编写计划书还可以促使我们对任务进行全面细致的分析和调研，以提前发现可能存在的风险和隐患。请大家注意，以下是小编为大家整理的一些计划书范文，希望能够对大家的写作有所启发。
廉洁文化方案（热门17篇）篇一
为全面贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，大力加强校园廉政文化建设。根据县教育局工作要求，我校把“廉政文化进校园”作为近期德育工作的一项重要内容，深入开展廉洁教育和廉政文化建设。学校将充分利用校园阵地，深入开展“廉政文化进学校”活动，以提高和培养广大师生员工廉洁诚信、遵纪守法的思想意识和道德情操，着力构建和谐校园，结合学校实际特制定本方案：
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以崇廉敬俭为宗旨，以培养人文精神为核心，以强化素质教育为目的，以树立正确的人生观、价值观为导向，立足学校实际，突出牌中特色，大力加强廉政文化基础设施建设，拓展校园廉政文化领域，创新校园廉政文化内容，规范校园廉政文化模式，努力构建具有牌中特色的校园廉政文化体系。为创建清廉、高效、平安、和谐的育人环境奠定坚实的基础。
二、目标任务。
按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、廉政文化营造心灵美、名人佳作营造艺术美、平安和谐营造文明美”的思路，争取廉政文化设施出特色，廉政文化活动出精品，使校园廉政文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体，使我校的育人环境得到全面优化，校风、教风、学风有一个新气象，校园环境和师生的精神面貌有一个大改观，办学规模和办学质量有一个大提升。
（一）景观建设工程。
1、做好绿化美化。本着实用、经济、美观的原则，对校园内单双杠处草坪进行设计布局，以常青绿色草本为主，园林小品花卉为辅，把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。
2、设置人文景观。完善文化长廊，雕刻名人字画，建造文化长廊标志，营造健康向上的校园氛围。
3、办好宣传橱窗。充分利用校园两个宣传橱窗，每季度更换一次，认真搞好宣传。
4、设置标语牌。在办公楼道、教学楼道和各办公室悬挂廉政名言警句和有关廉政建设制度。
（二）宣传文化工程。
1、要充分利用校园板报和校园广播及宣传橱窗等宣传工具，大力宣传反腐倡廉的重要性和紧迫性。在校园网上开辟“廉政文化”专栏，经常发布中央、省、市、区有关反腐倡廉的政策规定和警示教育视频录相及师生论坛和相关信息。每周五中午利用校园广播播放有关校园廉政文化的新闻、相关理论文章。学校每季度办一期廉政建设宣传橱窗和黑板报。
2、文化氛围。要充分发挥圣地的红色资源，利用“五一”、“五四”、“七一”、“国庆”、“元旦”等大型节日，开展丰富多彩的廉政教育和文化娱乐活动。三月份，由德育处根据“生态章”活动的相关要求组织全体学生开展植树造林活动；五月份学校举办庆“五一”春季田竞运动会。六月份，由德育处牵头，组织全体学生开展革命歌曲合唱赛，九月份以迎国庆为契机，组织师生开展大型廉政文化进校园科技文化艺术节。十月份，由学校党支部牵头，组织全体党员开展“党内法规知识现场答题竞赛”和“廉洁从教名言警句”征集活动。
（三）廉政教育工程。
1、法规教育。一是利用每月理论学习日，组织全体教师特别是广大党员，认真学习中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（实行）》、《中华人民和国行政监察法》、《中华人民和国行政监察法实施条例》等党和国家廉政建设法规和中纪委七次全会精神。
2、警示教育。每季度要在校园网上发布国家和各地近年查处的腐败案件，并组织全体教职工特别是各级领导干部认真观看、开展讨论，畅谈教育的体会和感受，使大家筑牢拒腐防变的思想防线。
3、荣辱观教育。以强化师生思想道德建设和作风建设为宗旨，认真组织学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”和在中纪委七次全会提出的关于作风建设“八个方面的要求”。
三、组织领导。
为稳步推进学校廉政教育，建立学校、处室、班级三级领导机构，形成上下联动工作格局。学校成立“廉政文化进学校”工作领导小组：
组长： 。
副组长：
成员： 。
办公室主任：
四、主要内容。
1、建立三级领导机制，稳步推进学校廉政教育。
学校、处室、班级三级领导机制，逐步形成学校廉政教育工作格局。学校成立由校党支部、工会、团委、政教处等部门负责人参加的活动领导小组，协调优化教育资源，组织、落实廉政文化进学校的活动。在做好领导工作的同时，应充分利用各种信息传媒开设专栏，及时报道活动的开展情况、做法和经验，刊登师生在教育活动中创作的优秀作品，营造良好的舆论氛围，使廉政教育进学校活动深入人心。
2、区分三个层次，有重点有针对性地开展学校廉政教育。
对教育管理干部重点进行廉洁从政教育。集中对学校领导班子成员和班主任等重点岗位人员进行职业道德教育，剖析发生在教育系统的违纪案件，使他们从身边的反面典型中得到教育，提高法制观念，增强运用法律法规、党纪政纪规范自己行为的意识，并自觉以自身遵纪守法的模范行为影响教职工。
对教师重点进行廉洁从教教育。结合师德教育活动，举行“师德为先，行为示范”的活动，邀请各年龄层次的优秀教师代表畅谈“为师之道”，开展以学修德、以讲扬德、以行立德、以评促德系列师德教育活动，促进教师提升依法执教、廉洁从教的自觉意识。
对学生重点进行廉洁意识教育。依托校园教育资源优势，以正面教育为主，以提高学生廉洁意识为重点，开展形式多样、生动活泼、适应未成年人身心成长特点和接受能力的教育活动，每学期邀请法制副校长深入学校为师生举办专题讲座。
3、依托三方互动，营造学校廉政教育良好氛围。
一是学校与学生的互动。在抓好学校领导、教师、学生廉洁教育的基础上，组织学生干部、团干部对学校民主管理进行监督，监督学校“校务公开”情况及教师廉洁从教的情况，为学生创造互动的平台。
二是学校与家长的互动。学校向家长发出廉政建设倡议书，让家长支持“廉政教育进学校”工作，对学校的管理工作及老师的廉洁从教情况进行监督。召开家长座谈会，向家长通报学校廉政建设及管理的有关情况，听取家长的意见和建议。设立校长信箱，使家长能够及时对学校的廉政建设和管理工作提出意见和建议。
三是家长与学生的互动。开展“小眼睛盯大眼睛”、“小手牵大手”等活动，让学生与家长一起参加廉政教育。可以邀请部分家长与子女一起，以面对面的交流、访谈等新颖形式引入话题，使青少年学生与父母在轻松的氛围里进行交流，提高学生和家长对廉洁勤政的认识。
4、深化学校干部队伍建设改革。
不断完善校级领导任期（聘期）目标考核管理制度，全面推行学校中层管理干部公开竞争上岗制度、任期目标考核管理制度和聘任期制度。严格按照《中国共产党党内监督条例（试行）》的有关规定，在学校各级管理干部中落实谈话和诫勉、询问和质询制度，以防止腐败的滋生蔓延。
五、实施途径。
（一）将廉政文化建设与党纪条规教育相结合。组织党员干部、教师学习贯彻相关党纪条规，加强廉洁自律教育和社会主义荣辱观教育，进一步促进党员干部、教师廉洁自律。把勤政廉洁、依法治校作为校长培训的重要内容，进一步推进校务公开，自觉接受群众监督。开展各种警示教育，听取检察机关预防职务犯罪专题讲座，积极预防职务犯罪的发生。
（二）将廉政文化建设与校园文化相结合。通过制作以廉政警句为主要内容的宣传牌，定期刊出以廉政文化内容为主题的墙报，开辟学习园地、开设专栏，开辟专题网页，设置主体景观等，为“廉政文化进校园”营造良好的氛围。
（三）将廉政文化建设与师德教育相结合。要把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终，借助政治学习讨论和撰写心得体会等途径，把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节，加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，切实解决师德建设中的突出问题，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，充分发挥教师在开展“廉政文化进校园”活动中的示范和辐射作用。
（四）将廉政文化建设与学科课堂教学相结合。充分挖掘语文、品德与社会、信息技术等学科内容中廉洁教育资源，对相关的知识点进行梳理，抓住结合点，进行有效的廉洁教育，并组织学生撰写读后感和读书随笔，使学生在潜移默化中养成以廉为荣、以贪为耻的道德观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
（五）将廉政文化建设与开展主题活动相结合。根据不同年龄段特点，开展征文、演讲、主题班队会、知识竞赛、辩论大赛、诗朗诵、书法、绘画、手抄报、社会调查等活动，在灵活多样的教育活动中提高学生对廉政文化教育重要性的认识，从而形成正确的廉洁道德观念。
（六）将廉政文化建设与家庭教育相结合。在抓好学校领导干部、教师、学生廉洁教育的基础上，要求学生把学校开展“廉政文化进校园”活动情况向家长汇报、宣传，请自己的父母在廉洁方面做出表率，倡议学生家长聘请学生为“家庭廉政监督员”。同时，请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人，勤俭做事”的习惯。学校要通过向家长发放廉政建设倡议书，让家长支持廉政文化进校园工作，对学校的管理工作及老师的廉洁从教情况进行监督。最终形成“小手拉大手、大手牵小手”，学生、家长互动，学校、家庭互动的局面。
六、措施要求。
1、统一思想，提高认识，明确校园廉政文化建设的重要性。
校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体，是学校管理的一个重要内容，是实现教育现代化的必然要求。推进高品位的校园廉政文化建设，有利于促进校风、教风、学风的根本转变和办学质量的进一步提升，有利于培养造就大批有较高道德水准和文化素质及人文精神的优秀人才。因此，全体师生要增强对校园廉政文化建设的重要性、必要性的认识，把思想自觉统一到学校廉政文化建设的行动上来。
2、强化措施，注重实效，增强校园廉政文化建设的针对性。
（1）坚持“两个纳入”。学校党政主要领导要高度重视，针对学校发展的总体要求和教育教学中面临的新情况、新问题，以提高办学质量为宗旨，将廉政文化建设纳入学校发展的总体规划之中，纳入教育教学的年度实施计划之中。
（2）实行“二个结合”。一是要与素质教育教相结合。积极引导学生崇尚真善美，憎恨假恶丑，不断养成健康的荣辱情感和正确的世界观、人生观、价值观。促进学生思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展，使他们真正成为勤于学习、善于创造、甘于奉献和有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。二是要与深化教育教学改革相结合。做到以廉政文化建设促进师德师风和教风学风的根本转变，促进办学质量和社会效益的进一步提升，以教育教学改革促进廉政文化建设的健康发展。
廉洁文化方案（热门17篇）篇二
习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上指出：“领导干部特别是高级干部要带头落实关于加强新时代廉洁文化建设的意见，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力。”近日中办印发的《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》（以下简称《意见》）强调，必须站在勇于自我革命、保持党的先进性和纯洁性的高度，把加强廉洁文化建设作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程抓紧抓实抓好，为推进全面从严治党向纵深发展提供重要支撑。不敢腐、不能腐、不想腐是相互依存、相互促进的有机整体，需要统筹联动、注重整体效果。实现不敢腐、不能腐、不想腐一体推进的战略目标，必须认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，贯彻落实《意见》部署要求，紧紧抓住“不想”这个根本，全方位扎实推进新时代廉洁文化建设。
坚持用理想信念强基固本理想信念是共产党人的精神之“钙”，党员、干部必须解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。理想信念的滑坡是最严重的病变，理想信念的坍塌是最危险的事情。对党员、干部来说，一旦“总开关”没拧紧，是非观、义利观、权力观、事业观就会出问题，行为就会变形走样，各种出轨越界、跑冒滴漏就会发生。习近平总书记深刻指出：“一个干部只有把世界观、人生观、价值观的总开关拧紧了，把思想觉悟、精神境界提高了，才能从不敢腐到不想腐。”各级党组织要进一步强化创新理论武装和思想政治引领，让我们党倡导的理想信念、价值理念、优良传统深入党员、干部思想和心灵，转化为廉洁自律的内在动力。广大党员、干部要把以坚定理想信念为根本的理论学习作为一辈子的事情，切实筑牢信仰之基、补足精神之“钙”、把稳思想之舵，始终用崇高理想信念作为人生灯塔，用正确的世界观、人生观、价值观照亮奋斗之路。要在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下苦功夫、下真功夫，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定自觉筑牢拒腐防变的思想防线。
坚持用人民情怀鼓舞激励党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。我们党自成立之日起，就把人民利益高于一切鲜明写在自己的旗帜上，把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为初心使命，鼓舞和激励一代又一代共产党人厚植人民情怀，坚持一切为了人民、一切依靠人民，为民族解放、人民幸福而不懈奋斗。习近平总书记在回答外国领导人提问时沉静而坚定地说：“这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”在习近平总书记心里，“人民”二字分量最重；在党执政理念中，“人民至上”始终如一。各级党组织要把“不忘初心、牢记使命”作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。广大党员、干部要始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻以人民为中心的发展思想，坚持人民主体地位，坚持共同富裕方向，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，为实现人民对美好生活的向往而不懈奋斗。要始终牢记江山就是人民、人民就是江山，牢记手中的权力是党和人民赋予的，坚持权为民所用、利为民所谋，为了党和人民秉公用权决不徇私，做心存敬畏、堂堂正正、光明磊落的人民公仆。
坚持用英烈楷模引领示范在我们党百年奋斗历史长河中，革命英烈、建设先锋、时代楷模是熠熠生辉的榜样，是前行路上的灯塔。崇尚英烈先锋楷模，最好的方式就是让理想之火不灭，用信念之光照亮自己。党的十八大以来，习近平总书记到各地考察调研都要瞻仰红色革命纪念地，反复强调要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，“革命胜利从来不是天上掉下来的，不是别人拱手相让的，而是用流血牺牲换来的。”为革命胜利流血牺牲的革命英烈，永远活在我们心里；建设年代、改革时期和新时代廉洁奉公的先锋、楷模，同样是我们学习的榜样。正如习近平总书记指出：“像领导干部的好榜样焦裕禄、孔繁森、郑培民等英模人物那样，做一个亲民爱民的公仆，做一个忠诚正直的党员，做一个靠得住、有本事、过得硬、不变质的领导干部。”各级党组织要推进党史学习教育常态化，深入挖掘、大力宣传革命先辈的廉洁事迹和崇高品格。广大党员、干部要通过党史学习，从党的百年奋斗历程中汲取力量，在英烈楷模的精神引领和示范激励下，坚定奋斗意志、争当时代标兵，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。要坚持用英烈楷模无私奉献的崇高品德激励自己，做到严以律己、一身正气，不计较个人得失，不贪图安逸享受，把榜样力量转化为艰苦奋斗、不懈奋斗、永远奋斗的生动实践。
坚持用优秀文化启智润心文以载道，文以化人。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争实践中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。这些优秀文化作为中华民族基因，已深深植根在中国人内心，潜移默化地影响着人们的思维方式、行为方式。习近平总书记强调，党员、干部要“依靠文化自信坚定理想信念”“不断提升人文素养和精神境界，去庸俗、远低俗、不媚俗，做到修身慎行、怀德自重、清廉自守，永葆共产党人政治本色”。各级党组织要发展积极健康的党内政治文化，大力推进廉洁文化建设，厚培廉洁奉公的文化土壤、文化基础。广大党员、干部要用革命文化淬炼公而忘私、甘于奉献的高尚品格，从优良革命传统中传承廉洁基因，努力做到廉以律己、无私奉献，讲修养、讲道德、讲廉耻，养成共产党人的高风亮节。要用社会主义先进文化涵养为官清廉、秉公用权的价值追求，带头践行中国共产党廉洁自律准则，正确处理公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系，推动形成廉荣贪耻、向上向善的社会氛围。要用中华优秀传统文化培养克己奉公、清廉自守的精神境界，从古圣先贤、清官廉吏的嘉言懿行中汲取持廉守正的文化养分，始终做到明是非、辨善恶、知廉耻，自觉做为政以德、正心修身的模范。
坚持用高尚道德砥砺淬炼道德之于个人、之于社会都具有基础性作用，做人第一位的是崇德修身。加强道德修养、提升道德境界，对每个党员、干部来说都是必修课。道德境界决定事业格局，人生价值很大程度表现为道德价值。习近平总书记指出：“一个民族、一个人能不能把握自己，很大程度上取决于道德价值。”“领导干部要讲政德。政德是整个社会道德建设的风向标。立政德，就要明大德、守公德、严私德。”各级党组织要把政德教育贯穿党内政治生活、教育培训中，把廉洁要求贯穿干部日常教育管理监督之中，注重察德看廉，既重能力又重品行，既重政绩又重政德，使品德端正的干部得到褒奖和重用、品行低劣的干部受到警醒和惩戒。广大党员、干部要注重修好对党忠诚的大德，做到胸怀“国之大者”，做一个大是大非面前头脑清醒、重大考验面前立场坚定、风险挑战面前无所畏惧的共产党人。要坚持修好造福人民的公德，为的是大公、守的是大义、求的是大我，恪守立党为公、执政为民理念，始终把党和人民放在心中最高位置，做一个一心为民、一身正气、一尘不染的共产党人。要持之以恒修好严于自律的品德，强化自我修炼、自我约束、自我改造，自觉践行社会主义核心价值观，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，做一个自重、自省、自警、自励，抵得住各种诱惑的共产党人。
坚持用优良家风陶冶熏陶家是最小国，国是千万家。家风关系党风政风、社风民风，党员、干部成为优良家风的表率，才能为全社会作表率。从这些年查处的违纪违法案件看，凡是出问题的党员领导干部普遍存在家风不正、家教不严情形。习近平总书记深刻指出：“领导干部的家风，不仅关系自己的家庭，而且关系党风政风。”“好的家风引领人向上向善，不良的家风却会败坏社会风气，贻害无穷。”“领导干部特别是高级干部一定要重视家教家风，以身作则管好配偶、子女，本分做人、干净做事”。各级党组织要把家风建设作为领导干部作风建设重要内容，推动廉洁教育融入家庭日常生活。广大党员、干部要继承弘扬老一辈无产阶级革命家的红色家风，把坚守信仰、对党忠诚，谨慎用权、不搞特权，勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统融入家庭家教家风建设之中。要继承弘扬中华民族优良传统，把尊老爱幼、妻贤夫安，耕读传家、勤俭持家，家和万事兴等传统家庭美德铭记于心、融入血脉，成为人生宝贵精神财富。要结合社会发展实际，把修身与齐家结合起来，始终保持高尚道德情操和健康生活情趣，用良好家风熏陶自己，用严格家教规范亲属，共同培育忠厚传家久、清廉继世长的良好家风。
坚持用纪律规矩规范约束纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障，任何时候都必须严明党的纪律。习近平总书记指出：“我们这么大一个政党，靠什么来管好自己的队伍?靠什么来战胜风险挑战?除了正确理论和路线方针政策外，必须靠严明规范和纪律。我们提出那么多要求，要多管齐下、标本兼治来落实，光靠觉悟不够，必须有刚性约束、强制推动，这就是纪律。”推进自律与他律有机结合，加强纪律建设，让每名党员、干部主动用纪律规矩约束自己，这是“三不”一体推进的应有之义。各级党组织要把学习掌握党章党规党纪作为合格党员的基本要求，列入“三会一课”内容，促进党内法规学习常态化制度化，形成尊崇党章、遵守党纪的良好习惯。广大党员、干部要经常学习党章，尊崇党章，对照党章，发现与党章不一致的言行，及时纠正改进。要自觉遵守党的各项纪律，包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，自觉遵守国家法律法规以及各方面的规章制度。要学会在约束中工作，习惯在监督下干事，把自身学习、工作、生活及思想、作风等各方面都主动置于党组织和群众监督之下，守住底线，不踩红线，不碰违规违纪违法的高压线。
坚持用反面典型警示警醒经过党的十八大以来的持续努力，反腐败已经形成无禁区、全覆盖、零容忍的战略态势，利剑高悬、震慑常在、发现一起、查处一起已经成为常态，不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制初步构建起来，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。习近平总书记指出：“要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例，发挥警示、震慑、教育作用。”各级党组织要强化警示震慑，做到警钟长鸣，深化以案促改、以案促治，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。广大党员、干部要坚持以反面典型为镜鉴，把反面典型作为警示，常思贪欲之害，深刻认识党员、干部违纪违法对党的形象的严重危害、对事业发展的重大损害、对个人和家庭的巨大伤害，时刻警示自己知敬畏、存戒惧、守底线。要用好反面典型教材，善于把他人违纪违法的深刻教训转化为拒腐防变的训诫教益，及时查找自身在严守纪律规矩方面存在的问题，始终保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，任何时候都稳得住心神、管得住言行、守得住清白。以上八个方面相互联系、相互作用，必须把每一方面都做到位，构筑起党员、干部“不想腐”的思想道德堤坝。理想信念作为政治灵魂，是党员、干部坚定不移投身伟大事业的强大精神支柱；人民情怀体现宗旨意识，是党员、干部全心全意为人民服务的不竭力量源泉；英烈楷模作为示范引领，是党员、干部为党和人民事业不懈奋斗牺牲的标杆指引；优秀文化提供精神食粮，是党员、干部不忘初心、坚守正道的深厚文化底蕴；高尚道德作为立身之本，是党员、干部脱离低俗、追求崇高的人生价值坐标；优良家风注重亲情滋养，是党员、干部让家庭与岗位、社会保持恰当界限又形成良好互动的规则范式；纪律规矩作为底线要求，是对党员、干部保持清正廉洁的刚性约束；反面典型形成震慑警示，是对党员、干部持续拉响远离腐败的“警报器”。我们一定要深入学习贯彻习近平总书记关于党风廉政建设、廉洁文化建设的重要论述，按照《意见》要求，全方位扎实推进新时代廉洁文化建设，引导党员、干部增强廉洁干事、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家的思想自觉和行动自觉，形成风清气正的良好政治生态，以全面从严治党的实际行动迎接党的二十大胜利召开。
廉洁文化方案（热门17篇）篇三
根据最高人民法院、省纪委、省委政法委关于学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《人民法院工作人员处分条例》的部署，依照省高级人民法院印发的《廉洁司法教育活动的指导意见》的通知要求，经本院研究决定，在我院组织开展以“恪守职业纪律防范岗位风险”为主题的廉洁司法教育活动。特制定本活动方案。
以人民法院反腐倡廉建设工作会议和省纪委十届六次全会、全省政法工作会议精神为指导，深入学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（以下简称《准则》）、《人民法院工作人员处分条例》（以下简称《条例》），利用本系统违纪违法典型案例有针对性地进行警示教育，进一步增强法院干警的公正意识、廉洁意识、法纪意识、风险意识，牢固树立公正、廉洁、为民的司法核心价值观，推进反腐倡廉机制创新，解决司法廉洁方面存在的突出问题，促进公正、高效、廉洁司法。
本次活动从6月25日起至11月15日结束，活动分三个阶段进行。在每个活动阶段中，除本院组织召开的院务会外，其余时间由各庭、科、室、局自行组织安排。
第一阶段。在我院党员干部中开展对照《准则》找差距，遵守《准则》做模范教育活动。时间从6月25日开始至8月15日结束。
具体要求：以本院各庭、科、室、局为单位，必须合理有效的安排学习讨论和对照查摆时间，由科室负责人组织党员领导干部认真学习《准则》。要原原本本的学，逐条逐项的学，力求准确理解和全面掌握《准则》的基本精神和主要内容，特别是要熟知8个方面、52个“不准”。要严格对照《准则》的禁止性规定，认真分析自身的从政状况，着力查找和解决涉及自身廉洁自律的突出问题。要搞好“五查”，即：查思想，看政治意识、大局意识、廉洁意识强不强；查作风，看是否作到为人正派、办事公道、廉洁从政；查工作，看是否了解民情、案情、院情、公正、廉洁、高效司法；查生活，看是否把住欲望关、交友关、兴趣关；查廉政，看是否存在人情案、关系案、金钱案的问题。在学习查摆过程中，各庭、科、室、局要做好学习纪录，每人要做好学习笔记，要求每人在学习中结合自身实际情况写出一篇学习体会。认真总结自己在近年来思想、工作和作风方面的情况，要敢于正视问题，严于剖析自己，深入查找在理想信念、宗旨意识、党性修养、工作作风、工作能力和廉洁自律等方面存在的问题。针对存在的问题各科室要有整改方案。
第二阶段。在我院全体干警中，开展学习熟知《条例》，恪守职业纪律教育活动。时间从8月15日开始至9月15日结束。
具体要求：以本院各庭、科、室、局为单位，由各部门主管责任人负责指挥，合理有效的安排学习时间，认真学习宣讲《条例》，通过学习宣讲《条例》，来达到以下目的：一是充分认识《条例》的重要意义，二是要求干警熟知《条例》的内容，督促每位干警自觉按《条例》的要求教育和约束自已，三是严格按《条例》规定惩戒违纪行为。要根据《条例》的规定内容，分析检查自身存在的情况和问题，做到防微杜渐，警钟长鸣。每位干警要在学习和对照检查的过程中要结合自身实际写出一篇心德体会。
第三阶段。在法院全体工作人员中，开展“认清危害防风险，廉洁公正履职责”教育活动。时间从9月15日开始至11月15结束。
具体要求：以本院各庭、科、室、局为单位组织好这次活动，此次活动所要达到的目的是：一是警示教育作用，二是使干警认清岗位风险，三是严格践行承诺。通过警示教育提高认识，使干警努力做一名合格的、称职的、党和人民放心、满意的司法工作者。各科室要精心组织干警学习《人民法院警示教育案例选编》的内容。以黄松有、滕延才等法院系统严重违纪违法案件为反面教材，大力开展警示教育，使广大干警认清腐败对事业、家庭和身心的严重损害，自觉做到常修为政之德、常思贪欲之害，常怀律已之心，筑牢拒腐防变的思想道德防线。在警示教育活动中，每名干警都要结合思想和工作实际写出心得体会。
xx区人民法院中心组以学习《准则》和《条例》作为中心组本次教育活动的重要内容，定于8月13日进行。
组长。
成员。
本次活动领导小组办公室设在本院纪检监察室。
本次活动的检查验收由中级人民法院进行。此前本院各庭、科、室、局要将学习情况汇总上报本院领导小组做好检查验收准备。同时上交全体干警的学习心得体会。
廉洁文化方案（热门17篇）篇四
教育是神圣的事业，教师是太阳底下最崇高的职业。教师要恪守自己高尚的职业道德，做到廉洁从教。
1.加强思想道德修养，切实做到廉洁从教。
热爱学生，尊重学生，不接受学生馈赠礼物，不向学生推销教辅资料，不私自办班，不排挤学生。
2.我们要发扬奉献精神，淡泊名利，不利用职务之便谋取私利。
教师工作的性质是教书育人，应该是乐于奉献和淡泊名利。教师要比其他人具有更高的道德情操，不廉洁，就不能为人师表。一个惟利是图的教师，是不能理直气壮地教好自己的学生的，不能公平、公正地地对待每一个学生。
3.我们要用无私的爱关怀每一个孩子，公正执教，才能廉洁从教。
教师在教育教学活动中，要公平、公正地对待每一个学生。我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待学生的缺点错误，适时表扬、鼓励，教给学生做人的道理，相信每一个学生会取得成功。
我们要树立正确的价值观、人生观和世界观。廉洁从教从我做起，廉洁从教为人师表。
廉洁文化方案（热门17篇）篇五
xx月x日上午，教育详实的展板图片、生动的视频资料，再现了一个个鲜活的案例人物和事件，让我们深思、震撼，更让我们的思想受到了一次深刻的洗涤。
在教育基地看到的近年来倒下的一批无视党纪国法的不正之风分子的图片和影视资料，让人触目惊心。让我们深深的震撼和感慨。党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反不正之风斗争高度重视，采取了一系列强有力的措施，出台了“八项规定”，提出把权力关进制度的笼子，老虎、苍蝇一起打，彰显反不正之风的强大决心。党反腐的态度是坚决的，道路也是漫长而艰巨的，我党只有不断清除自己身上的病菌和毒瘤，才会更加纯洁、更加伟大，才会带领全国人民在建设中国特色的事业上稳健前行。
在当今这个物欲横流的社会，由于各方面因素的影响，部分人的人生观、价值观发生了变化，一味地追求物质享受，丧失了道德法制底限，这已经成为全社会注目的一个焦点。做为企业的管理人员，我们必须强化自律意识，构筑廉洁从业的警戒防线，把清政廉洁做为一门必修课去修练。
我深刻认识到了以下几点：
一、清醒头脑，坚定理想信念。
能否保持共产党人的理想信念是做好一切工作的思想基础。只有坚定共-产主义理想和有中国特色社会主义信念，才能在大是大非面前保持头脑清醒，在小事细节方面严格要求自己。理想信念的动摇是最危险的动摇，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。无数事实证明，背弃理想信念是不正之风分子违法犯罪的根本原因。做为企业管理干部要自觉把坚定理想信念作为加强自身修养的重要内容，并融入到日常的学习、生活、工作之中，化为自觉自愿的实际行动。
二、淡薄名利，警惕细节小事。正所谓“千里之堤，溃于蚁穴”。近年来，很多被查处的不正之风官员虽然在层次、职务、年龄、学历、出身上大有不同，走向犯罪道路的心路历程也不尽相同，但都有一个共同特点，就是不能正确对待个人名利得失，在名利面前败下阵来。党员干部要筑牢拒腐防变的防线，必须始终保持高度警惕和良好心态，正确对待名利，从日常工作生活的小事抓起，加强世界观改造，树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉抵制不良思想的侵蚀，切实做到未雨绸缪，防患于未然。
三、防微杜渐，筑严思想防线。
这次展示的一个个案例，再一次证明：因小失大。许多铸成大错的领导干部，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的，降低了标准，放松了要求，私欲膨胀，难以自制，无力自拔，不顾党员领导干部的基本原则，逐步陷入党纪国法查处境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。一个人的变化都是从思想上的变化开始的，为此，必须经常加强政治学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，牢固树立远大的共-产主义理想，志当存高远，才不致被困于名缰利索，受制于一己私欲。四、严于律己，带头遵纪守法。
在党的纪律、各项法律、法规面前对任何人都平等的，在纪律面前没有特殊的党员和特殊的干部，作为管理干部更不能等同于一般职工群众，必须严格遵守，模范执行各项党纪国法，只有这样，才能取信于群众，取信于组织。同时，要自觉地接受监督，而绝不能漠视甚至规避监督。廉洁自律的问题，必须把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，不廉政无以立身。我们只有勤政廉政，认真做好自身工作，才能在职工群众中树立起好的形象。总之，此次廉政教育学习，在我脑海里留下了深深的印象。做为一名管理干部，我一定加强学习，不断提高廉洁自律意识，立足岗位，爱岗敬业，努力工作，为企业发展奋力拼搏。
廉洁文化方案（热门17篇）篇六
中学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动，就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
1、主持人（班长）：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。（在老师引导和两位同学的主持下，一场丰富多彩的主题班会开始了）。
2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。
3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就寒假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。
4、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”
5、展开一场辩论会，两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围，其有益有效的正面效应，理所当然也会波及到中学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举；正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向，学生中间存一些个别“小腐败”现象。
6、响应“小手牵大手”行动，现场征集“敬廉崇洁”小标语，送给我们的老师和父母。如：“廉洁，从自身做起，让快乐永在；清正，从大家做起，让幸福长留”；“你拥有廉洁这个美德，请不要因为一时私心破坏它”；“廉洁在我心，我心将更美”等等。
7、班长总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生。
通过这次主题班会活动，同学们了解了廉政文化，为我校“廉政文化进校园”活动掀起了又一个高潮，很多同学在参加完班会课以后表示了解了什么是廉洁，都愿意去做一名廉洁小卫士，从身边事情做起，从身边的人开始宣传起，为创造一个廉洁社会而贡献自己的力量。
廉洁文化方案（热门17篇）篇七
通过在全校师生中征集“廉廉洁洁在行动”活动的标识，进一步推进学校廉洁教育的开展，广泛号召大家投入到“廉洁文化进校园活动”中来，使廉洁教育深入人心。同时促进全体教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，培养广大青少年学生“敬廉崇洁”的意识，使廉洁教育活动向家庭、社会延伸。
（一）主题突出，形象生动地体现“廉廉洁洁在行动”特点，卡通形象及标识均可。
（二）单幅或组图作品要求：纸张规格为a4纸大小，电子稿递交的作品格式为jpeg文件，长边不小于800像素，不大于500k，黑白、彩色均可。
（三）结构简洁，色彩鲜明，易于识别，具有现代感、艺术感和强烈的视觉冲击力。（四）来稿请附创意说明，详述构思及象征意义。
本次活动设最佳创意奖1名，最佳人气奖5名。
（一）应征设计作品必须保证原创。
（二）凡录用、入围作品，其著作权归星海所有，并且可应用到相应的各种形式宣传品上。
（三）请应征作者自留底稿，所有应征作品概不退还。
（一）征稿范围：小学及中学本部学生（要求以家庭、学生社团、学生小组为单位）。
（二）征集截止时间为2009年3月2日。
（三）作品递交方式：
文本递交：各班班主任汇总交艺术组老师。
电子邮件：xxxxx。
联系人：蔡冰如、朱光荣。
：xx。
：xx。
：xxx。
廉洁文化方案（热门17篇）篇八
“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。党员领导干部廉洁自律是新形势下从严治党、端正党风重要内容，是增强领导干部执行力和自身建设的必然要求，是当前反腐倡廉的内在需要。可见党员干部廉洁自律是党风廉政建设和反腐败斗争取得成效的关键所在，是党和国家对每个党员干部的基本要求。党员领导干部要做到廉洁自律，要做到以下几点：
廉洁自律是我党一贯倡导的优良传统和作风，是党和人民对党员领导干部的最基本要求。只有廉洁自律，才能获得人民群众的信任;只有廉洁自律，才能体现为人民服务的宗旨;只有廉洁自律，才能防止腐败现象的滋生蔓延。
党员干部廉洁自律，必须在思想上牢固树立清正廉洁的意识，始终保持一颗感恩之心，奉公守法，勤奋工作，做到常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害，保持平衡的心态，从根本上筑牢拒腐防变的防线。一是党员领导干部廉洁自律要坚定理想信念，树立正确的事业观、权力观、价值观，要持续深入学习xxx新时代中国特色社会主义思想，强化党的十九、十九届四中全会精神和党章的学习，加强对《中国xxx问责条例》《中国xxx党员领导干部廉洁从政若干准则》等相关制度的学习，做好主题教育回头看，牢记党的宗旨，增强党性修养，学用结合，知行合一，在学习中提升自己的执政能力，在提升的过程中更好的全心全意为人民服务。二是增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，党员干部要讲政治，做到时时刻刻心中有党。把牢政治方向，自觉在政治定力、担当精神、清正廉洁上向党的理论和路线方针看齐，保持高度一致，做到令行禁止。三是严明纪律和规矩，做政治上的“明白人”，牢固树立纪律和规矩意识，按照党和国家有关廉洁从政的规定与纪律要求，自觉做到清正廉洁，克己奉公。通过自我反省、自我教育、自我约束、自我修养、自我改造、自我调整、自我提高，切实履行立党为公、执政为民的职责。
交通银行延边分行认真贯彻落实上级行党委、纪委的决策部署，全面落实《党风廉政建设主体责任清单》《党风廉政建设责任制考核实施细则》，认真履行“第一责任人”职责，深入基层联系点调研，严格执行中央八项规定精神，发挥好廉洁自律的表率作用。
廉洁自律是拒腐防变的基本防线，党员干部在关键时刻能不能做到廉洁自律，既是一种考验，也是综合素质的体现。党员干部必须积极维护党纪国法的严肃性，既用宪法和法律约束自己，也用党章和党纪规范自己，在实际工作中充分发挥党员干部的先锋模范作用，做谦虚朴实、严于律己的表率，以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守《廉政准则》等廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，排除非份之想，始终保持xxx人的高尚品质和奋发进取的精神状态，全面履行“一岗双责”，高度重视党风廉政建设，把心思用在工作上，用在干事业上，用在为群众谋利益上，认认真真学习，简简单单生活，老老实实做人，实实在在干事，一身正气。
交通银行延边分行组织全行员工认真开展“警示教育月”，观看警示教育片《厉兵秣马，枕戈待旦》《镜鉴-延边州部分党员领导干部违纪违法案件警示录》，组织中层干部到延吉xxx进行警示教育，召开营运条线风险案例宣讲暨警示教育大会，开展党章党规学习测试，扎实推进“5+2”专项治理，开展“全员讲合规”活动，全行干部员工轮流宣讲，提升全员合规管理能力;进行员工异常行为梳理排查，充分利用“红脸出汗”提示提醒，抓早抓小，增强员工职业操守和行业规范，为分行稳健发展保驾护航，有效推进全行从严治党意识持续增强。
“以铜为鉴可以正衣冠，以古为鉴可以知兴衰，以人为鉴可以明得失，以史为鉴可以知兴替”。一是勿以恶小而为之。小恶不止，必须大患。党员领导干部要时时慎始，事事慎微，惟有如此，才能做到防患于未然，才能始终保持xxx员清正廉洁的政治本色。二是勿以廉小而不为。水滴虽微，渐盈大器。在我们日常生活中，党员领导干部要善于从点滴的积累来实现党性修养的提升，要心怀廉洁之心，从小廉做起，从小节着手，将清正廉洁的思想真正贯穿于日常生活的每个细节之中，实现以小廉促大廉，以小节成大义的习惯。三是勿因名利而失大义。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。这是我国传统文化中修身养性的至高境界。党员领导干部只有淡泊名利，才会以民为志，只有清心内敛，才能心无旁骛。要始终做到讲党性、重品行、作表率，要有不畏名利遮望眼的气势，要有俯首甘为孺子牛的决心，正确行使好手中的权力，在践行为人民服务的誓言过程中实现xxx员清正廉洁的大义。四是伸手必捉，要始终做到慎微，深悟“千里之堤毁于蚁穴”的古训。“祸患常积于忽微”，我们要警钟长鸣，躬身自省，常思腐败之训，始终保持高度警惕和良好的心态，从司空见惯的小事和小节抓起，自觉抵制不良的思想侵蚀，杜绝侥幸心理，切实做到未雨绸缪，防患于未然，既要勤政又要廉政，不勤政无以立业，不廉政无以立身。
交通银行延边分行注重加强干部员工党风廉政建设日常教育。印发《近三年违规违纪典型案例汇编》，组织全体员工认真学习，深刻汲取教训，用身边事教育身边人，让干部员工明明白白地看到违纪情形及严重后果，始终保持对纪律的尊崇和敬畏。运用好“四种形态”加强对干部员工的日常教育、管理和监督，抓早抓小，及时亮剑，避免小毛病演变成大问题，动真碰硬，保持对违规违纪行为的“零容忍”，让违纪违规者付出代价，不敢越雷池半步，营造干事创业、风清气正的良好氛围。
“做人诚为本，当官廉为先”是中华民族千年古训，古往今来，无论是圣贤明君、文人贤士还是革命先驱，皆是慎言慎行一身正气，清正廉洁两袖清风。党员干部要牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，始终保持xxx人的浩然正气。要以“功成不必在我”的精神境界，发扬钉钉子精神，脚踏实地干。要耐得住寂寞、受得了考验，永远保持健康阳光心态，风雨不动安如山，在难事急事中经受摔打，在艰苦创业中扎实磨炼。要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，保持清正廉洁的骨气。要把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，不断修炼自我，严守党规党纪，筑牢严格自律的防线，坚守清正廉洁的品格，传承党的优良传统，践行全面从严治党要求，浇铸金刚不坏之身。
工作中要加强领导班子内部的监督，班子成员之间要相互监督，成员之间要有坦诚的思想交流，做到“咬耳扯袖、红脸出汗”。要严格执行民主生活会的程序，通过开展批评和自我批评，及时纠正各种不正确的思想和行为。要严格落实“三重一大”决策制度，防止个人说了算。要认真贯彻落实十九届中央纪委四次全会精神，加强对权力运行的监督，积极开展群众监督。要积极运用监督执纪“四种形态”，从严处置违规违纪行为，保持严肃执纪的高压态势。要探索应用“一案双查四应用”机制，达到“管住人、看住钱、扎牢制度防火墙”的目的。要强化对关键岗位、重点领域、重要人员的监督，特别是一把手要发挥表率作用，守土有责、守土尽责，看牢自己的门，管好自己的人，多提示提醒，做到警钟长鸣。
孟子说：“修身齐家治国平天下”。正人必先正己，作为新形势下的党员干部，要主动提高对廉洁自律的认识，自觉地用国家法律、法规、党纪、党规来严格要求自己。让我们更加紧密地团结在以xxx同志为核心的xxx周围，进一步增强全面从严治党的责任感和紧迫感，加强党员领导干部廉洁自律，持续推进高质量发展，为实现全面建成小康社会贡献力量。
廉洁文化方案（热门17篇）篇九
为进一步增强反腐倡廉意识，培育良好的清廉金融文化， 实现以清廉促党中央决策部署落实、促高质量发展、促管理有效提升，涵养“清风养正气廉洁促发展”的清廉金融政治生态，打好防范化解金融风险攻坚战，建设银行东莞市分行高度重视清廉金融文化建设活动，严格按照文件的统一部署，积极组织、认真推动落实清廉金融文化建设活动各项工作。
为加强清廉金融文化建设活动的组织和领导，建设银行东莞市分行成立了由党委书记、行长李宝生任组长，党委委员、副行长黄柱坚及党委委员、派驻纪检组组长游惠军任副组长，分行各部门主要负责人为成员的领导小组。负责全分行清廉金融文化建设活动总体部署、进度督导和成效评价。领导小组办公室设在派驻纪检组，负责按照建设活动方案推动各项活动有序开展，定期向领导小组汇报活动开展情况，加强与东莞银行业保险业清廉文化建设活动联合组委会办公室联系。
1.定方案。广东省清廉金融文化建设活动于7月1日启动后，建行东莞市分行根据《东莞银行业保险业清廉金融文化建设活动方案》（东银保监发〔2020〕9号），结合实际，迅速制定印发了《中国建设银行东莞市分行清廉金融文化建设活动方案》（建东莞党函〔2020〕12号）。
2.召开启动会。2020年7月6日，组织召开了“东莞市分行清廉金融文化建设活动启动仪式”，分行班子成员、各部门、支行、网点主要负责人以及各党总支副书记参加会议，党委书记、行长李宝生作了动员讲话，党委委员、派驻纪检组组长游惠军对活动开展进行了部署。会议现场，各与会人员签订了廉政公约。
3.多渠道宣传。建设银行东莞市分行充分发挥网点电子门楣、内部网站、微信公众号、微信工作群等平台，不断推送活动信息，统一思想认识，充分认识开展清廉金融文化建设活动的重要意义，激发员工和市民参与热情，营造浓厚的活动氛围，为保障活动取得良好成效奠定基础。
1.以“清廉南粤”为主题，深入开展“四个一”教育活动。一是以省分行下发的“学传统、正品行”教育案例为蓝本，各党支部结合“党员活动日”举行一次全行性清廉文化故事会，通过组织员工讲故事的形式诠释廉政文化，唱响廉洁好声音；二是以《落实中央八项规定精神100条纪律红线》、《党员干部“禁令”手册》为读本，组织全行党员干部阅读一本清廉文化书籍，深入领会中央八项规定精神；三是以东莞市内清廉文化教育基地为场所，各支行、部门组织全体员工开展实景课堂清廉教育；四是利用全行“警示墙”，每个营业网点打造一个清廉文化空间。通过落实“四个一”活动充分发挥清廉文化教育教导、正心正行、成风成俗的作用。
2.多种形式开展“警钟长鸣”警示教育活动。
二是组织观看总行拍摄的警示教育片《欲望的陷阱》。将观看警示教育片作为党风廉政建设的一项重要工作来抓，组织全体员工观看，营造廉洁从业、严于律已、遵章守纪的良好氛围。
10月23日，分行班子成员、中层管理干部参加全省警示教育大会，通报了今年以来全省发生的违法、违规、违纪案例。
四是邀请省分行职能部门领导现场开展案例警示教育。
11月12日，建设银行东莞市分行邀请省分行内控合规部部门总经理黄美忠、省分行纪委办公室副主任武婧婧到我分行授课，分别就近期系统内发生的违规、违纪典型案件，对全行管理岗位人员和客户经理开展案件警示教育，通过采取现场+视频相结合的形式，共560多人参加培训。通过系列案例警示教育，达到以案释德、以案释纪、以案释法的教育实效。
为丰富清廉金融文化表现形式，广泛探讨清廉金融文化建设的深刻内涵、实现路径和良好做法，展现行业清廉典型风采，推动东莞银行业保险业清廉金融文化建设活动蓬勃发展，建设银行东莞市分行于2020年8月15日-9月30日，通过大力宣传，比赛活动得到辖内各机构热烈响应，积极推送优秀作品79件。经过评选，建设银行东莞市分行向东莞银行保险业清廉金融文化建设组委会报送了演讲视频1个、主题文化作品9件、主题征文2篇，有2件文化作品获得3等奖，2件获得优秀奖。
通过开展系列比赛活动，加深了广大员工对清廉金融文化的理解，牢固树立廉洁意识，做廉洁之人，推动构建清朗、平安的金融生态，促进金融业健康发展。
1.举办“守初心话清廉”系列讲堂，促进党员领导干部保持清正廉洁、提高党性修养。
9月18日，派驻纪检组副组长以“预防职务违法和犯罪构建清廉金融文化”课题，为全行客户经理上了一堂法纪课。
2.将清廉文化融入日常管理工作。活动期间，建设银行东莞市分行开设普法讲堂每月一讲，督促员工学法懂法守法；开展为期半年的“挺纪在前守规矩，清风正气促发展”纪律教育学习活动，提升全分行员工“知敬畏、明规矩、守底线”意识；针对不同对象开展案件警示教育5场2900余人次，全体员工观看警示教育片《欲望的陷阱》一场次，强化员工廉洁合规风险防范和案件防控能力。
3.坚持廉洁谈话制度。紧盯重点人、重点事和重点领域，分行领导在下半年开展经常性谈话161人次；新任职领导干部廉洁谈话全覆盖；关键节点谈心谈话800余人次。
4.逢会必考，巩固培训学习效果。开展党风廉政建设“应知应会”知识测试5次，参考人次2900余人，做到每场考试人人过关。
5.组织员工撰写参观清廉文化主题文化作品展心得和清廉金融文化建设活动感悟，加深对清廉金融文化建设内涵的理解。全行共收到观展员工心得22篇，指定不同岗位人员撰写清廉金融文化建设活动感悟4篇，向东莞市银行业协会报送观展心得1篇。
根据安排，建设银行东莞市分行认真组织人员编写清廉金融从业专题宣教课件《遵守从业规定走好职业之路》，安排分行副行长鲍杰汉作为授课人参加东莞银保监分局进高校宣教活动，为深入高校开展金融反腐警示教育做好充分准备。
建设银行东莞市分行通过近半年积极开展系列清廉金融文化建设活动，传递从严治党，从严治行的正能量，使全行党员干部对风清气正的廉洁文化“入眼、入耳、入脑、入心”，进一步增强了员工清廉意识和从业道德，有效防范腐败行为，为一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”体制机制的构建提供坚实保障。
廉洁文化方案（热门17篇）篇十
国企廉洁文化方案是为了加强国有企业内部治理、防止腐败、提高企业绩效而制定和实施的一项重要政策。近期，我参加了一次国企廉洁文化方案推广会议，深入了解了该方案的具体内容和实施方法。在会议结束后，我反思并总结了自己的心得体会，认为国企廉洁文化方案的实施对于企业的可持续发展具有重要的意义。
首先，国企廉洁文化方案的制定体现了企业的社会责任感和受到国家政策的引导。国有企业是国家的重要经济支柱，承担着巨大的社会责任。而廉洁文化方案的推出，旨在规范企业的内部管理，预防和打击腐败行为，提升企业的廉洁度和公信力，促进企业健康发展。这体现了国家对国企的高度关注和引导，确保国企能够按照正确的道德标准和法律法规履行企业社会责任，推动经济良性循环、社会和谐稳定的发展。
其次，国企廉洁文化方案的实施对于企业内部的管理和运营具有积极的促进作用。廉洁文化方案关注企业治理结构、内部控制和员工行为等多个方面，要求企业建立完善的内部审计制度和风险管控机制，并且加强对员工的监督和培训。通过实施这些措施，能够有效地监督企业的经营行为，减少违法违规行为的发生，提高企业对外部环境的适应能力和业绩水平。在我的工作中，我意识到只有加强对企业内部的管理和规范要求，才能够更好地提高企业的运营效率和市场竞争力。
再次，国企廉洁文化方案的实施能够强化企业的品牌形象和市场竞争力。廉洁是企业诚信经营的基石，也是树立企业良好形象和赢得客户信任的重要条件。通过实施廉洁文化方案，企业能够树立起良好的企业形象，增强消费者对企业的信任感和好感度，从而提高销售额和市场份额。在市场经济日益竞争激烈的环境中，廉洁文化方案是企业赢得市场竞争的一把利器，在企业的拓展和发展过程中发挥着关键作用。
最后，我认为国企廉洁文化方案的实施需要全体员工的积极参与和配合。廉洁文化的建设不仅仅依靠公司高层的倡导和推动，更需要每一个员工自觉遵守企业的规章制度，保持良好的职业道德和个人修养，不做腐败的源头和温床。作为国企的一员，我深刻认识到自身的重要性和责任感，将积极响应国企廉洁文化方案的号召，以自己的实际行动为企业的发展和廉洁建设贡献力量。
综上所述，国企廉洁文化方案的实施对于企业的可持续发展具有重要作用。通过廉洁文化方案能够规范企业的内部管理，促进企业的健康发展。同时，廉洁文化方案也有助于塑造企业的良好形象，提高企业在市场中的竞争力。然而，实施廉洁文化方案需要企业全体员工的积极参与和支持，只有每一个员工都以廉洁的态度对待工作和生活，才能够构建起廉洁的企业环境，实现企业的长远发展目标。因此，我将积极投入国企廉洁文化方案的实施中，并与同事们一道，共同努力，为企业的廉洁建设和发展贡献一份力量。
廉洁文化方案（热门17篇）篇十一
关于廉洁文化，自古以来，我国就有崇廉尚廉的优良传统，如“修身齐家治国平天下”“不为五斗米折腰”，倡导“仁、义、礼、智、信、廉”等清官文化，为我们今天加强廉洁文化建设提供了宝贵财富。在新的历史条件下，为营造以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，我们党提出了加强廉政文化建设这一重大历史性课题。去年，中央纪委、中央宣传部、监察部、文化部、广电总局、新闻出版总署联合下发了《关于加强廉政文化建设的意见》，充分说明党中央、国务院高度重视廉政文化建设。所以，加强廉洁文化建设，是新时期的一项重要政治任务。本文就如何进一步加强廉洁文化建设方面，谈几点粗浅的看法。
处张贴廉政公益广告宣传牌等，使党员干部处处感受到崇廉、尚廉的舆论氛围，又能体会到廉洁文化建设带来的实际成果。去年以来，我县通过打造“七项工程”，大力推进廉洁文化建设。依托坚真公园，打造红色示廉工程；依托丰顺公园文化碑林，打造文化润廉工程；依托旅游景观“中华龙”，打造典故树廉工程；依托广播电视台，打造影视传廉工程；依托县移动公司，打造短信警廉工程；依托县委党校，打造教育倡廉工程；依托文艺队伍，打造文艺兴廉工程。总的来说，经过近年来的探索和努力，党员干部廉洁自律的意识得到了进一步增强，群众参与反腐败的积极性也不断提高，在全社会营造了比较浓厚的廉洁文化氛围。
二、当前廉洁文化建设中存在的问题。
在廉洁文化建设中，虽然取得了初步的成效，但目前仍然存在一些不足之处，主要体现在如下几个方面：
重用”、“当官靠后台，发财靠乱来”等反映腐败文化的顺口溜被人们记得滚瓜烂熟，叫得朗朗上口，而有关廉洁文化的格言、诗词、顺口溜等，人们却记不得多少。
2、缺乏推进合力。当前廉洁文化建设普遍存在着“单边突进”的问题。多数基层部门未将廉洁文化建设纳入议事日程，统筹安排考虑，而是过于缩小廉洁文化功能，把应由纪检监察部门牵头协调变成了负责承担，造成廉洁文化建设主体缺位。一方面导致了纪检监察部门在廉洁文化建设中单个作战，心有余而力不足；另一方面，也造成了干部、职工片面理解为廉洁文化是纪检监察部门的事，不积极配合，不主动参与，因此，不能形成齐抓共管的格局，难以形成工作合力，从而使廉洁文化建设不能真正发挥其作用。
3、缺乏市场“份额”。当前，廉洁文化占领的社会市场不够宽。无论是城镇的街道、广场，还是农村的村头、小区等公共场所，最耀眼的是各种商业广告，而廉洁文化广告比较少，几乎难觅“芳踪”。书店、图书馆、阅览室、音像制品店是文化氛围最浓的地方，但这些场所属于廉洁文化教育的书籍、报刊、影碟却很少甚至没有。电视是目前传播廉洁文化最多、最广，也是对廉洁文化宣传贡献最大的媒体之一，就其播放内容和比例而言，播放廉洁文化教育的仍然偏少。在农村，人口计划生育政策法规等的宣传栏、标语随处可见，但有关廉洁文化教育的字眼很少。
针对当前的实际，我们要从以下三个方面大力推进廉洁文化的建设。
（一）要从营造氛围上下功夫。要充分利用教育功用较为有效的电视、报刊、网络等大众媒体，发展社会廉洁文化，增强反腐倡廉教育的辐射力和渗透力。要大力推进廉洁文化进农村、进家庭、进社区、进机关、进学校“六进”活动，特别要抓好廉洁文化进校园、进家庭活动，采取一些鲜活的形式，从青少年抓起，从每个家庭做起，创造一个德育教育的良好社会环境。一是开展廉洁教育。通过悬挂廉洁文化宣传牌、廉政漫画，编写“三字经”、顺口溜，创作群众喜闻乐见的优秀文化艺术作品，组织廉政文艺演出、廉政灯谜等活动，使广大党员干部改变理解和意识上的偏颇，增强廉洁思想意识，提高廉政文化的感染力和号召力。二是开展警示教育。要适时组织党员干部职工参观监狱等警示教育基地，通过参观在押人员生活区、现身说法、图片展等形式，使党员干部职工更加自重、自省、自励，提高拒腐防变能力。三是开展爱国主义教育。要组织党员干部职工到红色革命教育基地参观学习，瞻仰革命烈士，了解革命历史，从而使广大党员干部的思想更加纯洁，更加积极投身到工作中来，永葆革命本色。
（二）要从健全机制上下功夫。有一套良好的体制机制，是做好任何工作的保证和关键。因此，加强廉洁文化建设，首先要从健全完善机制上下功夫，努力形成廉洁文化建设的强大合力。一是要把廉洁文化建设纳入反腐败源头治理总体规划，坚持“党委统一领导、党政齐抓共管，纪委组织协调，有关部门密切配合、各展所长，广大干部群众通过多种形式积极参与，形成整体全力”的领导体制和工作机制。二是要把纪检监察、组织、宣传、党校、教育、文化等部门以及新闻、文化艺术单位的力量整合起来，发挥社会力量和群众力量，调动方方面面的力量，做到上下联动、齐抓共管，群策群力。三是要建立廉洁文化建设分工合作责任机制、资金投入机制、廉洁文化创作机制，建立测评体系，完善党员干部学习廉洁文化的检查和考试考核制度。通过加强制度建设，不断完善措施，从而激发党员干部特别是领导干部学习廉洁文化、抓好廉洁文化的自觉性和主动性。
创作单位和民间文化团体的优势，以群众喜闻乐见的作品为载体，创作一些廉诗、廉文、廉戏和廉政格言警句，创作一批廉洁文化教育歌曲、书画、对联、相声、小品、戏曲、影碟等，切实做好做实“大廉洁文化”文章。三是要创新廉洁文化的宣传载体。在廉洁文化“六进”活动的基础上，要充分利用影剧院、展览馆、图书馆、书店、文化宫、广场舞台等文化设施，通过举办展览、举办讲座、放映影视作品、提供图书资料、悬挂宣传标语等形式，进一步拓宽廉洁文化市场，使廉洁文化走进每一个角落，积极营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好风尚。要发挥各种新闻媒体作用，巩固和扩大通讯、网络阵地，通过文字、图像、电子邮件、手机短信等多种传播形式，开展生动、直观的反腐倡廉教育，提高廉洁文化活动的开放度和群众参与度，使廉洁文化进一步扎根社会、扎根群众，逐步形成一种时代风尚。
廉洁文化方案（热门17篇）篇十二
根据集团公司党风廉政建设工作会议部署，结合公司实际，经党政领导研究，特制定《廉政文化建设实施方案》，望各单位按照方案要求，认真抓好组织实施。
一、组织领导。
组长：党委书记、总经理。
副组长：纪委书记。
成员：纪检监察部门、组织人事、宣传、工会、团委等相关人员。
1、切实加强党风廉政教育。要以党员干部为重点，以艰苦奋斗、廉洁从业为主题，进行理想信念和思想道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育。加强示范教育，充分发挥先进典型的引导作用。深化警示教育，不断强化腐败风险意识。要把党风廉政教育作为各级干部理论学习的重要内容，定期安排专题学习，要把党风廉政教育纳入各单位的学习计划。同时，对领导干部家属、单位财务人员、企业法人开展各种形式的廉洁教育活动。要进一步提高教育的文化含量，创新教育载体，改进教育方法，深化教育效果。通过教育，使廉政成为广大党员干部的道德修养、自觉行动和生活方式。
2、积极开展廉政文化活动。充分运用干部职工喜闻乐见的多种文化样式，开展丰富多彩的廉政文化活动，吸引干部群众踊跃参与，使干部职工在愉悦、轻松的气氛中接受廉政文化的熏陶。要利用图书、书画比赛、摄影比赛、演讲比赛、读书活动、辅导讲座等形式，不断丰富廉政文化活动内容，使群众文化与高雅文化相得益彰。
3、大力创新廉政文化建设。依托集团公司现实生活素材，积极为繁荣廉政文化献计出力。积极举办各类廉政文化赛事，不断扩大廉政文化的影响力。
4、努力拓展廉政文化阵地。充分利用廉政文化阵地建设。在报纸、橱窗、专栏，增强反腐倡廉宣传的声势和效果。建立一批廉政文化阵地。注重个性特色，通过建立廉政文化园地、设置“清风书角”、建设廉政公益广告等多种形式，努力扩大廉政文化阵地。
5、扎实推进廉政文化“三上六进”工作。按照集团公司部署加快廉政文化上网络、上电视、上舞台;进机关、进队组、进现场、进社区、进家庭、进公寓。让廉政文化走进企业，使尊廉崇洁成为社会风尚，形成人人以廉为荣，以廉为美、以廉为乐的良好企业环境和文化氛围。从对党员干部的理想信念教育，对全体员工进行职业道德教育、社会公德和家庭美德教育入手，与企业文化、社区文化、家庭文化相结合，以“尊廉崇洁”营造幸福家庭，倡导“清廉家风”、“廉洁从业，诚实守信”、“民主政治建设”等主题，通过征文、演讲、廉政教育、团队活动、廉内助教育等丰富多彩的形式，进一步扩大廉政文化的辐射面。积极开展廉政文化建设示范点创意活动，努力形成一批具有特色的廉政文化建设的示范群体。
6、不断深化廉政文化理论研究。廉政文化理论研究要密切联系党风廉政建设和反腐败工作实际，在廉政文化建设实践中发现问题、把握特点、总结经验、揭示规律，服从和服务于工作实践，并注重运用研究成果指导工作实践，实现理论研究与实践工作的良性互动。积极开展廉政文化重点课题研究，努力形成廉政文化的科学体系，借鉴和吸收他们的理论成果，为我所用。坚持走群众路线，善于从广大干部职工创造的经验中汲取理论研究的营养。
廉洁文化方案（热门17篇）篇十三
廉洁文化是中国特色社会主义文化的.组成部分,与党风廉政建设和社会主义荣辱观密切关联,它作为一种潜在的力量,为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围.
作者：吕凡作者单位：陕煤化工集团公司蒲自矿务局矸石电厂刊名：商情英文刊名：shangqing年，卷(期)：2009“”(23)分类号：g52关键词：廉洁文化群众企业党风。
文档为doc格式。
廉洁文化方案（热门17篇）篇十四
一、整队，岀旗。
二、主持人致辞。
三、讨论什么是廉洁。
1、活动前同学们下去搜集了大量有关廉洁自律的资料，谁能起来说一说什么是廉洁？
2、廉洁的道德教育，要从什么小时候做起？
3、什么是不廉洁的坏行为呢？
4、请李梦云给我们讲故事“天知、地知、你知、我知”，大家掌声欢迎。
四、小品《同学之间》。
讨论、交流观后感受。
五、请听王雅芳和李欣芮的朗诵----《廉政童谣》。
六、请听故事：廉洁自律的好榜样。
1、----三位总理罢宴和一代伟人毛泽东的廉洁故事。
七、开火车说格言。
八、活动总结和提出希望。
九、呼号、退旗。
六（6）班队会结束。
廉洁文化方案（热门17篇）篇十五
廉洁文化是我们中华民族优秀文化的重要组成部分，是我们国家倡导的主流文化。这种文化存在于社会的各个方面，自古至今影响着人们的道德行为，对于人们的世界观、人生观和价值观的树立，对于加强公民道德建设，都具有很大的促进作用，是一种人们共同认可的廉洁为导向的认知模式和行为模式，是一种在不断发扬光大的先进文化。一个国家的生存、发展、壮大，离不开这种文化，一个人的成长、进步、发展、成功，同样也离不开这种文化。
一、诚实守信。
诚信，是做人之本。谎言，即使再美丽，最后也是会被人识破的。诚信，就好比盛开的鲜花，美丽而又动人。谎言，永远也掩盖不了事实，虚假只会令我们受到惩罚。生命之花，便是以诚实守信作为花的根基，根基不牢，总有一天会枯萎。汉朝的思想家王充曾经说过：“精诚所至，金石为开”。一个人，只要有诚心、实意，就是金石，也是会被感动的。言而无信，会导致人与人之间相互猜忌、不信任对方；言而有信，人与人之间就会互相信赖、互相信任、和谐地相处。我们要从小树立以诚实守信为荣，以见利忘义为耻的观念，并且落实到行动中去，做一个表里如一的人。
二、勤劳节约。
《劳动最光荣》里唱到：“太阳金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福生活从哪里来？要靠劳动来创造。青青的叶儿红红的花儿，小蝴蝶在玩耍。不爱劳动不学习，我们大家不学它。要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖。劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。”劳动是一种快乐，只有我们亲自动手，才能够感受到这种快乐，感受到劳动的乐趣。记得暑假的一天下午，我突然想到要自己学煮面，就缠着妈妈教我。过了大半天，我终于学会了，兴奋得不得了，就拿着面条和一些材料煮上了„„哇，好香啊，面，煮好了，我把姐姐、弟弟和妈妈都叫来吃我第一次煮的面，闻着香喷喷的面，弟弟的口水都快流下来了，立马就吃了起来。“扑！”弟弟将嘴里的面条吐了出来，“这是什么啊，好咸啊，姐，你嫌最近的盐太便宜了啊？”他大声得叫到。我拿起筷子，吃了一口，感觉还不错：“不会啊，挺好吃的啊。”“好吃那就留给你吃吧！”弟弟放下筷子，到客厅去看电视了。这面虽然很咸，有点难吃，但我的心却是甜滋滋的„„因为这是我自己的劳动成果。
三、谦虚礼让、宽厚待人。
高尔基曾经说过：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。”意思是说，聪明的人同时又很谦虚，那就很完美了。谦虚是人生中最基本的道德观念，一个人，如果一个人总是自以为是，结果是在骄傲里跌倒、失败；宽容，就是在和他人相处的时候，能够互相理解，互相尊重。我们要以团结互助为荣，以损人利己为耻。这样，我们才可以获得真挚的友谊。
四、认真负责。
俗话说得好：“在这个世界上，最渺小的人与最伟大的人同样有一种责任。”意思是说，不管是平凡的人，还是取得巨大成就的人，都是有责任的人。一个没有责任感的人，往往会一事无成。我们小学生的主要责任就是做一些力所能及的家务，积极地完成学校交给的每一个任务。我们不仅是小学生，同时也是社会的小公民，“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”就是我们每一个公民的基本道德规范。作为社会上的小公民，我们应该要养成关爱他人、奉献社会的的美好品质。
五、自守自律，拒绝诱惑。
我曾听一个叔叔说过，有一位阿姨在一次回家的路上，她捡到了一条很粗的金链子，其实是骗子设下的陷阱。骗子走过来对阿姨说：“这条链子见者有份，我也看见了，我们把它分了，怎么样？”那位阿姨因为当时贪心，便答应了：“怎么分个法？”骗子见阿姨上当了，心里暗暗高兴，得意洋洋地说：“你把你脖子上的那金链子给我，这个大的归你，再给我500块。”贪心的阿姨一下子就爽快地答应了。回到家，阿姨的老公见他送给阿姨金链不见了，问道：“你的金链呢？”“我把它换了，换成了这条大的，你看！”阿姨把换回来的金链拿给了叔叔看，叔叔一看，说：“你真傻，被人骗了还不知道，天底下哪有这么好的事？这条是假的！”“啊！我还给了他500块钱呢！”阿姨叫到。叔叔一副伤心的样子，长叹了一声，说道：“算了，就当买个教训吧。”这件事让我懂得了：一个人不能有私心和杂念、爱贪图便宜，否则就会被上当受骗，就跟这位阿姨一样，因为一时的贪心，而换来一个沉重的教训。
六、遵纪守法、辩明是非。
贾谊说过：“知善而弗行谓之不明，知恶而弗改必受天殃。”就是说，明明知道是好事却不去做，是不明智的；明明知道是坏事却不改过来，就会受到惩罚。是非不明，难以自律；是非分明，才可以择善避恶。在日常生活中，我们要以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，明辨是非，学法守法，做一个合格的小公民。
七、真情奉献，深情为人民。
没有爱的世界，就好像荒凉的沙漠。只要人人献出一点爱，世界将会变得更美好！我们小学生要多做一些力所能及、为社会献爱心的活动，关爱他人，助人为乐。正所谓：帮助别人，快乐自己。就说我们这次四川汶川大地震吧，自从地震发生后，中国各界的人士都纷纷捐款，甚至是外国的朋友，都献出了自己的一份爱心，有钱的出钱，有力的出力。虽然，地震震垮了我们的家园，但震不了我们13亿中华人民的心！这，就是爱的奉献。雷锋叔叔说：“要把有限的生命投入到无限的为人服务中去。”我们从小就要树立以服务人民为荣，以背离人民为耻的观念。热爱公益事业，扶贫济困，无私奉献，互相关心，培养天下为公的道德情怀，树立为人民服务的思想。
八、自强不息、立志报国。
我们的书中有说：“天行健，君子以自强不息。”人生要像天那样，高大刚毅，而自强不息。我们不能总是依靠父母，要从小就学会自立、自强，长大以后才能够经历风风雨雨，做一个顶天立地的人。
祖国的未来在我们的脚下延伸，我们要尊荣弃耻、廉洁自律，在学校里当一个好学生，在社会上当一个好公民，为人民服务，为祖国效劳，做一个合格的社会主义的接班人！
廉洁文化方案（热门17篇）篇十六
（征求意见稿）。
为营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高全体教职工爱岗敬业，依法执教，廉洁从教的意识，增强全体师生干净做人，规范做事，遵纪守法的自觉性，现特在全校师生中开展以“廉政勤政和遵纪守法·廉洁从教和服务学生·敬廉崇洁和诚信守法”为主题的系列廉洁文化进校园活动，力争有重点、全方位、多层次地积极推进廉洁文化进校园工作，充分发挥廉洁文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用，以反腐倡廉为主题，以丰富校园文化活动为载体，不断优化校园文化建设的内容，最终达到建设活力校园、质量校园、特色校园、和谐校园的目的。
一、开展廉洁文化进校园活动的必要性。
1、廉洁文化是校园文化的重要组成部分，加强廉洁文化建设，是大学实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观和构建和谐校园的必然要求。文化是一种精神，是社会存在中的普遍信仰和共同遵守的规范、惯例，对人的行为具有内在约束力和驱动力。良好的校园文化，是一所学校办学历史的积淀，融合了一切积极因素，对育人工作具有无形的、潜移默化的重要作用。廉洁文化，就是人们关于廉洁的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和。一个社会、一个民族的廉洁文化状况，决定于这个社会、这个民族的廉洁教育水准。一所学校能否风清气正，从根本上取决于廉洁文化对师生的影响程度。党中央在《实施纲要》中指出“要大力加强廉政文化建设，积极推进廉政文化进社区、企业、家庭、学校和农村”。并指出：加强对青少年廉洁教育，是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系中极其重要的一个环节。最近中共中央又印发了《建立健全惩治和预防腐败体系2008——2012年工作规划》。《规划》要求，要按照《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，在学校德育教育中深入开展廉洁教育，要发扬革命传统，挖掘中华优秀文化的丰厚资源，实施“廉政文化精品工程”，推动廉政文化内容形式和传播手段创新，扩大覆盖面，增强影响力，形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚。《联合国反腐败公约》确立的反腐败教育目标中，也强调要开展“包括中小学和大学课程在内的公共教育”的内容。大学是青年世界观、人生观、价值观形成的关键期。在大学开展廉洁教育，是实现培养目标，促进大学生成长成材的重要举措。
2、廉洁文化进校园是反腐倡廉的一项基础性工作，加强廉洁文化建设，是大学深化反腐倡廉的客观需要，是防止学术不端、营造良好学风的需要。深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，需要以廉政文化为支撑。廉政文化是文化建设和廉政建设相结合的产物，对于增强反腐倡廉宣传教育的感染力和说服力，营造良好氛围，净化育人环境，推动党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，具有基础性作用。高校历来是先进文化的创造者，应承担着对整个社会文化的引领和示范作用。但是高校校园近些年随着办学规模的不断扩大、与地方经济交往活动的日趋频繁，腐败案件也屡见不鲜。为此，党和国家对高校反腐倡廉建设非常重视。最近，教育部党组起草了《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》征求意见稿，目前正在各地征求意见，下半年将与中央有关部门联合下发。意见稿要求高校从三个方面加强教职员工的反腐倡廉教育。一是要加强领导干部的反腐倡廉教育。二是要加强重要岗位和重点环节工作人员的反腐倡廉教育。三是要加强师德师风建设。我们要坚持管理干部、教师、学生三层联动、同步推进的办法，分类施教，确保反腐倡廉教育的各项任务落到实处。
3、廉洁文化进校园是我党搞好党风廉政工作的需要。
对党风廉政建设和发展环境建设的重要性的认识，切实增强紧迫感和使命感。建设社会主义和谐社会，是党的十六届四中全会提出的一项重要任务，是全面落实科学发展观的重要举措。实现社会的和谐稳定，是一项庞大的社会系统工程，既要有经济的快速发展，又要维护社会的公平和公正；既要有人民生活水平的普遍提高，又要促进社会各阶层成员的和睦相处；既要有各项社会事业的发展，更要有社会政治大局的稳定。而高校校园安稳工作是社会政治大局稳定的一个重要组成部分，高校的教育工作是党风廉政建设的重要文化基地，其廉政文化建设则更具有特殊性、人文性、育人性和持续性，因此，开展廉洁文化进校园活动对于维护社会和谐稳定，对于构建党风廉政建设的长效机制，具有重大的促进意义。
二、开展廉洁文化进校园的指导思想和总体目标。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实并践行科学发展观，认真贯彻党的十七大和省市纪委全会精神，紧密结合我校廉洁文化进校园活动开展的实际情况，以落实《建立、健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008——2012年工作规划》为核心，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，通过大力弘扬廉洁文化，促进党员干部、教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，培养广大青少年学生廉洁奉公、诚信守法的意识，建立多方位廉洁网络，着力营造良好的“敬廉崇洁、已以廉为荣、以贪为耻”的良好文化氛围，形成以党员领导干部为重点、以教师和学生为基础、以丰富的廉洁文化活动为载体，逐步构建有教育系统特色的校园廉洁文化体系。
三、廉洁文化进校园活动的三个层面。
第一层面：在学校领导、行政干部、党员教师中开展以“廉政勤政和遵纪守法”为主题的廉洁文化教育活动，提高党员领导干部的廉洁意识和拒腐防变的自觉性，促使党员干部以身作则、勤政廉洁、依法治教、民主办学、科学管理、自警自励、公正廉明，以诚修身、以信立德、顾全大局、乐于奉献、为师生服务。
第二层面：在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化教育活动，促使教职员工恪守教师职业规范、乐于奉献，为学生提供最优教育服务，用爱心和智慧来培育、用真情和行动去激励、用人格和情操去感召学生，用业绩为学校发展做出贡献，做一名传承文明、开启人类智慧、爱岗敬业、使人民满意的大学教师。
第三层面：在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的廉政文化教育活动，把廉洁文化进校园工作融入校园文化建设，使学生在学业学习、党团活动以及其它各项活动中接受文化熏陶，培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感，增强学生遵纪守法的意识，提高学生反腐倡廉的自觉性，努力将学生培养成尊师重道、自律自强、刻苦学习、求实创新、志存高远、团结奋进的栋梁之才。
四、推进廉洁文化进校园的四项基本工程。
第一、阳光政务工程。
1、加强领导干部思想建设，改进工作作风。
组织学习邓小平理论及江泽民同志“三个代表”重要思想和胡锦涛同志的“两个务必”论述等党内重要文件和国家政策，组织观看反腐倡廉电教片，以鲜明的正反两方面教材教育广大党员、干部——以人为鉴，谨慎言行。通过传达文件、学习讨论和观看电教片，提高广大党员、干部对党风廉政建设和反腐败工作的认识和勤政廉政意识，增强拒腐防变能力，促使领导干部坚持理论联系实际的学风，将学习贯彻落实党的精神与深化教育改革，加快教育发展紧密结合起来，认真学习新的教育理论，贯彻落实新的教育理念，提高教育教学的管理和指导水平。在工作作风上不断改进领导方式，对工作做到难事不推诿，失误不埋怨，敏感的事透明办，力求使大事得到教职工的支持，难事得到教职工的理解，好事办得教职工高兴。
一切评先、评优、职称晋升都进行量化考核，一切都让教职工自己的工作说了算，一切都实行公开、公平、公正的评选，杜绝论资排辈，杜绝暗箱操作和个人权力因素的影响，努力做到公开、公平、公正，积极为师生解决学习、工作、生活中存在的困难。
2、坚持校务公开，推进阳光工程。
校务公开是推进依法治校，加强学校内部管理的重要措施。是从源头上预防和治理腐败的治本之策。领导干部应认真执行校务公开、财务公开的有关规定，做到校务公开工作的“四个结合”：与落实党风廉政建设责任制相结合；与学校管理目标相结合；与规章制度相结合；与深化学校内部管理体制改革相结合。校务公开的内容应全面、准确，形式应灵活有效，程序应明确规范，做到及时公开政策、及时公开决策和工作过程、及时收集教职工的意见和建议、及时做好反馈和整改工作。真正使教职工拥有知情权、审议权和监督权，提高公开的质量和水平。
3、推进民主管理，构建和谐校园。
把推行民主管理工作作为加强党风廉政建设，促进和谐校园建设的大事来抓，积极实行民主管理，充分发挥党支部的政治核心作用，教代会的民主监督作用，继续落实和不断完善各项民主管理制度，让教职工行使当家作主的权益，充分调动教职员工的积极性，推动学校各项事业和谐发展。增强广大教职员工参政议事的兴趣，踊跃发表自己的见解，共同交流，最终达成共识。
第二、廉洁从教工程。
1、组织全体教职工学习先进事迹，努力提升教职员工的廉洁意识。教育和引导广大党员牢记宗旨，坚定理想信念，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，始终保持共产党员的先进性。教育和引导广大教职工立足本职，奋发图强，努力做好教书育人工作。大力宣传优秀教师的先进事迹，大力倡导敬业精神、合作精神、奉献精神和创新精神，进一步增强广大教师质量意识、服务意识，做到自尊、自重、自警、自省，为办好人民满意教育做出新的贡献。
2、推进廉政文化进课堂。结合思想政治课、品德社会课以及其它学科教学，挖掘学科教材相关内容，根据学生实际，重点对学生进行行为规范养成教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育、理想信念教育。把廉政教育纳入德育课，作为入党积极分子以及党课学习的重要内容，帮助学生树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则，以及正确的世界观、人生观、价值观、道德观。
第三、诚信教育工程。
1、广泛开展诚信主题教育和实践活动。充分利用升国旗仪式、班会、团队活动、合学生身心特点的主题教育与社会实践活动，使学生在参与实践中得到廉政体验，逐步形成富有个性特色的校园廉政文化教育体系。
2、建立大学生诚信档案，提倡学生诚信考试、诚信贷款、诚信为人。组织学生签署诚信考试、诚信贷款承诺书，举办以诚信考试、诚信贷款等为主题的讨论会及演讲比赛、征文等活动，丰富诚信教育载体，深入浅出，使学生明白做人最基本的道理、最基本的道德要求，使他们树立积极、健康、向上的人生理念，培养清正廉洁、为公为民的社会责任感，清清白白做人、认认真真做事。
第四、文明校园工程。
过广泛、深入地开展以“行为文明、教室文明、食堂文明、楼栋文明、宿舍文明、网络文明”为内容的“校园文明工程”活动，切实加强和改进广大青年学生思想政治教育，增强文明意识，规范文明行为，提高文明素养，促进大学生全面发展，从而为加强校园精神文明建设、建设校园先进文化、实现学校发展目标提供良好的舆论氛围、思想保证和动力支持。
五、将永州本土优秀传统文化资源作为廉洁文化进校园活动的主要载体。
1、充分挖掘利用永州本土丰厚的传统文化资源，并将其作为廉洁文化进校园活动的主要载体，倡导学生学习永州的远古稻作文化、舜文化、柳文化、女书文化、瑶文化、碑刻文化、理学文化，剖析舜帝、柳宗元、元结、周敦颐、陶铸等永州廉政文化代表人物及其廉政特性，透过历史剥离出其中以民为本、廉洁为上等合理的伦理道德、政治道德文化精髓。阐明其传承意义，以及我们今天继承和弘扬历史文化、推进反腐倡廉建设的重要性和可行性。组织师生到舜帝“道德为先”、柳宗元“民生为本”、周敦颐“廉洁为上”和陶铸“无私为民”4个特色廉政文化教育基地进行瞻仰学习，开展一系列向永州著名廉洁名人及革命先烈们学习的宣传及主题摄影、征文等丰富多彩的各类竞赛活动，确保各项学习取得深入人心的效果。
2、在师生中积极开展廉政文化建设的理论研究，结合我校校园发展和建设的特色，挖掘传统文化对于当代高校校园发展和建设的重要意义，力争推出一批新的理论研究成果，如廉洁校园精品课程，优秀论文等，并把优秀理论成果用于指导实践，形成实践——理论——再实践的学习机制，提升和确保廉洁文化进校园的深入性和实效性。
六、廉洁文化进校园的基本要求。
第一、坚持五个结合。
1、廉洁教育与德育相结合。学校在德育工作中，开展爱国主义教育、文明礼仪教育、社会公德教育、社会主义荣辱观教育及对社会主义核心价值体系的学习等，通过开展一系列活动，培养学生的良好行为习惯和较强的廉洁意识。
2、廉政文化与校园文化相结合。在现有校园文化的平台上加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容。
3、廉洁教育与法制教育相结合。重视对学生的法制教育，充分利用各种机会对学生进行法制教育，通过多种形式与途径，营造学法、懂法、守法的浓厚氛围，增强学生的法律意识和廉荣腐耻的道德观念，促进廉政文化建设在校园的开展。
4、廉政文化与地域文化、传统文化教育相结合。充分挖掘利用永州本土丰厚的传统文化资源，倡导学生学习永州的远古稻作文化、舜文化、柳文化、理学文化，剖析舜帝、柳宗元、元结、周敦颐等永州廉政文化代表人物及其廉政特性，透过历史剥离出其中以民为本、廉洁为上等合理的伦理道德、政治道德文化精髓。阐明其传承意义，以及我们今天继承和弘扬历史文化、推进反腐倡廉建设的重要性和可行性。
5、廉政文化与校本课程相结合。要充分利用学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践、家庭教育等途径来实施，重点把握编写校本教材、研究教育方法和提高教师素质三个环节，努力增强教育的针对性和有效性，要优化环境氛围，着力营造良好的校园环境、家庭环境和社会环境，积极动员广大师生全员参与，在全程渗透、时时关注、人人重视上做文章。第二、廉洁文化进校园要以“环境建设，制度建设，课程建设（课堂文化与活动文化）”为主线。
第三、廉洁文化进校园要深入、持久，注重有效，要做到一进机关、二进课堂、三进家庭、四进教材、五进教室和宿舍。
廉洁文化方案（热门17篇）篇十七
为深入贯彻党的精神，认真落实公司惩治和预防腐败体系20__—20__年工作规划的要求，广泛深入开展廉洁文化创建活动，推进企业廉洁文化建设，促进干部职工不断提高廉洁意识，根据公司《______x推进企业廉洁文化建设实施方案》要求，结合分局实际，制定本实施方案。
一、推进廉洁文化建设的总体要求。
廉洁文化是企业文化的重要组成部分，是构建惩治和预防腐败体系、深化反腐倡廉工作的重要内容，是增强企业凝聚力和竞争力的客观要求。各级领导人员应充分认识加强廉洁文化建设的重要性和必要性，将廉洁文化融入到生产经营管理和职工生活的方方面面，努力营造尊廉崇廉的良好氛围，增强企业竞争力，保障企业的可持续发展。
(一)指导思想。坚持社会主义核心价值体系和先进文化前进方向，与公司企业文化体系相衔接，围绕中心，服务大局，把廉洁文化建设融入到企业精神文明建设和反腐倡廉建设全过程，渗透到生产经营管理各个环节，以培育廉洁价值理念为核心，以建设廉洁文化阵地为载体，以开展廉洁文化活动为手段，以推进廉洁文化“六进六上”(进机关、进厂房、进项目、进工地、进社区、进家庭和上网络、上报刊、上橱窗、上墙面、上电视、上舞台)为有效途径，大力弘扬“以廉为荣、以贪为耻”的良好道德风尚，为企业党风建设和反腐倡廉工作提供思想保障和文化支撑。
(二)工作原则。一是坚持全员参与原则，健全职工参与机制，充分发挥职工的积极性、创造性，夯实廉洁文化建设的群众基础。二级领导班子和领导人员既是廉洁文化建设的参与者，更是廉洁文化建设的组织者、倡导者、示范者，发挥示范带头作用和导向作用，重视并支持廉洁文化建设。二是坚持促进发展原则，始终把促进企业改革发展稳定作为廉洁文化建设的出发点和落脚点，将廉洁文化建设融入企业发展战略和文明建设、文化建设、惩防体系建设和党的建设，将廉洁文化理念贯穿于生产经营管理的各个环节。三是坚持继承创新原则，不断创新企业廉洁文化建设的思路、方法、内容和载体，在继承中创新，在实践中发展，注重继承和发扬优良传统，充分挖掘和利用传统文化资源，适应时代发展变化和企业改革发展需要，不断推进廉洁文化理论和实践创新，始终保持蓬勃的生机与活力。
(三)主要目标。按照公司党委、纪委关于加强企业廉洁文化建设的要求，把廉洁文化建设纳入分局构建惩防体系和企业文化建设的总体规划，统一部署、同步推进、逐步完善，初步形成以丰富多彩的文化活动为载体，以健全的廉洁从业制度为基础，形成与现代企业制度相适应、与管理体系相协调、与具有分局特点的惩防体系和企业文化建设体系相融合的廉洁文化建设体系，培育形成独具特色的廉洁从业核心价值观，逐步使廉洁文化核心理念内化于心、固化于制、外化于行，将廉洁文化软实力转化为市场竞争优势。
(一)大力宣贯“崇俭敬廉”核心理念。各单位要广泛开展股份公司“崇俭敬廉”廉洁从业核心理念宣贯活动，使其融入到职工的日常工作生活之中，切实增强广大职工对廉洁从业核心理念的认同感，并自觉践行，使廉洁从业核心理念化为职工的价值观念和自觉行动。
(二)加强廉洁从业宣教工作。深入开展廉洁从业宣传教育工作，是推进廉洁文化建设的前提和基础。各单位要深入开展“读书思廉”、“案例警廉”等活动，在各级领导人员层面，重点开展党的基本理论、理想信念、优良传统教育，深入学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等有关政策规定，促使领导人员增强宗旨意识，树立正确的权力观、利益观、业绩观，自觉做到依法依规经营、廉洁从业。在职工层面，重点是关键岗位人员，开展法规制度教育、理想道德教育，培养良好的社会公德和职业道德。同时，充分发挥正面典型的示范作用和反面典型的警示作用，增强职工廉洁自律意识，养成诚实守信、遵章守纪的行为习惯。
(三)完善廉洁从业制度体系。廉洁从业制度既是廉洁文化的规范化表现形式，也是企业扎实推进廉洁文化建设的有力保障。在领导人员层面，要不断健全和完善领导人员述廉议廉、任前公示、诫勉谈话、年度考核、重大事项报告等制度。在关键岗位人员层面，要不断健全和完善管钱、管物、管人工作程序、岗位职责和廉洁自律规定。在职工层面，健全和完善职工基本道德行为规范，形成一整套职工行为规范体系，将廉洁文化优势转化为制度优势、管理优势、效益优势、品牌优势和市场竞争优势。
(四)实施廉洁从业承诺和监督制度。各单位要积极推进廉洁诚信建设，不断健全和完善“承诺促廉”、“守规保廉”、“谈话醒廉”等制度。各级领导班子和领导人员要认真贯彻执行廉洁承诺制度。在涉及资金运作、对外投资、物资采购、招投标、人事任免、重大项目、工程建设、合同签订等行权活动和关键环节，实行责任人公开承诺制度。要将廉洁文化建设情况纳入反腐倡廉建设责任制考核内容，加强对廉洁文化制度落实情况的监督检查，健全和完善配套制度，形成廉洁文化建设的长效机制。要坚持开展廉洁从业谈话，早提醒、早预防、早打招呼，防止小问题酿成大问题。
(五)加强廉洁文化阵地建设。加强廉洁文化建设必须夯实物质基础，构建交流平台，丰富传播载体，增强反腐倡廉教育的及时性和有效性，通过推进廉洁文化“六进六上”活动，广泛普及廉洁文化知识，宣传廉洁从业核心理念，弘扬清风正气，形成崇尚廉洁的氛围。
一是建设廉洁文化教育阵地。各单位要以“职工之家”为依托，购置廉洁自律书籍、报刊、图片、光盘等，使之形成一个集学习、宣传、教育为一体的多功能廉洁文化活动室。要把廉洁文化纳入企业培训内容，切实提高廉洁文化教育的'系统化、规范化水平。
要利用本单位所在地周围的廉政教育基地、爱国主义教育场所，对职工进行廉洁从业教育。
二是建设廉洁文化传播平台。各单位要充分发挥网络、手机短信、微信平台等现代传媒直观、快捷、感染力强的优势，拓展廉洁文化传播平台，传递工作信息，交流廉洁文化建设经验。要广泛开展“节日送廉”、“观影敬廉”等活动，通过发送廉洁短信、廉洁格言警句，组织观看弘扬先进典型影片等活动，增强反腐倡廉教育的及时性和有效性。
三是加强廉洁文化景观建设。廉洁文化景观建设，是营造崇尚廉洁良好氛围的有效途径。各单位要在会议室、办公室、施工工地、生活区等场所，设立廉洁文化标识、廉洁广告;配发廉洁台历、桌牌，悬挂廉洁理念、警句格言等，宣传反腐倡廉要求，使职工随时随地、潜移默化地受到廉洁文化的熏陶，增强廉洁从业意识。
四是开展廉洁文化创建活动。各单位要把廉洁文化建设与创建“四好”领导班子、文明单位等活动结合起来，着力培育廉洁从业先进典型，推广廉洁文化建设先进典型经验，推进廉洁文化向纵深发展。要从本单位实际出发，深入开展“文化倡廉”活动，组织书法绘画展、诗词警句格言征集和创作廉洁题材文艺作品等活动，普及廉洁文化知识，宣传廉洁从业核心理念，倡导廉荣贪耻新风。
五是开展检企共建活动。各单位要切实加强检企共建，实现优势互补，把司法机关熟悉职务犯罪特点规律、掌握的信息量大、预防腐败经验丰富等优势与企业预防腐败工作需要结合起来，切实提高企业预防腐败工作的针对性和有效性。要积极探索检企共建的有效途径和方法，有计划、有步骤地开展检企共建工作，扎实开展各项活动，形成共同预防职务犯罪的声势，发挥检企共同预防的威力，检企共建“防腐墙”。
(一)增强互动，形成良好风气。各单位要大力弘扬廉洁文化，把廉洁文化建设与创建文明单位等工作紧密结合，融入公司企业文化建设和文明建设之中，引导广大职工认同、参与、传播和丰富廉洁文化。要不断拓宽宣传教育的领域和空间，增强互动性、渗透性和影响力，形成学廉、倡廉、崇廉、守廉的良好风气。
(二)创建廉洁岗位。各单位要把廉洁从业的要求融入到各岗位职责，创建廉洁岗位。要把廉洁文化建设与评先选优、青年岗位能手和青年技术带头人培养等工作相结合，发挥廉洁文化的渗透和教化功能，以“荣廉耻贪，爱岗敬业”为主题，强化职业道德教育和遵纪守法教育，有效落实各项廉洁自律规定和管理制度，强化各岗位人员的廉洁从业意识。
(三)倡行清廉家风。家庭是廉洁文化建设的特殊阵地，具有独特的影响力。各单位要把廉洁文化建设与家庭美德教育相结合，开展以倡行清廉家风为内容、以陶冶情操为目标的“家庭助廉”活动，通过组织领导人员及家庭成员观看反腐倡廉影视片、发放家庭廉洁倡议书、签订助廉承诺书等活动，引导领导人员配偶、子女及亲友当好贤内助、廉内助，共建幸福、和谐家庭。
(四)宣扬廉勤典型。各单位要通过召开述廉议廉会、民主测评会等形式，对各级领导班子及领导人员贯彻廉洁从业的情况进行民主测评。要对拟提拔领导人员开展“组织考廉”活动，筑牢思想道德防线。要在公司范围内大力宣传勤廉敬业的先进事迹，树立先进典型，用清正廉洁的先进典型对职工进行示范教育，弘扬正气。
(一)加强组织领导。各单位党委(直属党支部)对本单位廉洁文化建设负有重要领导责任。要把廉洁文化建设纳入企业文化建设的总体规划，切实加强组织领导，及时了解廉洁文化建设工作情况，认真研究解决重要问题，努力形成党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、依靠广大职工积极参与的廉洁文化建设领导体制和工作机制，为廉洁文化建设提供有力的保障。
(二)建立协调机制。各单位要建立廉洁文化建设组织协调机制，适时研究部署廉洁文化建设有关工作，加强对廉洁文化建设的组织、协调和指导。各单位纪委要主动承担牵头和协调的责任，充分发挥组织协调作用，充分调动各方面的积极性，努力形成廉洁文化建设的整体合力。
(三)建立保障机制。各单位要为廉洁文化建设创造良好的工作环境和条件，在人力、物力、财力上提供保障。要将廉洁文化建设纳入责任制考核范围，建立目标管理、考核评价和激励机制，严格兑现奖惩，促进廉洁文化建设各项任务的落实。