2023年文体活动队工作计划表(优秀5篇)

时间:2024-10-06 作者:字海

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

文体活动队工作计划表篇一

在新的.一年里,我们要以学习贯彻党的十七大精神为主旋律,以提升市民素质为主抓手,结合“创先争优”、“机关文化建设”、“热爱伟大祖国,建设美好家园”活动,服务大局,创新载体,扎实开展工作,20xx年我社区文体活动计划如下:

通过文艺形式,广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托,积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动,加强与辖区学校的联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度。

社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续深化参加社区文体活动对象普及面,大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

充分利用社区文化资源,拓宽活动领域,经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。

举办培训班,邀请老师来社区上课,以丰富居民的文化生活,调动居民参与社区文化活动的积极性,给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源,并整理入库,通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单,继续保持扩大原有文体队伍.

开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的.工作成功经验,弥补存在的不足,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

以下是我社区20xx年具体的活动计划:

三月份:三八妇女节健身活动,在社区开展羽毛球活动,购买一些小礼品在园区里送给女同志。

四月份:举办“暖春踏青”活动,组织业望江公园参观游览,让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。

六月份:举办“庆六一快乐天使”活动,联系并借助外界资源,举办一场文艺汇演活动,大量征集小业主的节目。

七月份:根据社区以已成立的心连文艺团,组织一些有文艺才能并热心的人,在社区活动室开展老年人的文化活动,如舞蹈和歌唱活动,丰富社区老年人生活。

九月份:重阳节举行“九九重阳节,浓浓敬老情”活动,在社区以茶话会的形式,教师节由物业公司的领导给小区的教师送鲜花,以示敬意和祝福。

十二月份:开展社区“健康讲座”活动,生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好社区文化活动的同时,不断加强社区文化体育建设,争取将社区文化活动做好做大。

文体活动队工作计划表篇二

在新的一年里,我们要以学习贯彻党的十七大精神为主旋律,以提升市民素质为主抓手,结合“创先争优”、“机关文化建设”、“热爱伟大祖国,建设美好家园”活动,服务大局,创新载体,扎实开展工作,20xx年我社区文体活动计划如下:

通过文艺形式,广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托,积极开展面向不同群众层面居民的`社区学习教育活动,加强与辖区学校的联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度。

社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续深化参加社区文体活动对象普及面,大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

充分利用社区文化资源,拓宽活动领域,经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。

举办培训班,邀请老师来社区上课,以丰富居民的文化生活,调动居民参与社区文化活动的积极性,给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源,并整理入库,通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单,继续保持扩大原有文体队伍.

开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的.工作成功经验,弥补存在的不足,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

以下是我社区20xx年具体的活动计划:

三月份:三八妇女节健身活动,在社区开展羽毛球活动,购买一些小礼品在园区里送给女同志。

四月份:举办“暖春踏青”活动,组织业望江公园参观游览,让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。

六月份:举办“庆六一快乐天使”活动,联系并借助外界资源,举办一场文艺汇演活动,大量征集小业主的节目。

七月份:根据社区以已成立的心连文艺团,组织一些有文艺才能并热心的人,在社区活动室开展老年人的文化活动,如舞蹈和歌唱活动,丰富社区老年人生活。

九月份:重阳节举行“九九重阳节,浓浓敬老情”活动,在社区以茶话会的形式,教师节由物业公司的领导给小区的教师送鲜花,以示敬意和祝福。

十二月份:开展社区“健康讲座”活动,生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好社区文化活动的同时,不断加强社区文化体育建设,争取将社区文化活动做好做大。

文体活动队工作计划表篇三

以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七届六中全会和党的十八大会议精神,以保障我镇人民群众的基本文化体育权益为目标,坚持政府为主导、公共财政为支撑,全面提升我镇公共文化体育服务能力、服务效益和服务水平。

二、组织领导

按照市委市政府创建要求,建立由镇政府统一领导、相关站所分工负责的管理体制和工作体制,建立由镇长任组长,镇分管党群副书记、宣传委员任为副组长,镇财管所、综合文化站、广电站、社会保障所、教委办、公会、团委、妇联、各村总支书记组成的文体工程建设工作小组;工作小组设在综合文化站,负责日常工作,办公室主任由宣传委员担任,副组长由综合文化站长担任。全面落实我镇2014年在文体工程建设中的职责,把文体工程工作列入和各部门、站所、村居的考核内容。

三、工作目标

到2014年年底,基本建成镇村覆盖、服务便捷、供给高效、组织保障有力的公共文体服务体系,根据市委、市政府创建的相关要求以及《省公共文化服务体系示范区标准》,2014年我镇建成省公共文化服务体系示范区。具体工作目标是:

公共文化设施方面:

1、2014年人均公益性文化设施面积达平方米,“十五”期末达平方米,公共文化设施达到镇、村、企业全覆盖,人均体育场地达到平方米,建立10公里文体圈。

2、2014年,按照市委办公室文件要求重新修建镇综合文化站,与镇党校、成人教育中心、社会民间资本结合规划建设,建筑面积不少于5000平方米,具备多功能活动厅、图书馆分馆、特色文化展示厅、电子阅览室、老年活动室、少儿活动室、文化资源共享各类培训活动室、棋牌室、健身房、台球室、乒乓球室、国民体质测试室、室内游泳馆、室内篮球馆等。

3、镇区文体公园建设,改造现有镇文化广场建成占地40亩以上,具备可容纳2000人的健身娱乐活动的露天文体广场和篮球场、羽毛球场、室外宣传画廊的功能设施。

4、村文化活动阵地建设,2014年全镇21个村全面建成不低于50平方米的农家书屋、电子阅览室、老年活动室、健身房、乒乓球室、棋牌室。其中邓高、高庄、星港、新联、顾沈、朗张、丁冒、场东、塘湾、场西、高庄、天阳、新港、髙李要建成200平方米以上的文化室,占全镇总村数的百分之七十以上,文化广场面积3亩以上,具备文化长廊、篮球场、羽毛球场、儿童乐园、十套以上的健身路径、健身步道、健身舞场等功能设施。

公共文化服务供给方面

1、镇公共文化电子阅览室开放每周不低于42小时;

2、镇文化站免费开放每周不低于60小时;

4、2014年年底有线电视入户率达98%;

5、镇级每年至少举办4场较大规模的文体活动,一季度文体艺术节、体育运动会;二季度村居象棋、乒乓球、拔河循环赛;三季度举办校园艺术节、机关企业联谊会;四季度举办城乡文化互动送戏进村巡回演出,每片一场次。

7、积极开展“文化特色展示活动”、“广场舞大赛”、“我夸如皋好、唱说新典型”等市级层面的各项活动。

公共文化人员配备方面:

按照国家、省、市编制要求,2012年我镇综合文化站已经配备3名文化专职人员,其中站长一名,文化专干一名,体育专干一名。2014年按照市委市政府精神,一是对文化站人员重新整合,配优配强文化站班子,二是配备好村级享受文化岗位补贴的文化辅导员。

文化产业

2014年文化产业确保完成市下达的各项指标任务,新增文化产业和体育企业4个,亿元文化企业或者体育企业一个。

四、工作措施

2014年镇综合文化站一季度搬进新文体中心使用。确保2014年省公共文化示范镇通过验收。

提升村级文体活动室,2014年各村确保文化阵地50平方米,农家书屋藏书量2500册,针对部分农家书屋存书不足的文体,镇政府采取镇村和共建单位两级共同出资,购买书籍进行补充。各村存数量确保每人一册,即每个农家书屋藏书量为2500-3000册,达到南通市农家书屋示范镇的标准;2014年全镇各村都建有10台以上标准配置的公共电子阅览室,基本形成服务便覆盖全镇的数字化服务体系。

继续抓好“四送”工作,配合市文广新局,自我加压组织开展好送图书、送戏、送电影、送展览到农村活动,满足人民群众读书、看报、看电视、看戏等文化需求。

组织开展丰富多彩的群众文化活动,继续做好一年一度的文体艺术节、农民运动会传统文体活动的开展,增加庙会文化艺术节、企业运动会等,确保每年大型活动4场以上;百分之三十的村要开展形式多样、群众喜闻乐见的文体“乐一天”农民艺术节活动,如趣味运动会、片与片开展篮球、拔河、乒乓球比赛、文艺演出等。市镇两级采取以奖代补的形色予以考核。

加大文化经费保障力度,按照省、市要求“财政对文化体育支出不低于同级财政经常性收入增长幅度、占财政总支出比重达到2%以上的要求,长期和短期相结合不断增加对文化的投入,建立公共财政投入稳定增长机制。

建立推进机制,根据文体工程建设任务,建立分工负责机制,把以上主要任务细化,每个项目指定牵头单位、配合单位,明确目标现状、创建目标、完成时间、各部门职责和工作要求,一个创建项目,一个负责人,一个督办人。定期汇总讨论各项目的进展,及时采取措施。

文体活动队工作计划表篇四

全面贯彻落实党的教育方针,认真执行《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》以及《苏州市深化素质教育,丰富校园文化生活,促进学生全面发展的三项规定》的规定,贯彻我校“以美益智、以美健身、以美养性”的艺术特色教育思想,根据我校制定的《艺术教育__规划》和《体育教育__规划》,引导鼓励学生积极参加形式多样、特色鲜明的体育艺术活动,促进学生全面发展和健康成长。

二、加强领导,落实责任

1、成立由谢校长为组长,袁副校长为副组长,陈海生为成员的学校课外文体活动领导小组,指导并开展实施全校课外文体活动工作。

2、建立一支以体育组、艺术组以及外聘专业教师、班主任为主的队伍,具体实施课外文体活动计划,充分发挥校内外人才资源优势,各尽其用,使我校的课外文体活动形式多样,特色凸出。

3、由赵副校长进行广播宣传发动,各班主任进行具体指导安排并发家长通知书,对家长进行宣传,明确目的意义。

4、强化培训,全员参与,加大投入,统筹资源。由赵校长对指导教师进行培训教育明确目的意义和工作要求,结合争创教育现代化初中的契机,加大学校艺术的设备添置力度,进一步完善设施,加大经费投入,对指导教师进行经济补贴。

三、实施范围

全校师生

四、实施时间

20__年3月1日起执行

五、实施目标与方法

1、实施目标:

本校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长,广泛开展群众性的学生体育活动和各项课外文体竞赛活动,全校学生《学生健康标准》测试合格率达98%以上,良好率达70%以上,其中优秀率达30%以上。积极组织学生参加市教育局每年举办的各项体育竞赛和中小学生艺术展演活动,以及书法、绘画、独唱、独奏、独舞等单项比赛,并争取获得各种奖项。

2、实施方法:

(1)全校严格按照市教育局“三项规定”的要求,安排形式多样的课外活动,推出“七彩校园”活动大餐,包括“三竞赛五活动”(三竞赛:文化竞赛、活动竞赛、体育竞赛。五活动:体育活动、影视活动、读书活动、兴趣小组活动和班团队活动),活动时间为每周一至周五下午4:00—5:00,统筹安排,合理配置,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。

(2)认真落实“健康第一”的指导思想,结合本校实际,在开足体育课的基础上,每天开展课间操活动、体育活动和身体素质练习,保证学生有充足的体育活动时间,争取使学生的体质状况再上一个台阶,达到合格率98%以上,良好率70%以上,优秀率30%以上的要求。学校积极创建体育特色的同时,积极开展群众性的学生体育活动,每年组织学生参加社区举办的体育活动,积极响应教育部提出的在20__年开展全国亿万学生阳光体育运动的号召,通过校会和升旗仪式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,让学生牢记“健康第一”等口号,并附之于行动,学校每年在九月底召开校运会,让爱好体育的学生展示自己的才华,同时增强集体荣誉感和合作精神。

(3)以“我们的篮球联赛”为突破口,指导学生掌握篮球技术、技能。本学期我校继续推出以“我们的篮球联赛”为名称的以年级为单位的篮球联赛制度,本活动已经进行了两年,深受学生喜爱。在校园中掀起了学习篮球的热潮,在体育教师的指导下,学生学习热情高涨,普遍掌握了篮球基本技术和基本规则,使篮球运动成为学校体育活动的热点,并在去年市中学生篮球比赛中获得好成绩。在篮球比赛的同时,还将进行一些学生喜闻乐见的竞赛活动(如跳绳、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活动,让学生自由选择,并逐渐掌握基本技术。逐渐形成以篮球为主,其他体育项目为辅的技术结构形式,确保每个学生掌握两项体育技能。

(4)充分发挥我校的艺术教育师资优势,并聘请校外专业教师,组建具有特色的各类艺术兴趣小组。学校成立了管乐队、手工制作、木刻版画、面人制作、棕编工艺、纂刻、电脑美术、吉他队、二胡演奏、合唱团等小组。教师充分挖掘自身优势,认真组织教学,学生在得到艺术熏陶的同时,增长了技艺,我校有相当数量的学生已在乐器、美术考级中获得了等级证书,在各类艺术竞赛中获奖,为了让每位学生都掌握一项艺术,学校成立了校级艺术考级工作小组,通过指导,每年的六月初,对未参加市级的艺术考级的学生进行音乐、美术等校级考级,最高级别为三级,考试合格者,由学校颁发艺术考级证书,真正做到以点代面,并在普及的基础上不断提高的良性发展。

(5)突出艺术特色,烘托校园艺术教育氛围

学校坚持每年举办一次校园文化艺术节和英语节。全校每个班级都精心组织并送选节目参加文化艺术节的压轴大戏——文艺汇演,文艺汇演为学生们提供了充分展示艺术才华的舞台,节目质量高,内容丰富,形式多样,学校课外文体活动工作领导小组对各类节目进行评比,鼓励学生积极参与校园文化艺术节,提高学生的艺术鉴赏力。本学期,我校在此基础上,增加了艺术单项的竞赛汇演,有硬笔书法比赛、独唱比赛、艺术特长展示,推动艺术教育在我校的深入发展,使每个学生都能学习艺术技能,感受艺术熏陶,为江苏省艺术教育优秀学校而奠定良好的基础。

(6)寓学于乐,课内外结合,增强学生实践能力和创新精神

学校结合课堂教学,充分利用学生的知识能力并发挥其创新精神,推出以各学科为主的文化竞赛活动,有语文古诗竞赛、影评征文、数学竞赛、计算机知识竞赛、知识抢答比赛、猜灯谜竞赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、读书活动、影视欣赏活动、英语口语竞赛等,使学生能学以致用,丰富校园学习氛围。学校与社会和社区紧密相连,积极组织学生参加苏州市和各大社区组织的各类文艺演出,把艺术之美带给千家万户,从而提升学校知名度。

(7)学校加大对艺术和体育教育的投入,大力改善体育和艺术活动的场地设施和设备,学校坚决执行上级文件精神,公用经费中的3%专项用于学校艺术和体育的教学和活动中。

(8)根据学校实际情况,结合课外文体活动的发展,认真开展课题的研究工作,虽然我们的十五规划课题《艺术特色教育初中育人模式的实践研究》在20__年已顺利结题,但我们将用研究的结果指导艺术教育的进行,并进一步深化课题的研究,结合校本课程的研究,推动我校体育和艺术教育的不断发展。

文体活动队工作计划表篇五

学校文体活动应该如何制定?以下是小编整理的学校文体活动工作计划,希望能帮到你!

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以促进学生全面发展为目标,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以建设有特色的体育、艺术课程为基础,加强教师队伍建设,合理配置体育和艺术活动器材,依托体育、艺术课程和课外文体活动课,发展学生的体育运动技能和艺术特长,培养学生创新精神和实践能力,在区教育局的具体指导下,求实创新、积极稳妥地开展体育、艺术工作。

二、主要工作

1、进一步加强学校体育、艺术器材的配备,为课外文体活动的开展提供坚实的基础和可靠的保证。

2、继续保持强劲的体育传统优势,切实树立终身体育的思想。

3、确立现代课程观念,转变课程理念,调整课程结构,更新内容,建设适合学生发展的课程资源,优化教学过程,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。

4、通过培训和继续教育提高体育、艺术教师师资的业务水平,建立一支高水平高素质的教师队伍。

5、结合实际,分步实施。课外文体活动的实施,是进一步推动学校体育和艺术工作的改革与发展,学校结合实际情况,本着对学生负责的态度和科学求实的精神,积极稳妥地进行分步实施。

6、学科渗透,加强整合。课外文体活动是体育与艺术课程的组成部分,教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。

一、指导思想

深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神,以音乐体育为载体,审美教育为核心,结合我校实际情况,对学生实施美育教育,文体教育,有效地丰富学生的精神生活和课余生活,培养学生感知、鉴赏、创造、意志等诸多方面的能力,锻炼体能,陶冶学生的艺术审美情趣,提高艺术素养。根据我校近期发展规划的要求,制定我校文体计划。

二、工作目标

1、学校艺术领导小组思想上高度重视,组织落实学校各项文体活动的开展,全面提高我校文体工作的质量。

2、营造优化的艺术育人环境,为学生个性特长的发展创设最佳的教育影响,充分发挥艺术活动的育人作用。

3、实施双轨工程,提高教师的特色操作能力。学校文体教育的发展离不开高素质的老师,为提高文体教师的教育水平,实施“外请内培,双轨提高”的师资建设工程。

4、继续发展我校“快乐小游戏节”等特色,发挥美术、体育教育的中介作用,促进学生德、智、体、美、劳和谐发展,全面提高教育质量。

5、积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机结合,开展各项丰富多彩的文体活动。

6、加强学校文体教育活动的对外交流。为学生提供文体艺术学习与交流的舞台,展示学校文体教育的发展与成果。

三、具体工作

1、加强学校艺术领导小组的思想建设,规范管理,认真组织落实各项具体工作。

2、加强教师培训,实施双轨工程,提高教师的特色操作能力。(1)高素质的师资是文体教育活动的保障。我校实施“派出去,请进来”的方案对有关老师进行培训,指导教师提高艺术修养,掌握教学艺术。

(2)加强教师的自我培训。要求教师自学自练,积极主动选择第三专业的进修,使其能成为一专多能型的教师。

3、充分发挥学校文体骨干教师的作用,挖掘学校文体教育资源,为我校的文体工作的积极有效的开展提供有力的保障。

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