很荣幸能够站在这个讲台上，为大家带来关于我们工作的总结与展望。请大家保持关注，下面将播放一段精彩的主持词演讲视频，希望大家能够喜欢。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇一
女：我们的比赛马上就要开始了，还请大家把手机调至震动或静音状态。谢谢!
男：尊敬的各位评委，各位来宾。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
男：欢迎来到我们的比赛现场。我是主持人章若竹。
女：我是主持人钟捷群。
男：丰富的法律知识为我们塑造出独立健全的人格，让我们能在将来的日子里紧握捍卫权利的有力武器。
女：丰富的法律知识为我们铸下面对挑战的根基，让我们学会以最恰当的方式解决问题。
男：为激发广大同学学习法律的兴趣和热情，增强同学们法律意识，同时给同学们提供一个展现大学生独特风采与法律知识应用能力的舞台，政法学院特组织策划本次主题为“与法同行，和谐莞工”的法律知识竞赛。
女：希望通过本次活动，有助于同学们学会在生活中实践法律，在法律中享受生活。同时在学习和生活中更深入地了解和运用相关的法律知识，有了更坚实的基础，当生活的考验来临时，我们便能不畏艰难，扬帆起航，用青春和智慧放飞知识与梦想。
男：现在我宣布，东莞理工学院政法学院第五届法律知识竞赛。
合：正式开始!
男：首先，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的嘉宾，他们分别是：..........
女：下面让我来为大家介绍一下本次比赛的仲裁小组和专家小组的成员，他们分别是........让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：下面，就由我来向大家讲明本次法律知识竞赛的相关细则。一.本次大赛分必答、抢答和风险题三个环节。各队基础分为1000分。在必答环节中：题型为单项选择题。每队派代表按编号依次抽取必答题，每次所抽取的“电子信封”中将有6道题目。各代表队在回答每道题目时，有15秒的答题时间，由主持人宣读完题目并请代表队进行回答后开始计时。代表队必须指定一人作答，不能在主持人未读完题目时进行答题。否则，视该题目为答错。用其它形式进行答题的，视为答错。15秒后将有铃声提示，超过规定答题时间的，视为放弃作答，每题答对加50分，答错则不扣分。
女：到了抢答环节，该环节共设置20道抢答题，由主持人宣读题目后，将有铃声提示，铃声响后方可开始抢答，由仲裁小组选定最快举牌者的队伍进行作答。作答的队伍必须马上给出答案，超过6秒则视为答错。答对，加100分;反之，则扣100分。下一个是风险题阶段，该环节分别设置分值为100分(单选)、200分(多选)、300分(不定项)的题目，分值越高其难度越大。各参赛队伍根据自己的实际情况按分值选题作答。该环节进行一次，按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。
男：需要特别注意的是，在比赛过程中，选手可使用“智囊团求助”和“五十五十”的方法帮助解答。选手可选择请该院(系)的智囊团帮忙作答(示意主持人)。每次使用，智囊团将有1分钟的思考时间，时间到将有铃声提示，铃响后，智囊团将决定的答案告诉主持人以供选手参考。然后，选手额外将有10秒时间思考，10秒后铃响，参赛选手必须作答,否则视为放弃作答。“智囊团”可在所有环节使用，使用次数为两次。
女：另外，选手可选择使用“五十五十”的方式来帮助作答(示意主持人)。使用时，主持人将会去掉两个错误的答案，选手将有30秒的思考时间，时间到将会有铃声提示，铃响后，选手必须把答案告诉主持人，否则视为放弃作答。该求助方式只能在“必答环节”中使用，且使用次数仅为一次。
好了，规则介绍完以后，下面，就由我来介绍出席本次比赛的6支代表队伍，他们分别是：(男女交替介绍队伍)。
女：1号代表队：经济与贸易系。参赛选手有：严楚炎、胡桂祥、凌欣欣。智囊团包括：林一杏、刘婉如、蔡嘉。
男：2号代表队：文学院。参赛选手有：董芳、黎彩仪、叶嘉仪。智囊团包括：刘丝榆、叶瑞冰、简俊浩。
女：3号代表队：计算机学院。梁炜平、陈应扬、李郁思李莹、陈映荷、熊佩青。
男：6号代表队：机械工程学院。陈伟鹏、吴志鹏、石宇吴上臻、劳远鹏、杨勉思。
女：好，下面就让我们集中注意、抖擞精神，进入本场比赛的第一环节——必答题部分。注意可以使用锦囊的帮助喔。有请我们的1号代表队首先选取一个信封。
你们选择的是x号题库。
请听第1题……时间到，请举牌作答。(15秒后可选择求助)。
回答正确/回答错误。
男：现在有请2号代表队选取信封。你们选择的是x号题库。
女……。
男……。
男：本场比赛的第一环节——必答题部分到此告一段落，现在让我们来看一下场上每支代表队的得分情况。
女：经过第一轮的比赛，各代表队初试锋芒，均表现不俗，可谓旗开得胜。希望你们继续发扬团结协作的精神，再接再厉，夺得更好的成绩。下面，马上进入本场比赛的第二环节——抢答题部分。在该环节，我们总共设置了20道题，各代表队请抓紧机会抢答。
现在，马上来听我们的第一题……。
(15秒思考)时间到，请抢答……请x号代表队作答。
……恭喜你，回答正确。
……很抱歉，你的回答错误。
……不好意思，你们已经超过了作答时间。
男：下面请听第二题……。
女……。
男……。
女：至此，本场比赛已经过去了两轮环节，那么场上的比分又是什么样的呢?现在让我们来宣读各代表队目前的得分情况。
男：经过了牵动人心的两个环节以后，精彩还在后头呢，马上进入风险题环节，在这一环节，我们准备了不同3种不同分值的题目，随着分值增高，题目难度也会加大，大家可以根据自己的实力以及本组的得分情况选择答题。所谓“有得必有失”，请大家务必慎重选择喔。
男：经过多个环节，我们的比赛终于分出了胜负!真是得来不易呀!6支比赛队伍的pk果然是相当激烈和给力.那么接下来有请xxxx来为本次比赛进行点评，大家掌声欢迎!
男：现在有请xxxx为前三名的队伍我们颁发闯关通知书，大家掌声有请!有请获奖代表上台领奖。让我们再一次以热烈的掌声为获奖队伍表示祝贺!
女：美好的时光总是短暂，一转眼，我们的比赛也即将落下帷幕。今晚，我们见证了激情与智慧，体验了欢笑与喜悦。在法律的海洋中尽情畅游，与知识交接，与法律同行。
合：完满结束。
女：感谢大家的参与，祝愿大家有个美好的夜晚。晚安!
男：请到场嘉宾、仲裁小组和专家小组的人员，选手及工作人员上台合影留念，谢谢。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇二
开场白：
男：各位领导、各位来宾。
女：各位父老乡亲、姐妹们。
合：大家下午好！
男：欢乐的锣鼓敲起来，欢快的舞蹈跳起来，优美的歌声唱起来。
女：三月，我们的三月；三月，值得骄傲的三月。
男：伟大的女性，我们为你而自豪；闪光的女性，我们为你而喝采。
女：自尊、自强、自信、自爱是我们的追求。温柔、贤惠、执着、奉献是我们的骄傲。
男：为了庆祝国际“三八”妇女节，我们在这里举办联欢活动。
女：感谢你们为新桥村文明建设所做出的贡献，向你们表示节日的祝贺，同时道一声：
合：你们辛苦了！
男：让我们在这里尽情欢歌，让我们在这里尽情舞蹈。
女：抒发我们的情怀，放飞我们的理想，描绘我们美好的未来！
合：新桥村庆国际“三八”妇女节102周年文艺汇演现在开始。
1、男：喜庆的舞蹈不仅因为它欢快的节奏，优美的舞姿也受到了人们的喜爱。女：更重要的是它昭示着咱们新桥村的发展红红火火，蒸蒸日上，必定会为新一年各项工作带来开门红，请欣赏许忠芳、罗小玉等为我们带来的扇子舞《开门红》。
2、男：国学经典穿越千年时空。
女：书声琅琅承继中华文明。
男：《三字经》向我们展示了一个伟大民族的文明。
女：《三字经》向我们讲述了一个伟大民族的进程。
合：让我们来感悟这国学经典的博大精深与内涵吧！
女：请欣赏《三字经》表演者：新桥小学袁步芸、邬润旗、黄诗等。
3、男：三月象征着春天代表着生命。三月的大地春意盎然，三月的女人青春漂亮。
女：三月是我们女同胞的节日，让我们沐浴着和煦的春光，踏着奔放的脚步一起舞动起来。男：请欣赏女高音独唱《让我们舞起来》，演唱嘉宾：赵金娥。
4、男：有句古语“盛世长者寿，欢乐度年华”是啊！最美不过夕阳红，温馨又从容。
女：下面我们要请出6个老年人为我们带来她们自编自演的舞蹈《欢乐年华》，有请程冬梅、周尼亚等。
6男：火热的岁月，跳动着青春的花季，缤纷的舞台流动着青春旋律。
女：青春在这瞬间迸射，热情在这一刻绽放，请欣赏劲舞《nobody》表演者：许丹、熊盼盼、王思琪。
7、男：如今流行打麻将，老巴子输了不烧火，老头子输了床上坐，媳妇输了回娘家过，儿子输了卖老婆。请欣赏顺口溜《劝君莫赌博》，表演者：邵翠芝。
8女：新桥村是xx区新农村建设的一面旗帜，这是生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主，一派安定和谐、欣欣向荣的景象，让我们跟随老党员郭忠秀去欣赏湖北大鼓《大娘逛新村》。
9女：在一个古老的国度，曼妙的舞姿是它的语言，神秘的眼神是它勾人魂魄的魅力，看啊！姑娘们开始起舞，请欣赏双人印度舞《美丽的希玛》，表演嘉宾：陈淑琴、陈卫华。
13、男：长江黄河的发源地、圣洁的雪域高原、丝绸之路的延伸、神秘的宗教文化……《青藏高原》这首动听的歌曲赞美祖国的大好河山，期盼世界和平，人类安康，接下来，用掌声请陈卫华为我们带来这首歌曲《青藏高原》。
14、女：春天已经离我们很近很近，我们就会迎来春暖花开、百花齐放的季节，莲山课让我们用最靓的舞为自己的节日庆祝。下面我们有请许克香、李勤珍等为我们献上群舞《春暖花开》。
结尾词：
男：在优美的`歌声中，在动人的舞姿中，台上台下共同放飞美丽的希望。
女：愿天下所用的女性都拥有健康和美丽，愿在场的每个女性都充满自信与骄傲。
男：社会的发展，时代的进步，每一段历史都留下了女性坚实的脚印。
女：在推动社会、经济各项事业发展的历史进程中，我村广大妇女姐妹用自己的智慧和双手辛勤打造美丽的家乡，用勇气和执着谱写着一曲曲强者之歌。
a：现代的女性，时代的节拍，步履铿锵；
b：永恒的女性，时代的潮流，引领风骚；
a：二十一世纪，伟大的女性，定将积极向上，开拓创新；
b：为构建幸福和谐新村奉献出力量。
男：再次向女士们道一声，节日快乐！祝愿大家在新的一年里：
合:工作顺利，身体健康，合家欢乐，万事如意！
开场白：
a：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
b:人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。
a：尊敬的各位来宾。
b：亲爱的老师、同学们。
合：大家新年好！
a:新年的钟声即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。
b：新年的钟声即将响起，我们又将迎来光辉灿烂的明天。
a：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝xxx年的新春。
b：今天，我们载歌载舞，一起憧憬xxx年的辉煌。
a：畅想明天，我们的心里承载着新的希望。
b：展望未来，我们的肩上担负着新的责任。
a：今天，请敞开你的胸怀，释放你的激情。
b：今天，请扬起你的风帆，亮出你的风采。
a：让我们用甜美的歌声。
b：让我们用优美的舞蹈。
a：祝愿家长们、老师们身体健康！工作顺利！
b：祝愿同学们快乐成长！学习进步！
a：祝愿我们学校的明天更美好！
b：祝愿我们祖国的明天更辉煌！
合：xx学校xxx年新春联欢会现在开始！
4、一群可爱的精灵，在竹林深处，奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》。
7、唱响红色歌曲，能唤起我们的民族精神，增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》。
8、好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸，请欣赏舞蹈《茉莉花》。
12、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，请欣赏舞蹈《时间之光》。
14、走上梦想舞台，奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏：《多啦a梦》。
a、辞别xx年的丰硕与芬芳。
b、迎来xxx年崭新的希望。
a、愿美好的歌声和祝福，伴随大家新一年的每一天！
b、愿这欢声笑语，永远驻留在我们彼此的心间！
a、牢记我们的使命，奋发图强、携手共进。
b、用我们铿锵的誓言，用我们拼搏的精神，
a、用我们不懈的努力，用我们青春的热情，
b、共同创造灿烂辉煌的xxx年！
a、各位来宾。
b、老师们，同学们，
合：xx学校xxx新春文艺汇演到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
一：开场白。
男：尊敬的各位领导，
女：尊敬的各位老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
男：环境幽静德能并重延职院最是读书成才地。
女：志向高远见贤思齐化工系争为模范领头羊。
男：寒窗数载滴水穿石今日终圆大学梦。
女：得失几何悬梁刺股明朝定能报国恩。
男：大家好！我是主持人：
女：我是主持人：
男：我是主持人：
女：我是主持人：
男：今天，我们相聚在这里，是缘分让我们汇聚一堂。
女：今天，我们相聚在这里，是梦想将我们凝聚在一起。
男：今天，军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽。
女：今天，求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。
男：朝气蓬勃是我们的本色；
女：自强不息是我们的追求。
男：在这欢乐的日子里，我们向xx级新同学的到来表示热烈的欢迎。
女：我宣布：xx年延安职业技术学院化工化学系“国际化学年在延职暨迎新生”联欢会。
合：现在开始!
男：首先，请允许我向大家介绍莅临本次演出的领导和嘉宾，他们是：
让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来！
女：另外，我们要感谢对本次联欢会的大力支持与赞助。
让我们同样以热烈的掌声，向他们表示感谢！
男：一同前来的还有我院和各系学生会主席团成员。
女：学弟学妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我仿佛看到了曾经的自己。我更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出延安职业技术学院崭新的辉煌与奇迹！
二：节目表演。
1、《启程》。
男：年少的心，借着天空的风，像沙鸥一样告别海滩飞向远方。
女：如果不是梦想的支撑，我们会在风雨的包围中翱翔多久呢？
男：首先请大家欣赏由化工化学系乐艺吉他协会选送的节目。
女：《启程》《youngforyou》。
2、《双节棍》。
男:1970年－1974年李小龙功夫电影开始席卷西欧。传奇的功夫王李小龙在他的影片里面使用一种令人着迷的武器：双节棍。
女:双节棍随着李小龙功夫片影响了无数武术爱好者，因它是一种软中带硬、柔中带刚的兵器，具有能收能放、短小精悍、携带方便、近战更是威力无穷的特点，因而在世界各地广泛流传。
男:截拳道自一代宗师李小先生创立以来，以其动作刚劲迅猛著称于世。双节棍更是其精华所在。挥舞双节棍的李小龙也成为无敌不败的勇士。
女:下来请欣赏《双节棍》，表演者杨浩杰等。
3、《一件棉衣》。
男：爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖。
女：爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
男：爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
4、《考上大学以后》。
男：朋友们，常言道：没有十年寒窗苦，哪得腊梅吐芬芳。张鑫同学经过十几年孜孜不倦的刻苦努力终于实现了他的大学梦，考取了我们延安职业技术学院，大家看（举通知书），这就是他努力的结晶！
女：这其间离不开她自身的勤奋好学，更离不开父母对他的关爱。真可谓：
男；金秋喜悦，挂满收获的季节。金榜题名，远去漫漫的长夜。
女：那好，下来请大家欣赏有张鑫同学自编自导自演的相声《考上大学以后》。
5、《向中国人致敬》。
男：雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落。
女：坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
男：浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡。
女：惊涛骇浪拍击海峡两岸涌起过多少命运的颠簸。
男：五十六个民族相濡以沫。
女：五十六个民族团结向前。
男：下来请欣赏小品《向中国致敬》，表演者张建伟等：
6、《卓玛》。
男：青春是夜无法包围的诗，青春是花无法簇拥的舞。
女：阳光是夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳。
男：青春只此一次，阳光天天恩赐！来吧，让尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。
女：下来请欣赏舞蹈《卓玛》，表演者惠月娟等。
7、《阿拉伯之夜》。
男：犹如欧美的狐步舞般，交叉摇摆的舞姿，时而优雅、时而感性、妩媚娇柔，时而傲酷，神秘，肚皮舞迷人的特资，令人目不暇接。
女：那好，下来请欣赏肚皮舞《阿拉伯之夜》，表演者白淑婷等。
8、《爵士change》。
男：有一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈。
女：不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。
男：它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。
男：但它和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
9、朗诵《国际化学年在延职》。
男：他们在三尺讲台上文字激昂，充满人间之浩然正气；
女：他们在一块黑板上灵气涌动，尽显当代老师之无穷魅力。
男：听吧！节奏铿锵，他们的声音是那样的铿锵有力。
女：看吧！长剑出鞘，他们在新的学期里必将书写新的辉煌。
男：下面请大家以最最热烈的欢迎化学化学老师们朗诵：《国际化学年在延职》，表演者：
10、《街舞》。
男：有人说：街舞有顾盼生情的眼神，有曼妙柔美的身姿，有律动含情的编排，女：那当然了，你看他们那夸张一眨眼，一笑脸，一举手，一提足，是那么专注，那么随意，那么专情。
男：那好，下来请欣赏《街舞》，表演者丁杰等。
11、《执着》。
男：每个夜晚来临的时候，孤独总在我左右。
女：每个黄昏心跳的等候，是我无限的温柔。
男：下来请欣赏女生独唱《执着》，表演者张和。
12、《莫斯科郊外的晚上》。
男：有过多少不眠的夜晚，抬头就看见满天星辰；
女：有过多少明亮的夜晚，理想就化作满天星辰；
男：心中唱起属于过往的歌，歌声唱出美好的希望；
男：下来请欣赏男声独唱《莫斯科郊外的晚上》，表演者钟鑫辽。
13、《跆拳道》。
男：我们是祖国的栋梁。
女：我们是祖国的希望。
三、结束语：
男：今日高朋满座星光灿烂；
女：今日胜友如云歌曲优美；
男：欢乐的时刻总是那么短暂；
女：欢声笑语留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的动感，
女：青春的世界充满梦想和希望。
男：有爱的地方就有梦想，
女：有梦想的地方就有希望，
男：有希望的地方就有年轻的我们！
女：愿我们的新同学在三年后收获累累的硕果。
男：愿我们延安职业技术学院越办越好。
女：感谢广大师生对本次联欢会的支持。
男：xx年延安职业技术学院化工化学系“国际化学年在延职暨迎新生”联欢会。
演出。
合：到此结束。
结束语：
男：打开你的心扉。
女：敲响你的鼓点。
男：放飞你的歌。
女：构想你的明天。
男：同学们：在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆。
女：当今天晚会的帷幕落下的时候，朋友们，让我们铭记：
男：昨天的辉煌已载入延安职业技术学院的史册。
女：明天的辉煌在我们手上就成现实。
男：让我们携起手来，告诉每双期待的目光：
合：放飞心中的歌放飞我们的希望。
男：xx年延安职业技术学院化工化学系“国际化学年在延职暨迎新生”联欢会演出。
合：到此结束。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇三
男：尊敬的各位嘉宾。
女：现场的各位同学。
合：大家，晚上好。
女：欢迎来到英语风采大赛决赛现场。我是主持人郭静玄。男：我是主持人苏程。
男：睿智问答启迪生活哲学。
女：妙趣探索点亮人生智慧。
男：借智慧的羽翼翱翔万里的晴空。
女：架思维的长舰追逐奔流的浪花。
男：千言道不尽学子千般风采。
女：一笔难写出文苑万卷风流。
男：秋天的风带着青春的气息扑面而来。，
女：文学的雨浇灌出每一个诗意的心灵。
男：让我们用文字作笔，写下自己的骄傲。
女：让我们用语言为墨，画出自己的风采。
合：北京交通大学机电学院英语风采大赛，现在开始!
女：首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾，他们是：
男：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!
女：这次参加初赛的选手分别是：
男：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格!1。
男：首先简单介绍一下比赛的流程。本次比赛分为4个环节，它们分别是“：初露锋芒，百舸争流，寸纸寸金，话题阐述。每个参赛队有100分的基础分,比赛采取分数累加制。
女：除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能答题。如果在答题前未听清，可以要求主持人重复宣读一次题目，主持人宣布答题开始，计时开始。在答题途不得再要求主持人重复题目。
男：战幕已经拉开，战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节“初露锋芒”。下面，介绍第一环节的规则。
女：按顺序进行自我介绍。简明流畅(加20分)，口语化(加20分)，富有文采(加20分)，内容充实(加20分)，自我介绍时选手手势、动作规范(加20分)，每一个选手的自我介绍不超过3分钟(超过了视情况减分)。
男：下面请第一位---同学开始自我介绍，第二位---同学做好准备。
女：第一环节之后，大家各展才华，百花齐放。那么，请大家来看一下他们得分吧：--的得分是……让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺。
男：通过了第一环节精彩的自我介绍，相信大家对于各位选手的情况有了一定的理解，大家是不是都有自己看好的选手呢，那么，敬请期待接下来的环节。
女：对呀，我也是满怀期待。就让我们进行下一个环节“百舸争流”
男：本环节为抢答形式，共进行5轮。每一轮主持人将围绕主题词给出五条提示，每个参赛队都要认真听提示并争取尽早抢答猜出主题词语。只要主持人开始念题各参赛队就可以开始抢答。答对加20分，答错扣10分。答错后提示将继续给出，直到所有提示念完。
女：看来这题有一定的难度，答错了可是要扣分的。大家一定要小心呀。请听第一题......
女：经过了这一轮激烈的角逐，那我们倒要看看各队的得分情况。男：2个环节之后，--的得分是……让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺。
女：大家都知道，我们常说寸土寸金，然而，我们接下来的这个环节是“寸纸寸金”
小纸。选手站在纸上，脚不能与地直接接触。主持人出题，选手将答案写在各自的答题板上，同时亮出答案。答错的将纸对折，再站在上面，保证同组两位选手可以站在纸上而脚不直接触地，直到不能保证站在纸上而脚不触地即被淘汰。所有比赛队伍均被淘汰或全部12道题答完时本环节结束。通过一道题加10分。男：还真是寸纸寸金呀，看来这各环节比的不仅是大家的英语文化知识，还要开动脑筋思考怎样才能在纸上站的更久。
女：对呀，就请我们的六组选手发挥你们的聪明才智使自己在纸上站的更久吧。有请6位选手的搭档。
女：看来大家信心满满呀，那么，请听第一题.....
女：你争我夺，互不相让，比分自然是犬牙交错。第三环节之后，--队的得分是......-x-暂时，x-对还需加倍努力，还有一轮等着你们发挥呢!
女：哎，苏程，你知道参加我们这个比赛，除了英语能力比较强，还需要有什么吗?
男：当然是思想了!
女：对，我们要的不仅仅是英语能力，更要自我的思想。所以，接下来要进行的是我们的主打环节“话题阐述”
男：看来这个环节，不仅是英语知识的比试，更是思想的大比拼。女：比赛只是一种形式，结果并不重要，为之努力并付出心血，这个参与的过程才是最有意义的。
后的鼓励。(鼓掌)。
男：该环节从目前得分最低的选手开始，选择一个数字，每个数字对应一个话题，而我们的选手将要对所选的话题进行自我理解的阐述，由评委打分。
女：现在，就请分数最低的--开始选题......
男：经过一翻思想的较量，最为紧张激烈的“话题阐述”结束了，每位选手都使出了浑身解数，努力展示出自己博学多才的一面。女：各位观众朋友一定想知道这个环节结束之后各位选手的比分吧，这个分数也就是本次比赛的最后得分......
男：先容我卖个关子吧，咱们来进行一个额外环节“观众有奖竞答”我们将出3个题，请在座的观众进行抢答，答对了将有小礼品相赠哟。但是，一定要在主持人说完开始抢答之后再举手，否则你就不算是第一个举手抢答的观众了。
女：有请!
女：谢谢--老师的精彩点评。
男：现在，到了最激动人心的时刻，就是公布各位选手的最终得。
分..........
女：那么，获得本场比赛优胜奖的是.....(三人)，请----为他们颁奖。
女：获得三等奖的是----，请---为他们颁奖。
男：获得二等奖的是----，请----为他们颁奖。
女：获得冠军的是---，请---为他们颁奖。
女：同时，也让我们把掌声献所有的参赛选手，感谢他们精彩的表现。
男：机智沉稳得以运筹帷幄。
女：自信博学方可决胜千里。
男：驾一叶扁舟在波涛里纵横，任才情恣肆。
女：擎一杆旗帜在学海里求索，让思想纵横捭阖。
男：莫以成败论英雄。
女：飞扬才情才是真。
合：北京交通大学机电学院第-届英语风采大赛到此结束。感谢大家的参与和支持!
实用英语主持稿（汇总22篇）篇四
作为一名英语主持人，我秉持着责任感和使命感，深知我的话语对于听众们的影响。这也促使我不断发掘自我，尽善尽美的展现自己的能力，将节目的气氛推向高潮，给客户带来最佳的服务体验。
第二段：语言技巧。
语言是英语主持人最重要的技能之一，无论是口语能力还是主持的语言语调都应该运用恰当。在主持节目的过程中，需要对自己的口音、语音、语调进行不断的锤炼；不仅要理解语言本身的意思，还要了解接受者的背景、文化背景和口味偏好，这些都是成功的先决条件。当我们正确地使用语言时，不仅能够成功地传达信息，同时还能引导听众进入希望的心态和情境，创造出完美的节目气氛。
第三段：沟通交流能力。
英语主持需要很强的沟通和交流能力，这不仅指我们的口头表达能力，还包括聆听和解释原则。我们需要能够在听众和客户之间建立桥梁，以助于实现最佳效益。我们要在面对客户时保持开放、尊重和理解态度，以提高客户的信任度和满意度。同时，我们也应该在聆听反馈时始终保持开放和耐心，以更好地理解听众和客户的需求和意见。
第四段：舞台表现力。
英语主持人的演绎能力以及个人魅力在舞台表现中显得极其重要。我们需要充分发挥个人魅力，以吸引和保持观众的兴趣。在舞台上，我们的身体语言、眼神、表情、姿态和音阶都应该得以突显，让听众感受到主持人的自信和灵活性。同时，我们也要注意与客户和观众之间的互动，引导观众参与到节目当中，创造出更加有趣的互动体验。
第五段：总结。
作为一名英语主持人，我们需要全面的技能来完成我们的工作，从口语、沟通交流到舞台表现，以及个人魅力等方面都需要不断完善自己的能力。唯有如此，在主持节目中做到尽善尽美，赢得客户的信任和活跃的观众反馈。这也同时是我们要追求的目标，以更好地成为一名优秀的英语主持人。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇五
乙：流光溢彩，星河灿烂。
甲：璀璨的灯火，欢乐的海洋，
乙：真诚的祝福，尽情的歌唱！
合：学校庆祝20__年元旦文艺晚会今晚隆重举行。
甲：我是__。
乙：我是__。
甲：今日的晚会由我们主持，
乙：愿我们一同把欢乐分享。
甲：尊敬的来宾，敬爱的家长，
乙：尊敬的领导，敬爱的教师，
甲：在过去的一年，
乙：你们为我们倾注了很多的心血，
甲：在新年来临之际，
乙：请允许我们代表全体同学，
合：向你们表示衷心的感激并致以崇高的敬意！
甲：亲爱的同学们，
乙：亲密的学友们，
合：我们向大家表示真诚的祝福：祝愿大家在新的一年里：认认真真，努努力力，平平安安，快欢乐乐！
甲：演出此刻开始。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇六
一、开场白：
各位与会的领导、老师们，大家上午好！我代清苑二中全体师生们，欢迎大家的到来！刚才我们聆听观摩了韩老师的课堂教学，韩老师给我们展示了一节非常充实生动的英语课，对于韩董老师这种勇于尝试，积极探究的精神，我由衷地钦佩。首先请韩老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。
二、做课老师说课。
刚才韩老师进行了细致而忠肯的说课，静静聆听之后，我想大家都有一些感触亟待交流，以求相互促进，共同提高，希望各位畅所欲言从不同维度、不同视角来谈谈自己对这节课的看法吧。
三、与会老师议课。
从小组活动的实施方式方面结合授课做出分析：
小组活动为课堂教学提供了简便、有效的操练方式，这些活动主要可以穿插在以下几种教学步骤之中进行。
魏东琴、在"呈现（presentation）"环节后。
杨玉珍在"练习（practice）"阶段。
王荣仙就"巩固（consolidation）"阶段。
爱尔兰剧作家萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”智慧在碰撞中会更美丽！老师们，把你的智慧毫无保留的拿出来碰碰！
结合小组活动在教学中的作用做出分析。
张兴普从小组活动在课堂上起到操练语言、有目的地实践语言项目的作用，从而达到当堂巩固的效果。
“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁，智者见智。来，勇敢的把你的观点和大家交流！
宋秀娟、小组活动提供了大量的向其他同学学习的机会。
王桂霞小组活动增加了课堂的密度和广度。
教师在课堂教学中，通过灵活多变的教学形式对学生的学习动机、课堂学习环境和语言的输入产生积极的影响，使课堂教学摆脱应试教育的枷锁。课堂小组活动在课堂上营造轻松愉快、活泼的学习氛围，不失为一种较好的、简便易行的教学形式。课堂小组活动组织得好与坏，在某种程度上决定着一堂英语课的成败，它来自于师生的共同创造，它在课堂上的作用是不容忽视的。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。
四、领导总结发言。
五、结束语：
在热烈的探讨中，在静静的聆听中，时间向我们悄悄的挥手告别，我们的教研活动也接近了尾声，感谢韩老师的精彩做课，感谢各位老师的热烈研讨，更要感谢领导对这次活动的精心组织及安排。此次活动到此结束，再见！
实用英语主持稿（汇总22篇）篇七
各位老师、同学们：
（合）下午好！
男：正草隶篆见功夫，书法艺术耀长空。
女：鲁大学子齐相聚，盛会华彩碧苍穹。
男：今天，我们在这里相聚，带着初冬的喜悦和祝福，奏响高亢奋进的乐曲。
女：今天，我们在这里相聚，带着星光的深情与梦幻，了解书法知识的奇伟奥妙男：如今，计算机技术的飞速发展，让国人忽视了书法的存在。
女：受欧美和日韩文化的影响，国人忘记了文明华夏的千载悠长。
女：然而，在这里，仍有一些志同道合的朋友们通过书法，脚踏实地地去汲取悠悠华夏那璀璨的文化内涵与精华。
男：“积前人之学浴墨林之风”书法比赛现在开始。
女：首先由我为大家介绍今天到场的各位评委。他们是原校书法协会会长王晓，中国书法协会会员招吉韬，原泰和书法社社长赵春妍，现校书法协会会长刘剑锋，原翰墨缘书法协会会长蒋德龙。
男：接下来由我为大家介绍今天的各位嘉宾。到场的嘉宾有现文学院学生会副主席高斌，现文学院学生会社团部部长董沁，贝壳文学社主编王淼，朔风剧社社长张德意，品茗读友俱乐部社长李守学，绿鹰足协社长苏长好，翼翔羽毛球协会会长李金银，尚像影视社长高强，春雨志愿者协会会长袁霞，无限空间cosplay社团社长张小颖。
女：我们今天的比赛主要分为选手比赛和团体比赛两部分。
男：今天的比赛将采用选手现场书写、评委现场评分的形式，两组分别决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。另外评选团体奖1名，颁发相应证书和奖品。
第一轮书法技能对决。
男：首先请容许由我向大家介绍一下评分的有关细则，我们的选手的比赛分为现场创作和现场答题环节。现场创作占成绩的80%，满分8分。现场答题占20%，由两道问答题组成，满分2分。选手现场书写时间为20分钟，请各参赛选手把握好时间。下面有请各参赛选手有序上场，同时在比赛过程中请各位欣赏乐器独奏。
第二场软笔9—16号选手，硬笔11—20号选手，伴奏由为大家带来《xxxx》】。
女紧张的比赛已经结束，感谢两位的精彩演奏！接下来就要开始进入轻松的团体pk环节了。参赛的团体有翰墨缘书法协会与泰和书法社两个团体（分成甲乙两组）。
男比赛的规则由我向大家介绍一下，团体赛第一轮为基础知识答题环节，每组各5道题，每题1分；并且每个团体各有一次求助机会（求助现场观众、电话求助），现场的观众也可以积极地参与答题，答对的朋友将有机会获得精美礼品一份。
第二轮书法理论基础知识答题环节。
女好，闲话不多说，我们的知识竞赛现在开始。
（主持人提问，每组五道题，不会的将视角转向现场观众。形式灵活，主持人自己把握。）。
休息环节。
男接下来有请大家欣赏节目《xxx》。
女感谢朔风剧社友情赞助，感谢各位的倾情表演。
第三轮高级书法理论知识竞答环节。
第二轮为高级题答题环节，每组7道题（含2道文字辨认题），每题2分。文字辨认题各组有大篆小篆各一个。
下面有请贝壳文学社主编王淼、原泰和书法社社长赵春妍为获奖选手颁奖。（掌声）。
男：获得硬笔二等奖的是获得软笔二等奖的是。
下面有请文学院学生会副主席高斌、学生会社团部部长董沁为获奖选手颁奖（掌声）。
女：（最激动人心的'时刻到了自由发挥），获得硬笔一等奖的是获得软笔一等奖的是下面有请原校书法协会会长王晓为获奖者颁奖（掌声）。
结尾。
男：“夫自古之善书者，汉魏有钟张之绝，晋末称二王之妙”。
女：后及唐宋，更是名家辈出。颜鲁公，苏东坡，黄山谷，米元章。
男：中国的书法史在不断的颠覆与继承中不断地向前发展着。
女：今人也许时常会急功近利，被太多的世俗名利包围着，心间落满了尘埃。
男：今天的书法比赛所涉及的知识仅仅是书法领域的冰山一角。书法知识浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法，学好书法理论知识，不仅可以丰富自己的课余生活，而且可以提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。
女：因为习书，是对心的修炼。
（合）“积前人之学，浴墨林之风”书法比赛，到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来，感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇八
作为一名英语主持人，我从事这个行业已有数年的时间。在这段时间里，我经历了许多挑战和困难，但也收获了不少经验和心得。在这篇文章中，我将分享我的一些见解和体会，旨在帮助那些想要成为英语主持人或正在从事这个职业的人们。
第一段：准备工作很重要。
作为一名主持人，你需要花费大量的时间在准备上。准备工作包括了解节目或活动的主题，听众或观众的群体，以及你所要介绍或访问的客人或嘉宾。你需要知道他们的背景，兴趣，经验和观点，以便你可以提出有意义的问题，发起有趣和有价值的讨论，或者根据场合的需要准备适当的引言。
第二段：沟通技巧是重要的。
沟通技巧是一名主持人必备的重要技能之一。你需要使用清晰，准确而又流利的英语，让你的听众或观众能够理解你所说的。你也需要注重语调，声音的音量和节奏，以及使用适当的面部表情和手势来突出你的语言。你需要让人们感到你非常自信和专业，同时也要发挥亲和力和幽默感，与观众或听众建立良好的沟通和关系。
第三段：自信和镇定是关键。
当你在走上舞台或坐上主持席时，可能会感到紧张和有压力。但是，你需要表现出自信和镇定的态度。这意味着你需要掌握自己的情绪和压力，通过深呼吸，冥想或其他放松技巧来缓解身体上的紧张感。你也需要有备无患，提前预期可能发生的问题或困难，并准备有效的解决方案。
第四段：适应变化并及时调整。
正如人们所说，事情有时会走出你所预期的路。在主持的角色中，这也是常见的。你需要适应变化，并及时调整你的思路和行动。这可能包括改变你的发言方式，调整你的时间管理，或者处理出现的突发事件。重要的是，你需要保持冷静和专业，不要被困境或挑战所击败。
第五段：持续学习和提升。
最后，作为一名主持人，你需要持续学习和提升自己的技能。你需要保持对新技术，流行文化和全球趋势的了解，并学习如何向不同类型的观众或听众传递信息。你也需要收集反馈，让你的听众或观众评估你的表现，从而了解你的优缺点并得到改善。总之，你需要不断学习和进步，以成为更好的主持人。
结论：
在英语主持的职业中，准备工作，沟通技巧，自信和镇定，适应变化和持续提升是非常重要的因素。只有通过平衡这些因素，你才能在这个职业领域中获得成功。我希望我的经验和体会能为那些想要成为英语主持人或正在从事这个职业的人们提供一些帮助和启示。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇九
亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
1：跨越时间的门槛，我们送走了硕果累累的，
2：伴随温暖的阳光，我们即将迎来充满希望的。
1：回首过去，我们热情洋溢，
2：展望未来，我们斗志昂扬。
合：在这辞旧迎新的日子里，让我们承载希望，放飞梦想！
1：今天，我们相聚在一起，尽情地载歌载舞，释放童年的活力，
2：今天，我们相聚在一起，用心地感受真情，享受美好时光。
1；首先由我为大家介绍今天到场的老师，他们是：**英语学校校长安老师，**英语学校老师，**英语学校老师，**英语学校老师，以及所有到场的家长和各位同学。
2：让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。
1：在演出开始之前，先请我们的安老师为我们的**英语补习班文艺演出致辞，大家掌声欢迎。
2：青春童年就是一个大舞台，这里有的是美丽，这里有的是纯真，童年的歌曲已经响起，朋友们，还在等什么，一起唱起来，唱出童年的旋律。下面请欣赏由李老师班带来的歌曲littlestar。请【小品金钱能买到什么？】做准备。
1：听完好听的歌，让我们来欣赏一段精彩的表演。
有请李老师班带来的小品请话剧【守门员大比拼】做好准备。
1：六年级的哥哥姐姐果然不同凡响，表演得非常精彩。
2：童年如歌，快乐如风。如歌的童年飞扬着少年的豪情，如风的快乐洋溢着学子的憧憬。下面由侯老师班3，4年级的同学们为大家倾情奉献歌曲，和杨雅琪带来的精彩表演【爸爸去哪儿了】。请话剧【闹鬼】做好准备。
1：感谢这群可爱的小朋友和雅琪带来的精彩表演，再次把掌声送给他们。下面是李老师班带来话剧【闹鬼】，请欣赏。请话剧【特尖班】做好准备。
2：鬼也闹完了，下面有钱请谭老师班带来的的话剧【特尖班】。请歌曲串烧做好准备。
1：话剧闹完了，接下来请继续欣赏由谭老师班带来的歌曲串烧。掌声有请。
1：同学们歌也唱了，话剧也演了，接下来该到什么？对了，玩游戏！首先请安老师为大家宣布游戏规则。
2：有请为我们唱一首。大家掌声再激烈一点，不激烈就就不唱咯。
【侯领】鲜花曾告诉我你怎样走过。
大地知道你心中的每一个角落。
甜蜜的梦啊谁都不会错过。
终于迎来今天的这欢聚时刻。
水千条山万座我们曾走过。
每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。
在阳光灿烂欢乐的日子里。
我们手拉手想说的太多。
星光撒满了所有的童年。
风雨走遍了世间的角落。
同样的感受给了我们同样的渴望。
同样的欢乐给了我们同一首歌。
阳光下渗透所有的语言。
春天把友好的故事传说。
同样的感受给了我们同样的渴望。
同样的欢乐给了我们同一首歌。
同一首歌。
1：爱的老师们，同学们，今天文艺演出，游戏和所有节目就演出完了，非常感谢各位同学的精彩演出，同时也要感谢我们到场的所有同学和老师，感谢你们的到来。欢乐无限，让欢乐穿时空，童年有约，让童年挽起明天，让奋斗承载理想；让我们谱写新的壮丽篇章。
合：到此结束。再见！
实用英语主持稿（汇总22篇）篇十
英语主持是一项需要语言、表达能力、主持技巧、表现力等多方面素质的工作。我在前几年开始接触英语主持，经过多次练习和演练，深刻认识到了主持人的重要角色和作用。在这篇文章中，我将和大家分享我在英语主持方面的心得体会。
二、准备工作。
做好准备是英语主持的重要环节。在开场前，主持人应该对自己的英语口语进行一些适当的练习，包括发音、语调、语速等方面。同时，要预先了解现场氛围和客人出席情况，并在主持稿准备方面下足功夫，包括活动流程、话题、收尾秩序等都要考虑到，以便在活动现场保持流畅的主持。
三、表达能力。
英语主持的一个重要方面是表达能力。主持人应该熟练掌握英语语言的基本规则，包括语法、语言表述方式、俚语和常用语句，以便在主持过程中做到语言流畅规范。此外，在言语表现上，主持人还需要注重语言的语调、节奏、语气，以及修辞方式的运用，尽可能增强语言的生动性、感染力和美感。
四、主持技巧。
主持技巧是英语主持另一个重要方面。主持人应该具备良好的演讲能力、情绪控制、面对突发状况的应急能力和场上自信等。同时，在日常生活中，主持人还要注重锻炼自身的沟通技巧和人际交往能力，与人良好的互动可以使主持更活跃生动，更为现场观众制造良好的交流氛围。
五、总结。
英语主持是一项很有挑战性的工作，需要多方面的素质与技巧。通过实践和不断地努力，我深刻认识到英语主持的重要性和其对个人能力和档次的提高有着巨大的帮助。在今后的工作中，我将继续加强自我学习和提高自身的素质水平，为更好地完成英语主持任务做好充分的准备。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇十一
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：
大家上午好！我是中心小学的何xx老师，很荣幸为大家主持。
在教研室的'指导下，我们组建了自己的小学英语教学科研团队。今天我们在这里隆重聚会，举办“xx市xx镇中心小学英语教学科研团队成立仪式暨小学英语教学研讨”活动。
下面请允许我向大家介绍出席本次活动的领导和来宾。他们分别是：xx市教育局教研室小学英语教研员、xx市小学英语教研团队主持人徐，xx市小学英语教研团队成员：中心小学黄xx老师，中心小学梁xx老师，中心小学成xx老师，民族学校欧xx老师，中心小学梁xx老师；xx市xx镇中心小学校长唐、副校长何，中心小学何xx老师、欧xx老师，以及片兄弟学校的老师。
让我们为他们的亲临和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天不仅是教研团队的成立仪式，还有听课交流活动。最后还安排了精彩的讲座，相信一定能让各位英语老师受益匪浅！本次活动共有三项议程，现在进行第一项：
有请xx市教育局教研室教研员、xx市小学英语教研团队主持人徐xx老师讲话，大家掌声欢迎！
谢谢徐老师对我们的肯定与大力支持！下面有请xx市xx镇中心小学校长唐讲话，大家掌声欢迎！
感谢唐校长！接下来有请xx市xx镇中心小学英语教学科研团队主持人梁xx老师讲话，大家掌声欢迎！
再次感谢大家的发言！现在我宣布：xx市中心小学英语教学科研团队成立仪式圆满结束！接下来进行活动的第二项议程：欧xx老师四年级下册教学研讨课。请大家先拍照留念，谢谢！
实用英语主持稿（汇总22篇）篇十二
1请观众们安静一下，比赛马上开始。
2各位老师同学，大家晚上好。
欢迎来到人文学院“新生杯”辩论赛的比赛现场。我是主持人刘璐。。3首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。
他们分别是：
让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。
4下面介绍一下今天的辩题，今天的辩题是xxxx，看大屏幕，了解一下相关链接。
5接下来请两支代表队入场。请允许我介绍一下今天的两只代表队，在我右手边的是正方代表队，分别是来自。。。。。在我左手边的是反方xxxx代表队。分别是来自。。。。。。正方xxxx代表队的观点是xxxxxx，反方xxxxx代表队所持的观点是xxxxx。
7在比赛开始之前，对辩手提出以下几点，
1、每个队员的发言应中，回答应简洁，提问应明了。
2、对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
3、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
4、在每位选手发言还剩下30秒时，工作人员将会用铃声加以提示。当终止铃声响起时，各方正在发言的选手必须停止发言。
(二)、秩序。
1、在比赛过程中，无论是参赛人员还是观众都要保持安静，不得大声喧哗。
2、观众应保持赛场的干净、整洁。
3、比赛结束后，学术部全体成员负责打扫卫生。
希望大家能够配合。
8下面我宣布人文学院“新生杯”辩论赛第一场比赛，现在开始!
*******。
好，首先由正方一辩进行开篇陈辞，时间3分钟，计时开始。
感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞，反方又将如何破题而论呢?下面有请反方一辩进行开篇陈辞，时间同样为三分钟，计时开始。
好，感谢反方一辩，
2.下面进入攻辩阶段。就请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。感谢正方二辩，下面请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
最后请正反方一辩进行攻辩小结。
3.下面就将进入大家期待已久的自由辩论阶段，也是整场比赛最能展示辩手风采的时候。再次提醒一下在场的观众不要因比赛的精彩而不时的鼓掌，以免影响辩手的发挥。下面说一下规则。
由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。(各四分钟)。
4刚才的自由辩论双方针锋相对，真的是非常精彩，但四辩的总结也往往起着举足轻重的作用。那么在四辩总结陈词之前，有情评委向我们的选手提问。
下面进入总结陈辞阶段，时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言。先请反方四辩就全场比赛作总结陈辞。时间为4分钟，有请反方四辩。
好，感谢反方四辩的精彩总结，同样，就全场比赛作总结，让我们来听一听正方四辩的吧。时间为4分钟。有请正方四辩。
5好，谢谢正方四辩。非常感谢8位辩手的精彩表现。那么本场比赛的结果究竟怎样，让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为正反双方和各位辩手打分。
7谢谢老师的点评。
相信大家等这一刻已经等了很久了。
下面宣布本场比赛结果：
最佳辩手是方辩。
正方xxx代表队最终得分分。
反方xxx代表队最终得分分。
获胜方为方。
下面有请xxxx老师给最佳辩手发奖。
下面有请xxxx老师给获胜队颁奖。
同时感谢xxx代表队的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的辩论赛。
8xxxxx辩论赛赛第场比赛到此结束，希望大家能够等评委及嘉宾退席后再退场，非常感谢大家的合作。我们下场比赛再见。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇十三
尊敬各位领导、老师大家上午好！
在这春花烂漫的四月,我们相聚在这美丽的校园,共同探讨小学英语课堂,在此我谨代表固城小学对你们的到来表示热烈的欢迎.相信你们的参与，会让我们这次教研活动锦上添花，更上一新的台阶！
我们今天的教研活动是这样安排的':。
第一个环节:听课环节。
第一节课是由固城小学四年级郑桂花老师执教的公开课。
第二节课是由固城小学三年级王洪瑞老师执教的随堂课。
第二个环节:说课,评课。
首先是有两位老师进行说课,紧接着是协作区各位学校代表进行评课.最后请领导给予指导.
环节一:听课。
(展示课1.2节课后)。
两节课已展示，请大家稍作休息然后到会议室进行后面的活动议程。
环节二：进入说课，评课活动。
各位领导，老师大家好！
首先感谢郑桂花老师和王洪瑞老师为我们分别上了一节精彩缤纷的课。对这两节课，大家肯定也有不少启发。希望老师们能畅所欲言，把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来，以便我们共同提高，共同进步。
程序：
一，首先请郑桂花老师进行说课和反思。
二，下面请王洪瑞老师进行说课和反思。
三，今天借这个难得的机会，我们有请小学英语方面的专家焦老师，为我们指点迷津，给予指导。大家欢迎！
谢谢领导对我们教研工作的指导，也感谢两位老师给我们带来精彩的课以及各位老师的指导。相信只要我们多交流，多学习，多研讨我们的英语课堂一定会争奇斗艳，异彩缤纷。请大家把评课材料发送到邮箱。由于时间关系，今天的活动到此结束，再次感谢大家的到来。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇十四
欢迎各位家长来到芽芽一班，请给位家长坐到窗边的位置，我们的老师已经给各位家长安排好了位置。
下面有一些注意事项需要各位家长配合一下，请大家积极配合：
首先，请各位家长把手机调成振动或是静音，以免打扰节目的进行；
其次，请不要走动或大声喧哗，以免引起孩子心理的不安；
再有，请各位家长注意卫生，不要乱丢垃圾，垃圾桶就在我们的手边，
请不要在教室内吸烟，好的行为习惯是会影响下一代的。
在此我对各位家长的配和表示感谢！
一、本次的活动目的：
（一）让孩子们了解到六一是小朋友们的节日。
（三）增进亲子感情交流与融合，希望孩子们能将快乐的心情乐意与家长们共分享。
（四）提高孩子们的表现力与参与集体活动的积极性，大胆并自信的参与表演和游戏中来。
二、活动过程：
（一）活动主题：我的快乐宝宝。
（二）欢迎家长的到来并介绍本班教师与基本情况，以及本次活动的目的，进行一些沟通。
（三）由主持人宣布本次活动正式开始，表演节目。
（四）进行亲子游戏，促进亲子感情交流与融合。
尊敬的各家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：
大家好！今天我们以喜悦的心情迎来了二十一世的第十一个“六一”儿童节。首先，我代表幼儿园的全体教职工，向来参加“六一”儿童节“欢庆六一?家园共乐”的各位来宾表示热烈的欢迎与衷心的感谢，感谢你们长期以来对幼儿教育的关怀与支持在这喜庆的时刻，我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺！
首先我先为大家介绍一下本班的班级情况，我们芽芽班可以说是一个全新的班级，大多都是今年新入园的新生，入园都不久，在最初的哭闹现象，现在已经几乎不存在了。孩子们以经慢慢的适应了幼儿园的生活，融入了这个集体，开始规律的生活，学习良好的行为习惯，我们芽芽一班是幼儿园最小的班级，主要以教育孩子的行为习惯为主，教学为辅，让孩子们适应幼儿园的生活，融入到集体生活中去，学会交朋友，一起玩游戏，学习一些初步的知识，还要消除孩子们以自我为中心的自我主义，由于现在家庭多为独生子女家庭，一家人都围着一个孩子转，孩子们也没什么同年龄的孩子一起玩耍，总是跟大人一起，孩子们不知道怎样与同龄小朋友交流，孩子之间的交流就会变的越加困难，不容易接受新朋友，甚至会很排斥，所以会造成部分家长们所谓的“独性子”。我们所需要做的就是引导孩子与孩子之间的交流，相信在之前的每一天接孩子们回家或多或少都会听到孩子么跟你说今天×××又干什么了。我跟××去干什么了。我和××玩游戏了。只要我们一起努力，宝贝们会越来越棒的。
孩子们都还小，最需要的'是一个指引康庄大道的明灯，再教育过程中，我们不能因为孩子们哭了、流眼泪了就心疼了，依了孩子，孩子们很聪明，如果这样的话，他们会学会用哭来达成心愿，其实哭是孩子的本能，因为，他们自呱呱坠（gu）地起就是以一声嘹亮的哭声来宣告自己的到来。在教育过程中希望家长们能坚守阵地，不要被孩子们的泪水攻势给击垮。
在过去的日子里我们与各位家长都有许多的交流，或许在交流中存在过一些误解，希望在以后的日子里我们老师与家长们能配合的更好，最好不再有误解，由于我们班的孩子年龄小，正是最淘气、好奇心最大的时候，对身体的平衡性，掌控性还不过成熟，难免有一些磕磕碰碰，希望家长多多体谅，当然我们老师也会进我们最大的努力避免各种事件的发生；还有就是希望各位家长能多配合我们老师的工作，多关注一些我们的通知，积极配合，我们每星期所发的成绩汇报单，希望家长们能签好字，由每各位家长星期的星期一准时带回交到老师的手中，在此我感谢给位家长的配合，只有家长的配合，才能给孩子一个美好的未来。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇十五
一、开始部分：
女：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋。
男：在这灿烂与温馨筑就的校园，我们欢聚在一起。
女：尊敬的老师们，家长们。
男：亲爱的同学们。
男女：大家晚上好!
男女：自我介绍:我是××,我是××.今天由我俩担任20xx年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。
男：20xx年的钟声即将敲响，我们又将迎来新的一年啦。
女：是呀，这一刻多么令人期待。你们看，外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。
二、才艺表演：
1、（手举四）这是几？（手举十）这是几呀？
你当我是三岁小孩啊！还在考我认数字。
你可别误会，这些数字凑在一起，念起来可绕口啦，不信，你试试。
试就试。
别逞能了，还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧，有请。
2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?
不知道呀！
让我告诉你吧，答案就是厨房。
啊！这是为什么？
因为那是圣诞老人从烟囱里出来后,到达的第一个地方。
ok,让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请欣赏外籍四班的表演。
3、圣诞节快要到了,你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。
是的。
想不想马上就得到呢？
想呀！
那就赶快来参加我们的游戏吧。(音乐起)。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……”
你唱的是什么歌？
这是一首韩国歌谣――《三只小熊》。
真好听。
好听吧！外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》，欢迎。
6、山口美惠，你在上海（xx其他地区）生活了几年了？
9年，比起你来，我可是个新上海人（xx其他地区），你学会说上海话了吗？
不仅听得懂，我还会说呢！（沪语：不相信，侬考考我。）。
哇，好羡慕你？前辈，能教教我吗？
好呀，我请外二班的小朋友来教教你，下面请欣赏2班带来的表演《上海童谣》。
7、上海（xx其他地区）――是我们的第二故乡，上海小学的老师――引导我们的成长，在注视我们的长大。
让我们用唱起美丽的歌谣――献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》，有请外籍3班。
8、歌声中，圣诞老人上场。
圣诞老人致辞，引到抽礼物、找朋友环节。
9、这真是个浪漫的圣诞节，我们接受了无尽的祝福。
我感觉自己有了理想导航，有了奋发向上的翅膀，
为了理想，我们有理由放声歌唱。
（音乐起唱《doremi》)。
三、结束部分：
1、歌声寄托着我们这个大家庭真诚的祝福，伴随着这甜美的歌声，毛校长来到了我们中间。请毛校长为我们致词。
2、今夜，我们燃起心中的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。幼儿园园长联盟童乐幼儿园的所有老师也为大家准备了神秘的礼物，祝福每个孩子健康快乐！让我们按顺序上台接受祝福和礼物。
合：merrychristmas！
4、男女：我们宣布20xx年缤纷圣诞节庆祝会到此结束。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇十六
早上好，欢迎大家来到第一届某小学生英语朗诵比赛决赛现常首先，请让我向大家介绍出席这次比赛的领导和评委。
他们是：某先生；某先生；
在座的评委有：某老师，某老师，
下面，请某培训中心的某校长给大家致辞，有请。
谢谢，让我们再次以热烈的掌声感谢谢校长，感谢这次比赛的主办单位某培训中心和某。
下面，我宣读本次英语朗诵决赛的要求和评分标准。
比赛要求：每个同学的朗诵必须完成三部分内容。
（1）自我介绍；
（2）指定课文；
（3）三篇短文任抽一篇，每人限时三分钟，超时扣分。
评分标准：满分100分，其中吐字准确50分，朗读流利15分，语音语调15分，表情丰富10分，讲礼貌、态度大方10分，超时扣5分，不足部分则酌情扣分。我们将去掉评委打的最高分和最低分，最后得出总的平均分。
好，某小学生英语朗诵比赛决赛现在开始，请一号选手上台比赛，2号选手做好准备。
你好，请你从我手中的三个信封任抽一个，它将是你要朗诵的第三部分内容。好，一号选手抽到的`是第篇短文。清楚了吗？好，开始。
谢谢一号选手，表现很不错嘛！现在，请评委亮分。谢谢。好，有请2号选手上台比赛，3号选手做好准备。
你好，我们先来抽签。2号选手抽的是第篇短文。准备好了吗？开始。
谢谢2号选手，现在1号选手的分数出来了，最后得分是分。请评委给2号选手亮分。谢谢，好，有请3号选手上台比赛，4号选手做好准备。
你好，有没有信心？好，现在我们来抽签。三号选手抽的是第篇短文。准备好了吗？开始。
谢谢3号选手，请评委给3号选手亮分，谢谢。2号选手的最后得分是分。好，有请我们的4号选手，5号选手请准备。
号选手说得很有特色哟，讲故事一定很厉害的吧！
这位同学声音小了点，是不是怕太大声把大家吵着啦？
这位同学的语音语调比较有个性啊！
这位同学不但朗诵好，也很有表演天赋，有没有想过以后当演员？
号选手有点害羞，不要紧，多参加比赛和表演就习惯了。继续努力！
现在全部选手都朗诵完了，我们的工作人员正在紧张地计分，我们一会儿将宣布获奖名单和进行颁奖仪式。下面有请某老师作本次朗诵比赛的小结。
谢谢某老师。
现在，紧张的时刻到了，在我手里，是这次决赛的结果。各位选手，有没有信心获奖？好，我来宣布，某小学生英语朗诵比赛决赛结果，获得特等奖的是来自小学的号选手同学，让我们以热烈的掌声表示祝贺。获得一等奖的是来自小学的号选手同学，祝贺你们，另外，所有进入决赛的选手都有鼓励奖，希望你们以后再接再厉，获得更好的成绩。
现在，颁奖仪式正式开始，下面有请获得特等奖的同学上台领奖，有请颁奖嘉宾为我们颁发特等奖。我们的同学将获得免两期学费入读某少儿英语班的机会，还有奖品《小学生英汉词典》一本。谢谢，有请获得一等奖的同学，同学上台领奖，有请颁奖嘉宾为我们颁发一等奖。一等奖的同学将获得免一期学费入读某少儿英语班的机会，和《小学生英汉词典》一本。谢谢我们的颁奖嘉宾，下面有请获得二等奖的同学上台领奖，你们将获得优惠学费300元入读某少儿英语班的机会，和词典一本。谢谢。有请获得三等奖的同学上台领奖，有请颁奖嘉宾，你们将获得优惠学费200元入读某少儿英语班的机会，和词典一本。下面请各校派一名代表上来领鼓励奖。
颁奖仪式结束，下面请某主任给大家讲话，大家欢迎。
各位领导、来宾，各位老师，同学们，某小学生英语朗诵比赛决赛的活动至此全部进行完毕，谢谢大家的支持和合作，希望同学们在今后的英语学习取得更大的进步和提高！再见！
南平小新星(电影院)t:ladiesandgentlemen.先生们，女士们b:dearfriends.亲爱的大朋友们g:dearkids.亲爱的小朋友们合：goodevening！大家晚上好!t:we......
实用英语主持稿（汇总22篇）篇十七
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们：
大家上午好！
首先自我介绍一下。我叫xx，负责学校的继续教育和英语教学指导工作。今天是我校教学开放日。今天有很多兄弟学校的领导、教师、同行来到我校，为我们捧场、与我们共同研究英语教学工作同时也希望在活动期间各位来宾能多为我们多多提出宝贵的意见和建议。
今天，借此契机，我们将和大家一起来探讨研究英语教学中如何落实“有效精讲”这一主题。我们的落实手段就是我们已经实践了近一年的听、说、议、评课。今天，我们的听、说、议、评课活动从c老师的授课开始。c老师是前郭县骨干教师、前郭县教学能手。她讲授的内容为七年下第十一单元howwasyourschooltrip。sectiona部分。与她一起为我们带来精彩展现的.是来自七年七班的热情洋溢的孩子们。下面让我们以热烈的掌声欢迎c和她的得意弟子们为我们作课。
一年多来，在d教授和省市县教研员的指导下，我校在教师专业发展学校建设和专业有效教学上正开辟着一条新路，而听、说、议、评课是落实这两大目标的一个重要手段。在我们的听、说、议、评课活动每一个阶段都会有一个集中主题。上一次的教学开放周我们的听、说、议、评课主题是有效导入。今天我们的听、说、议、评课主题是“有效精讲”。
关于有效精讲的内涵d教授的归纳具体有以下四点：
1、整合教材，有效选择精讲内容。
2、运用专业知识精讲，多讲思路、方法和规律。
3、精讲的目的是培养理解运用能力。
4、精讲要运用专业性的工具和手段。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇十八
合：大家好!
甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
乙：圣诞节是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意!
甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
乙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
甲：因为我们有理想导航，
乙：因为我们有奋发向上的翅膀。
甲：所以我们可以义无反顾地飞翔，
乙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
合：20xx年xx班圣诞联欢会现在开始。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇十九
1请观众们安静一下，比赛马上开始。
2各位老师同学，大家晚上好。
欢迎来到人文学院“新生杯”辩论赛的比赛现场。我是主持人刘璐。。3首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。
他们分别是：
让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。
4下面介绍一下今天的辩题，今天的辩题是xxxx，看大屏幕，了解一下相关链接。
5接下来请两支代表队入场。请允许我介绍一下今天的两只代表队，在我右手边的是正方代表队，分别是来自。。。。。在我左手边的是反方xxxx代表队。分别是来自。。。。。。正方xxxx代表队的观点是xxxxxx，反方xxxxx代表队所持的观点是xxxxx。
7在比赛开始之前，对辩手提出以下几点，
1、每个队员的发言应中，回答应简洁，提问应明了。
2、对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
3、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
4、在每位选手发言还剩下30秒时，工作人员将会用铃声加以提示。当终止铃声响起时，各方正在发言的选手必须停止发言。
(二)、秩序。
1、在比赛过程中，无论是参赛人员还是观众都要保持安静，不得大声喧哗。
2、观众应保持赛场的干净、整洁。
3、比赛结束后，学术部全体成员负责打扫卫生。
希望大家能够配合。
8下面我宣布人文学院“新生杯”辩论赛第一场比赛，现在开始!
*******。
好，首先由正方一辩进行开篇陈辞，时间3分钟，计时开始。
感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞，反方又将如何破题而论呢?下面有请反方一辩进行开篇陈辞，时间同样为三分钟，计时开始。
好，感谢反方一辩，
2.下面进入攻辩阶段。就请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。感谢正方二辩，下面请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
最后请正反方一辩进行攻辩小结。
3.下面就将进入大家期待已久的自由辩论阶段，也是整场比赛最能展示辩手风采的时候。再次提醒一下在场的观众不要因比赛的精彩而不时的鼓掌，以免影响辩手的发挥。下面说一下规则。
由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。(各四分钟)。
4刚才的自由辩论双方针锋相对，真的是非常精彩，但四辩的总结也往往起着举足轻重的作用。那么在四辩总结陈词之前，有情评委向我们的选手提问。
下面进入总结陈辞阶段，时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言。先请反方四辩就全场比赛作总结陈辞。时间为4分钟，有请反方四辩。
好，感谢反方四辩的精彩总结，同样，就全场比赛作总结，让我们来听一听正方四辩的吧。时间为4分钟。有请正方四辩。
5好，谢谢正方四辩。非常感谢8位辩手的精彩表现。那么本场比赛的结果究竟怎样，让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为正反双方和各位辩手打分。
7谢谢老师的点评。
相信大家等这一刻已经等了很久了。
下面宣布本场比赛结果：
最佳辩手是方辩。
正方xxx代表队最终得分分。
反方xxx代表队最终得分分。
获胜方为方。
下面有请xxxx老师给最佳辩手发奖。
下面有请xxxx老师给获胜队颁奖。
同时感谢xxx代表队的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的辩论赛。
8xxxxx辩论赛赛第场比赛到此结束，希望大家能够等评委及嘉宾退席后再退场，非常感谢大家的合作。我们下场比赛再见。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇二十
合：晚上好。
男：青春的交响绽放华丽的激情。
女：校园的纯真挥洒最美的真挚。
男：今天（晚）我们欢聚一堂，在这微笑灿烂的舞台上。
女：今天(夜)我们相邀一起，在这温柔如醉的时光里。
男：今天（晚）上演的将是一台台充满校园人文的精彩短剧。
女：在这里让我们用精湛的演技带给你一场视觉的盛宴。
男：在这里让我们用舞台的缩影带你回味一段经典的时光。
女：好戏连连！它们承载的是同学们自编自导的辛勤汗水。
男：意义非凡！它们寄寓的是同学们关注生活的浓浓情意。
女：这，将是才艺的.较量，更是信心与勇气的比拼。
男：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。
女：现在就让我们一起走进这场难得的视觉与听觉盛宴吧。
男：下面我宣布，财政金融学院短剧大赛初赛。
合：现在开始。
女：首先向大家介绍今天到场的嘉宾与评委，他们是：
男：让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾和评委的到来表示诚挚的欢迎。
男：其中，剧本编排包括剧本情节和原创程度，占2分；
女：道具准备包括演员的服装、道具及ppt的制作，占2分；
女：本次初赛将取平均成绩前8名的班级进入复赛。我们将在比赛结束时公布结果，请各位同学在比赛结束之前不要随意走动或离场。感谢各位的配合，预祝大家度过一个愉快的下午（夜晚）。
男：首先请欣赏由班带来的，大家掌声欢迎！
感谢班同学的精彩演出。
（初赛上半场的演出到这里就要告一段落了，感谢各位评委与嘉宾的莅临，同学们，我们今晚再续！）。
下面我宣布进入复赛的班级是：恭喜这些班级。也感谢其他各个班级的同学给我们带来的精彩演出。
男：短暂的时光匆匆而去，唯有欢声笑语留在我们的记忆中。
女：相聚的时间总是这样短暂，在我们的笑声中今天的短剧大赛初赛也接近了尾声。
男：感谢各位评委和嘉宾的莅临。
女：感谢财金学生会各部门的大力支持。
男：短剧大赛初赛到此结束。
女：我们复赛再见。
男：再见。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇二十一
甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
乙：怀着久久的期盼，
合：我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物)。
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩，
乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚，
甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》。
二、圣诞知识知多少有奖抢答。
甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、文艺节目表演。
四、游戏拍手说词语比赛。
五、说出自己的心愿。
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，
乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐!
合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。
实用英语主持稿（汇总22篇）篇二十二
1：你拍一，我拍一，要明晰。
2：你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。
3：楚平、思华，你们还不去做好准备，待会还要做主持呢！
4：今天的演出有小品、诗歌朗诵还有演讲呢！
1：怪不得有这么多小演员呢？
2：听说是以“”为主题的汇报演出呢。
3：你还说漏了，还是庆祝新年的文艺汇演呢。
4：那我们可要拭目以待哦。
合：丹灶第二小学《知荣明耻，争做时代好少年》及庆祝元旦文艺汇演正式开始。
1：每个人都有自己的尊严，
3：对待他人也要有礼貌，
1：请欣赏405班小品《尊严》。
3：402班请准备（敬礼，退场）
2：一家有难，百方支援，
4：面对灾难重重的家庭，大家都伸出了关切的手，
2：一齐奏响生命之歌，请欣赏小品《生命之歌》。
4：403班请准备（敬礼，退场）
1：互相帮助是小学生从小就要培养的美德。
3：向需要帮助的人伸出援助之手，那感觉多么开心。
1：请欣赏小品《冷饮摊前》。
3：401班请准备（敬礼，退场）
2：在生活、学习中，你有怕这怕那的现象吗？
4：如果凡事都怕，会取得成功吗？
2：请欣赏401班的小品《应聘》。
4：404班请准备（敬礼，退场）
1：人间处处有真情，只要人人都献出一点爱，
3：世界就变得更美好，
1：下面请欣赏小品《爱的呼唤》。
3：503班请准备（敬礼，退场）
2：是不灭的明灯，是生命的航线。
4：让我们高声朗诵之歌，
2：请欣赏诗歌朗诵《生命的航线》。
4：502班请准备（敬礼，退场）
1：伟大的祖国，东方文明的摇篮，
3：犹如奔驰的列车，迎着世纪的曙光，
1：举起燃烧的信念，奔向辉煌的未来。
3：请欣赏诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的母亲》，504班请准备（敬礼，退场）
2：今天的中国辉煌无比，
4：明天的中国灿烂无限，
2：是祖国前进的明灯，
4：让我们高声朗诵“以热爱祖国为容，以危害祖国为耻”
2：请欣赏诗歌朗诵《以热爱祖国为荣》，505班请准备（敬礼，退场）
1：站在泰山之巅，遥望太阳升起的地平线，
3：看那滔滔的黄河之水，祖国啊，我有满腔热忱要对你倾诉，
1：请欣赏诗歌朗诵《祖国，我想对你说》，501班请准备（敬礼，退场）
2：悠悠历史诗，闪闪科学光，
4：滴滴爱民心，浓浓爱国情，
2：八荣与八耻，永远照我心，
4：请欣赏诗歌朗诵《心系祖国》，605班请准备（敬礼，退场）
1：道德，代表的是一个的人修养，
3：一个国家的文明程度，一个社会的芳容基石，
1：清楚地告诉我们，
3：作一个有道德的人，人民永远记住他。
1：请欣赏605班的演讲《高举道德旗帜，争做有志青年》。
3：601班请准备（敬礼，退场）
2：讲求诚信，无论是集体还是个人，都可以走得很远。
4：从今天开始，我们要以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
2：请欣赏601班的演讲《以诚实守信为荣》。
4：604班请准备（敬礼，退场）
1：我们青少年是祖国的明天，肩负祖国的未来，
3：更应该知荣辱，辨明耻，
1：自觉作为荣之事，反对做为辱之行，
3：牢记，弘扬优秀传统。
1：请欣赏604班的演讲《知荣辱学做人》。
3：602班请准备（敬礼，退场）
2：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
4：从我们身边做起，从小事做起，
2：让每位同学的心随着时代的节奏跳动，
4：让八荣之花开在二小这片美丽的沃土上。
2：请欣赏602班的演讲《我们心中的荣辱观》。