计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
云南省万人计划申报条件篇一
凤庆县财政局 关于下达2011年扶贫重点村项目计划
并拨付资金的通知
各有关乡镇人民政府：
根据临沧市财政局、临沧市扶贫办临财农联发〔2011〕187号文件《关于下达2011年五个非边境县(区)扶贫重点村项目计划并拨付资金的通知》精神，批复我县2011年度扶贫重点村项目112个，其中中央财政资金项目20个，省级财政资金项目76个，市县财政资金项目16个。经报请县人民政府分管领导同意，现将2011年扶贫重点村项目和资金计划下达给你们，请遵照执行并做好以下工作：
—1— 现金签名按手印和户主联系电话，以便上级抽查。出现虚列假报套取项目资金的将按照有关财经法纪严肃处理。
二、落实扶贫工作责任制。要进一步加强对扶贫重点村组织实施工作的领导，县人民政府要与有关部门和项目乡镇签订整村推进扶贫开发项目目标管理责任书，明确县扶贫办为项目主管单位，负责项目实施方案编制、组织、协调、领导、监督、检查、验收等工作。财政局负责资金拨付和跟踪监督。有关部门和项目乡镇、村具体负责项目计划的实施，发动群众参与项目建设，确保整村推进项目任务如期、高质量完成。项目乡镇要成立领导组，党政一把手为项目第一责任人，落实挂钩帮扶责任制，制定帮扶计划，指定专人负责项目实施，将项目建设任务分解到部门、到人，强化管理，狠抓落实，确保扶贫重点村项目任务如期、高质量完成。
三、规范项目资金管理。按照《云南省扶贫资金管理暂行办法》和《临沧市整村推进项目资金管理暂行办法》的要求，严格实行项目资金公告公示、工程招投标制、政府采购制和财政扶贫资金报帐制等管理制度。
—2— 行公开招标，签定施工责任合同，落实工程建设质量管理责任制，明确项目责任人，按有关行业技术标准，对工程建设质量进行全程跟踪监测，财政专项资金实施的饮水、安居房、桥梁、文化室工程建设施工前要提供施工图纸。
整村推进项目资金实行县级财政专户储存、专款专用，县扶贫办、县财政局首先按50%的比例预拨项目启动资金，其余资金按报帐制度管理的要求进行拨付。各乡镇要做到资金到村到项目，核算到项目，严禁挪作它用。强化对扶贫项目资金的监管，县扶贫办、财政局及项目实施乡镇对资金使用的合规性和项目实施绩效负责，确保项目资金按时足额到位，最大限度地提高资金使用效益，确保最贫困群体优先受益。
2011年整村推进项目中的嫁接桑苗、二元母猪采购由政府统一集中采购；农村实用技术推广和脱贫致富带头人学历教育由县级统筹组织实施。
按照“统一规划、部门配合、渠道不乱、用途不变、各负其责”的要求，按下达的项目计划，积极协调相关部门整合项目资金，加大对重点扶持村的投入力度。
四、坚持扶贫开发与计划生育相结合的原则。按照扶贫开发与计划生育相结合的原则，扶持到户项目优先向计划生育重点户倾斜，使其帮扶率达60%以上，并在到户花名册中以符号注明。
—3—
五、坚持“借母还子、滚动发展”的养殖业扶贫机制。在历年推行“借母还子、滚动发展”的成功基础上，继续推进“大户规模化科学发展，带动片区养殖水平上台阶”，养殖户要与乡镇人民政府、县扶贫办、县畜牧局签定协议，按照设计要求改造好厩舍，由畜牧兽医部门验收合格后方可发放种猪，再由乡镇人民政府兑现相应的厩舍改造资金，所扶持的每头二元杂交猪还一头以上三元仔猪来扶持其他贫困户，使其滚动发展。
六、充分发动群众参与项目建设。扶贫重点村项目补助资金有限，要把政府扶持与群众自力更生结合起来，充分调动自然村理事会的积极性，广泛发动群众参与项目建设，把群众变成实施项目、管理项目、监督项目的主体，依靠自身力量建设家园。
七、保质量抓进度。全面启动项目实施，落实工程建设质量责任制，按照有关行业规划和技术要求，及农村防震房建设标准，精心组织好项目实施，严把工程建设质量关，加大项目实施和资金使用的监督检查力度，在保证工程建设质量和施工安全的前提下，加快项目建设进度，要求在2012年11月底前按质按量完成建设任务，完善项目建设手续，注重项目的痕迹管理，建立健全项目建设档案。每月28日前乡镇扶贫兼干向县扶贫办项目股通报项目实施进度，并列入项目验收考核内容之一。
—4—
八、做好项目督促检查验收总结工作。项目实施期间，项目实施乡镇要安排专人抓好项目建设进度和质量，县扶贫办和财政局将不定期深入实地对项目建设和资金使用情况进行跟踪监督检查。项目按计划完成后，乡镇人民政府及时组织对项目初验，初验合格后，制定切实可行的后续管理办法，写出项目请求验收报告、项目实施总结报告、资金决算报告，准备好到户花名册、项目进度和公告公示照片等相关资料，报请县扶贫开发领导组进行检查验收。
此通知
附：
1、《2011年整村推进扶贫开发重点村名单》
2、《2011年扶贫整村推进项目及投资计划表》
二〇一一年十月二十一日
—5—
云南省万人计划申报条件篇二
教育部、国家发展改革委日前印发了《关于下达20全国研究生招生计划的通知》，并公布了年全国研究生招生计划，其中2015年云南省高校（不含教育部直属高校）研究生招生计划如下：2015年分单位研究生招生计划(单位：人)单位名称博士生硕士生总规模其中：总规模其中：学术学位专业
学位学术
学位专业
云南省万人计划申报条件篇三
1.按计划正常开展教学活动，学期初认真制定了教学计划，期中对本教研室所有老师的教案进行了详细的检查，对学期授课计划的执行情况，教学内容的安排，教学环节的设置等方面进行了认真的检查。
2.坚持听课制度，本教研室每位教师听课次数都在6次以上;坚持每周教研活动，集体备课，互相学习。
3.今年因10级全体学生要参加山东省英语应用能力考试，我教研室教师对学生进行了专门的三级辅导。
4.在教授公共基础课《英语》的同时，完成了选修课程《职场英语》的授课计划，并顺利开设3门新选修课《英语ii》《人文地理》及《日语入门》，其中《英语ii》的选修人数将近500人。
二、科研调研工作
1.在曹桂华老师的带领下，经过全教研室教师的共同努力，今年5月，我教研室的省教育厅教改课题《高职英语口语教学策略》正式结题并顺利通过。
2.本学期由曹桂华代表外语教研室随基础部到烟台职业学院考察，与其他高校外语教研室建立联系，互相学习，收获颇丰。
3.王冠群老师参加了全国高职英语论坛，加强了同其他兄弟院校的联系，开阔了视野，同时就“新形式下高职英语教学改革的思路和方向”和“新形式下高职英语教师的职业发展”等话题进行了热烈讨论和积极交流。
三、第二课堂活动
1.5、6月份，孙萌和杜优秀老师给学生做了关于西方礼仪和国外教育体制的精彩讲座。
2.成功组织了英语写作大赛和口语大赛，并选派选手参加了省级比赛。
3.坚持每天下午的英语放音工作，丰富学生的课外生活，并提高学生学习英语的兴趣。
四、其他活动
1.承担了食品系药学系的毕业答辩工作。
2.参加我院职工朗诵大赛。
3.孙萌老师在学生处组织的各项活动担任评委工作。
外语教研室
云南省万人计划申报条件篇四
教育实习是师范教育的重要组成部分，也是英语教育专业教学计划中一门重要的必修课和综合性的实践课程。教育实习是我系学生在教师指导下，将所学的基础理论、外语专业知识和技能，综合运用于中小学教育教学实践，培养从事中小学教育和外语教育工作能力的重要实践活动，是师范生从学生向教师过度的一个重要环节。
此次教育实习，外语系共有243人参加，共有伞铺中学、南阳桥中学、马家河中学、群丰中学、荷塘小学、601小学、田心中学等七个实习点。在师资力量紧张的情况下，外语系仍派出了十位老师担任带队指导教师。在校系领导的关心和指导下，我系20xx级教育实习工作取得了圆满的成功，现将此次实习总结如下：
一、充分准备，科学规划
我系在开学伊始就进行了实习动员，让学生熟悉教材，撰写教案。在九月中旬将243人分为15组正式开始校内指导。指导教师责任到人，负责监督、检查、指导学生编写教案，钻研教材教法，听学生试讲并提出修改意见。由于准备充分、安排合理、督促有力，前期试讲效果好，学生积极性高。为实习的顺利进行和圆满成功奠定了坚实的基础。
二、实习内容
（一）、见习期
各实习队于10月15日正式开始实习工作，第一周是见习阶段，要求各实习生尽快适应各自实习学校的环境。在这一周中，每位实习生都争取多听课，做好听课笔记，与指导老师探讨教学，同时深入了解所负责班级学生的情况。针对学生的实际情况，进行集体备课，确定教学目标、重点和教学方法，写出详细教案准备试讲。在试讲中相互提出意见，对教案进行修改和补充，最后送原任课教师审阅批改，为后面的教学实习做好准备。
（二）、教学实习
1、课堂教学
本次实习以教学为中心，努力提高教学质量，以实习班级为单位把任务落实到各组。由实习学校任课教师担任指导教师，负责实习生的备课、上课的把关检查，并提出具体的改进意见。所有实习生必须经过指导教师的批阅并钳子同意其教案后方可上课。在教学实习过程中，实习生努力钻研教学大纲和教材，认真备课，独立写出了质量较高的教案。
在独立授课时，绝大多数实习生都能较好的遵循教育教学规则和规律，把握教学大纲，熟悉掌握教材，灵活运用教学方法，注意启发性和学生动态，教态自然，语言清晰流畅，所有学生都能按照要求用英语进行教学，板书清楚规整，讲授比较准确生动，取得了较好的教学效果，受到学生的欢迎。
2、作业批改
为使学生所学知识得到巩固，在不增加学生负担的前提下，我们要求课后布置一定的作业。实习生以班为单位进行集体批改，尽量做到全批全改，增强了教学效果。作业批改后在小组内相互检查防止错漏。对于作业中出现的普遍错误，进行集体辅导；个别错误则当面评议。在辅导中更多侧重学生学习方法的指导。
3、课外辅导
充分发挥实习生的积极性，凡早晚自习是英语科目的，实习生轮流值班进行辅导，及时解决学生遇到的难题。
（三）、教育实习
在实习的五周里，每位实习生都始终以身作则。学生从实习老师身上学到的东西远远要比单纯说教影响大的多。根据实习计划，本次实习除了教学实习外，还要实习班主任工作。在学校里，班主任是学生的.第一监护人。班主任工作千头万绪，工作方法也千差万别，形势和任务又千变万化，这就要求大家不断总结行之有效的方法和经验把班级工作落到实处。实习生首先在原班主任的指导下全面掌握班级情况，熟悉学生和班干部组成情况，了解学生的特点，以营造良好的班风、学风为目标，努力促进学生的健康成长。实习班主任负责检查监督早晚自习、课间操和眼保健操的情况，维持班级秩序，检查卫生值日，做好学生的思想工作。如何做好后进生的转化工作，是每一位班主任都要面对的问题。在实习中，每一位实习班主任都积极关注班里的后进生，用实际行动让他们感受到集体的温暖，让他们紧跟步伐，向前看。
三、及时总结共同提高
为了利于工作的安排和开展，同时也给实习生提供一个互相学习，互相探讨的机会和环境，各实习队每周开总结会议一次。由带队老师主持，对本周的实习工作进行总结，实习生谈实习体会，大家畅所欲言，各抒己见，共同评论，及时改进。由带队老师对今后的工作进行安排、布置，保证实习工作有条不紊的进行，同时还共同协商解决一些实习中出现的问题，给实习工作的顺利进行提供了保障。
四、课余活动丰富多彩
各实习队在做好实习工作之余也开展了丰富多彩的活动。伞铺中学实习队在学校开展了英语朗诵比赛，提高了学生学习英语的积极性，并为学校的艺术节组织排练走秀等节目。601小学实习队带领学生去湖南一师和世界之窗进行秋游，学习老一辈的革命精神，陶冶他们的情操。这些活动既丰富了实习队师生的业余生活，也增进了师生、同学之间的感情，受到了各个实习学习领导的一致好评。
五、反思
虽然我们的努力得到了各个实习学习的肯定，但是我们清楚的知道：我们需要反思，需要更大的提高与进步。经过实习，我们对于以下几个问题有所思考、反省：
1、由于我们的实习生具有学生与教师的双重身份，又与学生年龄相近，所以较容易与学生打成一片，这是我们的优势。也因为我们更了解他，又造成了管理不够严格的缺点，这是我们需要改进的。
2、个别实习生普通话和粉笔字相对薄弱一点。普通话和粉笔字是师范生的脸面，我们应该加强训练。
总之，在学校领导教务处及系部领导的关心下，在实习学校的大力支持与帮助下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习工作取得了圆满的成功。本次实习，实习生用自己辛勤的汗水品尝了教师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了宝贵的经验教训，为以后走上教育岗位，献身教育事业打下了坚实的基础。
云南省万人计划申报条件篇五
项目(课题)名称:
承担单位:
技术负责单位:
参加单位:项目(课题)负责人:
起止年限:
填报时间:
云南省科学技术厅
填写说明
一,本报告系项目(课题)验收的主要材料,项目(课题)承担单位应根据《云南省科技计划项目验收办法》要求,实事求是填写.
二,本报告代申请验收文件,须经项目(课题)承担单位财务部门及科技主管部门审核签署意见后,一式六份及附件报送省科技厅确定主持验收单位及验收方式,时间,地点,待省科技厅批复后分存省科技厅计划分管处二份,计财处一份,承担单位二份,科技主管部门一份.
三,主持验收单位及验收方式等确定后,由组织验收单位通知项目(课题)承担单位将本报告及附件分送验收委员会成员.
一,概况
参加单位总数
个
项目(课题)组人数
人
高级职称
人
中级职称
人
初级职称
人
其它
人
项目(课题)负责人
姓名
性别
出生年月
年月
学历
1.研究生2.大学3.大专4.中专其它
职称
1.高级2.中级3.初级
4.其它
电话
第一承担单位
名称
邮编
地址
电话
性质
1.大专院校2.科研院所3.企业4.其它
经济
类型
1.国有经济2.集体经济3.私营经济4.联营经济
5.股份制经济6.外资经济7.其它经济
其它主要参加单位
序号
单位名称
参与形式:1.合作
2.协作
1
2
技术来源
1.国外技术2.国内技术3.自有技术
1.国家自然科学基金2.863计划3.国家攻关计划4.省应用基础研究计划
5.省攻关计划6.省科计厅列题资助的`前期研究7.其它
成果形式
1.论文论著2.研究(咨询)报告3.新产品(或农业新品种)4.新装备
5.新材料6.新工艺(新方法,新模式)7.计算机软件8.其它
所属技术领域
1.信息技术2.生物技术3.新材料4.能源技术5.激光技术
6.自动化技术7.航天技术8.其它技术领域
二,项目(课题)合同要求的主要研究开发内容及考核的技术经济指标
三,项目(课题)实施的主要研究开发内容,结果及达到的技术经济指标
四,项目(课题)实施解决的技术关键,其技术水平与国内外同类研究开发的比较
五,项目(课题)实施所获成果情况
1.已鉴定的科技成果数及获奖情况
已鉴定成果数
获奖成果数
获何种奖及等级
2.所获成果的推广应用及产业化前景预测
六,项目(课题)实施所获经济效益情况
新增产量
新增产值
利税
出口额
直接效益
社会效益
转让成果数
转让费
注:新增产量为历年工业增加产品量,农业为增产农产品总量万公斤;产值,利税万元,出口额万美元;农业成果推广增产增值除直接效益外,填在社会效益栏.
七,科技论文及著作发表情况
发表论文(篇)
出版著作
合计
已发表
待发表
其中外刊
部
万字
其中外刊
部
万字
八,专利申请及授权情况
单位:项
专利申请
授权数
小计
其中国外
合计
其中国外
发明
实用新型
外观设计
合计
九,人才培养情况
单位:人
博士后
博士
硕士
参加项目(课题)
后晋升职称
成果推广应用培训人才情况
已获学位
在读
已获学位
在读
人
其中:中职晋升高职:人
初职晋升中职:人
人次
十,投入各类科技人员及工作量情况
投入的科技力量
各类科技人员投入情况
合计
高级
中级
初级
其它
原计划投入
人员
工作量
实际投入
人员
工作量
十一,经费落实及偿还情况
合计
省拨
(含有偿)
部门匹配
银行贷款
自有资金
其它
计划投资额
实际落实额
应偿还数
已偿还数
偿还计划
十二,经费支出情况
单位:万元
合计
劳务费
原材
料费
试验
设计费
设备费
外协费
差旅费
管理费
其它
累计
支出
收