范文是一种非常重要的学习资源，通过分析范文，我们可以了解到不同类型文章的写作思路和特点。以下是一些经典范文的片段，希望能够给大家提供一些思路。
最热重返课堂的感受（案例18篇）篇一
在2020这个特别的春节里，全国因为“新型冠状病毒”的影响延迟了开学。为了响应国家“停课不停学”的号召，全国出现了有史以来第一次大规模线上教学的情况，让老师、家长、学生都不知所措，大家都在紧张的状态中共同去摸索。而对于我来说，带给我的是既紧张又期待。
上课的第一天，我紧张地坐在电脑前等待着老师出现在电脑里，看着群里家长们发的信息一条又一条的跳动着，我的手心也跟着冒出了汗，心想：线上上课难吗?要是学不会该怎么办呢?我心里沮丧极了，整个人都无精打采的。这时姑姑走进房间对着我跟哥哥说：“准备好书本材料，上课时间到了哦!老师应该马上上线了。”突然想到姑姑在家，不懂的可以请教她呀，心情豁然开朗。叮……叮……消息框里提示有信息了，我赶紧点开页面看到了老师发在群里的课文同步视频以及详细的使用步骤。于是我按照老师发的步骤在电脑里摸索着，可翻了个遍也没找到“空中视频”这个程序，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法，我只好去寻求姑姑的帮助，姑姑放下手里的家务活耐心地教我每个步骤所在的位置，并在本子上标记好图标字样便于我自己学的时候查看，在姑姑的指点下我观看了一个视频，并完成了在线测试，让我找到了小小的成就感。虽然还是不太习惯这样的上课方式，没有老师在讲台上娓娓道来，没有同学们之间的探讨，但我还是提醒自己要认真学习，不能三心二意。
就这样第一次的网课在未知的探索中度过了，想着我们都这样的手足无措，那老师和家长们是不是比我们更紧张呢?老师为了大家能在线上上课学到知识的背后做了很多努力吧，很多家长们也是陪着孩子一步一步从对网课未知的恐慌到现在的得心应手吧!
第一次的网课接触让我明白了：我们要好好学习，来报答在背后为我们默默付出的老师和家长!学会珍惜生活中每一次的收获。
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最热重返课堂的感受（案例18篇）篇二
本来2月10日(正月十七)应该是上学的第一天，可是因为新型冠状病毒的来袭，我们只能在家里学习。
在学校里，老师是面对面的教我们知识，但是，因为病毒的来袭，我们只能面对着手机或电脑听老师讲课。
每次上课之前，老师让我们先点到，然后再预习后面的知识，复习前面的知识。阅读课文时，把重点都勾画出来，如果上面没有重点，就用红笔写上，等学完了，我们就开始做眼保健操和手指操。
下午上完课后，我们有音乐课、美术课、体育课、手工制作、居家运动等等一系列的课程安排，真是太有趣了!
虽然现在的课堂也是非常的有趣、非常的精彩，也可以学到很多知识。但是，我还是希望回到课堂，见到亲爱的老师和亲爱的同学，和他们一起玩耍，一起学习，共同进步。
最热重返课堂的感受（案例18篇）篇三
时光打马而过，人间的二月花已缓缓开放。这本该是令人陶醉的时节，却让我无比怀念去年的二月。
去年的春节，我眼睁睁地看着一天天减少的假期，内心多想紧紧抓住假期的尾巴。可它还是无情地不停倒计时。大人们也开始忙碌起来，街上人来人往，车水马龙。有的人赶着回去，有的人则赶着回来。商店也都陆续开始营业了。我也开始着急忙慌地清理没写完的作业，整理被书本堆成小山的桌面，收拾闲置多日的书包。开学日终于到了。
清晨，随着刺耳的铃声响起，我心不甘情不愿地起床，穿上校服，匆匆吃完早餐，出门了。我来不及看天气如何，就匆匆忙忙赶上地铁，才得以喘息。到了学校，同学们都满面春光地走进教室。
而今日，我却还穿着睡衣，百无聊赖地待在家里。街上没有车辆的喧嚣，城市中心也没有了火树银花。唯一“热闹”的地方，大概只有前线了。当然，这一切都要从一只蝙蝠说起。由于新冠疫情太过严重，全国人民几乎都闭门不出。从一月到现在，我连一天门儿都没有出过。待在家里，我就只能天天对着屏幕，自言自语：“中国，加油!!”然而，祸不单行，开学延期到三月了!记得放假那天，我还抱怨着：“就只有20天假期，作业都来不及写，还怎么过年呀?”所以，我慌里慌张地把作业写完了。可一延期，这漫漫的时光似乎都要被我虚度了。
不过，学校不能按时开课，网课却如潮水般汹涌而来。桌上的新课本和新练习堆积如山，我却只能自学，不仅没有老师的指导，更不能和同学互相讨论。每每此时，我便无比渴望上学，可回校的日子却遥遥无期。有时候，眼前浮现出学校里的草木花叶，我便无比渴望近距离地去欣赏;耳边回荡着妈妈的唠叨，我便无比渴望再聆听一遍老师的训导;鼻子嗅到喷香的饭菜，我便无比渴望和同学一起分享零食。
可是，看到一线的医生和护士此刻仍在砥砺前行，我方知自己的狭隘。他们化身为无名英雄，与病魔进行殊死决斗，从死神手里抢人。那么，上学的这份渴望便该化作无穷的动力，促使我抖擞精神，奋发向上。
“少年强则国强，少年独立则国独立”，作为一名青少年，即使是一个人学习，也要像一支队伍一般强大。上学不该只是一份渴望，更应脚踏实地地躬行。
最热重返课堂的感受（案例18篇）篇四
的春天，因为新型冠状病毒的到来，我们第一次认识了空中课堂。
空中课堂的内容真丰富啊!每天的除了数学、语文，还有美术、书法、手工和舞蹈。学习累了，我们每天10:00准时做做眼镜保健操，让我们的眼睛休息休息;书法课上，老师教我们正确的握笔姿势和基本笔画，让我知道怎样写好规范字;体育课上，美女老师教了我们绳操，用一根短的绳子随着优美欢快的音乐跳起来，让我感受到了绳操的魅力;手工课上，老师教我们剪出多彩的“春”，我第一次了解了剪纸;我最喜欢美术课了!这次美术课，老师教我们拓印蒲公英，特别有趣。用棉签、颜料、树叶、纸杯和卡纸做成!我一下子就做了两个，心里特别高兴。
空中课堂，最让我兴奋的是，每周五下午四点钟的一周精彩回放。这个假期太长了，好久好久都没有见到同学好朋友了，只有在精彩回放里，才能看到我的同学。看看他们学习的样子，舞蹈的样子，做家务的样子。在这里，我要找到我的榜样，我要向他们一样，在这段特殊的日子里，变得更好。
因为偶然，我认识了空中课堂，因为空中课堂，让我的生活变得丰富多彩!空中课堂丰富多彩的背后，是老师们默默辛苦付出的结果，在这里，谢谢我敬爱的老师们!因为有了你，空中课堂才会这么美丽!
最热重返课堂的感受（案例18篇）篇五
在这病毒肆虐的时期，我们只能都宅在家里，不能去学校上学，我很烦恼。因为我学不到有趣的知识，看不到敬爱的老师，见不到亲爱的同学。可就在这时，老师在微信群里发了学校“停课不停学，开办空中课堂”的消息，我非常开心。
我们学校的空中课堂内容丰富多彩，它不仅有“语、数、外”三科主科，还有“音、体、美”等，我们都很喜欢。
我们的语、数、外老师们讲得非常生动形象、详细有趣，就拿《藏戏》一课来说，我以前并不知道藏戏是什么，可看了老师做的课件，里面有视频、有图片，再加上老师详细的介绍，我已经知道并了解藏戏了。第一天的网上学习我只知道坐在电脑前认真听讲，在默老师的指导下，我学会了一边听一边做笔记，其它科也是这样，效率提高了不少呢!
我们不仅有文化课，还有手工、练字、画画等。老师还在网上教我们做绳操、跳舞，做居家运动。我们在家里憋坏了，正好可以运动运动。因为我们的课都是在手机、电脑等电子产品上学习，所以对眼睛不好，老师就每天给我们发做眼保健操的网上链接，让我们跟着一起做，我们的视觉疲劳得到了有效地缓解。
我非常喜欢做运动。只要老师一发关于做运动的链接，我就会立刻点开看看并跟着做，前几天老师发了《绳操》的链接，我看到三位老师手中都拿着对折了两次的跳绳做为道具，来教我们做绳操。我看着挺有趣的，赶紧拿来跳绳跟着一起做了起来。做着做着才发现自己的动作很多都不到位，我的妈妈在旁边指导着:“腰挺直，手放低，腿叉开……”我就这样开心地练着，十分钟的视频我学了四十多分钟，可把我累坏了，但我很高兴，因为我又会了一个视频里的“舞蹈”。等到第三天老师让我们发视频，我一会儿就搞定了，而且又快又好。
老师们做这些课件很不容易，他们还要冒着危脸去录课，只是想让我们在特殊时期也能高质量地学习。我很感谢老师，我觉得老师也是抗疫英雄。我一定会珍惜老师们的劳动成果，好好学习。
最热重返课堂的感受（案例18篇）篇六
是不平凡的一年新年伊始就给我们每个人留下了深刻的烙印。这一切都是由于不速之客“新型冠状病毒的到访为控制病毒不再蔓延人们无法正常出行就连开学我们也不能返回学校学习。
就在我们为开学不知道怎么学习而发愁的时候，市教委号召”停课不停学“，实施网上教学。对这样的学习形式，我是既期待又好奇，甚至期盼开学那天快点到来。
开学那一天，我早早地起了床，如往常一样，穿好校服，戴好红领巾，因为今天我要参加网络升旗仪式，当我对着电脑里的国旗高唱国歌、敬队礼的时候，心中的爱国之情由然而升。紧接着，我们按照学校课程安排进行了网络学习，我准备好书本、笔等学习用具，认真的根据视频进行学习，老师对知识点进行详细的讲解，生动而有趣，我听得很认真，并记录好学习笔记。每天除了语、数、英等主要课程外，还安排了音乐、体育、美术等课程，更值得一提的是，为了防止我们眼睛疲劳，中间还穿插了休息和眼保健操，一切安排是那么合理。
这一切的一切，都是老师付出的成果，老师提前录制，课后对我们上传的作业进行批改，并且对于错误进行逐一讲解，相比以往，老师付出得更多，更辛苦了。
我想对老师说：“老师，您辛苦了！”
最热重返课堂的感受（案例18篇）篇七
现代社会，资源的分配不均导致了贫富差距的加大，社会问题频发。为了关注弱势群体的教育问题，越来越多的爱心人士选择重返课堂，为贫困学生提供帮助。我也参与其中，并从中汲取了许多宝贵的经验和感悟。
第二段：爱心人士的感悟与收获。
重返课堂的过程中，我发现孩子们对知识的渴望与普通学生并无差别。无论是在学习上还是在课余生活中，这些贫困学生都充满了热情和梦想。尽管生活条件不够宽裕，他们依然能够保持一颗积极向上的心态。这一点让我深受触动，也让我更加坚定了我关注教育公益的决心。
第三段：面临的困难与挑战。
尽管贫困学生的学习热情高涨，但他们所面临的困难与挑战也不可忽视。语言沟通困难、学习成绩差距等问题，成为我们帮助他们的一大障碍。在这样的情况下，我们需要更多的耐心和理解，制定个性化的教学方案，帮助他们克服困难，提高学习能力。
第四段：如何持续关注教育公益。
教育公益事业是一个漫长而艰巨的工程，一次活动的结束并不意味着我们的任务完成。我们应该通过多种途径，使爱心从个人行为转变为普遍行动，如成立教育公益组织，联合更多爱心人士，共同关注弱势学生的学习问题。此外，政府和社会应该加大对教育公益事业的支持，形成支持体系。
第五段：个人的思考与未来计划。
通过参与教育公益事业，我深刻理解到教育的重要性，并坚信每个孩子都应该有平等的接受教育的机会。因此，我决定从自己做起，为社会公益事业贡献自己的力量。未来，我将继续关注教育问题，利用业余时间参与相关活动，为贫困学生提供帮助，并希望能够激励更多的人加入到这一公益事业中来。
结尾：
通过参与爱心人士重返课堂活动，我深刻了解到教育公益的重要性，也收获了许多宝贵的经验与感悟。关注社会公益，关心贫困学生的教育问题，是每个人的责任。希望能够通过共同努力，为贫困学生提供更多的教育机会，让他们实现自己的梦想。
最热重返课堂的感受（案例18篇）篇八
一、比一比，组词语。
热（）该（）报（）宫（）晒（）熟（）孩（）极（）官（）洒（）。
象（）利（）鸦（）骑（）冷（）像（）梨（）蚜（）奇（）邻（）。
二、在括号里填上适当的词：
一支（）一匹（）一条（）一座（）一双（）一盒（）一窝（）一本（）。
一架（）一只（）一棵（）一阵（）一袋（）一块（）一把（）。
三、选词填空：
1、列宁做错了事能主动认错，是个（）的孩子。（老实诚实）。
2、北京是（）世界的`古都。（著名闻名）达。芬奇是（）的画家。
3、清清的溪水（）地向前流去。（欢快欢笑）。
4、春风（）地吹，吹绿了小草，吹红了桃花。（轻轻呼呼）西北风（）地刮着，大片大片的雪花飘落下来。
5、火药是中国人（）的。（发现发明）种葫芦的人（）葫芦叶子上长了蚜虫。
四、读句子，找出反义词，写在括号里。
1、小花猫白天睡觉，晚上就出来活动了。（）。
2、猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。（）。
3、我们在学习上要抓紧，不能放松。（）。
4、学习上遇到困难要克服，遇到容易的题目也要认真。（）。
5、小红家距离学校近，小丽家距离学校远。（）。
五、找出每组中不同类的一个写在括号里：
1、排球足球地球篮球（）。
2、洗衣机电视机电脑飞机（）。
3、小猪小熊小狗小猫（）。
4、杨树柏树树木梧桐树（）。
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最热重返课堂的感受（案例18篇）篇九
有一次我们上梦想课玩游戏，我们玩的.是结绳子的游戏，同学们手牵手，按照游戏规则不能放手，还得想办法把乱糟糟打结了的绳子解开。在这个游戏中我们学到了不成功决不放弃，团结起来就一定能成功。
梦想课与我们上的语文、数学、英语等课都不同，梦想课堂可以让我们在快乐中学习，在这快乐无比的环境里健康成长，我们真是幸福啊！
吉首八小杨荟霖。
湖南湘西吉首市吉首市第八小学五年级:杨荟霖。
最热重返课堂的感受（案例18篇）篇十
因为疫情，我们没有如期开学，但停课不停学，更停不了我们对知识的渴望与热爱。对于这一周特殊的学习，我感觉还不错，这是一个锻炼我自律学习的好机会，我会好好珍惜的。一周时间，在每一科的学习上，我都有所收获。明天就是周末了，这两天休息，我要把这一周学习的东西多复习，在开学之后，也如我日记所言，我们大家都共同进步。
对于感受，我希望我们能早些开学，早已想念亲爱的老师和同学了。我知道这样上网课，老师们很辛苦，虽然每节课仅仅只有那么几十分钟，但准备课件，以及课后在网上给同学们批改作业，解答疑问，上课时解决网络问题，都是重重困难。所以作为学生的我来说，更应该珍惜现在，网络之强大给了我们今天在家就能学习的机会，有机会就要把握，一定要好好把握，我一定要更认真听讲，更认真对待作业，抓紧每分钟，让明天不悔，让老师，家长不白辛苦，加油!明天还得复习呀!嘿嘿!
今年的寒假是一个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒，开学时间延迟，老师在网上给我们上课，我学会了很多知识，明白了很多道理。
最热重返课堂的感受（案例18篇）篇十一
近年来，随着社会的进步和发展，越来越多的爱心人士选择回归课堂，继续接受教育的同时，为社会作出更大的贡献。他们以自己的实际行动，展现出对知识的渴望和对社会的责任心。我也有幸成为其中的一员，重返课堂，进行学习和思考。在这个过程中，我受益匪浅，收获满满。下面我将从学习的愉悦、知识的更新、社会责任、人文关怀和成长体验等五个方面谈谈我的心得体会。
首先，重返课堂让我重新感受到了学习的愉悦。长时间停留在社会工作岗位，往往会因为琐碎的事务和无法避免的压力而渐渐忘记学习的乐趣。然而，当我重返课堂，听到教师讲解时，看到新知识的展现，我发现自己再次感受到了学习的愉悦。在课堂上，我可以自由地提问，也可以和同学交流讨论。通过不同角度的思考和碰撞，我能够更好地理解和吸收知识，带来一种莫名的兴奋感和满足感。
其次，重返课堂让我不断更新知识。社会在不断发展，新的知识、新的科技层出不穷。如果停止学习，就会被时代淘汰。重返课堂，是保持自身竞争力的关键。通过学习，我了解到最新的理论、技术和方法，不断提升自己的专业水平。这不仅能够更好地适应社会的变革，也能够给我更多的机会去帮助他人，实现自我价值的最大化。
重返课堂也促使我更加关注社会责任。作为爱心人士，我们不仅要具备一定的专业能力，更要担负起社会责任。课堂上，教师经常引导我们进行思考，例如如何用自己所学的知识回报社会、如何提升弱势群体生活质量等等。这些思考让我们对社会问题有了更深入的认识，从而更加愿意付出行动。我们可以通过实践、志愿服务等多种途径，为社会做出自己的贡献，改善社会、改变他人的命运。
在重返课堂的过程中，我也体会到人文关怀的重要性。在课堂上，我结识了来自不同领域、不同背景的同学。我们相互学习、相互交流，建立了深厚的友谊。在这个过程中，我感受到大家之间的互相鼓励和支持。我们共同面对学业上的困难和压力时，总是能够相互帮助，互相温暖。这让我体验到了人文关怀的力量，也感受到了支持群体的重要性。在今后的工作中，我一定会将这种人文关怀的精神发扬光大，为社会创造更多的温暖。
最后，重返课堂的经历让我不断成长。课堂上的学习和实践中的经验相互促进，让我变得更加成熟和自信。不仅仅是知识层面的提升，更是心智层面的成长。通过与教师以及同学的交流与互动，我的思维、观念和认知发生了积极的转变。我变得更加开放和包容，能够更好地与他人合作。这让我见证了自己的成长，也为自己的未来打下了坚实的基础。
爱心人士重返课堂，不仅让自己受益良多，也为社会发展做出了积极的贡献。通过学习的愉悦、知识的更新、社会责任、人文关怀和成长体验等方面，我深刻体会到了回归课堂的重要性和必要性。我相信，在不断学习和成长的过程中，我们会不断发现更多激励和鼓舞自己的理由，为自己和社会创造更多的价值。
最热重返课堂的感受（案例18篇）篇十二
在日落黄昏，静静地，遥望夕阳，倚站门前，回味曾经读书的生命体验。
——题记。
似水晶般纯洁，似彩虹般绚丽；似流水般宁静，似砖石般璀璨；它，是我们知识的导游，噢，那是丰富多彩的书。
走进书的世界，让我们在清秀的文字里感受梦想飞翔。静静的凝视生命，撷取最美丽的瞬间，我们会发现：读书好，会让我们在平凡中感受幸福。
坐在校园石凳，我手捧夏洛蒂·勃朗特的代表作——《简·爱》，扑鼻而来的是花的芬芳。封面赫然印着“北京燕山出版社”，轻轻地，我翻开书页，一遍又一遍的看着那文字，心头别样思绪：简·爱，是平凡的，但不平凡的人生磨砺了她坚韧的性格。她追求独立的人格，坚强而朴实。她藐视权贵的骄横，嘲笑他们的愚蠢，显示出美好的理想。我们心中不也应怀有一颗等待实现梦想的心吗？简·爱不会向命运低头，虽然她的一生不是轰轰烈烈，但却平凡中带着真纯的美丽。
“虽然我不美、矮小，但我就没有灵魂，没有思想吗？不，在上帝面前，我们是平等的！”望着这段文字，我突然醒悟：对呀，生活会有太多太多的不幸，你也许悲哀自己没有豪华的房子，感叹人世间贫富区别太大，但请你想一想，在生活面前，我们就要这样下去吗？不，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，我们要微笑面对每一天，自信人生二百年，会当水击三千里。曾有一名人说过：给我一个支点，我可以撬动整个地球。自信，会让我们感受世间美好。虽然简·爱遭遇不幸，但她始终热爱生活，把爱带给每一个需要她的人，她坚强乐观的生活态度，让她开心每一天。
以前的我，是个有什么委屈事都会流泪的小女孩，让人头疼，不敢勇敢面对现实，总在心里默默的祈祷；在困难面前总是唯唯喏喏，不敢迈开大步，一切的一切都埋藏在心底。一个只会在夜里对着月亮星星流泪的'女孩，一个只想逃避现实的女孩，一个总在困难面前倒下的女孩。可如今，我对着月亮星星笑，我告诉它们：简·爱很坚强，我也要变坚强。我不会再向困难屈服了，因为坚强的女孩已学会了自信，已有了在困难面前迎难而上的精神。在这个花季，因为《简·爱》，我变得勇敢，如鹰击长空！
读《简·爱》，所以我变得坚强！
读《简·爱》，所以我学会了独立自主。
有一种挣扎叫成长，《简·爱》伴我在成长的岁月中，青春显得更美丽，有了更多的梦想激励我前进。
踮脚尖，我挥动洁白的翅膀，在雅致的文字中品味幸福，在书的海洋中感受梦想飞翔，我笑了！
——后记。
最热重返课堂的感受（案例18篇）篇十三
人生就是一本不断翻开的书，而课堂则是人生中最重要、最有教育意义的一页页。在大学里，我们通过课堂学习，积累知识、培养能力，为未来的人生奠定坚实的基础。在这段时间里，我有幸参与了许多课堂，对于课堂的感受和体会也日渐丰富。下面，我将就我的课堂感受心得体会进行阐述。
首先，课堂经历给我带来了许多的启发和思考。在传统的理论课堂中，老师们通过教授知识，激发我们的思维、培养我们的分析能力。特别是在经济学的课堂上，老师们通过引导我们思考实际问题来引发我们对经济的思考和理解。例如，在一节有关经济增长的课堂上，老师使用案例分析，引导我们思考经济增长的动因和限制因素。通过这样的思考，我深刻认识到了经济增长并非单一原因决定，而是一个综合因素共同作用的结果。这种启发和思考不仅丰富了我对知识的理解，也提升了我的思考能力和创新意识。
其次，课堂体会给我带来了许多的合作与交流机会。在大学里，课堂不再是师生单向传递知识的地方，而是一个学生和老师互动合作的平台。通过课堂上的小组讨论、报告和展示等形式，我们有机会与同学合作，共同解决问题、展示成果。在一次英语口语课堂上，我们需要根据老师给出的主题，进行小组讨论并展示出自己的观点。在这个过程中，每个人都能发挥自己的特长、倾听他人的意见，共同创造出更好的结果。通过这种合作与交流，我们不仅能够提高自己的表达能力和沟通能力，也能够培养团队合作意识。
再次，课堂体会给我带来了学习态度和方法的转变。在高中时，我习惯了被动地接受知识，而在大学的课堂中，我渐渐领悟到，学习需要主动探索和思考。在一次科学研究方法的课堂上，老师让我们以小组为单位进行一个研究项目，并通过调查、实验等办法探索问题的答案。这样的课堂让我深感学习不仅在于掌握知识，更重要的是培养学习的主动性和探索的能力。于是，我开始主动寻找问题、提出假设，并通过实践去验证自己的观点。这种学习方式和态度的改变让我真正体会到了学习的乐趣和成就感。
最后，课堂体会给我带来了许多的思考与自省。在大学里，课堂不仅是授课，更是传授人生哲理和培养思辨能力的场所。在一次哲学课堂上，老师为我们讲述了人生的意义和目标。通过这样的课堂，我开始思考自己的人生追求和价值观，并深刻意识到了人生的有限和珍贵。从此，我开始更加珍惜每个课堂的机会和每个时刻，不断充实自己，追求更高的人生价值。
总之，课堂经历给我带来了许多宝贵的感受和体会。通过课堂，我不仅学到了知识，更重要的是培养了思考能力、表达能力和团队合作能力。我也意识到，课堂不仅是学习的地方，更是思想碰撞和心灵成长的场所。在今后的学习生涯中，我将始终保持对课堂的热爱和好奇心，持续体验课堂的乐趣和收获。
最热重返课堂的感受（案例18篇）篇十四
作为一位家长，我有幸参加了学校组织的家长课堂活动。这次活动的内容丰富多样，包括孩子的心理发展、学习技巧、亲子沟通等多个方面。通过这次活动，我不仅学到了很多有用的知识和技巧，更重要的是，我深刻地认识到了作为一位家长的责任和角色。
首先，我深刻地认识到了孩子在学习和生活中的重要性。在孩子的成长过程中，我们需要关注他们的心理需求，帮助他们建立正确的学习态度和价值观。我们需要尊重孩子的个性，引导他们自主地探索和发现，激发他们的学习兴趣和积极性。这样，孩子们才能在学习的道路上得到更好的发展。
其次，我学到了如何有效地与孩子沟通。在家庭教育中，有效的沟通是建立和谐亲子关系的基础。通过学习，我了解到了如何听取孩子的想法和意见，如何表达对孩子的关爱和支持，如何引导孩子正确地处理学习和生活中的问题和挫折。这些技巧对于我来说非常实用，也有助于我更好地与孩子沟通和建立更亲密的关系。
最后，我从这次活动中更加深入地了解了学校的办学理念和教育思想。学校注重全面发展的教育，注重培养孩子的综合素质，尊重每个孩子的个性和特长，这是让我非常感动和敬佩的。我也深刻地感受到了学校和家庭对于孩子教育的重要性，只有学校和家庭紧密合作，才能为孩子的成长提供更好的支持。
总的来说，这次家长课堂活动对我产生了深远的影响。它让我更加深入地了解孩子的成长和发展，让我更加清晰地认识到作为一位家长的责任和角色。我深信，只有通过不断地学习和提高，我们才能为孩子提供更好的支持和帮助，帮助他们成为更优秀的人。
最热重返课堂的感受（案例18篇）篇十五
作为一位家长，参加孩子的家长课堂，让我受益匪浅，深有感触。在这次家长课堂上，我不仅学到了如何更好地与孩子沟通，还学到了如何更好地教育孩子。
首先，这次家长课堂让我深刻认识到，沟通是教育的基础。在孩子的成长过程中，会出现各种问题，如学习上的困惑、情绪上的波动等。作为家长，我们需要耐心地倾听孩子的声音，理解他们的想法，才能更好地引导他们成长。
其次，家长课堂还让我学到了如何更好地教育孩子。在讲座中，专家们分享了很多实用的教育方法，如正面管教、鼓励孩子自主探索等。这些方法不仅适用于孩子，也适用于我们成年人。通过这些方法，我们可以更好地激发孩子的学习兴趣，培养他们的自信心。
最后，这次家长课堂还让我认识到了家庭教育的重要性。在家庭教育中，家长的作用是非常重要的。我们需要以身作则，成为孩子的榜样，让他们在我们的引导下，逐渐成长为一个有责任感、有担当的人。
总之，这次家长课堂让我受益匪浅，不仅让我更好地理解了孩子，还让我更好地教育了孩子。我相信，在未来的日子里，我会更加关注孩子的成长，为他们提供更好的成长环境。
最热重返课堂的感受（案例18篇）篇十六
在上学期的学习中，我深刻地体会到了课堂学习的重要性，也更加明白了如何在课堂中更好地学习和获取知识，这让我深感受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我的课堂感受和心得体会，希望能够为大家提供一些有用的参考。
第二段：课堂互动的重要性。
在课堂学习中，互动是非常重要的。在我自己的体验中，积极参与课堂互动，可以加深对所学知识的理解和记忆。当我提出问题或者参与讨论时，我可以更好地找到自己存在的问题并及时改正。这也使我更加自信地表达自己的观点和理解。课堂互动的过程中，也可以感受到和其他同学的交流，这可以让我从其他人的角度来理解同一问题，从而扩大自己的思路和认知。
第三段：积极思考问题。
在学习的过程中，总会遇到一些模糊的问题，而这也是学习新知识的必经之路。在课堂中，我会积极思考问题，尽可能从自身经验和所掌握的知识出发去寻找答案。这不仅可以加深对所学知识的理解，同时也可以培养自己的思考能力。在遇到新问题时，我会通过阅读相关书籍和资料，采取多种途径去探索问题的解决之道。这样也会提高自己的学习能力和解决实际问题的能力。
第四段：观察和倾听。
在课堂中，不仅需要积极参与互动和思考问题，同样重要的是观察和倾听。老师在课堂讲解时，我会认真聆听并记录相关的笔记，以便后来回顾和再次学习。同时，我也会关注自己和同学在学习过程中的表现和问题。通过观察和倾听，可以让我更加了解自己的学习状况和所学知识的不足之处，及时改善和完善自己的学习方法和策略。
第五段：总结和展望。
通过一学期的学习，我的课堂感受和心得体会不断得到加深和提高。在未来的学习过程中，我会继续积极参与课堂互动、积极思考问题、观察和倾听，以不断提高自己的学习能力和素质。我相信，只有不断完善自己的学习方法和策略，才可以在未来的学业和生活中获得更多的成功和成就。
最热重返课堂的感受（案例18篇）篇十七
课堂是每个学子成长的摇篮，它为我们提供了获取知识和学习技能的机会。在课堂上，我收获了很多，不仅是知识的增加，更是思维的拓展和能力的提升。首先，课堂教学激发了我的求知欲望，让我对所学知识保持了浓厚的兴趣。其次，通过与老师和同学的互动交流，我不断学习到他们的思考方式和观点，这让我受益匪浅。最后，课堂让我懂得了如何有效地组织时间和资源，提高学习效率。课堂教学给予我了很多启迪和收获，让我在学习、思考和发展方面取得了不小的进步。
第二段：课堂教学的亮点与不足。
课堂教学在为我们提供学习机会的同时，也有一些亮点和不足。首先，课堂教学的亮点在于它能够提供一种面对面的教学方式，使学生能够直接与老师进行互动，促进师生之间的交流与情感的建立。其次，课堂教学能够激发学生的学习兴趣，让学生对所学知识保持好奇心，并激发他们主动探索的意愿。然而，课堂教学也存在一些不足之处。首先，传统的黑板讲解模式限制了学生的思维和创造力，缺乏足够的互动和参与。其次，有些老师在教学过程中注重知识的灌输，缺乏启发式教学和培养学生的批判性思维能力。因此，课堂教学需要深入改革，以适应时代的变革和学生的需求。
在我多年的学习生涯中，我有过许多不同的课堂感受与体验。有的课堂令我记忆犹新，有的课堂让我受益匪浅。其中，最让我难忘的是一堂生物课。老师用讲故事的方式讲解了细胞的结构和功能，利用实例将抽象的概念形象地呈现在我们面前。这种方式既增加了课堂的趣味性，又提高了学生的理解和记忆力。另外，我还参加过一些小组讨论课堂，这种课堂模式鼓励学生思考、交流和合作，培养了我们的团队意识和沟通能力。这些课堂感受与体验，让我明白了优质课堂的重要性，同时也激励我将来成为一名优秀的教师。
课堂感受对我未来的发展和成长有着深远的影响。首先，通过课堂的学习，我养成了良好的学习习惯和自主学习能力。我主动参与讨论，积极思考问题，不仅提高了自己的思考能力，也培养了自信心。其次，课堂感受让我认识到学习是一个终身的过程，我需要不断探索、更新知识，在这个过程中不断提升自己。最后，课堂感受也让我明确了自己的职业规划，我希望将来成为一名优秀的教师，为学生创造更好的学习环境和教育资源。
第五段：对未来课堂的向往与期待。
面对未来的课堂，我充满了向往和期待。我希望未来的课堂能够充分借助先进的科技手段，拓展学生的学习空间和方法。我期待在未来的课堂中，学生可以通过虚拟现实技术亲身体验历史的变迁，通过智能设备进行实时互动和学习，这将极大地丰富学生的学习体验和知识获取途径。我还希望未来的课堂能够更加注重培养学生的综合素质，培养他们的创新意识和团队合作能力。综上所述，未来课堂的发展将为学生提供更多优质的教育资源和学习机会，我对未来的课堂充满信心与期待。
通过这篇文章，我回顾了在课堂中的感受和体会，并对未来的课堂发展做出了展望。课堂教学对于每个学子的成长都有着重要的意义，它不仅是知识的传递渠道，更是激发学生兴趣和能力提高的重要环境。在未来的课堂中，我们期待能够体验到更多的创新和变革，为我们的学习和发展创造更加广阔的空间。
最热重返课堂的感受（案例18篇）篇十八
今年暑假，学校组织家长参加总校举行的“家长课堂”活动。活动的主要内容是知名教育专家孙云晓博士关于“习惯决定命运”的专题讲座。孙博士运用丰富的知识和案例，通俗易懂地阐述了培养孩子良好习惯的重要性。他指出：习惯是个人的资本，习惯的重要性在于它是个人命运的主宰。习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。习惯又像一条线，贯穿于我们的生活。习惯决定着我们的命运。
在家庭教育中，培养孩子做人、做事、求知、劳动、节俭等习惯是非常重要的。特别是行为习惯，它会影响人的一生。专家的话在我心中留下了深深的烙印。
我认识到，在平时教育孩子的时候总是说一些大道理，没有从源头抓起，忽略了习惯的培养。自从孩子上了中学以后，我发现孩子的学习成绩不尽人意，甚至与别的同学产生了很大的差距。经过反思，我意识到：孩子缺乏良好的学习习惯是造成孩子学习成绩差的主要原因。因此，培养孩子良好的学习习惯是我急需解决的重要问题。
在以后的日子里，我决心和儿子共同努力，培养良好的学习习惯。首先，树立榜样。让孩子从小学会自己管理自己。其次，鼓励孩子“自己动手”。很多孩子学习差都是因为自己读书太少。古人有云：“读书破万卷，下笔如有神。”因此，我从开学第一天就要求他每天读一篇文章，既可以提高语文水平，又可以提高阅读速度。再次，要求孩子学会合理安排时间。七年级是孩子学业负担加重的年级，学校课程明显增多，要求孩子学会安排时间，做到井井有条。
通过这一段时间的家长课堂学习，我觉得我收获了很多。我对教育孩子的方法也有了更明确的认识。在今后的教育过程中，我要给孩子更多的关爱，让孩子在体贴中、理解中、激励中成长。