通过撰写演讲稿,小学生可以更好地组织自己的思路和表达。以下是小编为大家收集的一些优秀的小学生演讲稿范文,供大家参考和学习。希望大家能从中受益,提高自己的演讲能力。让我们一起来看看这些范文吧,相信它们会给我们带来一些启发和灵感。
最新小学生读书演讲稿(案例16篇)篇一
尊敬的`领导,老师们,同学们:。
大家好!
小时候,我常生病,我有病在家休息时,总会让妈妈买书给我看,有时听妈妈讲故事,听着我便进入梦乡。
上了三年级时,我要求妈妈给我买,妈妈不但不买,还把我训斥一顿。最后我下了决心攒起零花钱来,我买了下来,回家后赶紧藏了起来,以免让妈妈发现,我盼望着假期的到来,这一天终于来了,于是我每天晚上找借口读,我读完三国厚启发很大,后来我又读了,是我又增加一些知识。
这时已到了开学了,我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻,刚一翻起就想起三国中的人物,如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物,是我永远不能忘怀。时间再多一些吧!有了充足的时间让我再多史书,让我更了解一些知识吧!
谢谢大家!
最新小学生读书演讲稿(案例16篇)篇二
亲爱的老师、同学们:
我的兴趣是爱看书,爱收藏一些好书,在我藏的书里面最珍贵的一本书是《同桌冤家》。
说起与书有缘,那是因为我来到了一所新的学校,学校里有了一个新的学习环境——读书乐园。我的语文老师,为了让我们多读书、读好书,搭建一个写作文的平台,语文老师在班里开展了好书漂流活动。我们每个同学在这次读书活动中,都带来好多自己最珍贵的书与大家交流,我们找到一本自己心爱喜欢的书,便爱不释手的、小心翼翼的看着、读着……终于有一天,我找到了一本好书——《同桌冤家》。
我喜欢它是因为它的“外表”特别,书里的主角人物好像都在和我“招手”,让我不由自主的想去读它、写它,因为书的字里行间带着幽默、搞笑和更深层的教育。当我考试不理想时,我不会太过于难过,因为这本书里的某一行某一页的搞笑情节一直在鼓励我,让我在快乐的氛围中学习。于是我也更加的喜欢了这个“朋友”,我也从内心里将它看成了我生活里的“开心果”。
每次捧着它、翻阅着到最后时,可以根据颜色来说:“小档案”。蓝色是“惜成小档案”,绿色是“阿呆小档案”,黄色是“兔子小档案”,红色是“咪咪小档案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪这一本《班花也辛苦》,真是让我百看不厌,以至于到现在还摆在我的书桌前,它陪着我写作业、我陪着它共同大笑。
《同桌冤家》这本书其实是一套系列书,我只是收藏了其中的几本而已,但是从这些书里,我读到的不只是幽默搞笑,还读懂了同学友谊、助人为乐的奉献精神。如果你也是个爱读书的人,请你也读《同桌冤家》吧,让这个“开心果”也教教你呦。
最新小学生读书演讲稿(案例16篇)篇三
亲爱的老师、同学们:
我的读书故事,是美好的,是有趣的,也是难过的。为什么这样说呢?就让我来讲讲我的.读书故事吧!
说它美好是因为:一天,我独自在家里没事做,没有朋友玩,觉得时间过得很慢,我只好拿来一本书,《明朝那些事儿》?是什么东东啊?肯定是讲历史的——枯燥,一点意思都没有。可是我的好奇心驱使着我打开它。我只看了几眼就被吸引住了,哇!原来内容是多么生动有趣啊!还有些句子用了幽默夸张的写作方法,把历史人物通过一个个有趣的故事娓娓到来。一本书看完了,我竟然觉得时间过得很快。一天下来,我觉得肚子不饿,也不孤单了。
读书给我带来乐趣——当我看漫画时,我常常会哈哈大笑。有一些特别好笑的故事,我会讲给爸爸妈妈听,使全家都充满了欢声笑语。
读书也给我带来难受:比刘胡兰小小年纪就被日本鬼子抓去,受到日本鬼子的欺凌,年仅14岁就光荣牺牲了。我不禁泪落如珠。
我的读书故事是多么多姿多彩啊!
最新小学生读书演讲稿(案例16篇)篇四
亲爱的老师、同学们:
我的读书故事,是美好的,是有趣的,也是难过的'。为什么这样说呢?就让我来讲讲我的读书故事吧!
说它美好是因为:一天,我独自在家里没事做,没有朋友玩,觉得时间过得很慢,我只好拿来一本书,《明朝那些事儿》?是什么东东啊?肯定是讲历史的——枯燥,一点意思都没有。可是我的好奇心驱使着我打开它。我只看了几眼就被吸引住了,哇!原来内容是多么生动有趣啊!还有些句子用了幽默夸张的写作方法,把历史人物通过一个个有趣的故事娓娓到来。一本书看完了,我竟然觉得时间过得很快。一天下来,我觉得肚子不饿,也不孤单了。
读书给我带来乐趣——当我看漫画时,我常常会哈哈大笑。有一些特别好笑的故事,我会讲给爸爸妈妈听,使全家都充满了欢声笑语。
读书也给我带来难受:比刘胡兰小小年纪就被日本鬼子抓去,受到日本鬼子的欺凌,年仅14岁就光荣牺牲了。我不禁泪落如珠。
我的读书故事是多么多姿多彩啊!
最新小学生读书演讲稿(案例16篇)篇五
亲爱的老师、同学们:
我的爱好是读书,每天晚上写完作业后就拿着一本书在那里看。
每天上午下课后,我还是拿着一本书在看。下午放学后,我拿的'当然还是一本书。我的家里放的都是我喜欢看的书,教室的书桌里放的也是我喜欢看的书,图书角里的书还是我喜欢看的书。
我只要一有时间就拿着本书看,而且看得非常入神,不管谁跟我说话,我都顾不上答话,好像什么都没发生似的。
不管是什么书,我都爱看,像:《一千零一夜》、《一百个女孩故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、等等。
我想:我以后要读更多的书!知道更多的知识!了解更多的人物!
最新小学生读书演讲稿(案例16篇)篇六
书籍是知识的宝库。当你翻开五颜六色的书,你会在知识的世界里遨游。感人的小说,优美的诗词,感人的童话……让你爱不释手。书籍不仅是知识的.宝库,也是我们的导师。孤独的时候,它会给我们安慰;有问题的时候,它会给我们答案;遇到挫折时,它会给我们鼓励和力量。
当你在书的世界里旅行时,你会发现一种新的力量,那就是知识的力量!
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,书籍可以带领我们穿越时空,让我们认识今天的顾晓,在未知的世界里畅游,让我们了解世界的奥秘。好好学习,好好学习,成为一个有见识的人。
阅读的过程是一个审美的过程,应该全身心的投入,不受环境的影响。看书的人会越来越死;人只有读书,才能读得多,活得多。
优秀的书籍是培养优秀人才的珍贵牛奶,作为人类的财富保存下来,为人类生活的进一步发展服务。书是整个世界的养料,没有书的生活就像没有阳光。没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。书是培养我们的良师,不用鞭笞,不用言语,不用斥责,不用学费,不用走形式。
学习知识,第一件事就是读书。阅读远比学习知识重要。
最新小学生读书演讲稿(案例16篇)篇七
亲爱的老师和同学们:
大家好!
莎士比亚说:“书籍是整个世界的养料。生活中没有书,似乎就没有阳光;智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。”
当我咿呀学语的'时候,我妈妈每天晚上都会给我讲很多有趣的故事,比如两代情,休息一下……在故事里,我甜甜地睡着了。
放学后,我可以如鱼得水地看书。从那以后,我对阅读着迷了,阅读成了我每天必不可少的东西。一看到新书就放不下。我什么都忘了,连吃饭都忘了。我好像失去了灵魂。
我妈常说“要培养学习兴趣,首先要把新知识输入大脑”。读书很棒。我很喜欢读书。如果我想找一本好书,我会一夜读完。记得有一次:我在书店看《钢铁是怎样炼成的》,妈妈来接我,我没看完,只好无奈地放下“宝贝”说:“好好看的书!可惜没时间。”然后他撇着嘴,不情愿地嘀咕了一句,“人长得好是真的。”我妈很理解我:“宝贝,喜欢就拿去吧。”我欢呼雀跃。
我读书,我收获。收获知识,获得力量,获得智慧。
我读书,我收获。收获快乐,勇气和成功。
让我们一起读书,一起收获吧!让我们沉浸在书里,享受它。书是金子,是珍贵的;书籍是无限能量的阳光。举起你的书!你可以去睡觉,忘记吃饭。读书,我收获;我是边学习边长大的。我喜欢阅读和收获。
最新小学生读书演讲稿(案例16篇)篇八
敬爱的教师、同学们:
大家好!
在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。
有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本趣味的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,必须是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每一天都在吃。”“不对,今日都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里欢乐地飞翔吧!
我的讲话完毕,多谢大家!
最新小学生读书演讲稿(案例16篇)篇九
大家好!
今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。
我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。
有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。
比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。
所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。
有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不断的进步,才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,用自己的力量,为祖国今后的发展壮大做出自己的贡献。
在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!”
我的演讲结束了,谢谢大家!
最新小学生读书演讲稿(案例16篇)篇十
老师和学生:
早上好!
我是一年级三班的安南。
人不读书,一天庸俗,一天照镜子恶心,第三天无味。我们可以看到阅读的重要性,所以我们今天就来谈谈阅读。
(一)读书的态度。
谈读书,首先要谈的是对待读书的态度。总结起来,有两个词可以作为领导:“庄严”。庄严是人类的基础。——对自然谦卑,对生命有敬畏之心,对语言、文字、书籍乃至一切文化都有庄重的态度。不要在伟人面前下跪,对待光荣的历史,我们致以崇高的敬意,但不能盲从。我们应该坚持事实和真理,坚持独立精神和自由意志,做出适当的判断。
(二)阅读方法。
其次,我想说说我的阅读方法和感受。
读书有个前提:边读边带着问题和疑问读。当你学会如何提问时,你就会学得很好。
读书需要比较。对比什么?——有两层。我们需要将出版商与相应的作者或译者进行比较。不要低估这些。以文史类书籍为例。出版社的水平直接决定了这本书的准确性和翻译水平,从而决定了读者的阅读乐趣。不同出版社风格不同,如选择文史专著、古籍,推中华书局、上海古籍出版社为龙头;外国文学选登,推人民文学时,三联书店等。但我们也不能拘泥于版本,就像有些人擅长古书一样,不读宋元本,最后就钻了死胡同。
除了比较版本,还要比较书中的内容和思想。面对同样的问题,我们应该综合我们所看到的不同观点,同时在此基础上做出自己的判断和提炼。比如陈寅恪老师在《唐代政治史述论》中指出,唐朝以关中为基础的政策直到武曌才实行,关陇集团不复存在。但是,黄永年老师唱反调——。他在《从杨隋中枢政权看关陇集团的开始解体》一文中,对唐代灵岩阁的24位英雄人物进行了分析,得出了关龙集团入唐后不复存在的结论。那么谁更讲道理呢?我们可以在此基础上进行深入分析,甚至提出第三种解释——,这是我们自己智慧的结晶。
学习也要差。这大概就是所谓的“师夷长技”精神吧。看《史记》的时候看到《秦本纪第五》里说“孝为王除丧,十月即位,三日死,子庄扶王立。”然而《吕不韦列传》却说:‘秦王为孝一年之王。’同样的问题,《资治通鉴》说:‘国王在位,要三天。’那么有什么区别呢?后来,我在日本学者平石龙之介写的《从城市国家到中华》一书中找到了一个解释:“子楚登基为王后,一年多就改到了元年。”原来这是历年来说元法的问题。在这一点上,这个问题有一个相对完整的解释。
你可能会问:为什么不上网查?网络上的信息太杂,不准确。但更重要的是,我们需要养成独立思考、独立查阅资料的习惯,而不是过分依赖网络,吃速食很无聊。
至于具体的阅读方法,我经常用眉笔和卡片。要想学好,一定要注意数据收集,这需要我们仔细观察和积累。当然,浅显阅读没有固定的方法,适合自己的才是。
(三)阅读的责任。
读书不能固步自封,要积极培养‘大视野’,以世界潮流衡量自己,权衡取舍。
如果读书一定要有个‘用’,我来总结一下,就是‘改变自己’、‘影响他人’、‘贡献社会’。阅读并应用书中的灵魂去实践,充实自己,这是其中之一;在应用的同时,把你的能量传播给周围的人,这是第二;最后在各行各业为社会做出自己微薄的贡献,这是第三。
我今天说的是打开气氛。希望借此机会在同学中形成一种求真上进的学风。如有错误,请指正。
最新小学生读书演讲稿(案例16篇)篇十一
尊敬的各位老师,我亲爱的伙伴们:
大家上午好!
首先,让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会,让我们把最热烈的掌声送给全体老师!我是x年级x班的xxx,作为一名xx小学的学生,我感到无比的自豪和快乐!今天,很高兴能站在这里和大家分享我的快乐,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
后来我上了一年级,在老师的教导下,我学会了汉语拼音,认识的汉字也渐渐多了起来,现在我可以独立阅读小故事啦!在书中,我知道了猫头鹰是白天睡觉,晚上活动的;知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害;知道了不能撒谎偷懒,要做诚实勤快的孩子;还知道了你对别人微笑,别人也会对你微笑,所有这些知识,让我受益无穷!同时,畅游在书的海洋,让我像鱼儿一样快乐无比!
最后,再次感谢我们的老师,感谢在座的每一位伙伴!感谢你们!因为有了你们,我的生活更快乐!谢谢大家!
最新小学生读书演讲稿(案例16篇)篇十二
亲爱的同学们:
大家好!
我是五(4)班的李蔚琦。我演讲的题目是《我的读书故事》。从小我就喜欢听妈妈讲故事,故事里的经典人物,他们各个神通广大、法力无边,让我羡慕不已。其中七十二般变化的孙悟空、心慈面善的唐僧、好吃懒做的猪八戒,憨厚老实的沙和尚更令我印象深刻,我问妈妈怎么会知道这么多精彩有趣的故事的?妈妈说这都是书中的人物和情节,从那时起我就喜欢上了读书,我的读书生涯,就此拉开了序幕。
记得在一个周末,我正在津津有味地看着《窗边的小豆豆》这本书,妈妈叫我去吃饭,可我已经入迷,根本没听见妈妈的叫声,无奈之下,妈妈就拧着我的耳朵,把我拉倒饭桌旁,我心不在焉地扒了几口饭,灵机一动,捂着肚子,叫唤:“哎呦,哎呦,肚子好痛!”我悄悄将刚刚藏在怀里的书夹紧,冲向厕所,妈妈摇着头直叹气:“唉!你这孩子,真不让人省心!”我庆幸自己的计划没发现,赶紧带上门,坐在马桶上,聚精会神地看起书来,全身心都投入了书的世界,仿佛我就是那个调皮、可爱,满脑子都是问题的小豆豆,仿佛我就是那个音乐家巴校长,仿佛我就是那个善良的艾老师……当我看完这本书时,腿都发麻了,脖子也特别地累,只能扶着墙,仰着头,来到厨房,但饭菜已经收了起来。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,同学们,读书,不仅开阔了我的视野,丰富了我的知识,还明白了许多做人的道理,让我们在书的海洋里遨游吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
最新小学生读书演讲稿(案例16篇)篇十三
亲爱的老师和同学们:
大家好!我是一个看书放不下的小女孩,但是因为看多了,我变成了“四眼青蛙”。我来说说我的读书经历吧。
有一次,我们在看电视,电视上有一部电影,讲的`是一只丹顶鹤缩着一条腿睡觉。电影上映后,电视主持人问:“为什么丹顶鹤睡觉一条腿会收缩?”我高兴地对妈妈说:“我知道这个问题,因为你这样睡,敌人来了,你马上就可以逃走,不会因为你的睡姿而丢掉性命。”。这是我在书上看到的。“你说,阅读起了很大的作用?你知道我为什么这么爱看书吗?因为书中的故事生动而曲折,我感觉自己就在现场,跟着剧情发展。
春节期间,开车去滑雪的时候,听到广播里播音员的一个问题:“农历正月初一,哪天回娘家?”爸爸妈妈说应该是第三天,我的回答是第二天。当正确答案公布后,我答对了。爸爸惊讶地问我:“你怎么知道的?”“我从一本书上读到的。”我很自豪地回答。
最近在看《上下五千年》这本书。故事里的情节活泼有趣,中午不觉得饿。奶奶来我房间的时候,我还在专心看书!奶奶一看,忍不住说:“快吃午饭吧,一点多了。”。我不得不洗手,跟着奶奶去餐馆。但是,我当时想的还是甘地的故事,所以短短五分钟,我居然把饭往鼻孔里送了两次!
看,我是一个视书如珍宝的小女孩。因为书可以带给我们很多乐趣和丰富的知识,所以我建议一定要多读书,好好读书!
最新小学生读书演讲稿(案例16篇)篇十四
亲爱的老师、同学们:
大家好!
读书是很重要的,但是古时候通常只有男生可以接受教育,女生只能待在家里洗衣烧饭,而且也只有男生才可以当官。随着时代巨轮的转动,现在的时代进步了,男生和女生都可以接受教育,享受读书的乐趣。我喜欢读书,觉得读书是一件非常快乐的事,不但可以增加知识,还能和别人分享知识,更能运用知识让自己的生活变得更美好,读书真是一件一举多得的好事啊!
书籍里面有包罗万象的知识,读也读不完,学也学不完。妈妈常常跟我说:「书的种类有很多,有文学类、自然科学类、美术类……等,我们看书不能『偏食』,每一种书都要看,这样学问才会渊博。」幸好每一种书籍我都非常喜欢看。不然,一定会读得十分痛苦,就像叫我吃苦瓜一样,想到就想反胃。
俗话说:「开卷有益。」很多人都认为只要看书,都是对自己有帮助的。但是这是一种错误的观念,因为现在时代不同了,以前的书几乎每本都是好书,但是现在的书,有的看了不但对自己没有鞤助,还会害了自己,像坊间的黄色言情小说、刀光剑影血淋淋的武侠小说……等。孟子说:「尽信书不如无书。」读一本坏书,还不如不要读书的好。
多看书固然可以得到很多好处,不过,我们一定要慎选书籍,才是上上之策。不然,一不小心,就有可能会被「书」给害惨了。如果我们分辨不出书的好坏,可以请师长和家长来协助,他们为我们挑选的`书,一定是优良的书籍。所谓「积学以储宝」,希望大家能多看好书,好让自己成为一个满腹经纶的人,并且是因为喜爱而自动自发看,绝对不是为某人或是某事而看。看好书可以让我忘掉不愉快的事,也能让我精神百倍,更能带给我无穷尽的乐趣,我喜爱读书,也期望大家和我一样尽情的沉浸在浩瀚的书海里。
最新小学生读书演讲稿(案例16篇)篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我从小就喜欢看书,经常看得废寝忘食、如痴如醉,有时甚至达到忘我的境界。由于我总喜欢去注意那些广告之类的只言片语,才养成了我爱阅读的习惯。
但随着年级的增高,做作业的时间占了我许多阅读的时间。虽然我也希望自己能够先做作业再看书,可我常常还是会忍不住,在写作业时拿本书来看。
上个星期,老师让我们写关于“自己的看书方法”的一篇练笔。我打算拿一本书作为范例,重新读一遍,并把读书方式记下来。我从书柜中拿出《窗边的小豆豆》,努力回想我以前是怎样读这本书的。我写完两句话,便又开始“回顾方法”。与其说我是在写小练笔,还不如说我又津津有味地读起了书:读到小豆豆第一次来到巴学园时,我感到新奇,幻想着自己也能在这样的学校里上学;读到学生们去九品佛寺参加“试胆量”活动时,我也看得提心吊胆;读到巴学园毁灭,我也很留恋、很悲伤,心里升起对战争的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本书全部看完的时候,我才猛然清醒过来,想起了我要写的小练笔,赶紧飞快地写了起来。可没过一会儿,我又神不知鬼不觉地看起书来……等我终于把小练笔写完,这本书已经被“手贱”的我看了快两遍。可谁有办法呢?只要让我看上一小段,就能使我牵肠挂肚。
书籍不光能使我浮想联翩,还是我的“避难所”。每当我遇到伤心事或受了委屈、挨了骂,我就会拿起一本书津津有味地读。往往,阅读能使我忘掉悲伤。
书,带给我们丰富的知识,是一位无声的老师,也是一位随时陪伴着我的知己。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”但我觉得书不光能医愚,还能治愈心灵!
最新小学生读书演讲稿(案例16篇)篇十六
读书的意义在于让人活得有意义,消除愚昧无知。获取新知识,增长知识,拓宽知识。读书的意义在于陶冶情操和兴趣。读书的意义在于明确结合实际。俗话说“读万卷书,行万里路”。
杜甫曾说:“读书如有神助”。我觉得我说的很有道理。如果我多读书,多积累材料,我会写得像春天一样。其实我之前根本不喜欢读书,从上初中开始,读书就成了我生活中不可或缺的一部分。记得有一天晚上,写完作业后,我舒服地靠在沙发上,认真地看着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏,有时我的心提到了嗓子眼,有时我的脸上露出了幸福的笑容,有时我随着情节的描述哼着小曲,有时我在沙发上轻快地跳舞.我妈叫我睡觉的时候,我根本没有听到任何人叫我,因为我已经进入了书中描绘的场景,并且陶醉其中。虽然我从梦境世界回到了现实生活,但我的心似乎还停留在有趣的梦里,我仍然想着书中的梦境世界,直到睡着。
读书使人聪明,读书使人聪明。多读书是成功的条件之一,就像伟大的诺贝尔奖获得者莫言,就是活生生的例子。他通过更多的阅读获得了诺贝尔奖。王一生小时候白天工作,晚上读书。他三年读了几千本书,阅读是他们最好的精神食粮。
人的一生是有限的。怎样才能让有限的生活丰富多彩?怎样才能让有限的生命洋溢着浓郁的芬芳,闪耀着无限的光辉?怎样才能提高生活质量,增加其价值?那就是读书。
读书使人进步,让我们在书的天空下翱翔。