心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
看直播的感受和心得体会篇一
青春，将因你我的汗水而璀璨。
——题记
日子在车水马龙中翻飞着度过，蓦然回首，昨日的种种终究湮没在时代的风尘里，展望未来，神秘的中考又在悄无声息中翩然而至。
三年同窗，即将告别，在不久的六月，我们将怀揣着自己的梦想踏上下一步的征程。
高中的学习生涯即将拉开帷幕，我曾暗暗梦想：与曾经朝夕相伴的初中同学能够再一次相聚在高中的知识殿堂，我们谈天说地，我们青春昂扬，我们努力拼搏，我们激情前进……我们将共同携手走进夹杂汗水与泪水的飞扬尘土，共同迎接一个崭新的美好未来。
梦想总是如水晶般美好，现实也总是与之相对，不如意之事，但相信只要我们努力过，奋斗过，最终的赢家就终究会是我们。
你我举起包袱，背影消失于同一轮红日，我们只是为了同一个梦想。
尽管通向梦想的道路布满了荆棘，但是只要我们拥有一颗永不言败的心，拥有一份执着，保留对未来的期待，怀揣美好憧憬，相信荆棘过后，将是一片广阔的天空。
漫漫人生之路，我们总有悄然落泪的时候，但不要忘记哭过之后要勇敢地站起来，整理好自己的心情，迈开大步朝着梦想前进，而不是一蹶不振，做一个摔倒却不会爬起的弱者。记得有个哲人曾经说过：“挫折对于弱者来说，是块绊脚石；但是对于弱者来说，却是块垫脚石。”关键就看你如何选择了。
经历了种种考验，经历了风风雨雨，我们终将羽翼丰满，自由翱翔于广阔天际！
让我们一起放飞青春的梦想，捧起炽热的心，约定彼此透明，在这播种梦的季节整装待发吧！
聪明在于勤奋，天才在于积累。上面这6篇观看直播心得体会总结观看直播的感受和心得就是为您整理的观看直播后的心得感想范文模板，希望可以给予您一定的参考价值。
看直播的感受和心得体会篇二
我参加了《不变的步伐》正风反腐纪实片观看活动。让我对如何做人、如何做事有了新的思考，深深感觉到廉洁自律的重要性，今后要严格要求自己，远离腐败，远离犯罪。
在广华监狱里，我们听取了现行服刑人员的现身说法，参观了监舍，了解了服刑人员的生活，亲眼感受了一些领导干部从人民的功臣蜕变成人民的罪人的过程。身临其境的教育、巨大的反差让我们内心受到强烈的震撼。两名曾经是领导干部的罪犯进行了深深地忏悔，介绍了自己走向犯罪的过程，分析了自己犯罪的原因，讲述了自己被法办后对家人的伤害。
他们原来都是国家机关、国有企业的干部，受党培养多年，曾经是踌躇满志，工作出色，受人尊敬，深受领导和同志们的信任而被委以重任，却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步。从过去的风光无限到如今变成人人所不齿的罪犯，他们辜负了领导和同事的信任，也让自己陷入了泥潭。对家庭、对社会造成了危害，同时还要面对漫长的刑期。
他们现在虽后悔不已，但过去的努力都被自己错误的行为所毁掉。自己犯下的错误只能由自己来承担责任。现实的案例，警示着每一个参观者。谁放松要求，谁就会被侵蚀，谁就会一步一步地走向犯罪的深渊。
听完两人的忏悔后，工作人员还组织大家观看了警示教育录像片和图片展。走进监狱的大门，面对高墙电网，心情感到压抑了许多。高墙隔开的是自由，是一片美丽的蓝天；电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心，是被禁锢的身体。这就是社会的另一层面，这就是失去了自由的人们的生活。狱中大部分都是重刑犯，他们都因为触犯了法律而在监狱服刑。讲解员通过图片的形式向每一个参观者仔细的介绍这些因腐败而落马的罪犯，讲述了他们怎样一步步地走向犯罪的经过，以及发自内心的悔恨和渴望自由的内心表白。
手莫伸，伸手必被捉。通过实地参观监狱和通过听取现行服刑人员现身说法，对我们的震撼力、对心灵的触及深度，是其他形式的学习所难以达到的，教育效果更能够深入人心、经久不忘。贪污腐败危害大，反腐防腐必须常抓不懈。
作为一名党员干部，必须要树立正确的人生观、价值观和权力观，要有坚强的党性，私欲的膨胀最终只会使其失去一切。很多人的腐化堕落都是逐渐形成的，开始时都具有原则，不贪不骄，不拿不该拿的东西，不做不该做的事，但当一些人为了自己个人的利益，投其所好，不断攻击之下，便逐渐丧失了辨别能力，从小恩小惠开始，放弃了警惕性，也曾存在这侥幸心理，认为偶尔的小事没关系，只要对方不说就没事。实际上这只是安慰自己罢了，要知道除了亲人之外没有人会真的帮你。
要知足常乐，甘于平淡，乐于奉献。在市场经济大潮中，党员干部，特别是领导干部，决不可贪图财富，决不可贪图享受，不能向“钱”看，不能搞“攀比”，要甘于清贫，甘于平淡，才能不迷失方向，不犯这样那样的错误，在履行岗位职责和权利时，才能真正做到廉洁奉公，才能做到上不愧对党和国家，下部愧对黎民百姓。不能因一时私心起，借职务之便打点“擦边球”，捞点好处，结果“偷鸡不成反蚀一把米”，赔了钱财，获了重刑，害了家庭。无论在任何时候，在原则问题上，决不能给自己“开口子”必须态度鲜明。
活生生的反面事例，给每个参观者上了一堂警示教育课。官员和罪犯之间没有不可逾越的鸿沟，有时只是一念之差而已。每一位共产党员都要引以为戒，在工作和学习中，时刻保持先进性，发挥共产党员的先锋模范作用，以良好的精神状态和模范行动来体现共产党人的良好形象。唯有如此，才不会愧对党的悉心培育，才不会愧对人民的真诚期待。
参观学习对我们有深刻的警示作用，我们应该时刻牢记自己的身份，提醒自己，约束自己。一定要把为人民服务、无私奉献和自己的工作结合起来，扎扎实实低做好工作。服刑人员的报告流露出的真情实感，更使大家感受到要时刻保持警醒的头脑，任何时候都不能放松对自己的要求，要从每一件小事做起，发挥党员带头作用。一定要珍惜党和人民赋予的权力，进一步鉴定党性，做到情为民所系，利为民所谋，立足本职岗位，努力工作，为构建和谐社会贡献力量。
在20xx年**月24日，我非常激动的参加了东北林业大学第三期“青年马克思主义培养工程”大学生骨干培训班的开班仪式，在会上我们认真聆听了学校党委副书记、副校长有关大学生廉洁教育的讲座，对此我真的是感触良多啊！
初听“廉洁教育”时，感觉它离我们大学生好遥远的一个话题，但听完讲座后是我改变了这种错误的看法。自古以来中华民族一直倡导廉洁从政，它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步，尤其我国加入联合国反腐败公约后，廉洁教育显得更为迫切。据调查，目前贪污腐败现象正在向青年学生逼近，而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生，由此，大学生的廉洁教育则更为重要与必要！大学生廉洁教育，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生具有抵抗腐败的免疫力；有利于树立社会及学校的良好形象，促进社会及教育事业健康和谐发展；有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德，而大学生廉洁教育正是着眼于未来的考虑。
那么作为当代大学生的我们，又该如何加强廉洁教育，自觉养成廉洁的良好习惯呢？对此我的认识有一下几点：
1.从思想上树立廉洁的理念。目前许多大学生，思想上缺乏理想与信念，从潜意识上认同社会腐败现象。他们认为为了达到自己的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非，由于他们缺少自己的奋斗理想与实现理想的坚定信念，根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐。因此只有从思想上树立廉洁的理念，有了廉洁的意识，才可以指导其日后的工作与生活，引导其为了理想与信念而艰苦奋斗，从根本上防止腐败现象。
2.向廉洁的高尚的榜样学习。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他“捧着一颗心来，不带半根草去。”的高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果受人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，没有爱心，为人不廉不洁的影响，则会使大学生的发展走向极端化，严重者甚至危害社会。
3.培养艰苦奋斗精神，不追求高消费，提高自控能力。作为当代的大学生，为了自己个人与祖国的发展更应培养自己艰苦奋斗的精神，凡事不急功近利、追求功利，不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处，时时提高自己的自控能力。如此我们祖国才可更加的辉煌与强大！
看直播的感受和心得体会篇三
近年来，随着互联网科技的突飞猛进，网络教育也成为了一种新兴的教学方式。很多老师通过直播课程来向学生传授知识，为学生提供更便捷高效的学习方式，并且通过直播课程，老师们也能够获得更多的教学经验。本文将从直播课程的便捷性、互动性、实用性、及时性和适应性等方面，探讨老师听直播课的感受体会。
一、便捷性
通过直播课程，老师和学生都能够节约很多时间和金钱成本。很多老师和学生不用再花费大量时间、金钱和精力去往学校或专业的培训机构，只要有网络连接的设备，就可以享受高质量的课程。同时，直播课程可以根据老师和学生的时间进行相应的安排，不用受到时间和空间的限制，让学生能够轻松地进行学习。
二、互动性
“直播”这一词汇本身就带有一种实时性和互动性，对于老师来说更是如此。通过直播课程，老师可以和学生进行即时互动，表达自己的看法和观点，也可以当场解答学生提出的疑问和问题。同时，学生也能够随时和老师进行交流，进行课程内容的进一步探讨，增强学生和老师之间的互动性和信任感。
三、实用性
直播课程一般都是由行业内资深的老师和专业的讲师进行讲解。通过直播课程，老师可以与学生分享自己多年积累的经验和前沿的知识，让学生能够快速掌握实用的知识和技能。同时，对于老师自己而言，通过直播课程也能够加强自己的个人知识储备和专业技能，提升自己的职业素养和竞争力。
四、及时性
直播课程具有很高的实时性和时效性，老师可以根据最新的行业动态进行授课，让学生迅速掌握当前的真实情况，更好地应对职场变化。同时，通过及时的反馈和评估，老师也可以修正和改进自己的课程内容和授课方式，提高自己的教学水平和质量理念。
五、适应性
网络教育作为一种新兴的教学模式，需要寻找自己的定位，并与传统教育模式共存共荣。老师通过直播课程不仅可以为更多的学生提供便捷的学习方式，也能够在不断探索中不断提高自己的教学水平和质量。部分传统的老师可能暂时存在对于网络教育的不适应，然而随着时间的推移和教学方式的变化，相信越来越多的老师会适应这种教学方式，并且在其中找到自己的发展空间。
综上所述，直播课程作为网络教育中的一种新型教学方式，对于老师和学生都有着非常多的优势和便利性。实现这种优势和便利，需要不断的努力和探索，相信通过双方的共同努力，直播课程一定会越来越受到广大老师和学生的欢迎和认可。
看直播的感受和心得体会篇四
近年来，随着互联网技术的发展，直播行业也逐渐成为人们日常生活中的一部分。而在众多的直播平台中，道法直播因自身独特的内容和传播方式而备受瞩目。近期，我有幸体验了道法直播，深感其独具魅力和价值。以下是我对此的感受、心得和体会。
首先，道法直播给我留下了震撼心灵的感受。道法直播致力于传承和弘扬传统文化，让人们更加了解和感受中华文明的博大精深。通过道法直播，我接触了许多优秀的传统文化节目，如古琴演奏、书法展示、烹饪技巧等。这些内容不仅展示了传统文化的博大精深，也让我感受到了其中蕴含的智慧和美好。尤其是观看了一场传统戏曲表演的直播，我不禁被其精湛的艺术表现所吸引，戏曲所展现的情感和内涵让我感受到了艺术的力量。道法直播通过呈现这些传统文化节目，唤起了我对中华传统文化的认同和自豪感。
其次，道法直播给我带来了乐趣和娱乐的感受。道法直播平台提供了丰富多样的娱乐节目，如歌唱比赛、相声表演、综艺节目等。通过直播，我能够近距离地欣赏到许多著名艺人的才华展示，有时还能参与到其中，与偶像进行互动交流。这种互动性不仅增加了观看的乐趣，更让我感受到了与偶像之间的亲近感。道法直播平台的主播们也独具个性和魅力，他们通过直播展示自己的才艺和生活，与观众分享快乐和感动。通过与主播们的互动，我不仅被他们乐观向上的态度所感染，更从中获得了正能量和快乐。
第三，道法直播给我带来了学习和提升的感受。道法直播平台创建了许多教育和培训类节目，如音乐教学、语言学习、职业技能培训等。通过这些直播，我可以在家中舒适的环境下学习到各种知识和技能，提高自己的综合素质。尤其是在新冠疫情爆发期间，道法直播发挥了巨大的作用，让学习变得便捷和高效。我曾通过道法直播学习了一门外语，这不仅提高了我的语言能力，也让我对其他文化有了更深入的了解。道法直播平台为观众提供了丰富的学习资源，使我们能够领略到知识的无穷魅力并不断提升自己。
第四，道法直播给我带来了共享和交流的感受。通过道法直播，我可以与其他观众一同观看和评论节目，分享自己的观点和感受。在直播过程中，我可以与其他观众交流互动，结交新朋友。这种共同观看和交流的经验不仅增加了观看的乐趣，更使我感受到了一种身处大家庭的归属感。在道法直播平台的社区中，我们可以与其他观众分享共同的兴趣和喜好，一起讨论和交流，成为一种难得的情感纽带。
最后，道法直播给我带来了社会实践和正能量的感受。道法直播平台经常组织各种公益活动和慈善义演，籍此唤起公众对社会问题的关注和参与。我曾参加一场道法直播组织的爱心募捐活动，这使我意识到了自己的力量和责任。道法直播不仅仅是一种娱乐和学习的平台，更是面向社会的一个窗口和纽带，通过直播传递正能量和温暖。
总之，道法直播给我带来了许多感受和体会。无论是震撼心灵的传统文化节目，还是娱乐和学习的乐趣，亦或是共享和交流的体验，道法直播都让我受益匪浅。通过道法直播，我学到了许多知识和技能，了解了更多关于中华文明和传统文化的魅力。道法直播不仅是一种娱乐方式，更是一种学习和成长的机会。这种新兴的传播方式为我们提供了一个更加广阔的世界，带给我们更多的乐趣和启发。相信随着互联网和直播技术的进一步发展，道法直播会有更大的突破和贡献。
看直播的感受和心得体会篇五
直播课已经成为了现代教学中不可或缺的一部分，省去了很多教师往返班级和学校的时间，也方便了不少学生的学习。而最近，作为一名老师，我也上了一节直播课，感受非常深刻。在这里，我想分享一下我的直播课听课感受和体会。
第二段：直播课的优劣势
直播课的优势在于便捷和灵活。教师和学生可以避免长时间的往返路程，并可以利用碎片化的时间来学习。此外，直播课还可以通过网络进行多地互动和交流，大大拓宽了学生的视野。不过，直播课也有一些弊端，例如课堂互动较难，线上控制学生学习积极性的难度增加等等。
第三段：教师在直播课上的作用
在直播课上，教师的作用大大增强。首先，老师需要注意语言表达和语气的控制，使学生可以感受到听课效果良好，同时也增加了学生的学习积极性。在课堂的互动环节中，老师需要及时回应学生的提问并进行课件的讲解以及讨论指导。当然，在控制整个课堂和引导学生的学习方向方面，教师的作用可以说是至关重要的。
第四段：直播课听课感受
在这堂直播课中，与传统课堂形式不同的是，老师通过视频的方式在学生的电脑屏幕和手机屏幕上呈现出来，以此带领学生进行课程学习。虽然不像传统课堂中可以眼到眼来直接和学生互动，但老师仍然能够较全面地为同学们答疑解惑。另一方面，学生需要通过键盘输入自己想法和问题。而当课堂上的问题被集中回答，同学们又会快速地进行理解和进步。
第五段：结语
经过这次直播课之后，我认为直播教学对于教育的未来发展提供了很大的帮助。虽然直播课也存在一些问题，但同时它也为学生和教师提供了更灵活和多元化的学习方式。对教师来说，探索适合自己的课堂管理模式、建立有效的线上互动教学方案，才能更好地让直播课在教育中大放异彩。