创造文明校园(精选22篇)

时间:2024-12-25 作者:飞雪

范文范本是在学术界被广泛认可的一种写作样本,它能够指导我们写作时的结构和风格。为了帮助大家更好地掌握写作技巧,特别为大家准备了一些范文范本。

创造文明校园(精选22篇)篇一

听说小公园旁边有一家废品收购站,家里的废品正好也很多了。我心血来潮,拿着那些瓶瓶罐罐和废纸片,兴高采烈地向废品收购站跑去。

来到废品收购站,我把废品放在大称上,阿姨称了一下,对我说:“嗯,不错,五斤,小朋友给你两块钱。”我高兴极了,拿着两元钱,一蹦一跳的向家走去。

回到家,我向妈妈挥舞着那两块钱,说:“妈妈,我厉害吧?我自己也会挣钱了。”妈妈笑着点了点头。

下午,同学来找我玩,我也想让他知道废品可以卖钱。于是,我把院子剩下的一些废纸片拿上,然后,我俩又在街上捡了一些饮料瓶,我领着同学再次来到了废品收购站。

看着废品收购站里堆积如山的废品,我好奇地问阿姨:“阿姨,这些废品你们怎么处理呀?”阿姨笑着说:“我们收购的这些废品都是可回收利用的,我们卖给各种工厂,工厂再把这些废品经过严格的处理,然后又生产成新的东西再次利用。”听了阿姨的话,我恍然大悟,废品这样被重复利用,既减少了垃圾对环境的污染,也可以减少资源的浪费,真的是两全其美呀!

我和同学说:“我们以后有了废品,一定要及时卖到这里来,这样不仅可以赚到零花钱,还可以为保护环境做贡献呀!”同学高兴地拍手叫好。

以前,我觉得拿着脏兮兮的废品很丢脸,但是,现在我觉得那些废品一点也不脏,因为我是在为保护环境、美化家园做贡献呢!

劳动最光荣,我要做一位勤劳的少先队员。

创造文明校园(精选22篇)篇二

文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩汤汤的历史长河,流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称,古有三纲五常,今有五讲四美,文明的江水,顺着黄河的波涛,顺着长江的碧浪,丛远古至今,敲击着中华大地,敲击着每一位中华儿女的心灵,也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。

文明是什么?它不一定是伟大的举动,而是在于你一个微小的动作。文明也许就在你洗完手后关手龙头的动作,也许就在撞到人的时候的一句“对不起”,也许就在把垃圾扔到垃圾桶的几步路,也许……文明就是在我们的行为动作中体现的',尽管它是多么不起眼,多么微小的。因为有句话说的好:“一滴水,也可以反映出整个太阳的光辉,一盏灯,也能照亮前进的道路。”所以一个人的言谈举止,就能体现这个人的文化素养,一个城市的文明程度。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?要告别不文明的行为,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,要告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

同学们,让我们行动起来,文明,你我创造。

创造文明校园(精选22篇)篇三

1、重德重才潜心造就新一代重教重学全面培育栋梁才。

2、只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。

3、珍惜每一滴水,让地球妈妈不再哭泣。

4、为幸福而学习,为成功而奋斗。

5、阅读使人充实,交谈使人机智,写作使人精确。

6、改善提高,永无止境。

7、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

8、时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。

9、学校是我家,清洁靠大家,墙壁穿新衣。请你要珍惜。

10、绝对不要骄傲,骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。

11、全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,迎接知识经济时代!

12、让我们把温馨带走,把真爱留下。

13、让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

14、勤奋、科学、创作、创新。

15、可以聚沙成堆,不可以聚剩饭成山。

16、礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。

17、有人给了我们生命,我们唯有献出生命,才能获得生命。

18、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心、创意、乐意。

19、微笑是打开心锁的钥匙。

20、今天太宝贵,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

21、百尽竿头,更进一步。

22、校园风景线,大家来共建。

23、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。

24、美丽源自美德。

25、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。

26、立足新起点,开创新局面。

27、不要小看自己,人有无限可能。

28、友谊之花有了宽容的滋润,就会越发娇艳。

29、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。

30、一屋不扫何以扫天下?

31、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。

32、君子爱绿,行之有道。

33、您的自觉贡献,才有学校的辉煌。

34、用微笑面对他人,让校园充满阳光。

35、爱护我校环境就像爱护自己的眼睛一样。

36、管理始于训练,止于训练。

37、21世纪没有危机感就是最大的危机。

38、质量——恒古不变的致胜之道。

39、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。

40、考上高中正英才,勤奋努力在今朝。

41、态度决定一切,细节决定成败。

42、拒绝使用塑料袋和一次性筷子,控制白色污染,让我们的.生活环境更纯净、更清爽!

43、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

44、保护环境,拯救地球。

45、把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

46、教育兴民族兴匹夫有责襄伟业,校友情师生情绵薄无贷助鹏程。

47、品格是世界上最强大的动力之一。

48、请节约用水,不然,世界上最后一滴泪水将是自己的眼泪。

49、高尚的品格,是人性的最高形式的体现。

50、用手呵护环境,用心洁净星空。

51、阳光、雨露赐予我新生命;智慧、道德塑造我的灵魂。

52、思考是才智的工作,幻想是才智的乐趣。

53、公共场所,测试美德,不设监考,祝您合格。

54、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

55、严以律己,宽以待人。

56、扔一次垃圾心灵就蒙一层灰尘,捡一次垃圾心灵就添一块净土。

57、行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。

创造文明校园(精选22篇)篇四

1、让射阳的天更蓝、水更清、城更美、人更靓!

2、您文明的每一步,是射阳创建的每一分。

3、讲文明,我是表率;树形象,你是窗口。

4、弘扬传统美德,倡导文明新风,共建美好家园。

5、手牵手共建和谐,心连心同讲文明。

6、文明礼仪是城市最美的名片,和谐是你我最高的追求。

7、大家小家是一家,保护环境靠大家。

8、人人都是文明使者,事事关系射阳形象。

9、一句话、一个微笑、一次帮助、一份谦让,文明礼仪无处不在。

10、文明规范伴我行,争当射阳好市民。

11、优美的环境需要美好的心灵来呵护。

12、创建连着你我他,众手浇开文明花。

13、大力弘扬创新、敬业、实干、争先的新射阳精神。

14、文明源于一点一滴,和谐始于一言一行。

15、文明城市大家建,文明新事大家评,文明新人大家做。

16、讲道德,献爱心,争做文明射阳人。

17、文明始于足下,创建从我做起。

18、文明是一盏灯,既能照亮别人,又能温暖自己。

19、人人都是文明创建参与者,个个都是文明创建主力军。

20、美德是立身之本,文明是城市之魂。

21、小手牵大手,文明路上一起走。

22、美好生活不超速,幸福人生不违章。

23、我为创建添砖瓦,文明惠及千万家。

24、服务人民,奉献社会,共创文明。

25、一言一行总关情,携手共创文明城。

26、群策群力创文明县城,同心同德建和谐鹤乡。

27、文明在于一言一行,创建源于一点一滴。

28、文明礼仪从我做起,我与文明同行。

29、城市因你我而文明,生活因你我而精彩。

创造文明校园(精选22篇)篇五

我们同享一片蓝天,我们同住一个地球,我们同身一处环境,我们同担一份使命。小编为大家整理了关于环境保护的作文,欢迎大家参考参阅。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。

同学们“天下大事,必行于细”让我们高度重视讲卫生,让我从自己做起,从身边的一点一滴的小事做起,把保护环境卫生落实到一言一行中,让我们共创卫生校园,争做卫生学生。

同学们,在这个卫生月里,全中国都弥漫着文明卫生的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你便是其中的'一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命,不负于未来,无负于教育我们的校园。

同学们当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香的幽径吗?当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望面对的是一张无睱的课桌吗?当你课后走出教室放松身心时,你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗!

优美的环境能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护。

自觉维护公共秩序和城市形象,多做实事,多做好事,用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力,共同建设我们美好的家园。

又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,我们作为全自治区绿色学校——覃塘镇三中的一员,郑重向全校的师生们发起倡议:

让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!

人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!

创造文明校园(精选22篇)篇六

人生最快乐,最光荣的是莫过于劳动是劳动创造了奇迹,是劳动让我们的生活更美好!

在清晨,站在窗台边,第一眼就看见那矫健的身影,慈祥的面庞,劳动·创造作文。那,就是在辛勤劳动的工作者,那撒着用汗水凝成的种子的农民。在学校,在每一个教室里,也有一位正在劳动的人,那就是老师,那和蔼和亲的`老师,用毕生的知识传授给学生,这,也就辛勤的劳动。一栋栋高楼,一座座优美的建筑,都是那工程师辛勤打造出来的,不然,我们会有这么好的房子吗?这,就是辛勤的劳动者。劳动,是智慧的结晶,不然,那年代就远的万里长城,至今还是雄伟高大的楼群。正如老舍先生说的。不劳动,连花也养不活。是啊!不劳动什么也得不到。

人的一生是有限的,只有劳动,才能使生命更加有意义,是劳动创造了美,再现实生活中,每一样东西都是用劳动换来的,劳动是快乐的,这就是真理!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

创造文明校园(精选22篇)篇七

我们应在生活中的点滴小事上寻找文明的身影,从身边的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空会更蓝,生活也将更美好!我们要以自己的行动撑起“礼仪之邦”的光荣称号,小编在此献上创造安全文明校园的。

广播稿。

希望大家喜欢。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

大家好!我是六(3)的韩京蓉,今天我广播的题目是《让文明礼仪充满校园》。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。我们小学生应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见。

但是也有不尽如人意的地方,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

我的广播完毕,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我广播的题目是:《做一个文明的学生》。

我生长在一个阳光向上的文化家园,在这里,我像天使一样张开飞翔的翅膀,内心的幸福像花儿一样绽放。早晨,我来到这个家园,校长和老师都在门口迎接,我感到特别温暖。

在这个美好的家园里,我学会了走路。在走廊、在教室我不肯奔跑,我抬头挺胸、放稳脚步,自信地前行;上下楼梯,人多拥挤,我们互相谦让。因为我们知道,楼梯上那道醒目的黄线,是安全的生命线,不可逾越。我们还知道:“向右迈进一小步,世界迈进一大步。”所以,在这个家园里,我们要两人成排,三人成列,自觉有序地走路。

在这个美好的家园里,我学会了说话。我们说一口流利的普通话,文明礼貌用语常挂嘴边。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“您好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解了冲突。在这个家园里,我们不会高声喧哗,生怕惊动了专心思考的同学。

在这个美好的家园里,我还学会了做事。当看到地上有一片烂纸时,我们毫不犹豫地弯下腰,捡起来,放进垃圾箱。当同学需要帮助时,我们伸出援助之手,为他排忧解难。我们时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

在这个美好的家园里,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,让文明之花开遍我们的校园、家庭、社会。

我的广播完毕,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我广播的题目是《礼貌出行、做文明学生》。

祖国,你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

我想告诉大家,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。同学们,用我们点点滴滴的努力,汇成熊熊燃烧的火炬,让祖国的国旗,更加绚丽夺目!

同学们,加油吧!让我们成为文明小学生!

我的广播完毕,谢谢大家!

创造文明校园(精选22篇)篇八

文明是造就我们现代人类社会的基础。而我们的社会现以基本稳定,然而真正的全人类文明起来,好像还是一个幻想,还是那么遥不可及…就从最基本的街道讲起吧。

现在的街道,虽然有了红绿灯保驾护航,但是街道上的“横冲直撞”、“非法行驶”、“街道勇士”等不良现象仍层出不穷。有时候,一条条鲜活的生命就在无情的车轮下消失,一场场车祸片刻发生,一幕幕惨剧就在我们眼前出现。

难道付出如此惨重的代价仅仅是为了贪图一点点时间,一点点方便吗?这不久让我想起了报纸上的一则新闻:有一位老人,不顾风雨阻挡站在路边,但他看到有司机驾驶汽车闯红灯时,立即会毫不犹豫地将手中的砖头、石块向汽车扔过去。据老人说,他总是在报纸看到许多鲜活的生命消失在车轮下,他希望自己的行动能够阻止那些闯红灯的司机,让他们回头是岸,悬崖勒马;更希望自己的行为能阻止更多的生命消失在车轮之下。

老人说如果没有人干扰,他准备再干几个星期,他希望这种极端、无奈的方法能够唤起那些司机沉睡的良知。固然我是不怎么赞同这种极端的方式,但是如果人人都能够像那位老人一样,抱着:“宁停三分,不抢一秒”的精神去开车,那世界上就少了很多灾难。孟子说得好:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”如果你把街上来来往往的老人、孩子,包括大人都看着自己的亲人,那你又怎么忍心为了一点点时间就让他们冒生命危险呢?肯定不会的。

有一些人说,自己实在来不及,而不闯红灯又不行了,才会闯的。其实,人无论在怎样的绝境中,都是有选择的,这些选择决定了我们是怎样的人。难道你觉得出车祸,被警察扣驾照,要比迟到一两分钟好得多吗?人生只有一次,才显得珍贵。如果想要一个文明的社会,就必须从自身行动上下功夫,告别自己不文明的习惯,才能拥有一个真正的文明社会!

创造文明校园(精选22篇)篇九

每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——“东方湿地”盐城,则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的淮剧,则演绎着一份不同的力与美。

文明城市的标准,古人给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。

这是一件可大可小的事。

说它大。现在,一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。

现在,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。

创造文明校园(精选22篇)篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我广播的题目是:《做一个文明的学生》。

我生长在一个阳光向上的文化家园,在这里,我像天使一样张开飞翔的翅膀,内心的幸福像花儿一样绽放。早晨,我来到这个家园,校长和老师都在门口迎接,我感到特别温暖。

在这个美好的家园里,我学会了走路。在走廊、在教室我不肯奔跑,我抬头挺胸、放稳脚步,自信地前行;上下楼梯,人多拥挤,我们互相谦让。因为我们知道,楼梯上那道醒目的黄线,是安全的生命线,不可逾越。我们还知道:“向右迈进一小步,世界迈进一大步。”所以,在这个家园里,我们要两人成排,三人成列,自觉有序地走路。

在这个美好的家园里,我学会了说话。我们说一口流利的普通话,文明礼貌用语常挂嘴边。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“您好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解了冲突。在这个家园里,我们不会高声喧哗,生怕惊动了专心思考的同学。

在这个美好的家园里,我还学会了做事。当看到地上有一片烂纸时,我们毫不犹豫地弯下腰,捡起来,放进垃圾箱。当同学需要帮助时,我们伸出援助之手,为他排忧解难。我们时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

在这个美好的家园里,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,让文明之花开遍我们的校园、家庭、社会。

我的广播完毕,谢谢大家!

创造文明校园(精选22篇)篇十一

要创造一个文明的城市首先要做的是让全市的`人民都行动起来。如果只有一个人,那是没有用的。曾经发生在自己身边的事,可能是最后信服力的。我就说一说在我身边发生的关于文明的事吧!

有一天我在去朋友家的路上,看到了几个人弯下腰不知道在干什么。天啊!你知道我看到了什么?他们在捡地下的垃圾扔到垃圾桶里。因为我平常看到的这些事太少了不免有些吃惊,这惊讶中表现出了多少事情。这表现了我们为这个城市做的事情太少了,有人把深圳的地面上的垃圾捡起来我竟然会惊讶。

我们觉得我们的城市是很干净的,可是别人,外国人却不会这样想。因为他从小生活在一个比我们深圳安静,比深圳文明,比深圳干净的一个城市里。我们仅仅是得到了一个文明城市的荣誉封号而已,也可以说我们深圳之所以可以得到文明城市的这个封号是深圳市民用行动做出来的。

我听别人说去欧洲的经历,那里是绿树成阴非常的漂亮。可是我们的深圳的树都是现在种出来的,外国的树是原始保留下来的。外国可以为了一棵树而改变道路的,而我们呢?我们为了修公路,可以把熊的栖息地都给破坏。记得别人跟我说过,我们中国现在乱砍伐树木。原始森林已经很少了,树的价值是很高的。他一年产生的价值是12万美元,我是我们把它的价值变成了面值,变成了手中的钞票。虽然说我们深圳得到了文明城市的称号,可是中国还有很多的城市没有行动起来。

我觉得我们深圳已经做到了很多别的城市做不到的事情。可是我们跟还有很多的不文明的行为。我觉得我们深圳应该加大惩罚的力度,让那些不法分子得到应有的报应。而且我觉得我们深圳应该布置多一点警力,俗话说天网恢恢疏而不漏。只要我们每一个自觉一点,一定就可以让我们深圳的社会变得更加文明。而不是让警察等一些人来惩罚,而是自己做好。

让我们每个人多做一点文明事情,让深圳变得更加美好。

创造文明校园(精选22篇)篇十二

随着环保意识的逐渐提高,越来越多的人开始关注节水的重要性。在我们日常生活中,水是无法替代的重要资源,因此我们必须懂得如何合理使用水资源,尤其是在校园内。下面我将分享我创造节水校园的心得体会,帮助更多的人学习如何在日常校园生活中节约用水。

第一段:了解节水的重要性。

节水既可以缓解当前全球水资源短缺的问题,也可以节约每个人的开支。更重要的是,对于学生来说,节约每一滴水都是保护环境的责任。因此,我们需要认识到节水对于环境、经济和个人的重要性。

第二段:校园节水的实践。

在校园中,节约用水是我们每个人不可或缺的责任。通过实践,我发现可以采取以下措施来实现节水:

1.检查水龙头:在使用水龙头前要定期检查是否漏水,如果发现有漏水的情况,及时修复,这样可以避免大量的水资源浪费。

2.靠近水龙头洗手:在洗手时,将手靠近水龙头,以避免水流过多。

3.充分利用用水时间:大多数人在洗澡或洗脸时会浪费大量的水,为避免这种浪费,我们可以更有效地利用用水时间。

4.确定用水需求:为了避免浪费水资源,我们应该先确定用水需求,例如在刷牙时应用漱口杯,而不是借助水龙头来用水。

第三段:加强宣传和教育。

学校和社会应该加强宣传和教育,让大家更加深入认识到节水意识的重要性。学校可以组织有关节水的讲座或工作坊,提高大家的节水意识。社会也可以通过电视、报刊或其他媒体来进行有关节水的宣传,并鼓励人们在生活中节约用水。

第四段:建设节水设施。

为了确保校园中的节水工作顺利推进,学校可以采取有效的措施来建设节水设施。例如,在公共场所设置定时水龙头或自动感应水龙头,这样不仅可以减少水的浪费,还可以提高用水的效率。此外,学校还可以采取其他措施,例如建立雨水收集系统以便灌溉植物等。

第五段:总结。

在我们日常生活中,水是必不可少的资源,因此我们必须尽可能地节约用水。通过加强宣传、教育和建设节水设施等措施,我们可以更好地实现节水的目标。我希望通过我自己的实践和经验,能够鼓励更多的人参与到节约用水的行动中来,让我们一起为保护水资源和环境献出自己的一份力量吧!

创造文明校园(精选22篇)篇十三

尊敬的各位老师、同学:

天造书,赤日为封面,皓月为封底,风云为图,星辰为文。

地构书,沃土为书页,高山为书脊,江河为图,万物为文。

读书,用口去读,抑扬顿挫,声声悦耳;用心去读,江河湖海,虫鱼鸟兽尽纳于胸;用时去读,花开花谢,潮起潮落让人觉得不虚度年华、蹉跎岁月;用灵魂去读,让人感悟富贵如浮云,万钟是粪土。漫卷诗书喜欲狂似的张扬之后,会胸怀大志,腹藏良谋。书,可以使最清贫的穷人富甲天下,可以使最渺小的灵魂熠熠生辉,可以使最悲惨的民族崛起自强,可以使最落后的国家后来居上。阅读它,你可以站上巨人的肩膀;运用它,你会古今贯通,中外融合。

春天已悄然来到我们的身边,俗话说:“一年之计在于春”,在这大好的春光里,图书馆启动了以“推广阅读,构建书香校园”为主题的读书活动,鼓励同学们走进图书馆,养成多读书、读好书的良好习惯,构建书香校园,我们诚挚的向全体师生发出倡议:

一、崇尚读书。书籍是人类的精神食量,是人类走向文明与进步的阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于时代改革大潮中,须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己生命、生活中的重要内容,以读书丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。

二、终身读书。读书学习是终身的事业,我们要把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读”出人生的充实与美丽。从而达到完善自我,全面发展的目的。

三、读以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,我们的校园才真正成为同学们茁壮成长的乐园。

老师们、同学们,读书吧!让迷人的浓浓书香飘逸在我们的校园,让读书生活伴随着我们以及我们的学校,让我们更加自信、充实地走向美好、走向未来!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx。

创造文明校园(精选22篇)篇十四

网络是一把“双刃剑”,在信息集中爆炸的互联网时代,大量信息在丰富我们生活、增加我们信息来源的同时,也因为一些人不文明上网,导致各种违法虚假、破坏社会和谐稳定的`不良信息泛起,谎言谣言不时出现,污染网络环境,败坏社会风气,严重侵害了广大网民的身心健康。

网络文明,人人有责,争做网络文明传播志愿者,开展“网络文明传播”活动,意在重点解决网络道德缺失、传播不良信息等问题,形成文明上网、传播文明信息的良好风尚。做网络文明的志愿者,就要以社会主义荣辱观为指导,努力传播先进文化和优秀传统文化;就要加强思想政治、法律法规学习,不断提升政治素质,增强法制观念,增强敬业精神,提高辨别能力;要进一步强化职业技能,提升专业技术水平,提高工作效率;就要从我做起,自觉自律文明上网、绿色上网。

网络是我们共有的精神家园,需要我们共同维护,积极参与网络文明传播志愿者活动,增强自律意识和道德修养,自觉遵纪守法,规范自己的网络行为,用理性的态度上网,用文明的语言发表自己的观点和看法,用我们的实际行动,去影响感动身边的每一个人,引导和带动其他人多做对自己、对家庭、对社会、对城市有意义、有贡献的事。

建议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

创造文明校园(精选22篇)篇十五

为树立和展现我校师生良好的精神面貌,创造更加文明、美丽的校园环境,控烟领导小组特向全校师生发出创建无烟校园活动建议:让我们一起行动,让烟草在校园销声匿迹!

吸烟有百害而无一利。烟草中的焦油里含有几十种致癌物、尼古丁是使人成瘾的毒物。长期吸烟者易患癌症、心血管病、神经系统疾病等。世界卫生组织报告,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均与吸烟有关。全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天约有20xx人因吸烟而致病死亡,每年近100万。同时,吸烟也是引起火灾的重要原因,造成了无数的悲剧。

为了大家的身心健康,拥有一个健康清新的学习、工作和生活环境,为此我们特向全校师生发出建议:

一、从现在做起,遵守公共场所禁止吸烟的规定,带头不吸烟,并制止他人吸烟;在工作和各类公务活动、社会活动中,主动不敬烟,不接受敬烟。

二、从身边做起,自觉拒绝烟草,树立吸烟危害自己及他人健康的理念;远离烟草毒害,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式;积极宣传学校创建“无烟校园”的各项规定,宣传吸烟危害健康的卫生常识,为周围的人做戒烟的表率。

三、从校园做起,积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟,推行无烟办公室、无烟教室、无烟宿舍,共同携手创建无烟校园,营造健康、和谐的校园环境。

老师们、同学们,请响应我们的建议,抵制烟草,让吸烟的现象在我们的校园里不复存在!让我们行动起来,共同创造一个更加文明、优美、和谐、洁净的校园!

1.倡导低碳生活,创建无烟校园,我们在行动。

2.给你一个清洁的肺,还我一个清新的校园。

3.喜欢你没有烟草的味道。

4.烟里来,火里去,癌症正向你招手。

5.烟雾缭绕中,消逝了你的生命。

6.远离吸烟,让肺自由呼吸。

7.昨日已如烟,请不要让今日也消散在烟雾之中。

建议人:

时间:x年xx月xx日。

创造文明校园(精选22篇)篇十六

从学生抓起,创建无烟学校.下面是本站小编整理的创造无烟校园。

建议书。

欢迎阅读参考。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

为树立和展现我校师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境,皖西学院学生会向全校师生发出建议——“创建无烟校园,享受健康生活”!让我们一起行动,让烟草在校园销声匿迹。

吸烟有百害而无一利。一支小小的香烟含有4000多种化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质,焦油中含有几十种致癌物,尼古丁是使人成瘾的毒物。长期吸烟容易引起心血管病变,直接削弱心脏收缩力,损坏脑细胞,导致记忆力衰退,头痛,失眠等。世界卫生组织报道,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均与吸烟有关。全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天约有20xx人因吸烟而致病死亡,每年近100万。近年来,吸烟危害同癌症、艾滋病被列为危害人类健康的三大敌人。同时,吸烟也是引发火灾的重要原因,因吸烟夺去无数宝贵生命的事例频频发生,造成了无数的悲剧。

以上的数据触目惊心,学校是健康场所,是我们健康成长的摇篮,请珍爱生命,远离香烟!“禁止吸烟,控制烟害”是世界的潮流,也是现代文明的体现!同时,不吸烟也是一种高尚公共卫生道德的体现。为了提高校园文明程度,保障师生身体健康,我们应该提倡社会公德意识,养成良好的生活卫生习惯,最大限度的减少吸烟造成的危害,努力争创文明校园、绿色校园。校园是一个学习知识的圣殿,一个传承文明的摇篮。营造一个无烟的校园环境,不仅有益于学生身心健康,而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的建立都具有深远的意义。

为此,我们建议全体师生,摒弃吸烟这一不良行为习惯,追求一种健康、文明的生活方式。无烟行动,从我做起,从身边做起,从现在做起,积极投身“珍爱生命,拒绝吸烟,清新校园”活动中去,为了大家的身心健康,为了让大家拥有一个无烟、清洁、健康的学习,工作和生活环境,在此我们向全校师生发出建议:

一、从自身做起,自觉拒绝烟草,树立吸烟危害自己及他人健康的理念。远离烟草毒害,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。

二、从校园做起,积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟,推行无烟办公室、无烟教室、无烟宿舍,共同携手创建无烟校园,营造健康、和谐的校园环境。

三、从家庭做起,主动向亲友宣传吸烟的危害,劝说吸烟的人群少吸烟或不吸烟。使每一位师生都拥有一个健康的生活环境。

通过此次主题校园禁烟活动的举行,进一步地呼吁我校广大师生注意身心健康,关爱自己和他人生命健康。

老师们、同学们,为了爱你和你爱的人,让我们齐心协力——远离烟草,崇尚健康!

建议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

各位教职工,各位同学:

大家好!创建无烟学校,树立文明新风,构建和谐社会,已经是大势所趋,从中央办公厅、教育部到各级教育部门都有明确指令,相信禁烟戒烟也是我们每个人心中美好的愿望。借助今天这个机会,学校向全校师生发出建议:“创建无烟学校,树立文明新风;拒绝吸食香烟,让肺自由呼吸;打造清新校园,共享无烟人生”。

烟草是当今世界危害人类健康最严重的公共卫生问题之一。据世界卫生组织最新统计,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。全球每年有五百万人死于与吸烟有关的疾病。中国是最大的烟草消费国,目前有三十二亿烟民,且被动吸烟者不计其数。据报道,一支香烟可以产生五百毫升含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多种有害物质。尼古丁会使血管收缩,可能会引起心血管病变,直接削弱心脏的收缩力并损害脑细胞,导致记忆衰退、头痛、失眠,长期吸烟还会使肺癌的发病率明显提高。青少年正值生长发育旺盛时期,机体各系统、器官和组织还比较娇嫩,各种功能都还不够稳定,对外界的不利因素抵抗力较弱,因而吸烟对青少年身心的损害更大,吸烟所致疾病,在青少年身上会产生更为严重的后果。吸烟有害健康,被动吸烟危害更大。吸烟对自己的身体有百害而无一利,也对别人的健康造成威胁。吸烟不仅是个习惯问题,也是一个的道德问题,更是一个危害健康的问题。

“禁止吸烟,拒绝烟害”是世界的潮流,是现代文明的体现!为了提高校园文明程度,保障教职工和同学们的身体健康,请大家养成良好的生活习惯,拒绝吸烟。我们要大力提倡社会公德意识,全校师生共同参与禁烟行动,努力争创文明校园、绿色校园。

创建一个良好的无烟环境,需要社会各界共同努力。我们要加强宣传力度,宣传吸烟的危害性,让人们认识到吸烟的危害,以使禁烟逐渐成为绝大多数人的共识。

为此,全体老师、同学们积极行动起来,学校领导、教职工、学生干部、团员要起模范带头作用,从我做起,从现在做起,自觉做到不吸烟,接受监督,共同创造一个健康、文明的学习与工作环境,为创建优美、洁净、文明的和谐校园而共同努力!

建议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

为树立和展现我校师生良好的精神面貌,创造更加文明、美丽的校园环境,控烟领导小组特向全校师生发出创建无烟校园活动建议:让我们一起行动,让烟草在校园销声匿迹!

吸烟有百害而无一利。烟草中的焦油里含有几十种致癌物、尼古丁是使人成瘾的毒物。长期吸烟者易患癌症、心血管病、神经系统疾病等。世界卫生组织报告,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均与吸烟有关。全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天约有20xx人因吸烟而致病死亡,每年近100万。同时,吸烟也是引起火灾的重要原因,造成了无数的悲剧。

为了大家的身心健康,拥有一个健康清新的学习、工作和生活环境,为此我们特向全校师生发出建议:

一、从现在做起,遵守公共场所禁止吸烟的规定,带头不吸烟,并制止他人吸烟;在工作和各类公务活动、社会活动中,主动不敬烟,不接受敬烟。

二、从身边做起,自觉拒绝烟草,树立吸烟危害自己及他人健康的理念;远离烟草毒害,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式;积极宣传学校创建“无烟校园”的各项规定,宣传吸烟危害健康的卫生常识,为周围的人做戒烟的表率。

三、从校园做起,积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟,推行无烟办公室、无烟教室、无烟宿舍,共同携手创建无烟校园,营造健康、和谐的校园环境。

老师们、同学们,请响应我们的建议,抵制烟草,让吸烟的现象在我们的校园里不复存在!让我们行动起来,共同创造一个更加文明、优美、和谐、洁净的校园!

1.倡导低碳生活,创建无烟校园,我们在行动。

2.给你一个清洁的肺,还我一个清新的校园。

3.喜欢你没有烟草的味道。

4.烟里来,火里去,癌症正向你招手。

5.烟雾缭绕中,消逝了你的生命。

6.远离吸烟,让肺自由呼吸。

7.昨日已如烟,请不要让今日也消散在烟雾之中。

建议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

创造文明校园(精选22篇)篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。为此我们倡议:

1.全力营造“书香校园”环境,形成“让读书成为习惯,让书香充满校园”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。

3.精心构建多元化的读书网络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;建立电子期刊,拓展阅读空间。定期在班级宣传栏、校园橱窗、校园广播中开设有关读书活动的栏目,交流和分享阅读的乐趣。

4.培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,并做好《南湖小学学生阅读手册》记录。低年段学生每天阅读时间不少于10分钟,中高年段学生不少于20分钟。

5.倡导“亲子共读”,发动家长与孩子共享阅读乐趣。

6.每年11月定为“书香校园活动”月,开展各种读书活动。

十年树木,百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的生活习惯,让我们共同培育读书的种子,让我们的校园书香浓郁!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx。

创造文明校园(精选22篇)篇十八

如今,随着全球气候变化和资源短缺问题的日益严峻,节能节水已经成为全社会的共识和必需。作为学习和成长的场所,校园更应该率先成为节能节水的典范和引领者。创造节水校园,不仅能够节约水资源,减少排污和能源消耗,还能够培养学生珍惜环境、热爱生活的美好习惯。因此,我们呼吁全社会共同关注节水校园建设,这是关乎我们未来的责任和使命。

第二段:分析水资源的问题和挑战。

无论在城市还是农村,水资源都是一项关键的环境问题。全球范围内,可供人类使用的淡水资源的供应量越来越匮乏。在我国,近年来,由于工农业用水增加和气候变化的影响,水资源短缺的问题日益突出,许多地方已经出现水危机的预警和实际情况。而且,水资源的利用和污染问题也日益凸显。面对这些挑战,我们必须采取切实有效的措施,促进水资源的保护和利用。

作为教育和环境工作者,我们有责任和使命鼓励学生、教师和家长积极参与到节水校园的创造中来。以下是一些具体的经验和方法,供大家参考:

首先,宣传和教育意识。通过科普教育、宣传海报、电子宣传和活动策划等形式,向学生、教师和家长传递水资源的重要性和节水的知识和方法,培养他们的水资源意识和环保习惯。

其次,改进和优化设施。对于学校内的厕所、自来水设备、浴室和绿化景观等区域,可以通过换水器、喷洒设备和水龙头等措施,降低用水量和节约流量。同时,配备防水系统和水勺等道具,也能够有效提高节水效率。

创造节水校园不仅仅是为环保而在行动,更是为了创造更好的校园环境。绿色校园是让校园生活更加美好的重要标志。建设节水校园,不仅能够节约和利用水资源,还能够促进校园创新和活力。例如,通过废弃物的回收和秸秆的利用,可以实现校园绿化和自然建设互相协调,从而提高校园环境的质量和美观。

第五段:总结和展望。

在未来的日子里,创造节水校园的任务还很艰巨和持久。我们需要全面系统地改善和优化水资源利用,自觉落实和积极推进各项环保计划。我们还需要加强合作和共享经验,让更多的人知道和参与到节水校园的建设和管理中来。相信通过我们的努力和坚持,未来的校园将成为更加美好和宜居的生活和学习环境,同时,我们也能够为地球和人类的未来做出更大的贡献。

创造文明校园(精选22篇)篇十九

老师,同学们:

春回大地,万象更新。在这播种希望的季节里,一股新的读书热潮正在华夏大地上涌起。在政府工作报告中,首次把“全民阅读”的概念写进了政府工作报告。说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”说:“书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体。”一个不重视阅读的人,是一个不思进取的人;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。“最是书香能致远,读书之乐乐无穷!”因此我们倡议构建“书香校园”,让读书成为我们全校师生共同的习惯,让每位老师、每一位同学都能“多读书、读好书、好读书”。我们的口号是:“背经典,读名著,提升人文素质。”为此,我们向全校师生发出如下倡议:

一、加强经典诵读。每天早晨晨会时间,班主任组织学生集体背诵,每周至少背诵两首古诗文。

二、每个班建立起班级图书角,并取好名称xx富有童趣、有班级个性等xx。在学校图书馆藏书的基础上,各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动,充实各班图书角的图书数量,提高学生阅读量。学生上交图书之前,在自己的图书上与家长共同书写寄语、名言等,互相间共勉。各班图书角天天开放,并专门配备1——2名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。

三、语文老师在开学初公布读书目录。要求学生每学期阅读2-3本中外名著。并在学期终了写出读后感。

四、每位老师要做学生读书的榜样。在工作之余,每天保证不少于一小时的阅读时间。

五、热忱希望老师同学们能把自己的阅读收获和心得写成文字,提供给校刊发表,让全校师生共同分享你的读书喜悦。

六、充分利用每天闲暇时间和节假日进行阅读,制定读书计划,不贪多,不一曝十寒、不三天打鱼两天晒网,贵在坚持。

老师、同学们,春天是充满希望的季节,春天是耕耘的季节,春天是播种的季节。在生命的春天里,我们如果能以书为伴,以书为友,把读书当成一种习惯,我们必将会有一个满盈盈的收获,一个成功的人生。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx。

文档为doc格式。

创造文明校园(精选22篇)篇二十

亲爱的同学们:

“书是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品。”从古到今,书都是人们生活中必不可少的物品。你看古代的科举考试,必须饱读诗书,方可金榜题名,拥有美好前程。现在也是一样的,只有读书学习,自己的未来才更辉煌。现在,许多家长都在为自己孩子将来可以考上重点初中、高中、大学做准备。他们都为我们准备了许多课外书,必读书……扩大我们的阅读量。所以,我们一定要好读书,读好书。为此,特倡议“书香校园”。

1、对图书进行筛选,读有意义、有价值的书,比如:中外名著、少儿文学、诗词集等;

2、每天做完作业,专心致志地读三十分钟至两个小时书,读完后还要写下阅读感悟;

3、每天在课外书中找一些好词好句,并摘抄下来。这样做对自己的写作很有帮助,把合适的句子用到自己的文章中去,可以让文章更生动,更精彩。

“腹有诗书气自华”。同学们,让我们捧起书本,静下心来,在书的海洋里快乐地遨游,在书的蓝天中自由地飞翔!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx。

创造文明校园(精选22篇)篇二十一

作为全球最大的人口国,中国的环境污染问题日益严重,对生态环境的影响也日益加重,损害了人民的身心健康和社会经济发展。为了解决这些问题,各个领域正在积极推进环境保护的行动,绿色校园便是其中之一。近年来,越来越多的高校纷纷响应国家政策,积极创建绿色校园,这不仅有利于营造良好的生活环境,更是涵养未来生态环境的标志。本文将分享一些我在创造绿色校园的过程中的体会和经验,希望能启发更多人行动起来,一起为绿色生活而努力。

绿色校园是指在校园内营造和谐、可持续发展的环境,包括:从建筑到设施、从餐饮到交通、从能源到废弃物的各个层面。绿色校园以能源的节约、环境的保护为目标,使学校成为一个可持续发展的社区。在绿色校园建设中需要尊重自然,合理利用资源,开展实际行动。

第二段:推广绿色餐饮。

绿色餐饮是指食品安全、健康及环保低碳的餐饮理念,这是学校创造绿色校园的重要方面。作为学生,每天都需要进行饮食消费,在实际行动中我们应该尽可能地选择绿色餐饮。可以选择食品安全认证的餐厅、餐饮集团,并且在避免浪费和节约能源方面也要做到最大化。此外,还可进行厨余垃圾分类,合理运用餐厨垃圾,使其转化为生肥料。

第三段:建设绿色交通。

交通对环境影响较大,但我们可以尽可能地减少其污染。推广公共交通是最好的解决之道,可以减少二氧化碳和肉垢排放,为绿色校园建设创造条件。在自行车租赁和共享单车方面,应该遵守交通规则和安全准则,并且合理管理停车区域,确保大家的出行安全和方便。

第四段:优化用电设施。

建设绿色校园不仅仅是环境建设,也是评价我们的对能源和资源的消费方式。在用电设施方面,可以进行设备升级、改进学校消费习惯等方式。在学习和住宿的过程中,可以尽可能地利用自然光线,节约电力。针对用电设备,应暂时关闭,确保节能的行动并树立大家节约用电的意识。

创造绿色校园是一个系统而复杂的工程,需要全校师生和学校有关人员共同参与。我们应该把绿色校园建设融入到日常生活之中,他们特别具有号召力,必须引起全体师生的关注和参与。在绿色校园建设方面,可以共同制订绿色校园建设计划,建成环保志愿者团队,并在校内宣传和推广绿色校园,引导师生们积极参与。

总之,建设绿色校园是我们每个人应该承担的责任,不仅可以为保护环境、减少能源消耗和改善生活质量做出贡献,也是营造更加美好的社区生活的最好途径。在创造绿色校园的过程中,我们应该以实际行动为源动力,形成良好的环境社区,为我们的下一代留给更加美好、健康的生活。

创造文明校园(精选22篇)篇二十二

大家好!

曾记否,我们的前人生活的环境是那样的美好:茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中瓢着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今,面对满目疮痍的地球,我们是否应该深深地反思:时代要进步,文明要发展,我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路;保护生态环境,倡导文明新风。我们应该积极地,自觉地行动起来,快快加入到生态环境保行动中来。保护环境,建设绿色家园,应从身边的事做起:

倡导生态文明,建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济社会与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个社会成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

倡导生态文明,建设绿色家园。就是要立足安康实际。安康地处秦头楚尾,是西北、华中和西南三个经济区的几何中心,汉江即是长江水系最大的支流,也是陕南安康人的母亲河,它孕育着安康的过去、现在和未来,历史上曾誉为“黄金水道”。

“”以来,我们始终把保护汉江流域生态环境安全,保护汉江水质免受污染作为环保工作的重点,不断加大投入和治理力度,虽然取得了一定成效,但汉江环境保护的形势依然十分严峻。虽然坚持了“在保护中开发、在开发中保护”的原则,坚定不移地走生态环境保护型之路。

如今,随着西部大开发进程和南水北调中线工程的启动,大大推动汉江经济走廊的开发·安康作为国家南水北调工程中线主要调水区,优质水源涵养区。南水北调中线工程水源丹江口水库在我省境内汉江、丹江流域集流面积659万公顷,涉及汉中、安康、商洛、宝鸡4市的29个县区、298万人口。汉江全长1537公里,在我省就有600多公里;总流域面积9.52万平方公里,在我省达4万多平方公里。安康不仅是调水区,而且是水源涵养区,同时也担负着保护水源地水质的重大责任。

作为南水北调中线工程的水源区,水土流失严重,导致土地资源破坏,水源涵养能力降低,生态环境恶劣,泥沙下泄淤积河床、水库,使水利工程运行寿命和使用效率降低,丹江水质恶化,制约当地社会经济的发展,也给南水北调工程水质安全留下了隐患。

随着安康经济社会的发展,随着安康人民生活水平的提高,动员社会人士履行义务、参与生态建设;架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁;想方设法鼓励社会力量投入生态环境建设,走可持续发展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物种类多,水多工业利用价值大,山青水秀又处南北过渡带,孕育着宜人而鲜有的气侯资源。大可以“水”牵线搭桥,联结北京等五省市构建“同饮一江水,共建新生活”的新认识、新资源,立足资源优势,运作生态资本,把绿色价值转化为较高的经济附加值,以而赋予整个经济以新的活力和竞争力,获得更多的政策和财政的反哺,实现经济跨越势发展。安康气候宜人,以山为雄,以山抒情,以水为灵,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生态旅游成为主体。

倡导生态文明,建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。我们只有一个地球,为了维护生态平衡,保护安全的、多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极呼吁保护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探索人与自然和谐共生的生存方式,建设可持续发展的生态环境。从安康的生态环境的实际出发,就是要以人为本,立足自身,点滴做起,在日常生活中厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境,为人类永续生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来,群策群力,积极行动,持之以恒,我们安康天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,溪流水沟清澈清澈,山中野兽出没……这些是多么的令人羡慕啊!生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。安康大地就一定会安宁康泰富有美意,山川秀美、江山如画!

倡导生态文明,建设绿色家园。生态环境改善,资源利用效率提高,人与自然走向和谐,这是全面小康社会全新的理念。

“保护生态环境就是保护我们的饭碗”、“我们不仅要金山银山,更要绿水青山。有了绿水青山,才有永续利用的金山银山。”这是安康市民间广泛传播的语言,体现了安康人民群众对生态环保的高度重视。全面建设小康社会要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质都要有明显提高,生态道德教育要成为思想道德素质建设的一部分。让“生态道德”建设,让“人类与大自然和谐相处”的观念深入人心,让“尊重自然、保护生态”成为全民的自觉行动。