通过写下培训心得体会可以加深对自己的职业规划和发展方向的思考和认识。下面是一些经典的培训心得体会范文,不妨和大家一起欣赏学习。
专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇一
最近,我参加了学校组织的防疫健康知识培训。经过几天的学习,我深刻领悟到了防疫健康的重要性,并感受到了培训带给我的启示和收获。
首先,我们需要认识到防疫健康知识对我们每个人都至关重要。在这个时代,许多疫情迅速蔓延,我们需要学会如何保护自己和他人。比如,我们应该养成勤洗手、戴口罩、保持社交距离等良好的生活习惯,防止疫情传播。同时,我们还应该注重身体健康,多锻炼身体、合理饮食、规律作息,增强身体免疫能力,以应对疫情。
其次,防疫健康知识不仅仅是个人的责任,也是每个社区和城市的责任。我们应该帮助那些需要帮助的人,提高大家的防疫健康意识。在疫情面前,我们更应该团结一心,共同抗击疫情。
最后,我还学到了要科学看待疫情信息。随着移动互联网的发展,我们对疫情的获取途径也越来越便捷。然而,我们需要保持清醒头脑,认识到一些不实信息的危害性。我们要从可信的渠道查找疫情信息,避免听信谣言,发挥我们的智慧。
以上是我参加防疫健康知识培训的心得体会。健康是我们幸福生活的基础,防疫是对每一个人都不能轻视的挑战。希望我们每个人都能做好自己的防疫健康工作,为共同的美好生活努力奋斗。
专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇二
在经历2020年的新冠疫情之后,对于防疫健康的重视程度不言而喻。为了更好地保护自己和他人的健康,我参加了一场防疫健康知识培训,并获得了一些心得体会。
首先,健康是一种生活方式。我们应该养成良好的生活习惯,保持充足的睡眠、合理的饮食、适当的运动,以及减少烟酒等不良习惯的影响。只有在保持身体健康的基础上,我们才能更好地应对疫情的挑战。
其次,防疫措施是我们应对疫情的重要方法。我们应该养成勤洗手、戴口罩、保持社交距离等好习惯;在公共场合应尽量减少聚集,避免不必要的出行。这些措施不仅可以降低感染的风险,还可以帮助我们保持良好的健康状态。
此外,我们还应该关注身体状况,及时就医。如果自己身体出现症状,应第一时间求助医生,并遵医嘱进行治疗。在接受治疗的过程中,应该注意个人卫生,与医生协力防疫。
从这次培训中,我受益匪浅。在生活中,我会更加注重养生,保持良好的生活习惯;在出行时,我会更加注意防护措施,减少感染的风险;在身体出现症状时,我会主动就医,防止疾病扩散。我相信,只要我们所有人都能积极采取有效的措施,共同抵御各种疫情的威胁,我们的生活会越来越健康、美好。
专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇三
20xx年下学期,本人有幸参加了乐清市心理健康教育教师培训班的学习。经历了心理健康教育理论学习,教师心理健康成长,心理健康教育活动设计等内容的学习。经过一个多月的培训学习,不但提高了对心理健康教育的认识,还掌握了学校心理健康教育的基本理论,中小学心理健康教育的内容、方法和实施途径。
这次的学习,使我深刻地认识到心理健康教育的重要性和迫切性。现就自我感受最深的两点阐述一下自己的感受。
从心理学的角度来讲,教师这一职业是如今最“开放”的职业。他的工作得接受许多人直接或间接的检查和监督——学生、校长、学生家长、……所有的这些人和社会团体都认为自己对教师的工作有评价的权利。仅仅是与以上提到的这些人相处就可能让教师产生焦虑,不管是正常的焦虑还是神经过敏性焦虑。但是教师又是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生来说是权威者——具有比父母还高的权威力量。新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。
因此教师一定要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
特别指出教师在学生面前应控制自己的消极情绪,不把挫折感带进教室,更不要发泄在学生身上。教师觉得在工作中受到了委屈,很自然地容易把气发泄在座在自己教室里的学生身上,因为学生常常就是让他们受委屈的“罪魁祸首”之一。教师应该选择合适的时候、合理的方式宣泄自己的情绪。
我国教育改革和发展在现阶段面临的最大任务就是全面实施和推进素质教育。而素质教育的重要内容和任务之一,就是使学生养成良好的心理素质,提高学生的心理健康水平。从现实存在的问题来看,由于市场经济的冲击,价值观念的多元化,升学主义的压力,离婚家庭的增多,以及独生子女教育的问题等等,使当今的中小学生出现的心理困扰比以往更为突出。诸如,意志脆弱,经不起挫折,以自我为中心,合群性差,依赖性强,独立自主能力差,厌学,乃至少数学生逃学逃夜等等。在层出不穷的新现象、新问题面前,存在种种不足也是明显的。为何不足?很有必要追根溯源,以利对症“下药”。学生的不良心理的成因,既包括学校因素,如单调枯燥的学习生活,也包括家庭、社会因素,如家庭的生活环境、抚养环境,社会风气等。可惜,我们无力摆脱社会风气的困扰,我们也只能劝说学生家长有科学地教育子女,我们惟一能做做的是改善自身。我们可以尽量创设健康的教育环境、可以有计划有针对性地开展心理健康教育活动,可以与学生家长沟通思想,相互配合,根本的出发点就是要将其全面渗透到学校教育的全过程。
总之,不管从教师个人的角度,还是从学生、学校乃至整个社会的角度考虑,教师对于心理健康的学习都是非常急迫的。而本次心理培训的课程,正是带领所有一线的教育者们学习与认识,心理辅导是学校促进学生心理健康和人格健全发展的最佳教育活动。它不仅是一种行之有效的现代教育方法,更重要的是体现了以人为本的民主教育理念,反映了当代进步的教育潮流。让我们与社会携手共进,培育社会最健康的接班人才。
专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇四
教师职业生涯发展和教师心理健康是目前教师教育和教师培训中的重要内容,作为本学期的自学书籍,从中我学到了很多关于学科的知识,并教师职业生涯发展为背景,以教师心理健康理论为基础,探讨教师职业生涯发展与心理健康的关系。
教师工作是崇高的,他们担负的使命是为社会培养一代新人。但是,教师职业活动中存在着成就需要与成功可能性的冲突、责任感与自尊心的冲突。特别是社会的急剧变化,很容易使教师内心发生波动或倾斜,加剧其内心冲突。这些问题如不能很好的解决,就会影响教师的心理健康,也势必影响百年大计。所以,社会各界应充分重视教师心理健康问题的重要性。
古往今来,人们给了教师各种各样的比喻,以形象的说明教师是什么。例如:“春蚕到死死方尽,蜡炬成灰泪始干”这样美好的诗句来表达人们对教师职业的赞美,对教师职业的崇敬、爱戴与感激之情。但是随着时代的发展,人们感觉到这样的赞美还缺少点什么,因为教师在燃烧自己照亮别人的同时,也要得到能量的补充,自身也需要不断学习和不断提高与完善。教师也是人,也需要得到关注,这是一种现代的理念。
鉴于此,我们有必要进一步考虑教师的形象问题,我们也需要进一步思考教师在教育教学活动中到底扮演着一个什么角色,我们更需要对那些说明或比喻进行一番理性的思考。
教师一旦选择了教师这一职业,就意味着其职业生涯开始了。教师确立了职业生涯的目标就要通过有效的职业生涯计划和管理来实现。影响教师发展的因素不是单一的,而是多方面的,是社会、教育、个人因素的交互作用。
教师要让自己掌握职业生涯发展的主动权,使自己生命充满着欢欣与喜悦,就必须存有一颗积极的心,不断地追求新知,为自己也为家人营造一个丰富美满的人生,进而享受自我实现所带来的满足感和成就感。
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专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇五
教师应依据国家对教师职业的要求和自身的实际条件,确立一个能够通过努力而实现的目标和理想。
1、有正确的理想信念:强调模仿的重要性以及陶行知、苏格拉底的理念,还列举于丹和最美乡村教师的事迹。
2、有高尚的道德情操:是教育成功的先决条件,体现为四个层面,列举了李桂林与陆建芬夫妇的先进事迹。
3、有扎实的学识素养:体现为三个层面――四项基本素质、专业知识与广博的科学文化知识、终身学习。
4、有永恒的仁爱之心:主要体现在四个层面,从“百年校庆问卷、陶行知四块糖、薛月娥三个法宝”中表达教师对学生的爱的作用。
教师的职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他人、与社会、与集体、与学生等职业工作关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。
要求全体教师应树立无产阶级的世界观、人生观和价值观;树立崇高的理想、信念和价值目标;具备良好的专业能力素质;具有顽固的意志和崇高的精神境界。
依法治教师是社会稳定的必然要求;是教育发展的必然要求;是强化教育社会功能的必然要求;是教师职业道德修养的必然要求。
法制教育要求教师要规范的遵守宪法及其他各种法律、法规;教师要依法进行教育教学活动。
当今教师面临的三项主要责任。
1、岗位责任。爱岗敬业、教书育人、为人师表,这是教师职业的本职特征。我们作为教师,一定要担负起教育学生的重任,对全体学生负责,对学生的全面负责,对学生的终身负责,要让学校成为学生完美人生的起点。
2、社会责任。家长把孩子送到学校,就是把家庭美好的希望寄托在了学校,教师就有责任把学生教育好、保护好、培养好。所以我们教师要尊重家长,不推卸责任,协同家长、社会,齐心协力,满足学生受教育的特殊需求。
3、国家责任。我国有13亿的庞大人口,现代化建设和各项规划目标的实现要求把沉重的人口负担转化为巨大的人力资源,这个任务责无旁贷的落到了教育和教师身上。我们教师要不负使命,努力工作,为国家培养出合格的、高质量的人才。
教师应提高最自身心理健康的认识,意识到并掌握心理健康教育知识的重要性,教师有健康的心理,对学生以及自身的是非常重要的。
当我们心理健康时,做事就能达到事半功倍的效果。在学校,师生心情舒畅,拥有健康的心理和健全的人格,这是我们学校心理健康教育的目的所在。
在本次培训会上,张校长使教师们了解了自身心理健康的现状及存在的原因,一起探讨了教师心理健康的标准。因为教师教学的对象是学生,要达到教书育人的目的,就要了解学生的心理特点,存在的问题以及掌握如何使学生保持心理健康的措施。没有优秀的教师,就没有优秀的学生,没有良好心理素质的教师,就不能培养出良好心理素质的学生。所以培训中,教师们一起分析了中小学教师常见到心理问题及其调试方法。只有心理健康的教师,才能造就身心健康的学生;反过来说,教师人格不健全、心理不健康,将对学生的人格成长、个性形成和心理健康状况造成不良的影响。因此教师懂得心理健康方面的知识非常必要。
专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇六
20xx年12月21日在禅居饭店二楼会议室由公司企业发展部主办,聘请河南卓越企业管理咨询有限公司资深讲师沈奚强老师给我们做了一期为期3天的关于环境及职业健康安全二合一管理体系的培训学习。前段学习的质量管理体系既iso9000,该体系的主要目的在于通过产品生产全过程的有效控制达到持续提高顾客满意度。环境管理体系既iso14000,该体系主要的目的在于通过产品生产过程中对周围环境影响的控制、改善以提高相关方的满意。职业健康安全管理体系既ohsas18000,该体系主要目的在于通过对产品生产过程中对员工的保护和员工健康的关注及改善已达到员工满意持续提高。作为建立、实施、保持和持续改进质量、环境和职业健康安全管理体系的依据,三个标准所采用的管理方法基本相同,都遵循了pdca的管理方法,对类似的管理事项,其管理思路基本相同,都强调了对法律法规的遵守,其目的都在于持续改进。
质量、环境及职业健康安全三合一管理体系主要是通过三套管理方法的有效结合,使得三套管理方法的三个标准相互兼容、相互补充已达到管理体系整合的需要。通过三合一管理体系的学习,有效控制我们的产品生产过程,通过对质量、环境及职业健康安全的因素分析来反映企业经营。作为企业管理部门的一名自评师,通过此次培训让我学习内审相关知识的同时,也认识到了我部门在工作中的不足和需要改进的地方:
就持续提高顾客的满意度方面我们景区部门还不是做得很到位。作为景区的管理部门,我们的顾客就是来自各地的游客,我们的产品就是景区管理,也就是景区游览环境。质量管理要求我们站在八项质量管理原则。
八项质量管理原则分别是:
1、以顾客关注为焦点。
2、领导作用。
3、全员参与。
4、过程方法。
5、管理的系统方法。
6、持续改进。
7、基于事实的决策方法。
8、与供方互利的关系。
在这基础上持续改进、提高顾客满意度,而我们作为景区管理部门,我们一直以游客的关注为焦点,可是我们在工作中还存在缺陷,但是我们部门在不断的学习。
总结。
工作方法持续改进,领导对于我们部门开展工作至始至终都很支持和鼓励,我们也通过本部们人员的不懈努力改进和提高了我们的工作方法和工作技巧,提高了我们工作效率,给各游客提供一个舒适的旅游环境。
景区管理部门作为公司的管理部门,其对环境的影响是很大的,同时由于我们景管部的所有同志们至始至终形成的环保意识,我们部门环境管理体系做得相对到位,只是在现有的基础上,通过进一步的改进,提高,站在企业的角度,通过对景区管理成本的持续控制,已达到能源、资源的有效运用,用最小的成本换取最大的利润。
这是这次培训的重点,也是在原有的质量、环境管理体系上加入的新内容,主要针对对员工健康和安全的关注以提高员工的满意度。我们企业的理念是以人为本、善待员工,而该套管理体系完全站在以人为本的基础上,通过对员工工作过程中影响健康和安全的因素的控制和改善,提高员工的满意度。作为景区管理部门我们通过对职工的特殊保护和对特殊工种操作制作规章制度来约束和防止危险源对人体的伤害和影响,同时由于我们单位所处行业的特殊、复杂性,我们的规章制度和防范措施在一定程度上还不是很完善,还有待我们大家齐心协力来改进和提高。
这次培训不仅仅是让我对环境及职业健康安全以及前段学习的质量管理,三合一管理体系有了系统的认识和操作的实践,我在学到了丰富的知识的同时,还深刻的感受到了我们公司员工的团结和友爱,我们薛经理和韩经理,薛经理对我们年轻人无微不至的关怀和照顾,以及我们年轻人之间的团结和友爱,我们处室团结的精神。薛经理和韩经理总是把我们工程处所有人的工作安排的妥妥当当,时刻关心我们出行上山排查的安全,尤其是我,薛经理和韩经理时刻将我的.安全和需要记在心上,关心我的生活,我的学习,很感谢他们。再此,还要谢谢公司领导对于我们这次学习的大力支持和多方帮助,相信通过大家的努力公司的明天将更好。
专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇七
质量、环境和职业健康安全三个管理体系,我是第一次接触。拿到课本以后,看了几页,就有一些不太明白的地方。随着老师的讲解,并通过与其他同学交流,慢慢的对体系明白了一些,也有一些自己的体会。
一、作为审核员,首先必须对三个体系的标准及相关的法律法规要深刻理解,掌握其要点,抓住其精髓,并了解本行业的特点和企业的实际状况。这样,建立的综合型体系才能适宜、充分和有效。切不可把参考文件照搬过来,只流于形式上的整合,而疏于内容上的相融。
二、内部审核是企业自纠自查的一个方式。通过内部审核,发现企业的不合格项,针对不合格项作出整改,这样有利于企业健康发展。管理体系中,持续改进的基本原则,可以使企业在时代发展中不落后于潮流。执行以顾客为中心的基本原则,可以使企业的客户满意度更高。有了客户,企业才有了生命力。
三、应按照企业自身情况编制相应的程序和作业指导书,在里面明确怎么进行工作。切实将程序文件和作业指导书中的要求贯彻下去,认真执行。按照程序办事,可以提高办事效率。划分清楚职责权限,从部门到个人都明白自身工作的重要性。
四、文件编制要求可操作性,避免空话套话,减少文件数量,一些简单的规章制度可以加入到现有的制度中。文件不一定是纸版的,可以是电子版的。
这次学习,对我来说是一次难得机会。在这里要感谢公司领导对我的信任。五天的学习,还未能达到活学活用的效果,在今后的工作中,我会继续加强学习,把理论结合到实际中,为公司管理体系的建设出一份力。
今后的工作重点。
一、生产技术处管理体系建设。按照质量管理体系的要求,生产技术处作为技术部门,应该存有本企业相关技术文件和技术标准等。技术标准可以购买相应的标准书籍。而技术文件,我公司还未形成一套管理制度。各厂都在按自己的格式制作文件,编审批都不符合管理体系的要求。技术文件的规范化将是生产技术处管理体系建设的一个重点。
二、关于环境管理体系的建设。环境管理体系相关制度文件已编制完成。已交给企管处。环境管理体系的一个重点是识别环境因素和重大环境因素。可以按照工艺流程识别,也可以分成部门去识别。我公司早期的识别比较简单,没有覆盖全厂,也没有涉及到工艺工序。在接下来的工作中,识别环境因素将是一个重点。
专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇八
20xx年12月21日在禅居饭店二楼会议室由公司企业发展部主办,聘请河南卓越企业管理咨询有限公司资深讲师沈奚强老师给我们做了一期为期3天的关于环境及职业健康安全二合一管理体系的培训学习。前段学习的质量管理体系既iso9000,该体系的主要目的在于通过产品生产全过程的有效控制达到持续提高顾客满意度。环境管理体系既iso14000,该体系主要的目的在于通过产品生产过程中对周围环境影响的控制、改善以提高相关方的满意。职业健康安全管理体系既ohsas18000,该体系主要目的在于通过对产品生产过程中对员工的保护和员工健康的关注及改善已达到员工满意持续提高。作为建立、实施、保持和持续改进质量、环境和职业健康安全管理体系的依据,三个标准所采用的管理方法基本相同,都遵循了pdca的管理方法,对类似的管理事项,其管理思路基本相同,都强调了对法律法规的遵守,其目的都在于持续改进。
质量、环境及职业健康安全三合一管理体系主要是通过三套管理方法的有效结合,使得三套管理方法的三个标准相互兼容、相互补充已达到管理体系整合的需要。通过三合一管理体系的学习,有效控制我们的产品生产过程,通过对质量、环境及职业健康安全的因素分析来反映企业经营。作为企业管理部门的一名自评师,通过此次培训让我学习内审相关知识的同时,也认识到了我部门在工作中的不足和需要改进的地方:
就持续提高顾客的满意度方面我们景区部门还不是做得很到位。作为景区的管理部门,我们的顾客就是来自各地的游客,我们的产品就是景区管理,也就是景区游览环境。质量管理要求我们站在八项质量管理原则。
八项质量管理原则分别是:
1、以顾客关注为焦点。
2、领导作用。
3、全员参与。
4、过程方法。
5、管理的系统方法。
6、持续改进。
7、基于事实的决策方法。
8、与供方互利的关系。
在这基础上持续改进、提高顾客满意度,而我们作为景区管理部门,我们一直以游客的关注为焦点,可是我们在工作中还存在缺陷,但是我们部门在不断的学习总结工作方法持续改进,领导对于我们部门开展工作至始至终都很支持和鼓励,我们也通过本部们人员的不懈努力改进和提高了我们的工作方法和工作技巧,提高了我们工作效率,给各游客提供一个舒适的旅游环境。
景区管理部门作为公司的管理部门,其对环境的影响是很大的,同时由于我们景管部的所有同志们至始至终形成的环保意识,我们部门环境管理体系做得相对到位,只是在现有的基础上,通过进一步的改进,提高,站在企业的角度,通过对景区管理成本的持续控制,已达到能源、资源的有效运用,用最小的成本换取最大的利润。
这是这次培训的重点,也是在原有的质量、环境管理体系上加入的新内容,主要针对对员工健康和安全的关注以提高员工的满意度。我们企业的理念是以人为本、善待员工,而该套管理体系完全站在以人为本的基础上,通过对员工工作过程中影响健康和安全的因素的控制和改善,提高员工的满意度。作为景区管理部门我们通过对职工的特殊保护和对特殊工种操作制作规章制度来约束和防止危险源对人体的伤害和影响,同时由于我们单位所处行业的特殊、复杂性,我们的规章制度和防范措施在一定程度上还不是很完善,还有待我们大家齐心协力来改进和提高。
这次培训不仅仅是让我对环境及职业健康安全以及前段学习的质量管理,三合一管理体系有了系统的认识和操作的实践,我在学到了丰富的知识的同时,还深刻的感受到了我们公司员工的团结和友爱,我们薛经理和韩经理,薛经理对我们年轻人无微不至的关怀和照顾,以及我们年轻人之间的团结和友爱,我们处室团结的精神。薛经理和韩经理总是把我们工程处所有人的工作安排的妥妥当当,时刻关心我们出行上山排查的安全,尤其是我,薛经理和韩经理时刻将我的安全和需要记在心上,关心我的生活,我的学习,很感谢他们。再此,还要谢谢公司领导对于我们这次学习的大力支持和多方帮助,相信通过大家的努力公司的明天将更好。
专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇九
在疫情发生后,我们才意识到健康的重要性。为了加强防疫意识,学校进行了一次关于防疫健康知识的培训,从中我获得了许多收获和体会。
首先,我们了解到了新冠病毒的传播方式,包括飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。这让我深刻认识到了出门戴口罩、勤洗手、少聚集等行为的重要性。此外,我们还了解到如何使用口罩,如何正确洗手、消毒,以及如何在家进行个人防控等。这些措施在平时也应该做到,不只是在疫情期间才注意。
其次,本次培训还讲解了健康饮食和锻炼的重要性。在疫情期间,许多人因为宅在家里而导致体重增加、身体素质下降。因此,培训中我们学会了如何合理饮食、如何进行居家健身等。这对我来说非常有帮助,可以让我更好地保持健康状态。
此外,培训还针对身心健康进行了专门的讲解。我们得知了如何避免情绪焦虑和情绪波动,如何调整自己的心态,以及如何保持良好的心理健康状态。这方面的知识对我尤为重要,因为我经常因为压力而感到不良情绪。
这次防疫健康知识培训让我受益匪浅,更加重视了健康的重要性。我们都应该保持健康的生活方式,既可以预防疾病,也可以提升生活质量。我相信只有掌握了这些知识,才能更好地面对未来的生活。
专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇十
很荣幸在这严热的暑期里能结识到这么多来自郴州市各地幼儿园园长和骨干教师们,也很感谢市教育局和郴州师范为我们提供了一个这么好学习的平台;让我们能再次走进久别的教室学习深造;又能让我们向更有经验的园长和骨干教师们学习,且相互交流沟通。通过这一段的理论学习,让我们切身感受到了很多,受益非浅。
虽然仅只有20天的园长培训,但我对幼儿园园长这一职位有了新的认识:园长不仅肩负为人才培养奠基的艰巨任务,还是一所幼儿园的总策划者。要办好幼儿园、提高整体教育质量,关键在于园长,从某种意见上讲,一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。在园中,园长的思想、行为和作风能影响全局,作为园长,她所担负的管理是整个园所的教育、保育、后勤三方面的工作。首先园长要明确幼儿园的任务、性质、地位、作用、目标、职能等多方面的知识。
在教育中,要求不断地更新观念、教育教学模式,组织教师们开展各类教学业务活动和幼儿一日活动,做好与家长的沟通工作;在保育上,把好安全和卫生观,严格按照保育员手册执行,做好幼儿的个人整洁卫生工作,并配合教师做好教育工作,真正地体现出保教结合的概念;在后勤上,做好园内的服务工作。针对这一系列的工作,园长必须建立一套正确可行的管理制度,同时一名园长还必须树立起正确几重观、发展观、教育观,一切以孩子为出发点,尽可能为全园幼儿提供良好学习游戏环境和高质量的教学水平,使他们在舒适的氛围中健康快乐的成长,也为他们入小学奠定坚定的基础。
教育不是一成不变的,社会在不断发展,人类也要跟上时代的步伐。随着科技和经济的不断进步,我们人类达到了前所未有的高峰,有得必有失,在某些方面也存在一些弊端。我们如何对待这些因发展而带来的问题呢?开展心理健康教育,实在是太必要了。注重中小学心理健康教育是避免各种突发事件,维护社会安定稳定,学校正常运作,学生家庭幸福的需要;注重中小学心理健康教育,是保证学生正常健康发展的需要;注重中小学心理健康教育,是青少年发展特点的需要;注重中小学心理健康教育,是当前社会变动时期的需要。作为教师一定要正视现实,做好心理准备,正确客观地实施教育方针,深入探讨根源,采取切实有效的措施,这样才是学生的心理健康的正确引导人。
德育包括政治、思想、道德和心理健康教育,这说明心理健康教育是很重要的。所谓心理健康教育,是根据心理活动的规律,采用各种方法和措施,以维护个体的心理健康及培养其良好的心理素质。心理健康与身体健康是统一的,要身体健康,还要心理健康,这样才是真正的健康。心理健康教育从内容上可分心理素质培养与心理健康维护两项任务。要帮助学生形成自我调控能力,要帮助学生摆脱不利的心理状态,要有助于自我教育,要有助于生产劳动,要有助于医疗,要有助于各方面的应用。心理健康教育是很重要的,特别是对于中小学生。
心理学研究表明,每一个学生都有很大的潜能,都有可能成为优秀者,天才人物,主要是看后天的教育与影响。而我们作为教师,在平时的教学中应该注重发挥学生的潜能,为学生的发展创造必要的条件,让其充分的发挥出来。在课堂教学中,教师要注意观察学生的实际情况,有意识的培养学生的优势,并注意培养和克服学生的劣势。注意发挥学生的优势,可以促进学生的智力的开发,也要注意采取激励的办法,记得有位学者曾描述这样一个公式:学生的学习成绩=能力×激励,让学生看到自己的优势均,自信心增强了,就会促进智力的发民展,对于后进生,我们更要坚持发挥优势的原则来处理问题。对后进生更应该要多看他们的优势,使用权其能够顺利发展。
通过此次学习,我感受颇深。要想真正做到为人师表,还要不断提高自己的人格魅力,使自己具有良好的性格、高雅的气质、卓越的才能、高尚的品质,真正成为学生学习的榜样。
专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇十一
首先非常感谢公司领导给我们参加三体系内审员培训的机会,我也非常珍惜。这次培训的主要内容包括了对gb/t19001质量管理、gb/t28001职业健康安全管理和gb/t24001环境管理“三体系”的标准知识以及内审的相关流程和作为一个内审员在审查过程中应该注意的事项,使用的方法等相关的审核知识。通过这短短4天的学习,使我对审核的具体流程有了较为清楚的认识。同时,使我更加深刻的认识到建立一个完善的运行体系对企业的发展的重要性。
下面分别就质量管理、环境管理和职业安全健康管理三体系谈一谈自己的学习心得,不当之处,敬请指正。
质量管理坚持以顾客为关注焦点的原则。企业依存于顾客,企业应理解顾客当前和未来的需求,满足顾客的要求并争取超越顾客的期望。体系强调了领导者的作用,企业的领导者应为员工创造一个能充分参与以实现企业目标的内部氛围与环境。各级人员都是企业之本,唯有其充分参与,才能使他们为企业的利益发挥其才干。同时要求将活动和相关资源作为过程进行管理。坚持“pdca”模式,根据顾客的要求和企业的方针,建立必要的目标和过程;依据所建立的目标进行实施;根据方针、目标和产品要求,对过程和产品进行监视和测量,并报告结果;针对不足之处采取措施,以实现持续改进的目的。
gb/t24001环境管理体系是工业发达国家环境管理经验的结晶,完善的环境管理体系有助于企业提高自身的管理水平、缩短与其他企业管理上的差距。通过推行环境管理体系标准,可以有效的提高职工的环境意识;可以帮助组织提高自身的环境管理能力,向外界证实自身遵循的环境方针和环境行为的承诺,树立良好的形象;可以帮助企业进行产品销售和市场开拓,有利于满足市场、用户和各相关方的要求;可以帮助企业增进与周围居民、社区和相关方的了解;有利于推动企业的技术改造,改进工艺技术和开发新产品。企业推行环境管理体系必然要求相应的投入,但是从长远看,这种投入所产生的环境效益能够推动企业经济效益的增长,同时也有利于增强员工的敬业精神,有利于保证员工的身心健康,提高员工的劳动积极性。
职业健康安全管理体系强调了安全生产以人为本的原则。旨在使企业能够控制职业健康安全风险,并改进职业健康安全绩效。系统化管理是现代职业健康的安全管理的显著特征。系统化的职业健康安全管理以系统安全的思想为基础,从企业的整体出发,把管理重点放在事故预防的整体效应上,实行全员、全过程、全方位的安全管理,使企业达到最佳安全状态。职业健康安全管理体系的健全和完善是企业进步和发展的迫切要求。通过改善作业条件,增强员工的身心健康,发现危险隐患和职业危害并采取有效的预防措施,采取有效的方法解决人员、机器、环境的匹配问题,改革工艺、革新设施设备和改进劳动环境,不但能够减轻工人的负荷与疲劳,提高企业的安全健康水平,还可以大幅度减少成本投入和提高生产效率,进而对企业的经济效益和经营发展产生积极效应。
作为企业的员工,要想充分体现自身价值,唯有不断学习新观念,改变旧思想,做一个“学习型”的员工,珍惜每一次学习和培训的机会,不断提升自身的综合素质,紧跟社会和企业发展的步伐,在工作中充分发挥个人才智,为社会和企业创造更多的效益,使自己的人生更有意义、更有价值!
大家都希望以后多办一些这类培训班,认为培训班时间比较紧,内容比较多,对实际工作有帮助,对规范、体系审核等都有了进一步的理解,并且对建立一体化质量管理体系有了一定的理解,达到了培训的目的。
专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇十二
近年来,随着健康意识的提高,越来越多的人开始关注家庭健康问题。为了提高家庭成员的健康水平,我参加了一次由社区组织的家庭健康知识培训活动。通过这次培训,我对家庭健康问题有了更深入的了解,也积累了许多实用的知识和技巧。下面我将就这次培训活动进行总结,并分享一下我的心得体会。
首先,家庭健康知识的培训让我们明白了健康的重要性。在培训的开始,讲师向我们介绍了不同的健康概念,以及健康与幸福的关系。他提到了“健康是人生的第一财富”,并通过一组数据告诉我们,健康的好坏关系到我们的生活质量和工作效率。这让我深感健康的重要性。只有健康才能享受生活,才能追求更大的目标和梦想。因此,我决定将健康放在首位,并将其融入到我们家庭的生活中。
其次,培训中,讲师还传授了我们许多实用的家庭健康知识和技巧。例如,家庭饮食如何调理,如何选择食材,如何合理搭配饮食等。通过这些知识和技巧,我学会了如何做出健康、营养又美味的家常菜。此外,讲师还介绍了一些常见疾病的预防措施,如冠心病、高血压、糖尿病等,让我对这些疾病有了更深入的了解。我明白了这些疾病的危害和发生的原因,也知道了一些预防和治疗疾病的方法。这些知识和技巧对我个人和我的家庭来说是非常有用的。
另外,在培训中,我们还进行了一些互动的活动和讨论。这些活动和讨论让我们更加深入地理解了家庭健康知识,并且与其他参与活动的家庭进行了交流和分享。在这个过程中,我发现了很多与我有相似情况的家庭,他们的经验和教训让我受益匪浅。同时,我也向其他家庭分享了我在健康问题上的一些心得和体会。这种互动和分享的过程让我感受到了家庭健康知识的力量,也让我确定了今后要不断学习和提高的方向。
最后,通过这次培训,我认识到家庭健康是一个共同的事业。家庭成员的身体健康和心理健康是相互关联和影响的,需要共同努力来维护。因此,我决定与我的家人一起制定健康计划,包括规律作息、定期体检、健康饮食等内容。同时,我们还将共同参与运动、锻炼身体,以增强身体的抵抗力。除此之外,我们还将加强沟通和交流,互相关心和支持,共同创造一个健康和谐的家庭环境。
总之,通过这次家庭健康知识培训,我不仅增加了对健康的认识和理解,还学到了很多实用的家庭健康知识和技巧。这些知识和技巧让我改变了原来的一些生活习惯,也让我更加重视和关注家庭成员的健康问题。我相信,通过我们全家的共同努力,我们的家庭将拥有更加健康、幸福的未来。
专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇十三
昨日分局为了进一步加强环境和职业健康安全管理体系标准的理解,提高各部门对环境和职业健康标准的掌握和运用,更好地开展环境与职业健康安全管理工作特举办了一期环境和职业健康安全风险管理体系培训班。
在短短的半天的培训中真的让我获益良多,我本以为在如此之短的时间中是不会培训到什么内容的,但是结果出乎我的意料。xx老师形式多样,幽默风趣的讲课让我们这些参培人员有了兴趣,原本感到枯燥无味的培训课程顿时觉得妙趣横生。课堂上xx老师采用了大量的工作、生活中是例子来论证、阐明原本枯燥无味的理论,让我们极易理解个中含义。在讲到psi的时候,老师采用公式、图表的方法让我先理解其中含义,然后再结合自己的生活事实,列举了一段打麻将老是输的例子,让在座的各位听的兴趣盎然。通过老师打麻将老是输的例子,让我们很容易的接受了什么是psi,了解到了人从出生的那天起他的情绪、智力及体力就按照一个周期变化,这也就解释了生活中为什么有一些时间,我们为什么会感到有些时候自己的情绪、智力及体力会有不同程度的异常。
同时,老师在讲解到人的行为危害时同样用了生活的例子来解释自然的倾向。让我们了解到其实我们身体存在很多的缺陷,在躲险行为中原来我们有50.7%的可能性是向左边躲避的了,而向右边只有28.5%,呆滞不动的也就只有20.8%。培训课上,老师还举了一个有趣的例子,妻子教训丈夫的例子:当妻子要教训丈夫的时候我们可以利用自然行为倾向来教训他,先用右手虚晃一枪,然后再杀个左手的回马枪,这样丈夫就会有50.7%机率向左躲避,这样就可以准确的教训到自己不老实的丈夫了。如此一来,课堂上顿时又是一阵欢乐,大家都学得兴致勃勃的。
课堂上轻松愉快的气氛活跃着整个培训课程,在轻松愉快之余我们也学习到了不少东西,这个培训让我们在工作和学习中如何识别出身边环境的危害,从而营造出一个和谐的工作学习环境。
这是基础性的工作,犹如一基础性的语言,这是其他一切工作以及工作体系运转的标准,使得大家在基础体系中有一个共同的“基础理论”认识。特别是在分局风险体系建设达标的情况下,可以说是上下均有压力,相信这次培训会让分局的工作体系推进更加顺畅。
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专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇十四
随着科技的飞速发展和工业化进程的不断加快,现代社会中职业病问题日益突出,严重威胁着员工的健康和生命。作为一名班组长,我深深意识到职业病防护的重要性,并在实践中总结出了一些心得体会。
首先,职业病防护是一项全员参与的工作,需要从企业和个人两方面共同努力。企业应该建立健全的职业病防护制度和管理体系,明确责任分工和工作流程,配备必要的防护设施和设备,并通过培训和宣传教育,提高员工的职业病防护意识和能力。个人也要主动参与,遵守安全操作规程,正确佩戴和使用防护用品,做到自我保护。只有企业和个人双方紧密配合,才能有效防范职业病的发生。
其次,职业病防护要坚持预防为主的原则。预防职业病是一项持久的工作,不仅要彻底消除隐患和危险源,还要加强源头控制和技术改造,减少和阻断有害因素对员工的危害。例如,在我们的工厂中,通过安装排风设备和调整工艺流程,有效降低了有害物质的浓度;采用自动化设备代替人工作业,极大减少了工人的劳动强度。通过预防为主,我们已经取得了显著的成效,职业病发生率大幅降低,员工的健康得到了有效保护。
第三,职业病防护要科学合理,不能盲目照搬。不同的企业和工种,职业危害因素和防护措施都有所不同,因此不能一刀切地推行统一的防护措施。在制定和执行职业病防护措施时,必须进行全面的危害评估和防护效果评价,科学确定适当的防护措施。我们的工厂生产的某种化学产品,对工人的皮肤有一定的刺激性,因此特别注意在操作中佩戴防护手套,并实施定期体检和健康监护。而同一行业的其他企业则可能不需要采取如此严格的防护措施。因此,科学合理的防护措施是职业病防护的关键所在。
第四,职业病防护要积极宣传教育,提高员工的防护意识。防护意识是预防职业病的第一道防线,只有员工自己真正意识到职业病的危害和防护的重要性,才能切实采取行动。我们的工厂定期组织职业病防护知识的培训和宣传,通过讲座、教育材料和演练活动,向员工传达职业病防护的核心理念和方法技巧。我们还鼓励员工互相交流和分享经验,使职业病防护知识得以更好传播和落实。通过这些宣传教育措施,员工的职业病防护意识得到了大幅提升。
最后,职业病防护需要实时监测和快速反应,及时发现和处理隐患。我们在工厂内部建立了一套完善的职业病监测系统,包括定期化验检查和紧急事故处理预案。一旦发现有害物质超标或危险情况,立即采取措施进行清理和处理,同时暂停有关作业,直至完全解决。通过及时监测和快速反应,我们能够最大限度地降低员工职业病的风险和损害,保障他们的身心健康。
总之,职业病防护是一个全面系统的工程,需要企业和个人共同努力。只有从各个环节综合治理,才能有效防范职业病的发生,保护员工的健康。我将继续不断学习和探索,完善职业病防护工作,为员工创造更好的工作环境和未来。
专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇十五
人们常说“病从口入”,然而,我们在日常生活中所面临的职业病风险往往会被忽视。近年来,由于职业病导致的健康问题越来越引起人们的关注。我在工作中也深切感受到了职业病的危害,并积累了一些关于职业病防护知识的心得体会。以下是我对于职业病防护的一些体会,希望能对大家有所启发。
首先,了解工作环境。工作环境是职业病发生的重要因素之一,了解工作环境对于职业病防护至关重要。在我工作的场所,存在着较高的噪音和粉尘等危害因素。为了防止职业病的发生,我们需要了解每个岗位的危害特点及具体危害因素。在了解工作环境的基础上,我们需要切实采取相应的防护措施,如佩戴防噪音耳塞、呼吸面罩等,以最大程度地减少职业病的发生。
其次,保持良好的工作习惯。在日常工作中,我时刻保持警觉,注意保护自己的身体健康。首先,保持良好的睡眠习惯,不熬夜。作息不规律会影响身体的机能,减弱身体对疾病的抵抗力。其次,注意饮食卫生。我们要避免吃大鱼大肉、辛辣刺激食物,多摄入蔬果、纤维等健康食品,提高自身的免疫力。同时,我还会随身携带干净的饮用水,避免饮水不洁导致肠胃疾病。此外,我坚持每天进行适当的锻炼,增强体质,提高身体的自愈能力。
再次,定期进行体检。定期进行体检是职业病防护的重要措施之一。通过体检,我们可以及时了解自己的身体状况,发现潜在的职业病问题。在我所在的公司,我们每年都会组织体检,包括肺部X光、血常规、尿常规等。通过体检结果的反馈,我们可以及早发现职业病问题,并及时采取措施进行治疗或调整工作环境,以避免职业病的进一步发展。
最后,加强职业病防护知识的学习。虽然我们可能已经有了一定的职业病防护知识,但是随着时间的推移,新的知识也在不断涌现。因此,我们要不断学习新的职业病防护知识,及时更新我们的防护措施。我会经常通过阅读相关书籍、参加培训班等方式,提高自己的职业病防护能力。只有不断学习,才能保持在职业病防护方面的前沿。
通过实践和学习,我深刻认识到职业病防护的重要性。一个健康的身体才能更好地投入工作和生活中,也才能更好地为社会做出贡献。因此,我们每个人都应该做好职业病防护,保护自己的身体健康。只有在工作中注重职业病防护,我们才能远离职业病的困扰,享受幸福健康的生活。
专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇十六
职业健康一直是人们关注的话题之一,特别是在当今竞争激烈的社会中,几乎每个人都有接触不同职业,承受各种各样职业带来的压力和健康问题。在我的职业生涯中,我深刻认识到了职业健康的重要性,并从中得出了一些心得和体会。
首先,职业健康的问题其实在很多情况下是可以预防的。我发现许多职业健康问题,如工作压力过大、职业病等,都是由于长期不注意自己的身心健康而导致的。因此,我深刻意识到了健康的重要性。我开始关注自己的饮食、作息和运动,合理安排工作和休息时间,从营养、休息和运动三个方面维持自己的健康。当我身体强壮、精神饱满地面对工作时,我也更加高效和积极地应对各种职业挑战。
其次,职业健康也需要得到他人的支持和帮助。在工作中,我发现与同事和上司的良好沟通可以帮助我解决许多职业健康问题。例如,当我感觉到工作压力过大时,我会与上司沟通,请求帮助和支持。与同事间的合作与支持也可以共同应对工作中的压力。有时候,与同事交流一些职业健康知识,也能从中获得更多的实用建议和帮助。通过与他人的互动和支持,我深刻认识到一个健康的工作环境对我们的职业健康至关重要。
再次,我意识到职业健康是一个长期的过程。职业健康不是一蹴而就的,也不是复制别人的经验和方法之后立马见效的。在我的职业生涯中,我尝试了许多不同的方法和策略来维持职业健康,有些方法效果不佳,有些方法则很有效。但我深刻认识到,每个人的身体和心理状况都不同,需要不同的方法和策略才能达到最佳效果。因此,我对职业健康的维护保持持续的关注,并根据自己的身体状况不断调整和改变。
最后,我深刻体会到职业健康是一种积极的心态和态度。在职业中遇到困难和挑战是正常的,但是如何应对和处理这些困难和挑战却是关键。我发现积极、乐观的心态和态度可以帮助我更好地面对职业中的问题。无论是遇到工作挫折,还是遇到工作压力,我都试图从中找到积极的一面,并从中吸取教训和经验。我相信,在职业中保持积极的心态和态度不仅能够提升工作效率,还能够更好地保护自己的健康。
综上所述,我的职业健康心得和体会主要包括:预防性措施的重要性、他人支持与帮助的必要性、持续关注和调整的重要性以及积极心态的重要性。作为一个职业人士,我将继续关注和维护自己的职业健康,努力做到健康工作、健康生活,为更好地发展事业和提升生活质量打下坚实的基础。
专业职业健康防护知识培训心得体会大全(17篇)篇十七
从8月3日开始,变电检修工区全面开展了安全生产培训活动。4日晚上,工区领导方主任给我们上了生动的第一堂课,在这堂课里面,方总给我们介绍了安全生产的概念、组成要素、不安全行为产生的原因以及对策,让我们对安全生产有了一个概括的理解,对如何去安全生产有了深一层的认识,对自己的职责有了更深刻的感悟。通过这堂课,给工区一线员工敲了一记振聋发聩的警钟,也在这个炎炎酷暑,给一线职工们下了一场“及时雨”,调整了大家的状态,平静了大家的心情。下面我结合在方主任课堂上学到的东西,谈谈我自己对安全生产的一点心得和体会。
我认为要在生产中搞好安全工作必须树立下列几种正确的观点:
人本观——以人为本抓安全。
方主任在课堂上给我们讲道,不安全行为产生的条件主要有三样:机器防护缺陷因素、环境不良因素、人自身的生理、心理因素。而机器和环境都是受人控制的,可以说在安全生产中人是最重要的主体。
安全生产以人为本就是通过推进安全生产的人性化治理,把制度建设为主的治理方法与提高个人积极作用的工作方法结合起来,在工作中突出职工自身价值,引导职工树立安全新理念,养成安全生产良好习惯,创造安全生产优良环境,增强职工保安全的内动力,这是探索立体保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。
预防观——一切事故都是可以控制和避免的。
孔子说过“凡事预则立,不预则废”,安不忘危,预防为主,是我们搞好安全工作的指导思想和工作方针。
一切事故可以预防,首先是体现在树立良好的安全意识方面。人总有疏忽的时候,安全意识的建立就是尽量地减少其产生的频率。我们要把安全意识融入心灵中,严格遵守安全生产的有关规定和落实安全责任制,打牢思想基础,提高认识,狠抓落实,防微杜渐,努力做到:工作到位、安全措施到位、确保安全生产。
一切事故可以预防,还体现在安全管理机制的建立和执行方面,法律、法规及条例等制度都是用来约束人的某些具体行为的,而有关安全生产的法律、法规和规程,大部分都是用前人的鲜血写出来的经验,那是血的教训,警示人们不要重蹈覆辙。为此必须确保“安全第一,预防为主”方针的贯彻实施,监督一线生产人员必须遵章守法。
美国杜邦公司十大安全信念的第一条,也同样是“一切事故可以防治”,与我们电力的“安全第一,预防为主”的方针不谋而合。在培训课堂中,方主任特意通过工区发生在1993年姚家冲变电站和在2003年梦泽变电站的两起事故来警示大家,除了提醒大家以后不要犯同样的错误之外,更重要的是让大家认识到事故的严重性,帮助大家树立安全意识。
责任观——安全源于责任心。
方主任把不安全行为发生得的心理因素大体分为:侥幸心理、冒险心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、凑兴心理、从众心理、自私心理,还有厌倦心理、好奇心理、无所谓心理等等。这上面的任何一种心理都是把个人感受置于工作责任之前的不良表现。
增强安全生产责任心,首先树立安全防范意识。其次,制定安全责任制,以增强每一位员工的责任心。第三,还要不断通过学习来提高业务技能素质。
效益观——安全是最大的节约、事故是最大的浪费。
“100-1=0”定律最初来源于一项监狱的职责纪律:不管以前干得多好,如果在众多犯人里逃掉一个,便是永远的失职。在我们看来,这个纪律似乎过于严格了。但从防止罪犯重新危害社会来说,百无一失是极为必要的。
同样的道理,电力安全涉及到各行各业,千家万户;电力安全影响到人民群众的生命和财产安全,影响到社会的安定团结,影响到地方经济发展;供电稳定性,也同样影响到我们供电企业的服务质量和企业形象。任何一起事故的发生造成的损失,大于十次同样工作安全执行所产生的效益。
亲情观——一人安全,全家幸福。
马斯洛认为,人的需要可以归纳为五大类,即生理、安全、社交、尊重和自我实现等需要。他认为人们一般至少前一层次得到部分满足后,下一层的需求才变为迫切的主导需要,他指出要有顺序地按着层次进行激励才会获得好的效果。在需要的各层次中,安全需要处于仅次于生理需要的较为基础的位置,由此可以看出安全工作的重要性。需要层次理论对企业安全生产管理工作具有一定的指导意义,在实际应用时,要注重调查分析本企业职工需要层次结构的状况,注意职工需要层次结构的变化,为安全管理提供科学的依据。
在生理需要,即人类生存的最基本、最原始的本能需要,包括摄食、喝水、睡眠、求偶等需要被满足的情况下,就产生了安全的需要,包括生命和财产的安全不受侵害,身体健康有保障,生活条件安全稳定等方面的需要。工作在生产一线的工人安全责任重大,因为我们每一个人都关系着一个家庭的幸福,我们的安全,牵系着母亲的心,牵系着儿女的心,更是维系着幸福家庭的纽带!
最后,我想提的一个建议就是,希望能举行“安全经验分享”这样的活动:“安全经验分享”是将本人亲身经历或所闻、所见的安全和健康方面的典型经验、事故事件、不安全行为、不安全状态、实用常识等总结出来,从而使教训、经验、常识得到分享和推广。通过进行安全经验分享,营造了全员参与的安全文化氛围,也使员工受到了启发。大家互相学习借鉴,提倡正确做法;纠正不安全行为,遵守安全准则,增强安全意识。同样这也不失为帮助新进员工在安全生产方面快速成长起来一个有效的手段。
以安全保稳定,用安全促发展,靠安全增效益。安全就是我们电力系统永远的主旋律!
以上是我的一点浅见,还请各位领导和前辈多多批评和指正。