实用规范党日活动的实施方案范文(14篇)

时间:2023-10-26 作者:笔尘

一个好的活动方案应该能够充分调动参与者的积极性,并达到活动的预期效果。在下面的范文中,你将会看到一些成功案例和实践经验,希望对您有所启发和帮助。

实用规范党日活动的实施方案范文(14篇)篇一

9.密切联系群众,开展结对帮扶、志愿服务、公开承诺、民事代办、在职党员到社区报到服务、无职党员设岗定责等活动,组织党员为群众办实事好事。

10.加强党内激励关爱帮扶,帮助生活困难党员和老党员解决生产生活方面的实际困难。

11.紧紧围绕中心大局,用好“党员先锋行”“党员在行动”等实践载体,引导党员积极投身“345”战略等中心工作和本单位重点任务。

各领域各行业党支部要紧扣活动主题,创新形式载体,通过邀请党员领导于部、优秀党组织书记、先进典型等为党员讲党课,组织党员到党员教育基地、警示教育基地、实践教育基地、扶贫联系点、党建示范点等进行现场教学,开展重温誓词、诵读党章、廉政教育、技能比武、建言献策等活动,着力提升主题党日活动的效果。充分发挥临汾党建网、智慧党建app、党员先锋号、党员微信群、远程教育平台作用,组织党员参加网上学习、开展“微党课”等。

实用规范党日活动的实施方案范文(14篇)篇二

主题党日活动必须强化政治性、体现庄重感、注重时代性,结合落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、定查评”等基本制度,经常性地开展理论学习和政治教育,引导党员牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。要强化分类指导,激发基层活力,坚持常抓不懈,让党员养成参加组织生活的习惯和自觉,增强对党组织的归属感,不断提升基层党组织的组织力、凝聚力、影响力。

(一)主题设计。要坚持需求导向、问题导向、效果导向相结合,综合考虑,统分结合,科学设定主题党日活动的主题。要紧扣中央和省、市委重大决策部署,紧扣本地本部门发展大局和中心任务,紧扣党支部工作品牌和特色载体,紧扣党员队伍特点和需求,灵活创设活动主题。每年年初,县级党委组织人事部门、机关企事业单位党委(党组)要结合年度重点工作、重要任务和重大时间节点,在谋划全年基层党建工作任务时,对活动主题作出预安排。落实中,可根据工作需要进行适当调整。基层党支部根据实际进一步明确每月活动主题。基层党委要加强指导把关,确保主题鲜明重点突出,做到不偏、不空、不虚。

(二)时间安排。党支部一般确定每月1日或者15日为活动日,基层党委和党支部也可以结合各自实际,每月相对固定1天作为活动日,活动时间不少于半天。主题党日活动时间安排要统筹整体部署、体现行业特点、符合基层实际。农村(社区)党组织按照县(市、区)或乡镇(街道)党委要求开展活动。机关、企事业单位、非公有制经济和社会组织党组织要处理好工学矛盾,合理安排活动时间。每年“七一”等重大节庆日期间,要组织开展一次集中性的主题党日活动。

(三)参加对象。主题党日活动应覆盖支部全体党员,也可根据活动主题,吸收党员发展对象、入党积极分子、包联干部、群众代表等参加,并积极接纳外来流动党员参加。农村第一书记、驻村工作队员、党建指导员等要参加所在支部的活动。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部活动,发挥好“头雁”效应。尽可能吸收离退休党员、年老体弱党员参加。

(四)组织方式。以党支部为基本单元开展活动。也可根据活动主题和工作需要,创新形式,组织开展。业务联系紧密、有帮带关系的,可以组织多个党支部采取集中学习、研讨交流、结对共办等形式联合开展;党员人数较多的,可以党小组为单位分组开展;在脱贫攻坚、项目建设、车间班组、服务窗口等一线工作任务较重的,可以因需施策、因地制宜,创新方式方法灵活开展。

实用规范党日活动的实施方案范文(14篇)篇三

1.落实领导责任。各县(市、区)委、直属各党(工)委要切实加强领导,精心织实施,把主题党日活动纳入各级党组织书记抓基层党建述职评议考核指标,作为基层党建月例会的重要内容,专题研究、分类指导,强化督查、定期考评。组织部门要做好全年活动主题的预安排,并采取随机抽查、派员参加等方式进行指导检查。基层党委要制定年度主题党日活动计划并报上级党组织备案,做好基层支部每月活动的备案管理和指导把关,加强日常管理。党支部要切实抓好组织实施和纪实管理,落实专人负责,做好活动记录。活动开展情况及重要事项要及时向上级党组织报告。

3.注重活动效果。主题党日活动必须防止随意化、形式化、平淡化、庸俗化,力戒形式主义、官僚主义等“四风”问题,保证活动的严肃性。严禁以主题党日活动名义游山玩水、观光娱乐等。要注重解决问题,坚持解决党支部自身建设问题与群众反映强烈的问题相统一。对搞形式走过场、敷衍了事的党组织,要严肃批评、责令整改;对不负责任、工作不力的党组织负责人,要诫勉谈话;对无故缺席党日活动的党员要进行严肃教育批评。党员参加主题党日活动情况要作为民主评议党员和评优评先的依据。

4.加强工作保障。各级党组织要为党支部开展主题党日活动创造条件,提供坚实保障。以推近党支部规范化建设为契机,大力推进党员活动室、党员服务中心、党建工作指导站等活动场所建设,建好用好各类开放式组织生活基地,推动党组织活动场所共建共享。进一步加大党费保障力度,多渠道落实主题党日活动经费。按照有关文件规定,加强对活动经费的使用管理,严格开支范围和标准。充分运用各类新闻媒体,总结推广经验做法,挖掘宣传先进典型,营造浓厚氛围。

实用规范党日活动的实施方案范文(14篇)篇四

要层层落实责任,加强对党支部主题党日活动的指导和过程监管,,实行报备制和预告制,做到全程纪实、痕迹管理,具体要遵照以下主要环节,规范组织实施。

(一)制定方案。党支部根据上级党组织预安排的主题,研究制定当月主题党日活动实施方案,明确活动主题、活动形式、参加范围、具体安排等,一般在活动前的支部委员会上研究确定,报上级党组织。

(二)报备确定。上级党组织对党支部主题党日活动实施方案进行备案,对照年初预安排情况、对照当前工作主题和重点任务,对实施方案提出完善意见,并派专人参加指导。

(三)公示预告。活动方案确定后,党支部对活动主题、内容、要求以及需要公布的内容在一定范围内进行预告,提前做好相关准备工作,预告范围应覆盖支部全体党员,还可采取多种方式扩大预告范围,提升党员群众参与度。

(四)组织实施。主题党日活动一般由党支部书记主持,按照实施方案安排认真组织实施,结束时进行总结点评。活动举办场所应悬挂党旗,党员要佩戴党员徽章,确保活动庄重、严肃。党支部和党员分别做好“党员大会记录簿”、“党员纪实手册”的填写记录。

(五)总结拓展。党支部对活动取得的成效、存在的问题不足、需要完善及跟进的举措进行小结,以适当形式报告上级党组织,并釆取有效施引深拓展活动成果,根据需要做好公告通报发布和对外宣传工作。要认真组织撰写心得,及时做好相关档案资料的整理留存,按要求做好智慧党建app、党建信息管理系统等信息平合的上传上报工作。

实用规范党日活动的实施方案范文(14篇)篇五

在峰会落户杭州这一极其重要的历史机遇下,为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,着力提升志愿服务行动的贡献力和影响力,号召全市少先队员当好东道主、喜迎g20峰会,团市委、市文明办、市教育局、市少工委决定联合开展“喜迎g20—天目小v在行动”主题实践系列活动(天目小v中的“v”取自志愿者的英文volunteer首字母,与“微”谐音,天目小v特指分布广泛、小处着手但积微成著的临安志愿者)。现将有关事项通知如下:

喜迎g20—天目小v在行动。

全市各中小学少先队员。

20xx年2月至9月。

(一)“我们是代言人”主题实践活动。

1.开展“美丽杭州”天目少年寻访活动。以小手拉大手,携手16为形式,在寒假期间寻访属于美丽家乡的景色,可以是自然景观、人文景观,引导少先队员了解家乡的美,开学以后在少先队活动课中展示。

2.征集“最美杭州”推荐词。用中英文表述少年儿童心中“最美杭州”的推荐词,向全世界嘉宾展示杭州的美。全市将评选最美推荐词并上报杭州参评,统一在六一活动展示。

(二)“我们是文明使者”主题实践活动。

1.开展“寻找身边的陋习”活动。少先队员通过各种形式寻找身边不文明的现象,少先队组织以“寻找身边的陋习”为主题,开展少先队活动课,从而提升少先队员的整体文明素质。

2.开展“礼仪知识我知道”四格漫画评选活动。组织少先队员学习吃、穿、住、行等方面的文明礼仪知识,将学到的礼仪知识创作绘制成四格漫画。全市将组织评选并上报杭州参评。

(三)“我们是天目小v”主题实践活动。

1.寻找红领巾志愿服务点。组织少先队员积极寻找身边的志愿服务点,通过学习优秀志愿服务者的事迹,感受志愿服务的魅力,并进行宣传引导。

2.开展红领巾志愿者活动。少先队员积极参与到志愿服务活动中,开展“垃圾分类”“五水共治”宣传服务、积极参加公交车文明劝导和“大熊猫”旧衣回收等活动,喜迎g20峰会世界嘉宾。

全市各级少先队组织要高度重视、认真部署,把握重点、分步实施。现将相关活动要求告知如下:

1.“最美杭州”推荐词要求契合主题,有真情实感,真切体现杭州之美。推荐词要求中英文对应,中文字数控制在200字左右。(推荐词格式:标题为二号方正小标宋简体字体,正文为三号仿宋字体。)。

2.“礼仪知识我知道”四格漫画创作以手绘形式。规格为a3纸(29.7cm×42.0cm),分成等量四个小格。四格漫画作品要紧密围绕吃穿住行四方面,反映生活,贴近真实,可适当加文字予以说明。作品要求原创,不得出现抄袭行为。

3.寻找红领巾志愿服务点。要求每所中小学上报一个“红领巾志愿服务点”,并在服务点至少开展一次志愿服务活动。

4.新学期开学后,各中小学少先队组织要开展“喜迎g20—天目小v在行动”主题队会、主题中队会等,组织少先队员展示寻访成果,交流讨论心得体会。特别是对照核心价值观“24个字”的要求,组织队员交流在寻访中的所听、所看、所行、所思。各校及时将活动信息(含照片)通过微博(@临安少先队@杭州少先队)、教育网、新闻媒体、杭州少先队网站等媒体上报(作为优秀组织奖评选加分项)。

1.请各校于20xx年4月22日前择优选送2份“最美杭州”推荐词和2幅“礼仪知识我知道”四格漫画作品交至教育局基础教育科叶萍,并将《“最美杭州”推荐词汇总表》(附件1)、《“礼仪知识我知道”四格漫画作品汇总表》(附件2)发送至[email protected]。

2.请各校于20xx年4月22日前将学校选择的志愿服务点和活动信息(含照片)发送至[email protected]。市少工委将制作全市红领巾志愿服务地图。

3.根据上交材料情况,市少工委将评选一、二、三等奖,并择优选送15份推荐词(中英文)和15幅优秀四格漫画作品寄送至杭州参评,同时评选学校优秀组织奖。有关主题教育实践活动具体事宜,请于市少工委联系,联系人:叶萍、邵佳路,联系方式:637xx,6372xxx。

七、注意事项。

1.高度重视,精心组织。要求各校要因地制宜、精心组织、加强协调、抓好落实。同时加强安全意识教育,尤其远离封建迷信、乱放鞭炮、浪费等不良习俗和生活习惯,确保活动安全、顺利进行。

2.整合资源,注重实效。各校要结合实际,根据学校特色和队员特点,引导少先队员设计科学、合理的活动方案。在人员选择、活动设计、新闻宣传等方面寻求多方支持。

3.及时总结,广泛宣传。各校要及时总结活动的成效和亮点,及时上报活动信息。要加大宣传力度,通过各类媒体进行宣传报道,在微博中以#天目小v在行动#为主题做好宣传、交流,展示活动成果,扩大活动影响。

实用规范党日活动的实施方案范文(14篇)篇六

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,推进和谐校园建设;同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌,引导学生博览群书,开阔学生的阅读视野,增长知识,陶冶情操,提高学生的语文素养,特开展“书香满校园,悦读伴成长”的读书系列活动。

书香满校园,悦读伴成长。

(大屏幕)。

1、书香满校园,悦读伴成长。

2、书籍是人类进步的阶梯。

3、精读一本好书,点亮一盏心灯。

20xx年4月23日至5月23日。

全体学生。

第一阶段:宣传、启动阶段。(活动月第一周)。

1、开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的目的、要求,营造浓郁的读书氛围。

2、各班围绕“书香满校园,悦读伴成长”,出一期专题手抄报。

(由学校诵读小组评选出校级“最美手抄报”)。

3、班主任利用晨读时间开展“经典诵读”比赛,每班选出2两名选手,学校以年级为单位再次选拔。

(由学校诵读小组评选出校级“诵读之星”拍照留念)。

第二阶段:活动实施阶段。(活动月第二周)。

1、班主任利用校班队会或语文课时间召开一次“好书推介会”,学生介绍自己所读的一本书。

(教师上交教案、课件)。

2、班主任利用校班队会时间召开一次“读书交流会”,让学生在全班介绍课外阅读内容及体会。

(学生上交读书体会,学校评选出优秀读后感。)。

第三阶段:活动实施阶段。(活动月第三周)。

完成一至六年级的语文知识绿色评价内容。

一年级:读绘本。

二年级:看图说话。

三年级:讲故事。

四年级:朗读课文(学过的)。

五年级:朗读课文(未学过的)。

六年级:概括主要内容。

(各年级依据测评结果选出绿色评价“优秀班级”发奖状)。

第四阶段:活动总结阶段(活动月第四周)。

1、各年级课本剧汇报:以年级为单位,内容可以是课内或课外。

(学校评选出课本剧汇报“最佳年级”发奖状)。

实用规范党日活动的实施方案范文(14篇)篇七

一、活动背景:

现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的.方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在计算机、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。

二、活动目的:

促进对眼知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。了解20xx年6月6日第20个爱眼日的主题。

三、活动参与者:全体师生社会部分群众。

四、活动时间与地点:

20xx年6月6日学校大门口。

五、活动过程:

1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;。

2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版;发放宣传单);。

3、用眼知识现场讲座;。

实用规范党日活动的实施方案范文(14篇)篇八

认真贯彻落实中央、省、市关于加强矛盾纠纷排查工作的方针、政策,紧紧围绕市委、市政府关于进一步深化“平安”建设的工作部署,按照贴近生活、深入群众、弘扬主旋律的要求,进一步大张旗鼓地开展矛盾纠纷排查活动,使“平安”建设深入人心,形成全党动员、全民动手,积极参与的局面,努力在全乡营造建设“平安”、促进经济和社会各项事业协调发展的浓厚舆论氛围。

成立乡矛盾纠纷排查活动月领导小组,由分管政法的党政负责人任组长,司法所长任副组长,司法所成员、各村治保主任为成员。认真组织召开治保调解主任会议,组织开展义务治安巡逻,组织各村上出宣传简报,配合开展好入户走访活动。

1、继续深入宣传“平安”建设的目的意义、目标要求、任务措施,以及乡党委、政府建设“平安”的坚强决心。

2、继续大力宣传各系统的成功经验和取得的明显成效,推动平安建设工作不断引向深入。

3、继续大力宣传政法机关和广大干警严格执法、热情服务、恪尽职守、保一方平安的先进事迹和精神风貌,进一步提高人民群众的认同度和支持率。

4、继续深入宣传与人民群众生产、生活密切相关的法律法规常识,不断提高公民遵纪守法、群防群治、依法办事、见义勇为的意识和法律素质。

1、深入基层,广泛开展入户走访活动。从3月5日开始,组织综治维稳人员全面开展矛盾纠纷大排查、大化解活动。

2、突出重点,全面加强政法宣传工作。结合当前正在开展的全面排查化解矛盾纠纷、排查整治农村治安重点地区推进农村平安建设、“司法行政大动员、化解矛盾促和谐”,全面加强政治宣传工作。

3、多措并举,不断拓宽综治宣传渠道。一是要以群众喜闻乐见的形式为载体,通过简报、墙报、专栏、标语、横幅等形式加大深化“平安”建设的宣传力度。二是认真组织广大中小学生通过书写门板报、黑板报等形式广泛宣传“平安校园”创建。

1、各村、各单位明确专人负责,要加强领导、督查和协调,及时掌握动态,确保活动取得实效。

2、将这次活动纳入村年终考评范围,对重视不够、工作不力、消极应付、工作成效不明显的,要严肃追究相关责任。

实用规范党日活动的实施方案范文(14篇)篇九

在上级部门的大力支持下,我校新建落成学生餐厅,解决了长期以来的学生就餐问题。为解决公共场合就餐喧哗、乱扔及浪费等不文明现象,教育引导学生从文明细节做起,规范言行,崇尚礼仪,遵守秩序,切实提高师生素质和学校公共文明程度,营造健康文明氛围,树立良好学校形象,特制定以下活动方案。

文明用餐,从我做起。

以构建社会主义核心价值体系和建设节约型社会为根本,以提高小学生文明素质和社会文明程度为目标,以“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”为标准,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、从小养成勤俭节约的好习惯。

组长:

副组长:

成员:

(一)宣传发动阶段。

各班要倡导节约节俭美德,普及餐桌文明知识,明确“文明餐桌”的标准就是“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”,为全面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学校师生积极参与到“文明餐桌”行动中来,并通过自己向亲朋好友进行更广泛的倡导发动。

(二)全面展开阶段。

在学校餐厅“文明餐桌”创建“四个一”:

1.校园广播站午餐时间进行一次提醒,要求师生就餐有序文明,尽量做到不剩菜、不剩饭,有剩余饭菜倒入指定收纳桶内,进行文明进餐宣传。

2.各班要有一名“文明餐桌”行动监督员,接受培训,讲究文明用语,主动引导就餐人员文明就餐。

3.定期、集中宣传餐桌文明知识,展示“文明餐桌”行动成果。

(三)总结评比阶段。

各班认真总结“文明餐桌”行动经验做法,不断探索完善创建“文明餐桌”的办法。提倡对于行动积极、效果明显,示范作用突出的班级和个人予以表彰。

1、国旗下讲话——《文明就餐、健康成长》。

2、主题班队会——《餐桌上的礼仪》。

3、发放倡议书。

4、利用红领巾广播站——宣读倡议书和说明餐桌上的文明。

5、文明餐桌评比活动。

1.加强组织领导。开展“文明餐桌”创建活动,在生活点滴中践行社会主义核心价值体系,是提高小学生文明素质和社会文明程度的有力举措。各班要给予充分认识,加强领导、全面部署,采取有效举措,认真组织实施,确保工作落实到位。

2.加大宣传力度。要充分利用各种板报、广播、校园广播等媒体,采取多种宣传形式,大力宣传文明餐桌创建活动的重要意义、基本要求,大力宣传文明餐桌创建活动中涌现的好典型、好做法、好经验,努力让勤俭节约、文明用餐理念广为人知、成为认同、变为行动。

具体做法是:

一是在食堂各就餐大小厅陈设醒目的餐桌文明大行动告示牌,餐厅内张贴“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”和“文明就餐,相互礼让”等内容的标语牌。

二是以“文明从餐桌开始、幸福从小事做起”为主题,通过主题班会、国旗下讲话、红领巾广播站等形式,宣传用餐文明,讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康,达成节俭惜福共识。

三是利用思想品德和综合实践等相关课程融入、渗透“文明从餐桌开始、幸福从小事做起”等内容,宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。

四是通过“小手牵大手”的方式,将“餐桌文明”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

五建立采购食品、油品等原材料的专用台账,不使用地沟油,不使用过期食品和不合格产品,不违规使用食用添加剂,提升服务水平、经营特色和文化品位。

六是做好劝导和监督工作,在就餐学生中招募餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导就餐师生文明用餐;组织值班教师开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

3、重视实施实效。通过组织餐桌文明志愿者、少先大队干部、班主任、值勤教师和校领导组成的联合督查小组对师生就餐环境进行全面考评,对定期考评结果予以张榜公布,表扬文明学生,鞭策陋习行为。

文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为共建文明西斋小学加油!

实用规范党日活动的实施方案范文(14篇)篇十

为创优良的育人环境,培养学生参与学校管理的能力,形成自觉遵守校纪校规的风尚,养成良好的卫生习惯,自主进行检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进良好班风、校风的形成,在学校班级管理中展开比学习,赛成绩;比卫生赛整洁;比纪律赛秩序;比文明,赛礼貌;比活动,赛组织的“比、学、赶、帮、超”活动,特制定此活动方案.

以县教科局工作会议精神为指导,以养成教育为基本内容,从基础德育入手,重视学生行为规范教育,强化班级管理,加强学校德育及班级管理的针对性、主动性、全面性,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,促进学校良好校风、班风、学风的形成。深入推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

1、培养学生的主人翁意识,提高学生主动积极参与学校管理的能力。

2、使学生自觉的形成良好的学习、纪律、卫生、文明礼貌等行为习惯。

3、强化班级管理,形成良好的班风,校风,学风,形成浓厚的比、学、赶、帮、超的氛围。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx各年级班主任。

活动协调办公室:教导处。

1、根据学校要求,分别从学习、纪律、卫生、礼貌、活动、标志佩带、两操活动等各方面进行检查评比,整个检查评比过程要从学生到校起,一直到学生离校止。做到公平公正,每周一汇总,成绩上墙,并于周一升旗时公布检查评比成绩。每月一汇总,频发流动红旗,一学年一汇总,将成绩纳入学校班级班主任考核之中。

2、各班按要求及时召开“比、学、赶、帮、超”动员大会,组织好班级小组合作规划、学习“一帮一”结对子、学期考试分析等活动,对班级“比、学、赶、帮、超”活动进行阶段性总结,所有开展活动过程性资料收集整理并上交教导处。

3、教师值日小组由组长带领本组成员每天进行检查,认真填写学校日志。

4、成立学校班级管理监督岗,明确监督岗成员职责及检查纪律要求。监督岗成员由学校四到九年级各班委成员中工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的同学担任。。

5、教师和学生值日组长每天检查完毕后及时填写评比分数,并做好值日生交接工作。在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与学校领导商量一起妥善解决。

6、参与检查的监督岗成员要以佩带检查值日标志,坚持公平、公正、公开地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分。值岗时要多行队礼,必须使用礼貌用语,必须讲普通话,要尊重每一位同学。检查时见到老师必须站立行队礼并问好,不能打扰老师上课。

7、要有检查信息反馈表,对于减分的班级要将减分原因写清,反馈给减分班级班主任,以便于班主任及时教育管理本班学生。班主任如有意见要及时反馈给检查小组。

1、各班要高度重视此项工作,所选监督员能真正起到检查监督的作用,确保活动正常开展。。

2、值日教师发挥作用,公平、公正做事,杜绝走过场现象。

3、教导处严格按照评比细则,详细登记检查结果并上报学校,杜绝有检查、无评比现象。

实用规范党日活动的实施方案范文(14篇)篇十一

为全面推进学校素质教育,促进学生科普阅读和科普实践,激发、培育学生的科学精神、想象力和创新能力,提升学生科技素养,城关镇中心小学特举行首届“放飞科技梦想”科学探究“金点子”创意设计方案征集活动。活动主题是:今天的科技梦想,明天的美好生活。希望这一活动能为同学们提供一个充分发挥科学畅想的平台,一个尽显自己智慧和才能的展台,一个充满自由、新奇、快乐的舞台。

一、组织领导。

组长:毛栋材。

副组长:唐华。

执行组长:方勇军、陈艳红。

组员:李艳芳、季芳、王智、钟伟。

评委:唐华、方勇军、陈艳红、王智、钟伟、程青山。

二、参赛作品的形式及要求。

1、“让生活大变样金点子”。以说明书的形式呈现,可以附加设计图、示意图。以改变人们生活中的不方便、不环保、不节省等为出发点,说出自己的设想和解决方案。要求要有创意,适用,有一定的可能性。

2、“科技小发明金点子”。以小设计、小制作为主,可以是发明的实物,可以是模型,可以是设计图,也可以是设想说明书。

3、“畅想未来生活金点子”。发挥想象,畅想人类未来将怎样生活,人类将用上什么样新奇又实用的物品和工具,人们的衣、食、住、行、学、玩又是什么景象。以一件物品或工具为金点子的内容,要简要说明它的形状特征、使用方法和工作原理。可以附加想象图。

三、参赛对象及评奖办法。

4~6年级全体学生参加,先在班内评奖,然后每班上交5~10份作品,以年级为单位评奖,每个年级评选一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。全校最突出的金点子将在校园内展示。

评奖时间:上交作品时间:11月22日截止。

公布获奖时间:

实用规范党日活动的实施方案范文(14篇)篇十二

我校积极实施素质教育,充分发挥写字教学的育人功能,培养学生的基本素质和基本技能,让学生能够规范端正整洁地书写汉字,为有效进行书面交流,学好语文及其他学科,培养终身学习能力打下坚实的基础。

1、提高学生写字能力。首先,在学生中形成练字的良好风气,通过多种形式的练字活动,使每位学生从书法中找到乐趣,并使学生的书写质量不断提高。其次,使学生养成良好的书写习惯,逐渐提高写字速度,努力使学生的写字水平不断提高。

2、陶冶情操。学生从小掌握汉字的书写技法提高书写技能,从写好字到写美字中发现美,进而去创造美,在创造美中体验成功的快乐,在快乐中修身养性,陶冶情操。

1、加强领导建章立制。

为推动书法艺术教育在我校全面开展,提高写字教学的实效性,我校成立了写字领导小组并制定了开展写字教育的计划和配套措施,为写字教学的全面落实提供制度保障。

胡家小学写字领导小组:

组长:

副组长:

成员:

各学区校也要成立以校长为组长的写字领导小组,积极吸纳懂书法爱书法的老师为成员进行协助。

2、师生共同努力,整体提高写字能力。

(1)建立教师两字(钢笔字、粉笔字)过关制。促使教师刻苦练字,写出一手正确、规范、工整、美观并有一定速度的楷体粉笔字和钢笔字。教师必须每天拿出时间练字,教师每周必须交两篇练字作品(一张粉笔字图片,一张钢笔字)由书法领导成员批阅并分别划出等级。粉笔字图片每周四下午发到胡家小学公共邮箱,钢笔字由校长开例会时交到教研室。

(2)各校每班每周设1-2节习字课。

(3)每生每天在下午上课前15分钟为专题练字时间,用专门的练字本,每生每天1页。

(4)每月对各校进行专项检查1-2次,随意抽查数次。

(5)每学期组织2次学生书写比赛活动(大型和小型各1次)和1次教师书写比赛活动。

(6)每学期对各学区校的写字活动做一次评估总结。

(7)各学区校建立写字档案,对好的作品进行存档,有专人专管。

(8)要求书法任课教师有备课教案,一学期至少上一次汇报展示课。

1、对在专项检查中表现较好的学校给予表彰,表现出色的教师给予奖励。

2、对在书写比赛中成绩优异的学校、指导教师、学生给予奖励。

3、对在写字活动中落后的班级要多做督查和指导,对在写字这一专项工作中不积极不作为的学校主要负责人给予通报批评。

4、对各学科在统一考试中均设卷面加分项,严格标准,专人负责。

5、抓好表率。

(1)大力宣传写字好的学生,展示学生的优秀作品,获奖证书,利用学校厨窗,进行专题宣传,推动写字教学。

(2)树立写字标兵,表彰写字能手,定期举行作业展览,请“能手”介绍经验,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局势。

(3)对学生作业每月进行一次展示,对班级大面积学生写字质量高的教师进行表扬。

6、各学区校也可以根据本校情况制定科学合理的奖惩方案以督促写字练字活动的开展。

各学区校要高度重视写字活动的开展进行,所有任课教师都要认识到写字活动的重要性和必要性,积极参与并真抓实干,坚持不懈,定能取得可喜成果。

实用规范党日活动的实施方案范文(14篇)篇十三

1、引导小学生自我管理班集体,可以提高他们自我教育的能力。

2、引导小学生自我管理班集体,促其内部因素发挥积极作用,使他们在更好的班级环境中接受教育。

3、引导小学生自我管理班集体,可以培养儿童独立的个性,有利于儿童认识自我,了解他人,明确人与人之间的合作关系,为培养“社会化”人才打下了坚实的基础。

实现学生自我管理班集体,达到“管是为了不管”的目标。

1、引导和调动全班的每一位同学,发扬主人翁精神,成为班集体管理工作的积极参与者。

2、本着“以人为本”的理念“以法治班”的管理思想,建设和完善学生的自我管理机制,通过学生的自我管理,潜移默化地培养学生的自我教育能力,达到学生自我发展的目标。

3、班制任要努力实现角色的自我转变,由牧羊人到领头羊,实现班级学生的自我管理。

(1)低年级:教师可将班务工作进行分解,每个同学承包一项或两项,以培养责任心,并逐步发现培养一批能起带头作用的骨干。到一年级下学期可尝试班长中队长竞选制,然后培养他们对工作有困难的班干部进行帮助。二年级开始学会制定简单的班级管理公约,实行制要班干部竞选制,明确职责,渗透民制评议思想。

(2)中年级:逐步完善各项常规管理制度;实行小组目标管理;完善班干部竞选制度;建立班务工作评价机制。照章办事,责任明确。

“人人有事做,事事有人做”。

(3)高年级:完善“以法治班”的管理思想。构建“星级评价”小组竞赛自我管理体系,即“科学分组——设定目标——人人争优——小组反思——评价激励”。根据每组自我管理得分情况,每日、每周、每月、每学期对每个小组进行评价表扬奖励。在工作中能较好地实现竞争与合作、民制与责任。

通过学生的自我管理,可以打破传统的“我说你听,我管你服从”的教师为制体的班级管理方式,将教师从繁杂的事务中解放出来,切实把学生放在制动发展的位置上来,让学生在班级自我管理的活动中认识自己,发展自己,学会合作,学会组织,学会反省,学会约束,为将来走向社会打下坚实的基础。通过引导学生对管理的认识,使学生自觉意识到管理的必要性,特别是自我管理的必要性,在客观效果上,减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪,大大减少了由人际关系不谐产生的内耗,这无疑将极大地提高了教育管理的实效。

实用规范党日活动的实施方案范文(14篇)篇十四

各行政村、社区:

当前是人口计生工作关键时期,抓住当前有利时机认真开展工作,才能为计生工作打牢基础。根据省、市、县人口计生委的要求,为了切实抓住春节期间流动人口返乡的有利时机,把各项人口计生服务内容落实好,经研究决定在全乡各村、社区开展为期2个月的集中服务活动。具体方案如下:

为了使集中服务活动做到既轰轰烈烈又不走过场,既有声有色又要有效果,在活动期间开展“四个活动周一个加强月”为主题的活动。

1、流动人口服务周。春节前一周是流动人口返乡的集中时段,要集中一切力量把流动人口服务工作做到位。活动周期间开展“七个一”活动,即送一份慰问品、提供一组务工信息、做一次孕(环)情检查、核实一下流入地址和联系电话、送一本流动人口婚育证明、签订一份服务合同、征求一条服务意见,提高流动人口服务到位率。

2、生育关怀服务周。要在春节期间对待育人员和未婚男女青年进行一次家访,了解婚育信息,宣传生育政策,提供优生优育咨询,帮助孕、育家庭落实安全分娩措施,解决特殊困难,提高群众满意度。

3、节育措施服务周。要结合“三清”结果,对节育手术不落实的对象开展集中落实,还清老帐不欠新帐,打牢人口计生工作基础。

4、“三项”制度服务周。对符合奖扶政策、特扶政策以及双女绝育户进行调查、评议、公示,确保应奖尽奖。

5、一个加强月。即在三月份开展一次回头看,对在四个活动周中没有完成的任务再次寻求突破。确保通过两个月的集中服务,达到出生上报到位、孕情掌握到位、手术落实到位、三项制度审批到位、计生家庭关怀到位、流动人口服务到位,信息建档到位、重点人群摸排到位、“村为主”推进到位。

本次活动从1月26日到3月底结束,大体为三个阶段:第一阶段为宣传发动准备,从1月26日到27日;第二阶段为“四个活动周”,从1月28日到2月底;第三阶段为加强月活动,3月份作为加强月。

1、流动人口服务周:流动人口到家,两委干部上门,“七项任务”落实,让流动人口感受到家乡的温暖,返乡过年的流动人口在春节前全部落实服务任务,做到“服务任务不过年,春节期间不干扰”。

2、生育关怀服务周。户户家访,人人谈心,了解实情,传达爱意,落实措施,明确责任。

3、节育措施服务周。对清理出来的手术欠账要分别情况制定落实方案,特别是长期在外的双女户要坚定不移地落实绝育措施,对脱环的要及时补环,对有禁忌症的要采取皮埋等有效长效节育措施。

4、“三项制度”服务周。要宣传到位,按规范程序落实到责任人,采取谁审查谁负责的原则,逐级调查核实,确保符合条件人员都能享受到政策的关怀。

5、工作目标。通过集中服务月活动,全乡政策内孕情掌握率在80%以上,三个月以内孕情占80%;出生偏差控制在5%以内。

1、要提高责任意识。当前集中服务月活动是我们争取全年工作主动的关键一仗,效果如何直接关系到全年工作水平。各村务必以压倒一切的工作态度来组织实施,明确责任,决战必胜,不留余地,不留遗憾。

2、要提高服务意识。春节期间是联络感情的大好时机,我们的工作要取得群众的支持,必须靠服务赢得人心,靠服务落实任务,靠服务争取支持。乡、村干部更要贴近群众,为群众所想,帮群众所难,解群众所困,真心实意地为群众做好每一件力所能及的事,让广大群众支持计生工作,遵守基本国策,配合服务落实。

3、要提高任务意识。各责任人要在规定的时间内完成任务。乡对村要一天一通报、一天一调度,对后进村和责任人进行及时调度。

4、要提高“村为主”意识。由村两委负责,在包村干部的监督下组织包组干部逐户上门,天天走访,定期落实。计生办要在工作效果上负责,要在制定服务内容上负责,乡政府要在经费保障上负责,要在环境营造上和宣传上负责。

5、要有转变工作方法意识。集中活动月任务艰巨,要统筹安排,四个活动周有突出有结合,出生上报、孕情查访、流动人口信息三大核心任务相关联。要改变老办法,多想新办法,要结果不要理由,要提倡不达目的不罢休的劲头,盯住目标,找出差距,着力推进,用满意的结果为上半年划上句号。

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