人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲人离世发言篇一
今年5月，广州一名18岁的少女亲手杀害了他的父母，当警方抓捕她时，她竟然没有一丝悔意;前两周，长春一名80后，我没记错的话应该是87年生的，为了处对象，竟然用锤子锤死了自己的母亲。我不知道这样的还算不算是人?所以今天我们有必要讨论当代大学生的道德观，价值观，孝道观!
我给大家讲两个故事。xx年在江苏苏州，一个女孩和他母亲吵架了，妈妈说，孩子，你上高中，已经长大了，妈妈下岗了给人家打工，一个月才挣800多，你考这么少，妈妈多难过!孩子盛气凌人的说，我马虎了吗!“你马虎了可以，妈妈马虎了，可就一分钱也挣不到了!”那孩子把门一甩就离家出走了!这么一件小事，十几年的养育之恩都可以放弃。妈妈发动全家找他，也找不到。晚上孩子走在马路上，又冷又饿，嘴里骂着自己的妈妈。走到一家饭馆门口他停下来，老板问他，孩子饿了吧，来把这晚饭吃了，吃完赶紧回家啊!那孩子竟然扑通一声给老板跪下来。老板，你人真好，比我妈妈好，我要报答你，你是我恩人。老板说，孩子，冲你这句话，我都不该给你吃啊，你我素不相识，就凭一碗饭，你竟然给我跪下，你妈妈养了你那么多年，你也不知道说声感谢，孩子听了，恍然大悟，赶紧跑回家，妈妈已经昏倒了!
去年，我有幸参加了《辽沈晚报》的几位著名记者在沈师作的报告，其中有一名令我印象比较深刻。他叫孙霁，在工作岗位上，他是个能手，年年凭优，年年是先进，他的家就在康平，可由于种种原因，一年四季没有几次机会回家，xx年就在他工作如日中天时，母亲因一场车祸意外身亡了，父亲也在两周后含泪辞世了，一时间他变成了孤儿。我们试想，他一个高级知识分子，难道不知道什么是孝心吗?不是的，只是他把时间分配给父母得太少了。
就拿我自己来说吧，我每天接的电话，我的朋友都知道，十个有八个是我妈妈打来的，今天降温了，昨晚我妈还提醒我加衣服来着，我的哥们都说你妈管的太多了，你怎么每天都汇报工作，很烦的。虽然有时候我也觉的妈妈很絮叨，但是细细想想，这世上，谁的关心也没有自己爸爸妈妈的最贴心，最真诚。没有永远的朋友，没有永远的敌人，只有永远的利益。但父母的关爱是最无私的，奉劝大家一句，不要得到失去了，才能真正懂得去珍惜和拥有。今天当我看到范颖老师课堂上放的视屏时，我流泪了，我是个很感性的人，我想真的是这样，世界上什么都可以等，什么都可以放弃，包括爱情，但唯有亲情不能去等，趁我们还来得及，赶紧做点我们该做的吧!!!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
首先，要根据听众的`文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
亲人离世发言篇二
白沙垂首，伊洛呜咽！
这天我们怀着十分沉痛的情绪深切悼念我的爷爷xx一位和善的大好人，他于xx年去世，享年xx岁。
他与人为善、乐于助人、襟怀坦白，平易近人，生活节俭，艰苦朴素，家庭和睦，邻里团结。他对我们从严管教，严格要求，他在病榻中始终以顽强的毅力和病魔做斗争。
我爷爷的一生是平凡的一生，也是艰苦奋斗、经受磨砺的一生，更是善良正直、勤俭节约的一生。虽然他不爱言辞，不爱张扬，却在人们心中树起一座丰碑。
理应享受完美生活的时候，无情的病魔却夺取了他的生命，怎不令人扼腕叹息，悲痛欲绝！
爷爷我多么期望能和你再在一齐说说话、聊聊天，而您这次没有再听我们的话，没有再多等待些日子，没有再给我一次证明自己的.机会！这次您拒绝的是那么的。干脆！
如果能够重来，我们必须去多陪陪你，和你说说话，让你不再感到寂寞！
如果能够重来，我们必须不会经常惹你老人家生气，让你笑容常挂脸上！
如果能够重来，我们必须会每一天做好吃的东西给你，让你享受天伦之乐！
在孙子们眼里，你是英雄，是骄傲。在你的教导下，孙子们个个知书达理，人人为社会出力。
我们还记得在爷爷最后的日子，最后的冷暖，最后的目光，默默地，停留在窗外的四季中，停留在过去的风景里。爷爷虽然离我们而去了，但是你的音容笑貌常存，你的善良正直勤俭节约影响这我们，你的高风亮节是留给我们的宝贵财富。
阴晴圆缺月，生死离别情。寂寞坟冢前，何人能相陪。仰天空悲切，无泪报春晖，百年浪迹后，再来孝前缘。
安息吧！爷爷！
一路走好，爷爷！我们永远想念你！
亲人离世发言篇三
先母xxx于公元xxxx年xx月&xx日xx市病故，享年九十岁。兹定于xx月xx日x午x时，在xx火葬场火化，并举行追悼会。谨此讣告。
xxx哀告
xxx年xx月xx日
家中母亲因 于公历 年 月 日 时 分息世劳苦蒙召归回天家，享年 岁。
此生年笃信基督，天、人认证是创造宇宙万物之永生神的儿女。
吾辈不敢玷辱(父亲、母亲)信仰之尊荣，现遵(他、她)的意愿遗嘱，按照基督教会的传统举行丧礼，摒弃封建迷信[亲者：致丧吊唁时，不做花圈、不设花幡、不备祭仪、不带丧服、不用香纸]，简化礼仪程序。
兹定于公历 年 月 日上午 时 分在 举行遗体告别、丧礼仪式。请届时参加。
右禀 (先生、大人)
孤哀子 泣稽首
先(显)妣__母___________老孺人，痛于_________年______月____日寿终正(内)寝。据生于_______年___月___日，享年___十有____岁。不孝男______________________等叩地呼天，悲痛欲绝。亲视含殓，正柩夷于堂，尊礼成服。泣卜即日____时前家奠，_____时火化，即日_____时扶榇(chen)归(安)葬于村北本府之(莹地)。
倘(chang)蒙
姻世族戚闻
哀子_________________泣血稽(ji)首
齐衰服孙_________________泣血稽首
小功服侄_________________拭泪稽首
缌麻婿__________________拭泪司书
年 月 日
亲人离世发言篇四
家中老人去世是特别难过的一件事情，朋友的亲人去世了快为他送上安慰吧。快来看看小编为你准备的一些朋友家中老人去世安慰他的话，希望对你有所帮助！
1) 逝者安息，生者奋发。
2) 逝者已登仙界，生者节哀顺变。
3) 节哀吧，走的人不希望你不快乐。
4) 节哀顺便，不要太难过了。照顾好身体。
5) 生老病死是自然现象，要节哀顺变!保重身体。
6) 亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿。
7) 家人会在那边过的很好。一定不希望看到大家太难过。
8) 生老病死是自然规律，去世是她最终的规宿，不必太伤心。
9) 生老病死，自然规律!不要太伤悲，你的孝心他会感应得到的!
10) 人总有天走会走，如果他走的开心，那他也没什么放心不下的了。
11) 生老病死，一切都是自然现象;人生自古谁无死，只要常活我心中。
12) 亲人失去痛离别，苦为人之湿短袖。不知何时再相见，天上人间月满花。
13) 亲人以乘黄鹤去，人去音存楼不空。但以笑颜慰慈恩，从来此恨最无穷。
14) 亲的'亲人了，相信我，我一定负起责任让你幸福的，一定让你感受到家的温暖。
15) 亲人会在天上注视着你。陪伴着你。亲人一直都会在你身边。只是你看不到他了。
16) 生者幸福是对逝去亲人最好的安慰，为了老人家的希望你一定要努力让自己快乐起来!
17) 天下无不散之筵席。祖父虽然离开他了，但是祖父留下了许多东西，永远活在他的心中。
亲人离世发言篇五
讣告也叫讣文，是告知某人去世消息的一种丧葬应用文体。 下面是小编整理的母亲逝世讣告格式及范文，可供读者参考。
一、标题写"讣告"二字，或冠以逝者名字"*讣告"，字体应大于正文。宜用楷、隶书体。
二、正文写明逝者姓名、身份、民族、因何逝世、逝世的日期、地点、终年岁数。
三、 正文接着写简介逝者生平。主要写其生前重要事迹、具有代表性的经历。
四、正文最后写通知吊唁、开追悼会的时间、地点。
五、署明发讣告的个人、团体名称及发讣告的时间。
先母xxx于公元xxxx年xx月&xx日xx市病故，享年九十岁。兹定于xx月xx日x午x时，在xx火葬场火化，并举行追悼会。谨此讣告。
xxx哀告
xxx年xx月xx日
家中母亲因 于公历 年 月 日 时 分息世劳苦蒙召归回天家，享年 岁。
此生年笃信基督，天、人认证是创造宇宙万物之永生神的儿女。
吾辈不敢玷辱(父亲、母亲)信仰之尊荣，现遵(他、她)的意愿遗嘱，按照基督教会的传统举行丧礼，摒弃封建迷信[亲者：致丧吊唁时，不做花圈、不设花幡、不备祭仪、不带丧服、不用香纸]，简化礼仪程序。
兹定于公历 年 月 日上午 时 分在 举行遗体告别、丧礼仪式。请届时参加。
右禀 (先生、大人)
孤哀子 泣稽首
先(显)妣__母___________老孺人，痛于_________年______月____日寿终正(内)寝。据生于_______年___月___日，享年___十有____岁。不孝男______________________等叩地呼天，悲痛欲绝。亲视含殓，正柩夷于堂，尊礼成服。泣卜即日____时前家奠，_____时火化，即日_____时扶榇(chen)归(安)葬于村北本府之(莹地)。
倘(chang)蒙
姻世族戚闻
哀子_________________泣血稽(ji)首
齐衰服孙_________________泣血稽首
小功服侄_________________拭泪稽首
缌麻婿__________________拭泪司书
年 月 日