爱心墙活动方案(优质9篇)

时间:2024-11-17 作者:笔尘

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

爱心墙活动方案篇一

活动目的:

结合学校责任教育活动要求和教育局文件精神,学校德育处和少先队开展“新春送温暖”慰问活动,通过活动引导学生勇担责任,关爱他人,开展形式多样、扎实有效的帮扶活动,为身边的小伙伴、消防中队官兵和社区孤寡老人送上新年的祝福。

一、活动主题:

“爱心关怀——牵手传爱送温暖”活动(慰问困难小伙伴)

“责任奉献——我是爱心小天使”活动(慰问消防中队和社区孤寡老人)

“爱心同行——红领巾手拉手共成长”(与民办沪宁小学学生牵手活动)

二、活动时间:

1、20xx年12月30、31日慰问身边小伙伴

2、20xx年1月26~30日慰问消防中队和社区孤寡老人

3、1月24日与民办沪宁小学学生共同参观场馆(暂定)

三、活动地点:

1、班级教室

2、江桥消防中队社区

3、上海市爱国主义教育基地

四、活动形式:

1、各班级以主题班会形式召开迎新班会,会后由班主任和学生代表

向手拉手小伙伴赠送慰问品。

2、由德育处、团支部和少先队组织带领部分学生代表赴江桥消防中

队和社区孤老家中开展送温暖活动(贴春联、节目表演、慰问品)。

3、与民办沪宁小学学生一起参观上海市爱国主义教育基地,共同感受上海城市发展。

五、注意事项:

1、务必要确保活动来回的交通安全,听从负责人的指挥与安排;

2、活动中不得私自离开,有事离开前应向活动负责人报告;

3、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

爱心墙活动方案篇二

随着信息时代的到来和生活的日益富足,给城市居民带来便捷生活的同时,也使越来越多的人们逐渐变的冷漠。为了引导我们的孩子们走出自我,关心他人,走出家庭,面向社会,让助人为乐的精神滋润孩子们的.心灵;让重温革命历史的远足行动磨砺孩子们的意志,让富有积极意义的校外实践活动开阔孩子们的视野,让充满正能量的集体活动增强孩子们的凝聚力,枣庄十五中七年级十七班家委会计划开展携手枣庄民建“思源”助学工程关爱留守儿童手牵手暨立志远足山亭行活动,方案如下:

1、了解山区孩子的学习、生活情况,让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境,学会感恩。

2、搭起城乡孩子友谊的桥梁,培养孩子与人交往协作的习惯和能力。

3、培养孩子们乐于助人的情操,体会给予的快乐,同时切实解决山区学生的实际困难。

4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,争做新时期优秀青年。

5、警醒孩子明辨是非,提高自我约束能力。

1、瞻仰山亭区烈士纪念碑,为烈士敬献花圏

2、学习入团誓词

3、与山区孩子互赠书信、贺卡,交流感情

4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品

5、与山区孩子互动,开展趣味运动会

6、与山区孩子同吃一顿饭,体验他们的生活

7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地

1、向全班同学和家长发出活动倡议书。

2、与山区小学联系,确定人数,沟通活动内容

3、与城头镇检察室联系,确定活动时间等相关事宜

4、前期踩点,规划活动路线

7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品

8、确定参与人数,确定车辆

2016年12月20日(周六全天)

1、7:50在十五中校内集合,8:00准时出发。

2、9:00到达山亭烈士陵园,向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影

3、10.30到达山亭白龙湾小学,活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、

合影留念、趣味运动会、一起共进午餐

4、13:30准时点名出发,14:20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。

5、16:00准时返程,预计17:30前到达十五中学校,活动结束。

爱心墙活动方案篇三

活动目标:

1.学习沿着色纸上的心形轮廓撕出心形,并将小的心形贴在大的心形底图上。

2.发展手眼协调能力和小肌肉灵活性

活动准备:

1.幼儿有撕纸的经验。

2.大的心形底图两张。

3.小篓子,画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、糨糊、抹布等人手一份。

活动过程:

1.观察制作材料,讨论制作方法。

(1)出示大的心形底图,这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)

(2)寻找小爱心图。

1.这个大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?

2.藏在桌上的小蒌子里,大家找一找,找到了吗?

3.在哪里?(一张方方的纸里面。)

(3)是什么样子的?(小小的、红红的。)

2.讨论撕纸的方法并进行尝试。

(1)出示幼儿操作用纸。

1.怎么把这个爱心从方方的纸上取下来?

2.仔细看看爱心旁边有什么?(轮廓线。)

3.要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)

4.幼儿说,教师演示。

(2)幼儿尝试自己撕。(多提供一操作用纸,给幼儿多次练习的机会。

3.经验分享。

(1)哪个小朋友的爱心撕成功了?你撕了几个?告诉大家你是怎么撕的?

(2)再次尝试,满足部分没有成功的幼儿需要。

4.爱心送给谁

(1)爱心送给谁?你想把爱心送给谁?(妈妈。)想对妈妈说些什么?(妈妈,我把爱心送给你。)

(2)操作。这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?(每个幼儿选择一个爱心,抹上糨糊,将小爱心贴到大爱心上。)还要对妈妈说些什么?(妈妈,我把爱心送给你。)

(3)拓展。爱心还可以送给谁呢?(把剩余的爱心收起来,送给你心爱的人。)

爱心墙活动方案篇四

20xx年3月6日8:30至11:00

二、活动地点

西安市启智学校教学操场

三、与会人员

1.领导嘉宾

西安市启智学校校长杨莉

西安市启智学校书记韩秦虎

西安市启智学校副校长吴保印

2.参会人员

西安华旗药业有限公司30名员工

西安市启智学校师生

3.参与媒体

陕西省电视台

四、活动议程

1.主持人:启智学校吴保印副校长

2.捐赠仪式

第一项 启智学校吴保印副校长介绍来宾

第二项 杨莉校长致欢迎词

第三项 西安华旗药业有限公司董事长兼总经理李文彪先生讲话

第四项 启智学校领导接受捐赠

1. 企业领导向学校捐赠

2. 学校领导为企业颁发爱心捐赠证书

第五项 企业员工与学生开展融合活动

注意:

1、 早上8点20分西安启智学校门口集合,迟到者按正常考勤处理。

2、 捐赠仪式开始时,我们排成队站在队伍中。(看当时情况在决定站成几队)不得嬉戏打闹、大声喧哗要有秩序。

3、 捐赠仪式结束后2个人一组跟班进班。每个班有8名学生,2名老师。我们的人进去根据班级课程不同灵活进行,参与其中。不要影响教学,不能对学生进行单独拍照。

4、 下课后,所有人到会议室集合,进行华旗5周年庆典活动。因为会议室和教学楼在一起,所以在活动中尽量不要随意走动出出进进,大声喧哗。

5、 分成各个小组,由各组长组织(如金蚕康宝组等)学习、讨论心得。

爱心墙活动方案篇五

为了弘扬雷锋精神,号召广大的团员青年向雷锋同志学习,发扬志愿服务、乐于助人的精神,武汉三中政教处、团委决定在20xx年3月开展纪念雷锋50周年活动。特制定以下活动方案:

一、活动目的

在广大的团员青年中弘扬雷锋精神,激励学生向雷锋同志学习,通过走进社区,关爱孤寡老人,送温暖,献爱心,培养学生乐于助人、关心他人的良好道德品质。

二、活动主题

走进社区送温暖传递祝福献爱心

三、活动时间

20xx年3月18日(第6周星期日)

四、活动内容

(一)、宣传发动阶段

1、通过3月5日升旗仪式、国旗下讲话向全体学生发出“向雷锋同志学习,争做文明学生”的倡议。

2、通过制作一期宣传雷锋精神的展板,让雷锋精神深入人心。

3、通过电子屏滚动播放雷锋名言,深刻阐述雷锋精神。

以上三项皆在于在校园内营造浓郁的舆论宣传氛围。

(二)、组织准备阶段

1、与建桥街街道书记联系,明确走进社区慰问孤寡老人的名单,购买食用油、大米等生活必需品用于慰问孤寡老人。

2、确定走进社区慰问同时对孤寡老人进行帮扶的学生名单,同时进行人员分组。

3、准备“武汉三中青年志愿者”绶带、团徽、武汉三中校旗以及用于帮助孤寡老人做家务、帮助社区进行清扫的工具,以上均用于进社区开展志愿服务时使用。

(三)、活动实施阶段

1、3月18日上午8点30分,学生在学校中庭集结,每人佩戴志愿者绶带、团徽,按小组分发物品、工具,重温活动精神。

2、9点进社区,在建桥街社区书记的带领下,挨家挨户慰问孤寡老人,为老人送去食用油、大米等生活必需品,同时安排小组学生帮助孤寡老人做家务,清扫房屋。

3、11点在社区中心集结,全体学生帮助社区清理街道、楼道等。

4、11点30分回学校,全体学生每人一分钟谈活动感想以此作为此次活动的句点。

(四)、活动总结阶段

1、制作一期活动剪影的展板,向全校师生展示学生活动风采。

2、写一篇活动简讯,总结活动中好的做法以及思考不足的地方,以便今后的活动策划做的更完美。

五、活动要求

1、全体参与活动的学生一切行动听从指挥,严格遵照学生行为规范,按照要求佩戴团徽、青年志愿者绶带,注意路途中的人身安全。

2、全体参与活动的学生要为树立三中形象而努力,以热情、积极的精神面貌参与活动。

3、成立宣传小组,负责采集具有教育价值的图片等用于后期宣传展板的制作。

爱心墙活动方案篇六

一、活动目的:

为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福,提升残疾人这个特殊群体受关注程度,通过“助残日”活动,让更多的人了解中国残疾人的生存状况,树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活,自强不息的精神风貌,学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

二、活动时间:20_年5月15日(星期五)下午3:00(暂定)

三、活动地点:外操场

四、工作内容与人员安排:

节目总负责人:廖丽英

主持人:廖丽英

评委:叶美浓、李敬梅、廖丽英、梁怡笑

文艺节目组:廖丽英、罗冬梅、谢丽英、袁君丽、罗丽霞、曾素珍、张丽梅、赖春梅(负责文艺节目的编排,每班至少出一个节目,学校文艺队出2--3个节目。)

舞美设计组:梁怡笑、罗丽霞(负责舞台设计、环境布置) 奖品:李敬梅、邹志贤

音响:邹志贤、张添华

摄影:梁怡笑

五、参赛节目要求:

内容健康、主题积极向上,能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等,力求节目质量提高,节目表演时间为3—6分钟。

六、奖项设置:组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个,全校分为三组,每组产生一个一等奖。

一组:聋九班、聋三班;二组:普通班、提高2班 三组:提高1班、认知3班

七:比赛组织形式:现场评分、颁奖。

八:文艺汇演当天程序:

1、1:00—2:30舞台布置。

2、文艺演出

3、总结颁奖

4、宣布演出结束,聋九班清理会场。

爱心墙活动方案篇七

活动目的:

让每个帮带学生感受到社会、学校与教师对他们的关怀与期望,增强自信心。

让学生感受节日的`快乐。

帮带老师与学生在活动中进行一次情感的交流。

活动安排:

时间:5月30日

出席对象:爱生志愿队队员与帮带学生。

活动费用:每位爱生志愿队员出20元买学习用品作为节日礼物。学校提供活动器具与有关活动的奖品。

具体分工:

总负责:

活动主持:

活动过程:

一、宣布活动开始:爱生志愿队队长宣读爱生志愿队活动宗旨。口号。

二、志愿队队员代表汇报一年来帮带的收获。

三、被帮带学生代表汇报一年的成果与感受。

四、党支部书记或校长致辞。

五、给学生赠送礼物。

六、师生联谊活动开始。

爱心墙活动方案篇八

“献爱心、送温暖”活动方案为弘扬中华民族的传统美德,回馈社会,进一步做到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”,我街和汇丰银行联合开展“献爱心、送温暖”的中秋爱心月饼赠送活动,为辖内孤寡老人、困难低保人员和困难党员送上中秋慰问品和节日的问候,践行科学发展观,具体活动方案如下:

一、指导思想

以深入学习实践科学发展观为动力,创建全国文明城市工作为契机,在东风街辖区范围内开展“献爱心、送温暖”的中秋爱心月饼赠送活动,为推进首善之区的建设营造良好的社会环境。

二、主办单位

东风街党工委、办事处

三、承办单位

汇丰银行

四、协办单位

东风街党政办、民政科、社区居委会等

五、活动内容

活动时间:9月22日下午4点

活动主题:“献爱心、送温暖”中秋爱心月饼赠送活动

活动形式:办事处首层会议室举行“献爱心、送温暖”活动仪式。

六、活动要求

(一)街党政办将会把各社区慰问对象的名单通过oa形式发至各社区居委会账号。

(二)各社区居委会积极配合本次活动,做好文字和照片资料的整理。待活动结束后,将活动开展情况报我街党政办账号。

爱心墙活动方案篇九

20xx年3月5日是“向雷锋同志学习”55周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心”活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中,时刻关注“雷锋精神”,从而,长期形成学雷锋的氛围。

二、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

三、活动内容和要求:

我们的活动是分四步进行的。

1、学雷锋事迹

在班会上,讲清了“学雷锋,做好事”的意义,我们要求每个同学围绕“学雷锋,好榜样”,这个中心开一次班会,班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷锋同志的感人事迹,感动了全体同学,规划方案《“学雷锋、献爱心”活动方案》。一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。

2、开展我与雷锋找差距的活动。

班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的.认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。

3、学雷锋,见行动

在提高认识的基础上,我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起,从现在做起”的倡议。

通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

4、学雷锋,谈感受

鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。

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