欢乐迎新年亲子活动方案大全(15篇)

时间:2024-12-24 作者:纸韵

活动方案的制定是一个灵活和动态的过程,应该根据实际情况进行不断调整和完善。在下面的范文中,我们可以看到不同类型活动的策划与方案。

欢乐迎新年亲子活动方案大全(15篇)篇一

在这辞旧迎新的时刻,开展幼儿园元旦亲子游戏,不仅增进孩子和家长的沟通,还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获取新的教育理念,从而改善家庭教育方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面的发展具有重要作用。以下是小班亲子游戏大全,供您参考。

1、穿衣服比赛

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。

2、兔子跳圈

准备:呼啦圈,事先画好起点和终点

玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。

3、亲子接力

材料:球

玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长继续抱着孩子返回起点处。

4、垒柱子

准备:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。

玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。

5、看谁摸得对

玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

6、找相同

玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。

规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。

7、大家一起来投球

准备:几个袜球和一只小塑料盆。

把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。

8、拾豆豆

准备:每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮忙带)

玩法:教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。

注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。

9、找朋友

玩法:家长站一处选择一只袜子(手套、袖套),幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。(根据场地,幼儿人数可设置同时进行若干组。)

注意:家长在原地给予幼儿配对指导,幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。

正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。

此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。

活动安排:

8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

9:00——9:30幼儿生活活动;

9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标:

1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

游戏:夹皮球

目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。

玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。

亲子游戏二:

游戏:扔毽子

目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。

玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。

亲子游戏三:

游戏:毛毛虫

目的:1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。

2、通过亲子游戏,增强亲子感情。

玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

亲子游戏四:

游戏:做皮球

目的:1、学会听老师口令走。

2、初步培养孩子的灵敏性。

玩法:

1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。

2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。

3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。

亲子游戏五:

游戏:拍球接力

目的:1、练习幼儿拍接球的技能。

2、初步培养孩子的合作性。

玩法:

幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。

亲子游戏意义

亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

一、活动时间:12月31日

二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1) 律动“新年好”

2) 亲子运动游戏

a.放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

b.运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

c.剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

d.抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

e.开火车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

f.袋鼠跳

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

g.揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

h.赶双球

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

欢乐迎新年亲子活动方案大全(15篇)篇二

为了让孩子们度过一个难忘的节日,我园于29日下午举行了丰富多彩的“家园同乐促和谐”的迎新年亲子游戏活动。整个幼儿园张灯结彩,操场边、走廊上、教室里,充满了新年的气息。教师们独具匠心,利用传统文化元素,独特的表现形式,展示孩子们稚嫩的作品。让家长与孩子们一起迎接新年的到来,享受着亲子同乐的温馨和快乐。活动以小、中大两批开展。此次亲子游戏活动内容丰富,形式多样。老师们根据孩子年龄特点设计了“我会用筷子”、“大家尝一尝”、“大手牵小手”、“活板桥”、“吹乒乓球”、“接沙包”等游戏项目。在活动现场,孩子们在家长的'陪同下兴高采烈地投入到游戏中,积极认真、乐此不彼地完成每个项目,尽情张扬着活泼的个性,抒发着节日的欢乐。活动中,孩子们不仅获得了快乐,同时也获取了知识,培养了动手操作的能力,增进了与父母之间的亲情。不仅展示了老师的热情、活力和积极向上的精神面貌。也丰富了校园文化生活,促进了孩子在徳、智、体、美各方面和谐、健康地发展!

欢乐迎新年亲子活动方案大全(15篇)篇三

活动目的:

1、通过开展庆祝元旦“同乐会”活动,使幼儿与家长在积极的参与互动中体验亲子交往的快乐。和孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,回归童年,感受节日欢乐的`氛围。

2、丰富孩子的课余生活,为孩子提供乐于展示的舞台。

活动时间:

xx年12月31日上午8:30——11:00。

活动地点:

大一班教室。

人员安排:

组织策划:张老师、凌老师。

后勤保障:朱老师。

主持人:汪昕妍、王韬迪。

环境营造:全体幼儿及家长。

音控:张老师、凌老师、(提前检查、调试音响设备)。

礼品采购:班级家委会筹备小组。

活动志愿者:(正在招募中,期待您的踊跃参与)。

活动准备:

1、水果、水果刀(家庭自备,每个家庭准备各类水果共3—4个)。

2、互动游戏奖品、新年幼儿小礼物(班费购买)。

3、灯笼、色拉酱、果盘、零食若干(班费购买)。

活动大致流程(草案):

1、开场联欢舞。

2、主持人致辞。

3、班主任致辞。

4、家长代表致辞。

5、主持人宣布活动正式开始。

6、亲子互动:制作水果沙拉。

7、表演环节与游戏环节。

8、合影结束。

欢乐迎新年亲子活动方案大全(15篇)篇四

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

小班教师、全体幼儿及家长朋友。

小班教室。

1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

1、提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、活动道具、小礼品。

20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1、首先请欣赏《幸福拍手歌》。

2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》。

3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》。

4、请欣赏歌曲《走路》。

5、请欣赏歌曲《火车快开》。

6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》。

7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲。

各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。游戏一:投篮。

准备:海洋球、纸箱子。

游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫。

准备:苹果。

准备:20把椅子。

游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴。

准备:彩色皱纹纸条、音乐。

游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的.家长为胜利者。

游戏五:满地开花。

准备:海洋球、纸箱子。

游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

3、欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

4、结束活动颁发圣诞小礼品。

20xx年12月28日。

幼儿园操场。

班主任林老师、祝老师、杨老师、符老师活动目标:通过开展此迎新年亲子活动,让幼儿与家长一起体验迎新年的快乐,加强家长与子女之间的感情交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣。同时锻炼幼儿的合作能力。

(两三分钟)。

幼儿舞蹈《小苹果》。

参加者:12个幼儿活动时间:3分钟。

幼儿版《新年好》。

参加者:全体幼儿、老师及家长活动时间:3分钟。

1、巧运气球。

参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:祝老师。

游戏规则:在规定跑道上,爸爸妈妈背夹背运气球,孩子负责捡气球。每五队家庭参赛。时间最少者为胜者。设有优胜奖10个。

2、踩气球。

参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:杨老师。

游戏规则:在规定跑道上,爸爸腿绑四个气球跑向终点,妈妈和宝宝在他后面追着踩气球,时间最短者胜出。每五队家庭参赛。设有优胜奖10个。

3、猜猜乐。

参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:符老师。

游戏规则:老师给出写有动物的卡片,家长看后面对孩子进行身体动作模仿,孩子说出猜到的动物名称。在规定时间内,猜对数目多者为胜者。设有优胜奖10个。

4、人员分工:林老师负责全局及裁判。杨老师负责维持秩序和计分。祝老师负责发奖品及器械摆放。

参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:林老师。

参加者:全体幼儿及家长活动时间:10分钟负责人:林老师。

5分钟。

欢乐迎新年亲子活动方案大全(15篇)篇五

一元复始万象更新度过20x年忙碌的一年,即将迎来的到来。为激发员工发奋图强、开拓创新的精神,在新的一年以饱满的精神迎接新的挑战、创造优良的业绩,公司决定组织策划本次辞旧迎新庆祝联欢活动。

1、提升公司凝聚力,弘扬企业文化。

2、加强公司内部各部门(包括分、子公司)之间、员工之间以及与友邻单位的沟通与联系,增进了解与认识。

3、这次活动,更好的同事之间增加了解,增进同事之间的亲密感。另一方面它具有强身健体的作用,对于整天在办公室工作的同学来说,它的经济性、趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验,能够使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼大家的团队精神与协作能力。

4、通过各类竞技项目,激发大家的竞争意识,点燃生活激情。

5、营造良好的企业内部氛围,为新的一年、新的开始、新的挑战做好准备。

我参与、我快乐。“全司运动、健康生活”

20xx年12月28日到太阳岛度假村二号楼201雅,参加人数暂定40人。

活动策划:

主持人:

摄影师:

内蒙古金诚房地产评估有限责任公司——总公司,乌拉特前旗分公司,磴口分公司,驻房管局办事处。

20x年12月26日星期五下午竞赛活动。

20x年12月28日星期日上午。

9:00——到公司集合,统一去太阳岛度假村。

10:00——集合清点人数,开始竞赛活动。

10:15——室内游戏。

10:30——团体游戏(全体人员参加)。

11:50——大合唱(本公司全体员工统一服装参加)。

12:00——宴会开始,主持人开场,总经理讲话。

12:30——才艺表演。

1x:30——专业知识竞赛、猜谜语。

1x:50——计时比赛(全体参加)。

x:20——总经理颁奖。

x:50——室内团体接力游戏(3人一组)。

15:30——活动结束,集体拍照留念。

1、本次比赛采取淘汰制,最后获胜的对为冠军。

2、奖项设置:

每项游戏选取冠军一名。

最佳风采奖一名。

全年优秀员工奖一名。

进步奖一名。

学习传统文化进步奖奖一名。

1、参加比赛的人员在玩游戏时注意安全,不要破坏会场物品。

2、活动期间务必做好拍照,摄像工作,为公司留下珍贵的影像资料。

3、文艺节目所需音乐自行准备。

4、统一服装,参加大合唱进行拍照留念。

5、散场后为安全起见不许私自离开。

欢乐迎新年亲子活动方案大全(15篇)篇六

大班教室。

1、让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。

2、通过亲子活动,增加节日气氛,为幼儿留下幸福的回忆。

3、通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高身体灵活性。

参加人员:全体幼儿及幼儿家长。

一、班主任致词:

各位家长,可爱的宝贝们:今天,是x月x日,是我国的重要节日。祝各位家长和宝贝们新年快乐,新年好运。

今天的活动一共安排了八个项目:

1、缠毛线。

2、夹球。

3、蹲蹲乐。

4、小脚踩大脚接力。

5、揪尾巴。

6、贴鼻子。

7、抢椅子。

8、表演《爵士进行曲》。

由于班级孩子比较多,时间有限,所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动,每项都是前三名获奖,奖品是儿童小玩具一个。我和x老师轮流负责组织活动,x老师负责摄影。活动结束,幼儿园会给每个幼儿送上一份圣诞礼物。下面活动开始!

二、游戏活动。

(一)、缠毛线。

x老师:活动规则是:每个家庭发一逛毛线,幼儿负责抻线,家长缠线成团,先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好,抓住线头即可,不可以绕圈。听我开始口令再开始。

(二)、夹球(亲子)。

方法:用线棒将球夹到盆里,限定1分钟,多者为胜。

规则:

1、不准用手拿。

2、掉到地上的不算。

3、别人不许帮忙。

参加的小朋友:xxx。

(三)、蹲蹲乐(幼儿)。

方法:幼儿手拿图片,站成圆圈,边蹲边说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲”,然后被叫到的小朋友接着说。

规则:

1、以自己手中小动物的名字为准。

2、接力的小朋友要快接。

参加的小朋友:xxx。

(四)、小脚踩大脚接力(亲子)。

x老师:这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4x1接力赛,只是我们接力是3x1,也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上,孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前,把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面,把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点,放下手里的球,拿起桌子上的手串铃摇晃一下,活动结束。这次活动每次出发四个家庭,先到终点那组家庭获胜。

参加的.小朋友:xxx。

(五)、揪尾巴。

x老师:每个幼儿身后夹上一条尾巴,站好。哨音开始以后,幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来,而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人获胜。

参加的小朋友:xxx。

(六)、贴鼻子(亲子)。

方法:家长蒙住双眼,根据幼儿口令贴鼻子,取最准的前三名,限时1分钟。

规则:

1、小朋友可用口令跟在家长身边。

2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。

参加的小朋友:xxx。

(七)、抢椅子。(幼儿)。

一共有8个小朋友,却只有7把椅子。铃声开始以后,幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走,铃声慢就慢走。铃声一停,大家就去坐椅子,一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三个小朋友为胜。

参加的小朋友:xxx。

(八)、全体幼儿表演《爵士进行曲》。

三、活动总结,发奖品。

(一)、发各项奖品。

(二)小结,假期安排。

欢乐迎新年亲子活动方案大全(15篇)篇七

暖意融融的三月,我们迎来了国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨、老师的节日。“悠悠寸草心,报得三春晖。”通过节日对孩子进行情感教育,是一个极好的机会。

今天,我们欢聚一堂,开展了“庆三八亲子联谊活动”。通过歌唱《不再麻烦好妈妈》和《世上只有妈妈好》、舞蹈《请你和我跳个舞》和《欢乐舞》、打击乐《小看戏》、送礼物(花儿、开心帽)、说祝福语、给妈妈奶奶敲敲背、捏捏腿等一系列的.感恩活动,引发了孩子要关心、体贴妈妈、奶奶,也激发爱妈妈、奶奶的情感。还开展了亲子活动,有妈妈和宝贝们协作“抛接球”,有让人捧腹大笑的抢椅子游戏,比赛扣人心弦,高潮迭起,真正是赛出了水平,赛出了友谊,也赛出了母子间的真情。

通过活动,在他们幼小的心灵里洒下爱的种子,学会关爱别人,让孩子亲身体验当对别人付出爱的同时,自己也能感到无比的快乐。这次的活动旨在加强老师、家长和孩子之间的沟通和交流,为孩子营造了和谐温馨的环境,“爱人者,人恒爱之”,相信我们的孩子会更加健康快乐。

欢乐迎新年亲子活动方案大全(15篇)篇八

1、通过开展本次活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。

2、增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3、增进幼儿与父母之间的亲子感情,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动

2、准备游戏需要的材料

3、布置活动场地

4、奖品

1、家长到园,签到

2、幼儿体操展示

3、护旗队入场

4、升旗仪式

5、运动员入场

6、园长讲话,宣布活动开始

7、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动

8、各班评选出活动中表现好的家庭(如:最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)。

9、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。九、评及奖项设置:

1、评由校领导及各班一名家会员组成。

2、幼儿体操展示,全园评出一、二、三等奖各一名。

3、各班出场及组织方面,各年龄段评出“风采组织奖”各一名。

4、每组游戏评出优胜奖。

总指挥:王园长(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、音乐的播放、评奖授奖等。)

副总指挥:任园长(协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进幼儿园活动的顺利进行,评奖及奖状填写。)

班级负责人:各班班主任、搭班教师、保育员(负责出场式的准备和训练;运动会当天组织安排好幼儿及家长,确保安全,带领幼儿家长开展游戏。)

游戏道具:各班教师

主持人:宫思辰(主持本次活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)

照相摄像:吴恒(负责摄录整个活动场景,有重点有全面。)

保健医生:王艳琼(负责幼儿园活动中出现的意外小事故小伤口的处理。)

安全保卫:王书田(负责会场幼儿及家长的人身安全及处理各种纠纷等。)

欢乐迎新年亲子活动方案大全(15篇)篇九

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的恢。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

小班教师、全体幼儿及家长朋友。

20xx年x月x日

小班教室

1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

1、提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、活动道具、小礼品。

20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1、首先请欣赏《幸福拍手歌》

2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》

3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

4、请欣赏歌曲《走路》

5、请欣赏歌曲《火车快开》

6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。游戏一:秃

准备:海洋球、纸箱子

游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱秃,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫

准备:苹果

准备:20把椅子

游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴

准备:彩色皱纹纸条、音乐

游戏方法:10名家长手抱自己的`孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五:满地开花

准备:海洋球、纸箱子

游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

3、恢的时光总数得很快,希望与美好就在不远处等待。让我貌同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

4、结束活动颁发圣诞小礼品

欢乐迎新年亲子活动方案大全(15篇)篇十

一、活动目的:

当前,我市正在创建“全国文明城市”,这是我们家乡的大事,也是我们每一位乌海人的大事。“全国文明城市”称号,是一个城市整体文明水平综合性的最高荣誉,是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。创建文明城市也将给我们每一位市民带来更加优美、温馨、和谐的工作和生活环境。为了我们美丽的家乡能够进入全国文明城市行列,我们的市区两级政府投入了大量的人力、物力。作为市民的我们也应该响应上级号召踊跃参与到创建全国文明城市活动中来,从现在做起、从细节做起,与文明同行,做文明市民,建文明城市。我们的倡议口号是:我为创城加一分,做文明的乌海人。并制定方案如下:

二、活动主题:

小手拉大手共创文明城。

三、活动时间:

4月19日上午9:00;。

四、活动内容:

1.快板表演拉开宣传活动序幕。

2.兵分三路,一路向过往的市民宣传创文明城市相关知识并邀请市民进行签名活动。一路进行关于创文明城市社会调查活动。一路进行义务劳动(公园)。

五、活动地点:

1.操场:向全体师生宣传创全国文明城市活动。

2.校门口:向过往行人进行宣传并进行签名活动。

3.春舒小区:开展公益活动。

六、参加人员:

1.全体学生。

2.社会实践活动:四年级全体大、中、小队干部、部分同学。

七、活动准备:

1.条幅:“文明从脚下起步创建自你我做起”海勃湾区第一小学社区义务宣传活动。

2.音响:

3.百米长卷、签字笔:彩喷,上面标注主题“争创文明城市从我做起”

4.校旗。

5.准备快板节目。

六、活动过程:

1.通过升旗仪式向全校师生宣传我市争创全国文明城市相关要求。

2.通过发放宣传单向市民宣传创全国文明城市相关要求并发出我为创城加一分倡议。

3.请过往的市民在“创全国文明城市我能行”百米长卷上签名。

4.派出小小志愿者深入社区进行义务劳动。

5.各中队派代表在百米长卷上签字。

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欢乐迎新年亲子活动方案大全(15篇)篇十一

活动目标:

1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

2、以热情大方的`小主人态度向弟弟妹妹介绍我们的班级,并会教弟弟妹妹学本领,与弟弟妹妹交流。

活动准备:

与中三班教师约定好时间。

活动过程:

一、讨论怎样做哥哥姐姐。

二、实践活动:

1、热情大方迎接弟弟妹妹。每位幼儿邀请一位弟弟或妹妹到自己身边,做自我介绍,互相熟悉。

2、我是小向导。引导幼儿带弟弟妹妹参观自己的班级,介绍我们的活动区域。

3、我长大了。与弟弟妹妹交流,告诉弟弟妹妹自己哪些方面长大了,也请弟弟妹妹讲讲自己的变化。

4、我的本领。引导幼儿教弟弟妹妹学本领(如变魔术、念儿歌、数数等)。

三、说说感受。活动结束后,教师引导幼儿说说自己带领弟弟妹妹的感受。如自己是怎样教弟弟妹妹变魔术的,心里有什么感受,弟弟妹妹是怎么学的等等。

欢乐迎新年亲子活动方案大全(15篇)篇十二

“彩色的雪花,白色的冬天,红色的圣诞,暖色的季节,时光从指尖悄悄溜走,雪花随铃声静静飘落,圣诞的钟声声声响起,我们和宝宝们一起迎来了在机关幼儿园的第一个圣诞节。圣诞是分享快乐的节日,每天看到宝宝们可爱的笑脸,就是我们老师最想和大家分享的快乐!”我们xx班将邀请家长到班级和孩子共同庆祝圣诞节。具体方案如下:

活动目标:

1.通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。加深家园情、师生情、亲子情。

2.培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

活动时间:20xx年12月24日下午3点半。

活动地点:xx活动室。

活动组织:xx班教师。

活动准备:

1.每班糖果5斤。

2.气球每班50个。

3.布置班级新年环境,准备幼儿新年礼物。

4.化妆品。

5.《新年好》、《铃儿响叮当》等音乐。

活动流程:

一、开场白。

二、圣诞大联欢。

1.亲子大合唱:《新年好》。

2.狂欢舞会。

播放《铃儿响叮当》、《如果感到高兴你就拍拍手》等音乐,家长和孩子共同跳舞。

3.击鼓传花。

游戏方法:幼儿和家长坐成圈,随着鼓声传一样东西,鼓声停,那样东西在谁手中,谁就站起来表演节目。

1.亲子游戏:踩气球。

玩法:把气球拴在家长的脚上,家长要拉着宝宝的手,相互踩气球,谁的气球没被炸掉就获胜。

2.亲子游戏:抢椅子。

玩法:家长和孩子手拉手围成圆走,音乐停,抢不到椅子的家长被淘汰。

3.亲子游戏:爸爸妈妈在哪里。

玩法:同时请出若干组家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把孩子和家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去找孩子和家长。

4.全班集体游戏:水果蹲。

玩法:全班分成几组,每组以一种水果命名,说到哪组蹲,哪组就快速蹲,反应慢的回座位。

四、圣诞大派送。

圣诞老人进班级派发糖果等礼物。

五、新年送祝福(播放新年好歌曲)。

下面就是我们联欢会的最后一环:温馨赠送。请家长在卡片上写上祝福的话,说给孩子听,然后将卡片挂在新年树上。

准备:彩卡纸、蜡笔、记号笔。

玩法:家长纸上画或写新年心愿,布置在新年树上。

欢乐迎新年亲子活动方案大全(15篇)篇十三

1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。

3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。

4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。

一:晨间自选活动(7:50―-9:00)

区域活动:

益智区、操作区、美工区

家长和孩子一起制作新年贺卡

二、9:00―-9:40点心和早操活动

(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)

三、亲子活动:

(一)开场白:

(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)

2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。

3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1-10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11-20号幼儿唱《国旗多美丽》。

5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。

6、音乐游戏:《熊和石头人》。

7、21-30号幼儿表演《长大要当解放军》,31-41演唱:《颠倒歌》。

8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。

(三)亲子游戏:

游戏1:喂妈妈

提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。

游戏2、《占圈》

游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。

游戏3、《兔子搬萝卜》

游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)

游戏4、《拔羊毛》

游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)

(四)、歌表演《新年好》结束

xx年12月31日

欢乐迎新年亲子活动方案大全(15篇)篇十四

活动思想:

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声行将敲响,它震动着我们每个人的心灵!新年的歌声行将唱起,它播撒着我们灿烂的笑脸!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热烈和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到我们中一班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的情意、用最吉祥的语言祝愿你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。

这些日子里,我们一同体验的秋的丰富和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了布满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的东风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

活动目标:

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友谊和师生情。

2、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

活动预备:

1、提早一周通知家长,让家长安排好时间。

活动时间:

20xx年1月3日上午8:30——10:30。

活动地点:

中一班教室。

活动内容:

系列活动一:红红火火才艺秀(展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现,包括诗歌、童谣、音乐、集体舞蹈等)。

系列活动二:亲子游戏《萝卜蹲》、《传声筒》。

系列活动三:亲子一起做寿司。

具体活动进程:

一、红红火火才艺秀。

1、诗歌《新年》。

2、歌曲《咚咚锵》。

亲子秀才艺。

我们中一班的小朋友已学会了很多本领,请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目,并颁发奖品。

二、亲子游戏。

请小朋友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏,共同体验儿时的乐趣。

三、亲子动手做寿司。

老师讲述活动的规则:

1、家长与孩子以小组为单位,共同分工合作制作寿司,并装盘装潢。

2、亲子活动开始,教师按岗位分配的工作开始操纵。

3、活动后集体品味寿司,亲子相互喂寿司,增进亲子间的情感。

4、拍照记念。

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欢乐迎新年亲子活动方案大全(15篇)篇十五

幼儿、家长与老师。

2、与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流;

3、增加家园之间的沟通联系,加深家园情、师生情和亲子情。

20xx年xx月25日傍晚5点。

三楼大厅和二楼音体室。

大一班教师。

1、经验准备:

(1)丰富幼儿关于圣诞节、元旦的认识。

(2)做好亲子联欢活动的宣传:以家庭为单位,家长与幼儿共同筹备亲子表演,可单个家庭也可多个家庭组合,节目内容不限,形式可多样化:歌唱、歌舞、魔术、小品、服装秀、小游戏等等。

2、场地准备:

(1)三楼大厅:在大厅中间将长条桌子(放置食物)围成长方形,在其四周摆放幼儿操作桌子和椅子,布置成自助餐形式。

(2)二楼音体室:布置欢度圣诞节的场景:圣诞老公公、圣诞树等。

一、开场白。

二、亲子自助餐。

教师提醒幼儿取放食物时,注意安全,避免烫伤。

三、亲子联欢晚会。

1、两名幼儿主持节目,幼儿与家长进行亲子表演,欢度圣诞和元旦。

2、教师主持亲子游戏。

3、圣诞老公公分发礼物。

4、集体合唱《让爱住我家》,晚会结束。

四、结束语。

教师感谢家长们的到来,与孩子们共度一个快乐的节日,祝大家节日快乐。

教师提醒家长路途中注意安全。

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