最热乡教办德育工作总结范文（16篇）

通过德育工作总结，我们可以对过去的德育工作进行回顾和评估，为未来的工作指明方向。小编整理了一些精选的德育工作总结范文，希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

最热乡教办德育工作总结范文（16篇）篇一

一年来乡农办在党委、政府的正确领导及上级农业主管部门的指导下，按照改善民生强基础，调整结构促发展，强化管理保增长的思路和做大蔬菜产业，做强景观植物业，做优茶产业，做精柑果业，稳步发展畜牧业的要求，较好地完成了工作任务，为农业增效、农民增收打下了坚实的基础，主要表现在：

一、年度工作农、林、水、畜牧、安全责任指标完成情况：

农产品质量工作：(12)制定了创建全国最佳食用农产品放心城市建设工作方案。协助市区农业部门完成了食用农产品监督抽样检测、例行抽样监测和种子农药执法检查、市场监管工作任务，并经市农检中心检测，所抽样品检测合格达到100%。开展了农产品质量安全宣传工作。没有出现农产品质量安全事故。

新农村建设(11)清洁能源入户工程200户。望洲坪(100户)、李家坝(100户)全面完成，接受了区级验收，专项资金已基本兑现到户，档案资料齐全。小型户用沼气实现集中供气100户，建设5处，档案资料齐全，整理成册。

生态文明(4)乡太阳能路灯推广任务10盏。三涧溪村已完成推广任务15盏。超任务完成。

安全饮水目标任务：三个村(三涧溪、席家淌、花栗树)安全饮水扶贫建设任务全面落实，总投资200万元，已完成招标、正在建设之中。

气象防灾：(9)加强了气象防灾能力建设，安装了地震监测仪和开通灾害预警信息发布绿色通道网络。

河道保护：(6)对河道进行了综合治理，5.3公里全面完工，无非法采沙现象。落实了相关责任制。

经济发展：市场主体(9)乡实有家庭农场1家，农业专业合作社39家。比去年增76%。

林业发展(8)。

1、完成造林绿化面积亩，达到上级目标要求。

2、林业有害生物成灾率：0。

3、森林火灾：4起，过火面积3.85亩，成灾率0.016‰.达到上级目标要求。

畜牧防疫(10)全乡在今年防疫工作中，乡与村、村与防疫员、站与防疫员以及站内分别签定了责任书，14个村分别落实防检员14名，每个村都组建了动物防疫专班。据防疫统计，全乡共注射猪瘟疫苗85300头，密度为99.8%、注射猪五号病疫苗85300头，密度为99.8%、鸡瘟防疫168600只，密度100%，牛五号病注射2166头，密度为99%，并对防疫后补栏的畜禽实行随时补针。

安全生产(11)按区安委会四次会议要求，贯彻了精神并形成会议纪要。进一步抓好打非治违，隐患排查治理，深入开展“六打六治”专项行动，确保了本辖区、本部门不发生安全责任事故。

二、重点工作亮点纷呈。

1、狠抓农业项目，做优龙头带动。通过落实农业项目，以奖代补奖励资金获全区第一。乡以奖代补奖励申报工作，获区政府以奖代补奖励132950元，超过历年奖项，此项奖励已兑付到单位和个人。

2、狠抓惠民工程，实施安全饮水。安全饮水工程，在乡政府大力支持下，千方百计补充水源，确保人民群众安全饮水。先后投资约15万元，建设了两条专线，办理了结算，并进行了工程款兑付和安全饮水管理责任主体移交工作。

3、兴林业项目开发，调优产业结构。对林业项目发展进行了考察，招标、苗木发放工作，新发展核桃3万株6.5亩五个村，刺槐3万株300亩，已全部定植到位。

4、狠抓科技培训，提升干部素质。召开了春训会议，请区相关专家对14个村科技主任进行了全面培训，目前全乡14个村，村村开展了科技培训，请市区乡专家6人，培训人数达7200人次。

5、三下乡活动有声有色。成功举办了一次三下乡活动，3月13日，市农业局访农情，听民声送服务主体实践活动暨放心农资下乡村活动启动仪式，农业科技、蔬菜标准化生产等，开展抽奖和发放物资，价值5万多元，惠及了群众。

6、农技推广项目扎实有效。省级农村基层农技推广工作全面开展，区乡村26名指导员深入260示范户走访，指导春耕生产，并发放物资肥料28吨，消毒液270瓶。黄昌财获全省百名农村最美乡村指导员称号。

7、召开了森林防火，防汛抗旱，生猪防疫工作会议。全面进行了部署安排，并落实了具体措施，人员、预案，分别签订了目标考核责任制。发放了防汛抗旱文件及应急预案、防汛重点责任人、防汛工作纪律、防汛抗旱应急指挥程序等。

8、高度关注火灾发生，及时采取科学应对。一季度发生火灾4起，并及时组织人员进行了处置，避免了较大火灾发生。

9、申报了农技中心改造项目资金7万元。

10、狠抓柑橘大实蝇防治，效果显著。乡组织专班检查督办5个村26人次，为全面防控提供组织保障;同时各村办示范片29个，示范面积1320亩，发放宣传资料3505份，短信1523条，广播宣传14场次，做到了家喻户晓，提供了科技支撑;并且统一成立统防统治联防服务队57个，联防人员158名，投工350个，发放果瑞特6500代，桔丰36件，二次防治在区发放20件果瑞特的基础上，乡又拨专款15000元，购买了的百虫80件，红糖800斤，各村也投资2400元购买药物和红糖，两次总投入12万多元，于6月20号开展统防统治。全面完成了大实蝇统防统治工作任务，多次区检查得到充分肯定。

11、生猪防疫全面开展，防疫密度达到上级要求。截止11月生猪存栏20922头，比去年同期18500相比增11.6%。生猪出栏27000头，比去年同期27680头增2.5%。其中母猪存栏1132头，与去年1165头相比减2.9%。牛存栏1065头，比去年同期1070相比持平。牛出栏110头，比去年同期110头持平。羊存栏4806只，比去年同期3150增52.6%。羊出栏600只，比去年同期500只增20%。禽存笼90158只，比去年同期80000增12.7%。禽出笼83000只，比去年同期82000增1.2%。全乡防疫密度达到了上级要求。

12、实施土地平整项目，做大做强农业产业，完善基础设施建设，形成旅游观光生态农业。今年乡土地平整项目10000亩，总投入资金2420万元，涉及黄家岭、茅家店、三涧溪三个村，目前规划设计已完成，项目即将组织实施。

13、配合乡扶贫项目开展了农业项目的调研，项目选址、落实工作。

14、开展省级农机具补贴，支持茶叶加工企业。截止11月全乡茶叶销售看好，据统计，全乡60多家茶叶加工厂，已销售干茶1300吨，更新茶叶机械18台，价值200多万元。农民买生物炉570台，享受市级补贴32万元，还对茶叶机械、微耕机、机动喷雾器等农机具进行了补贴工作。

15、狠抓蔬菜发展，发挥龙头示范作用。以望洲坪为片区发展半高山蔬菜3000亩，今年新发展“三个五”新发展蔬菜500亩，花卉苗木500亩，四季水果500亩，目前任务已全面落实。

16、强化废弃果无害化处理。落实资金3万元，与9村7场签订了废弃果无害化处理责任书，落实了专人运输处理。

三、存在的主要问题。

1、龙头企业带动面不强，规模小，政策投入资金不足，无大型农庄、农场等。

2、农业基础设施薄弱，投入不足，主导产业效益显现不突出。尤其是柑橘增产不增收，销售价格较低。

3、农业科技水平低，标准化生产率低，产品与市场关联度低，绿色、无公害农业进展缓慢。半高山蔬菜基地蔬菜销售情况不好，公司亏损无盈利。

4、农业办公室人员少，且年龄偏大，年底有一名工作人员退休，又抽调了一名工作人员到区工作，需调一名懂电脑较年轻的同志充实到农业办公室工作，有利于各个惠农政策项目的落实和工作的正常开展。

四、工作重点。

1、组织实施10000亩土地平整项目，做大做强农业产业，完善基础设施建设，形成旅游观光生态农业。20对花栗树、席家淌实施土地平整6500亩。投资1625万元。

2、组织实施王家坝水库珍稀植物园项目，流转土地430亩，搬迁11户，总投资1亿左右。

3、继续开展省级基层农技推广工作，区乡村24名指导员深入350个示范户,开展三下乡活动，及时搞好科技服务工作。

4、抓好项目对上争取工作。落实惠农补贴政策项目。5、抓好森林防火，防汛抗旱，生猪防疫、大实蝇防治、农产品质量安全等工作，确保考核目标。

6、抓好龙头企业发展带动，培育家庭农场，产业结构调整等工作。

7、完成巩固退耕还林成果建设任务，中央专项投资112.775万元。启动以席家淌村为中心的红花玉兰基地建设，栽植苗木10万株。

8、配合抓好集团开发项目的协调工作。

9、畜牧防疫家畜免疫率达到六个100%，猪、禽、牛、羊发病死亡率分别控制在5%、8%、1%、4%以内。规模养殖户养殖档案建档率100%,规模户死猪无害化处理100%。确保食品安全。

10、按时完成党委政府交办的中心工作任务。

最热乡教办德育工作总结范文（16篇）篇二

根据《市食品安全委员会办公室等二十五部门关于开展2014年全市食品安全宣传周活动的通知》的要求，区结合建设全国最佳食品安全放心城市工作，于6月18日开展了以“尚德守法提升食品安全治理能力”为主题的食品安全宣传活动，现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，周密部署。区食品安全委员会办公室充分认识开展食品安全宣传周活动的重要意义，精心组织，科学安排，制定工作方案，落实工作责任，确保宣传周各项任务圆满完成。区精神文明办、司法局、教育局、卫计局、经信局、农林水局、工商分局等各食品安全部门的主要责任人带头深入基层，宣传食品安全法律法规，宣讲食品安全科普知识。

二、创新形式，构建机制。区食品药品监管局积极探索新的宣传途径和宣传方式。6月11日，在街办红光社区，举行了首个食药科普宣传示范站授牌仪式，辖区内各乡镇分管领导和食品药品监管员到现场观摩学习，随后进行了乡镇食品药品监管员业务培训，进一步明确了各项工作的监管主体和职责，履清了相关责任。6月13日，区食药监局对全区食品流通经营企业和4家市场开办者，集中开展了一次以食品安全主体责任及业务知识为重点内容的食品安全知识培训。区内的10家食品流通和集贸市场经营企业的负责人、食品安全管理人员共14名参加了培训。

三、主动宣传，扩大声势。区食安委成员单位按照文件要求，采取多种形式大力宣传食品安全宣传周活动，使更多民众积极主动的参与到活动中来。1、举行宣传周大型咨询服务活动。6月18日，在街办红光社区举行以“尚德守法提升食品安全治理能力”为主题的区食品安全宣传周活动，区食安办、区精神文明办、司法局、教育局、卫计局、经信局、农林水局、工商分局等部门结合部门职能开展了食品安全宣传和咨询活动。2、深入开展“五进”活动。我区印制了食品安全宣传手册、食品安全五进知识读本宣传折页等10000份，采取悬挂横幅标语、张贴宣传画、设立宣传咨询台、发放宣传材料等群众喜闻乐见的形式，进一步推进食品安全知识进机关、进学校、进社区、进企业、进农村活动。3、结合专项检查开展宣传。在积极开展食品安全宣传周活动的同时，结合当前中考期间及夏季餐饮食品安全工作要求,我局对学校食堂及周边餐饮单位食品安全组织进行了专项检查。严格把关原料采购、就餐环境、从业人员健康等，彻底清查过期、变质、假冒伪劣食品，消除食品安全隐患。共派出执法人员40人次，执法车俩10台次，检查各类餐饮服务单位132家次。4、在整个宣传周活动中，共出动工作人员50人次，设咨询台13个，出宣传板13块，发放宣传资料3000余份，悬挂标语横幅6条，面对面宣传达10000人次。

四、明确重点，确保长效。本次宣传周重点宣传内容：一是《食品安全法》、“建最佳”实施意见;二是食品药品监管新思路、新体制、新举措和新成效;三是食品安全专项整治行动取得的阶段性成果;四是安全饮食、预防食物中毒等餐饮食品安全知识。通过明确工作重点，有针对性的开展宣传工作，确保了工作成效。

通过此次食品安全宣传周活动，深入普及了《食品安全法》等法律法规和食品安全科普知识，进一步增强了监管对象的责任意识和诚信意识，提升了行业的自律水平，提高了公众食品安全意识和依法维权意识，构筑了食品安全防线，进一步确保食品安全的长治久安。

最热乡教办德育工作总结范文（16篇）篇三

统筹城乡建设，促进协调发展，是改变城乡二元结构的创新之举，也是落实统筹城乡发展的关键。小城镇建设要坚持前瞻性、科学性、严肃性，要坚持高起点、严要求，以人为本，有效提升其内涵功能。为达到此目的，我乡聘请了山东省和泰安市等几家规划设计院为我乡精心编制规划，科学布局。先后完成了《乡饮乡总体规划》、《控制性详细规划》、《新农村建设五年总体规划》和乡饮、南赵、郭沟三个社区规划。规划的形成和建立对于我乡新农村建设将具有全面指导意义，在构建和谐社会，建设富裕、文明、生态乡饮过程中将起到龙头带动作用。

二、坚持高标准建设提高承载经济发展能力。

近年来，新的一轮城乡建设热潮正在形成，，我乡树立“开放搞活，经营城镇”的理念，抓住这一发展机遇，提前布局，把驻地开发建设作为重点，扩容提质，坚持“政府引导，社会多元化投入，以地融资，以城建城”的'发展思路，努力开创了驻地建设的新局面，全乡投资6930万元，开发建成面积10万余平方米。

（一）多元投入共建共享。

多年来，受传统思维的影响，驻地建设层次乱，品位低。乡政府新一届领导集体成立以来，解放思想，开放搞活，认真践行科学发展观，政府积极引导，走多元化合作道路开发建设驻地，取得了突出的成效。乡饮中心幼儿园的开发建设就是乡政府积极牵线搭桥，给予政策支持，乡饮村出让土地使用权，教育办公室配合调整教学场所，开发商投资建设，新建一栋教学楼，三方合作，实现了共建共享。采用同样方式，对十中沿街、供销社油库、乡原供电站工商所等空闲地段开发建设，建设面积2.2万平方米，投资1300万元。

（二）以地融资以城建城。

总结。

以地融资，以城建城，增强了城镇承载经济发展的能力，促进了城镇化快速健康发展。

（三）责利打包破解难题。

在开发建设过程中，必然会有利益矛盾的冲突，遇到拆迁清障的难题。这些难题完全依靠政府解决，有时会增加难度，激化矛盾。我们把开发商的利益和责任义务打包，乡政府让利于开发商，拆迁清障的工作让开发商自己完成，让开发商接受利益也承担义务，公私结合，解决工作的难题。利用打包的工作方式，解决了搁置已久的兽医站开发建设问题。

几年来，先后完成了清华苑小区、食品站职工1#、2#宿舍楼、十中沿宁曲路商住开发、幼儿园及沿街商住楼开发、原供电站工商所沿街开发、卫生院沿街开发、金生肉制品厂等建设，共计建设面积4万平方米，总投资2800万元，大大提高了驻地城镇化水平，提升了驻地形象。

2010年，借我县城乡建设年的热潮，进一步加快我乡驻地的开发建设，新一轮启动了驻地主干道两侧的北赵村、十中沿街、林业站、公路站、供销社、粮所沿街、兽医站、万乡路南段交管所南及驻地大街两侧的建设空白点进行开发建设，计划总投资3000万元，进一步打造沿线建设发展的新亮点。

三、坚持用城市化标准管理提升驻地品位。

为优化发展环境，加快经济建设进程，打造经济繁荣、文化发达、环境优美的特色新乡饮，我们采用城市化的标准管理，加强了驻地容貌及经营秩序的治理，签定《驻地容貌管理合同》，把驻地保洁权和管理权细化，承包给大户管理。规范了环卫队的工作体制，配置了新的环卫设施，解决了驻地容貌脏乱差的问题，同时加大投入，配备了专门的执法车辆，形成了“有人建有人管”的长效管理机制。卫生死角没有了，车乱停、人乱行、乱扯乱挂、占道经营等得到了有效治理。为靓化驻地形象，2010年，乡政府投资10万多元，把驻地大街两侧的广告牌按统一标准进行了更换，重新调整了大街两侧的绿化树木，进一步实现了驻地的绿化、美化。

四、坚持走和谐发展道路大力推进新农村建设。

着眼农村发展。按照新农村建设的“二十字”方针，以农村新型社区建设为载体，提升和加快全乡新农村建设上水平、出规模，切实改善农民群众的居住、生活环境，提高生活质量。从区位环境、组织管理、经济基础、群众状况等多方面考虑，初步确定了，乡饮社区、南赵社区、郭沟社区为试点社区。乡饮社区建设完成了锦绣园、清华苑两个小区，总建设面积近2万平米，推动了驻地综合开发建设；郭沟社区新村规划建设11栋高层居民楼，现已投入使用2栋，正在计划启动下一批楼房建设；南赵社区投入200余万元，建起了一栋村委综合服务楼、一栋居民楼，建设面积4千多平米，已投入使用；韦周中心村已完成3栋高层居民楼建设。目前，全乡15个行政村中已有8个村启动了新型社区建设，已开发建设面积8万多平米，新农村建设已驶上了快车道。

最热乡教办德育工作总结范文（16篇）篇四

一年来，乡经发办在乡党委、政府的领导和上级业务主管部门的支持下，紧紧围绕区建设滨江生态新城区和“四乡”战略，深入贯彻落实科学发展观，服从全乡经济发展大局，围绕招商引资、工业发展、重点项目、食品药品监管、统计等开展工作，按照“领导挂帅，班子出征，大员上阵，齐抓共管，全面发展”的工作思路，较好地完成了各项工作任务。

一、基本情况。

全年农业总产值预计可完成24000万元，与去年持平;固定资产投资预计可完成7355万元，可比去年增长66%;全口径工业总产值可完成3万元，与去年持平;重点项目开工2个，签约1个.

二、工作概况。

1、根据上级要求针对我乡项目建设工作情况，在认真分析，实地了解的基础上全面分解上报了重点项目建设任务。

2、为加强招商引资项目建设工作的领导，调整充实了乡项目建设工作领导小组，该小组由乡党委书记亲自挂帅，班子成员分工负责。

3、按照“一个重点项目，一名责任领导，一个工作专班，一项工作到底”的要求，落实了全乡度区、乡重点项目16个，其中区级重点项目3个，同时，根据乡的要求制订修改完善了项目建设考核责任制。

4、区、乡两级重点项目建设有序开展。

20区下达我乡重点项目建设任务3个，计划总投资4500万元。今年已启动建设的项目3个，可完成投资7355万元,比去年增长66%。

提档升级项目：计划完成投资1500万元，可完成1500万元。(1)游客接待中心项目：已完成征地54亩;完成了土地清表、交地、边界护拦工作，正在办理土地和规划手续。(2)民俗一条街项目：完成投资1500万元，已完成23栋木房主体工程建设及楼板、门、窗、楼梯等;另外4栋及增加吊脚楼正在进行基础建设。

镇项目：计划投资1000万元。一是完成碑白路路基扩建3公里，硬化200米完成投资260万元;二是完成新茶厂主体工程和员工宿舍建设，正在进行装修，共完成投资880万元，三是完成了375亩茶园的管护等工作;四是度假区整体规划已完成设计，计划年内报批。

创意城项目：10月22日，新区推进办、区政府与集团签订《文化旅游城项目合作协议》。项目选址位于区乡村，项目开发建设用地约2200亩，总投资约60亿元，分两期建设，计划5年内建成投入使用。项目规划包括建设文化中心(韩国文化乐园)和体育中心(冰雪运动世界)，以及由住宅、商业中心、酒店、生活配套组成的风情小镇。

5、充分发挥资源土地气候等多方优势，招商引资呈现良好的态势，一年来共接待外来客商20余次。

6、认真分析了农村经济发展形势，按时、按质完成了各类统计报表，反映了我乡经济发展的真实情况，为领导决策提供了有力的依据。

7、全面开展了第三次经济普查工作。根据《全国经济普查条例》的要求，成立了乡第三次经济普查领导小组办公室，落实了普查员，认真开展了业务培训，组织普查员于年1月1日至3月31日进村入单位、企业、个体户利用pda进行了普查登记和数据采集工作，共登记单位306家，个体户2172家，并对录入的数据审核和修改完善，接受了市、省、国家的检查验收。

8、相关项目申报、批复情况：区发改局批复20席家淌村道路改扩建工程项目实施方案;区发改局批复花村道路改建工程实施方案;区发改局批复了土家族村“绿色幸福村”建设项目可行性研究报告;完成了全省留守家属综合服务体系项目自查上报;完成了省发改委对中央预算内投资项目开工情况的自查上报;完成了乡“十三五”重大项目上报，共上报了19个重大项目;申报了年中央投资生猪标准化规模养殖场建设储备项目，市发改委、市畜牧兽医局已组织专班到实地进行了查看。

9、继续落实农村住户一体化调查工作，按时、按质完成了一体化调查点数据的采集，录入上报工作。

10、商务工作情况：完成了限上企业调查摸底，申报了九妹歌庄为限上餐饮住宿业，已收集上报了相关资料;发放村酒类销售提示牌30户;联系市区商务部门对我乡半高山蔬菜基地进行了调研，协助在城区及三峡物流园等重点批发市场解决门面2个;建立了8家农村综合服务社，完成了资料收集、培训、店招及相关设备安装。

11、食品药品监管：根据区委、区政府要求，成立了食品药品监管所，参加了省组织的统一培训，各村建立了食品药品宣传站，对小作坊、食品经营户进行了摸底清查，分类建立了档案，并对小作坊业主、农村聚餐承办人进行了培训。

虽然上半年做了不少工作，但目前还存在着项目建设受多种原因的制约，土地和规划相关手续办理缓慢，重点项目建设速度较慢，对投资环境认同度较低，落户我乡投资的实体较少，工作举步维艰，难以开展。

20，我们将继续围绕我乡的“四乡”战略，认真贯彻十八届四中全会精神，进一步提高招商引资工作的质量和水平，实现重点片区招商有新突破，加大重点项目建设服务力度，辐射带动我乡经济发展大提高。

今后将在各级党委、政府的领导下，认真解放思想，强化学习，强化责任，强化服务，全面完成工作任务。

最热乡教办德育工作总结范文（16篇）篇五

20xx年，卧龙山镇教办在县教体局和卧龙山镇党委政府的正确领导及社会各界的关心支持下，坚持以科学发展观为指导、真抓实干、求真务实、开拓创新，排忧解难，圆满完成上级下达的各项任务，取得了令社会各界满意的成绩。下面，将一年来的工作汇报如下：

一、加强领导班子自身建设。

一年来，教办全体工作人员，以主动学习，加强团结，勤政务实，廉洁自律为准绳，全面贯彻党的教育方针，认真执行国家各项政策法规和上级文件指示精神，大力做好各项工作。工作中，领导班子做到“大事集体研究、小事相互沟通、难事相互支持”，有功不揽，有过不推。各项工作均井井有条、顺利推进，圆满完成。在工作中，教办领导成员始终坚持严格要求自己，廉洁自律，坚决贯彻民主集中制原则。在制定方案制度时，坚持主任办公会讨论，广泛听取群众意见，决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，深受教职工的好评。在评聘职称、评优树先、提干等方面真正做到按文件、制度办事，坚持公开、公正、公平的原则，较好地解决了“干与不干一个样”“干好干孬一个样”的顽疾问题。

二、加强教师队伍建设。

等一系列规章制度、方案措施，继续深化了以人事制度和分配制度为重点的中小学内部管理体制改革。在教师队伍建设上主要体现在校长队伍建设和教师队伍建设两个方面。众所周知，一个好的校长就是一所成功的学校。校长的素质高低、能力大小会直接影响一所学校的声誉，进而关系到全镇教育教学工作的优劣。因此，教办制订了《卧龙山镇中小学校长暂行管理办法》，建立了“能上能下、能进能出、促进优秀人才脱颖而出”的用人机制，进而提高了全镇管理人员素质，调动了广大教师的积极性、创造性，为促进全镇教育事业健康、协调、可持续发展奠定了必要的基础。

回顾上年工作，我们主要抓了以下几项措施：

（1）重视对校长工作的考核。针对校长工作的特点，教办制定了《校长工作考核细则》，全方位、多层面的考核校长工作。

（2）要求校长任课，深入教学一线并与其他教师同等条件参与教学成绩评比。校长不仅要有出色的管理才能，还要有过硬的教学基本功，这样的校长才具有说服力，才能在广大教师中树立起威信。

（3）加强岗位培训工作和外出学习交流。对于上岗的校长，教办要求必须无条件的接受岗前培训。现任中小学校长均已参加过县级岗位培训及校长提高班培训。今年窦海滨等10位校长参加了济宁市中小学校长岗位培训班。

建设一支高素质的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。如何打造高素质的教师队伍？

一、今年暑期，镇教办针对我镇师资水平低、年龄结构老化、高学历教师偏少等现象，经教育局批准、镇党委政府同意，向社会公开招聘了20多名正规师范类优秀本科学历毕业生，全部充实到教学第一线。

二、抓好教师在职学习培训工作。根据上级工作安排，认真组织教师参加继续教育、新课程培训、普通话学习等在职培训。一年来全镇中小学教师已累计参加各项培训近1100人次，其中暑期全镇50周岁以下教师全部接受了“教师信息技术应用能力培训”；400人参加了“全国中小学教师教师学校安全管理远程培训”，114人参加了“山东省小学语数英远程培训”，120余人参加了“中学骨干教师培训”，30人参加大专以上在职函授学习。通过多渠道的培训学习，从不同侧面有力地增强了教师的“内功”，为高质量的教育教学夯实了基础。

三、强化措施、提升教师本人业务水平。为此，教办制定了一系列提高教师业务水平措施，如在中小学开展“过关课”、“汇报课”、“优质课”活动等。不仅做到了人人参与、个个过关，而且还制定了听课评课制度。课堂教学是教学的主阵地，课堂效益是课堂的生命线，为此教办不仅注重本镇的名师带动效应，而且对其他乡镇乃至省市名家采取了请进来的措施。通过向名家、大家学习，快速提升教师们的授课水平。同时，对本镇那些出类拔萃的教学名师，教办不惜采用一切力量做好向上的推荐工作，“请进来，走出去”的名师锻造工程，极大地提高了教师们教学的`积极性。

四、改革小学教研室工作。为贯彻落实教体局教研工作会议精神，适应卧龙山镇教育事业跨越发展的需要，建设一支师德高尚、业务精湛、具有较强的教学研究和指导能力的教研队伍已势在必行。卧龙山镇面向全镇公开选聘了小学教研员，通过理论测试、说课演讲、考核工作实绩等形式，几位专业素质高、水平棒的年轻同志被选聘到教研岗位。

三、学校标准化建设、幼儿园建设、薄弱学校建设。

1.学校标准化建设。为给孩子撑起一片安全的天空，针对卧龙山镇校舍大都建于上世纪八十年代，部分校舍及附属设施已呈现危房的现状。镇教办积极采取措施，改善办学条件，加强学校建设。镇教办积极筹措资金加大教育投入，加快基础设施建设步伐。全镇中小学维修房顶3858㎡；更换门窗255个；硬化地面4411㎡；新建围墙1100米。为全镇教师更新了办公桌椅；为中小学添置桌凳1383套。为进一步优化教育资源配置，促进教育均衡协调发展，镇教办在县教体局和镇党委政府的具体指导下，进一步加快校安工程建设进度。为进一步优化教育资源配置，促进教育均衡协调发展，镇教办在县教体局和镇党委政府的具体指导下，进一步加快校安工程建设进度。今年春季镇政府同时动工了5处“校安工程”建设项目（刘山口小学教学楼、明德小学教学楼、姚坊小学教学楼、田海小学教学楼、黄联小学教学楼），累计建筑面积1万多平方，新征用地40余亩，需投资一千五百多万元，截止目前镇政府已投资250多万元、镇教办投资150余万元，20xx成为卧龙山学校建设史上最辉煌的一年，20xx为卧龙山镇“校安工程”建设画上了圆满的句号。

卧龙山镇教办为确保校安工程进度和质量，非常注重对校安工程实施的监督检查，重视过程监督。镇教办工程领导小组成立了工程督查组，实行分片包干，定期组织督查、指导；镇教办及技术人员采取不定期检查形式，对校安工程随时进行督查；设立和公布了校安工程举报电话，受理社会各界对校安工程实施情况的监督举报，强化校安工程的社会监督作用。

为加快工程建设，卧龙山镇教办超前谋划，统筹安排，在20xx年寒假前即完成了新建项目的设计、图审、招投标等前期工作，并提前开工，通过各种形式宣传校安工程实施的重要意义，各施工学校积极落实借用教室等相关事宜，合理安排教育教学活动，确保了学校教育教学秩序的稳定。

2.学前教育。为贯彻落实省市县学前三年行动计划，卧龙山镇教办高标准建设了中心幼儿园，教学楼工程建筑面积1800m2计划投资250万元的20xx年6月已交付使用；对姚坊小学附属幼儿园、育才小学附属幼儿园、南马小学附属幼儿园进行了大规模的加固改造。为全镇各小学附属幼儿园配齐了空调、彩电和大型玩具及幼儿桌面玩具；累计树胶地面5000㎡。

3.薄弱学校建设。为推进义务教育均衡发展，促进教育公平，卧龙山镇教办在启动七处定点小学教学楼工程，资金特别困难的情况下，积极采取有效措施，对教学点办学条件进行改善。卧龙山镇彭庄初建于上世纪八十年代，房屋老化严重，暑期伊始卧龙山镇教办积极与学校驻地村两委沟通协调，决定对该校危旧房屋进行拆除重建。新建校舍20xx年暑期开学后已正式启用。

四、加强民办幼儿园管理。

加大对无证办园的取缔和收编力度，对有证民办园加大管理力度，要求办园人必须为在园幼儿统一办理保险，以规避办园风险，统一教材版本，统一教学内容。并以镇政府的名义与园主签定安全责任书，提醒办园人要切实增强事业心和责任感。本着谁办园谁负责的原则，一旦发生安全事故，办园人和园长是第一责任人，要承担法律责任和全部的经济赔偿。

五、工作成效。

一年来，镇教办在抓好师资队伍建设、校舍改造工作的同时，狠抓学校管理和教育教学质量的提高，大力推进素质教育，切实加强中小学、幼儿园管理和校园文化建设，彻底解决“脏、乱、差”的现象，进一步优化了育人环境，较好的完成了上级交给的各项任务，所有参评上级主管部门的业务奖项均取得了较为理想的成绩。今年中考指标生分数线位居全县第二名，取得了历史性突破。

六、存在的问题和下步工作措施。

1.一年来，镇教办在县教体局的正确领导下，在校舍改造方面，取得了一定的成效，但又由于基础薄弱，条件差，部分校舍老化，超期使用，制约着我镇教育的发展，针对这些情况，镇教办在县教体局的具体指导下，积极协助镇党委政府，加大工作力度，下大气力，努力做好校舍改造工作。

2.为进一步加强师资队伍建设，镇教办将加大投入，积极改善办公条件，提高教职工福利待遇，在提干、评优树先、职称评聘等方面做到公平、公开、公正。

3.鼓励教师参加学历教育，继续教育和专业培训，积极吸纳高学历教师到卧龙山任教。

4.在教育教学方面，尽管取得了点滴成绩，但还存在着许多困难和不足，下步工作，尚需更加努力。

5、加大学校管理力度，建名校、培名师、出名生，真正做到让领导放心、群众满意。

总之，面对新的教育形式，在教育跨越式发展的今天，在县教体局的正确领导下，卧龙山镇教办将更加满怀信心、排除一切困难、努力拼搏，奋力前进！使我镇教育事业再上新的台阶。

卧龙山镇教育办公室。

20xx年1月。

最热乡教办德育工作总结范文（16篇）篇六

根据《市食品安全委员会办公室等二十五部门关于开展全市食品安全宣传周活动的通知》的要求，区结合建设全国最佳食品安全放心城市工作，于6月18日开展了以“尚德守法提升食品安全治理能力”为主题的食品安全宣传活动，现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，周密部署。区食品安全委员会办公室充分认识开展食品安全宣传周活动的重要意义，精心组织，科学安排，制定工作方案，落实工作责任，确保宣传周各项任务圆满完成。区精神文明办、司法局、教育局、卫计局、经信局、农林水局、工商分局等各食品安全部门的主要责任人带头深入基层，宣传食品安全法律法规，宣讲食品安全科普知识。

二、创新形式，构建机制。区食品药品监管局积极探索新的宣传途径和宣传方式。6月11日，在街办红光社区，举行了首个食药科普宣传示范站授牌仪式，辖区内各乡镇分管领导和食品药品监管员到现场观摩学习，随后进行了乡镇食品药品监管员业务培训，进一步明确了各项工作的监管主体和职责，履清了相关责任。6月13日，区食药监局对全区食品流通经营企业和4家市场开办者，集中开展了一次以食品安全主体责任及业务知识为重点内容的食品安全知识培训。区内的10家食品流通和集贸市场经营企业的负责人、食品安全管理人员共14名参加了培训。

三、主动宣传，扩大声势。区食安委成员单位按照文件要求，采取多种形式大力宣传食品安全宣传周活动，使更多民众积极主动的参与到活动中来。1、举行宣传周大型咨询服务活动。6月18日，在街办红光社区举行以“尚德守法提升食品安全治理能力”为主题的区食品安全宣传周活动，区食安办、区精神文明办、司法局、教育局、卫计局、经信局、农林水局、工商分局等部门结合部门职能开展了食品安全宣传和咨询活动。2、深入开展“五进”活动。我区印制了食品安全宣传手册、食品安全五进知识读本宣传折页等10000份，采取悬挂横幅标语、张贴宣传画、设立宣传咨询台、发放宣传材料等群众喜闻乐见的形式，进一步推进食品安全知识进机关、进学校、进社区、进企业、进农村活动。3、结合专项检查开展宣传。在积极开展食品安全宣传周活动的同时，结合当前中考期间及夏季餐饮食品安全工作要求,我局对学校食堂及周边餐饮单位食品安全组织进行了专项检查。严格把关原料采购、就餐环境、从业人员健康等，彻底清查过期、变质、假冒伪劣食品，消除食品安全隐患。共派出执法人员40人次，执法车俩10台次，检查各类餐饮服务单位132家次。4、在整个宣传周活动中，共出动工作人员50人次，设咨询台13个，出宣传板13块，发放宣传资料3000余份，悬挂标语横幅6条，面对面宣传达10000人次。

四、明确重点，确保长效。本次宣传周重点宣传内容：一是《食品安全法》、“建最佳”实施意见;二是食品药品监管新思路、新体制、新举措和新成效;三是食品安全专项整治行动取得的阶段性成果;四是安全饮食、预防食物中毒等餐饮食品安全知识。通过明确工作重点，有针对性的开展宣传工作，确保了工作成效。

通过此次食品安全宣传周活动，深入普及了《食品安全法》等法律法规和食品安全科普知识，进一步增强了监管对象的责任意识和诚信意识，提升了行业的自律水平，提高了公众食品安全意识和依法维权意识，构筑了食品安全防线，进一步确保食品安全的长治久安。

最热乡教办德育工作总结范文（16篇）篇七

乡文化服务中心20，在乡党委、乡政府和区文化旅游局的领导下，主要做了以下几点工作，现汇报如下：

一、投资1000多元组织民间手工艺人，制作了扎染、木雕、土陶、西南卡普等五件工艺美术作品，参加了市首届“土家风情园杯”工艺美术作品大赛。其中魏巍制作的土陶作品“酒壶”、田丰的木雕“吞口”分别获得二等奖，各获奖金1000元。

二、投资近千元组织村的秦晓畑，村的王赟芳参加区委宣传部、区文体旅游局主办的20农家书屋读书月活动演讲大赛，秦晓畑获大赛特等奖，获奖金800元，王赟芳获二等奖，获奖金500元。

三、投资2500元组织刘运芬等16名居民组成广场舞代表队，参加区委宣传部、区文体旅游局主办的第二届舞动点军广场舞大赛，获二等奖，获资金壹仟元。

四、投资1000余元组织李德发等10名堂调传承人，编排民间吹打乐“节节高”参加了市文化局组织的“世界非物质文化遗产保护日”调演，获市非遗抢保中心和市民好评。

五、在区文体旅游局的支持下，我们投资近5000元对陈慈富、李道权等8位堂调音乐传承人进行了市级非物质文化遗产传承人申报，目前已有陈慈富等5人成为了市级非物质文化遗产代表性传承人。此后，我们又对陈慈富、李德发、朱泉君等三位市级非物质文化遗产传承人进行了省级非遗(堂调音乐)代表性传承人进行了申报工作，目前正在审核、审批过程中。此项工作为调动民间艺人将堂调音乐学透学精起到了很好的推动作用;同时为解决民间艺人后顾之忧开辟了新的途径。

六、投资2000余元，扎实开展并完成了全国第六次体育场地普查任务。对全乡蓝球、乒乓球、羽毛球、健身路径、天然游泳池等38处场地进行了实地丈量，照像、登记、汇总上报工作。现已全面完成工作任务。

七、我单位工会主席周剑同志，克服工作任务重等困难，积极参与乡工会组织的职工蓝球代表队，经过奋力拼搏获得全区第四名的佳绩。

八、在党的群众路线教育实践活动中，单位职工边学边整改边提高，目前精神振奋，工作努力，作风扎实，为完成全年工作奠定了坚实的基础。

九、在乡政府的支持下投资一万元，组织中学、小学、幼儿园、卫生院、村、景区以及乡直单位排练10个文艺节目，参加区委组织的我要上春晚选拔赛。

十、对茅家店村的罗家老屋进行了详尽的文物勘察、走访工作。

最热乡教办德育工作总结范文（16篇）篇八

一年来，学校在局党的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，努力营造良好的校园道德环境，提高学生的道德素质，使德育工作落实到实处。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，把本学期的德育工作总结如下：

总结一年来特别是本学期以来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生安全”这个中心，抓住一条主线，即“提高学生素质”这条主线，带好一支队伍管理，即“班主任教师队伍管理”，举行一系列活动，丰富校园文化生活。

1、开展安全督查，树立安全意识

学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间巡查，在楼梯处疏导，让每一位学生都能安全回家。

2、开展安全宣传教育。

我们时垦安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，就“新疆阿克苏小学踩踏事件”，对学生课间操及放学时段的疏散提出具体的要求。

3、开展防火安全自救逃生演练活动

根据教育局通知精神，我校于11月16日上午在本校教学区对全体师生员工进行防火自救逃生演练。演练前，由校长制定演练方案，经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布，对参加演练的'教师做了具体分工，对学生撤离路红做了周密的安排，确保演练安全有序完成。由于分工明确，准备周密，各班学生在老师的带领下迅速有序地分别从门和两个安全门撤出教学楼来到操场站队，清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展，对学生进行防火自救逃生训练，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。

4、加强禁毒、禁烟教育。

为了广泛宣传毒品危害，进一步提高师生的法制意识，在6月26日国际禁毒日来临之际，我处开展了一系列禁毒教育活动，组织师生学习《禁毒法》，各班召开“珍爱生命，噪毒品”主题班会，出禁毒宣传黑板报等。我处还召开“同建禁毒阳光路，共创培英新明天”禁毒教育会，将学校禁毒教育活动推向_。每个班派出学生代表上台进行“珍爱生命，噪毒品”签名活动，保证要噪毒品。通过开展禁毒教育活动，广师生充分认识到了毒品的危害性和禁毒工作的重要性，学生们纷纷表示要树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制毒品危害，积极参与禁毒斗争。

安全教育是学校必须长期抓、细心抓的一项日常工作，所以我们一直以学生安全第一为原则，学生遵纪守法为目标，经常性通过各种形式的、小小的会议和活动对学生不厌其烦地进行安全教育。通过国旗下讲话，班会、团队活动课、黑板报、广播、宣传橱窗、学科渗透等途径，对全校师生进行防溺水、防交通事故、防触电、防火、防食物中毒、防体育运动伤害、防盗等安全教育。各班每月至少利用一节班会课时间组织学生学习有关安全常识和进行安全教育，提高学生的安全意识和防范意识。政教处在“五一”长假、暑假等长假期前专门利用校会向学生复进行安全教育，并印发通知，把安全要求通知到家长，并要求班主任在放假后及时收回通知，以便了解学生在假期内在家里的表现。

一年以来，学校始终把“学生安全”放在工作首位，紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先，每周一的升旗仪式上，校长都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二，班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。第三，政教处进行法制安全教育报告，对学生进行法制安全教育。

1、抓不文明行为

上半年我校以创文为契机，工作的重点在于狠抓校纪校风。鉴于学生现状，相当一部分学生在穿着、发型等方面与作为一个中学生的仪表仪容不相称，上课随意出入教室，上课趴台睡觉，有的甚至爬墙出校等等不良行为。因此学校每次开校会都不断地对学生进行纪律教育，联合各年级长、班主任多次在学生的仪表方面提出规范的要求，对仪容仪表方面做得不好的学生及时要求其整改。政教处工作人员和年级长在上课期间还经常巡堂，发现不良现象及时登记并在课后对违纪学生进行批评教育，对个别屡教不改的学生进行纪律处分，以督促其改正。

下半年，学生的行为习惯有较改变，但不文明行为如走廊声喧哗，说脏话，打架，顶撞谩骂老师等现象还时有发生。为此，学校坚持经常抓，各位班主任认真抓，学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。同时，加惩治力度，本学期，有8人次被给予不同程度的纪律处分，起到了警示作用。

2、抓班会课质量

本学期重视班会课质量的改进与提高工作，每月两次的班会课做到了有布置，有检查，既调动了班主任，班会的积极性，也给更多的学生提供了展示才华的空间。

坚持不懈地加强对待进生教育引导。我们非常密切注意各班待进生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，我们总是给以及时地处理和教育。为良好校风的形成起到重要的作用。

3、抓养成教育，坚持不懈。

政教处、级长对纪律、卫生、仪容仪表的检查、监督，及时总结并进行评比，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

加强学生的课间操管理。课间操不仅可以锻炼学生的身体，还可以体现一个班级的班风。为此，我们把课间操纳入学生的日常管理当中，每次课间操学校都要求学生有序的上下楼，对于没有认真做操的班级都留下继续整改。

4、抓工作落实

切实提高德育教育的实效性。本年度各项工作安排有计划，有布置，有检查，每周五扫除。本学期始终坚持检查，发现问题及时整改。对班级管理一天一公布，一周一总结、一月一总评，效果良好。开展“文明班”、“标兵班”评比活动。为优化课堂教学管理，引进竞争机制，强化学生爱班，爱校意识，政教处继续通过对学生日常行为、规范进行检查，开展“文明班”，“标兵班”评比活动，使各班通过竞争达到共同进步。

班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，我们在以下几个方面做了努力：

1、本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。

2、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。

3、修订《班级量化考核方案》，以评比促提高。加班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广班主任工作的热情。

4、多次组织青年班主任座谈，在经验交流中掌握正确、有序、智慧的方式做好班级管理工作及学生的德育教育。绝多数青年班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条，且有的班级已经形成自己的特色，为学校的稳定和发展做出了较的贡献。

为提高德育效果，本学期学校利用广播、黑板报、班队会等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建设，不断提高学生的道德认知度。

最热乡教办德育工作总结范文（16篇）篇九

我是一名幼儿教师，从事幼教工作已有十几年的光景了，平时在园积极参加工会学习，加强自身的思想政治工作的学习。处处以身作则，热爱幼儿，树立教师的榜样作用。

认真学习邓小平理论和十五届及全教会精神，认真贯彻《闸北区教师师德规范要求》，加强自身学习。把德育渗透到各课教学中，要爱班中的每个幼儿，特别是对特殊幼儿的关心。

1、加强自身学习，认真学习十五届五中全会精神，扎扎实实地提高理论学习水平。

2、爱岗敬业，树立为幼教事业献身的精神。

3、讲文明，有修养，形成良好的行为举止规范。

4、遵守职业道德，建立良好的师生感情，做到无私公平地爱每一个孩子。

5、教师要博览群书和多才多艺。认真钻研业务，提高自身教育教学水平。

１、树立爱岗敬业的精神，忠于职责。

２、积极参加每二周进行一次的政治学习，提高自身素质。

４、理论结合实际，认真总结，互相学习不断提高。

最热乡教办德育工作总结范文（16篇）篇十

开德育教育，故此如何在小学科学教学中渗透德育就显得尢为重要。让学生在科学课上认识、探索自然，理解社会，体会生命奥秘时受到潜移默化的感染熏陶，在不知不觉中受到情感态度与价值观培养的机会。科学的德育渗透，不能仅把科学教育作为一种求知、求真的活动，而应有科学精神的支撑，贯穿社会责任感的培养，渗透哲学精神，与人格培养融为一体。不仅要把学生培养成有世界眼光，更要培养成有中国灵魂的现代人。那么如何在小学科学教学中渗透德育呢？我是通过以下的途径和方法来实现的：

科学态度是人对客观世界、思想汇报专题自然规律的看法。最基本的科学态度是实事求是和尊重自然规律。科学教学活动中的观察实验、动手操作等活动可以培养学生科学态度。指导学生坚持按时观察、及时记录、定期汇总，以便分析研究。在学生的实验中，我要求学生按照步骤动手操作，如实记录实验结果，有时由于各方面原因使操作中出现误差或失败是很正常的，关键是要我们教师给予正确引导，促使学生从小培养严谨的科学态度。如在小组实验《磁跌》，有一组说他们不能使磁铁吸引起来大头钉，我就叫他们在实物投影上演示，同学们都肯定了他们连接方法，但还是没有吸引起大头钉来。于是，我就首先郑重的肯定了该小组做法，同时指出可能是连接材料出了问题，他们就一一换实验材料，结果他们发现是一根导断了，当他们换好材料后他们成功了，这样使他们既能感受到了成功的喜悦，又能培养严谨的科学态度。

我认为“勉强成了习惯，习惯成自然。”小学科学教学中应培养学生良好习惯。对于小学生来说，良好的习惯不是一两天就可以形成的，要经过反复的训练来实现。良好的习惯来源于细节，我们科学教师要从细节入手，从点滴入手。例如：在科学教学活动中，我教育他们把用过的实验器材放归原处，教育他们爱惜实验器材，教育他们及时感谢小组内同学给予的帮助，教育他们实验前要有计划，实验时要细致等等。这些细节、点滴都需要我们教师时时提醒要求来实现，还要注意循序渐进，并要贯穿始终。又如：我把学生带到实验室去上课，要求他们进出教室时应做到“静、轻、快”，适时提醒他们注意保持洁净，与同学共同分享实验过程，通过反复训练，学生就能认识到对他人负责、对班级负责、对学校负责，形成了较强的责任感。

我们科学教学活动中的小组合作学习方式，可以大大缩小了学生之间的距离，便于沟通；在评比时以小组为单位，减少对个别同学的奖惩，使学生产生集体荣辱感，增加合作意识，逐渐树立集体利益高于个人利益的思想；在成果展示时以小组为单位，比如：我在教学《灯泡亮了》一课时，我要求学生以组为单位，比一比哪一组想到的办法最多，最后请每一组都进行展示，这样既注重小组的作用又展示了个体。这种教学方法，既达到了科学教学目的，同时也培养了孩子们团结合作与互助的精神，使他们能够健康成长。

有效地激发学生兴趣,提高他们参于活动的积极性积，使他们最终能完成学习任务。例如：我在教学《植物的一生》这一单元时，课上学生观察种子，学生提出了很多感兴趣的问题，下课前师生设计一个研究计划，并按计划进行研究活动，我在学生兴趣下降，遇到困难时及时鼓励帮助，帮助学生产生克服困难的勇气，最后分阶段以展示的形式把他们取得的成果进行宣传，让他们感受到克服困难后取得成功的喜悦，增强了他们的自信心。这样既能培养他们完成任务的责任感，也能不知不觉地磨练了他们的毅力，培养了他们的意志品质,达到了科学教学的目的。5、参观考察，渗透主人翁责任感。

以上点滴的论述只是我在一学期科学教学中体会较深的方面。我认为在小学科学课的教学中，还有很多有益的活动形式能培养学生们的优良品格，优良的品格、良好的品质一旦形成，那将会受益终生，但知识总是在不断更新的，当今所学的知识也许可会被遗忘。因此我们教育工作者要深入研究，在小学科学教学中渗透德育教育，关心孩子们的健康成长，真正做到教书育人。

最热乡教办德育工作总结范文（16篇）篇十一

我班现有学生41人，其中男生15人，女生26人。我班的学生在学习基础上有一定的差异，学生整体学习基础较弱，教学有很大难度。我注重班风班貌地建设，我的目标是努力营造一个积极向上，有凝聚力的班集体。一年级是学生走向小学生活的第一步，我主要做到了以下几点：

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散,同时又刚从学前班或幼儿园升上来，过惯了有吃有玩的比较自由的生活，一下子要他们适应学校的制度和习惯较为困难，所以开学第一周，按照学校的计划，我给学生做了充分的入学教育。如文明礼貌、课堂常规、学习习惯、行为习惯、校园安全和课间纪律等等。我要求学生上课前把文具盒，书本放在桌角上，桌椅摆放整齐，腰板挺一挺，比比谁最有精神时时提醒，刻刻监督，这些学生一一能做到，但贵在坚持。而且这一周的学前教育对以后这一学期的学习都做了较好的铺垫，使我在班主任工作和教学工作中都能更加得心应手。

好习惯一生受益。一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。

1、我注重培养孩子道德品质，注重培养他们良好的行为习惯，讲文明，懂礼貌。引导他们从大处着眼，小处入手，从小事做起，每个学生都知道要讲文明、守礼貌的大道理，可做的时候却不尽人意。我就从自身做起，言传身教，并倡导同学们从小事做起，使用礼貌用语：“请、谢、对不起、没关系。”同桌之间有了摩擦先说对不起，同学间发生不愉快，先从自身找原因，问问自己错在哪。见到老师，同学主动打招呼，教师给予及时表扬。时时从细微处入手，为养成学生的文明行为，要求做到课间不吵闹，不推别班的门，室内不乱喊乱叫，不随便撕纸等。虽然这些都是一些小行为，但是对于一年级的学生来说，她们还是很难做到的，要时刻提醒。

2、培养各方面的学习好习惯。

低年级学生的一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。对班中学生进行具体的学习行为训练。注意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节，从心理学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此反复抓，抓反复，成为班主任的一项重要工作，我在这一阶段，以比一比，示范等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中，学习行为和学习习惯得到了及时提醒，督促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了发展。

给每个孩子表现的机会，锻炼孩子的各方面的能力。让孩子参加班级的管理，培养小助手，小老师。让更多的孩子觉得自己行。如：让孩子收发本子，查作业，领读课文，管纪律、管卫生，负责门窗的开关等。尽可能多的给孩子各种锻炼的机会，各尽所能。面向全体，发挥每个孩子的长处。让每个学生都能参与班组不同层次的管理，使得每个学生都有机会轮流担当小组组长、值日班长，都有机会与同学接触，与老师交流、都有机会锻炼自己多方面的能力。

班会课是班主任教育学生的阵地，是与学生交流沟通的平台。本学期设计了安全、感恩、法制、环保等主题的班会对学生进行教育，同时也让学生充分发挥自己的主体作用。

好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。利用家访和校访的的机会，做到认真和家长沟通，收集学生在家的情况和反馈学生在校的情况。我耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法，努力赢得家长的信任、支持和配合，共同探讨教育的有效方法，取得了家长的积极配合，实效明显。使每一个学生在生活和学习上都有一定的进步。

总之班级管理工作千头万绪，工作方法也多种多样，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，就能陪伴孩子，一起畅游碧海蓝天。

最热乡教办德育工作总结范文（16篇）篇十二

太和六中20xx---20xx学年度德育工作总结 在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下：

发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，德育处具体抓，实行校长室----班主任二级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文；对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。

1、精心布置宣传阵地。加强对“广播站”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。

4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天中午广播站定时播音，每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中学生在校一日常规》，坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的活动、好人好事都有记录。

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，

有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。

4、开展了普及小康知识学习宣传活动，开展一次主题中队活动，出一期“我与小康同成长”黑板报，学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传，真正做到了小康知识“进课堂”。同时，团组织队员开展了“我与父辈手拉手，小康知识我来教”活动，要求团员把自己在校学习的小康知识带回家，让他们的家长对小康知识也有所了解，让小康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动，让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感；学生也了解了小康，更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化，激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。

1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70％以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动，组织学生定期观看教育片；布置宣传橱窗，让学生及时了解了国际、国内及校园大事；开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。

2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。 今后工作设想

1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合青少年的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

xx中学

20xx年1月xx日

最热乡教办德育工作总结范文（16篇）篇十三

二、贯彻活动育人的学校德育要求，积极探索学生德育工作的方法和途径：学期初，根据学生发展状况和上学期学生养成教育主题实践活动开展的情况，制定了本学期“我的成长我做主”主题教育活动，通过讲诚信、践诺言、树信心、懂感恩的四个主题教育活动为主线开展教育活动，通过主题班会、举办班级学生目标宣传栏、承诺墙报、主题板报等形式，使学生在参与中受到了教育。

借开展“我的成长我做主”主题教育活动，按照本年度校长目标：营造“绿化、美化、净化、香化”的绿色校园环境的要求穿插进行“我爱我家”主题实践活动，开展美化教室、宿舍，热爱公物教育，学生在班主任的带动下，粉刷教室、宿舍，让每一个学生得到了锻炼，为学校节约了资金。借此又对宿舍文化、教室文化进行了进一步的拓展，同时学校教室、宿舍的面貌焕然一新。

四、安全教育常抓不懈按照校长目标要求：“采取有效形式，加大守法和安全教育宣传力度，特别是交通安全和“消防四个能力”教育，提高学生的安全防范意识和自救自护能力。”一是针对季节进行安全教育，如春季防流感、夏季防溺水雷击、假期交通安全等，同时与派出所紧密联系，针对特殊时期进行配合防范：学生放假、学生毕业、学生大型考试等，做到每一次活动都有预案，都有负责人，学校值班组，认真履行规范，执行规则，确保24小时学校安全保障有效。二是按照上级要求，结合学校实际进行应急疏散演练、召开相关主题班会、举办专题宣传栏等形式，保证了学校安全教育的良好氛围。

其次充分落实上级各项惠民政策，认真执行、积极争取学生的到的实惠，上本学期共发放特困学生爱心一日捐救助金8500元，奖学金7600元。

再是按照有关政策积极落实学生困难自助申请、意外伤害赔偿工作。

五是牢牢把握学生正面教育主阵地，积极开拓教育渠道，通过评选文明宿舍、优秀学生、各种征文、适时举办演讲、开设宣传栏、强化校园广播、团体活动等途径，大力营造正气、创造学生正面教育和引导的氛围。

最热乡教办德育工作总结范文（16篇）篇十四

根据本学期德育工作的总体要求，从学校和学生思想实际出发，加强学生思想道德建设，以德育人。营造良好的道德环境，提高学生的道德素质，将十二月份定为“少先队员风采展示月”，为了更好的进行下一步的工作，现将本月工作情况总结如下：

1、六月一日，我校隆重的举行了“庆六一”表十佳经典美文诵读文艺汇演活动。活动一共有五项：第一项升国旗。第二项全校师生唱国歌。第三项举行了庄严而隆重的新队员入队仪式，冯校长在入队仪式上做了讲话，鼓励新队员珍惜今天的幸福生活，好好学习，将来成为国家的栋梁之才。第四项表彰优秀少先队员并颁奖，表彰了10名品学兼优的少先队员及10名“读书之星”和三个“书香班级”。

这不仅是对这些队员优秀表现的一种肯定，更是为全校的少先队员们树立了榜样。在最后一项文艺节目汇演中，学生们进行了多种形式的精彩表演，充分展示了当代小学生的风采，体现了我校素质教育的丰硕成果。

2、六份每月一事主题是“让我们学唱一首歌”。在活动之前，我校做了大量的准备工作并进行宣传，使同学们都了解到本月每月一事的目的以及活动的意义。依据方案，我校开展了多种形式的活动，如：每天利用课间活动等时间反复播放需要学唱的优美动听的儿童歌曲，让学生通过反复聆听学会歌唱。在本月活动期间，学校举行“大合唱比赛”比一比，看谁学到的歌曲最多，唱得最好！通过本月活动，丰富了学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的综合素质。在班级中形成“时时有歌声、人人都参与”的浓厚艺术氛围，促进学生德智体美的全面发展。

3、开展“有理想、爱生活、做合格小公民”活动。通过本次活动，让学生懂得应遵守的行为规范，从而约束自己，在家做个好孩子，在校做个好学生，树立远大理想，在社会上做个合格的小公民。

4、本月我校开展了以“唱歌，我们爱艺术”为主题的黑板报及手抄报评选活动，并进行了评比，将优秀作品进行了表扬和展示，深化了教育主题。

5、评选出六份小标兵，并利用星期一的升旗仪式进行公布和表彰。

最热乡教办德育工作总结范文（16篇）篇十五

音乐是一门情感的艺术，音乐教育是以音乐艺术为手段，在潜移默化中对学生进行情感教育。因此，在音乐教学中对学生进行思想品德是深刻而有力的，也是十分必要的。一首歌曲中往往蕴含着丰富的思想情感，作为音乐教师，应利用音乐学科的特殊性，深入挖掘出音乐歌曲中内在的思想情感教育因素，采用“潜移默化”的方法，把这些思想情感充分地揭示给学生，让他们更好地感受、体验和表现，并从中在情操上受到陶冶，道德上受到影响，心灵上受到启迪，乃至意志上受到熏陶、感染，达到“润物细无声”的德育境地。作为音乐教师，我在教学中主要从以下方面进行德育渗透:

一、把握教材内容，进行正面教育。

音乐教材中，不少作品具有浓厚的时代信息和强烈的爱国主义感情，它对学生树立正确的人生观和世界观可起到积极的引导作用。而这种“引导”需要教师去正面进行教育，就像列宁所说的“这种意识只能从外面灌进去”。所以，音乐教师就应该充分利用音乐作品的思想情感教育内容，对学生进行思想品德教育。如教唱歌曲《上学歌》时，让小朋友们懂得上学不迟到，从而使他们养成良好的学习习惯，努力学习，长大报效祖国。

二、深刻理解歌曲内容，以情激情。

教会学生唱一首歌并不难，重要的是如何使歌词的感情充分地表达出来，使学生在声情并茂的演唱中心灵受到滋润。因此，教唱一首歌之前，教师首先要对作品进行深刻的理解，应引导学生分析它的感情特征、情感处理、表现手段等。提问式的进行分析，如这首歌曲表达了怎样的思想感情?应该用怎样的速度和力度来演唱?用怎样的语气或是动作来表现歌曲的情感?总之，只有在课前做好充分的理解和准备，教师才能在课堂上通过生动的诱导，使学生在情感上有所触发。

三、渗透情感因素，培养高尚情操。

在教学中，根据音乐学科的情感特点，以“情”为纽带，达到以情育人的目的。情感是人们对某种事物的爱憎、好恶的态度，它对道德行为起着巨大的调节作用。因此，在音乐欣赏中，要引发学生在情感上产生共鸣，在共鸣中陶冶性情，在陶冶中形成品格乃至意志。在音乐欣赏中，要让学生“动情”教师就必须创设良好的教学氛围，引导学生进入音乐作品所表达的情境，形成情感氛围，让学生“触景生情”。例如，歌曲《巧巧手》时，向学生讲歌词:“你帮我来我帮你，好像十个好朋友”时，就对小朋友们说，咱们小朋友之间要互相帮助，手拉手这样咱们就是一个个的好朋友。让缕缕情丝与美好的歌声一道流进了学生的心田。因此，只有当学生进入音乐的情境中，歌声才真挚动人，才具有生命力。

最热乡教办德育工作总结范文（16篇）篇十六