总结心得体会是一个重要的学习方法，可以帮助我们加深对自身经历和学习过程的认知。下面是一些来自不同领域的心得体会范文，大家可以借鉴其中的经验和思考。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇一
奥运思政课是我在大学期间参与的一门思想政治教育课程。这门课程主要以奥运为载体，探讨体育对于个人、社会和国家的意义。通过学习这门课程，我收获了许多思想上的启发和对奥运运动的更深入了解。
第二段：奥运精神与共产主义价值观。
在奥运思政课中，我了解到奥运精神与共产主义价值观之间存在着许多相似之处。首先，奥运精神注重团队合作和互助精神，这与共产主义价值观中的集体主义和团结协作十分相似。其次，奥运精神强调公平竞争和反对任何形式的作弊。共产主义价值观也追求公正和平等，反对任何形式的不公正行为。通过与奥运精神的对比，我更加深刻地理解了共产主义价值观的重要性。
第三段：奥运与国家形象宣传。
奥运运动是体现一个国家形象的重要标志。通过学习奥运思政课，我了解到奥运会是一个国家形象宣传的绝佳机会。举办奥运会不仅可以展示一个国家的体育实力，更能够向世界展示一个国家的文化、历史和社会制度。通过参与奥运思政课的学习，我认识到一个国家的形象宣传需要多方面的努力，包括体育文化的推广、历史文化的展示以及社会制度的改革等。
第四段：体育与个人成长。
体育运动在促进个人成长方面起着重要作用。通过学习奥运思政课，我深刻认识到体育在培养个人品质方面的重要性。体育能够使人们形成积极向上的生活态度，培养坚强的意志品质和不屈不挠的精神。此外，体育还能够锻炼人们的集体主义精神和团队合作能力。通过参与体育运动，我明白到个人成长离不开体育的锻炼。
通过学习奥运思政课，我意识到奥运运动具有深刻的思想内涵和重要的社会价值。奥运思政课的学习让我明白到体育与思想政治教育的紧密联系，了解到奥运精神与共产主义价值观之间的相似之处。此外，奥运与国家形象宣传的关系以及体育与个人成长的密切关联也给予了我深刻的启示。在以后的学习和实践中，我会进一步发掘奥运思政课的价值，将其运用于自己的生活与工作中。
总结：
奥运思政课是一门让我受益匪浅的课程，它不仅增强了我对体育及奥林匹克运动的理解，还让我认识到体育对个人和社会的积极影响。通过学习奥运思政课，我更加坚定了共产主义价值观的信念，并且明白到奥运精神对于个人成长和国家形象宣传的重要性。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇二
在东京奥运会射击女子10米气步枪决赛中，中国选手杨倩夺得冠军，为中国代表队揽入本届奥运会第一枚金牌，紧接着在举重女子、女子个人重剑、跳水女子双人等各大项目中，中国代表队拿下了一场又一场的魁首，在奥运健儿中我们不乏看到“90后”“00后”的忙碌身影，这些时代的“后浪”正以一种锐不可当的气势奔涌而来，我们年轻干部也应有一股奋勇争先的韧劲，在岗位上“挑大梁”“夺金牌”。
不忘初心使命，铸牢“信念柱”。出生于1997年来自大山的留守儿童侯志慧，在上一届奥运会中因伤遗憾被队友替换出局，在经历了5年的漫长煎熬和等待之后，她在奥运赛场上一举成功、一战成名。34岁的两届奥运冠军吴静钰，在里约奥运会痛失“三连冠”，是世界跆拳道史上首位连续参加四届奥运会的女运动员，和吴静钰同期的运动员大多早已退役，她却依然重回赛场：“这不是牺牲，是梦想。”理想信念是共产党员的精神之“钙”，我们年轻干部走在实现中华民族伟大复兴中国梦的路上，应坚守共产党人精神追求，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，这是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。
不怕挫折风雨，守护“同心柱”。“00后组合”张家齐、陈芋汐帮中国跳水队蝉联了女子双人10米台项目自2000年入奥以来的第6枚金牌;女子10米气手枪决赛中勇夺铜牌的姜冉馨“熔铜为金”，和庞伟一同摘下10米气手枪混合团体赛金牌。年轻干部讲团结、懂团结、会团结。团结精神是共产党员们代代相传的红色血脉，并非是要求团队成员牺牲自我，相反，在挥洒个性的基础上精诚团结、目标一致，这才是团结的最好诠释。如同海上航行的帆船需要船长和船员的配合，如同一副精妙绝伦的画需要不同的色彩，如同一首悦耳动听的歌需要不同伴奏和乐器的加持，团结是党的生命，不团结什么事都干不成，抗震救灾我们团结、抗击疫情我们团结、防汛抗洪我们团结，正因团结，才攻克一道又一道的难关，书写了一个又一个的动人故事。
不断向前迈步，铆紧“学习柱”。记者问陈梦这次奥运会结束后有什么安排，陈梦只是回答：“继续训练吧。”提到中国人，我们会想到什么?谦虚。“知不足者好学，耻下问者自满”“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”“活到老学到老”……谦虚好学一直是中华民族的传统美德，在年轻干部深入基层、奋斗新征程的时期，保持谦虚谨慎、不骄不躁的传统美德和优良作风，不仅没有过时，反而有越来越重要的时代意义。年轻干部要多干实干，立足实践提升自己，只有不断学习，才能增强研究解决新矛盾、新问题的能力，向身边的老同志学习、向群众学习，俯下身子、甩开膀子，主动到艰苦地方锻炼、到基层实践，在摔打磨练中丰富阅历、提升本领，发挥模范先锋作用，一步一个脚印实现自己的人生理想。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇三
而不管是对于中国奥运体育代表团来说，还是对于国内亿万奥运观众来说，这不但不是一次糟糕的奥运会，而且还是一届让人感觉很美妙的奥运会，因为在这届奥运会上，从中国运动员到中国观众，都展现出一种以前完全没有的气质，一种范儿。这意味着一个新的开始，也意味着一种新奥运观正在形成，意味着我们开始逐渐学会更好地诠释奥运精神。
如果单纯从奥运奖牌榜来说，我们确实从多年来的第一名滑落到了第二名，一些本该拿到的金牌，也意外旁落。但这本身就是竞技体育的一部分，如果奥运奖牌榜几十年不变，那未免也太乏味了一些。尤为关键的是，对于国内的观众来说，他们关注奥运奖牌榜的目光，已经变得更加客观、成熟而理性，再也不会为了一时的得失或得意忘形，或垂头丧气，这足以说明作为大国公民的自信。
如果发起一项问卷调查，让网友对本届奥运会最令人印象深刻的事情做出选择，我们相信由当年的“铁榔头”郎平率领的中国女排披荆斩棘，最终时隔12年再次登上奥运会最高领奖台，一定得票不低。但是我们也有理由相信，“洪荒少女”傅园慧的表情包，跳水情侣秦凯与何姿上演的求婚秀，也一定会有很多人选择。这说明，我们开始不再把所有的目光都集中在竞技，聚焦在输赢，定格在奖牌身上，而是学会了欣赏奥运、享受奥运。奥运还是原来的奥运，但是它带给我们的，除了沉重、刺激，开始有了越来越多轻松与快乐的色彩。
不得不说，这才是一个体育大国的公民本该有的正常表现，也是一个国家和民族本该具有的文化自信的.表现。关于奥运金牌，国内公众的态度已经发生了微妙的变化，从以前奥运会上的“越多越好”，到现在开始公开讨论多与少的辩证关系，先不管这种讨论的结果如何，但是能够进行公开的讨论，这就是一种难得的进步。
而作为体育主管部门，国家体育总局局长苟仲文近日表示，反对唯金牌论和金牌无所谓论。这无疑是一个比较客观而中立的态度，既然是竞技体育，我们就不排斥胜利，就会为了争取胜利而奋力拼搏，勇往直前。为此，从小组赛开始就不被看好，却历经坎坷，最终夺冠的中国女排，就是最好的证明。但即便我们在金牌榜上不是第一，也失去了原来的第二，但并不表明我们就失败了，因为在金牌的背后，还有“全民体育”在近年来的迅速发展，还有“全民健身”活动下，老百姓活跃在各种运动场地的矫健身影，这才是更为值得骄傲的东西。
我们享受快乐，我们得到激励;我们感受泪水，我们欢庆胜利，这样的奥运会，才是一个无比多元而丰富的奥运会，才是一个契合了时代精神特质与民众需求的奥运会。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇四
东京奥运的脚步越来越近，即将代表中国参赛的各项目国家队进入备战的最后冲刺阶段。，各奥运金牌大户的实力对比将发生一定的变化，除美国队的榜首位置较为稳定外，金牌榜上2-4位队伍排序可能就在毫厘之间，这也为东京一战增添了很多未知数。
东京奥运这一战必须打好。长期以来，四年一度的奥运会都是世人关注的焦点，中国健儿在奥运会这一水平竞技舞台上奋力拼搏、勇攀世界巅峰的表现，也一直是各行各业从业者们学习的榜样。自在主场取得优异战绩之后，中国队在奥运会上的金牌数量呈现下滑趋势。各运动队纷纷表示，希望扭转这一趋势，在东京奥运会上打一场翻身仗。
东京一仗并不好打。为备战主场的这次奥运会，日本队在多年以前就开始了周密准备，到目前已积累了并不弱于中国队的争金实力。英国队在一些项目的统治力犹在，俄罗斯队反弹势头强劲。可以预见，东京奥运的金牌榜上将有一场犬牙交错的激烈较量。
体育也是承载国家强盛、民族复兴梦想的重要载体。体育强则中国强,国运兴则体育兴。目前，体育界对奥运争光在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中的意义和作用有了明确的统一认识。东京奥运会我们虽然面临巨大挑战，但各支队伍士气高涨，众志成城之下必然可以拼出属于我们自己的机遇。
历史的风云际会，让东京奥运和20成为十分特殊的节点，这样的特殊性也给中国健儿在奥运赛场上的表现提出了更高要求。体育健儿们不仅要在赛场上争金夺银、为国争光，更要在赛场外多做贡献、传递更多正能量，努力成为“中国榜样”。
在东京，运动员们争夺的，远不仅是奥运金牌。在竞技场上，他们要奋力拼搏，同时要与兴奋剂等不良现象划清界限;在奥运会场上场下，他们需要展现出健康、阳光的形象，让“中国”这一标签以更昂扬的姿态展现在世界面前;他们需要用赛场上的表现去引领更多人参与运动，让奥运金牌“落地”，真正实现“增强人民体质”的目标。
东京奥运是一场攻坚战，运动员蓄势待发，他们在东京赛场的表现，值得期待。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇五
随着2022年北京冬奥会的临近，奥运思政课在中国的中小学校园中逐渐成为一门热门的选修课程。这门课程不仅仅是为了让学生了解奥运知识，更重要的是引导学生从中汲取思想政治教育的力量，促使学生综合素质的提升。在我参加奥运思政课程后，我深深感受到了它带给我的影响和启示。
首先，奥运思政课丰富了我的知识储备。作为一个体育爱好者，我对于奥运会的历史、有关规则和道德等方面的知识有一定的了解。但通过这门课程，我了解到了更多关于奥运会的秘密和背后的故事。我了解到奥运会的起源和发展历程，了解到各个国家和地区参与奥运会的历史和成绩。在这个过程中，我也学到了奥运会对于世界和平、团结友谊的重要意义，进一步认识到了自己对于体育运动的热爱和追求也是促进世界和谐发展的一种方式。
其次，奥运思政课强化了我对于奥林匹克精神的认识。奥林匹克精神是指“更快、更高、更强”的体育道德理念。通过学习和思考，我明白了奥林匹克精神所代表的追求卓越和勇往直前的精神。奥运选手们在比赛中顽强拼搏，不断超越自我，将这种精神融入到自己的生活中。而我们作为普通学生，也可以从中汲取到勇于挑战困难、不畏艰辛的力量。奥运思政课程通过举一反三的教育方式，引导学生积极向上，追求卓越。
此外，奥运思政课还注重了对于体育道德的教育。作为运动员，道德的培养是至关重要的。课程让我了解到了奥运会曾经发生过的金牌被夺事件，暴力和药物滥用等问题。这些不良行为给奥运会带来了负面的影响，也对于这个世界的和平和友谊构成了威胁。通过学习这些案例，我深刻认识到运动员应该具备的正确的道德观念和行为规范。只有保持公平、诚实和友谊，才能体现出体育运动的真正意义。
最后，奥运思政课还加强了我对于团队合作的认识。奥运会是各个国家和地区争夺荣誉的舞台，而每个国家和地区背后都有一个庞大的团队。通过学习奥运国家队的组成和训练方式，我明白运动员们的成绩不仅仅取决于个人的实力，还有整个团队的配合和支持。作为一个普通学生，在团队合作中也要学会尊重和信任他人，发挥自己的特长，同时与他人协作，达到更好的成果。
综上所述，奥运思政课程为我提供了一个拓宽视野、开阔思维的平台。它丰富了我的知识储备，强化了我对于奥林匹克精神和体育道德的认识，加强了我对于团队合作的理解。在未来的学习和生活中，我会牢记奥运思政课带给我的启示，努力成为一个勇敢、善良、合作的人，为推动社会的进步和发展做出自己的贡献。我相信，只要我们所有的学生都能从中受益，奥运思政课一定能够发挥更大的作用，为培养优秀的青少年奠定坚实的思想基础。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇六
对于中国体育人来说，每届奥运会都是一场大考，2021年能够交出怎样的答卷，是对中国体育的一次考验。
新时代，中国体育人肩上也承担了更新的使命和更重的责任，在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，体育将扮演更为多样的角色。面对东京奥运，我们要争金夺银，但需要做的，又远不止争金夺银。
党的十九大报告已经为我们描绘出建设体育强国的宏伟蓝图。新时期体育呈现的新形态，新时代人们对体育的新诉求，都要求中国体育人要带着新思想、新理念、新目标，踏上新征程。我们要让全民健身蓬勃发展、竞技体育异彩纷呈、体育产业突飞猛进、体育文化日新月异，“四驾马车”齐头并进，为“奥林匹克”给出多维的中国式阐释。
奥运会早已不再单纯是运动员比赛成绩的简单集合，而是综合精神激励、文化传承、国家展示、合作交流等等要素的大平台，在这样的大背景下，东京奥运会对中国代表团的考验将不仅仅在赛场内，更在赛场外。
运动员们需要全力争取优异的成绩，践行更快、更高、更强，为国争光，为社会发展提供强大正能量。但这些成绩的“含金量”需要更高，要求运动员们严格遵守体育规则和体育道德，不断突破自我超越极限，展现民族精神，成为青年一代的楷模。
评价代表团表现的标准也将不再仅限于金牌、奖牌数量，还要看我们是否在友好竞争、对外交流、沟通合作等方面充分展示了中国的大国情怀，以体育为纽带搭建各国、各地区之间互利互信的桥梁。
奥运会是竞技场，也是大舞台，在互联网科技日益发展、世界各民族之间沟通越来越顺畅的今天，奥运会的文化价值和产业价值也得到了越来越深入的开发，这种价值并不仅仅属于东道主，而是属于每一个参赛代表团。在2021年的东京，如何发现和拥抱这些价值，也是留给中国代表团的一大任务。
我们前所未有地接近世界舞台中心，前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标。在这个伟大征程中，体育正扮演着越来越重要的角色。关于“奥运”的考题也越来越多，越来越难。仅有一堆奖牌，已经远远凑不成人们心目中的完美答卷。人们需要看到能够真正代表中国积极向上活力的健儿，展示中华民族的卓绝风采，在世界舞台上全方位展现中国形象，为人类的和谐进步作出自己的贡献。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇七
四年一届的奥运会总是那么的令人鼓舞、兴奋、震撼。在奥运会中，最令我感动的是那自始至终贯穿于奥运会的伟大的奥运精神。
对于今年只有14岁的全红婵可以说是近年来中国跳水界的“黑马”。_年10月，在全国跳水冠军赛暨东京奥运会、世界杯选拔赛女子单人10米跳台比赛中，第一次参加全国大赛的全红婵一鸣惊人，击败了里约奥运会冠军任茜和世界冠军张家齐、陈芋汐、司雅杰、卢为等众多名将，获得冠军并入选国家队。今年5月，在__年全国跳水冠军赛暨东京奥运会选拔赛、全运会跳水资格赛女子单人10米跳台决赛中，全红婵再次获得冠军，从而获得了东京奥运会女子单人10米跳台的'参赛资格。对于国际比赛经验为零的全红婵来说，东京奥运会将是证明自身实力的舞台。
东京奥运会，16岁的陈芋汐在参加女子单人10米跳台之外，还将和17岁的张家齐搭档参加女子双人10米跳台比赛。_年底，同是世锦赛冠军的两人开始配对双人项目。在三站奥运选拔赛上，张家齐/陈芋汐都获得了冠军。参加东京奥运会，夺得金牌成为两人的目标。
20岁的王宗源是中国男子3米跳板的“后起之秀”。在三站奥运选拔赛上，王宗源两夺单人3米跳板冠军，其中在今年5月进行的第三站选拔赛上，他更是以609.55的高分刷新历史。此外，在双人项目中，王宗源搭档谢思埸表现稳定，二人也将在东京奥运会上向金牌发起冲击。
奥运精神，永远在我心中燃烧;奥运精神，永远在我心中闪耀;奥运精神永远激励着我!
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇八
7月24日上午，东京奥运会首枚金牌在女子10米气步枪赛场诞生。我国“00后”小将杨倩突出重围，以251.8环的成绩夺冠!这也是中国代表团在本届赛事的首金。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，东京奥运会可以说是我国体育战线在这一关键节点的一场大仗大考，是实现2035年建成体育强国目标起好步、开好局的关键战役。
建设体育强国之梦，是实现中国梦的重要组成部分，是近代以来中国人的共同夙愿。从19《天津青年》发出的“奥运三问”到年北京奥运会百年梦圆，几代中国人为建设体育强国而努力拼搏、砥砺奋斗。当前，我国体育正处于从体育大国向体育强国迈进的重要时期，“奋斗”依然是不变的主题。
从体育大国迈向体育强国，竞技体育的综合实力日益提高。1956年，举重运动员陈镜开为新中国创造了第一个世界纪录;1959年，乒乓球运动员容国团获得新中国第一个世界冠军;1984年，射击运动员许海峰在洛杉矶奥运会上获得新中国第一枚奥运会金牌;，中国女排在决赛0-2落后的情况下，连追3盘最终逆转夺冠……我国竞技体育逐渐展现出强大实力，一个个争金夺银、超越极限的瞬间唤起无限豪情，在每一个时代激励着人民群众，将每个人的梦想同中国梦、体育强国梦紧密地连在一起。
从体育大国迈向体育强国，全民健身的成绩单愈发靓丽。1995年，《全民健身计划纲要》颁布实施，成为我国群众体育事业发展的跨世纪纲领性文件;，国务院批准每年的8月8日为全民健身日;，国务院《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》明确提出全民健身上升为国家战略……新中国成立之初，体育便承担起提高国民体质、展示国力、凝聚民心的作用。在中国共产党的领导下，体育的热潮不断涌动。截至末，全国社会体育指导员达到260万人，体育场地面积已有31亿平方米，人均体育场地面积2.2平方米……体育，已真正融入中国人的生活，成为人民健康幸福生活的重要组成部分。
从体育大国迈向体育强国，体育产业的发展之路不断创新。伴随着经济社会发展，体育产业作为朝阳产业、绿色产业的代表，方兴未艾、大有可为。1980年10月，广州举办网球精英赛，赛事组织者依靠出售门票、场地广告和比赛冠名权收回了全部投资，这标志着中国体育产业化走出了成功的第一步;1992年，“体育产业”的概念正式提出，同时推出足球职业化的试点性改革，打开了中国体育产业改革的大门;，随着《中国体育产业发展纲要》的颁布，体育竞赛、大众健身及体育用品市场开始慢慢发展……展望未来，体育产业将在中国经济大格局中扮演越来越重要的角色，到2035年，体育产业将更大、更活、更优，成为国民经济支柱性产业。
体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。在中国共产党带领人民奋发进取的征程中，体育事业的成就光彩夺目;在中华民族伟大复兴的道路上，体育强国的梦想正在实现。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇九
近年来，奥运思政课在我国高校日益受到重视，许多大学都将其列为必修课程。作为培养学生综合素质的重要环节，奥运思政课在传授奥运知识的同时，注重培养学生爱国主义情怀、高尚道德品质和社会责任感。我在参加奥运思政课的过程中，深感其对于我个人的思想与行为的引领与教育的价值。下面我将从体育精神、奥运精神、国家荣誉感、人文关怀和国际友谊等方面，提炼出我在奥运思政课中的心得体会。
首先，在奥运思政课中我领悟到了体育精神的重要性。体育精神是培养人格完善、健康向上的重要力量之一。通过学习奥林匹克精神，感受体育运动中的团结、友爱、公平、拼搏的理念，我意识到体育不仅仅是一项竞技运动，更是一种积极向上、阳光灿烂的生活态度。体育精神激发人们自强不息的意志，让人们在面对挑战时坚持不懈，勇往直前。这种精神不仅适用于体育运动，更能运用到生活的方方面面中，激励我们充满激情、积极向上地面对一切困难和挑战。
其次，奥运思政课教会了我奥运精神的真谛。奥运精神是追求卓越、团结友爱的精神象征，是推动全人类进步和和平发展的重要力量。在奥运思政课中，我了解到奥运精神的内涵包括追求卓越、友谊和团结、公平竞争以及和平与理解。这昭示着一个人成就自我的同时，也要关心他人、团结合作。奥运精神是社会主义核心价值观的重要组成部分，它是各种精神力量的集中体现，具有极强的教育价值和社会影响力。我深刻认识到奥运精神是推动社会进步和人类发展的重要力量，是引领人们健康、快乐生活的精神指南。
第三，奥运思政课让我更加珍视国家的荣誉感。作为一个中国人，我们有责任和义务去传承和弘扬民族精神，维护国家荣誉感。在奥运思政课中，我深入了解到中国体育代表团在国际比赛中的努力和奋斗，体会到了国家荣誉的重要性。国家荣誉感是一种自觉的、无私奉献的精神状态，是每个国家的公民应有的情感。我们要在茁壮自己的同时，坚定属于中国人的民族自豪感，为国家争光、为国家贡献自己的力量。只有将国家荣誉与个人理想紧密结合，我们才能在为个人价值奋斗的同时，不忘本分、不忘初心，为国家做出积极贡献。
第四，在奥运思政课中我学到了人文关怀的重要性。奥运不仅仅是金牌和奖杯的追逐，更重要的是运动员们在奥运场上展现出的人文关怀和爱心。奥运思政课让我了解到许多奥运选手在比赛中彼此鼓励、友情奉献，在困苦的训练中学会互帮互助。这种精神不仅体现在运动员之间，还延伸到整个社会。正是这种人文关怀精神，才使得奥运成为世界各国人民相互尊重、相互包容、友好合作的平台。在奥运思政课中，我意识到培养人文关怀精神是当代大学生应有的素质要求之一，我们要关心他人、关爱社会，为他人的痛苦和困境贡献自己的力量。
最后，奥运思政课教会了我国际友谊的珍贵与重要。奥运会是一个汇聚世界各国优秀运动员和观众的盛会，是不同国家、不同文化之间交流与沟通的重要平台。通过加强对奥运会的学习，我深刻认识到国际友谊是世界和平与发展的重要基石。在现实生活中，我们要架起友谊桥梁，积极主动地与他人交流合作、增进友谊。通过与外国运动员和观众的交流互动，我们可以学习和借鉴彼此的优点，提高自身的综合素质。
综上所述，奥运思政课不仅是传授奥运知识的重要环节，更是引领和教育学生爱国主义情怀、培养高尚道德品质和社会责任感的重要途径。通过学习奥运精神，我们能够积极回应社会的需求和呼唤，树立正确的价值观念，追求健康、积极和充实的人生。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇十
第一段：引言（150字）。
奥运思政课是我校推行的一门新课程，旨在通过奥运体育精神的传播和思政教育的融入，培养学生的爱国情怀和社会责任感。在这门课程中，我不仅学到了奥运知识，还深刻体会到了奥运精神对于我们的影响。在接下来的文章中，我将分享我在这门课上的体验和思考。
第二段：奥运精神的启示（250字）。
奥运精神是奥林匹克运动的核心理念，它教会了我许多宝贵的品质。首先，奥运精神教会我追求卓越。通过学习和了解奥运运动员的拼搏精神和刻苦训练，我明白了只有不断努力才能取得卓越的成就。其次，奥运精神也让我意识到团队合作的重要性。奥运运动是一个综合性团队比赛，每个运动员都要为团队拼搏，这需要相互信任和配合。最后，奥运精神还让我明白了公平竞争的重要性。在奥运运动中，公平竞争是核心价值，运动员必须遵守各项规则和道德准则，才能获得尊重和荣誉。
在奥运思政课上，我不仅学到了奥运精神，也深入了解了奥运运动的历史和背后的故事。我了解到奥林匹克运动的起源，以及它在世界体育和和平事业中的地位和影响。我也了解到许多奥运运动员的事迹，他们通过坚持不懈的努力，在奥林匹克赛场上取得了辉煌的成就。这些故事激发了我对于运动和学习的热情，也让我认识到成功背后的艰辛和付出。
第四段：思政教育的价值（300字）。
奥运思政课的实施，不仅仅是为了传播奥运精神，更是为了培养学生的社会责任感和品德修养。在这门课程中，我们进行了许多讨论和思考，通过与同学的交流，我了解到每个人对于社会问题和价值观的理解是不同的。这让我明白了思政教育不仅仅是灌输知识，更重要的是培养学生的思辨能力和独立思考的意识。只有通过思考和辩论，我们才能更好地理解社会问题，提出自己的观点并加以实践。
第五段：结语（200字）。
通过奥运思政课，我收获了许多。我不仅学到了奥运知识和精神，也加深了对社会问题的理解和思考。我相信，这门课程将对我的未来发展产生积极的影响，让我成为一个更好的人。我会坚持奥运精神，追求卓越，同时也会关心社会问题，积极参与社会实践，为建设我们的国家和社会贡献自己的力量。最后，我要感谢学校给予我们这样一门思政课程，希望以后能够推广到更多的学校和学生中，让每个年轻人都能够受益于这门课程。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇十一
近日，东京奥运会正如火如荼地进行，中国代表队在赛场上奋力拼搏、为国争光，他们用汗水浇灌梦之起始，用坚韧守护国之荣耀。
一项体育赛事是这样，一个国家一个民族也是这样，当一个国家和民族充满了公平竞争的社会环境的时候，这个国家和民族就会具有强大的凝聚力、社会各项事业就会兴旺发达，而一旦当它失去了这一点的时候，这个国家和民族也就会失去生机与活力。改革开放以来，我国经济和社会发展取得了长足的进步，但是也应当看到，随着我国社会深刻变革，社会资源分配不公、贫富差距急剧拉大的矛盾日益凸显，拜金主义、官僚主义、黄赌毒等影响社会公平正义的各种制约因素日益突出。当有人享受花天酒地、山珍野味、凌罗绸缎时，却有更多的人生活在贫困线上，他们处于社会底层，吃最差的、穿最次的、住最破的，孩子上不起学，看不起病。这种贫富悬殊，使人们自然而然地回想起过去公平的社会风气，以及此带来的良好的社会治安、廉洁的政府、免费的教育、没有嫖娼、没有吸毒、没有黑社会的往日时光。
人类需要公平，国家和民族的振兴更是离不开公平。维护社会公平正义是国家和谐稳定之基，也是中国特色社会主义事业兴旺所依，这是奥运会蓬勃发展所带给我们的启示。党的十八大，国家领导人针对促进社会公平正义作了一系列重要论述，主要集中在发展、改革、制度、司法等方面，这也是我国当前维护和促进社会公平正义的重点、难点和着力点。国家领导人的重要讲话精神，为我们维护和促进社会公平正义指明了方向。只要瞄准这些矛盾问题，进一步加快民主化、法制化进程，激发机构改革的正能量，相信公平正义的社会环境会不断得到改善，我们的改革事业也就能赢得人民群众的真心拥护。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇十二
奥运会是世界上最盛大、最具有影响力的综合性运动会。每四年举办一次的奥运会以其精彩的比赛、高尚的奥林匹克精神以及世界各国运动员的友谊交流而备受关注。我有幸参与了本届奥运会的实践活动，这是一次难得的机会，让我深入感受到奥林匹克精神的魅力与影响。
在奥运实践中，我与来自不同国家的运动员互动，了解了他们的训练与比赛经历。这些优秀的运动员们用他们的实际行动诠释了勇气、友谊和公平的奥林匹克价值观。从他们身上，我学到了敬业、坚持和不屈不挠的精神。同时，我也发现了自己身上一些需要改进的地方，例如在训练中的投入不够、比赛中的紧张等，这让我思考如何提升自己的竞技水平。
奥运会是一个竞争激烈的舞台，每个参与者都希望获得好成绩。在实践过程中，我遇到了许多的挑战和困难，例如技术上的不足、体力的不支等。面对这些困难，我不能放弃，更不能气馁。我开始加强训练，利用每一个机会来提高自己，同时也学会了团队合作和互相支持。这些挑战与困难虽然让我曾一度沮丧，但最终我克服了它们，获得了宝贵的经验。
通过奥运实践，我意识到体育不仅仅是一项运动项目，更是一种生活态度。在比赛中，我不仅体验到了体育带来的快乐和荣誉，更明白了胜利背后需要的努力和坚持。我相信只要我始终保持激情和决心，相信自己，就能够不断进步和取得更好的成绩。此外，奥运实践还让我了解到体育精神是可以融入日常生活的，无论是在学习、工作还是与人交往中，我都可以运用体育精神中的合作、公平和友谊，成为一个更加优秀的人。
第五段：总结感悟并展望未来。
通过参与奥运实践，我认识到奥林匹克精神不仅存在于奥运会的舞台上，更深深影响着我们的生活。我在实践中汲取了丰富的经验，并意识到自己的不足之处。在未来的日子里，我将继续努力训练，克服困难，不断提升自己的竞技水平。同时，我也会将体育精神中的友谊、公平和合作运用到我的生活中，以此成为一个更加完善的人。奥运实践心得体会感悟不仅是对自己的总结，更是对奥林匹克精神的思考与传承。希望越来越多的人能够认识到奥运会带给我们的影响和启示，将其运用到实际生活中，成为一个更有价值、更有意义的人。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇十三
近日，我校举行了“思政课冬奥运会心得体会”活动，与同学们一起跨越山川、穿行雪原，共同领略了世界顶级的冰雪运动魅力。这一次体验给我的人生增添了无限的色彩，也给我带来了很多感悟和收获。以下是我的体会心得，与大家分享。
第一段，冬奥会的本质意义。
参观了冬奥遗产展和五棵松冰球馆，我对冬季奥林匹克运动的本质意义有了更深入的理解。运动不仅仅是一种竞技活动，更是一种精神和文化的传承和发扬。冬奥会是国际社会和平友好交流合作的重要平台，也是保持公平竞争、促进跨国人民交流、传承文化、提升国际影响力的重要途径。
第二段，对运动员的敬佩。
在观赏女子单板滑雪项目比赛过程中，我看到了运动员们为了自己的梦想和国家的荣耀而拼尽全力的精神。十几秒钟的比赛，却是数年的付出、心理和体力的考验。他们用革命饭碗来比喻自己的冰雪事业，这种对工作的热爱和责任感深深地打动了我。我开始深刻理解到，运动员们的付出不一定都能得到收益，但是他们不会因为收益而改变自己的初心，这也是我们所需要学习的坚持精神。
第三段，对身体健康的认识。
在这一次活动中，我们还进行了滑雪、溜冰等团队交互活动，更直观地认识到了冰雪运动对身体健康的促进作用。实践证明，冰雪运动是一种极佳的健身方法，既有益于心肺功能锻炼，又能增强肌体力量，提高身体机能，同时还可以增强人的意志力和毅力。身体健康是一切的基础，培养好个人的身体健康意识，有益于人们的日常生活和工作。
第四段，对环保意识的重视。
参观了张家口永乐店滑雪场之后，我深感环保意识的重要性。这个滑雪场是一个极具生态保护概念的场地，严格按照环保规范经营。这里，充分利用了自然资源，在开发运营的过程中最大程度地保护自然环境，绿化植被完善，空气新鲜而清爽。我们应该关注自然环境保护问题，树立珍爱自然的意识，以人们对自然的逐渐关注和珍视，切实实现其与人类持久共存的目标。
第五段，对团队协作的理解。
在这次活动中，我们体验到了团队协作的重要性。在参与团队活动时，我们发现每个人都有自己的特点，打破自己的个人封闭思维，与团队成员分享经验和技巧。在共同协作中，建立起了气氛，增强了彼此相关的感觉，人人成为团队精神中的积极力量。团队的成功相对于个人的成绩，往往才能得到更大的收获，而这种被人尊重和认可的感觉是一种无法言表的幸福。因此，在工作和学习中，我们要培养团队协作的能力，提高团队合作精神。
总之，在这一次“思政课冬奥运会心得体会”活动中，不仅了解了世界顶级的冰雪运动，还清醒认识到了对人生的一些重要因素：对运动员的敬佩、对身体健康的认识、对环保意识的重视和对团队协作的理解等。我相信这种体验，会在我的人生历程中产生深刻的印象，也让我们更加明白：人生就是在不断追求全面、多元、而又充实的过程中，在不断体验、追寻、创新的标志中演绎开来。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇十四
引言：
冰雪运动作为奥运会的重要组成部分，迎来了越来越多的关注和喜爱。随着我国冰雪事业的发展，越来越多的人参与其中，也获得了许多宝贵的经验和感悟。在这次奥运冰雪活动中，我也积累了许多心得体会，请允许我以此为主题，进行以下的叙述和探讨。
第一段：冰雪运动的挑战与成就。
冰雪运动给人们带来了无比的刺激和快乐，同时也带来了重重的挑战。无论是滑雪、滑冰还是其他的冰雪项目，都需要坚强的意志和良好的技巧。在冰雪运动中，我经历了摔倒、失误、挫折，但也尝到了成功、成长、收获。这种挑战与成就的交替，让我深刻体会到了冰雪运动背后蕴含的深刻意义。
第二段：冰雪运动的团队合作与友谊。
冰雪运动是一项需要团队合作精神的运动。在这次奥运冰雪活动中，我有幸结识了许多志同道合的朋友，并与他们组成了一个紧密的团队。在训练和比赛中，我们互相支持、互相鼓励，共同努力实现目标。通过与他人的交流与合作，我深刻感悟到了友谊和团队合作的重要性，也体验到了团队协作所带来的力量。
第三段：冰雪运动的艰辛与坚持。
冰雪运动是一项需要艰辛努力和持之以恒的运动。在我练习冰雪项目的过程中，每天早起、坚持训练、承受身体上的疼痛，都是必不可少的。但正是这些艰辛和坚持，让我不断提升自己的技术和能力。冰雪运动让我明白了，只有通过不断的付出和努力，才能取得进步和成功。
第四段：冰雪运动的独特美感与享受。
冰雪运动独有的美感让我着迷。当我驾驭滑雪板畅快地在雪地上滑行时，身心都得到了无比的放松和享受。冰雪运动不仅锻炼了我的身体，也让我领略到大自然的魅力和冰雪活动所带来的乐趣。每一次滑雪、滑冰的经历都让我沉浸其中，流连忘返。
总结：
通过参与这次奥运冰雪活动，我深刻感受到了冰雪运动给我带来的挑战、成就、团队合作、友谊、艰辛、坚持、独特美感与享受。冰雪运动不仅是一项体育运动，更是一种生活态度和精神追求。我相信，只要坚持努力，保持热情和豁达心态，冰雪运动会给我们带来更多的收获和成长。让我们一起追随冰雪的足迹，感受冰雪的魅力，共同成长、共同进步！
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇十五
近期，2022年冬季奥运会在中国举行，观看奥运比赛已成为人们生活中的一大乐趣。然而，与往届不同的是，今年的奥运比赛在观众欣赏体育精彩的同时，也提供了一种在游戏中思考政治问题的机会。这场奥运思政课让我收获颇多，使我对社会、国家发展有了更加深刻的认识。
第二段：奥运与思政相结合。
在观看冬奥赛事的过程中，我不禁思考奥运与思政之间的联系。奥运是国家需要筹备和组织的一项重大体育赛事，而思政则是国家对公民进行思维启蒙和道德教育的重要手段。通过把奥运与思政相结合，政府在向公众传递思想观念的同时，也能够更好地展示国家的形象和实力。这种有机融合能够让观众在欣赏体育比赛的同时，了解国家的治理理念和发展方向，从而激发他们的爱国热情和参与社会建设的动力。
第三段：奥运带给我对国家形象的认识。
作为东道主国家，中国举办奥运会是对全世界展示自己的一次宝贵机会。通过将海外观众带入中国，奥运会为国际社会提供了一个了解中国的窗口，让他们深入了解到中国的历史文化和发展成就。这也给我带来了一种自豪感，作为中国人，我们的国家正在变得越来越强大，国家形象在国际舞台上逐渐树立起来。同时，我也开始思考，作为普通公民，我如何能够为国家形象做出贡献，为中国的发展努力奋斗。
第四段：奥运带给我思考社会问题的机会。
观看奥运比赛不仅让我了解到国家形象，也让我开始思考一些社会问题。例如，运动员的艰辛训练背后是否存在过度竞争和不健康的体育环境？他们的背后是家人、教练和社会的付出，这背后又存在着怎样的社会压力？这些问题使我意识到，不仅要关注运动员的荣誉，还需要关注体育产业的发展和社会背后所隐藏的问题。作为青年人，我们应该积极参与到体育事业的推动中，为提高整个国家的体育素质和培养更多优秀的运动员做出自己的努力。
第五段：结尾。
通过观看奥运比赛和思政课的结合，我对国家形象、社会问题以及自身的责任有了更深入的思考。奥运思政课为我提供了一个丰富的学习和思考平台，激发了我的爱国热情和社会参与意识。我相信，在今后的奥运比赛中，这种结合将会更加深入，为广大观众提供更多为社会发展思考的机会。同时，我也希望通过自己的努力，为国家的繁荣与发展贡献一份力量。奥运思政课让我明白，只有深思熟虑并付诸行动，我们才能够真正实现中华民族伟大复兴的中国梦。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇十六
奥运思政心得是对奥运赛事进行思考和体会的总结，是在观赛过程中对国际体育运动精神和奥林匹克理念的思考和领悟。如何写好一篇奥运思政心得？下面将从选题、观点、论证、结构和语言等方面给出一些建议，以供参考。
首先，在选题上，我们可以从奥运赛场的精彩瞬间、运动员的精神风貌、团队协作和公平竞争等多个角度进行思考。比如，可以在赛场上看到的团结、友谊、希望以及奋斗和坚持等，这些都是值得我们深思的主题。
其次，在观点表达上，要明确自己对奥运赛事的认识和理解。可以从运动员的付出和坚持、团队协作和公平竞争等角度进行论述。可以结合自身所见所闻，用个人的观点和感受对奥运赛事进行评价，最重要的是要表达出自己的思考和感悟。
再次，在论证过程中，我们可以运用一些实例和事实来支持自己的观点。可以从实践中的成功案例、国际比赛的参与以及一些事实数据等方面进行论证，以增强文章的可信度。此外，还可以引用一些经典的奥运精神的案例，如刘翔在2004年雅典奥运会上的精神风貌、杨阳在2016年里约奥运会上的顽强拼搏等。
接下来，在结构上，我们可以采用五段式结构，即引言、论证1、论证2、对比论证和结论。在引言中，可以简单介绍奥运赛事的背景和意义，以引起读者的兴趣。在论证1和论证2中，可以详细阐述观点和列举事实来支持观点，可以以自己的思考和感悟为线索进行论述。在对比论证中，可以对奥运赛事和世界其他重大运动赛事进行对比，以突出奥运赛事的独特之处。最后，在结论中，可以对全文进行总结，并再次强调奥运赛事对于个体和社会的影响和意义。
最后，在语言上，要注意语句通顺、用词准确、条理清晰。可以使用恰当的词汇和表达方式来增加文章的可读性。另外，要注意语言节奏和把握好篇幅，避免过于啰嗦或不够充实。
总之，写好一篇奥运思政心得需要良好的选题、明确的观点、恰当的论证、合理的结构和准确的语言。希望以上建议能够对您写好奥运思政心得有所帮助。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇十七
冰雪运动作为奥林匹克运动会的重要项目，给世人展示了冰雪运动的魅力和精彩。近年来，我国在奥运冰雪项目上取得了辉煌的成绩，越来越多的人参与到冰雪运动中。通过亲身参与奥运冰雪项目的训练和比赛，我获得了许多宝贵的心得体会和感悟。
第二段：身体力行的重要性。
参与奥运冰雪项目的训练和比赛，不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是培养身体素质和锻炼意志品质。在训练过程中，我深刻体会到身体素质的重要性。冰雪项目需要稳定的平衡能力、灵活的协调能力和强壮的肌肉力量。只有通过长期坚持训练，不断提升自己的身体素质，才能在比赛中发挥出最佳状态。
第三段：团队合作的力量。
奥运冰雪项目不仅需要个人的努力，更需要团队的合作。在训练和比赛中，我与队友们紧密配合，相互鼓励和支持。只有通过团队合作，我们才能更好地完成各项任务，并取得好成绩。团队合作让我学会了倾听他人的意见，学会了与他人协调一致，学会了相互帮助和支持。在团队中取得成功，让我明白了团队合作的力量是无穷的。
第四段：挑战与坚持。
参与奥运冰雪项目并不容易，遇到了许多困难和挑战。在训练中出现摔倒、受伤、疲劳等问题，但我从未放弃过。我相信，只要坚持下去，就一定能克服困难。通过坚持训练，我逐渐提升了自己的技术水平，战胜了一个又一个挑战。奥运冰雪项目教会了我面对挑战时的勇气和坚持信念。只有不断挑战自己，才能实现自己的梦想。
第五段：享受运动的乐趣。
奥运冰雪项目的训练和比赛虽然充满了辛苦和挑战，但同时也带给我了巨大的乐趣和快乐。在冰雪上翱翔的感觉让我感到无比自由和畅快。冰雪项目让我感受到了运动的魅力，让我爱上了运动。通过冰雪项目，我结识了许多志同道合的朋友，他们一起为同一个目标努力，一起分享着运动的快乐。奥运冰雪项目让我学会了享受运动的乐趣，让我更加热爱生活。
结尾：
通过参与奥运冰雪项目的训练和比赛，我获得了许多宝贵的心得体会和感悟。这些心得和感悟不仅适用于冰雪项目，更适用于生活中的各个方面。我相信，只要坚持不懈，不断挑战自我，我们都能够取得更大的成就。让我们一起享受运动的乐趣，不断追求卓越！
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇十八
近期，我校开设了一门名为“思政大课堂奥运”的公共课程。在这门课程中，我学到了很多与奥运相关的知识和价值观，也深深感受到了奥运精神的力量。下面我将从以下五个方面来分享我对这门课程的心得体会。
首先，思政大课堂奥运让我了解到了奥运所承载的文化和历史价值。通过学习，我获知了奥运会起源于古希腊，是为了纪念宙斯之妻赫拉而举办的盛大体育盛会。奥运会强调平等、友谊、公正、团结，这些价值观在古代和现代都得以延续。我通过观看奥运史料和名人演讲，了解到奥运运动在历史上扮演了很重要的角色。这让我深刻意识到奥运并不仅仅是一场体育比赛，而是一个传承千年的文化盛宴。
其次，思政大课堂奥运让我意识到了奥运精神的伟大。在课程中，我们反复听到的一句话就是“更快、更高、更强”。这句话启示了我要不断追求进步，超越自我，争取更好的成绩和更高的境界。奥运运动员们在面对困难和挫折时从不放弃，他们坚持训练，相信自己，最终取得了辉煌的成绩。这激励着我在学业、生活和事业中勇往直前，永不言败。
第三，思政大课堂奥运让我明白了团队合作的重要性。在奥运会上，许多项目都是由团队合作完成的，每个人都扮演着不可或缺的角色。课程中我们观看了很多团队比赛，如篮球、排球和足球等，这些比赛展示了团队协作和默契的力量。我认识到，只有团队内部的相互信任、相互支持和相互理解，才能够在奥运这个舞台上创造出巅峰的表现。这让我明白，在日常生活中，团队合作不仅限于竞技场上，更贯穿于工作和人际关系之中。
第四，思政大课堂奥运让我感受到了奥运带给世界的和平和友谊。奥运一直以来都是一个提倡和平的运动会，它致力于通过体育交流来促进各国之间的友谊和沟通。在我的同学中，有很多来自不同国家的交换生，课程中我们听他们分享了他们对于奥运的理解和经历，了解了更多关于世界各国的文化和体育背景。这种跨文化的交流让我认识到，只有以友谊和理解为基础，我们才能构建一个和平、融洽的世界。
最后，思政大课堂奥运让我意识到奥运精神不仅仅适用于体育领域，更贯穿于我们的日常生活。无论是在学习、工作还是人际交往中，我们都能够运用奥运精神去面对困难和挑战。我们可以更快、更高、更强地对待学业，追求卓越；我们可以通过团队合作，实现更大的成就；我们可以借助和平和友谊的力量，建设一个更加美好的世界。
总之，思政大课堂奥运让我从多个维度深入了解了奥运的文化、历史与价值观，也让我感受到了奥运精神的伟大和力量。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续坚持课程中所学到的精神，不断超越自我，不断追求进步，为实现自己的梦想和为社会做出贡献而努力。奥运精神将继续激励着我向前迈进。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇十九
奥运思政课作为北京冬奥会的一项重要活动，在学习奥运文化、传承奥林匹克精神、增强民族自豪感方面，具有重要的意义。在参加奥运思政课的过程中，我深有感触。以下是我的心得体会。
第一段：奥运观念深入人心。
在奥运思政课上，我们深入学习了奥运精神、奥林匹克宪章、奥运历史和文化等相关知识，领悟到了奥林匹克的核心价值观——“更快、更高、更强”以及“友谊第一，比赛第二”。这些观念的深入人心，对于我们建立正确的财运观、成功观等方面大有裨益。
第二段：爱国情怀深化。
奥运思政课还注重了对于我国民族文化、历史文化的宣传和讲解，让我们在奥运热潮中感受到中华文化的博大精深。同时，我们更加了解了国家奥运发展历程和奥运项目的战略意义。这让我对祖国的繁荣发展和奥运事业深入了解，增强了爱国情怀。
第三段：拓展视野。
奥运思政课不仅在学习奥运文化方面取得了不错的效果，同时也开拓了我们的视野，让我们了解了不同国家的奥运传统和文化。通过了解其他国家的奥运传统，我们不仅能够更加全面地认识奥运事业，同时也能够更好地理解不同文化背景下人们对于奥运事业的不同理解和认知。
第四段：团队协作能力得到锻炼。
奥运思政课不仅强化了我们对于奥运精神的理解，同时也提高了我们作为团队成员的团队协作能力。通过小组合作探究奥运精神，我们能够充分展开团队合作、分工协作、共同学习的能力，并在小组分享中得到锻炼。
第五段：个人认识与行动落实。
参加奥运思政课，在学习理论知识的同时也要在实践中得到行动的落实。我们希望，通过参加奥运思政课，更加提高自己的身体素质，并且发扬奥运精神和体育文化，将其落实于实践行动中。只有通过自己的努力行动，才能够更加深刻地体验到奥运精神带来的人文魅力和生命力量，更好地为祖国的繁荣和发展做出贡献。
总之，奥运思政课在塑造人民群众的体育文化素质、普及全民健身、关注体育教育和传媒，共创和谐社会等方面都具有重要的意义和价值，我们深刻领悟奥运思政课的精髓和动人之处，以此提升自身素质，为奥运事业持续发展贡献着自己的力量。
优秀思政奥运课心得体会及感悟范文（20篇）篇二十
随着中国体育事业的蓬勃发展，奥运思政成为了中国大众关注的热点话题。奥运不仅是一项体育盛会，更是一场思想政治盛宴。近年来，我国积极推行奥运思政工作，不断探索体育思政的新途径，努力向人们传递奥运精神和社会主义核心价值观。通过对奥运思政的学习和体会，我深刻认识到了奥运思政在传承民族精神、弘扬正能量、培养人才等方面的重要性。
在奥运大舞台上，中国队的优异表现和夺金成绩一直是国人的引以为傲。然而，纵观中国奥运历史，金牌背后所蕴涵的更是代表了中国人的品格和精神。举个例子，2004年雅典奥运会上的中国女排，尽管遭遇多次垮台，但她们从未放弃，始终坚持到底。这种奋斗精神在队员身上体现得淋漓尽致，不仅赢得了金牌，更让世界对中国人的坚韧品质和不屈精神赞叹不已。这些成功的故事激发了人们内心深处的民族自豪感，让人们在观看比赛的同时，也在感受着背后所蕴含的奋斗和拼搏精神。因此，奥运思政对于传承和弘扬民族精神具有重要意义。
思政更多关注的是人的内心追求，影响了人们的价值观和精神态度，激发起内心深处的良知和正义感。奥运会上的运动员们展现着顶尖水平和崭新风貌，激发着我们身体力行、不断进取的愿望。他们奉献、拼搏的精神给我们带来了巨大的力量和鼓舞，激励我们不断超越自我、追求卓越。同时，在奥运思政的引领下，我们逐渐树立起正确的人生观和价值观，充满自信的面对困难和挑战。奥运思政以努力奋斗、追求正义和卓越为核心，成为了培养人才和推动社会进步的一柄“青春的集结号”。
可以说，奥运思政对于培养青年人的综合素质和良好品德有着重要意义。在中国的教育体制中，注重发展学生的创新能力、实践能力和团队合作能力。而奥运思政正是通过体育这一特殊载体，激发和培养学生的综合素质和品质，让他们在体育实践中收获非凡。奥运思政的教育理念以人的全面发展为基础，通过锻炼身体、培养意志、陶冶情操等方式，实施德育教育。在奥运思政中，体育竞技是智育、体育、美育、德育与劳动教育的综合表现，培养了学生的自觉遵守规则、不服输、团队精神等良好素质。在整个过程中，学生不仅汲取了知识，还获得了大量的实践经验，积累了自己的思考和判断能力。
最后，奥运思政还推动了我国的体育文化的繁荣与发展。北京奥运会为中国文化的传播和推广提供了难得的机遇。奥运文化不仅是体育文化的一部分，还融入了世界各国的文化元素，丰富了中国人民的文化生活。奥运思政通过大力普及和深入挖掘中国传统文化中的艺术、体育、美学等元素，丰富了体育文化内容，提高了人们对文化的认知度和兴趣。同时，奥运民族精神的传承和创新，正不断激发和推进体育文化的繁荣与发展。这对于传承与发展体育文化，提高全民身体素质具有深远的意义。
总之，奥运思政作为体育事业的重要组成部分，在传承民族精神、培养人才和推进体育文化繁荣等方面发挥着重要作用。通过对奥运思政的学习和思考，我们将更加深刻地理解中国奥运精神、体育文化和社会主义核心价值观的内涵，更加坚定地追求卓越和正义，更加自信地面对挑战与困难。奥运思政将继续引领我们向着更高、更远的目标迈进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。