总结是一种梳理经验、总结规律、积累并反思知识的重要手段。接下来,大家可以阅读一些优秀的范文范本,体验不同的写作风格和思维方式。
成功的喜悦范文(20篇)篇一
哦!成功,它是什么,我又如何品尝到它的喜悦?我带着问题,打开记忆的大门,坐着时光的快车,去记忆的海洋寻找答案。
那是一个阳光灿烂、万里无云的星期三,学校举行一年一次的期末考试。“叮铃铃”,伴着响亮的铃声,数学卷被监考老师发了下来。我先把题大概都看了一遍,哇,好简单!我拿起笔写了起来。第一题写完了,第二题写完了,第三题有点绕,我又读了几遍,没读明白,卡住了。
这时,我想起老师考前对我们说,有不会的先空着,最后再思考。于是我跳过了那一题,继续写其它的'题。整张卷不一会儿就写完了,我又回到那道令我头疼的题。我努力地回想做过的题,希望能从中找出一丝线索。可我绞尽脑汁也想不出一丁点儿有用的线索。
我看看窗外,小草小花都好像在嘲笑我的愚蠢。我的目光又回到了数学卷上,突然,我灵机一动,对了,这道题可以设两个未知数。说干就干,我拿起笔写了起来,噢,原来结果是36。紧接着,认真地验算了一遍,对了,就是36。紧接着,我又仔细地检查了一遍整张卷,刚检查完就下课了。
交了试卷后,我心里一阵轻松。这就是。
成功的喜悦范文(20篇)篇二
你们感受过吗?妈妈整天说这五个字,我一直不理解什么意思,但我今天真正的感受到了。比如说我考试考了一百分,钢琴演出成功等等。但我觉得真正就是你学会了骑自行车,骑着它,风从你耳边吹过,发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音,好像在对你说:“你真棒,你骑得真好呀!”那时,你就会感受到真正。
才开始,我骑自行车带着辅助轮,看见其他小朋友不带辅助轮自由自在地骑车,我心里真是又羡慕,又嫉妒呀!
当初,我下定了决心要去掉辅助轮骑车。妈妈也非常支持我的决定,在院子里让我开始学骑自行车。
我刚学的时候,连坐上去都坐不稳,不过,我很努力。我坐上去之后,妈妈扶着我骑。你们不知道,才骑的第一圈,吓死我了!我东倒西歪,跟上幼儿园小朋友骑扭扭车一样。只要快一倒,我就吓得停了下来。妈妈这时就对我说:“继续骑!别怕!这样就倒不了了!”我只好继续骑车,果然没有倒。
妈妈告诉我了几个窍门,就是如果车子往左边倒,你就把车头往右边转。如果车子往右边倒,你把车头往左边转。妈妈还教了我如何上车,总算,我把骑车的'一些基本姿势学好了。
我骑着依然很害怕,一会儿往左倒,一会儿往右倒的。我感觉妈妈的手要松了,我就急地对妈妈说:“妈妈,千万别松,我还没有完全完全掌握,如果我摔骨折了,你还要给我掏医疗费让我住院呢!”妈妈说:“没事,骑你的!我一直拉着你的衣服!你不会摔的,尽管骑就是了。”我加快了速度,感觉到风吹过我的身旁,我骑着车子,风好像是对我说:“柳奕杉,加油!你很快就学会了!”风给我了鼓励,还真有用。旁边的柳树姑娘摇摆着身子对我说:“没事的,你很快就学会了,你骑得真好!”经过这么多的鼓励我更加有信心了,也骑得更好了。
妈妈还在我后面跟着、跑着,忽然我看见一个比我小一点的弟弟,骑着没有辅助轮的车子,穿梭自如在平地上。我心里想,妈妈还扶着我呢!看看人家,还比我小,真是我的榜样!我心里充满了佩服。不过,我比原来骑得好多了。这时候,我还感觉到妈妈正在扶着我,跟着我。这一圈骑完之后,妈妈对我说:“我还扶着你呢吗?”我说:“当然,你一直都在扶着我、跟着我,也够累了吧?”妈妈开心地说:“错误,你刚才那一圈,我就没有跟着你,是你自己骑的!”“啊?”我充满了疑问。“真的!”妈妈说,“我也想让你学会骑呀!”“那你的意思就是我会骑了?”我说。“完全正确!宝贝,你会骑了!”妈妈脸上充满笑容,我的脸上也充满笑容。其实,我真的觉得是不可思议。
真没想到,我第一次学骑车就已经完全会了。真的,我当时心里体会到的简直没法表达,我真是心憋,真的!我现在已经完全不是原来带着辅助轮骑车的我了,我真正的会骑自行车了,是真的,我好想问一问自己,“这还是我吗?”
成功的喜悦范文(20篇)篇三
嘿!今天老爸老妈不在家,我就来大显身手一次把!
哎呀!冰箱里怎么什么东西都没有了呢?我便心不甘情不愿地去菜市场买菜.终于回到了家,可把我给累死了.
我先把西红柿那出来清洗干净,然后就刨了几个洋芋.我在菜板上切洋芋,一片就可以花15秒钟,经多时间的战斗,我终于将洋芋切完了.我把锅放在炉子上后,有将菜油倒入了锅中,等待片刻之后就将洋芋倒入了锅中爆炒,放入盐后又放入辣椒,又接着爆炒.一碗洋芋终于炒好了,味道还不错.我把饭蒸好了之后就去煮番茄汤,学着妈妈的样子把番茄一片一片地切入水里,然后拿出两个鸡蛋砸碎就使劲地搅拌,等到了一定时候,就倒入锅里,放些葱花,一大碗诱人的番茄汤呈现在我眼前,不禁为自己的才干而感到骄傲.我还炒了一盘白菜肉丝和火腿肠.一大股诱人的味道弥漫在整个厨房里,我就不由自主的跳起了自己的自创舞蹈......正在我陶醉的时候爸爸妈妈突然回来了,把我吓得滚在了地上.他们看见我做的饭菜,都张大了嘴巴.经过他们的品尝之后,都一致认为我通过,我的心里不知道有多开心呢!
成功的滋味真好,我真希望自己能永远享受!
成功的喜悦范文(20篇)篇四
思绪飘浮在空中,总在寻找以后的目标。偌大的世界,应该把自己定位在哪个位置才比较理想呢?瞬间,我想到了一种事物——根。
似乎觉得这一事物在我以后漫漫的人生里,就是我锁定的目标与奋斗的方向。
其实,人们嘴里的“根深蒂固,落叶归根”一直陪伴我从幼年长大到了青春年代,只是在每一年龄段都对“根”有着不同的理解。幼稚的思想使我对“根”的理解就是平平凡凡长在树下罢了,很不起眼。但至今,我对根的领悟升华到了另一层境界。
或许,人要像根一样,深深的扎在黑土里,是一件不容易的事,因为他们心中可能会出现“这样是埋没人才”的想法,但是我们为何不换个角度去看待呢?也许,情况不如想象的那么糟糕。我想,人本来就要先经过磨练才能得到成功的啊。因此,我们冲根得到启发,可以通过“根”一样的人得到很多人们所给予的“赞美”和“鼓励”。当然,我们不要总单单只是为了那些名利而强迫自己成为根。
其实,我们以后就是祖国的根,如果我们这些所谓“家的支柱”都动摇不定的话,祖国又怎能安定呢?当我们把自己的根延伸到越来越大的面积时,我们的“家”才会更能抵御外来的狂风和暴雨。倘若,我们连自己的家都无法去维持和捍卫的话,更别谈什么用力量去建设国家呢?因为要做到这一切之前,要去想如何去稳定一个家。
我选择以后要成为支撑国家的根。只有这样,才能让中国这棵参天大树变的茂盛、强大。如果没有人愿意去作祖国的根,那他就会失去生命力。要知道,一棵树是靠它的根通过土壤吸收的养料而维持生命的,每个人如果都拒绝成为根的话,我想我们国家离瓦解就差一步之远了。
理想与抱负的远大,不在于我们怎样用华丽的语句把它轰轰烈烈地写出来,或者怎样信誓旦旦地说自己要怎样成为一个“根”。想做好根,想实现自己的理想必须要一个重要的前提,那就是努力学习。
对我来说,学习是唯一的途径,所以我一直努力。努力,我要证明自己不是说空话的人。
梦想美丽异常,我要注入我更多更多的精力,因为我已下定决心要让祖国“根”深蒂固。
成功的喜悦范文(20篇)篇五
一个成功的人不一定是能力出众的,但一个失败的人不一定是毫无能力的。因为在成功的天平上一端放着能力,另一端则放着自信。莎士比亚曾说过:“自信是走向成功的第一步。”
记得我一、二年级参加爱奥数竞赛时,每次都没有获奖!这时,我总是垂头丧气。妈妈笑着对鼓励我:‘筱悦,别气妥!继续加油!”
往后,我就把妈妈的话记在心里。每天晚上坚持做15分钟的奥数,分析题型,碰到难题总是绞尽脑汁,认真思考,直到把它弄懂为止。经过一段时间的训练,我对三年级的`奥数竞赛产生十足的信心。
比赛的那天,我带着沉重的步伐走进考场。开始答题了!教室里只听见进同学唰唰的写字声,一下变得好紧张。
我低着头,专心致志地答题,心惊胆颤的,生怕做错了题。我心里暗暗想:别紧张!我以定行的。于是我把所有的题目都当做一个个敌人,将他们一一打到。“原来攻破困难是这么容易!”就在我得意洋洋时,我被前方的一名“敌人”挡住了。我心急如焚,一遍遍地分析,埋头苦思,稿纸用了一张又一张,还是没招。一抬头,似乎大家都已经完成了。我急得像热锅上的蚂蚁---团团转。“别这么容易就被困难打到了。只要尽力就好。这时我赶紧镇定下来,重新分析题中的隐藏的已知条件,想到所学的公式应用。几分钟后,终于又一次克服困难。啊!真是有惊无险!
几天后,比赛的结果终于出来了。我心里忐忑不安。“啊!我得了二等奖!”我高兴得跳了起来!真是“春风得意马蹄疾"呀!
通过了这件事,我明白到:只要有付出努力,就一定可以取得丰收的果实!感受到。
成功的喜悦范文(20篇)篇六
超过班长杨然一直是我学习的目标,如今我竟然做到了,我成功了!我激动地对杨然说:谢谢你,是你让我的学习提高一大块。她轻轻地拍拍我的肩膀说:祝贺你!说完,她向我竖起了大拇指,我和她紧紧地抱在了一起。时隔一年的今天我还深深地铭记着,就在那一天,我成功了,那份喜悦的心情让我至今难忘。
小学六年级开学的第一天,我找到学习成绩在班里一直保持第一名的班长杨然,对她说:杨然,我们比一场持久赛吧!她一听说比赛激动地说:好,你说吧,我最喜欢比赛了,哪方面的?学习!我咬着牙齿坚定地说。她两只眼睛直闪光,没问题!你说怎么比?我一听,急忙说:只要每次作业出色完成,都可以得到一分,每一次考试成绩如果比对方高,均可得到一分,期末考试前见分晓!好,我比!说完,我们伸出手很干脆地击了一个掌,异口同声地说:定了!于是,这场持久赛的哨声就此吹响了。
从那时起,我仿佛脱掉了五年级前贪玩的这层皮,改头换面似地抓起学习来。课间休息时,我最多去操场转转,呼吸呼吸新鲜的空气,有时候也例外,也会和同学们一起玩打鸭子、扔沙包。但是大部分时间则是在教室里学习或者和杨然共同讨论学习一事。每当周五到来时,同学们的心里都洋溢着喜悦之情。因为那天是儿童活动中心开门的日子,那里是儿童的天堂,有各种各样的体育器材、电影设备,那里总是播放颇受孩子们喜爱的动画片,所以,每每这个时候我都会去那里玩耍、嬉戏。但是,到了六年级我努力克制玩的欲望,依旧在家中学习,每个周五都是煎熬的、难耐的。
经过不懈的努力,成绩不曾突出的我得到了很大的提高。每每语文老师念到优秀作文时,总会念到我的作文;生字本字迹工整的人员名单里,也总会有我的名字出现;数学作业全对也是常事,数学卷子也能得到98、99的高分了;英语听写、默写也得到了满分。这些看似小小的进步却给予了我无限的动力。
期末复习前,这场持久战的成绩就要见分晓了。那天,我兴奋地拿着分数单去找杨然。边走边想:这学期的进步真不小,这是我万万没有想到的,多亏有杨然的`帮助,不然这惊人的数字也无法达到。我攥着手中这张打满勾的红色纸条找到杨然。这时,她也拿着成绩单正好要找我,此时,我们无言地对视着,不约而同的将统计的分数告诉对方。90,95,真的吗?我简直不敢相信自己的耳朵,竟然比杨然高出5分,我高兴地哭了出来,我终于成功了!
有付出就有收获。每当我遇到困难时,总会想起在我心中珍藏的这份。
成功的喜悦范文(20篇)篇七
“爸爸······这道题怎么做。”我又有题不会做了,爸爸却说:“不能依赖家长,自己做。”我听见后,把门使劲一关,然后自己想了起来。
“这道题怎么做······”我坐着自言自语地说起来,“这道题怎么做”这句话一直在我脑子里徘徊,我久久不能平静,我心想:你不是不教我,而是不会做,所以叫我自己做。
“好,我就做给你看。”我认真地做了起来,我的头脑里不断反映着公式、题目、方程。“哦,我知道了这个题我以前做过。”我想到了题型后,便开始进行第二步:寻找公式。我快想破了脑袋,翻破了书,写破了草稿本都没能想出公式。我又发起脾气来,怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到张老师的一句话:有毅力加努力等于成功。我又认真找了起来、思考起来。忽然,眼光一亮找到了。让我高兴不已。“啊!找到了。”终于我根据公式列出方程,顺利的破解了这道题,我告诉了爸爸、妈妈,爸爸妈妈使劲地夸我。也让我尝到了。
不过我想说的是:只有是自己做的,才是自己的。
成功的喜悦范文(20篇)篇八
成功是每一个人所期待的,对于成功背后的喜悦也是难以用词形容.通过今年的手工比赛,我才体会到成功的喜悦,也尝到成功背后的艰辛,知道了成功来得不容易.
在人生的道路上,谁都想获得成功,力图避免失败。但是失败总是难免的,正是这失败才能使我们一步一步的走向成功。正是人们所说的“失败乃成功之母”。
今年,我们学校为了庆祝“六一”儿童节,举行了一次全校手工比赛。那天,我们参赛选手接到命令以后,我就开始想做什么手工。我苦思冥想终于想出了一个最引人注目的物体——不倒翁。这个不倒翁可不一般,它是用特殊材料做成的,就是鸡弹壳。我先拿了一个鸡蛋,然后用镊子小心翼翼的在蛋壳上破一个小小的洞。可就是快弄成的时候——喀嚓,鸡蛋破了。光这第一步就破费了两三个鸡蛋,但还是没弄成。我有点灰心了,准备放弃了。可是我回头看到墙上那幅世界发明大王——爱迪生的画像。我想:爱迪生为了发明电灯不知用了多长时间,花了多少心血,经历了多少失败与挫折,才研制成功的。我这才算什么,我为什么不能像爱迪生那样经历失败走向成功呢?我也一定能。想到这里,我又信心十足。我在蛋上弄好口后,往里面放了一些橡皮泥,在我精心的制作下,一个漂亮的不倒翁呈现在我的眼前。我把我的作品交给老师,来学的时候,当我得知我的作品得了第一的时候我的心里是无比的喜悦,无比激动。
成功的滋味真是难以用话语来表达,真是很过瘾。从这件事,使我也明白了:从小培养败不馁的品质也非常重要。因为一个人的成长过程中必定会遇到挫折合适挫折和失败,只有正确对待,才能适应社会发展的要求,才不至于在日益激烈的竞争中被淘汰。
成功的喜悦范文(20篇)篇九
成功是每一个人所期待的,获得成功后的喜悦也是难以用词来形容的。最近我做了一个彩色的风铃,我才真正地体会到,也尝到成功背后付出的艰辛,知道了成功来得不容易.
作为“彩色风铃”小组的组长,制作一个别致的彩色风铃一直是我的梦想。利用课余时间,我折了很多漂亮的千纸鹤和幸运星。我琢磨着怎样把这些千纸鹤和幸运星组合起来成为一个彩色风铃。
我遇到的第一个问题就是用什么做风铃最基本的`骨架呢?既能把千纸鹤和幸运星串连支撑起来,还能把整个风铃悬挂起来。我开始在屋里转悠起来,就在我一筹莫展的时候,我发现了立在墙角的一把儿童伞,那是我小时候出去旅游在景区买的一把小阳伞,我连忙撑开看看,虽然有两根伞架断了,但修一修还能撑开。于是我决定用废弃的伞架来担任我风铃的主要结构,这样的话不仅解决了我遇到的难题,还可以废物利用呢!
我和妈妈先把伞上的布给剪掉,剪掉布的伞看上去太“寒酸”,我还得给它装扮一下,先把各种颜色的闪光纸剪成一条条的,再小心地包在每根“伞骨”上,你可别小瞧这个,那可是一个细致活,得一根根很小心地包,尤其是临近伞架的中心位置,因为还有很多的小的骨架影响,所以得非常细致,末端也要固定好,不然就会前功尽弃。单单就装饰这个伞架,我和妈妈就花了好几个小时。好在“功夫不负有心人”这下伞架远远望去都是金光闪闪、五彩缤纷的了。
支架的问题算式解决了,接下来就得把千纸鹤和幸运星给挂上去了。又遇到了一个难题,那就是用什么将纸鹤与纸星星穿成一串挂在骨架上面呢?想来想去,妈妈提议用刺绣的线来连接。于是我又找来妈妈刺绣剩下的线。我把千纸鹤和幸运星间隔着穿成一串,而且同一串上的千纸鹤和幸运星的颜色基本保持一致,这样不至于太凌乱,为了保证每个纸鹤和星星的位置不至于滑落,还要在每个下面都系上一个节。等到我们好不容易穿了有近十串,又发现,每两个串得太稀了,如果要重新串,那可太费功夫了,还是妈妈聪明,她说可以把一串双过来,变成两串。但问题又出现了,这样双过来的一节的千纸鹤的头朝着下面,于是我们只能把线从中间剪断,再重新系一个节。等把几十串千纸鹤和星星串好,又是好几个小时。
现在是“万事俱备只欠东风。”就差把所有的部件给组合起来了。如果把伞照我们平时的拿法装上千纸鹤的话,做好的风铃要悬挂起来又会遇到难题,于是我们决定把伞倒过来,这样平常手握的伞把就可以把风铃给悬挂起来了。问题解决了,我们立刻进行组装。我们尽量把不同颜色的千纸鹤和星星交叉着固定在伞架上,另外在固定时还尽量做到在伞架上的位置能错落有致。经过两天的奋战,这个风铃总算大功告成了!我把做好的彩色风铃悬挂在窗台上,听着风吹过风铃,好不惬意,顿时让人觉得心旷神怡。也让我感觉到几天的劳动没白费,我也品尝到了.
成功的喜悦范文(20篇)篇十
每个人都会有。在20xx年,我深深感受到了,那时因为我参加了车模比赛,还获了奖,所以我才觉得感受到了。
那一天,我们起得很早,老师要求6点50分就要到学校。到了学校,就等待包车到学校来接我们。7点过了一点点,学校租的车终于到了,我们上了车往比赛地点赶去。
到了比赛地点,我们找到了比赛的场地,是一个体育馆。我们刚进入体育馆,比赛就准备开始了。我们签了到以后,工作人员在我的车上贴了一个标签,上面写着“86”,意思我第86个比赛。天啊!全南宁市100多人比赛,我们高新小学的参赛选手都是80多个才比赛。看来得好好等一番了。到了中午快1点,也知道60多个比赛。工作人员宣布中场休息,没比赛的`先去吃午饭在继续比。老师带我们去三品王吃米粉,每个人一碗牛肉粉加一杯绿豆沙。当然,老师请客,哈哈!
吃完了美味可口的米粉,我们回到了体育馆,比赛继续。结果没过多久就到我们了,我们都很紧张。到我了,我走上了遥控台。每个人都比两轮。我的第一轮开始了,我站在台上看着车走,以前都是跟着车走的,这得有很好的方向感才行。一不小心,我的车碰到了线,这还要扣分的。在车的道路上有一个红绿灯,我没有看清楚灯的颜色而误闯红灯,这也要扣分。第一轮结束了,我偷瞄了一眼工作人员的积分表,我得了150多分,满分200分。这个成绩在这么高难度的情况下已经是veryverygood的成绩了。第二轮准备开始了,我调整好了呼吸。开始了,我紧张地操控着赛车。这次,我碰了很多次线,碰一次线就要扣5分。而且时间到了车还没有走到终点,要扣10分。我感觉第二轮发挥得没有第一轮好。我对上天祈祷:希望我能获奖。
过了一段时间,到了颁奖仪式。公布名单的时候,我对心蓬蓬的跳。“三等奖:黄建霖……司明骁!”当我听见这个消息是,我还怀疑我在做梦。我居然获得了三等奖!这是我第一次参加车模比赛获奖。我走上升旗台,举着奖状露出了胜利的微笑。
通过这次比赛,我深深感受到了。现在,那些场景还浮现在我的脑海中。
成功的喜悦范文(20篇)篇十一
其实,像这一类的事例可以说是数不胜数,但是如果不付出一定的努力,就永远不会尝到成功的喜悦。
告诉你们一个秘密:有几次,我也通过努力,尝到了成功的喜悦!
曾记得,在二年级时,老妈就让我学习绘画(其实上幼儿园也画过,嘿嘿!)皇天不负有心人呀,在三年级时我就打破本人自定的急死你(吉斯尼)世纪纪录:我出名了,偶获得全国青少年绘画大赛银奖。现在都六年级了,想想那天老师把证书发给我,那感觉真是爽歪歪呀!不过,回头再想想这一张破纸(证书)还不都是偶金色童年中多少个(对于别人来说)很愉快的节日,多少个本来可以玩耍的假日,多少个可以尽情狂欢的夜晚累积而成的。想到这些,我的心里便不由自主地乐开了花!
哦,对了!还有一次,是在去年暑假。暑假本来就是可以尽情地玩耍的。可是老妈却不让偶放松,还说:“假期,就是让你用来学习的。”老妈说着,还让我参加了书法的强化班。唉!吾命休矣也!最终,我还是参加了强化班。我当时还满有自信的想:学就学了吧,学习书画也是对我的一种磨嘛!相信会有收获的。终于,在假期结束时,我收到了暑假参加书法大赛获得的证书。如果当我被同学们所羡慕的时候,我真的会说:“没啥,努力就行!”之所谓见好就收嘛!
成功的喜悦,人人都可能品尝到,但是,如果你真的付出了汗水和努力,那么你成功的可能性就不再将是可能,而是会飞速上升为百分之百哦!
成功的喜悦范文(20篇)篇十二
每个人都有成功和失败的经历,在经历中获得游泳这件事,是我永远难忘,因为他让我第一次品尝到了。
前年的暑假的一天,烈日当头,闷热难当,我就提出了个建议:“哥哥我们去游泳吧。”于是我们来到了郊外的一条宽而清澈的小池塘边,哥哥迫不及待的跳下水去。
我看着哥哥在水里自由的游来游去,我也跳入水中,可我怎么也游不起来。刚开始学游泳的我经验不足,我一下子呛了一鼻子的水。哥哥赶忙过来扶起我给我讲了有用的动作要领,在他的细心指导下,我吸取了上次的教训,两手用力划水,两腿上下来回拍打水面,手脚像青蛙似的那样来回划、蹬。渐渐地我加快了速度,哥哥为我加油:“努力!不要泄气,加油!坚持就是胜利!”在哥哥的加油声中,我不停地游着,累得我气喘吁吁。经过我不停地炼习我终于会游了。我兴奋地和朋友们一起打水花,表示祝贺,我们的欢笑声在空中激荡。
经过这次游泳,我知道了什么事都要坚持不懈,才能取得的成功。
成功的喜悦范文(20篇)篇十三
每个人都曾经品尝过失败的苦涩,也都享受过成功带来的喜悦,我也不例外。
记得寒假的一天,我看到妈妈在包饺子,只见她拿了一个饺子皮,用筷子夹些陷,放在饺子皮上,两手轻轻一捏,一只小巧玲珑的饺子便诞生了,我看了一会想:原来包饺子这么简单啊,我也行。我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,我来帮你包。”妈妈说:“好啊,你去洗洗手来试试吧。”
我学着妈妈的样子,拿一个饺子皮,夹些馅放在皮上,两手轻轻一捏。不好,饺子皮烂了,里面的馅象调皮的娃娃伸出头来探头探脑,弄的我满手都是肉馅。我想下一个肯定能行,又包了一个,少放了点馅,可包出来的这个却扁扁的,和妈妈那一个个圆鼓鼓精神抖擞的饺子摆在一起,显得无精打采。我又尝试包了几个,还是不行,我没好气的对妈妈说:“不包了,不包了,我可能不是这块料。”妈妈语重心长的'对我说:“孩子,凡事都不可以浅尝辄止,只要工夫深,铁杵都能磨成针,更何况是包饺子呢?”我听不进去,转身进了卧室。
躺在床上,可妈妈的话总萦绕在我耳边,是啊,我怎么可以这么没恒心,一点小小的困难就让我打退堂鼓,我不信我就学不会包饺子。
我从抽屉里拿出橡皮泥,把橡皮泥弄成饺子皮的形状,又弄了些纸屑做饺子馅,一切准备就绪,我开始练习包……就这样练了几天,当我再次看到妈妈在包饺子的时候,我胸有成竹的走到妈妈跟前说:“妈妈,我还想包。”妈妈笑着看了我一会说:“好呀,但可别再象上次那样一包不好就灰心丧气的了。”我熟练的包着饺子,只见我包出的饺子又匀称又好看,简直可以跟妈妈包的相比美,妈妈都看呆了,她惊喜的说:“孩子,这是你包的吗?真是太棒了!妈妈就相信你能行。”
晚上吃着我自己亲手包的饺子,觉得真是胜过任何的美味佳肴。
包饺子虽然是件小事,可通过这件事我却还真的悟出了点道理:不管是在生活中还是学习上,我们都不可能是一帆风顺的,只要你有信心,不言放弃,困难就一定会被克服,最终尝到。
每个人都曾经品尝过失败的苦涩,也都享受过成功带来的喜悦,我也不例外。
成功的喜悦范文(20篇)篇十四
20xx年的暑假,我们舞蹈班的同学跟随老师到上海参加比赛。这次比赛我获得了。
一放暑假,老师便开始组织我们排练。排练的地方很热,没有风扇,更不可能有风扇。汗水浸湿了一件又一件的衣服,如果没有活动开来,就容易拉伤。在我的脑海中,这是一段很热很痛的回忆。可当时谁也没有一句怨言。
20xx年8月3日,我们乘飞机抵达了上海。就算是在上海,老师也不忘找地方给我们排练。一找到空地,一有时间,我们便抓紧时间,认真排练。
演出那天我们乘车来到了表演场地——上海戏剧学院。上台前老师对我们说:“别紧张,也别害怕,认真的把动作做好就行。”开始表演了,大家把每一个转身、走位置、跳跃都做得将近完美,把平时学到的东西都发挥得淋漓尽致。谢幕下台时,我恋恋不舍的看了眼身后的舞台,心里有种意犹未尽的感觉。一下台老师的赞扬声如密密麻麻的雨点落在我们的身上,老师都期待着第二天的颁奖盛典。
我们获得了金奖,奖牌被我们挂在书房最醒目的地方。它,让我明白了一个道理。世界上没有不劳而获的事情,成功是需要付出汗水、努力才能获得的。那一块块奖牌,一张张奖状,一份份荣誉证书背后是数不清的汗水和努力,还有付出。成功,永远不会属于好吃懒做,希望不劳而获的人。
这次比赛赢得的那块奖牌,它时刻提醒我,只有比别人多一点,付出获得就能比别人多一点,也会让人生更有意义一点,它还让我获得了成功,在成功中品尝到了喜悦。
成功的喜悦范文(20篇)篇十五
两天后老师公布了我们的比赛结果:“周诚诚第一名,刘硕第二名,马艺航第三名,张思然第四名……”“耶!”我大声呼喊着,我得了第三名!我开心的快要哭了。我恨不得马上跑回家告诉妈妈,这可是我一个多月的心血呀!顿时,我感觉天空在对我笑,花儿在对我笑,小鸟儿叽叽喳喳地叫着仿佛在说:“你真棒!你真棒!”大树也在微笑地看着我,对我说着赞美的话。花坛里的花儿开了,小草绿了,蝴蝶在我头顶上飞舞。全世界都在说:“恭喜,你成功了!”我冲进家里,对妈妈大喊:“妈妈,我成功了!我得了第三名!”说着,把荣誉证书交给了妈妈。妈妈一把抱起我,对我说:“大宝儿,你真棒!”此时此刻,我心里比吃了蜜还要甜。
是一种说不出的滋味今后我一定要更加努力争取取得更大的成功!
成功的喜悦范文(20篇)篇十六
在我们成长的道路上,留下过许许多多的脚印,从幼稚到成熟是一条漫长的路,然而有一只脚印令我特别难忘。
我报名参加了学校的鼓号队。一开始,我还挺喜欢的,因为我还不知道它的重要性,只知道好玩,等到读四年级时,我却后悔不已了。
读四年级时,我们鼓号队换了一位新老师训练。一开始,我没怎么注意她,但随后我才知道,她的训练很严格,不会轻易给你休息。每次都训练大概一个小时。每天,我们在火辣辣的的太阳下训练,空手踏正步走一圈都很累,况且还要背一个圆滚滚的大西瓜走一圈,都快让人支持不住。回到家里,我对妈妈不停地抱怨,并且说想退出鼓号队,而妈妈只是微笑的倾听。
听完后,妈妈语重心长地对我说:孩子,做每件事要想成功必须得付出,既然你选择了这条路,那不管这条路怎么样,你得坚持地走下去。听了妈妈这句话,我再不敢打退堂鼓了。每天放学后,我都准时参加训练。
等到比赛那天,我既紧张又兴奋紧张。突然,广播里传来:请西山小学鼓号队入场!这时,我心里扑通,扑通直跳,像揣进了一直只兔子,让我忐忑不安。万一我一不小心打错了一个节奏,那不是前功尽弃了吗?打着打着,我渐渐觉得轻松了许多,那紧张的情绪早已抛到九霄云外了。不知不觉,表演完毕后,台下响起了一阵雷鸣般的掌声,顿时,我们个个眉飞色舞。此时此刻,我多想插上一对翅膀飞回家,把这个喜讯告诉妈妈,让她来分享我们啊!
经过参加那次鼓号的训练,我不但收获了,还明白了世上无难事,只怕有心人的道理。
成功的喜悦范文(20篇)篇十七
成功,并不是个那么遥远的境界。它既可以是中考的顺利,也可以是一次尝试的成果。但不管它多么渺小,同样会给我丰富的情感。一次表演的成功带给我的喜悦,不亚于考好一次考试。多年来,我一直不喜欢展示自己的才华,舞台离我总是十里。一个偶然的机会,让我站在操场上,与其他同学一起诵读经典。
刚开始,我并不习惯在人群中读书,那对我简直是折磨。我微小的声音交织在六百人当中,拂过我的内心。我很希望放开我的嗓子,像说话一样朗诵,但我心中总是很不适。直到我身后的一位同学在诵读时读得很响亮,那声音透过我的脑海,我感觉我也应当读出洪亮的声音来。
于是,我渐渐张大了嘴,我的声音漂荡在所有人的声音中。虽然别人没查觉,我却感受到自己的声音不再犹如蚊子。这一点点的成功,让我很是喜悦。我渐渐爱上了每周仅有两次的排练。
在接下来的排练中,我以自己的毅力,鼓动自己坚持下去,让自己去成就最好的自己。与六百人一起的诵读,不仅让我学会如何去大声诵读,还让我学会如何克服与改掉自己的缺点。最难受的时候,你坚持下来,那么下一次没有第一次那么难受。
每一个排练的晚上,我们读到口干舌燥,我们不曾停止;我们站到双腿发酸,我们不曾放弃,我们在晚间微寒的风中抖动,但我们依然坚持下来。
时间总是在越专注时走得越快,站在正式演出场地上的我,跟着大家一起,以自己最洪亮的声音朗读。那声音在校园的上空回荡,久久不息。对我来说,那声音犹如天籁。而我在获得那一个小成功后,又收到一个更大的成功一一演出的优异发挥不仅是对我们最直观的认可,领导们的赞扬更是让我们倍感自豪!
这一场演出是我初二生活的成功,常给带来丝丝喜悦,更让我对自己多了一份认可与信心。它们启示我,坚持就是胜利。其实,生活中成功带来的喜悦一直都在。而成功,并不需要有多么伟大的成就。关键在于,你是否做到了你所希望的事情。
成功的喜悦范文(20篇)篇十八
打开我记忆的闸门,会出现许许多多难忘的事,作文。但最难忘的还是三年级的那次领奖。那天是领成绩通知书的日子。老师照例会给表现好的同学颂发“优秀学生奖”我虽然成绩好,但在校表现不太好,所以我从来设有获过这分奖。我趴在桌上对发奖不太在意。突然,一个熟悉的名字窜入我的耳里,“陈雨成”。我楞住了,老师见我没反应,又叫了一声:“陈雨成”。
所有的同学都诧异地望着我,过了好久我才回过神来。一股勇气把我推上了讲台。我站稳身子,抬头看了一眼老师,她脸上露出了欣慰的笑容。她说:“恭喜你!陈雨成,下次再努力”。说话问她己拿起奖状和奖品给我,我半天没有反应过来,于是她就把奖状和奖品塞到我手里。我低头一看,一个大大的镀金“奖”字闪闪发亮。我马上立正,骄傲的敬了一个队礼。全场立刻掌声雷动。我脸上发出微红,自豪地迈着大步,回到了自己的坐位上。在坐位上坐定后,激动的心情久久不能平静。心脏狂跳不止,似乎马上就要跳出来。发完“优秀学生奖”后,很多同学向我祝贺。我表面上很平静,但手却有些颤。那个镀金“奖”字,在胸前鲜艳的红领巾映照下,显得更加美丽。我的心跳声回荡在空荡荡的教室里,我望着奖状心里暗暗发誓:下次一定要更加努力,再得一个优秀学生奖回来。
成功的喜悦范文(20篇)篇十九
成功,一个多么令人激动的字眼。成功也许是沙漠中的一缕清泉;也许是黑暗里的一盏明灯。它可以给人动力,给人激励。
——题记。
每个人都成功过,他们也许是突破了自我极限,也许是通过自己的努力考上了理想的好学校,也许是大学毕业考上了梦寐以求的好工作……我也不例外,就在期末考试后,我品尝到了。
因为期中考试我没有考好,所以我受到了老师的批评。我因此发誓,一定要在期末考试弥补自己的过失,一雪前耻。
期末考试说到就到了,我坐在考场上,正心想如果还没有考好的后果,就在这时,试卷发下来了。我的心砰砰直跳。转眼间,考试结束了。我在等待的日子里,谨慎地揣着唯一一根救命稻草。终于到了发试卷,领学生手册的时刻。到了学校,老师开始公布成绩单:“全班第一,并且全级第一的为……”我听了恨不得一蹦三尺高,那种高兴劲我永远也忘不了。
成绩单公布之后,三科老师分别发卷子看错题并且布置作业。语文考试我考了92分,按段位分,我属于第一段,90分以上的16人,作业比其他的同学少那么一些。数学考试我考了99分,我们数学老师不奖励,所以所有的人都一样。英语考试我考了满分,所以我很幸运,只需要做寒假作业。
因为这次成功,我的假期很愉快,也很充实。我又一次感受到了。
成功的喜悦范文(20篇)篇二十
今天我们李老师带领全班做木头人的游戏,大家一边有节奏的拍手,一边用四川话唱:“我们都是木头人,不准说话不准动,动了要打一十一,现在时间来不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小声的嘀咕:“外面不知道的人,可能还以为你在教幼儿园呢!”
我一边拍手一边想:“待会我就掐自己的小拇指,掐紫了也不能笑!”当“十一”话音一落,我两只手放于腿上,左手掐右手小指头,刚想笑,却一掐小拇指,硬生生的被我忍了回去。看见胡航直对我翻白眼,我想:“不能被他感染,不能笑。”终于,忍到了最后的我,胜利了!老师宣布:第一局,干佳琳等3人获胜!
第二局的'比赛开始了,我和两个男同学一组,我是逗笑人,一位男同学因为反应慢正好要坐下但又不能动,所以僵在空中,久久不能坐下。我逗了他半天,他也不笑。我正准备放弃之时,他一下子瘫坐在地上,他,输了!我又赢了!
李老师带全部开始新的一局,一半同学做逗笑人,一半做木头人。逗笑人解决了前两个同学后,便向我走来,我有一点无语和害怕。他们两个用各种鬼脸来对我“出招”,用尽了三十六计,也没把我都笑,殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。终于有幸等到老师叫出:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,结束!”我有赢了,“三连冠”哦!说明我十分有毅力呢。加油!
我爱玩这个游戏,并十分喜欢当木头人,因为木头人对自己毅力有这极大地挑战,可以磨练意志,最重要的,是可以让我体会到!