德育工作总结是对教师在培养学生道德品质方面所做努力的总结，是一种对过去工作的回顾与反思。推荐您阅读以下德育工作总结范文，对于提高德育工作质量有一定的借鉴意义。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇一
根据上级党组织的工作部署，我局结合部门工作实际，“七一”前夕，开展了“学党章、评先进、强宣传、促发展”等一系列的教育实践活动，使得党支部的自身建设得到进一步加强，党员的积极性、主动性、创造性得到了充分调动，机关工作人员工作活力进一步增强，党员的先锋模范作用得到充分发挥。现将有关工作总结如下：
一、结合本职工作全面开展食品安全宣传周活动。6月18日，在联系点红光社区开展了以“尚德守法，提升食品安全治理能力”为主题的宣传活动，通过发放宣传单、悬挂横幅标语、宣传展板、宣传栏、设立咨询台等方式，大力宣传食品安全常识、《食品安全法》及相关法律法规知识，不断强化从业人员的责任意识和职业道德，提升人民群众对食品药品安全的认知水平。500多名社区居民前来参加活动。活动周期间共发放食品安全宣传手册、食品安全五进知识读本宣传折页等10000份。
二、开展民主评议活动，助推“创先争优”主题。组织党员干部深入开展《党章》和党的十八大精神、习近平总书记、省委、市委主要领导一系列重要讲话精神，紧紧围绕“廉洁高效，勤政为民”的要求，认真贯彻落实领导干部廉洁自律“五不准”规定，使领导班子充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。同时，在食品药品监管系统开展了一年一度的党员民主评议活动。在活动开展之前，局党组书记、局长向志祥与局领导班子成员逐一开展谈心谈话活动，正确引导党员干部敢于正确面对自身存在的问题，勇于开展批评与自我批评。在民主生活会上，通过民主测评，局党组成员、副局长尚蕊被评为“食品药品监管系统优秀共产党员”。
三、帮扶济困助圆微心愿。以群众路线教育实践活动为契机，以扶贫济困送温暖活动为主题，深入开展了“党员进社区、助圆微心愿”、“关爱道德身边好人和道德模范”和“征集微心愿、献爱微公益”等一系列主题实践活动，及时倾听他们的心声，帮助解决实际问题和困难，慰问红光社区老党员复退伤残军人张从功和朱市街社区道德楷模敬老爱老先进郭春芳，并为他们分别送去慰问金600元。组织机关党员干职工开展帮扶困难学生圆微心愿活动，为5名学生购买书包、学习文具等价值500元。
四、开展党务政务公开。为增强党务政务工作的透明度，畅通民主监督渠道，我局设置党务政务信息栏。在显著位置设置了样式标准化、内容规范化、程序制度化党务政务信息公开栏，对我局机构职能、内设股室、工作分工、相关证件办理程序和办证所需资料、投诉举报电话等向社会公开，便于接受广大群众监督。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇二
一年来，乡经发办在乡党委、政府的领导和上级业务主管部门的支持下，紧紧围绕区建设滨江生态新城区和“四乡”战略，深入贯彻落实科学发展观，服从全乡经济发展大局，围绕招商引资、工业发展、重点项目、食品药品监管、统计等开展工作，按照“领导挂帅，班子出征，大员上阵，齐抓共管，全面发展”的工作思路，较好地完成了各项工作任务。
一、基本情况。
全年农业总产值预计可完成24000万元，与去年持平;固定资产投资预计可完成7355万元，可比去年增长66%;全口径工业总产值可完成3万元，与去年持平;重点项目开工2个，签约1个.
二、工作概况。
1、根据上级要求针对我乡项目建设工作情况，在认真分析，实地了解的基础上全面分解上报了重点项目建设任务。
2、为加强招商引资项目建设工作的领导，调整充实了乡项目建设工作领导小组，该小组由乡党委书记亲自挂帅，班子成员分工负责。
3、按照“一个重点项目，一名责任领导，一个工作专班，一项工作到底”的要求，落实了全乡度区、乡重点项目16个，其中区级重点项目3个，同时，根据乡的要求制订修改完善了项目建设考核责任制。
4、区、乡两级重点项目建设有序开展。
20区下达我乡重点项目建设任务3个，计划总投资4500万元。今年已启动建设的项目3个，可完成投资7355万元,比去年增长66%。
提档升级项目：计划完成投资1500万元，可完成1500万元。(1)游客接待中心项目：已完成征地54亩;完成了土地清表、交地、边界护拦工作，正在办理土地和规划手续。(2)民俗一条街项目：完成投资1500万元，已完成23栋木房主体工程建设及楼板、门、窗、楼梯等;另外4栋及增加吊脚楼正在进行基础建设。
镇项目：计划投资1000万元。一是完成碑白路路基扩建3公里，硬化200米完成投资260万元;二是完成新茶厂主体工程和员工宿舍建设，正在进行装修，共完成投资880万元，三是完成了375亩茶园的管护等工作;四是度假区整体规划已完成设计，计划年内报批。
创意城项目：10月22日，新区推进办、区政府与集团签订《文化旅游城项目合作协议》。项目选址位于区乡村，项目开发建设用地约2200亩，总投资约60亿元，分两期建设，计划5年内建成投入使用。项目规划包括建设文化中心(韩国文化乐园)和体育中心(冰雪运动世界)，以及由住宅、商业中心、酒店、生活配套组成的风情小镇。
5、充分发挥资源土地气候等多方优势，招商引资呈现良好的态势，一年来共接待外来客商20余次。
6、认真分析了农村经济发展形势，按时、按质完成了各类统计报表，反映了我乡经济发展的真实情况，为领导决策提供了有力的依据。
7、全面开展了第三次经济普查工作。根据《全国经济普查条例》的要求，成立了乡第三次经济普查领导小组办公室，落实了普查员，认真开展了业务培训，组织普查员于年1月1日至3月31日进村入单位、企业、个体户利用pda进行了普查登记和数据采集工作，共登记单位306家，个体户2172家，并对录入的数据审核和修改完善，接受了市、省、国家的检查验收。
8、相关项目申报、批复情况：区发改局批复20席家淌村道路改扩建工程项目实施方案;区发改局批复花村道路改建工程实施方案;区发改局批复了土家族村“绿色幸福村”建设项目可行性研究报告;完成了全省留守家属综合服务体系项目自查上报;完成了省发改委对中央预算内投资项目开工情况的自查上报;完成了乡“十三五”重大项目上报，共上报了19个重大项目;申报了年中央投资生猪标准化规模养殖场建设储备项目，市发改委、市畜牧兽医局已组织专班到实地进行了查看。
9、继续落实农村住户一体化调查工作，按时、按质完成了一体化调查点数据的采集，录入上报工作。
10、商务工作情况：完成了限上企业调查摸底，申报了九妹歌庄为限上餐饮住宿业，已收集上报了相关资料;发放村酒类销售提示牌30户;联系市区商务部门对我乡半高山蔬菜基地进行了调研，协助在城区及三峡物流园等重点批发市场解决门面2个;建立了8家农村综合服务社，完成了资料收集、培训、店招及相关设备安装。
11、食品药品监管：根据区委、区政府要求，成立了食品药品监管所，参加了省组织的统一培训，各村建立了食品药品宣传站，对小作坊、食品经营户进行了摸底清查，分类建立了档案，并对小作坊业主、农村聚餐承办人进行了培训。
虽然上半年做了不少工作，但目前还存在着项目建设受多种原因的制约，土地和规划相关手续办理缓慢，重点项目建设速度较慢，对投资环境认同度较低，落户我乡投资的实体较少，工作举步维艰，难以开展。
20，我们将继续围绕我乡的“四乡”战略，认真贯彻十八届四中全会精神，进一步提高招商引资工作的质量和水平，实现重点片区招商有新突破，加大重点项目建设服务力度，辐射带动我乡经济发展大提高。
今后将在各级党委、政府的领导下，认真解放思想，强化学习，强化责任，强化服务，全面完成工作任务。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇三
乡文化服务中心20，在乡党委、乡政府和区文化旅游局的领导下，主要做了以下几点工作，现汇报如下：
一、投资1000多元组织民间手工艺人，制作了扎染、木雕、土陶、西南卡普等五件工艺美术作品，参加了市首届“土家风情园杯”工艺美术作品大赛。其中魏巍制作的土陶作品“酒壶”、田丰的木雕“吞口”分别获得二等奖，各获奖金1000元。
二、投资近千元组织村的秦晓畑，村的王赟芳参加区委宣传部、区文体旅游局主办的20农家书屋读书月活动演讲大赛，秦晓畑获大赛特等奖，获奖金800元，王赟芳获二等奖，获奖金500元。
三、投资2500元组织刘运芬等16名居民组成广场舞代表队，参加区委宣传部、区文体旅游局主办的第二届舞动点军广场舞大赛，获二等奖，获资金壹仟元。
四、投资1000余元组织李德发等10名堂调传承人，编排民间吹打乐“节节高”参加了市文化局组织的“世界非物质文化遗产保护日”调演，获市非遗抢保中心和市民好评。
五、在区文体旅游局的支持下，我们投资近5000元对陈慈富、李道权等8位堂调音乐传承人进行了市级非物质文化遗产传承人申报，目前已有陈慈富等5人成为了市级非物质文化遗产代表性传承人。此后，我们又对陈慈富、李德发、朱泉君等三位市级非物质文化遗产传承人进行了省级非遗(堂调音乐)代表性传承人进行了申报工作，目前正在审核、审批过程中。此项工作为调动民间艺人将堂调音乐学透学精起到了很好的推动作用;同时为解决民间艺人后顾之忧开辟了新的途径。
六、投资2000余元，扎实开展并完成了全国第六次体育场地普查任务。对全乡蓝球、乒乓球、羽毛球、健身路径、天然游泳池等38处场地进行了实地丈量，照像、登记、汇总上报工作。现已全面完成工作任务。
七、我单位工会主席周剑同志，克服工作任务重等困难，积极参与乡工会组织的职工蓝球代表队，经过奋力拼搏获得全区第四名的佳绩。
八、在党的群众路线教育实践活动中，单位职工边学边整改边提高，目前精神振奋，工作努力，作风扎实，为完成全年工作奠定了坚实的基础。
九、在乡政府的支持下投资一万元，组织中学、小学、幼儿园、卫生院、村、景区以及乡直单位排练10个文艺节目，参加区委组织的我要上春晚选拔赛。
十、对茅家店村的罗家老屋进行了详尽的文物勘察、走访工作。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇四
本学期德育办结合学校的实际，围绕“新明德新思路新成果”的目标，坚持“育人为本，服务至上”的原则。在校领导的统一部署下，以《中学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善组织建设、制度建设。重点加强了班主任队伍建设，落实常规管理。以务实创新的精神，提高了德育工作的实效，巩固了德育工作的成果，本学期获太仓市教育局德育年度考核第一名，江苏省“平安学校”顺利通过验收。
一、实现了工作目标。
1、加强学生行为规范养成教育，使学生养成良好行为习惯。
2、加强校园文化建设和班级文化建设，营造了浓厚的德育工作氛围，充分发挥环境育人的功效。
3、指导各班开展班级自创自建自治管理工作，探索出符合学校实际的德育工作模式。
4、加强德育队伍建设，完善班主任培训规划，建立了一支务实、高效、进取的德育团队。
5、根据上级文件精神和学校法制安全教育的实际，积极做好安全防范工作，创造了安宁、稳定、愉快、和谐的学习生活环境。
6、进一步完善德育网络，构筑了学校、家庭、社会三位一体的教育体系，全方位提升学生的综合素质。
二、工作内容。
根据学校有关德育工作要求，结合本学期德育办工作人的换届之际，在学期着重做好以下几个方面的工作：
（一）加强班主任队伍建设。
本学期在班主任工作队伍建设上，我们要求班主任：敬业奉献，率先示范，智慧引领，开拓创新。
1、每双周举行全校班主任例会、单周举行年级组班主任会议，从班主任专业道德、专业理念、专业知识、专业技能、专业成效五个方面强化培训，组织班主任学习德育工作理论和优秀班主任事迹，推行经验，以会带训，不断提高班主任工作能力，本学期共有万耀平、徐剑慧、陈丽萍等班主任在培训会上做了工作交流发言，取得良好效果。
2、结合文件精神和学校实际，指导和帮助班主任开展了法律在我身边、应急避险宣传、消防知识宣传、我爱祖国等多个主题班会，以及开展了许多有益学生身心健康的活动，陈丽萍老师、沈秋兰老师代表我校参加太仓市主题班会课评比荣获二三等奖。
3、副班主任和见习班主任在指导老师带领下，积极深入班级，了解学生情况、思考处理学生问题的`应对措施，协助班主任管理班级，成绩突出，受到学生和家长好评。
1、德育办在坚持硬原则的基础上，用行动改变“德育办就是处罚学生违纪行为的地方”这种普遍存在的错误认识。本学期我们运用了许多积极手段对学生进行教育。本学期我们一方面结合学校实际，利用国旗下讲话、主题班会等开展常规德育活动；另一方面，结合上级常规和临时任务、有关纪念日、不同年级学生特点，开展了有关道德、安全、青春期健康、心理健康、环境保护、法治等专项教育，用行动诠释德育的真正内涵，进一步使德育工作走上正确的轨道，焕发出应有的旺盛生命力。
合的检查。一学期来，学生仪容仪表越来越规范，精神面貌有了明显改变，违纪违规现象较少发生。
3、注重特殊学生的跟踪教育。对违纪学生，班主任和德育办应密切关注，随时跟踪，做耐心的思想工作。开学初，做好行为常规特质学生的排查工作，并就特殊学生的教育技巧与部分家长交流沟通，本学期未发生学生违法乱纪事件。
4、认真开展重大纪念日主题教育。本学期先后开展了高一学生军训教育、安全演练、一二九征文比赛、元旦汇演等系列教育活动。每次活动都给活动注入思想，达到了活动中育人。通过法制教育、安全演练即进行了珍爱生命教育又掌握了一项生存技能；通过文艺演出、演讲等活动即展示了学生的个性特长，又对学生进行了价值观的教育。
5、创新班级常规考核管理理念，本学期在学校领导的重视下，在部分班级试行了常规管理免检制度的推行，共有5个班级获得了免检称号，受免检的班级学生精神面貌焕然一新，班级管理呈现出良好的发展态势。
（三）加强学生自主管理力度。
1、健全体制，完善管理。
（1）进一步完善学生会、值周班工作制度。细化学生会各部门之间的分工，细化值周班的检查要求和检查内容，要求学生会和值周班检查时务必做到认真细致，保证零差错，对各项检查必须做到定点、定位。建立健全学生会和值周班的管理制度。
（2）进一步完善学生干部、小红帽管理制度。针对学生干部、小红帽在学校管理中的作用和影响，进一步提高对学生干部和小红帽的要求，加强对学生干部和小红帽的管理。
2、加强学生干部队伍建设。
本学期召开了第十四届学生代表大会，顺利完成学生会换届，建立了一支风气正、起表率的学生管理干部队伍。每两星期进行一次学生干部培训，提高学生干部的自身素养和实践能力。
3、对值周班工作加强指导，提高要求。
（1）加强小红帽的管理和培训。定期对值周班级进行培训，明确小红帽职责和检查要求，强化小红帽的主人翁意识。对于不能胜任值周工作的小红帽进行进一步培训和教育，直至取消其小红帽资格。
（2）积极宣传，鼓励学生参与到自主管理活动中来。对于值周工作中的优秀同学给予表彰，每周评选出四名“优秀小红帽”，每学期每班评选出一名“小红帽之星”；对值班班级的值周工作进行网上宣传，展示小红帽的良好风貌和值周班级的良好风采。
（四）加强学生心理健康教育。
1、定期开展心理健康教育活动。王奖华、崔云里、黄佳倩、陶易婷、黄敏娜等老师以“心理沙龙”的形式辅导学生，逐步从走进课堂变为走进心灵。尤其是高一新生入学、期中考试前后的心理辅导，积累不少优秀个案资料，提高了心理辅导质量，较好地帮助学生健康成长。
2、继续办好学生心理咨询宣传。通过宣传橱窗、专题黑板报、校园广播等形式多渠道普及心理健康知识，进一步提高了学生的心理健康意识。
3、创新心理健康教育模式，组织开展了“中学生心理剧创意”班会活动，以生动形象的方式对学生进行心理健康教育。该教育模式为研究学生心理提供了较好的平台，效果明显。
（五）加强安全教育，努力创建江苏省“平安校园”
1、为加强全校师生员工的法制安全教育，开办了校园法制安全教育宣传栏，组织开展各种法制安全知识讲座，提高了师生员工的法律意识、安全意识、健康意识和自我保护意识。
2、进一步强化安全责任制，坚持安全教育常规化、制度化。德育办根据学校实际，制定了安全教育计划，督促安全教育有序有效开展。拓宽安全信息来源，完善信息网络，及时预防了安全事故的发生，使本学期校园无重大安全事故发生。
3、进一步落实保卫组工作职责，规范工作流程，完善门卫管理和校园巡视制度，明确分工，责任到人，奖罚分明。
（六）加强寄宿生管理。
针对学校寄宿生人员多，宿管人员从新聘用等特点，重点做好如下工作：
1、加强制度的落实。制订和完善相关制度，强化制度的考核，用现代管理制度来“保驾护航”，明确职责，落实到人。
2、加强宿舍管理，实行全方位、全员、全程管理，加强安全防范意识，提高处理突发事件的能力。本学期聘请王树军同志为德育干事，专门负责宿舍管理人员，在卫生、纪律检查方面做到公开公正来工作，德育办不定期抽查，每公布文明宿舍评比，发放流动红旗。
3、定期召开住宿生会议，对存在问题及时反馈、及时处理和教育工作。总之，本学期学校德育工作做到“有布置；有落实；多检查；勤通报”，杜绝了形式主义。达到了以收取实效为工作的出发点和归宿点。同时，从我校实际情况出发，又积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。探索无止境，发展正逢时。德育教育任重道远，按着校长开拓新思路、抓出新特色、迈出新步伐、干出新业绩的工作要求继续强化育人理念、完善规章制度、提高德育队伍敬业精神、真抓实干。为早日实现学校成为江苏省四星级高中做出贡献。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇五
一年来乡农办在党委、政府的正确领导及上级农业主管部门的指导下，按照改善民生强基础，调整结构促发展，强化管理保增长的思路和做大蔬菜产业，做强景观植物业，做优茶产业，做精柑果业，稳步发展畜牧业的要求，较好地完成了工作任务，为农业增效、农民增收打下了坚实的基础，主要表现在：
一、年度工作农、林、水、畜牧、安全责任指标完成情况：
农产品质量工作：(12)制定了创建全国最佳食用农产品放心城市建设工作方案。协助市区农业部门完成了食用农产品监督抽样检测、例行抽样监测和种子农药执法检查、市场监管工作任务，并经市农检中心检测，所抽样品检测合格达到100%。开展了农产品质量安全宣传工作。没有出现农产品质量安全事故。
新农村建设(11)清洁能源入户工程200户。望洲坪(100户)、李家坝(100户)全面完成，接受了区级验收，专项资金已基本兑现到户，档案资料齐全。小型户用沼气实现集中供气100户，建设5处，档案资料齐全，整理成册。
生态文明(4)乡太阳能路灯推广任务10盏。三涧溪村已完成推广任务15盏。超任务完成。
安全饮水目标任务：三个村(三涧溪、席家淌、花栗树)安全饮水扶贫建设任务全面落实，总投资200万元，已完成招标、正在建设之中。
气象防灾：(9)加强了气象防灾能力建设，安装了地震监测仪和开通灾害预警信息发布绿色通道网络。
河道保护：(6)对河道进行了综合治理，5.3公里全面完工，无非法采沙现象。落实了相关责任制。
经济发展：市场主体(9)乡实有家庭农场1家，农业专业合作社39家。比去年增76%。
林业发展(8)。
1、完成造林绿化面积亩，达到上级目标要求。
2、林业有害生物成灾率：0。
3、森林火灾：4起，过火面积3.85亩，成灾率0.016‰.达到上级目标要求。
畜牧防疫(10)全乡在今年防疫工作中，乡与村、村与防疫员、站与防疫员以及站内分别签定了责任书，14个村分别落实防检员14名，每个村都组建了动物防疫专班。据防疫统计，全乡共注射猪瘟疫苗85300头，密度为99.8%、注射猪五号病疫苗85300头，密度为99.8%、鸡瘟防疫168600只，密度100%，牛五号病注射2166头，密度为99%，并对防疫后补栏的畜禽实行随时补针。
安全生产(11)按区安委会四次会议要求，贯彻了精神并形成会议纪要。进一步抓好打非治违，隐患排查治理，深入开展“六打六治”专项行动，确保了本辖区、本部门不发生安全责任事故。
二、重点工作亮点纷呈。
1、狠抓农业项目，做优龙头带动。通过落实农业项目，以奖代补奖励资金获全区第一。乡以奖代补奖励申报工作，获区政府以奖代补奖励132950元，超过历年奖项，此项奖励已兑付到单位和个人。
2、狠抓惠民工程，实施安全饮水。安全饮水工程，在乡政府大力支持下，千方百计补充水源，确保人民群众安全饮水。先后投资约15万元，建设了两条专线，办理了结算，并进行了工程款兑付和安全饮水管理责任主体移交工作。
3、兴林业项目开发，调优产业结构。对林业项目发展进行了考察，招标、苗木发放工作，新发展核桃3万株6.5亩五个村，刺槐3万株300亩，已全部定植到位。
4、狠抓科技培训，提升干部素质。召开了春训会议，请区相关专家对14个村科技主任进行了全面培训，目前全乡14个村，村村开展了科技培训，请市区乡专家6人，培训人数达7200人次。
5、三下乡活动有声有色。成功举办了一次三下乡活动，3月13日，市农业局访农情，听民声送服务主体实践活动暨放心农资下乡村活动启动仪式，农业科技、蔬菜标准化生产等，开展抽奖和发放物资，价值5万多元，惠及了群众。
6、农技推广项目扎实有效。省级农村基层农技推广工作全面开展，区乡村26名指导员深入260示范户走访，指导春耕生产，并发放物资肥料28吨，消毒液270瓶。黄昌财获全省百名农村最美乡村指导员称号。
7、召开了森林防火，防汛抗旱，生猪防疫工作会议。全面进行了部署安排，并落实了具体措施，人员、预案，分别签订了目标考核责任制。发放了防汛抗旱文件及应急预案、防汛重点责任人、防汛工作纪律、防汛抗旱应急指挥程序等。
8、高度关注火灾发生，及时采取科学应对。一季度发生火灾4起，并及时组织人员进行了处置，避免了较大火灾发生。
9、申报了农技中心改造项目资金7万元。
10、狠抓柑橘大实蝇防治，效果显著。乡组织专班检查督办5个村26人次，为全面防控提供组织保障;同时各村办示范片29个，示范面积1320亩，发放宣传资料3505份，短信1523条，广播宣传14场次，做到了家喻户晓，提供了科技支撑;并且统一成立统防统治联防服务队57个，联防人员158名，投工350个，发放果瑞特6500代，桔丰36件，二次防治在区发放20件果瑞特的基础上，乡又拨专款15000元，购买了的百虫80件，红糖800斤，各村也投资2400元购买药物和红糖，两次总投入12万多元，于6月20号开展统防统治。全面完成了大实蝇统防统治工作任务，多次区检查得到充分肯定。
11、生猪防疫全面开展，防疫密度达到上级要求。截止11月生猪存栏20922头，比去年同期18500相比增11.6%。生猪出栏27000头，比去年同期27680头增2.5%。其中母猪存栏1132头，与去年1165头相比减2.9%。牛存栏1065头，比去年同期1070相比持平。牛出栏110头，比去年同期110头持平。羊存栏4806只，比去年同期3150增52.6%。羊出栏600只，比去年同期500只增20%。禽存笼90158只，比去年同期80000增12.7%。禽出笼83000只，比去年同期82000增1.2%。全乡防疫密度达到了上级要求。
12、实施土地平整项目，做大做强农业产业，完善基础设施建设，形成旅游观光生态农业。今年乡土地平整项目10000亩，总投入资金2420万元，涉及黄家岭、茅家店、三涧溪三个村，目前规划设计已完成，项目即将组织实施。
13、配合乡扶贫项目开展了农业项目的调研，项目选址、落实工作。
14、开展省级农机具补贴，支持茶叶加工企业。截止11月全乡茶叶销售看好，据统计，全乡60多家茶叶加工厂，已销售干茶1300吨，更新茶叶机械18台，价值200多万元。农民买生物炉570台，享受市级补贴32万元，还对茶叶机械、微耕机、机动喷雾器等农机具进行了补贴工作。
15、狠抓蔬菜发展，发挥龙头示范作用。以望洲坪为片区发展半高山蔬菜3000亩，今年新发展“三个五”新发展蔬菜500亩，花卉苗木500亩，四季水果500亩，目前任务已全面落实。
16、强化废弃果无害化处理。落实资金3万元，与9村7场签订了废弃果无害化处理责任书，落实了专人运输处理。
三、存在的主要问题。
1、龙头企业带动面不强，规模小，政策投入资金不足，无大型农庄、农场等。
2、农业基础设施薄弱，投入不足，主导产业效益显现不突出。尤其是柑橘增产不增收，销售价格较低。
3、农业科技水平低，标准化生产率低，产品与市场关联度低，绿色、无公害农业进展缓慢。半高山蔬菜基地蔬菜销售情况不好，公司亏损无盈利。
4、农业办公室人员少，且年龄偏大，年底有一名工作人员退休，又抽调了一名工作人员到区工作，需调一名懂电脑较年轻的同志充实到农业办公室工作，有利于各个惠农政策项目的落实和工作的正常开展。
四、工作重点。
1、组织实施10000亩土地平整项目，做大做强农业产业，完善基础设施建设，形成旅游观光生态农业。20对花栗树、席家淌实施土地平整6500亩。投资1625万元。
2、组织实施王家坝水库珍稀植物园项目，流转土地430亩，搬迁11户，总投资1亿左右。
3、继续开展省级基层农技推广工作，区乡村24名指导员深入350个示范户,开展三下乡活动，及时搞好科技服务工作。
4、抓好项目对上争取工作。落实惠农补贴政策项目。5、抓好森林防火，防汛抗旱，生猪防疫、大实蝇防治、农产品质量安全等工作，确保考核目标。
6、抓好龙头企业发展带动，培育家庭农场，产业结构调整等工作。
7、完成巩固退耕还林成果建设任务，中央专项投资112.775万元。启动以席家淌村为中心的红花玉兰基地建设，栽植苗木10万株。
8、配合抓好集团开发项目的协调工作。
9、畜牧防疫家畜免疫率达到六个100%，猪、禽、牛、羊发病死亡率分别控制在5%、8%、1%、4%以内。规模养殖户养殖档案建档率100%,规模户死猪无害化处理100%。确保食品安全。
10、按时完成党委政府交办的中心工作任务。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇六
20xx年，卧龙山镇教办在县教体局和卧龙山镇党委政府的正确领导及社会各界的关心支持下，坚持以科学发展观为指导、真抓实干、求真务实、开拓创新，排忧解难，圆满完成上级下达的各项任务，取得了令社会各界满意的成绩。下面，将一年来的工作汇报如下：
一、加强领导班子自身建设。
一年来，教办全体工作人员，以主动学习，加强团结，勤政务实，廉洁自律为准绳，全面贯彻党的教育方针，认真执行国家各项政策法规和上级文件指示精神，大力做好各项工作。工作中，领导班子做到“大事集体研究、小事相互沟通、难事相互支持”，有功不揽，有过不推。各项工作均井井有条、顺利推进，圆满完成。在工作中，教办领导成员始终坚持严格要求自己，廉洁自律，坚决贯彻民主集中制原则。在制定方案制度时，坚持主任办公会讨论，广泛听取群众意见，决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，深受教职工的好评。在评聘职称、评优树先、提干等方面真正做到按文件、制度办事，坚持公开、公正、公平的原则，较好地解决了“干与不干一个样”“干好干孬一个样”的顽疾问题。
二、加强教师队伍建设。
等一系列规章制度、方案措施，继续深化了以人事制度和分配制度为重点的中小学内部管理体制改革。在教师队伍建设上主要体现在校长队伍建设和教师队伍建设两个方面。众所周知，一个好的校长就是一所成功的学校。校长的素质高低、能力大小会直接影响一所学校的声誉，进而关系到全镇教育教学工作的优劣。因此，教办制订了《卧龙山镇中小学校长暂行管理办法》，建立了“能上能下、能进能出、促进优秀人才脱颖而出”的用人机制，进而提高了全镇管理人员素质，调动了广大教师的积极性、创造性，为促进全镇教育事业健康、协调、可持续发展奠定了必要的基础。
回顾上年工作，我们主要抓了以下几项措施：
（1）重视对校长工作的考核。针对校长工作的特点，教办制定了《校长工作考核细则》，全方位、多层面的考核校长工作。
（2）要求校长任课，深入教学一线并与其他教师同等条件参与教学成绩评比。校长不仅要有出色的管理才能，还要有过硬的教学基本功，这样的校长才具有说服力，才能在广大教师中树立起威信。
（3）加强岗位培训工作和外出学习交流。对于上岗的校长，教办要求必须无条件的接受岗前培训。现任中小学校长均已参加过县级岗位培训及校长提高班培训。今年窦海滨等10位校长参加了济宁市中小学校长岗位培训班。
建设一支高素质的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。如何打造高素质的教师队伍？
一、今年暑期，镇教办针对我镇师资水平低、年龄结构老化、高学历教师偏少等现象，经教育局批准、镇党委政府同意，向社会公开招聘了20多名正规师范类优秀本科学历毕业生，全部充实到教学第一线。
二、抓好教师在职学习培训工作。根据上级工作安排，认真组织教师参加继续教育、新课程培训、普通话学习等在职培训。一年来全镇中小学教师已累计参加各项培训近1100人次，其中暑期全镇50周岁以下教师全部接受了“教师信息技术应用能力培训”；400人参加了“全国中小学教师教师学校安全管理远程培训”，114人参加了“山东省小学语数英远程培训”，120余人参加了“中学骨干教师培训”，30人参加大专以上在职函授学习。通过多渠道的培训学习，从不同侧面有力地增强了教师的“内功”，为高质量的教育教学夯实了基础。
三、强化措施、提升教师本人业务水平。为此，教办制定了一系列提高教师业务水平措施，如在中小学开展“过关课”、“汇报课”、“优质课”活动等。不仅做到了人人参与、个个过关，而且还制定了听课评课制度。课堂教学是教学的主阵地，课堂效益是课堂的生命线，为此教办不仅注重本镇的名师带动效应，而且对其他乡镇乃至省市名家采取了请进来的措施。通过向名家、大家学习，快速提升教师们的授课水平。同时，对本镇那些出类拔萃的教学名师，教办不惜采用一切力量做好向上的推荐工作，“请进来，走出去”的名师锻造工程，极大地提高了教师们教学的`积极性。
四、改革小学教研室工作。为贯彻落实教体局教研工作会议精神，适应卧龙山镇教育事业跨越发展的需要，建设一支师德高尚、业务精湛、具有较强的教学研究和指导能力的教研队伍已势在必行。卧龙山镇面向全镇公开选聘了小学教研员，通过理论测试、说课演讲、考核工作实绩等形式，几位专业素质高、水平棒的年轻同志被选聘到教研岗位。
三、学校标准化建设、幼儿园建设、薄弱学校建设。
1.学校标准化建设。为给孩子撑起一片安全的天空，针对卧龙山镇校舍大都建于上世纪八十年代，部分校舍及附属设施已呈现危房的现状。镇教办积极采取措施，改善办学条件，加强学校建设。镇教办积极筹措资金加大教育投入，加快基础设施建设步伐。全镇中小学维修房顶3858㎡；更换门窗255个；硬化地面4411㎡；新建围墙1100米。为全镇教师更新了办公桌椅；为中小学添置桌凳1383套。为进一步优化教育资源配置，促进教育均衡协调发展，镇教办在县教体局和镇党委政府的具体指导下，进一步加快校安工程建设进度。为进一步优化教育资源配置，促进教育均衡协调发展，镇教办在县教体局和镇党委政府的具体指导下，进一步加快校安工程建设进度。今年春季镇政府同时动工了5处“校安工程”建设项目（刘山口小学教学楼、明德小学教学楼、姚坊小学教学楼、田海小学教学楼、黄联小学教学楼），累计建筑面积1万多平方，新征用地40余亩，需投资一千五百多万元，截止目前镇政府已投资250多万元、镇教办投资150余万元，20xx成为卧龙山学校建设史上最辉煌的一年，20xx为卧龙山镇“校安工程”建设画上了圆满的句号。
卧龙山镇教办为确保校安工程进度和质量，非常注重对校安工程实施的监督检查，重视过程监督。镇教办工程领导小组成立了工程督查组，实行分片包干，定期组织督查、指导；镇教办及技术人员采取不定期检查形式，对校安工程随时进行督查；设立和公布了校安工程举报电话，受理社会各界对校安工程实施情况的监督举报，强化校安工程的社会监督作用。
为加快工程建设，卧龙山镇教办超前谋划，统筹安排，在20xx年寒假前即完成了新建项目的设计、图审、招投标等前期工作，并提前开工，通过各种形式宣传校安工程实施的重要意义，各施工学校积极落实借用教室等相关事宜，合理安排教育教学活动，确保了学校教育教学秩序的稳定。
2.学前教育。为贯彻落实省市县学前三年行动计划，卧龙山镇教办高标准建设了中心幼儿园，教学楼工程建筑面积1800m2计划投资250万元的20xx年6月已交付使用；对姚坊小学附属幼儿园、育才小学附属幼儿园、南马小学附属幼儿园进行了大规模的加固改造。为全镇各小学附属幼儿园配齐了空调、彩电和大型玩具及幼儿桌面玩具；累计树胶地面5000㎡。
3.薄弱学校建设。为推进义务教育均衡发展，促进教育公平，卧龙山镇教办在启动七处定点小学教学楼工程，资金特别困难的情况下，积极采取有效措施，对教学点办学条件进行改善。卧龙山镇彭庄初建于上世纪八十年代，房屋老化严重，暑期伊始卧龙山镇教办积极与学校驻地村两委沟通协调，决定对该校危旧房屋进行拆除重建。新建校舍20xx年暑期开学后已正式启用。
四、加强民办幼儿园管理。
加大对无证办园的取缔和收编力度，对有证民办园加大管理力度，要求办园人必须为在园幼儿统一办理保险，以规避办园风险，统一教材版本，统一教学内容。并以镇政府的名义与园主签定安全责任书，提醒办园人要切实增强事业心和责任感。本着谁办园谁负责的原则，一旦发生安全事故，办园人和园长是第一责任人，要承担法律责任和全部的经济赔偿。
五、工作成效。
一年来，镇教办在抓好师资队伍建设、校舍改造工作的同时，狠抓学校管理和教育教学质量的提高，大力推进素质教育，切实加强中小学、幼儿园管理和校园文化建设，彻底解决“脏、乱、差”的现象，进一步优化了育人环境，较好的完成了上级交给的各项任务，所有参评上级主管部门的业务奖项均取得了较为理想的成绩。今年中考指标生分数线位居全县第二名，取得了历史性突破。
六、存在的问题和下步工作措施。
1.一年来，镇教办在县教体局的正确领导下，在校舍改造方面，取得了一定的成效，但又由于基础薄弱，条件差，部分校舍老化，超期使用，制约着我镇教育的发展，针对这些情况，镇教办在县教体局的具体指导下，积极协助镇党委政府，加大工作力度，下大气力，努力做好校舍改造工作。
2.为进一步加强师资队伍建设，镇教办将加大投入，积极改善办公条件，提高教职工福利待遇，在提干、评优树先、职称评聘等方面做到公平、公开、公正。
3.鼓励教师参加学历教育，继续教育和专业培训，积极吸纳高学历教师到卧龙山任教。
4.在教育教学方面，尽管取得了点滴成绩，但还存在着许多困难和不足，下步工作，尚需更加努力。
5、加大学校管理力度，建名校、培名师、出名生，真正做到让领导放心、群众满意。
总之，面对新的教育形式，在教育跨越式发展的今天，在县教体局的正确领导下，卧龙山镇教办将更加满怀信心、排除一切困难、努力拼搏，奋力前进！使我镇教育事业再上新的台阶。
卧龙山镇教育办公室。
20xx年1月。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇七
统筹城乡建设，促进协调发展，是改变城乡二元结构的创新之举，也是落实统筹城乡发展的关键。小城镇建设要坚持前瞻性、科学性、严肃性，要坚持高起点、严要求，以人为本，有效提升其内涵功能。为达到此目的，我乡聘请了山东省和泰安市等几家规划设计院为我乡精心编制规划，科学布局。先后完成了《乡饮乡总体规划》、《控制性详细规划》、《新农村建设五年总体规划》和乡饮、南赵、郭沟三个社区规划。规划的形成和建立对于我乡新农村建设将具有全面指导意义，在构建和谐社会，建设富裕、文明、生态乡饮过程中将起到龙头带动作用。
二、坚持高标准建设提高承载经济发展能力。
近年来，新的一轮城乡建设热潮正在形成，，我乡树立“开放搞活，经营城镇”的理念，抓住这一发展机遇，提前布局，把驻地开发建设作为重点，扩容提质，坚持“政府引导，社会多元化投入，以地融资，以城建城”的'发展思路，努力开创了驻地建设的新局面，全乡投资6930万元，开发建成面积10万余平方米。
（一）多元投入共建共享。
多年来，受传统思维的影响，驻地建设层次乱，品位低。乡政府新一届领导集体成立以来，解放思想，开放搞活，认真践行科学发展观，政府积极引导，走多元化合作道路开发建设驻地，取得了突出的成效。乡饮中心幼儿园的开发建设就是乡政府积极牵线搭桥，给予政策支持，乡饮村出让土地使用权，教育办公室配合调整教学场所，开发商投资建设，新建一栋教学楼，三方合作，实现了共建共享。采用同样方式，对十中沿街、供销社油库、乡原供电站工商所等空闲地段开发建设，建设面积2.2万平方米，投资1300万元。
（二）以地融资以城建城。
总结。
以地融资，以城建城，增强了城镇承载经济发展的能力，促进了城镇化快速健康发展。
（三）责利打包破解难题。
在开发建设过程中，必然会有利益矛盾的冲突，遇到拆迁清障的难题。这些难题完全依靠政府解决，有时会增加难度，激化矛盾。我们把开发商的利益和责任义务打包，乡政府让利于开发商，拆迁清障的工作让开发商自己完成，让开发商接受利益也承担义务，公私结合，解决工作的难题。利用打包的工作方式，解决了搁置已久的兽医站开发建设问题。
几年来，先后完成了清华苑小区、食品站职工1#、2#宿舍楼、十中沿宁曲路商住开发、幼儿园及沿街商住楼开发、原供电站工商所沿街开发、卫生院沿街开发、金生肉制品厂等建设，共计建设面积4万平方米，总投资2800万元，大大提高了驻地城镇化水平，提升了驻地形象。
2010年，借我县城乡建设年的热潮，进一步加快我乡驻地的开发建设，新一轮启动了驻地主干道两侧的北赵村、十中沿街、林业站、公路站、供销社、粮所沿街、兽医站、万乡路南段交管所南及驻地大街两侧的建设空白点进行开发建设，计划总投资3000万元，进一步打造沿线建设发展的新亮点。
三、坚持用城市化标准管理提升驻地品位。
为优化发展环境，加快经济建设进程，打造经济繁荣、文化发达、环境优美的特色新乡饮，我们采用城市化的标准管理，加强了驻地容貌及经营秩序的治理，签定《驻地容貌管理合同》，把驻地保洁权和管理权细化，承包给大户管理。规范了环卫队的工作体制，配置了新的环卫设施，解决了驻地容貌脏乱差的问题，同时加大投入，配备了专门的执法车辆，形成了“有人建有人管”的长效管理机制。卫生死角没有了，车乱停、人乱行、乱扯乱挂、占道经营等得到了有效治理。为靓化驻地形象，2010年，乡政府投资10万多元，把驻地大街两侧的广告牌按统一标准进行了更换，重新调整了大街两侧的绿化树木，进一步实现了驻地的绿化、美化。
四、坚持走和谐发展道路大力推进新农村建设。
着眼农村发展。按照新农村建设的“二十字”方针，以农村新型社区建设为载体，提升和加快全乡新农村建设上水平、出规模，切实改善农民群众的居住、生活环境，提高生活质量。从区位环境、组织管理、经济基础、群众状况等多方面考虑，初步确定了，乡饮社区、南赵社区、郭沟社区为试点社区。乡饮社区建设完成了锦绣园、清华苑两个小区，总建设面积近2万平米，推动了驻地综合开发建设；郭沟社区新村规划建设11栋高层居民楼，现已投入使用2栋，正在计划启动下一批楼房建设；南赵社区投入200余万元，建起了一栋村委综合服务楼、一栋居民楼，建设面积4千多平米，已投入使用；韦周中心村已完成3栋高层居民楼建设。目前，全乡15个行政村中已有8个村启动了新型社区建设，已开发建设面积8万多平米，新农村建设已驶上了快车道。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇八
根据《市食品安全委员会办公室等二十五部门关于开展全市食品安全宣传周活动的通知》的要求，区结合建设全国最佳食品安全放心城市工作，于6月18日开展了以“尚德守法提升食品安全治理能力”为主题的食品安全宣传活动，现将活动开展情况总结如下：
一、加强领导，周密部署。区食品安全委员会办公室充分认识开展食品安全宣传周活动的重要意义，精心组织，科学安排，制定工作方案，落实工作责任，确保宣传周各项任务圆满完成。区精神文明办、司法局、教育局、卫计局、经信局、农林水局、工商分局等各食品安全部门的主要责任人带头深入基层，宣传食品安全法律法规，宣讲食品安全科普知识。
二、创新形式，构建机制。区食品药品监管局积极探索新的宣传途径和宣传方式。6月11日，在街办红光社区，举行了首个食药科普宣传示范站授牌仪式，辖区内各乡镇分管领导和食品药品监管员到现场观摩学习，随后进行了乡镇食品药品监管员业务培训，进一步明确了各项工作的监管主体和职责，履清了相关责任。6月13日，区食药监局对全区食品流通经营企业和4家市场开办者，集中开展了一次以食品安全主体责任及业务知识为重点内容的食品安全知识培训。区内的10家食品流通和集贸市场经营企业的负责人、食品安全管理人员共14名参加了培训。
三、主动宣传，扩大声势。区食安委成员单位按照文件要求，采取多种形式大力宣传食品安全宣传周活动，使更多民众积极主动的参与到活动中来。1、举行宣传周大型咨询服务活动。6月18日，在街办红光社区举行以“尚德守法提升食品安全治理能力”为主题的区食品安全宣传周活动，区食安办、区精神文明办、司法局、教育局、卫计局、经信局、农林水局、工商分局等部门结合部门职能开展了食品安全宣传和咨询活动。2、深入开展“五进”活动。我区印制了食品安全宣传手册、食品安全五进知识读本宣传折页等10000份，采取悬挂横幅标语、张贴宣传画、设立宣传咨询台、发放宣传材料等群众喜闻乐见的形式，进一步推进食品安全知识进机关、进学校、进社区、进企业、进农村活动。3、结合专项检查开展宣传。在积极开展食品安全宣传周活动的同时，结合当前中考期间及夏季餐饮食品安全工作要求,我局对学校食堂及周边餐饮单位食品安全组织进行了专项检查。严格把关原料采购、就餐环境、从业人员健康等，彻底清查过期、变质、假冒伪劣食品，消除食品安全隐患。共派出执法人员40人次，执法车俩10台次，检查各类餐饮服务单位132家次。4、在整个宣传周活动中，共出动工作人员50人次，设咨询台13个，出宣传板13块，发放宣传资料3000余份，悬挂标语横幅6条，面对面宣传达10000人次。
四、明确重点，确保长效。本次宣传周重点宣传内容：一是《食品安全法》、“建最佳”实施意见;二是食品药品监管新思路、新体制、新举措和新成效;三是食品安全专项整治行动取得的阶段性成果;四是安全饮食、预防食物中毒等餐饮食品安全知识。通过明确工作重点，有针对性的开展宣传工作，确保了工作成效。
通过此次食品安全宣传周活动，深入普及了《食品安全法》等法律法规和食品安全科普知识，进一步增强了监管对象的责任意识和诚信意识，提升了行业的自律水平，提高了公众食品安全意识和依法维权意识，构筑了食品安全防线，进一步确保食品安全的长治久安。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇九
**年以来，在县委组织部的正确领导下，在县远教办的具体指导下，紧紧围绕“让党员干部经常受教育，使广大群众长期得实惠”这一中心目标，坚持“高起点规划、高标准建设、高效能管理”，不断健全工作机制，创新教育方式，全面落实上级有关指示精神，较好地发挥了农村党员远程教育组织网络的职能作用，促进了农业实用技术在农村的普及应用，带动了农村经济的发展。目前，全乡所有远教站点设备运行基本正常，呈现了良好开端，运转有序，健康发展的工作格局。现将**年远程教育工作总结如下：
一、统一思想，提高认识。
为统一全乡各级干部群众的思想认识，进一步增强工作责任感和主动性，乡党委书记***、副书记**多次组织召开工作会议，传达学习上级有关精神，研究安排远程教育工作，宣传远程教育的意义。使上下各级认识到开展农村党员干部现代远程教育是党中央作出的一项重大战略举措；是提高党的执政能力，全面推进党的建设，大力加强农村基层党组织建设，巩固党在农村执政地位，确保党在农村各项政策落实，保持共产党员先进性，提高广大农村党员干部整体素质的重大战略是促进农村经济社会全面协调可持续发展的系统工程。
二、加强领导，健全队伍。
我乡为加强对远教工作的领导，乡党委成立了以党委书记**同志为组长，分管书记**为副组长，**等为成员的远教工作领导小组。各村明确一名有文化、有能力、热爱远教工作的同志为远教管理员，成功组建了乡、村二级工作网络。形成了领导重视，村支两委积极实施，上下一致，齐心协力的良好工作局面。
三、突出重点，整体推进。
乡党委按照中央确定的“高起点规划、高标准建设、高效能管理”的指导思想，弘扬求真务实精神，克服畏难发愁情绪，统筹兼顾，稳步实施，针对全乡远程教育基础状况的发展，首先，结合我乡实际，明确提出了“安装要保证质量，管理要保证安全，使用要保证效果”的总体要求，充分调动了乡村两级单位共同做好远教工作的'积极性。其次结合我乡的实际情况，采取相应的培训学习措施，按照计划，重点突出培训农村养殖、种殖实用技术的培训，整体推进全面工作，受到了群众普遍欢迎。
四、明确责任，严格管理。
远程教育的基础是站点建设，关键是搞好管理使用，难点是持之以恒，生命力强弱在于能不能发挥实效。我乡围绕推动“三农”问题的解决，提高农村党员干部素质，帮助农民脱贫致富奔小康，开展工作。统一制作了标准较高的远教管理、学习、工作匾牌、制度上墙，使远教的各项工作都有章可循，用制度去约束、引导工作。充分各远教站点明确具体负责人，联络员和工作员。乡远教工作人员加强常联系、检查、指导，做到组织领导到位、工作措施到位、督促检查到位。
五、培养典型，以点带面，全面发挥远教网络职能作用。
（一）教学培训内容贴近农村、贴近群众、贴近生活。为切实发挥好远程教育的作用，我乡远教办认真落实工作制度，结合保持共产党员先进性教育活动，每天上网下载内容、形式多样，符合农村需要、满足农民要求的课件；为搞好教学管理组织，每到赶场天我站点都要组织形式灵活、内容丰富的学习培训活动，保证了学习效果。
（二）精心安排培训时间，按群众所需抓好培训。为切实发挥远程教育的作用，便利广大农村党员干部和群众的需求，我乡远教办规定乡赶场天时间作为学习培训时间，时间安排是：每月初一培训的是**村党员和农民群众，初六**村党员和群众，十一**村党员和群众，十六**村党员和群众。现在各村组都按照计划安排的时间到**村来学习培训，剩余的二十一和二十六这两天作为自由式培训期。学习和培训的主要内容以现代农村适用技术、农村卫生、“三个代表”的重要思想、政治理论等为主题。综合各村的实际情况培训相应的内容，引导群众学习适用技术的致富点，推进农村信息化建设，丰富群众的生活文化。为农村党员干部现代远程教育基地到得良好的宣传，每到赶场天的前一天我站点用一块小黑板写上前来培训的该村和所要培训的主要内容，挂到人集最多的地方去，这样一来使我乡全乡村民都得到了良好而有序的学习培训，又可以让更多的群众百姓知道远程教育的适用性，从而达到广泛的宣传作用。每次培训完毕，我站点都把培训记录填写好，把群众反馈的宝贵意见整理好，为他们想要学到看到的技术记录下来。然后在根据他们所提出来的问题去查看和下载资料，以作为下一期他们想要培训的适用材料。通过不同形式的宣传，前来参加培训的人数多达**人余次，而且前来培训的村党员和群众们在培训学习中提出了宝贵的意见，工作开展比以前更有活力，农民群众已把自己学到的知识运用到实践中去。
（三）抓远教典型引路，促进农民致富发展。**村民在村党员及村干的带动下，运用农村适用技术知识大力发展种殖业蔬菜**多亩地，建造喂养家兔场地面积**多个平方，现养兔***多只。为我乡的经济打下了良好的基础，**村村干和村民也积极运用所学到的技术正在筹建饲养喂渔，**组10多户村民利用所学到的养猪技术在家喂养**多头猪．．．．．．至远程教育工作开展以来，得到了广大人民群众的好评，村民们高兴地说“远程教育是党给我们老百姓自己开设的学校，我们随时都可以到这所学校来学习、来充实自己”
总之，在县委组织部，县远教办的大力支持下，在乡、村的共同努力下，我乡的远程教育工作开展良好、运作高效，从整体上基本达到了预期目的。总结回顾过去的工作，我们也清醒地认识到，在很多方面和很多环节离县委组织部的要求还有一定的差距，与其他乡镇相比还存在着不足，恳请领导和同志们批评指正。相信在县组织部的正确领导下，在乡党委的具体指导下，我乡一定能够把农村党员远程教育工作做得更好，更辉煌。为**年的工作打下了良好的开端。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇十
本学期，根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持"突出重点，注重实效"地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、重视德育队伍建设，强化德育意识。
１、加强了班主任工作。
8月31日，学校进行本期首次班主任培训会。培训会由总辅导员任洪英主持，各年级主任、大队辅导员、全校班主任参与此次培训。在培训会上，德育办兰永红主任主要对本期德育工作作了详实的安排与解读，让各位班主任在开校前就明白本期工作要求，利于班主任提前思考自己的工作，提高班主任工作的效率。
2、做好少先队小干部的选拔、培训工作。
对小干部队伍的培训落到实处，及时召开全校小干部培训会，教方法和实践操作相结合。表扬四年级培训了一批优秀的“文明礼仪监督员”，天天坚持守护，向师生问好，督促学生养成良好的行为习惯。对带零食进校、着装不整洁、个人卫生差等进行扣分并督促改进。表扬三年级充分利用好红领巾广播站这个阵地办好各种栏目，营造了活泼、有趣味的文化氛围。
3、加强值周工作力度。
本期，为了使各项工作得到进一步落实，加大检查力度，制定了值周组工作制度。值周组、德育办每天组织有关人员进行班级卫生、学生行为习惯等常规检查，并及时公布。发动全校师生积极行动起来，班班争做文明班级，争当“xx家园”。
二、继续加强学生行为规范教育。
以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的小学生。
1、充分利用晨会、班队会、师生国旗下讲话，电子显示屏，红领巾广播站、传统节日等，宣讲太和一小德育常规、校规校纪等，表彰优秀班级及优秀学生代表，规范学生言行，树立正面教育榜样，让学生耳濡目染，内化形成良好思想品质和良好行为习惯。
2、不定时抽查学生行为习惯，并及时通报。
本学期，德育办和值周组一起，不定时抽查了各班学生课堂常规、课后“三件事”落实情况；检查了学生课间文明礼仪、上下楼秩序、清洁卫生保持情况。对普遍存在的问题予以及时公布通报，对个别班存在的问题及时与班主任进行沟通、交流。同时德育办少总部加强对“文明小卫士”学生干部的培训和管理，师生齐努力，对规范学生的行为习惯起到了积极作用。
3、继续做好了班级文化建设，彰显出班级个性，班级文化内容做到了定期更换。
4、开展队前教育，教唱队歌，少先队礼仪知识，组织一年级新生入队，加强少先队组织建设。
5、充分发挥小干部的作用，文明小卫士，安全小卫士每天在学校各个角落纠正学生的不文明，不安全行为，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。
三、开展丰富多彩的活动，促进学生健康成长。
1、9月8-12日是防邪宣传周，各班根据宣传资料，生动的图片召开了防邪教主题班会。学校还在校园内悬挂防邪宣传图片，让学生了解邪教的危害以及邪教给无数家庭造成的严重伤害。是学生进一步明确要崇尚科学，反对邪教。
2、9月15-21日是第17届全国推普宣传周，学校通过电子显示屏打出推普宣传标语，并在升旗仪式上向全校学生发出倡议：“说好普通话，圆梦你我他”。四大队主办了“说好普通话，争做忠孝小明星”的主题升旗仪式。此次活动，四大队精心组织，内容丰富多彩，有三句半表演、儿歌朗诵、舞蹈《感恩的心》，让学生在观看欣赏中得到启示，获得动力，使推普工作又上一个台阶。
3、按上级要求，组织学生开展“向国旗敬礼”活动。
29、30日组织了3-6年级学生上网面向国旗敬礼并签名、寄语，表达心声，使他们在参与中接受教育。
4、开展“法制进校园”活动。
(1)开校初，在学校德育办少总部的筹备下，有幸请到了射洪人民法院蒋雯法官，在德胜校区作了“法制进校园”的精彩法制讲座。蒋法官语言通俗易懂、深入简出，用简单实用的法律知识解读了一个个触目惊心的典型案例，让我校学生懂得了如何避免被诱骗、拐骗等。通过讲座，学生还明白了要知法懂法、遵纪守法，如果自己的合法权益受到侵犯时，可以运用法律来保护自己。为了巩固法制教育成果，德育办利用国庆节，安排了5年级学生人人办了“法制进校园”小板报，让此次法制宣讲活动落到实处。
(2)成功迎接三次省市县“法律进校园”检查工作，得到省市县领导的一致好评。检查人员在解说员的带领下，参观了学校营造的浓厚氛围的室内操场，操场上布置了法制长廊，学生精心设计的法制小板报板摆放在操场的各个角落，法制宣传栏上宣传有各种法律知识，这里就是孩子们学习法律知识，了解法律常识，懂得各种规章制度的主阵地。领导们也赞不绝口的说：“太和一小开展法律进校园活动深入，有特色，营造了良好的法治环境，一定能促进孩子健康成长！”
5、国庆小板报质量高，德育办检查评比及时、落实。
国庆节回来后，德育办组织各年级中队辅导员对3-5年级的学生小板报及时进行检查评比，并对优秀班级及优秀块数进行通报。此次活动，得到了老师和家长的高度重视，学生积极性高，板报内容丰富、版面整洁、设计新颖，各班优秀块数数量多。各班把小板报在教室外进行了展示，德育办将各班优秀小板报在学校操场上进行了集中展示，让全校师生参观、学习、阅读，起到了很好的宣传效果!
6、组织了我校学生参加遂宁市第十届“美丽中国梦、我的中国梦”青少年书信大赛，参与面大，质量较高。
7、本学期，学校两个校区成功召开家长会。
为了提升家庭教育的科学性和有效性，促进学校与家庭、教师与家长的交流与沟通，更好的形成家校教育的合力，继续架好学校教育、家庭教育的桥梁，构建起学校、家庭两位一体的教育网络，太和一小于2014年11月21日下午14：30召开了全校学生家长会。
为了使这次家长会开得卓有成效，会前学校精心布置分校部安排两位优秀班主任作全校交流，提前准备好交流材料，年级组内班主任、科任老师一起进行了认真的研讨。各班为召开此次家长会也作了充分准备。
家长会在老师与家长们的和谐交流反馈中圆满结束。此次家长会拉近了学校和家长的距离，使家长们在学校管理、家庭教育、家校联系等方面达成了共识，为我校今后工作的进一步顺利开展奠定了基础。
会后德育办收齐教师们的家长会发言稿和演示文稿，并与德育办拍摄的全校家长会照片资料归档。
四、主题升旗仪式精彩纷呈。
本期每学月安排一个年级负责一次主题升旗仪式。每个年级都非常重视，在各年级辅导员的精心组织安排下，在各班老师的大力支持，配合下，围绕一个主题精心挑选节目，都是学生喜闻乐见的快板、小品、三句半、舞蹈、诗朗诵等等。然后各组认真彩排，在周一升旗仪式上为全校师生献上了一个个精彩的节目，得到全校师生的一致好评。此活动的开展，虽然耽误了大家许多休息时间，但看到孩子们的主持能力得到了培养，口才得到了锻炼，组织能力得到了提高，再苦再累，老师们也毫无怨言。
五、四个家园创建，各具特色。
1、九月是“温馨家园”创建月。为了落实“忠孝”教育主题，深化孝感文化内涵。德育办提前布置规划创建内容，于9月28日下午，德育办人员与各中队辅导员一行对全校“温馨家园”创建，进行了检查、评比。本次检查评比内容重点是落实“忠孝”教育主题，每班专设“忠孝”展示栏和评比栏。展示栏内用简易便签纸或活动图片展示学生每周在家为家人做的事情以及家长评语、寄语。评比栏内根据事迹展示评选出“忠孝周星”、“忠孝月星”，半期、期末评选一批“忠孝明星”学校表扬。通过张贴“孝感主题画”，读古今“忠孝”故事，学习身边“忠孝之星”的事迹，进一步深化孝感文化内涵，让每一位学生用实际行动表达感恩之情。
此次“温馨家园”评比，涌现出一大批“温馨家园”，教室布置温馨、高端、大气、上档次，让人赏心悦目。
2、十月是“洁净家园”创建月，在月初德育办就布置安排、提出了创建标准。要求各班教室，公区打扫与保持做到干净、整洁，课桌椅摆放整齐、有序，门窗无灰尘，无蛛网。各班学生要有良好卫生习惯，不乱丢乱扔、乱涂乱画，“见到垃圾弯弯腰，莫让纸屑到处跑。”每周五德育办人员与值周组一行定时检查各班清洁、用具摆放、电器关闭情况等，许多班级都荣获了“洁净家园”的光荣称号。
3、十一月是“学习乐园”的创建月，要求各班早上要有朗朗的读书声，中午到校后，自觉、安静的自习，随时都有人抽查、评比。学校电子显示屏每周一更换学习标语，时时提醒孩子们：“快乐学习、健康成长”，整个校园营造一种浓浓的书香氛围。
4、十二月是“安全家园”创建月，德育办充分发挥各年级各班安全小卫士的作用，每天下课安全小卫士到各楼层各个角落执勤，发现有违规违纪，开展不安全活动的行为及时制止，并做好记录。一个月来，没有一个班发生不安全事故，因此各班都获得“安全家园”的光荣称号。
六、坚持开展“双节”活动,成绩喜人。
本期，学校开展了“科技节”和“体育节”活动。以全体学生共同参加为前提，为每一个孩子插上飞翔的翅膀，让每一个孩子都能从中发现自我、展现自我、培养自我。科技节展示会上孩子们一幅幅精美的科幻画，展现了孩子们对未来生活的美好憧憬；一件件科技小制作，展现了孩子们的创新精神，全校师生参观后都赞不绝口，每个年级都评出了特等奖和一等奖。体育节，分年级召开，各年级师生积极性高，组织有序，是一次体能与技能的较量。
七、根据不同时期、不同季节编写并印发各种告家长书。
开校初，为了更好地规范家长接送学生的时间和地点，德育办印发了“规范接送子女告家长书”；为了学生的食品卫生安全，印发了“零食的危害告家长书”；为了预防各种传染病，印发了《埃博拉出血热防控》告家长书，做好埃博拉出血热防控工作；印发了“麻疹的症状及预防”告家长书。
八、安全工作重于泰山。
1、开校初，德育办首先组织全校师生学习了《开校安全第一课》，教给了全校师生一些常规安全知识，增强师生防灾减灾意识，提高防灾减灾能力。然后进行了学生常规行为习惯训练，规范了书本桌椅的摆放；明确了课后三件事；训练了学生上下楼、集合放学路队。
2、安全隐患大排查。德育办坚持每周对校内物品设施进行安全检查，排除安全隐患，并对校内脱落的安全警示标语进行重新张贴，各班亦坚持每天自查，并作好检查记录。
3、坚持每月对“楼层安全小卫士”、纪检部学生干部进行一次培训、总结、表彰；坚持学校统一组织每学月一次对学生携带的有安全隐患的管制刀具、玩具枪、弹弓等危禁物品进行清查，各班每周进行自查。同时加强师生课间执勤、巡视，努力把学生安全隐患降到零风险。
4、根据上级要求，学校建立了传染病防控预警机制，实施了筛查报告制度，落实了消毒隔离管理防范措施，注意了筛查对发烧学生重点关注，对确诊发病病例及时上报、妥善处置、严防蔓延。（4.9班向学校报告有15人发烧，德育办将发烧学生进行隔离）要求师生不接触感染人群，加强个人卫生，加强宣传普及防疫知识，增强防患意识，坚持每月一次全校大消毒，确保师生安全。
5、由二大队成功主办了“安全伴我行’’主题升旗仪式，而且开展了让人赏心悦目的学生才艺展示。这些活动二年级大队辅导员吉小芳与年级班主任们高度重视，精心策划、充分准备，节目丰富多彩、形式多样、主题突出、气氛活跃；道具优美、感染力强，节目有声有色、精彩纷呈、夺人眼球、反响极大。
6、德育办人员随时对学生上下楼道、走廊活动情况进行抽查。发现问题及时通报。
7、每次放假提前印发通知书，告知家长放假注意事项，强调放假安全。注意防火防电，防人身安全等，确保学生放假期间的安全。回顾半年来的德育工作，有成功也有失意。今后，我们将在学校的正确领导下，决心不断探索行之有效的德育工作途径，安排适合学生年龄特点的德育工作内容，充分发挥德育目标体系的导向性、针对性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信，通过全体师生的共同努力，德育之花将会在这片文明的校园中盛开得更加艳丽。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇十一
在本学期学校德育工作中，我校以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作情况总结如下：
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长、班主任二级常规管理制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
1、精心布置宣传阵地。加强对墙报文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。
1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，同时深入开展文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。学校要求各班做好后进生的转化工作，并做到了有计划，有措施，同时让班级干部及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达85％以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。
2、我校非常重视家庭教育工作，并定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。
2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇十二
教育工作，德育为首。在新课程理念指导下，学校的德育工作面临着新挑战。为认真贯彻落实国家的教育方针和贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，结合我乡小学德育工作的实际情况，制定切实可行的德育工作计划和实施方案，确定具体的工作目标，采取有效措施，以养成教育为切入点，以校本培训为突破口，坚持贴近学生的教育原则，不断拓宽德育工作新思路。现将我乡德育工作做以总结汇报。
平山乡20xx—20xx年度，共有小学18所（其中6所完小，3所完小点，7所单小，2所一师一校校点。），84个教学班，在校学生总人数1426人，寄宿生590人；教职工130人（含3个工人）。
20xx—20xx年度，共有小学16所（其中6所完小，3所完小点，6所单小，1所一师一校校点。），80个教学班，在校学生总人数1392人，寄宿生594人；教职工125人（含3个工人）。
1、目标实施。
学校认真分析乡情，学年初制定了德育工作规划，总体目标是以“打造优秀师资队伍，”为契机，打造和培育一支敬业爱生、勤于反思、善于合作的师资队伍；开发和完善适合学生发展、富有平山特色的学校德育体系；努力构建良好、和谐的校园德育文化，使学生成为有良好道德品质和文明意识，具有健全人格、良好行为习惯和个性心理品质，有责任、会学习、善思考、勤实践的时代新人。
2、组织机构。
切实加强德育工作组织建设，建立起校长负责的德育领导体制，成立了学校德育工作领导小组，班主任，副班主任，任课教师，教职工通力合作；学校社会家庭相互沟通。全员参与德育，健全完善学校德育工作网络，开展新型德育工作协作机制，全面推进我乡德育工作。加强班级集体建设、少先队组织建设等。
3、常规管理。
学校有小学生常规、流动红旗评比制度。完善学校班级考评制度，真正发挥机制的监督与激励作用，促进学校德育工作有效开展。制定了若干关于德育工作的制度，建立对教师德育工作的指导和考评制度，对教师教书育人和转变后进生工作进行肯定和鼓励。
1、学科渗透。
课堂教学是弘扬和培育民族精神的重要途径之一。我们充分挖掘各学科中的民族精神内涵，确立了“贴近学生，分层教育，循序渐进，有机渗透；学生主体，教师主导，突出重点，全面评价”的课堂教学渗透民族精神教育的主导思路。我们深入探寻学科民族精神教育与学科教学知识的交融点，力求两者之间做到水乳的交融，注重教育过程的熏陶感染和潜移默化，。
在思想品德课、社会课、综合课上增加弘扬民族精神教育的内容的教育；在数学课、自然课中，适当增补中国科学家的科学精神和民族精神的内容；在音乐课上加强经典民乐、民歌和民族艺术欣赏的内容，让学生感受民族文化的熏陶；在美术课上让学生感受民族文化的内涵。
以养成教育为主线，贯彻落实《小学生守则》、《小学日常行为规范》、《流动红旗评比方案》，通过综合课、值日教师检查等途径，对学生加强日常行为规范教育。
开展以学生为主体的形式多样的主题教育活动和社会实践活动，在社会实践活动中，让学生自我教育，主动发展，身体力行，亲身体验、感悟，认同民族精神，弘扬民族精神。通过讲授、学科渗透、主题活动、环境陶冶，将传统美德的教育纳入基础教育的全过程，纳入精神文明建设全过程，以民族精神、传统美德教育加强和改进学校的德育工作。
倡导学生的自主实践。活动中，我们充分调动学生的积极性、主动性和创造性，引导学生自主学习、自我教育、主动发展。打破课堂教学的局限，让学生走出课堂、走出学校，自行体验，鼓励学生自觉继承和弘扬中华民族精神，深刻感悟和认同民族精神的丰富内涵。
加强职业道德教育，年初制定了目标管理制度。都把职业道德建设作为重要内容。要求教师本身具有足够的“人文底蕴积累”和较高的“师德修养”，德育工作才真正能得以落实。学校积极组织教师开展师德教育活动，观看下载电影、法制报告、挖掘身边教师闪光点。进行观摩、学习。以此来提高教师的的业务素养和管理能力。
加强师德师风建设，强化全体教师育人意识，树立“学高为师，身正为范。”观念。教师是学生的良师益友，教师的形象要赢得学生信服、敬佩，就应努力培养和提高教师全面素质。为此，坚持每周例会制度，学习德育工作新理念。及时传达德育信息，积累教育经验。
1、学校文化。
校园文化环境布置，也是弘扬和培育民族精神的一项重要措施。学校成立了红领巾广播站，利用广播、橱窗、板报、宣传画，张贴和悬挂中华民族杰出人物画像、名人语录等，营造无意学习的校园氛围。
2、建立黑板报、学习园地专栏等宣传教育阵地功能，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行文明习惯、遵纪守法等方面的教育，以提高学生各方面的素质。它对于促进学生的全面发展，学有特长，实现素质教育目的有着独特的作用，是课堂教育无法代替的。
（1）设计丰富多彩的黑板报。
为了美化学校的立体空间，各班坚持办好了黑板报，每月一期，每期都围绕了班级教育工作的中心内容，精心设计，讲究针对性，观赏性，知识性和趣味性。学生们把黑板报看成是自己学习的朋友，生活中的知己。班主任把黑板报看成是陶冶学生情操、培养学生能力的芳草地。
（2）美化校园环境。
美化校园环境是德育工作的基础工程。在各班班主任的带领下，对学习园地、卫生角进行了美化，并定期更换。学校每学期不定期对各班的环境布置进行了检查、反馈。从检查的结果看各班的布置，既讲究美观性，又讲究实用性，充分发挥了校园环境的作用。此外，少先队大队部，是少先队员们活动的阵地,充分的发挥它们的功能，全面地对学生进行思想品德教育，成为育人的阵地。
3、学校家庭社会三结合。
在学校开展的众多教育活动中，积极争取家长的支持，形成家校共同教育的平台。在每学期召开家长会，使家校教育达成共识。不定期进行家访，让家长更快地了解学校教育的最新动态，更好地在家庭教育中巩固学校教育的内容。
办好“家长学校”，明确家长在教育学生的工作中应该承担的责任，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。让家长参与到学校的教育教学活动中，与学校形成共同教育。
4、加强校园卫生管理工作，责任落实到班、落实到人，做到一日一打扫，提高学生们对讲究卫生、保护环境的认识；坚持每天检查、公布，每周评比，使校园环境卫生有了较大的改观。
5、搞好综合治理，借助社会有关力量搞好周边环境。
1、对德育工作的重视程度还需要进一步提高，要真正把德育工作放在首位，落到实处。
2、缺乏德育管理经验，还需要进一步去开拓视野，学习再学习，用新的教育理念，丰富的理论来指导教育实践。
3、班主任工作需要进一步加强。班主任工作缺乏新理念，缺少时代感和科学性。需要进一步搞好班主任的培训工作，用先进的教育理念来指导教育工作。
加强思想道德建设，培育新世纪"四有"新人。我们深信，在上级的领导下，在全体师生的共同努力下，我乡的学生思想道德建设工作定能取得辉煌的成绩。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇十三
一年来，学校在局党的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，努力营造良好的校园道德环境，提高学生的道德素质，使德育工作落实到实处。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，把本学期的德育工作总结如下：
总结一年来特别是本学期以来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生安全”这个中心，抓住一条主线，即“提高学生素质”这条主线，带好一支队伍管理，即“班主任教师队伍管理”，举行一系列活动，丰富校园文化生活。
1、开展安全督查，树立安全意识
学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间巡查，在楼梯处疏导，让每一位学生都能安全回家。
2、开展安全宣传教育。
我们时垦安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，就“新疆阿克苏小学踩踏事件”，对学生课间操及放学时段的疏散提出具体的要求。
3、开展防火安全自救逃生演练活动
根据教育局通知精神，我校于11月16日上午在本校教学区对全体师生员工进行防火自救逃生演练。演练前，由校长制定演练方案，经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布，对参加演练的'教师做了具体分工，对学生撤离路红做了周密的安排，确保演练安全有序完成。由于分工明确，准备周密，各班学生在老师的带领下迅速有序地分别从门和两个安全门撤出教学楼来到操场站队，清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展，对学生进行防火自救逃生训练，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。
4、加强禁毒、禁烟教育。
为了广泛宣传毒品危害，进一步提高师生的法制意识，在6月26日国际禁毒日来临之际，我处开展了一系列禁毒教育活动，组织师生学习《禁毒法》，各班召开“珍爱生命，噪毒品”主题班会，出禁毒宣传黑板报等。我处还召开“同建禁毒阳光路，共创培英新明天”禁毒教育会，将学校禁毒教育活动推向_。每个班派出学生代表上台进行“珍爱生命，噪毒品”签名活动，保证要噪毒品。通过开展禁毒教育活动，广师生充分认识到了毒品的危害性和禁毒工作的重要性，学生们纷纷表示要树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制毒品危害，积极参与禁毒斗争。
安全教育是学校必须长期抓、细心抓的一项日常工作，所以我们一直以学生安全第一为原则，学生遵纪守法为目标，经常性通过各种形式的、小小的会议和活动对学生不厌其烦地进行安全教育。通过国旗下讲话，班会、团队活动课、黑板报、广播、宣传橱窗、学科渗透等途径，对全校师生进行防溺水、防交通事故、防触电、防火、防食物中毒、防体育运动伤害、防盗等安全教育。各班每月至少利用一节班会课时间组织学生学习有关安全常识和进行安全教育，提高学生的安全意识和防范意识。政教处在“五一”长假、暑假等长假期前专门利用校会向学生复进行安全教育，并印发通知，把安全要求通知到家长，并要求班主任在放假后及时收回通知，以便了解学生在假期内在家里的表现。
一年以来，学校始终把“学生安全”放在工作首位，紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先，每周一的升旗仪式上，校长都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二，班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。第三，政教处进行法制安全教育报告，对学生进行法制安全教育。
1、抓不文明行为
上半年我校以创文为契机，工作的重点在于狠抓校纪校风。鉴于学生现状，相当一部分学生在穿着、发型等方面与作为一个中学生的仪表仪容不相称，上课随意出入教室，上课趴台睡觉，有的甚至爬墙出校等等不良行为。因此学校每次开校会都不断地对学生进行纪律教育，联合各年级长、班主任多次在学生的仪表方面提出规范的要求，对仪容仪表方面做得不好的学生及时要求其整改。政教处工作人员和年级长在上课期间还经常巡堂，发现不良现象及时登记并在课后对违纪学生进行批评教育，对个别屡教不改的学生进行纪律处分，以督促其改正。
下半年，学生的行为习惯有较改变，但不文明行为如走廊声喧哗，说脏话，打架，顶撞谩骂老师等现象还时有发生。为此，学校坚持经常抓，各位班主任认真抓，学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。同时，加惩治力度，本学期，有8人次被给予不同程度的纪律处分，起到了警示作用。
2、抓班会课质量
本学期重视班会课质量的改进与提高工作，每月两次的班会课做到了有布置，有检查，既调动了班主任，班会的积极性，也给更多的学生提供了展示才华的空间。
坚持不懈地加强对待进生教育引导。我们非常密切注意各班待进生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，我们总是给以及时地处理和教育。为良好校风的形成起到重要的作用。
3、抓养成教育，坚持不懈。
政教处、级长对纪律、卫生、仪容仪表的检查、监督，及时总结并进行评比，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。
加强学生的课间操管理。课间操不仅可以锻炼学生的身体，还可以体现一个班级的班风。为此，我们把课间操纳入学生的日常管理当中，每次课间操学校都要求学生有序的上下楼，对于没有认真做操的班级都留下继续整改。
4、抓工作落实
切实提高德育教育的实效性。本年度各项工作安排有计划，有布置，有检查，每周五扫除。本学期始终坚持检查，发现问题及时整改。对班级管理一天一公布，一周一总结、一月一总评，效果良好。开展“文明班”、“标兵班”评比活动。为优化课堂教学管理，引进竞争机制，强化学生爱班，爱校意识，政教处继续通过对学生日常行为、规范进行检查，开展“文明班”，“标兵班”评比活动，使各班通过竞争达到共同进步。
班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，我们在以下几个方面做了努力：
1、本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。
2、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。
3、修订《班级量化考核方案》，以评比促提高。加班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广班主任工作的热情。
4、多次组织青年班主任座谈，在经验交流中掌握正确、有序、智慧的方式做好班级管理工作及学生的德育教育。绝多数青年班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条，且有的班级已经形成自己的特色，为学校的稳定和发展做出了较的贡献。
为提高德育效果，本学期学校利用广播、黑板报、班队会等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建设，不断提高学生的道德认知度。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇十四
音乐是一门情感的艺术，音乐教育是以音乐艺术为手段，在潜移默化中对学生进行情感教育。因此，在音乐教学中对学生进行思想品德是深刻而有力的，也是十分必要的。一首歌曲中往往蕴含着丰富的思想情感，作为音乐教师，应利用音乐学科的特殊性，深入挖掘出音乐歌曲中内在的思想情感教育因素，采用“潜移默化”的方法，把这些思想情感充分地揭示给学生，让他们更好地感受、体验和表现，并从中在情操上受到陶冶，道德上受到影响，心灵上受到启迪，乃至意志上受到熏陶、感染，达到“润物细无声”的德育境地。作为音乐教师，我在教学中主要从以下方面进行德育渗透:
一、把握教材内容，进行正面教育。
音乐教材中，不少作品具有浓厚的时代信息和强烈的爱国主义感情，它对学生树立正确的人生观和世界观可起到积极的引导作用。而这种“引导”需要教师去正面进行教育，就像列宁所说的“这种意识只能从外面灌进去”。所以，音乐教师就应该充分利用音乐作品的思想情感教育内容，对学生进行思想品德教育。如教唱歌曲《上学歌》时，让小朋友们懂得上学不迟到，从而使他们养成良好的学习习惯，努力学习，长大报效祖国。
二、深刻理解歌曲内容，以情激情。
教会学生唱一首歌并不难，重要的是如何使歌词的感情充分地表达出来，使学生在声情并茂的演唱中心灵受到滋润。因此，教唱一首歌之前，教师首先要对作品进行深刻的理解，应引导学生分析它的感情特征、情感处理、表现手段等。提问式的进行分析，如这首歌曲表达了怎样的思想感情?应该用怎样的速度和力度来演唱?用怎样的语气或是动作来表现歌曲的情感?总之，只有在课前做好充分的理解和准备，教师才能在课堂上通过生动的诱导，使学生在情感上有所触发。
三、渗透情感因素，培养高尚情操。
在教学中，根据音乐学科的情感特点，以“情”为纽带，达到以情育人的目的。情感是人们对某种事物的爱憎、好恶的态度，它对道德行为起着巨大的调节作用。因此，在音乐欣赏中，要引发学生在情感上产生共鸣，在共鸣中陶冶性情，在陶冶中形成品格乃至意志。在音乐欣赏中，要让学生“动情”教师就必须创设良好的教学氛围，引导学生进入音乐作品所表达的情境，形成情感氛围，让学生“触景生情”。例如，歌曲《巧巧手》时，向学生讲歌词:“你帮我来我帮你，好像十个好朋友”时，就对小朋友们说，咱们小朋友之间要互相帮助，手拉手这样咱们就是一个个的好朋友。让缕缕情丝与美好的歌声一道流进了学生的心田。因此，只有当学生进入音乐的情境中，歌声才真挚动人，才具有生命力。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇十五
学校德育工作是学校教育的重要组成部分，20xx年我校德育始终围绕“以班主任叙事研究为主渠道，以英雄教育为主旋律，以学生社团活动为主阵地，以培养学生优秀品性为主目标”的德育工作思路，在“育人无痕”思想的指引下，有的放矢地组织丰富多彩的德育实践活动，收到了较好的效果，现简单回顾如下：
事情总是由人来完成的，人的品德的传递过程也一样，班主任作为学校德育的骨干力量，在学校德育全面推进的过程中起着不容忽视的作用，一年来学校始终围绕德育队伍建设，在重视抓好校德育领导小组队伍建设的基础上，我们继续抓好在德育中心教研组带领下的班主任队伍业务研修活动，主要开展了以下活动：
1、举行了班主任工作个案阐述活动。我们以班主任讲德育故事、班主任阐述特殊学生教育个案的形式，开展了由全体行政班子、班主任参加的班主任叙事研究，通过现将的德育故事讲述与德育个案阐述，让我们全体班主任老师产生共鸣，总结与提炼班级管理的经验。
2、举行了班主任专题研讨活动。我们把区教育局规定的七类专题教育进行归类，分别由一名班主任老师进行主讲，通过开设班主任讲坛的形式，把班级开展专题教育的经验与大家分享，达到教育资源共享。
3、举行了班主任德育话题讨论活动。我们每年段组每月确立一个班主任工作话题，由骨干班主任主讲，其它班主任一起参与话题的讨论，开展班主任工作中热门话题的研讨，解决班级管理中的实际问题。
4、举行了班主任德育特色研讨活动。我们学校以英雄教育为主阵地，一年中利用班主任例会等工作机制，及时组织班主任开展英雄教育研讨活动，每位班主任对如何争创英雄中队都发表了自己的意见与做法，让大家互相学习、互相借鉴。
5、举行了班主任班会微格教育活动。学校为了加快班主任团队建设，加快，开展了班主任微格教育研训活动，青年班主任们在学生处的带领下，组成了一个微格教育团队，定时定点进行班队课的研训，加快了青年班主任老师成长的步伐。
6、举行了首届班主任管理文化节活动。学校针对年青班主任老师较多的实际，为了帮助班主任建立威信，提高班主任的知名度，强化班主任队伍的持续性，学校组织了由区教育局领导、兄弟学校领导参加的班主任管理文化节，提高了学校德育队伍的凝聚力。
学校德育领导小组在传承的基础上不断创新，继续以德育教育为首位，以英雄主义教育为中心，开展了丰富多彩的系列德育活动，全面提升学生品德。
1、举行“英雄中队”传接仪式，传承英雄伟大精神。
学校少先队大队部设立了“英雄”库，以供各中队在学年初选择英雄。学校少先队全面规划英雄中队争创活动，每学年初举行英雄中队传接仪式，强化学校英雄中队争创活动。
2、开展英雄歌曲传唱活动，感受英雄不凡气度。
根据学校每月一次歌咏比赛的常规要求，确定了每个月里同学们都要学唱的英雄歌曲，各个英雄中队都根据自己所在中队英雄的特点，寻找具有英雄所处时代背景特点的英雄歌曲，然后由音乐组老师统一进行教学，班主任辅导员老师组织传唱活动。
3、开展英雄书籍阅读活动，领略英雄人格魅力。
学校依据区教育局争创“书香班级”的要求，在全校范围内开展了班际漂书活动。启动学校阅读节，校园一时沉浸在书的海洋里，学校少先队结合实际倡导同学们开展阅读英雄书籍活动，每个英雄中队都选择了与本中队英雄有关的书籍，在书中了解和感受英雄不同凡响的气度，通过文字来净化自己的心灵，学习英雄的优秀品质。
4、举行英雄故事讲述比赛，寻访英雄优秀事迹。
学校德育处依据小学生的特点与爱好，结合学校德育教育活动的主旋律，兹定于每年的“红五月”为全校学生的“故事月”，在这个月里每一个学生都要为身边的同学讲一个英雄的故事，各英雄中队举行了英雄故事讲述的`预选赛。
德育社团活动将成为学校德育的主阵地，在全面减负的背景下，在新课程的背景下，学校建立和完善学生社团将成为学校德育的主要工作。我们学校建立了以盛晖社团为总社团的社团组织，鼓励学生积极参加社团活动，经过一年的努力，现在已建成的有盛晖书画社、绿伢儿小记者社、陶维革国旗护卫队、詹天估科技社团等十几个学生社团，让学生在这些社团里组织自己的活动，体现生命存在的意义。
总之，一年来我校德育工作在摸索中前行，在不断的探索中努力去创造一条属于自己的特色之路，以期通过不断的践行，让我校的德育工作真正在育人的意义上有着更深入的理解与作为。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇十六
二、贯彻活动育人的学校德育要求，积极探索学生德育工作的方法和途径：学期初，根据学生发展状况和上学期学生养成教育主题实践活动开展的情况，制定了本学期“我的成长我做主”主题教育活动，通过讲诚信、践诺言、树信心、懂感恩的四个主题教育活动为主线开展教育活动，通过主题班会、举办班级学生目标宣传栏、承诺墙报、主题板报等形式，使学生在参与中受到了教育。
借开展“我的成长我做主”主题教育活动，按照本年度校长目标：营造“绿化、美化、净化、香化”的绿色校园环境的要求穿插进行“我爱我家”主题实践活动，开展美化教室、宿舍，热爱公物教育，学生在班主任的带动下，粉刷教室、宿舍，让每一个学生得到了锻炼，为学校节约了资金。借此又对宿舍文化、教室文化进行了进一步的拓展，同时学校教室、宿舍的面貌焕然一新。
四、安全教育常抓不懈按照校长目标要求：“采取有效形式，加大守法和安全教育宣传力度，特别是交通安全和“消防四个能力”教育，提高学生的安全防范意识和自救自护能力。”一是针对季节进行安全教育，如春季防流感、夏季防溺水雷击、假期交通安全等，同时与派出所紧密联系，针对特殊时期进行配合防范：学生放假、学生毕业、学生大型考试等，做到每一次活动都有预案，都有负责人，学校值班组，认真履行规范，执行规则，确保24小时学校安全保障有效。二是按照上级要求，结合学校实际进行应急疏散演练、召开相关主题班会、举办专题宣传栏等形式，保证了学校安全教育的良好氛围。
其次充分落实上级各项惠民政策，认真执行、积极争取学生的到的实惠，上本学期共发放特困学生爱心一日捐救助金8500元，奖学金7600元。
再是按照有关政策积极落实学生困难自助申请、意外伤害赔偿工作。
五是牢牢把握学生正面教育主阵地，积极开拓教育渠道，通过评选文明宿舍、优秀学生、各种征文、适时举办演讲、开设宣传栏、强化校园广播、团体活动等途径，大力营造正气、创造学生正面教育和引导的氛围。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇十七
根据本学期德育工作的总体要求，从学校和学生思想实际出发，加强学生思想道德建设，以德育人。营造良好的道德环境，提高学生的道德素质，将十二月份定为“少先队员风采展示月”，为了更好的进行下一步的工作，现将本月工作情况总结如下：
1、六月一日，我校隆重的举行了“庆六一”表十佳经典美文诵读文艺汇演活动。活动一共有五项：第一项升国旗。第二项全校师生唱国歌。第三项举行了庄严而隆重的新队员入队仪式，冯校长在入队仪式上做了讲话，鼓励新队员珍惜今天的幸福生活，好好学习，将来成为国家的栋梁之才。第四项表彰优秀少先队员并颁奖，表彰了10名品学兼优的少先队员及10名“读书之星”和三个“书香班级”。
这不仅是对这些队员优秀表现的一种肯定，更是为全校的少先队员们树立了榜样。在最后一项文艺节目汇演中，学生们进行了多种形式的精彩表演，充分展示了当代小学生的风采，体现了我校素质教育的丰硕成果。
2、六份每月一事主题是“让我们学唱一首歌”。在活动之前，我校做了大量的准备工作并进行宣传，使同学们都了解到本月每月一事的目的以及活动的意义。依据方案，我校开展了多种形式的活动，如：每天利用课间活动等时间反复播放需要学唱的优美动听的儿童歌曲，让学生通过反复聆听学会歌唱。在本月活动期间，学校举行“大合唱比赛”比一比，看谁学到的歌曲最多，唱得最好！通过本月活动，丰富了学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的综合素质。在班级中形成“时时有歌声、人人都参与”的浓厚艺术氛围，促进学生德智体美的全面发展。
3、开展“有理想、爱生活、做合格小公民”活动。通过本次活动，让学生懂得应遵守的行为规范，从而约束自己，在家做个好孩子，在校做个好学生，树立远大理想，在社会上做个合格的小公民。
4、本月我校开展了以“唱歌，我们爱艺术”为主题的黑板报及手抄报评选活动，并进行了评比，将优秀作品进行了表扬和展示，深化了教育主题。
5、评选出六份小标兵，并利用星期一的升旗仪式进行公布和表彰。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇十八
总结四年的学习过程，我有点欣慰，因为自己没有虚度四年时光，而是认认真真地度过，虽然其中不乏走过一些弯路。同时我总结出一套适合自己的更有效的学习方法，这一方法不仅适合于单科的学习，适合思想理论的学习，同时还适合对某一事件的总体认识和把握，适合于人生的态度乐观与否，适合于世界观、人生观、价值观的制定，是一个知道我人生发展的方法论，我称他为“学会学习”。因此，我享受着我的学习过程，也在学习中成长、收获成功的喜悦和快乐。如今回想整个大学，大一时，内心稚嫩但初生牛犊不怕虎；大二时，内心的迷茫和彷徨让我一度迷失自我；大三时，自我的觉醒，老师的引导，让我找到了自己追逐的方向，让我重新树立了奋斗目标，进而努力的储蓄资本；此时此刻，大四的尾声，大学的尾声，大家都在奔波，为了工作，都在为自己的将来努力着。现如今面对即将离去的生活、学习四年的大学校园，这让我更加珍惜这还未曾失去的学生身份。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
大学教会了我如何学习、生活和做人，让我从青年过渡到了成年。我已不再是那个爱幻想的大男孩，从我的身上能够清楚看到岁月的车轮辗过的痕迹，我的肩膀已经足够硬朗。大学给了我一对翅膀，给了我智慧和力量。从此我就能够自由的飞翔，飞向任何我想去的地方，任何风雨都不能阻挡。但是此刻，我不想去任何地方，只想让时间停住，让我好好享受这最后的时光。今天才发现，原来我是如此的热爱这个地方。我看不够这里的花草树木、教学楼和操场，还想让老师指点我如何做人，如何实现理想。我更舍不得跟那些一起走过一千多个日夜的同窗，我们曾经同舟共济，一起生活、成长。愿我们的友谊地久天长，只请你记住我这张脸庞。不求快乐幸福与你分享，但困难挫折我会跟你一起扛。今天我们的离别，正是为了明天的相逢，所以请不要哀伤。转过身去，迈开脚步向着你的前方走去，我会在下一个站点等着你。祝你一路顺风，祝你前程似锦，祝你早日买上车和房，祝你娶上漂亮的新娘，祝你……把一切最美好的祝福都送给你。大学期间，我幸运的得到了众多师长的关心和帮助，我很感激他们，永生敢忘。他们的关心和帮助，使我对前程充满了希望。
他们是甘露，滋润着我的成长。我享受着……
回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。临近毕业，我是激动的，学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。四年的学习生活，给我人生谱写了一段美妙的乐章，它是生动的，更是多彩的；它是实践的，更是财富的。明天的我，将会继续努力，起帆远航。
实用乡教办德育工作总结范文（19篇）篇十九
本学期，根据学校德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持"突出重点，注重实效"地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育，使学生学会做人，学会学习，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。回顾本学期，我主要做了以下一些工作：
一、对学生进行思想品德教育。
我利用主题班会课和平时下班或学科教学时教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的放矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。
二、重视班委班风建设。
要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。
班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。
对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
三、教育学生努力学习，完成学习任务。
学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。
四、关心学生身心健康。
促进学生全面发展要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。
在班级工作中尽管我取得了一定的成绩，但也有许多需要改进的地方。如果我再做班主任，一定总结经验教训，使班级管理工作做的更加出色。