2023年支教活动心得感受范文(13篇)

时间:2024-09-08 作者:笔砚

通过总结个人心得体会,我们能够更好地规划未来的发展方向,做出更明智的决策和选择。小编为大家整理了一些心得体会范文,希望可以给大家提供一些灵感和思考的方向。

2023年支教活动心得感受范文(13篇)篇一

我是一名美术教师,20xx—20xx学年响应县教育局的号召,并接受了一个光荣的任务:支援农村的教育事业。支教对我们每个老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了我们原有的生活规律。因此,当我加入“支教”队伍之前,我已经做好了充分的准备要具备吃苦耐劳的精神,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好本职工作。下面我谈一谈支教工作的心得体会:

首先,到农村支教的意义重大,它架起了城乡联系和沟通的桥梁,最大限度的优化教师资源配置,促进义务教育均衡发展,加快社会主义新农村建设。它促使教师更新教育观念,深化教学内容方式,同时给学生带去了更多的知识和快乐,使我们这样的年轻教师们在相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质,加强自身的师德建设。支教不仅是一种责任,更是一种境界体现。怀揣着对支教生活的无限憧憬我踏上了支教之路。我所支教的地方在离县城40余公里的偏远乡镇。在去往学校的途中,两旁是一望无际、郁郁葱葱的农田。一个多小时路程,我们到了支教目的地中堡中心学校。

初到学校,我及时调整心态,加强沟通交流。我时常告诫自己:不要因为支教就有了“光环”,更不要把自己当成一个“流水的兵”,必须以高度负责的主人翁精神,在平凡的岗位上挥汗泼墨,辛勤付出,凡是自己能做到的不管是不是分内的事,都要竭力去做,要以一种快乐的心情去迎接一切的考验。为尽快融入新的环境,更好地展开教育教学工作,我主动向学校的老师了解情况,增加彼此间的信任和友谊,走进老师的课堂听课学习,揣摩当地教学特点规律,有的放矢的调整自己的工作思路。质朴善良的中堡人以宽广的胸怀包容着我,友好地帮助我,指导我,让我受益匪浅。生活中,学校领导给予我极大的帮助与照顾,让我能安心地支教。

在支教的工作中,我担任低年级的美术教学工作。我知道限于农村的条件,美术教学远不如城市有力度、有氛围。正是如此,作为一名美术教师,我更应坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感、注重以学生为主体,让学生在愉快的美术实践活动中,主动去发现、去探索、去感受美,理解美,表现美并爱上美术。在一开始的交流中,我发现他们知道的很少,好在多年的美术教学也让我积累了一些教学经验。在课堂上,我多用鼓励的方式让学生主动参与到学习中,由被动变主动,随时抓住学生的注意力,把他们的好奇心激发成学习的主动性;运用小组合作的形式,在一起游戏一起探索中愉快地进行学习;我还会把我的课堂移到操场上,以生动的事物来开阔学生的视野并激发学生创作的欲望。学生们更加喜欢上我的课了。课余时间,我还积极参加各种教学教研活动,与学科教师交流教学心得,发挥自己的特长和优势,参与到班级的美化工作中去,带领学生办黑板报和手抄报。结合学校的实际情况,向其他老师介绍自己掌握的先进的教学理念,在不断的思考中探索适合本校学情的教学策略。

支教经历让我走进了农村的小学教育,了解到了农村小学教育的现状,认识到了农村小学教育教学工作的困难与艰辛,体味到了农村教师的酸甜苦辣。虽然现在只迈出了支教工作的一小步,但它是充实的,它对我个人的成长有着深远的影响。在一年的工作中,我的表现受到了学生的喜爱,赢得了同事的好评,也得到了学校的肯定。而我自己也得到了前所未有的'锻炼,可以说获益非浅!我坚信所有的支教老师,你们也是从艰苦中走来,在克服困难中快乐地成长。让我们一起不辱使命,奉献自己的光和热,为我们的工作生涯写下光辉的一页,为我们的人生道路画上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

虽然支教工作只有短短的一年,但我的感受良多。

首先,我们的到来对于农村当地学校是一个良性的补充,有助于农村学校教育工作的更好开展。

第二,促进了城乡教育的交流,我们带来了自己的教学理念和经验,也学习到了农村教师的优秀品质和有益经验。我们看到了农村教育的现状,同时也使农村的教师了解了城市教育的面貌。

第三,对于教师个人的发展十分有利。在这里工作更能促使教师更新教育观念,深化教学内容方式,在农村条件相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质,加强自身的师德建设,提高自己的综合素质。

第四,我们的到来给农村学生带去了更多的知识和快乐。

第五,来到乡村,我感受到了农村的淳朴和美,心灵受到净化,没有城市的喧嚣和物欲横流,只是简单的生活,这种感觉真好!

2023年支教活动心得感受范文(13篇)篇二

“义务支教传递爱心”筑梦支教团队暑期社会实践之“三下乡”活动是在党*央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,由郑州职业技术学院团委主办,材料工程系“义务支教爱心帮扶”筑梦支教团队承办的“三下乡”实践团队,于20xx年7月2日至20xx年7月7日前往开封市尉氏县岗李乡独楼马小学开展的“三下乡”实践活动。此次活动受到了当地学校领导的高度重视,活动得到了当地领导的高度赞扬。队员们在此次活动中也是满载而归。

默契vs同样的理想。

7位兄弟姐妹们一起走过了一年的大学生活,我们早就有了共同的语言,形成了很大的默契。我们是一家人,都是坚强的自强学子。当地校长跟我们说:你们很渺小,因为你们都长得很小巧,没找到一个长得高大的;你们很伟大,因为你们时刻都保持着最旺盛的精力;你们是精英队伍,因为你们在工作中表现得非常出色;你们是铁人,每一句语言都透露出你们大学生顽强拼搏、吃苦耐劳的骨气;你们很幸福、快乐,因为你们就像一家人。从接收到团委通知起,成立统筹小组商议方案到集体合作写方案到活动前的准备到实践到后期总结,我们7位队员齐心协力,意志坚定,战胜种种不是困难的困难,我们都有着强大的团队意识,这都得益于我们长久以来的相处和同风共雨!我们队伍有着一致的理念:争对每个学生的特点,给予最适合的教导,让每位学生都变得自信、勇敢和坚强!

休息=充电。

在业余生活中,在非正式场合,我们是一群快乐的小羔羊,我们活跃在自己宽敞的草坪上,但是我们从没迷失过方向,因为我们是一个团结奋进的团队。在下乡的日子里,我们以满天闪闪的星星和月初朦胧的月亮之光为灯光,我们“两个和尚”挑水喝、抬水洗澡。我们每天在星光下排成一排边洗衣服边聊着今天和学生之间发生的点点滴滴,重温在白天的快乐中。学校坐落在河流边,最热情的要数这里的蚊子,在它们的带动下,我们也只能以热情相赠,每晚工作休息时间,我们就搭成“火车”一起跳着兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,这是大家最快乐的时候,因为这是最轻松的时刻。我们知道,今天的工作已圆满完成,我们将以更饱满的激情迎接明天的到来。还记得一天晚上,副校长来办公室看望我们,校长和我们站成一圈,一边谈话,也跟我们一起跳起舞来了,因为蚊子一刻也不放过我们,这就是我们的生活中快乐的一角.成功属于准备好的人在工作中,我们时刻保持着严肃、谨慎的态度,我们做好最充分的准备,因为这就是防止出错的最好办法。

我们在活动前一个月就开始准备讲义,筛选课程资料,试讲,我们精益求精,预测种种可能发生的情况和寻找最佳的应对措施,出发前三天早出晚归的排练,我们留着汗水,挥着手臂,歌声响亮,每天微笑而归。我们准备好了,所以我们信心满怀,出发!在下乡过程中,白天我们上课,和学生交流,中午老师们批改学生的日记,晚上进行一个钟的总结会议、队员分享和交流,解决每天遇到的问题,这是我们最激动的时刻,因为忙碌了一天,我们7位队员又可以像一家人一样坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我们的话题都变成了我们的学生。就像第四天晚上的总结会上,我们商量着评奖的问题,最后是把原定的综合测试、优秀个人、优秀班级这些内容删掉了,取而代之的是每班一个属于他们自己的特别的奖项。

因为我们的目的很明确:我们的活动要有新意,而不是一味追求形式主义。方法是死的,人是活的,必要的时候要随机应变,我们的宗旨是:一切为了学生!了解学生的特点——渴望知识与爱的孩子第一天到校报名的学生很多很多,开课后的两三天断断续续都有学生家长带着儿女来报到。当面对越来越多来报到的孩子时,我们所有队员带着焦虑的面孔,因为孩子们脸上闪现着对上学充满渴望的表情,我们都不忍心让他们回去,一张张天真可爱的脸,我们不能让幼小的心灵受伤害,但是由于学生人数已大大超过预定计划,最后我们站在了同一条战线上,安排后到学生到课室旁听,他们享受着报到学生同等的待遇。

孩子们很兴奋,虽然他们藏在了心里。孩子们内向,很害羞,很文静,刚开始的时候,他们甚至自我介绍的声音都很小,很多人甚至说不出话来。作为老师的我们,第一天就感受到了艰巨的任务。当晚我们就集中在一起,分析着学生的心理,寻找着最佳对策。第二天我们开始收到了学生的日记,我们7位老师认真读着每位学生的心声,脸上绽放着灿烂的笑容,因为我们知道接下来怎么做了。一位学生的日记里写到:今天我感觉自己好勇敢,自我介绍竟然能在讲台上进行……很有趣!在老师们的带动与有争对性地鼓舞下,学生们一天比一天勇敢和活跃,课后孩子们紧紧抓住任课老师,问很多很多天真无邪的问题;放学后第二课堂里,我们一起出去运动,一起为篮球队加油,一起谈天说地……操场上、教室里,校园上空,到处洋溢着老师和孩子们欢快的笑声。每天学生们都很听话地交给老师们他们的日记,里面说了很多很多话,他们告诉老师们今天学到了什么,今天又变勇敢一点点了,他们还会说很多感谢的话。

到了第三天,我很怕中午的到来,因为那个时候,所有老师都在办公室里边改学生日记边泪流满面,那个场面谁都没有说话,只有抽纸巾“窸窸窣窣”和抽泣的声音,感动和骄傲同在,因为学生进步了!最后一天的闭幕式,是最感人的时刻,所有的积蓄,所有的情感一霎间沸腾。学生们在台上手舞足蹈:小品、相声、舞蹈、歌唱、诗歌朗诵……一个个完美的.节目,孩子们勇敢地站上了舞台,自信的笑容,铿锵有力的声音……这就是我们带给他们的成长——自信、勇敢和坚强!摸索心灵的世界——开展支教活动的灵魂对学生的了解是上课成败的关键。只有了解了学生的需求和学生渴望的教学方式等,才能上好一节课。所以,每天队员们都想方设法去与学生聊天,利用下课时间,早读时间,甚至是放学后短短的半个钟,聆听孩子们的心声,打开他们的心扉。特别是一些调皮捣蛋的学生,和他们讲义气,他们自然会尊敬你、听你的话,而不能以异样的眼光去看待他们,以严厉的话语批评他们。

因为每个人都一样,需要的是自尊心,只要我们尊敬他,他也会尊敬每一个人。初中生正处于叛逆时期,他们讲义气,爱面子,希望得到同学老师的肯定和赞许。然而有一点大部分老师都是做的不够好的,我们关注了活泼、调皮的学生,而应该放更多的注意力在那些沉默是金的学生身上。只要老师多关注内向的学生,多给点支持与鼓励,他们心里会慢慢被感化,而且会慢慢变得活跃开朗起来。为了更快更近一步拉近与学生间的距离,我们以学生写日记上交的方式,让不爱说话的学生向我们表达自己的心声,提供了一个了解学生性格的平台。每当看到他们的日记,老师们都会很开心,写上争对性评语,给他们鼓励。读者他们的日记,回复自己想说的话,就像跟他们谈心一样,结果是学生把心交给我们了。

同时,每位老师很有必要尽快记住学生的姓名。在报名的第一天,老师们就几乎把学生名单给背下来了,第二天上课叫他们回答问题时,能够一下子把学生的名字叫出来,还记得学生的日记里提到:“老师居然知道我叫什么名字,真的很开心”记住学生的名字就会让他觉得你关注他,他一定会信心百倍的。施与人爱,他人必以爱相报!通过参加这次社会实践活动,我们也各自发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足。这些不足,我们将会努力克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取更进一步的发展。

三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我们永保心中。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河!

2023年支教活动心得感受范文(13篇)篇三

段一:介绍支教的背景和意义(大约200字)。

支教,即在经济相对落后的地区为贫困学校的学生进行义务教育。由于我国教育发展不平衡,农村地区的教育资源相对匮乏,因此,支教成为了许多志愿者投身教育事业的一种方式。支教活动既可以帮助贫困地区的学生获得良好的教育,提升他们的生活品质,也能够增强志愿者的社会责任感和人文关怀,丰富他们的生活经验,深化他们对生活的体验与理解。在支教过程中,虽然会遇到很多困难和挑战,但是我从中学到了很多宝贵的经验和感悟,让我对教育事业有了更深刻的认识。

段二:支教中的成果和收获(大约300字)。

在支教的过程中,我与学生们建立了深厚的情感纽带。每天与他们相处,我不仅教授他们知识,还关心他们的成长和发展。看着他们从无知无畏的孩子逐渐成长为懂事懂事的少年,我感到无比的满足和幸福。除了教学方面的收获,我还学会了如何应对各种各样的状况。在贫困地区,学生们的家庭条件各不相同,有的甚至连饭都吃不饱,这让我更加懂得珍惜身边的一切。同时,支教也让我更加坚定了自己的教育信念,相信每个孩子都是有潜力的,并愿意为他们提供更好的教育资源。

段三:支教中的挑战和困难(大约300字)。

尽管参与支教是一件有意义的事情,但其中也充满了许多挑战和困难。首先,贫困地区的教育资源相对匮乏,学校的设施陈旧,教学设备简陋,这给教学带来了不小的困扰。其次,学生们的学习主动性不高,他们对教育的渴望度和自律性普遍较低,这给我教学工作带来了一定的困难。再者,语言和文化差异也是一个挑战,因为我是来自城市的志愿者,与学生们之间存在着沟通的障碍。不过,通过与学生们的互动和努力,这些挑战和困难也逐渐被克服。

段四:支教后的反思与启示(大约200字)。

支教活动结束后,我深感教育的重要性和自己作为一个志愿者的责任。我认识到,教育是改变一个人、改变一个社会的有效手段,只有通过教育,我们才能让更多的人从贫困中解脱出来。与此同时,我也发现教育不仅仅是传递知识,更重要的是培养学生的动力和能力,激发他们的学习兴趣,并引导他们发现自己的潜能。这使我更加坚定了从事教育行业的决心,将来我将继续投身于教育事业,为更多的学生带去光明和希望。

段五:对未来的期望和感想(大约200字)。

通过支教活动,我不仅仅为学生们带去了知识,也收获了很多。教育事业是一项伟大而有挑战的事业,我希望自己可以成为一名优秀的教育工作者,为孩子们提供更好的教育机会和环境。我相信教育可以改变人的命运,通过我的努力和坚持,我希望能够为更多的学生打开通往知识宝库的大门,让他们拥有更广阔的发展空间。最后,我也希望更多的人能够关注贫困地区的教育问题,为支教事业贡献自己的力量,让每个孩子都能享受到公平而优质的教育。

2023年支教活动心得感受范文(13篇)篇四

支教是一项具有深远意义的活动,它不仅能帮助贫困地区的学生得到教育资源,也能让支教者从中获得很多感受和体会。在这次支教活动中,我有幸成为一名支教者,我不仅给学生们带去知识,还从中收获了很多。下面我将就这次支教活动的感受和心得进行总结与分享。

首先,支教让我深刻认识到教育的重要性。在城市里生活的孩子们,上学读书是一种天经地义的事情。但是在贫困地区,很多孩子根本无法享受到良好的教育资源。这次支教让我亲眼目睹了贫困地区学生上课的场景,他们的教室简陋破旧,教材和习题严重缺乏,老师们也常常力不从心。这让我深刻认识到,教育是一个国家和社会发展中的基石,每个孩子都应该得到平等的教育机会。

其次,与学生们相处让我感受到他们的真诚与善良。虽然生活在贫困环境中,学生们依旧充满活力和憧憬。他们热情友好,透露出对知识的渴望和对未来的憧憬。与他们相处的过程中,我感受到了他们对生活的热爱和对学习的认真态度。每当看到学生们在黑板前积极举手发言,或者课后纷纷向我请教问题,我都倍感骄傲和欣慰。这次支教活动让我更加相信,不论贫穷与否,每个孩子都有无限的潜力,只要给予他们适当的教育和机会,他们一定可以实现自己的梦想。

再次,支教让我体会到教育不是单向的灌输,而是相互学习与成长的过程。在教学的过程中,我发现自己不仅仅是传递知识,更是和学生们互动、交流以及共同进步。学生们对事物的好奇心和创造力激发了我的灵感,而我给予他们的知识和经验也让他们受益匪浅。教学的过程中,我发现学生们的思维方式和观念与我有所不同,这促使我反思自己的教学方法和理念。通过不断的思考和调整,我变得更加灵活和开放,提高了自己的教学水平。

此外,支教也让我了解到教育改革的紧迫性和重要性。贫困地区的教育问题严重,需要各级政府和社会各界的关注和支持。只有通过加大教育投入、完善教育体制、提升教育质量,才能够真正改变贫困地区的教育现状。作为一名支教者,我将会把我看到的和听到的带回家,与身边的人分享,进一步协助贫困地区的教育改革。

总之,在这次支教活动中,我不仅学到了如何教书育人,还深刻认识到教育的重要性,感受到贫困地区孩子们的真诚与善良,体验到教育不仅是灌输,而是相互学习与成长的过程,同时也认识到了教育改革的紧迫性。这次支教活动是我人生中一次难忘的经历,它让我更加坚定了为教育事业奉献自己的决心和信心。我会一直关注贫困地区的教育问题,积极参与和支持相关的公益活动,用自己的力量为教育改革贡献一份力量。

2023年支教活动心得感受范文(13篇)篇五

7月14日—27日我们赴***中学进行义务支教,短短的'13天的支教实践,如同白驹过隙,留给我的不仅仅是社会实践中所取得的收获。更让我感动的是情意绵绵,师生之情的浓厚,在这其中有太多的辛酸与汗水。我想这是一次不平常的13天的支教生活,因为其中有尝试、拼搏、有坚持、有失落、...更有收获。这次的支教,它犹如一面镜子,从它我发现了自己的不足,这样的实习让我联想到,昔日的我也走向三尺讲台,在上面“耕耘”首坚自己的“责任田”。没有经历过任何过度期的我,一转眼就换了身份,颇有些不安与紧张。实习的第一天,登上讲台,扫视台下的学生,面对一双双眼睛,讲课的声音有些许的颤抖。平日里缺少表现的没有胆量的我,如此的经受不起这样小小场面。实在是令台下的学生既担心又在嘴边喃喃道“老师别紧张”有捣蛋的学生还开玩笑缓解老师的心情。虽然上台前有些紧张,但在教学中我克服了这种心理。清晰明了的讲解知识点,激情而有活力。把我的知识装进学生的脑袋里。感到从未有过的喜悦浇灌着我干涸的心房。此刻的我从容镇定,紧张之感随着课堂的活跃气氛打入冷宫。真的感到自己越来越有老师的范儿了。在教学经历中,从备课选材到教学,我无不认真的对待着。上完课后进行教学反思,改变一些不适合学生的教学方法。与教员们共同探讨教学内容,交流教学心得与体会,解决教学难点,以便提高自己的教学水平。

我总结了支教当中的收获与不足,也许这对我明确目标,未来走向工作岗位有个更大的借鉴作用。能够使我更快的提升认识自己。成为向一名真正的教师而努力,完善自己。从支教以来我将自己所学的内容与实践相结合,认真的做好实践中的各项工作。收获了不少,也进步了好多。

从实践的目地上看。通过支教,使我在实践中接触到了与我的专业有关的实际工作。增强了认识,培养和锻炼了我,综合运用所学的理论基础,基本技能和专业知识的能力。去独立分析和解决实际问题的能力。在其中我认识到了教师不仅仅是教学,更重要的是关心了解每位学生。教师要有敏捷的思维能力,能言善道,解决学生提出的问题。这次实践将为我毕业走上工作岗位打下一定的基础。同时也是检验我教学效果,为进一步提高教学质量,培养合格的人才积累经验。并为自己能顺利与社会环境接轨做好充分的准备。巩固我的学习,具备教师行业所具有的实际才能,丰富实际工作中的社会经验。掌握教学技能,将所学的知识运用于实际工作中去。

从社会实践的内容上看。按照我的教学安排,我制定了相应的教学计划。支教长达13天。其中有教学理论认知。这是对专业知识进行巩固和提高的。达到根据理论知识指导教学工作。以做到真正的“好老师”,为目的。有一天我去上晚修课,看到黑板上写着“老师您辛苦了,我们都爱你”让我感动与欣喜。最起码得到学生的认可,而感到欣慰与激动。此刻的我已经像是个真正的老师了。在教学中我曾经遇过很多难题,也发现了不足之处。就比如说有些知识点讲的含糊不清,没有照顾到较差的学生的接受能力,一概而讲。但是通过请教我的老师,我在教态上,有了很大的进步。做到严谨扎实,备课充分,规划课堂主要知识点等,让学生知道本节课要完成的内容和要学的重点。有时就算有突发情况也能自行控制好时间。没有课时,就去听听教员们的课,了解不同的教学的上课手段和形式的不同。都是值得我学习的地方。便于我完善我的教学。我深深感叹当教师的默默无闻,工资的微薄,这微薄而默默的耕耘真不容易呀!这次实践让我认识到,所有的工作光纸上谈兵是不行的,同样的教学内容,面对不同的学生进行教学,方式可以有多种。如授课法、师生互动方式教学。也可结合做练习加深印象。对学生的回答老师要适当的给予鼓励。

在别离的那天早上,当我要整理行囊离开附城中学时,几位学生已早早的来到我宿舍楼旁等我了,为了问我:“要不要买些早点留着在车上饿了吃”,有的则热情地将他们带的煮鸡蛋送我,还有位男生送了个小花瓶。还说:老师感谢你的教诲,感谢你包容我们的捣蛋与无礼”我感动不已,微笑了。

现在支教生活已经结束了,通过本次实习让我感触到了,在阳光下教师职业的神圣与伟大,教师工作的繁多与辛苦。教师他是人类灵魂的工程师,他不仅仅是,“传道、解惑”不仅仅是用知识教学,更重要的是用心指导,发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长,在教授他们知识的同时,更要教他们学会做人。这是教师工作的意义所在。

在这里我学会了感恩,学会了教书育人的同时。我也要秉承着与时俱进的思想,随时给自己充电,不断的完善自己,发展自己。尽我毕生的精力奉献给太阳底下最值得骄傲的和值得尊敬的职业。

2023年支教活动心得感受范文(13篇)篇六

人人都有一个梦想,每个人都想圆这个梦。

为了圆梦,我们来到了新疆。来到了美丽的积木萨尔。

第一次登上讲台,内心除了激动和喜悦之外还略有紧张,面对着一个个可爱的脸庞以及那渴望知识的眼神,我们深感为人师表、责任重大,尤其在儿童时期,在学生成长的最初阶段。我们更要为他们打好基础,让他们健康的成长。

初次来到学校,没有教学方法也没有教学经验的我们遇到了很多的问题,在课余之际,我们不断地向指导老师学习,向其他老师请教,并随时进入班级听课,逐渐掌握了一些课堂管理知识和课程导入技巧。渐渐地,我们发现,我们的课堂很受学生的喜爱,课堂教学也颇见成效,听到他们用儿童天真的嗓音,传递着我们讲过的知识,我们的心里也得到了一丝的安慰。

除了教学,我还协助思政室、少先大队开展升国旗相关活动和红领巾广播站相关活动,在工作期间,认真踏实的做好每天的升旗安排和国旗下讲话工作。为学校培养优秀出了优秀广播员8名。同时协助思政室、少先队先后策划10。13日建队节活动和“热爱伟大祖国,建设美好家园,畅想红色经典,争当四好少年”大型红歌比赛、黑板报评比及诗歌朗诵活动,不仅锻炼了自己的语言表达能力,而且提升了自己的组织管理能力,。受到了指导老师和其他老师的一致好评。

因思政室、少先队档案文件繁多,我还协助思政室、少先大队整理档案,在工作中,了解了档案工作的一般流程,也体会到了档案工者的艰辛。

2023年支教活动心得感受范文(13篇)篇七

时光如梭、岁月蹉跎、又是一路风尘仆仆、又是一夜星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌,问世间志愿为何物,只叫人百感交集。

七月中旬我们来到了位于甘肃省积石山县马家咀得马家咀清真大寺。转眼间短短得已经结束了,回顾这十几天里的工作生活学习状况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,马家咀清真大寺的人的热情感动了我,与寺里的其他教员的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。以前在学校就听过很多人下乡支农支教的故事,我常常被他们感动,同时也十分得羡慕。他们为了帮忙贫困的孩子,从城市来到了农村,远离了舒适的生活,响应伊斯兰得号召,仅仅是为了心中那份完美的举意—‘乜也’。如今我最后再一次成为他们中的一员,参加了此次新绿支教的支教活动,与我们学校包括我在内得四名志愿者和一位来自西安大学大二得大学生志愿者一齐前往马家咀清真大寺,参加为期短短十几天的义务支教活动。我们马家咀的成员前往马家咀清真大寺,然后乘车从临夏市出发一向到达目的地———马家咀清真大寺,沿途的山区景色尽收眼底,群山怀抱,让我感觉自我离大自然又近了一步。支教期间,我们会把自我所明白得知识传授给孩子,把爱和欢乐留在山区。一批志愿者走了,另一批志愿者又会来,我们用青春和汗水维护那充满爱的旗帜;用无悔和实践完成爱的交接;用语言和心灵来书写爱的`故事。马家咀清真大寺的地理环境很不错,唯一不足的就是交通不方便,水也比较困难,但相对外面的学校来说,还是很落后,的确很需要我们这些志愿者给那里的孩子带点他们平常学不到的知识去,能够从小培养他们对伊斯兰的兴趣爱好。小孩子们活泼,可爱、十分欢迎我们的到来,我们五人熟悉了周围的环境之后,我们整理好各自的床位,我们的住所就是这所清真寺给得一间给平时出‘者麻提’人住得宿舍,只有四张床,和一张桌子。洗澡更是不方便,简陋的一张桌子,四张床,组成了我们临时的宿舍兼办公室。

会早已把状况通知给了同学们。于是我们很快进入了第一版块‘让大家认识你’,我让班里的同学做自我介绍,资料要包括:姓名、经名、年龄、爱好,所在年级等资料。经过所谓得“第一关”,课堂的气氛更加活跃,更加融洽了,同学们都争先恐后的发言。

我还是认真完成了自我所担任的教学任务,并取得了不错的成绩。可谓是果实累累呀。

2023年支教活动心得感受范文(13篇)篇八

7月19日至25日三下乡期间,我跟随我们系三下乡队伍一起深入河源市紫金县九和镇。其中我们主要驻扎在该镇幸福小学,并紧紧围绕本次三下乡主题开展了“爱心支教活动”、“走访经济困难的学生家庭及学习成绩优异学生家庭”以及“针对农民生产生活相关问题的问卷调查”等。

在围绕支教的过程中,我个人觉得感触良多。由于自己还是在校学生,此前还没有一个真真正正的机会去体验当老师的难处。以前常常不理解我们老师的工作,现在回想起来真的很愧疚。其实当一个人民教师真的很辛苦、很伟大。为了能够顺利开展本次的支教活动,队伍出发前,就费尽心思的备课。跑到外面去借一些小学的教科书仔细研读,找各种版本的教案进行归纳总结。然后到写出自己的教案,每一步都是极具挑战性的'。直到正式的课堂上才是真正的考验,面对全班的孩子,即使非常紧张,但是还是得老老实实地把教案准备的东西传授给他们,而且讲课过程中的一些方法也是随机应变的;看到有同学走神,得想办法把课堂内容讲得生动有趣;你永远都无法确定下一秒钟学生会提一些什么很难解决的问题来・・・・・・正是这些,锻炼了耐心,总之,当一个合格的老师真的不容易,在此向所有的奋战在教育战线上辛勤付出的老师们致敬。

在走访当地困难留守儿童家庭过程中,我觉得他们真的非常需要得到更多来自社会的帮助。其中有不少单亲家庭,他们有的父母常年在外务工,几乎都是跟着年迈的爷爷奶奶生活。有些孩子非常需要课外辅导,但是碍于家庭条件,很少有机会。个人最痛惜的是,由于受社会陋习的影响,有的孩子的叛逆现象较为严重。他们中有一些看起来很调皮的,可能是家长忙于工作,没能及时的关心他们的心里健康,致使他们觉得自己不被重视,经常做一些出格的举动来引起别人的注意。通过接触,发现他们的内心其实相对孤独,如果我们能够多一点去顾及到他们的内心感受,也许就能把他们引导回健康成长的方向。

还有一个让我自己终身受益的地方,就是在三下乡的过程中与团队成员的亲密合作。因为有了大家的相互合作、相互鼓励和支持,所有的计划才得以顺利完成,才能够顺利的融入学生们的学习和生活当中去。回想起团队开工作交流会开到夜深时,大家围在一起依然不知疲倦地讨论着工作的事情,不由自主地感叹我们这青春。非常感谢三下乡这个平台,给了我们一起展露厨艺的星光大道,可能之前不会煮饭的同志这次就能学会煮饭了,我们不仅给孩子们带去了学习的乐趣,也让自己的到了锻炼,相信我们每一个队员以后都会更加自立。

期待下次类似的支教活动,我们将更加的努力!

2023年支教活动心得感受范文(13篇)篇九

不知不觉,20__年接近尾声,第二期“晓童年”云支教活动也圆满结束。在过去的3个月里,“晓童年”云支教公益实践团与新疆克拉玛依市第十六小学再度合作,在志愿者和老师们的共同努力下,活动顺利开展,给20__年画上了一个完美的句号。

新一期活动开始之际,“晓童年”云支教公益实践团面向教师教育学院招募优秀志愿者49人。正式上课前,志愿者小先生们共同编写教案、制作课件、交流经验等等,为课程的有序开展做了精心的准备。开课期间,“晓童年”云支教公益实践团也邀请校内优秀教师以及第一期小先生代表对志愿者进们进行了授课培训,包括课件制作、教学方法等方面。经过专业的培训,志愿者们的综合素质得到了极大的提升。本期云支教活动共开设9门精彩课程,分别是国学、趣味语文、趣味数学、英语绘本阅读、英语国际音标、手工、书法、美术、葫芦丝,给新疆克拉玛依市第十六小学的学生带来了丰富的学习体验,大家都学有所得,收获满满。

流逝的岁月,凝聚成了珍贵的回忆。本期“晓童年”云支教活动很快就结束了,但其中的点滴瞬间却让人难以忘怀。国学课上,结合精彩的动画,志愿者小先生向学生介绍了世上最有诗意的历法——二十四节气;英语绘本课上,在志愿者小先生的生动讲解下,学生们身临其境,仿佛走进了奇妙的故事世界;书法课上,以故事为引子,志愿者小先生借王羲之的个人魅力介绍书法知识,并一撇一捺地示范,让学生领略到了书法的魅力;美术课上,点滴灵感,绽放出充盈的生命力,学生在绘画的过程中感受到了美;葫芦丝课上,志愿者小先生耐心地教授指法,学生也十分配合,终是“功夫不负有心人”,当悠扬的旋律在耳边回荡,总能带给彼此许多惊喜和感动……新疆克拉玛依市第十六小学的学生与志愿者小先生积极配合,在学习的过程中,收获了知识,也体验到了快乐。

时光荏苒,初心不变。“晓童年”云支教实践团与新疆克拉玛依市第十六小学的缘分还在继续。爱在征程,你我在路上,“晓童年”云支教公益实践团将继续秉承陶行知先生“爱满天下”的教育理念,将“晓童年”云支教公益项目做大、做好,为乡村、边疆地区儿童输送更多优质的学习资源,并进一步为祖国教育事业增光添彩!

2023年支教活动心得感受范文(13篇)篇十

在此次活动中,我们根据当地实际情况并密切结合我们学院的专业特色开展了调研、科普支教、pc服务、文艺汇演等一系列社会实践活动,本次三下乡充分发挥了队员们的各方面能力,同时也体现了团结友爱、共同进取的传统美德,为我们三下乡活动划上了完美的句号。

随着7个小时的车程结束,在崎岖不平的山路中我们迎来了即将在这里度过一个星期的莲塘村,心中不免有些许激动,下了车,来到了我们的暂住之“家”——育民小学,开始了我们的大清扫活动,也开始了我们的三下乡之旅。三下乡简而言之就是我们一群大学生将我们的科技、文化、卫生等知识传播到乡村,去帮助更多的人,莲塘就是我们实现青春下乡行、共圆中国梦的地方,在这里我们挥洒青春的汗水,汇聚我们的爱心,服务他人,提升自我。

本次三下乡活动中,我们的科普支教活动取得了圆满地成功,下乡之前我们通过联系当地校长得知当地学校只开设了语文、数学两门常规的课程,并且是隔年招生,对当地的小学教育造成了严重的影响,在进行科普支教策划中我们根据当地实际情况,开设了各类科普知识普及,如:安全小知识、医疗小知识、环保小知识、科普小知识等各类科普小知识,还开设了趣味英语、趣味谜语等一系列趣味课堂,丰富了学生的课余文化生活,在一定程度上开拓了学生们的视野,促进农村教育事业的发展,为加强农村小学对中国传统文化的学习,我们在下午的学习中则开设了书法、剪纸、绘画、武术等各类兴趣班,填补了农村教育的空缺,让学生多方面、多渠道获取知识,培养广泛的兴趣爱好,学习中国传统工艺,让学生德智体全面发展。

在科普支教中,我们结合我们计算机科学学院的专业特色,开展了“pc到家服务送温暖”等一系列活动,在农村进行计算机的基础知识宣传,在课堂上进行计算机基础知识教学,让学生了解基本的计算机组成和计算机操作,在村委会摆摊进行计算机知识普及,亲自拆解计算机为广大村民进行讲解,并且pc服务到每家每户,为家里电脑有问题的家庭免费提供义务维修电脑服务,全村上下掀起了一股pc之风。

我们支教课程的丰富,受到了家长和学生的肯定,学生在学习过程中也努力认真,刻苦学习,支教效果甚为良好,为了检验支教成果,在7月27日晚我们在育民小学举办了“省规划院暨广东技术师范学院学生和莲塘村民文艺联欢晚会”,晚会活动期间育民小学人山人海,几乎村里面的每家每户都来观看晚会,小朋友的表演更是精彩绝伦,有手语、武术、童谣等等,体现了小朋友们的活泼与可爱,晚会节目也少不了我们蒲公英社会实践团队队员参与,精彩动人的开场舞,激昂奋进的诗歌朗诵,青春热血的队歌大合唱——我相信,精彩之余,让人捧腹大笑的亲子游戏也成了晚会的亮丽风景线,也是农村亲子难得的一次心与心交流的机会,晚会在大合照中结束,在我们的欢声笑语中落下帷幕,晚会的节目表演得到了广大村民的认可,也到了当地村委会的肯定,晚会不仅是对我们本次三下乡成果的精彩展示,更是我们蒲公英社会实践团队送给莲塘村村民最好的礼物。

支教活动中,虽然为期不长,只有短短的一个星期,但是在这里我们收获的是一份份童真的`友谊,收获的是莲塘村育民小学孩子们一张张美丽的笑脸,我们感受到他们对于知识的渴望,我们也尽自己所能教给他们知识,同时我们也收获到了小孩子的梦想和祝福,很多小孩子其实都是留守儿童,他们的父母常年在外打工,他们有着跟别人不一样的经历,但通过支教老师们努力,他们不断打开心扉,绽放笑脸,看到孩子们欢快无忧的笑脸,幸福感油然而生,蒲公英,传递爱给孩子们,孩子们也用他们的欢声笑语给我们传递着爱。

美好的时光总是如此短暂,又是一年三下乡结束的时刻,我们在不舍中离别,开始我们新的生活,三下乡的日子虽然艰辛,但是有蒲公英的相伴确实有滋有味,八方童爱润童心,启航逐梦下乡行,新的开始,逐梦启航。

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2023年支教活动心得感受范文(13篇)篇十一

这个暑假,我在xx进行了为期9天的支教活动。我被安排担任六年级的语文老师兼班主任,刚开始我觉得有点压力,毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠,我们不得已得把xxx两天的课程取消了,很多学生都说,老师可不可以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课,但是没办法,还是要服从我们队的安排。

很庆幸自己加入了这个团队,9天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多。虽然我们住的条件不是很好,也不算很差,这也能够锻炼到我们的生活自理能力,有空去帮阿姨洗洗菜,饭后收拾盆子。我们都很团结,互助,在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。

一开始,孩子们有些腼腆,对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近,到与我们互相嬉戏打闹,再到临别的依依不舍,这个过程记录着我们之间的情谊。

有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味,锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双求知的眼睛,一股暖流涌上心头,仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的主动性还是不够高,有的同学甚至不肯站起来回答问题,有些同学爱开小差,喜欢说话等等问题,这都需要我们想出一定的对策去解决的。每次上课,都会有老师在教室后面听课的,而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足,以便改正,提高自己的师范技能。

虽然这只是一次实践活动,我们只做了9天的教师,但我知道我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣,这并非是件容易的事,况且是对于我们这帮自己还是学生的老师,一切都得靠自己去探索,去研究。

即便是现在,当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时,心里也是一阵难过。但别了依然相信,以后有缘再聚…再说现在是网络时代,联系不是问题。

2023年支教活动心得感受范文(13篇)篇十二

近年来,随着社会的发展,越来越多的大学生选择参加支教活动,帮助贫困地区的孩子们获取更好的教育资源。今年暑假,我参加了陕西支教活动,与孩子们度过了一个难忘的暑假。在这段时间里,我收获了很多,也深刻体会到了支教活动的意义与价值。

第一段:项目介绍及辛苦的支教生活。

陕西支教项目是由一家社会公益机构组织的,旨在帮助西部贫困地区的孩子们提供教育资源,提高教育水平。我作为其中一员,志愿前往陕西省的一个偏远山区小学支教,与孩子们一起度过了一个月的暑假。早晨,我们凌晨四点起床,奔波于山路之间,到达学校已是腿软筋麻。白天,我们与孩子们一起备战炎炎夏日的中考,晚上则是辅导他们完成作业和学习知识。支教生活繁忙而辛苦,但每一天的收获和快乐都让我们感到满足。

第二段:与孩子们相处的成长。

在我与孩子们相处的一个月里,我看到了他们的成长与进步。刚开始,孩子们对我们的到来并不热情,他们的心灵深处充满了过去被冷落的伤痛。然而,通过与他们的沟通与交流,我们渐渐建立了信任和友谊。有一次,我与一个孩子进行课外辅导时,他忽然把头埋在桌子上哭了起来,原来,他在学校里曾经遭受欺凌,一直压抑着心中的委屈。我耐心倾听他的心声,给予他鼓励和支持。逐渐地,他重新找回了自信,成绩也有了明显的进步。我看到孩子们的脸上重新绽放出了笑容,这是我最大的收获。

第三段:教育资源的不平等与推动。

在支教活动中,我深刻体会到了教育资源的不平等与推动的重要性。陕西山区的教育条件十分艰苦,学校设施简陋,教师数量不足。孩子们缺乏优秀的教育资源,他们的学习意愿和学习动力也相对较低。我们带去了很多新的教学材料和教育游戏,用创新的教育方式拓宽他们的视野。孩子们对我们的支教项目表现出了极大的热情和渴望,他们愿意在我们的帮助下努力学习,获取更多的知识和机会。通过支教活动,我们希望能够使教育资源更加平等地分布,推动贫困地区教育的发展。

第四段:自我成长与社会责任感。

此次支教活动对我个人来说也是一次极大的成长与锻炼。在与孩子们相处的过程中,我学会了倾听和关心他人,学会了如何通过耐心与爱心感受到他人的情绪变化,并给予及时的安慰和鼓励。同时,也提高了我的组织和协作能力,学会了如何和他人合作,有效地完成任务。感受到来自孩子们的真诚爱意,我深深地体会到了作为大学生的社会责任感。我意识到,我们大学生应该主动承担起更多的社会责任,积极参与到公益活动中,为社会做出更多的贡献。

第五段:支教活动的意义与价值。

通过这次陕西支教活动,我深刻认识到了支教活动的意义与价值。我们的目标不仅是教会孩子们文化知识,也是希望能够用我们的关心和爱心激发他们的学习热情和自信心。通过我们的付出和努力,希望能够改变他们的命运,使他们有更多的机会改变自己的生活。支教活动不仅仅是一次教育行为,更是一次跨越灵魂与心灵的连接。相信在未来的日子里,我们会继续关注贫困地区的教育发展,为更多的孩子带去希望和光明。

总结:

支教活动是一次深入了解贫困地区教育现状的机会,也是一个人成长和锻炼的过程。在支教活动中,我不仅深刻体会到了贫困地区孩子们的需求和生活困境,也明白了自己的责任和使命。希望在未来的路上,我们能够继续为贫困地区的教育发展贡献我们的力量,帮助更多的孩子走出贫困,实现自己的梦想。

2023年支教活动心得感受范文(13篇)篇十三

2018年6月底,很荣幸成为一民志愿者。七月初来到黄南藏族自治州河南蒙古族自治县工作。工作地点在共青团河南县委。刚拿到报到证的时候,看到这个陌生的地址,我就上百度查找相关的信息,还有跟人打听河南县那边的情况。最终得到的答案是,那边是高海拔地区,比较贫困。我们这边的人上去可能有点吃不消。我想不去看看怎么知道那个地方真的不适合自己那!就这样我来到了这个地方。

到现在已经有两个月的时间的,在这两个月的时间里。我发现随着自己对河南县更近一步的了解,越来越喜欢上这里了。2015年8月27日。才让书记带着我去下乡。关于“三基”建设方面的。我真的特别兴奋。他还有另外两位同事又给我普及了好多关于河南县的知识。我们的第一站是,赛尔龙乡牧业专业合作社。虽然书记他们在聊什么,因为语言问题我什么都听不懂。但是看到他们脸上的笑容,我知道他们都很满足。我就在一旁看着他们合作社的简介以及墙上面的照片,照片中的景色比我在电视上面看到的要壮丽许多。在返回的途中才书记又给我讲述“蒙旗草原”的知识。在风景最美丽的地方,我们拍照留念。

这里就是亚洲第一大草场“蒙旗草场”。多么美丽的大草原。这也是我第一次站在草原上。圆了我儿时的梦想。第二站是宁木特镇。从河南县到宁木特镇大约有30公里。一路上都是草原和牛羊相伴。雨后的天空,使得这里的景色更加迷人。一路上书记、同事就给我讲“经幡”、“风马片”还有藏族特有的“天葬”等的寓意。让我进一步的了解了蒙藏族文化。

在宁木特镇,还是同样的场景。书记和同事们在那边聊“三基”建设“百县千乡”方面的事情。我就在旁边看着他们聊天,是那么的融洽。由于我初到这个岗位不久、能力不足、语言不通。此次下乡的我只是在参观。直到此时我爱上了这里。这里有许多神秘的东西,我想去慢慢发掘它们。为了下次下乡,能有所作为。我将从以下三方面开展以后的工作:

1.藏语听不懂没关系,我将始终保持微笑。会尽快学会日常用语。方便以后工作的开展。

2.尽快了解这边的风土人情、熟悉工作环境、了解团口的工作、工作中有任何不懂得第一时间请教同事。

3.以后做的每一件事,都要尽心尽责的去做。保质保量的做好。

我认为,只有这样才能够成为一名合格的志愿者。

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