在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
冬日温情冬日温情篇一
从超市出来的时候，发现起风了，我不由得缩了一下脖子，冬日的风带着寒气，逼得人瑟瑟发抖，我赶紧把手中的汉堡放进了包里，超市离家只有四站，汉堡应该不会变凉，儿子正在家焦急地等着我，而我也着急回家。
天很快黑了下来，站台上走过来一个老大爷，他颤颤巍巍的样子让人捏着一把汗，他不停地问我55路车来了没有，他说自己的眼睛看不清楚，所以，总是错过车，所以，他想让我帮忙送他上车。说实在的，我很为难，我知道这个点堵车很厉害，要等这趟车需要很长时间，而我也不需要坐这趟车，6路车也可以直接到门口，我家里还有儿子，他一个人在家我也心焦。
可是，站台上总也不见人来，只有我们两个。6路车过来了，我跑过去想上车，他着急地喊：“闺女，是55路车来了吗？”我心一软从车门处下来了。“不是，是6路”我赶紧答道。风刮得猛烈起来了，我没有穿厚衣服，冻得难受，我真想赶紧回家，可是，55路车还没有来，十五分钟，二十分钟，三十分钟……。6路车过去了三辆了，而55路车还没有来，等待是最煎熬的痛。
与老大爷攀谈，他说自己和老伴生活，儿女都出去工作了，老伴身体瘫痪，他下午坐家乐福的购物班车来超市，可是出来发现自己误点了，班车已经走过了，没有办法他只好自己等车回家，可是，他的眼睛一到晚上就模糊不清，总是车过去了才发现错过，他的语气中透着无奈和担忧，和我一样，他家里也有一个人急等着他回去。我知道55路应该还有最后一班车，终于，四十分钟后，55路车过来了，整个车被塞的满满的，老大爷好不容易挤了上去，他回过头对我说：“谢谢你帮我拦车。”“谢谢你帮我拦车”这句话怎么这么温暖而熟悉呢？我突然想起了那一次。
那是一个初冬的早晨，我和儿子从市里坐车回学校，我们坐的也是55车，可是，我们需要改乘185才能到终点，那天，我们发现185就在55路车的后面，于是，我们到一个站后赶紧下车去坐185，可是，185路从侧面跑走了，我和儿子傻了，这时，我们听见55路车的司机在喊我们：“你们赶快上来，我帮你们追185路。”果然，在下一个站台，我们看见185路车停了，可是，就在我们下车去坐的时候，它又开走了，这时，55车的司机按了三下喇叭，前面行驶的185突然停下来，我们赶紧上车，扭头，“谢谢你帮我们拦车”我说了这样一句话，说真的，和儿子上车的那一刹那，心里暖暖的。
那次的.温暖是别人给自己的，而这次的温暖是自己带给自己的，在寒冷的冬日，我们需要用爱点燃温暖，不是吗？6路车已经没有了，我选择步行回家，走在寒风里，突然觉得身上暖暖的，闪烁的灯光下眼前一片春暖花开。
冬日温情冬日温情篇二
温情是关心、呵护、帮助……给人温暖，别人帮助我们时，我们会感到很温暖，温情无处不在。
寒冷的冬天来了。北风呼呼地吹着，风婆婆吹累了，就坐下来，随手拿起画笔，画起了美丽的冰花。在这寒冷的冬天，让我想到了发生在去年冬天的一件事，让我感到了冬日的温情。
在去年冬天的一天，我和妈妈妹妹骑着电动车去奶奶家（因为奶奶家离我们家不太远）在去奶奶家回来的路上，在有十几分钟就到家了，妈妈觉得车子很沉，车子还发出“咯噔咯噔”的声音，妈妈下车一看，哎呀！后车带没气了，这可怎么办附近都是商场，哪有修车的呀！妹妹还在电动车前面睡大觉。没办法推着吧，妈妈在前面艰难地推着车，我在后面帮妈妈抬着后面的车座，以减轻妈妈的负担。
就在这时，一位老爷爷来到我们跟前，他个子不高，黑黑的皮肤，瘦瘦的脸，背有点驼，老爷爷对妈妈说：“需要修车吗？”妈妈急切地说：“需要修车，需要修车”。老爷爷指了指一个狭窄的巷子说：“我在那里修车”。我好像抓住了救命稻草一样，心里暖暖的。
老爷爷麻利地，扒开轮胎打上气，车胎在水盆里，转到漏气的地方嗤嗤的往外冒气泡。老爷爷捞出轮胎用锉子把破的地方挫毛，剪下一块椭圆形片，抹上胶水用嘴吹了吹，粘到破的地方，老爷爷熟练地把轮胎装上说：“电动车修好了。我高兴地说：“谢谢你老爷爷”给老爷爷付了钱，望着老爷爷忙碌的背影，我的心里有一股暖流涌上心头。
如果没有老爷爷叫住我们，给我们修车，在这寒冷的冬天，我和妈妈只能艰难的推着车……风还在呼呼地刮着，但是我感到了冬日的温情。
冬日温情冬日温情篇三
冬天像一位冬姑娘，为我们下起毛毛雨雪。冬姑娘每逢佳节都要诉约而来似像让自己在人类的脑海中有更深的印象，恐怕人类忘了“她”。
奶奶的唠叨+热腾腾的饭=冬日的温情
说起“唠叨”这个词人们并不陌生。早晨起来，穿上衣服、刹时间，一股寒风扑面而来、全身像无数根针飞快的刺来。奶奶叫我说：“圆圆起来吃饭、饭给你做好了，快起来。”知道啦，我边说边起身往洗手间走。早晨起来第一件事先上厕所在洗脸、刷牙、后梳头发。圆圆快点饭菜快凉了，这么冷的天吃冷饭胃就不好受。知道了马上就过去，奶奶的唠叨在我的脑海中时时显现。
我飞快的飞到了餐桌上，立刻狼吞虎咽的吃起来，有伊赛牛肉、有煎豆腐、又有我最最最最最爱吃的煎香肠……五菜一汤。顿时心中感受到了，这一碗碗热腾腾的饭菜是谁做的……我挚爱的奶奶，此时此刻我已感受不到冬天的寒冷。
下课跳绳火辣辣+一双双干燥的小手的=冬日的温情
叮铃铃、叮铃铃，下课了 。教室门口挤的比蜜蜂窝还厉害。有的同学在跳皮筋、有的同学在再跳绳、有的同学在做热身操。这些学生们玩的全身直冒汗，她们真的忘记了冬天的存在。
听什么声音、什么节奏，有条有序，噢、我知道了原来他们在跳皮筋——学习李向阳、坚坚决不投降、敌人来侵犯、我就跳高墙、高墙不怕高、我就钻地洞、地洞有枪声我就拿枪砰。你看他们玩的脸红扑扑向滋润了一样 。
冬日的温情使大家忘记了冬天的存在，在玩的时候脸像红枣一样，冬日的温情比阳光更要灿烂。
冬日温情冬日温情篇四
最近流感盛行，班里生病的孩子特别多，在班级qq群里经常有家长探讨如何预防和治疗感冒的话题。
上周四，安安回来高兴地说，班主任阮老师想出奖励小红花的办法鼓励孩子们多喝水，预防感冒。周五收到阮老师发的信息，因生病的孩子多，下午生病的同学可以在家休息，老师会把听写的格式和生字表发到手机上。周日又收到阮老师的信息，本周会适当放慢教学进度，让生病在家的同学安心在家自学。看到老师的一条条饱含关心与体贴的短信，我的心里暖暖的。
昨天晚上都九点了，安安将一双热乎乎的手贴在我的脸上说：“妈妈，我的手好热啊！”看着整天都精神抖擞地她，我心里有些疑惑，会发烧了吗？不像呀！我还是找出了体温计一量，38.3℃，心凉了半截，真发烧了呀！我赶紧给阮老师发短信，为安安请假，不一会儿就收到了老师“祝她早日康复”的回复。
今天上午九点收到阮老师的信息，详细介绍了今天的教学内容和要求，并把课件发到qq群里共享，以便在家休息的孩子在家练习。下午老师在发作业的同时又细心地嘱咐生病的同学明天可以将单元测验的卷拿回家考。
对于一年级的新生来说，这个冬天是一个严峻的考验，病毒越来越难对付，病程也越来越长。孩子现在上学了，生病后，家长除了操心病情的治疗外，最焦虑的就是耽误的功课了。让孩子在家养病吧，纠结功课落下了不好补；让孩子带病坚持上课吧，又纠结冬天天太冷、室内外温差大、学校交叉感染不利于身体恢复。阮老师的信息就像是及时雨，让我们这些小病孩的家长们心里有了底，看着老师发的课件、按照老师的要求，我们就可以踏踏实实地在家一步步地指导孩子的学习了，实现了养病、学习两不误。
冬天的太阳更让人感到温暖！阮老师将温暖的阳光播洒到了班里每个学生和家长的心里，让我们感到浓浓的温情。谢谢您，阮老师！
冬日温情冬日温情篇五
冬天，就这样翩然而至，北风吹来了阵阵寒意，树枝变得光秃秃的，人们开始穿上厚厚的冬装，到处弥漫着冬的气息。然而，今天我却觉得是春光明媚的三月天，我走“桃花运”了。
得奖+亲人的举动=冬日的温情
今天是星期一，学校全体师生照常要参加升旗仪式。升旗仪式过后便是开晨会。开晨会时，让我大吃一惊，我得奖了。在总目睽睽之下，校长亲自给我发了一张奖状。我真激动！书画比赛一等奖！且一等奖只有我一个人，我可没有学过画画。我兴奋得手舞足蹈，心里乐开了花！
一回到家，我就迫不及待地把这一个好消息告诉了正在做饭的妈妈，又神采飞扬地告诉了奶奶。妈妈高兴地不住地往我的碗里夹肉，奶奶还说明天要给我买个鸡腿呢！
数学自习课上，我认真写完老师布置的作业后，不浪费宝贵的时间看起了课外书。结果被老师表扬一番：“嗯！家慧，最近进步真不小，学习态度端正，上课认真听讲，作为一个班长，为大家树立了一个好榜样！”我听后，心里乐滋滋的。
语文课上，由于我预习的充分，对于老师所提的问题，我回答的最积极，最正确。结果又是受到了老师的表扬，同学们也向我投来了赞扬的目光。
总之，我知道了在寒冷的冬天不光会有北风吹来的阵阵寒意，会有很冷很冷的鹅毛大雪，但也会有老师、同学、亲人们带来的阵阵暖意。
冬天不再寒冷！有爱在身边！
冬日温情冬日温情篇六
初到一年五班时，班主任赵老师告诉我们，我班的蓝色窗帘是已经升入八年级的学哥学姐们专门为我们留下来的。他们说，教室里有了窗帘，才更象个“大家庭”。
这个星期四，我们投桃报李，赵老师、郑雨杭和我带着全班同学送给初二五班的礼物－－－白色挡板，来到了我校的第二校区。
二校区的操场上非常的空旷，初二的学哥学姐们都在教室里上课。第一眼看去，第二校区的条件相对来说不是很好。
二年五班教室的空间不算大，但非常安静。讲台旁，有好多植物：有水仙花，仙人球，仙人掌，还有一些我们叫不出名字的植物，这些盆栽给教室里增添了融融暖意。
学长们都在低头苦读。竟然没一个人发现我们的到来。是王老师提醒，他们才惊喜地热烈鼓掌欢迎我们，并对我们送来了礼物表示感谢。
虽然教室简陋、墙面掉漆，但是学哥学姐们还是能认真地学习，用心备战。希望他们在期末考试和地理，生物结业考试中取得好成绩！
我热爱我们的学校，我们的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花、一株草，时刻能感受到来自学长和老师的呵护，我们要尽快成长起来，让他们为我们感到骄傲！