五四活动系列活动方案(模板16篇)

时间:2023-12-13 作者:雁落霞

活动方案的制定要注重沟通和协作,确保各个环节的衔接和顺利进行。以下是小编为大家提供的一些活动方案范例,仅供参考,希望能给大家带来一些启示和灵感。

五四活动系列活动方案(模板16篇)篇一

一、活动主题:

为纪念“五四”运动xx周年,弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,增强学生的爱国主义情感,继续发扬革命传统精神,促进良好校风的形成,特举办此次活动。希望通过此次活动,能进一步丰富学生的课余生活,体现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

二、活动内容:

(一)“五四”表彰活动。

1、“三好学生”:初一、初二、初三、高一每班各3名,高二、高三每班各2名;

2、“优干”:每班各2名。

3、“优秀团员”:高三3个,高二2个,高一微2个,高一电(1)1个,高一电(2)1个,初三、2班2个,初三、3班1个。

4、“十佳标兵”:由学生会、团委会产生。

(二)诗歌朗诵比赛。

要求:1、思想健康,积极向上,可进行配乐朗诵。

2、每班推荐一名参加预赛,预赛时间4月27号,(具体时间另行通知)复赛于“五四”表彰大会后进行。

评委:李德明、张建华、都雄、刘士林、张丽、袁平、秦良菊、王万权。

(三)文娱表演或个人歌咏比赛。

时间:五一假后,具体时间另行通知。

文娱表演:

1、内容:舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相声等。

2、高一、高二每班各3个节目,高三、初一、初二自愿参加,初三不参加排练。

个人歌咏比赛:

1、题材:思想健康,积极向上。

2、每班选取一名参加比赛。

评委:李德明、张建华、都雄、张世福、张丽、肖燕、王一君、刘圣。

评奖办法:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个,并设优秀奖若干。

三、政教处负责场地的布置、音响器材的准备,团委负责活动的宣传和主持。

五四活动系列活动方案(模板16篇)篇二

机关全体官兵66人,大队官兵代表8人(大队干部2人,中队干部2人,战士4人),其他各县市大队官兵代表4人(大队干部1人,中队干部1人,战士2人)。共计:102人。

四、活动内容和人员分工

第一项:召开 “五四”表彰大会暨优秀青年官兵先进事迹报告会。(地点在支队六楼会议室)

表彰范围:先进团组织、优秀团干部、优秀共青团员。

事迹报告会官兵代表:4名不同生长来源的官兵代表,分别结合自身成长经历做报告。

会议准备工作:

1、领导讲话和主持词;

2、表彰决定、座位图和会议信息

3、台签和会场布置;

4、证书和奖牌制作;

5、协调礼兵和会议通知;

6、审核报告材料;

7、组织颁奖彩排;

8、会议用矿泉水、纸巾、湿巾

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9、会议用麦克风、音响设备、电子屏幕

10、会议照相、摄像

第二项:“夺红旗”接力比赛。

人员要求:各大队代表队由1名大队领导、1名防火干部、1名中队干部和1名战士参加;机关由司令部、政治处组成代表队,后勤处、防火处组成代表队,选派1名团职干部、1名营职干部、1名连职干部、1名战士参加(可以是分管领导司机)。

比赛方式:以接力形式进行,从帽儿山脚下出发,终点设在山上转盘,赛程全长为5000米,第一棒由大队领导和支队团职干部参赛,路程为1000米;第二棒由防火干部和支队营职干部参赛,路程为1000米,第三棒由中队干部和机关连职干部参赛,路程为1000米,第四棒由中队战士和支队机关战士参赛.路程为2000米。

奖励方法:比赛取前五名代表队,颁发奖品。

(一)活动准备工作:

1、活动用车辆和司机安排

2、考察赛程路线

3、活动现场布置

4、现场音响和麦克风(负责人:高楠、高博)

5、准备裁判哨、接力棒、秒表、号码布、终点线、成绩记录本

6、领导讲话

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7、主持词和活动信息 8、条幅制作和奖品采购 9、后勤保障工作

10、比赛现场医疗保障工作 11、会议照相、摄像

12、活动现场请示报告、集合队伍

(二)活动工作人员:

活动中的监督员由担任,各接棒点裁判员由担任,计时员由担任,计录员由担任,颁奖礼仪由担任。

四、有关要求

(一)每个参赛代表队指定一名领队,只限带一辆行政车;

(四)政治处对此次活动情况进行督察,比赛以上报名单为准,参赛队员不准顶替;

(五)请各单位于4月24日前将领队和参赛队员名单上报支队政治处邮箱。

各团(工)委、总支、支部:

今年是建县60周年,是全面贯彻落实党的十八届四中全会精神的开局之年,也是中国共产主义青年团成立93周年和“五四”爱国运动96周年。为深入开展党的群众路线教育实践活动,继承和发扬伟大的五四精神,引导广大团员青年积极投身自治县各项事业和谐发展,团决定在全县团员青年中开展庆祝“五四”青年节系列活动,为建县60周年献礼。具体安排如下:

一、活动主题

传承五四精神 践行群众路线

二、活动时间

2017年4月上旬——5月下旬

三、活动内容及安排

(一)青春共筑中国梦

1.召开共青团xx县第十三次代表大会、青年联合会第二届委员会第一次全体会议暨“五四”青年节表彰大会。回顾总结过去五年共青团xx县第十二届委员会、青联第一届委员会工作;确定今后五年共青团、青联工作的任务;选举产生共青团xx县第十三届委员和青联第二届委员;表彰奖励“五四红旗团组织”、“青年文明号”、“优秀共青团员”、“青年致富带头人”、“青年岗位能手”等先进集体和先进个人,激励各团组织及广大团员青年为自治县全面建成小康社会建功立业。

活动时间:4月下旬

活动地点:党政综合楼五楼会议室

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五四活动系列活动方案(模板16篇)篇三

五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,学校政教处及团委决定举办一次文艺汇演。

三、 具体实施人员

筹备、策划:政教处、校团委

评 委: 行政领导、年级组长、音乐教师

安全维护: 具体请李校长安排相关部门

统 分:学生会 学习部

场地布置:学生会 社团

照 相:学生会 宣传部

音 响:刘 峰

主 持 人:

四 、活动时间:2017年5月4日(高一年级初一年级)

2017年5月5日(高二年级初二年级)

五、活动地点:学校礼堂

六、选送节目要求

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1、各班选报两个节目,最多只能报一个歌唱类节目。

2、节目形式不限,歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈(霹雳舞除外)、独唱(要有伴奏)、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。

3、节目要求

舞蹈类:要求精神面貌好、表情自然、服装得体、有节奏感、动作优美。

歌唱类:要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。(大合唱要求服装统一。)

曲艺类:内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。

六 、评分标准

1. 表演自然大方,有魅力。 5 分

2. 节目形式新颖,有意义。 3分

3. 音响道具得体,形式美。 2分

4. 自创节目,在节目得分上另奖 1 分。

七、奖励办法:

全校设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名

八、 活动程序

1、升国旗,凑唱国歌

2、新团员代表入团宣誓(统一服装)

3、主持人致开场白

4、校长致辞

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5、节目开始,按顺序依次进行颁奖

6、主持人致结束语

7、结束退场

八、 活动注意事项:

1 、 做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动、离场,不喧哗,不起哄。

2 、 学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。

3 、 学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

共青团四川省中江实验中学委员会

编者按:本文主要从指导思想;活动主题:继承五四精神,发扬青春风采;活动安排;活动要求进行讲述。其中,主要包括:以“三个代表”重要思想和科学 发展观为统领,以加强班级团 组织建设为基础、开展“母亲节”书信感恩活动、评选中学优秀团员、征文及 演讲 比赛、多人多足比赛、青年教师(28岁以下)篮球赛、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识 教育结合起来、与贯彻落实党的十七大结合起来、与学校实际 工作结合起来、各班还可以自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动、各班团支部要自觉参与各项活动,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,由团支书在5月15日前把活动情况以书面形式汇报到学校团委等,具体 材料 请详见:

今年是“五四”爱国主义青年运动91周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色 社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身社会主义建设工作中。经学校研究,决定开展以“继承五四精神,发扬青春风采”为主题的.纪念系列活动。

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的 政治意识和服务意识,为贯彻党的十七大营造好浓厚的氛围。

二、活动主题:继承五四精神,发扬青春风采

三、活动安排:

(一)开展“母亲节”书信感恩活动。

2017年5月9日是伟大的“母亲节”,学校决定组织开展“母亲节”书信感恩活动。由各班班主任负责,要求每一位学生在母亲节前写好“给母亲的一封信”,把对母亲的感恩、思念、孝敬之情通过书信形式寄给母亲。要求每班挑选一篇优秀的书信作文送到学校团委作优秀作文展出。

要求各班自行组织,书信在4月30日前寄出,班主任、级长做好监督。优秀作文在4月25日前由级长统一送到团委梁芳菊老师处。(各班主任要注意关心一些单亲家庭,自行处理好。)

(二)评选*中学优秀团员。

在过去的2017年,我校涌现出一大批团结向上,成绩突出的优秀团员。为了树立典型,表彰优秀,激发全校学生团员的学习积极性和荣誉感,经学校研究决定评选一批优秀团员。具体名额分配:初一级6人,初二级8人,初三级12人,高一级8人,高二级8人,高三级12人。合共54人。1、优秀团员评选条件:

有良好的政治素质,遵纪守法,坚定地贯彻执行中国共产党的方针政策。学习态度端正,成绩优良,道德品质优秀,关心集体,乐于助人,尊敬师长,团结同学,艰苦朴素,热爱劳动,勇于开展批评和自我批评,组织观念强,严格遵守团的纪律,积极参加团组织、班集体活动,出色完成学校、班级交给的各项任务。按时缴纳团费,能积极参加校及团支部组织的各项活动,并在活动中起模范带头作用。

2、评选办法:

由各班的团支部根据评选条件进行,经班主任、级长审批同意,并填写好《优秀团员登记表》,4月20日前上交学校团委关杏娟老师处,经团委审核通过后进行表彰。

(三)征文及 演讲 比赛。

为配合我校推普工作和德育主旋律思想教育活动的开展,学校决定组织以“尽责任,

五四活动系列活动方案(模板16篇)篇四

xxx年了,整整xxx年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的职责,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有职责去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。

弘扬“五四”精神。

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

20xx年4月xx日。

闽侯善恩小学。

(一)前期工作:

1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时到达在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体状况,以及商讨活动时间、活动资料等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。

5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的'友好协商。

(二)活动阶段:

1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。

2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。

3、第一阶段:

进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

第二阶段:

将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一齐做一些群众游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等资料。

第三阶段:

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌——《善恩园有爱》,结束此次活动。

4、收拾物品,清点人数,准备返校。

(三)后期工作:

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

海报:20元。

条幅:30元。

交通费:100元。

活动奖品:50元。

矿泉水:20元。

总计:220元。

五四活动系列活动方案(模板16篇)篇五

今年是“五四”运动九十四周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学文化,为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经学校团委研究决定,现将2017年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题:与人生对话 我的中国梦

二、具体安排

七八年级同学要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作:

1.开展“赫实梦 我的梦”青春感言征集活动。

(具体安排见:附件1“赫实梦 我的梦”青春感言征集活动通知)

2.举办“青春畅想中国梦”手抄报比赛。务必贴近主题,宣传深入,各班于5月10日之前完成此项工作。

3.“与人生对话——我的中国梦”主题班会。各班以“与人生对话——我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题班团会活动。

要求:各班上交一份主题班团(队)会报道(含图片)

4. “青春志 中国梦”——五四新团员入团宣誓仪式。

(具体安排见:附件3“青春志 中国梦”——五四新团员入团宣誓仪式的通知)

5.“寻青春梦”摄影大赛。

6.举办“活力青春 托起梦想”团员团体游戏比赛活动(具体

安排见:附件4“活力青春 托起梦想”团员团体游戏运动比赛活动通知)

三、活动要求:

1.各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与学生德育教育结合起来,贯穿融入德育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2.各班要自觉参与到“青春志 中国梦”为主题的“五四”青年节各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3.各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4.各团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月11日前上报团总支书刘丽萍老师处,团总支将统一上传到学校网站、微博、区团工委网站等进行宣传。

共青团益阳市赫山实验学校委员会

2017年五四青年节正值中国共产主义青年团建团90周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我校团组织的'凝聚力和战斗力,积极引领我校青年教师与学校同发展,充分展示我校青年教师朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学院团委决定在五四青年节期间,广泛而深入的开展“五四”系列活动,现制定活动方案如下:

一、活动主题:

“承五四精神,展青岗风采”

三、活动内容:

1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”图片展

内容:为满足广大团员青年职工了解中国共青团90年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委组织行图片展。通过学习团的知识和团的历史以及青年先进事迹,引导广大青年教师继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,结合工作岗位,展示青春风采。

2、温馨传百家

内容:结合学校工作建设特色,联合德育处、工会和青年教师(特别是受聘为温馨导师的青年教师)开展家访活动,通过家访,了解家长对子女的教育方法,同时指导家长正确的教育子女的方式方法。使家长认识家庭教育对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成都有至关重要的影响。

3.举办青年教师座谈会

内容:安排青年教师(35周岁以下)与学校领导进行座谈,用以听取青年教师在工作、生活中的感受和建议,并就 “如何提高课堂教学质量、教学水平与提高职业道德素质”、 “如何加强青年教师领军人才的培养”等话题进行讨论,指导和帮助青年教师解决生活工作中的困难困惑,努力发展成才。(请35周岁以下老师做好书面准备,座谈会时间为5月4日第七节课,如有课则通知教务处安排调整。)

4、分秒必争比投篮

内容:全校教职员工分成若干组,每组由三位老师组成。(组内必有一位青年教师,三位成员都由抽签决定,同号为一组)三个成员中两位老师分别站在篮球场的两个篮架下规定的区域内,另一名老师则在篮架下两位老师之间往返运球,由篮架下的两位老师投篮,在两分钟时间内,以投篮进球多者为优胜。活动时间为5月7日(下周一)下午4点开始。

5、“关爱老人、奉献爱心”志愿服务

内容:慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,让他们感受社会大家庭的温暖。同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 爱岗敬业,争做楷模,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

共青团东张中学委员会

五四活动系列活动方案(模板16篇)篇六

以纪念五四运动xx周年、建团xx周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的'系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

弘扬五四精神展现青春风采

20xx年4月---5月

(一)推优入团

负责人:陈xx

时 间:四月下旬或者五月初

地 点:电教楼一楼会议室

内 容:发展一批新团员,入团宣誓

要 求:各班主任和团支部书记严格把关,确定并发展对象,入团积极分子向学校团委递交入团申请书,经培 养考察、考核合格后,发展入团。

(二)表彰优秀先进(全校)

负责人:陈xx

时 间:四月下旬或五月初

内 容:校级先进团支部、优秀团干、优秀团员

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“先进团支部”, 申报材料300字左右。初二年以上每个班评出1名优秀团员,初二年以上每个年段推荐2―3名优秀团干,4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

(三)开展篮球比赛

负责人:陈xx

1、师生篮球友谊赛

时 间:4月17日下午第三节

地 点:学校篮球场

内 容:高中男子篮球队与青年教师进行篮球友谊赛。

2、高一、高二男子篮球联赛

时 间:四月份---五月份

地 点:学校篮球场

内 容:组织开展高一、高二年段男子篮球联赛。

(四)志愿者进社区开展服务活动

1、社区卫生保洁活动

负责人: 廖锦墩

时 间:4月20日下午第三节

地 点:xx社区

内 容:组织师生志愿者进社区开展卫生保洁、文明劝导等活动。

2、参与社区教育活动

负责人:涂xx

时 间:五月份

地 点:xx社区

内 容:五月份,组织教师志愿者进社区老年活动中心或者家庭参与教育活动。

(五)开展团员思想道德教育

负责人:廖xx

时 间:四月或者五月

内 容;利用业余党校或者业余团校,邀请校外辅导员或者退休老教师对团员学生进行一次思想道德或文明礼仪或孝敬感恩或党团知识等教育。

五四活动系列活动方案(模板16篇)篇七

青春与五四同行,青年与时代共进。在第90个五四青年节来临之际,为纪念“五四”运动九十周年,展现大学生的青春风采,唤醒全校学生的“五四”思想,弘扬“五四”精神,激励全体同学奋发学习、不断进取、勇于奉献的精神,培养他们的集体主义观念和热爱祖国的情怀,我们特举办此次征文比赛。

二、征文主题。

紧紧围绕“五四”精神,主题鲜明,立意新颖,思想积极上进,能够反映当代青年的良好风貌和勇担使命、实现青春、努力奋斗的良好心态。

3、我的青春格言。挥舞青春之笔,燃点五四之光。思考当代青年学生所肩负的历史使命,感悟当代大学生的五四精神。

4、实践科学发展。作为五四精神的“科学”的解读,科学发展观的解读,科学发展在生活中的具体化。

三、组织机构。

主办方:艺术系团总支。

协办方:艺术系新闻网络部。

四、征文对象。

艺术系全体学生。

五、征文要求。

1、作品以“五四”运动九十周年为背景,要求主题鲜明,内容健康向上,条理清晰,语言流畅。

2、作品要求有较强的思想内涵,贴近生活、贴近实际,密切联系青年学生成长成才的特点。

3、作品题目自拟,题材不限(小说除外),字数在1000字左右。

4、来稿请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。参赛作品须为原创,不得抄袭。

5、截稿时间:5月15日。

六、评比方式。

本次征文活动将本着“平等、公平、公正”的原则,所有参赛作品经系部文秘教研组认真审阅评出优秀作品。

七、奖项设置。

五四活动系列活动方案(模板16篇)篇八

活动目的:

值此建团x周年之际,结合五四活动,以参观陈云故居这一红色旅游点为活动载体,教育广大青年教师进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,立足本职岗位,献身教育事业;同时也为了释放情怀,调节身心,增进交流,我校团支部组织外出踏青考察活动,也借此机会祝贺九位适龄团员退团。

活动地点:

陈云故居、辰山植物园。

活动对象:

所有团员青年教师及党员。

其中九名退团人员:张晓兰、苏丽薇、王丽、洪敏、朱佳妮、喻秋兰、何萍、乔炯燕、何秋艳。

活动时间:5月6日。

活动议程:

1.主持人宣布本次活动目的、意义。

2.请退团团员教师代表喻秋兰老师发言。

3.请校党总支书记张玉凤讲话。

4.请园长张玉凤、工会主席邓金宝为退团教师颁发纪念品。

注意事项:

1、旅途中不要单独外出活动,注意自身安全;。

2、有组织、有纪律,自觉遵守活动时间。

五四活动系列活动方案(模板16篇)篇九

为体现我校学生优良的品德素养,增强学生奉献精神,提升学生自我修养,展现我校文明向上的精神风貌。特开展“迎五四青年节,树文明卫生新风”活动,发动全体学生参与志愿活动,形成志愿者全员化新局面,打造一支独具职院特色的志愿者队伍,共同创建文明、有爱、和谐家园。

迎五四青年节,树文明卫生新风。

共青团吉安职业技术学院委员会。

各二级学院团总支。

20xx年3月1日至4月8日。

第一阶段:3月4日前将活动策划书纸质稿交与团委办公室,电子稿发送至团委邮箱;

第二阶段:具体实施各项志愿服务活动(3月1日-3月31日);。

第三阶段:4月8日前将活动相关材料(图片、新闻报道、活动小结)纸质稿交与校社会实践与志愿者部,电子稿发送至团委邮箱。

在校全日制大专学生。

1.文明卫生类志愿活动。开展礼貌待人,文明出行,维护环境卫生等服务活动。包括引导大家有序乘车,维护景区环境,清扫校园、街区等志愿服务项目。以此提升我校学生道德行为素养,增强环保意识,为创建文明秀美新城市贡献力量。

2.社会服务类志愿活动。结合各院校专业特色,调动学生的积极性,在校外开展各类志愿服务活动。包括开设机电维修站点,发放食品安全知识宣传单,提供爱心导游服务等志愿活动。使青年志愿者们在服务社会、服务人民的实践中予民便利、为民造福,实现个人价值,增强社会责任感,实践创新能力。

3.爱心公益类志愿活动。为社会奉献自己的爱心,传递正能量,开展关爱孤寡老人,帮助留守儿童,无偿献血等志愿活动。包括为老人们提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务,为留守儿童提供爱心家教,爱心义卖支援希望学校等服务类型。弘扬我校青年志愿者的公益精神,彰显助人为乐的中华民族传统美德,让受助人群感受到人间真情和温暖,积极面对人生,融入社会。

1.加强组织领导。要将开展“迎五四青年节,树文明卫生新风”作为加强学生思想道德建设的重要载体,紧密结合本校实际,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,重视志愿者外出活动安全。广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“人人都为志愿者,服务身边你我他”的生动局面。

2.加大宣传力度。充分发挥校广播站、黑板报、微信公众平台的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让全校学生了解和参与志愿服务工作。举办各类学主题班会、优秀志愿者及身边好人先进事迹报告会等宣传活动,营造“帮助他人,快乐自己”的良好舆论氛围。

3.注重活动实效。为全面提升我校学生综合素质,活动方案中所涉及的三类志愿服务类型各院校均需开展。要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。

五四活动系列活动方案(模板16篇)篇十

为了展现我县******青年员工奋力拼搏、自强不息的风格及我县******繁荣发展的景象,响应今年上级******计划组织的全省************足球比赛,在 “五.四”青年节92周年暨中国共青团建立90周年之际,我县******计划组织全辖员工与*******第一中学举办足球比赛活动,现就具体比赛活动制定方案:

一、目的意义

通过足球比赛的形式,培养我县******青年员工拼搏执着的勇气、强烈的团队意识及善于合作的团队精神,为党组织培养积极求进、勇于拼搏、善于合作的青年后备军。同时加强我县******与单位客户之间的沟通交流,进一步强化相互之间的合作关系。

二、活动内容

我县******计划与我县******第一中学教师职工举办一场足球比赛,比赛活动时间定于****月*****日(星期六)下午15:30,比赛活动地点为********第一中学足球场。

三、活动要求

凝聚力和战斗力。

(二)精心组织,周密安排。各部门之间相互配合,形成我县******上下庆祝“五四”活动的`良好氛围,向全社会展示怀集我县******青年积极向上的良好形象。

(三)加强督导,确保实效。各部门要按照工作要求,结合自身实际情况安排人员值班,确保活动开展有实效。

四、活动奖励与费用支出

活动及聚餐费用约******元。

妥否,请批示。

一、活动主题:

传承五四精神 践行科学发展

放飞青春激情 共谱爱国华章

二、 活动时间:

2012年3月22日——3月31日

三、活动目的:

在“五四”青年节来临之际,为了宣扬“五四”精神,激发青春活力,服务青年需求,展示青春风采,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗.

四、系列活动方案

(一)开展“感悟历史,领悟人生,宣扬五四 ,畅想青春”系列青年素质教育活动。各级分团委要充分利用这一良好时机,以各种各样活泼生动的形式,在团员青年中开展团史、党史、校史教育和“和谐校园”青年素质教育,引导广大青年养成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达礼的行为规范。开展“迎五四”主题实践教育活动,引导青年学子从自己做起,从小事做起,培养良好的道德品质和文明行为.

(二)举办“青春共建和谐校园——青年文化节”系列活动。按照校团委统一部署,在系列活动期间精心组织、认真策划一系列丰富多彩、动感时尚、富有青春活力的青年文化活动。激发青年追求时尚生活,创造先进文化的热情。要树立品牌意识,着力打造一批体现时代特征、学校、学院特色,引领潮流和渗透共青团理念的校园文化、文体活动、创新创业活动精品,使我校青年文化活动不断呈现蓬勃生机和活力。

(三)“弘扬五四精神,坚定理想信念”系列活动。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,要通过青春故事会、青春歌会、等方式开展爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育活动和“感恩·自强”主题教育实践活动,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报社会的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。

(四)“加强合作交流,展示青春风采”系列活动。根据各个分团委的特色,结合专业特长,可以举办一些与文化,体育等娱乐性强的活动来增强广大青年团员的凝聚力和向心力。

五、活动要求

来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实,务求取得实效。

(二)突出主题,全面活跃。要按照校团委统一部署,突出主题,统一行动,形成合力,认真组织好具有本学院特色的纪念活动,立足基层,面向青年,体现青年特色,使纪念活动既突出重点、又全面活跃,既生动活泼、又富有创意和教育意义。

(三)营造氛围,注重实效。要充分利用各种新闻媒体、团内宣传阵地、网站,加大宣传力度,对共青团工作纪念活动进行集中宣传展示,唱响主旋律,积极营造浓郁的青年文化氛围,扩大共青团工作在外界的影响力和覆盖面。通过一系列富有教育意义的思想教育活动和实践活动,增强广大团员青年的责任感、自豪感和团员意识,激励团员青年在建设高水平特色大学的进程中成长成才。

请各系团总支于4月22日前将各系的活动计划,以及在5月1日前将活动总结报院团委

五四活动系列活动方案(模板16篇)篇十一

2、晚会时间:201_年五月四日下午七点。

3、晚会地点:田家炳地下活动中心。

4、主办单位:新疆师范大学化学化工学院学生会。

5、报名对象:全体学生(除大三支教的)。

6、表彰活动:对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励。

二、活动背景与目的。

__年前--1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

三、五四青年评选活动的举办,就是为了通过此次活动,深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习,传承不朽的五四精神,激励大学生时刻牢记使命,弘扬我们青年的雄心壮志,彰显青春色彩。

四、晚会形式。

1、队伍人数:以班为单位,每班至少派出一支表演队伍。

2、节目长度:10分钟以内。

3、节目形式:晚会设4名主持人,表演方面可鼓励同学们自由组合表演,以大合唱,群舞的灵活新颖的形式。

4、节目要求:有代表性,有较强的感染力,主题突出,一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训,所有的节目需要提前彩排,最后经过、院团委学生会及其相关领导审查,筛选之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。

5、出场次序:根据晚会主题安排主题安排出场次序,具体安排待定。

6、细则:表演着服装统一,精神面貌好,节目内容健康积极向上,节目形式新颖。

五、创意阐述。

"五四"晚会,是由我院直接领导,学生会具体组织,学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体,特此召开本次表彰大会。,为突出本次晚会的特色性与可欣赏性,今年的晚会有以下设想:

1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈和合唱)。

2、加强互动性。

3、扩大参与性(分发荧光棒,统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)。

4、丰富欣赏性。

六、晚会备进展。

1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日)。

本阶段主要完成宣传,节目收集,主持人确定,舞台设计,及确定赞助商。

2、节目收集:由文艺部召集文艺委员开会,安排节目的工作及介绍节目的流程工作。

3、选拔主持人。

4、节目征集时间。

5、晚会协调及进展期(4月11日-4月27日)。

6、第一次彩排:4月15日。

7、公告初定节目名单:4月16日。

8、晚会节目细节修改:4月17)。

9、第二次彩排:4月23日。

10、第三次彩排:4月30日。

七、各部分工。

1、外联部:主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。

2、办公室部:发放邀请函,节目单。

3、文艺部:组织策划,选排节目。

4、纪检部学习部,剧务。

5、宣传部体育部:制作节目单、门票,张贴海报,宣传展板,条幅和布置晚会现场。

7、学习部育部:搬放调整音响灯光。

8、纪部:维持现场纪律。

9、其听凭调遣。

八、经费预算。

横幅:30元。

海报:50元。

舞台布置:400元。

演员及主持人服装:1500元。

矿泉水:100元。

礼品:300。

场地申请如下:

尊敬的领导:

我院因要于201_年5月4日举办"五四"青年节晚会活动,特此申请田家炳地下活动中心。希望在这个有意义的日子里能够让同学们学会继承与发扬五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的!望领导批准!

五四活动系列活动方案(模板16篇)篇十二

为了更好的展示青年人的活力,提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党xx周年及“五四”青年节主题,文化局团总支筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:

闪耀青春的光辉――“五四”青年节系列活动

20xx年3月下旬至5月上旬

一、“一节团课”

时间:20xx年4月15日下午:1:00-3:00(暂定)

地点:xx图书馆

主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

二、“一部励志电影”

时间:20xx年4月15日(周五)下午:3:30-5:00(暂定)

地点:xx图书馆

主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的.服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)

三、“一次志愿者行动”

时间:20xx年4月下旬

地点:以具体服务地点为准

四、“一次红色之旅”

时间:20xx年4月22日(周五)下午

地点:愚园路753号

五、“一次征文比赛”

时间:20xx年3月下旬-5月上旬

主要内容:在文化系统内全面发动,以“闪耀青春的光辉”为主题,契合建党九十周年,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。

六、“一次座谈会”

时间:20xx年5月中旬

地点:xx图书馆

主要内容:以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。

五四活动系列活动方案(模板16篇)篇十三

1919年5月4日,五四运动在北京爆发,作为中国革命史上具有划时代意义的事件,五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕,同时也是新文化运动的继续和发展,标志着中国革命从此进入了一个新的历史时期。

时间转眼即逝,xx周年过去了,但五四以“爱国、进步、民主、科学”为核心的思想,在今天仍然具有深刻的现实意义。勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径;理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的`都是为了中华民族的伟大复兴。

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。忆往昔,按卷沉思,竟难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;竟难忘“还我青岛,还我中华”的竞相奔走,击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲,草木为之变色,泰山为之震动。因此,纪念五四运动xx周年,弘扬并唤起我校学生的五四精神是适时而又必要的。我系在五四活动月期间将开展“主题团会”、“观五四教育片后感征文比赛”、“五四校园文明行摄影图片展”、“大学生创业讲座”系列活动,具体如下:

青春与五四同行,青年与时代共进。在第90个五四青年节来临之际,为纪念“五四”运动xx周年,展现大学生的青春风采,唤醒全校学生的“五四”思想,弘扬“五四”精神,激励全体同学奋发学习、不断进取、勇于奉献的精神,培养他们的集体主义观念和热爱祖国的情怀,我们特举办此次征文比赛。

紧紧围绕“五四”精神,主题鲜明,立意新颖,思想积极上进,能够反映当代青年的良好风貌和勇担使命、实现青春、努力奋斗的良好心态。

3、我的青春格言。挥舞青春之笔,燃点五四之光。思考当代青年学生所肩负的历史使命,感悟当代大学生的五四精神。

4、实践科学发展。作为五四精神的“科学”的解读,科学发展观的解读,科学发展在生活中的具体化。

主办方:艺术系团总支。

协办方:艺术系新闻网络部。

艺术系全体学生。

1、作品以“五四”运动xx周年为背景,要求主题鲜明,内容健康向上,条理清晰,语言流畅。

2、作品要求有较强的思想内涵,贴近生活、贴近实际,密切联系青年学生成长成才的特点。

3、作品题目自拟,题材不限(小说除外),字数在1000字左右。

4、来稿请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。参赛作品须为原创,不得抄袭。

5、截稿时间:5月15日。

本次征文活动将本着“平等、公平、公正”的原则,所有参赛作品经系部文秘教研组认真审阅评出优秀作品。

本次摄影展聚焦校园文化生活,以摄影为主题,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,刻画大学生朝气蓬勃的青春,展现同学们的校园生活乐趣。以摄影的形式展示我院大学生对艺术的理解和对生活的热爱。体现了华信学院艺术设计的教学理念,增强校园文化氛围,丰富学生业余生活。通过这次摄影展,不仅能让大家更多的了解校园文化与内涵,还能扩展同学们的艺术视野,提高艺术修养,弘扬大学生积极向上的精神风貌。同时促进摄影知识的学习,为广大摄影爱好者提供一个交流学习的平台。

本次五四校园文明摄影图片所展出的素材全部由我系摄影专业同学所拍摄的。通过对我华院校园景观、校风校貌、学生生活等多个主题进行取材,将我华院在五四期间所涌现出的特色文化以图片的形式记录展出,更具体化的宣传五四精神。

在五月八号至五月十五号期间为作品采集期,在此期间将筛选出80到100张优秀摄影作品进行展出。展出方式为期刊式,从五月十六号至五月二十三号分为三期展出。

本次五四校园活动以丰富大学的文化生活,以大学生创业为主题。本着“指导就业,认识职业,成就事业”的宗旨,本次五四活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解,明确就业目标,增强就业技能,为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。

本周六16:30。

地点:k东四。

讲解人:06级自主创业实习生周明。

为确保讲座的顺利开展,需要需要团学会各个部门的积极配合,具体分工如下:

办公室:在讲座开展之前做好活动策划,做好人员的考评,会后做好活动总结。

宣传部:在讲座开展之前做好讲座的宣传工作,以宣传板宣传为主,让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。

组织部:通知团学会的全体成员以及08级各班班委,做好讲座场地的布置安排工作;联系兄弟部门,做好现场与人员的宣传沟通工作。

公关部:做好前来参加座谈会成员的接待工作,以及会场期间的礼仪工作。

五四活动系列活动方案(模板16篇)篇十四

各团(工)委、总支、支部:

今年是建县60周年,是全面贯彻落实党的十八届四中全会的开局之年,也是中国共产主义青年团成立93周年和“五四”爱国运动96周年。为深入开展党的群众路线教育实践活动,继承和发扬伟大的五四精神,引导广大团员青年积极投身自治县各项事业和谐发展,团决定在全县团员青年中开展庆祝“五四”青年节系列活动,为建县60周年献礼。具体安排如下:

一、活动主题

传承五四精神 践行群众路线

二、活动时间

2017年4月上旬——5月下旬

三、活动内容及安排

(一)青春共筑中国梦

1.召开共青团xx县第十三次代表大会、青年联合会第二届委员会第一次全体会议暨“五四”青年节表彰大会。回顾总结过去五年共青团xx县第十二届委员会、青联第一届委员会工作;确定今后五年共青团、青联工作的任务;选举产生共青团xx县第十三届委员和青联第二届委员;表彰奖励“五四红旗团组织”、“青年文明号”、“优秀共青团员”、“青年致富带头人”、“青年岗位能手”等先进集体和先进个人,激励各团组织及广大团员青年为自治县全面建成小康社会建功立业。

活动时间:4月下旬

活动地点:党政综合楼五楼会议室

责任单位:团、县青联、各团(工)委、总支、支部

分类开展培训,引导各团干部、各少先队辅导员在学习中提高工作能力,牢固树立以工作支撑个人发展的意识,在党的青年群众工作中,始终保持迎难而上、奋发有为、锐意进取的精神风貌。

活动时间:5月中旬

活动地点:党政综合楼五楼会议室

参加对象:全县各级团组织委员、各少先中队辅导员

责任单位:团、各团(工)委、总支、支部

3.“聚集青春正能量 高举团旗跟党走”主题团日、主题队日活动。一是发展一批新团员。吸收一批品学兼优的青少年加入共青团组织,并以14岁集体生日为起点,开展“迈入青春门”教育活动。二是充分发挥学校、机关、企、事业单位共青团组织优势,根据各自特点在团员、青年集体中以“投身改革·青春更火热”、“励志奋斗·青春更美丽”、“热心公益·青春更温暖”、“扎根基层·青春更灿烂”、“传承经典·青春更深厚”、“坚守爱情·青春更幸福”、“快乐运动·青春更阳光”为主题开展主题团、队日活动,引导广大青少年敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦。

活动时间:5月4日—5月9日

参加对象:全县各级团组织

责任单位:各团(工)委、总支、支部

(二)青春奋进促和谐

4. 团青代表民族团结交流观摩活动。联合统-战部,组织团委委员、青联委员、团干、团员、少先队员代表到邻县参观企业、军营、民族团结展馆等接受现场教育,感受民族自治县的发展力量,增强民族团结意识,激发团员青年为自治县发展建功立业的信心与决心。

活动时间:5月上旬

参加对象:县青联委员,团干、团员、少先队员代表

责任单位:团、县青联、各团(工)委、总支、支部

活动。

活动时间:4月中旬—5月上旬

参加对象:全县各级团组织、青年志愿者、县中小学少先队员

责任单位:团、县青联、林业局团支部、县中学团支部、县小学团支部、县中小学少先大队

活动地点:xx公路

参加对象:全县青年

责任单位:团、县青联、各团(工)委、总支、支部

(三)青春建功新农村

7. 开展“青春服务牧区 助力三春生产”青年志愿者服务活动。联合阿勒腾乡,组织青年志愿者,帮助苏干湖村牧民开展春季畜牧防疫工作,缓解牧民生产压力,倡导青年深入基层,服务三农,助力生产。

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五四活动系列活动方案(模板16篇)篇十五

1919年5月4日,五四运动在北京爆发,作为中国革命史上具有划时代意义的事件,五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕,同时也是新文化运动的继续和发展,标志着中国革命从此进入了一个新的历史时期。

时间转眼即逝,91周年过去了,但五四以“爱国、进步、民主、科学”为核心的思想,在今天仍然具有深刻的现实意义。勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径;理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了中华民族的伟大复兴。

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。忆往昔,按卷沉思,竟难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;竟难忘“还我青岛,还我中华”的竞相奔走,击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲,草木为之变色,泰山为之震动。因此,纪念五四运动91周年,弘扬并唤起我校学生的五四精神是适时而又必要的。我系在五四活动月期间将开展“主题团会”、“观五四教育片后感征文比赛”、“五四校园文明行摄影图片展”、“大学生创业讲座”系列活动,具体如下:

五四活动系列活动方案(模板16篇)篇十六

一、指导思想:

为构建人文校园,弘扬五四精神,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围;增强学生的集体观念和荣誉感,展示我校广大师生的艺术才华;深入推进“唱读讲传”活动。西宁中学团委、教导处、体艺组决定在今年“五四”期间联合举行文艺汇报演出活动。

二、活动主题:

展现青春风采构建人文校园。

三、内容及要求:

1、本次活动师生共同参与;教师可以以个人、小团体的形式参与,凡是参加演出的,设参与奖。

2、各班于4月20日之前上报一个节目到团委,参赛的节目类型可以是舞蹈、合唱、器乐、相声、小品、课本剧或其他形式的表演等。节目人数不得少于5人,每个节目时长不能超过6分钟。

3、节目的主题思想要健康向上,形式要推陈出新。

四、时间安排:

五月8日(暂定)下午举行游园活动,由教导处负责安排;晚上6:30文艺晚会演出开始。

五、评分标准:

节目主题鲜明突出,内容健康、向上占10%;富有创意,形式独具一格,与观众产生共鸣占80%;服装新颖得体,与节目内容相协调占10%。

六、评奖办法:

学生组评出一、二、三等奖(一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名),颁发奖状和奖金,并按照名次为班级加期末考核分(一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分)。

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