人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
四年级的学校生活篇一
我们的学校美丽至极。
春天，学校的花坛开出了朵朵香气扑鼻的鲜花，蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草从地里探出头来，随着风儿频频点头，仿佛在说：“熬了一个冬天，总算把春天盼来了”。道路两旁的树木都长出了嫩绿的新芽，一副生机勃勃的样子。我们也脱掉笨重的冬装，在操场上飞奔着，无比快乐。
夏天，芙蓉花开放了，像婴儿的脸蛋，天真的微笑着。道旁树树叶茂盛，犹如一把巨大的绿伞，为我们遮阴。鸟儿喳喳欢唱，为夏天的到来献上了一首摇滚乐。男孩穿上了短裤，显得特别精神，女孩换上了连衣裙，更加活泼了。
秋姑娘踩着舞步走来了，小草被秋姑娘涂上了金黄色的油彩。树落下来一片片似黄蝴蝶的落叶，值日生扫了又扫，可就是扫不干净，弄得值日生很无奈。秋姑娘真能逗他们玩啊。我们跳绳，踢足球，可开心了。
冬爷爷抚着胡子来了，雪落在大地上，大地好像披上了一层白纱。树变成了一座座冰雕，一座像美丽的小木屋，一座像正在睡觉的梅花鹿，一座像展翅欲飞的金雕，形态各异。我们堆雪人，打雪仗，可高兴了。
我们的校园真美丽，我们在这样美丽的学校幸福的学习，快乐的成长，我爱我们的校园。
四年级的学校生活篇二
虽说来到新学校不久，但是多姿多彩的校园生活不免给我们的生活带来一丝乐趣。
一.疯狂——疯狂
“嘿，嘿，老兄。第八节课快下了，第九节选修课去玩电脑，准备奔!”
“恩!”
与这两句类似的话，我听多了，一到星期二和星期四第八节课快下时，班级里屡屡冒出这种话。真是为了玩而疯狂啊。
只听一声“铃铃铃”，男生们蜂拥出教室的大门，貌似不顾一切，眼中只有那电脑教室。每每这时，都会听到背后有-在议论：“瞧他们那样，像傻子似的。”
“就是就是，一个个干什么呢?看他们待会儿不一个个都回来。”
果然，不出两分钟，大批人群垂头沮丧走了回来。嘴里不断叹息着：“唉。。。。。。唉。。。。。又没位子了。”虽说没抢到电脑，但他们的疯劲仍没有消停，这不，又去打乒乓球了。
疯狂——疯狂的玩。
二.安静——安静
这天，数学考试，教室里无比安静，恐怕针掉到地上都听得到。这时的同学们全无了往日的疯狂，各个安安静静地坐在自己的座位上，细心的钻研着卷子上的题目。学习的成果，就在这一时，展现在卷子上面。看着一张张慢慢成熟起来的脸，老师笑了，我们也笑了。
安静——安静的考试。
三.和谐——和谐
到了下午放学时，到处可见成群结队的朋友，友谊淋漓尽致的展现了。校园里似乎再也看不到主任说的“暴力事件”，充满着友谊。
师生亲切交谈，走在一起，和谐共处完完整整的彰显了。校园里似乎再也看不到以前那种师生做对的情形，充满着和谐共处。
高年级与低年级友好相处，已不再是奇闻，保护毫无保留的体现了。欺侮、-已消失全无了。取之它的是保护。
友谊——和谐共处——保护融为一体。
和谐——和谐的校园。
四.待续——待续
当然，丰富的校园生活远远不止这些，是叙述不完的，我们只有把它们埋在心底，收藏着，收藏着。
待续——待续新的校园生活
四年级的学校生活篇三
俺还要上学，不能再写了，过几天的。
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。
四年级的学校生活篇四
就在上个星期。我们前往米果果小镇。进行一次学农实践活动。在这次活动中，我感到最有趣的。是自己在土灶上做饭。
一个班级。分成两个大组。每组十到20人。由学农基地提供食材。大家都用老式灶台来做饭。大家先把盘子洗好。然后领到花样繁多的食材。于是有几个男同学自高奋勇的准备处理两条活鱼。只见他们手忙脚乱，用手死死摁住鱼。然后把鱼摔进脸盆里，嘴里还一边喊着口号。本以为他们是胸有成竹。没想到却是用这样的方法把鱼摔晕。只见他们。手握剪刀。仔细地刮着鱼的鳞片。等到鳞片刮干净了，就开肠破肚，取出苦胆和鱼泡。可有些男同学不知道鱼泡能吃，直接扔进了水槽。当我再把鱼泡捞出来的时候，里面满是血水。同学们刚刚去掉了鱼鳃，准备把鱼头剁下来，和豆腐一起烧成汤。只见有一位同学高高扬起菜刀，神情紧张严肃，只听见他大喊一声劈向鱼头。气势凶猛，如雄狮一般。可不争气的刀子。却在距离死鱼几毫米的地方停住了。那同学迟迟不敢下刀，一刀一刀剁着鱼头。终于把鱼剁开了。
大家于是把鱼放到水槽里清洗干净。然后在大盆里灌上水，放上豆腐，小葱之类的配料，把鱼头做成鱼，鱼尾下锅煎炒。十分美味。
我们好不容易做出了一桌菜肴。大家都捧着饭碗，开始狼吞虎咽，还一边喝着买来的可乐和雪碧。每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。这时有几个同学拿来了一些外表黑乎乎的东西。我掰开一看，原来是番薯和地瓜。这些放在灰坑里烤熟的地瓜和番薯，十分美味。有几个大胆的同学去地里挖了几株番薯，带着泥土就扔进了火焰里。每个人都捧着一块番薯。津津有味的啃着。有一个同学把锅巴装在大盆里再撒上一大勺白糖，混合均匀。味道美味独特。不一会儿，脸盆里的锅巴就被吃得干干净净，每个人都直打饱嗝，脸上挂着满足的笑容。
这就是我们的灶台趣事，是不是十分有趣呢？
四年级的学校生活篇五
我是一个普普通通的学生，但我的小学生活是多姿多彩的。在我五年的小学生涯中有同学的关爱，有老师的呵护，就像一个融洽的大家庭。
光阴似箭，日月如梭。我已经告别了小学生活，融入了另一个大家庭里，真有些舍不得亲爱的同学、敬爱的老师和那些难以忘怀的事情。
以前，我与同学在同一个蓝天下，一起学习，一起做游戏，在操场上常常响起我们奶声奶气的欢声笑语，真怀念憧憬那美好的画面。
小学的时候，老师与我们在一起讨论问题，引导着我们的思维驶向知识的宝岛，有时也会开一个玩笑，带动大家活跃起来，不经意间，我与小学老师已经分离了。
五年级下学期，我们班来了一个四川的同学，那一天正好是5月12日，也就是四川大地震纪念日。我们对四川来的同学十分关怀和同情，那位同学也被我们的热情所感动，经过老师和同学们的帮助，他的学习成绩有了很大的提高，我们由衷的为他高兴。小学毕业后，他要回四川读初中。临别时，我们都哭了，握着的双手久久不愿松开，我们祝福四川的同学一路顺风。这真是鲁川情深何忍别，天涯碧草话斜阳。这就是我的小学生活，它已经离我远去，现在我已经升入初中了，接下来，该熟悉一下我新的“住处”。
四年级的学校生活篇六
五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
四年级的学校生活篇七
在校园的生活中，有喜就有怒，有哀就有乐，如果你想了解一下我的校园生活，那就跟我来看看吧！
镜头一：喜
今天，在上数学课时，老师宣布：“今天轮到这组同学当班长！”哪组？哪组？我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时，同桌对前桌说：“太棒了！今天咱们当班长了！‘我听了，恨不得蹦起三尺高——我也是班长了，哦，真是太让我惊喜了！
镜头二：怒
我还在高兴，忽然，广播里宣布：“今天郭金玲老师病假一天，课由班主任自行安排。“我一听，心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字，又想起那跳跃的音符，对比一下，我更愿意上音乐课。这时，我生气极了！在看看班主任老师那手中的粉笔，只觉得老师的嘴巴是在动来动去，可究竟说了些什么，我一个字都没有听进去，只顾着生气了，真是怒啊！
镜头三：哀
我的怒气还未全消，这时，看见老师拿出一叠试卷，听见老师说：“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神，要知道昨天的考试我答的还是很不错，不说是满分也在90分以上的。可是，卷发下来，我也傻了眼，鲜红的87分嘲弄似的看着我，那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样？我想一定会被妈妈骂，想起妈妈骂我的情景，我真哀呀！
镜头四：乐
终于熬到了中午放学，我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看，哇！有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边，赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿！我像吃到了蜜糖一样，甜滋滋的。真乐呀！
哦，喜怒哀乐的校园生活啊！你陪伴了我一天又一天，让我欢喜让我忧，让我健康成长，回味无穷。
怎么样，你喜欢我的校园生活吗？你想体验我校园里的喜怒哀乐吗？那就和我联系吧！
四年级的学校生活篇八
记得在快过六一时的前一个月，我们开始为六一演出做准备了。我们排练的那段时间十分辛苦，我参加了3个节目，所以排练的时候更加辛苦了。但是，是要我一想到“苦尽甘”来这个成语，我就又咬了咬牙，在心里想，方杨婧雯，加油，你能做到的，你忘了吗?吃得苦中苦，方为人上人，加油!就这样，我努力的克服了种种困难，终于到了演出的那一天。
在演出的时候，我先表演的是球操，只见跳球操的女生们，个个都精神抖擞，把最好的一面展示给了大家。
我表演的下一个节目是——弹钢琴。我在弹之前先做了一个深呼吸，然后坐在了琴凳上，轻轻地把手放到了琴键上，然后飞快的弹了起来。我的手像一个个舞蹈演员，在上面跳跃，旋转最后，几个华丽而有力的和弦结束了整首曲子。我刚弹完，台下就一片掌声，还有人在哼我刚才弹的那首曲子的旋律，我在心里想，这次弹得不错，下次继续努力!
最后，我表演的是《羊吃狼》。刚开始，我们大家在歌声和掌声中依次按组上台，接下来，开始了精彩、生动、扣人心弦的表演。节目的开始，羊妹妹在玩，结果遇到了大灰狼好黄鼠狼，羊妹妹险些被抓住了，幸好羊姐姐看见了，就走了羊妹妹，而自己却被抓，于是众人就一起想办法搭救羊姐姐，最后坏人受到了应有的惩罚，羊姐姐得救了，节目也在欢快音乐声中结束了!
虽然排练很辛苦，但是最终也会得到回报，所以，以后我一定要更加努力练习，让自己变的更好!这一件事真让我终身难忘啊!
四年级的学校生活篇九
寒假里，我们最“慈祥”的班主任郑老师布置了33本阅读书目。于是，我便拥有了这个寒假的“特别经历”。
接下来，我开始疯狂地看书，每天中饭一点多才吃，前几天还能按计划一天一本；等到第五天时，开始头晕，我从喜欢看书到厌倦看书，到最后变成讨厌看书。
以前两天时间看一本易如反掌，而现在？真是难上加难！每天为了赶计划，天天看得头晕眼花，筋疲力尽！我现在看到书就觉得它是一个恶魔，等待我的恶魔还有二十多个。
原来可以尽情玩耍的寒假，变成阅读的噩梦寒假，这场特别的经历，真是让我难以忘怀！
四年级的学校生活篇十
周庄最美的地方是哪儿?当然是我们美丽的校园啦!这里大树粗壮;花儿美丽;小草清新，根本没有哪里比的上这!这里有高大的楼层，瑰丽的假石，在这里上学的人多么幸福!
在校园走一圈，你一定会看到这一棵棵枝干粗壮、叶子各异的樟树。它们远看既像一个个绿色的巨人屹立在校园里，保卫学生;又像一把把绿色的大伞，为同学遮阳挡雨。
瞧，它的枝干多粗呀，抖能赶上我爸的肌肉了!它的叶子丰富多彩，有的火红火红，充满热情;有的翠绿翠绿，文静优雅;有的枯黄暗淡;朴实简单……一丛丛叶子挤在一起，像是在玩“挤香油”的游戏，簇成了一个大大的绿色棉花糖，真想一口咬上去。
樟树有樟树的美，如果要搭配的话，那只有香气扑鼻的桂花能和樟树配一对了!
桂花多美呀!远看像一条雪白雪白的蓬蓬裙，也许是哪位仙女丢下的吧。走向前去。就闻到一股清新的香气，那让人奇思妙想的香气，不仅能让人神清气爽，还能让人仿佛走进一个梦幻天堂。如果我能穿上这条又香有美得蓬蓬裙，那我一定会幸福死的!
校园里还有一个“大奇观”——小草。我校的小草非常绿，比马路边的小草还要绿。不知道是学校养的好，还是小草生命力强，这绿还不是一般的绿，它的绿超过了蚂蚱的绿，超过了树叶的绿，超过了青菜的绿……总之非常绿!!!