专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)

时间:2024-12-23 作者:MJ笔神

在制定活动方案时,我们需要详细列出每个活动的具体内容和要求,以确保整个活动能够顺利进行。请大家认真阅读下面的活动方案范文,并思考如何将其灵活运用到实际情况中。

专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)篇一

叙永爱心群暖冬行动队员分成两队;一队由韦怀俊、韦译、宋放、梁健、李天带着暖冬物资:106件衣服、100双袜子、100双手套、33条裤子、篮球2个、羽毛球4幅、乒乓板5幅、跳绳二十根从叙永出发。另一队:何波、苏在建、吴永锋、唐欣从营山出发、去共同的目的地雪小学进行暖冬行动!

山区天气真冷!我们穿着厚厚的衣服都在喊冷手僵、足僵!而这里的学生穿着比我们单溥、他们就是在这样寒冷天气中从早上十点上课到下午四点才放学、并且学生们还没午餐吃!学子们就样年复一日地在恶勒的气候中学习、成长!在这里的代课师说他最欣慰的是这间贫困小学学校毕业了很多品学优秀、深受其它学校欢迎的学生!老师还讲这里的学生都在讲他们长大成人后都要回来资助学校!在这里我们向工作在教育第一线而且还是在雪山小学工作了二十多年任劳任愿的代课老师蒲老师夫妇说一声:老师您幸苦了!

群员们简单地布置了一下教室、由中心校校长、学校老师、爱心群成员作了一个简单的议式讲话。在同学们的掌声中我们发放了暖冬物资。由于天气原因我们让同学们先回了家。暖冬行动队员和几位老师在蒲老师家的火炉旁围绕着:贫困山区、贫困学校、贫困学生的话题议论着!

专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)篇二

为维护校园纯净文明的育人环境,保障广大学生健康成长,根据《会泽县教育局办公室关于开展“扫黄打非〃护苗2016”工作的通知》文件精神。我校结合实际,开展了一系列工作,现将工作开展情况汇报如下:

“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义,把它和学校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了学校“扫黄打非”工作领导小组,以保障各项“扫黄打非”工作扎实、有效地开展。

组长:蒋鹏。

副组长:魏利萍。

组员:唐自龙刘国相卯明成及各班班主任。

学校领导小组及时组织全体教职工学习文件精神,还组织教师利用学校的网络、多媒体进行培训,让教师学习相关知识,以便更好地进行教育。

1、学校组织对学生的学习用书、课外读物及教师的教学用书进。

行了一次大检查,把一些不健康的图书清理出了校园。

2、各班召开“快乐读书,健康上网”的主题班会,让学生认清不良图书的危害,远离不良读物。并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗,鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。

1、通过国旗下讲话,利用校园广播站,向全体师生宣传开展“扫黄打非”工作的重要意义,增强了师生抵制淫秽色情等有害出版物、色情网络游戏侵蚀的自觉性。

2、要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地,大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书。并借助课堂渗透法制教育,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。

3、教育学生远离网吧。各班利用班会活动课时间,分批观看“远离网吧,拒绝毒品,反对邪教”的相关视频,通过生动的画面和一个个事实,提高了学生对不良网吧的认识,对毒品危害的认识和对邪教本质的认识,从而提高学生的警惕性和自我保护能力。

1、正确引导少年儿童阅读行为。

我校开展形式多样的倡导正版生活和绿色阅读活动,利用各种媒体和网络平台大力推介和组织阅读优秀青少年出版物;加强对中小学生的教育引导,增强自觉抵制有害出版物和网络信息的能力,防止有。

害读物在校园传播蔓延。

2、开展校园周边出版物市场清查活动。

摸清出版物市场情况,建立完善中小学校园周边书刊、音像制品、电子出版物等零售网点台帐,掌握游商地摊经常出没的时间和地点;突出清查重点,大力收缴和举报宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等有害内容以及非法出版的青少年出版物;强化学校安全检查,在学校开学以及节假日前后等重点时段和中小学生放学后等重点时间,对中小学校园周边及青少年文化用品销售店等重点点位,进行高频次巡查,及时依法制止和举报销售非法、有害青少年出版的游商店。

3、专项治理网络有害信息。

结合“扫黄打非〃净网2016”专项行动部署,开展以青少年为主要用户的互联网站、社区、论坛、博客、播客等的专项监测,及时处置影响青少年身心健康的有害内容;加强对青少年网络新应用的专项研判,查处和举报一批利用微博、微信、微出版、微视、微电影等制售传播淫秽色情等妨害青少年健康成长有害信息的案件。

4、广泛开展“绿色阅读〃护苗2016”行动。

以“扫黄打非”护助幼苗成长为主题,下发“绿色阅读”通知,开展系列主题宣传活动,倡导绿色阅读、健康上网,抵制网上不良信息;积极开展好“绿色阅读〃护苗2016"行动系列宣传。

专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)篇三

“爱心暖冬”

二、活动背景。

寒冷的冬天又走入了我们的生活,生活在“象牙塔”里的我们,或许不曾感觉到何谓“寒冷”,但是在一些我们看不到的地方,有许多人在寒冷的冬天只穿着单薄的衣服,并不是他们不想穿的厚点穿的暖和点,而是因为他们不能!条件不允许!

改革开放以来,尤其是近几年,在党和国家领导人的英明领导下,人民的生活逐渐走向富裕。但是作为一个世界第三大国,由于地域的限制,有一些偏远地方的人民还生活的很艰难。作为光荣的志愿者,我们呼吁同学们行动起来,捐出你的一些不穿或不合适的衣物、看过的书本,买零食、买不必要的东西的钱!这些对于我们看似很少的钱,在那些还不能满足温饱的人们来说,那是救命钱!!

只要人人献出一点爱,世界将变成美好的天堂。希望大家奉献出自己的一篇爱心,让爱洒遍神州大地,让爱主导我们的生活,把冷漠驱赶出我们的心灵,使阴暗的地方多一缕阳光。

我们坚信,你们的爱,萦绕于心,一触即发;我们相信,孩子的心,会被温暖,创造奇迹。

我们坚信,即便是我们最微薄的援助,也或许会改变贫困孩子的一生;即便是一缕阳光,在寒冷的冬日里也会温暖他们的心灵。

我们相信,作为一名合格的大学生,大家都愿意奉献自己的一篇爱心。同学们,行动起来吧!用我们的爱为那些正忍受肆虐寒风,饥寒交迫的跟我们一样留着炎黄子孙血脉的人们撑起一片温暖天空吧!

因为爱心,所以关心;因为感动,所以行动!点滴付出,汇成爱海,我们一起创造美好未来!!

三、活动意义。

1.通过这次活动,帮助那些亟需帮助的人。

2.通过这次活动,展现当代大学生乐于助人、无私奉献的优良品质和精神风貌。

3.通过这次活动,给志愿者协会提供一个展示自己奉献自我的平台,让更多的同学了解志愿者,愿意投身其中奉献自己的爱心。

四、活动时间。

xx年x月6日——xx年x月13日。

五、活动范围。

地点:xx华信学院。

对象:xx华信学院全体师生及在校职工。

六、人员配置。

总负责:xxxx。

总策划:xxxx。

人员调配:xxxx。

爱心暖冬活动策划书爱心暖冬活动策划书。

宣传:xxxx。

财务管理:xxxx。

秩序组织及监督:xxxx。

1.总负责人负责全局事宜。

2.总策划负责筹划安排活动内容及相关事宜。

3.人员调配主要负责让你给人力不足时及时地调配人员并负责值班成员的签到及相关适宜。

4.宣传主要负责对“爱心暖冬”这一活动的宣传尽量做到华信学院人尽皆知。

5.财务管理主要负责管理及运送所筹的物资以及本协会在此活动中的所有财务。

6.秩序组织及监督主要负责组织安排活动的具体内容及相关事宜,并对各部部长、副部及值班人员进行监督。

七、活动内容。

活动可分为三个阶段:宣传阶段、募集阶段、输出阶段。其中宣传阶段和募集阶段同时进行、募集阶段持续一周(可视情况变动)。

1.宣传阶段。

(1)用贴海报、条幅、播放有关电影资料的形式来宣传。

(2)用展板贴出与活动有关的以及往年这个活动的照片进行宣传。

(3)借助各个兄弟社团的力量,在他们社团内进行宣传。

2.募集阶段。

(1)设立三个咨询收集点。

摆放地点:东校区餐厅门口。

西校区一餐厅广场。

四餐厅附近。

摆放时间:x月6日——x月13日中午12:00——2:00。

下午4:00——6:00。

3.输出阶段。

x月19日将收集所得的'衣物、钱款及书籍全部清查总数,交由相关部门保管,并由他们在扶贫工作中分发给需要的人们。

八、效果评估。

让更多的人了解并加入我们志愿者的队伍里奉献爱心,绽放人性的光辉。

九、物资清单。

1.活动照片80张预算40元。

2.条幅4个预算100元。

3.储物袋30个预算30元。

4.签字笔10支预算10元。

5.桌子4张凳子8张自备。

6.笔记本6个自备。

所有物资合计180元。

十、注意事项。

1.在整个活动中所有志愿者要注意自己的形象及对待他人的态度。

2.募捐以御寒衣物为主,具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉裤、毛裤、保暖衣、牛仔裤、棉鞋、旅游鞋、围巾、帽子、手套、棉被等。

3.衣物要干净,不能有明显污渍,扣子、拉链,鞋带等要完整无缺。

4.捐献的书籍必须是内容积极健康向上的读物,且不能为学校专业类书籍。

5.将捐赠人信息及所捐物品登记成册,以便使大家的爱心一个不少的传递出去。

大学生志愿者协会。

专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)篇四

为响应全国“扫黄打非”办公室推动网上护苗行动,我校于2018年1月29日组织学生观看“护苗·网络安全课”系列课件,提高了广大学生抵御网络黄非等不良影响的意识和自觉性。现将本次活动总结如下:

我校领导思想高度重视,迅速安排布置,利用全体教师例会时间组织广大教师认真学习中央通知精神,增强教师对本次宣传教育活动重要性的认识,号召并动员教师积极投入活动中来,带头学习理解课件内容,利用多种形式向学生宣传相关知识,从而为保证本次活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

为确保本次教育活动有序开展、全面覆盖,我校政教处刘主任下载“护苗·网络安全课”系列课件视频,并拷贝至各年级办公室,由各班主任拷贝至班级。各班主任老师组织本班学生进行观看学习,在全校掀起学习网络安全知识的热潮。

我校各班利用班会时间组织学生观看“护苗·网络安全。

课”系列课件,广大学生表现出浓厚的学习兴趣。各班主任老师还适时组织学生们进行讨论,让同学们谈谈观后感,进一步加深学习认识。广大学生积极发言,认识到不良网络信息给青少年带来的危害,做到不随意浏览黄色网站、不迷恋网络游戏。老师们抓住时机引导学生树立正确的网络意识,保护好个人信息安全,做到安全上网、健康上网。

本次活动圆满落幕,通过集中教育学习,让学生们深刻认识到网络安全的重要性,学会远离不良信息,了解了网络诈骗,如何抵御网络欺凌,也增强了抵制盗版出版物的认识,提高了保护自己隐私的意识。

按照学校安排,本学期从我们304班开始,开启了南苑小学护苗队活动。一周的护苗工作,孩子们上学放学都安全顺利,我们护苗队辛勤的付出,换来了孩子们的平安,我们心甘情愿。从一周的护苗情况看来,我们304班护苗队就以后的护苗工作提议以下需要关注和进一步改正的地方:

1、部分家长骑电瓶车送孩子,到绿色通道口下车交替时来往车辆行人多,容易出安全事故,有些需要帮助孩子背上书包。

2、汽车送孩子的,到路口下车慢,停留时间长,造成堵车。

3、双向通行车辆多,上学放学时间段车辆交会时导致路口交通堵塞,孩子通行不安全。

4、有私家车主晚上把车停在绿色通道口,挡住路口,导致拥挤且挡住视线,无法看到由北而来的车辆,安全隐患较大。

建议:学校与南塘社区、物业管理处、有关交警部门进行沟通,学校门口的路改成时段单向通行(上午7:30-8:30,下午3:30-4:00机动车单向通行)。

根据《乐都区教育局关于开展“扫黄打非.护苗2019”工作的通知》精神,李家乡中心学校结合学校实际情况,开展了“扫黄打非.护苗2019”主题宣传教育活动。现将活动开展情况作如下小结:

学校收到《乐都区教育局关于开展“扫黄打非.护苗2019”工作的通知》后,根据要求,明确工作职责,营造良好的学习环境和文化环境,提高教育活动的实效性。

学校在开展“扫黄打非.护苗2019”宣传过程中,面向所有学生开展“扫黄打非.护苗2019”系列宣传教育活动,积极推介和组织阅读优秀少儿出版物的教育宣传,排查校园内的非法印刷品,对校园周边环境进行排查,防止盗版出版物及其他有害出版物在学校周边环境中传播。利用主题班队会等形式,向学生开展一次“扫黄打非·护苗2019”宣传教育活动。在加强对学生教育引导的同时,还注重加强对教师和学生家长的教育引导,强化“扫黄打非·护苗2019”宣传教育,广泛发动学生、全体教职工和学生家长参与校园及周边文化环境净化活动。

1、以班级为单位,各班以“扫黄打非·护苗2019”为主题,介绍优秀少儿出版物的基本知识,让学生认识阅读盗版的危害,鼓励学生自觉抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品,以防上当受骗。

2、开展主题班会教育活动。

各班以主题班会的形式进行渗透教育。利用多媒体课堂资源,有针对性地引导和教育学生健康上网,不进游戏厅、网吧,不浏览涉黄的网站、网页,引导学生自觉构筑抵制黄色不健康内容的“防火墙”。在主题班会中,各班主任劝导学生远离毒品,使学生了解盗版用书的基本特点,认识阅读盗版物的危害,鼓励学生抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品等,以防上当受骗。

3、构建书香校园,引领学生阅读适合于师生的传统经典文学书籍,引导师生读好书,读整本书。使师生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程,让传统文化教育进入校园,如《弟子规》的经典名言放到墙上,让孩子们徜徉在经典文化里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

2、正确认识校园安全教育,定期组织学生查找校园安全隐患,做好对学生的校园安全教育,开展形式多样的校园安全教育活动,预防校园事故发生。

3、充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传,组织、指导全校消防安全常识的普及及教育,每学年开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

4、利用专题教育课对学生进行防震减灾的教育,了解地震的成因、地震带来的灾害、如何减少地震造成的灾害,结合印度洋海啸事件,了解一些自然现象,每学期至少组织2次防震演练。

5、加强突发事件应急教育和防暴力教育,每学期组织一次校园暴力突袭防护演练,学会应对突袭事件。

相关领域的专业人员到学校进行形式多样的安全教育活动。

四、活动安全。

1-2月份:成立活动小组,制订活动方案;

9-10月份:邀请法制副校长到校上专题安全课;

11-12月份:组织开展防火演练和防校园暴力突袭演练;做好“护苗行动”安全教育年资料整理归档,总结活动经验,谋划新一年安全专题工作。

为维护校园纯净文明的育人环境,保障广大学生健康成长,根据《会泽县教育局办公室关于开展“扫黄打非〃护苗2016”工作的通知》文件精神。我校结合实际,开展了一系列工作,现将工作开展情况汇报如下:

“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义,把它和学校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了学校“扫黄打非”工作领导小组,以保障各项“扫黄打非”工作扎实、有效地开展。

组长:蒋鹏。

副组长:魏利萍。

组员:唐自龙刘国相卯明成及各班班主任。

学校领导小组及时组织全体教职工学习文件精神,还组织教师利用学校的网络、多媒体进行培训,让教师学习相关知识,以便更好地进行教育。

1、学校组织对学生的学习用书、课外读物及教师的教学用书进。

行了一次大检查,把一些不健康的图书清理出了校园。

2、各班召开“快乐读书,健康上网”的主题班会,让学生认清不良图书的危害,远离不良读物。并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗,鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。

1、通过国旗下讲话,利用校园广播站,向全体师生宣传开展“扫黄打非”工作的重要意义,增强了师生抵制淫秽色情等有害出版物、色情网络游戏侵蚀的自觉性。

2、要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地,大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书。并借助课堂渗透法制教育,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。

3、教育学生远离网吧。各班利用班会活动课时间,分批观看“远离网吧,拒绝毒品,反对邪教”的相关视频,通过生动的画面和一个个事实,提高了学生对不良网吧的认识,对毒品危害的认识和对邪教本质的认识,从而提高学生的警惕性和自我保护能力。

1、正确引导少年儿童阅读行为。

我校开展形式多样的倡导正版生活和绿色阅读活动,利用各种媒体和网络平台大力推介和组织阅读优秀青少年出版物;加强对中小学生的教育引导,增强自觉抵制有害出版物和网络信息的能力,防止有。

害读物在校园传播蔓延。

2、开展校园周边出版物市场清查活动。

摸清出版物市场情况,建立完善中小学校园周边书刊、音像制品、电子出版物等零售网点台帐,掌握游商地摊经常出没的时间和地点;突出清查重点,大力收缴和举报宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等有害内容以及非法出版的青少年出版物;强化学校安全检查,在学校开学以及节假日前后等重点时段和中小学生放学后等重点时间,对中小学校园周边及青少年文化用品销售店等重点点位,进行高频次巡查,及时依法制止和举报销售非法、有害青少年出版的游商店。

3、专项治理网络有害信息。

结合“扫黄打非〃净网2016”专项行动部署,开展以青少年为主要用户的互联网站、社区、论坛、博客、播客等的专项监测,及时处置影响青少年身心健康的有害内容;加强对青少年网络新应用的专项研判,查处和举报一批利用微博、微信、微出版、微视、微电影等制售传播淫秽色情等妨害青少年健康成长有害信息的案件。

4、广泛开展“绿色阅读〃护苗2016”行动。

以“扫黄打非”护助幼苗成长为主题,下发“绿色阅读”通知,开展系列主题宣传活动,倡导绿色阅读、健康上网,抵制网上不良信息;积极开展好“绿色阅读〃护苗2016"行动系列宣传。

根据《乐都区教育局关于开展“扫黄打非.护苗2019”工作的通知》精神,李家乡中心学校结合学校实际情况,开展了“扫黄打非.护苗2019”主题宣传教育活动。现将活动开展情况作如下小结:

学校收到《乐都区教育局关于开展“扫黄打非.护苗2019”工作的通知》后,根据要求,明确工作职责,营造良好的学习环境和文化环境,提高教育活动的实效性。

学校在开展“扫黄打非.护苗2019”宣传过程中,面向所有学生开展“扫黄打非.护苗2019”系列宣传教育活动,积极推介和组织阅读优秀少儿出版物的教育宣传,排查校园内的非法印刷品,对校园周边环境进行排查,防止盗版出版物及其他有害出版物在学校周边环境中传播。利用主题班队会等形式,向学生开展一次“扫黄打非·护苗2019”宣传教育活动。在加强对学生教育引导的同时,还注重加强对教师和学生家长的教育引导,强化“扫黄打非·护苗2019”宣传教育,广泛发动学生、全体教职工和学生家长参与校园及周边文化环境净化活动。

1、以班级为单位,各班以“扫黄打非·护苗2019”为主题,介绍优秀少儿出版物的基本知识,让学生认识阅读盗版的危害,鼓励学生自觉抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品,以防上当受骗。

2、开展主题班会教育活动。

各班以主题班会的形式进行渗透教育。利用多媒体课堂资源,有针对性地引导和教育学生健康上网,不进游戏厅、网吧,不浏览涉黄的网站、网页,引导学生自觉构筑抵制黄色不健康内容的“防火墙”。在主题班会中,各班主任劝导学生远离毒品,使学生了解盗版用书的基本特点,认识阅读盗版物的危害,鼓励学生抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品等,以防上当受骗。

3、构建书香校园,引领学生阅读适合于师生的传统经典文学书籍,引导师生读好书,读整本书。使师生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程,让传统文化教育进入校园,如《弟子规》的经典名言放到墙上,让孩子们徜徉在经典文化里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)篇五

二、活动的意义。

天气渐冷,城市已进入冬天,经过前期走访调查,云南省文山市柳井乡部分寄宿制学校,因为家庭或生活贫困,学习及生活环境较为恶劣,为大力弘扬中华民族扶危济困的优良传统,倡导友爱互助文明和谐的时代新风,结合第xx个“xxxx”主题活动,特此发起“温暖文山—xxx暖冬行动”,为那些条件依旧艰苦,为那些还在受冻的孩子募集一些过冬的物资以及学习用品等,给孩子们送去一份温暖和关爱。

三、活动时间。

xxx年x月1日—x月15日。

四、需要募集的物资:

(一)过冬衣物。

简单要求:适合小学生穿的衣服,羽绒服,裤子,手套,围巾,毛衣毛裤保暖鞋等,要干净的,没有破洞的,最好有七八成新,如果是秋衣袜子,我们希望是全新的。

(二)棉被褥子。

简单要求:稍厚一点,干净无异味,捐赠给一些学校的住宿生以及条件不好的学生家庭。

(三)冻疮膏和护肤品。

农村孩子的手到冬天基本都有冻疮,有的红肿,有的已经溃烂,女孩子们的脸庞也都皴裂,希望大家可以捐些冻疮膏给他们,也可以捐一些日常用的护肤品,如郁美净、宝宝霜之类的即可。

(四)图书及学习用品。

孩子喜欢的已读(过)的课外书,学校教师推荐课外阅读书目。

捐赠图书种类:图画绘本、童话寓言、卡通漫画、冒险历险、益智读物、儿童文学、经典名著、名人传记、科普百科、期刊杂志、工具书等。课本和课外题库类书是我们不建议的,因为乡村的孩子们最缺少的还是一些优质的课外读物。欢迎大家提供一些适合中小学生阅读的课外书籍,帮助他们开阔视野。

不适宜捐赠的图书种类:不需要教材、教辅、报纸、有破损污渍以及其他不适合青少年儿童阅读的书籍。

捐赠学习用品种类:书包,文具盒,作业本(小学生用),铅笔,钢笔,尺子,三角板,圆规,水彩笔等。

联系方式:

联系人:xxx。

联系电话:xxxxxxxxx。

邮箱地址:xxxxxxxx@。

捐赠方式:

(一)您可以直接把东西打包好,通过电子邮件与我们取得联系,以便我们告知您邮寄方式或具体捐赠要求。

(二)您可以自行采购一些东西交给我们,由我们送往学校,如果您也想一起去看看,请通过邮件留下您的联系方式。

(三)您可以捐赠小额资金,我们将根据孩子们的需求进行统一购买并进行公示,确保您的爱心直送到孩子们中间。

五、你还可以做:

(一)帮我们宣传,在同事间转发或者告诉您的朋友、家人,让更多的人加入我们。

(二)将此信息转发到您的博客,微博,或者您常去的其他网站。我们的微博地址是:

(三)提供更多的信息给我们,我们希望帮助更多的人。

(四)留下您的联系方式,接受捐赠物资后,我们需要更多的人手帮忙整理物资。

(五)如果您可以帮我们联系货运车运输物资,我们更加感谢。

专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)篇六

一、“暖冬行动“的'目的暖冬行动要以人的全面发展为中心,体现人性关爱、人情关怀,关注流动人口的生存、生活、生育状况,帮助流动人口,特别是返乡农民工解决实际困难,宣传贯彻国家和政府有关解决返乡农民工问题的相关文件精神,维护流动人口实行计划生育的合法权益,推进流动人口、返乡农民工计划生育的便民维权行动,促进流动人口、返乡农民工计划生育工作的开展。

二、总体思路本次行动要以学习、宣传、贯彻党的十七届三中全会精神、中共中央、国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》精神为主线,以“上一次门、见一次面、问一声好”的形式,以“分级负责、三级联动”为保障,全面掀起抓紧抓好人口和计划生育工作的新高潮。

三、主要内容。

1、摸清已婚育龄人群的婚育状况。各单位要逐户逐人核实婚姻、生育、节育情况,及时变更、登记新掌握的婚育、节育信息。

2、发放计划生育宣传品。在进村入户时,应当向已婚育龄人群家庭发放有关计划生育知识内容的宣传资料,赠送计划生育宣传品。

3、督促参加环孕情检查。应当向40周岁以内的环孕检对象通知进行环孕检,告知流出环孕检对象按期反馈正规《流动人口避孕节育情况报告单》。

4、签订计划生育管理服务协议书。应当认真梳理未签订计划生育管理服务协议书的对。

象名单,并在本次行动期间全面补签到位,保证所有已婚育龄妇女合同签订率达100%。

5、清理流出已婚育龄妇女信息。在入户开展已婚育龄妇女婚育状况摸底时,应当对春节后拟外出的已婚育龄妇女信息进行登记,并告知其《流动人口婚育证明》的办理程序及其外出前后的注意事项。

四、方法步骤。

(一)采取多种措施,加强返乡农民工计划生育服务管理。一是加强培训和就业指导。与相关部门紧密协调、配合,加强返乡农民工返乡前后的劳动技能培训、就业指导和计划生育相关知识的宣传,积极主动地组织返乡返乡农民工投身当地的新农村建设。二是做好各项管理措施。流入地一定要加强属地化管理服务的责任,健全外来人口登记制度,畅通免费服务渠道,落实流入育龄妇女现居住地定点服务制度,提高流动人口免费服务率,推进流动人口基本公共服务均等化。流出地要进一步强化源头管理责任,依法落实流出人口及返乡农民工家庭应享有的奖励优惠政策。健全随访和动态管理制度,切实做好外出人口的登记备案、宣传教育工作,落实避孕节育措施,免费办理《流动人口婚育证明》,切实维护返乡农民工的合法权益。

(二)切实做好流动人口和返乡农民工统计监测。充分发挥人口和计划生育系统的管理服务网络优势,配合相关部门,加强流动人口和返乡农民工的统计监测工作。利用各级计生管理和服务网络,开展流动人口及家庭状况调查,摸清底数和流向,了解返乡农民工及其随返家属的计划生育情况、生殖健康需求和返乡后的就业意向,及时把握农村劳动力转移的新动向、新趋势,为当地党委、政府和相关部门决策提供有力的信息支持。各单位要按照州县计生委关于开展人口和计划生育统计监测的有关要求,探索建立流动人口全员统计和流入、流出重点地区的流动人口管理服务动态监测系统,形成以人口计生部门信息为主体的流动人口信息采集、交换、监测、分析和决策支持系统。实时掌握流动人口和返乡农民工的变动状况及发展趋势。流入人口较多的单位要对返乡农民工节后返城情况进行跟踪分析和统计,及时上报有关情况。要认真实行流动人口计划生育管理和服务报表制度,提高统计信息质量和分析研究水平。

(三)深入开展流动人口计划生育“关怀关爱”暖冬行动。春节即将来临,各单位要充分利用春节期间流动人口特别是返乡农民工集中返乡探亲的有利时机,结合本县“两节”期间流动人口计划生育服务管理工作要求和“三下乡”行动部署,继续在全系统深入开展流动人口计划生育“关怀关爱”暖冬行动。通过开展丰富多彩的计划生育宣传教育行动,送政策、送宣传、送温暖、送服务上门,为流动人口特别是返乡农民工提供计划生育政策咨询和生殖健康服务;深入基层、深入群众,关注返乡农民工的生产、生活和生育情况,做好流动人口计划生育家庭留守老人儿童的帮扶慰问行动,为返乡农民工困难家庭排忧解难;积极开展便民维权行动,保障返乡农民工实行计划生育的合法权益,营造全社会关怀关爱流动人口的良好氛围。

五、有关要求。

(一)加强领导,精心安排,要高度重视此次暖冬行动,结合本地实际情况,及时制定行动方案,并认真组织实施。

(二)因地制宜,力求实效。

1、流入地要在流动人口容易集聚的公共场所,为流动人口、返乡农民工提供政策咨询和生殖保健服务,免费提供避孕药具、计划生育法律法规宣传品等;开展流动人口计划生育、生殖保健的宣传、咨询、服务行动;领导走访慰问流动人口及其家庭,为流动人口、返乡农民工送温暖、办实事。

2、流出地要对流动人口及其家庭状况进行调查摸底,掌握流动人口底数,及时了解返乡流动育龄群众的生殖保健需求,开展“三查一治”为主要内容的送政策、送宣传、送服务行动;关爱农村流动人口留守家庭及子女,上门开展访贫、慰问、扶助行动。帮助返乡农民工家庭排忧解难。

(三)整合资源,综合治理。要以开展暖冬行动为契机,充分调动政府部门和社会资源,进一步落实相关部门工作职责,充分发挥网络、电视、广播等各种新闻媒介作用,形成全社会“关怀关爱”流动人口、返乡农民工的良好氛围,进一步推动对流动人口计划生育的综合治理。

(四)暖冬行动要以人的全面发展为中心,体现人情关怀,关注流动人口的生存、生活、生育状况,以此推动流动人口,特别是返乡农民工计划生育服务和管理工作。

专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)篇七

周五放学,一行四人走在去往小区的路上,我们三人极力找着话题,王怡走在前面有些紧张的回答。还时不时的解释,老师,我们家都没有坐的地方。一个20平米的车库,住着一家五口人,刚做完手术的妈妈见老师进来赶忙起身相迎,看得出身体还很虚弱。屋子里摆下两张床就已经很是拥挤,真的没有坐的地方,屋子最显眼的那一角是简易的书柜,摞满了各种辅导书,那里也汇聚了全家人的希望吧!看着拥挤的小屋,看着父母眼里那投射在孩子身上希望的光,看着孩子那满眼的坚强,真希望自己可以有更强大的力量。希望生命之光能照亮每一个坚强面对生活的人!

专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)篇八

为了积极响应县团委的号召,组织为开县部分贫困学生捐赠旧衣物活动,召唤大家献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的关爱,让大家感受到帮助别人的乐趣,在全校营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。

活动时间:x月19日——x月24日。

活动对象:全校师生。

活动主题:捐赠一件衣服,奉献一份爱心。

捐赠地点:大队部活动室。

捐赠衣物要求:

1、捐赠范围:旧衣物以能御寒为主,最好是冬衣、棉鞋、棉裤等用品。

2、衣物不要有严重的破损现象,在五成新及以上。

3、建议每人至少捐一件衣物。

4、将清洗干净的旧衣物整理好后,于下周一带到学校,学校将举行捐赠仪式,这些衣物下周也将统一打包运往山区学校。

活动前期准备:

1、大队部:发放倡议书,病通过红领巾广播站发出倡议。

定制横幅,下周一举行捐赠仪式。

2、后勤部:大号塑料袋100个(每班3个)。

专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)篇九

根据自治区“扫黄打非”工作领导小组办公室、教育厅《关于开展2022年xx“护苗•绿书签”公益设计大赛活动的通知》要求,现将xx区组织中小学学生参与本次活动的有关事宜安排如下。

以“绿色阅读放飞梦想”为主题,传递尊重知识、尊重创意、尊重原创、保护版权的重要性,培养青少年良好的审美素养,倡导绿色阅读、健康阅读,丰富校园生活,引导少年儿童自觉远离和抵制有害出版物及信息。

2022年x月x日至x月x日。

全区中小学学生。

1.以“绿色阅读放飞梦想”为主题,结合我区特色、图书阅读等元素,面向全区中小学学生征集绿色书签作品。

2.作品内容要积极向上,健康新颖、有创新意识,可从传承文化、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方面立意,也可具体为自己正在阅读的或喜爱的书籍设计书签。

3.书签作品必须带有“绿书签行动logo”元素,书签版面要求单面,尺寸规格:xx为宜,作品可以是单张,也可以是成套作品,采取手工绘制及电脑制作均可。电脑制作作品要求为jpg格式(尺寸xx,分辨率xxdpi),同时上传至指定邮箱。

4.每人提交作品数量不超过x张(或x套),其中系列作品视为一件参赛作品,但最终获奖作品至多有x张(或x套)。不得在提交的作品中出现有关个人信息,否则视为无效作品。

5.参赛作品须专为本次大赛创作的原创设计,曾经在其他设计大赛上获奖的作品或为第三方服务设计的产品方案不得参赛。同时须符合国家有关法律法规和政策规定,不得剽窃或抄袭他人作品。如发生版权等法律纠纷,由参赛者承担后果。

(一)本次活动组织者有权出于公益目的复制、发行、展览、放映、广播、改编、汇编、通过信息网络向公众传播参赛作品。凡参加者视为确认并遵守本通知的各项要约。参加本次大赛的作品,其著作权由作者享有。获奖作品按要求统一进行版权作品登记。

(二)本次大赛为公益性质,不收取任何费用,其最终解释权归自治区“扫黄打非”工作领导小组办公室。

专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)篇十

为进一步净化校园文化环境,扫除淫秽、色情、暴力等文化垃圾,为学校师生营造阳光健康、积极向上的精神家园,根据《xx县“扫黄打非”领导小组办公室文件》(松扫黄办字[2015]2号和松扫黄办字[2015]3号)的要求,认真开展“扫黄打非”专项整治工作,确保学校“扫黄打非・护苗2015・净网2015”工作有计划、按步骤、高质量的进行,结合我校实际,特制定如下实施方案。

(一)、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,以努力“办人民满意的教育”为目标,坚持“安全第一、预防为主、教育为先、综合治理”的方针,加强学校安全工作的领导,落实各项安全工作目标,健全制度,确保在校学生和教师的安全,保持学校教育教学秩序的安全稳定。

1、组织领导。

组长:张xx。

副组长:宗xx。

成员:黄xx各班班主任。

领导小组下设办公室,由黄xx负责办公室日常事务工作。

职责:组长负责“扫黄打非・护苗2015・净网2015”全面工作,副组长督促各项措施的落实,并重点监管各班的`安全工作。

要求:组长和各成员要立足本岗位,坚持实事求是的原则,按照实施方案内容,不折不扣地做好本职工作,同时要着力发挥监督作用。

2、工作目标。

自觉履行教师岗位职责,认真做好配合,杜绝教师购买使用盗版教材、教辅资料。清查危害未成年学生成长的淫秽色情“口袋本”、卡通画册、不良网站和不良游戏软件对学生的侵害。

3、实施方案。

(一)制定方案、自查、自纠阶段(4月3日――4月30日)。

召开动员大会。根据上级扫黄打非工作精神,由校长组织召开全校教职工“扫黄打非・护苗2015・净网2015”动员大会,部署全校工作推进计划,号召全校教职工本着高度的政治敏感度和责任意识,抓细节、重落实,切实做好全校安全稳定工作。

(二)集中整治阶段(5月1日――7月31日)。

1、精心策划、严密组织、迅速行动,开展抵制淫秽色情有害出版物,色情网络游戏侵蚀的教育活动,配合相关部门严厉打击盗版教材及教辅资料,保证学校教学活动正常开展。

2、严格执行省教育厅、市教育局关于教材和教辅资料的征订、使用和管理的有关规定,严把教材和教辅资料的入口关,严禁任何单位和个人未按规定渠道、规定目录、规定要求,擅自组织学生征订。如有违反,要严格问责,坚决把盗版教材、盗版教辅读物扫除课堂,赶出校园。

3、对社会各界捐赠的图书、音像制品、电子出版物等严格审查,严禁不健康读物进入校园。

4、引导学生健康上网,让学生远离不健康的相关网络内容,定期对学校的“班班通”进行杀毒。

5、开展形式多样、内容丰富的远离“黄毒”教育活动,增强学生抵制“黄毒”的能力。

6、严密监视校园周边出版物的动态,定期查看,对宣扬淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、邪教组织、封建迷信等伪科学内容的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件,特别是“口袋书”图书、卡通画册等学生主要阅读对象的非法出版物,做到及时发现、及时举报,配合相关部门坚决予以打击。

(三)配合上级全面检查(8月份)。

根据县上级的安排,开展全面检查,及时发现和解决工作中存在的突出问题,堵塞漏洞,推动“扫黄打非・护苗2015・净网2015”专项行动的深入开展。对校园周边重点环节开展专项清查。建立健全全民参与,提高“扫黄打非・净网2015”的效率和效果,保障校园安全。

(四)督促总结、巩固提高阶段(9月份)。

学校对全校教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结。

2、营造氛围,加大宣传力度,确保全体师生都能积极投入到学校的“扫黄打非・护苗2015・净网2015”专项整治工作当中。

3、定期自查,限期整改。学校要结合制定的扫黄打非工作方案,依据学校的实际情况,对学校的“扫黄打非・护苗2015・净网2015”工作认真开展自查,并对发现的问题即查即改,对于学校一时无力解决的问题要及时上报。

xx镇中心小学。

专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)篇十一

根据《xx省扫黄打办关于开展2022年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》要求和区局“扫黄打非”工作部署,结合“扫黄打非.护苗2022”专项行动,在全街开展“绿书签行动”系列宣传活动,方案制定如下:

以“护助少年儿童健康成长,拒绝有害出版物及信息”为主题在全街开展“绿书签行动”系列宣传活动。

2022年4月x日—x月x日。

街道组织开展“绿书签行动”进校园、进村、进社区、进文化礼堂、进企业、进图书馆、进商场“七进”活动,张贴“绿书签”宣传海报,组织青少年学生在印有“护助少年儿童健康成长,远离和抵制有害出版物”字样的签名墙上签名,发放“绿书签”,向青少年推荐优秀阅读书目,发放拒绝盗版和非法有害文化垃圾的倡议书,举办公益讲座,播放“共同参与扫黄打非与优秀文化一起成长”动漫公益宣传片,倡导书香xx、正版生活和绿色阅读。

(一)联合区文化执法大队、教育卫生科在全街中小学校开展“进校园”活动,张贴“护苗2022”宣传海报,向中小学校学生、社会群众派发绿书签。组织举行“加入绿书签”签名倡议活动。组织中小学生集中观看“扫黄打非”公益视频和网络安全课视频。引导中小学生利用板报、专栏、漫画等形式,广泛宣传保护知识产权、抵制盗版出版物和文明上网的意义,开展优秀图书阅读活动,树立良好的读书习惯,塑造美好心灵。

(二)在行政村、社区、企业、文化礼堂、图书馆、和平公园以及商场等公共场所张贴护苗2022”宣传海报并组织开展“绿书签•优秀少儿出版物”推介活动,广泛宣传扫黄打非、保护知识产权、抵制盗版出版物和文明上网的意义,引导广大居民多读书、读好书、读正版书,以“拒绝盗版、从我做起”为宣传口号,倡导公众尊重创意、支持正版,在全街营造繁荣健康有序文化市场环境的良好氛围。

(三)充分发挥新媒体宣传作用,以公众微信号为平台进行专题推广,将“绿书签”活动方案等相关内容制作成信息链接,并在“温暖xx”等公众微信号上进行连载宣传,向广大市民群众普及“护苗”“绿书签行动”的意义。

(四)组织校园周边出版物市场检查,全面查缴妨害少年儿童身心健康内容的出版物和侵权盗版的教辅材料,重点查处有害“口袋书”、图书、卡通画册和游戏软件等,营造有利于青少年健康成长的文化环境。

专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)篇十二

“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义,把它和学校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了学校“扫黄打非”工作领导小组,以保障各项“扫黄打非”工作扎实、有效地开展。

组长:**x。

副组长:**x。

组员:**x、**x、**x。

二、组织学习,领会精神。

学校领导小组及时组织全体教职工学习文件精神,还组织教师利用学校的网络、多媒体进行培训,让教师学习相关知识,以便更好地进行教育。

三、全面检查,认真清理。

1、学校组织对学生的学习用书、课外读物及教师的教学用书进。

行了一次大检查,把一些不健康的图书清理出了校园。

2、各班召开“快乐读书,健康上网”的主题班会,让学生认清不良图书的危害,远离不良读物。并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗,鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。

四、营造氛围,净化环境。

1、通过国旗下讲话,利用校园广播站,向全体师生宣传开展“扫黄打非”工作的重要意义,增强了师生抵制淫秽色情等有害出版物、色情网络游戏侵蚀的自觉性。

2、要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地,大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书。并借助课堂渗透法制教育,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。

3、教育学生远离网吧。各班利用班会活动课时间,分批观看“远离网吧,拒绝毒品,反对邪教”的相关视频,通过生动的画面和一个个事实,提高了学生对不良网吧的认识,对毒品危害的认识和对邪教本质的认识,从而提高学生的警惕性和自我保护能力。

五、多措并举,扎实开展扫黄打非〃护苗工作。

1、正确引导少年儿童阅读行为。

害读物在校园传播蔓延。

2、开展校园周边出版物市场清查活动。

摸清出版物市场情况,建立完善中小学校园周边书刊、音像制品、电子出版物等零售网点台帐,掌握游商地摊经常出没的时间和地点;突出清查重点,大力收缴和举报宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等有害内容以及非法出版的青少年出版物;强化学校安全检查,在学校开学以及节假日前后等重点时段和中小学生放学后等重点时间,对中小学校园周边及青少年文化用品销售店等重点点位,进行高频次巡查,及时依法制止和举报销售非法、有害青少年出版的游商店。

3、专项治理网络有害信息。

结合“扫黄打非〃净网2016”专项行动部署,开展以青少年为主要用户的互联网站、社区、论坛、博客、播客等的专项监测,及时处置影响青少年身心健康的有害内容;加强对青少年网络新应用的专项研判,查处和举报一批利用微博、微信、微出版、微视、微电影等制售传播淫秽色情等妨害青少年健康成长有害信息的案件。

4、广泛开展“绿色阅读〃护苗20**”行动。

以“扫黄打非”护助幼苗成长为主题,下发“绿色阅读”通知,开展系列主题宣传活动,倡导绿色阅读、健康上网,抵制网上不良信息;积极开展好“绿色阅读〃护苗20**"行动系列宣传。

专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)篇十三

为全面贯彻落实中央、省、市“扫黄打非”有关文件和会议精神,进一步加强我镇文化市场监管,净化文化环境,维护意识形态安全,促进社会和谐稳定。经研究,制订2020年桃林寺镇“扫黄打非”工作实施方案。

一、指导思想。

进农村进社区进学校进企业,推动“扫黄打非”工作扎根基层,做到有人抓有人管有成效,切实维护意识形态安全和文化安全。

二、工作目标。

完善镇村“扫黄打非”工作责任制,加强人、财、物保障,将“扫黄打非”工作纳入美丽乡村、精神文明创建、平安创建、社会治安综合治理等总体工作中进行统一部署安排,统一检查考核,充分发挥镇、村等基层党政组织和群众自治组织的作用,使基层“扫黄打非”工作真正做到有人抓、有人管、有成效,夯实“扫黄打非”工作基础,不断提升我镇“扫黄打非”工作水平。积极开展形式多样的宣传教育活动。用先进文化占领基层思想文化阵地,不断提高广大群众对“扫黄打非”的思想认识,组织发动群众自觉投身到“扫黄打非”工作中来,营造健康、清朗、文明的文化环境,不断提升“扫黄打非”工作实效、长效。

三、主要任务。

1、完善“扫黄打非”工作机制,建立健全镇、村“扫黄打非”工作机构。

2、推进文化市场管理和“扫黄打非”网格化管理。依托现有的社会治安综合治理机构,将文化市场和“扫黄打非”工作纳入社会治安综合治理网格化管理,完善“一站三员”队伍,即每个村设立一个工作站,各自然村配备联络员、中小学校配备信息员、发挥“五老”、社会积极人士建立社会监督员。

3、建立健全“扫黄打非”宣传教育、巡查报告、联防协作、例会研究、业务学习、责任追究等工作制度。

4、开展宣传教育,提高基层群众思想认识。按照“六个一”的方式开展宣传教育,即开辟一个宣传栏,宣传信息动态,公布“扫黄打非”举报电话;制作一套宣传板面,悬挂或张贴到各村,以案说法;设立一个图书专柜,在文化站、农家书屋设立一个未成年人优秀读物专柜;设定一个宣传日,在每年的“3.18”文化市场法治宣传日、“4.26”世界知识产权日前后,集中开展“扫黄打非”法治宣传日活动;充分利用好“学习强国”、“微信公众号”等平台结合科技、文化、卫生三下乡、文化送戏进万家等活动,开展“扫黄打非”文艺宣传。

四、组织机构。

成立以党委副。

书记。

镇长为组长,党委副书记宣传统战委员为副组长,司法所派出所工商所综治办文化站中小学负责人各村党支部书记为成员的“扫黄打非”工作小组。同时工作小组下设办公室,办公室主任负责“扫黄打非”日常工作。

五、工作要求。

建立健全各项工作。

制度。

切实做到领导到位、措施到位、人员到位、经费到位、责任到位。

2、精心组织,扎实推进。实行分类指导,有。

计划。

有步骤推进“扫黄打非”

工作。

使“扫黄打非”知识、法规、政策进村入户深入人心。发挥共青团、妇联等群团组织网络优势和桥梁纽带作用通过开展“大手拉小手关爱留守儿童”、优秀图书选读等活动积极推进“扫黄打非”

4、宣教引领工作,抵御有害思想、文化对青少年及基层群众的侵蚀,弘扬社会主义先进文化,做强“扫黄打非”正能量文化支撑。利用多种宣传方式,动员更多力量,营造人人了解、全社会支持、主动参与“扫黄打非”进基层工作的良好氛围。

专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)篇十四

“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义,把它和学校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了学校“扫黄打非”工作领导小组,以保障各项“扫黄打非”工作扎实、有效地开展。

组长:蒋鹏。

副组长:魏利萍。

组员:唐自龙刘国相卯明成及各班班主任。

学校领导小组及时组织全体教职工学习文件精神,还组织教师利用学校的网络、多媒体进行培训,让教师学习相关知识,以便更好地进行教育。

1、学校组织对学生的学习用书、课外读物及教师的教学用书进。

行了一次大检查,把一些不健康的图书清理出了校园。

2、各班召开“快乐读书,健康上网”的主题班会,让学生认清不良图书的危害,远离不良读物。并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗,鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。

1、通过国旗下讲话,利用校园广播站,向全体师生宣传开展“扫黄打非”工作的重要意义,增强了师生抵制淫秽色情等有害出版物、色情网络游戏侵蚀的自觉性。

2、要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地,大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书。并借助课堂渗透法制教育,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。

3、教育学生远离网吧。各班利用班会活动课时间,分批观看“远离网吧,拒绝毒品,反对邪教”的相关视频,通过生动的画面和一个个事实,提高了学生对不良网吧的认识,对毒品危害的认识和对邪教本质的认识,从而提高学生的警惕性和自我保护能力。

1、正确引导少年儿童阅读行为。

害读物在校园传播蔓延。

2、开展校园周边出版物市场清查活动。

摸清出版物市场情况,建立完善中小学校园周边书刊、音像制品、电子出版物等零售网点台帐,掌握游商地摊经常出没的时间和地点;突出清查重点,大力收缴和举报宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等有害内容以及非法出版的青少年出版物;强化学校安全检查,在学校开学以及节假日前后等重点时段和中小学生放学后等重点时间,对中小学校园周边及青少年文化用品销售店等重点点位,进行高频次巡查,及时依法制止和举报销售非法、有害青少年出版的游商店。

3、专项治理网络有害信息。

结合“扫黄打非〃净网2021”专项行动部署,开展以青少年为主要用户的互联网站、社区、论坛、博客、播客等的专项监测,及时处置影响青少年身心健康的有害内容;加强对青少年网络新应用的专项研判,查处和举报一批利用微博、微信、微出版、微视、微电影等制售传播淫秽色情等妨害青少年健康成长有害信息的案件。

4、广泛开展“绿色阅读〃护苗2021”行动。

以“扫黄打非”护助幼苗成长为主题,下发“绿色阅读”通知,开展系列主题宣传活动,倡导绿色阅读、健康上网,抵制网上不良信息;积极开展好“绿色阅读〃护苗2021"行动系列宣传。

专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)篇十五

为深入开展“护苗·2021”专项行动,按照市“扫黄打非”办统一安排部署,4月15日起,由县委宣传部牵头,联合县委政法委、县教体局、县新华文轩、县文广旅局、团县委等部门持续深入开展了主题为“护助少年儿童健康成长,抵制有害出版物和信息”的“绿书签”系列活动,现将活动开展情况总结如下。

一是利用大型活动集中宣传。县委宣传部联合县教体局,结合全县“4·26世界知识产权日”、“法治周周行”、“安全宣传月”、“全民读书月”等大型活动,设置专台专区,宣传“扫黄打非·护苗”、“绿书签行动”等的宗旨和意义。二是利用家长会、主题班会等针对性开展宣传。由县教体局组织开办“扫黄打非·护苗”、保护知识产权、网络安全教育为主题的主题班会,推广“扫黄打非·护苗”网络安全系列课程,深入推进青少年网络安全教育走进校园、走进班级。三是利用新媒体广泛宣传。利用微信微博公众号等,推广绿书签行动标识、绿书签海报,播放绿书签公益广告,有效扩大人群覆盖面,让更多人知晓、参与行动。

将“扫黄打非·护苗”行动及绿书签行动开展情况纳入示范网格评选内容。充分发挥基层“扫黄打非工作站”深入群众优势,结合村(社)文化室、图书室以及新时代文明实践站张贴海报、派发书签、开展专题咨询,推动“绿书签2020”宣传教育,让爱国主义情怀、网络安全知识、知识产权保护等日常宣教内容深入群众、植根群众。县综合行政执法局联合基层“扫黄打非”网格对辖区出版物零售单位、网吧网咖开展专项执法检查,加大对侵权盗版、非法出版物以及网络有害信息的检查力度,有力净化未成年人成长文化环境、网络环境。

为深入开展“护苗2020”专项行动,按照xx市“扫黄打非”办公室《关于开展xx市2020年“绿书签行动”集中宣传周活动的通知》(xx扫办明电【2020】号)文件要求,我校在4月20日-26日集中开展了“绿书签行动”宣传周活动,现将活动开展情况汇报如下:

组长:

副组长:

组员:

我校注重宣传教育工作,以“扫黄打非”护助青少年健康成长,受益终身。

1、首先利用4月22日的国旗下讲话进行“绿书签”动员活动。高二甲10班肖海方同学发表了“健康阅读绿色上网远离黄与非”的主题演讲,号召同学们抑制不健康出版物和媒体。

2、各班开展了以“网络安全教育”主题班会。观看了“护苗·网络安全课”系列课件视频,帮助学生远离和抵制有害网络内容,绿色健康上网。

3、大力宣传推广“绿书签行动”标识。学校张贴“绿书签”宣传海报,并向学生代表派发了绿书签。

4、通报电子屏幕滚动播放宣传海报,向学生进行相关教育。通过“绿书签”活动的开展,使我们xx一高的学生有了防范抵制文化垃圾的意识,有了爱读书、多读书、读好书的习惯,大家已经把安全教育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。

根据《乐都区教育局关于开展“扫黄打非.护苗2019”工作的通知》精神,李家乡中心学校结合学校实际情况,开展了“扫黄打非.护苗2019”主题宣传教育活动。现将活动开展情况作如下小结:

学校收到《乐都区教育局关于开展“扫黄打非.护苗2019”工作的通知》后,根据要求,明确工作职责,营造良好的学习环境和文化环境,提高教育活动的实效性。

学校在开展“扫黄打非.护苗2019”宣传过程中,面向所有学生开展“扫黄打非.护苗2019”系列宣传教育活动,积极推介和组织阅读优秀少儿出版物的教育宣传,排查校园内的非法印刷品,对校园周边环境进行排查,防止盗版出版物及其他有害出版物在学校周边环境中传播。利用主题班队会等形式,向学生开展一次“扫黄打非·护苗2019”宣传教育活动。在加强对学生教育引导的同时,还注重加强对教师和学生家长的教育引导,强化“扫黄打非·护苗2019”宣传教育,广泛发动学生、全体教职工和学生家长参与校园及周边文化环境净化活动。

1、以班级为单位,各班以“扫黄打非·护苗2019”为主题,介绍优秀少儿出版物的基本知识,让学生认识阅读盗版的危害,鼓励学生自觉抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品,以防上当受骗。

2、开展主题班会教育活动。

各班以主题班会的形式进行渗透教育。利用多媒体课堂资源,有针对性地引导和教育学生健康上网,不进游戏厅、网吧,不浏览涉黄的网站、网页,引导学生自觉构筑抵制黄色不健康内容的“防火墙”。在主题班会中,各班主任劝导学生远离毒品,使学生了解盗版用书的基本特点,认识阅读盗版物的危害,鼓励学生抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品等,以防上当受骗。

3、构建书香校园,引领学生阅读适合于师生的传统经典文学书籍,引导师生读好书,读整本书。使师生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程,让传统文化教育进入校园,如《弟子规》的经典名言放到墙上,让孩子们徜徉在经典文化里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的节约意识,xx学校于近日开始,在全校师生中又一次开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动,并采取多种措施,推进爱惜粮食,“光盘行动”在全校深入开展。

利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校led显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

三.精心准备开好主题班会。

各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……,阐释了人类必须节约粮食的道理。

通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。

为了响应昆明市“扫黄打非·护苗2020”专项行动精神,积极引导青少年绿色阅读、文明上网,为少年儿童健康成长保驾护航,高新区各校积极开展2020年“绿书签行动”系列宣传活动。

学校举行“绿书签行动”宣传周启动仪式。仪式上,德育主任作了宣传总动员,并详细阐明少年儿童绿色阅读的重要意义,表示要积极响应参与“护苗2020专项行动”,并向全校师生发出倡议,要求同学们珍惜学校创设的绿色的读书环境;要求自觉践行社会主义核心价值观,争做净化校园周边文化环境的时代新人。

随着孩子们阅读量日渐增大,面对质量参差不齐的书籍,翻版盗版、淫秽暴力的书刊、音像制品,做到坚决禁止,提倡多读书、读好书、善读书,用自己的行动传承人类文明,传播善良美好。要求同学们积极参与“绿书签”进校园宣传活动,发挥“小手牵大手”的作用,多向身边的父母、朋友宣传“绿书签”的意义,一起来抵制盗版、翻版出版物,敢向这类物品说“不”;远离淫秽暴力等有害出版物,净化我们的精神家园,为绿色阅读筑起一道“防护林”。

接着,学校各班级利用班会课开展了以“绿色阅读,文明上网”为主题的主题班会活动,践行“扫黄打非·护苗2019”专项行动精神,并观看了“打黄打非”视频,学校为每个孩子和家长发放了一张绿书签,让家长和孩子们一起拉起手来读好书。

学校通过一系列的活动倡导全体师生多读书、读好书、善读书,远离和抵制有害出版物。

专业学校护苗行动活动方案(通用16篇)篇十六

二、组织领导机构。

组长:副组长:

成员:

三、活动目标。

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容。

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯。

五、实施步骤。

(一)动员部署阶段:

重点是工作部署,宣传发动。通过3月11日国旗下的讲话向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:

重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,同时牵手家长,共同争做文明餐桌的参与者。

(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。(总务处负责)。

(2)在活动期间,出一期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义(班主任老师负责)。

(3)校园宣传橱窗的布置。(德育室负责)。

(4)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。(大队部负责)。

(5)放发一封家长书,将光盘用餐行动延伸到社会。

2、加强管理。

(1)德育室和大队部加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动,学校还将每月评出“节约达人”。

(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。(总务处负责)。

3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。

4、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画比赛;开展一次“节俭惜福”书法比赛,通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。

(三)总结阶段:

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

1、评选全校“节约达人”,进行表彰;

2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。

3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进班级”。

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