无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿十月活动篇一
1、五星红旗、天安门图片
2、黑色手工纸剪成的三角形假设干，固体胶，底板人手一份
3、零食〔教师预备〕
一、经历交流
1、老师发问：今天要过节，你们晓得是什么节吗？
2、老师引见国庆节，幼儿理解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、天安门图片，说说它们的称号。
4、通知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只要我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘〞
1、人们为了庆贺祖国妈妈的生日，会展开许多活动，明天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、老师引见挂彩旗的办法。
3、幼儿操作，老师指点。
4、将幼儿挂好的`彩旗安插出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食，体验与同伴共同分享的高兴。
幼儿十月活动篇二
1、晓得10月1日是我国的国庆节，了解国庆节的含义。
2、大胆表述有关国庆节的经历和见闻。
3、进一步感受和体验国庆节的繁华、喜庆氛围。
1、向四周的人理解国庆节的意义。搜集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的.旧事。
2、制造国旗的资料或工具。
1、引导幼儿了解国庆节的意义。
老师：你们晓得我国的国庆节是哪一天吗？国庆节是什么样的节日？
幼儿交流关于国庆节的知识。
老师小结：10月1日是国庆节，是我们的祖国妈妈——中华人民共和国的生日，所以全中国人都很快乐，共同庆贺这个节日。
2、幼儿制造国旗、装饰班级环境。
启示幼儿讨论，我们还可以用什么方式来庆贺祖国妈妈的生日？
幼儿制造国旗，并安插在班级环境中。
幼儿十月活动篇三
1、经过此次活动增强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而愈加刻苦学习。
2、让幼儿理解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培育幼儿勇于在个人面前大胆表示的性情。
9月29日下午组织幼儿亲身参与升旗典礼;
音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多斑斓》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民英雄留念碑的图片;各国国旗;国徽;制造红旗的资料;动画电影《闪闪的红星》。
一、开始
1、全体师生扮演《中国功夫》。
2、个人齐唱《国歌》。
二、比知识
1、出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。
2、说说我国的.国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。
3、说说我们国度的首都—北京。
4、看法国徽。
5、看法一些有代表性的中国修建。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄留念碑等。)
6、说说这两年我们国度的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)
三、唱红歌(暂定内容)
1、儿歌：《国旗红红的》。
舞蹈：《国旗多斑斓》。
全体幼儿齐唱《大中国》。
四、观看电影
欣赏白色动画电影《闪闪的红星》。
五、制造红旗
1、老师把资料分发到每一位幼儿手中。
2、老师一边示范，一边解说制造国旗的要点。
3、幼儿操作，老师巡回指点。
4、师生一同温习有关国庆的一切知识。
5、最初，大家一同高呼：“祖国生日高兴!〞
六、活动完毕。
幼儿十月活动篇四
晓得5月1日是国际休息节。
晓得身边的人都是休息者，他们用休息为大家效劳，有尊崇和酷爱他们情感。
在活动中培育休息认识，学习休息技艺，体验休息生活。
1、结合活动说话：让幼儿懂得休息的辛劳，尊重别人的休息。
2、读报和搜集关于社会旧事，关怀身边的事。
3、大班幼儿积极参与制造宣传小旗。
4、创设环境：教师和幼儿共同搜集资料，安插成人休息效果博览会（可用实物也可用图片），预备一些成人休息的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿休息之用。
选择人物（如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察），带着幼儿察看成人的休息。
xx小班活动：《环保小卫士》
1、经过晨间说话、个人活动进展有关：“我会本人洗手〞、“我会本人脱衣服〞、“我会本人吃饭〞等系列活动，让幼儿在日常的休息中学会生活的自理才能，逐渐培育他们的休息认识。
2、经过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的环境进展检渣滓的活动：
xx中班活动：《本人的事情本人做》
方式：
2、经过班级的各项活动后，进展年级组的.自理才能竞赛活动，详细工程就是班级曾经进展了的各项活动如：“叠被子""穿衣服"""叠衣服""擦椅子""扫地"
大班活动：《我是休息小明星》
1、进展关于“五一〞休息节的教学活动
备选课程见后
2、各班级充沛应用“五一〞休息节的节日教育资源，进一步发掘了潜在资源，展开“从小做个勤劳人〞的德育活动，尊重并感激休息者，尝试体验成人的休息。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进展灌溉花草树木、拔拔杂草等活动
特别阐明：
1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进展；
2、此活动需求挖土和浇水的工具，讨教师们提早做好搜集的预备；
友谊提示：
1、活动实在对儿童的生长有协助、有提升；
2、一切幼儿阅历过的活动，都请第一工夫与我们的同伴、同行、家长共同分享；
3、注重平安和卫生。
幼儿十月活动篇五
1、引导幼儿感受国庆节的氛围、萌生热爱祖国的情感。
2、让幼儿晓得十月一日是国庆节，初步理解国庆节来历
3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的理解和感情。
4、参与节日游戏。
5、复杂理解节日的来历，晓得其全称、日期和意义。
1、在教室内与幼儿一同安插庆国庆的`喜庆局面。
2、家长和幼儿一同学习红歌《歌唱祖国》。
3、预备幼儿的绘画工具和资料。
4、给幼儿化好妆，提升节日气氛。
5、小旗子幼儿人手两只。
(一)开场局部：园长妈妈致辞
(二)第二局部：唱响红歌迎国庆
小小班组三个班家长、幼儿和老师一同独唱红歌《歌唱祖国》，经过唱红歌共同迎国庆。
(三)第三局部：百米画卷迎国庆
1、小小班主题：我的中国心
2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。
3、对小冤家的画进展点评。并挂在围墙上。
(四)活动完毕
在这节活动中家长和孩子们经过唱红歌及绘画等，晓得了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌生了热爱祖国的情感。