最新小学开展教师节活动 小学开展童心向党歌咏比赛活动方案(实用9篇)

时间:2024-09-16 作者:纸韵

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学开展教师节活动篇一

一、活动目的:

为深化庆祝建党92周年宣传教育,推动青少年思想道德建设,增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感,根据上级的部署,我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。

二、活动主题:

紧紧围绕庆祝中国共产党成立92周年,组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声,培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向,积极推进社会主义核心价值体系学习教育。

三、活动时间:

6月 1日

四、活动地点:

碧霄楼会议中心

五、比赛规则:

1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。

2.比赛要求:

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目从推荐曲目中自选,大合唱每班三首,且各班级不能重复选曲)

(2)参赛班级自备伴奏碟。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

(6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。

(7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

六、活动过程:

活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。

第一阶段:发动阶段。

时间: 年5月中旬,制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。

第二阶段:准备阶段

1.时间:205月下旬

2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目顺利入选。

第三阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛

1.时间:2013年6月1日。

2.地点:碧霄楼会议中心

3.参赛者:各班级级代表队

4.评委:学校行政人员和音乐老师。

七、奖励办法:

合唱与独唱分开评奖,低年级组(1-2年级)、中高年级组(3-5年级)分别评选出最佳表演奖各2个,。比赛结果纳入班级考核。

八、比赛筹备工作安排。

小学开展教师节活动篇二

为构建和谐的幸福校园,创造团结的班集体,增强学生的班集体荣誉感,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的`教育氛围和校园文化氛围; 培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神,能在参加活动丰富自我生活的同时,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观。经研究决定,我校特举办校园歌咏大合唱比赛。

一、活动目的

通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响幸福校园这一主旋律,激发学生的爱校爱班热情,引领学生从小树立快乐的人生信念,增强实现创建幸福校园、建幸福班级的使命感和责任感。借此活动使幸福歌传遍校园的每一个角落,使广大师生感受幸福生活。

二、参与对象

一至六年级全体学生。合唱队以班级为单位参赛,以年级段进行评奖。

三、活动主题

“ 校园歌咏大合唱比赛”

四 、活动内容

开展歌咏合唱活动,讴歌祖国,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品内容要健康向上,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。

五、参赛要求:

1、参赛组队要求:各班全体学生均需参加,自带伴奏带。

2、参赛歌曲要求:自选一首健康向上,难易程度适中,彰显个性,时间在3—5分钟的歌曲,唱响校园,展现班级风采。

3、参赛服装要求:服装穿着整齐(统一校服,个别领唱可以特殊)、得体,落落大方,体现良好精神风貌。

四、评判标准:

精神面貌占10% , 演唱情感占30% ,其他占 60%(包括音准,节奏,声音等)

五、奖项设置:

前三名和最佳潜力奖 最佳活力奖 最佳人气奖

六、比赛时间:11月底,(或12月初)

小学开展教师节活动篇三

今年x月x日是第x个“全国中小学生安全教育日”。我校根据上级的通知精神,及时召开全体教师会,认真学习、传达上级文件精神,制定出切实可行的《方案》,切实开展好以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下:

一、全体动员、加强学习,提高认识。

组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国“安全教育日”活动,使广大师生牢固树立“加强疏散演练,确保学生平安,珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”意识,结合本校实际特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动,培养师生的社会安全责任感,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,确保安全、稳定的教育教学秩序。

二、依托载体,扩大宣传。

在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识。3月30日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。

三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。

少先队在安全周宣传活动的基础上,以主题教育日为契机,针对近期融冰,路滑等自然灾害天气,春季传染病的预防开展以下活动:

1、3月26日安全疏散演练,国旗下安全教育日主题讲话活动。

2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校园广播安全之声:继续广播安全知识。

3、3月26日下午班队会时间,“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来,20__年3月30日是全国第二十个中小学生安全教育日,主题是:“我安全、我健康、我快乐”。

4、3月27日,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

5、3月26——4月中旬,组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。

7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围,在校园悬挂安全教育日宣传横额,使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。

8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。

9、根据广播内容开展安全知识竞赛。

小学开展教师节活动篇四

今年中小学安全教育日的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导

根据xx市教育局《关于开展20xx年全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任室组织安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排

安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

四、具体活动,深化教育

1、x月25日上午,我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、加强管制刀具的排查,开学以来学校在全校范围开展了管制刀具的排查,3月25日根据《关于开展20xx年全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,在全校范围开展了开学以来的管制刀具的排查,并把管制刀具排查纳入学校安全管理的常规工作。

3、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。

4、积极组织学生参加安全知识网络竞赛,从3月25日开始,学校由班主任及计算机老师组织学生参加第二小学第二届中小学生安全知识网络竞赛活动,进一步增强学生的安全意识,增强学生的自我防范能力。

5、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的逃生意识,学校组织学生进行逃生演练,并制定了活动方案,分配了各班的疏散路线,通过演练和常识的教育,学生都基本掌握逃生的基本要领。取得了良好的效果。

6、充分发挥校园广播、板报、手抄报及宣传栏的的作用,每天利用广播时间向学生播放交通安全、消防安全等知识。做到警钟长鸣,防患于未然。

7、在全校开展安全大排查,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、学生寝室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决,对不能解决的上报上级教育主管部门。

小学开展教师节活动篇五

3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,根据“__学校开展第21个全国中小学生安全教育日活动方案”,结合今年“强化安全意识,提升安全素养”的教育主题开展了安全教育系列活动,保障了中小学生安全健康成长,维护了学校的和谐稳定。

1、完善学校安全工作机制。

安全工作重于泰山,安全无小事,根据__区学校安全工作会议精神,学校认真履行“党政同责、一岗双责”,校长总体负责,分管领导具体负责,分层管理,人人尽责管理。

2、营造校园安全氛围。

根据开展第21个全国中小学生安全教育日的活动通知,制定了安全教育日活动方案,将3月28日-4月28日为安全教育月,学校充分利用校园网、宣传画廊、黑板报、红领巾广播、电子屏幕等宣传阵地,召开教职工大会、班主任会议、食堂工作人员会议等进行宣传动员,进一步提升教职工安全责任意识,确保各项安全工作与职责落实到位。

3、深化日常安全教育。

学校将3月28日—4月3日定为安全教育周,于周二、周四专题教育时间通过拉线广播对全校2200多位师生进行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害事故”为重点的安全教育,让安全知识入脑入心;周五通过班会课,结合第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动的要求,组织学生学习相关的安全知识,发动学生和家长一起参加网络知识竞赛,不断提高中小学生安全意识和避险能力。

4、开展安全体验活动。

组织三年级学生参加为期两天的民防教育活动。学习“翻越矮墙、火灾逃生、伤口包扎、疏散演练、紧急求救”等多项防护知识和自救知识,观看安全知识宣传片,进行民防知识竞赛和民防技能比赛,学生们明确了民防教育的目的和意义,懂得了每个人都应该珍爱生命。组织六年级学生到南桥消防支队观摩消防出警、灭火演练、体验军营生活,学习防、灭火技能,增强学生防范意识。学生在体验中进行自我安全教育,帮助学生们远离灾害、健康成长,让安全意识植根学生心中。

5、形成家校教育合力。

向全校2100多位学生家长发放《致全国中小学生家长的一封信》,发动2100多位学生和家长一起组织收看湖南卫视安全教育日专题节目,并要求亲子共同书写《新闻大求真安全教育日特别版》观后感,使安全意识深入人心、家喻户晓。

6、落实安全工作责任制。

学校根据“党政同责、一岗双责”的要求,结合学校的实际情况,正在进行相关安全制度的修订工作,真正建立横向到边、纵向到底、安全全覆盖的防范预警机制和突发事件处置机制;学校开展“做一天安全志愿者”活动,行政班子成员、党团员教师积极响应,每月25日对校园安全隐患进行排查,确保学校教育教学工作顺利进行;积极争创新一轮安全文明校园,深化“温馨校园”活动,确保师生在安全和谐的校园里学习生活。

小学开展教师节活动篇六

接到《关于开展“中小学安全教育月”和“中小学安全教育日”活动的通知》后,校长立即召开了校务会,以对全校师生的生命财产安全极端负责的态度,牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想,重视学校安全工作,把学校安全工作落到实处,努力防止重、特大事故的发生,并且共同分析了存在的不安全隐患,明确到人,实行“谁排查、谁督查、谁整改、谁验收、谁签字、谁承担责任”,随后组织全体教职工学习了教育部《中小学生安全事故处理办法》,要求全体教职工把学校安全工作放在首位,对发现的不安全隐患,都要及时进行处理和报告,对因工作不到位等因素造成安全事故的领导和教师,将追究其相关责任。现将我校这次工作情况汇报如下:

一、领导重视,责任明确

学校成立了安全工作领导小组,校长任组长,书记、副校长任副组长,成员为各处室主任。工作领导小组全面负责学校的安全工作,坚决防止安全事故的发生。

学校建立了《安全工作制度》,制定了《学校安全工作计划》和《安全事故应急预案》,实行安全工作责任制,分工明确,责任到人。学校与各处室、各班主任及任课教师都签定了安全目标责任书。

二、措施得力,积极整改

1、利用国旗下讲话进行宣传发动。要求师生更新观念,强化“安全第一,预防为主”的思想,增强安全工作的责任感和敏锐性,牢固树立起安全工作重于泰山的意识。

2、开展了一次安全方面的主题班会。

3、组织学生观看交通安全教育录像,提高学生交通安全意识。

4、悬挂横幅“珍爱生命,安全第一”,同时针对当前中学生安全意识差,自制能力不强,容易发生交通伤害事故特点,邀请交警一大队民警到我校作交通安全报告,以此来增进学生交通安全意识。

5、邀请法制副校长作法制报告,对学生遇到不法侵害时应该怎么办进行了指导,提高了学生的自我保护能力。

6、为了防止社会上的闲散人员在校门口对学生进行抢劫和殴打,保证学生的人身安全,学校专门制订了《学校领导值班要求》,确保学生的人身和财产安全。

7、学校加强安全保卫制度和安全值班制度,设立安全值班电话。学校主要领导带班,并设立专职门卫,对出入学校的人员及车辆严格执行审查、登记制度,未经许可,不得进入学校。

8、加强学生管理,严格学生请假制度。学生请假严格按照审批权限的规定办理,并有家长签字,学生凭出门证离校。

9、学校坚决贯彻学生外出活动审批制度,未经学校同意,严禁任何个人以任何名义带领学生出校园。未报请教育局政教科同意,严禁任何人组织学生集体外出活动。

小学开展教师节活动篇七

根据《济宁市教育局关于做好第_个中小学生安全教育日主题教育活动的通知》我校围绕着“强化安全意识,提高避险能力”这一主题,结合我校实际情况,集中开展了一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。现将本次活动的主要内容汇报如下:

(一)、组织动员

3月21日(周一)升国旗仪式,由校长对全体师生进行了以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育日活动进行了动员和部署。

(二)、围绕主题开展了活动

1、在校园内张贴了安全知识挂图,让学生经常观看浏览。

2、组织学生观看了有关安全教育方面的视频资料,普及安全知识,增强安全意识。

3、4-6年级出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

4、各班召开了以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

5、学校利用红领巾广播站进行安全知识宣传。

6、在3月28日组织了一次应急疏散演练。演练前事先准备了演练预案,并在演练后进行了总结。

8、组织学生进行了一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,发现安全隐患,立即上报并整改。

这几年,我校强化了安全管理,师生齐心协力共创和谐校园,使我校的安全教育工作取得了巨大的成效。但由于各方面的因素,我校的安全教育工作,离上级的要求还有一定的距离。我们相信在各级领导的关怀下,以及相关部门的大力支持下,我校的安全教育工作会得到更好的发展。今后,我们将进一步做好安全教育工作,为提高我校教育教学工作水平打好基础。

小学开展教师节活动篇八

为扎实有效地抓好我局党组织和党员中深入开展创先争优活动,切实增强创先争优活动的针对性和实效性,根据中央、省委文件精神,按照省厅、省局党委的部署要求,结合我局工作实际,制定如下实施方案。

一、总体要求

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“献身水利、建功鄱湖”为主题,以服务中心、建设队伍为主线,以组织创先进、党员争优秀、群众得实惠、发展上水平为目标,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为推动全市水文事业科学发展提供强大的思想保证、组织保证和政治保证,达到“推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织”的目标要求。

二、主要内容

创先争优活动,要以深入学习实践科学发展观为主题,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是“五个好”:一是领导班子好。加强学习型党组织建设,党组织班子健全、结构合理、团结协调,能发挥领导核心作用。二是党员队伍好。党员队伍整体素质高,党性观念、组织纪律观念和群众观念强,结构合理,党员能够发挥先锋模范作用。三是工作机制好。坚持民主集中制原则,工作制度健全、运行规范、协调机制完善,构建全市水文事业科学发展的长效机制。四是工作业绩好。积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策;思想政治工作深入细致,物质文明、精神文明和政治文明协调发展;能够做到党建工作与各项业务工作统筹兼顾,有机结合,相互促进;本单位、本部门各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局事迹突出。五是群众反映好。尊重群众、关心群众,诚心诚意为群众办实事,群众关心的热点、难点问题得到及时解决;工作措施符合群众意愿,工作作风和工作实绩得到群众认可,干群关系和谐。

优秀共产党员的基本要求是“五带头”。一是带头学习提高。认真学习党的理论特别是科学发展观,自觉坚定理想信念。正确履行党员权利义务,自觉服从党组织的决定,积极贯彻落实党组织的决议,认真完成党组织交办的各项任务。二是带头争创佳绩。积极掌握知识技能,提高自身能力,高质高效地完成本职工作,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。坚持立党为公、执政为民,有强烈的宗旨意识和服务意识;关心群众,尊重群众,向群众学习,积极为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当权益;对群众态度热情、文明服务,主动接受群众监督。四是带头遵纪守法。自觉遵守党纪国法,维护社会稳定,无违法违纪事件。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,家庭邻里关系和睦,崇尚文明。积极开展批评与自我批评,敢于同违法违纪行为和不良风气作斗争。

三、方法步骤

创先争优活动要有计划、分步骤地持续推进。从xxxx年6月开始,着重围绕迎接建党90周年开展活动,引导基层党组织切实履行职责,共产党员立足本职岗位争创一流业绩,掀起创先争优活动高潮。从7月开始,着重围绕迎接党的十八大开展活动,引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌,更加也色的工作业绩,向党建90周年献礼。

(一)动员部署

“创先争优”活动中来。

2、宣传发动。我局立即召开动员大会,认真组织全体党员学习相关文件,切实领会开展创先争优活动的要求,提高认识,增强开展创先争优的自觉性和主动性。

(二)组织实施

我局要按照实施方案,紧密结合工作实际,制定出工作目标,明确责任分工,把握工作重点,创新活动载体,把党员干部吸引到创先争优活动中来。要紧紧围绕活动主题,通过以下方式,扎实推进创先争优活动。

领导点评。请局党组适时地对我局开展创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。

群众评议。局党组对各党员开展创先争优活动情况,适时组织党员、群众采取量化分析的办法进行评议。

(三)总结完善

1、展示成果。通过举办创先争优图片展等形式,回顾开展创先争优活动情况,集中展示活动成果。

2、搞好总结。认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。

3、考核评议。采取适当方式组织党员、群众进行评议。

4、完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的`形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

四、组织领导

(一)落实领导责任。为了加强对创行争优活动的领导,我局成立活动领导小组和办公室,各科室要高度重视,精心组织,把创先争优活动纳入重要工作日程,开展创建先进科室,争当先进个人活动。

(二)注重典型引路。要善于发现典型、树立典型、推广典型,既注重发扬老典型的引领和带动作用,更要树立新的典型,以典型推动活动深入开展。要采取基层党员群众喜闻乐见的形式,大力宣传水文局的先进典型,引导党员干部自觉以先进典型为榜样,争做优秀共产党员。

(三)加强督查指导。采取分科室召开座谈会、经常性督查、随时抽查等方式,了解活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题,指导活动健康开展。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的党组织和个人提出批评,要求限期整改。

(四)营造良好氛围。各科室要深入群众,大力宣传开展创先争优活动的目的、意义和目标要求,积极发动党员干部参与创先争优活动。要及时总结推广好做法、好经验,积极探索深化活动的具体措施和办法,并充分利用广播、电视等媒体进行大力宣传,为活动顺利开展营造良好的氛围。

小学开展教师节活动篇九

为认真贯彻落实中央、省委和省国资委党委关于在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动的部署和要求,根据集团公司党委的统一部署,结合xx公司实际,制订如下实施方案。

开展创先争优活动的总体要求:

xx公司深入开展创先争优活动,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以“为科学发展创先进,为安徽民航事业振兴争先锋”为主题,以沈浩同志为榜样,坚持从大局出发,从岗位实际出发,改革创新,务求实效,全面落实全国、全省国有企业党的建设工作会议的部署,切实推进xx公司党的建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,引导广大党员在实践中建功立业,努力实现“推动科学发展、促进社会和谐、服务职工群众、加强队伍建设”的具体目标,为推进“平安机场、和谐机场、繁荣机场”建设作出积极贡献。

推动科学发展,就是紧紧围绕集团公司科学发展的大局,统筹谋划、精心组织、不断深化创先争优活动,有效发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,用党员的模范行动影响和带动广大职工,形成推动集团公司科学发展的强大动力。要通过开展创先争优活动,进一步巩固学习实践科学发展观活动成果,要对学习实践活动整改问题进行一次全面梳理,对还没有解决的突出问题和广大职工反映强烈的问题,要继续做好整改工作,切实做到已承诺的就要兑现。

促进社会和谐,就是党总支和广大党员及时了解职工群众的思想动态,有针对性地做好引导工作;积极践行社会主义核心价值体系,加强广大党员的思想道德、职业道德、社会公德和家庭美德建设,推动形成良好社会风气;主动排查矛盾纠纷,及时做好化解工作,切实做好维稳工作,为集团公司改革发展营造良好的和谐环境。

服务职工群众,就是党总支和广大党员充分尊重职工群众,依靠职工群众,认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,切实维护职工群众的合法权益,热情为群众办实事办好事,让广大职工群众得到实实在在的利益,共享集团公司改革发展的成果。

加强队伍建设,就是把建设高素质经营管理者队伍、人才队伍、党员队伍、职工队伍贯穿创先争优活动的始终。把加强班子建设摆到重中之重,建设一支政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的“四好”领导班子;加强党总支建设,建设一支政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强的“四强”党总支;加强党员队伍建设,努力打造政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”党员队伍;优化组织设置,扩大工作覆盖面。创新党组织活动方式,积极推进学习型党组织建设,增强党组织和党员队伍的生机和活力。

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