2023年发放校服方案(精选17篇)

时间:2024-12-23 作者:温柔雨

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2023年发放校服方案(精选17篇)篇一

各位离退休老同志:

今年春节慰问品已到,离退休工作处从即日起开始发放,望相互转告并及时前来领取。对于行动不便又身边无子女的老同志,请与我们联系。

发放地点:离退休工作处办公室后面老行政楼(立本楼)一楼101室。

发放时间:每周一至周五正常上班时间。

离退休工作处。

2023年发放校服方案(精选17篇)篇二

实施绩效考核工作应遵循以下原则:

1、尊重规律、以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。

2、以德为先、注重实绩。把师德放在首位,注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献。

3、激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。

4、客观公正,简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。

5、优绩优酬,差距合理。处理好工资分配均衡性和差异性的关系。既要坚持绩效工资考核分配中多劳多得,优绩优酬,重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜,也要适当考虑工资分配的均衡性。

6、兼容并蓄,改革求进。处理好考核制度改革性和继承性的关系。对于学校旧的考核制度,经实践证明发挥作用好且符合绩效工资考核要求的,应当在新方案中予以保留。对于不符合要求的原学校考核制度应当修订完善。

绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。

(一)基础性绩效工资的考核。

学校在编教职工,能服从工作安排,能履行岗位职责,完成学校规定的教育教学任务,基础性绩效工资全额按月发放。

对教职工出现以下几种问题,基础性绩效工资中的岗位津贴部分酌情予以扣除:

1、师德方面存在严重问题(进行有偿家教的;歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生造成不良影响的;以非法方式表达诉求的;干扰正常教育教学秩序;损害学生利益或学校利益造成不良影响等),经行政办公会讨论决定,予以100元以上至扣完当月岗位津贴的处罚,并视其认识及改进情况,在奖励性绩效工资考核中体现。

2、根据长葛市教育体育局相关文件规定,对出现严重教育教学事故的教职工,由行政办公会视具体情况讨论决定减发当月基础性绩效工资岗位津贴,同时列入奖励性绩效工资考核。

3、对工作量不足且不能服从学校其他工作安排的,或不能完成学校布置任务的,扣除当月奖励性绩效考核工资后,不足部分继续在基础性绩效工资的岗位津贴中扣除。

4、因病或因其他原因不能正常上班达半月以上的,扣除当月奖励性绩效考核工资后,不足部分继续在基础性绩效工资的岗位津贴中扣除。

5、对编制为专任教师,因为不能履行专任教师的岗位职责而转岗到教辅岗位的,基础性绩效工资中的岗位津贴予以减发10%-20%。

(二)奖励性绩效工资的考核与发放。

1、奖励性绩效工资的组成。主要包含以下部分:

(1)教师工作常规考核、补贴类:月岗位考核奖(含月考勤奖),月误餐补贴等。

(2)津贴类:主要包含班主任津贴、管理干部津贴、骨干教师津贴等。

(3)工作量考核类:超课时补贴、加班补贴等。

(4)阶段性成果考核奖类:教育教学成果奖励、教科研成果奖励、年终考核奖等。

(5)其他类:对学校发展有特别贡献或教师在专业发展方面有特殊成绩的奖励。

2、奖励性绩效工资实行总量管理与核定,即根据学校基础性绩效工资总量核定奖励性绩效工资总量,按核定总量包干到校,用于学校奖励性绩效工资的发放。学校在考核发放奖励性绩效工资时,优先处理教师常规考核奖和补贴、班主任津贴、管理干部津贴、骨干教师津贴、超工作量补贴等,然后在总额剩余部分安排阶段性成果考核奖等项目。每年度奖励性绩效工资考核的各组成项目的金额总数,由校长办公会制定方案,经教代会通过后实行。

3、教师工作常规考核及补贴的发放。

月岗位考核奖的发放,依据学校制定的相关规定按月进行考核发放,金额为人均每月200元,教职工月误餐补贴为每人每月90月。

4、班主任津贴、管理干部津贴、骨干教师津贴等的考核发放。

班主任每月基本津贴400元,全年按照十个月发放。另增加每月人均200元作为班级管理考核奖,依据班主任考核方案考核后发放。

校长、副校长、中层正职、中层副职、年级组长、教研组长、备课组长,根据岗位职责与考核结果,相应津贴标准分别为600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十个月发放。

5.超课时补贴和加班补贴。教师在完成学校核定工作量情况下,并超额完成其他工作量的,学校给予补贴。标准为早自习10元/次,超课时费为10元/课时,因为学校工作安排课时不足的,每课时扣20元。其他超课时内容认定由学校研究决定。学校安排加班任务的,视具体情况学校研究决定加班补贴。

6、阶段性成果考核奖的发放。

教育教学成果奖的发放,按照学校制定的学期教育教学成果奖考核办法,经考核后发放。每学期一次,第一学期期末的教育教学成果奖与年终考核奖合并发放。

每年度进行一次教科研成果奖励,依据学校制定的教科研奖励方法,考核后发放。

1、学校成立以校长为组长的绩效考核工作小组,制定教职工绩效考核工作的具体实施方案,实施绩效考核工作。工作小组由校级领导班子、工会主席、教职工代表等人组成。

2、学校成立由党支部书记、工会主席和具有代表性的数位教职工组成绩效工资考核工作协调小组,及时了解教职工对绩效工资考核方案、考核过程、考核结果的意见和建议,及时沟通考核者与考核对象间的信息,积极调解考核工作中出现的矛盾,引导教职工通过正常渠道向学校和学校主管部门申诉考核问题。

1、义务教育学校自20xx年9月1日起实施绩效工资制度。

2、本实施方案经学校第六届第三次教职工代表大会讨论通过,并报雨花台区教育局批准后实施。

3、本方案的解释权在学校校委会。

2023年发放校服方案(精选17篇)篇三

各分职工:

在20农历春节即将来临之际,学院工会给每位在职会员准备了一份应节礼品,定于1月17日(周三)上午发放。具体领取地点及发放时间安排如下:

1、校本部:

(1)教研楼门口,发放时间:上午10:00分。

(2)8号楼门口,发放时间:上午10:30分。

2、海珠校区:

办公楼门口,发放时间:上午10:30分。

请各工会小组适当安排人力集中领取再发放给本组会员,并做好签领登记交学院工会。

学校工会。

年1月12日。

2023年发放校服方案(精选17篇)篇四

确保突发公共事件发生后,保障应急救援行动顺利开展,最大程度地减少突发公共事件造成的人员伤亡、财产损失和社会危害。

《中华人民共和国突发事件应对法》、《四川省突发公共事件总体应急预案》、《成都市突发公共事件总体应急预案》、《郫县人民政府突发公共事件总体应急预案》。

本方案适用于应对突发事件需要采取的应急物资保障行动和措施。

成立应急处置保障物资储备领导小组,负责应急物资储备工作。

组长:郑杰。

副组长:徐恒忠、芶文清、李星海、陈建敏。

成员:凃继东、钱妮、陈丽、吴伟、周朝霞。

1、建立应急救援物资储备制度。应急处置保障物资储备领导小组要根据不同危机事件和灾害种类,确定救灾物资购置、储存、调拨体系和方案。

2、应急物资的采购。

根据县委县政府要求,按照应急处置保障物资储备领导小组确定的救灾物资购置方案,对相关应急物资进行统一采购。具体采购事宜由局办公室与计财科共同负责完成,并及时将采购情况报告应急处置保障物资储备领导小组。

3、应急物资的'储备。

由局办公室具体负责物资储备及保管,并对其进行管理。局办公室要加强对储备物资的管理,防止储备物资被盗用、挪用、流失和失效,对各类物资及时予以补充和更新,以保证突发公共事件发生时,应急物资的供应。

4、应急物资的调用。

应急救援物资的调用由局办公室在应急处置保障物资储备领导小组的领导下统一协调。应急事件发生时,局办公室要在领导小组的指挥下,协调好各科、室、队、所间应级物资的调用,做好局内各科室间应级物资的调用工作。同时,要积极与县级各部门沟通,要依托社会、企业、发动和依靠各级力量做好与外单位应急物资的调用工作,保证储备物资迅速、有序、有效供应,应对突发事件。

自本方案印发之日起实施。

2023年发放校服方案(精选17篇)篇五

为激发学生的创意,充分发挥学生当家作主的参与意识,奉献智慧和力量,丰富学生校服的内容与形式,推动学生校服的革新,较大程度的符合同学们的意愿,开展温州市鞋蒲市小学“首届学生校服设计大赛”。

校服作为一种特殊的服装,即标志了学生的特殊身份也衬托甚至影响着学生的精神风貌。校服有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服也反映着学生朝气蓬勃的青春气息。穿校服、戴校徽,能激发学生的文化意识,使大家受到浓烈的感情熏陶,产生归属感和自己的约束力。校服不仅成为学生校园生活中不可缺少的一部分,也演化成校园文化中一道亮丽的`风景线。本次“首届学生校服设计大赛”对引导学生积极发挥创造性,培养学生的创新精神和实践能力;培养学生正确的审美观,提高他们的审美能力及创造美的能力;增强学生的竞争实力有重要意义。

1.方案落实:

鞋蒲市小学政教处,鞋蒲市小学校委会讨论方案,并落实方案。

2.前期宣传发动:

鞋蒲市小学政教处。

3.服装设计要求:

a、健康,向上,有新意,能鲜明体现出小学生的特色;

b、附带说明设计的用意或寓意;

c、经济性,谢绝过于昂贵的设计方案。

d、校服形式无具体要求;

e、可以由学生和家长共同完成;

f、上交作品形式:电子设计稿和服装照片发到邮箱z,手稿或者服装成品则上交到本班班主任处。

4、作品最后统一提交评委会(由学生家长代表、校方代表和专业人士组成)评比。评出一等奖1名,二等奖若干名,三等奖若干名,颁发获奖证书。

5月22日(周日)之前,以设计作品上交时间为准。

2023年发放校服方案(精选17篇)篇六

各分工会、广大教职工:

春节即将来临,为贯彻落实上级相关规定精神坚持工会经费为工会工作和会员服务的宗旨,学校决定,为每位教职工发放少量的慰问品。

校工会将于1月9日(周二)上午安排人员将慰问品发放至各分工会楼下(下沙校区),请及时安排人员接收。

预祝广大教职工新年快乐、身体健康、阖家幸福!

校工会。

2023年发放校服方案(精选17篇)篇七

1、1月福利:对20xx年12月31日(含)前入司员工,发放福利物品:蒙牛纯甄酸奶200gx12;潘婷乳液修复洗护礼盒装(400+170)ml。

2、年终奖。发放时间:2月13日发放70%,5月份发30%。

3、元旦礼物:截止于20xx年12月31日(含)前入司员工、且2月11日仍在岗且未提出辞职的员工。标准:每人200元。

4、工会会员:属工会会员,且14日仍在岗(smt段是13日仍在岗)且未提出辞职的员工。每位会员200元。

6、年终红包:截止于20xx年12月31日前入司员工、且在公司规定的最后一天,仍在岗且未提出辞职的员工。每人200元。

8、开工利是:截止于20xx年12月31日前入司员工。元旦后按时到岗的员工,每人200元。

9、旅游:20xx年上半年,公司将组织员工两日游。

2023年发放校服方案(精选17篇)篇八

随着元旦、春节的即将到来,为体现校党委和新一届领导班子对全体工会会员的关怀,根据有关文件规定,经工会生活福利工作委员会讨论并报请校领导同意,将于元旦前向全体工会会员发放慰问品。

为提高校工会的服务水平和服务质量,更好地服务于全体会员,本次水果发放仍采用快递统一配送,方式有以下两种:

1、自愿提供家庭配送地址,由快递配送至相应地址;

2、不愿或不方便提供家庭地址的',可配送到中国传媒大学,需写清楚地址、楼号、房间号等信息(不要只写西门快递自取)。

请各单位、部门认真统计本单位、部门会员信息,在指定日期内将附件电子版发送至工会信息平台,并与工会核准会员信息后,将纸质版签字盖章后送至工会签字、备案。

(一)正式在编会员,以12月份财务处代扣会费的在职人员名单为准;

(二)非在编会员,本年度已经办理入会手续并完整缴纳会费的在职人员。

套餐1:干果礼盒(和田大枣、开心果、葡萄干、纸皮核桃、巴旦木、碧根果各一袋)。

套餐2:干菜礼盒(秋木耳、银耳、香菇各500克)。

套餐3:赣南脐橙1箱(约20斤)。

套餐4:爱媛38号果冻橙(约15斤)。

套餐5:栖霞苹果1箱(15个左右)+琯溪蜜柚(4个)。

套餐6:小金桔1箱(约9斤)+琯溪蜜柚(4个)。

六种套餐,任选其一。

为了在节日前完成慰问,本次信息统计截止到12月14日(周五)上午,请各单位在12月14号中午11:30前将全部信息统计完成上报,过时不候。

注意:请各位会员认真填写会员信息,特别是手机号码和地址,因信息错误、未查看快递信息导致无法及时配送者,责任自负。

2023年发放校服方案(精选17篇)篇九

为做好委厅机关和直属事业单位20xx年度目标绩效管理奖发放工作,现将《xx省教育厅20xx年度目标绩效管理奖金分配方案》印发给你们,并就有关方案事项通知如下:

一、各处室、单位要将分配方案的内容传达到全体干部职工,并按方案规定的档次和标准发放目标绩效管理奖。

二、奖励资金来源。按照省财政厅关于财政资金补助的有关政策,分以下三种情况:

1、机关公务员和全额拨款事业单位工作人员(含离退休)奖金全部由省财政厅补助。

2、差额拨款事业单位在职人员奖金由省财政厅补助60%,其余部分由各单位自筹解决。其中,人均绩效工资水平超过43400元(33500+9900)的单位,省财政厅不再给予补助,所发奖金全部由单位自筹解决。差额拨款事业单位的离退休人员生活补助(9000元/人)由省财政厅全额补助。

3、自收自支事业单位所需在职人员奖金和离退休人员生活补助全部由单位自筹解决。

三、组织要求。差额和自收自支事业单位要根据奖励资金来源方式,统筹准备所需奖金,确保国庆节前按分配方案规定的奖金档次和标准发放到位。发放中遇到问题请与厅目标绩效管理办公室及时反馈。各单位发放情况请于10月8日报厅目标绩效管理办公室。

2023年发放校服方案(精选17篇)篇十

1、加强和提升员工的工作效率和公司绩效,保证公司经营目标的实现。

2、检查员工对工作岗位的适应性和胜任性,公开评价工作效果及其价值,为改进工作和调整工作提供依据。

3、建立工作信息的反馈通道和与员工的沟通渠道。

4、为激励员工的工作效率,发掘优秀人才,以此作为奖惩、提升的依据,促进员工的升迁、赏罚的公平合理。

(二)原则。

1、一致性——在一段连续时间之内,考核内容和标准不能有大的变化,至少应保持一年内考核的方法具有一致性。

2、客观性——考核要客观地反映员工的实际情况。

3、公平性——对于同一岗位的员工使用相同的考核标准。

4、公开性——员工应知道自己的详细考核结果。

(一)考核内容。

1、考核内容分为三部分——工作态度、工作能力、工作表现。工作态度包括思想素质、事业心、工作责任感、服务精神等;工作能力包括业务知识水平、表达能力、分析能力、组织协调能力,工作经验等;工作表现包括工作数量、工作质量、工作效率、工作效益等。

2、考核内容的比例分配——汇总如下:

(二)考核表。

(建议:最好各部门根据考核内容建立有针对性的考核表)。

2、考核关系和考核对象。

考核关系与工作中的管理关系保持一致。具体为:

3、下列人员不参加考核:

(1)试用期未满者;。

(2)连续工作年限不满半年者;。

(3)考核期间出勤天数小于缺勤天数;。

(4)因特殊情况不能参加考核或无法进行考核;。

(5)除以上条款外,所有员工均作为考核对象。

(6)在考核期间,被考核者如果因人事变动而调离原部门,或调入新部门后考核期不满一个月,由原部门进行考核。

(7)在考核期间,考核者如果因人事调动,而被调离现职务,则考核者担当的考核工作进行到被调离时止,由后任者担当考核者,把考核工作继续进行下去。

(三)考核形式。

1、考核时,要按部门、按职务、按职责分类进行考核,以达到良好的考核目的。

2、每个都有账单,记录每天工作的主要事件及数量,并以此作为考核的依据,清晰明了地反映工作表现。

3、考核时,考核者与被考核者要进行面对面的沟通。面谈时,考核者要总结被考核者在考核期内的工作表现,被考核者要清楚他的总结与评价。面谈结束时,双方要制定改进的方法和发展规划等。

4、中层管理以下人员的考核,采取上级考核综合评定的方法,并以此为基础给出综合评定。

5、高层管理人员的考核,采取自我述职报告和上级考核综合评定的方法,并以此为基础给出综合评定。

(一)考核每半年进行一次。

(二)原则上在每年的六月、十二月上旬进行。

(一)员工的考核应以其在被考核期间的工作为依据,考核者对所属员工的平时工作成绩应随时记录和严密考核。

(二)考核者要对被考核者的平时工作表现要有充分了解,明确被考核者的责任内容和标准,应收集各种数据、资料及相关部门的日常反映等,确保考核结果的准确性,使被考核者心服口服。

(三)考核者要以公平、公正的立场进行考核。考核时要认真、细致、事实求是,不可只凭主观感觉或印象等方式来考核,确保考核结果的客观性和公平性。

(四)考核面谈时考核双方都要注重坦诚交谈,立足于员工的长远进步及发展,弥补工作中的短处,发扬工作中的长处。

(五)主张员工个人能力提高的速度和幅度的考核思想,充分调动员工的积极性,提高工作效率。

(六)提倡设计“个性化考核指标”进行绩效考核。

(七)可过分重视在考核前刚完成的特别成绩。

(八)考核成绩将直接影响到员工的待遇与职位,故考核时应力求公平与客观。考核评语要注意措词及评价。

(九)在考核时,不要对同一人就全部的考核评分同时加以评分,而必须就同一项目对全体被考核人进行评分,于全体被考核人评分完之后再进行下一个项目的评分。同时,每一项目的成绩分布情形,应考虑考绩正常分布比率,其比率相差太高时,请复核人员酌情加以调整。

(一)评分等级。

1、考核评分以100分为满分,等级分为五等,即a、b、c、d、e共五等。

a等——表现杰出:能达到所有工作要求,工作成果优于大多数同职级的人员。

e等——不胜任:胜任能力与知识显然不足以胜任这项工作2、评分等级分数及各等级所占百分比如下表:

注明:(1)各考绩等级人数百分比比率不是一个明显的分界线,可酌情在此线上下调整。

(2)考绩评为特等或五等者属特殊情形,其人数不为百分比比率所限制,但应由考核者列出优劣事实来核定。

(二)考核成绩不能评为a等以上者。

1、曾受过惩戒处分者;。

2、迟到、早退达3次以上者;。

3、请假、病假超过3天以上者;。

4、项目工程部未完成工程进度时间节点,发生安全事故;。

5、预算部结算工程未出现失误。

(三)考核成绩不能评为b等以上者。

1、在考核期间受过记过处分仍未撤消者;。

2、迟到、早退达5次以上者;。

3、请假、病假超过5天以上者;。

4、项目工程部完成工程进度时间节点70%;。

(四)新进人员第一次考核成绩不得高于b等。

(五)考核成绩的核定权限。

1、第d等及一般员工由各部门经理核定,之后由人力资源部报呈董事长核定。

1、年度综合考核成绩为“a”等以上者,每月绩效为工资的30%;2、年度综合考核成绩为“b”者,每月绩效为工资的25%;3、年度综合考核成绩为“c”者,每月绩效为工资的20%;4、年度综合考核成绩为“d”者,每月绩效为工资的10%;5、年度综合考核成绩为“e”者,相关部门及人力资源部将视情况给予降级、警告或辞退等处理。

6、考核成绩与年终奖励的挂钩。

(一)考核结果只对被考核者、考核者、人力资源部负责人、总经理公开。

(二)考核结果及考核资料交由人力资源部存档。除董事长及部门负责人之外,其他人员不得查阅。

(三)任何人不得将考核结果告诉无关人员。

(一)公司的绩效考核具体工作由人力资源部统一组织。

(二)人力资源部要设计、改进和完善考绩管理实施方案。

(三)督促、检查、帮助各部门执行既定的考绩管理实施方案。

(四)收集反馈信息,包括存在的问题,难处.批评与建议,记录和积累有关资料,提出改进措施和方案。

(五)根据考绩结果,制定相应的人力资源开发计划和进行相应的人力资源管理决策。

2023年发放校服方案(精选17篇)篇十一

我校根据实际情况,成立由学校、家委会、学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服采购工作小组。学校负责本校校服管理工作的组织及实施,对校服的选用、采购、质量等进行管理和监督。

组长:崔丽珊(校长)。

副组长:陈绮云(总务主任)、罗宇(总务副主任)。

组员:卢曼丽(教导副主任)、徐莉玲(德育负责人)、莫紫婷(少先队大队辅导员)。

校服管理工作领导小组全面负责学生校服的领导管理工作,组织校服采购工作,给予指导意见,督促采购小组按公平、公正、公开的原则有序开展校服采购工作。

组长:李伟娟。

组员:孔带娣、何倩琳。

校服采购工作监督小组负责监督校服招标工作的全过程及廉政问责工作。学校投诉电话:84832123。

组长:罗宇。

副组长:陈绮云。

教师代表:崔丽珊、陈绮云、李伟娟、罗宇、高洪丹。

家委代表:郭建军、刘晓琪。

家长代表:黄碧莹、沈勇、况艾霖、饶龙优、于秀波。

社会代表:陈杏森。

学生代表:符蕥雯、张若熙。

确定是否选用校服、确定校服的款式、确定校服采购方案,并就校服选用、采购及售后服务等制定具体细则并执行实施。

1、坚持“公开透明”原则。与家长委员会(家长代表)共同制定我校学生校服采购方案和管理办法,规范操作,自觉接受社会、家长的监督,确保学生校服采购工作。

2、坚持“确保质量安全”原则。我校要选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的合法合规企业(供应商)采购校服,严格执行国家有关学生校服和床上用品生产要求和质量标准,所采购的校服的质量必须符合gb/t31888—2015《中小学生校服》、db4401/t78—2020《中小学、幼儿园校(园)服质量技术规范》等国家、省、市的标准规范,强化学生校服质量管理,建立和落实学生校服验收、“双送检”和“明标识”制度,做好采购前后的组织管理工作。

我校委托第三方机构代为集中采购的方式,并按照《中华人民共和国招标投标法》《中华人民共和国招标投标实施条例》等相关法律法规开展招投标的具体工作。我校在确定校服企业之前,应对有意向参与校服企业的生产能力、质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度作必要的调查、核实和比较,并选用质量保障体系健全、质优价廉、售后服务完善、社会信誉好的校服企业。

1、供应商必须把学生校服抽样送检,检验合格后,才发放给学生使用。

2、我校校服质量监督小组还要督促中标企业(供应商)履行合同约定,严格标后管理。

1、要严格执行校务公开制度,校服中标价格在天誉小学网站校务公开栏或天誉小学微信公众号进行公示,接受家长和社会监督。

2、校服的费用可以由校服供应商直接向学生收取或由学校代为收取。

1、认真传达和学习有关文件精神,根据我实际情况制定校服采购管理制度。成立天誉小学校服采购工作小组,分析我校校服工作实际情况,初步拟定我校服采购方案。与家长委员会、家长代表等商定结果后应形成会议纪要,并与会议签到表一起留档。(6月10日前)。

2、通过网站、微信公众号或公告栏等渠道对是否穿着校服、选用校服款式、校服质量标准、校服采购方案、校服工作会议纪要等做好征询和公示工作,收集群众意见,并对各方意见进行答疑。(6月15日前)。

1、编写采购需求书,按照有关程序选取委托招标代理实施公开招标,并编制招标文件。(6月30日前)。

2、校服采购工作小组确定采购方案和招标文件,并将采购方案和招标文件送区校服管理工作办公室报备。

3、挂网招标。(挂网时间不少于21天)。

4、招标结果公示。

5、确定资格商,签订合同(全区校服采购统一合同格式),并将合同送区校服管理工作办公室报备。

1、供应商与学校对接,落实学校需求情况,做好供货准备。

2、实施供货,争取20xx年9月1日我校新生穿着新校服。

1、提高政治站位。校服是学校重要的文化标识,是学校团队精神和学生精神风貌的直接体现,统一校服管理对于培养学生全面发展、开展学校常规管理、维护师生的安全其有非常重要的意义,我们必须以办好人民满意的教育为出发点,切实加强管理,端正教育行风、树立教育的良好形象。

2、工作责任,要牢固树立大局意识,认真履行职责,规范操作校服管理工作。

3、廉洁自律,加强廉政风险防控,相关人员在校服采购过程中,未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权,徇私舞弊等行为的,由相关职能部门依法处理;构成犯罪的依法追究刑事责任。

2023年发放校服方案(精选17篇)篇十二

为规范年终奖发放,充分体现公平、公正、合理的分配原则,特制定本方案。

本分配方案适用于部长级(含)以下员工;不包括总经理等由董事会委派人员。

根据公司20xx年经营成果和运行状况,结合年度预算利润目标,确定公司20xx年年终奖分配总额。

1、员工的年终奖数额分配是根据员工的职务级别核定标准基数;。

2、员工的年终奖标准基数影响系数有如下分类:当年服务公司月数系数、全年月满勤系数、安全质量事故系数、绩效评价系数等。

3、具体标准基数如下:

1、分类:

c.一线员工=标准基数*(当年服务公司月数系数*20%+全年月满勤系数*40%+质量安全事故系数*10%)。

2023年发放校服方案(精选17篇)篇十三

为进一步激发专职招商人员工作动力,强化考核,努力提高招商引资工作成效,加快推进开发区经济发展,根据我区实际情况,现制定招商引资绩效挂钩考核奖励实施办法如下:

招商局全体工作人员。

招商人员拿出全年阳光工资的30%、非公务员的拿出全年奖金直接与招商引资实绩挂钩,招商费用(交通费、住宿费、招待费等)一律自理,按招商引资实绩进行考核奖励,具体按引进项目实际投资规模、土地价格、高新技术、名牌产品和知名企业等分别奖励结算。

1、投资规模奖:按引进项目实际投入固定资产总额(厂房、设备、土地等)进行奖励,其中内资项目奖励比例为0.7%,外资项目奖励比例为1%。

2、土地价格奖:以引进项目每亩土地价格为标准进行一次性奖励,零地价奖励标准为5000元。

3、高新技术、名牌产品、知名企业奖:凡引进项目属省级高新技术企业的,奖励2万元。属国家级高新技术企业的,奖励5万元;引进项目产品为省著名商标的',奖励1万元。为国家驰名商标的,奖励2万元。引进全国同行业前10名企业的,奖励5万元。引进世界500强企业的,奖励50万元。

4、引进项目在签约后因投资方因素6个月内不开工建设的,按项目奖励资金总额下浮10%;9个月内不开工建设的,按项目奖励资金总额下浮15%;1年内不开工建设的,按项目奖励资金总额下浮20%。

5、招商局人员每月暂按阳光工资的70%发放报酬,非公务人员暂按基本工资标准发放,同时每人自筹招商启动资金伍万元,年终未完成考核目标任务的按比例扣罚工资、奖金。完成任务的按300%给予奖励。

引进项目奖励资金由区考核领导小组依据考核奖励办法,按实际考核结果进行结算兑付,具体结算兑付办法如下:

1、投资规模奖励资金:从项目开工建设之日起,每半年按项目建设形象进度考核结算兑付一次。

2、土地价格奖励资金:项目洽谈的土地价格经集体讨论确认后,在缴清土地款后进行一次性结算兑付。

3、高新技术、名牌产品、知名企业奖励资金:在项目建成投产后,凭有权部门出具的证书进行结算兑付。

4、本文自发文之日起执行。

2023年发放校服方案(精选17篇)篇十四

波宁中学作为百年老校,奉行“孝心,爱心,责任心”的三心教育。他们说,爱心社是个任重而道远的团体。而在于现在这个甚至物质精神有些主次不分的社会里,我们仿佛越发感受到了自己存在的重要性。而高中生又是一个特殊的团体,我们正年轻。社团节临近,我们希望,能尽一己之力,温暖这个冬季。

提供一个让同学们奉献爱心的平台,帮助心中有爱的人将爱传达出来。普及波宁中学的三心教育,贯彻“人人都是爱心社”理念,做力所能及的事去帮助他人,并感染身边的人一同行动。

帮助到xxxx学校的孩子们过一个温暖的冬天,将我们的爱心传递出去,做出实事来,真真切切地帮助他人。把真诚有爱的心,带给身边的每个人,生活的每一天。渲染一个温暖的冬天。

希望这次活动可以让同学们学会关心身边的点点滴滴。及时向需要帮助的人伸出援手,采取自己能力范围内的行为来帮助他们。让爱心社的定义不仅是这二十几个人的小团体,而是所有人都是爱心依附着的个体。让同学们都能意识到自己也有传递爱心的使命。

即日起至12月14日。

“冬日温情,校服募捐”

一、旧校服(旧衣物)征集的海报设计及张贴。

1、将海报贴在各楼层。

2、在选修教室1收集同学们的衣物。

3、每位同学在捐赠的衣物时在明信片上附上自己想说的话。

二、将前来捐赠衣物的同学的爱心定格下来。

让同学们和自己的捐赠物合影,将爱心定格记录下来。

三、将衣物送至xxxx学校,帮助到需要它们的人。

四、在各社团展示时将同学们点点滴滴的爱心,汇聚起来,通过照片或平面展示等方式表现出来。

五、其余活动待定,还需商榷。

2023年发放校服方案(精选17篇)篇十五

根据省、市相关的指导性方案,进一步推进分配制度改革,调动教职工的积极性,建立科学规范的收入分配机制,充分发挥绩效工资的激励导向作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校教育事业持续健康快速发展。

1、多劳多得,按劳取酬的原则。

2、优质优酬,注重绩效的原则。

3、凸显岗位,向一线教师、教学骨干倾斜的'原则。

4、岗变薪变,待遇能高能低的原则。

5、不区分职称差异,不体现学科差异的原则。

(一)工作量分值设定(以月绩效为计算单位,半年累计)。

1、周满工作量:语文、数学、英语10-12课时,物理、化学、政治、历史、地理、生物12-14课时,美术、音乐、体育、信息、综合实践、通用技术14-16课时,体育教师带两操及组织课外活动按每周共增加2课时计算。(其他岗位以学校核定岗位为满工作量,学校将另行公布教职工工作量清单)。

2、按县有关文件规定,副校级领导、处室主任半个教学工作量视为满工作量,副主任为正常工作量,会计、教务员、学籍管理员为满工作量,出纳为三分之二个工作量。

3、根据实际情况,学校在执行此标准时,不取上限和下限,拟取中限。已达下限、未达中限者按中限计算。

4、设满工作量为每月100分。非个人原因,课时较少且未担任其他兼职,每月低于80分的,按80分计(50周岁以上的教师按90分计算,55周岁以上的教师按100分计算),其他服从学校安排完成其他工作且胜任者,按100分计。

5、教研组长、年段长每月增加10分,备课组长每月增加5分。

6、校级每月增加40分,行政、班主任每月增加30分。

7、教师代课或超课时按每课时每月增加2分,跨年段按每月增加一课时计算(可累加)。

8、早读、早自习、晚自习下班由教务处按实际计算,早读、早自习下班每次增加0.5分,晚自习下班每节增加0.5分。保卫科人员晚间巡逻值班每晚按三节晚自习下班计算。

9、网络管理维护人员每月增加10分。

10、周末及节假日值班或加班,每天增加5分。

11、寒、署假期间,除提取10%用于中高考奖励外,全体教职工同分考核。

(二)考核实施办法。

1、教职工考勤管理由相关处室考核,交办公室汇总。

在教学工作中请事假每天扣5分,旷勤每天扣10分(教师每缺一节课扣5分),教工例会、升旗仪式、教研组活动、备课组活动、月考质量分析会、师生座谈会、希望生座谈会及其他活动缺勤每次扣2分,请事假每次扣1分,早、晚下班缺勤每节课扣1分,迟到、早退每次扣0.5分。体育老师下操缺勤每次扣0.5分。(教职工请假制度按县教育局文件执行)。

2、班主任工作考核、扣分由政治处负责。

3、教师教学常规工作考核、扣分由教务处负责。

4、教师业绩考核由教务处负责。

体现优质高薪,设目标完成系数(取得等级乘以相应的系数)。教职工根据学校安排的工作,根据教育、教学业绩,经"教师业绩工作绩效考评组"考核认定后,成绩突出者可以高出一至二级;业绩特差,或有重大违纪、失职者、或给学校声誉、财产造成损失者,经行政会认定后,可以低定一至二级。具体分五级,即系数为1.1、1.05、1.0、0.95、0.9。(业绩认定参照《长汀县半期考、期末考教学质量考核与奖罚实施细则》执行)。

5、关于教师在教学中撰写教育教学论文、培养学科特长生指导教师、参与教育科研课题奖、学科技能竞赛奖、指导学生学科竞赛获奖、优秀课评比奖,由教研室另拟方案另行加分。

6、行政人员工作目标考核:由校长负责。

(三)考虑到毕业班教学质量评估因素,学校从每年绩效工资总收入中抽出10%,根据毕业班奖励办法,另行奖励毕业班教师。

(四)根据工作职能,相关工作由有关部门负责统计,并于当月25日前报给学校绩效工资考核分配工作领导小组考核,公示3个工作日。绩效得分核实无误后由办公室核算教职工个人当月绩效工资,校长审批后由会计室每半年一次发放给教职工。

2023年发放校服方案(精选17篇)篇十六

一、家庭医用器材:现在的老年人都很注重身体健康,作为晚辈的,可以送给老人一些保健用品,比如电子血压计,可以让他们足不出户即可自测血压。;还有血糖仪,对于患有糖尿病的老人,拥有一台操作方便的血糖仪,实在是再合适不过的了。

二、保健月饼:有人说,老人就像孩子,老人对于零食还真是挺喜欢的,掌握了原则,送什么就好说了。送给老人的月饼,口味要重一些,甜一些,有些老人牙齿不好,还最好要软一些。这些月饼比较适合送给长辈,保健月饼是前年才出现的功能月饼,有人参月饼、茶月饼、钙质月饼、药膳月饼、含碘月饼等。广式月饼普遍较软较甜,很适合老人。

三、水果礼蓝:选择一个水果礼蓝会比较合适,更能体现对长辈的一片心意。花篮内有水果,旁边插上些鲜花,如马蹄莲、百合或鹤望兰等,就是一份既实惠有得体的礼物。

四、养生茶:是在茶叶中添加一些花草之类的营养物质,针对老年人的身体特点,比较适合饮用红茶及普洱茶。

五、浪漫礼物:无论时代怎么改变,无论社会怎么改变,无论岁月怎么流逝,化妆品永远是女人的最爱,最懂女人心的你,送上香水、头饰、项链、手镯等一些饰品,女人都是不会拒绝的,浪漫久久,真情久久!

六、送小白兔:嫦娥奔月的故事大家都听说过,为什么这个故事留传至今,最关键是女主角嫦娥的爱情故事,更具传奇色彩的是她有一只玉兔,每当有一个美女抱着玉兔,我们就会想到嫦娥,每个女孩子都想拥有一段美丽传奇色彩般的爱情,为何不成全她们这点小小的要求呀!送上你准备已久的玉兔吧!她很期待收到这个特别的礼物!

七、数码电子:男人最爱的就是有新奇的,莫过于物质上的充实,给他添加一个数码相机,特质的小音响,他会如获珍宝一样,把你的礼物珍藏起来,把你的一份情埋藏在心底,永远不动摇对你的爱!幸福不言而寓。

八、护肤礼品:明月当空,秋高气爽,可是伊人的皮肤却也进入了干燥的季节,借中秋的节日名义,送给她一套护肤品吧,帮她抵挡秋风。

九、工艺品:如果你感觉送吃的太老套,可以送些更高雅的.工艺品,给领导留下更深刻的印象,例如:茶具、碳雕、笔筒等等有品味的工艺品。

十、红酒:红酒中沉淀了数千年的酿酒文化,为很多注重生活品位的人所喜爱。相信领导们也会对红酒情有独钟的。

十一、办公工艺品:一般来说,同事之间的礼物都是比较实用的,可以送些办公工艺品,不仅仅实用,而且还能给工作环境带来生机。送桌历、金笔、钢笔礼盒。桌上型上玩具,例如,小型拼图。造型逗趣的玩偶,例如,出气娃娃等等。小相框,可以摆他家人的照片。摆饰,选择有激励、加油意味的玩偶,摆在他桌上,他会时时想起您。西装袋,适合常出差洽公的同事!

十二、咖啡杯、咖啡壶:适合送给有喝咖啡习惯的同事。

十三、车上用品:周围开车的朋友越来越多了,可以送给他们一些车上用品,如轿车空气净化碳雕、车用吸尘器、冷热箱、车上饰品等!

十四、温馨礼物:与月亮相关的首饰,可以是项链、手镯、耳环等等,送朋友首饰本身就是一件很浪漫的事,中秋礼物很难和月亮脱掉关系。不一样的价格,却一样的浪漫。

十五、清凉月饼:中秋节,月饼当然是最好的礼物。送朋友月饼,不需要太高档,一般来说,中档月饼就可以了,主要是在品种上要有些新意,才不会显得太普通。比如冰皮月饼,雪月饼等等,既新颖又好吃。

2023年发放校服方案(精选17篇)篇十七

为了贯彻落实省教育厅、省质监局、省工商局三家联合发布的[2014]52号“关于进一步加强我省学生校服和床上用品规范管理工作的通知”的文件精神,顺利推动我校学生校服的采购工作,特制定河天第一小学学生校服采购实施方案。

为确保我校学生校服质量安全,保障广大学生的切身利益,加强社会监督,促进学校依法办学,我校将本着公开、公正、公平的原则,推动我校学生校服订购制度的落实,努力办让人民满意的教育。

1、按[2014]52号文件的相关要求认真做好校服采购工作。

3、在坚持学生自愿的前提下,努力选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的供应商采购校服。市勤工办推荐的专门生产学生校服的优秀企业及家长推荐的社会企业均可参与学生校服招投标,家委会代表与学校共同参与学生校服采购工作的全过程。

1、学校做好前期的了解工作。召开学校班子会议,认真学习[2014]52号文件,落实有关精神,了解教师、班主任、家长近年来对学校校服采购的有关想法和合理的建议。同时,向教育行政专管部门咨询规范操作学生校服工作的全过程,做好前期了解工作。

2、召开校级家委会商讨学生校服采购有关事宜。收集各班家长有建设性的可行性意见。

3、建立组织机构。为了落实有关文件精神,成立由胡树良校长为组长,刘娴副校长、张彬俏、王挺益家委会主任为副组长,总务处、政教处、工会、办公室及其他家委会成员为组员的学校校服采购领导小组即招投标小组,共同负责校服采购工作。

4、邀请三家或三家以上,由市勤工办推荐的定点生产学生校服的优秀厂家或家长推荐的专门生产童装的品牌企业携带现有的样品参与产品展示,或有家委会提供样品,由采购单位根据样品定做。

5、招投标结束,向上级教育行政专管部门报告招投标的有关情况,同时在公示栏和校园网中向全校家长公示中标企业及中标价格。

6、公示结束后,与中标企业签订详细的校服订购合同。学校、家委会、企业三方就校服制作的相关细节及交货时间、地点及售后服务等意向达成协议。全校家长签订自愿定做校服意向告知书。

7、建立和落实校服送检制度。校服完工后,送有关部门检测,产品是否具有出厂检验合格证,产品标识,标注,质量是否符合国家标准要求。检验合格后,方可让学生放心使用。

校服采购领导小组要严格遵守各项规定,严把质量关。认真监管中标企业的执行情况,做到万无一失。学校要高度重视此项工作,本着对学生和家长负责的态度,严格执行[2014]52号文件精神,完善相关制度,加强宣传引导,保证此项工作稳定顺利的开展。

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