通过制定活动方案,我们可以更好地组织和安排团队成员的任务,实现协同合作效果的最大化。下面是一些优秀的活动方案范本,供大家在制定活动方案时参考借鉴。
最新庆六一活动方案简单(模板14篇)篇一
通过开展“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与学生的节日庆祝活动中,进一步感悟学生教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;同时,将学校孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在学校的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
1、活动主题:学校的快乐,成长的空间。
2、宣传口号:学校是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的学校度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让学校有全新的变化,同时可在活动前期,对学校的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备:
(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;
(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
(5)专业培养孩子们学习cys,方法,提前练习。
(6)材料样品。
3、由学校准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)。
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
1、目的:为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、对象:本校全体教师、学生和家长。
4、办法:通过在本校的板报向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
5月20日----6月1日:可以选取几个代表性的节目进行统一汇演,邀请全体家长参与,并选举出几个较为方便的节目,以便外出宣传时可以继续使用。
2、同时可全程录像,刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传;
最新庆六一活动方案简单(模板14篇)篇二
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校校的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
2022年x月x日至2022年x月x日。
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在x月xx日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x老师处,以便校校统一安排。
1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
1、评委:每班选两名家长当评委,于x月xx日联系好,并报到詹晓静老师处。x月xx日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx。
2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校校、校门口安全工作。负责人:xx。
3、奖品:x月xx日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。
4、收尾:x月xx日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xx。
5、所需物品及采购:化妆品:马利娜。书画用品:黄景宽。其他活动用品采购:xx。
6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx。
本次活动共分为两部分:
x月xx日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。
x月xx日晚上7:30,进行文艺汇演。
最新庆六一活动方案简单(模板14篇)篇三
经过开展庆祝“六一”系列活动,进取创设更多的机会,让每个孩子都能找到自我的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求欢乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的进取性,根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、某某做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;
5月30日:“二幼之星”比赛;
5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(资料有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)。
1、幼儿诗歌表演赛。
(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料需要;有必须的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖:
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛。
(1)目的:经过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作本事、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)资料与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中坚持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖。
3、“二幼之星”比赛。
(1)目的:经过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达本事的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)资料与要求:要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛:
a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
b、才艺比赛:要求选手们根据自我的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。
c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。
(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。
4、游园活动。
(1)活动目的:使幼儿经过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自我的爱;培养幼儿与别人合作与交往的本事,并使他们体验到合作与交往的欢乐。
(2)游戏资料:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式:家长可与自我的孩子一同游戏。
目的:经过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的。知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月20日至6月1日。
媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。
最新庆六一活动方案简单(模板14篇)篇四
xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质,特开展庆祝“六一”活动。
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。
口号:“我能行,我努力,我真棒!”
1、活动时间:20xx年x月x日。
2、活动地点:xx超市门前。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
4、总策划:园长。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人:教师主持,幼儿主持。
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目)。
(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。
(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(一)庆祝大会。
1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)。
2、园长讲话和领导发言。
(二)幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。
1、文体节目表演。
(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验。培养幼儿大胆表达表现的能力。
(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁。表演活泼、大方。服装设计符合剧情需要。根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。讲述、配乐录音良好。
2、礼仪小品。
(1)目的:通过小品,培养幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。
(2)要求::选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯。根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具。做好讲述录音准备。
3、超级变变变。
(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些。
(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力。道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。
4、教师和家长助兴表演。
(1)目的:教师和家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响。为幼儿的节日增添色彩。加强幼儿、家长、教师三方的'沟通、联系、配合。
(2)要求:表演活泼、大方。根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己准备好需要的音乐。
最新庆六一活动方案简单(模板14篇)篇五
通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟学生教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享。
2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);。
2、各班为单位作好参加活动的准备。
(一)活动倡议。
1、目的:为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本校全体教师和阿姨积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20xx年6月1日。
3、对象:本班两位教师、全体学生和保育员阿姨。
(二)系列活动。
本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。
a、玩游戏。
(1)活动目的:使学生通过参加游校活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养学生与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求:要求学生能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。
(3)游戏内容:
1、贴鼻子。
游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。
2、抢椅子、
3、快乐呼拉圈。
游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
4、看谁是投篮高手。
游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。
最新庆六一活动方案简单(模板14篇)篇六
xx社区6-12岁社区儿童参加,需由监护人陪同。
由参赛者自行挑选歌曲进行比赛,服装,饰品均由自己发挥想象进行准备,比赛过程中设评委及观众数名,投票制评出一二三等奖,其余参赛者均有纪念品。
1、每名参赛者只限演唱一首歌曲,演唱时间在三分钟以内。
2、歌曲内容要求健康活泼、积极向上。
3、演唱形式尝试多样:独唱、合唱(可以配伴舞)。
4、比赛时一律自行准备伴奏音乐,需提前将音乐带到居委会,现场抽签决定比赛顺序。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
6、所有参赛选手需提前半个小时侯场。
歌曲内容(10分):内容健康、积极向上。
舞台形象(10分):衣着整齐、服饰具有想象力、精神饱满。
演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、音色优美。
舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。
20xx年5月17日---20xx年5月27日。
周一至周四8:30---17:30。
周五、六、日8:30---12:30。
(请注意报名截止时间)。
xx19号楼1楼居委会。
欢迎小朋友们积极参与!
最新庆六一活动方案简单(模板14篇)篇七
为了欢庆六一儿童节,四年级开展了“六一"《放飞希望装点明天》主题班队活动,这项举措弘扬了学生爱国主义精神,营造了积极、健康、向上的班级文化氛围,展现我班学生团结协作、开拓创新、不断进取的精神风貌,丰富了班级生活,彰显了我班素质教育成果。
“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐,我班将举行“快乐六一我放飞希望装点明天”。
主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
主持人2:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。
主持人1:六月,是童年的摇篮;。
主持人2:六月,是童年的梦乡;。
主持人1:六月,是童年的太阳;。
主持人2:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
……。
合:庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”主题班会现在开始。
以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。
1、成语接龙我最棒!
2、筷子夹珠子。
游戏说明:把珠子有水的盆子里,然后倒记时1分钟,看谁夹的珠子多,谁就获胜了。
3、画鼻子和抢凳子游戏。
每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。
班级评出特等奖1名,一等奖六名,二等奖三名,三等奖二名,颁发奖状,以资奖励。
这项活动设计优点是弘扬了学生爱国主义精神,营造了积极、健康、向上的班级文化氛围,展现我班学生团结协作、开拓创新、不断进取的精神风貌,丰富了班级生活,彰显了我班素质教育成果。在实施中的优点是弘扬了学生的个性,提升了学生素质。
设计不足之处是活动过程应丰富多彩,应更好地体现学生潜能。
这项活动在实施中的不足之处是小组之间没有形成比赶超的热情。
最新庆六一活动方案简单(模板14篇)篇八
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,从而度过一个健康快乐、幸福难忘的"六一"儿童节。
童心茁壮成长。
培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信,锻炼幼儿协调能力,增强体质。
20xx年x月xx日上午8时。
幼儿园塑胶活动场地。
中五班全体幼儿。
1、音乐。
2、呼啦圈40个(装饰好)。
3、幼儿节日礼物、奖状。
1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛。
2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。
3、集中排练团体操,地点中五班活动室。
4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。
5、参加幼儿园团体操比赛,地点塑胶广场。
6、参加面向社会团体操表演,地点塑胶广场。
7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如:鞋、袜等。
8、为幼儿颁发奖状及奖品。
营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛,让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让20xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。
最新庆六一活动方案简单(模板14篇)篇九
有时候活动策划不是越复杂越好,简单也能有大用处。下面是本站小编为你整理的简单的。
希望对你有用!
主题:参加xxxx(活动名称)。
时间:xxx年xx月xx日。
地点:xxxx。
人员:限定x人。
集合时间:xx月xx日上午xx。
集合地址:xxx。
活动介绍:
1、xxxx。
2、xxx。
3、xxxx。
4、亲身体验感受xxx氛围,体验xxxxxx。
5、由xx组织,xx去,xx回。
有意向的创业青年朋友可以报名。
联系人:xxx。
联系电话:xxx。
注意事项:
2、乘车时不要大声喧哗,按指定位置就坐。
4、聚精会神观看比赛,不随便议论、讲话、大声喧哗、打闹,保持赛场肃静。
5、观看比赛过程中不喝倒彩、鼓倒掌、打口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡觉、看书刊杂志等与会无关的事情,做文明观众。
6、保持观看场地卫生,不吃东西,不乱扔果皮纸屑,不吸烟,不随地吐痰、吐口香糖。
7、爱护公共设施不用脚蹬座椅,不能跨越座椅。
8、进入场地要脱毛,坐、站姿端正,不能跷二郎腿,更不能勾肩搭背。
9、各后援团之间应和睦相处,不的出现冲突。
10、若出现突发状况,应即使通知组织者。
一、时间:201x年9月10日、11日。
二、主题:##情谢师恩。
三、内容:
1、促销活动:
a10日、11日两天持教师证即可享受和vip同等待遇。
b持教师证购物即可到服务台领取价值550元美容美体卡一张。
2、演出活动:
a妇儿区:
活动一:“我心中的园丁”演讲比赛。
报名时间:9月1日-9月9日。
评选时间:9月10日上午10:00。
方式:以我心中的园丁为主题,进行3分钟的演讲活动,通过比赛表达对教师的敬意和感激.
活动二:小艺术团专场演出。
时间:201x年9月9日下午14:00。
活动三:小艺术团毕业汇演。
时间:201*年9月10日下午14:00。
b休闲区:
活动一:教师节专场演出。
形式:以歌颂教师,感恩园丁为主题的专场演出.
四、其他:
1、各部门分工及配合:
物业部:舞台送电。
综合办:办公室出车接演员。
一、活动时间:5月8日。
二、活动地点:武夷山。
三、活动人数:业务部全体成员。
四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。
五、活动过程。
1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。
2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。
3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。
4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。
5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建议休息半小时后开展活动。
7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)。
(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。
(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。
(3)。
成语。
接龙。
(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。
(5)给出几个成语编故事。
(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。
(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。计划用时五十分钟。
9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。
10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。
11、全体拍照留念。
12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。
13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)。
14、社长做。
活动总结。
并宣布成员写一篇活动感受然后宣布活动结束.
六、活动安排:
1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。
七、注意事项。
1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。
3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。
4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。
5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。
6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。
1、本活动由社团人员自愿参加。
2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。
3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。
九、准备物品。
1、合身的服装(校服),鞋子。
2、药品。如创可贴、药棉等。
3、相机,口哨。
4、每人准备个人适量的水和食物。
5、会期(由两名同学负责)。
最新庆六一活动方案简单(模板14篇)篇十
所有兴业银行信用卡客户。
榆林华夏电影城。
1、活动期间,凡在榆林华夏国际电影城刷兴业信用卡购电影票者(两张起购),均可享受五折优惠,同时可获得由兴业银行榆林分行赠送的“理财咨询套餐”一份。
2、活动期间,凡购买五折电影票满2笔(每笔两张起购)且单笔刷卡金额满50元或以上,即可获得由榆林市榆阳区薇斯悦婚纱影楼提供的价值市场价260元大礼包一份,数量有限,先到先得。
1、本次活动参与的卡种为兴业银行信用卡。
2、活动期间内持卡客户购票无场次、片名限制。
3、客户参与活动的交易,其交易时间以签购单上打印时间为准。
4、理财咨询套餐为:兴业银行精装硬纸袋,内装心相印200抽纸巾、兴业银行各种宣传物品及特惠商户名册。
5、本活动礼品均由生产商或供应商直接提供,相关的礼品质量及服务事宜以及由此产生的法律责任,均由生产商或供应商负责,兴业银行不承担任何法律责任。
6、在法律允许的范围内,兴业银行保留对本次活动条款进行解释的权利,并有权根据情况取消本活动或增删、修订本规则(包括但不限于礼品领取地点、领取时间及赠礼标准等),并于网站、账单、语音电话等媒体或银行网点公告后生效。
最新庆六一活动方案简单(模板14篇)篇十一
参加对象:全体员工。
活动企划:
活动主题:“温馨”
活动目的:1、通过此次活动,营造快乐大家庭的气氛,增强企业凝聚力和员工之间的和谐氛围。
2、给员工提供一个欢聚一堂的机会,在活动中体现小金星团结。
向上的企业文化,体现团队精神,增强团队的凝聚力。
一、主持人出场致开场词,拉开酒会序幕。
二:主持人引出吉祥物——“福娃”
(2)、“福娃”全场带动跳,达到活跃气氛的效果。(音乐:〈洗涮涮〉)。
(4):“旺旺”上台给董、董送旺旺雪饼,再由董、董及六名“福娃”为教师们送“旺”。(负责)。
三:各园节目展示。
1:小品(负责)。
2:游戏(负责)。
3:舞蹈(负责)。
4:抽幸运大奖(负责)。
5:游戏(负责)。
6:小品(负责)。
7:英语童话剧(负责)。
四:主持人致结束语,共唱《》,活动自然结束。
策划:
20xx年xx月xx日。
最新庆六一活动方案简单(模板14篇)篇十二
10月15日是第33届国际盲人节,为丰富我省盲人的精神文化生活,落实省残联工作会议精神,积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围,现将活动有关事宜通知如下:
今年盲人节的主题是“扶贫解困,助残自强”,省残联、省盲协希望通过开展一系列庆祝活动,动员社会各界关心帮助盲人,鼓励广大盲人自强自立、奋发向上,为盲人朋友提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的和谐社会环境。
1、各市、州及县残联要结合当地实际,紧密结合当前残疾人工作,指导并配合当地盲协认真制定盲人节活动方案,因地制宜地开展各类庆祝活动。
2、积极动员社会力量,向特困盲人献爱心活动,同志愿者一起开展帮扶活动,对贫困盲人家庭进行慰问。
3、在开展庆祝活动中,要充分发挥盲协作用,积极组织盲人参与到活动中来,激发他们的参与激情,展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。
具体活动时间在国际盲人节前后,请各市州及县残联指导当地盲协认真组织,积极筹备。
1、保障活动经费,确保活动的顺利开展。
2、各地残联要做好活动总结,注意收集活动图片资料。
最新庆六一活动方案简单(模板14篇)篇十三
2020年x月x日--x月x日。
活动一:六一节买六送一。
在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。
活动二:迎六一特价商品。
学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。
活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。
三、注意事项。
3、活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。
最新庆六一活动方案简单(模板14篇)篇十四
为本协会扩与充人力资源,招贤纳新,在共同的兴趣和爱好的前提下,希望与更多有相同志向的.同学走在一起,丰富同学的大学生活,充实校园生活。
学校迎来了又一批大一新生,面对协会人力资源不足,又本着服务同学为宗旨。为此,本协会在社联统一领导下于9月16日至18日为学子搭建这一招新平台。
1:召开全体骨干大会,分配招新任务和注意事项;。
2:宣传部(黄平平邓小慰)负责招新海报和宣传;。
3:组织部(叶文哲肖刚钱王宅群)负责现场的布置和桌椅等后勤工作;。
4:策划部(郭德生李富兴殷步开)负责现场的秩序和人员的调配工作;。
5:财务部(孙刚李春福)负责几张核算账目工作;。
6:外联部和宣传部(李冬冬赖敏翀黄平平邓小慰)负责外部接待和花篮横幅事务;。
7:秘书处(张辰李玮吴碧君)负责招新发票的签发和资料的填写工作;。
8:(王芬吴瑞琼宁瑶)负责现场宣传单的发放工作;。
9:会长(何凯张亚涵王子竞)负责现场人员的咨询和统筹规划工作。
1:毛笔墨水5元。
2:宣传红纸1张x五角每张=5元。
3:横幅购买45元。
4:复印传单5份合计5元。
5:工作笔三支5元。
6:水源的配送1元每天合计3元。
总计壹佰肆拾伍元。
1:以服务同学为宗旨,坚决杜绝强拉强扯现象;。
2:各成员必须穿戴整齐带好工作证,树立良好的协会形象;。
3:活动期间必须服从统一安排,如有异议待商讨后解决。