最新安全方案编制依据精选(九篇)

时间:2024-11-20 作者:储xy

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全方案编制依据篇一

根据xx总公司要求为认真执行安全生产方针,加强安全监督检查管理,保证本单位员工在操作过程中的安全,特提出安全生产方案、监控要点及措施。

本安全生产方案及措施适用于xx化工的安全监督检查管理。

通过规范的安全管理,杜绝全年生产特、重大事故的发生,力争避免一般事故。科学管理安全生产工作,实施安全生产标准化工作;具体内容有:

1)按照法律法规规定提取安全生产费用和风险抵押金。具体费用列支、使用、财务报账等由公司财务进行建立。

2)加大对液体、固体生产车间重点部位、场所的安全技术改造,增加安全设施的投入。对陈旧、无安全保障的防护栏、安全防护设施进行技术改造。各车间、部门要设专人进行管理。各车间每周进行一次检查并做好记录,班组例行每日进行检查并做好记录。

3)公司各类员工的安全生产知识和能力的教育和培训。职工安全教育培训覆盖率达到100%;

4)应急预案演练保证每年组织不少于3次,重点部位事故应急救援预案演习每年至少1次。消防演习每年不少于2次。

5)开展公司内部安全生产大检查12次,生产车间、部门检查每周一次。班组安全检查每日进行。

6)安全生产工作临时研究的事项,列入公司年度工作目标。

为了认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全管理方针,实现“零事故、零伤害、零污染”的目标,依据安全管理的客观要求,并结合xx化工的实际情况,针对车间生产操作管理、锅炉安全使用、盐酸使用,确定安全监控要点主要包括以下几方面内容:

1.车间生产粉尘酸雾

1)车间悬挂安全操作规程

2)工人必须统一着装,佩戴合格的劳动防护用品,佩戴口罩。

3)定期为员工进行体检

4)生产期间平台放置苏打水。

2.燃气锅炉

1)锅炉房内悬挂安全操作规程

2)锅炉2年进行一次内检,安全阀定期年检,生产前进行自检。

3)气站设置明显的标牌,车间负责责现场标牌的保管清晰度。

4)气站设置安全接地,附近严禁吸烟及用电用火作业

5)确保燃气报警设备的正常使用

3.盐酸罐区

1)罐区悬挂盐酸技术说明书,安全警示标志。

2)盐酸管线维修必须穿戴好劳保用品

3)每日对盐酸罐清淤孔盐酸泵电气设备进行巡检

4)盐酸罐区设置围堰,泄露时迅速冲洗地面,防止塌陷及污染扩散。

为贯彻“安全第一、预防为主”的方针,维护企业的利益,保障企业安全生产,确保各岗位职工的人身安全,特制定本制度。

1、岗位操作人员要知道本岗位的潜在危险和安全措施,具备辩识危险和事故控制的能力。

2、岗位人员必须按规定参加安全培训,考核合格后,才能上岗操作。

3、岗位人员必须认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针及上级有关安全生产方面的政策法律,遵守劳动纪律和生产工艺纪律。

4、正确使用所分管的机器设备,保持安全防护装置齐全、完好、可靠,清除作业环境中的危险因素。

5、开好班组“三会”,即班前布置会(布置任务时安全措施要具体)、班后总结会(总结当班安全生产情况)、安全活动会(要有内容、效果、有记录)。

6、不违章指挥,且有权拒绝不符合安全生产的指令和意见。

7、如发生轻伤以上事故及重大险肇事故,应立即报告有关领导和安全部门,组织抢救伤员,保护现场并如实说明事故有关情况。

8、严格遵守各项规章制度,协助班组长做好安全生产工作。

9、对违章违纪者要制止并及时向上级报告。

10、正确佩带和使用劳动防护用品,落实各项安全措施。

11、新工人要进行上岗前安全教育,经考核合格后方可上岗。

12、作业现场要清洁,工具、物品、物料放置整齐有序;安全通道要畅通,安全防护、消防设备齐全有效;安全色标、安全标志齐全

1.建立安全教育培训制度,加强全员安全教育培训,确保全员受到应有的安全工作规程、规定、制度和相应的安全与健康知识、以及安全素质和环境保护知识的教育、培训。

2.公司经理、安全管理人员每年参加市安监局培训一次,时间不少于30学时

3.每年年初,组织全体人员进行一次安全工作规程、规定、制度的学习。学习时间不得少于20学时

4.对新入厂人员进行三级安全教育培训,公司一级安全教育主要内容为国家安全生产方针、政策、法律、法规、标准和企业规章制度;车间进行第二级安全生产教育培训内容包括车间制度、环境、生产特点、及存在的不安全因素;班组进行第三级安全教育其主要内容:车间安全操作规程、劳动纪律、事故教训等。学习时间不少于40个课时,经书面考试合格后,方可上岗工作

5.综合办每年应制定安全教育培训计划,经经理批准后实施。

6.办好“特种作业人员”安全培训工作包括锅炉工,行吊、电工、焊工,在市级培训合格后方可上岗,并及时进行复检。

7.每年5月在市卫生局进行《职业安全健康管理体系规范》培训,领取健康证。

8.凡是经教育培训考试不合格者应参加第二次学习(费用自理),如第二次仍不合格将进行相应的罚款、处分措施。

1.要点负责人及巡检流程图

安全巡检路线

成品液储罐

2.安全检查制度

1)建立建全安全检查机制,安全员负责开展针对上述内容的安全检查。

2)全员必须坚持日常巡检,时刻监督车间安全管理工作落实情况。

3)加强周检及生产前检查,对发现的问题及隐患,组织整改落实并记录在案。

4)认真开展岗位巡回检查,重点部位安全管理工作要进行不定期抽查。

5)严格按要求进行巡检和设备的维护保养,及时发现和处理存在的问题。

七.考核办法

1)公司第一安全责任人负责全年度安全生产目标执行、完成情况的考核。

2)公司向各级、各部门员工签订考核责任书,实行一级对一级负责逐级签订安全生产责任状,做到“横到边,竖到底”;责任书自签订之日起生效;责任书一式两份,责任书中要明确安全方面的注意事项。公司留存一份,责任部门一份。

3)各部门单位要依据公司总的目标责任制定自身的年度安全工作计划和工作措施,以确保目标的有效实施;各部门单位的年度安全工作计划报公司办公室备案。生产车间、部门负责人必须在目标责任书上签字。

4)公司对目标责任书内容每季度进行一次考核,年终进行综合考核。

5)对发生事故,严格追究相关责任人的责任,并按照事故大小,对生产车间、部门负责人进行罚款、降职使用、处分、开除等处理。负有刑事责任的,移交司法机关处理。

安全工作无小事,上述内容将根据现场检查情况和发现的任何安全问题及时提出要求和整改措施,所有的要求和整改内容将在安全员的监督和跟踪下,由车间组织落实,加强员工安全意识的培养,确保安全生产的万无一失。

安全方案编制依据篇二

根据上级通知精神,我站决定开展安全隐患整改行动,为确保此项工作落实到实处,根据我站实际情况情况,特制订安全隐患排查整改工作方案。

辖区航道上跨河桥梁、跨河线路、航标、车船、站内部及门面房。

(1)辖区航道上跨河桥梁。排查辖区航道上桥梁发现有安全隐患的情况及时向市处、县局汇报。

(2)辖区航道上跨河线路,排查辖区航道上跨河线路发现安全隐患是电力公司向电力公司发函督促整改,是电信或者是联通的向责任单位发函督促整改。

(3)排查航标正位及发光情况,发现问题立即整改。

(4)排查车船是否配备齐全消防设备,是否保持良好技术状态,驾驶人员是否按章操作。发现问题立即整改。

(5)排查站内部防火防盗防漏电及门面房防火防漏电。发现问题立即整改。

我站成立由处行政主要领导任组长,分管领导任副组长,各股室主要负责人为成员的安全隐患领导小组,小组下设办公室在航政股,负责日常工作和检查。

1、制订方案阶段(20xx年11月20日前完成)。根据市处的要求结合本单位实际制订安全隐患排查整改工作方案,对本辖区内辖区航道上跨河桥梁、跨河线路、航标、车船、站内部及门面房。进行全面排查,对排查出的安全隐患进行逐条登记,制定整改计划。

2、整体推进阶段(20xx年11月20日至月底)。根据整改工作方案,明确责任部门、责任人,按照整改要求进行集中整改,能整改的在11月30日前整改完毕。在开展隐患整改工作的同时,建立健全整改工作台帐,做好隐患整改统计工作。要适时组织开展安全隐患整改和督查。

1、加强组织领导,落实工作责任。明确工作目标,切实把安全隐患排查落实到实处。明确分工和责任,坚持实事求是、依法办事,扎扎实实地推进安全隐患排查整改工作。

2、全面排查隐患,及时治理整改。要坚持集中排查与日常监督相结合的原则,对排查发现的隐患认真进行梳理,能立即整改的要立即整改,不能立即整改的,采取有效办法加以防范,可分别采取警示警告、加固、防护、拆除、封闭等措施,加强对重大安全隐患的重点监控,坚决遏制重大生产安全事故的发生。

3、加大安全投入,健全应急预案,建立安全生产长效机制。结合排查情况进一步完善安全生产各项规章制度,进一步健全安全生产保证体系,加大安全投入,建立健全突发事件应急机制,完善应急预案,充实救援队伍,储备必要物资,确保发生事故后能够快速、妥善处理,真正建立和完善预防为主、行之有效的安全生产管理与监督长效机制。确保航道安全畅通。

安全方案编制依据篇三

为贯彻国家“安全第一、预防为主”的方针,落实幼儿园安全工作责任制,及时消除各种事故隐患,防止事故发生,确保师生生命财产安全,特制定安全隐患排查与整改制度。

领导坚持每天、每周进行一次安全保卫工作大检查,将发现的隐患杜绝在萌芽状态。

(一)检查园舍及设施设备安全隐患。幼儿园围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志;安全工作是否正常运转;电线路是否老化;教室、学生宿舍等门窗是否及时开关,课桌椅、床架是否牢固。

(二)排查幼儿园食品卫生安全隐患。环境卫生每日清扫是否坚持;学校食堂用电是否规范,开关是否损坏;学校班级用水是否卫生;食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。

(三)排查幼儿园消防安全隐患。消防通道是否畅通;灭火器材是否好用;消防报警装置和应急照明装置是否正常;防火标志是否损坏;校内是否存在使用明火的现象;学校用电线路有无安全隐患。

(四)排查园车安全隐患。检查园车性能是否良好。对学生路途安全是否采取了向家长的预告通报制度。

(五)做好隐患排查台帐。在排查安全隐患和整改工作中,要认真做好记录,填写安全隐患排查登记表。在排查的过程中,发现问题及时报告,并填写安全检查及隐患整改台帐,以便得到及时处理。在排查过程中,如果遇到不能下结论的问题,应请有关部门和相关领导进行鉴定,以防事故发生。

领导必须做到“逢会必讲安全,逢活动必强调安全,进校必查看安全”,做到排查与监督相结合。每周一升旗时要加强幼儿安全教育和管理,每月必出安全宣传资料,有效预防和控制学校安全责任事故发生。

在日常安全隐患排查基础上,每月组织一次事故隐患集中处理和上报。事故隐患在未整改完成前,必须每次都报,直至事故隐患整改完成。要密切与有关部门的联系与沟通,发现险情及时控制和排险。对于一般事故隐患,由有关人员立即组织整改。对于重大事故隐患,由主要负责人组织制定并实施事故隐患治理方案。安全隐患的处理由主要领导全面负责,分管领导组织各业务部门进行整改,做到项目落实、措施落实、资金落实、时间落实、责任落实。负责人和有关人员在安全隐患治理过程中,应当采取相应的安全防范措施,防止事故发生。安全隐患排除前或者排除过程中无法保证师生安全的,应立即从危险区域内撤离,并疏散可能危及的其他人员,设置警戒标志,暂时停止使用,对暂时停止使用的相关装置、设施、设备,应当封存、维护和保养,防止事故发生。

安全方案编制依据篇四

游戏是孩子们最喜欢的一种活动方式,但是每个游戏必须在保证孩子安全的基础上,因此游戏的设计要多费些功夫。下面介绍中班游戏的方案,这些方案是在实践中总结的,对于中班比较有意义。

认识游乐设施的安全使用方式

享受玩游乐器材的乐趣

户外游乐器材

1.老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈,并在每个游乐器材前停留一下,向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危险,再指导幼儿正确的玩法。

三轮车:

(1)不用跑的帮小朋友推车。

(2)要轮流玩,不抢著玩。

滑梯:

(1)不从滑口处爬上去。

(2)不用头倒著溜滑梯。

(3)在溜滑梯上不推挤碰撞。

秋千:

(1)不要u太高。

(2)不帮小朋友推秋千。

(3)不站在秋千后面。

2.接著请几位幼儿示范该游乐器材的正确玩法。

3.问幼儿当很多人想玩同一个游乐器材时,该怎n办?引导幼儿排队等待或先玩人较少的,比较不会浪费时间,再让幼儿在游乐区玩一番。

4.回到教室,请幼儿分享游戏的项目及心情,最喜欢哪一样游乐器材,再与幼儿回顾刚刚玩游戏器材的安全事项,看看自己是否都做到了,给自己鼓鼓掌。

能遵守游乐器材的使用常规;能开心的玩游乐器材。

活动结束后,让幼儿学习排队等待的常规。

这个游戏教案可以在保证孩子的安全的基础上,让孩子学会排队,学会谦让,以及一些安全意识,比较值得学习。

安全方案编制依据篇五

大部分孩子不认识斑马线,不知道斑马线的意义,针对这种情况,我设计了这节活动,目的是为了让孩子们知道斑马线的意义,从小就具备较强的交通安全意识。

1、认识斑马线

2、理解斑马线的意义和重要作用

教学重点、难点

重点:认识斑马线

难点:斑马线在交通安全中的重要作用

1、红绿灯的作用(以前学习过的知识基础)

2、斑马线的 图片;道路交通中斑马线的幻灯片

活动开始时,从孩子们最感兴趣的汽车入手:“小朋友们,你们喜欢汽车吗?”

随后,展示幻灯片(画面上有一条斑马线,线的旁边有一个红绿灯,斑马线前面有很多汽车停着)(之前有画过红路灯,了解了红路灯的意义),引导幼儿说说看到的图画,老师:“为什么车都停了?”“红灯了”老师:“红路灯前有什么?”“斑马线”引导幼儿说说斑马线的作用,有的说:“我和爸爸、妈妈过马路时都是走斑马线的。”有的说:“不走斑马线会被撞到的。”……

接着和幼儿一起讨论斑马线的外表:由很多白色的长条形组成,人走在上面很醒目……,走斑马线是遵守交通规则的表现。(不走斑马线,就等于在班级上不遵守纪律,不是好孩子的)

如果有孩子提出喜欢五颜六色的“花”斑马线,可以先画出来,然后告诉大家:白色的斑马线就是为了让司机更能清楚地看到人在上面行走,“花”的斑马线反而不能明显的突出行人。

我在黑板上画出红绿灯、斑马线的同时,鼓励孩子们一起先在纸上画,然后在教室的活动区内,老师画一副斑马线,请幼儿用手做方向盘开车,老师说“红灯”时就停车,另外几个小朋友从斑马线上走过……玩完一次后换老师来做“车”,老师开车,孩子做红路灯,一起玩游戏。

最后是幼儿在纸上画斑马线,老师鼓励幼儿在画纸上自由添画,如:汽车,花,太阳,小鸟……。

小班的孩子正处于对颜色的认识期,因此幼儿在讨论斑马线的颜色对他们来说是一件开心的事,让幼儿说出自己喜欢的颜色,并被老师画出来,进一步引发了幼儿对颜色的兴趣,,发挥幼儿的想象力,而不能限制孩子的想象,更没有硬性对孩子强调斑马线就一定是由白色的长方形组成,我觉得幼儿的想象力和兴趣是艺术活动最为难得的要素。

爱玩是孩子的天性。因此在在很多的教育环节中,我都会适当的加入一些游戏性的活动,来激发幼儿的学习兴趣,在玩开车游戏时孩子是非常的感兴趣,所有的幼儿都愿意徒手在空中画斑马线,利用游戏进行绘画活动,可以使枯燥的技能练习演变愉快的活动体验,让幼儿对绘画更加感兴趣。

在幼儿绘画前,我常常会引导幼儿自由添画,但要先完成本课的主要内容,这样不会忽视了本节课的重点。如本节课主要是画斑马线,那么幼儿就必须先画好斑马线后才能在画纸的周围添加上自己喜欢的装饰品,对我来说,我希望孩子不要完全处于被动的状态,我希望孩子是处于主动的兴奋状态,那样画面才会让人觉得惊喜,孩子的想象力远远超出我们成人的想象,如果样样都限制了孩子,得到的结果是每幅画都几乎相同的,孩子就像机器一样完成老师的“作业”,很少有想象的空间。

安全方案编制依据篇六

为切实做好xx学校运动会期间的安全管理工作,积极应对可能发生的各类突发事件,确保运动会的正常开展和全校师生的生命财产安全,最大限度地减少伤亡和财产损失,根据滨海新区的有关规定并结合我校实际,特制定校运动会期间的安全安全应急预案。

一、安全应急组织机构:

为切实加强运动会期间安全工作的组织领导,确保应急工作的顺利进行,职责明确,责任到人,学校成立运动会期间安全应急工作领导小组。

领导小组主要职责:

1、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。

4、根据需要对现场采取控制措施。

5、根据天气情况决定比赛是否正常进行。

6、根据供电情况决定比赛是否继续进行。

组 长:xx

副 组长: xx

成 员:xx 各裁判组组长 各班主任

二、制定科学、详尽、可操作性强的运动会规程,编排科学合理的运动会秩序册。

三、具体实施方案

(1)运动会前做好以下工作:

1、运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员、各班班主任召开一次会议,布置运动会事宜,提出安全方面的要求。

2、班主任利用班会向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。

(2)运动会期间做好以下工作:

1、运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人,各司其责,杜绝事故的发生,以确保运动会正常进行。

2、裁判员应负责好本裁判区域内运动员的安全,确保比赛的正常进行。

3、班主任全程跟班,负责运动员参加比赛,组织班中学生有秩序地观看比赛,确保班中运动员与其他学生的安全。

4、运动会期间,由学保处划分各班观看区域,严格班主任考勤制度。

5、运动会期间,班主任不得擅离职守和迟到早退,组织学生定点文明观看,不准学生擅自离开校园和运动场,学生伤病及时送往医务点救治,发生意外事故及时报告安全应急领导小组,确保全班学生安全守纪。

6、运动会期间大会组委会对管理人员、裁判员、后勤保障人员进行监督和考勤。一旦发生事故,根据现场指挥系统,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。

7、对工作不负责任造成重大事件和不良影响的,学校将追究相关责任人的责任。

四、安全责任人职责

(1)安全应急领导小组成员确保通讯畅通(自带通讯录);

(2)各辅导员到岗在位负责;

(3)保卫人员、学生纠察不停地检查巡视,发现隐患及时报告;

(4)运动会现场设医务点,配校医1名,配应急车辆和驾驶员;

(5)门卫保安应严格执行学校规章制度,严禁外来闲杂人员进入运动场,学生进出运动场需凭有效证件方可进出。

五、应急处理

(1)应急指挥:

1、应急处理指挥由本预案应急领导小组组长,即学校副校长李虎任总指挥,负责组织协调指挥抢险疏散,及时报110、120抢险中心并向上级报告有关情况。

2、总指挥因故不在,由副组长替补。

(2)现场抢险救援

1、 径赛场区域:由陈建宏负责指挥调集抢险人员抢险。

2、 投掷区域由屈立新负责指挥调集抢险人员抢险。

3、跳远区域由程李庆负责指挥调集抢险人员抢险。

4、 趣味赛区域由李同庆负责指挥调集抢险人员抢险。

5、现场各班辅导员负责做好本班学生的自我安全保护工作。

6、安全的疏导由学保处杨勇负责指挥调集。

7、食品安全:由宋柳青负责指挥调集抢险人员抢险。

8、突如其来的伤害事故(件)由滑立柱,陈杰负责指挥调集抢险人员抢险。同时,事发现场第一责任应按下列规定处置:

①发现学生在运动场内受伤或身体不适,应当立即向辅导员和学保处长报告,并送校医救治。如校医、处领导认为有必要送医院救治的,应迅速通知家长,并由家长陪同就医,若家长不能陪同的,必须由校医或辅导员陪同到医院。

②外来人员未经允许强行闯入校园,门卫不得放行。追赶不及的,应立即通知学保处带班领导或其他行政领导,及早将闯入者逐出运动场。

③运动场内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,现场老师或第一位发现突发事件的当事人为应急处理第一责任人,应迅速采取措施进行制止、制服并报告学保处领导。事态严重的,为防不测,应拔打““110”报警求助。

(3)应急领导小组组长可根据雨的大小决定比赛是继续进行还是暂停,各校区将运动员带回班级待命,随时准备继续进行比赛,不得擅自远离。

(4)遇停电,运动会继续进行。后勤服务中心及时进行检修。

(5)善后处理:

事故发生以后由学校应急抢险指挥小组领导及有关安全责任人员参加,除负责现场抢险外还应及时报告主管部门并积极配合上级领导对事故情况的调查,分析事故产生的原因、事故责任人的处理建议等工作。

(6)信息报告:

①安全紧急事件发生或有可能发生的信息,采取逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报,事态严重的,学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。

②事件向外发布情况,需经学校应急处理小组同意,不得主观臆测,夸大其词,任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件,或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。

③应急事态期间,学校应急处理小组成员必须保证通信畅通。

六、安全教育保障:

广播站、各辅导员要广泛宣传运动安全、食品卫生安全、道路交通安全和社会公德等内容的教育活动,使全体师生自觉遵守学校规章制度、社会公德,知法、守法,确保活动安全有序的开展,使不安全隐患消灭在萌芽状态。

礼贤镇春季运动会将于xx年4月29日举行,为了保障运动会的顺利举行,保证运动员的人身安全,特制定春季运动会安全预案。

安全教育工作:一是要全方位做好学生的安全教育工作。要求各负责人在运动会前对运动员进行田径运动会安全教育,教育学生不要在观看地点和赛场上追跑打闹。学生到达体育场以后,要清点本校学生人数,对未赶到的学生要及时查明原因按照事先划分好的区域组织入场,不要拥挤。负责教师要看管好所有学生,不能随意离开队伍。。二是要注意比赛安全。运动会前,负责教师要向参赛者讲清运动前做准备活动的科学道理并教会学生做准备活动的方法,并讲明各项运动易出现的安全问题和注意的事项。要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作;教育非运动员在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,不得擅自离开观看场地,严禁非运动员到比赛场地内观看、接人、带跑。三是要注意饮食安全。教育学生不要把任何零食带进校内,饮用水由学校统一购买。四是要注意天气变化,适时添加衣物,预防感冒。

各负责教师要精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究有关人员的责任。

应对突发事件的措施

1、若有学生发生运动伤害,医护人员应立即赶到现场进行救助,如果伤情严重可由负责教师陪同到医院就医、通知家长并及时上报安全领导小组。

2、比赛场地之外出现突发事件,负责教师要立即采取果断措施进行处置时上报安全领导小组。

3、若比赛中出现各种不可预知的紧急情况(下雨、风雪),听从大会组委会的`统一指挥,按指定的路线有序撤离。

人员分工

1、镇运会安全领导小组:

组 长: xx(校长)

副组长: xx(教导主任)

成 员: xx

2、具体分工:

组长负责全面组织协调工作,副组长负责组织实施工作。

副组长负责本校的安全监控,协调运动场内发生的一切事件,制定临时对策,加强与有关部门的联系。

组员负责事件现场指挥、现场人员的救助、人员的疏散和伤员的转移。

3、发现安全隐患及时通报大会安全小组,及时解决处理,不留遗患。

安全方案编制依据篇七

课题:校园生活安全教育

教学内容:学习一些家居及校园安全、交通安全、消防安全等知识。

教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

过程:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。安全教育班会主持稿3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、家中安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

1、要讲究同学礼仪,不要因一点矛盾引发伤害事件。

2、进出教室轻步缓行,不低头匆忙奔跑,不用力推撞,不追逐打闹。

3、不带危险品进教室,不做无益和剧烈的游戏。

4、传递尖利(圆规等)学习用具时,尖端不要朝向别人,不拿尖利物和同学开玩笑。

5、不攀高擦玻璃、电棒等,不准将身体伸出窗外。

6、发现门窗玻璃松动,断裂或电接电源线裸露等险情,要及时报告老师处理。

1、上下楼梯靠右行,不抢行、不拥挤、不追逐打闹、不勾肩搭背,防止踩空,摔倒和撞倒,不允许跨跃两、三台阶上下楼。

2、不准下楼时顺楼梯栏杆下滑,易摔伤。

3、上下楼人多时(如集合出操,学生自觉排成两队出教室,按规定通道下楼,靠里的班级学生出完,外面的班级再出,如:八3出完,八4再出,然后是八 5;七6、八6从北楼梯口出。七年级二楼同八年级。各班都要按规定通道,讲秩序,要谦让,靠右行,人为时应注意自觉排成两队上下楼,绝对禁止在走廊、楼梯追逐、奔跑、拥挤、打闹等不文明现象。

4、楼道、走廊内不游戏(如跳皮筋、跳绳等),保持楼道畅通,更不准奔跑,以免撞伤其他同学。

5、人较多时,如课间,不准乱开玩笑,以免引起混乱,形成难以控制的人流活动,易造成危险。

1、课间文明渡过,不逞强好胜,不拿同学取乐。

2、教室内外不追逐打闹,不做无益和剧烈运动游戏。做正当游戏也要注意安全。

3、不玩危险物品,如火机、火柴、弹弓、小刀、匕首等,以上物品禁止带进学校。

4、课间不攀扶危险物品,如窗户、围墙、护栏、篮球架等。

5、注意楼道安全,不在楼梯间或拐角处停留、聚集、做游戏等。

6、课间室内外,做有益活动,简单身体运动,向远方眺望,办完要事后提前返回教室,以免仓促争抢上楼。

1、校内集合,要听从老师指挥,上下楼按班级按规定通道上下楼,听从老师指挥,有序缓行到指定地点。

2、上下楼梯搬凳子时,不要扛在肩上,防止碰伤其他同学。

3、到操场或其他指定地点集会时,朵守秩序,不大声喧哗、不随意走动、不议论会议内容、不做与会议无关的事,有事及时向老师汇报。

4、如遇停电,失火等情况时要镇定,不慌张、不起哄,听从老师的安排,按班上下楼,不拥挤、不奔跑,有序疏通,千万不可拥塞通道。

1、禁止校园内任何地方骑自行车,违者自行车暂扣并按违纪处理。

2、校内自行车存放在指定位置,且摆放整齐,停车落锁,不得在非指定位置的任何地方存放。

3、自行车要有铃、闸,且使用良好,上路要靠右行使,拐弯、过路口须伸手示意,主动避让过往机动车。

4、出校门向西学生应观察过往车辆后,再横穿公路西行,且靠右侧路边骑行,向东学生出校门要观察来往车辆,靠右边侧骑行。

5、禁止骑快车,禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。

6、学生在校内外统一走便道,无人行便道的靠右边侧行,不准逆行或马路中间行走。

7、上学放学需乘车的,要乘坐手续全、车况好、不超员的车辆。

1、同学之间长期朝夕相处,应礼貌待人,有矛盾应先冷静,忌冲动,把问题想清楚,再向对方和气的解释,双方应都回报以微笑。受到同学的误会,应忍让并微笑解释清楚。如果有自己解决不了的矛盾,应马上向老师汇报,避免酿成更大的错误。发生口角甚至动手伤人。

2、老师永远都是爱护自己学生的,想让自己的每个学生都成为社会有用人才,但一个老师面对全体学生难免会有“恨铁不成钢”之情,如果和老师相处之中被老师误会,或批评,应礼貌的善意的老师解释清楚或接受批评并改正。

3、上学、放学路上碰到陌生人问路,应礼貌回答,或婉转拒绝。如果问的问题可疑或纠缠应立即告诉其他同学报警,避免意外发生,做到不与可疑陌生人搭话,不坐陌生人的车子,不听信他人的花言轻语,不要有占小便宜的心理。

每周未放学回家,在校门口人时应注意秩序,注意过往车辆,不准在大街上逗留尽快回家,不准在同学家留宿,周日晚,如果有特殊原因不能到校的应让家长及时给班主任联系。

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

安全方案编制依据篇八

学校安全无小事,安全责任重于泰山。食品、饮用水卫生安全是学校安全教育和安全管理的重要内容。因此,学校常规管理中,加强食品、饮用水卫生安全管理就是切实保障师生生命财产安全的重要措施。当发生师生食品、饮用水卫生安全责任事故时,能及时正确地应对,将损失降低到最低程度,切实保障全校师络小组及时报告区防疫站、区教育局和学生所在班的班主任老师及学生家长。

1、加强安全教育。学生在校期间,通过集会、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式,加强对学生进行食品、饮用水卫生安全教育。同时加强对学校食品销售人员的教育培训及管理,定期进行身体健康检查,不卖三无食品食品。

2、建立健全学生家庭联系的档案资料,以便在应急状态下使用。

3、建立学生到校情况报告制度,以便及时了解学生的身体健康状况。

4、教会学生及学校食品销售人员正确识别食品的有关知识,如食品的生产日期、保质期、生产厂家和商标等食品知识。

5、教育学生养成不乱吃零食的好习惯。不吃不卫生的食品,不吃过期的食品,不吃无生产日期、商标、厂家及保质期的食品等。

6、保持食品库房内外环境整洁,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施,与有毒、有害场所保持规定的距离。

7、学校食堂要按照食堂管理的有关规定坚持食品试尝和留样制度8、建立健全门卫登记制度,严禁校外人员无故进入校内。

安全方案编制依据篇九

依据国家有关消防法律和法规,以及甲方所提供的数据,为确保贵单位检测项目的电气设备及其供电线路能够安全、稳定运行。我公司计划对贵单位检测项目进行201 年度消防安全检测。我单位初步确定的具体检测方案如下:

变压器、配电柜、配电箱、开关、插座、照明灯具、线路敷设等的电气安全检测。

20xx年 月 日 9:00时开始至17:00时结束。

检测队队长:

检测队员:

(一)用电设备检查开始前,物业公司工程部电气技术人员需向我单位技术人员进行相关技术交底,进行安全提示,确定双方操作和监护人员。在检测过程中,物业公司工程部电气技术人员应全程在现场监护,并在每台设备检测完成后,逐一进行检查,确认设备运行正常。

(二)在当天检测工作结束后,由物业公司工程部电气技术人员对检测员的检测结果进行确认(并签字)。

根据贵单位所提供的数据,我单位对贵单位建筑的电气设施检测初步分两组,具体分工如下:

第一小组、负责电气安全检测工作,包括:开关、插座、照明灯具、线路敷设等的电气安全检测。检测员:

由1名检测员负责,物业公司派1名熟悉楼内电气设施的电工配合检测。

第二小组、负责电气安全检测工作,包括:配电柜、配电箱、线路敷设等的电气安全检测。检测员:

由1名检测员负责,物业公司派1名熟悉楼内电气设施的电工配合检测。

1、检测项目:变压器、高、低压配电装置、照明灯具、开关、插座、线路敷设。

2、抽检比例:变压器、高、低压配电装置及大型电气设备等全部检测。照明灯具、开关、插座和其他用电电器应按防火分区进行抽检,抽检率不低于30%。在电缆沟、竖井、电缆隧道等成束敷设的电气线路全部检测,分支线路应按防火分区进行抽检,抽检率在20%。

(一)此次消防检测工作结束后,我单位技术人员将会向甲方通报当天的消防检测工作情况及检测结果。如甲方对检测结果有异意,我单位将于检测当天进行复检。

(二)此次消防检测工作结束后,我单位会按合同要求及时出具消防检测报告。

(三)如检测报告中确有不合格项,甲方应对不合格项进行整改,完成整改后及时通知我单位进行复检。我单位会尽快按排时间进行复检,并出具复检报告。

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年 月 日

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