最新绿化三年规划及方案大全（19篇）

编写计划书可以让我们更加清晰地了解要完成的目标和所需的步骤。下面是一些精选的计划书样本，希望能给大家提供一些构思和思路。

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇一

为进一步加强农村环境卫生管理，改善农村发展环境，培养良好生活习惯，树立新农村文明形象，根据市通知精神，特制定本实施方案。

一、整治目标。

通过开展农村环境卫生整治工作，提高农村环境卫生管理的科学性，调动全社会力量治理农村环境卫生的积极性、主动性，保持经常性，提升精细化、无缝隙管理水平，改善农村建设条件，为发展项目打下坚实的环境基础。

二、整治内容。

（一）规范垃圾处理。

建立健全垃圾收集、清运、处理管理体系，彻底解决农村垃圾围村、围田、围河问题。

1、健全保洁组织。建立健全各村环境卫生管理机构，落实工作人员，负责环境卫生日常管理和村级保洁队伍建设，组织制定相关制度，实行常态化管理。

2、建立保洁队伍。挑选人心环卫工作、责任心强的人员担任保洁员，明确各自工作责任范围、工作标准、工作时间。保洁员负责本村环境卫生清扫和各类垃圾的运输处理，做到日产日清。

3、配齐保洁工具。配备垃圾清运车，农户自备垃圾收集器具。

4、健全环卫设施。完善垃圾处理基础设施，实行集中收集，建成全面覆盖乡村的垃圾收集处理网络。

（二）整治环境卫生。

1、清运原有垃圾。按照归口管理和属地管理的原则，全面清理村内、村外、村庄交接处和公路两侧积存的垃圾，不留死角。

2、清理村内乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画。定期粉刷道路两侧树木、建筑物，规范标语、广告，使公路、街巷症结通畅、环境美观。

3、清理生活污水。消除污水乱泼、溢流现象。

4、清理村内乱堆乱放的柴草，确定固定放置点，做到码放整齐、堆放有序，及时利用处理。

5、清理村内散落粪堆、肥堆，严格限制畜禽放养，积极引导圈养。

6、开展以绿治脏、以绿治乱活动，选择生长快、易管护的植物进行绿化，逐步提高村庄绿化美化水平。

（三）建立农村环境卫生管理长效机制。

建立和落实环卫清扫保洁机制，制定《卫生保洁管理制度》，建立农户“包门前卫生、包门前绿化、包门前秩序”的门前“三包”责任制等相关制度。

三、保障措施。

1、强化领导。成立了环境卫生整治领导小组，负责组织协调调度。有专职干部负责此项工作，严格落实目标责任制，确保目标不落空，不走样。

2、广泛宣传。通过广泛宣传，向广大干部群众宣传环境整治的重要意义，动员广大群众参与到环境卫生整治工作中来，创造人人动手、争先创优的良好氛围。

3、建章立制。建立健全各项制度，以制度约束言行，促进工作顺利开展，建立长效机制，使农村环境卫生整治工作经常化、制度化。

4、强化督导。镇爱卫活动领导小组严格按照标准对各科室实行定期和不定期检查，以此激励先进，鞭策后进。

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇二

为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。

全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。

1、从我班环境区的实际出发，以我校下发的《关于开展班级文化建设月活动》的通知为要求进行工作。

2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合情合理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。

发挥环境区的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。阶梯教室的东北角和东南角可绿化，由于地势阴暗，所以要栽种向阴植物。

1、学习文件，提高思想，统一认识。

结合班主任工作会议，先后传达学习了学校有关绿化美化环境建设的文件精神，及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。

2、建立组织，加强领导。

根据上级要求，成立绿化领导小组，定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绿化方案，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

组长：xx。

副组长：xx、xx。

负责人：xx、xx、xx、xx、xx。

执行者：xx矿通、矿建全体同学。

3、列入议事日程，落实措施。

定期把环境区绿化美化工作列入工作日程。列入班会工作任务的会议内容，定期研究检查情况。班级落实到组，组落实到个人。

4、全面规划，重点突破。

环境区可绿化的地点是几处带状的土地，分布在阶梯教室的东北角和东南角。所以在今年，要继续发挥环境区进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，使可绿化地带达到xx%。

由于我班环境区地势和土质的特点，我班现规划在环境区种植马铃薯。需马铃薯xx斤，在周边种植“许愿树”――松树需要xx颗。

5、绿化美化，各负其责。

我班从组长到执行人都形成了建设花园式学校的共识，把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。由组长殷老师根据我们xx矿通、矿建班的实际情况将我们分成五组，进行环境区美化。

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇三

为活跃春节期间文化生活，营造浓厚的节日氛围，县政府决定，按照“大气、雅致、热烈、节俭”的原则，在20xx年春节期间开展节日城区亮化活动，使全县群众度过欢乐、喜庆、祥和、节俭的新春佳节，特制定本方案。

一、指导思想。

以满足人民群众精神文化需求为出发点和落脚点，弘扬传统节庆文化，按照“营造氛围、美化环境、亮化城市”的总体要求，坚持高起点设计、高标准施工，实现传统与现代相结合，烘托节日氛围与平时亮化相结合，提升城市品位，彰显时代特色，扮靓城市夜景。

二、实施原则。

（一）坚持应用新技术原则。将功能性与艺术性相结合，应用新技术、新产品，将灯饰、灯光的艺术性与城市特色融为一体，充分体现城市特点。

（二）坚持节能原则。将经济性与节能性相结合，既要达到亮化效果，又要提倡绿色、节能和环保照明，减少光污染。

（三）坚持循序渐进原则。立足巩固城区原有灯饰亮灯效果基础上，进一步完善“重点路段、重要节点、重点区域”的亮化设施建设，提升夜景亮化档次水平。

（四）坚持政府主导社会参与的原则。重要道路、重要节点位置亮化由政府主导实施。鼓励企业以展示企业文化，提升企业形象，烘托节日气氛参与完成。

三、工作目标及内容。

重点做好渭河公园、君山广场、首阳路、君山路、新街路、清源路、平桥路和西美国际城、渭河新城、渭水天华、渭锦佳苑等高层住宅小区及商业中心的节日氛围营造工作。

（一）公园亮化。

对渭河公园、君山广场树木进行亮化，对原有各类灯饰进行检修，增加公园、广场“靓点”，确保亮化效果。

（二）沿街建筑树木亮化。

对首阳路、君山路、新街路、清源路、平桥路两侧公共建筑、楼宇现有的轮廓灯，由各权属单位进行检修或安装，对首阳路、清源路、君山路、渭河公园两侧的树木进行灯饰亮化。

（三）住宅小区、沿街商铺亮化。

对西美国际城、渭河新城、金房公馆、渭水润园、渭水天华、渭锦佳苑等高层住宅小区及商业中心安装的轮廓灯、景观灯饰进行检修，确保亮化效果。沿街商铺、门面，原则要求一律挂彩灯、贴春联。

四、时间安排。

（一）实施亮化工程招标阶段。

县文旅局在两个工作日内完成询价、招标等工作。

（二）亮化实施阶段。

1.政府采购的亮化项目：

由县文体旅游局负责在6个工作日内完成亮化工程的实施。

实施时间：20xx年2月3日（腊月二十二）至2月8日（腊月二十七）；

验收时间：20xx年2月9日，由县文旅局牵头，相关单位配合对亮化工程进行验收。

2.住宅小区、渭河风情线、公共建筑、办公楼宇已有轮廓灯、景观灯饰：

检修时间：20xx年2月5日至20xx年2月6日；

亮化时间：2月6日（腊月二十五）至2月28日（正月十七日）每晚7：00至11：30，其中2月11日（除夕）亮灯时间从晚7：00至2月12日（正月初一）早2：00。

五、职责分工。

1.县文旅局负责重点路段亮化工程的实施、验收工作；

2.县住建局负责各住宅小区亮化和渭河风情线已有亮化工程的检修工作；

3.县财政局负责做好春节亮化的资金保障工作；

4.县供电公司负责各路段、景点用电的增容工作，确保节日期间用电；

5.县公安局负责维护节日亮化期间的治安秩序，依法查处破坏、盗窃亮化器材的行为；

6.县政府督查室负责亮化活动完成情况的督导检查工作；

8.县行政执法局、县市场监管局负责沿街门面、商铺的亮化；

9.县直及省市驻渭各单位负责对各自办公楼宇和所辖城区企事业单位建筑进行亮化，悬挂彩旗、红灯、张贴春联。

六、相关要求。

一要高度重视，加强领导。各单位要切实提高对城区亮化工作重要性和必要性的认识，进一步强化大局意识，主要领导要亲自安排，亲自督导，确定专人负责抓好落实，切实做到任务到人、责任到人，确保按期完成任务。

二要明确职责，密切配合。各行业部门要做好管辖单位的节日亮化调度工作。各责任单位要加强对亮化设施的维护，对节日期间被盗、被毁的灯饰及时进行更换维修，确保高标准实施夜景亮化工作。县政府督查室将加强对亮化工作的督导，组织人员对各单位任务完成情况进行督查。

三要强化管理，确保安全。各单位要在保证工作质量的基础上，加快工作进度，确保在规定时限内高质量完成各项亮化任务。同时加强安全监管，选择水平较高、信誉较好的施工队伍进行施工，要明确专职人员，具体抓好落实，确保工程质量，保障施工安全。

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇四

为进一步优化我县人居环境，为创建国家园林县城夯实基础，做强城市品牌，全面打造环境优美、文明整洁、管理有序、和谐平安的城市形象，紧紧围绕市委“31”发展战略，在巩固“国家卫生县城”、“省园林城市”等创建成果的基础上，立足长效、突出重点、强化责任，扎扎实实推进**城。

市大建设，促进我县社会经济环境的协调发展，早日实现美丽、富裕、和谐、强盛社会主义新**的奋斗目标，特制定如下实施方案：

一、工作目标。

为打造最文明、最美丽的山水园林城市，创建最佳人居环境，在巩固各项创建成果的基础上进一步提升品位，全面落实净化、亮化、绿化、美化的各项任务，确保“保洁到位、整治到位、装点到位、增亮到位、补绿到位”，基本形成环境优美、和谐文明的城市环境，充分展现建设美而富、和而强的社会主义新**的良好态势。

二、工作内容。

（一）净化。

净化工作目标：净化地面，净化墙体，净化空间，消灭卫生死角。

1、清除城乡结合部、社区结合部、居民居住区、湖滨地带及有关单位的垃圾死角。（责任单位：街道办、开发区、新宁镇及相关单位）。

2、完善清扫保洁制度，主干道和主要街道实行全天候保洁，其它地段做到每日早、中、晚定时清扫三次。（责任单位：建设局、街道办）。

3、认真落实“门前三包、门内达标”责任制，确保室内外环境整洁卫生。城管、街道办和社区（居委会）要认真组织并督促责任单位切实履行“门前三包、门内达标”义务。（责任单位：街道办、建设局）。

4、加强农贸、集贸市场和临街门店的管理，严禁占道经营、乱设摊点和沿街叫卖行为。（责任单位：工商局、城管大队及业主单位）。

5、加强对施工现场的标准化管理，全面禁止在街面上搅拌混凝土、带泥上路、泼洒沙石土等违章行为，扎实抓好施工场地出入口硬化、围墙标准化建设、施工场地违章广告管理等工作。（责任单位：建设局）。

6、各业主全面清洁临街建筑外立面，清除商业门面和建筑墙体、工地围墙、花坛上非法张贴、涂写、刻画的“垃圾广告”。清理空中零乱管线和吊挂物。（责任单位：建设局）。

7、清除电线杆、路灯杆、变压器、电话亭、报刊亭、电缆分接线等专用设施上非法张贴、涂写、刻画的“垃圾广告”。(责任单位：供电、电信、邮政、移动、联通、网络公司等)。

8、对交通护拦进行经常性清洗，确保整洁。（责任单位：交警大队）。

9、城市建成区范围内禁止警车、救护车、消防车滥用警报；整治生产、经营、施工等超标噪音，对铝钢材切割加工等噪音，要规定时限严加控制。（责任单位：交警大队、环保局）。

10、要加强对文化演出、娱乐场所、宣传车辆噪声污染的`监管力度。（责任单位：文化广播电视局、环保局）。

11、加强餐饮业油烟治理，环保、卫生、工商等部门对从事餐饮经营的服务业要从严把关，未办理环保审批手续的，工商部门在办理证照时必须先征求环保部门意见。一经发现非法和超标排放油烟，要停业整改；对非法和超标排放油烟的行为人一年内不予办理经营许可。（责任单位：环保局、工商局、卫生局）。

12、加强锅炉烟尘污染治理。严禁在城区内新安装燃煤锅炉，对已有锅炉进行关停取缔，改用燃油、用电。对城区内工业采取“退城进郊或退城入园”方法逐步迁移，减少大气污染，提高城区大气质量。（责任单位：环保局）。

13、继续抓好在城区禁养家禽家畜、禁止燃放烟花爆竹工作和果壳箱的维修、增补工作。（责任单位：建设局）。

14、对现有铝钢材加工业、修理业、废品回收站及餐饮业等影响市容环境的行业，城管、工商等部门要加大力度，严格监管；对准备新开的，工商部门在办理有关证照时须先征求城管部门意见。（责任单位：工商局、建设局）。

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇五

为推进我市美化建设，改善夜景观瞻效果，提升城市品位，进一步推动国际旅游岛建设，市委、市政府对中心街道两侧建筑立面进行改造的同时也进行亮化改造，结合我市实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想。

围绕我市是西部现代化热带滨海城市的区位优势，打造“魅力东方”。坚持“政府引导、市场运作、多元投入、上下联动”的原则，以增加亮化设施设置密度和提升亮化设施设置档次为重点，以“扮靓城市，美化环境”为目标，统一组织、科学规划、社会参与、分级负责，全面做好城市亮化工作。通过城市亮化，努力营造璀璨夺目、绚丽多彩的城市夜景，不断丰富市民文化生活，彰显现代城市魅力，促进我市经济社会又好又快发展。

二、亮化范围。

亮化范围主要包括城市主次干道、广场、公共绿地、重点桥梁和其他场所。具体有：九龙大道北路、九龙大道南路、东方大道、东海路、解放西路、东港路天桥、三角公园、府前广场。

三、亮化原则。

1．设计制作要简洁、靓丽、新颖、色彩协调。兼顾长远、力求精品、布局合理的原则。

2．利用路灯、灯箱广告、街路两侧建筑立面楼型灯、地面射灯、高杆灯等多种亮化方式，立体化、全方位对城区进行美化亮化。

3．亮化灯饰与立面改造后建筑使用功能相一致，九龙大道、东方大道的亮化灯饰要融入东南亚的文化及元素符号；东海路要有欧洲的韵味和风格，突出楼宇特色。

4．省、市、区直单位办公楼的亮化风格要沉稳、简约、庄重，建筑物要安装楼型灯和地面射灯；住宅楼的亮化要柔和，可安装渐变的楼型灯。

商服企业通过安装led显示屏、增加企业标识亮化等多种手法，营造璀璨动感、商机蓬勃的城市夜景，充分展示宽松和谐、充满活力的发展氛围。

公园、广场、天桥、绿化带等城区大型公共场所通过组合设置轮廓灯、泛光灯、彩色照明灯、景观灯、草坪灯等各种光源，采取动态照明等多种手法，形成风格各异、层次分明、动静结合、错落有致、充满活力的'夜间景观亮点。

主次干道两侧三层以上（含三层）、七层以下楼房安装简易楼型灯，七层以上（含七层）建筑物的整体亮化要高标准，安装楼型灯及泛光灯，方案要经市住建局审核。

5．新、改、扩建项目夜景亮化设施与建筑工程要同步设计、同步施工、同步验收，同时交付使用，其费用纳入项目建设总投资；规划和建设部门要把亮化列入新建（构）筑物办理规划许可和竣工验收、工程结算手续的审查内容。

6．要求采用节能环保灯具和led等新型现代光源。

四、专业规划设计。

组织专项设计资金，邀请专业的照明公司进行系统规范的城市亮化规划设计，做到统一规划，分点实行。重点突出东方市地域特色，提高城市形象。

五、亮化设施开启时间。

城市亮化设施启、闭灯时间根据昼夜长短不同分两个阶段：月日—月日、月日—次年月日。重大活动期间启、闭灯时间另行通知。

六、投资方式。

1．重点桥梁、广场、公共绿地和其他公共场所根据管辖范围由市财政投资建设。

3．沿街两侧门店亮化由各沿街门店经营户投资建设；

5．亮化设。

施日常开启、维护保养等费用由各投资主体负责。

七、工作要求。

1．提高认识，快速启动。做好城市亮化工作，有利于展示我市经济建设和社会发展成就，优化城区人居和投资环境，丰富广大市民精神文化生活，对进一步提高城市形象品位具有重要意义。有关单位要充分认识亮化工作的必要性和重要性，统一思想，提高认识，认真按照责任分工，立即行动起来，迅速开展工作，争取在较短时间内取得明显成效。

2．精心组织，科学施工。有关部门和单位要按照各自职责分工，精心组织，协作配合，共同做好我市城市亮化工作。要从“美化环境、共建家园”的大局出发，加大资金投入，拓宽工作思路，坚持高标准、高档次，按照亮化与节能相兼顾的原则，采用新技术、新材料、新光源、新工艺，精心设计，注重体现出亮化建设的科技含量和艺术品位，达到简洁、明快、经济、环保的效果。

3．突出特色，营造亮点。本着“节能环保、亮美和谐、凸现特色”的思路，对既有建筑物进行综合设计，增设亮化设施；对新建建筑实行建筑主体和亮化设施同步施工，确保一次到位。要注重突出艺术性和观赏性，体现建筑风貌特色，力求大气、新颖、高雅，努力体现地方特色、提高品位档次，着力营造城市景观新亮点。

4．加强管理，做好维护。各亮化设施责任单位要加强对城市亮化设施的日常管理和维护，要明确专人定时开启、定期检修，对损坏的设施要及时修复，确保投入使用的亮化设施发光正常，显示完整，始终处于完好状态。

八、组织领导。

为加强对城市亮化工作的组织领导，成立由常务副市长任组长的东方市城市亮化工作领导小组（名单附后）。领导小组要在市委、市政府的统一部署下，周密安排，精心组织，认真抓好实施，确保我市城市亮化工作健康稳步开展。

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇六

为认真贯彻落实市、县的决策部署，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求，扎实推进社会主义新农村建设。现结合我乡实际，制定美丽乡村建设工程实施方案如下：

一、指导思想。

以农业增效、农民增收、农村增美为核心，以深化和提升农村环境卫生整治工程和现代农村社区建设为载体，着力推进“农村生态经济体系、生态人居体系、生态文化体系、生态环境体系”等四大体系建设，带动城乡经济一体化快速发展，整体提升新农村建设水平。

二、目标任务。

按照乡总体规划，各示范村结合自身的区位优势、产业特点、人文资源、经济发展水平，按照“重点推进、打造精品”的要求，从抓点连线到成片，扎实推进美丽乡村建设。20__年重点建设余庄村示范村，成为生态经济发展、村容村貌整洁、生态环境优美、资源节约利用、公共服务健全、生态文化繁荣的美丽乡村，建设成为“宜居、宜业、宜游”的社会主义新农村。

三、建设内容。

1、积极实施“农村生态经济推进工程”。

一是培育一个以上无公害农产品、发展“一村一品”面积500亩以上；推广测土配方施肥90％以上；示范点推行畜禽生态养殖模式，畜禽养殖污染治理达80％以上。

二是示范村加大农家乐的培育力度，规范和提升农家乐特色点的经营管理水平，培育农家乐经营户1-2户；农家乐经营户生活污水治理率达到100%。农家乐集中村要按照村域统一处理模式，开展生活污水治理工作，所有经营户要全面推行油烟净化处理设备。

2、积极实施“农村生态人居环境建设工程”。

一是推进农村人口集聚，完成中心村培育建设年度任务，鼓励高层平面式安置，推进农民新村建设，结合农村土地综合整治，采取村庄整理、建新拆旧、适当给予经济补偿等办法，推动自然村落整合和农村居民点缩减，提高农村人口集中居住和农村土地节约集约使用的水平，集中居住农户达到100户以上。

二是推进民居房改造，完成示范村住房改造3户，积极开展农村宅基地清理工作，盘活农村闲置住宅、废弃住宅；大力整治私搭乱建住宅等，鼓励农户利用空闲地、荒地荒坡建房，鼓励村级组织盘活利用存量建设用地开展新农村建设。

三是推进农村节能节材，畜禽养殖场（户）沼气利用技术普遍推广，农村路灯太阳能供电、太阳能热水器等太阳能综合利用进村入户。

四是推进基础设施配套，推进农村联网道路、农村水利基础设施建设，加强中小河流治理、病险水库除险加固、农村饮水安全、泵站和中低产田改造等工程建设；加强农田水利基本建设，大力开展塘坝扩挖、沟河清淤等工程建设。按照农村新社区的要求，统筹建设农村社区公共服务中心，健全农村文化、体育、卫生、培训、托老、通讯等公共服务。

3、积极实施“农村生态文化培育工程”。

一是开展宣传教育，把提高农民群众生态文明素养作为深化文明乡镇、文明村、文明家庭等文明创建活动的重要内容，开辟生态文明橱窗等生态文化阵地，运用村级文化教育场所，开展形式多样、内容丰富的生态文明知识的宣传、培训活动，形成农村生态文明新风尚。

二是转变生活方式，开展绿色家庭评比等群众性生态文明创建活动，引导农民倡导积极健康的精神文化生活。

三是促进乡村社会和谐。坚持美丽乡村建设与基层组织建设并重，加强农村社会和谐化管理，全面推行“村民理事会”等基层经验，调节农村多种利益关系，有序引导农民合理诉求，有效化解农村各类矛盾纠纷，确保农村社会和谐稳定。

4、积极实施“农村生态环境提升工程”。

一是建设农村环保设施，开展垃圾处理、污水治理、卫生改厕、村道硬化等项目建设，推进村庄环境综合整治，整治覆盖面要占全村的70%以上，其中垃圾收集要全域覆盖。

二是推进连线成片整治，按照“多村统一规划、联合整治、城乡联动、区域一体化建设”的要求，编制农村区域性路网、林网、管网、垃圾收集处理网、污水治理网的一体化建设规划，分步开展沿路、沿河、沿库区、沿景区的环境综合整治，点线面结合，共同推进基础设施的配套建设，串点成线、连线成片，打造一批各具特色的美丽乡村风景线。

三是开展村庄绿化美化，围绕改善农村环境的生态质量和景观面貌，协助开展村庄绿化，形成道路河道乔木林、房前屋后果木林、公园绿地休憩林、村庄周围护村林的村庄绿化格局。加大农村景观林行动的力度，村庄绿化率平均值达到20%以上。

四、工作措施。

1、加强组织领导。成立新农村建设工作领导小组，新农村建设工作领导小组办公室负责组织实施，每季度召开协调会，落实工作措施，通报工作情况。要在项目安排、财力分配、组织管理、公共服务等方面优先保证美丽乡村建设的需要；要建立健全责任体系，明确责任主体，层层落实责任单位和责任人，确保工作到岗、责任到人，形成党政领导重点联系、综合部门统筹协调、主管部门具体指导的整体推进格局。

2、健全工作机制。

一是建立“政府主导、农民主体、社会参与”的投入机制。美丽乡村建设要充分体现政府积极主导、群众自主参与、社会多方支持的共建共享原则。设立美丽乡村建设专项资金，用于美丽乡村的创建工作。乡财政逐年增加对美丽乡村建设的投入力度，并通过村级集体经济的壮大、农民收入的提升，提高农民参与的积极性和可能性。

二是建立“整体规划、资源统筹、分步实施”的建设机制。要高起点、高标准制定美丽乡村建设的整体规划，根据“既有个性亮点、又有区域特色”的规划原则，依据我乡的地域特点和产业分布，以“产业发展”规划、“交通发展”规划、“环境保护”规划为重点，编制具有本地特色的“美丽乡村”整体规划。要整合现有的各类资源，向重点村、重点镇乡、示范带集中投入，逐步扩大建设面、提高精品率，有序推进，亮点连线成片，逐步实现美丽乡村的全覆盖。

三是建立“产业优先、一村一品、打造精品”的发展机制。美丽乡村建设的最终目标是通过农村经济社会的发展实现城乡一体化，实现广大农村的全面发展和农村群众的共同富裕。工作关键点和难点是农村产业的发展，因此要把农村产业发展作为美丽乡村规划和建设的出发点和着力点。要根据宜工则工、宜农则农、宜商则商、宜游则游的原则，对农村产业发展进行规划，发展区域特色产业，打造精品产业，全面提升产业层次。

3、加强宣传引导。要采取多种形式，广泛深入宣传美丽乡村建设的重要意义，及时发现和总结推广好思路、好经验、好典型，营造浓厚氛围，形成整体合力。要发动社会力量广泛参与，支持和鼓励民间资本和社会资金参与美丽乡村建设；强化信息服务，发展共建共享的农业信息综合应用平台，建立从基地建设到产品流通到旅游服务等多环节全覆盖的网络管理体系，及时收集发布供求信息。

4、加强监督考核。把美好乡村建设工作的成效作为考核领导班子、领导干部工作实绩的重要内容。制定“美好乡村”建设工作考核办法，细化考核指标，使各项工作目标具体化和责任化。建立健全督查制度，开展定期与不定期的'督查。年终由领导组组织相关部门进行考核验收，兑现奖补资金。对“美好乡村”建设工作中作出显著成绩的先进村和先进个人进行表彰奖励。

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇七

美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的校园。

为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。

全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。

1、从我班环境区的实际出发，以我校下发的《关于开展班级文化建设月活动》的通知为要求进行工作。

2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合情合理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。

发挥环境区的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。

阶梯教室的东北角和东南角可绿化，由于地势阴暗，所以要栽种向阴植物。

1、学习文件，提高思想，统一认识。

结合班主任工作会议，先后传达学习了学校有关绿化美化环境建设的`文件精神，及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。

2、建立组织，加强领导。

根据上级要求，成立绿化领导小组，定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绿化方案，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

组长：

副组长：

负责人：

执行者：

3、列入议事日程，落实措施。

定期把环境区绿化美化工作列入工作日程。列入班会工作任务的会议内容，定期研究检查情况。班级落实到组，组落实到个人。

4、全面规划，重点突破。

环境区可绿化的地点是几处带状的土地，分布在阶梯教室的东北角和东南角。所以在今年，要继续发挥环境区进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，使可绿化地带达到100%。

由于我班环境区地势和土质的特点，我班现规划在环境区种植马铃薯。需马铃薯30斤，在周边种植“许愿树”——松树需要12颗。

5、绿化美化，各负其责。

我班从组长到执行人都形成了建设花园式学校的共识，把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。由组长殷老师根据我们08矿通、矿建班的实际情况将我们分成五组，进行环境区美化。

适时种植是保证植物成活的关键，后期管理是保证植物生长好的关键，二个环节都不可忽视。

特别是中期管理更是保证绿化效果的过程，施肥、浇水、防治病虫害等，都是非常重要的工作。要落实到人，及时检查，及时调整工作重点，这样才能保证植物长得好。

工作过程中，要动员全体学生积极参与的次数，增强学生爱护花草树木的责任心。

今年绿化虽有一定的困难，但工作还是要做的。要年年搞，年年出新。我班要在前一阶段的基础上，在今后继续将绿化工作做得有声有色。

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇八

“创先争优当先锋，保护环境美校园”

信息时代的到来和知识经济的飞速发展，传统的人才观念正发生着变化。21世纪对人才的要求更高了，社会越来越需要“全才”“通才”。社会需要什么样的人才，作为培养人才的重要基地的学校就应该向社会输送各级各类人才。21世纪，人才将是综合素质高，动手能力强，文化内涵深的创新群体。而有着熏陶作用的校园环境，在素质教育方面有着天然的优势，营造优美的校园环境，把育人提升到环境育人的高度，充分认识到优美的环境对提高学生的审美情趣、高尚情操和创造能力，及高尚人格的.培养有着重要的影响。

校园环境隶属于校园物质文化，校园环境是由教育者和被教育者以校园为空间背景，围绕教学活动和校园生活创设并共享的。校园环境是对学生进行潜移默化教育的重要外在因素，良好的校园环境建设能使人心旷神怡，赏心悦目，将有助于陶冶校园人的情操，对师生员工起到塑造美好心灵，激发开拓进取精神，约束不良风气和行为，促进身心健康等起着重要的作用。因此，加强学校校园环境建设，是加强和改进教育工作的一项重要任务，创设良好的校园环境是青少年健康成长的需要，是推进素质教育的有效途径。

在校园文化环境的建设中，让教师与学生共同确立对校园环境的自觉保护意识，以主人翁的姿态爱护环境，绿化、净化、美化环境，使学校和校园环境的建设得到不断发展和完善。

作为学校的一份子，每个人都有责任有义务对学校的环境做出自己的贡献，特此，为了营造一个更加美丽的校园环境，我们着手举办一次全院范围内关于学校环境保护的问卷调研，以促进我们的校园环境更加的和谐。

造校园文明氛围，构建节约型绿色校园，创造和谐育人环境。通过这次校园环境调查活动，激发学生爱环境，爱校园的热情，并倡议师生从自我做起，爱护环境，爱护校园，为我们的学校环境贡献出自己的力量。并通过最终的调研报告，向学校提议，对学校环境的一些弱区、盲区进行改善维护。

（一）、活动时间：12月20日12月22日。

（二）、活动地点：学校风雨操场。

（三）、活动对象：全校师生。

（四）、活动前期准备：

1、活动场地的申请：社联负责。

2、活动横幅的制作：社联负责。

3、倡议书问卷调查表的制作：学院和各系学习部负责。

4、活动宣传：

学院和各系宣传部负责。

宣传第一阶段：

学院各个负责部门以横幅、展板、倡议书问卷调查表的形式在活动地点对活动内容进行宣传调研，直到12月22日活动结束。

宣传方式：活动横幅三条（横幅分别放置于学校正门及校外宿舍正门），活动展板六张，倡议书问卷调查表的发放与回收。注：活动每天至少上交500份问卷调查。宣传第二阶段：五千人签名活动启动仪式。

宣传方式：12月20日，将所有展板统一放置于，进行全天的签名活动，于当日中午在举行启动仪式，并请校团委老师发表讲话，同时邀请各团委老师与学院代表举行共同签名活动并合影纪念。启动仪式结束后，可各个系轮流到展板前签名。

（五）活动流程：

1、12月16日，参与活动的各个系的主席团成员与部长们于当日中午12点半在阶梯教室召开活动交流会，以明确对后面活动工作的分工及注意事项。

2、12月17日，负责人员着手对活动物资的准备。包括3条横幅，展板6张，1500份问卷调查表和100支签字笔以及活动场地的申请。

3、12月18至19日，统一安排人分别在食堂与风雨操场间设点进行宣传。另外还要安排人构思横幅与展板的放置，并安排好人手负责进行全天值班和问卷调查。

4、12月20日，将活动所有展板有秩序地放置在风雨操场的各个点上，然后进行全天的签名活动，签名活动期间同时进行问卷调查，并于当日中午12点，举行启动仪式，并邀请校团委老师发表讲话，然后请各团委老师与学院代表进行共同签名仪式，并合影纪念。启动仪式结束后，可各个系轮流到展板前签名。

（六）、人员安排：

活动期间活动场地的值班时间均为上午8点至12点，下午2点至6点，总共有六个点，每个点每轮值班包括4名值班人员。

具体安排：

12月20日——由制药系、食品科学系和医疗器械系各安排8人值班并做问卷调查。

12月21日——由中药和生物系、化妆品科学系和药学系各安排8人值班并做问卷调查。

本次活动的所有参与人员在风雨操场进行闭幕式，由各团委老师和学院代表发表讲话，最后由代表老师宣布活动结束。

注意事项：

1、活动期间六个点的值班人员的安排由各系秘书长统一调配，必须保证有足够的值班人员进行问卷调查。

2、问卷调查过程中严格遵循填表人得自愿自主性，以保证制作的调研报告的真实可靠性。

安排专人整理统计所有的问卷调查表，科学系统地制作出一份调研报告，及时上交。

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇九

为促进义务教育更健康、均衡发展，按照科学发展观的要求，立足我校实际，充分重视教育现代化的内涵建设，努力提升学校教育现代化的办学水平，使学校在办学条件、素质教育、课程改革、教育质量等方面得到实质性的提高，从而高质量、高标准通过镇江市教育现代化初中的验收，加速学校的持续、稳定发展。

二、组织机构和工作要求。

（一）“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作领导小组。

组长：

副组长：

组员：

职责：全面负责创建工作的策划、协调和监督。

（二）“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作小组。

组长：

负责人：

职责：开展创建工作的各项活动和检查。

工作小组下设以下各组：

1、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作材料小组。

组长：

负责人：

职责：负责创建工作的材料准备。

2、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作教学小组。

组长：

负责人：

职责：负责创建工作中各学科的课堂教学、教师备课、学生作业等准备工作。

3、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作常规管理小组。

组长：

负责人：

职责：负责创建工作中教师、学生的常规教育管理；校园的环境卫生、安全教育管理。

4、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作后勤保障小组。

组长：

组员：

职责：按争创要求，添置相关设备，管好、用好各专用室的'设备及教室的媒体，学校教育教学资源及信息化的使用、管理。

5、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作现场迎检小组。

组长：

组员：

职责：校容整洁。师生精神饱满、行为规范。好课率高。广播操整齐、大课间热烈、专用室突出亮点，展示与接待过程流畅，充分显现学校办学水平。

三、实施步骤：

（一）宣传发动阶段（时间：3月）。

1、开好学校行政会议，成立创建领导、工作小组，做好分工。

2、召开创建动员会，统一思想，提高认识，强化全体教职员工的创建意识，认识到“镇江市教育现代化初中”创建工作的必要性、重要性。

（二）实施阶段（时间：204月-8月）。

1、材料组：

（1）召开第一次材料准备联席会，对照申报表和自评表，完成内容，装订成册上报局教育科。（4月）。

（2）召开第二次材料准备联席会，启动创建的材料工程。将创建的c级材料指标分配给各个组员，落实到人，承包负责。组织到兄弟学校学习，在领会要求的基础上梳理好材料目录，形成材料框架。各自将初步形成的材料进行交流，互相学习，互相补充，使得整个材料系统性更强，内容更完备。（5月）。

（3）召开第三次材料准备联席会，材料整理：各小组按《评估标准》c级材料指标整备材料。（6月）。

（4）召开第四次材料准备联席会，材料汇总，发现问题，及时解决后汇总，最后整理成型，装订成册。（7-8月）。

（5）召开第五次材料准备联席会，完成“镇江市教育现代化初中”创建汇报材料的撰写、修改和定稿。（9月）。

2、教学组：

（1）做好每月教学常规考核工作检查，对发现的问题进行归类汇总，提出整改意见，并向全体教师作好部署。（4-6月）。

（2）形成良好的师生教学，学习常规、习惯。（4-6月）。

启动迎检课堂教学工程，完成磨课工作，好课率达80%以上。各学科教师定好迎检课堂教学内容，精心设计好教学设计，互相交流、修改，完成第一次试上；根据第一次试上情况，再次修改课堂教学设计，完成第二次试上，初步定型，迎接预验收。（9-10月）。

（3）校园网及时更新。教研组、班级建立网页，有一批质量高、内容丰富的学习资源，并且及时充实更新。（9月）。

3、常规管理组：（4-6月）。

（1）狠抓常规礼仪：升旗、课间、就餐、待客、仪表、集合、爱护公物等方面。

（2）做好校园环境（班级文化）的建设，确保校园环境洁、净、美。

（3）校园管理有序，环境整洁，教室、办公室及其它各室窗明几净，设施摆放有序，课桌、师生车辆上线。

4、后勤保障组：

（1）对图书、体育器材、实验仪器、电器设备等进行迎检整理，包括各个专用教室的现代化教育装备，列出缺额装备清单和需添置装备清单。（5月）。

（2）对照《教育现代化初中装备标准》，尽可能按要求装备各个专用教室，配齐各类器材设施。同时做好登记造册，列出各类物品清单。（6月底）。

5、现场迎检小组：

（1）召开第一次现场迎检分工会，谈论迎检预案。（5月）。

（2）召开第二次现场迎检小组会议，形成迎检预案。（6月）。

（三）预验收阶段（时间：年9月）。

1、根据预检反馈的情况和意见，开好一个预检总结汇报会，就各方面存在的问题和不足，进行反思和整改，确保“镇江市教育现代化初中”验收以高质量高标准通过。

2、继续完善“迎检课”各学科教师继续修改教学设计，进行第二轮磨课，以满意为止，确保验收时优良课率在80%以上。

3、教学工作小组组织教学“五认真”工作检查，做好检查记录。如再发现问题，实行专人负责，限日改正。

（四）验收阶段（时间：2016年10月）启动堰宝中学迎检预案。

堰宝中学。

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇十

根据姜堰市《关于加强城区绿化工作的实施意见》精神和《姜堰市20_-20_年度城市绿化建设改造任务计划》，为全面实现城市园林绿化三年发展目标，我校今年进一步开展绿化、美化校园活动，为师生创建优美的工作学习环境，切实增强广大师生“爱绿、植绿、护绿”意识，营造浓厚的校园宁静气氛，努力建设数量适宜、分布合理、植物多样、景观优美、生态良好、个性鲜明的校园绿化生态体系，实现人与自然的和谐发展。

二、活动目标。

按照《江苏省城市居住区和单位绿化标准》，全力将可绿化面积进行绿化、美化，充分利用花池，草坪及树木，注重品种搭配，合理栽种，栽、管、护、育、移相结合，争取扩大绿化、美化面积，建立完整的绿化体系。将我校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成建设拓展任务。同时在全校学生中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，宣传与实际行动相结合，从而增强学生的环保意识、生态意识，为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境。

三、组织领导。

由校长统一领导，分管副校长组织实施，教学处、政教处、总务处分工负责。成立领导小组：由校长陈余根同志任组长，宋文举、姜立东、徐树旺、游忠、朱进任副组长，唐杰、袁林、孙长春、王太明、戚成君、凌立群为组员。

四、活动口号：

积极行动起来，争做护绿使者。

五、活动内容。

1.宣传发动。

（1）由政教处、团委向全体同学发出“爱绿、栽绿、护绿”倡议并在升旗仪式上向全校师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

（2）营造氛围。在学校电子显示屏上打出口号，在学校醒目的地方张挂横幅标语。

2.主题活动。

（1）开展我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

（2）开展我为校园添绿：各班级成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草）等活动。

（4）高一年级开展一年一度的“种下一棵理想树，见证我们的成功路”大型专题活动。发动学生捐款买树，栽下见证自己高中三年成长和永久纪念的“理想树”。

（5）开展“绿色、理想、人生”为主题的征文和演讲比赛，发动学生的进行校园绿化美化的创新设计大赛。同时开展“美丽校园，我的家”摄影绘画展。

（1）及时浇水、施肥、除草，加强植物修剪造型，科学防治病虫害，保证植物长势良好。大型项目承包给专业养护公司，小型养护工作总务处落实到人，并注意及时检查和调整工作重点。

（2）定期检查，及时补栽补种，做到不让黄土外露；重点打造小景点；注重树种的多样性，根据实际情况，移栽补栽一些高大树木。

（3）按照姜堰市要求，将学校东北角绿化进行扩栽，提高操场周边的整体绿化档次。同时加强从平面走向立体的校园绿化力度，将校内鹿鸣河两岸和河上水面进行绿化、美化。

整个绿化、美化工作过程中，要动员全体教师、学生积极参与，增强学生爱护花草树木的责任心，陶冶他们的性情，提高他们的素质。通过大家的努力，一定会使我校绿树成荫。草地、花坛、高矮树木错落有致，形成“绿、净、美、亮”的优雅环境。

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇十一

教育是一项事业，事业的意义在于奉献；教育是一门科学，科学的意义在于求真；教育是一种艺术，艺术的意义在于创新。设置好自己为之奋斗的目标，投入自己的教育激情，这是我参加教学工作以来，给我最强烈最深刻的感受。

为推动个人专业成长，在教育教学领域实现自己的人生价值，特为自己制定此三年成长规划。

一、自我分析。

我从事教育工作已有六个年头了，在这六年中，我一直担任语文教师，并担任了四年的班主任。每年都参加各级培训学习，辅导学生参加各种活动，并都取得了不错的成绩。

二、三年发展自我规划。

（一）、强化职业角色意识。

古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。这句话言明了学习的三个层次。其实，我们教师的`职业意识状态也有三种不同的层次：“知”教者--“好”教者--“乐”教者。我喜欢教书，热爱教育事业，在教书育人中我体会到人生的快乐，因此，我会将教书作为我终身的职业。

人生多歧途，无非两岔，一为已，一为他；人生多追求，一是精神，一是物质。作为老师不求成富翁，但求桃李满天下。这是我毕生的理想信念与追求。

（二）、提升专业水平。

学习教育理论，在理性中丰富自我，如《新课程中学语文教学设计与案例分析》《教育心理学》《中学学语文教学参考》《中学学语文新课程标准》《教学论》《自主、合作、探究教学初探》《余永正教学精品录》等，提高自己的业务能力。

悉心钻研教材，深入领会课标，设计新颖有效的教学方案，做到心中有学生，因材施教，立足每个孩子的发展。

平时注重总结教学经验，及时做到教后反思，勤于与同事交流，在实践中摸索，教学相长，在教学中不断完善自己。

积极进行教学研究，更新教学观念，大胆实践，勇于创新。

充分利用信息技术手段辅助教学。

（三）、积极参加教育、教学研究。

做好自己的本职工作：教好书，当好老师。认真研究学生的实际情况、研究教材、课程标准，研究网络教学，成为让学生满意的老师。以爱换爱，研究中学生的心理状态，管好学生的常规，开好主题班会，组织好学生参加学校各项集体活动，成为一名合格的老师。

（四）、完善自己的教学风格。

在教学中形成已经形成了自己独特的教学风格：情境教学法。但是我还有许多不足，尤其是在作文教学上，还要继续向余永正老师学习，不断完善自己的作文教学机智，提高作文教学水平。

（五）力争通过三年的努力，在三年以后能挤身于骨干教师的行列，评上中级教师。

三、自我目标的达成。

1、坚持记教育教学周记，养成及时反思和勤于积累的习惯。

2、努力改进教学形式，提高教学质量，千方百计激发学生的学习兴趣，使他们“愿学”“乐学”。

3、认真组织好每一次教研活动，把提高每一个教师的教学能力，落实到每一次集体教学和研讨活动中。

4、认真对待每一个教师，帮助新教师迅速成长。积极参加县级各类培训，把自己的教学理解和教学经验与同道分享，为提高我校中学语文水平做出自己的贡献。

5、积极参加省市县的各种培训，与志同道合的教师组成教学沙龙，互相学习，取长补短，共同进步。

6、认真上好示范课和研讨课，不仅是展示自己，更要为其他教师的成长想方设法，为学校的发展贡献才智。

7、积极参加各级赛课，并力争取得好成绩。

综上所述，我将以此规划为自己成长的蓝图，不断进步，不断成长，使自己在各方面更加完善。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！只要我锐意进取，不断创新，我相信一定会实现自己的三年规划的！

布鲁。

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇十二

洪村小学校的绿化工作是从20xx年开始的。经过4多年的发展，已经初具规模。特别是20xx年我校申报人文生态校园以后，我校的校园绿化工作力度更大，绿化效果更加成型，现已达到人文生态校园绿化美化建设的要求标准。

现在，我校的绿化工作已达到春有花，夏有荫，秋有果，冬有青。每到春、夏、秋三季，学校内的绿化地带郁郁葱葱，教学楼前的树，四周花池子里的草花，都给学校的环境增色。

每年，学校都花费大量的人力物力来搞学校的绿化工作，每年学校都投入大量的财力来建设和改造学校的环境。

为巩固学校现有的绿化成果，使校园绿化工作逐步向更高的层次迈进，在20xx年来临之际，学校特制定校园绿化工作巩固提高实施方案，使我校的绿化工作能保持它的长期性。

1．一年四季中，学校都将绿化工作放在一个重要的位置上，专门派一位后勤人员来负责人文生态校园的继续建设工作。因为学校的绿化工作是校园文化建设的一个重要组成部分，把绿化工作放在重要的位置，实际上就是巩固了现有的校园绿化工作成果。巩固了绿化的劳动成果，就是把绿化这项工作做为长期来抓的表现。只有巩固了劳动成果，学校的绿化工作才能朝着长期方向发展。

2．在确定了将绿化工作向长期方向发展的目标之后，学校又采取一系列的措施来完成这一目标，制定了一系列的制度来促使这一目标的完成。

首先，建立健全各种制度，使各项工作做起来有依据，有了制度，能促使工作有序，完成各项指标。我们制定了花木生长观察记录、绿化宣传和各种制度，对各种记录能定时的进行填写。

另外，实际操作也是一个重要的环节，制度建立的再好，不落实到行动上，也是一句空谈。每到春季，主管绿化的人员就开始做绿化的各种准备了。清理花池子，松土。这二项工作做起来相当的费工，由于人手少，很长时间都做不完。要把花池子里的所有的脏东西全部的捡干净，松土时，也很费力费时，要平整，要做好型。同时还要把一些死枝等剪断，以保证整树的造形美观。

再组织进草花苗，进行栽培和适当的种植一些草花。对树花的花前期进行养护，不掉苞，死枝尖修剪。

夏季时，不能使花木干旱，必须3天一浇水。因为我校的花池子是个槽子，花池子的土和地下的土不接触。地下的水上不来。如果干旱的话，势必要有死花现象。及时的对绿篱进行修剪，保持住整个绿篱带的造型。发现病虫害时，要及时的进行灭虫，不留下虫害。

还有一个重要的工作要做，就是学生的教育问题，要对学生进行爱校的教育，不折花，要爱护花。并由少先队大队部牵头组织护花队进行校园绿化美化的监督，对违犯纪律的学生进行教育。不定时的对学生进行教育，时时教育他们爱护花草树木。

到了秋季，更要将花草树木的爱护放到重要位置。因为这是保证花草树木安全越冬的前提。对死枝要及时的修剪，消灭有病虫害的枝条上的虫卵。上冻前要给所有的植物灌封冻水，保证植物冬季越冬时的水分需要。

冬季，草花枯萎，树花休眠。这时要做的是，保护好树木的枝条别折断。大雪的时候，要及时的清理枝条上的积雪，根部的雪要盖住整个露土的地方，要注意不要将绿篱压住，以免压断枝条。

我们要对我校的校园绿化工作再抓紧，使现有的工作成果再上一个新的台阶。

1．逐步更新换代花草树木的品种，发现有坏死的植株，要及时的更换。以保证校园绿化美化的需要，使校园绿化美化的效果得以保证。

2．每年的草花种植要有计划的进行，品种要好，搭配要合理，色泽要搭配得当。

3．逐渐增加硬件的添置量，准备在南花池子做一个经济作物大棚。

4．加强管理，对破坏花草树木的学生，学校给予坚决的批评教育，绝不留情。对爱护学校的绿化表现好的班级和学生，学校给予表扬。此项工作由大队部来做。

5．提高管理人员的管理水平，增强管理人员的管理力度，加强和提高管理人员的业务水平。

6．加强对学生的教育和管理，使学生们真正认识到校园的美丽和他们的学习生活息息相关。此项工作由大队部来完成。

20xx年，我校申报人文生态校园，新的工作摆在了我们面前，争取今年达标。

总之，学校的绿化工作是关系到学校整体工作的个重要方面，我们要在巩固已有成绩的基础上，努力来提高。要把每年的绿化工作形成制度来完成，工作只能一年比一年好，一年比一年再提高。

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇十三

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇十四

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇十五

xx年9月xx第三小学搬入教学楼，告别了破旧的平房。在办学规模不断扩大和教学质量稳步提升的同时，学校各方面的发展都面临着新的问题和挑战。创办一所市内有较强影响力、让人民满意的学校，已成为全体教职员工的共同愿望和追求目标。为了进一步推动学校可持续发展特制定本校今后三年发展规划。

一、学校发展背景的分析。

学校概况：

xx县xx第三小学始建于1992年，现有31个教学班，xxx余名学生。学校近几年获得省优秀家长学校、省二xx届青少年科技创新大赛优秀组织奖、学校开发的校本课程获得省首届中小学校本课程一等奖，省二十届小学生“雏凤杯”作文竞赛优秀组织奖，市德育先进学校、市卫生先进集体、市语言文字规范化示范校、市书香校园、市燕赵读书活动优秀组织奖等荣誉称号。学校占地xx.2亩，建筑面积约xxxx平方米，操场面积xxxx平方米，绿化面积xxx平方米。现有在职教师97人，其中中学高级教师2人，小学高级教师43人，具有本科学历22人，专科学历xxx人，学历达标率100%。xx年学校搬入新的教学楼，对各个功能室进行了彻底地改造，功能室比较齐全。学校加大投入力度34个教室、专用教室按上了多媒体，校园评估系统覆盖所有的教学班，学校正朝着教学多媒体化迈进，为教育教学奠定了良好的基础。

发展现状及宏观发展环境：随着城镇化步伐不断加大，县城的居民越来越多，到县城买房的人越来越多，学校附近小区越来越多，自xx年以来每年学生按xxx人的人数增长，如今班容量达到xx人，大班容量影响了教学的质量，也影响了学校的管理。

发展面临的挑战和机遇：县城四所小学，规模都在不断地扩大。各个学校在发展学校方面都有自己的特色，xx教科研先进校，xx素质教育先进校，xx小学民族学校，xx第三小学办学特色不显著，这点是我作为领班人最困惑的事。如今，教育改革日新月异，各个学校都在寻求突破口，我们更不例外。

二、未来三年学校发展目标。

在今后的三年里，面对当前教育工作的新形势和新要求，学校将在如何进一步传承优良办学传统的基础上寻找新的发展点，提高教师队伍素质，保证学校可持续发展等方面不懈努力。

指导思想：

坚持以人为本，营造和谐校园、书香校园；坚持育人为先，提升教育质量；凸显办学特色，打造第三小学品牌，积极、务实地推进学校的各项工作。

办学理念：教书育人管理育人服务育人环境育人活动育人。

总体目标。

以“和谐中促发展，发展中创和谐”的学校规划为基础，以“打造新品牌”为动力，以办成一所人民满意的、成功的、有自己特色的优质小学为目标。继续创新和发展已有的教育教学模式，努力把第三小学的学生培养成综合素质高、创造性能力强的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

具体目标。

（一）德育工作目标：

利用三年的时间建立一套完整的德育工作体系，构建德育工作的平台，确定一个德育课题，围绕德育课题，力争学校德育工作达到省级领先水平。通过生动活泼的德育形式，富有实效的德育途径，以实践为基础，培养学生习惯，强化养成教育；以评价为手段，以学校为核心，形成德育体系，培养和提高学生的道德修养和道德素质。打造平安校园、绿色校园、文明校园，营造积极、创新、和谐的德育氛围。

（二）课程与教学目标：

根据新课程改革的要求，在完成基础型课程的基础上，进一步完善拓展型课程和实践校本课程。

（三）师资队伍目标：

结合校内外多方有利资源，探索培养方法，重点培养一批乐于奉献、精通业务的高水准品牌教师。

（四）学校管理目标：

学校将继续传承依法办校、以人为本的绿色管理模式，不断探索完善符合学校发展需求的管理制度，以“人尽其才、扬长避短、人人成长”的理念形成一套“务实、创新、协作、高效”的学校行政管理体系。

3）坚持“走出去”与“请进来”相结合，提高教师专业水平；同时创造条件搭建舞台让教师走出去学习取经，并不断加强与兄弟学校的校际联动交流。

2、进一步加强加大对骨干教师的培养力度。

1）制订详细的骨干教师培养计划，建立骨干教师培养的机制，选送、推荐成熟期教师参加各类培训、比赛，提升、提高教师的教育教学能力，使他们逐步形成自己的'教育教学风格。

2）三年中力争培育出5名市级教改新秀。

3）继续继续开展“拜师、学技、练功”活动。

3、完善学校激励机制。

每年完成两次学科优质课的评选与奖励。

（四）学校管理目标实施措施：

1、加强班子成员在管理过程中的学习自觉性和自我修养，养成善于思考、主动创新的工作模式，使管理工作逐步由经验型向科学型转变。

2、提高班子成员教学和管理能力，不断在日常工作中加强自律，身先士卒，努力塑造乐于奉献、勇于开拓、务实求真的学校干部形象。

3、重视对后备干部的培养，完善后备干部梯队结构。

（五）教育科研目标达成措施：

1、在继续开展对现有的课题成果的总结和推广的基础上，鼓励教师进行体现教育教学实效性的小课题的研究，并提供相应的指导和帮助。

2、继续加强与发达地区的教育交流，更多的为我校师生提供广开眼界的机会。

发展保障措施：

1、学校德育网络渐成规模。学校大力构建学校、家庭、社会相结合的德育网络，牢固树立“人人都是德育工作者”的思想，充分发挥课堂育人的主渠道作用，坚持课内课外相结合，开展丰富多彩、为学生喜闻乐见的活动，取得了良好的教育效果。学校坚持开办家长学校，给家长开展教学开放日活动，赢得了家长的理解、信任、配合、支持，形成了教育的合力。

2、学校教师专业化发展扎实有效。

学校制定了“拜师、学技、练功”计划、教师校本培训计划、“优秀教研组评比”及相关奖励制度，这些制度和计划的建立与实施，都不同程度地促进了教师的专业化发展。良好的教学研究氛围让学校拥有了一支师德高尚、团结进取、乐于奉献、专业水平高的教师队伍。

3、学校教学管理规范有序。

学校教学流程管理严谨，教导处、教科室分工合作；年级组、教研组制度完善，组长作用发挥充分。教导处重视教学检查、反馈，做好每学期的教学质量分析，形成教学巡视制度，对全面了解学校的教学工作起到了应有的促进作用。教科室注重组织各级各类教学研究活动，引领教师专业成长，让教师们无论从教学观念、教学方法还是教学形式上，都力求以学生发展为本，注重学生主体作用与潜能的发挥。

问题与挑战：

从学校未来的发展看，还需在原有的基础上进一步提高，不仅要继续保持已经取得的各项荣誉，还要继续努力开拓，争取成为本市有影响力的学校。目前还存在着一些不足，具体有以下几个方面：

1、学校在推出品牌教师方面的计划和制度不够完善，缺乏一定的培养力度。

2、学校在新课题的开发广度不够。

3、教育科研工作缺乏针对性和实效性。

展望未来，我们有信心也有能力在上级的正确领导下，团结协作、开拓进取，内铸师魂，外塑形象，秉承“让教师成为学生崇拜的偶像，让课堂成为学生向往的地方，让学校成为学生成长的天堂”的办学思想，不断在探索和反思中进步，最终把第三小学办成一所名符其实的让领导满意、让社会满意、让家长满意的名校！

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇十六

为了进一步改善校园育人环境，提升校园文化品位，打造绿色、生态、人文校园，努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、美化、净化、亮化)的目标，充分发挥环境育人的独特功效，促进我镇教育事业健康、快速、和谐发展。根据县局《关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见》特制定如下方案。

校园绿化美化活动要以科学发展观和党的十七届五中全会精神为指针，结合争先创优活动，以创建“四化”为目标，以提升校园绿化美化程度，强化广大青少年文明生态教育为宗旨，按照“因地制宜，科学规划，注重教育，经济实用，一步到位“的原则，坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合，与学生思想道德教育相结合，与创建星级学校相结合。通过全体师生的共同努力，使校园绿化面积达到规定标准，大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境，形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制，努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯，全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。

校园绿化美化活动要按照“四化”总体目标要求，突出做好以下几方面工作：

各校要抢抓春季植树造林的重要时机，依据校园特点，，按照绿化面积不少于校园面积30%的要求，精心设计绿化美化方案，做好绿化美化规划、计划，数据的统计和上报工作。要突出校园绿化与办学特色紧密结合，与环境育人紧密结合，形成楼房、平房、绿化带相互点缀。要栽植形体和品种较好的大树，一次成形，避免年年重复种植，做到乔灌木结合，高低错落，花木相间，基本实现校园春有草，夏有花，秋有果，冬有绿，形成富有特色校园绿化品味。

2、积极开展校园美化活动。

各校要广泛开展爱国卫生运动，全面整治校园卫生环境，重点对食堂、宿舍、厕所卫生进行全面检查和清理，不留任何隐患和死角。组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理，务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱画;门窗玻璃无尘土;窗台桌面上无乱置;垃圾无乱扔乱倒;车辆无乱停乱摆;各类卫生工具无乱放。并重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋习。对于楼体墙壁内外侧的污垢要彻底清理，涂料脱落的要及时修复。教室、宿舍门窗，楼梯护栏油漆老化的要刷新，保证室内外的整洁与美观。积极开展学生卫生知识教育，校园垃圾实现分类和无害化处理，培养学生形成良好的卫生生活习惯。

3、积极改善校园基础设施。

各校要结合各自实际，坚持勤俭办学的原则，从办公费中挤出一定的资金，对影响校容校貌的危旧设施进行维修，对校园道路进行硬化，对门窗桌椅定期涂漆，及时平整操场和跑道，检查更新室内外体育器材。尤其对楼道、厕所、大门等人员密集场所的照明设施定期进行维修，确保校园各类设施安全畅通。

4、积极丰富校园文化。

要根据时代发展和教育改革的需求，关注校园文化建设，建设具有校园特色的文化阵地和宣传橱窗，教室、办公室、寝室要布置美观，体现育人功能，真正实现“每一面墙壁都说话，每一个角落都育人”。学校标识性文化建设要得到加强，校训、校风、教风等要在学校醒目处彰显。语言文字规范性要得到加强，校园各处展示性文字必须端庄、规范，师生人人要说普通话，写规范字。

5、着力净化校园周边环境。

各校要以本次绿化美化活动为契机，对校园周边环境要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔，对在校园周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打击，使校园周边环境得到彻底改善。

平子小学：

学校大门左右两侧的绿化，以补植塔柏为主选风景树(两侧各载植5棵);。

中路进行硬化，路面宽度与大门宽度一致;。

教学楼前规划修建两个花园，呈对称形，花园分五块绿化地，其间规划1.2米宽的走道。

校园南墙、东墙下种植2米宽的草坪，间隔3米栽植成荫枫树。

中路南端与操场临界处规划修建国旗台、文化墙和舞台，东西两侧各布置30米长的文化长廊。

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇十七

一、发展方向：

树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

二、发展目标：

1、做创新型的教师。在教学中，既要尊重规律，也必须创新。如果教师缺乏创新意识，学生也不会有多大的出息。教师要把培养创新意识作为重要的教学目标，每节课的教学对象、教学情境以及教师的状态都可能是独一无二的，因而不能因循守旧，照搬照套。在教学中只有不唯书、不盲从，独立思考，才会有更多的发现。教师的教学智慧是他读书和实践的结晶，即使是借鉴来的，也会有一个学习和接受的过程，并非是刻板的教学模式本身能包含的。

2、做一名善思型的老师。不要每天糊涂工作，按部就班，时间长了工作没有乐趣，学生也会觉得老师无趣，失去对老师的喜爱；要善于观察，老师要观察学生的变化、发展、个性、心理现象，因材施教，培养学生全面发展；要善于反思，对工作中出现的好的、坏的现象，老师都要及时反思，要定好下一步的计划，怎样发扬优点，消除不良现象。是班级形成良好的班风；善于总结，做好笔记。

3、做有风格的教师。面对新的教育课程改革，要时刻告诫自己要追求卓越，不能随波逐流，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展。向书本学习，向身边的人学习。在教学中形成自己的思想，形成自己的风格。

4、做研究型的教师。在工作中要追求效率，做到苦干加巧干，在教育教学中探索怎样让老师教得轻松，学生学得愉悦。提高教育管理水平，真正做到管理过程科学化、人性化、艺术化。做一个深受学生爱戴，家长欢迎，学校放心的优秀教师。

三、实施办法：

1、及时充电，提高自身专业和文化修养。

2、珍惜每一次外出学习的机会，做到学有所得，学有所思。

3、按照学校的要求记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。

4、在市骨干教师培训的平台上，努力提高自己的课堂教学水平和业务能力。认真，精心备好每一节课，向40分钟要质量，力争做到“赢在课堂”。

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇十八

学校于2008年2月制定了学校三年主动发展规划，并于2008年4月全面实施，至今已近一年半，为了有效完成第二轮三年发展规划目标，促进学校主动而可持续的发展，学校将于年10月--201月组织广大教职工对规划实施情况进行自评。

一、指导思想。

建立学校自我评估制度是促进学校内涵发展、提升学校办学能力、增强学校主动发展活力的重要举措，是构建现代学校制度的重要组成部分。为此，学校自评将以发展规划为依据，以促进学校持续发展为目的，以年度计划为内容，以总结推进学校发展，促进师生发展的经验和成绩，找出问题，提出改进措施为重点。带领全校教师进一步学习规划，反思工作，调整策略，不断实现新的超越。

二、目的、意义。

建立学校自我评估制度是创新学校管理制度，形成学校发展新机制的需要，通过自评能促进广大教职工树立科学的发展观，确立现代教育理念，提高自我诊断的能力，为教师的专业发展和学生的全面发展创造良好的环境。

三、自评内容和指标。

根据学校三年发展规划和阶段性实施计划，分别在教科研工作、德育工作、教学工作、教师队伍建设、保障机制等方面进行自评。领导小组与专家共同讨论确定评估指标，根据第一轮三年主动发展规划中期自评学校做法，修改和完善学校自我评估体系，具体见附件一和附件二。

四、基本程序。

1、制订自评计划，确定工作程序。

为了使自评工作有序展开，使自评成为民主管理的内容，充分发挥全校教职员工的主人翁作用，在自评前制订好自评计划。

2、组织自评培训，明确自评意义。

自评是学校主动发展规划实施的重要环节，是学校总结工作得失，调整发展的.重要内容，也是教师自我反思，开展教育与自我教育的有效手段，更是凝聚人心，提升学校品位的重要载体，为此学校将召开全体教职工会议和学生大会，进一步学习学校第二轮三年发展规划和个人三年发展计划，广泛宣传自评的目的、意义，聘请专家培训领导小组人员，介绍自评的基本内容和方法，提高全校师生参与自评的自觉性，使学校每个成员人人参与自评，个个发挥作用。

3、部门开展自评，提供支撑材料。

学校“三处两室”根据规划中提出的分管工作，填写规划实施分块汇报表，进行自评。

4、校长和部门负责人撰写报告，进行达标自评。

对照学校第二轮三年发展规划，根据部门自评情况，校长和部门负责人分别写好相关自评报告讨论稿，总结出成绩和不足，提出整改建议。

5、通报自评报告，师生民主评议。

分别召开教师会议和学生会议，通过学校第二轮三年主动发展规划自评报告（讨论稿），师生民主评议并反馈意见。

6、听取多方意见，检测目标达成度。

自评小组在收集多方信息，听取多方意见的基础上，对照学校第二轮三年主动发展规划基础性指标、发展性指标，检测目标达成度。

7、思考调整内容，促进持续发展。

根据学校发展的实际，在听取教师、学生、学生家长和社区代表意见的基础上，结合教育局评估小组意见，调整第二轮三年规划中的有关内容，使之更合理、更科学。

五、保障措施。

为了使自评工作达到预期的目标，学校成立自评工作领导小组，加强自评领导。领导小组由学校领导、部门负责人、教师代表组成。具体如下：

组长：副组长：

组员：

在自评领导小组下设五个工作小组：

第一工作小组，组长：，副组长：，组员：等，负责学校组织与管理；

第三工作小组，组长：，副组长：，组员：、各教研组长，负责课程设置与教学工作；

自评工作组在校长室领导下开展工作，确保自评工作有效进行。

最新绿化三年规划及方案大全（19篇）篇十九

为响应教育部、国家体育总局、共青*共同决议要求,全面贯彻镜湖区教育局《关于开展第五届全区中小学学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，切实抓好我校学生的体育锻炼工作，培养广大学生热爱体育、崇尚运动的良好习惯，增强学生体质，经学校研究决定我校全面实施学生冬季长跑计划，具体方案如下：

阳光体育与快乐校园同行。

1.领导小组。

组长：刘小红。

副组长：蔡传鸿、吴书琦、殷小毛。

2.实施小组。

组长：张吉安。

副组长：刘君、罗崎、马为民、顾庆。

组员：各班班主任。

全校学生。

20xx年11月至20xx年4月。

(一)启动仪式。

时间：20xx年12月12日早上课间操。

横幅：20xx年二十八中学阳光体育冬季长跑活动启动仪式。

(二)宣传工作。

1.校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。

2.各班主任利用*课对学生进行宣传教育。

(三)活动记录。

1.班主任老师负责管理。

2.班级体育委员及小组长负责记录统计。

3.月底上交体育组备案。

1、通过学校的宣传，要对全校师生宣传我校“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑活动的意义，使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

2、按照镜湖区教育局的布局，根据学生身体素质和设施状况，参照《国家学生体质健康标准》的标准，在校园内集中跑完当天预定的里程，并作为本学期末体育测试成绩进行考核。

3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育与快乐校园同行”的长跑活动中，并以各班为单位，利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。

4、各年级各班同学可通过我校“阳光体育与快乐校园同行”的线路示意图，在规定的里程中努力跑完自己的路程。

1、冬季长跑活动从20xx年11月开始到20xx年4月结束，并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件，利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵，各班班主任组织跟随。初一年级绕校篮球场外圈跑，初二年级绕教学楼跑步，初三年级绕篮球场加教学楼进行长跑。

2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校操场场跑两圈作为热身运动。

3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动，让学生以饱满的激情，良好的体育锻炼习惯，投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来，使这项利在当代，功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

4、每天长跑距离(参考)基数为：初三年级1200米，初二年级1000米，初一年级800米，基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

1、加强领导，定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与快乐校园同行”长跑活动高度重视，由“红领巾监督岗”来负责检查(跟班监督)，班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作，按年级、班级分工到人，定期监督各班完成情况的记录检查工作。

3、各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级的评比活动及班主任工作考评。

4、加强安全教育，落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展，又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位，而且组织教育到位。

1、注重安全教育和体育卫生教育，各班学生在长跑前应整队并进行热身活动，然后听老师发令全体学生开始跑步。

2、在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。

3、班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。

4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致。

5、班主任要做好学生身体素质情况的调查，对因身体原因而不能参加长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动。

6、雨雪天气等暂停。

各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组要加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故。

到20xx年5月，学校对长跑活动开展好的班级和教师和学生个人进行表彰。