仪器室工作计划

时间:2024-12-23 作者:储xy

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

仪器室工作计划

仪器室工作计划篇一

一、指导思想:

认真学习教育教学文件,积极开展课程改革实验,深入推进素质教育,全面提高教育教学质量。加强制度建设,夯实管理基础,着力提高科学教师的师德水平和业务能力,着力培养学生的创新精神和实践能力。

二、工作重点:

明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

组织教师定期开展教研活动,加强新课程标准的学习研究与讨论,精心组织好公开教学活动,突出专题,保证科学学科的教学质量,并积极撰写论文。

三、具体工作:

对照仪器室布置标准,认真完善仪器室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

严格履行借交手续续。借领仪器时,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

加强仪器室卫生。做到经常清扫、擦洗,经常通风换气,保障

仪器无霉变现象。

做好期末仪器清查、兑现工作。

仪器室工作计划篇二

一、工作目标:搞好仪器的借出、回收、维护工作。仪器的使用率达100%,损耗率控制在1-3%,充分利用仪器的使用率。

二、1、搞好仪器的借用制度。

2、搞好仪器的维护、维修工作。

3、定期清理仪器,做到帐、物、卡相符。

4、搞好仪器的损耗和申报汇报工作。

5、及时做好帐目工作。

三、主要措施:

1、制定仪器管理规章制度,包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等,使之有章可循。

2、对所以教学仪器设备做到:科学存放,排列整齐,清洁干净,认真做到防尘、防压、防磁,防潮、防晒等保养工作。

3、坚持仪器借用制度,及时做好仪器发放与回收工作,及时维护与维修损坏的仪器,对故意损坏仪器者,要照价赔偿。

4、及时做好帐目收支工作,定期清理仪器,搞好仪器申报和损耗汇报工作,使仪器帐、物、卡相符。

5、对电教器材,做到规范管理,开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等,并及时进行维修,使教师能放心使用,效果好。并对通电设备一月一次通电检查。

6、经常清扫仪器室和实验室,使它们保持干净卫生,安全通风,仪器排放有序,规范整齐。

7、向教师推荐各种教学仪器,电教设备、软件,充分利用仪器的使用率。

8、做好防盗、防火等安全工作。

仪器室工作计划篇三

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

材料归档

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

仪器室工作计划篇四

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作措施

实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

材料归档

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

仪器室工作计划篇五

xx在xx物业公司介入前,原有的绿地脏、乱、差。前物业公司管理不到位,致使草坪长时间没有浇水,黄土暴露,枯草成片,仅有的草坪草长势也不尽人意。而生活垃圾、污物在草坪上随处可见,枯死乔灌木举目可见,枯枝黄叶尽眼底,一片萧然肃杀景象。xx物业公司在吴庆华总经理的带领下,以造福社会,永做好人,毅然承担了xx别人不堪接手的物业乱摊子。在xx物业xx管理处王悦竹经理的带领下,脚踏实地,亲力亲为做好有效部署。

目标:

1、规范绿化工作操作程序。

2、从制度和管理上制止和改观侵绿、毁绿现象。

3、及时清理绿地脏物和杂乱物品。清理在绿地上乱搭乱建临时和固定设施,使园内无乱搭乱建设施,促使业主和住户文明居住,共爱xx。

4、恢复绿地自有的生态环境,让xx绿地乔木 灌木 花草 果树等尽快恢复到一定等级社区园林标准。让更多的业主在闲暇走出自己的爱巢在绿丛相衬花香飘逸的xx小区内相互走动。一边感受环境的优雅,一边增加邻里彼此间的亲情和友谊,让这美好的环境,托起更多孩儿的幻想进入梦乡。

计划:

1、短时间内清理完草坪上长期堆积的污物,必要时集中所有人员去清理或请求总公司援手。并适时、时时内外保洁人员进行有效的清洁工作。

2、尽快恢复园区内绿色。修剪和锯掉枯死乔木、灌木及铲除死掉的花草,并对园区内草坪草、树木、花草等等进行一次有效的洒药,消灭各种病菌和虫害。

3、及时补种、移种各种苗木

4、及时清除园区内的杂草,适时剪草。

5、根据季节有计划地处理园区内的各种工作。

(1)一季度:

清理园区内的长期堆积的污物为先,同时制定规范的绿化工作操作程序,从制度上和管理上制止和规劝业主和住户改变在园区内乱搭乱建的想法和行动。拆除已经侵占绿地和毁坏绿地违规搭建物。提示勿在草坪上肆意践踏、勿乱丢垃圾等污物、勿种植不规范的苗木,并及时制止损毁草坪的任何行为。加强维护,进行有效的松土和施肥,育苗,移植,浇水。

(2)二季度:

清除杂草,加强绿地保洁工作,适时适量的喷洒农药,进行有效的病虫害预防和消灭,适时适量浇灌和修剪、造型。根据天气适时补种和移种适宜的苗木。

(3)三季度:

适时修缮 维护 加强巡查根据天气和绿地乔灌木、花果木等生长需要的土壤含水量状况适时必要的浇灌,并加强杂草的清楚,促使有用苗木的生长和草坪草生长获得更多的养分,要适时按需施加农家肥,补足土壤中的养分。根据天气适时适宜的排涝抗旱的准备工作和实施工作。在查看苗木生长及时发现和有效预防各种病虫害,并采取有效措施消灭病虫害,加强绿地保洁。

(4)四季度:

加强绿地保洁工作适时清扫枯叶和落叶,根据时令进行翻土、施肥、修缮、除草、剪枝,及时病虫害防治,适时浇水。做好苗木的越冬准备,粉刷白石灰做好病虫害防治。

实施:

在总公司总经理的指导下,在xx物业管理处z2经理的亲自领导下,由xx同志带领绿化班组进行有效计划实施,必要情况下提请总公司援手。

仪器室工作计划篇六

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

按科学新课程要求开齐开足实验教学课程,实验开出率达到95%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须监督各年级实验教学工作,须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验报告单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(5)开学及时分发实验报告表、实验登记表等;期末按时收取相应的书面材料。

3、材料归档

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

做好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

仪器室工作计划篇七

1、实验室工作的任务和要求:按照理化生教学大纲的要求圆满完成实验。(演示实验及学生分组实验开出率达到100%)

实验室工作人员积极配合任课教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。

2、严格实验室有关规定,使实验室的工作安排和使用纳入正轨流程。

理化生各科任课教师要按照教学进度和实验室要求,做到演示实验提前2-3天、学生分组实验提前一周通知实验员,实验员按照教材和教师要求准备仪器和药品。演示实验要求任课教师到实验室事先亲自实验,分组实验实验员提前亲自实验,以保证实验的顺利进行,以确保教学任务的顺利完成。

一般情况下,实验室的使用应该遵循以下流程:

任课教师提前通知 实验员准备仪器和药品 任课教师或实验员提前实验 实验课的进行 仪器的归还和整理。

对学生分组实验,实验前学生检查实验室设备和实验仪器是否完好、药品是否齐全,并填写实验情况登记表。实验过程中随时准备更换损坏的仪器和缺失药品,并加以登记。实验完毕后,实验员检查实验室设备和仪器情况,并对损坏设备和仪器者追究相关责任。

当前首要的任务是研究教材,并广泛查阅资料,在现有条件下较好的配合任课教师,完成教学任务,并进一步提高教学质量。

1、研究新教材

对于新教材所涉及到的实验,实验员在教材所给的条件下做进一步的探究,改善实验条件,配合教学内容,以期达到最佳实验效果,从而增进教学质量。由于实验结果的不确定性和探索性,以及新教材所涉及到的实验比较多,而所能查阅的资料以及可以提供的参考内容比较少,所以这是一个长期的任务。

2、学习并探索先进的管理方法

新教材以及新的教学方法意味着新的管理方法和手段,新的实验方式,好的方法需要一步步的去探索,在当前还没有全面实施新课标的情况下,我们要做好充分的准备,通过深入的学习,利用网络的优势,学习已经实施新课标的地区的先进经验,先进方法,吸取教训,结合本校、本实验室的实际情况,充分利用现有设备、现有资源,形成自己的一套行之有效的管理办法,并且在实际施行的基础上不断改进,使之能更好的为教学服务,能够更好的完成教学任务,培养学生,提高学生的实验能力,从而增进教学质量。

3、探索开放性实验室的管理模式

新课标实行以后,实验手段和方法必然有着大幅度的改变,实验室不仅仅针对任课教师开放,也要向学生开放。面对全校对实验有着充分兴趣的学生,应该有着怎样的管理方式?初步设想为,在一段时间内,实验室针对某个实验,准备成套的实验设备和药品,供学生预约后进行验证或者探究,那么,又存在着学生预约实验与正常教学实验时间或者地点的冲突问题,学生单独实验不规范操作带来的安全隐患问题,以及实验仪器和药品的损耗加大引起的经费增加问题等等。这些都需要制定相应的规则使开放性实验室管理规范化、制度化。

1、实验室有关制度不能严格执行的问题。例如仪器药品的借用制度,实验室的使用制度,卫生制度等,由于长期以来实验室未能严格要求各位任课教师按照制度执行,结果养成了现在比较随意的习惯,从而使现在存在比较多的问题,例如,到了学期末检查才补演示实验和分组实验登记表;部分教师演示实验不预约,从而影响课堂教学;学生实验不规范操作导致仪器损坏,药品浪费;实验完毕不按要求整理桌面,仪器摆放混乱丢失情况,以及乱扔垃圾情况等。由于实验员缺少经验,需要学校能对教师加强约束,从而使实验室规范化。

2、卫生问题。实验室是学校的一个窗口,关乎着学校的形象。由于认识不足,自身能动性不够,上学期期末校领导对实验室的卫生工作尤其是物理和化学实验室的卫生工作提出了严肃的批评。本学期教务处领导也作出了切合实际的安排,我们要从小,从严抓起,改变实验室的卫生现状。但是实际也存在着诸多问题。首先是实验室面积较大,物理和化学实验室各有四个实验教室,两个仪器室(化学为一个仪器室一个药品室),一个准备室,一个办公室,还包括走廊部分。一个教室彻底打扫一遍就需要几个小时的时间,擦洗仪器需要更长的时间,短时间内很难把实验室彻底清理一遍。而实验员还要随时准备为任课教师准备实验。其次,对于学生分组实验,任课教师不能按照实验室规则和实验室卫生制度严格要求学生,导致学生分组实验完毕以后教室混乱,需要较长时间收拾。一方面需要实验员严格管理,另一方面也需要学校督促有关教师,给实验室予以支持。

仪器室工作计划篇八

落实教学常规及初中物理课程计划,提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教学质量;同时充分发挥物理实验各类器材的作用,特制订如下计划。

1、认真学习初中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。

2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。

3、迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验。

4、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃。

5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。

6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。

7、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

8、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。

9、做好初二,初三的演示实验准备工作,并协助初二,初三的老师做好这些演示实验。

10、着重做好初三毕业班学业水平考试的学生实验准备工作,落实好学生该练的18个物理实验的准备,协调与练习。

仪器室工作计划篇九

20xx年是公司“标准化年”,将各方面的工作推上更高一个台阶,严格制定各项作业标准并认真执行。本着做对事,事做对的原则,步步稳健、事事入扣,加强人员的培训和学习,提高生产团队的整体素养。

1、团队资源整合,将合适的人放在合适的岗位,让人尽其才、物尽其用落到实处,逐步实行年轻化、知识化、专业化。

今年在旺季到来之前,我们对生产部20xx年旺季生产产能与20xx年实际生产情况做出了对比分析,对旺季每一个月的生产量、人力负荷、存在风险都做出了详实的预估,并对其决定因素采取了相应的措施,确保计划达成。

1、新制定设备点检管理表格,使其更符合设备管理现状要求。

2、推进6s现场管理,强力推行目标体系、日清体系、激励体系。

3、与各工段签订了《设备管理目标责任状》,并严格实施。打破做好做坏一个样吃大锅饭的格局,持续推进tpm自主维护建设与完善工作。

1、整套自动化流水线设备的设计与定制;

2、输送带、精选机的设计与定制;

3、烘房新建项目;

4、自动包装设备引进,色选机设备的引进。

1、锅炉水磨除尘水的循环利用;

2、车间清洗水的重复利用;

3、水浓缩项目;

4、多功能蒸汽回水的回收利用。

为增强设备管理组织能力,强化点检技能,以及满足6s管理目视化要求,拟安排以下培训目录。

1、plc及自动化应用技术培训班

2、现代设备润滑管理与实用技术培训班

3、设备状态监测及故障诊断应用技术培训班

4、液压系统维修及故障诊断实用技术培训班

5、设备点检管理与技能培训班

6、现代设备润滑管理与实用技术培训班

7、现代设备维修技术与备件管理培训班

8、特种设备管理与事故应急预案培训班

仪器室工作计划篇十

一、教学仪器设备是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱护使用,充分发挥其作用。

二、实验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐,建立总帐、分类帐、低值易耗品帐,做到总帐、分类帐与物相符,仪器与仪器橱卡记录相符。

三、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便、整齐美观。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。仪器、药品室应配备合适的消防器材。

四、化学药品要按化学特性要求存放。建好危险品库,易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的安全柜中,严格执行双人双锁和危险品领用登记制度,并定期检查安全情况。

五、贵重精密仪器,要熟悉其性能和使用方法后才能启用,并做好使用、维修记录。贵重、普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。

六、各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。要按照《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿维修制度》、《实验室安全防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。

七、教师进行演示实验应提前一天,进行学生分组实验应提前三天,将“实验通知单”送交实验室,实验室工作人员必须作好准备,确保实验成功,如遇特殊情况不能开设,应及时和教师联系。

八、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类仪器的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。

九、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。

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