在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生拓展训练活动篇一
一、活动目的
为了缓解教师平日工作的紧张，增进教师之间的友谊，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间交流平台，走进大自然，学校工会将组织全校教师进行野外休闲拓展活动。
二、活动内容
钓鱼(鱼具可不带)、呼吸户外新鲜空气、欣赏自然风光、品尝绿色食品等
三、活动场所
四、活动时间及乘车指南
1、活动时间：****日。早上8：30在校门口门口集合，由负责人点名，用过晚餐后于7点30左右返回。
2、车辆：包车接送。
五、活动细则
1、学校负责车费、租房费、餐费，教师参加其它活动，如钓鱼等费用自理。
2、每位教师可一名家属，费用自理(60元)
3、活动用餐不提供酒
六、活动安全预案
(一)活动纪律
1、教师无特殊原因原则上不得请假。
2、教师集体活动注重教师形象，言行文明，不做有损学校形象的事。
3、垂钓或靠近水域观看要注意人身安全，不得在水边开动作性玩笑。
4、注意野外用火，预防火灾，男士不得乱扔烟头，以免引起森林火灾。
5、娱乐活动要健康文明，不得赌博或变相赌博。
6、请各教师做好家属的安全教育工作,特别管好自己的小孩。
(二)各负责人职责
1、随同前往的班子成员为该天活动的负责人，负责协调和管理。
2、教研组长职责：
(1)活动前由教研组长负责做好纪律、安全等方面的教育。
(2)以教研组为单位，设立责任小组。
(3)各教研组长负责清点本组人数。
(4)提醒教师在活动时注意自身言行举止，不乱扔垃圾，文明乘车，注意活动安全。
(三)事故处置方案
1、严格规范操作程序，谁管理、谁负责，谁组织、谁负责。
2、报告机制
(1)当事人或在场人员应立即向校领导汇报
(2)在规定时间内上报主管部门。
(3)对事故隐瞒不报的追究其责任。
3、自救机制：若遇到突发事件，即刻启动预警机制：(1)途中遇险机制;(2)落水救治机制。
4、保留事故现场;
5、配合调查。
(四)事故处理
由单位、个人、学校及上级部门组成事故处理小组，对事故产生原因及责任大小、有无违规操作等情况作出相应处理。
小学生拓展训练活动篇二
一、活动主题
凝心聚力 托起希望
二、培训目的
通过拓展训练活动，增进沟通，交流感情，凝聚力量。
提高团队凝聚力、增强团队精神，缓解工作压力，在一种轻松愉悦的活跃气氛中放飞心情。树立团队成员对团队目标的一致性，创新意识，激发团队实现目标的激情。
三、活动时间：2020年4月25日
四、活动地点：兰石绿源名贵植物园
五、参与人员：九年级全体教师及校务成员.
六、往返方式：教师自驾
七、活动流程：
***中学九年级教师拓展活动暨毕业班工作会议流程安排表
备注：
（一）游戏介绍：
1、“金蝉脱壳”，队员手拉手连城一串，把一个呼啦圈从第一个用身体传递到最后一个
2、“高山流水”，管道接龙传球
（二）物料准备：
1、红布条：
（1）“凝心聚力 托起希望”**中学毕业班教师拓展活动（5米）
（2）“凝心聚力 托起希望” **中学毕业班工作会议（3米）
2、
菜谱：
1.花梨鸡汤 2.水龙汤 3.农家肉饭 4.山笋炒酸菜
5.炸小溪鱼 6.炖白萝卜 7.炒时蔬 8.炒金钱果
9.炸地瓜 10.小溪虾
小学生拓展训练活动篇三
为了调动我部教师的工作热情，激发教师工作干劲，调节教师身心健康，进一步增强凝聚力，增加教师的归属感和幸福感，提高教师之间的协作精神和集体主义精神，营造和谐幸福校园。特组织我部教师进行为期一天的户外拓展训练。
一、活动目的
增强教师之间的了解、沟通与信任，在轻松欢快的氛围中增强团队的凝聚力，焕发团队的活力。
二、活动对象
补习部所有教师。
三、培训安排
四、活动时间：20xx年4月 日
五、活动地点：
六、费用预算：校工会拨付经费 元每人；教师自筹经费 元每人。
七、注意事项：
1、原则上要求人人参与，活动前先报名，且登记身份证号。
2、穿户外运动服、运动鞋；
3、必须注意运动和活动的安全；
4、筹备组准备好室外活动的常用药品。
5、如家属同往的，活动费用自理。
补习部
20xx.3.26
小学生拓展训练活动篇四
1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
20xx年x月x日（星期一）下午4：00-6：30
活动地点：x小学校园山顶操场
1、活动方案，有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展：
（1）活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
（2）亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时pk，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
（3）亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
（4）二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时pk，按到终点的先后名次派发小奖品。
（5）妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。
（6）家长、孩子、老师分享活动体会。
（7）亲子派发、分享礼品。
小学生拓展训练活动篇五
一、活动形式：亲子竞赛活动
二、活动目的：
1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
活动地点：高家基小学校园山顶操场
四、活动准备：
1、活动方案，有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容：
1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展：
1)活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
2)亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时pk，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
3)亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
4)二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时pk，按到终点的先后名次派发小奖品。
5)妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的`孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。
6)家长、孩子、老师分享活动体会。
7)亲子派发、分享礼品。
六、活动结束：
活动结束，整理相关物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。
一、活动形式：
亲子竞赛活动
二、活动目的：
1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
三、活动时间：
20xx年5月31日(星期一)下午4：00-6：30
活动地点：高家基小学校园山顶操场
四、活动准备：
1、活动方案，有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容：
1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展：
1)活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
2)亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时pk，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
3)亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
4)二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时pk，按到终点的先后名次派发小奖品。
5)妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。
6)家长、孩子、老师分享活动体会。
7)亲子派发、分享礼品。
六、活动结束：
活动结束，整理相关物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。