实用与父母看电影观后感大全(13篇)

时间:2024-10-06 作者:JQ文豪

在一分钟内,我们可以做很多事情,但我们要如何合理利用这一分钟呢?这一分钟是珍贵的,我们应该如何用它来积累更多的经验和知识?以下是小编为大家收集的一分钟内改变生活的方法,仅供参考。

实用与父母看电影观后感大全(13篇)篇一

中国有句古话:“好死不如赖活着”,一直以来我都认为这是一种很消极的人生观,甚至我会鄙视这种没有志气的人。

而很多人也跟我一样都比较崇尚那种英雄般的壮烈的牺牲。

看完《活着》这部影片后,对于这句话我却有了不同以前的理解,其实,不管怎样活着、活得怎么样,可以活着,便是一种幸福。

《活着》这部电影给我最深刻地印象是它跨度的时间之长,人物的经历和遭遇都深深的刻上了时代的印记。

那是中国历史上比较动荡的30年:从40年代的小赌场、国共对峙的大战场,到50年代的祖国山河一片红,再到60年代末的浩劫结束。

无论是小到一盏茶杯、一本赌帐,还是大到战场上的军车、大炮,都给我们留下了很真实可信的印象,从这印象中很自然的衍生出来了一种很切合电影主题的沧桑感,一种有些悲伤、有些凄凉,还有些怀旧的沧桑感,这种沧桑感是微妙的、不易察觉的萦绕在两个多小时的电影过程中,很自然,却给人很真实、很深刻的感受。

虽然电影《活着》在原着的基础上改动了许多,但是我觉得这部电影不但很好地符合了原着的精神,同时也不缺少导演独特的理解。

这也是使得电影同样感动人的一个关键之处。

可以说导演张艺谋很深刻地理解了余华这部小说的内涵,他用他自己的方式演绎了他心目中的活着。

看着电影,我不知不觉地被感动了,我开始思考什么是人,什么是活着,为什么要活着。

电影里,故事主人公福贵是一个嗜赌如命的纨绔子弟,把家底儿全输光了,老爹也气死了,怀孕的妻子家珍带着女儿凤霞离家出走,一年之后又带着新生的儿子有庆回来了。

福贵从此洗心革面,和同村的春生一起操起了皮影戏的营生,却被国某党军队拉了壮丁,后来又糊里糊涂的当了共产党的俘虏。

他们约定,一定要活着回去。

历尽千辛万苦,终于平安回到家中,母亲却已去逝,女儿凤霞也因生病变哑了。

一家人继续过着清贫而又幸福的日子。

在“大跃进”中当上区长的春生不慎开车撞死了有庆,一家人伤痛欲绝,家珍更是不能原谅春生,她说:“你记着,你欠我们家一条命。

”文革时,春生遭到迫害,妻子自杀,一天半夜他来到福贵家,把毕生积蓄交给福贵,说他也不想活了。

这时家珍走出来对春生说“外面凉,屋里坐吧。

”春生临走时,家珍嘱咐他,“春生,你还欠我们家一条命哪,你可得好好活着!”

后来凤霞认识了忠厚老实的二喜,两人喜结良缘。

然而不幸总是不肯放过福贵一家。

不久凤霞生下一子,自己却因难产而死。

凤霞的儿子取名叫馒头,聪明可爱。

影片结尾,福贵对馒头说,“你是赶上好时候了,将来这日子就越来越好了。

而从原着来讲,作者是通过福贵的回忆来叙述的。

作者在一个穷极无聊的下午,碰到了福贵和他的牛。

然后一段故事从这个看似平凡的老农嘴里讲出来。

国某党抓丁,文革,疾病,死亡。

福贵的亲人一次次离开他,最后只剩一头老牛。

凤霞先聋哑,然后有庆因输血过多而死,凤霞大出血死了。

女婿也被砸死。

老婆家珍是被饿死的。

孙子苦根是被豆子撑死的(太饿了)。

经过一次次死亡的考验,老人以一种超脱的姿态活在世上,没有怨天尤人,没有寻死觅活,他心里的亲人没有死,都陪伴着他,他在回忆,继续努力快乐地活着。

他把他的一生,讲给作者听,竟然有些像一个哲人,但他的的确确是一个普通德再也不能普通的农民。

可以说电影里的活着远没有小说里的凄惨,但是张艺谋加入了一些讽刺的东西,却同样让人看了心寒。

给我印象最深刻的就是电影最后讲到凤霞生孩子的情节,那些没有经验的小红卫兵变成了医院的主治大夫,而真正有经验有技术的却被判为“反动学术权威”而关进牛棚,最后凤霞大出血。

而小红卫兵却不会处理,会处理的王教授又因为被馒头噎着而不能动手术,而福贵一家人只能眼睁睁地看着凤霞死去。

这种讽刺性的情节还有很多,例如,大跃进期间,镇长到福贵家收铁,福贵的`儿子有庆把福贵心爱的皮影箱拉出来,说要把那木箱上面的几根铁钉还有皮影上面的几根铁丝都拆出来。

还有有庆那一句“那不台湾啦”,连天真无邪的孩子说的话都印上了时代的烙印。

在看这部电影的过程中,我一直在琢磨“活着”这两个字,其实不管怎么活着,只要活着,就是一种幸福;只要活着,对家人、对朋友就是一种安慰、一种支撑。

电影中,有好多个情节都让我深深地感觉到只要活着,能见到自己的家人、朋友,就是已经很幸福了。

第一次觉得活着好是在福贵被国某党捉丁后,在一次战役上战友们都死光了,吃的穿的什么都没有了,福贵只想快点回家,看看自己的母亲、老婆和孩子。

他把手高高地举起的时候,我是多么地替他担心,心里不禁替他祈祷,只要能活着就好,不管怎么活着,都要回家看看。

第二次心里被活着感动是在龙二被枪毙的时候,听到那响彻街巷的五声枪响,福贵吓得尿了裤子。

要知道当初如果他不是把家产都输给了龙二,那么那五枪就是福贵的了。

虽然福贵那时候活得很艰苦,但是能活着看到老婆和孩子对他来说就已经很好了。

第三次是在有庆被区长的车撞倒的墙压死了。

福贵看到血肉模糊的有庆时失声痛哭,家珍悲痛欲绝。

区长春生也因此无法原谅自己的过错,后来春生在文革中受到迫害,老婆也自杀了,他把毕生的积蓄交给福贵,一来是当作补偿,二来他觉得在世上已经没什么好留恋了,他想把钱交给福贵后就自杀。

这些都被家珍听到了,她最后原谅了春生,并叮嘱春生说“你还欠我们家一条命,你要好好活着”。

这是多么令人感动的质朴的感情啊!虽然儿子死了,但是善良的家珍和福贵却不希望看到自己的朋友也死去,春生能好好地活着对他们来说也是一种安慰啊!

电影《活着》没有告诉我们悲惨的命运,里面的一次次死亡和不幸,没有使我们看到绝望,去控诉那个社会或者命运,相反每一次都告诉我们一定要好好活着,认真的活着,因为这两个字很重要。

笔者认为张艺谋电影活着体现两大方面的内容,一是从富贵的角度看待人生,人生在世,活着的确不容易.二是表现了文-革时期那段悲惨的历史,影片从小人物着手,富贵的儿子和女儿都间接被文-革害死,显得文-革是如此荒唐可笑!

影片另一部分内容深刻揭示了毛泽东时期特别是文-革时期对老百姓的迫-害,要不是害怕还别共产党的大官--区长,要不是怕被打成反动派,富贵会让儿子在家好好睡觉,悲剧也不会发生!要不是文-革时期,老资格教授被打成资产阶级,富贵女儿也不会死.这一切悲剧的发生都是当时旧社会对人民迫-害的影射!

影片最后,看着他们一家人"团聚"在一起,我哭了!哭得很伤心!

活着,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊与平庸。

《活着》,对中国百姓的妥协,忍耐和坚韧最入木三分的写实。

影片展示的不仅仅是福贵的活着,更是那个年代中国百姓的一辈子。

张艺谋在改编时给福贵设置了皮影戏的皮偶,这是这部电影中不可多得的神来之笔,恰如《天堂电影院》广场疯子一样。

电影展示的是一种大悲怆!个体与历史,生存与环境,偶然与必然的大悲凉!

一群小人物,在不可抗拒的时代洪流中跌跌撞撞。

在主人公刚抓住生活中的一点点喜乐时,命运的残酷一面转瞬即至--------人身不由己,人呼天抢地,人欲哭无泪,只有保持一种淡淡的希望--------活着,以苦为乐,从绝望中找希望,这是特定时代给他的信仰和追求,不然,你能怎样?谁都无法逃离的命定的劫数!

“活着”为的什么?

它不是纯粹地为了活着而活着;而是因为有一些感情的联结。

一个人的活着,不仅仅是个人在活着,他还从身边的人那里获得生存的意志与动力,同时他又是其他人赖以活着的精神动力,而他又因别人的活着而活着。

人是犟不过命的,我不免宿命地想着。

唉!我们这些人的所在所居比影片反映的时代又换成别样的风景了。

但愿傻傻地活一辈子,不要去思考什么,这样也算如苏轼所说的“无灾无殃到公卿”了!

实用与父母看电影观后感大全(13篇)篇二

一直很看电影,前提是最新的电影,那种历史悠久的电影不爱看,即使它真的很经典也不爱看,受不了那发黄的画面,看电影观后感~。

晚上看了一部一直很期待的《杜拉拉升职记》,看完后一个字:值!我不得不佩服徐静蕾这个才女,果然没有辜负我一直对她的期望和崇拜,难怪她能在如此美女如云的演艺圈仍占有一席之地。看了这片之后,既然激发了我想去外企打工的兴趣,很想去尝试下企业内部的职场生活,看着拉拉这个大龄女青年(进公司时28岁)一步步艰辛的却只用了五年的`时间从一个行政普通秘书成为全球500强公司经理的历程,工资待遇也从原先的3000元涨到了25000元,不得不为她的努力而佩服啊!说不定生活中就有很多拉拉这样的白领,观后感《看电影观后感~》。可我又冷静的想,这些或许都是表演罢了,一个普通的女孩子怎么可能会在短短的五年就爬到如此高度了(运用特殊的手段者不计算在内),或许夸大了吧!又或许这就是事实,只是我没有经历过罢了。我发现我很难表达对这部戏的感受,很复杂,我只想说的是:很欣赏,受启发。

实用与父母看电影观后感大全(13篇)篇三

《天河》一片主要讲述的是在南水北调中线工程中发生的感人故事。南水北调是国家为缓解北部地区用水压力,在南方地区水资源丰富甚至常年涝灾的情况下,实现南方水源向北方输送的一项重大战略性工程。整个工程分为东线、中线和西线,其中中线是从湖北丹江口引水,最终流入北京,主要解决河南、河北、北京、天津4省20余个大中城市的用水问题,全长1277公里,供水总面积约15.5万平方千米。影片《天河》尽管是围绕着主要演员的.情感和生活展开,而且加入了一些艺术渲染,但这并不妨碍我们从影片中解读出在整个南水北调工程中,党、国家、企业和普通百姓为之所做出的努力和牺牲。

影片中的很多人给我留下了深刻的印象。作为南水北调工程中线的总工程师,李幼斌饰演的董望川几乎牺牲了自己全部的个人时间,始终战斗在一线,指挥和监督着工程的进程。段奕宏饰演的企业工程负责人江浩,为了不耽误工程进度,将自己重病的父亲接到工地,一边照顾父亲一边工作,充分体现出了他爱国敬业的精神。还有大槐树村的村民,在听说工程为了避开村里祖坟要将烈士陵园搬迁后,冒雨跪地请求副市长周晓丹保留烈士陵园的场面,不免使人为之动容。

通过影片我们可以看到,在人民群众和国家的利益面前,经过很多人对于小我的牺牲和水利人的艰苦奋斗,才完成了南水北调中线工程这一项壮举。影片采用先抑后扬的方式,从一开始工程开展过程中遇到的一些人为阻挠,到群众了解了南水北调工程重要意义后所做出的牺牲,也反映出了人性本善的道理。在我们的实际工作中也会遇到类似的情况,在一些工作的开展上,我们会遇到百姓的不理解,导致工作无法正常开展。而作为机关政府的从业人员,我们应该对群众有耐心,跟群众讲道理,做好群众工作,这样一来相信没有人会不理解。

在我看来,当前的社会,处于和平年代的我们少了很多责任和担当,不管是对于一些处在高层的领导干部,还是普通的党员群众,都是如此。然而我想说的是,在我们的身边并不缺乏榜样,不仅是影片中提到的水利人,还有电力人、航天人、油田人等等,他们无不在用几十年甚至一生的坚守,为祖国的发展和人民的幸福奉献着自己的全部。而对于我们大学生村官来说,需要做的就是在自己看似平凡的岗位上,用心坚守,执著向前,努力拼搏,为基层事业和新农村建设奉献自己的青春。

水利人用十年的坚守使两座城市紧紧相连,也使整个中华大地为之颤动。而作为一名普普通通的基层工作者,我也希望用自己青春的坚守和拼搏,让自己融入农村这片土地。

实用与父母看电影观后感大全(13篇)篇四

片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。这不是我们的故事,却能让我们产生共鸣,为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。

这个故事展现的师生情一代传一代,时间在变,故事在变,师生情不变。师生关系,好教师的标准,这些经常在微博等社交媒体上被被讨论的话题,一言不合就被广大网友群攻的'教师职业,让从事教育行业的我们往往感慨,怀念80年代的师生情。当下,作为教育工作者,我们应用现代教师的四个标准时刻勉励自己,做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。

《老师好》不是一部简单的青春片,它在梦想与青春中加入了遗憾,在学生的生活中加入了老师,至此我们才发觉人生中的很多东西是不可分割的,甚至说有遗憾才叫完美,有老师的青春才是青春。洛小乙活成了自己心目中军人的模样,安静一直都是那个可敬的追梦者,苗宛秋有着与学生们共同的美好回忆,想必不再为遗憾而悲伤,以中有足乐者不知口体之奉不若人也。

故事没有交代同学们未来的状况,也许我们没有必要知道,他们已经将他们人生的序章展示给了我们,而我们也无需羡慕或为之感伤,只需好好欣赏,再低下头,像他们一样谱写自己的序章。青春该是一首优美的诗,不长不短,不骄不躁,青春没有结局,未来可期。

实用与父母看电影观后感大全(13篇)篇五

学校组织全体教师在三里屯美嘉影城观看了电影《天河》。影片向人们展示了南水北调工程的浩大、艰巨。有些拍摄角度很震撼人,既有视觉上强烈冲击的浩大感也有身临其境的真实感。让我对参与其中的建设者们能产生由衷赞叹和敬意,觉得每一个参与者都是那样的了不起。

世上本无路,走得多了,便就有了路。这路指的是陆地上的,当然也指人生路。但这路不仅存于地上,更现于天中,即天路。天路非实指天上有路,是特指穿越生命禁区青藏高原的京臧铁路,气势恢宏,造福于民,天下无双。如今,一条堪比“天路”的“天河”也即将全线贯通,这条特殊的河即指“南水北调”工程。与“天路”一样,“天河”也是一条造福于民的利民工程,可谓“功在当代利在千秋”,电影《天河》就全景式再现了这条壮举之河的`艰难成形过程。“南水北调”工程就是将长江丹江口的水通过“天河”引至京津华北等地福祉人民。

早在半个世纪前,南水北调还只是一个宏大构想,当时限于技术和人力等诸多因素,这项浩大的工程难以实施。今时今日南水北调已经成为现实,但谁能想到有多少默默无闻的水利工程人员为此付出的巨大艰辛。他们几代人都为了实现这个构想而努力,从而成就了这项惠及上亿群众的水利工程。由于我们日常生活中的供水是得到保障的,很少有缺水的经历,没有深刻的认知。由于地域限制仅仅只是知道葛洲坝水电站、三峡水电站,知道密云水库、怀柔水库,这是我们的认知,所以不能理解水利人的感受。但是,观看了这部电影,真让我们深深地受到了触动,南水北调不再是课本上所提起的一项浩大的工程,而是活生生的,有血有泪的一部历史史诗,里面包含了太多厚重的情谊了,几代人的坚持与付出。

《天河》不但完成了一项惊天伟业也浓缩着炙热的情感,在时代群众路线教育实践活动背景下,将党民情官民情有机融入父女情夫妻情兄弟情等人间真情中,老百姓对土地的浓情,对烈士的深情也都被深深镌刻在影片的每一个角落中。是什么说服了“刁民”自觉自愿主动搬迁,是情,是爱。这感人一幕幕不禁让我想起现实生活中那不断激化着官民矛盾的强拆新闻片段。试想,如果官方都能像《天河》中的俞飞鸿、李幼斌这样,动之以情,晓之以理,以公开、公平、公正的方式方法解决冲突,再不配合的“刁民”,再难啃的骨头,在铁石的心肠,也都有被融化的那一刻。爱感苍天,情涌大河,一切矛盾都消弭、化解于这无形的情、爱之中。

观看这部影片使我很感动,让我们产生了强烈的情感共鸣,因为南水北调与我们息息相关,我们北京人都是南水北调的受益者,南水北调,看似简简单单的四个汉字,在其中凝聚着多少人的辛勤付出,包含有多么伟大的生命意义!南水北调不仅仅是一个工程,更是一次生命活动。这部影片让我们感受到平时课堂上的对学生的品德教育,节约用水宣传,还多数停留在口头上和形式中,顶多只是带领学生感受与研究这个主题而已,从来没有深刻的带领学生真正的去感受北京水的来源,水的珍贵,还没有律化为学生和我们每一个北京人的实际行动。

我想这也是这场电影带给我们的启发和感动。

实用与父母看电影观后感大全(13篇)篇六

这部影片让我看到了一项伟大工程的完成是多么的艰辛,过程是多么的坎坷。南水北调工程是国家重点工程,施工中,每一个河水所留段落的工程都是关键,所挖的每一方土都要严格把控,牵一发而动全身,所以这个工程的完成是伟大的。工程全长1274千米,涉及到多地居民及农民的搬迁,在和农民谈判的过程中,受到多种阻挠,治理当地大型企业产生的污水过程中,政府也要多方面考虑到河水环境问题和企业的盈利问题。施工工地上,危险重重,工民们不畏危险,勇敢地冲上前去解决问题,克服重重困难,完成各段落工程。

此外,这些在工地上,一直坚守工作的人,他们也有家,可他们不能丢下工作,家属背后默默的支持也对此项重大工程的完成起着很大的作用。

影片拍摄的十分感人,同时也反映出了南水北调工程的工作人员聪明机智,勇敢无畏,舍小家顾大家的高尚品德。

“南水北调”是一项举世瞩目的大工程,要想通过100多分钟的电影全景式细致展现显然不可能。影片聚焦了工程形成过程中最牵动人心也最触及人利害关系的冲突矛盾极点——搬迁,以此为重点,再现国家大家与小家的多重关系。以情动人,以爱暖人,爱感苍天,情涌大河,《天河》紧紧围绕“情”与“爱”,深动再现党民鱼水之情,官民船水之爱的感人一幕幕。

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实用与父母看电影观后感大全(13篇)篇七

星期五,二年级四个班去看电影。

电影的片名是《阿丁提》,看了我觉得它非常有趣!

阿丁提从小就失去了家人,只有他爸爸留给他的一把刀。

有一天,正在阿丁提和公主结婚的时候,四十大盗来了。

四十大盗的一个头儿让大象冲进皇宫,把皇宫毁掉。

四十个强盗在皇宫里抢了很多宝贵的东西。

有四个强盗先逃跑了,精灵把他们当胆小鬼吓唬他们,强盗不怕,精灵有又用了分身术,把他们吓跑了。

四十大盗走了,大盗之王说:“我们还会再见面的。”

女神从女神棒飘出来,对阿丁提说:“你的爸爸是大盗之王。”阿丁提说:“我父亲还在?”女神说:“一个问题一个答案。”女神没有回答了。

阿丁提对女神说:“我不需要你。

"过了几天,阿丁提问女神:“我的父亲在哪里?”女神说:“你的父亲在四十大盗的世界里。”阿丁提对公主说:“我出去一下,很快回来。”阿丁提乘着飞毯跟踪四十强盗,大盗之王说:“芝麻开门!”门打开了,四十大盗回到了他们的世界里。

阿丁提被发现了,四十大盗要杀了他,他说:“父亲,你还记得我吗?这是你给我的刀。”大盗之王说:“这是我以前交给奶奶,让她给你的刀。”然后强盗头儿和阿丁提决战,不留生命。

后来阿丁提打赢了,把强盗头儿打进了大海里。

阿丁提的父亲说:“你打败了我们的头儿,你能加入我们,欢迎。”后来,阿丁提就加入了四十大盗。

然后就和他的父亲回皇宫,精灵变成采访人变成了采访了阿丁提的.爸爸。

过了几天,四十大盗又跑来皇宫把大盗之王抓走了,关进了地牢。

阿丁提下决心去救他的父亲,穿着他父亲的衣服,趁四十大盗不注意偷偷溜进去了,到了地牢里救出了父亲。

父亲先到一个地方隐蔽,两父子联手打死了一个四十大盗,他们逃跑了。

经过种种努力,阿凡提救了他的父亲。

和父亲一起回皇宫开心的生活。

我虽然看过许多的电影,但都是在电脑上或电视上看的,很少去电影院看电影。

昨天下午,我们学校组织了全体学生在南油影剧院观看了电影《隐形的翅膀》。

这部电影是讲一个家境贫困的女孩——志华。

她和我们一样有自己的理想和梦想。

她在一次和同学放风筝时,有位同学的风筝飞到了电线上,志华想用木棍把它挑下来。

不辛被电击倒。

被送到医院抢救。

后来生命虽然抢救过来了,但双臂却被截肢了。

当志华醒来后,她发现自己没有了双臂。

她想再也不能和其他同学一样学习和玩了,她接受不了这没有双手的现实,就想去自杀,但被父亲救了回来。

经过一段时间,她不想自己成为一个废人,她想和正常人一样要读书、写字。

要帮助父母做事。

也要考大学。

于是她苦练脚功,后来学会用脚吃饭、写字、画画。

用脚切菜、炒菜和煮饭。

这些对一个没有双手的人来说简直是不可思议了!

第一次高考她没考上,但她并没灰心,她又去重读,在那时她开始学骑自行车,没多久她又学会了用肩膀骑自行车,后来她又被游泳教练选上学游泳,她一直刻苦训练,把别人喝茶的时间都用在了练习游泳和复习功课。

真是功夫不负有心人,最终她获得双丰收。

一是游泳比赛获得了全国第一名,还要去参加世界残奥会比赛。

还有就是她终于考上了大学。

看完这部电影,我被志华她那种身残志不残的精神和它那顽强的毅力所感动!他虽然没有双手,但她没有轻易地被困难击倒,而是一次次战胜困难、克服困难。

最终一样成为一个社会上有用的人。

此时,我脑海中又响起了那首熟悉的歌“每一次,都在徘徊孤单中坚强。

每一次,就算很受伤也不会闪泪光。

我知道,我一直有双隐形的翅膀。

带我飞,飞过绝望……”

实用与父母看电影观后感大全(13篇)篇八

今天我和妈妈去看电影《小战象》。3点半开始现在才2点半,我们就玩了会顺便买了点吃的,终于开始了。电影的内容是:一头小象为了找到他爸爸游遍了整个山,长大了才知道爸爸在一场战争中已经死去了,最后他给爸爸抱了仇,成为一头战象。

回到家里后,爸爸从北京出差回来了,还给我带来了叔叔给我买的三本书,《木偶奇遇记》、《伴随男孩的故事》和《中国国家地理》。今天是我最开心的一天。

实用与父母看电影观后感大全(13篇)篇九

他具有苏格拉底般的智慧,却从不在市集中与世人孜孜不倦的对话;他本可以配着相印登上权贵满座的殿堂,却甘愿寄身于山野、市廛,“曳尾于涂中”。他把自己的抱负以及对理想生活的想象记载下来,虽然几经散佚,仍有大部分流传至今。

《庄子》这本书同先秦时代的大部分著作相同—受制于当时的文字载体而呈现出短小精悍的特点。全书分为内、外、杂三篇,除《内篇》已证实是庄子真迹外,外篇有小部分与杂篇的大部分一直以来都备受争议,但是这也难以阻碍书中所散发的的思想光芒。

庄子上承老子的道家思想,同时又有所变化—他对“道”的理解与老子大体相同。不过,他还主张抛弃礼义、毁坏机械才能使人返璞归真、拾回本性。这与当时提倡维护礼义、积极入世的儒家思想形成鲜明的对比,又与《人类简史》中作者对农业革命的看法在某种程度上具有相似性,可以说这种在空间上时间上的对比性与相似性让人感到十分惊奇。

此外,庄子的文章极富有想象力与文采,同时善于用寓言的形式来阐述自己的观点——如我们学过的《北冥有鱼》(选自内篇中的《逍遥游》)便是极好的例子,通过瑰丽的描写、天马行空的想象展现了鲲鹏迁徙的情形。

虽然他的学说带有神秘主义的味道,但他也有人文主义的关怀。他深知百姓疾苦,讽刺当时政治的黑暗,这也可能是他拒绝同儒家那样获得从政机会的原因吧。

在百家争鸣的春秋战国时期,能够提出一家之说,无论合适与否,都是诚然可贵。正如驰骋的骏马,纵使不羁,也强于被囿于马槽之中的驽马;正如大海中的鱼儿,纵使那里危机四伏,也比井底之蛙更能体会大海的广阔。

实用与父母看电影观后感大全(13篇)篇十

从1987年到年,我国共拍摄主旋律电影100多部,主旋律电影一直是人们所关注的。然而随着《建国大业》和《建党伟业》在艺术与商业获得双赢,国产主旋律电影以新的姿态出现在观众的面前。,由八一电影制片厂出品的重大现实题材之作《天河》,将镜头对准“南水北调”工程,为我们再现了这一工程的波澜壮阔。电影《天河》,以事件的进程来叙述,注意和把握观众的观赏效果,同时也在艺术元素上,继承和发展商业电影的成功经验,试图以人物的“小”来搏“工程”的大,全面地反映出“南水北调”工程建设,及其背后的故事,引发人们关于这一工程镜像世界中的“饮水思源”问题的哲学思考。

电影《天河》作为“南水北调”工程的献礼之作,讲述了从中线工程从具体规划到竣工通水共的历史,再现了国家意志与人民渴望在漫长的岁月里攻克难题的勇气、智慧与大爱。这段时间的历史故事与人物,影片以董望川(李幼斌饰)、周晓丹(俞飞鸿饰)、江浩(段奕宏饰)、林子彤(王若心饰)等为中心,讲述他们在工程建设中为国家“舍小我,为大我”的精彩故事。影片摒弃了大而空的人物塑造模式,而是采用“南水北调”这一大背景下的人物与家庭的命运来折射出举世瞩目工程的“险”和“辛”、移民搬迁的“情”和“痛”、环保治污的'“艰”和“难”。

影片《天河》以全明星的阵容给观众带来了审美享受的同时,也无形之中提高了影片的档次。该片由刘晓、黄宏编剧,宁海强、沈东联合执导,并集结了李幼斌、段奕宏、俞飞鸿,荟萃了王若心、高明、赵有亮、林永健、吴军、林妙可,还有濮存昕、陈宝国、姜昆、宋春丽、黄梅莹、小香玉等多位艺术家,成为继《建党伟业》后又一“数星星”的主旋律电影。但影片却未落到低俗的单纯的“数星星”的漩涡之中,而是以董望川、周晓丹、江浩等人为主要叙事者,并以强烈的故事和张弛有力的节奏来真实还原出“南水北调”工程背后感人至深的故事。南水北调是中国集体意识形态的一次集中体现,对于国人来说,既是对传统东亚生产方式的一次再肯定,又是现代文明政府自然的确证,是大国崛起在当下书写的天河奔流。

俄国学者巴赫金认为:符号的意义属于整个意识形态……话语永远充满着意识形态或生活的内容和意义。电影《天河》影片中通过水的流动变化和工程的竣工的雄伟姿态,来衬托出这一工程背后高大、大公无私、为祖国、“为人民服务”之人。其实,“饮水思源”下的镜像世界,是一个有爱的世界,是一个大公无私的世界。正如老子所说,“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”

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实用与父母看电影观后感大全(13篇)篇十一

看电影观后感800字,每一部电影都会给我们不一样的感触!如何将电影感触写成影片观后感?小编为大家准备了观后感格式范文,相信大家阅读后能学会写观后感!

记忆中,很久没看黑白电影了,似乎已经淡忘了,但在我们这些90后大学生的心中并不代表消失了,因为当那熟悉的革命奋斗旋律响起时,我们便找回了那些年学校里组织在国旗广场前看电影的那段欢乐的、难以忘怀的时光。

黑白电影,它充满了浓郁年代感,不仅这样,其骨子里还流淌着革命的本质,传达出一种当时的人们朴实自然的品质却又隐藏着一种强大的张力给予你无限的力量。

我想抗日战争片《地道战》就是这样一部好的黑白电影。

虽然现在我们生活在一个和谐的社会之中,但这样一部好的电影依然是我热血沸腾,仿佛回到了那个用鲜血染红红领巾的时代。

我想之所以有如此的感触,是因为“地道战”带给我的不仅仅是片中人们对革命的无私奉献,更多的是对生命的可敬,对高尚情节的追求,对那些勤劳而充满智慧的中华儿女的崇敬爱戴之情。

1942年,霸道的日本军侵入中华儿女的国土,在中国冀中平原上,有这样一群英勇奋战的男女士兵,凭着一颗爱国的心,从四面八方赶来集齐,准备战斗。

为了能顺利的战胜日本军,冀中根据地的人民用智慧作战,展开了挖地道的行动,我方士兵运用野外地道站的战术围困敌人,打死民兵败类汤丙会,活捉日寇山田,终于胜利的钟声响遍冀中平原。

在影片中,有很多人物形象都在我的脑海中留下了挥之不去的印象。

有智谋的高传宝,令我无比的佩服;有忠诚至上的老钟叔,有让人臭骂的汉奸汤司令,还有那个令人恨之入骨、穷凶及恶的日本山田队长,这些老演员所刻画的深刻的人物形象仿佛如电影中那些经常响起的动听的音乐一样,时时萦绕在耳边,难以挥之。

电影结束了,我却还意犹未尽,脑海中还都是当地人们作战的画面。

那么的铿锵有力,那么的富有感染力,使我看完之后内心热血沸腾,感触颇多。

我想那是一份对高传宝同志的敬佩之情,一份对士兵们顽强斗争意志的佩服,一份对司令可笑举止的愤恨,一份对侵略者的憎恨之情。

与其说地道战中的地道是奇迹,还不如说冀中平原上的那些辛勤劳动、无私奉献的伟大人们才是奇迹,是他们用自己的智慧创造了地道,是他们用自己的生命捍卫了自己的家园,捍卫了中国的领土,是他们在名族抗日战争史册上留下了光辉的印记。

而正是这一点,才会让我们每次在看这种红色电影时,内心会产生了一丝感动,一种莫名的冲动,一份对人性、对自由、对和平的强烈渴望,一份久违了的爱国情结。

看完《太行山上》,闭目沉思,我试图不再回忆那段惨烈,可是脑海中却全是被抽空声音的片段,枪,炮,火,尸体,血,泪。

谁能卸下沉重的历史,轻松阔步?谁又能甩开那段风火岁月,廓然无累?

战火燃起的那一刻,原本美丽的灵魂不再干净纯白,连月亮都黯淡了下来。

很久很久的西元前,祭司、神殿、征战、弓箭是对主宰人们一切的神的信仰。

而如今,眼泪、残忍、流血、损毁是对残酷战争的控诉。

当利益与和谐相冲突,可恨的魔鬼举起充满邪恶的权杖,在黎明前为侵略选择了前进的方向。

从此鸽子不再划出优美的弧线,启明星又坠入了地平面。

于是黄草倒向战车经过的方向,蒲公英在稀薄的空气中飘散,绝望地飞翔。

于是。

我听到,流离失所的`人痛苦的呻吟;

我听到,骨肉离散的人悲惨的哭泣;

我看到,张张因战争与苦痛而愤恨的脸;

我看到,双双无辜合闭的曾经澄澈的眼

……

是孽,是殇,是剑拔弩张;

是恶,是悲,是如血残阳。

血色落霞盖满了偌大的青石大道,遮住了远处苍蔼的山麓。

白鸽,伴着那一声低鸣,它消失在无尽的红色海洋。

机枪在扫射,子弹疯狂袭来,纷飞的战火诉说着战争的残酷。

邪恶者为了一己私利,带来的是千里饿殍、尸横遍野、人人自危。

一场战役就这样在贪婪的驱使下蔓延开。

而那些在无畏中倒下的人们,也在最后一场大雪中,被永恒埋葬。

死去的魂灵在林中穿梭,诡异地尖叫、犀利地嘲笑。

战火灼烧了这片土地,血腥与焦土交融成沉重的黑,蔓延到遥远的山的那边。

烂皮靴、空弹壳、殷红的血、苍老的双手和惊愕的面孔,充溢在这方曾经是碧海蓝天的土地上。

隐约中,我看到天使背上幸福,渐渐远去,渐渐消逝。

残阳如血,看这遍野哀鸿,挥不去的总是阴霾。

谁在低声唱着那首《在太行山上》,我聆听感伤,他气势悲壮。

到不了的是远方,回不去的是家乡。

另一边,孩子们依然无邪,他们眼中的希望到底是什么形状?是否是醒来时有面包当早餐,再喝碗甜汤?抑或是院子里有秋千荡,口袋里有糖?当时的希望却实实在在只能是希望。

绵亘长夜,善恶交接。

不幸的人们在地平线边渴望着满月,也等待着黎明的到来,也许那第一缕晨光就可以把他们的家园照亮。

心沸腾,风异常冰冷;我在等,灵魂序曲完成,和族人一起写下永远和平的祈祷文。

实用与父母看电影观后感大全(13篇)篇十二

电影虽然是虚构的,但其中蕴含的某些道理,却是真实的,下面小编就给大家介绍一下关于看电影观后感的作文,欢迎大家参考阅读。

星期五,二年级四个班去看电影。

电影的片名是《阿丁提》,看了我觉得它非常有趣!

阿丁提从小就失去了家人,只有他爸爸留给他的一把刀。

有一天,正在阿丁提和公主结婚的时候,四十大盗来了。

四十大盗的一个头儿让大象冲进皇宫,把皇宫毁掉。

四十个强盗在皇宫里抢了很多宝贵的东西。

有四个强盗先逃跑了,精灵把他们当胆小鬼吓唬他们,强盗不怕,精灵有又用了分身术,把他们吓跑了。

四十大盗走了,大盗之王说:“我们还会再见面的。”

女神从女神棒飘出来,对阿丁提说:“你的爸爸是大盗之王。

”阿丁提说:“我父亲还在?”女神说:“一个问题一个答案。”女神没有回答了。

阿丁提对女神说:“我不需要你。

"过了几天,阿丁提问女神:“我的父亲在哪里?”女神说:“你的父亲在四十大盗的世界里。”阿丁提对公主说:“我出去一下,很快回来。”阿丁提乘着飞毯跟踪四十强盗,大盗之王说:“芝麻开门!”门打开了,四十大盗回到了他们的世界里。

阿丁提被发现了,四十大盗要杀了他,他说:“父亲,你还记得我吗?这是你给我的刀。

”大盗之王说:“这是我以前交给奶奶,让她给你的刀。”然后强盗头儿和阿丁提决战,不留生命。

后来阿丁提打赢了,把强盗头儿打进了大海里。

阿丁提的父亲说:“你打败了我们的头儿,你能加入我们,欢迎。”后来,阿丁提就加入了四十大盗。

然后就和他的父亲回皇宫,精灵变成采访人变成了采访了阿丁提的爸爸。

过了几天,四十大盗又跑来皇宫把大盗之王抓走了,关进了地牢。

阿丁提下决心去救他的父亲,穿着他父亲的衣服,趁四十大盗不注意偷偷溜进去了,到了地牢里救出了父亲。

父亲先到一个地方隐蔽,两父子联手打死了一个四十大盗,他们逃跑了。

经过种种努力,阿凡提救了他的父亲。

和父亲一起回皇宫开心的生活。

我虽然看过许多的电影,但都是在电脑上或电视上看的,很少去电影院看电影。

昨天下午,我们学校组织了全体学生在南油影剧院观看了电影《隐形的翅膀》。

这部电影是讲一个家境贫困的女孩——志华。

她和我们一样有自己的理想和梦想。

她在一次和同学放风筝时,有位同学的风筝飞到了电线上,志华想用木棍把它挑下来。

不辛被电击倒。

被送到医院抢救。

后来生命虽然抢救过来了,但双臂却被截肢了。

当志华醒来后,她发现自己没有了双臂。

她想再也不能和其他同学一样学习和玩了,她接受不了这没有双手的现实,就想去自杀,但被父亲救了回来。

经过一段时间,她不想自己成为一个废人,她想和正常人一样要读书、写字。

要帮助父母做事。

也要考大学。

于是她苦练脚功,后来学会用脚吃饭、写字、画画。

用脚切菜、炒菜和煮饭。

这些对一个没有双手的人来说简直是不可思议了!

第一次高考她没考上,但她并没灰心,她又去重读,在那时她开始学骑自行车,没多久她又学会了用肩膀骑自行车,后来她又被游泳教练选上学游泳,她一直刻苦训练,把别人喝茶的时间都用在了练习游泳和复习功课。

真是功夫不负有心人,最终她获得双丰收。

一是游泳比赛获得了全国第一名,还要去参加世界残奥会比赛。

还有就是她终于考上了大学。

看完这部电影,我被志华她那种身残志不残的精神和它那顽强的毅力所感动!他虽然没有双手,但她没有轻易地被困难击倒,而是一次次战胜困难、克服困难。

最终一样成为一个社会上有用的人。

此时,我脑海中又响起了那首熟悉的歌“每一次,都在徘徊孤单中坚强。

每一次,就算很受伤也不会闪泪光。

我知道,我一直有双隐形的翅膀。

带我飞,飞过绝望……”

上个星期天,我看了电影《2012》。

这部电影主要是根据玛雅历中二零一二年十二月二十一日地球会毁灭的传说,描绘出了世界末日来临时地震、海啸等特大灾难对地球造成的伤害和人们面对灾难的表现。

其中,发现世界末日要到来的人是印度的科学家;而最后,制造好“方舟”,拯救人类的是中国,我为中国和亚洲感到骄傲。

在电影《2012》中,主角叫杰克逊,他在发现灾难来临时,立刻带上自己的家人,开汽车,开飞机,历尽艰难万险来到中国,在一个造“方舟”的工人的帮助下进入了方舟。

可是却因此给“方舟”造成了损坏,差点害死了全船人。

于是杰克逊冒着生命危险与儿子一起齐心协力解决了故障,让大家都得救了。

他说过这样一句话:“我们犯的错需要我们去承担!”我很佩服他在这种危急时刻选择了知错就改,勇于承担。

影片中最让我敬佩的还是美国总统。

灾难来临时,这位美国总统选择了留在地球上,和人民共存亡。

他把科学家们发现世界末日的`消息告诉全世界的人们,而不是隐瞒真相,让人们有时间与自己的家人告别。

美国总统说过“我们是一家人,我会留下来和你们一起度过难关!”这位美国总统是最有权力上“方舟”,逃过这次劫难的人,但他却认为惊慌的人们需要有人指挥;恐惧到了极点的人们更需要有人去安抚。

美国总统最后选择了留下,被海啸淹没。

他做了一个普通人难以做到得伟大的选择!

在我们的生活中可能不会有这么大的灾难,但也会有面临选择的时候。

有一个黑人在白人一统天下的西方世界,选择了努力与奋斗,最后成为美国总统,他就是美国的第一位黑人总统——奥!今年的感恩节,奥与两个女儿一起出现在白宫,接收国家火鸡协会按传统向总统赠送的火鸡。

奥曾计划把这只火鸡吃掉,但女儿上前阻止,他就没有吃,并且假装严肃地把手放在火鸡的头上,说:“你被赦免了。”在威严的总统和慈爱的父亲之间,奥选择了做一个慈爱、幽默和会让女儿快乐的父亲。

相信这样的总统,这样的父亲,在碰上《2012》这样的灾难时,也会做出像电影中的总统一样的选择!

我很佩服《2012》里那些舍生取义的人,但我更希望我们在现在选择健康,选择环保,让《2012》的悲剧永不出现!

实用与父母看电影观后感大全(13篇)篇十三

昨天天气挺好的,下午饭后妈妈带我去看了新上的电影《八佰》。

生在和平年代的我们,只在书本里看到过董存瑞和我的战友邱少云的故事,这次在电影院里看到很震撼,也很触动。

故事背景是根据历史真实事件改编,说的是松沪会战期间,中国国民革命军88师的一个德械加强营,在营长的'带领下留守苏州河畔的四行仓库,与英租界一墙之隔,孤军奋战4天4夜,当时日军进攻太过于猛烈,留守的伤的伤,死的死,他们为了突破敌人的装甲坦克进攻为了阻击日军进攻,把自己的浑身绑上了炸药,给家人写下书信,然后报出自己姓名,英勇地跳上了日军的装甲车……其实只有四百人对外却称有八百人,历史上为了铭记他们的英勇就义,史称“八佰壮士”。

我们的民族经历了惨痛的灾难,是这些英雄们的壮举和革命先烈们一辈辈的付出,才换来我们今天的幸福生活,希望我们生活在今天的每一个人都不要忘记历史,忘记过去,忘记英雄。

文档为doc格式。

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