交流暑假生活活动方案设计 暑假学生活动方案(实用5篇)

时间:2024-11-27 作者:雅蕊

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

交流暑假生活活动方案设计篇一

一、实践主题:

关注民生,心系家乡

二、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合,鼓励学生走出校园、走向社会,关心社会发展、关注社会问题,尝试研究、解决身边问题,感受社会发展为百姓带来的新变化,真正使社会实践成为学生课堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的学生社会实践的新途径。

三、人员和组织形式

1、参加人员:我校高一高二年级学生。

2、组织形式:学生可以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

四、实践内容:

2、志愿者服务活动:关爱孤寡老人、残障人士、街头乞讨人群、低保人群以及农民工子女等弱势群体,力所能及的为他们提供帮助。

五、管理和成果展示

1、每位同学必须认真填写《东台市仓三中学暑假社区服务、社会实践评价表》;

2、每个活动小组须撰写一份社会调查报告或活动总结(不少于800字);

3、学校将根据每位同学在社会实践活动中的表现以及调查报告的完成情况,进行综合评定,成绩将作为综合素质和学习能力的重要依据。

六、注意事项

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇、社区范围内开展活动。团队规模要适中(不宜超过10人),不开展跨区的活动。

2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,鼓励学生关注社会、体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息,同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方式。可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式,采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

交流暑假生活活动方案设计篇二

亲爱的少先队员们:

踏着轻松的节拍,愉快的暑假又悄悄来临了,你准备怎样度过一个快乐而又丰富多彩的暑假呢?大队部突出“读书、实践”两大主题,倡议队员们开展丰富多彩的暑假活动。

一、好书伴我成长阅读增添智慧

忙碌的学习生活告一段落,漫长的假期是读书读报的好时机。同学们可以利用暑期采用各种学习方法增长见识,锻炼写作能力。为此,我们在假期中要继续开展好“我读书我快乐”活动。

我们要合理安排时间多读课外书籍,积极参加常州市暑假“好书伴我成长”读书活动,围绕推荐书目(书目见校园网“德育之窗”),以“读好书传美德树理想”为主题,撰写读后感,小学组600-800字。每位同学在假期中至少读1-2本好书,同学之间可以开展好书漂流、报纸剪贴、做读书笔记、排练课本剧等活动,使自己的假期生活变得丰富而有意义。开学后大队部将组织评选,三-五年级每班交三篇优秀的读后感,二年级交三篇200字以内的读书日记。

二、参与社会实践提升综合素养

假期中,除了按时完成书面作业以外,还可以根究自己的兴趣爱好制定个人暑期成长计划:如艺体锻炼、棋类学习、编写手抄报、手工制作、烹饪等;要从身边事做起,积极参加社区活动和志愿服务活动,可以写生活观察日记或调查研究报告(社区公共服务情况、父母一日工作情况、家庭一日开支等),感恩体验活动(帮助身边的人做力所能及的事)、社区义工服务活动(高年级)、体育锻炼(每天一小时)。还可以和家长、同伴合作参加体验活动,如:夏令营、常州历史文化寻访、外出旅游参观等。

大队部为为丰富学生暑期生活,进一步了解家乡的资源和文化,感受现代化农村和新型农业,开展为期一天的“七彩夏日我的中国梦”夏令营活动,三-五年级的学生代表参观康乐农牧养殖基地和武进博物馆,感受科技的力量和家乡的悠久历史。

开学后,大队部将通过黑板报、展板、升旗仪式、雨荷节目等形式开展“我的快乐暑假”全校性展示活动,并评出有利于促进学生成长的各类奖项。

丽华三小大队部

206月

交流暑假生活活动方案设计篇三

20xx年6月30日8:00—21:00

【活动目的】

暑期招生提前储备生源,促进7月份业绩

【招生对象】

全市中小学生

【优惠方案】

8:00—21:00每小时送一个整点免单(如8点到9点期间报名5个则在5个中抽取1个免费短训班)

8:00—10:00报名再减200

10:00—12:00报名再减150

14:00—16:00报名再减100

16:00—18:00报名再减50

上门就送博饼券可免费博饼一次,报名就可参加王中王博饼博大奖

(单期不打折,2期9折,kb课程不参与此优惠活动)

【活动目标】

【激励政策】

当天实际收费达到5万,团队奖励500元、10万1000元、15万20xx元、20万3000元、25万及以上5000元。

【营销策略】

1、内部带动气氛,整理各校区9月份可续报学员名单提前跟进介绍活动。

2、整理旧咨询量,介绍活动。老带新,老生带新生,报名送礼品一份。

3、礼券营销,赠送博饼券、购书券上门即可参加博饼增加上门量。

4、报名即送王中王博饼券,大礼品刺激报名。

5、活动前10天开始造势活动

【活动流程】

例:家长上门咨询可免费领取书皮、购物背包、参加博饼、新华书店购书券等(具体参照传单上发放数量并可跟进实际情况安排)

家长报名青少版入门4期可补贴1300元,如是早上8点30分报名的可再减200元。

(单期不打折,2期9折,kb课程不参与此优惠活动)

整点免单:如8点到9点报名10个学员,我们将在9点整在这报名的10个学员中抽取1个名额赠送短训班课程1期。(没报名学员、9点整过来报名的.学员不享受免单优惠)

交流暑假生活活动方案设计篇四

亲爱的同学们,大家盼看已久的暑假行将到来,为了让同学们度过一个安全、愉快、健康、故意义的假期,我们将展开以下活动:

一、我学习,我快乐

1、认真完成老师布置的学科作业。有计划地完成《暑假生活》,温习巩固。

2、练习普通话,规范汉字书写。天天一篇硬笔书法,一篇诗文朗诵,作好记录。

3、电视网络开视野,百科知识我知道。看电视上网有限度、有选择,在保护视力的条件下,看健康有益的节目。制作百科知识卡片,争当小博士。

二、我运动,我健康

1、关注伦敦奥运会,办一期体育或奥运为主题的手抄报。(一二三年级8k纸,四五年级4k纸)

2、天天锻炼一小时,作好记录。

三、我动手,我描绘

1、请用摄影或绘画的情势,展现你缤纷多彩的暑假生活。(照片十寸以上,100字先容;绘画4k纸)

2、我有一双小巧手,小发明、小制作、小实验、小手工艺品……比比谁的手更巧。

四、我参与,我成长

1、关注身边人,关心身边事。制作“爱心”新闻剪贴报。(8k纸)

交流暑假生活活动方案设计篇五

【活动目的】

暑期招生提前储备生源,促进7月份业绩

【招生对象】

全市中小学生

【优惠方案】

上门就送博饼券可免费博饼一次,报名就可参加王中王博饼博大奖

(单期不打折,2期9折,kb课程不参与此优惠活动)

【活动目标】

【激励政策】

当天实际收费达到5万,团队奖励500元、10万1000元、15万元、20万3000元、25万及以上5000元。

【营销策略】

1、内部带动气氛,整理各校区9月份可续报学员名单提前跟进介绍活动。

2、整理旧咨询量,介绍活动。老带新,老生带新生,报名送礼品一份。

3、礼券营销,赠送博饼券、购书券上门即可参加博饼增加上门量。

4、报名即送王中王博饼券,大礼品刺激报名。

5、活动前10天开始造势活动

【活动流程】

例:家长上门咨询可免费领取书皮、购物背包、参加博饼、新华书店购书券等(具体参照传单上发放数量并可跟进实际情况安排)

家长报名青少版入门4期可补贴1300元,如是早上8点30分报名的可再减200元。

(单期不打折,2期9折,kb课程不参与此优惠活动)

整点免单:如8点到9点报名10个学员,我们将在9点整在这报名的10个学员中抽取1个名额赠送短训班课程1期。(没报名学员、9点整过来报名的学员不享受免单优惠)

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