招聘方案的总结范文(23篇)

时间:2024-12-23 作者:飞雪

总结范文的写作过程可以使我们更加深入地思考和理解事物。请大家阅读以下这些总结范文,它们对于我们自己的总结写作有一定的借鉴意义。

招聘方案的总结范文(23篇)篇一

为使我校20多个红领巾小社团招聘到更多合适的人才,同时为少先队员们展示才华,提供了一个展示自我、秀我精彩的舞台。学生根据自己的兴趣爱好、特长等选择自己喜欢的小社团,锻炼孩子面对机会,勇于把握,敢于尝试,乐于展现的良好心态,特举行这次“红领巾小社团”招聘会。

学校十分重视学生素质的全面发展,在夯实语文、数学、英语教学的基础上,开设了小记者社团、“小小爱迪生”科技社、“小雏葵”美术社团、“红舞鞋”舞蹈队、“羲之”书法社、丹青画社、快乐足球、小主持等20多个独具特色的“红领巾小社团”,强势推进特色建设,全面培养学生的多元能力。

“红领巾小社团”利用课堂实践、活动基地积极开展主题活动,为孩子们提供了一个展示自我、秀我精彩的舞台。孩子们在学习中寻找快乐;在自主、合作、探究的活动中体验成功、感受快乐:在竞赛、游戏的输赢中享受欢乐;在献爱心时收获快乐。仅上学期,我们的学生共荣获市级以上奖励的达260多人次,其中国家级34人次。

这学期,学校校除了根据教师自身特长负责小社团的指导工作外,还投入十多万元在市区聘请多位名师(如龙岗电视台主持人童馨瑶老师,钢琴硕士毛娅女士等),为孩子的成长创造更加优良的条件,挖掘、培养孩子的多元智能。所有小社团的活动都免费参加!

1、时间:3月9、10日(星期一、二)

2、地点:葵涌街道第二小学校园,一楼大厅

:葵涌街道第二小学少先队大队

:小小招聘会,我秀我精彩

:肖源源、魏国勇

班主任和科任协商确定品德良好、成绩优秀学生为社团积极分子,并由班主任填写《社团积极分子推荐信》,社团积极分子持《社团积极分子推荐信》参加小社团活动。

1、小社团负责人设计一份《招生简章》,由学校统一喷绘画90×60的宣传展板。在学校大厅展出。

2、小社团负责人写一份宣传稿交广播站李梦老师,由广播站组织人员宣传。

3、小社团负责人利用上课时间进行宣传

4、班主任对学生进行宣传。

5、利用学校网站宣传。

6、发放《小社团招聘致家长一封信》。

1、在大厅挂“小社团招聘会”横额。

2、小社团负责人摆好桌子,在桌子前摆放《招生简章》展板。

3、小社团负责人收取学生的《小社团活动推荐信》后,登记在《小社团报名登记表》,当场录取的发放《录取通知书》,需要面试的面试后再发放《录取通知书》。

4、学生被某社团录取后,将《录取通知书》交班主任。

5、没有被某社团录取的学生持《小社团活动推荐信》,到其他小社团参加面试。

1、小社团负责人确定小社团名单后,上传《小社团报名登记表》到学校网络硬盘/部门/创建“xx省红领巾示范校” /红领巾小社团处。

2、学校在大厅宣传栏公布小社团名单。

招聘方案的总结范文(23篇)篇二

20xx年5月18日周日(8:30—15:00)。

四、洽谈会地点

浙江科技人才市场(宁波市体育中心体育场分市场、雅戈尔体育馆)。

招聘设摊范围为全市县(市)区以上高新技术企业、科技实验室、工程中心、科研院校,以及其它有科技人才需求的重点骨干企业。应聘人员为国内具有中高级专业技术职务任职资格、本科以上学历以及部分紧缺专业大中专毕业生。

1、洽谈会设指挥部,总指挥、副总指挥分别由市科技局、市科技园区管

委会负责人担任。下设会务组、宣传组、保卫组、后勤组,各组组长由承办单位有关领导担任。洽谈会规模限200家。

2、招聘单位于5月12日前填写好《宁波市高新技术企业人才招聘洽谈会摊位登记表》,通过县(市、区)科技局汇总,到浙江科技人才市场会务组办理报名手续。

3、每个摊位收费500元,包含场租费、广告费、中午快餐和茶水费、展板费,在报摊位时一并缴费。

1、4月开始先后在《人才市场报》、《浙江日报》、《钱江晚报》、《宁波日报》、《宁波晚报》、《东南商报》、宁波广播电台、宁波电视台等10多家新闻媒体上,以及在浙江科技人才市场、浙江省人才市场、宁波人才市场、宁波市劳动力市场、中国宁波网、东方热线等50多家媒体和网站上发布招聘洽谈会信息和招聘信息。

2、为统一制作招聘启事展板,请各招聘单位在报名时把招聘启示相关的企业简介、招聘人数、及条件要求等内容一并传真或发电子邮件给会务组。

3、布展时间:20xx年5月17日(由浙江科技人才市场统一布展。自带招聘展板、有特殊布展要求的企业与请与会务组另行商议布展事宜。)

4、每个设摊单位工作人员限2人。

招聘方案的总结范文(23篇)篇三

20xx年**中学将进行第二届招生,为确保**一中、**中学教师队伍配备,经县委、县政府研究决定,现面向社会及高校公开招聘高中教师。为顺利完成此次招聘工作,特制定本方案。

以办好人民满意的教育为宗旨,以打造品牌学校为目标,按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则,以实际教育教学能力为考察重点,通过考试、听课和考核等环节,真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到教师队伍中,努力提高教育教学质量,促进我县教育事业持续稳步发展。

1、全日制普通高校应往届师范类专业本科及以上学历毕业生(不含专接本或专升本毕业生),其中报考音乐、体育、美术三科可以是取得高级中学教师资格证书的非师范类学校毕业生。

2、不在本县编制的优秀教师,须是全日制师范类本科及以上学历(不含专接本或专升本)。

1、遵守宪法和法律;

2、具有良好的品行,热爱教育事业,自愿长期在**从事教育工作;

4、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;

2、有违法犯罪记录的;

3、曾被开除公职的。

县招聘领导小组统一组织,公开发布招聘信息,根据招聘学科岗位的任职条件及要求,采取笔试(音、体、美、信息技术、通用技术等科目需技能测试)、听课与考核相结合的方法进行。

本次招聘高中教师共计120名,其中语文教师14名,数学教师14名,英语教师14名,化学教师10名,物理教师10名,生物教师10名,历史教师11名,政治教师10名,地理教师11名,体育教师6名(篮球3名、健美操2名、排球1名),信息技术教师4名,声乐教师2名,器乐教师1名,舞蹈教师1名,美术教师2名。

如果本次招聘情况达不到所需招聘名额,本着宁缺毋滥的原则,经领导小组研究并报请县委县政府同意后,择机再招。如果仍达不到所需名额,则由教育局负责在全县在编教师及特岗教师(20xx年招聘)中择优选拔补齐所缺名额,由此造成的中小学所缺教师,经县委县政府批准,另行组织招聘。

招聘按照报名、资格审查、笔试(含技能测试)、听课、考核、资格复审与公示、聘用等程序进行。

1、报名时间:20xx年4月25日至20xx年5月8日

2、报名方法:

(1)社会人员报名:**县人力资源和社会保障局干部股

联系人:商先生 苑女士 联系电话:*****

(2)网上报名:****

联系人:许老师 李老师 联系电话:***

(3)高校学生报名:采取到现场招聘组报名或**一中网上报名,现场报名联系电话另看招聘启示。

3、报名时需带:身份证、自荐书(个人简历)、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。

网上报名人员参加笔试前需携带身份证、()自荐书(个人简历)、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。

20xx年应届毕业生须在20xx年7月31日前取得相应专业的毕业证、学位证、教师资格证、普通话证等证书,否则视为自动放弃。

笔试采用闭卷考试,内容为高中本学科知识,试题聘请有关专家命题。

音乐、美术、体育、信息技术、通用技术还需进行技能测试,其成绩与笔试成绩按比例综合计算。(具体情况见笔试、听课实施方案)

根据各招聘学科名额,按照考生笔试(含技能测试)成绩从高分到低分的顺序,选定相应的比例,依次确定进入听课程序的参考人员名单。听课主要对考生的语言表达能力、教态、举止仪表、对教材的理解及把握等方面进行测试。听课评委由考试考核组成员、相关专业人员和监察局等人员构成。每个应聘者试讲限时15分钟。按照听课成绩从高到低排列,择优选出能胜任高中教学工作的进入下一程序。

考核由考试考核小组统一组织进行。考核内容:通过查阅学生档案、听取就读学校及工作、实习单位意见等方式进行,主要考察应聘者的政治思想、道德品质、业务水平、管理能力、工作实绩及遵纪守法等情况。

考核程序完成以后,考试考核组将拟聘名单交综合组资格复审并公示,公示时间一周,如果到高校现场招聘,则由人力资源和社会保障部门的同志同其它招聘小组成员一道现场完成资格复审及公示工作。

考核完成以后,经招聘小组同意,由教育局同拟聘人员签定就业协议书,协议期限要保证在10年以上,并报请教育局办理相关手续。公开招聘的人员,自签定就业协议书之日起,按规定实行试用期制度,试用期半年,试用期间工资按国家相关规定执行,试用期满合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。

被招聘的人员,正式聘用后,其工资发放纳入当地财政统发范围,享受当地教师同等待遇,并逐步纳入中小学教师编制。

(一)招聘工作人员实行回避制度。招聘工作人员如与应聘人员有亲属关系或者其他可能影响招聘公正的,要主动提出回避。

(二)招聘工作的全过程,要做到信息公开,程序公开,结果公开,广泛接受社会及有关部门的监督。

(三)严肃招聘纪律。对有下列违反本规定情形的,给予严肃处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

1、应聘人员伪造、涂改证件、证明,或以其他不正当手段获取应聘资格的;

2、应聘人员在考试考核过程中作弊的;

3、招聘工作人员指使、纵容他人作弊,或在考试考核过程中参与作弊的;

4、招聘工作人员故意泄露考试题目的;

5、违反本方案的其他情形的。

(四)对违反公开招聘纪律的应聘人员,取消考试或聘用资格。

对违反公开招聘纪律的工作人员,视情节轻重取消招聘小组成员资格或给予党纪政纪处分。

(五)公布举报电话,接受社会监督。

举报电话:纪检委***

教育局***

成立**县招聘教师工作领导小组。

组 长:王海龙(县委常委、宣传部长、农工委书记)

副 组 长:杨亚勋(政府副县长)

成 员:柴云峰(县政府办副主任)

武金山(县教育局局长)

王亚儒(县纪委副书记、监察局局长)

葛建成(县人力资源和社会保障局局长)

王宝龙(县委组织部副部长、县编办主任)

王玉龙(县财政局局长)

招聘教师工作领导小组下设四个小组

1、综合组 组长 葛建成

职责:(1)负责组织报名及资格审查,审查完之后交教育局。

(2)招聘人员确定之后负责资格复审及公示。

2、考试考核录用组 组长 武金山

职责:由教育局负责,主要任务包括笔试(含技能测试)、听课、考核及录用四个环节。听课人员由招聘小组的相关专业人员和监察局的同志组成。

3、监督组 组长 王亚儒

职责:由纪检检查部门负责,全程监督整个招聘过程,确保公平、公正。

4、保障组 组长 王玉龙

职责:由财政局和编办负责,编办负责为招聘人员办理相关手续。财政部门负责招聘过程的经费保障及纳入财政供养后的资金保障。

20xx年4月25日

招聘方案的总结范文(23篇)篇四

根据《长沙市教育局直属学校招聘教师公告》精神,经市教育局、市人力资源和社会保障局备案认可,现将我校招聘考核工作实施方案公布如下。

骨干教师岗位:数学、物理、化学、政治、历史、地理各1人

20xx年6月5日(星期日)上午8∶00开始

南周中学北校区(新校区)

1、所有参加考核人员都应该于上午8:00准时到学校,考核顺序以抽签的方式决定。

2、电教、通用技术岗位考核由面试,试教和技能素质测试组成,其他岗位的考核由面试和试教组成,面试试教同时进行。

3、面试、试教时间每人共20分钟(面对评委);考核准备时间1小时,试教、技能素质测试具体内容当场抽取。

4、考核满分为100分(保留一位小数),其中面试、试教分值比为2:8,面试、试教和技能素质测试的分值比为2∶5∶3;考核最后得分为考核组评委去掉一个最低分和一个最高分后的平均分。

5、考核评委小组在考核结束后当场评分、统分并宣布成绩。

6、参加考核的人员,凭本人《身份证》和《笔试准考证》参加考核,缺少上述证件之一者不能参加考核,考核时不得自带任何资料;未能按时参加考核的应聘人员视为自动弃权。

学校地址:长沙市开福区芙蓉北路经开区(乘坐128路公交车至终点站)

联系电话:

联系人:

招聘方案的总结范文(23篇)篇五

鉴于企业对招聘人员的需求及应聘者层次的不同,hr应在招聘前对招聘对象进行划分,以最有效的招聘方式进行招聘。

一般招聘渠道分为现场招聘、网络招聘、报刊招聘、猎头服务等几种。现场招聘花费的人力较多,时间较长,但对招聘对象有初步的了解筛选。而随着网络的不断发展,大部分应聘者都选择到网络上投递简历。网络招聘面对人群广泛,简历投递方便快捷,可以从人才的简历中进行初步筛选。报刊媒体发行量大,针对性强、招聘面广,但招聘信息时效短,费用较高。

通于对不同网站的了解,对不同招聘对象的招聘渠道进行划分如下:

——近几年来新兴的招聘方式

目前主要有两种类型:1、由人才交流公司或中介机构完成网上招聘;2、企业直接网上招聘。

网上招募渠道在实际应用中表现出了三大特点:一是成本较低廉,据专业人士介绍一次招聘会的费用可以做两个月的网上招聘;二是网络本身是一层屏障,通过网络的应聘者一般在计算机使用、网络,甚至英语上都具备一定的水平;三是网上的招聘广告不受时空限制,受众时效强,招聘信息还可以发布到海外。

通过猎头公司招募的人员特点是工作经验比较丰富、在管理或专业技能上有着特出之处,在行业中和相应职位上是比较难得人才。这个渠道在公司招聘中也存在一定的需求,因为企业的中高层岗位一般都有现职人员,在没有物色到更佳的`替换对象前,调整决定尚掌握在企业领导层面且不适宜通过媒体大张旗鼓地进行公开招聘。影响现职人员的工作积极性;而另一方面能够胜任这些岗位的候选人也多已名花有主,薪水、地位相当有保障,不会轻易“跳槽”;即便有换单位的意向,也较倾向于暗箱操作,不愿在去向未定之前让领导、同事知道,他们投寄应聘用材料和参加招聘会的可能性不大;所以猎头公司能在公司和个人需求之间进行较好的平衡。但人才猎取需要付出较高的招聘成本,一般是委托“猎头”公司的专业人员进行。费用原则上是被猎取人才年薪的20%-30%。“猎头”公司在北京、上海和沿海地区较为普遍,且现在的“猎头”公司已经不仅是瞄准高级特殊人才,也为企业提供高、中、初各种层次的服务。

这种人才市场招聘的效率较高,可快速淘汰不合试的人选,控制应聘者的数量和质量。但这种招聘方式花费较高,需要投入一定的人力和场地,招聘时效短,通常只有四个小时的推广,加上受展会主办方宣传推广力度影响,求职者的数量和质量难以有效保证。公司选择人才招聘会一定要了解当地的人力资源走向,同行业的人事政策和人力需求,同时也可给现场宣传公司提供机会。

员工推荐在现实生活中很常见,对招聘专业人才比较有效。其优点是招聘成本小,应聘人员素质高、可靠性高;新员工进入公司后离职率低,工作满意度较高,工作绩效较好。这类应聘者多数是公司内部员工熟知的亲人或朋友,所以他们对公司内部信息和岗位要求也有比较清楚准确的认识;另一方面,公司内部员工对被推荐者较为熟悉,会根据岗位的要求考虑他们是否具备相应的条件,进入公司后能更快地融入公司内部关系网络,得到更多的帮助和指导,因而在短时间内工作可能会有较好的表现。但采用该渠道时也应注意一些负面影响;一些公司内部员工也许纯粹为朋友亲人争取一个职位机会,而没有考虑被推荐人是否合格,更有甚者是有些员工或中高层领导为了栽培个人在公司的势力,在公司重要岗位安排自己的亲信,形成几个小团体,严重影响公司正常的组织架构和运作。

:一般类型人才及管理人员。

此类招聘形式获得的信息量大,可选择的面也很广,企业可以对号入座寻求自己需要的人才。建议在一般的综合性网站进行招聘。

采取常年招聘,一是因为常年招聘费用较低;二是如招聘人员随时发生,可随时变更招聘信息,效率较高。

此类招聘形式对招聘对象在行业、专业技能、职称、工作经验上针对性强,简历目标明确,可给企业节约筛选简历的时间,建议在一些专业性招聘网站进行招聘。在合作前,可先了解该网站浏览量、简历投递量、人才类型及行业类型等信息,建议先选择一到两家进行一个季度的试用,再决定后期的长期合作。

此类招聘形式信息传播面广,全方面的吸引求职者,且可以有效树立企业形象。

:此类招聘形式虽然收费高,但针对性服务,且有广泛人才搜索网络,能根据企业所需人才的职业和职位的不同,为企业推荐不同的人才。推荐同时,会帮忙企业对推荐人才进行资质审查、技术技能评测。

一般求职者过完年从家里出来开始找工作,已就业者往往在这个时候跳槽寻找更理想的工作,所以年后3、4月份是找工作人最多的时候,相应的也是企业“招兵买马”的最佳时机。

此外9、10月份适逢企业生产旺季来临,为争下半年业绩急需大量人才。另一方面,在校的毕业生面临走出校门、踏上职场,这些都形成了9、10月招聘求职的旺季。根据很多行业的招聘需求走势图来看,3月份和9月份的招聘需求量明显上扬,顾名思义,3月份和9月份又是旺季中的旺季。具体招聘时间安排可根据公司岗位编制及人员稳定、适合度而定。

招聘方案的总结范文(23篇)篇六

为进一步强化学校内部管理,实行雅致教育,打造和谐校园,同时也进一步培养学生的组织能力、管理能力,实现“自己的组织自己管,自己的伙伴自己帮、自已的活动自己搞、自己的阵地自己建”,学校决定采取“公开、公平、公正、择优”的原则招聘首届学生校长助理。现将有关事项通知如下:

二年级在校学生

1.乐于奉献,热心学校工作,能主动为同学服务。

2.具有一定活动能力和组织能力,能自主开展活动。(有工作经验的学生优先考虑)

3.表现优异,是公认的优秀者,能起示范作用。

4.学习刻苦,成绩优异,有个性特长。

设团长和副团长各一名,其余为校长助理团成员。

1.第一阶段:班级初选、民主推荐(9月29日之前)

首先由二年级各班竞聘学生自行向班主任提出申报,然后由全体同学集体投票推选出四名竞聘候选人,并填写“萧山区高桥金帆实验学校小学部首届学生校长助理竞聘候选人申报表”,于29日傍晚4:30把申报表(电子稿和纸质稿)上交到学校教导处。(附件1)。

2.第二阶段:网站宣传、展示风采(9月30——10月10日)

学校将在宣传窗设立专栏,宣传候选人的事迹;同时利用一、二年级各班班级博客上传候选人的相关材料,组织全校同学加以学习、交流。

3、第三阶段:现场竞聘、选举任命(10月11日——10月13日)

竞聘时间:10月12日

地点:二楼多功能教室

内容:竞聘演讲,时间2~3分钟((演讲稿的题目自定,内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。)

顺序:现场抽签决定演讲的先后顺序。

评委:由老师评委和学生组成,学生评委由二年级各班级选出四名学生代表参加投票。

公布:经评委评定,选出八名学生加入首届学生校长助理团,当场唱票,公布竞选结果。然后,学校根据其特点确定职务。

任命:在庆祝中国少年先锋队第61周年纪念日上,对八位首届学生校长助理进行任命,由学校颁发聘书、佩带标志。

招聘方案的总结范文(23篇)篇七

我校自20xx年3月6日面向全国发布招聘优秀教师启事以来,反应热烈,共收到全国各地教师投来应聘报名简历1800份。根据我校教师招聘计划,现定于20xx年5月10、11日进行应聘教师考试(z市在职在编公办教师考试另行安排)。为保证考试有序进行,特制定本方案:

考试时间:20xx年5月10日(笔试)

20xx年5月11日(面试)

考试地点:z市第一中学学术报告厅、德政楼二楼会议室(笔试)

z市第一中学1号教学楼(面试)

报到时间:20xx年5月9日(周五)

报到地点:学校招生办(z市体育中心一楼)

报到需携带个人居民身份证和三张一寸免冠彩色相片办理准考证

4月30日前报名的教师(含应、往届师范类毕业生;z市在职在编公办教师、通用技术、计算机、体育、美术、音舞类教师考试时间另行安排)。

(一)笔试

应聘教师均需参加我校招聘岗位学科的笔试。根据笔试成绩从高到低确定5月11日的面试考核名单。

(二)面试

1、面试以分学科说课的形式进行;

2、小学、初中、高中面试说课内容于面试前随机抽取(说课备课时间为30分钟);

3、面试说课时间为15分钟。

笔试为分学科闭卷考试(报考岗位相对应的学科)。考试科目为语文、数学、英语、政治、物理、化学、生物、历史、地理。

1、应聘人员参加我校招聘考试食宿自理(我校网站提供考场周边酒店联系方式);

2、应聘人员须提前二十分钟到达考场;

3、应聘人员进入试室须出示个人身份证和准考证。

笔试、面试试室安排表在5月9日应聘教师报到时发放。

我校董事会根据进入面试人员总成绩(笔试成绩、面试成绩)从高到低择优确定签约对象。签约人员须于十天内提供县级(含县级)以上第一人民医院体检证明(可邮寄,统一顺丰快递,以邮戳时间为准,逾期当自行放弃录用处理)。

招聘方案的总结范文(23篇)篇八

举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

缤纷大学生活,和谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!

1、主办单位:金融系团委和招生就业处

2、策划承办单位:金融系学生会

3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师

活动地点:

参与对象:金融系全体同学

前期宣传阶段:

1、招聘主持人

2、预备报名

3、确定合作商

4、培训工作人员

5、礼仪准备

6、道具准备

活动进行阶段:

1、有娱乐节目开始(由提供节目一个)

2、开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介活动准则

3、正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

4、现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。

5、综合测试:在模拟现场,由评委进行测试,考查着装,礼仪,表达能力,反映能力等。点评,积分。

结果公布:由综合测评组评委公布评估结果,宣布能力优秀者,现场颁发奖品。

招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜,贺圆满成功,同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结,并做好模拟招聘会的调查问卷。

招聘方案的总结范文(23篇)篇九

招聘一批具有专业知识技术的人才,充实公司专业人才队伍,提高公司专业技术人员的综合素质,为今后几年公司的发展储备人力资源。

公司的行业性质属建筑类,因此对此类的技术要求相对较为专业,公司目前具备大专以上的专业技术人才相对较少,目前公司无论是专业技术队伍的整体结构,还是人才总量,都远不能适应企业长远发展的需要,校园招聘能筛选到大量具有一定专业技术知识的人才,并能快速提高公司专业技术队伍素质。

二、校园招聘的岗位、专业及人数

见附表

三、校园招聘的院校及费用方案选择:

经过调查了解东北、西北建筑院校较多,学校教育质量及学生综合素质都较强且能吃苦耐劳,与公司专业需求较为相吻合,因此此次招聘方向为西北、东北区域的院校,在年前对高校学生进行招聘和选拔。

1、去大学校园参加大型的“**届毕业生供需见面会”:

院校专业时间地点费用预计费用

土木工程

吉林大学道路与桥梁工程12月1日至2日两天(30号报到)长春500元/人(食宿学校安排,费用自理)2500元/人。

沈阳工业大学土木工程(道桥方向)12月6日至7日两天(5号报到)沈阳500元/人(食宿学校安排,费用自理)2500元/人。

以上三所大学12月份大型招聘会活动,期间各个大学有200家企业进场招聘,宣传效果好,届时应届毕业生较多。经与多所大学进行联系,很多大学在11月份已开过大型招聘会,春节过后2-3月份将会再次举办大型招聘会,此外如果不是知名企业单位单家进场投简历的学生人数也很少,招聘效果不理想。因此建议参加学校大型的招聘会。

2、跟杭州市人才市场组团去成都人才市场进行招聘:

费用:约2300元/人(包括食宿、交通、展位)

优点:此次组团招聘杭州市人才市场与当地的媒体进行密切联系,进行了强势宣传,往年的此种形式招聘前来应聘的人才较多且以应届学生为主。

缺点:专业性不强,不能预测到前来应聘者中有无对口专业的学生。

四、校园招聘的实施

1、确定招聘院校方案;

2、与校方先进行联系,做好前期企业宣传工作;

3、公司招聘组成员前往目的地,进入学校设摊招聘;

4、收取简历资料与学生进行面谈;

5、确定录取人员,并就此宣讲公司规模、发展史及今后发展前景,用人政策;

6、协商签订就业协议;

五、返程,对校园招聘活动进行总结和评估。

xx建筑工程有限公司

招聘方案的总结范文(23篇)篇十

活动引言:随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办一年一度校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

一、活动名称:金融系模拟招聘会

二、活动的目的和意义:

举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划 就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、活动主题:

缤纷大学生活,和-谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!

四、活动单位:

1、主办单位:金融系团委和招生就业处

2、策划承办单位:金融系学生会

赞助单位:

3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师

五、活动时间:

活动地点:

参与对象:金融系全体同学

六、活动流程:

前期宣传阶段:

活动进行阶段:

1.有娱乐节目开始(由 提供节目一个)

2.开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介活动准则

3.正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

4.现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。

5.综合测试:在模拟现场,由评委进行测试,考查着装,礼仪,表达能力,反映能力等。点评,积分。

结果公布:由综合测评组评委公布评估结果,宣布能力优秀者,现场颁发奖品。

七,后期总结 阶段

招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜,贺圆满成功 ,同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结,并做好模拟招聘会的调查问卷。

附:

本次模拟招聘会虚拟中专院校的专场招聘会的现场,招募公司业务人员、销售人员和操作人员。招聘会共有三个环节,分别是我行我秀、面试时间、职场小试。在“我行我秀”环节中,选手们需精彩纷呈的才艺表演以及独具个性的自我展示。在“面试时间”环节,专家评委根据应聘者应征的职位提出相关专业的问题。最后,评委对每个应聘的行业进行现场分析,同时提出每个选手在面试过程中的不足点和需要注意的地方,并针对每个选手的优点和缺点,提出合适的意见和改正方法。【校园招聘策划方案--策划书】校园招聘策划方案--策划书。

篇二:“真知、灼践”模拟招聘大赛策划书

一、活动主旨:模拟招聘

二、活动主题:真知、灼践

四、活动场所:西阶一教室

五、活动时间

xx年10月25日——xx年11月15日

六、活动对象:全体在校生

七、奖项设置

“校园最佳应聘之星”一名,奖励现金300元;

“校园 ”一名,奖励现金200元;

大赛优秀参与奖三名,精美奖品;

八、活动安排

(一)前期策划宣传

10月15日—10月18日,在学生食堂前、校门口以海报,主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。

(二)报名

10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。

(三)场地的布置

(1). 力求展现活动主题,营造活动气氛

(2). 区域划分:参赛者坐前三排中央,非参赛者依次就做

(四)预赛

10月25日下午6:200分,在西阶一举办预赛,考察选手整体素质及团队协作能力。(注意:参赛选手在6:20分之前如果不能按时到场且又未请假者,取消参赛资格)

第一环节:个人展示

参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解,展示个人风采。

第二环节:团队训练项目

协作能力:

团队精神的基础——挥洒个性。

团队精神的核心——协同合作

团队精神的最高境界——凝聚力。

(根据参赛者情况分小组)

第三环节:选手将在次日参加考验:“迅雷行动”!

活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书,并按活动策划书分别组织一次校内活动,活动内容不限,但要求参加人数不少于15人,且在活动期间充分展现选手的组织领导能力,完成此活动后,还要上交此次活动的'总结,并附数码照片10—15张(这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质)。

活动过程中,有工作人员全面参与并评估。

届时邀请 校学生会、学院学生会主席、等10位作为评委,选出12名优秀选手,晋级决赛。

(五)决赛

进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战(要求选手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委,决赛采用百分制,分为五项目:

1、作为决赛的第一个项目,要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍,主要是介绍自我特点,给观众以及评委留下深刻的印象,与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。(此环节10分)

2、在此环节中,每位选手都有3道必答题,每题5分,最后是4道抢答题,每题5分。(此环节分数最高分35分)

3、在此环节中,每位应聘者在“ ”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境,提出解决方案,帮助企业度过难关。(此环节25分)

4、在此环节中,这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力,可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告,体裁不限,要求原创,有新意。(此环节25分)

篇三:校园招聘会策划书

(一)背景: 目前,大学生就#from http://业难已经成为社会公认的事实,自从2015年大学扩招以来,普通高等院校毕业生大幅度增长,我校毕业生也由2015年的786人增加到2015年的1245人, 09届毕业生将近1401人,就业工作任务将更加困难和艰巨。为促进我校毕业生就业,特举办此次校园招聘会。

(二)宗旨:宣传学校,促进就业

(三)主办单位: 广州大学市政技术学院

(五)对象: 本次校园招聘会将面向我校2015届毕业生及有实习 需求的在校生

(七)地点: 学校正门广场

(八)目的: 为吸引招聘单位来校参会选才,我们需通过各种途径大力宣传此次校园招聘会,作为我校举办的大型综合毕业生校园招聘会,学校相关部门和各院(系、部)要高度重视、全力配合,确保本次招聘会的成功举办。

(九)活动事件与负责单位:

(十)准备工作

一、活动目的

随着全国高职院校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。【校园招聘策划方案--策划书】文章校园招聘策划方案--策划书 出自http://,转载请保留此链接! 。应对这样一个大的形势,为了给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台,学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。

1、企业方面

2、学生方面

大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线--应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

二、招聘会主题

展现自我才能 塑造精彩人生

三、大赛口号

关爱大学生 携手就业路

四、活动对象

本次活动主要面向大三将毕业学生,以个人参与为主,欢迎同学报名参加。

五、组织安排

本次活动由院团委主办,院就业指导中心协办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

六、组委会

院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生协助

七、活动方式

1、采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。

2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘,为同学提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。

九、活动宣传

1.海报宣传

在全校各宣传栏内张贴大型海报。

2.咨询点宣传

活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

3.发通知到各系(分院),请各个院学生会协助宣传

4.邀请院内记者跟踪关注本次活动

5.邀请院外记者,媒体前来报道。

十、活动具体安排

(一)筹划准备阶段

(二)报名咨询阶段

1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。

2、加大宣传力度,对本次参加活动的企业招聘作介绍,鼓励我校学生踊跃参加。

3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。

4、设点报名,可设在招生就业处。

(三)举办培训讲座

1、目标:提前准备,获得经验,个人发展方向

2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。

3、具体安排:

(四)招聘阶段

1、主办方

作为校方在此阶段,应做好对招聘方的服务工作和应试者的咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议,主要是场地的安排和时间的调整。

2、招聘方

招聘方按照主办方的安排由主办方工作人员的引领,到指定的摊位,设定自己的海报和单位简介等有关宣传企业的方案。

在招聘中,企业有关人员按照预定方案实施来挑选所需人才。主要是面试和答卷,其流程由公司制定。

如果企业有意与应聘者进行第二轮的面试或签订协议的,可与应聘者所在系部进行协调安排特定场地。

3、应聘者

有意参加的应聘者可以携带本人简历,到自己有意的企业摊位面前进行应聘,保持会场秩序和安静,不得喧哗,以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。【校园招聘策划方案--策划书】策划书http://。

十一、招聘会的收尾工作

在这个过程中,主要是主办方和招聘方的工作。

一方面招聘方要整理好的自己的东西,如海报之类。同时要将本企业在招聘会的成果统计表以及对招聘会安排的建议交与主办方。(面试网 )

另一方面主办方不仅要将企业回馈单整理,做好备用资料。同时要将招聘方的摊位整理,如清理企业招牌。由相关人员做好会场的清理工作。

十二、后期总结

1、企业招聘结束后,会对整个校园招聘工作进行总结和评估。评估的主要指标包括:招聘人员的数量是否达到计划的目标、录用人员的素质是否符合企业的要求、招聘的成本是否控制在预算之内。

2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

举办大型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

招聘方案的总结范文(23篇)篇十一

3、为酒店选拔和储备具有潜力的优秀人才。

从事过酒店工作者优先,有过相关行业管理经验者优先应届大、中专毕业生,能吃苦耐劳,能快速融入团队工作,人际交往强。

1、招聘前应做好准备工作:与用人部门沟通,了解特定需求;招聘广告(招聘职位与要求)的撰写熟悉;公司宣传品;一些必需的文具;招聘用表单。招聘人员的形象。

2、初中以上学历或经过专业的的初级厨师培训;

3、两年以上食堂厨师经历,基本服务技能或有开餐馆的经验者优先。

1、广告费:8000元

2、场地费:1200元

3、宣传费:2000元

4、招聘差旅费:

20xx年11月16日(食宿、通讯、车费):100元/天=600元

预算总计11800元

1、酒店背景规模、招聘岗位的宣传:

2、通过各各类途径吸引人才应聘,发放及填写求职申请表及个人简历;

3、资料筛选;

4、面试(学位学历、外表形象、语言表达能力、个人应变能力、心理素质等);

5、军训(团队意识的培养、完全军事化的训练及管理);

6、业务知识的相关培训;

7、笔试(考核相关业务知识及个人能力);

8、人员在岗培训(第一个月);

9、末尾淘汰制选出优秀人员。

招聘方案的总结范文(23篇)篇十二

为切实做好20xx年上栗县经省统一公开招聘教师的面试工作,确保面试严谨有序、客观公正,根据《关于进一步完善全省中小学教师招聘办法切实做好20xx年招聘教师工作的通知》赣教发〔20xx〕1号文件精神,现就上栗县20xx年省统一公开招聘教师的面试工作制定如下方案:

面试工作坚持客观公正、公平竞争、科学规范的原则,通过应试者的说课,综合测试应试者对新课程理念的理解、教学方法的选择、教学技能的运用等基本素质。

1.面试对象:文化考试入闱的考生

2.面试时间:7月18日(以面试通知书为准)

3.面试地点:小学教师招聘面试地点设在上栗县上栗镇中心小学(原新群小学),高中教师招聘面试地点设在上栗中学。

面试采取说课的形式。小学分语文、数学、英语(含体育)三个面试组,高中分语文、数学、英语三个面试组。

面试考场设候考室、面试室。考生7:00在候考室报到,并由工作人员组织抽取出场序号。1号考生进入面试室15分钟后,2号考生在引领员的带领下进入面试室。依此类推。

面试主要考察报考人员的教育理念和教育教学能力,语文、数学、英语、体育面试主要说课,满分为100分。

说课教材范围和内容为:考生面试内容:高中组为现行高中二年级教材,语文必修5普通高中课程标准实验教科书(人民教育出版社),数学必修2普通高中课程标准实验教科书(北京师范大学出版社),英语必修5普通高中课程标准实验教科书(人民教育出版社);小学组语文、数学、英语为五年级下册教材(人教版),体育为七年级教材《体育与健康》全一册(人教版),说课时间为10分钟,不得延时。

1.面试人员的报到、缴费、抽签排序。参加面试的考生须持本人笔试准考证、身份证、面试通知单,按时到指定地点报到、缴费(报到时间以面试通知单为准),接受工作人员的统一封闭管理,考生以抽签的办法确定参加面试的顺序,按指定地点候考,考生未进行面试前不得离开候考室,考生面试完毕须在指定休息室等候公布面试成绩。

2.面试实施的方式。面试由主考主持,考场监督员核查考生身份后,应聘人按照报到、抽签、候考、说课、提交“说课稿”的顺序进行。

3.面试成绩的评定。每位评委根据应聘人员的面试情况,参照评分标准独立评分,由工作人员按照规则汇总计算出面试成绩。

4.成绩公布。

1.考场的选择:候考室、面试室、成绩公布室分设在上栗镇中心小学(原新群小学)和上栗中学。考场保持相对独立、安静,不受外界干扰。

2.考场的布局:面试室内设考官席、考生席、记时席、记分席、监督席,均有座签显示。

3.工作人员配备及职责(略)。

面试成绩总分100分。

面试成绩的计分方法为:将各评委评出的分数去掉一个最高分和去掉一个最低分后计算平均分。面试成绩保留两位小数。

1.参加面试时,考生须携带相关证件准时报到。迟到半小时一律按自动放弃处理。

2.考生面试时只允许携带相关文具及说课稿。凡进入面试考场的考生,严禁携带、使用移动电话等通讯工具(面试现场将使用手机器),不得携带任何参考书籍与资料,违者一经发现,将视情节严肃处理,直至取消其面试资格。

3.考生要听从工作人员指挥,面试前自觉在候考室内等候,不得擅自离开候考室,不得喧哗、吵闹。

4.面试中,考生只报出场序号,不得透露出姓名、经历等个人信息。

5.考生面试结束后,应在工作人员引领下立即离开面试室,进入成绩公布室,获知面试成绩后离开考点。

6.进入考场内的所有工作人员和评委均挂牌上岗,并将个人通讯工具关闭,统一存放到指定位置,由监察人员负责保管。

7.面试工作人员和评委应该认真履行职责,严格遵守面试工作纪律和有关保密规定,面试评委及工作人员实行回避制度。

8.自觉接受纪检、监察部门和人民群众的监督,增强透明度,对违反规定,弄虚作假、包庇现象,随时发现,随时予以纠正,并按有关规定作出处理。

1.面试考官、工作人员、监督人员及考生所携带的手机等通讯设备一律于面试前交指定的人员保管。

2.禁止面试考官、工作人员、监督人员、考生等有关人员将面试试题带出考场。

3.面试考官、工作人员、监督人员凡与考生有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的,应实行回避。

4.对违反面试纪律的考生,视情节轻重,分别给予批评教育、取消面试资格、取消聘用资格处理。

5.对违反操作规定、失密泄密、等违纪违法行为的面试考官、工作人员、监督人员等,必须严肃处理。构成犯罪的,依法追究法律责任。

20xx年7月10日

招聘方案的总结范文(23篇)篇十三

为做好公开招聘工作,成立花东镇公开招聘编外聘用人员工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在花东镇组织人事办,工作人员从党政办、组织人事办、纪检监察室及文体中心等部门抽调,负责招聘的各项具体工作。

本次招聘人数为23人,具体职位情况详见《花东镇20xx年公开招聘编外聘用人员职位表》(附件1)。

(一)遵纪守法,品行端正,爱岗敬业。

(二)年龄在35周岁以下,年龄计算到20xx年3月31日为止。

(三)身体健康,能胜任应聘岗位的工作。

(四)学历及专业符合应聘岗位要求。

(五)符合计划生育政策规定。

凡受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律检查,以及有犯罪记录、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员,不接受其报名。

本次公开招聘按照发布公告、现场报名、资格审查、考试、体检、考核、公示和录用等程序进行。

(一)报名

1.报名时间:20xx年3月21日至25日,共5天。

2.报名地点:广州市花都区花都大道北33号花东镇政府四楼组织人事办公室,咨询电话:86849520。

3.报名要求:

(1)本次招聘采取现场报名方式报名。报考者须提供本人毕业证书、学位证书、身份证、户口本、计划生育证明或未婚证明、无犯罪记录证明等相关证件的原件和复印件,近期免冠小一寸彩色照片2张。原件审核后退回,并交复印件存档备查。

(2)本次招聘接受20xx年应届毕业生报名。应届毕业生报名需提交加盖学校公章的《就业推荐表》,如果被录用,必须于试用期后提交毕业证、学位证及学历(学位)证书的鉴定证明,方可办理聘用手续。

(3)符合报考条件的人员填写《花东镇公开招聘工作人员报名表》(附件2)一式一份,每人限报一个职位。报名表可在花都区花东镇政府门户网下载或报名点领取。

(4)本次考试开考比例为1:3,招聘人数与报考人数比例不足1:3的,可视报考人数情况调整招聘人数(具体调整情况以公告为准)。

(二)资格审核

(1)由本次招聘工作领导小组办公室对报考人员的资格条件进行初步审查,符合报考资格人员名单于20xx年3月28日在花都区花东镇政府门户网公布。

(2)资格审查贯穿于整个招聘过程,应聘者所提交的材料必须真实、准确,且需与《报名表》中所填写的情况一致,如有不符或弄虚作假的,一经查实,即取消考试资格,或取消聘用资格。

(3)领取准考证时间:20xx年3月31日至4月1日(上午9:00-12:00,下午14:30-17:30),共2天。报考者须持本人身份证到花都区花东镇政府组织人事办领取,代领准考证者须提供委托书,逾期未领取准考证者视作自动放弃考试。

(三)考试

考试分笔试(满分100分)、面试(满分100分)两部分,考试总成绩为100分,按笔试成绩占50%、面试成绩占50%的比例合成考试总成绩。

1.笔试(满分100分,按50%计入总成绩)

(1)笔试时间:以准考证为准。

(2)笔试地点:以准考证为准。

(3)笔试内容:行政能力测试(言语理解、常识判断及判断推理)、公共理论知识、公文写作和时事政治。

按拟招聘职位人数与应聘人数1:3的比例依据笔试成绩从高分到低分的顺序确定面试人选,面试人数如达不到设定的比例的.,可按实际符合面试条件的人数进行。

(4)笔试成绩、面试人员名单和面试具体时间安排于20xx年4月11日在花都区花东镇政府门户网公布。(时间如有变化,另行通知)

2.面试(满分100分,按50%计入总成绩)

(1)面试时间:以具体通知为准。

(2)面试地点:以具体通知为准。

(3)面试内容:采用结构化面试方式,主要是考察应聘人员的综合分析能力、组织协调能力、语言表达能力、举止仪表等。

面试由本次公开招聘工作领导小组办公室负责组织。面试成绩、综合成绩及体检人员名单安排于4月15日在花都区花东镇政府门户网公布。(时间如有变化,另行通知)

(四)体检

1.按拟招聘职位人数1:1的比例,依考试总成绩从高分到低分确定体检人员名单(总成绩相同的考生按笔试成绩从高到低确定体检人员名单)。

2.由花都区花东镇组织人事办统一组织体检。

3.体检标准参照《广东省事业单位公开招聘人员体检通用标准》执行。体检不合格的,可在总成绩合格的考生中按总成绩从高分到低分依次递补确定体检人员名单。

4.体检费用由应聘人员个人负担。

(五)考核

由本次公开招聘工作领导小组办公室,对体检合格的应聘人员进行考核,主要考核应聘人员的思想政治素质、业务能力和表现等。

(六)确定聘用人选和办理聘用手续

1.在体检和考核合格的考生中择优确定拟聘用人员名单,报本次公开招聘工作领导小组审定。

2.拟聘用的人员将在花都区花东镇政府门户网公示5个工作日。

3.确定聘用的人员提供学历(学位)证书的鉴定证明后,办理聘用手续,按规定签订劳动合同(放弃入职或签订劳动合同的,可在总成绩合格的考生中按总成绩从高分到低分依次递补确定体检人员名单,并对体检合格的应聘人员进行考核、办理聘用手续等)。

获聘人员纳入花都区花东镇聘用人员管理办法管理,按规定签订劳动合同。聘用期间根据《花都区街镇机关、事业单位编外聘用人员管理办法》按所聘岗位享受相应级别岗位的工资福利待遇,并实行年薪包干制。年薪包含基本工资、年度考核奖金、社会保险金和住房公积金、各类津贴补贴等。社会保险金和住房公积金由编外聘用人员按照有关规定分别缴纳。同时实行试用期,试用期为3个月。试用期满合格的,予以聘用;不合格的,取消聘用。

本次公开招聘聘用人员,是一项重要的工作,各相关部门和人员要以对人才负责,对社会负责的态度,严肃人事工作纪律,严格按规定办事,工作中要接受群众监督,严防弄虚作假、现象发生。

本方案未尽事宜,按相关政策处理。本方案由本次公开招聘工作领导小组办公室负责解释。

招聘方案的总结范文(23篇)篇十四

随着企业规模不断扩大,人才需求日益增加,本着发扬企业文化,提高企业员工素质的目的,以获取企业发展所需人才,为企业发展提供强大的人力支持为宗旨,结合公司20xx年度发展战略及相关计划安排,特制定公司20xx年度招聘计划。

一、20xx年度招聘情况回顾及总结。

20xx年度是公司发展壮大的一年,面对严峻的人员招聘问题,人事行政部通过不同渠道为企业招聘人员,然而由于多方面原因导致新员工流失率相当严重,但基本保障了企业大规模的用人需要。

二、20xx年度岗位需求状况分析。

经反复统计与核算,20xx年岗位需求涵盖各部门现有人员空缺、离职补缺、新上项目人员配备等方面,具体分析如下:

1、根据各部门人员缺口及预估计流失率以及新增岗位,经初步分析20xx年度招聘岗位信息如下:

(1)公司中层干部,包括:各部门经理、副经理等。

(2)一线岗位:站长、站长助理、司机、配送员、理货员、收银员等。

(4)20xx年计划招聘总人数:15人左右(含销售人员);。

2、招聘原则:员工招聘严格按照公司既定的招聘流程,以面向社-1-。

会公开招聘、择优录用为原则,从学识、品德、体格、符合岗位要求等方面进行审核。确保为企业选聘充分的人力资源。

3、各部门关键岗位选聘,根据个岗位职务不同按内部选聘办法与程序:

(1)自愿报名;(2)单位推荐;(3)集中面试;(4)分类考核;。

(5)调查摸底;(6)统一研究决定。

三、20xx年度招聘需求。

根据公司20xx年年度经营计划及战略发展目标,各部门需提报年度人员需求计划。

(1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。

2、选人原则。

(1)合适偏高;。

(2)培训和职责的压力可培养大量的人才;。

(3)目前公司迫切需要的人才。

(2)现场招聘:石景山区人才市场、海淀区人才市场为主-2-。

(3)其他方式(海报、传单):在公司附近主要小区、公寓发放传单,张贴海报;。

(4)补充招聘途径:社会上组织的一些免费招聘会、内部员工推荐、人才中介。

1、第一阶段:

3月中旬至4月初,招聘高峰阶段,以现场招聘会为主,高度重视网络招聘,具体方案如下:

(1)积极参加现场招聘会,保持每周1场的现场招聘会参会。

(2)积极参加各人才市场的专场和各相关学校的的免费招聘会;。

(3)联系北京市各大专业学校的老师负责推荐和信息告知;。

(4)发动公司内部员工转介绍;。

(5)坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系,每周集中候选人进行集体面试,此阶段完成年度招聘计划的45%。

2、第二阶段:

4月中旬至7月,此阶段现场招聘会逐渐冷淡,新增应聘人员较少,同时各高校在陆续开学后将积极筹备校园招聘会,以保证学生就业,因此,这段时间以网络招聘和校园招聘为主,具体方案如下:

(1)坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系,确保人员面试质量;。

(2)积极参与省内部分院校的大型招聘会,组织校园招聘会或专-3-。

(3)联系前期面试人员进行,招聘信息的转告及代介绍。此阶段完成年度招聘计划的25%。

3、第三阶段:

7月底至10月底,此阶段整体求职人员数量较少且分散,故此段时间,以网络招聘为主,减少或不参加收费型现场招聘会,具体如下:

(1)坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系;。

(2)每周坚持2次以上,网络人才主动搜寻联系,补充少数岗位的空缺及离职补缺。

(3)组织部门架构的了解分析、在岗人员的了解分析;。

(4)对当年新入职人员的关注、沟通、培训、统计分析;准备申报下半年的校园招聘会。此阶段完成年度招聘计划的15%。

4、第四阶段:

11月初至12月底,此阶段各大高校都将陆续举办校园招聘会,此阶段主要以校园招聘会为主,主要招聘各部门的储备性人才,具体如下:

(2)网络招聘平台及论坛等信息正常刷新关注。此阶段完成年度招聘计划的15%。

5、第五阶段:

12月底至20xx年1月,此阶段,整体招聘环境不理想,主要联系招聘公司高层类人才,以年度人力资源规划、总结报告,及统计分析为主要工作,非紧急新增岗位,不重点做招聘工作,具体如下:

(1)公司年度招聘效果分析、公司人力资源分析、协助公司战略分析与讨论;。

(2)编制年度人力资源规划;。

(3)部门工作总结、讨论、分析,沟通确定新年个人工作计划及目标制定;。

(4)建立、编制公司人才培养体系,建立人才成长计划;。

(5)建立并完善人力资源管理制度、流程及体系;。

六、录用决策。

企业根据面试的综合结果,将会在最后一轮面试结束当天或3天内告知应聘者结果,并告知录用者办理手续信息。

七、入职培训。

1、新人入职必须证件齐全有效。

2、新人入职当天,人事行政部应告知基本日常管理规定。

4、转正时,人事行政部应严格按培训计划进行审核把关,对培训效果不理想或不能胜任者,可以沟通后延迟转正。

八、招聘效果统计分析。

1、人事行政部应及时更新员工花名册,每半年做一次全面的招聘-5-。

效果统计分析;。

2、根据效果分析的结果,调整改进工作。

3、定期对新入职不足1年的员工作沟通了解,并采取相应的管理措施和方法。

九、招聘原则及注意事项。

1、做到宁精毋烂,认真筛选,部门负责人不允许以尝试的态度对待招聘工作。

2、对应聘者的心态要很好的把握,要求应聘者具备敬业精神和正确的金钱观。

3、招聘人员应从培养企业长期人才考虑(明确考虑异地工作),力求受聘人员的稳定性。同等条件下,可塑性强者优先。

4、要注重受聘者在职业方面的技能,不要被头脑中职位要求所限制。

5、在面试前要作好充分的准备工作(有关面试问答、笔试等方面),并要求注意个人着装等整体形象。

6、接待前来应聘人员须热情、礼貌、言行得体大方,严禁与应聘人员发生争执。

7、招聘过程中若有疑问,请向人事行政部经理咨询。

招聘方案的总结范文(23篇)篇十五

20xx年xx中学将进行第二届招生,为确保xx一中、xx中学教师队伍配备,经县委、县政府研究决定,现面向社会及高校公开招聘高中教师。为顺利完成此次招聘工作,特制定本方案。

以办好人民满意的教育为宗旨,以打造品牌学校为目标,按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则,以实际教育教学能力为考察重点,通过考试、听课和考核等环节,真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到教师队伍中,努力提高教育教学质量,促进我县教育事业持续稳步发展。

(一)招聘对象

1、全日制普通高校应往届师范类专业本科及以上学历毕业生(不含专接本或专升本毕业生),其中报考音乐、体育、美术三科可以是取得高级中学教师资格证书的非师范类学校毕业生。

2、不在本县编制的优秀教师,须是全日制师范类本科及以上学历(不含专接本或专升本)。

(二)招聘条件

1、遵守宪法和法律;

2、具有良好的品行,热爱教育事业,自愿长期在xx从事教育工作;

4、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;

(三)下列人员不具备报考条件

2、有违法犯罪记录的;

3、曾被开除公职的。

县招聘领导小组统一组织,公开发布招聘信息,根据招聘学科岗位的任职条件及要求,采取笔试(音、体、美、信息技术、通用技术等科目需技能测试)、听课与考核相结合的方法进行。

本次招聘高中教师共计120名,其中语文教师14名,数学教师14名,英语教师14名,化学教师10名,物理教师10名,生物教师10名,历史教师11名,政治教师10名,地理教师11名,体育教师6名(篮球3名、健美操2名、排球1名),信息技术教师4名,声乐教师2名,器乐教师1名,舞蹈教师1名,美术教师2名。

如果本次招聘情况达不到所需招聘名额,本着宁缺毋滥的原则,经领导小组研究并报请县委县政府同意后,择机再招。如果仍达不到所需名额,则由教育局负责在全县在编教师及特岗教师(20xx年招聘)中择优选拔补齐所缺名额,由此造成的中小学所缺教师,经县委县政府批准,另行组织招聘。

招聘按照报名、资格审查、笔试(含技能测试)、听课、考核、资格复审与公示、聘用等程序进行。

(一)报名

1、报名时间:20xx年4月25日至20xx年5月8日

2、报名方法:

(1)社会人员报名:xx县人力资源和社会保障局干部股

联系人:商先生 苑女士 联系电话:xxxxx

(2)网上报名:xxxx

联系人:许老师 李老师 联系电话:xxx

(3)高校学生报名:采取到现场招聘组报名或xx一中网上报名,现场报名联系电话另看招聘启示。

3、报名时需带:身份证、自荐书(个人简历)、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。

网上报名人员参加笔试前需携带身份证、()自荐书(个人简历)、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。

20xx年应届毕业生须在20xx年7月31日前取得相应专业的毕业证、学位证、教师资格证、普通话证等证书,否则视为自动放弃。

(二)笔试(含技能测试)

笔试采用闭卷考试,内容为高中本学科知识,试题聘请有关专家命题。

音乐、美术、体育、信息技术、通用技术还需进行技能测试,其成绩与笔试成绩按比例综合计算。

(三)听课

根据各招聘学科名额,按照考生笔试(含技能测试)成绩从高分到低分的顺序,选定相应的比例,依次确定进入听课程序的参考人员名单。听课主要对考生的语言表达能力、教态、举止仪表、对教材的理解及把握等方面进行测试。听课评委由考试考核组成员、相关专业人员和监察局等人员构成。每个应聘者试讲限时15分钟。按照听课成绩从高到低排列,择优选出能胜任高中教学工作的进入下一程序。

(四)考核

考核由考试考核小组统一组织进行。考核内容:通过查阅学生档案、听取就读学校及工作、实习单位意见等方式进行,主要考察应聘者的政治思想、道德品质、业务水平、管理能力、工作实绩及遵纪守法等情况。

(五)资格复审与公示

考核程序完成以后,考试考核组将拟聘名单交综合组资格复审并公示,公示时间一周,如果到高校现场招聘,则由人力资源和社会保障部门的同志同其它招聘小组成员一道现场完成资格复审及公示工作。

(六)聘用

考核完成以后,经招聘小组同意,由教育局同拟聘人员签定就业协议书,协议期限要保证在10年以上,并报请教育局办理相关手续。公开招聘的人员,自签定就业协议书之日起,按规定实行试用期制度,试用期半年,试用期间工资按国家相关规定执行,试用期满合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。

被招聘的人员,正式聘用后,其工资发放纳入当地财政统发范围,享受当地教师同等待遇,并逐步纳入中小学教师编制。

(一)招聘工作人员实行回避制度。招聘工作人员如与应聘人员有亲属关系或者其他可能影响招聘公正的,要主动提出回避。

(二)招聘工作的全过程,要做到信息公开,程序公开,结果公开,广泛接受社会及有关部门的监督。

(三)严肃招聘纪律。对有下列违反本规定情形的,给予严肃处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

1、应聘人员伪造、涂改证件、证明,或以其他不正当手段获取应聘资格的;

2、应聘人员在考试考核过程中作弊的;

3、招聘工作人员指使、纵容他人作弊,或在考试考核过程中参与作弊的;

4、招聘工作人员故意泄露考试题目的;

5、违反本方案的其他情形的。

(四)对违反公开招聘纪律的应聘人员,取消考试或聘用资格。

对违反公开招聘纪律的工作人员,视情节轻重取消招聘小组成员资格或给予党纪政纪处分。

(五)公布举报电话,接受社会监督。

举报电话:纪检委xxx

教育局xxx

成立xx县招聘教师工作领导小组。

组 长:王海龙(县委常委、宣传部长、农工委书记)

副 组 长:杨亚勋(政府副县长)

成 员:柴云峰(县政府办副主任)

武金山(县教育局局长)

王亚儒(县纪委副书记、监察局局长)

葛建成(县人力资源和社会保障局局长)

王宝龙(县委组织部副部长、县编办主任)

王玉龙(县财政局局长)

招聘教师工作领导小组下设四个小组

1、综合组 组长 葛建成

职责:(1)负责组织报名及资格审查,审查完之后交教育局。

(2)招聘人员确定之后负责资格复审及公示。

2、考试考核录用组 组长 武金山

职责:由教育局负责,主要任务包括笔试(含技能测试)、听课、考核及录用四个环节。听课人员由招聘小组的相关专业人员和监察局的同志组成。

3、监督组 组长 王亚儒

职责:由纪检检查部门负责,全程监督整个招聘过程,确保公平、公正。

4、保障组 组长 王玉龙

职责:由财政局和编办负责,编办负责为招聘人员办理相关手续。财政部门负责招聘过程的经费保障及纳入财政供养后的资金保障。

招聘方案的总结范文(23篇)篇十六

1、到各班宣传后分发报名表格。

2、新生将表格填写完毕,投入社团信箱。

3、已上交报名表的直接进入网编部初赛。

1、于星期六晚(具体时间另定)在第二教学楼对各部门新生进行统一面试。

2、全体应聘新生做自我介绍。

3、网编部发放网编部基本情况调查问卷,收集以进一步筛选。

4、对网编部应聘人员安排任务,之后的一星期内将文档以邮件形式发送至网编部部长邮箱。

1、由网编部部长对文档进行审核,将合格人员的名单与全社其他部门汇总,并张榜公布复审合格人员名单。

2、于星期日下午(具体时间另定)全社新成员集合到第二教学楼,进行各部门职位竞选。

3、张榜公布新一届各部门部长及部门成员名单,换届交接。

xx.08.05

招聘方案的总结范文(23篇)篇十七

大班幼儿对动物的各种基本特征和生活习性比较熟悉。本次活动,通过故事方式,让幼儿初步了解动物对环境的作用。同时,一张张可爱的动物图片使故事变得妙趣横生,在故事情节的启发下,幼儿的思维会更加活跃,眼界也更开阔。这也是幼儿大胆参与表述和讨论的好时机。由于社会的不断发展,近年来森林遭到严重的破坏,人们的乱扔现象频繁发生,我们周围赖以生存环境受到严重的危害,因此,保护地球,保护环境,成为我们当务之急。这里,我设计此活动,旨在引导幼儿通过动物来保护环境,从而也让孩子们要懂得保护我们的地球,保护我们的环境。

1、了解动物在大自然中的清洁作用,知道动物可以保护环境,有保护动物的意识。

2、初步了解地球上存在的环保问题,懂得要爱护环境,乐意尝试解决环保问题的办法。

重点:了解动物在大自然中的清洁作用,知道动物可以保护环境,有保护动物的意识。

难点:初步了解地球上存在的环保问题,懂得要爱护环境,乐意尝试解决环保问题的办法。

地球公公一个,动物图片各一张。收集污染环境的图片和一张环境优美的图片。故事磁带。

1、(出示难过的地球公公)地球公公怎么了?为什么难过?

2、出示污染环境的图片。

3、请谁来帮忙清理这些脏东西呢?

1、地球公公今天就想招聘一些动物清洁工。

2、看看谁来报名了?(认识海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓)

3、你们觉得他们适合做清洁工吗?如果适合他们应该在哪个地方做清洁工?

4、幼儿分小组讨论,说说自己的理由。

5、分享交流。

6、听故事验证结果(听听动物们是怎样介绍自己的?)

7、师幼共同交流,了解海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓是怎样清洁地球的?(让幼儿模仿动作)

8、小朋友们,你们喜欢这些小动物吗?为什么呀?(幼儿表达喜爱之情)

9、小结:是啊!正是有了这些地球清洁工的帮忙,我们的地球又回到了美丽的样子(欣赏图片:蓝蓝的海水、绿绿的草地、清新的空气)

我们生活中还有谁也会保护我们的环境呢?(环保工人、花草树木……)

1、地球上有那么多的动植物来清洁我们的地球,那我们应该怎样来保护我们的地球呢?(幼儿自由回答)

2、我们象小动物一样,学做一回地球清洁工,清理我们幼儿园的垃圾。

出示图片,引出活动,为下一步活动做好铺垫,激发幼儿参与活动的兴趣。

结合动物图片,使幼儿在看看、说说、想想的过程中,了解各种动物。

教师适时的提问、引导,鼓励幼儿大胆地进行讲述,不仅给幼儿提供说的机会,而且了解动物在大自然中的清洁作用。

在理解故事的基础上为幼儿创设一个宽松的学习氛围,更好地了解地球上存在的环保问题。

结合幼儿的生活经验进行讲述,从而提高他们的环保意识。

招聘方案的总结范文(23篇)篇十八

品德优良,学习能力适应能力强。有较强的文字功底,专业知识扎实,能满足公司业务范围内的各项工作,服从公司的安排分配,履行各项规章制度,具有良好的职业操守,有两点团队合作精神以及饱满的工作热情,身体健康。

考虑到招聘的费用及招聘人数,选用网络招聘。通过在51job、智联招聘、广东人才网、赶集网等一些点击率较高的网站发布招聘信息。

1.公司相关信息:文字介绍以及能反映公司业务和健康积极精神风貌的员工活动图片,让求职者在充分了解本公司的前提下前来应聘。

2.岗位职责及要求描述,尽可能做到详细。

如:大专以上学历,营销策划类相关专业毕业,两年以上文案策划相关工作经验,有丰富活动策划提案者优先,携带相关作品;出色的文字和语言表达能力,思维敏捷、视野开阔,具备独立完整的策划、提案、活动执行能力;良好的客户沟通能力及心理承受能力;熟悉掌握办公软件的使用;负责相关项目的撰写、提案及执行管理;负责客户和同事间的协调沟通,满足客户项目要求,顺利完成项目执行;有较强的逻辑思维能力、创意、策划能力,并具备良好的沟通表达能力;有团队意识,为人亲善,脾气和蔼,团结同事,服从公司领导安排,有奉献精神。

2.电话通知面试:通知面试前需

稍微确认有关的信息,比如说学历、工作经验方面的。 3面试:面试组由人事部以及专业的文案策划(在本行业做过为佳)组成。

根据应聘者提供的资料,主要考察以下几项:学历是否与招聘要求一致 ,工作经验是否为两年以上,个人经历是否真实, 对工作的理解是否与企业经营方针一致,面试组要对每个人的特长和不足进行充分的评价分析,确定初步选择意向后,通过特定方式(如心理测试)考核其创新能力,择优录用。

3.结果反馈:面试通过后,根据情况确定其报到时间,办理相关入职手续,试用一个月,试用期对其进行考核跟踪反馈,合格则转正。

招聘方案的总结范文(23篇)篇十九

根据《教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》、《xx省教育厅关于分配20xx年度特岗教师招聘指标执行计划的通知》和《xx省教育厅关于20xx年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘考试安排的通知》的精神,结合我县实际,为认真做好我县20xx年小学特岗教师招聘工作,特制定本实施方案。

招聘工作由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组负责组织实施,具体工作由县教育局牵头,领导小组其他成员单位各司其职、协作配合。

二、公示报名资格初审的情况

由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组在xx教育网站上对xx县20xx年小学特岗教师招聘报名资格初审的情况进行公示,告知报名者。

1、考务工作和准考证印制、发放由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组办公室具体负责。

2、笔试工作各环节均严格参照普通高考的各项要求执行。

3、笔试为分学科闭卷考试。

4、笔试成绩满分为100分,其中80分为报考学科的专业基础知识,20分为教育学、教育心理学知识。

5、凡不按规定时间领取准考证的考生视为自动放弃笔试资格。

6、笔试成绩最低分数控制线的确定:报名人数少于招聘岗位执行计划数的英语、音乐岗位,专招本科生岗位与非专招本科生岗位实行合并划线,以我县参加同专业笔试考试实考人数笔试平均分的80﹪为最低控制线;报名人数多于招聘岗位执行计划数的信息技术、体育、美术岗位,根据报考专业、岗位的不同,实行单独划线,笔试成绩的最低分数控制线为参加同一专业岗位考试实考人数的笔试平均分的80﹪为最低控制线。笔试成绩高于最低分数控制线的,方有进入该岗位面试的资格条件。

1、由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组在面试前对进入面试的毕业生个人信息及其所持证件材料进行复审,采取审验原件、查阅档案、查看学校鉴定、政审等方式进行。若有资料不符或政审未通过的人员,则取消面试资格,并按照本县的岗位笔试成绩在最低控制线以上人员中从高到低依次递补;本县没有递补人员的岗位可由州从符合我县招聘条件的人员中递补。

2、凡不按规定参加资格复审和自愿放弃复审的考生视为自动放弃应聘资格。

1、笔试结束后,分岗位和学科按笔试成绩从高到低,在笔试成绩最低分数控制线以上的人员中,以1:1.2的比例确定面试人员,如出现笔试成绩并列的情况,则一并进入面试。

2、面试以分学科说课形式进行,重点考察应聘人员的教育教学能力,当场评分。面试满分为100分。面试分数加笔试分数等于总成绩。

3、面试在xx县小学特岗教师招聘工作领导小组的指导下,由县教育局具体组织实施。

(2)面试考生实行代码制;

(3)面试监督组对面试考生的组合顺序实行抽签。

1、面试结束后,按总成绩从高到低确定拟聘人员。总成绩相同的,取得教师资格或教师资格“两学”考试合格证,参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校本科毕业生同等条件下优先招聘;优先条件无法确定的,按面试成绩从高分到低分的顺序确定;面试成绩仍相同的,则再次组织进行面试,按面试成绩从高分到低分的顺序确定,直至确定拟聘人员。

2、将拟聘人员情况报送省特岗办核准后,组织拟聘人员进行体检。体检合格后,向社会公示拟聘人员名单。公示时间为7天,无检举即可办理聘用手续,由县教育局与特岗教师签定《xx省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师聘用合同书》。

3、如因体检不合格或其他原因出现名额空缺时,按总成绩从高到低依次递补。递补方法按上述确定拟聘人员的方法进行。

对新聘用的特岗教师,由县教育局组织岗位前培训,并按以下原则由县教育局统一安排上岗:

1、由教育局和人事局根据《关于调整xx县教育系统事业编制的通知》精神,在缺编、缺相应岗位专业教师的前提下,综合学校需求和办学条件的情况,确定拟设招聘专业岗位的学校,并排出具体的学校顺序(详见xx县20xx年特岗教师招聘学校排序表),进行统一分配。

2、根据拟聘人员报考岗位、科目的不同,将拟聘人员在先专招本科生后非专招本科生的前提下,分科目按总成绩从高到低的顺序分别排出名次,名次所对应的序号即为拟聘人员将被安排上岗的学校。

3、凡不服从统一安排的拟聘人员一律不予聘用。

招聘方案的总结范文(23篇)篇二十

感受就业压力,职情聘响未来。

当前社会就业形势非常严峻,而大学生普遍对于未来的就业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,常有求职者难以找到合适的工作,企业找不到所需要的人才的尴尬局面出现,大学生对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,缺乏动力,甚至失去对未来的信心。造成这种现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺,学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生。因此举办一次这样的活动是有必要的。

为提高大学生的就业意识,培养学生的就业技能,提高应聘者的应聘能力与技巧,活跃校园就业、创业氛围,为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台,提供一个展示自我、完善自我、挑战自我的机会。

中南林业科技大学外国语学院

中南林业科技大学外国语学院分团委学生会职业发展部

主要针对外国语学院学生

初赛20xx年3月22日

决赛20xx年3月29日

初赛地点:经干一教

决赛地点:生科楼

1、外联组3人

2、宣传组3人

3、编辑组2人

4、联络组3人

5、后勤组2人

a.地面宣传

1、海报3张(宿舍门前同一张男生宿舍女生宿舍都摆一次;外语楼前、四食堂前各一张,要求院宣传部帮忙,海报内容有青春活力,高雅有内涵,体现招聘魅力。)

2、横幅3条(外语楼前、经干篮球场铁网、本部食堂前各一条)

3、传单300份(学生寝室、自习教室派发、校内各宣传栏张贴)

4、分别在涉外三食堂前、经干篮球场前、本部食堂前设点接受和现场报名。

5、大型海报喷绘宣传(依赞助而定。)

b.网络媒体宣传

1、通过人人网、微博等进行活动宣传。

2、通过学校广播台进行宣传,说明报名方式、报名起止时间、活动地点等信息。

3、在林科大官方网上发布信息,编辑活动相关信息。

4、邀请校内记者跟踪关注本次活动。

报名方式:

a.现场报名:涉外食堂和四食堂

补招(待定)18(中午11:40----12:40下午17点40---6:40)

b.短信报名:编辑短信“我要报名+姓名+学院班级”到第一准备阶段:

1、编辑组设计传单、横幅、报名表、邀请函,编辑校网、广播站。宣传组进行宣传,包括画海报、挂横幅、发传单、贴海报等。

2、外联组拉活动经费、奖品奖金证书、并联络两名专业招聘师作为评委。

3、联络组申请场地(经干一教、102b、生科楼等),联络几名赞助商代表(最好是长期从事招聘工作的),辅导员等作为评委老师。

4、联络组邀请决赛开场嘉宾、颁奖礼仪(文艺部)。后勤组发邀请函邀请嘉宾、评委、赞助商、辅导员、主席团成员、各部长会长、校报记者。

5、编辑组联系四位评委设立一所虚拟公司,确立多个招聘职位以及职位要求、评分标准,然后打印出来,联络组和后勤组协助(职位尽量与外院学生专业相符,如翻译、导游、教师等)。

6、示情况打印海选、初赛、复赛评分标准若干份。

7、部门内部挑选主持人。

8、后勤组或其他成员准备好相机,拍照。

9、准备好活动时所需的相关题目。

第二模拟招聘会活动流程:

活动分为初赛和决赛两个阶段,职位不限,选手可根据自己的意愿选定一个职位,并做好应聘职位设计简历,作赛前准备。初赛:方式:面试活动开始:

第一环节:自我介绍,可用英文或其他语言,后说中文,此环节里,各位同学对自己的特长,各方面做介绍。

第二环节:评委嘉宾提问相关问题(可以由嘉宾自主决定是否有问题问,如没有就进行简短点评)。

赛后由评委公布入围决赛名单,联络组进行通知(预计6人进入决赛)

1、决赛:(预计一个半小时)

方式:终极面试

开场舞

第一环节:主持人介绍评委、嘉宾。

第二环节:评委致辞,赞助商代表致辞。

第三环节:主持人宣布比赛开始并对活动流程和规则进行介绍。第四环节:比赛开始:

a、自我展示及竞聘演说:自我展示可用海报,自己的书画,摄影作品,各种证书,ppt等为自己加分,有才艺的同学可要求进行才艺表演。然后谈谈对所竞聘职位的认识及以后的职业生涯规划、工作思路等,时间为5分钟以内。

a主持人串词

b竞聘者展示、演说

c评委打分

b、情景专业化面试:专业评委对应聘者进行现在即兴提问,每位评委对本职位应聘者进行专业知识提问一个问题,回答时间为3分钟。

a主持人串词

b评委对应聘者进行一对一提问

c应聘者回答

d评分

游戏环节:猜职业。主持人提出问题,知道答案的观众或选手举手回答,只要猜对,即可获得精美礼品一份。

第五环节:每位评委对此次招聘进行点评或进行文艺表演,同时工作人员进行统分,得出结果。

第六环节:xxx宣布获奖名单,书记或其他嘉宾评委进行总结评价。

第七环节:主持人宣布结束。

860元

1、宣传费:传单300份

30元

横幅3条

150元

海报5张

2、工具费:笔10支20元

报名表200份

50元(暂定)

3、奖金奖品证书:奖金600元(奖项设置依情况定)

奖品证书待定(由商家提供)

4、水:一箱30元

5、资料打印费:25元

招聘方案的总结范文(23篇)篇二十一

为做好20xx年应届本科生招聘工作,结合公司对于各类专业人才的需求以及公司实际情况,特定本招聘计划实施方案。

二、校园招聘计划目的

通过制定合理和有效的招聘程序,引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生,充实公司各部门及相应岗位的人才队伍,提高公司人员的综合素质,构建企业人才梯队,为集团发展发展补充新鲜血液、储备人力资源。

三、校园招聘预期目标

3. 利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况,以便更好地招聘到公司合适的人才,做好人才储备。

四、校园招聘负责人

领 导:

成 员:

人力资源部:

各产业公司:

五、校园招聘原则

2. 双向选择原则:招聘人员在招聘过程中要尊重毕业生的职业选择;

3. 择优录取原则:在同等条件下应选择相对优秀的毕业生;

4. 准确原则:招聘人员在招聘过程中要能准确预测到毕业生未来的工作表现;

六、校园招聘时间安排

(历时2个月)(不包括校园宣讲)

七、校园招聘具体实施细则 1) 招聘需求统计与汇总

各用人部门发出针对20xx届毕业生的招聘需求,具体由部门负责人提出,需报用人部门分管领导审批。招聘需求需包括:部门、岗位、招聘原因、人数、专业、到岗时间、特殊招聘要求等,人力资源部在汇总公司各部门的招聘需求(如下表)后,将根据实际需求实际情况实施统一招聘。

各部门需求计划

2) 招聘计划实施方案拟定

方案需包括具体的招聘计划达成的目标、招聘实施流程、招聘时间安排、实施细则、费用预算以及注意事项等。

3) 招聘前期准备

1. 目标院校的选择及确定

目前院校的确定需要根据过去校园招聘的经验、大量的调研工作得出,主要从过去校园招聘的经验、需求专业、目标院校所在地薪酬水平等三方面来甄选并确定目标院校,进而明确目标院系、目标专业。在确定目标院校、院系后,需在第一时间与各目标院校就业处、院系取得联系,需了解如下情况:目标院系20xx届毕业生的情况、比较合适的校园宣讲或大型双选会校园招聘时间安排等。

目 标 院 校

2. 招聘行程的确定并及时通报各目标院校

根据目标院校的区域方位、比较合适的校园宣讲时间、招聘人员配备等情况确定校园招聘的行程安排、责任人、参与人及目标院校的计划招聘岗位、专业、人数等。

在确定校园招聘的行程安排后,需第一时间与目标院校取得联系,通报行程安排,请学校安排做好教室、投影仪、麦克风、会议室等相关准备工作,并务必提前告知各目标院系、专业的学生公司校园招聘的时间、地点、需求岗位及专业等信息。

招聘方案的总结范文(23篇)篇二十二

了解附近村子的村委会,超市、集市、菜市场等人口密集地的具体位置:

1.招聘启事的印刷

车上携带招聘启事不少于200张。

2.交通工具及人员的选择

2-3人为一组:司机1人、人力资源1人、其它1人

3.胶带、壁纸刀等工具

1.村委会扩音器广告宣传

1)和村委会沟通用村里广播喇叭做广告宣传,一周播一次,中午时分

2)广告的内容:

招聘的岗位、人数:

高分子材料专业人员10名、实验室人员5名、机械相关专业人员10名、会计、库管各5名、采购文员1名、物流员1名、销售区域经理若干名、销售经理助理若干车间工人若干名、外贸销售人员若干名。

2.人口密集地宣传

(1)超市门口或附近张贴招聘启事

(2)集市、菜市场找位置张贴招聘启事

(3)在住宅区把招聘启事张贴在胡同墙上、插在门上或顺着门缝让进院里(每条胡同选择2-3家即可)

半个月一次

目的:

1.防止张贴的广告损坏

2.寻找其它张贴广告位置

河北金坤工程材料有限公司

1.人才市场发布招聘信息

2.内部员工推荐(如推荐特殊人才可适当奖励)

1.统计表

对一个月内面试者询问其得知应聘信息的渠道做出统计表。

2.目的

对各种渠道进行筛选,舍坏取好。

招聘方案的总结范文(23篇)篇二十三

7、 招聘费用预算,包括资料费、广告费等;

8、 招聘工作时间表,尽可能详细,以便于他人配合;

9、 招聘广告样稿。

1、 获取人员需求信息;人员需求一般发生在以下几种情况:

(1)人力资源计划中明确规定的人员需求信息;

(2)企业在职人员离职产生的空缺;

(3)部门经理递交的招聘申请,并经相关领导批准。

2、 选择招聘信息的发布时间与发布渠道;

3、 初步确定招聘小组;

4、 初步确定选择考核方案;

5、 明确招聘预算;

6、 编写招聘工作时间表;

7、 草拟招聘广告样稿

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