联谊活动总结新闻稿（实用17篇）

活动总结可以帮助我们总结成功经验，发现问题并提出解决方案，为以后的活动提供参考。为了帮助大家更好地写活动总结，小编整理了一些范文，供大家参考和学习。

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇一

为加强学生会成员间的交流，使其相互有所了解；增进各部门间的友好关系，促进学生会工作更好的开展。12月4日午时12：30~6：30，由理学院团委学生会主办，理学院文艺部承办的部门联谊活动在花溪平桥举行。学生会各部门同学参加了此次活动。

首先，我们对部门成员随机分成了4个小组，每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏，比如纸杯传水，多人多足等，目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也理解了很严厉的惩罚。游戏间隙，我们要感激各部带来的精彩演出，为联谊活动增添了亮彩。最终所有部门成员团体合影留念，各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。

经过此次活动，让学生会各部门之间加深了了解，为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基矗同时我们获得了很多宝贵的的东西：

2、到达了加强部门协作的`目的；

3、增强了部门各成员的团结协作意识，以便于更好的运用于此后的工作与学习中；

4、丰富了部门成员的课余生活，使学习与娱乐协调发展。

本次活动虽然十分的成功，但在进行过程中也暴露出许多问题：

1、人员不齐：由于活动组织时间确定仓促，各部门成员有一部分成员未能参加。

2、场地问题：场地距离学校太远。

3、活动时间：在活动进行中未能计算好时间，未能按原定计划进行完所有活动。

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇二

当酷热隐隐地离去，我们才发觉秋天温馨的时节已飘然而至，在这丰收的季节里，在这人圆月圆的美好日子里，长垣富美公园2080项目于9月18日晚在小区上善公园内成功举办了“中秋情谊浓，富美献真情”业主答谢联谊晚会。

业主凭邀请函免费拍摄全家福;精心为业主准备了包括女歌手演唱、杂技表演、古筝演奏、琵琶演奏、女子镭射水鼓表演、赵本山模仿秀、卢浮宫模特走秀、群舞等12个节目。

抽取了包括全自动洗衣机，微波炉，精美茶具等礼品在内的20余项奖品的同时，为每位到场业主赠送精美礼品一份。

1200余位业主和我们的工作人员共同赏月，品月饼，享冷餐，看演出，一起度过了一个欢乐的中秋之夜。

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇三

20**年4月12日下午，我校青年教师联谊会在会议室召开了成立后的第三次会议。

会议由代会长汪增芳老师主持，吕全庆副校长也参加了此次会议。本次会议有三个议程：首先，本着“校兴我兴，校荣我荣”的思想，青年教师们积极为学校发展献计献策，提出了不少宝贵意见，随后，赖升敏、周晓俊等老师分别交流了自己本学期的发展规划，其他老师也纷纷表示将在青联会的组织下不断学习和实践，更积极地开展教科研活动，向学者型教师努力，促进个人的专业化发展。

接着，会议进行了青联会的首次选举，推选汪增芳老师为会长、王海星老师为秘书长，林申情老师为副秘书长，这标志着我校青年教师联谊会的工作开始步入正轨。

最后，吕全庆副校长发表了热情洋溢的讲话，他对青年教师们的工作表示了赞赏，他用“学校的未来是我们的，也是你们的，但归根结底是你们的”来激励与会教师更加努力地工作、学习，进一步激发了大家的积极性。

会后，青年教师们又进行了丰富多彩的联欢活动，显示了年轻人的蓬勃朝气，增进了彼此之间的友谊。

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇四

这周秀水校区参加了城北五校（大禹路、三墩小学、保实申花、学军紫金港）联谊活动。“五校联谊”教研活动旨在增进学校之间的相互交流，意让教师在互动中加深相互了解，通过教研交流平台促进学校教师教育教学业务的提升。这样的交流活动对于我们秀水这所年轻的学校来说是很有必要，很有意义的。

这次，我们秀水校区共推出了四位老师上课，郑君囡、丁一飞、杨佳佳、廖淑香。应该说我们的四位上课老师都是非常认真、负责地对待这次活动。我们的教研组长、老师也是高度重视。

比如杨佳佳的数学课，在一开始的磨课中，每个环节、练习的设计，数学组的老师们都给出了很多建议。第一次试教时，对这节课的定位偏难，而且学生没有动手操作的过程，每一个内容对他们来说都非常抽象。于是，经过数学组老师们的指导后，第二次试教时她加入了动手操作的环节，而且在难度上也适当降低。但在上完以后，学生似乎对等量代换这一内容还是比较模糊。

组长对于这节课还是不放心，又专门请了进修学校葛老师来指导。葛老师指导时提出了非常关键的一点：你的每一个环节、每一个练习是要达成什么目标，的确，每一个环节的目标准确地定位好，在教学过程中，将每一个环节上透，那目标自然达成，学生自然都有各自的提升。于是，葛老师对目标的定位，以及对每一个环节都进行了非常细致的指导。杨老师也非常认真，三天假期里又进行了精心准备，还抽时间专门试讲给葛老师听。一节成功的课就是在这样的一次次磨合的过程中产生的，青年教师也正是在这样的一次次上课修改再上再改的过程中不断成长的。

周四是体育课的展示，当天上午又正是我校承办西湖区中小学生羽毛球比赛领队会日子，所以组长袁颖敏老师和单奕伟老师需要在校张罗。但是袁颖敏老师早早来到学校，帮助上课老师丁一飞装好所有所需的器材，并开车送她前往大禹路学校，嘱托了他的经典语“放松”后，然后再匆匆赶往学校参加领队会。吴小芬老师始终全程陪同，一起布置场地、帮助分发教案、悄悄提醒时间。最让人感动的是，组长还算好时间，一等这边丁一飞下课就打电话寻问上课的情况。正是我们的组长、老师的热心和体贴，温暖着上课的老师，使他们觉得自己不是孤立无援的，我的背后是有一个关心着我的团队的。

郑君囡老师在她的课堂中运用了微课设计。我们接受培训的时候，正是她休产假的时候，对于微课她还是比较陌生的。但是在短短一两天的时间里，通过李铖、杨佳佳的指导，她能熟练地运用微课辅助教学，这种学习精神，更是令人赞赏。

廖淑香老师这几天正合上在外面培训，但她早早就把工作安排得井井有条。

课上完了，但我们的反思并没有就此停歇，在这次活动中，老师们的收获也是颇丰的。上完课后，老师们在反思：

1、以生为本，怎么备课？我们每天都在备课，但是更多时候是照搬照抄教材书上的教案，真正属于自己思考的内容还是太少。老师们反思我们平时在备课时，首先要对文本有一个细致的解读，确定课文的教学目标，整理好教学思路。设计的教学问题不要太多，就围绕一个主问题展开学习。整堂课思路要非常清晰，目标要清楚。

另外，我们还要备学生。可以先预设学生可能会出现的一些情况，虽然这样备学生预设很花时间，但是当我们真正在课前做好这些工作，课堂上就会轻松很多，很多时候学生出现的情况都在你了解的范围之内。如郑君囡的课中，学生读“胳膊、嗓子、晃荡”三个轻声的词语，由于课前她就预设到学生可能不会读成轻声，所以课堂上有一个学生“晃荡”的“荡”读成第四声时，她通过让另外的孩子再来读一读，全班比一比哪个更好听，巧妙而自然地更正了学生的错误。所以很多时候，只有我们事先做好功课，自己在课堂上才会不慌乱，学生也能掌握得更加扎实。

2、整节课的定位是什么，在教学过程中学生的思维提升在哪里。平时在教学的过程中我们更多地只是关注这个知识学生学会了吗？学生会运用了吗？而不会更大程度去思考，这节课我要实现哪几个目标？通过怎么样的方式实现？怎么样教给学生学习的方法？怎么样能让学生学会自主学习？怎么样才能提升学生的思维？老师们觉得从现在开始，应朝着这个方向努力。

3、我们的思路还可以更开阔，我们的课堂还可以更开放。还有老师提出非常希望咱们校区教研组的教研氛围能够再热烈点，人人都能参与到磨课活动中，其实这样对年轻老师的帮助也很大。这个问题之前五四评优时也有评委提出来，我觉得也是。我们的年轻教师不要有这样的顾虑，我年轻也没什么经验，听听就行了，只听不想是不会有提高的。学而不思则罔，思而不学则殆。

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇五

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇六

学生会是大学生自我管理、自我服务、自我教育的主要阵地，是联系教师和同学们的重要纽带。为了加强学生干部队伍建设，增加学生会各部门的交流和沟通，我院特举办20xx林学院学生会内部联谊活动，力促学院学生工作再上一层楼。

经过为期一个月的策划、宣传与准备，学院于12月26日晚，在图信楼第四学术报告厅举办内部联谊晚会，学生会十大部门精心准备了精彩纷呈的文艺表演节目。晚会在幽默搞笑的《雷人舞》中拉开帷幕。家乡话诗朗诵《相信未来》在优美的葫芦丝伴奏下，以其诙谐幽默的表现方式和另类创新的组合编排将全场气氛推向高潮；歌曲《爱，因为在心中》《狮子座》《自由飞翔》表达浓浓情谊，展现青春风采，扎实的唱功，饱满的情怀赢得观众阵阵掌声。

话剧《共筑新闻梦》《明朝那些事之圣诞选妃》创新形式，取材生活，以夸张的表演，灵活的转变，捧腹大笑的经典对白将师生带入欢乐的海洋；时尚走秀一枝独秀，利用身边物品制作精美服装，展现异域风情，舞动青春，炫出自信昂扬；情景剧《林学院新闻联播》奏响晚会最强音，融入学院新闻热点，真实趣味地展现大学生活，为大家奉献了一场唯美搞笑的听觉盛宴。晚会现场欢乐融融，温情洋溢其中，教师与全场学子手拉手，心连心，用真挚的声音、饱满的情怀衷心表达对学院新年的祝福与完美期待。

1、做好策划，统领全局。

活动之初，我们多次开会商讨、筹划此次活动。团队每位成员上交一份“活动细节”并最终整理构成一份完整的策划书。从活动的前期宣传、活动流程到后期整理，我们做出了详尽的流程安排和人员分配。力求详尽规划，统领全局。

2、纵横出击，沟通到位。

活动中，我们及时做好与教师、部门及成员之间的沟通工作，及时了解教师的提议及其他同学的反馈信息，及时修正活动方案，将不足减小到最低，力求将活动做到最好。

3、重视细节，力求全面。

从活动安排，到游戏细节；从分组分布，到分人分工；从信息收集，到活动反馈，我们力求把握好每个细节，事事谨慎，我们相信细节决定成败，我们也认同无缺的细节能够让活动更完美。所以，我们游刃有余的完成了由小到大、由细节到整体、由局部到全局的完美过渡。

4、严密执行，周到服务。

在各项工作安排好后，我们本着负职责的态度，严密执行，按时到位。时间有冲突时，大家相互协调，并确保有人负责。同时，对待工作，我们真诚细致，用爱心换回笑容，取得良好效果。

5、广泛发动，进取性高。

此次联谊会，各部门表现活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情。话剧、歌曲串烧、热舞、相声、哑剧、反串等，层出不穷，极大的丰富了节目资料。

1、游戏波及面窄。

由于时间问题，游戏只能在教师和常委间开展，没有令广大同学充分参与进来，异常是没有调动xx级新生的进取性。

2、没有完备的应急措施。

活动中偶有突发事件，例如，因大学生事务服务中心失职，导致教室借用发生冲突，没有及时确认与处理；现场过于混乱，没有秩序维护小组，导致音响中途停用等。

3、节目筛选不严谨。

由于活动性质和时间问题，没有进行系统的节目筛选，导致节目质量不尽完美，各部门因节目问题发生不必要的争执等。

1、精心策划，及时行动。

对于整个活动的展开，必须认真而细致地好活动策划，并就活动的各个环节制定具体的实施方案，策划工作一旦完成，就必须及时行动，保证活动进度。

2、确定主次，分配人员。

人员安排决定着整个活动的进度，人员安排要确定主次，各个环节分配到某个负责人，再分配到个人。活动负责人要对活动了如指掌。

3、准备充分，力求完美。

在活动举行之前，要对各项工作做充分的准备，包括物质上和宣传上的。比如此次活动需要的展板海报等。力求打造完美的效果。

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇七

20xx年4月15日6点半，通识学院王涛辅导员带领的201x级7个班的大型联谊活动“我们在一起”在重庆工商大学崇德楼外羽毛球场隆重举行。

出席此次联谊的有辅导员王涛老师、万建老师、肖婷老师、文新学院主席团、商策学院主席团和广电两个班、广告两个班、电编两个班、汉文一个班所有学生。

整场晚会气氛活跃，精彩纷呈。

让所有人感受到7个班家一般的温暖。

联谊晚会之前每个班都自己取了名字，如植物王国，动物王国，扫把星王国，哇哈哈王国，妖基国，桃源国，天墨王国等等。

这次是一个大型交友互动联谊，活动中各个游戏节目等累计积分，赢的王国获得活动最终大奖。

联谊晚会上每个班都表演了独具特色的节目。

乐队的开场歌曲卖力表演，几首串烧下来，五位主持人的开场舞以及同学们的配合把现场气氛带向第一个高潮。

“为国王疯狂”的扎气球游戏暖场过后，广告一班的舞蹈《舞夜》迷幻闪烁，杨洁、廖忱同学的演唱声情并茂，电编二班的小品《新闻联播》爆笑登场。

之后的互动游戏第一轮我有我的调，各有各的样，小品秀经典剧搞笑演绎，期间王涛老师倾情客串白娘子惊艳登场嗨翻全场。

第二轮捆绑寻宝妖基国(广电二班)获胜。

之后电编一的情景舞《我最红》性感来袭，汉文小品《考试疯云》演尽懒惰学生心态，7班之外的新闻班也有李明圣同学作为代表献唱晚会，广电二班舞蹈《无言以对》激情全场，灯光绚丽闪烁，使整场气氛达到最高点。

节目过后，累计积分最高的是桃源国(汉文班)，于是紧张激烈的七雄排位赛开始了，通过“我们都是木头人”游戏环节妖基国进入与桃源国的终极pk“我们都是大胃王”(吃馒头)，最终妖基国赢得了全场冠军。

广电一的舞蹈《斗舞》，延续着现场的火热气氛，伴随着广告二的情歌联唱，活动接近尾声，男女生开始交换蓝丝带，此次互动也达到了真正的联谊。

此次联谊，从主持人到灯光，从台前到幕后，每个班都在努力让这次活动达到最好的效果，我们也在活动中感受到了快乐和感动。

正如活动名字一样：我们在一起，是的，我们的心永远在一起。

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇八

快乐充实的一天过去了，9月29一个另人难忘的日子。院社团实践协会与其它几个兄弟协会举行了联谊活动。现总结如下：

一、将当天学到的，看到的，联想到的写在自己的笔记本上。

二、各部长撰写几份活动报告。

三、讨论三个协会的异同点，并向我们协会提些意见，不断的改进自己。

这次联谊活动增加了我们协会和其他兄弟协会的密切度，使我们社团各兄弟协会之间得到了很好的交流。很好的宣传了我们各兄弟协会，也进一步提高了我们在全院同学心中的地位。

四、活动不足：此次活动出现了一些不足：

有些小的细节在活动准备中没有考虑到。（有的人有些害羞不善于和别人交流，我们也没注意到两个社团的沟通有些不足）。

五、活动心得：

1、以后活动要更加注重活动前期准备，尤其是活动中的各个细节问题。

2、要更加注重各个协会和部门之间的协调。

通过活动增强了兄弟协会间的友谊。在交流之后都受益匪浅，且开拓了自己的视野。在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神。也涌现出一些颇具领导才能的人才。同时加强了协会人员的交际能力，也为我们两个社团以后的合作打好坚实的基础。

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇九

为了丰富我院学生会成员的课余生活，加强同学之间的联系及交流合作，增强本系部门磨合程度，增强学生会的整体凝聚力，本系于10月13日早上9：00至午时13：00在一教414室和食堂三楼排练室举办了以“欢乐学生会，温馨你我他”为主题的学生会部门联谊活动。这是化工系有史以来第一次举办部门联谊，虽然此次活动开展的相比较较顺利，但同时也存在诸多问题。

1、由于时间比较仓促，策划书写的太简略，有些细节问题提前没有研究到位也都没有写进策划里，导致活动开始时，遇到了异常棘手的问题。如宽胶带准备不足、没有黑布条，制作游戏道具浪费时间也影响活动秩序等问题。

2、素拓部与各部门成员间的沟通不够，学生会某些部门的部员参与进取性不高、话筒出现问题而使得会场布置耗费很多宝贵时间，活动不得不推迟进行。

3、主持人问题：由于主持人确定的太迟，主持稿准备不充分，再加上主持人有点紧张导致活动流程衔接不紧密，不能营造出必须的活动气氛，尤其是游戏环节。

4、活动现场秩序有点乱，在进行ppt展示和干部培训时，有同学开小会、玩手机、进进出出，严重影响了会场秩序。

5、本次联谊活动的主办方是素拓部，可是作为部长的我明显感觉到，由于没有明确的分工使得部员没能充分发挥他们的特长，导致工作配合的不到位，从而在必须程度上降低了工作效率。

6、策划时，没有估算活动持续的时间。未研究到客观因素，活动进行到最关键的环节—素质拓展小游戏时，好多同学都饿得没多少进取性去全身心的投入游戏了，影响了活动的预计效果。

当然本次联谊活动存在以上所述几方面缺点的同时也有诸多亮点。其一是从各部门展示的ppt中不难发现大家都投入了不少精力在这个没有评分、没有奖励的环节中，这是值得赞扬的。在学科部，组织部等一些部门的ppt中还穿插了新一届的成员，体现出他们的部门组织建设和团体凝聚力，这点值得其他部门学习；其二是主席团主席杨松的点评充分让大家认识到了部门彼此间的长处与不足，旨在激发大家取长补短，不断完善。其三是在副主席的组织下，伴随着激动人心的背景音乐《我相信》，大家一齐见证了上学年化工系团总支学生会暑期“三下乡”活动中的酸甜苦辣，他们不怕苦、不怕累、乐于奉献、专注于细节的行为，彰显出当代大学生的年轻风采，让大家感触颇深。紧之后，在主席团的带领下，我们一齐学习了工作中通知、申请书、策划书、活动总结等文书的格式和写法，为以后的工作打下坚实的基础。其四是游戏环节，大家齐心协力，合作互助，游戏现场充满欢声笑语。到达了我们策划游戏时的目的，那就是，不计结果、重在参与，感受团结、合作、友好、互助在团体中的重要性。其五是，游戏结束后，学生会的所有成员围成一个大圈坐在一齐，互相交流本次活动的感受及加入学生会以来对这个团体的见解。在主席杨松的组织下，大家各抒己见，畅所欲言，掌声阵阵，欢笑连连。充分体现出学生会一家人的其乐融融。

这次活动能够顺利开展和成功落幕，整个过程中离不开各部门的帮忙，尤其是办公室和组织部。经过这次活动，让大家强烈感受到合作，互助的重要性。

总之，这次部门联谊活动相对来说举办的是比较成功的。经过此次活动，我也充分认识到素拓部和自身存在的不足，在以后的工作中我会带领我的部员们“取其精华，弃其糟粕”，像其他部门学习，取长补短，争取在下一次活动中表现的更好，为化工系学生会这个大家庭贡献一份微薄之力。

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇十

活动地点：综合楼201。

（一）前期工作。

1.考勤：秘书处做好考勤工作，询问未到场人员原因。

（三）后期工作。

积极跟进和长效推进两项工作继续进行，为之后学院各类活动的有序开展打好基础。

团委宣传部、宣传部通过海报、微博、贴吧等媒体开展前期宣传工作，宣传稿件参照附件；两部门在活动后期在相关网站及宣传栏进行报道。

基本达到预期效果，促进各班长、团支书之间的沟通与经验的交流，为学生会和班长、团支书提供学习交流的机会，通过互助而促进学院之后活动的顺利开展。

将游戏融入经验交流推动的活动的发展并活跃了气氛；活动有前期工作和后期工作，使得活动有始有终，是为下次活动的顺利展开做了到位的准备。

活动中的细节还需更扎实地落实。在人员组织方面，场面较为混乱，在以后的活动中应加强人员组织，尽量避免迟到早退的情况。

（典型的五张照片）。

经济与商务外语学院分团委组织部。

20xx年10月8日。

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇十一

x月4日至6日，历时3天的xx中学xx届同学聚会联谊活动圆满结束。本次活动，在筹委会的精心筹划下，在同学们的积极参与下，圆满完成了各项议程与行程。为此筹委会对前来参加活动的同学表示衷心的感谢和美好的祝愿，也为因故未能参加的同学带去一片祝福。感谢你们，正是你们的积极参与，才使活动如期进行，使行程如此绚丽多彩。祝愿你们在今后的日子里：身体健康！合家幸福！万事如意！

为此次活动的开展，我们许多同学在默默奉献，值得一提的是，xx、xx、……同学，他们慷慨解囊，提供了活动所需的部分资金和物资，使活动如期运作起来，对此，筹委会代表全体同学表示由衷的感谢！

此次活动，xx同学积极奔波多方联系，亲自出资接送部分参加此次聚会的同学；xxx同学高质量地解决活动所需的烟酒问题，并且和xxx同学不计个人得失，热情接送同学；xxx同学为此次活动个人出资，主动承领了岛内第一站的接待工作；xxx同学带病坚持整个联谊过程；xxx同学为此次活动的许多关键细节问题提出建设性意见等等。

1、协调合作，沟通理解。

2、尽心尽责，各尽所能。

3、体现团结互助的集体凝聚力。

1、经验不足，细节上存在漏洞。例如：接送问题等。

2、没有充分考虑客观原因，行程安排有所欠缺。

3、没有为（政治专题片《不忘初心,继续前进》观后感）同学提供全方位的交流空间。

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇十二

为促进师生情感交流，增强师生友谊，丰富大学生的校园生活，学生会11月15日在xx举行了师生联谊会。本次活动的参加人员大多数为电子与信息工程系各位老师，党员，重点培养对象以及积极分子，同时也吸引了很多我们电信系班的其他学生。活动历时3个小时，在同学们积极热情的参与下圆满结束。

举办本次活动的目的是鼓励学生党员和发展对象参与党支部活动，丰富党员生活；增加老师、学生党员及发展对象的交流与合作，培养交流，促进党组织凝聚力的提升；为大学生党员和发展对象提供展示能力、实现自我价值的平台；通过此次活动大赛，在获得成长的同时，体现学生党员和发展对象的先进性。另外，在紧张的学习中，通过这个活动既能缓解自我的压力，又能为同学们提供一个自我展示的舞台，丰富他们的课外生活，还可以和老师之间更好的交流。活动中，同学的积极性也能被调动起来，也增强了集体荣誉感，提高了支部的凝聚力。

这次活动主要有两个大个项目：集体项目和个人项目。其中集体项目有3个小项目：拔河比赛、多项活动混合接力、定点投篮。个人项目有3个小项目：跳绳、转呼啦圈、踢毽子，象棋。

（1）拔河比赛：老师组，学生组各十人，经过紧张的比赛之后，老师组亚军，学生组冠军。

（2）多项活动混合接力：老师组亚军，学生组冠军。

（3）定点投篮女学生组冠军，女老师组亚军。男老师组冠军，男学生组亚军。

个人项目包括跳绳，转呼啦圈，踢毽子，象棋。奔着友谊第一的原则，每个老师每个学生都尽了自己的努力，是这个活动进行到高潮。

短短的3个小时的趣味体育活动，就这样接近尾声，下来就是颁奖了。

本次活动还体现了同学们的精诚团结与协调配合能力。有些同学在活动前做好了充分的准备，例如借需要的运动器材，同学尽责地记录活动过程并进行拍摄。总之，同学们都给与了大力的支持。

当然，在本次活动中也出现了一些问题，但在大家的共同努力下都得到了有效的解决。对于本次活动，有如下经验总结：

1、活动的策划要进一步详细细致，做到任何环节都有方案可行，不打无准备之仗；

2、有激烈运动时，应做好热身运动，避免出现身体不适或受伤问题。

3、在举办比赛时，一定要本着友谊第一、比赛第二的原则，以增进成员交流为目的，避免出现冲突与不和谐因素。

这次活动在全体同学的积极参与下举办得十分成功，相信在电子与信息工程系党总支的带领下，以后的活动将会举办得更为精彩。

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇十三

近日，林西县第一中学、林西县第三中学教师篮球队应邀来到我校，与我校教师为同学们奉献了一场激烈的篮球友谊赛。

为营造良好比赛氛围，我校安排四、六年级300余名同学组成篮球啦啦队。队员们不时对赛场上老师的精彩表现报以热烈的掌声。

通过这次比赛，学校之间交流了情感，加深了友谊，丰富了师生们的校园文化生活，为学生的写作提供了素材。为今后学校之间的沟通以及教学的互动打下了良好的基础。

五十家子寄宿制小学。

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇十四

20xx年2月28日我校与青岛四十二中签定“青岛市城乡学校结对帮扶协议书”正式建立结对帮扶关系。一年多来，两校本着求真务实的原则在学校内部管理，教育教学研究，校园文化建设，师德建设等方面进行了多次交流，在很多方面得到了四十二中的全面的指导和帮助，并在学生帮扶、结对等方面都取得了一定的成果。现总结如下：

在启动仪式上，我与四十二中定了协议，正式确定了帮扶关系。启动仪式结束后，两所学校的领导十分重视此项工作。四十二中梁校长带领学校教务处、教科处等领导与我校相关领导就如何开展学生心理健康教育，如何养成学生良好的行为习惯，如何更好地进行教学常规管理及教科研师训等工作做了详尽的探讨和交流，还就两校如何开展校际帮扶活动做了具体安排。

20xx年4月双方学校通过互派学校管理人员和骨干教师组织研讨、交流信息等多种形式，共同提高管理水平和教育教学质量。通过互派教师，取长补短，确实达到了共同进步的目的。

20xx年6月在王洪波主任的带领下四十二中不同学科的教研组长来到我校，参加我校各教研组集体备课活动。研讨教育教学工作中遇到的问题和困惑，想方设法解决开学以来共同存在的一些问题，每个备课组讨论激烈，形成了一种良好的学习氛围。

20xx年12月，袁丽华校长带领四十二中教师骨干来到我校与我校教师进行教育教学经验交流，我校教师都十分珍惜这次学习的机会,大家都积极参与,互动交流,新课改的理念与实践又提升到了一个新层次。

“张老师的英语发音真标准，四十二中的同学真幸运”，董秀安同学羡慕不已；“王老师讲的对联知识让我们大开眼界”；王晓丽同学手中拿着四十二中老师捎来联谊信兴奋得说；“刘老师真神了，能让复杂的数学变得那么容易懂，数学真有趣，我再也不怕了”，活泼的张同学大声叫着，惹得周围的同学发出爽朗的笑声。这就是我校学生们发自内心的表白。

“城里老师讲的课让我们受益匪浅，我们从中学到了很多东西。”我校教师听过课之后也都深有感触，感到此次活动收获很大，许多老师都意犹未尽，真诚地希望活动能继续进行下去，以提高自身的业务水平。更让我们的学生足不出户就能感受到先进的教育手段和教育理念。

通过送教活动充分发挥了城市学校的资源优势和城市优秀教师的人才优势，能够帮助我校丰富管理经验，改进管理方法；帮助农村教师提高业务素质，提高教育水平。为我校教育教学注入新的活力。

20xx年暑假，由我校与四十二中团委共同促成“学生手拉手活动”，这一活动的开展大大地培养学生的自信心，同时，在学生中形成了互帮互助，你追我赶的学习风气。20xx年8月10日，四十二中教导处主任王洪波，校团委书记于泳一行，带领四十二中优秀学生团员来到我校，与我校家庭贫困、学习成绩优秀的学生团员开展了一次活泼向上而又别具一格的“手拉手活动”。

活动中两学校学生交流积极融洽，谈学习、谈生活、谈理想。虽然四十二中的同学们和我校的贫困学生素不相识，但是本着“生活在同一片蓝天下，拥有共同的梦想”的精神，他们自愿结成对子，并决心共同进步。

之后，进行了爱心帮扶活动，四十二中团委又将一捆捆系着红丝带的图书捐助给我校的贫困学生，同时勉励受资助同学千万不要被经济困难、生活窘迫所难倒，也不要因为接受资助而背上包袱，或者带来思想负担。“自古英雄出寒门”，生活的磨练是人生的一笔财富，经过磨练的人会比常人格外珍惜学习机会，更有助于励志成材。在这次活动中特别强调“育人为主”的宗旨，充分尊重学生的自尊心和人格尊严，突出了“全面帮扶”的原则，避免工作的简单化、表面化。为学生身心健康成长创造了一个温馨和谐的环境。

通过这次“手拉手活动”，绝大多数被帮扶学生有了可喜的变化。他们看到了生活的美好前景，增强了学习和生活的信心。

赵洪彬同学早年丧父，靠母亲每月的三四百元的工资维持生活，所以很早就体会到了“穷人的孩子早当家”的真正含义。家庭的不幸，造就了他坚强的性格，也培养了他好强的心理，在他心里，取得优异的成绩是能够报答母亲辛劳的唯一途径，为了让母亲觉得儿子是有希望的，他在学习的过程中付出了比一般同学更多的努力。在生活上，她也不甘示弱，要做一个生活的强者。她从不与其他同学比吃、比穿，也从不乱花钱，从不为生活上不如别人而感到心灰意冷。

通过这次“手拉手活动”他变得更加自信和努力，不仅更加珍惜现在的学习机会，更从别人给予的帮助中得到了一种人生的启发，那就是等他长大挣到钱后，也要像现在资助她的人一样，用自己的钱去帮助生活困难的人，让他们也能像自己一样体会到受人帮助的幸福。他立志用自己的真才实学来服务于社会，做一个对社会有用的人。

“手拉手活动”给我校的教育教学工作带来了空前的活力与激情，

目前，我校与四十二中在教学领域的集体备课、月考、教研活动等方面已全面接轨，在学校管理、师德建设等方面也达成了不少共识，但这只是个开始，我们决心以这次帮扶活动为契机，在教体局的大力援助下，与全校师生一起，认真贯彻落实党的教育方针，求真务实、开拓进取，做好各项工作，积极创造条件，努力推进农村教育城市化的进程，让山后中学的教育教学更上一层楼。

同时，我们深信，随着时光的推移，我们的情更深，谊更长。

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇十五

x月x日晚，我院团委学生会在25号楼b117举行了以“相信相爱一家人“为主题的第九届团委学生会内部联谊。随着冬季的来临，新一届的团委学生会成员已经确定。各个部门考察干事的选拨工作都已经结束，团委学生会从12级的大一新生中吸收了许多优秀的人才，整个学生会正散发生机勃勃的气息。在寒冷的冬季来临的时候，举办此次团委学生会内部联谊。旨在加强团委学生会的凝聚力，给各成员送去家的温暖。内部联谊给各部门成员提供1个交流的平台，培养干事们的团结意识和组织能力，体现各部门成员的团结协作能力和团队精神，感受团队里存在的阳光般的温暖，发现身边的阳光伙伴。各个部门在这次联谊中，张扬个性，积极演出，释放了青春的精彩，同时这次活动也大大加强了我们团委、学生会各部门之间的联系和友谊。这个活动可以打破人际交往的坚冰，培养团队精神，同时使各部门充满活力。

通过这次的活动让我们团委学生会的的凝聚力大大加强了。这次活动在本学期活动于各个部门介绍的vcr中展开了，所有学生干部在出现自己部门时大声喊出自己部门特有的口号，使现场的气氛达到了高潮，主席团，各个部门都展示了自己精心准备的vcr与节目使我们大家对他们做了跟进1步的了解。在节目表演过程中，我们大家掌声不断，叫好声高潮迭起。

联谊过程可谓惊喜连连，精彩不断。首先是主席团和各个部长以及我们和蔼可亲的宋老师一起为我们带来的歌舞表演，又唱又跳，最后为观众带来的是劲爆的《江南style》舞蹈，简直high翻全场。为大家带来了1个不一样的主席团和部长，进1步拉近主席团、部长和大一新干事之间的距离，为以后的工作打好了基础。其他十四个部门，实力不凡，各显其能，在舞台上用自己的方式阐释着同1个主题——爱！这是1个充满爱的集体，汇聚成一片爱的海洋！

在主持人的串场中使这次团委学生会内部联谊圆满拉下帷幕。但是这次的联谊并不是我们团委学生会的句号，这只是1个逗号，我们在这次联谊中相互了解，相互熟悉，是为我们在以后的工作中打下良好的基础，这就是团队。每1个活动成功举办，都离不开团队，没有团队，我们什么都不是。最后，我们对第九届团委学生会许下了我们衷心的祝福，并做记录保存在许愿瓶中，在第九届学生会结束之际拿出来共勉。活动最后一项是非常具有意义的，蛋糕的出现让我们大家很惊喜，这是我们大家的生日，是第九届团委学生会的生日。在最后激动人心的时刻我们结束了这次的联谊活动。

这次的活动让我们大家都明白了亲情，友情，乃至团队的力量。这是1种爱，让我们学生干部在以后的工作中会更加团结向上，心往一处想，力往一处使。这就是我们的化工精神。“我用心，我开心；我付出，我杰出；我做为，我有为”。

时间总是在不知不觉中流逝，转眼间3个多小时过去了，到了最后的1个节目，学生会内部联谊是是1个让团委学生会人员放松娱乐的活动，也是我们团委学生会的1个非常重要的节日——我们的生日。既然是生日，那就难免少不了蛋糕，最后由纪检部和学生会办公室所有成员将蛋糕抬上舞台中央，主持人让在场所有成员写下对第九届团委学生会的祝福，由宋老师和主席团一起讲蛋糕分成15份，并分发给各个部门。最后大家在主席团的带领下开始了蛋糕大战，主席团和各位部长都变成了蛋糕人，就这样我们的联谊结束了。大家度过了愉快的一天。

当然每1个活动都有其优点与不足。此次活动的优点就是让学生会各个部门之间的感情进1步加深，凝聚力进1步加强，为以后的活动打下了坚实的基础。

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇十六

非常感谢队长给我们这次机会，给我们这个交流的平台，让我们有机会与烹饪系的志愿者们有个友好的接触。在与烹饪系交流的一个多小时中，我们看到的是他们和我们一样的单纯和善良，热情和友好。

在交流中，他们烹饪系不管男生还是女生，都拿出了笔记本，细心的记录下我们的联系方式，填着一张张的通讯录，能感受到他们的热情。当然我们系也同样不输于他们。队长一直要求我们要谦虚，要保持我们的风度，我们都做到了。在干事之间的交流中了解到，原来他们组织部也得自己写策划，这确实使我们比较震惊，毕竟策划一般都是策划部在完成。这可以看出，烹饪系对干事的要求是比较严格的；另外他们的组织部还得管理活动经费。

队长一直给我们强调，要始终如一的保持我们的风度，要对人有礼貌，我们都做到了。在他们身上，我们可以学习他们细心的好习惯，学习注意细节，因为细节决定成败。而且我们可以把那种流于形式的、礼节性留下联系方式的形式改一下——如果还有这样的机会，我觉得我们可以每个人去对应的和对方做朋友，那样的话，我们交流的话题会多一点，就算人多也会乱了。而且如果刚开始交流就聊关于工作的话题，给人的感觉就是在打探对方的消息。

当然也听到其他部的朋友说，在他们的部门联谊中发生了一些意见的分歧。这在日常交流中是很正常的，难免大家的意见会有不同。因此作为外语系的一份子，在合作中不带情绪，保持我们的风度，就是做到了我们该有的礼貌。所谓：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

最后，希望在以后的学习工作中能有更多的这样的交流机会，能与其他系进行友好的交流与合作，更加强大我们外语系青年志愿者。总的来说，这次与烹饪系的志愿者交流会圆满成功！希望我们外语系志愿者再接再厉！

联谊活动总结新闻稿（实用17篇）篇十七

为了促进天津教育均衡的发展，进一步加强城区之间的互动、加强校际间的交流与合作，实现教育资源共享，教育优势互补，不断提高教育质量和办学效益，20xx年3月天津市普育学校与大港区同盛小学开张了联谊活动。普育学校梁峰校长、丁安廉校长、高文芹、王允刚副校长一行来到大港区同盛小学，参观了学校的设施，深入课堂听课。双方签定了联谊协议书。

根据双方各自的办学特色和未来发展的需要，经两校友好协商，达成如下协议：

1。两校要将“手拉手”活动纳入每学期学校的整体工作计划之中并保证落实。

2。加强学校管理工作经验的交流，共同促进两校办学水平的提高。

3。建立教师互访制度，加强优秀教师（含名师、市区级骨干、学科带头人）间的交流，互为对方的青年教师培养提供支持与帮助。

4。加强现代教育信息技术交流，促进优质资源共享。

5。共同研究有效的合作形式和内容，保持长期稳定的合作关系。学校各部门之间建立密切联系，定期或不定期的开展师生间教育教学等诸方面的合作交流活动，具体事宜相互协商。

6。建立两校联席会议及通报制度，定期通报合作的有关情况和事宜，互设联络员，保持联系渠道畅通。

双方表示，今后将加强交流合作，达到共同提高的目的，促进教育事业的快速发展。