最新宿舍心理辅导心得体会 宿舍心理文化节活动方案(通用5篇)

时间:2024-09-19 作者:琴心月

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

宿舍心理辅导心得体会篇一

2011年10月20日―11月20日,学院为进一步丰富学生宿舍的文化生活,提升学生的文化品味与道德修养,加强学生宿舍文化建设,建设优良校风,根据工作部署,学院组织开展第六届“宿舍文化节”活动。此次活动中,我院学生会干部,积极响应学院部署,在这历时一个月的宿舍文化节期间,学生会各部门各显其能,快速有效的完成学院分配的各项任务,将宿舍文化节活动开展的井然有序。

活动以“文明宿舍,和谐家园”为主题,成立了2011年第六届宿舍文化节活动领导小组,在组长刘小书书记,副组长陆琳副书记以及成员吴静、梁柳静、王明飞、孙红伟等老师为主要领导开展活动。

活动初期,学院开展了“宿舍文化节”活动动员大会,号召各班学生积极参与到此次活动中来。在动员大会中,宣读了宿舍文化节开展方案,让同学们能够更好的了解学院展开此次活动的意义和重视层度。此次活动,通过征文、手抄报、心理健康知识进宿舍以及安全、文明、卫生评比等项目的开展,积极调动同学们的热情,每一位同学都能够很好的相应号召,将自己的思维能力、动手能力发挥的淋漓尽致,将自己的文字功底、绘画能力以手抄报、征文等形式展现出来。此次活动,我院以绝对的优势夺得了活动的团体总分第一名,其中安全手抄报、心理健康知识竞赛两项评比夺得桂冠,大学生宿舍文化征文评选中名列第三。在宿舍安全手抄报中,学10-212李绪威等人、东3-1510胡倩等人获得个人一等奖;在大学生征文评选中,李兆乾获得个人二等奖,郑慧敏获得个人三等奖;更值得一提的是,经过同学们的认真学习心理健康知识,在心理健康知识进宿舍知识竞赛中,我院学10-217、学9-410、附5-504、学12-206包揽了所有宿舍一等奖,学9-501获得宿舍二等奖,东3-1215、学8-206、西4-2403获得宿舍三等奖。上述陈列的每一位同学,都是经过自己的努力,认真的去完成这一件件的作品,为学院建设,付出了一份力。这些只是一小部分,只是在建设我们学院中我们所看到的一部分,还有那背后默默工作的成员,还有那未能被推荐到大院评比的其他同学,他们、我们都是站在这统一的高度,为学院建设做贡献的高度,付出,收获,努力,前进。

此次活动中,我们学生会全身心的投入其中,共同努力,在全体师生的支持下,完成了一项又一项的工作任务。不断的去学习,不断的去吸取经验,将一次次的失败,转化成前进的机遇。不断的锤炼我们学生干部的综合素质,将我们学生会的综合能力,不断提高。宿舍文化节结束了,但是我们的热情还在,我们还要开展更多的活动,在活动中磨练自己,在活动中展现自己,在活动中,一步步的建设我们的学院。

宿舍心理辅导心得体会篇二

宿舍生活是大学生活中最为特殊和重要的体验之一,是我们度过美好大学时光的地方。而宿舍心理小游戏则是在宿舍生活中相互交流的一种方式。通过该游戏,我们不仅可以更好地了解彼此,还可以深入了解自己。我在与室友玩了一段时间的宿舍心理小游戏后,有了一些新的认识和体会。

第二段:游戏的原理

宿舍心理小游戏最核心的原理是对双方的共性与差异进行深入剖析,了解两者之间的联系和反差。我们通过选择不同的题目或问题,将自己的心理状态和心理特征透露给室友,以期达到相互了解和相互支持的目的。

第三段:游戏的好处

由于该游戏基于开诚布公的原则,使相互间的沟通和交流更加畅通和自如,这种沟通不但可以更好地了解彼此,也极有可能缓解宿舍生活中出现的矛盾,这是它的最大好处。通过这种方式了解自己和室友的心理状态和特征,不仅可以深化双方之间的情感,还可以促进个人的自我增长与自我完善。

第四段:游戏的不足

宿舍心理小游戏虽然有很多优点,但是也有不足之处,例如:双方的心理问题存在很大的不对等性,如果有一方对自己的心理状况不了解,很可能会导致心理障碍的形成,这是宿舍心理小游戏的不足之处。同时,如果双方对此游戏的认知水平不一,也可能会造成互相的误解和不愉快。

第五段:总结

在我看来,宿舍心理小游戏是一种密切关系、进一步了解自我和他人、减轻心理压力的游戏。在它的帮助下,我更加深入地了解我的室友,也更加了解自己的心理状态,因此,我认为这种游戏是可以被持续玩下去的。不过,在游戏过程中,我们也要时刻提醒自己游戏的核心是相互支持和理解,不要因为别的原因让这个过程变得不愉快。这样,宿舍心理小游戏就会给我们所居住的宿舍生活增添更多欢乐和必要的力量。

宿舍心理辅导心得体会篇三

进入大学,进入宿舍生活是每一个新生需要面对的挑战。不论是融入宿舍生活,还是解决宿舍烦恼,都需要我们适应,调整自己的心态,去尝试适应不同的环境和人际关系。在这里,我将分享我在宿舍生活中遇到的烦恼和心得体会,并提供一些解决问题的方法。

段落二:宿舍烦恼

在宿舍生活中,我们经常会遇到各种烦恼,比如说宿舍卫生差、室友关系不和、被同宿舍的人排斥等等。我曾经也遇到了这些问题,最令我头痛的就是室友关系的矛盾。我们的人生背景和性格差异很大,经常会产生矛盾,尤其是在分配各种任务的时候。这些烦恼导致我心情烦躁,影响了我的学习和生活。我曾经试过整天躲在被子里,逃避遇到的问题,但越来越沉重的压力让我无法承受。

段落三:应对宿舍烦恼

在经历了一段时间的宿舍生活后,我学会了应对宿舍烦恼的方法。首先,我和我的室友强调了沟通的重要性,试着站在对方的角度考虑问题,增强理解。其次,我们尝试制定一个宿舍规则,约定各种任务的时间和分工,从而减少因分配问题带来的矛盾。最后,我意识到了寻求帮助的必要性,因为即使我们自己能解决问题,也未必是最好的解决方案。通过与辅导员和其他同学交流,我受益匪浅,并获得了更多的建议和指导。

段落四:宿舍心理活动

在解决宿舍烦恼的同时,我也积极参与宿舍心理活动,这对我有很大的帮助。我参加了宿舍组织的各种娱乐活动,和我的室友一起打游戏、看电影等,通过这些活动,我们建立了更加深厚的情感和信任。我还参加了一些宿舍举办的座谈会和讲座,加深了我的人际关系认识和解决烦恼思维方法。通过这些活动,我逐渐成长为一个较为独立和自信的人。

段落五:总结

在宿舍生活中,我们不可避免地会遇到种种问题,但只有正确面对和解决这种烦恼,才能真正融入这个团队,并发挥自己的潜力。学会与室友沟通、制定规则,寻求帮助和积极参加宿舍心理活动这些方法不仅有助于我们解决宿舍烦恼,而且对我们成长的道路也有很大的帮助。因此,我们应该以更加积极的心态面对任何问题,并学会从中成长。

宿舍心理辅导心得体会篇四

创文明寝室造活力校园

进一步推进学生公寓寝室文明建设,促进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给我校学生一个真正展示自我风采和勇气的舞台,使同学们在清洁、规范、文明、美观、高雅的环境中养成良好的行为习惯,培养严谨的生活作风、健康的审美情趣、互助的团队精神,引导学生文明修身、健康成才,增进学生之间的团结协作精神,营造一个活力的xx工程学院!

xx工程职业技术学院学生处

xx工程职业技术学院宿管会

各学生宿舍团总支、党小组,各系宿管会

xx工程职业技术学院全院师生

总顾问:文志刚(学生处处长)廖秀勇(学生处副处长)

活动指导:学生处罗盛明老师

活动组长:刘华权(院宿管会主任)朱冬(院宿管会秘书长)

活动副组长(院宿管会副主任):李德权廖琴赖强刘涛冯孝林潘鑫杨华霖

成员:院宿管会各楼舍楼长、各部门部长

20xx年10月11日20xx年12月28日

1、第七届寝室文化节启动仪式暨叠被比赛(10月11日下午4:30)

2、特色文明寝室评比及优秀寝室图文展活动(10月11日12月20日)

3、“给力青春hold活力”宿舍篮球联赛(10月24日12月7日)

4、“快乐一辩成长无限”宿舍辩论赛(10月24日12月6日)

5、“寝室学学寝室”寝室征文赛(11月21日12月16日)

6、“燃点爱心驱走寒冬”爱心流通周活动(11月23日11月29日)

7、“青春魅力尽显风采”寝室才艺比拼(11月15日12月16日)

8、“安全你我文明校园”宿舍安全活动月(11月1日11月30日)

9、第七届寝室文化节闭幕式暨颁奖晚会(12月27日)

宿舍心理辅导心得体会篇五

为丰富我院学生的宿舍文化生活,营造互助互爱、积极愉悦、温馨舒适、团结和谐的宿舍氛围,强化宿舍思想政治教育工作的力度,充分发挥宿舍育人的重要作用,经研究,决定开展z职业学院首届宿舍文化节。

一、

进一步推进宿舍文化建设,营造温馨舒适的宿舍环境,通过活动,丰富学生的课余文化生活,深化宿舍文化生活内涵,促进各宿舍成员的团结与互助,增强凝聚力,让校园生活始终充满活力和乐趣,让学生坚定以寝为家的信念,引导学生改正不良的生活行为习惯,激发大家对生活和校园的热爱之情,营造和谐的宿舍生活氛围。

二、

温馨、阳光、友爱、健康、和谐

三、

xx年3月24日—xx年4月28日

在学院党委的领导下,由宿舍文化节组委会负责活动策划、组织,由学生处(公寓中心)、各系部负责承办。

宿舍生活是学生生活、学习、休息最重要、最基本的场所。因此,宿舍文化氛围的好坏,将直接影响到每个大学生学习、生活的质量,甚至人格的形成。为改变部分宿舍内部存在的脏、乱的现象,让同学们在齐心协力打造“和、净、雅”的宿舍空间,将于3月24日-4月25日分阶段、分系部,在各系部公寓之间开展为期一个月的内务整顿大比拼活动。“文明宿舍评”选活动旨在巩固整顿成果,提升学生宿舍文化品味,加强宿舍文化建设,营造温馨、和谐的宿舍文化氛围。

活动开展分四个阶段

第一阶段(xx年3月24日-3月28日):各系部自查阶段,根据存在的问题制定整改方案,以系、班为单位组织学生开展“公寓内务整理培训”,进行宿舍内现场整理示范,规范内务整理标准,内务标准见附表2。

第二阶段(xx年3月31日-4月4日):自评自纠阶段,活动内容:

(1)各专业部组织以班级为单位自查评比。(2)各系部组织评比“优秀内务整理宿舍”。(3)各系部以宿舍为单位推荐男宿舍40%,女宿舍40%,参加学院的“优秀内务整理宿舍”评比活动。

第三阶段(xx年4月7日-4月18日):开展“公寓内务整理”推广活动,组织各系部对内务整理优秀宿舍在全院进行相互的相互观摩、学习、评议。具体安排如下:

4月7日-11日,经贸系和文法系宿舍进行全院观摩展示。

4月14日-18日,工程系、中专部宿舍进行全院观摩展示。

4月21日-25日,建筑工程系进行全院观摩展示。

第四阶段(xx年4月7日-4月28日):综合验收评比阶段:由学生处(公寓中心)组织综合验收、评比“文明宿舍”。

1、评选要求:以宿舍为基本单位,以宿舍文化节活动为载体,营造健康、积极的宿舍文化氛围,建设内务整洁、秩序井然的宿舍环境,突出温馨、阳光、健康的特点。

2、评选对象:12、13级学生宿舍。

3、评选时间:xx年4月7日-4月28日

4、评选比例:优秀宿舍按照各系部宿舍比例的20%进行评选。

5、评分标准:依据《z职业学院系部教育质量考核办法》中

(二)征文大赛基础部

1、活动主题:“心灵的港湾”征文大赛。

2、活动时间:3月28号——4月20号

3、征稿对象:z职业学院全体学生

4、征稿要求:

1)字数:800—2000字以内。

2)内容以宿舍为主线,说说让自己感动、留恋或伤感的那些触动自己心灵的故事。要求语言生动、情感自然、内容积极、健康,具有创新意识。需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、严禁抄袭。

(三)“宿舍是我家,文明靠大家”主题讲座承办单位:思政部

1、讲座目的:旨在提高我院学生综合素质,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明、友爱的生活氛围,正确引导宿舍“卧谈会”,规范同学们的行为习惯,启发引导学生确立如下相处原则:诚恳待人,换位思考;热情待人,和谐友好;以礼待人,诚实守信;尊重别人,善于合作;宽以待人,严于律己,达到“互容、互律、互爱、互敬”的精神境界和面貌。

2、讲座时间:xx年4月(具体时间待定)

(一)奖项设置:

1、征文比赛:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10人。获奖者由学院颁发证书并进行奖励。

2、“文明宿舍”按照各系部宿舍比例的20%进行评选。

(二)活动要求

1、各有关部门及人员统一思想,精心组织,认真落实,积极配合,确保宿舍文化节安全有序,隆重节俭,如期高质的进行并取得圆满成功。

2、根据组委会要求,每项具体活动的承办单位,对各自承办的活动做出具体的实施方案。

3、对于各比赛项目,相关系部要根据比赛进程在系部内提前进行发动、组织、选拔。

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