在策划活动方案时，我们需要充分考虑参与者的兴趣和需求，以确保活动的成功。创意手工坊：提供各类手工艺制作的机会，激发参与者的创造力和想象力。
教师学生冬至活动方案（精选14篇）篇一
时间：xx年12月22日(冬至)，晚上7：00—9：00。
地点：暂定食堂三楼南侧(注：**之前提过意见说可以在地铁站附近租一间房子，就一晚上，不会很贵。但考虑到由于是晚上，回来会很迟，不怎么安全，而且天气还特别冷，我个人认为不怎么可行，不知各位还有什么其他建议)。
2、活动目的。
冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举行这次冬至聚会。
3、活动流程及任务分工。
1、包饺子教学。
大概时长：20分钟。
鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特设此活动。
现在需要资深“教师”三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的可以自己动手，三位“教师”要手把手教，确保每个想学的.同学都能学会。
所以现在就需要各位“行家”踊跃报名!
2、包饺子比赛。
大概时长：40分钟。
简单规则：一男一女为一组，二人合作包饺子，组数不限。每组包20个饺子，由三位“美食评论家”进行打分，胜出的一组将有丰厚的奖励。
教师学生冬至活动方案（精选14篇）篇二
活动内容：
一、作文创作、展览。
二、主题班会。
三、为教师献礼。
四、主题仪式、活动。
活动安排:。
一筹备阶段：
2、9月7日（周五）：班队课各班进行庆祝教师节主题班队会。可采取合唱、诗歌朗诵等形式。可提前布置学生排练，在队会上表演（会后将表格登记材料交于大队部）。
黑板上请写明主题：参考：《老师，您辛苦了！》、《谢谢你，老师！》、《夸夸我的老师！》、《老师像妈妈！》、《向老师说说心里话！》、《师恩师情师德！》、《辛勤的园丁我爱您！》等。
3、9月10日学生在校门口献礼，当天举行庆祝教师节主题升旗仪式。
二实施过程。
1、作文负责：语文老师。
2、作文展览：姜南安排学生（周六粘贴）。
3、主题班队课：中队辅导员组织、学生自我排练节目并表演。
4、活动过程填写：各班中队长。
5、献礼队排演：姜南。
6、升旗仪式：姜南。
主持人训练、主持词：姜南田琬婷罗洁蕾。
学生致贺辞（六一班张之翎贺辞）。
学生相声（彭攀准备稿件，朗诵：李镜萍彭捷）。
学生小合唱（周敏、王小莉、刘莹在3-5年级中选40人，演唱一首曲目）。
7、场地布置：郑亮仁、甘洋、刘汝彬。
8、照相：周荐瑜。
曙光路小学大队部209月4日。
细雨育桃李、硕果慰园丁。
――曙光路小学教师节主题升旗仪式主持词。
主持田：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持罗：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持田：是您，我们敬爱的老师！
主持罗：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持田：您用青春写出无悔的人生。
主持罗：您用真情谱写世间最壮丽的.诗篇；
主持田：您的爱，我们永远也报答不完，
主持罗：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声――主持合：老师您好！
主持田：下面我宣布“细雨育桃李、硕果慰园丁”教师节主题升旗仪式现在开始。
升旗仪式。
主持田：请六一班张之翎为教师节致贺辞。
主持罗：有请六二班：李镜萍、彭捷为老师们带来相声《海燕新说》。
主持田：谢谢他们为我们带来欢乐。
主持罗;请欣赏大合唱《我爱米兰》。
主持罗：动人心弦的歌曲传递着我们学子的祝福。
主持田：“细雨育桃李、硕果慰园丁”让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声――。
主持合：老师，节日快乐！
主持罗：曙光路小学教师节主题升旗仪式到此结束。
教师学生冬至活动方案（精选14篇）篇三
组长：
副组长：
成员：
二、活动主题。
张张贺卡传真情，句句祝福暖师心。
三、指导思想。
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间。
五、具体活动安排。
活动准备1：(9月5日)周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)。
活动准备2：1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。(语文老师负责负责)。
活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在7——9日中午2：00，循环广播。(__负责)。
活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)。
活动准备6：培训主持人两名。(汪负责)。
1、清晨，校园插上彩旗。
2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)。
5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
七、相关工作人员安排。
1、活动总负责：
2、活动宣传报道：
3、活动摄像、拍照：
4、带领学生到三幼：
5、记者联系、电视台联系(待定)：
6、红领巾广播站特别节目录制：
教师学生冬至活动方案（精选14篇）篇四
1、以餐桌商品为主题，蔬菜、水果、肉类、水产、熟食等生鲜各品类选择2个劲爆单品低价促销：
(1)单品加价毛利率不得高于5%;。
(2)劲爆单品陈列位在品类第一促销位;。
(3)单品订货量由门店店长审核;。
2、果汁饮料、啤酒、白酒等餐桌饮品按品类选择2-3个超低价商品得点促销：
(1)促销毛利不高于3%，以突显价格形象;。
(2)促销单品陈列位在主通道与收银台;。
(3)库存由门店自行跟进，合理备货;。
教师学生冬至活动方案（精选14篇）篇五
教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第xx个教师节，我校提出了“教师节——我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。
二、时间安排。
20xx年9月10日。
三、具体内容安排。
1、教师走进学生生活中。
学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
2、学生自主表达感恩情。
学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。
3、早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。
4、课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。
5、中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。
6、各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。
教师学生冬至活动方案（精选14篇）篇六
今年是我国第36个教师节。为此，xx实验小学将开展隆重的纪念表彰、宣传教育活动。现将9月10日前的有关活动安排如下：
通过庆祝第36个教师节系列活动，展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业，在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。
1、活动宗旨。
今年教师节学校发出倡议：以不收学生、家长送的礼物为宗旨，在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子，不辜负县、局领导对实验小学的厚望。
2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。
3、开展新“三进”活动：走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。
4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20xx年教师节暨表彰大会”的会议精神。
5、组织“我和我的学生”征文比赛。
6、各中队召开“老师，我想对您说”主题队会。
7、各年级办好教师节年级墙报专栏，标题自拟，各中队充分利用后墙报搞好宣传，主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。
8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片，在全体师生中营造尊师爱校的氛围。
9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛，展示我校艺术教育成果，9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会，节目以师生自行编排为主。
10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。
11、表彰一批校级优秀班主任。
12、组织县教育局师德征文活动，主题为“为师光荣”。
教师学生冬至活动方案（精选14篇）篇七
为了提高全体教职工的师德修养，使教师度过一个喜庆祥和的节日，园内进行了氛围布置，挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体教师进行宣誓，全体孩子祝教师们节日欢乐。午时孩子离园后，全体教职员工齐聚一堂，伴随着温馨的祝福，开展了丰富多彩的庆祝活动，k歌、做游戏、载歌载舞，享受一顿精神大餐。
营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的风尚。
20xx年9月10日。
爱要大声唱出来。
购置装饰物品、鲜花、食品，装饰以及布置场地，调试音响等设备。
(一)开场致辞。
主持人：一年一度的教师节来到了，在这欢乐的日子里，我们x幼儿园举行了这次教师节联欢活动，下面请园长做开场讲话，掌声有请!
(二)师德承诺显真情。
“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午，结合升旗仪式，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。上幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《x幼儿园教师誓词》，作出对家长、孩子们的庄严承诺，彰显一份份为师之真情。充满活力、充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。
(三)节日气氛浓满园。
1.个人k歌活动。
歌曲5首，自由参与演唱。
2.游戏：抢水游戏。
规则：分年级组展开，年级组内两两竞争抢水(主持人说：“鼻子、眼睛、嘴”开始，便开始抢水，看谁的反应快。)，年级组决出前三名，之后进行年级组对抗，取得园前三名获得奖励。
3.组队唱歌。
歌曲5首，两两自由组合。
4.游戏：抢椅子。
规则：主持人播放音乐，当音乐停止，开始抢椅子，椅子的数量比游戏人数少一个。
5.年级组歌曲争霸。
先年级组内决出前三，之后年级组前三进行对抗，取得园内前三获得奖励。
6.游戏：海草舞(团体)，丁教师领舞，全场互动，互嗨。
(四)教师园内自助餐。
教师学生冬至活动方案（精选14篇）篇八
通过一系列体验活动，了解教师工作的辛苦，感受到教师的'辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意。
“沐浴师恩快乐成长”
20xx年9月8日。
1、做一件事感谢老师的教导之恩（可任选其中一件来做）。
2、“沐浴师恩快乐成长”主题大队活动。
大队部将组织全校的少先队员参与敬师活动，包括：晋师礼，朗诵，合唱等节目。
3、下午学校组织全体教师举行庆祝活动。
教师学生冬至活动方案（精选14篇）篇九
为了喜迎第xx个教师节的到来，让广大教师渡过一个愉快而又难忘的节日，根据中心团委的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动，变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
9月7日—11日。
1、各年级开展“我是小能手”等角色体验教育活动，组织学生亲手为老师做一份有纪念意义的礼物。号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，以此表达对老师的敬爱之情。
2、开展建立“师生知心”信箱。各年级开展给老师写慰问信活动，让广大学生把自己内心要对老师所讲的心里话以慰问信的形式写下来在教师节到来之际，把祝福送给亲爱的老师，表达一份尊敬之情，架起广大师生之间情感的桥梁。
3、召开“和学生们谈心，向老师说心里话”为主题的队会，通过交流的形式，让广大教师对学生心中所想有所了解，也让学生更加全面深入地了解老师、理解老师，以此增进师生之间的友情。
1、9月10日早晨，播放《每当我走过老师的窗前》等歌曲，营造庆祝教师节的氛围。
2、“教师节”的早晨，以各年级为单位，在教学楼前列队以年组特有的祝福方式欢迎全体教师，庆祝教师节。
3、大队长带领全体大队委员整齐地排列在教学楼大门两侧和一楼大厅，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师节日快乐”，“老师，您辛苦了”祝福的话。
4、红领巾广播站从9月7日至9月11日播稿音主题为“师恩难忘”教师节专题内容，通过诗朗诵“有一种东西”、“是谁”、“难忘老师的目光”、“九月属于老师”等文章，表达全体学生对老师的祝福。
1、各年组要重视教师节庆祝活动的开展，精心设计、认真组织、讲求实效、不走形式。庆祝活动的开展将做为考核年组工作的一项内容。
2、各班要制定活动方案，并以电子邮件形式上报政教处。
教师学生冬至活动方案（精选14篇）篇十
2.提高眼手协调以及控制物体的平衡能力。
3.发展幼儿竞争意识和集体意识。
废旧报纸、光球板(羽毛球拍或用硬纸板自制的替代物)、细绳、线、彩纸条、令哨。
过程
1.师生共制“彩球”，2.即将半张废旧报纸搓成一个纸球，3.用细绳或线缠紧，4.再用彩纸条装饰一下。
5.幼儿分几组，6.每组站成一路纵队，7.每个幼儿拿一个“彩球”。每队排头用球板托着“彩球”做好准备，8.听到令哨声后迅速行动，9.尽快把“彩球”运送到规定地点，10.然后迅速跑回，11.将球板传给所在队下一个幼儿。接球板的幼儿以相同12.方式运球，13.这样依次进行。先运送完球的队获胜。若组别不14.只两个，15.可以区分出名16.次。要求:只能用球板托着“彩球”，17.不18.得用另一只手扶着;若“彩球”中途掉落，19.必须捡起，20.从球落处重新运送。
21.将“彩球”放在地上，22.用球板把它推到规定地点(推“彩球”的距离根据具体情况定)。可以逐渐增加难度，23.如每次同24.时推送两个“彩球”。
小班幼儿也可玩此活动，适当降低难度即可。 ......活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动目的:
培养幼儿手眼及动作的协调能力。
高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。
高尔夫球:将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。
球洞:找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。
游戏玩法:
爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。
传纸杯(双亲和孩子)
活动目的:
提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
材料准备:
纸杯和吸管
游戏玩法:
父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
游戏规则:
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
运球走(每个家庭一大一小)
活动目的:提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球
运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)
活动目的:
培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。
材料准备:
“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
游戏玩法:
幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
全家总动员(双亲和孩子)
活动目的:
培养孩子的竞争意识，增添家庭的欢乐气氛。
游戏玩法:
爸爸双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。
教师学生冬至活动方案（精选14篇）篇十一
1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的.意识。
2、感受集体劳动的快乐。
3、和父母一起包饺子增进父母亲情。
冬至日，12月22日。
小班9：40开始。
中班9：50开始。
大班10：00开始。
大大班10：10开始。
1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。
2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面.厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。
3、班级准备：洗手、带好围裙。
(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子分工：
1、家长孩子分别擀皮、包饺子；
4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。
1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。
2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动。(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。
3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。
4、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。
5、邀请家长品尝—家委会指定专人负责分发和维持秩序。
1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。
2、班级整理、餐后散步、午休——活动结束。
教师学生冬至活动方案（精选14篇）篇十二
二、活动背景：
冬至时节包饺子是中国许多地方的传统习俗。今年我系冬至举办冬至包饺子活动。通过包饺子活动，同学感觉到节日的温暖，丰富大学生活。并借此机会弘扬我国传统饮食文化包饺子。
三、活动目的;。
希望能通过这个活动，让我们累了一学期的辛劳工作，在这严寒的冬天感觉到一丝的温暖。同时借此来促进我们不与部门之间的的交流，增进同学们之间的友谊，增强我们团总支学生会之间的团结，进一步培养同学们团结协作的精神。
四、活动地点：学院餐厅三楼。
五、活动内容：
1、包饺子，煮饺子，吃饺子。
2、聊天，互动。
六、活动流程：
1.主持人进行开场白。
2.主持人介绍出席活动的`领导老师。
3.领导老师讲话。
4.活动开始。
5.包饺子，煮饺子，吃饺子。
6.各部互动交流。
7.各部全体负责区域打扫卫生，清理活动现场。
七、前期准备：
1.活动前期，邀请各系领导嘉宾。
2.活动提前，预定好食堂窗和老板商量好细节问题。
3.各部门统计好参与人员名单。
八、注意事项：
1.参与人员多，上下楼一定注意安全;。
2.爱惜公物(盆，擀面杖等)结束时归还;。
3.讲究卫生，包饺子前后洗手;。
相关知识。
冬至节简介。
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了，它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月22日或者23日之间。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是：阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰“冬至”。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”，我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。
现代天文科学测定，冬至日太阳直射南回归线，阳光对北半球最倾斜，北半球白天最短，黑夜最长，这天之后，太阳又逐渐北移。
在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。
现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。
吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官，他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天，寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体，有不少人的耳朵被冻烂了，心里非常难过，就叫其弟子在南阳关东搭起医棚，用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟，捞出来剁碎，用面皮包成像耳朵的样子，再放下锅里煮熟，做成一种叫“驱寒矫耳汤”的药物施舍给百姓吃。服食后，乡亲们的耳朵都治好了。后来，每逢冬至人们便模仿做着吃，是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为饺子，也有的称它为”扁食“和”烫面饺“，人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻人。
教师学生冬至活动方案（精选14篇）篇十三
地点：暂定食堂三楼南侧。
冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举行这次冬至聚会。
1、包饺子教学。
大概时长：20分钟。
鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特设此活动。
现在需要资深"教师"三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的可以自己动手，三位"教师"要手把手教，确保每个想学的同学都能学会。
所以现在就需要各位"行家"踊跃报名！
2、包饺子比赛。
大概时长：40分钟。
简单规则：一男一女为一组，二人合作包饺子，组数不限。每组包20个饺子，由三位"美食评论家"进行打分，胜出的一组将有丰厚的奖励。
评分标准（仅供参考）：速度快（40分），饺子美观（40分），两人配合默契、花样多（20分）。
教师学生冬至活动方案（精选14篇）篇十四
为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第二十六个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象）
八月下旬至九月中旬。
（一）、前期：工作布置及活动准备阶段（8月28日――8月31日）
1、召开工会委员会议，布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
（二）、中期：调查问卷及活动宣传阶段（9月1日―7日）
1、9月1日，发放家长调查问卷。
2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传。
3、9月7日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。
4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。
（三）、后期：教师演讲及活动评价阶段。（9月7日――9月14日）
1、9月7日，收回并统计调查问卷。
2、9月10日，举办园级教师演讲比赛。
3、9月13日，颁发荣誉证书。
4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。
2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。
1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。
2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。
3、负责资料的收集、整理、装订。
4、负责主持园级教师演讲比赛。
5、负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。
6、负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。
7、提供证书。
8、制作宣传横幅，展览活动过程。