最新高一开学第二周周记(汇总16篇)

时间:2024-09-22 作者:曼珠

民族团结是维护国家统一、促进民族团结的基本政策,是中华民族共同的历史责任。在构建和谐社会的进程中,我们应当坚决反对一切破坏民族团结的言行。下面是一些民族团结的经典范文,它们反映了我国各民族共同团结的伟大精神。

高一开学第二周周记篇一

转眼间,两个月的暑假已结束了。我们带着欢歌笑又回到阔别六十多天的校园。

今天已经是开学第二周了。

当我坐在窗明几净得教室里上课的时候,我的心中燃烧起相当一名教师的渴望。我作为一名教师到汶川去,到舟曲去,到祖国和人民需要我的地方!把我毕业所学传授给那些对知识充满渴望的孩子们。

让新的一代的汶川人,舟曲人更加坚强!让全中国的孩子们更加幸福!

学年伊始,坚信只要我努力,我的理想定能成为现实。

温州水心三小四年级:孙绮君

[初中开学第二周周记]

高一开学第二周周记篇二

早晨的空气很好,很久没呼吸到新鲜的空气了。吸口气,再慢慢地吐出,整个人都简单了许多。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:“这学期必须要努力学习,改掉以前的坏毛病,重新开始!”结果一个学期下来,不仅仅没有很努力地学习,坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说:“下学期,从下学期开始就要真的努力拉!”

八年级,对我们来说意味着什么多了一份职责,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩。意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了。恍然回首看看那已度过的7个学年,发现自己变了好多,确实是不一样了。不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人。

告诉自己:每一天要对得起夕阳……捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始。

高一开学第二周周记篇三

又是一年9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

开学第一天,趣事真不少,说了自己再说他人吧。学校要求男生都剪平头,可是我们班上有位同学嘛,或许是忘了吧,就没有剪规定的发型。在发校服的时候,那工人根据他的发型给他发了制服,待到他打开检查的时候,发现dd那竟然是女生制服!这下惨了,只见他左手拎着一条百褶裙,满脸委屈地找老师:“老师,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。

接下来的时间,就像流水一样流淌过去了。为了不让各位看到枯燥的流水账,我便要到此搁笔了。还是希望以后的每一天,我的同学们能够不断地创造趣事,让校园生活快乐开心着。

高一开学第二周周记篇四

第一天走进教室,换了新的教室,新的环境,我感到一种崭新的气氛。是啊,我们初二了。

作为初二的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。有人说,初二是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许我们会觉得初二的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。

在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初二后,课程多了,学业负担重了,这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间,以百分之百的精力投入到学习中。

在接下来的一天中每一节课,都使我一种新鲜的感觉,两个多月没上学,仿佛有半年似的久远,今天突与老师、同学相聚,有一种说不出的喜悦和兴奋。

开学第一天,感觉不一般!

[初二开学第二周周记300字]

高一开学第二周周记篇五

新的一周,新的开始,也是我进入学习状态的开始,回顾上个周有收获也有惊喜,有开心的事也有失落,经过一个周的.时间,我和同学们渐渐的熟悉了,我也有了新的同桌,他叫孙京超是一名男生,他学习很好我要向他学习。

这个周语文一共听写两次,由于我的粗心大意两次都没有考好,我一定要认真、仔细争取下次考好。这个周老师给我安排了一个任务,就是负责后面的垃圾桶,所以我每天都要早一点来到学校,把老师交给我的任务完成,这件事情虽然看起来很简单,可是却有些辛苦,因为上下楼很累,我们班的垃圾桶还是铁的,但是我还是会认真完成任务的。

我们的班主任是一位性格开朗的美女老师,她字写的非常漂亮,她还喜欢写作经常会把我们在学校的点点滴滴都记录下来。

周五的那天下午,天空下起了蒙蒙细雨,一直下到第二节课才停,过来一会太阳出来了,老师拉开窗帘往外看去,老师说:哇,有彩虹!同学们有一口同声的说:哇,太漂亮了!老师说:走,我们下去看看去,我们高兴极了,来到楼下老师说:我们和彩虹拍个合影吧,同学们大叫起来,老师说:我说,一、二、三,你们喊茄子,同学们开心的蹦了起来。

我爱我的新班级,新的同学和老师。

高一开学第二周周记篇六

在这五天的时间里,我又学到里很多新知识,这使我感到非常快乐。

记得刚开学的时候,四门功课的增加,学校的规律,尤其是在交朋友这方面更让我不适应,小学的时候,我有很多朋友,因为我们都互相了解,互相信任,可是到了初中,整个班级的人我几乎都不认识,在下课的期间,我总是一个人孤独地坐在座位上,看着其他同学玩耍,嬉戏;可是现在,一切都变得不一样了,我不再是孤独的一人,每次下课,我都和朋友在一起聊天,玩耍,这使我原本像白纸一样的生活增添了许多色彩,而且,我不再有很大的学习压力,反而觉得学习是一件很快乐的事情。

数学课上,王老师给我们讲了有关于相反数和绝对值的知识,刚学的时候我还不太懂,后来,做了几道练习题,我渐渐掌握了解题的方法;语文课上贾老师讲了李煜,李清照等词人的诗词,这使我感到了中国历史文化的博大精深,除了诗词,老师还讲评了“这就是我”的话题作文,听了老师生动的讲解,我顿时恍然大悟,知道了自己写作文的不足之处;英语老师讲了二十六个字母及音标,还告诉了我们很多常用的句型,同时我也意识到了英语的重要性,这对我们将来走向社会是很有帮助的。最令我记忆深刻的就是体育课了,体育老师从来不让我们跑步,而是带着我们做游戏,这时,操场上就会传来爽朗的笑声。

第二周的学习生活短暂而又充实,我要在以后的日子里努力学习,在两周之后的月考考个好成绩!

高一开学第二周周记篇七

开学的第二周生活转眼间过去了,在这五天的时间里,我又学到里很多新知识,这使我感到非常快乐。

记得刚开学的时候,四门功课的增加,校园的规律,尤其是在交朋友这方面更让我不适应,小学的时候,我有很多朋友,因为我们都互相了解,互相信任,可是到了初中,整个班级的人我几乎都不认识,在下课的期间,我总是一个人孤独地坐在座位上,看着其他同学玩耍,嬉戏;可是现在,一切都变得不一样了,我不再是孤独的一人,每次下课,我都和朋友在一起聊天,玩耍,这使我原本像白纸一样的生活增添了许多色彩,而且,我不再有很大的学习压力,反而觉得学习是一件很快乐的事情。

数学课上,王教师给我们讲了有关于相反数和绝对值的知识,刚学的时候我还不太懂,后来,做了几道练习题,我渐渐掌握了解题的方法;语文课上贾教师讲了李煜,李清照等词人的诗词,这使我感到了中国历史文化的博大精深,除了诗词,教师还讲评了“这就是我”的话题作文,听了教师生动的讲解,我顿时恍然大悟,知道了自己写作文的不足之处;英语教师讲了二十六个字母及音标,还告诉了我们很多常用的句型,同时我也意识到了英语的重要性,这对我们将来走向社会是很有帮助的。最令我记忆深刻的就是体育课了,体育教师从来不让我们跑步,而是带着我们做游戏,这时,操场上就会传来爽朗的笑声。

第二周的学习生活短暂而又充实,我要在以后的日子里努力学习,在两周之后的月考考个好成绩!

高一开学第二周周记篇八

今天,我们上了一节真正的`阅读课。

当我们气喘吁吁到10楼时,小明说:“书籍的力量支撑我上了十楼。”我们笑起来,老师喊了“安静”之后,我们才稍稍安静。

进了阅览室,我找到书就读了起来,因为读得快,倒有点囫囵吐枣了。我的眼睛一目十行,我只想多看几本有趣的书而已。

这时的40分钟太短了,我只看了几本书,就下课了。我不得不在老师的命令下放下了书。

只可惜,每周只有一节阅读课。

期待下周的阅读课。

高一开学第二周周记篇九

生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……学习生活中,几乎每天我都要对着老师、同学、妈妈放声欢笑。

笑声无时无刻不在我们身边,笑声从我出生就伴随我。

“叮零零”闹铃嘶叫了起来,我立即挖开眼皮,一个飞跃,冲出房间,狼吞虎咽地吃了早餐,就打开门,飞奔了出去,今天是开学的日子。

我兴高采烈地走在路上,蹦蹦跳跳,这一切在我看来都那么美好:路旁的垂柳随风摇摆,仿佛在欢迎我重回校园;天上不知名的鸟儿在我头上飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在为我鼓劲,在新学期里取得更好的成绩;空气也异常清新,含有月季花的清香,这个早晨真是太美好了!

可惜天公不作美,天上竟零零星星地下起雨,我连连叫苦,飞奔向学校。可是雨越下越大,最后几乎是阵雨,我跑得上气不接下气,汗水和雨滴都顺着脸颊流淌着,活像一只“落汤鸡”,跑到学校,同学们见了都哈哈大笑。

下课了,我们举行“摸人”游戏,我自告奋勇,蒙上布,转了三圈,摸人游戏开始了!我眼前一片漆黑,在空中张牙舞爪,手挥来摆去,脚小心翼翼地挪动着。我仔细聆听着周围的声音,确定方位后,才敢冲过去。突然,一个声音从远方传来:“我在这儿,快来呀!”我听声音雄浑有力,定是胖仔,好啊,看我不逮住你,我挥舞着跑过去,结果真被我逮住了。摸摸身材,又高又强壮,脸胖乎乎的,呼吸紧促有力,身后时时传来笑声:“杨恒,你中奖了!”我听了,才确定道:“准是胖仔,过完暑假肯定更高更强壮。”我扯下布,竟是体育老师,他就在我对面望着我哈哈笑着,就这样,我们和老师笑作一团。

这就是开学第一天,一个崭新的开始,一个新的起跑线,更是一个奋斗的起点,它指引着我们更快乐地学习、快乐地成长!

高一开学第二周周记篇十

转眼间,新学期已经过去两周了,这两周看似很短,却如此飞快,还未来得及细细品味,却已散去余音。

所以,还是记一下这一周的学习生活,保存一份记忆。

这一周,我们班开始实行一项全新的制度--九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。

学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。

如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。

当然,这期间如果有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。

具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进行第一次分数统计。

另外一个计划也是和学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超过他。

期中考试为第一次实现目标的机会,若成功赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超成功,则对目标人物表示敬意。

俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十!

最后一件事,和学习没有直接关系了--那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。

当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的。

不管怎么说,最近我创造出的“魔方秘籍解说图纸”,目前正在我们班疯抢当中,这个周末借给了金berlin,当然还有很多同学想要借用,哈哈,发现我还是很牛的,嘻嘻!

一周的情况差不多就是这样了。

据说今天好像是nba全明星比赛,我要去确定一下了,拜!

高一开学第二周周记篇十一

新学期已经过去两周了,这两周看似很短,却如此飞快,还未来得及细细品味,却已散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存一份记忆。

这一周,我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然,这期间如果有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进行第一次分数统计。

另外一个计划也是和学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超(高中开学第二周周记:一份记忆)过他。期中考试为第一次实现目标的机会,若成功赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超成功,则对目标人物表示敬意。俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十!

最后一件事,和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然,我们班也有不少会拼的',这是让我比较惊喜的。

高一开学第二周周记篇十二

小学生的开学第二周是怎么过的呢?下面是由小编为大家带来的关于小学开学第二周周记,希望能够帮到您!

开学第二周,忙碌过后,静下心来,一边回想这一周的点点滴滴,一边感受着教师的幸福。

四年级,孩子们仿佛在眨眼间进步得我不认识了,三年来,我无时无刻不再提醒“快点写”的李杭纯在规定时间完成任务还能规规矩矩地坐好; 每天都在不停地淘气的刘冠佐从开学就能每节课认认真真听讲,还能积极举手回答问题;总爱找理由不写作业的赵学龙,邢书明,李昊旻作业也完成的不错;字写得让我不停的操心的户乃月,宿聪琳,开学后的作业工工整整,让人眼前一亮;总爱摆弄数不清稀奇古怪的小玩意的王颢潼终于放弃了“所爱”,全身心投入到学习中来。一直不爱表达自己观点的姜柏村,杨昊霖,李梓赫,丁少博课堂上总能听到他们独到的见解,贪玩的李舜禹放弃午休出去玩的时间和老师一起清理教室;内向的济涵主动到老师身边说说话,一起看看鱼;爱生气的陈妍也改了脾气……感动于孩子们的成长,幸福于孩子们点滴的进步。

这周我认真读了孩子们的日记,两节课的阅读中心中满满的充溢着幸福的味道。幸福着元元精彩的排比,幸福着菲菲的想象力,幸福着吴利平的真实,幸福着志远刚劲的字迹,幸福着曲子怡的童心童语,幸福着家宁对老师同学的深情厚谊,幸福着少博、济涵对班级对集体的信心;幸福着昊霖理解老师的心意 …… 我的孩子们呀, 一路走来,总想把最好的给予你们,让你们快乐学习,留最少的作业,将给你们最好听的故事,让你们有最多的时间看自己喜欢的书,可老师一直做得不够好,今天我在感受孩子们最真实的想法时,我想我知道了自己该怎样去回报这种幸福,真心的希望班上的孩子,面对老师的时候,都能忘记自己的不足和羸弱,露出最灿烂的笑容,发自内心的一团亲热和全然放松。

这一周,是我在x中学生活的第二周,又是我正式开始学习中学知识的一周。在这一周的语文课上,老师绘声绘色的讲课和层次清晰的课件都给我留下了深刻的印象,同时也使我受益很多。

我知道了什么是语文和语文的价值。语文是一种美丽的语言,通过语文,可以陶冶我们的性情,开拓我们的视野,让我们懂得怎样做一个大写的人。语文又是一种音韵,它同音符一般美妙、美好,在我们的生活当中谱写动人的乐章。时时刻刻,语文都在我们身边,时时刻刻,我们都在语文当中。所以说,学好语文,就是学会生活。

同样,每一篇课文,都在讲述着语文,都在我的心中唱歌。

王家新的《在山的那边》,让我懂得了宝剑锋从磨砺出,梅花自苦寒来。每一个成功者的背后,都有艰辛的付出,每一条通往成功的路上,都有重重的“高山”阻碍;而每一个胜利高峰的那边,都的的确确是一片纯净的海洋。一次次的失败与挫折,曾经的失望都已化作前进的动力,我的心依然在追逐,在努力,在奔跑。因为在山的那边,有——绚丽的彩虹,因为在山的那边,是——一望无际的蔚蓝......

成功是一步一步走出来的,着眼于最初的一小步,踏踏实实走好第一步,才能直达我最初的梦想,是啊“最初的梦想,紧握在手上,想要去的地方,怎么样在半路就返航?”所以,坚持到底就是胜利!

紫藤萝的顽强又让我懂得了生命的可贵,生命的长河是无止境的,面对挫折,要昂首挺胸,要正视困难,不向命运低头.微笑着面对生活,享受人生的价值,让生命之花绽放,绽放它的辉煌!

哦,这就是语文的美,这就是语文的辉煌!

今天是开学后的第二周,妈妈带着我和弟弟去乡下看姥姥。

我和弟弟跟奶奶问好后,就一直嚷着要去菜地,妈妈和奶奶经不住我们吵就同意了,我和弟弟高兴地说:"太棒了!"奶奶带着我们去了菜地,菜地里不只种了长江豆,还有茄子、丝瓜、小青菜和南瓜。等我们到了之后奶奶说:"等会儿,你们可以边走边采。"于是,我们跟着奶奶学着她的样子边走边采。到了最后奶奶采了一大把长江豆和拔了一大把小青菜,我和妈妈都采了长江豆和茄子,但我多采了一根胖胖的丝瓜,这时我眼前仿佛已经看到了香喷喷的丝瓜炒蛋、肉末茄子、清炒长江豆,好美味啊!

我那调皮的弟弟采了小把长江豆和一个小茄子,虽然他也采了一点儿,但你瞧瞧他采的不是太老了,就是太嫩了。但他还是笑得那么开心。

我们拿着蔬菜一路唱着哥儿回到姥姥家。妈妈看看时间不早了,我们就依依不舍的跟姥姥和奶奶告别,在走时我们还带走了刚采的蔬菜。

在回家的路上我们又看到了那些美丽的景象,不知不觉我们就到家了。

高一开学第二周周记篇十三

开学总是伴随兴奋和开心,开学可以见到很多好朋友,可以有新的玩伴,开学还有新的知识等待着。开些的周记应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

这一周,是我在x中学生活的第二周,又是我正式开始学习中学知识的一周。在这一周的语文课上,老师绘声绘色的讲课和层次清晰的课件都给我留下了深刻的印象,同时也使我受益很多。

我知道了什么是语文和语文的价值。语文是一种美丽的语言,通过语文,可以陶冶我们的性情,开拓我们的视野,让我们懂得怎样做一个大写的人。语文又是一种音韵,它同音符一般美妙、美好,在我们的生活当中谱写动人的乐章。时时刻刻,语文都在我们身边,时时刻刻,我们都在语文当中。所以说,学好语文,就是学会生活。

同样,每一篇课文,都在讲述着语文,都在我的心中唱歌。

王家新的《在山的那边》,让我懂得了宝剑锋从磨砺出,梅花自苦寒来。每一个成功者的背后,都有艰辛的付出,每一条通往成功的路上,都有重重的“高山”阻碍;而每一个胜利高峰的那边,都的的确确是一片纯净的海洋。一次次的失败与挫折,曾经的失望都已化作前进的动力,我的心依然在追逐,在努力,在奔跑。因为在山的那边,有——绚丽的彩虹,因为在山的那边,是——一望无际的蔚蓝......

成功是一步一步走出来的,着眼于最初的一小步,踏踏实实走好第一步,才能直达我最初的梦想,是啊“最初的梦想,紧握在手上,想要去的地方,怎么样在半路就返航?”所以,坚持到底就是胜利!

紫藤萝的顽强又让我懂得了生命的可贵,生命的长河是无止境的,面对挫折,要昂首挺胸,要正视困难,不向命运低头.微笑着面对生活,享受人生的价值,让生命之花绽放,绽放它的辉煌!

哦,这就是语文的美,这就是语文的辉煌!

风,软柔地拂过,刹那间带走了一周的疲劳,捎来了又一阵清新的空气,我沉沦在其中,第二周的记忆冲刷眼海岸.....

刷...刷...刷,冲来了颗小小的贝壳,我眼前清晰、明亮起来......

“不管生命短暂还是长久,都要积极面对,全情投入,好好活着......”一只小小的蝉,在语文课上被老师付与了无限的生机与活力,我的心中,被蝉那短暂却又响亮的生命震撼,充满了对生命的无限憧憬与感动,原来生命不只为了长久,还有好好活过......这,原来就是语文课独特的魅力与勃勃的生机呀!

哗...哗...哗,送来了一株小小的水草,我融入了记忆,毫无目的地漫步着.....

“同号两数相加,取相同的符号......”62对耳朵竖耳倾听,62双眼睛注视着讲台,62支笔沙沙挪动,数学课像一块焕发着鬼魅色彩的磁石把我们深深吸引,深深地沉浸在了数字的海洋中了......

......

双脚着地,我又回到了现实,这一周的学习又何尝不令人着迷呢?

开学第二周,忙碌过后,静下心来,一边回想这一周的点点滴滴,一边感受着教师的幸福。

四年级,孩子们仿佛在眨眼间进步得我不认识了,三年来,我无时无刻不再提醒“快点写”的李杭纯在规定时间完成任务还能规规矩矩地坐好; 每天都在不停地淘气的刘冠佐从开学就能每节课认认真真听讲,还能积极举手回答问题;总爱找理由不写作业的赵学龙,邢书明,李昊旻作业也完成的不错;字写得让我不停的操心的户乃月,宿聪琳,开学后的作业工工整整,让人眼前一亮;总爱摆弄数不清稀奇古怪的小玩意的王颢潼终于放弃了“所爱”,全身心投入到学习中来。一直不爱表达自己观点的姜柏村,杨昊霖,李梓赫,丁少博课堂上总能听到他们独到的见解,贪玩的李舜禹放弃午休出去玩的时间和老师一起清理教室;内向的济涵主动到老师身边说说话,一起看看鱼;爱生气的陈妍也改了脾气……感动于孩子们的成长,幸福于孩子们点滴的进步。

这周我认真读了孩子们的日记,两节课的阅读中心中满满的充溢着幸福的味道。幸福着元元精彩的排比,幸福着菲菲的想象力,幸福着吴利平的真实,幸福着志远刚劲的字迹,幸福着曲子怡的童心童语,幸福着家宁对老师同学的深情厚谊,幸福着少博、济涵对班级对集体的信心;幸福着昊霖理解老师的心意 …… 我的孩子们呀, 一路走来,总想把最好的给予你们,让你们快乐学习,留最少的作业,将给你们最好听的故事,让你们有最多的时间看自己喜欢的书,可老师一直做得不够好,今天我在感受孩子们最真实的想法时,我想我知道了自己该怎样去回报这种幸福,真心的希望班上的孩子,面对老师的时候,都能忘记自己的不足和羸弱,露出最灿烂的笑容,发自内心的一团亲热和全然放松。

高一开学第二周周记篇十四

9月13日 星期六 阴

转眼间,新学期已经过去两个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。

上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

9月13日 星期六 阴

从幼儿园到小学,从小学到初中,在这个过程中,发生了许多事情,使我从一个不懂事的孩子到一个规矩的小学生,又到一个正规的中学生,这就是成长。

在成长过程中,我经历了许多事。比如,在一年级时戴上红领巾使我懂得了爱国;从二年级的成绩排名中明白了要强;在三年级学习英语时要有克服困难的决心和毅力;在四年级的比赛中我明白了要团结;在五年级的考试中我明白了要细心,不能太马虎;在六年级的小考中,我明白了要有信心,心想自己一定能考好,就一定考好等。

在成长的过程中,我也克服了许多困难。比如,在一二年级时不敢在游泳池里玩水,怕溺水;在三四年级时,可以下水了,但是,还是不敢再游泳池里闹腾,在五六年级时,已经可以游泳了,还敢去深水区了。

在成长过程中,我也和朋友吵过架,也和父母顶过嘴,也和同学闹过矛盾,不过最后都化解了。在成长过程中,我也有脾气倔的时候,也有不听老师话的时候,也有骄傲的时候,不过我都改了。成长的过程其实是一个蜕变的过程,会把我的坏处一一纠正过来,把坏处变成好处,使我更加优秀!

我喜欢成长,因为成长可以让我明白许多事情,学会好的品质,会一直引导着我前行。所以,我喜欢成长!

9月13日 星期六 阴

这个星期,在学校发生了许许多多的事情。星期一和星期二如常度过,星期三突然停电,中午只吃了一个小小的汉堡包,星期四在学校被郭老师批了一顿,星期五开了一场别开生面的辩论会……这真是一个多姿多彩的一周呀!

星期三,早读才进行了一半,啪!风扇关了,电灯关了,就连老师的得力助手——麦克风也罢工了,我们都愣住了,怎么好好的就“全体罢工”了?过了10秒我们异口同声的说:“停电了!”在老师点头的一刹那,同学们都炸开了锅,议论纷纷,在这个炎热的早上,我们汗流浃背地度过了。在第四节课下课铃响后,我走出了门口排队,脑子里蹦出一个问题:今天中午吃什么呀?我问了问前面的李灵芝,她说:“经我多年经验看,百分之九十是吃盒饭,百分之十是吃其他的。”随着队伍走到饭堂,谜底揭晓了,是吃汉堡包!等到老师把包子给我时,我看着那巴掌大的汉堡,还不够我塞牙缝呢!

星期五,做完操上来,准备开辩论会。比赛在我们互相瞪眼的情况下开始了,双方讨论得相当激烈,不分上下,眼看男生被扣了许多分,心中窃喜。男生发威了,我们有点招架不住了,虽然老师判的是男生赢,但我没有气馁,胜败乃兵家常事嘛!我相信我们女生是最棒的!下一次一定杀他们一个全军覆没、片夹不留!

这一个星期难道不是多姿多彩的吗?下个星期又会发生什么事情呢?让我们拭目以待吧!

高一开学第二周周记篇十五

新的学期,新的开始,新的挑战,让我们重新出发!下面是由小编为大家带来的关于初一开学第二周周记,希望能够帮到您!

开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。

不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,面对熟悉又陌生的同学,一时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了。

同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!

光阴似箭,日月如梭。一瞬间,我在初中已经有二周了。这两周里我学到了趣味的数学;听到了百变的英语;看到了优美的美文。

第一周,当我还是一个才读完六年小学的我,第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小学看到的大得多的大海。别人都说秋天是一个收获的季节。我在第一天上学时,总感到十分的陌生。我总有一些孤独感。这就是我的第一周。

第二周,当我再一次步入学校。一阵亲切感。我总是觉得在学校里就像是在家里一样。我的朋友越来越多了。我在学校里的孤独感也没有多少了。老师说第一周是改掉毛病的最好时期。我想我一定要在这一周改掉自己身上的坏毛病。这就是我的第二周。

第三周,我越来越喜欢上学了。我学会了数学知识,学会语文的阅读。别人说过,天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。我完全融入了这个大家庭。

所以,我要用百分之一的汗水来学习。等我走过无数三周之后,我的学习就像竹子一样节节高。

唉,这是最累的一周了……

晚上12点睡觉,早上5点起床,也就睡5个小时

唉……有点吃不消了,还得背《出师表》……

王老师,背完《出师表》真的会死人的!!!会死人的……

天哪,当学生怎么这么难呐!!!

就是最近有点烦心事、总是烦很多人……

可能是心情不好的原因吧,

得罪你们的地方就对不住了,

哥们你也是大孩子了,咋就不知道不能从众呢?从众心理不能有,知道不?今天把自己的胳膊弄得血肉还给我看,看来你是真不知道我晕血,害的我一节化学课都没听懂……以后咱别玩了成包?咱还需要你这个忠心耿耿的哥们儿呢!

唉,还有一件事就是昨天去流动小摊买麻辣烫,还有铁板鱿鱼,那叫一个好吃啊!吃的正美呢,主任您就来了,把我们训了一顿,您是苦口婆心的教导我们讷,但是我一句也没听进去,都吓破胆了,生怕您问我们是几班的,叫什么名字……额……是您给咱面子,没通报批评,否则当着全校点我们俩的名字,我们可就糗大了,那可真是全校都知道我们了……说来也是冤家路窄,今下午课前歌,您就站在离我不足半米的距离,我的同伙就站在讲台上主持唱歌,我想您应该能看见我们吧,唉,躲得过初一,躲不过十五啊,我防了您一上午,最终还是被您发现了,但是那家的麻辣烫真的很好吃,虽然昨晚肚子疼了两个小时,但是真的真的很好吃的,不信您尝尝!(其实早猜到今天做操前您就要说这件事了,好了,先进当不成了,我已经一票否决了)

下周不知道会怎样,课程变换了,史、地、生各加了一节,但愿能考好吧。继续努力!

高一开学第二周周记篇十六

不知不觉的,高二生活已经开始两周了,感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样,一段新的生活又开始了。

回想当年的初中的时候,那日子过得真是一个滋润,三年半学半混的也就过来了,到了高中可不一样,再怎么说咱也得考上大学,所以混是不可能的,所以咱得好好学,就中国这个教育形式,分就是真理。

真理归真理,但真理不是每个人都做得到的,就像牛顿坐在树下能被苹果砸到,而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。

所以有时候追求真理是要有点技巧的。

老师们说了——不加“们”不行,因为每个老师的话都像大家互相串通好的一样。

老师们说了,高二学习要有四个必要步骤:1课前预习,2上课认真听,3课后复习,4做作业。

于是我照做了。

但是结果依然不如人意,数学这家伙似乎与我过不去,无论我是在小学,中学,高一甚至现在到了高二都要把我往后拉一把,我就纳闷了,数学这家伙敢情是个方向痴,老把往前拉的力向后使了。

经过两个礼拜的适应期,我终于下定决心要把数学引入正途,虽然咱一心向文,但数学在未来三年我是逃不去的,所以还是要奋斗奋斗再奋斗啊!

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