在过去的一段时间里，我学到了很多东西，也收获了一些重要的心得体会。以下是一些写心得体会的参考材料，希望可以为大家的写作提供一些思路。
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇一
六年级家长是经历过小学阶段教育的老手，但是当孩子进入这个年级，教育方式与从前都有所不同。我曾经做过大量的调查与研究，并且跟许多家长交流，我发现在家长参与教育中，家庭教育的作用至关重要。这不仅关系到孩子的学习成绩，还关系到孩子的性格与习惯的形成。在这篇文章中，我想与大家分享我在六年级家庭教育中的一些心得和体会。
第二段。
父母是孩子的第一任老师，因此，在家庭教育中，父母的示范作用非常重要。我发现与孩子一起学习，可以让孩子更好地理解和掌握知识。因为当孩子有一个可以借鉴的学习模式时，他们更容易学习和理解。此外，家长还应该尽可能让孩子自己去发现和尝试，看到孩子自己尝试成功后，他们的自信心和积极性也会得到极大的提升。
第三段。
家庭教育也应该注重孩子的个性特点和学习习惯。有些孩子学习固执而有些孩子则喜欢自己发现和尝试。家长要了解自己孩子的学习方法和优势，才能更好地开展教育和辅导工作。另外，也要尊重孩子的想法，在与孩子相处中尽可能给孩子更多自主的空间，让他们有机会用自己的方式去处理问题。
第四段。
课外活动对于孩子的成长同样非常重要。六年级的孩子往往需要更多的课外活动，这样可以更好地发展孩子的个人兴趣爱好，同时也可以帮助孩子发展各种技能。我们可以鼓励孩子参加社团和其他外围活动比如运动会和校内音乐会等等。这样可以扩大孩子的人际交往和社交面，帮助孩子更好的适应社会。
第五段。
最后，我要强调的一点就是，在家庭教育中，父母应该与老师保持紧密的联系，及时了解孩子的学习情况与困难，以便更有针对性地对孩子进行辅导。同时，家长还应该学会适度放手，让孩子自己去解决问题。只有通过实践去学习，才能真正地成长和进步。
总结：
家长是孩子成长路上不可或缺的一环，良好的家庭教育可以帮助孩子更好地发展个性，习惯以及菁英素质。家长应该熟悉孩子的学习方法和优势，及时与孩子沟通，适当引导孩子，并与老师保持紧密的联系。让我们共同努力，为孩子的美好未来奋斗。
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇二
六年级毕业意味着孩子们即将迈向中学生活，对于家长来说，这也是一个重要的阶段。在这六年里，我们见证了孩子们的成长和进步，也经历了不少挑战和困惑。正是通过这些经历，我们有了许多宝贵的体会和心得，下面，我将与大家分享一些关于六年级毕业的家长心得体会。
第二段：关注孩子全面发展。
六年级是孩子们进入青春期的阶段，他们开始渴望独立和自主。家长在此期间要尊重孩子的个人意愿，但同时也要时刻关注他们的全面发展。我们要帮助孩子制定学习计划，并培养他们良好的时间管理和自律的习惯。此外，我们要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们参加各种课外活动，培养他们的综合素质。只有全面发展，孩子才能在未来的学习和生活中更好地适应和发展。
第三段：培养孩子良好的学习习惯。
学习习惯的养成是孩子进入中学的重要基础。六年级家长要督促孩子制定每日学习计划，并建立良好的学习习惯。家长要积极参与孩子的学习过程，关注他们的学习进展，并及时给予鼓励和指导。此外，我们还要教育孩子正确看待考试，提醒他们学习的目的是为了提高自己的能力，而不仅仅是为了取得好成绩。只有培养出良好的学习习惯，孩子才能在中学阶段更好地适应新环境和新要求。
第四段：关注孩子心理健康。
六年级是孩子们成长过程中一个关键的时期，孩子们会面临一定的心理压力。因此，家长要尤为关注孩子的情绪变化和心理健康。我们要与孩子保持畅通的沟通，鼓励他们表达内心的疑虑和困扰。同时，我们还要给予孩子足够的支持和理解，帮助他们建立积极的心态和应对压力的能力。除此之外，我们还要为孩子提供一个轻松、愉快的家庭环境，让他们在学习之余得到放松和快乐。
第五段：成长和回忆。
六年级毕业，不仅仅是一个学业上的结束，更是孩子们成长的里程碑。在家长的陪伴和指导下，孩子们逐渐形成了独特的个性和独立的思考能力。他们在各个方面有了很大的成长和进步，我们感到由衷的欣慰和自豪。与此同时，我们也要意识到孩子们即将面临新的挑战和压力。因此，我们要给予孩子们足够的支持和鼓励，让他们在中学阶段继续追求卓越。
结尾。
通过六年级毕业的经历，我们家长深刻认识到在孩子成长的过程中，我们起到了重要的引导和支持的作用。我们要以乐观的心态和坚定的信心继续陪伴孩子们成长，并为他们树立正确的人生观和价值观。六年级的毕业只是孩子们人生成长道路上的一个小小的起点，我们相信他们将在未来的人生中展翅高飞，并以他们的成就为我们树立榜样。
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇三
我是六年级（2）xxx的家长，孩子教育心得体会。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在我谈谈自己的几点体会和看法。
百年大计，教育为本，孩子从小就必须接受教育、接受智力的培养。首先要让孩子明白读书的目的不是为了考名次，上重点大学，而是为了明白做人的道理。包括培养孩子有一个独立自主的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心。家长不能过于惯孩子，怕这也做不了，那也做不了，这样是不行的。在家里什么煮饭、炒菜、洗衣、扫地我都叫孩子自己做，这样才能培养孩子的独立能力，如果什么都惯着孩子，反而会害了她。
家庭作为孩子学习的第二课堂：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷无尽的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余要让孩子多看课外书，要让孩子从小养成读书的好习惯，让孩子到书中去找到自己的快乐，让孩子觉得读书是一件多么快乐的事情。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，就是这个道理。
人与人之间的距离是可怕的，尤其是父母与孩子之间。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收获。不要总是居高临下的去教育孩子，打孩子，要把孩子看做是自己的朋友。那个家长不希望自己的孩子能成才呢！但是方法要对，孩子不对时大人不能急。孩子大了，就会有逆反心里，大人越是着急越是起反作用。这些道理大部分的家长都懂，但就是做不了，你都做不了，怎么教育孩子去做呢，大人才是孩子的榜样。好多家长抖起家长的资格，孩子一范了错误就骂：老子几棒棒打死你，跟你几大脚，你这龟儿子怎么不听话哦。这样一来，你即使说的是对的，孩子也不会听进去。放下家长的架子，以朋友相处，多谈心，孩子就会听你的。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子，每个都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一，少给孩子思想上的压力，希望越大失望就越大。我都常常跟孩子说名次并不重要，重要的是你努力没有，学懂没有，没有学懂说明你还不够努力嘛。玉不琢，不成器；人不学，不知义。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，望子成龙，要有“龙马精神”，先要当马，然后才能成为龙。
圣人训首孝弟，我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母，孝敬长辈，尊敬师长，团结同学，连自己的父母都不孝敬的人，又怎么做人，怎么会好好学习呢。孩子没有孝敬的心，感恩的心，其他任何事情他都不会好好去做。
一句话，就是让孩子自学喜欢学习，努力学习。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培养。在此也感谢老师对孩子的悉心呵护，让孩子的明天更美好！
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇四
――家长会发言稿。
尊敬的老师，各位家长朋友们：
大家好！
我是六3班李柯盈的家长，今天很荣幸站在这里和大家分享教育孩子的心得。昨天老师和我沟通，让我说说家庭教育的方法经验，我觉得家庭教育是个大命题，根据孩子各时期表现不同，家庭状况不一样，没有一种绝对正确、一劳永逸的方法可以借鉴，但家庭教育针对性强，对解决孩子的问题更有效，对孩子的成长也更关键，今天我主要说一下自己的感悟，与大家共勉。教育孩子过程中，我的感悟归纳起来就是两句话：不忘初心，有效陪伴！
每个孩子的降临，都是给予一个家庭最珍贵的礼物，每当我忍不住和孩子发火时，便会想到那首小诗――《挑妈妈》：
“你问我出生前在做什么，我答我在天上挑妈妈，看见你了觉得你特别好，想做你的孩子又觉得自己可能没那个运气，没想到第二天一早，我就在你的肚子里了”.
孩子到来那一刻，我们的初心是柔软的，满心满眼爱意浓浓的对着襁褓中的幼儿，最大的.愿望也无非是希望他健康快乐，平安长大！转眼间，十多年过去了，我们的初心一直未变，只是随着孩子的长大，会忽略那最初的柔软，转而用河东狮吼来传达我们浓的化不开的爱意。我们的初衷是希望孩子快乐，如何让孩子真正快乐，马上小学毕业了，如果孩子什么都不会，一天天憋在教室里，看老师在台上讲天书，他会快乐吗？不会！所以每个阶段都有需要做的事情，学生阶段，帮助孩子爱上学习，掌握课本上的知识，让他学有所获，学有所成，内心充满成就感，从而获得自信与快乐。是我们每个家长需要做的事情。
说到陪伴，每个家庭都在做，我们给孩子报各种各样的培训班，假期带孩子去旅游，参加各种活动，为他们提供我们力所能及想到的一切。但他们更渴求父母的真诚陪伴。有的家长朋友会质疑，我怎么会不真诚，除了上班，时间都给了孩子，不妨回想一下与孩子在一起的某个瞬间，我们在做什么，有没有看手机，有没有心不在焉，是不是能够俯下心来，蹲下身子，全身心融入孩子的世界，用他们的眼光观察事物，感悟生活，交流成长中遇到的小问题，这就是有效陪伴。不一定时间多长，但要足够真诚，足够用心。
花期不同，请耐心一些，不忘初心，有效陪伴。六（3）班一直是一个温暖的大家庭，从未放弃过每个孩子的成长，两位李老师爱岗敬业，辛苦付出，用爱陪伴了孩子们将近六年，在此道一声感谢：老师，您辛苦了！祝愿六（3）班越来越好，通过家校配合，孩子们的努力，明年七月，共同收获一个硕果累累的小学毕业季！
我的发言完毕，谢谢大家！
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇五
“望子成龙，望女成凤”是所有做父母最大的心愿，为了实现这个心愿，我们每个家长都在不断地努力着、探索着，交流着，力争做一名合格的家长，不让孩子输在起跑线上，作为孩子的母亲，我和众多家长一样在教育孩子上没少花费时间和精力，下面我把对儿子这几年来所做的与大家一起分享一下。
首先我在生活上尊重孩子，以平等的身份对待孩子，建立相互信任的母子关系，做孩子最知心的朋友。放学后常常给调皮的儿子一个亲切的拥抱，一个浅浅的微笑，不时送一件小小的礼物，缓解一下他的疲劳，给他一个意外的惊喜，使孩子感受到来自家庭的爱，增强他对大人的信任感。其次放下长辈的架子，蹲下身来平等与孩子交流，静下心来倾听孩子的心声。
首先是培养孩子良好的生活习惯，如早睡早起，叠被子，刷牙洗澡等。其次是培养孩子良好的学习习惯，养成认真做作业，做完自己检查，对孩子的进步及时給予肯定和鼓励。第三是培养孩子独立生活、热爱劳动的习惯。在家做些力所能及的家务，在校积极参加劳动等。第四培养孩子的爱心，让孩子懂得感恩。积极参加献爱心活动，懂得尊老爱幼，助人为乐。让孩子始终保持乐观、活泼、开朗的性格，做一个积极、向上的阳光少年。
孩子喜欢弹吉他，对几他有着浓厚的兴趣和爱好，我就给他报了个兴趣班，让他发展自己的特长，因为有兴趣，学习的过程中，他非常认真，并且一直自觉坚持学习，从不间断，取得了较好的成绩。在这里孩子不仅学到了乐理知识，丰富了他的课外生活，还结识了不少志同道合的小伙伴。
读书是人类进步的阶梯，读书使人变得聪明，从三年级起，我每天抽出半个小时的时间和孩子进行亲子共读，和孩子一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子复述书中的内容，然后一起分析、讨论，让孩子写读后感，尽可能给孩子创造宽松的阅读环境，一年多来，无论多忙，我们始终坚持着，在读写的过程中，孩子的写作水平不但得到了提高，还加深了我们的母子感情。xx年10月，在老师的引导下，我们又加入了校讯通，和孩子一起走上了写博之路，一年多的时间里，博文数达300余篇，其中被校讯通推荐74篇，xx年9月孩子被评为“博腕”，xx年在第十届书香班级活动中又被评为“阅读之星”，xx、xx年区里举行的两次有奖征文活动，孩子热情很高，积极参与，分别获得了三等奖和二等奖的好成绩。
以上是我教育孩子方面的一些做法，我知道在很多方面做的还远远不够，还需要向更多优秀的家长学习，取长补短，把孩子培养得更加出色和优秀，将来成为祖国有用的人才。
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇六
作为家长，我们对孩子的成长和进步始终保持关注。在六年级，孩子们正处于成长的关键期，他们面临着许多挑战和压力。作为家长，我们应该时刻关注孩子的学习、情绪和生活状态，以便及时给予关怀和支持。通过和老师紧密合作，我们可以了解孩子在学校的表现和需求，进而制定相应的计划和措施，确保孩子能够顺利度过这个重要的阶段。
第二段：塑造健康的学习习惯和生活方式。
在六年级，孩子们面临着更多的学业压力和时间管理问题。作为家长，我们应该帮助孩子建立健康的学习习惯和生活方式。首先，我们要为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，保证他们有足够的时间和空间去完成作业和复习。其次，我们应该帮助孩子制定合理的学习计划，培养他们积极主动的学习态度和方法。最重要的是，我们要注重孩子的身心健康，合理安排他们的作息时间和课余活动，确保他们能够维持良好的精力和体力，以应对日益繁重的学业负担。
第三段：培养孩子的独立能力和责任感。
在六年级，孩子逐渐需要学会独立思考和解决问题。作为家长，我们要在适当的时候给予孩子一定的自主权，培养他们的独立能力和责任感。例如，在做作业和复习的过程中，我们可以给孩子一定的自由度，让他们自己选择和安排学习的时间和方式。在生活中，我们可以让孩子参与家务，让他们学会如何照顾自己和周围的人。这些锻炼将有助于孩子培养自信、自律和解决问题的能力，为将来的成长打下坚实的基础。
第四段：与老师和同学保持良好的沟通和合作。
在孩子的学习和成长过程中，家长、老师和同学的合作至关重要。作为家长，我们要和老师保持密切的沟通，了解孩子在学校的表现和需要，及时解决问题并提供支持。同时，我们要鼓励孩子多与同学交流和合作，培养他们的团队意识和合作精神。通过与老师和同学的紧密合作，我们能够共同帮助孩子克服困难，取得更好的学习和成长。
第五段：关注孩子的兴趣和发展。
六年级是孩子们充满好奇心和求知欲的阶段，他们对各种兴趣活动和课外知识有着强烈的需求。作为家长，我们要关注孩子的兴趣和发展，为他们提供多样化的学习机会和活动。无论是音乐、绘画、体育还是科学实验，我们都应该鼓励孩子们尝试和探索，培养他们的兴趣和特长。通过满足孩子内心的求知欲和好奇心，我们可以帮助他们培养自信和独立思考的能力，为将来的发展做好准备。
总结：作为六年级的家长，我们要关注孩子的成长和进步，帮助他们建立健康的学习习惯和生活方式，培养他们的独立能力和责任感。同时，我们要与老师和同学保持良好的沟通和合作，关注孩子的兴趣和发展。通过我们的努力和支持，相信孩子们一定能够在这个重要的阶段取得优异的成绩，迎接更加美好的未来。
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇七
光阴如箭，时光不再倒流。在不经意的日子里，婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的小大人了。随着年龄的增长，独立意思的增强，也不再是你眼中的那个宝宝了。她有时会抓住大人的一些缺点提意见，或是在心里质疑大人的心里了。
面对这样的小大人我们要知道在教育孩子的时侯往往会在不经意的发脾气骂自己的孩子你真笨，没出息之类的话。这时候作为父母的我们话一出往往会伤害了孩子小小的心灵，孩子的自尊心也会随着感到自悲。随着年龄的曾长，三年级的学生已经拥有一颗叛逆的心态了，所以为人父母的我们不要让错误再重演了，因为少年的时光是金色的，快乐的，自由的，我们要做的只是引导和鼓励。
面对自己的孩子每个父母都有自己育儿心经，每每家长在聊到自己的心肝宝贝时，交流当中往往遇到的问题就是怎样批评孩子才算是对才算是有效的，特别是小学三年级开始，从这我得出五条结论：
第一，不要当众批评：因为正处于叛逆期的孩子自尊心强，在人多的时侯适当的表扬一下，夸夸孩子，我们的孩子会表现出很开心的样子，而且还会继续发扬光大。
第二，睡前不要批评：因为睡前批评会影响睡眠，还起不到作用，因那时正是孩子睡意正浓的时侯，说得太多也听不进去。
第三，进餐的时侯不批评：因为会影响食物消化效果，也会令孩子失去对吃饭的享受，因而会左耳进右耳出。所以，进餐时应该多跟孩子聊聊孩子在校的情况，这样他（她）会越聊越有劲。
第四，不要哪孩子跟别的孩子作比较：因为这样会曾加孩子的自悲感，父母要会对自己的孩子多说我的孩子永远是最棒的，这样会让孩子的信心越来越强大。
第五，情绪不发泄：在批评孩子的时侯，语气要中啃，要温和，千万不要让自己在孩子心里留下凶妈妈，坏妈妈的映象。这是我在别的家长身上学来的。
反正，作为父母的一生都是为孩子而忙，在教育方面上更是忙中加忙，所为可怜天下父母心。
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇八
第一段：“教育越早，越重要”
作为家长，我们都渴望为孩子铺就一条通向成功的道路。然而，成功不仅仅是学业成绩的高低，而是一个全面的品格培养与素质教育。因此，教育越早开始，越重要。从孩子还年幼的时候，我们就应该注重他们的英语、语文、数学等基础学科的培养，同时有意识地打造其品德和人格，这样才能为孩子的未来奠定坚实的基础。
第二段：“学习与生活平衡的重要性”
六年级是孩子进入小学学业中的关键时期，不仅要学习掌握各种知识技能，还要独立思考和独立生活。因此，我们家长要帮助孩子建立学习与生活的平衡。不能仅仅是督促孩子学习，还要关心他们的生活和爱好，引导他们走向健康平衡的人生道路。这样孩子才能快乐地成长。
第三段：“多元化的学科选择”
在孩子的小学生涯中，各种学科知识都很重要，没有哪一门能被忽视。所以，家长应该帮助孩子多元化地学习各种学科，并且让孩子自主选择自己喜欢的学科以及感兴趣的领域，让他们根据自己的特长和兴趣的方向去追求自己的理想。
第四段：“自立自信的成长过程”
家长在培养孩子学习能力和知识技能的同时，还要注意为孩子掌握独立自主、勇于担当、自信开朗等品质打下更加坚实的基础。因此，我们需要给予孩子更多的自由和空间来体验自我，充分发展他们的潜力，并让孩子学会如何努力实现自己的目标。
第五段：“家长和孩子间的良好沟通”
家长与孩子之间的有效沟通是孩子健康成长的关键因素之一。因此，在孩子成长的过程中，我们需要关注孩子们的情感和心理状态，倾听他们的声音，让他们有机会表达自己的意愿和主张。这样，才能更好地建立起家庭和谐、协调的关系，让孩子们自信而坚定地走向成功之路。
总之，作为家长，我们需要认识到教育的重要性，充分发挥我们的职责和作用，培养孩子的多方面发展。通过营造一个良好的成长环境和一系列有价值的家庭教育方式，我们能够为孩子们创造一个更完善、更健康的未来。
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇九
大家经常说要给孩子养成很多好习惯，就我自己觉得，到目前为止，我的孩子最受益的习惯就是阅读。从孩子出生开始，我就给她读绘本，也不管她听不听得懂，反正就是硬讲，时间长了她也就会熟悉书籍这种事物的存在，并产生兴趣。从学会聆听，到亲子阅读，再到现在的自主阅读，每晚睡前读书的习惯都是雷打不动的。书在她的生活中是一个理所当然、随时随地的存在，就像吃饭和喝水一样自然。通过多读书，有利于主动思考，形成正确的思维方式。很多道理、规矩，不用家长讲，她自己都可以明白，这对于她的其它习惯--无论是生活习惯还是学习习惯的养成，都有积极的促进作用。从我的感受来说，阅读就是我们家家庭教育的基础，也是我们家庭中所要一直坚持做下去的事情。
从孩子上学开始，我就一直给她灌输：学习是自己的事情。让孩子知道，是“我要学”，而不是“要我学”，每一天的家庭作业都要严谨认真，严格要求，还有就是实践类作业，像手抄报、手工作业等，也需要认真完成，这样可以树立学校和老师的权威，让孩子意识到，学习是不能投机取巧、偷工减料的，老师布置的作业，那就是要不打折扣的完成。有人说：“态度促进行为，行为养成习惯”。只有端正学习态度，才能给好习惯的养成创造机会。
俗话说：“数子千过，莫如夸子一长”，耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心，一次夸赞，效果远胜过十次批评。云舒一开始上学的时候，写汉字总是写的很小很轻，给我的感觉就是不自信。后来每次她写字，我都会看写的情况，然后告诉她，哪里写的好，让她对比之前写的作业，自己看到自己的进步。同时，我就告诉她：冯老师今天表扬你了，说你写的字进步特别特别特别大，你们冯老师竟然用了三个“特别”，是不是你们冯老师都觉得目瞪口呆了！孩子最希望得到老师的肯定，这么一听，就喜欢练字了，现在练字对她来说，不是一项作业，而是一份荣耀，她真心地愿意去做这件事。
望子成龙，望女成凤，是家长共同的心愿，很多家长都希望孩子考第一名，考满分。但是实际上，我们现在这个年龄段的考试，就是一个寻找纰漏的过程，是给我们一个补补丁的机会，我们要做的就是把会做的题都作对，不要因为马虎而丢分，不会的题尽快掌握，把基础打牢。千万不能总拿孩子和别人家的孩子做比较。前一段时间，数学老师要求每天读的30道算术题，我看很多孩子3、4分钟就可以读完，我们家孩子--7分多钟，然后我就着急、焦虑，我就说你看哪个哪个同学，做的多么多么好。孩子爸爸看不下去了，说：我如果天天在你旁边说，你看哪个哪个同事、邻居，多肤白貌美，又能赚钱，又能操持家，你会不会烦？这么换位思考一下，就觉得其实拿孩子和别人家孩子对比，真的是一件挺伤人的事情。孩子不反抗，是因为他暂时没有反抗大人的能力，但是，心里会抵触，甚至慢慢的放弃自己--反正我怎么做你都不满意的不是吗？孩子的发育是有差异的，就像每一种花的花期也不同。所以，作为父母，我们要放平心态，假如我们的孩子恰恰就是慢热类型的，可能她掌握知识的速度不会那么快，需要有一个过程，但是也可能正因为如此，她会掌握的更加扎实。
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇十
比如说看电视、玩电脑时间长了，我们采用提醒制，告诉她再过几分钟该休息了，应该保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。
在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因。
我们提出四个建议：
1、多给孩子讲一些励志故事或典故。
2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。
3、改掉孩子三分钟热度的习惯。
4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。
父母是孩子最好的老师，父母应该注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一起读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子请教的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。
当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知，家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。
第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题；在她喜欢看的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的书与碟子，让她自己学会放，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的兴趣。
第二，尊重并引导孩子的思想，注重德育的培养。重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。
第三，注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗？我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己的能力与知识。
上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定要取得成功，走向辉煌。
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇十一
一个合格的教师，除了要有良好的教学技能、应有的教师素质之外。能够处理好教师与家长间的关系，也是相当重要的。因此，怎样处理好与家长之间的关系，也成了自己比较在意的事情。
作为青年教师，刚与家长接触时，总会出现一些小问题。若遇到通情达理的家长，则好一些;但每当遇到难缠家长，自己就乱了方寸，不是针锋相对，就是消极躲避。其实自己也深知，这都不是应对难缠家长的妙诀。
某日，在翻阅杂志的时间，看到了《怎样应对“难缠”家长》这一文章。标题就吸引了我的眼球。细读内容，果真在文章中学到了许多应对“难缠”家长的小妙招：
1.要像尊重其他家长一样尊重他们。
尊重学生家长是对教师的基本要求。但是，要尊重那些态度蛮横、不讲道理的家长幼儿教育，则要求教师要大度。教师要态度友好，努力控制自己的情绪，并时时展现出对他们的尊敬之意。
2.真诚沟通，相互理解。
教师要真诚地理解家长的心理。你想，每个家长总希望自己的孩子能够获得地最多，最好的教育。这一点，教师需要好好理解。但你也要设法使家长理解你教育学生的良苦用心，让他感觉，你是为了他的孩子好。以取得家长在教育孩子上的支持与配合。当然，理解的前提是沟通，教师要勤于家长沟通，在沟通让家长了解小朋友最近的表现。只要你主动一点，相信“难缠”的家长，也会给你面子的。
3.不要与“难缠”的家长争辩。
教师绝对不要与那些“难缠”的家长大声争辩，与他们争吵不休、争个高低实在没有必要，也没有任何意义。同样重要的是要记住，教师要为人师表，你要文明地与其沟通。不要让他们觉得，教师的素质也不过如此。你要记得，为这些纠缠不清、难以应对的家长树立一种榜样，让他们知道应该用更为文明的方式待人处事。
我本人认为很受启发。总之，我们教师要用自身的修养去打动他们，影响他们。我们要通过修炼自己的言行，用知识分子应有的气度和胸怀来去影响家长，用我们足够的耐心、谦和的细心去感动家长，对其充分尊重，我相信“难缠”家长会变得越来越好。
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优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇十二
六年级下册，对于家长来说意味着孩子即将告别小学，迈向初中生活。回首这一学期的学习生活，我不禁感慨万分。孩子们面对沉重的学业压力，勇敢地迎接挑战，不断成长。他们在老师的悉心指导下，逐渐形成了自己的学习方法和习惯，为进入初中做好了充分的准备。
第二段：感悟学业压力的重要性。
在六年级下册中，学业压力越来越大，大部分家长都会担心孩子能否适应并承受得了。然而，适度的学业压力对孩子成长是有益的。它可以激励孩子们付出更多的努力，激发他们对学习的兴趣和热情。孩子们在面对各种挑战时，不仅加深了对学科知识的理解和掌握，同时也提高了他们的适应能力和解决问题的能力，在不断的挑战中变得更加成熟。
第三段：理解教育的多元化。
六年级下册教育的多元化给我们家长带来了很多新鲜的体验。通过参加家长会、与老师沟通交流，我了解到教育是一个综合发展的过程，不仅仅是传授知识，更要培养学生的综合素质。在这个过程中，老师们注重培养学生的创造力、思维能力、沟通能力等综合素养，让孩子们全面发展。与此同时，我们家长也要承担起教育的责任，与老师一同配合，共同努力，让孩子受益匪浅。
第四段：重视品德教育。
六年级下册的学习生活让我深刻认识到品德教育的重要性。品德教育是教育的灵魂，也是学生终身受益的根本。在六年级下册的学习生活中，老师们注重培养孩子们的良好品德，他们通过引导孩子进行积极向上的交往、诚实守信、勤劳守时等行为，增强了孩子们的道德意识和社会责任感。而作为家长，我们要时刻关注孩子的品德教育，通过生活中的点滴细节、家庭的氛围来培养孩子的良好品德。
第五段：感悟家长陪伴的重要性。
在六年级下册中，我深刻感受到了家长陪伴的重要性。孩子们在成长的过程中，需要得到家长的关爱与支持，而我们家长也要主动关心孩子的学习和生活，帮助他们解决遇到的困难。在家庭中，我们要给予孩子充分的爱与鼓励，让他们感受到家庭的温暖和力量。只有通过家长一直的陪伴和支持，孩子们才能够茁壮成长。
结尾：通过孩子们在六年级下册的学习生活中，我深刻认识到家长要与孩子一起成长，共同努力。只有加强家校合作，携手育人，才能够让孩子在未来的学习中取得更大的成功。六年级下册的心得体会让我更加明白了自己的责任与义务，我将继续关注孩子的学习与成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇十三
已经是第六次走进家长会的教室了，感谢班主任倪老师和吴老师辛勤组织每一次家长会，感谢各科老师对孩子们无微不至的关爱和付出。
每次开家长会都怀着忐忑的心情，首先想了解孩子近期在学校的校内生活状况，其次想了解孩子在学习方面的状况。本次家长会首先有英语老师讲了孩子们在英语方面的学习状况，英语是孩子感爱好的科目，但感爱好不代表就能学好。英语除了课本上的内容，更须要课外去创建一些学习的氛围，如看一些原版的英文电影，与家长或同学间进行英语的对话等等。
吴老师在分析语文这个环节时让我感受颇深，因为本次其中考试女儿的考试成果并不是很好。本次试卷测试的都是课外阅读这一块的内容。原先总以为孩子只要学好和驾驭课本学问就可以了，加之我们自己平常工作也很忙往往忽视了课外阅读这一块内容。其实课外阅读是语文教学的一个重要组成部分，要提高学生的语文实力，不仅要学好课本学问，更要主动开展课外阅读活动。它可以加速培育和提高学生听、说、读、写的实力；对于激发和培育学生对语文的爱好，活跃思维、培育学生良好的学习习惯。以后肯定要关注孩子每晚课外阅读这30分钟时间，更须要我们自己一起和孩子阅读，创建家庭良好的阅读氛围。
最终班主任倪老师分析了上半学期数学学习状况。回顾了上半年班级开展的.各项活动，姚天磊和孙佳利的家长也和我们大家共享了他们的育子心得。这一次的家长会收获颇多！最令我感动的是最终这个环节。43位小挚友为自己的爸爸妈妈录制的视频——对爸爸妈妈说说心里话。看着孩子们天真的面孔，听着质朴感人的话语，我特别感动！孩子们慢慢长大，有自己的想法了，也懂得了爸爸妈妈的辛苦，学会了感恩，明白了自己的责任。
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇十四
我是六年级四班魏菡君同学的家长，今日学校召开了学生家长会。在今日的家长会中，在老师的讲解并描述中我们了解到了孩子在学校中的表现以及他们的学习成果，还有它们在学习过程当中还有哪些不足。明白了作为一名人民老师在教学过程中对孩子的良苦专心，是你们的`耐性、关切、爱心让我们的孩子得到了丰富的学习学问，以及欢乐的成长环境。作为孩子的父母我们也明白了应当怎么去教育及关切孩子，才能让我们的孩子健康欢乐的成长。
孩子在小学六年的欢乐时间还有一学期就要过去了，希望她能在最终一学期中努力学习，上课仔细听讲，加强在学校中与其他同学的沟通实力，做到能与同学相互帮助，相互关切、使其能考上一个志向的中学。我们也了解到学校现在开展"家校合力共同培育学生良好卫生习惯"课题探讨，我将主动投入其中。是啊，播种习惯，收获行为；播种行为，收获性格；播种性格，收获命运。可见养个好习惯是多么重要。为培育学生良好的卫生习惯，依据小学生身心特点，并结合本校实际，班主任吴老师特制定"家校合力共同培育学生良好卫生习惯实施方案"，让我们目标明确，有法可施。知道培育目标：
1、让学生真正相识到整齐之美，激发爱美之心，恶丑之情。
2、让学生去创建美，并逐步养成爱清洁讲卫生的好习惯。作为家长肯定鼎立支持，重视家教指导，要求家长重视孩子们卫生习惯的培育，并领先示范，为孩子营造整齐、清爽的家庭环境。在家培育孩子们的自理实力，教会孩子整理文具、整理书包、打扫房间，养成刚好清除垃圾、废物的习惯。
卫生习惯的培育和不卫生习惯的订正，并非一朝一夕就可以解决的。采纳"反复抓"、"抓反复"的方法，学校与班级联合强化、老师和家长联合强化、小组与个别结合强化，信任必能取得良好效果，培育出一朵朵文明之花，去扮靓我们的校内，让校内成为一道亮丽的风景线。
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇十五
英国作家洛克说“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很简单很自然地就能发挥作用了。”所以在他还小的时候，我就要求他养成良好的学习习惯及独立自主的习惯。
许多家长认为应当一切把孩子的成果放在第一位，总是把学习成果挂在嘴边，这是不正确的。特殊是这个阶段，不仅是孩子生长的重要阶段，更是人生观渐渐形成的一个时期。所以比起学业来说，思想道德上的教育就要重要得多。成才必需先成人，这始终是我对教育孩子的看法。
首先，家长就必需做好榜样，与孩子在一起时的言行举止都要留意。比如在他与别的孩子相处时，我就引导他礼让他人。还有一些家长会对孩子说：“你只须要把书念好，其他的事你不用管。”其实这个观点是特别错误的。现在原来独生子女就许多，使得许多孩子有自私的毛病。孩子总有一天会离开父母，不行能恒久依靠于别人。事实证明那些常常做家务的孩子动手实力强，自理实力好，学习也照样很好。所以，我常常在家里让我的孩子做一些力所能及的家务，比如拖地、洗碗、打扫自己的房间等等。学习上，孩子自身要自觉。要让他明白读书是为自己而读，培育他的学习主动性，也不能一味逼迫他，这样学习效果不会好。
另一方面，家长也要做好监督、引导的作用。要让孩子学会制定安排表。我每个学期开学就会与我的孩子一起制订一张安排表。一旦定好了目标，就不能松懈对自己的要求。我一天的工作不论再忙，都会去关切孩子的学习，父母上心，孩子也会仔细起来。孩子的'一些进步，我们都应当予以激励和确定。不能把孩子逼得太紧，这样会适得其反。有些家长会问了假如孩子特别贪玩怎么办。贪玩是孩子的天性，不行能说不允许他玩。但是先肯定要说好，玩的时候好好玩，学的时候也要仔细的学。比如他要玩嬉戏了，先读一会英语再让他去玩。
教育是一个探讨不完的话题。我们家长要常常通过家校联系，了解孩子在学校的状况，协作老师在学校的教育，体谅老师的辛苦。为了孩子美妙的明天，我们一起努力吧！
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇十六
作为一名孩子的家长，参加了这次学校召开的家长会，很多。通过这次家长会，对老师的工作有了进一步的了解，知道了家庭对孩子的重要性：第一需要给孩子一个好的背景，第二需要给孩子一个好榜样，这样才可以给孩子一个好的思想……只有老师和家长一起努力，才能让孩子有健康的'成长。
我很惊喜老师能有一个让孩子半学期以来的学习总结，让孩子们有一个自我反思的机会，知道自己的优点和不足。也正是这次家长会，让我可以知道孩子在学校的表现好与不好，再在家里可以来教育孩子。我很感谢最后的三位讲的学习上的秘诀（方法），其中也有一个是我的孩子，我为他们感到骄傲。感谢这些同学提出的经验，给了每一个同学学习上的经验，让我可以知道我家的孩子与其他孩子还有些不足，可以更上一层楼。
作为苏文佳的家长，苏文佳同学在这次练习反馈中取得了优异的成绩，我很骄傲，但同时也希望她能再接再厉。我知道苏文佳的成绩不仅仅是她努力奋斗的结果，还离不开老师的悉心教导，我非常感谢三位老师。还有两个月就要小升初了，这还离不开老师的努力和孩子的努力，一起加油吧。
老师辛苦了，谢谢！
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇十七
昨天，我参加了八桥实验小学六（4）班的家长会，听了倪校长、李老师的讲话，受益匪浅，帮助我走出家庭教育的误区、作为家长，我在教育孩子方面存在着较大的误区：认为我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽略家长在其中的重要作用，忽视了解孩子的内心世界，认为家长是至高无上，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂，根据自己的意愿去培养孩子，不懂得孩子的成长规律、身心特点，我身为家长，在家庭教育方面，需要我的行动，努力去学好家庭教育知识，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培养成适应新社会，造福人类的有用之才！
在家庭教育中家长的责任应是为孩子创造良好的家庭学习氛围，用行动显示出对知识的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生热爱、培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成独立做事的习惯、帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从顽强不屈的斗志对抗挫折，百折不挠、教育孩子从小诚实守信、惟有诚信才能赢得别人的'尊重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪耀！
只有当家长懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有计划，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，孩子都会很棒、也只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长、让我们大家都来争当称职家长，优秀家长！
我相信，在八桥实验小学的校貌，校风，校训加传统的优良学习氛围，雄厚的师尊力量作后盾，加上我们家长的尽力配合，再加上我女儿的积极向上的学习态度，将在八桥实验小学的几年学习生活內，争取成为一个八桥实验小学以她为傲的人，希学生，学校，家长互相配合及沟通，为将我女儿培养成一个德、智、体、的好学生而尽力吧！
优秀六年级家长教育心得（汇总18篇）篇十八
引言：家长作为一个重要的教育参与者，在学生六年级这一重要阶段尤为关键。通过积极参与学习，我们能够更好地理解孩子的成长需求，为他们提供更好的支持和指导。在此，我将分享我作为家长在六年级学习中的心得体会。
第一段：理解教育目标。
作为家长，我们首先要明确六年级的教育目标。只有清楚了解学校的教育目标和课程安排，我们才能更好地协助孩子。通过和老师的交流，我了解到六年级的重点是培养学生的自主学习能力和团队合作意识。因此，我在日常生活中给予孩子更多的自主选择的机会，并鼓励他们积极参与到小组活动中，提高他们的协作能力。
第二段：营造良好的学习环境。
良好的学习环境对孩子成绩的提升至关重要。作为家长，我们要创造一个安静、温馨的学习环境。我给孩子们布置一个专属的学习角落，配备适合的书籍和学习工具。并且，我时常和孩子们一起制定学习计划，帮助他们合理安排时间，培养学习的兴趣和习惯。
第三段：鼓励孩子积极参加活动。
六年级是孩子培养兴趣爱好的重要时间段。我鼓励孩子参加各种课外活动，如学校的社团、兴趣班等。通过这些活动，孩子们能够培养团队协作意识、挖掘自身潜力，并结交更多的朋友。此外，我还鼓励孩子多参加公益活动，帮助他们培养社会责任感和关爱他人的精神。
第四段：与老师保持密切沟通。
与老师保持密切的沟通是家长参与六年级学习必不可少的一部分。在每次家长会上，我都会与老师们详细交流孩子的学习情况、特长和需要提高的方面。同时，我也会咨询老师们一些家庭教育的问题，以便更好地帮助孩子成长。通过与老师的密切合作，我们能够共同关注孩子的发展，并及时发现和解决问题。
第五段：给予孩子支持与鼓励。
无论在学习上还是生活中，家长都应该给予孩子充分的支持和鼓励。我们要理解孩子的特点和需求，培养他们的自信心和坚持信念。在学习成绩有进步或遇到困难时，我们要给予及时的关心和鼓励。同时，我们也要避免过高的期望和压力，为孩子提供一个轻松愉快的学习环境。
结论：通过积极参与孩子的学习，我们家长能够更好地了解他们的成长需求，并给予适当的支持和指导。在孩子六年级这个关键的阶段，我们要关注孩子的学习环境、培养他们的兴趣爱好、与老师保持密切沟通，同时给予孩子充分的鼓励和支持。只有这样，我们才能共同助力孩子取得六年级的优秀成绩和全面发展。