写教师心得体会是教师专业发展的必备技能之一，也是促进自身成长的重要手段。接下来是一些教师心得体会的案例分享，希望能够对大家有所启发。
热门教师观念能力建设心得体会范文（13篇）篇一
教师是教育事业中的重要角色，教师能力的提升对于提高教育质量和教学效果至关重要。为了促进教师的能力提升，我校每年都会组织教师能力建设年活动。今年，我有幸参加了这一活动，并从中获得了丰富的心得体会。在接下来的文章中，我将围绕教师能力建设年的主题展开，并分享我在这一过程中的心得体会。
首先，在教师能力建设年的活动中，我深刻认识到教师是不断学习的人。作为教师，我们要不断地提升自己的教学能力和教育素养，以适应教育改革和发展的需求。在这一过程中，我重拾了学习的热情，不断充实自己的知识储备，并将学到的知识应用到实际教学中。通过参加各种培训和研讨活动，我不仅拓宽了自己的视野，还提高了自己的专业水平。
其次，教师能力建设年的活动使我更加了解和认识了自己。在过去的教学过程中，我常常忽略了自身的不足和问题。通过这一年的培训和交流，我逐渐发现了自己在教学中存在的短板和问题，并积极寻找解决的方法。例如，在培训中，我发现了自己在课堂管理和教学设计方面的不足，于是我主动请教了专家和同仁，并进行了反思和改进。通过不断地自我反思和学习，我逐渐成长为一名更加全面和优秀的教师。
教师能力建设年的活动还使我认识到教师的成长需要相互支持和合作。在这一年中，我结识了许多优秀的教师，并与他们展开了广泛而深入的交流。通过交流与合作，我学到了许多有益的教学经验和方法，也结识了许多志同道合的朋友。在今后的教学中，我将继续与他们保持联系，相互交流与学习，共同提升自己的教学能力，并共同推动教育事业的发展。
此外，教师能力建设年的活动还为我提供了一个展示和分享的平台。在这一年中，我积极参与各种交流和展示的机会，分享了自己的教学实践和心得体会。通过与他人交流和反馈，我不仅加深了对自己教学的认识，还得到了很多有益的反馈和建议。这些反馈和建议对于我改进教学方法和策略非常有帮助，使我在今后的教学中能更加高效地引导学生学习。
综上所述，参加教师能力建设年的活动让我收获颇丰。我不仅提升了自己的教学能力和教育素养，还认识到自身的不足与问题，并通过交流和合作与他人共同成长。同时，这一活动还提供了一个展示和分享的平台，使我能够得到他人的反馈与建议。我相信，在未来的教学中，我将不断努力，继续提升自己的教学能力，并为学生的成长和教育事业的发展做出更大的贡献。
热门教师观念能力建设心得体会范文（13篇）篇二
20__年10月12日至10月16日，我参加了株洲市中小学教师教育信息技术能力提升培训。这次培训，我感触很深。经过一段时间的紧张学习，在倾听专家的经验传授的同时与小组学员一起学习、交流，对现代教育技术条件的教育理念得到了深刻的认识和理解，也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。我深深地体会到利用教育技术设计教学方案的特点和作用，认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中，充分发挥计算机工具性能，利用网络资源，搜集信息、处理信息，从而提高教学质量。
本次培训，资源丰富，信息量大。在学习中，让我感受到：
1、压力大，高密度的培训任务及大量的培训作业，全新的培训平台感受至深，以前从没有过的这种培训模式，以“任务驱动、强调活动，强调参与”为原则，要求每个学员都必须参与，而且必须按时完成作业，使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术能力，并且从中受益匪浅。
2、在学习中，我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中，我们已经十分重视教师和学生的交流，但学习让我们更加重视对学生的培养，只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人，他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。
3、学习内容非常实用，像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用，上网查找资源和一些软件的学习和使用，又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。
4、本次的学习给我感受最深的是，我觉得本次学习重要的不是学技能，学模式，而是学一种思想，一种促进学生主动探究学习为主的思想，一种教师必须具备的先进的教育技术能力。培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑，从而达到使思想和技术融为一体，使信息技术和其他课程有机整合，培养学生探索精神和创造能力的目的。
5、培训过程中，有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例，通过和小组老师们一起“现场说课式”的讨论与分析，更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的认识。
6、认识了新的课程——微课。通过本次培训，我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师而言，微课将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，是教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言，微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代，随着信息与通迅技术的快速发展，特别是随着移动数码产品和无线网络的普及，基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。
培训时间虽然短暂，但使我们受益匪浅，其感触非一言能尽。在以后的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用学校的信息技术教学中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。最后我要感谢培训老师，他们的讲解令人信服，一丝不苟的工作态度令人钦佩。我相信，在今后的教学工作中，我所学到的知识一定会有用武之地，并肩负起主讲教师的责任，引领我的同事走向教育技术培训提高自己能力的大潮中。
热门教师观念能力建设心得体会范文（13篇）篇三
近年来，教育事业不断发展壮大，对教师的要求也逐渐提高。作为一名合格的教师，除了扎实的专业知识外，还需要具备一定的能力建设。在实践中，我深刻体会到教师六大能力建设对教学工作的重要性。下面我将结合自己的亲身经历，阐述教师六大能力建设的心得体会。
第一段：知识能力建设。
教案的编写是教师工作的重要组成部分。在教学的实践中，我深刻认识到了教案对于教学的指导作用。只有通过认真编写教案，才能够全面规划课程内容和教学过程，确保课堂教学的有效性和高效性。同时，教师还应保持学习的态度，不断更新知识，提高自身的素质，以便更好地适应教学的需求和变化。
第二段：教育技能建设。
教育技能是教师必备的能力之一。在教学中，教师需要善于运用不同的教学方法，以能更好地将知识传递给学生。通过实践中的总结与反思，我发现不同的教学方法适用于不同的学生群体。因此，教师需要不断地学习和研究各种教学方法，以丰富自己的教学技能，并能够因材施教，提高学生的学习效果。
教学管理是教师工作的重要方面。在课堂教学中，教师需要能够合理安排时间，并能够灵活应对各种突发状况。在我个人的教学实践中，我发现当我能够严格要求自己，并根据实际情况制定科学合理的教学计划，我能够给学生带来更好的学习体验，并且能提高学习效果。因此，教师需要不断锻炼自己的教学管理能力，提高自己的课堂管理水平。
第四段：情感态度建设。
作为一名教师，情感态度的建设是非常重要的。教师应该对学生无条件地关心和关爱，建立和谐的师生关系。这样，学生才能够更加积极地参与到学习中，也才能够更加敬重教师，与教师建立良好的沟通关系。在我的教学实践中，我始终与学生保持良好的互动，关心学生的学习和生活情况，并积极引导学生形成正确的价值观和人生观。因此，情感态度的建设是教师必须要重视的方面。
第五段：自身素质建设。
教师充实自己、提高自己素质是教育事业特别是教学工作的前提和基础。在工作岗位上，对教职工的职业发展水平提出了更高的要求和标准。特别是实施新课程改革后，教师应不仅具有丰富的学科专业知识、较强的人际交往能力，还应具备研究、创新和自我教育的潜力，能积极主动地参加课题研究、教学反思、教育讲座和专题研修等学习活动。
通过对教师六大能力建设的思考和实践，我深刻认识到，教师六大能力建设是教师工作的基础和关键，只有具备了这些能力，才能够更好地完成自己的教学任务，提高学生的学习效果。在今后的工作中，我将进一步加强自身素质建设，不断提高自己的教育能力和水平，为学生的健康成长和发展做出更多积极的贡献。
热门教师观念能力建设心得体会范文（13篇）篇四
第一段：引言(100字)。
教师是社会培养人才的重要角色，他们的专业能力和素质直接关系到学生的学习效果和未来发展。因此，教师能力建设成为当前教育领域的热门话题。在过去的教学实践中，我深感自身的能力有限，为了不断提升自己的教学水平，我积极参加各种培训和学习，不断学习教育理论和专业知识，不断提升自身的教学技能和素养。在这个过程中，我积累了一些关于教师能力建设的心得体会。以下将结合个人实践，总结一下自己的体会。
第二段：加强学科知识储备(250字)。
作为教师，首要的职责是要精通自己所教授的学科知识。通过持续不断的学习和思考，我发现要提高学科知识的储备，最有效的方法是不断进行学科知识的拓展和更新。我经常阅读各类学术期刊和专业书籍，与同行进行学术交流和研讨，了解学科的最新研究成果和前沿知识。同时，我会积极参与学科竞赛和研究项目，提高自己的研究能力和解决问题的能力。通过这样的方式，我可以更好地把握学科的发展趋势，及时调整教学内容和方法，提高教学效果。
第三段：提升教学技能(250字)。
除了学科知识的储备，教师还需要具备一定的教学技能。在课堂上，我注重培养学生的创新思维和动手能力，采用多元化的教学方法和手段，激发学生学习的兴趣和积极性。为了提高自己的教学技能，我经常参加教学研讨会和培训班，学习和借鉴其他教师的教学经验和方法。此外，我也积极利用现代教育技术手段，例如多媒体教学、网络教学等，提高自己的教学效果。通过不断地反思和调整教学方法，我能够更好地适应学生的需求和不同的教学环境。
第四段：培养良好的师德师风(250字)。
教师的师德和师风是培养学生全面发展的重要保障，也是教师能力的重要方面之一。作为一名教师，我时刻保持教育的责任感和使命感，尽力做到公正、公平、公开。在与学生和家长的交往中，我坚持以身作则，倾听学生的需求和关心，给予他们关爱和信任，引导他们健康成长。与此同时，我也时刻保持自己的学习动力，努力提升自己的专业能力和素养，以更好地为学生服务。
第五段：不断学习与成长(250字)。
教师能力建设是一个不断学习和成长的过程。我相信只有不断学习和实践，才能够提升自己的能力和素质。因此，我积极参加各种培训和学习活动，关注教育领域的最新动态，追求教育理论和实践的完美结合。同时，我和同事们进行良好的交流和互动，相互学习和借鉴经验，共同成长。在这个过程中，我也不断反思自己的教学过程和方法，寻求改进和创新的机会。
总结：教师能力建设对于教育事业的发展至关重要。通过不断拓宽学科知识的储备，提升教学技能，培养良好的师德师风，并持续学习和成长，我们教师可以更好地完成自己的教育使命，引导学生成长为充满潜力和创新精神的社会栋梁。我会继续努力，不断提升自己的能力和素质，为教育事业做出更大的贡献。
热门教师观念能力建设心得体会范文（13篇）篇五
第一段：引言（120字）。
教师能力建设是重要的教育课题之一，一个优秀的教师应当具备丰富的教育知识和技能。在教育实践中，我深刻认识到提高教师的能力对学生的发展至关重要。下面我将从学科知识的深化、教育理念的拓展、教学方法的创新、教师团队的建设和个人修养的提升等五个方面谈谈我在教师能力建设方面的心得体会。
第二段：学科知识的深化（240字）。
学科知识是教师能力的基础，只有深入掌握才能进行更好的教学工作。我认识到要不断加强学科知识的学习和研究，通过阅读专业书籍和参加学术研讨会等途径，不断提高自己的教学水平。另外，与同行进行经验交流也是非常有效的方式。通过交流我们可以互相启发，提高自己的教学水平。
第三段：教育理念的拓展（240字）。
教育理念的拓展是提高教师能力的必经之路。在教育实践中我不断思考和反思，对教育的目的和意义有了更深刻的认识。我相信教育是培养学生的全面发展，应注重培养学生的创造性思维、合作精神和实践能力。因此，我从传统的知识传授型教学转变为引导学生主动学习的角色，通过课堂讨论、小组合作等方式激发学生的积极性，培养学生的自主学习能力。
第四段：教学方法的创新（240字）。
教学方法的创新是提高教师能力的重要途径。我积极探索适合学生特点和学科特点的教学方式。例如，我在教学过程中注重多媒体技术的应用，使得抽象的概念更加具体、形象。同时，我还尝试采用互动教学、案例教学等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。通过不断创新教学方法，我发现学生的学习态度和成绩都有了明显的提升。
第五段：教师团队的建设和个人修养的提升（360字）。
教师团队的建设和个人修养是教师能力建设的重要环节。我始终坚信“三人行，必有我师”。与同事们形成良好的协作关系，相互借鉴经验，共同提高教育教学水平。同时，我也注重个人修养，不断提高自己的教育素养和人文素质。在工作之余，我积极参加专业培训和研修，提高自己的综合素质。我还深刻认识到教师是学生的榜样，所以要时刻注意自己的言行举止，做到身教胜于言教。
结尾（120字）。
综上所述，教师能力建设是教育改革中的关键环节，也是教师提高教学质量的重要途径。通过学科知识的深化、教育理念的拓展、教学方法的创新、教师团队的建设和个人修养的提升等方面的努力，我相信自己会成为一名更加优秀的教师，为学生的发展贡献更大的力量。
热门教师观念能力建设心得体会范文（13篇）篇六
教师学习观念能力对于教学实践的提升具有重要的作用。在教学过程中，教师应该具备不断学习的观念，不断更新自己的教学方法和理念，以适应社会的发展变化。通过提高学习观念能力，教师能够更好地发展自己，培养学生成长成才，从而实现教育目标。本文将从以下五个方面对教师学习观念能力进行讨论和总结。
首先，教师应认识到自身的不足，有意识地进行学习和提升。任何时候，教师都不应该自满，而是应该保持一种求知的态度。因为教育事业的进步，离不开教师的不断进取。通过接受新知识、新理念的输入，教师能够拓宽自己的认知领域，提升自己的教学能力。不仅要求自己有一定的学科知识水平，还应关注当前热点问题和社会变化趋势，时刻了解教育的最新发展动态。只有尊重知识、尊重学习，教师才能变得更加优秀。
其次，教师学习观念能力中的生命周期学习观念需要得到重视。教师应明白学习是一个持续发展和不断完善的过程，无终止期限。教师在学习过程中应保持好奇心和探索精神，及时调整或转变观念。教育领域的发展速度快，教育理念也在不断变化，教师需要不断学习新的理论和方法，以更好地应对新的教学需求。只有在不断学习中，教师才能不断调整自己的教学方式，与时俱进。
第三，教师学习观念能力要与实践相结合。学习理论和教学实践的结合能够加深教师对学科知识的理解，提升自己的教学技能。实践是检验理论正确性的直接方法。教师应该运用学到的知识和方法，主动融入教育实践中，寻找适应自己所处环境的最佳策略，并将其进行调整和完善。只有通过实践中的反思和调整，教师才能不断提高自身的学习观念能力，将其转化为更好的实际教学效果。
第四，教师学习观念能力要与合理规划相结合。教师能力的提升不是一蹴而就的，需要有长期的规划和目标。在规划过程中，教师应根据自身的优势和需要进行定位，明确自己的学习目的和方向，并制定可行的学习计划。规划中需充分考虑到时间和资源的合理利用，避免贪多求全，使学习观念能力能够持续、稳定地提升。同时，教师还应注重学习成果的实践应用，将学到的新知识和理念运用到教学实践中去，不断反馈，不断优化。
最后，教师学习观念能力的提升要依托于良好的学习环境和交流平台。教师应尽可能争取参加各种学习培训项目和研讨会，与同行教师和专家们进行交流和互动，借鉴和分享经验，促进自己学习观念能力的提升。此外，教师还可以利用各种学习资源和平台，如网络、图书馆和期刊，进行自主学习。与此同时，教师还应定期进行学习成果的总结，及时调整和完善自己的学习策略，保持学习的动力和积极性。
总之，教师学习观念能力对于教学实践的提升至关重要。教师应保持学习的态度，不断提升自己的教学能力。通过明确学习目的和方向，与实践相结合，规划合理的学习计划，创造良好的学习环境和交流平台，教师可以不断提高自己的学习观念能力，为学生提供更好的教育服务。只有不断学习和更新，教师才能走在时代的前沿，为教育事业做出更大的贡献。
热门教师观念能力建设心得体会范文（13篇）篇七
教师学习观念能力是指教师对学习的理解、态度和行为，它对于教师的成长和专业发展具有重要的影响。从我的多年教学经验中，我感悟到学习观念的塑造对于教师的职业发展至关重要。下面，我将通过五个方面的观点来说明教师学习观念能力的重要性。
首先，教师学习观念能力能够帮助我们建立正确的学习态度。作为一名教师，我们要明确自己的角色定位，意识到学习是一辈子的事情。我们不能以教学一技之长就自以为是，而是要不断学习新知识，不断提升自己的教学水平。只有拥有积极进取的学习态度，我们才能保持进步，为学生创造更好的教育环境。
其次，教师学习观念能力能够帮助我们树立正确的学习目标。在教育工作中，我们常常面临各种挑战，拥有一个明确的学习目标可以帮助我们更好地应对这些挑战。只有明确自己的学习目标，我们才能在教育实践中找到方向感，避免盲目摸索。同时，学习目标也能够激励我们不断奋发向前，追求更高的成就。
第三，教师学习观念能力能够帮助我们发展合适的学习方法和策略。不同的学科和教学内容需要采用不同的学习方法和策略。学习观念能力可以帮助我们认识到这一点，并且在实践中灵活运用各种学习方法和策略。通过不断探索和实践，我们可以积累更多的教学经验，提高自己的教学效果。
第四，教师学习观念能力能够帮助我们与时俱进。教育行业是一个快速发展的领域，教育政策、学科知识、教学方法等都在不断变化和更新。只有拥有强烈的学习欲望和敏锐的学习观念，我们才能跟上时代的步伐，与新的教育要求相适应。教师学习观念能力的培养可以使我们具备不断学习的能力，不断提升自己的专业素养。
最后，教师学习观念能力能够帮助我们建立良好的学习环境。作为教师，我们应该为学生营造一个积极、开放的学习环境。我们应该鼓励学生勇于尝试、乐于学习，培养他们的学习意识和学习能力。只有建立良好的学习环境，我们才能更好地促进学生成长和发展。
总结起来，教师学习观念能力对于教师的职业发展具有重要的意义。它可以帮助我们建立正确的学习态度、树立正确的学习目标、开发适合的学习方法和策略、与时俱进、建立良好的学习环境。只有不断提升自己的教育素养和学习能力，我们才能更好地履行教育使命，为学生的成长和发展贡献力量。
热门教师观念能力建设心得体会范文（13篇）篇八
习近平总书记强调，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，为推进新时代教师队伍建设工程，打造高素质专业化创新型教师队伍，努力构建“师德严、师风正”的工作氛围，经市委教育工委主要负责同志和市人民政府分管负责同志同意，安顺市印发了《师德师风专项整治行动工作方案》，明确自4月下旬起至8月，在全市各地，各大、中、小学校(幼儿园)开展师德师风专项整治行动。
通过这次师德师风专项学习，我充分认识到了作为一名新时代教师的责任和重担，现从以下几个方面谈谈我个人的心得体会：
一、锤炼思想、提高境界。
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在六年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策，教书育人、为人师表，全心全意做好工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、爱心是师德素养的重要表现。
在我们的教学工作过程中，没有什么轰轰烈烈的事件，有的只是在与同学们的朝夕相处中怀着一颗爱心平等地对待孩子们，不管是学习好的孩子还是学习差的孩子，对于学习差的孩子可能要给予更多的耐心和鼓励。我们的教学不只在于传授本领，更在于激励、唤醒和鼓舞孩子们。柏拉图说过一句话：“教育非他，乃心灵的转向”，我们的总理李克强说：“那么我请问转向哪，我研究的结果是转向爱、转向善、转向智慧。”在我们的教学中，老师一个关怀的眼神，说不定就会改变孩子的一生。关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。
三、高标准严格要求自己。
教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人。育人者必须先行为师范，为人师表。教师的言行对学生的思想，行为和品质具有潜默移化的影响，教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求。从思想作风到生活作风，从言行到举止，从内心到外表，都做净化社会风气的表率，“命令只会指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块教育资源，所以教师要模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品德去教育，影响学生。
四、深入研究，在课改创新中前进。
在日常工作中，追求有效教学一直是我追求和努力的方向。课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。近几年，我市在推广“高效课堂”，我就从网上查找相关知识及模式，大胆尝试，倡导学生“自主、合作、展示”式学习，收到一定的效果。因此，要善于发现学生的学习特色并强化为学生学习的自信。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。
五、积极探索，在管理中享受。
“学高为师，身正为范”。如果说德为师之魂，那么才就是师之本。我在管理班级上摸索到一些方法，那就是，坚持以身作则，“严”与“爱”并使。严格要求学生，即是行为规范严格训练，我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯，有序参与的活动习惯、不乱丢垃圾的卫生习惯等等。在日常的工作中，我经常采取“做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查”的办法训练学生的行为，比如：我班学生来自好几个学校，习惯差异非常大，从开学的第一天起，就会特别留心孩子们的举动，及时表扬，及时批评，几天下来，同学知道了什么是该做的，什么是不该做的，班级很快就会进入良好的状态。现在的学生越来越有个性，教育他们如果仅仅是喝斥、责骂，那是起不到良好的教育效果的，需要我们做到“因材施教”区别对待。
我坚信：成绩永远属于过去，在以后的工作中，我要继续积极学习，努力提升，在“转变师德师风，提升教学能力”专项学习中做到更好的自己。在平凡的三尺讲台上，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，我深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。
热门教师观念能力建设心得体会范文（13篇）篇九
干好工作，既要有奋发有为的精气神，更要有素质全面的硬本领。开展“能力作风建设年”活动，要紧扣发展需要，在学干结合中练就过硬能力。
习近平总书记指出：“我们的事业越前进、越发展，新情况新问题就会越多，面临的风险和挑战就会越多，面对的不可预料的事情就会越多。”软肩膀挑不起重担子，能力托底事业才能发展。确保高质量建设现代化x，确保高水平实现现代化x，立足新的历史起点，我们肩负的担子重而又重，党和人民赋予的职责使命神圣光荣，这不仅需要宽肩膀，也需要铁肩膀；不仅****要过硬，本领也要****、能力更要突出。
要以前瞻30年的眼光想问题、作决策、抓发展。当前，新一轮科技革命和产业变革深入推进，经济社会发展的条件和环境发生重大转变，过去的一些老路径、老本领可能不再适应新环境。比如，有的领导干部抓传统产业熟门熟路、驾轻就熟，但面对新兴产业、未来产业等新业态时，就显得没那么游刃有余，在如何更好地为之提供服务，如何为之制定产业发展****上就要补课提升。如果仅靠过去的知识家底、传统思维和惯常做法开展工作，难免会“老马拉新车”，久而久之陷入“知识恐慌”“本领恐慌”。所以，领导干部的能力水平要跟得上时代发展的需要。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、工作总结范文构建新发展格局，“十大战略”为x更高质量更可持续发展提出了新举措、新路径。创新驱动、科教兴省、人才强省战略，优势再造战略，数字化转型战略，换道领跑战略等具体的战略举措都昭示着，领导干部的专业知识、工作能力和作风必须跟着x前进的步伐更上一个台阶，才能与时代发展同频共振。
热门教师观念能力建设心得体会范文（13篇）篇十
市委决定在x市开展“观念能力作风建设年”活动，既是贯彻落实中央、省委决策部署的具体行动，更是抓契机谋发展建设省副中心城市的迫切需要，也是干部和群众心中所盼所想所求，我们一定要提高认识，以观念能力作风的大转变大提升为抓手，加快x大发展快崛起。
以“新”破“旧”。站在新的历史起点，x迎来新的历史机遇，x市委以“观念能力作风建设年”为抓手，正是面对新机遇、新情况、新问题做出的最新举措。要在思想观念上，存新求新，要以“有解思维”取代“无解思维”，要敢于打破思想束缚和观念牢笼，用思想观念的更新换代紧追时代发展步伐，牢牢抓住x建设x省副中心城市的契机，实现高质量跨越式发展。
以“实”戒“虚”。市七次党代会规划了“十大行动”，进一步厘清了未来发展的方向和目标。宏图已经描绘，我们现在必须抛却一切思想杂念，扑下身体、躬身入局，以主人公的身份，参与到新x建设的滚滚潮流之中。实，则一切皆有可能。省副中心城市建设，靠敕封、靠务虚是万万不能实现的，只有全员参与、务实苦干，才能够一步一个脚印，从量变到质变，最终达成目标。
以“干”反“看”。这个世界从不缺少“批判者”和“评论家”。观念能力作风建设，就是要通过具体的“实干加巧干”。干，反映的是种态度，是种力量，更是一种标识，******说过：“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”干，关键的落脚点就在于能不能执行，有没有好的执行力。当执行力体现着作风意志、反映着能力水平，党员领导干部才真正实现了态度上的扭转、作风上的优化、行动上的提质。实干，是对批判和观看无言的反击和破解。
以“正”祛“邪”。作风建设是立破并举、扶正祛邪的过程，市委提出的“六破六立”给正邪勾勒了画像，我们必须要深刻领会、好好把握。要坚定共产党人理想信念，对错误思想和言论理直气壮批评教育；要坚持求真务实，察真情、说实话，出真招、办实事，下真功、求实效，让埋头苦干、真抓实干的干部真正得到重用、充分施展才华，让作风漂浮、范文大全哗众取宠的干部无以表功、受到贬责；要坚持清正严明，形成弘扬正气的大气候。以正祛邪要讲正气、务正道、走正路，要标本兼治，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效，通过立破并举、扶正祛邪，不断巩固拓展观念能力作风建设的成果。
市委准确抓住了在观念能力作风建设方面的问题，明确了今后一个历史阶段的行动方向。建构新的观念能力作风，我们不能做批判者和评判者，而要做参与者和建设者。与其坐而论道不如起而行之，要以“刷存在感”“愤青愤俗”为耻，以“敢想敢干”“争先创优”为荣，不做“好与不好”“该与不该”的评判，要做“行与不行”“干与不干”的探寻。从自身做起，点滴量的累积，必将实现质的改变。
热门教师观念能力建设心得体会范文（13篇）篇十一
“深入”能力和风格建设年本次活动旨在解决河南省党员干部能力和作风不适应现代化建设新阶段的问题。教育和引导广大党员干部特别是各级领导干部进一步加强思想修养、政治修养、实践锻炼和业务培训，切实提高能力，锻造作风，艰苦奋斗，争创一流。要形成服从形势、行动起来、开拓进取、改革创新、注重实效的精神和注重落实的浓厚氛围。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
为深入贯彻党的十七大精神、总书记有关重要讲话精神和省委十一届三次全会精神，认真分析面临的新形势、新情况、新问题，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，着力推进“能力作风建设年”工作，市委出台了《中共扬州市委关于加强干部队伍能力作风建设的决定》，召开了全市党的建设工作会议。
xx年2月29日，季建业书记在会上发表了《加强能力作风建设打造素质高能力强作风好群众公认的干部团队》的讲话。在全市掀起了学习与建设高潮。我局也在第一时间开展了学习活动，成立了领导小组，作为局领导，我在认真学习有关文件的基础上，将季书记讲话精神向全局干部职工进行了宣讲，体会尤其深刻。
“十五”以来，扬州经济快速健康协调发展，综合实力跃上新台阶；基础设施实现重大突破，城乡面貌发生巨大变化；改革重组成效显著，国企难题得以破解；沿江开发、园区建设强势推进，招商引资、产业集聚明显突破；老百姓得实惠更多，人民生活水平不断提高；民主政治建设全面加强，社会更加和谐稳定有序。纵向比，扬州可以说发生了翻天覆地的变化，但是与发达地区相比，差距在扩大。新形势、新发展对每位干部都提出了新要求，为了适应新要求，按照统一部署，我再次仔细学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中国共产党的三大作风》、《***同志在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》、《发扬五种革命精神》、《三讲教育是加强党的建设的新探索》、《按照三个代表要求加强和改进党的建设》、《***同志在中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话》和《以改革创新精神推进党的建设的新的伟大工程》等文件，真正领略到“党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面，必须以改革创新精神加强自身建设。”、“广大干部要切实提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。”、“党的优良作风是党始终立于不败之地的重要保证。要切实把作风建设作为关系党的形象、关系人心向背的大事来抓”等重要指示和精辟论述的深刻内涵。
通过研读季书记讲话，反复思考，在“坚持从政之本、坚守从政之德、掌握从政之法、善于从政之谋”，还是存在一定的差距，这个差距就是是否是在部门利益基础上的行政能力还是全局基础上的行政作风。扬州处于新的发展阶段，有着新的奋斗目标，今后几年，工业要相继冲刺5000亿元、10000亿元的新目标，经济运行质量和环境都会发生变化，落实科学发展观，全面建设更高水平小康社会进程要推进，只有全社会资源得到较高水平的配置，尤其是干部队伍会科学配置资源、能廉洁阳光用好资源，大局意识是提升干部作风的切入点也是核心要素，能力建设是破题之道。在工作中，要树立大局意识和大局观念，对市委、市政府重大决策部署和重要目标任务了然于胸，胸怀全局；正确判断本地区经济社会发展走势，善于把本地本部门的发展放在宏观大背景和全市经济社会大局中去考量，以更宽广的视野、更长远的眼光、更系统的思维谋划工作、处理问题，谋划全局；现在工作千头万绪，情况千变万化，需要处理的矛盾越来越多，正确处理、妥善协调不同群体、各个方面的利益关系，推进经济、政治、文化和社会建设相协调。我们要继续坚持统筹理念，切实推进县域经济发展、改善民生、文化建设、环境保护等工作，坚定不移地在统筹中推动发展、促进和谐，狠抓关键突破全局。
同时，还必须进一步增强科学发展的能力、开拓创新的能力、执行落实的能力。要自觉转变发展理念，增强科学发展意识，全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，切实增强推进科学发展的自觉性和坚定性,重点加强科学决策的能力。要勇于突破思维定势，突破旧格局，闯出新路子，打开新局面。要激发工作热情，敢于负责，乐于奉献，带头抓工作落实，带头抓棘手问题的解决，带头抓具体事情的处理，带头承担急难险重任务，做勇于担当、执行落实的表率。咬定目标不放松，一抓到底，不讲价钱，不打折扣。用百分之百的心思，下百分之百的气力，不达目的不罢休，不出成效不撒手。要研究新情况，探索新办法，解决新问题，使执行更有质量、更富实效。要进一步加强与群众、与企业沟通协调的能力，将深入基层、深入群众、深入实际经常化、制度化。
对自己，日三省吾身，温故知新，敬事而信，节用爱人，使民以时，思无瑕，四十不惑；对同志要视其所以、观其所由、察其所安，举直措诸枉而服民；对事业，笃信好学，守死大道，在其位谋其政。
领导干部的工作作风常常是一个地区和单位廉政状况的风向标，工作作风不实必然导致。“奢靡之始，危亡之渐”，对此，各级干部一定要充分认识改进作风的重要性、紧迫性，保持高度的政治警觉，要始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的工作作风，始终与人民同甘共苦、心心相印。只有这样才能赢得人民群众的信任、支持和拥护。
整顿作风，不仅在于政策的细化，更在于执行的细化。无论是豪华公车，还是豪华办公楼，大都堂而皇之，很难“蛰伏”于一隅。对于监管者而言，奢靡之风并非看不清、嗅不到。或视而不见，或大而化之，或欲盖弥彰，无非都是利益冲突引致的“选择性失明”。再美好的初衷，再精良的政策，离开层层细分解、层层抓落实的执行力，只能是一纸空谈。
严肃查处违规违纪行为，严格实施责任追究，是健全改进作风常态化制度的重要保证。纪检监察机关应充分发挥执纪监督职能，严肃处理违规违纪问题，不断向全党全社会释放执纪必严的强烈信号。对群众举报、媒体反映、监督检查中发现的违规违纪线索，应组织专人进行快速核查、及时处理，尤其对顶风违纪、踩“红线”、闯“地雷”的行为实行“零容忍”，发现一起、查处一起，强化震慑作用，杜绝“破窗效应”。
实践证明，只有建好制度，立好规矩，才能使各级党组织和广大党员干部开展工作从事活动有章可循、有规可守，为常态化抓好作风建设提供依据和保障。当前，要着眼于规范权力运行和干部具体行为，搭建起作风建设的制度框架。增强党员干部对制度的敬畏感，形成靠制度管权管事管人的良好氛围。
各级党员干部要主动对标先进地区认真学习研讨，把自己摆进去、职责摆进去、工作摆进去，深刻查找“慢”的症结，寻求“快”的措施，谋划“跨越”的路径，把学习研讨的过程，转化为思想解放的过程。通过解放思想、更新观念，实现“六破六立”：破因循守旧思想、立改革创新意识，破封闭狭隘思想、立开放合作意识，破安于现状思想、立开拓奋进意识，破甘于落后思想、立创先争优意识，破畏首畏尾思想、立敢闯敢干意识，破等靠要看思想、立主动作为意识。广大党员干部要以全新理念、全新举措、全新状态，大干快上，蹚出新路，以重点工作突破见效检验思想观念转变效果！
井蛙不可以语于海，夏虫不可以语于冰。且看苏浙皖先进地区的干部，遇到新问题，都是积极“向前看”，善于运用创新思维破难解困，把事干成；杭州、苏州、无锡、绍兴这些快人一步的“优等生”，依然在不断地求创新、求突破，努力抢机遇、抢人才、抢资本、抢项目，加快发展。“学霸”尚且如此，我们“后进生”如果还不努力、不拼搏，寝食难安！
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党，凝心聚力、直击积弊、扶正祛邪，把作风建设贯穿始终，持续发力、久久为功，使党风政风呈现新气象，深得党心民心。
一是通过扎实努力，全党对党风廉政建设重要性和紧迫性的认识更加深刻，抓作风、转作风的自觉性普遍增强。特别是在党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育中，各地区各部门各单位坚持把学习教育贯彻始终，按照中央要求学原文、读原著、悟原理，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，注重学习先行、思想发动，在立根固本上下足了功夫，广大党员干部精神上补了钙，促进思想认识提高，更加坚定马克思主义信仰、社会主义和共产主义信念，不断增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性，不断增强践行三严三实的自觉性和坚定性，自觉祛除歪风邪气、树立清风正气，挺起了共产党人的精神脊梁。
二是各级党委对新形势下作风建设重点抓什么、怎么抓的认识更加准确，集中教育和经常性工作都有新的套路、积累了新的经验。在党中央的坚强领导下，各级党组织不仅提高了对加强作风建设的思想认识，增强了落实管党治党的主体责任，而且明确了新形势下作风建设的思路和方法，丰富了管党治党经验，着力把依规治党与以德治党紧密结合起来，把经常性教育与集中教育紧密结合起来。进一步认识到抓作风建设要返朴归真、固本培元，在加强党性修养的同时，弘扬中华优秀传统文化;要把纪律建设摆在更加突出位置，坚持纪严于法、纪在法前，用政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律管住全体党员;作风建设一定要咬住常、长两字，经常抓、深入抓、持久抓，不断提高党的建设科学化水平。
三是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治，领导干部中不严不实问题得到初步解决，一大批老虎、苍蝇被绳之以党纪国法，不敢腐的氛围总体形成，不能腐、不想腐的工作正在深化。3年多来，我们党聚焦四风，突出问题导向，以解决问题开局亮相、以正风肃纪先声夺人、以专项整治寻求突破，出重拳、用重典，不断拧紧螺丝、上紧发条，刹住了四风蔓延势头，着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题，使不敢腐的震慑作用充分发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性态势正在形成，党的优良传统和作风得到恢复和发扬，进一步密切党群干群关系，政治生态清朗起来。
四是党风廉政建设制度法规更加完善，制度笼子扎得更紧，制度执行力和纪律约束力明显增强。3年多来，我们党在推进作风建设中及时把成功经验转化为制度成果，为全面从严治党提供制度利器。坚持解决问题与建章立制相结合，坚持健全制度与执行制度相结合，以转作风改作风为重点的制度体系更加完善。中央相继出台党政机关厉行节约反对浪费、国内公务接待管理、公务用车改革等一系列制度，颁布实施新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，强化了对不良作风的刚性约束，按规矩办事、按规矩用权意识显著增强，党的纪律更加严格，党内生活更加规范。
五是党风廉政建设推动了全面从严治党，促进了改革发展稳定各项工作。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。3年多来，随着作风建设的扎实推进，推动了党风民风社风明显好转，在全党全社会弘扬了正气，使党在人民群众中威信和形象进一步树立，党心民心进一步凝聚，厚植了党执政的政治基础，形成了推动改革发展的强大正能量。实践充分证明，我们党在推进全面从严治党中把抓作风作为先手棋，一子落、满盘活，为新形势下我们党进行具有新的历史特点的伟大斗争提供了坚强保证。
作风建设永远在路上，全面从严治党永远在路上。如今，反腐败斗争压倒性态势正在形成，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。我们要对四风问题和一切腐败现象穷追猛打、除恶务尽。继续前行的集合号已经吹响。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会的重要讲话中，明确了2016年党风廉政建设和反腐败斗争的五大工作要点。一是尊崇党章，严格执行准则和条例;二是坚持坚持再坚持，把作风建设抓到底;三是实现不敢腐，坚决遏制腐败现象滋生蔓延势头;四是推动全面从严治党向基层延伸;五是标本兼治，净化政治生态。我们坚信，以驰而不息精神通过作风建设带动全面从严治党，又以全面从严治党确保决胜全面建成小康社会实现、确保四个全面战略布局顺利推进，一定会扫除四风与腐败之霾，给党、国家、民族带来风清气朗的政治生态。我们坚信，在以习近平同志为总书记的党中央的英明领导下，这个宏愿一定能够善作善成。
任重而道远。我们要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，以铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的精神状态，以从严从实、真管真严、敢管敢严、长管长严的工作状态，确保打铁还需自身硬的庄严承诺落地生根，确保全面从严治党的军令状克期克成。
新时代呼唤新作为，新使命要有新作风。公司召开的作风建设推进会上要求我们每一名党员干部都要深入贯彻党的十九大精神尤其是新时代全面从严治党总要求，以“激情、干净、超越”主题作风建设的持续深化开展，为实现新时代全面发展提供坚强的作风保障和精神动力。
激情。是一个人的精气神。一是对工作满怀热情。要克服惰性、创先争优，要勇担重任、斗志昂扬，不能疲疲沓沓，萎靡不振。二是对困难充满豪情。要正视发展过程中出现的问题，保持奋发进取的锐气、攻坚克难的勇气、坚韧不拔的斗志，把压力转化为前进的动力，全力以赴化解矛盾和困难。三是对事业饱含感情。要珍视自身岗位，无私奉献，在平凡的工作中争创一流业绩，实现自身价值，不能模攀竖比、热衷权利、追求待遇。
忠诚。忠诚是一个人品性的外在体现。一是对事业的笃诚，是对工作发自肺腑执着的爱。二是对组织的赤诚，是对组织和单位的归属感。要牢固树立一荣俱荣、一损俱损的团队意识。三是对自己的坦诚。一个人要忠诚于灵魂和良心，本着对自己高度负责的精神，多一些自觉和约束，不做有违道德良心的事情。
担当。担当是一种态度、能力和责任。一是心里要有担当的激情。对一些急难险重任务，要敢于主动承揽责任。二是肩上要有担当的本领。重点解决好能力问题。不仅要争着干、比着干，还要干得好、干成事、不出事。三是身上要有担当的韧性。重点解决好执行问题。干工作要有一抓到底的刚性，持之以恒的韧性，面对困难、阻力甚至责难、非议，要顶住压力，不怕吃苦受累，把责任稳稳扛在肩上，连续不间断地抓下去，真正做到目标不变、标准不降、士气不减、结果至上。
我们要严格按照公司会议要求，查找自身存在的问题，结合自身工作实际拟定整改时限，在工作、做人、纪律作风方面，严格要求自己，勇于追赶超越，达成预定的目标任务，为恒源公司做大做强添砖加瓦。
目前，南阳部分党员干部在概念、能力、风格上，存在一些不容忽视的突出问题，这些问题不适应新时代、新形势、新任务、新要求，在一定程度上已成为南阳跨越式发展的障碍，成为省副中心城市建设的绊脚石。这就要求我们面对问题，快速整改，改变工作作风，突破重点工作，测试工作作风的改变效果。
如果没有发现未知的差距，问题就不会被打破。找到差距，看到问题，掌握实施，决定了南阳省副中心城市建设的有效性。衡量差距，检查存在的问题，及时校准方向，有勇气抛开抛开脸，揭丑陋，有真正的斗争精神，敢于战斗。我们应该把自己放进去，把工作放进去，关注关键岗位、关键环节、关键人员，始终加强问题意识，坚持问题导向，针对问题，追逐问题，盯着问题变化，坚持问题挑战，深入调查问题。
发现问题是前提，解决问题才是关键。解决问题既是努力的方向，也是推动转变的动力。党员干部围绕查摆出的问题和薄弱环节，要坚持源头治理，对行之有效的解决方案，有针对性地建立完善长效机制，抓常抓长、巩固提升。坚持边学边查边改、立行立改真改，推动作风问题与工作问题、共性问题与个性问题、显性问题与深层问题一起解决，确保整改落实有实效。
解决问题又快又好是硬道理。要通过查、破、建，更好地推动各级各部门认真贯彻13710工作制度，强化效率意识，使任务第一时间明确，不推诿扯皮，要求第一时间解释，不含糊，第一时间跟进工作，不拖泥带水，重点突出坚决做到两个维护。
发现问题是水平，面对问题是勇气，解决问题是能力。各级党员干部要着眼于思想能力作风的不足，坚持动真碰硬、破立并举、系统治理、实事求是，使思想能力作风建设年活动成为推动南阳思想大解放的活动。
热门教师观念能力建设心得体会范文（13篇）篇十二
市委决定今年是能力·作风建设年，并在全市范围内组织开展了干部队伍能力作风建设活动。市科技局认真贯彻落实市委统一部署，及时在全系统启动了能力作风建设活动，召开了动员部署会，成立了工作班子，制定了实施方案。按照实施方案的要求，前一阶段，自己认真学习了市干部队伍能力作风建设领导小组办公室编制的《能力作风建设简明读本》，进行了一些思考，现将自己的学习心得总结如下：
1、开展干部队伍能力作风建设活动，是贯彻落实科学发展观的必然要求。
科学发展观的第一要义是发展，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。要实现科学发展，必须有一支素质高、能力强、作风好的干部队伍作保证。只有干部队伍具备了较高的工作能力和良好的作风，才能自觉纠正违背科学发展观的做法，有效解决制约科学发展的突出矛盾和问题，坚定不移地走科学发展之路，开创科学发展的新局面。同时，良好的作风能够营造扶正祛邪的浓厚氛围，产生扬善抑恶的重要作用，是凝聚党心民心的巨大力量，是化解社会矛盾、促进社会和谐的重要因素。通过开展干部队伍能力作风建设，可以更好地促进广大干部职工进一步提升能力、端正作风、树好形象，切实解决那些妨碍科学发展、影响社会和谐的矛盾和问题，推动科学发展、跨越发展、和谐发展。
2、开展干部队伍能力作风建设活动，是保持科技事业健康快速发展的重要保证。
近几年来，在全市科技系统干部职工的共同努力下，我市科技事业快速发展，特别是xx年，我局的各项工作取得了较好成绩。全年获批省级以上科技计划项目440项，获得上级科技拨款1.37亿元，实现连续四年争取上级科技拨款超亿元，成功蝉联了全国科技进步先进市，led产业基地获得了科技部的正式批准。这些成绩来之不易，与全市科技系统干部职工的努力是分不开的。但是我们必须认识到，当今世界科学技术发展日新月异，作为科技工作者，必须准确把握科学技术的发展方向，了解最新科技动态。当前，我市科技工作既面临一些难得的机遇，也面临一些新的挑战，要抓住机遇，顺势推进我们的工作再上新的台阶，主动迎接挑战，化解阻碍我们前进的困难和问题，需要我们在观念上进一步更新，在能力上进一步提高，在作风上进一步改进。
3、开展干部队伍能力作风建设活动，是加强我局干部队伍建设的现实需要。
近年来，局党组非常重视加强能力作风建设，先后就加强理论学习、加强党风廉政建设、改进机关作风提高工作效率等作出具体部署，经过全局广大干部职工的共同努力，我局干部队伍的能力作风不断改进，取得了显著成效。无论是在推进科技进步，加快高新技术产业发展，还是在争取项目、争取资金、为企事业单位服务等方面，都发挥了重要作用，并且得到了社会的肯定，这说明我局干部队伍的能力作风状况总体是好的。但是，我们也要清醒地认识到，我局干部队伍能力作风建设仍然面临艰巨的任务，市委季书记在全市党建会上所指出知识恐慌、能力恐慌等问题在我局部分同志身上的也有不同程度的表现。同时，近几年我局新进了一批年轻干部。这些年轻干部基础是好的，但由于刚走上新的工作岗位，适应工作的能力需要快速提高。全局干部职工要通过开展能力作风建设活动，加强学习，提高本领，改进作风，进一步提升我局干部的综合素质，树立部门的形象，打造一支能力强、作风好、群众公认的干部队伍。
4、开展干部队伍能力作风建设活动，要与做好本职工作有机结合。
在工作指导上，活动要与本局中心工作一同来考虑、来督促；
在成果检验上，要把本局中心工作的成绩作为检验活动成效的重要方面来考察、来衡量，把干部队伍能力作风建设活动落实到促进各项工作上来。
加强能力作风建设对于推进科技创新，对于科技干部以崭新的形象、良好的作风、高超的能力为“全面达小康、建设新扬州”提供强有力的科技支撑具有重要的战略意义。我们要严格按照市委的要求，按照我局制定的能力作风建设活动实施方案，高标准严要求地开展好这项活动，继续以饱满的热情、切实的行动投入到提升能力、改善作风中去。
5、开展干部队伍能力作风建设活动的效果，要以工作业绩来衡量。
市委提出，通过开展能力作风建设活动要增强广大干部驾驭全局的能力、科学发展的能力、开拓创新的能力、执行落实的能力和沟通协调能力，营造刻苦学习之风、争先创优之风、求真务实之风、联系群众之风和清正廉洁之风，这为我们的能力作风建设活动指明了努力方向。联系我局的工作实际，我认为，我们还要进一步提升学习和把握科学技术最新成果和发展方向的能力，协调和整合各类资源推进高新技术产业化的能力，组织和实施重大项目的能力，人与人和谐相处、部门与部门之间协同工作的能力。通过开展能力作风建设活动，要使全局干部的工作能力有新提高，工作作风有新改进，工作思路有新亮点，创新意识有新突破，为基层服务有新举措，整体素质有新体现，廉洁奉公有新口碑，使我们的各项科技工作在省内争先进位，在市内综合考评得分能够明显提高。在政策落实、向上争取项目资金、产学研合作、服务平台建设、人才引进培养、知识产权战略等方面实现突破，全面超额完成市委、市政府下达的目标任务。
热门教师观念能力建设心得体会范文（13篇）篇十三
年终岁尾，一场“谋划”已久的“大风暴”，在河南全省掀起。12月20日，河南省“能力作风建设年”动员部署会议召开。在这场为2022年各项工作把准基调、夯实基础、做好保障的年终大会上，省委书记楼阳生强调，以强烈的历史使命感和政治责任感，扎实开展“能力作风建设年”活动。接着市、区也分别召开会议以实际行动推动中央、省委决策部署落地见效。下面，我谈几点感悟。
一、提升站位重思想，充分认识“能力作风建设年”的重大意义。
（一）充分认识开展能力作风建设是深入贯彻落实中央、省、市关于能力作风建设重要决策部署的具体行动。党的十八大以来，习近平总书记围绕能力作风建设作出了一系列重大部署，提出了一系列重大要求。习近平在十九届中央纪委六次全会上强调，纪检监察干部要落实政治过硬、本领高强要求，努力做党和人民的忠诚卫士。
（二）充分认识开展能力作风建设是适应新形势、破解新难题、开创新局面的必然要求。立足新发展阶段，对党员干部能力作风提出了更高要求。要切实增强责任感、紧迫感，明确方向、自我加压，确保以更高能力、更优作风，在适应新形势、破解新难题、开创新局面中抢抓先机、占据优势。
（三）充分认识开展能力作风建设是高水平打造以郑州中央文化区为引领的国家中心城市产城融合示范区的有力保障。春节期间，郑州ccd“郑州眼”火爆全国，央视、新华社等媒体广泛报道，市民群众也纷纷前往打卡，正是蓝图变成现实、愿景变成图景的体现，而这必须要有过硬的能力作风来保障。要深刻领会中央省市区部署要求，推动党员干部能力作风大提升，为四个中心建设提供有力保障。
二、立足本职提能力，着力彰显纪检干部的责任担当。
回顾2021，工作的种种场景历历在目。这是不平凡的一年，我们经历疫情，经历水灾，经历生死……艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。困难面前，岗位就是责任，职位就要做事，我们挺进一线、知责于心、担责于身、履责于行，磨耐心强意志，练脚板强心性，切实担负起了纪检干部的光荣使命。
（一）强化政治监督，在持续磨炼中筑牢思想根基。始终把提升政治能力作为履责之本。近年来，在对派驻单位的监督中，督促单位加强党风廉政建设，及时传达会议精神40余次，完善清廉制度20余套，组织廉政学习、以案促改活动近30次，在做好政治监督的磨练中，坚决做“战士”不做“绅士”，不断牢固政治坚定力，增强政治免疫力。
（二）增强创新意识，在日常监督中锤炼扎实作风。作为纪检组负责人，我始终坚持挺纪在前，做实做细日常监督。在不断探索中创新方式，围绕“三个点”开展“三项监督”：“督查式”监督聚焦热点，每年坚守重要节点多次多轮严查违反中央八项规定精神和“四风”问题。“提醒式”监督扫除盲点，开展廉政谈话、警示教育，对党员干部随时提醒。“融入式”监督把握重点，近年来参加民主生活会、“三重一大”会议30余次，贴近融入单位履职管理过程。在一次次的监督提醒中，牢记职责使命，做到令行禁止，保持优良作风。
（三）强化责任担当，在跟进监督中破解工作难题。“刀在石上磨，人在事上练”。干部担当作为，不是一句喊在嘴上的空洞口号，而是关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来。去年，我们全程“跟进式”监督优化营商环境、灾后重建、“万人助万企”工作。督促区发改委牵头做好优化营商环境工作，打造多方位监督“郑州样板”；督促做好灾后恢复重建，加速推进项目重建；督促区工信局制定落实灾后助企政策，实地走访企业，帮助企业纾困解难。一次次的走访、沟通、协调……让我明白，责任要扛在肩上才有意义。
（四）敢于直面困难，在急难险重中锻造过硬本领。过硬本领不是与生俱来的，是在急难险重任务中磨砺出来的。从创卫复审到疫情防控，到防汛救灾，再到灾后重建，无不考验着一名干部的责任与担当。创卫督查期间，我和同事们一道持续两个多月未曾休息一天，督查解决问题200余个。疫情防控中，我们既“督”又“战”，领导们亲临一线、靠前指挥，同事们冲锋陷阵、义无反顾，曾在凛冽的寒风中24小时轮班值守，也曾在难耐的酷暑和雨雪中积极迎战。集中隔离酒店督查中，在马书记的指导和张家铭委员的带领下，我们专项督查组连夜梳理问题清单，督促整改问题200余个，尽最大能力封死了疫情扩散关键点。“7。20”洪灾发生时，我清楚地记得，我们几名同志正在东区留置场所值守，面临断水、断电、断粮、与外界失联，又看着一摸黑的楼道和留置区门口齐胸的深水，我们从惊慌失措、担心害怕到商量对策、尽力调整，克服种种困难度过了难关，并保障了留置对象的安全。随后投入灾后重建督导救灾物资发放……“软肩膀挑不起重担子”，种种困难面前，我们以“逢山开路、遇水架桥”的决心和“坚无不摧、战无不胜”的信念，冲在前面、干在一线，以实际行动践行了党员干部的责任担当。
（五）牢记初心使命，在为民服务中增强宗旨意识。从去年的“整治群众身边腐败和不正之风”到“我为群众办实事”实践活动、再到“千人进千村”走访，我始终牢记初心使命，坚持上群众门、见群众面、帮群众需、解群众忧，倾听群众呼声。坚持把人民利益放在首位，在“整治群众身边腐败和不正之风”活动中，督促区发改委深化“放管服”改革，为压缩审批时间，做到高效便民，建立项目首问负责、限时办结制，最终132个立项备案项目均督促按时办结。
（六）勤于学习思考，在自我建设中提升专业能力。学习是安身立命的基本功，不仅要学理论政策，还要学精学透专业知识，成为行家里手。从2018年派驻工作的摸索阶段到逐渐完善各项制度，从查办案件起初的毫无头绪到现在的得心应手，都离不开日积月累的学习与思考，并做到学有所思、学有所悟、学有所得。
三、展望未来创佳绩，努力争做建功立业的排头兵。
凌空蹈虚，难成千秋之业；求真务实，方能善作善成。作为新形势下的纪检干部，要轻“唱功”，重“实功”，强化“答卷意识”，克服“本领恐慌”，在学干结合中练就过硬能力，在查改贯通中锤炼过硬作风，真正学到“真功夫”、掌握“硬本领”、练就“铁肩膀”。
（一）不断强化思想，做政治上的“明白人”。认真学习党的十九届六中全会、中纪委六次全会和省市区党代会精神，把讲政治精神贯穿到监督执纪问责全过程。把改进思想作风与各项工作结合起来，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。
（二）不断自我加压，做学习上的“有心人”。把持续推进能力作风建设作为“治已病”“除未病”的良机，牢固树立学习理念，把学习成果转化为工作思路和动力，做到有想法还有办法，有表态更有行动，有结果也有反馈。
（三）不断激发创新，做业务上的“精明人”。要形成“站高一步、想深一步、看远一步”的思维习惯。思路创新上站高，把纪检工作融入大局去谋划落实。工作创新上谋深，将工作分为基础、重点、特色和薄弱工作，积极探索新模式新方法。长效机制上看远，围绕监督执纪问责，坚持学干并重、查改贯通、建治结合，推动能力作风建设走深走实。
（四）不断强化执行，做履职上的“实在人”。以“能力作风建设年”活动为契机，聚焦“五个明显增强”目标，围绕“四对标对表”，从严从细谋划2022年工作，把岗位当做练兵场，着力提升“七项能力”，锻造“四种作风”。
非严不足以成事，非实不足以求效。作风建设没有休止符，只有进行曲，我将保持“赶考”的清醒，践行初心使命，突破“惯性圈”、打破“舒适区”，从一点一滴做好，从一招一式练强，打好“统筹”牌，走好新长征，为推动纪检监察工作高质量发展作出更大贡献！