远足活动方案(模板12篇)

时间:2024-11-19 作者:琉璃

在制定活动方案时,需要与相关人员进行充分的沟通和协商,以确保各方的需求和意见得到充分考虑。请点击以下链接,查看小编为大家精心准备的一些优秀活动方案范文。

远足活动方案(模板12篇)篇一

活动目标:

1、通过远足活动增强幼儿体质,培养孩子吃苦耐劳的精神,强化集体安全意识和环保意识,促进其身心和谐发展。

2、通过观看周边的景色感受春天的气息,开拓幼儿视野,亲近自然。

3、通过中班哥哥姐姐的送礼物活动,对幼儿进行感恩教育,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。

活动时间:

20x年4月13日8:30――10:30

活动地点:

1、杨溪桥到魏家桥头的一段路程(x00米)

2、黄坛中学操场。

活动准备:

1、条幅“黄坛镇中心幼儿园 小班段 远足活动”、照相机、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀请四个家长一同协助参与本次活动。

2、正班老师提前两天到目的地进行踩点:检查场地,规划路线,保证活动安全并顺利进行。

3、通知家长统一给孩子穿园服,戴太阳帽,穿舒适的平底鞋,准备少许轻便的零食和饮料。

4、活动前对全体幼儿进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由各班班主任贯彻给幼儿。

5、保健医生提前做好急救药品和器材。

活动流程:

一、集合出发

1、教师7:30准时到达杨溪桥,幼儿8:40由家长直接送到杨溪桥。

3、教师讲解注意事项,提出要求。

3、8:55:清点各班人数。

4、9:00准时出发排除顺序:小一、小二、小三(每班成两路纵队)

二、远足

1、9:00开始路1000米的远足(时间约25分钟)

2、教师及阿姨、家长负责好自己的.工作,远足过程中随时提醒、督促幼儿注意安全。

3、班主任在队伍中间,副班老师和阿姨在队伍的两头,家长穿插在队伍的中间,密切关

注班级队伍和幼儿的身体状况。

4、各班严格遵守纪律,保证良好的秩序与饱满的精神,保证幼儿安全。

三、吃零食

1、到达后各班清点人数后坐下

2、吃零食休息片刻,教育孩子注意环保,不乱扔垃圾。

四、游戏

1、小一班:《手指游戏》 小二班:《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是谁》要求玩一些安静益智的游戏。

2、接受中班哥哥姐姐的礼物并表示感谢。

五、回家

1、10:10幼儿园发放点心

2、10:30家长到黄坛中心正门口来接。

黄坛镇中心园小班段

20x.4.11

附游戏:

小一班《手指游戏》

目标:

1、认识手指的名称,锻炼手指的灵活性

2、积极参与游戏,感受游戏的乐趣。

玩法:手指打鼓、手指兄弟、包饺子、手指谣

小二班《小白兔和大灰狼》

目标:

1、引导幼儿练习挺胸、双肩打开,两臂上举的动作。

2、通过活动,引导幼儿学习自我保护意识。

玩法:幼儿围成圆圈,游戏开始了,“栏杆”开始转起来,“大灰狼”可是有洞就钻的,只要拉“栏杆”的小朋友的手一松开,“狼”就会趁虚而入的,可要当心。当大灰狼抓走小白兔,引导孩子大胆想办法解救小伙伴。

小三班《猜猜我是谁》

目标:发展听觉

玩法:请一名幼儿站在圆圈的中间,蒙上眼睛,其他幼儿互换位置。蒙眼的幼儿沿着圆圈走,任意摸一名幼儿的头问:你是谁?蒙眼的幼儿根据被摸幼儿的声音特点,猜出他是谁。

远足活动方案(模板12篇)篇二

1.通过远足活动,锻炼幼儿的身体,培养幼儿坚忍不拔的精神和独立能力。

2.结合安全文明出行的教育要求,教育幼儿安全、文明出行,践行文明小公民。

3.开阔幼儿的视野,感知认识春天的.自然景象。

4.体验与老师、同伴外出游玩的快乐,乐意与同伴分享食物。

1.园务组设计好行进路线,并提前熟悉路线。

2.中、大班班主任写好方案,设计好游戏活动,做好孩子的安全与文明出行教育,并邀请几名家长做义工协同组织活动,做好其它出行准备。

3.安排好工作人员,并进行分工调配。

4.发短信通知家长做好相关的准备工作。

5.与辖区治安联防队联系,要求协助做好安保工作。

1.中、大班保教人员及幼儿8:30集中大操场,仇园长讲话,举行出发启动仪式。

2.为每个班的几名幼儿穿上儿童反光衣,在保教人员、保安、一名医生及几名治安队员的陪同下开始徒步远足。

3.沿途与幼儿观察讨论所见所闻,践行安全文明出行的良好行为。如:行人走人行道,横过马路要看信号灯、走斑马线等等。

4.到达釜山公园后,观赏公园美景及春天的特征,与老师、同伴交流。

5.游戏活动。

6.分享美食。

7.收拾整理,将垃圾扔进垃圾桶,保持公园的清洁。

8.10时排队原路徒步返回,鼓励幼儿不怕苦,不怕累,坚持走完全程。

9.回到课室作整理、小结。

远足活动方案(模板12篇)篇三

一.活动主题:徒步远足,其意浓浓;钢铁品质,志存高远。

二.活动形式:社会实践。

三.活动目的:寒风飘飘落叶,梧桐片片思情,为了培养我们当代大学生的坚韧不拔的钢品质,志存高远;为了增强我们的情商、德商、智商,我们组织啦一场“徒步远足,立钢铁品质”的活动。一路征尘,几番体味,其意浓浓,青春浩气走千山,一路行来,我们燃烧着一颗赤诚的心,坚守着坚韧不拔的钢铁品质。

四.活动时间:早八点到下午三点。

六.活动班级:信息科学与工程学院电气自动化1402班。

七.参加人员:电气自动化1402班全体同学。

八.活动前期准备:

1.服装:向学院借统一服装,服装上印有“武汉科技大学”或“信息学院”等字样。

2.旗帜:向学院借四面大旗,印有“武汉科技大学”字样。

3.餐饮:少量自带,到达地点后自行解决。

4.人员安排:全班人员共分六小组,详细分组见附表一。

1.11月27日借到服装旗帜等物品,分发给同学并作出安全强调。

2.11月28日印出活动过程中所需要的社会调查表(见附表三)和甲流宣传单(见附表三)。

十.活动具体安排。

1.出校门口,在红绿灯处进行交通安全宣传,并维持行人依照交通规则过马路(约15分钟)。

2.沿去往交通学院的那条路(人行道)行进,途中发甲流宣传单(可能量有限)。

3.到达青菱乡,短暂休息,再次强调安全问题。将六小组分成两大组。一组做社会调查。一组做甲流宣传(按情况而定持续时间)。

4.集合大队,对上午活动进行简单总结,然后以小组为单位休息吃饭。

5.短暂调整之后,继续行进,朝张家湾进发,强调安全。

6.在途中某个社区,先做甲流宣传,再做社会调查。

7.返回。

8.晚自习开展活动总结班会,让同学们畅谈活动感想,并对社会现象发表自己的见解。班会完后要求没人写一份心得体会(不少于800字)。

十一.后续活动。

1.12.2带领同学去观看升国旗,并进行宣誓。

2.12.8在‘‘在欢乐堡’’做一个自力更生的野炊,加强钢铁精神的'教育。

附表一:分组名单。

附表二:调查表。

附表三:甲流宣传单。

附表一活动人员分配名单。

负责人:李盼付艳丽李泉。

组长:万伟谢开平朱敏陶启胡艳飞栗宏波。

详细情况。

万伟:彭雪莲彭娇娇程正才徐飞扬。

谢开平:杜维康潘丁丁廖飞李健王英丽邹世芳。

朱敏:魏婷婷王善志李洪建。

陶启:陈楚雄何志弦席兵兵王振雷华坤。

胡艳飞:李昊李书杰谭慧华孟志强徐骥。

栗宏波:覃珺龚欢欢罗鑫李旭。

摄影人员:闵甜甜。

记者团代表:姚则波。

附表二社会实践调查表1.你以为孩子在情商、德商、智商,哪方面更重要?

a情商b德商c智商。

2.您支持您的孩子向长江大学的三名大学生那种舍己为人的精神吗?

a支持b不太支持c不支持。

3.今年国庆60周年,您看国庆阅兵啦吗?

a看了b没看c看了一部分。

4.您觉得今年的国庆阅兵怎么样?

远足活动方案(模板12篇)篇四

春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光。学校出于丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生进行远足实践活动,通过远足拉练活动,锻炼学生体魄,培养良好的心理素质,在活动中让同学们学会团结互助、学会关爱他人;培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质。

一、活动时间:2012年6月1日早8:00班主任进行点名及安全教育。8:30教学楼门前集合后统一出发;下午5:00集合;5:30返回学校。

二、活动地点:四号桥小树林。

三、活动主题、内容:

1、主题:“绿色环保、安全远足”教育活动。

2、活动内容:(1)野游。(2)环保教育。(3)安全教育。(4)娱乐活动。

四、活动目的:进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示少年儿童的朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协助的良好品格。

五、活动对象:三---七年级全体学生及部分教师。

六、安全保障措施:

1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好远足的一切准备工作。

2、组织纪律教育:做到人员保证,每班带队教师为班主任及两名任课教师,在各班队伍前中后各一名。带队教师负责组织参与学生的一切活动。班主任提前做好野游前的教育工作:

(1)教育学生野游期间一切行动听老师的指挥,准时出发,准时集合,按要求参加活动,不擅自离队,不单独活动,有事要做到事先向带队老师请假。

(2)活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹。

(3)教育学生遵守公共秩序,走路时以班级为单位,不得单独行动,过马路时,严格遵守交通规则。

3、文明互助教育:教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱。每位同学要有环保意识,做到爱护动物和花草树木,严禁学生攀折花草树木。活动中注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,及时清理垃圾,保持各班的活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性桌布和保洁袋,随时收好果壳纸屑。

4、注意活动安全:防止学生摔伤、扭伤、落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火,禁止学生带水果刀。

九、注意事项。

(一)班主任。

培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示南门滩学生形象、学校形象等内容的思想教育。

2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派6—8名安全小卫士,督促学生服从集体行动,细化管理要求;每班选派6-8名环保小卫士,负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况,确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。

3、班主任全程跟班,密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、野游过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止学生以任何形式的单独行动。

4、让学生提前准备好节目,班主任做好活动的准备工作,组织学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

5、严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。

6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝其休息,并将相关学生交付给家长。

7、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

(二)学生。

1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,4列纵队行进,绝对杜绝学生私自活动。

2、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。

3、纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

4.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)。

5、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

7、活动时,注意保管好自己的物品。

8、确保饮食安全,不喝生水,到野外不要采摘野果,以防食物中毒或拉肚子。

9、学生自带食物和水,早晨到校前学生在家里吃好早餐。中午在活动地点吃午餐。全体学生穿校服、戴红领巾、戴太阳帽、带折叠雨伞(装入背包)。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

(三)副班主任及配备教师。

1、第二安全责任人,负责全班的安全问题。全员参与到班级的各项活动,不得擅自离班。

2、与班主任配合,必须调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。

3、配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。

4、活动期间:教师不准酗酒,以保持教师在学生中的良好形象。

十、活动组织机构。

1、统筹协调组。

组长:付立兵。

副组长:孙益华韩武刚。

组员:保国炎鲍鲜梅白春芳杨蓓蓉。

2、安全保卫组(负责活动整个过程的道路指引指挥、安全保卫及处理突发事件。)。

三年级:仲景阳。

组员:张金兰、赵守仓、李吉平。

四年级:白春芳。

组员:赵秀清、罗鸿雁、沈源。

五年级:田富俊。

组员:赵得琴、蒲文妍、苏梅。

六年级:孙立炳。

组员:杨蓓蓉、文存兰、贾丽娜。

七年级:鲍鲜梅。

组员:汪成桂、苏雪琪、任旭东、马宝福、聂进元。

3、摄影摄像组。

保国炎杨宝忠。

十一、教师安排。

七年级二班:班主任;汪成桂;副班主任:曹得秀;教师:张占英、保国炎。

十二、应急预案。

1、学校安全保卫组全程监督学生活动情况,发现安全隐患,及时处理。

2、带队教师或其他“第一发现人”,在送受伤学生就医的同时,要尽快报告校突发事件应急处理领导小组,学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调,根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

3、不管发生何种伤害事故,带队人员既要组织安排好现场学生活动,又要立即报告学校领导,学校要迅速抢救受伤师生,送医院途中要有医生、有关教师陪护,并通知学生监护人。

4、出现问题,带队教师要招呼就近人员,控制局面,组织人员实施救援,阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证,掌握好事故的第一手资料。

5、交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施;学生走失,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

6、所有人员不得关闭手机,保持活动期间通讯畅通。

7、应急工作分工。

总指挥:韩武刚。

副总指挥:孙益华、仲景阳、保国炎负责报告总指挥现场情况和应急方案实施;

8、医务人员。

王秀娟。

十三、本活动一切安排解释权由校长、书记负责。

南门滩学校。

2012.5。

远足活动方案(模板12篇)篇五

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。我校定于20xx年3月26日远足到青原山春游。现把有关事项通知如下:

20xx年3月26日,上午8:30正式出发。

(一)青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛。

(二)“拥抱春天享受春光真心体验安全环保”实践活动。

1、8:20活动前班主任对学生进行安全教育和纪律教育,要求遵守活动的纪律和规则,提高自我保护能力。强调活动具体要求,进行安全教育。提醒学生带好口琴。

2、8:30出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)。

3、9:00到达目的地,青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛。

4、11:00步行去动物园。

5、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。

6、15:30活动结束,组织学生上车返校。

1、集体行动,以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听班主任的指挥。站队做到静、快、齐,不准私自离队、随意掉队、散队。有团队精神,我们要互相照顾、互相谦让。

2、每位学生要要合理安排饮食,不能出现先吃完后再说的现象。也不能乱吃食物,以免吃坏肚子。

3、爱护一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,行走时不能边走边吃,要把食物的果壳、外包装袋扔在自备的`垃圾袋里,注意环境保护。

4、有时间观念。要在规定时间前到指定地点,以便清点人数。

5、有环保意识。我们是文明学校,出门要注意维护学校的形象。每人带好垃圾袋,不乱扔垃圾,保证一路上和山上的卫生。

6、有安全意识。注意交通安全和饮食安全。

7、教师要求:没有特殊任务的课任教师自带食物跟班配合班主任做好管理工作,请大家服从学校统一安排。要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外;不攀爬树木,不到高处和危险的地方玩耍;不乱动景点设施和器材、车辆。

8、各班班主任和跟班老师自觉履行职责,自始自终管理好班级,带领好学生,确保春游交通、饮食以及活动安全。春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查,身体不适者请假后可以不参加活动。班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

10、跟班教师安排和上学期的安排一样。

11、活动评比:文明班级、最放心班级、优秀组织奖、游戏活动创意奖。

远足活动方案(模板12篇)篇六

每年一度的学生六十华里远足活动,旨在对学生进行爱国主义教育、环境教育、集体主义教育和励志教育,培养学生的爱国意识、环保意识、集体意识和顽强毅力。本次活动是我校开展社会实践活动、促进素质教育、推进新课标实施的重要组成部分。

本次远足活动主题为:缅怀革命先烈,重走长征路。

(一)领导机构。

总指挥长:刘安宁。

副总指挥长:房甜甜、王学军、王新兴、冯兴宝。

远足队伍分为两个支队:。

第一支队(10个班):高二一班——高二十班。

指挥长:黄丽川。

副指挥长:窦学明、刘佳智华、全体高二班主任。

第二支队(6个班):职高高二一班——职高高二六班。

指挥长:魏轶智。

副指挥长:全体职高二年级班主任。

(二)下设以下机构。

1.活动筹备组。

组长:陈玉翰。

副组长:刘明、王君宏。

职责:

(1)德育处:考察远足路线,制定远足活动实施方案及安全应急预案;召开活动前的工作调度会并明确具体要求;绘制远足行走路线图;校旗两面(平川中恒学校、平川职业技术学校)。

(2)办公室:写出开展“远足活动”的申请并上呈区教育局及公安局批准,活动上网宣传。

(3)年级组:准备远足前教育所需学习资料的选编、印刷与下发;班旗、班徽、横幅;组织安排远足队伍前面旗手;年级负责具体的动员大会学生代表发言;负责各支队通讯录的制作、发放。

(4)总务处:安排远足所需医务人员、工作人员及就餐、负责与区交警支队联系(具体人数总务处可适当调整);负责准备活动所需的小喇叭,学生过路拦截行驶车辆所需的绳子、小黄旗等;负责车辆安排。

(5)信息处:负责活动摄像、音响。

2.安全保卫组。

队伍引领:岳生甲。

第一支队组长:黄丽川。

副组长:窦学明、刘佳智华。

安全员:潘燕蓉、程青山。

第二支队组长:魏轶智。

安全员:王志刚。

3.联络、协调、纪律督察组。

第一支队组长:窦学明。

副组长:何正堂、陈小虎。

成员:每班两名课任老师。

第二支队组长:牛宇。

副组长:李玉通、房文娜。

成员:每班两名课任老师。

职责:

(1)负责远足途中班距协调工作。

(2)正副组长要走动在本远足队伍中间,及时发现、教育与处理行进途中出现和存在问题并及时上报支队指挥长。

(3)出现特殊情况、意外情况,要在第一时间上报支队指挥长。

(4)负责传达、落实指挥长的指令(休营、行进、暂停、加快等)。

(5)负责协助相关班主任处理远足过程中出现的严重违纪学生、特殊情况。

(6)协助相关班主任做好学生远足途中及休营地的安全工作;协助相关班主任处理好远足途中学生的意外情况。

(7)负责本次参加远足活动的领导、班主任、跟班老师、各司机及各工作人员远足当天所有手机号码的统计、打印、下发(27日下午7:00前发给本表上涉及到的所有人员)。

(8)支队组长负责本支队队伍顺序的安排。

(9)支队组长负责本支队的动员讲话。

(10)当天在营地文艺节目的准备。

(11)负责检查所跟班级学生远足途中及休营地、目的地的遵规守纪等情况。

(12)负责休营1地、目的地各班学生丢弃垃圾的检查及组织清捡,并将情况纳入班级行为量化(要随时联络宣传广播组,播报量化情况)。

(13)返校后,将各项检查情况汇总交到德育处。

(14)若服务、医护组工作紧张,听从服务医护组的统一调度。

4.服务、医务救护组。

组长:张明富。

成员:张明慧(校医)。

职责:

(1)负责目的地标志牌的准备、目的地班级位置的划分、插牌、收牌。

(2)护送病情较轻学生返校(交家长接回)、严重病号的医院护送。

(3)组织掉队学生上车并做好登记(对已有明显病情表现的只记名,不计量化);保管、寄放、登记因病情严重而送往医院学生的物品。

(4)协助安全保卫组引领、指挥学生到各自的目的地休营。

(5)负责处理因病回家、因病情严重去医院医治学生的善后工作(与家长联系、交接;和医院联系与医治等)。

(6)负责远足途中所管车辆的调度。

(7)备足医治、抢救患病学生所需药品和器械(药要带足,器械要带全)。

(8)负责远足途中患病学生的医治、抢救工作。

(9)负责病情严重、病情特殊、有生命危险学生的医院护送。

(10)目的地各班具体位置的引领。

5.宣传、报道组。

组长:王君宏。

成员:孙琨、高翠。

职责:

(1)负责组织成立“远足通讯组”(每班男女生各1人),及时投稿报道先进典型,鼓舞学生士气。

(2)负责播放相关的温馨提示(如:科学饮水用餐;及时收拾自己饮食等所产生的垃圾,爱护环境卫生,行速要均匀、队伍紧凑等)。

(3)负责及时播放激人奋进、引人向上,铿锵有力以及悠扬动听、消除疲劳的歌曲、音乐。

(4)广播指挥部的通知、命令、要求。

(5)位置一辆在队伍1/4处,一辆在队伍3/4处。

6.饮食保障、车辆组织、调度组。

组长:张明富(兼)成员:杨生慧、赵忠华、刘家良、岳生甲、孙晓娇、房香香、韦宝凤。

职责:

(1)负责参加远足活动老师及工作人员的饮食物品的供应。

(2)负责饮食物品不足的调度与供应。

(3)负责与相关部门、年级或人员联系、解决远足所用车辆。

(4)负责检验车辆质量安全和司机资证。

(5)负责通知所用车辆按时到达指定地点。

(6)组织召开专门的司机调度会,明确要求与注意事项。

(7)负责远足专用车辆标志制作与安装。

(8)负责外用车辆司机的用餐组织。

(9)负责各种车辆出发及行进途中的排序安排及指挥。

(10)负责休营地本活动所用车辆停放位置的安排与管理,禁止其它车辆进入学生休营地。

备注:组长要召集本组人员召开专门会议,明确责任,做好要求。

7.照相、录像组。

组长:张兆震。

成员:徐海东、韦力平。

职责:

(1)负责远足全过程的照相、录像,特别要做好精彩场面的照相、录像。

(2)活动结束后,负责照片尽快上网。

(3)最大可能地积累远足音像资料,为制作“远足活动记录片”和画册做资料蓄备。

(4)制作远足活动纪录片,在大显示屏播放。

(5)准备好对讲机。

8.休营地活动组织组。

组长:刘明。

成员:黄丽川、魏轶智、岳生甲、刘家良、孙晓娇、房香香、韦宝凤。

职责:

(2)休营地活动的安排。

(3)休营地节目光盘的准备,联谊节目质量的把关。

(4)节目形式多样,质量高,尽量是团体节目,不要独唱。

(一)时间安排及要求。

4月28日早晨,6:30起床、吃早餐,

7:00到在操场国旗台下集合列队,7:10准时召开20xx年远足活动誓师大会(年级负责准备誓词和领誓人),7:30远足队伍出发。预计下午3:00前到达目的地,活动2小时,5:00开始集合,远足队伍开始坐车返程,预计下午6:30返回学校。

(二)行程路线。

(一)参加远足活动的学生身体条件要求。

1.有下列情况之一者,不得参加远足活动:

(1)身体残疾,有心脏病、肾病、心肌炎、高烧、哮喘等其他严重疾病的。

(2)严重摔伤、扭伤等不适宜参加强体力活动的。

(3)身体过于肥胖、体弱、近期多次跑操身体不适的。

2.存在以下情况,不宜参加远足活动:

(1)女生正处于特殊生理周期的。

(2)其它不宜参加体力活动的。

学生本人远足前,要认真对照一下自己的身体条件,若身体状况良好,要求参加远足活动,须履行下列手续,即个人申请,家长签字同意。

(二)注意交通安全,每班四路纵队(过路口时队首适当调整),女生在前,男生在后。

(三)统一穿校服,队伍要整齐、口号要响亮;行、停要严格服从指挥部的命令。如有擅自行动的,将记入班级量化。

(四)行进途中不准吃东西,更不准乱扔废弃物;不准追逐打闹。

(五)要保护生态环境,爱护动物、鸟类;不准破坏树木、庄稼、向湖内抛掷物品。

(六)在规定的地点(以标志牌为准)休营,不许远离、游玩,不许下水到湖内嬉戏,不许超越警戒线。

(七)休营地、目的地餐用食品、饮用水所产生的废弃物要装入自己带的垃圾袋,不准丢弃。回校后放在教学楼楼前垃圾桶处,到时纪律督查人员要逐班、逐个的进行检查并将其情况计入班级量化。

(八)各班离开休营(目的)地点时要认真清收废弃物,包班督查员对发现的问题要认真检查记录。

(九)远足过程中不准搭车、插近路,严禁家长或他人接送。

(十)参加远足的老师、学生以及工作人员都不得骑自行车。

(十一)远足途中如有困难,男女生可分别扶助,不许男女同学相互搀扶行进。

(十二)为保证上述纪律要求落实到位,学校专门设立“纪律督查组”,具体负责各班的纪律执行落实情况,此情况要纳入班级行为量化。

(十三)参加远足的老师、学生,一般情况下都不得上车;如因病确需上车的,是老师的要经支队指挥长或支队副指挥长同意,是学生的要经班主任或联络协调组组长(正、副)同意,否则不准上车。对因身体原因而掉队的学生,要劝其上车,对劝说无效者,要强行其上车,并按严重违纪处理(回家践行自我教育)。

(十四)为保证远足活动遇到问题便于与相关家长联系,各班班主任要掌握本班所有参加远足活动学生的家长联系电话,(最好是手机),同时要让学生转告家长,保证远足期间手机处于开机状态,以便随时联系。

(十五)远足期间,各班主任要充分发挥班、团干部的作用,可以将本班学生分成若干个小组,班、团干部任小组长,明确责任,提出要求,想方设法弥补班主任远足活动中的管理空白。

(十六)各班班主任要切实担负起远足活动班级第一责任人的责任,认真、严密、有序的组织好本班级的远足活动。在远足前,要对学生认真做好安全教育、纪律教育、环保教育、自我保护教育。努力提高学生的自理、自立、自强能力;跟班老师要积极主动地协助班主任老师做好所在班级学生的组织及安全工作。班主任、跟班老师始终不得离开本班学生,要活动在学生中间,要及时的观察、发现、解决学生中存在和出现的问题。

(十七)“远足活动”对学生来说是一项“终身难忘”的教育实践活动,同时,对于学校来讲也是一种带有风险的校外活动。这次活动,只能成功,不能失败;只能安全,不能事故。责任重于泰山,防范胜于抢险。我们参加远足活动的领导、老师、医务人员都要对这次远足活动有一个高度的、清醒的认识,要有强烈的责任意识、安全意识、主人翁意识,履行好各自的职责,落实好各项纪律要求以及各项安全保障细节,确保本次远足活动万无一失,圆满成功。

(十八)本次活动有领导参加,每个同志都要认真准备,考虑周全,确保安全,做好学生教育,维护学校良好形象。

(十九)为了使本次远足活动给学生真正留下终身难忘的记忆,不断丰富我校远足活动的内涵。本次远足活动要抓好几项创新:

1.高二年级、职高二年级与信息处联合,设计并制作“平川中恒学校第二届六十华里远足活动纪录片”。

2.由高二年级、职高二年级部组织、各班主任配合,编写“平川中恒学校第二届六十华里远足活动学生感言集”,为今后我校的学生思想道德建设提供鲜活的教育素材。

3.发挥班主任的作用,在宿营地安排好相关活动。

(二十)其它未尽事宜听从指挥部的安排。

附1:远足量化细则(总分260分)。

1.队伍整齐,无追逐打闹现象(满分20分);如有违犯,每一人次扣1分。

2.口号响亮,服装整齐(满分20分);无口号扣2分;口号不响亮或服装不整齐,分别扣1分。

3.听从指挥,动作迅速,队伍紧凑(满分40分);在途中行进或休息中,不听从指挥或队伍散乱,每次扣4分。

4.行进途中无吃东西、乱扔废弃物现象(满分30分);如有违犯,每发现一人次,扣2分。

5.爱护生态,不损害动、植物,不向湖内抛掷物品(满分30分);如有违犯,每一人次扣2分。

6.无随意搭车、插近路现象(满分20分);如有违犯,每发现一人次扣2分。

7.男女同学无相互搀扶行进现象(满分20分);如有违犯,每一人次扣4分。

8.远足途中既能做到磨练意志,克服困难,又能做到遇病遇障听从劝告,无拖班级后腿现象(满分40分)。若无病无障,随意上车,发现一例扣2分;若遇病遇障不能跟队,而又不听劝告上车的,每发现一例扣4分。

9.休整地、目的地废弃物捡拾干净(满分40分);凡在休整地、目的地留有废弃物:少量的,每发现一次扣10分;较多的扣20分。若本项分数不足的,从其它项中扣除。

平川中恒学校。

远足活动方案(模板12篇)篇七

青春远足、放飞梦想、火红年华、激情飞扬、团结协作、顽强拼搏、突破极限、战胜自我??流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队;我行————我能行————我一定行。

组长:谭德运校长。

副组长:周思民、陈莉、张鹏。

成员:陈献章、廖文举、丁正义、武肯、王成高、

职责:具体负责本次活动的策划、组织、宣传、鼓动、采访报道工作。负责考察远足路线,制定远足活动实施方案及安全应急预案;负责向县教育局写出开展“远足活动”的申请报告。负责召开活动前的工作调度会并明确具体要求;负责远足前教育所需学习资料的选编与下发;负责远足行走路线图的绘制;活动后宣传报道、资料的整理、总结工作。

2、活动指挥组:

指挥长:谭德运。

领队:一队丁正义二队武肯三队王成高。

职责:指挥长具体负责整个活动过程的指挥、协调、队形调度工作。领队负责了解、掌握远足途中、休营地学生存在和出现的问题并及时上报指挥长;负责传达、落实指挥长的指令(休营、行进、暂停、加快等);负责处理远足过程中出现的特殊情况及意外情况等。

3、后勤保障组:张鹏、廖文举、廖文举。

职责:具体负责宣传物资(校旗、班旗、彩旗、哨子或喇叭、摄像机、照相机)。

4、安全措施。

(1)安全教育:班主任老师前期做好安全教育工作,教育学生专心致志走路,注意交通安全。同时行进过程中带队教师随时提醒学生远离安全隐患。

(2)教师执勤:学校领导、老师及时到达相关路口,根据红绿灯或当时情况及时控制、放行队伍,保障安全顺利通过。

(3)班主任:带队老师负责掉队学生和出问题的学生,班主任带领队伍继续前行。

(4)医护救治:体育老师及时救治扭伤、摔伤等受伤学生,对突发急性疾病的学生及时拨打120,送往医院救治。

(7)突发事件报告:带队老师随时向领导汇报,及时做出处理。

1、活动前一天召开班主任及带队教师会议,讲清活动的目的、意义、要求、准备工作及注意事项等问题,并对带队教师提出要求和希望,并将教师分配到各队。

2、班主任利用本周班会课,进一步明确远足目的意义,强调纪律要求,激发和培养学生的`爱国之心和昂扬斗志,强化学生的吃苦精神和团结协作的品质。确定班级宣传口号,确定旗手、通讯员。将班级学生分成若干小组(确定小组长),对体弱学生要妥善安排,成立班干部自治小组,明确职责分工,协助教师维持活动秩序。

3、利用音乐课至少学会二首红色革命歌曲,学习并了解远足各景点的人情风貌、历史材料,培养热爱祖国、热爱家乡的情感。

1、参加远足活动的学生身体条件要求:

有下列情况之一者,不得参加远足活动:身体残疾,有心脏病、肾病、心肌炎、高烧、哮喘等其他严重疾病的;严重跌伤、扭伤等不适宜参加强体力活动的;身体过于肥胖、体弱、身体不适的;其它不宜参加体力活动的。

2、注意交通安全。

3、行进中队伍整齐,口号响亮,精神饱满,情绪高涨,要做到一路高歌(红色革命歌曲),一路口号。

4、有令必行,有禁必止。一切行动听指挥,严禁到水边等危险地段拍照。

5、学生一律不得带打火机、火柴等火源,不搞野炊活动。

6、行进途中不搭车,不插近路,不擅自掉队,谨防掉队,严禁家长接送。

7、行进途中不乱扔废弃物,一律装入自己带的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶内或带回学校处理(每个学生需准备一个塑料袋)。

8、行进途中不追不闹,不吃东西,不到商店买东西,休整时队伍不乱,原地休整,不到远处游玩。

9、不破坏树木、庄稼,保护生态环境。

10、在规定地点休整,不远离,不下水,不在水边嬉戏;严禁超过警戒区域游玩。

11、远足途中如有困难,同学之间相互帮助、相互搀扶行进。

12、特别注意:所有班级循序行进,任何班级不得越伍,班级所有成员必须集体回到学校。

13、为保证远足活动遇到问题便于与家长联系,各班主任要掌握所有学生家长联系电话,(最好是手机),同时要让学生转告家长,保证远足期间(早上7:00至上午12:00)手机处于开机状态,以便随时联系。

14、远足期间,各班主任要发挥班、团干部的作用,可以将本班学生分成若干小组,班、团干部任小组长,明确责任,提出要求,想方设法弥补班主任远足活动中的管理空白。

15、各班主任和带队老师要切实担负起远足活动班级安全责任人的责任,认真、严密、有序的组织好本班的远足活动。在远足前,要对学生认真做好安全教育和各项纪律教育。

1、根据当天天气适当增减衣服、轻便鞋子(厚底,舒适、轻便、不要穿新鞋)、遮阳帽等。

2、背包必须坚固,结实,以防影响行军。

3、学生可自带照相机、录音机及其他娱乐器材,要便于携带。

4、所有参加远足的老师要配备手机(充足电池)确保开通,便于通讯联络指挥。

5、队伍出发前务必自备好矿泉水、饮料、面包、蛋糕、饼干、水果等食品,禁止购买花生、瓜子等带壳零食。

1、远足结束后返回各班,清点人数,各班进行有特色的总结。

2、每位同学写出“远足感悟”(自拟题目),家长可根据此次活动孩子的反应或变化写出自己的感想。班主任进行汇总,每班选出5篇学生作品,连同家长感想于3月11日上交班主任。

远足活动方案(模板12篇)篇八

**区近几年的变化日新月异,但是随着生活水平的提升,孩子们平时行走的机会也越来越少,优越的生活条件使一些孩子的体质有所下降。希望通过此次远足活动让孩子走进大自然,开阔视野,增强孩子们的体质,锻炼孩子的耐力和意志力,在探寻**区美丽风景的同时,感受到高新区变化带来的魅力。

让孩子走进大自然,开阔视野,增强孩子们的体质,锻炼孩子的耐力和意志力,并能提高孩子参与社会实践的经验。

的:

六年级全体班主任和学生。

20xx年8月19日全天(暂定)。

18公里。

8:10学校操场集中(校长进行出发誓师动员)——8:20学校大门出发---**法院——**中学——**创业服务中心——**——**——**——**桥——**风景区东区(自由活动、班级拍照)---午餐(学校统一)休息、集合——**风景区西区返校——到学校点人数活动结束。

此次活动由学校德育处、安全办及班主任和任课老师全程护送,医疗小组、学校后勤保障组跟随。

说明事项:

1.学校印制告家长的一封信,班主任发放至家长手中,按要求收回,并确定家长志愿者。

2.利用班会对学生进行安全教育,强调远足时听从学校的统一安排。

3、在活动过程中,各班班主任老师要抓好学生的交通和行为安全教育工作,安排好本班学生的行动小队长,做到老师管队长,队长管学生的安全及任务分工。

4、活动结束后,及时总结,利用班会组织学生进行感悟交流,同事要求学生写好感悟交流材料,每班精选5——10篇上交德育处。同时上传召开感悟交流的相关图片不少于2张(电子版)。

5、要积极组织,全面参与,及时拍照,做到有活动、有过程、有记录。

远足活动方案(模板12篇)篇九

为实现教职工健康生活、快乐工作的目标,丰富教职工业余生活,积极开展健身运动,促进教职工之间的交流和学习。建设一支文明向上、充满生机与活力的教师队伍,我院特在工会活动日举办夏季徒步远足活动。

本次活动安排如下:

1、活动路线:滨河东路---月亮湾,往返全程约5km;

2、游戏项目:沙包掷准、毽子和跳绳等(活动地点:月亮湾);

3、活动时间:20xx年5月31日(星期四)下午16:30—xx:30。

4、活动纪念品:当天发放,活动起点不设签到点,请自行出发前往月亮湾(终点),到达后在工作人员处签到同时领取纪念品领用券,并可在现场参与游戏,然后返回至德怀楼四层413办公室领取活动纪念品。

5、天气炎热,还请大家及时补充水分,防止中暑,沿路注意过往车辆,保证安全。

另:校工会将工会活动日时间调整为每月最后一周周四下午16:30以后,我院工会将在不影响正常工作的前提下,在工会活动日组织丰富的活动内容,提高教职工身体素质,增强教职工凝聚力与认同感,衷心希望广大教职工能对我们的工作提出宝贵意见和建议。

远足活动方案(模板12篇)篇十

为认真贯彻学校健康人格教育,深入开展“青少年阳光体育健身活动”,进行爱国主义教育、环境教育、集体主义教育和砺志教育,培养学生的爱国意识、环保意识、集体意识和顽强毅力,同时让学生亲近大自然、回归大自然,感悟秋去冬来,放飞心灵,陶冶情操。高三年级决定开展主题为“青春远足,放飞梦想”远足活动。具体方案如下:

二、活动口号:青春远足,放飞梦想,火红年华,激情飞扬,团结协作,顽强拼搏,决战高三,永争第一!

三、活动宗旨:

1、走进新农村,亲近大自然,放飞心灵,陶冶情操,热爱生活。

2、丰富校园文化生活,体现良好的行为习惯,磨练意志,增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。

3、继承长征精神,磨练意志品质,进一步增强责任感和使命感。

4、了解我们可爱的家乡,打造德育特色,展示实高学生良好风貌,树立实高良好形象。

四、活动时间:20xx年10月29日(如雨顺延)。

五、活动对象:20xx届高三全体学生及教师、分管校长、年级组成员、相关行政干部、医务人员、摄影人员。合计约1300人。

六、活动地点及内容:远足至清泉镇火山生态园、野炊及文体活动、原路返回。各班提前做好培训安排,分组准备励志演讲、小组总结、文体活动等。

七、交通方式及行程路线:全程步行(来回全程约24公里)。

实高大操场(集合)——出校门门右行—盛百客——十月路——丽文大道——县邮政大楼—威尼斯大酒店——麻桥中学—麻桥老街——火山村-——火山生态园(单程12公里)。

八、领导小组:

组长:熊伟副组长:王升旗汤本龙谢志勇。

组员:余帆鄢剑、汪斌、范晓燕、郭楚明、余青松、王志达、徐金枝、姜运贵、年级组全体成员、医务人员蔡少平、22位班主任。

各班负责人:各班随队教师均须保持电话畅通,学校准备好随队收容车和随队校医,特。

八、分工及主要负责人。

1、指挥组:组长;王升旗、汤本龙、谢志勇;副组长:余帆、鄢剑、陈胜。

职责:与交警、村委会、火山生态园等单位联系沟通,确保安全、及时处理偶发事件。

2、交通引导组:余青松、范小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保卫科工作人员、陈胜、王水文、方韬、严茹、各班班主任,保卫科及年级任课行政干部指挥学生队列整齐,有序前进,在十字路口协调交通,岔路口一左一右引导学生安全过马路。

3、协调联络组:段湘平、江丰林、王水文、周佳腾、方韬、严茹协调和联络各班,及时上报情况。

4、摄影、宣传组:信息中心一人、各班主任及年级组成员,做好沿途照片拍摄。

5、医务:蔡少平准备常用药。

7、跟车及后勤保障组:租车一台。

8、班级学生志愿组:各班常务班委成员,管理本班学生秩序、纪律。

九、准备工作。

1、10月上旬确定远足路线,并联系相关村委会。责任人:余帆、陈胜。

2、10月中旬,相关人员再次熟悉路线、制定徒步远足方案并报学校审批。

责任人:余帆、陈胜。

3、向校团委借出校旗,各班班主任备好本班班旗。责任人:江丰林、周佳腾。

4、联络安排好医务人员、摄像人员,随队车辆,并督促准备好常用的急救药物。

责任人:江丰林、周佳腾。

5、各班主任自行准备扩音喇叭一个,班级学生提前分组,制定好班内远足活动安全管理方案。责任人:各班主任。

十一、活动注意事项:

1、各班成立远足组、安全保障组、后勤组、宣传组、美食组、表演组,班主任提前作好培训,明确组长、副组长工作职责,确保活动安全、有序、文明、快乐。

2、所有学生均须着统一校服或班服参加,身体原因等不能远足的班主任审核上报年级批准,其他情况原则上不予准假。步行的过程中必须注意前后照应,不要掉队。余帆、陈胜、江丰林领队,段湘平和王水文断后,王升旗、汤本龙、谢志勇三位校长在中间协调。

3、请注意安全。安全第一。各班班主任、相关带队教师和工作人员等都必须亲自组织安排各班远足事宜,特别注意沿途安全问题的指导和处理,并随班远足处理各种事件;班主任全程跟随组织各班学生,随时清点本班人数,提醒学生在路上和远足过程中不要嬉闹,小心脚下,学生一律严禁携带火种(打火机、火柴等)进入林区,确保林区安全。。报告并处理各种突发事件,严禁学生打闹、离队;各管理员负责班级联络等事宜。

4、请听从指挥。一切都要听从指挥,不要擅自行动。徒步远足全程列两路纵队步行,要求队列整齐,无掉队、离队现象、沿途齐喊班级口号,齐唱班歌、校歌或激励歌曲等。如需离开,请知会组长、副组长或班主任,经同意后、结伴同行(含上厕所)。

5、请注意守时、守纪。请注意活动时间的安排,争取10:20到达麻桥火山村火山生态园集合,如有特殊原因不能准时到达者,请提前告知各组长、副组长或班主任。(注意:请每位同学存下组长、副组长或班主任的电话。)。

6、请自备必需品。请自备遮阳伞、引用水、自备烧烤类食品、干粮(面包、蛋糕等)和矿泉水(适当,不要太多)、不浪费、不攀比,并注意食品安全(注意生产日期),户外野炊所需食材和用具(或买或租)各班自行准备。毛巾、纸巾、伤痛药(风油精、创可贴)、换洗衣物等;建议穿休闲衣裤和运动鞋,建议背双肩背包。

7、请注意保护环境。远足途中请右行并走人行道,不攀折树枝花草、不乱扔果皮纸屑,请自备垃圾袋。

8、紧急情况处理。远足途中,请及时补充水分,如有不适,需及时与组长、副组长或班主任取得联系,必要时及时与年级领导或随行校领导及时联系。

9、团队协作。请大家互相帮扶,共同享受活动的过程。请留下倩影,请每班自带相机。

10、班主任务必摸清班中体质较弱等原因而不能参加远足的学生名单,安排学生在教室自习。十二、活动总结:

1、感想:开展一次以“誓争第一”为主题的征文活动,每班推选优秀稿件上报年级组。年级组将本次“远足”优秀征文进行专板展示。

2、评优:在本次徒步远足活动中,中途设定由教师、学生干部组成的评分小组,对沿途和整个活动过程进行多次评价,所有出发学生都坚持到最后、顺利返校的班级、且能达到方案中所规定的要求,则可被评为本次活动的优胜班级,年级将进行表彰。(要求班主任、任课教师能与学生一起步行)。评价小组成员:方韬、严茹、曹静、黄庆华、翁佳。

3、总结:各班分享远足的照片,讨论远足中遇到的问题和感受,年级领导在晨会上对本次“远足”作总结。

4、利用教学楼前的宣处展板展示本次活动剪影,说明本次活动的意义,以及自己的感受。

高三年级办。

远足活动方案(模板12篇)篇十一

1、结合自己的生活经验,与同伴共同制定春游计划,尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴问的相互合作能力。

活动过程与指导。

一、讨论老师的春游计划书。

(一进活动室、孩子们可能没料到今天的客人老师有这么多,前排还坐着爸爸妈妈,一下子有点紧张。孩子们表现出少有的拘谨,没有人主动提问或表达自己的观点。)。

二、讨论制定小朋友自己的春游计划书。

(“好!”孩子们快乐地呼应。)。

(带些好吃的”“带照相机”……孩子们的眼睛开始发亮了、这是他们喜欢的话题。)。

(孩子们的话匣子被慢慢地打开了,一张张小脸开始兴奋起来!伊伊一说到吃的就一脸灿烂的笑容:宣宣扳着手指一一列举他认为必须要带的东西:有人已经不满意了、急着要发表自己的观点。)。

4、讨论分工:这份计划书听起来挺棒的、可是我估计做起来有点难、看来一个人做不大可能,几个人一起做呢?怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组)。

(制定用品计划的孩子只有3个、他们马上开始了求助:“谁来帮帮我们?”立刻。施曦睿表示愿意帮助他们。在老师表扬后、又有两个孩子调整了自己的计划、主动表示愿意去帮助他们共同制定用品计划。)。

5、制作计划书。

(1)观察幼儿分工情况:谁记录?谁交流?

(2)鼓励幼儿去采访别的朋友或者老师。

(3)提醒幼儿有什么困难可以请老师帮忙。

(4)可以用各种方式进行记录:大家一起为计划书出主意。

(食品计划小组产生了非常多争执:带了饮料要不要带水?要不要带qq糖?大家七嘴八舌,每个人都有自己的观点。于是老师建议,要带的食品如果大家都同意就记下、记录员就开始认真询问每个人的观点。在讨论了所带食品后,陈屹群立刻问:那么多吃的,垃圾怎么办?要不要带个垃圾桶?其他小朋友认为这应该是用品小组制定的内容。于是老师帮助他们去告知用品计划小组。用品计划小组已经商量带了非常多东西,老师带来的建议他们欣然接受。不过他们认为带个垃圾袋更方便一点。看他们准备的东西实在太多。我问:旅游的时候、你们认为是东西越多越好呢,还是稍微少一点好?没想到他们都回答是多一点好,正好可以用来减肥!我想还是让他们自己去决定吧!我离开了这组,去看规则计划小组、他们的分工与讨论井然有序、我问了几个沉默寡言的孩子’:哪些规则是你想出来的?意外的是每个孩子都能骄傲地指出他们想出的主意。真令我刮目相看!)。

远足活动方案(模板12篇)篇十二

春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光。学校出于丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生进行远足实践活动,通过远足拉练活动,锻炼学生体魄,培养良好的心理素质,在活动中让同学们学会团结互助、学会关爱他人;培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质。

20xx年6月1日早8:00班主任进行点名及安全教育。8:30教学楼门前集合后统一出发;下午5:00集合;5:30返回学校。

四号桥小树林。

1、主题:

“绿色环保、安全远足”教育活动。

2、活动内容:

(1)野游。

(2)环保教育。

(3)安全教育。

(4)娱乐活动。

进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示少年儿童的朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协助的良好品格。

三——七年级全体学生及部分教师。

1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好远足的一切准备工作。

2、组织纪律教育:做到人员保证,每班带队教师为班主任及两名任课教师,在各班队伍前中后各一名。带队教师负责组织参与学生的一切活动。班主任提前做好野游前的教育工作:

(1)教育学生野游期间一切行动听老师的指挥,准时出发,准时集合,按要求参加活动,不擅自离队,不单独活动,有事要做到事先向带队老师请假。

(2)活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹。

(3)教育学生遵守公共秩序,走路时以班级为单位,不得单独行动,过马路时,严格遵守交通规则。

3、文明互助教育:教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱。每位同学要有环保意识,做到爱护动物和花草树木,严禁学生攀折花草树木。活动中注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,及时清理垃圾,保持各班的活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性桌布和保洁袋,随时收好果壳纸屑。

4、注意活动安全:防止学生摔伤、扭伤、落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火,禁止学生带水果刀。

(一)班主任。

培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示南门滩学生形象、学校形象等内容的思想教育。

2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派6—8名安全小卫士,督促学生服从集体行动,细化管理要求;每班选派6-8名环保小卫士,负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况,确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。

3、班主任全程跟班,密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、野游过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止学生以任何形式的单独行动。

4、让学生提前准备好节目,班主任做好活动的准备工作,组织学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

5、严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。

6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝其休息,并将相关学生交付给家长。

7、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

(二)学生。

1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,4列纵队行进,绝对杜绝学生私自活动。

2、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。

3、纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

4.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)。

5、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

7、活动时,注意保管好自己的物品。

8、确保饮食安全,不喝生水,到野外不要采摘野果,以防食物中毒或拉肚子。

9、学生自带食物和水,早晨到校前学生在家里吃好早餐。中午在活动地点吃午餐。全体学生穿校服、戴红领巾、戴太阳帽、带折叠雨伞(装入背包)。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

(三)副班主任及配备教师。

1、第二安全责任人,负责全班的安全问题。全员参与到班级的各项活动,不得擅自离班。

2、与班主任配合,必须调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。

3、配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。

4、活动期间:教师不准酗酒,以保持教师在学生中的良好形象。

1、统筹协调组。

组长:付xx。

副组长:孙xx。

组员:保xx。

2、安全保卫组(负责活动整个过程的道路指引指挥、安全保卫及处理突发事件。)。

三年级:仲景阳。

组员:张xx。

四年级:白xx。

组员:赵xx。

五年级:田xx。

组员:赵xx。

六年级:xx。

组员:杨xx。

七年级:鲍xx。

组员:汪x。

3、摄影摄像组。

保国炎杨宝忠。

xx。

1、学校安全保卫组全程监督学生活动情况,发现安全隐患,及时处理。

2、带队教师或其他“第一发现人”,在送受伤学生就医的同时,要尽快报告校突发事件应急处理领导小组,学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调,根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

学校要迅速抢救受伤师生,送医院途中要有医生、有关教师陪护,并通知学生监护人。

4、出现问题,带队教师要招呼就近人员,控制局面,组织人员实施救援,阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证,掌握好事故的第一手资料。

5、交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施;学生走失,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

6、所有人员不得关闭手机,保持活动期间通讯畅通。

7、应急工作分工。

总指挥:韩xx。

副总指挥:xx负责报告总指挥现场情况和应急方案实施;

应急保障小组:xx蓉负责联系领导和学生家长、学生情绪稳定、现场维护和紧急救助;

8、医务人员。

王秀娟。

相关范文推荐

    工作实施方案(模板16篇)

    一个好的工作方案应该具备明确的目标和任务,并设定合理的时间和进度要求。以下是小编为大家收集的工作方案范文,供大家参考学习,希望对大家编写工作方案有所帮助。

    2024年信息技术教师个人年终工作总结报告(模板19篇)

    教师工作总结是教育教学工作中不可或缺的一环,它对于促进教师专业成长起着重要作用。想了解如何写一份优秀的教师工作总结吗?请看以下小编为大家整理的范文。

    工作情况报告(热门15篇)

    情况报告应该包括背景介绍、详细的情况描述以及分析和结论等内容。我们整理了一些实用的情况报告样板,供大家参考和使用。根据四届市委常委会第130次会议明确由市委脱贫

    说女生关心的话(精选20篇)

    范本可以作为学习和借鉴的素材,从中吸取经验和启示,为我们的写作提供指导和帮助。以下是小编为大家整理的范文范本,希望能给大家提供一些参考和思路。1、你说摩尔曼斯克

    2024年会展实习报告大全(19篇)

    实习报告的写作不仅可以记录自己的实习经验,还可以为今后的求职提供重要的案例和参考。为了帮助大家更好地写好实习报告,特别整理了一些实习报告的典型范文,供参考。

    大学职业规划书范文(22篇)

    通过职业规划,我们可以不断调整和完善自己的职业路径,实现个人和职业发展的良性循环。如果你正为自己的职业规划感到困惑,不妨阅读以下小编整理的一些职业规划范文,或许

    合作关系管理心得体会(汇总20篇)

    通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的优点和不足,为个人的发展提供有益的借鉴。小编为大家准备了一些精美的心得体会范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

    疫情心得体会及感悟(汇总20篇)

    写心得体会是提升自我认知和增强自信心的有效途径,它可以帮助我们更好地了解自己、认识自己。下面是一些写得非常好的心得体会范文,希望能给你带来一些写作上的指导和帮助

    我和孙悟空是好朋友(汇总16篇)

    范文是对某一事物内容、形态或特点等进行描述、模仿或模板化的一种写作形式。以下总结范本运用了多种修辞手法,提升了总结的文采和形象感。“吃俺老孙一棒”是孙悟空常说的

    昆虫记第一章讲义(模板19篇)

    范本是指在某一领域或某一方面具有代表性和典型性的样本或典范。我整理了一些精选总结样本,希望能为大家提供一些写作思路和灵感。悄无声息、黯然失色、仪态万方、一无所知