热门教育活动阶段总结大全(20篇)

时间:2023-10-25 作者:MJ笔神热门教育活动阶段总结大全(20篇)

军训总结是我对这段时间参与军训活动的一些思考和总结,通过写一篇军训总结,我希望能够总结出一些经验和教训,为自己的成长和发展提供一些借鉴。下面是一些来自优秀教师的总结范文,希望对大家有所启发和借鉴。

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇一

按要求和市先进性 教育领导小组统一部署,在督导组的指导、帮助下,作为全市第一批参加先进性教育活动单位之一,我局扎扎实实开展保持共产党员先进性教育活动。现对全局先进性教育学习动员前一阶段情况汇报如下:

2月3日全局保持共产党员先进性教育活动动员大会召开之后,局直八个支部层层动员,认真部署,严格要求,广大共产党员踊跃参与,积极投入。目前,各支部都 组织了不少于3天的集中学习,局党组统一组织了以辅导讲座、党课、心得交流等为形式的2天集中学习,全局157名共产党员集中学习时间最少的有40小时,最多的达到60多小时,累计记学习笔记超过300万字,写心得 体会文章近400篇。

一、主要做法和特点:

1、准备充分,启动迅速。我局从去年开始就注重对党员开展先进性教育,将先进性教育列为全年 政治理论学习的重点内容。2017年的 “七·一”党课的内容就是《准确把握保持共产党员先进性的内涵》,局里还广泛开展了学习许振超和争先创优活动,为集中开展先进性教育做好了事前铺垫和充分的思想准备。

今年2月1日上午市先进性教育活动动员大会召开之后,当天下午,局党组就召开会议进行了研究部署,成立了局先进性教育领导小组,研究制订了规定动作和自选动作相结合的《关于在全局党员中开展以 实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》。2月3日上午,全局召开了先进性教育活动动员大会,要求全局党员充分认识开展先进性教育的重要性和必要性,自觉投身先进性教育。各支部要实行书记负责制,成立相应领导机构,切实加强对先进性教育的领导,坚决防止走过场,流于形式,保证先进性教育取得扎扎实实的效果。各支部在此基础上进行了再研究、再部署,***、***、***等支部年前就拿出了本支部开展先进性教育的实施方案。同时,局直八个支部还对所有党员进行了一次摸底调查,将所有党员重新登记造册、理顺关系,以确保每一位党员都能参加活动。各支部还按局党组统一要求,在年前开展了走访老党员、先进骨干党员、党员生活困难户的“三走访”活动,征求老党员对开展活动的意见,了解先进骨干党员的 工作、生活情况,给党员生活困难户送去党组织的关心。全局共走访了老党员、先进骨干党员、党员生活困难户21户。这些活动的开展,使全局先进性教育活动在年前就形成了氛围。春节长假一过,2月16日农历正月初八上班第一天,局党组上午召开党组扩大会,下午中心组集中学习。

2、领导重视,领学充分。为防止下属单位发生重业务轻学习的现象发生,局党组先后召开五次党组(扩大)会, 专题研究部署、督促开展先进性教育活动。局党组书记、局长***亲自担任局保持共产党员先进性教育活动领导小组组长,另有三名局领导分别担任领导小组常务副组长、副组长,局直属单位各抽调一名副职任领导小组成员。领导小组下设办公室,专门配备了电脑等办公硬件。局党组成员实行 联系点制,分别下到八个支部,带头参加、指导并督促支部学习。局里还成立了联络员、宣讲员队伍。联络员由局党组派往各支部,负责联络、督导各支部先进性教育活动开展情况。宣讲员由各支部推荐,既负责与局领导小组的协调沟通,又协助支部督学和学习辅导。

在活动开展中,局领导不仅周密组织学习,时时过问学习情况,而且带头认真学习,带头认真作笔记,带头认真写心得,带头做形势 报告,带头上党课。局党组书记、局长、局先进性教育活动领导小组组长***和副局长、局先进性教育活动领导小组常务副组长***节后一上班,就给党员作了形势分析报告,上了党课。局直各支部也都高度重视,成立了相应的领导机构,由各支部书记任组长,对活动负总责。在市局统一组织的学习里,局直各支部的书记和支委们总是来得最早的、听得最认真的、记得最仔细的。领导们的率先垂范,给广大党员作出了榜样,以无声的力量,感化激励着大家。

3、周密部署,确保时间、精力“两到位”。开展先进性教育活动时间紧,任务重,政策性强,学习动员阶段是整个活动的开局,又是搞好活动的基础,能否抓好非常重要。

在学习内容上,党组要求各支部突出重点,点面结合。一是组织好以《党章》为重点的《保持共产党员先进性教育读本》的通读精读。局党组将《读本》全部17篇文章划分为三个系列,要求各支部按系列组织学习。每一篇文章都要通读、精读、反复读。二是要求大家在集中学习之外,自学邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届三中、四中全会精神、十一届七次、八次全会精神、一届八次、十次全体(扩大)会议精神,以及马克思主义新闻观、 职业精神职业道德的相关内容。

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热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇二

根据国家森检察长“重点解决一二两个问题,什么问题突出就查摆什么问题”的指示,我们认真查摆分析,做到了突出问题清楚、原因清楚、所负责任清楚、整改方向清楚。当前我省渎检工作存在的主要问题是:

通过由表及里地剖析,我们认为造成案件质量不高、执法行为不规范的原因主要有以下几个方面:

对全省情况缺乏科学估计,一味给下边加压加码,同时对立案多的单位不论质量如何盲目表扬,导致在渎检系统形成了一种好大喜功、盲目攀比,争名次、乱下指标、乱提口号、乱报数字的不良风气,个别地方甚至出现弄虚作假现象。

(一)造成司法资源的极大浪费。渎检案件不同于反贪案件,每查处一起渎职犯罪案件,检察机关都要付出一定的人财物保证。当前,我们很多地方检察院办公经费紧缺,有的工资都难以保证。大量悬而未决、撤案、不诉案件的出现,不仅未起到维护公平正义的政治效果、社会效果和法律效果,而且无谓地浪费了检察机关的精力和财力,进一步加剧了办案经费紧张的状况。

(二)助长了下级院好大喜功的浮夸作风。过去考评体系主要是看数量,有的地方为了争先进,一味追求办案数,造成大量不符合标准立案、超管辖立案、一案多立、重复立案等现象的出现。这种状况,不仅违背法律和检察官的职业道德,而且也违背了实事求是的思想路线,有百害而无一利。

(三)影响了党和检察机关的形象。渎职犯罪的查处,党和人民都十分关注,对检察机关也给予很大希望。办案质量不高,不仅无法向党和人民交代,而且也破坏了党同人民群众的血肉联系,败坏了检察机关的声誉,长此以往,后果相当严重。

(四)严重践踏了人权,破坏了法制。查处渎职侵权犯罪,正是为了维护社会主义法制,保障人权。可是我们办案随意性很大,程序不规范,办案质量不高,不论是否采取了强制措施,都是对无辜当事人的一种人权侵犯,即使后来作出撤案或不诉处理,对其本人的政治生命的影响是无法估量的,对法制的破坏也是无法估量的。

通过认真查摆,我们取得了一定收获。找准了自身存在的问题,分析了造成问题的原因,认清了其严重危害。今后,我们要充分利用这次查摆的成果,确立现代司法理念,采取各种切实可行的措施,建立防止问题重复出现的长效机制,在提高案件质量、规范办案行为等方面很下大功夫,为下步集中整改奠定坚实的基础。

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇三

为深入学习宣传贯彻党的xx大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗,根据县委、县教育党委今冬明春在青少年重点群体中开展以现代文化为引领,实现‘中国梦’集中教育活动的要求和相关实施方案,我校在从12月份开始组织开展我的中国梦、我的梦主题教育活动。现将工作开展情况总结如下:

此次以现代文化为引领,实现‘中国梦’集中活动分为四个阶段开展了。第三阶段是集中教育阶段(2019年1月1至3月31日)。通过组织学生参加活动,引导他们增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现中国梦的伟大实践。

根据不同学段学生的身心特点,制定宣传方案,突出养成教育、理想教育等重点,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮。学校通过国旗下讲话、主题班会、谈生活,话理想,举行我的中国梦主题活动,描绘每个人心中的中国梦,提高学生对中国梦的认知度和认同感。

手抄报。

比赛、知识竞赛、讲座、家访等活动。用实现中华民族伟大复兴的中国梦培养学生、凝聚学生和激励学生。

1.组织小学生守则,小学生日常行为规范守则,应知应会、县教育系统师生着装要求及违反规则处理办法等内容集中学习。

2.1月14日诚信教育专题班会。各班级开展以现代文化为引领,作为一个诚实的少年为主题班会和讲座活动。3.1月15日以现代文化为引领,做诚实的的少年、防邪知识进家庭专题讲座。这次讲座活动的目标是进一步深化家庭拒绝邪教活动,强化源头治理,在学生中开展一次普遍、深入的反邪教只是宣传教育,使反邪教知识进家庭。开展了防邪知识进家庭活动。通过讲座、知识竞赛,专题班会、家长会等活动取得了良好的效果。

5.1月22日我校召开了落实四不承诺回头看自查自评会。会上校领导再次严格要求教职工和离退休教师对照回头看的内容,认真查找自身问题,认真分析。学校采取了自己查,小组点,大家评的方式,深刻地进行了自查自评。通过此次活动让教职员工立场更加坚定,态度明确,自觉的站在了抵御宗教极端思想渗透的第一线,更清醒地认识到抵制和防范宗教向校园渗透的重要意义。按照四不承诺回头看活动实施方案,我校于召开了离退休教职工四不承诺自查自评会。退休总人数42人,实到人数34人,8人因家在外地或病假没有参加会议。会议上首先强调了召开四不承诺回头看活动的目的和要求,针对前一阶段的承诺落实工作进行回头看自查自评。重点在于承诺是否能落实到位,要更好的发挥自身作用。

6.我校举办为实现《以现代文化为引领实现中国梦》加强法律宣传讲座。加强提高学生的《三维两反》、反暴力、讲法制远离宗教教育,学科学、维护法律的尊严增强了法律意识,为了加强道德教育,为此专门聘请了从事安全保卫工作的人员,举办了预防未成年人犯罪讲座。活动过后,各个班又举办了丰富多彩,形式各样的讲座、体会等活动。

7.今天我校召开了学法律,遵守法律专题家长会。为加强学校、教师和学生家长之间的联系,切实做好家校沟通工作,以达到家校携手,共同关注孩子成长的目的,3月4日下午,我校举行了以安全、稳定为主题家长会。家长会上班主任结合当前学生中存在的安全问题及隐患,讲述了上下学途中、家长接送时需注意的有关事项,提醒家长们一定要加强对孩子们的安全教育,提高学生的安全意识,将安全问题作为重中之重,摆在首位。家长会上县派出所的两名检查来给家长讲了学法律,遵守法律为主题的讲座。提醒家长们一定要加强对孩子们的安全教育,提高学生的安全意识,将安全问题作为重中之重,摆在首位。

8.3月5日早晨,利用学生早读时间,我校在会议室想全体教职工传达自治区教育系统安全摁钉会议精神。苏来曼校长通报了云南昆明3.01严重暴力恐怖事件情况。传达中央和自治区对事件的重要指示和要求。校长强调要求把思想认识统一到中央和自治区决策上来,提高思想认识,实事求是,不信谣,不传,加强民族团结教育,明确。

岗位职责。

9.我校少先队深入开展学雷锋、树新风活动。每年的3、4月份是学雷锋、树新风、公民道德建设教育月活动。我校结合目前的实践中国梦主题活动,动员全校少先队员深入开展学雷锋、树新风、做诚实的少年、做文明礼貌的孩子活动。这也是对学生进行德育教育,体现出教育的实效,也体现了学习实践活动的落实。通过开展学雷锋活动要着眼于促进师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提高全校师生的思想道德素质和文明程度。要培养爱国、爱校、敬业、奉献、诚信、助人、团结、友善的道德规范,引导师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

10.开展了评比手抄报展览活动。在我校开展了做手抄报活动以来,学生们深度认识了这次活动的意义和重要性,积极参加活动月。3月初以来,学生设计了丰富多彩的手抄报,发挥自己的能力。3月13日在各个中队进行评比活动,挑选出上报学校少先队办公室。20日学校按实际情况,开展了手抄报展览活动。在活动过程中学生观赏了自己做各种内容,丰富多彩的手抄报。也表达自己的不怕困难,继续努力,做很多好事,也表达了今后努力发挥自己有的特点和优点的理想.

励志。

自强、明礼诚信、道德高尚的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。为庆祝诺鲁孜节准备感恩为主题的。

作文。

比赛。《人生路上的领路人——感谢您,老师》主题演讲,开展了学会感恩,快乐学习主题活动。

12.我校举办诚信教育宣传讲座。我校深入开展学习第十三个公民道德建设月宣传教育活动。2019年3月18日结合我校实际情况,举办了培养健康的心里素质,做文明诚实的少年为主题的讲座。此次参加讲座的师生共计380名(女),认真听讲学习,树立自觉遵守爱国、诚信、友善,等社会基本道德规范教育。

13.3月25日我校举办了教师做公民意识应知应会手抄报活动。教职工描述了自己的中国梦,我的梦主题的理想。14.3月26日我校召开了党的群众路线教育活动动员大会。四、活动的基本经验:

通过开展本次主题教育活动,我们认识到开展今冬明春在青少年重点群体中开展以现代文化为引领,实现‘中国梦’集中教育活动,必须着力把握重点,扎实开展中国梦的学习教育,认清形势,增强开展大宣讲活动的紧迫感和责任感,扎实开展科学发展、加快发展、团结和谐、维护稳定、感恩意识统一思想,凝心聚力。要引导全体教职工深刻理解中国梦的科学内涵、本质要求,准确把握实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的深刻含义;要组织党员干部和群众认真贯彻落实省委关于经济社会发展的重大战略部署,以等不得的使命感、拖不得的责任感、慢不得的紧迫感,进一步找准发展定位、明确发展目标、理清发展思路,推动实现竞相发展的生动局面;要在党员干部和群众中深入开展形势教育、公民道德教育、社会主义法制教育,社会主义核心价值观教育。要通过主题教育活动,切实把全体职工的思想统一到法制意识和明辨是非的能力,需要实施社会更加和谐稳定的生动局面。

一是思想认识还不够。思想是行动的先导,思想上不来,无从谈行动。主题教育活动开展过程中,在思想认识上仍存在误区,对主题教育活动安排的学习只是停留在材料上、文字上,还没有深钻细研。二是工作作风和具体落实抓得还不够实。开展主题教育活动不仅是纯粹的学习教育,它的涉及面广,这就要求工作作风要更加深入,更加务实,更加努力,更加奋斗,以便及时整改落实。

下一步的工作打算:

在下一步工作中我校将继续统一思想,要充分认识到开展主题教育活动的重要性和必要性,突出重点,抓好主题教育活动中的薄弱环节,采取灵活多样的方式方法,在求创新上作出示范,在注重结合上求实效,在突出亮点上求特色;抓好与安全稳定、教育教学、师德建设、校园文化建设、等中心工作的结合,将此次教育活动落到实处,确保伟大中国梦主题教育活动取得实实在在的效果。

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇四

本人按学习工作步骤、计划认真做了学习笔记,完成40小时的学习笔记,集中学习和自学为主,积极参加组织大讨论,通过一段时间的学习,本人对保持共产党员先进性的认识有进一步的提高。

共产党员是有具备和保持先进性,才能始终保持和充满蓬勃生机和旺盛的活力,才能得到最广大人民的拥护,才能在历史的舞台上有所作为。党员是党的细胞,党的先进性要由党员的先进性来具体体现。党员的先进性又是由广大党员的先锋模范作用来实现的,党的先进性首先表现在党作为一个整体对于国家和社会所起的整合、凝聚、引导作用上,表现在党所制定的路线、纲领、方针、政策上,表现在党治国理政的执政能力上。同时也表现在每一个党员的素质和先锋模范作用的`发挥上,党的先进性,既要由党的整体来体现,也要由党员的个人表现来体现,需要每一个党员,在建设中国特色社会主义的伟大事业中,在改革开放和现代化建设的伟大实践中,在物质文明、政治文明、精神文明的活动中,发挥应有的先锋模范作用,共产党员的先进性在不同的时期有不同的内涵,在全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设的新时期,保持共产党员的先进性主要包括:一是中思想理论上的先进性,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。二是在思想觉悟上的先进性,就是坚持马克思主义的世界观,坚定共产主义远大理想,对建设中国特色社会主义的前途具有坚定的信念,在涉及大事大非问题上保持清醒的头脑,对党的事业忠诚执着。三是在实践作为上的先进性,就是把全体共产党员锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者,脚踏实地的为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗,使我们党始终充满生机与活力,永葆党的先进性。始终走在时代发展的前列。这样我们党就能够永远立于不败之地,永远得到最广大人民群众的拥护和爱戴。

改革开放发展社会主义市场经济建立社会主义市场经济体制给我们带来了更为严峻的考验。市场经济是一把双刃剑,既带来了积极发展的一面,但也产生了许多负面影响,另一方面,使一些人在优胜劣汰的刺激下,不择手段的投机、钻营、欺蒙、诈骗。

目前,我国正处于建立社会主义市场经济攻坚阶段,和全国建设小康社会的起始阶段,创造和谐社会,创建平安泰州,前进过程中必然面临许多新问题、新情况,从而带来严峻的考验,为此,保持共产党员先进性是迫在眉睫,对我们每个党员更是责任重大,有着重要的意义。

通过前一阶段党员集中学习和自学,共写读书笔记22篇、心得体会3篇、大讨论1篇,共计3万余字。作为一名普通党员,我们不仅要学习党的基本理论,还要带头刻苦学习科学文化知识,积极提高汲取现代化科技知识的能力,养成终生学习的习惯,在科学技术迅猛发展、日新月异的今天,如果不努力提高文化、科技水平,满足于过去,就很难发挥党员的先锋模范作用,但同时也要提高开拓创新的能力,创新是一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力。也是一个政党永葆生机的源泉,共产党员要成为时代先锋,不仅要树立服务意识,而且要树立奉献意识,把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。说老实话、办老实事、做老实人,求真务实,和同事们团结协作,互相学习,互相帮助,为我是一名党员增辉添彩。

在平时的工作中,要有正确的政治方向、鲜明的政治立场、严格的组织纪律,树立正确的人生观、价值观,做平凡人,做高尚的人,做一个脱离低级趣味的人。

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇五

自2017年*月**日起先进性教育活动第三阶段已接近尾声,在这个阶段中,我深切地投入到其中来,积极参加,严格要求,努力让自己按照活动要求进行,无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的成绩,和现结合本人实际情况对参加该阶段的情况进行总结:

一、提高认识,解决思想问题

通过听取公司党委和保先办公室的动员部署,本人充分认识到“整改提高”是教育活动体现成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个先进性教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有,这是先进性教育活动的重要内容,是先进性教育活动成果的集中体现。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验,又是衡量先进性教育活动是否取得实效的标准;既是确保先进性教育活动成为群众满意工程的体现,又是落实建立“党员长期受教育,群众切实得利益”长效机制的关键。这一阶段的工作如何,决定着先教活动的成败。做好这一阶段的工作,重在联系实际,重在注重实效,重在群众满意,党员关心,群众关注,关乎全局。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。明确了自身在整改活动中的责任和应有的积极态度,即积极投身到活动中来,努力锤炼自己的党员先进性,使自己受到一次严格的党性锻炼,并以此来推进自己的实际工作,以实际行动来证明这次学教活动所产生的效果。

二、增强自觉性,端正态度

整改阶段活动,是对学习阶段和分析评议阶段的更深入一步,时间紧,难度大,思想性、政策性很强。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重,相互衔接,环环紧扣,缺一不可。学习动员阶段是活动的基础,分析评议是活动的保证,整改提高是活动的关键,学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此,一定要增强整改的自学性,变要我整改为我要整改,由表及里,不断深入。在工作十分繁忙的情况下,在分析评议征求意见的基础上,本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究,找准整改的切入点,在目标的制定上做到既要有阶段性的目标,又要有长期性的规划。其次制定方案,要制定群众满意的整改方案,再次做到方案要切实可行;最终要使整改取得实效。随着整改的深入,本人认识不断提高,思路也更加清晰,整改的自觉性进一步提高。

三、增加征求意见量,充实整改内容

必须体现具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀的为人民服务意识;第四必须体现求真务实的作风,多办利国利民实事。通过听(征求意见)、读(不断对照党员标准)、研(斟酌方案)、看(参考别人的方案)、写(方案)、测(试公开),使本人对整改阶段有了更深入的理解,思想上更加充实提高。

四、不断深入,保证整改效果

随着整改的不断深入,使本人深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性,进一步把握整改活动的基本要求,深刻理解整改活动与加强党的执政能力建设的关系。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改,党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动,本人从理论到实践都有了新的提高,指导实践方面也有新的认识,本人认真起草了《保先教育个人整改方案》,列出了需要整改的逐个问题,提出了近阶段和远期努力实现的整改目标,并在整改阶段进行边整改边学习,得到支部全体党员的认可,检验了自己在整改阶段的实际效果。

总之,整改阶段虽然即将结束,但整改方案和措施的落实却是个重要的实践过程,关键在于改,在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自觉的不断回头看,经常对照个人整改方案,不断加以改进。

自2017年12月起,我校的先进性教育活动第三阶段已接近尾声,在这个阶段中,我深切地投入到其中来,积极参加,严格要求,努力让自己按照活动要求进行,无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的`成绩,和现结合本人实际情况对参加该阶段的情况进行总结:

一、提高认识,解决思想问题

整改提高阶段是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点,是检验先进性教育活动是否取得明显成效的关键,它是围绕分析评议中查找的主要问题,围绕群众反映强烈的热点问题,集中精力,认真研究制定整改措施的阶段,是切实抓好落实一步骤。通过听取学校保先办公室的动员部署,本人充分认识到“整改提高”是教育活动体现成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验,又是衡量先进性教育活动是否取得实效的标准;既是确保先进性教育活动成为群众满意工程的体现,又是落实建立“党员长期受教育,群众切实得利益”长效机制的关键。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,贯彻党的十六届五中全会的精神,从思想深入切实解决自身存在的突出问题,增强自我的思想性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高素质,服务群众,促进学习的根本目的,树立正确的人生观、价值观,切实体现在党员的先进性,在实际学习生活中体现自己的先进性。在前段时间的意见反馈中,我知道了自己还有很多地方存在着不足,因此在本阶段,我结合自己作为一名教师党员的实际,为进一步进行深刻的自我剖析,使本人的人生观、价值观得到极大的改造;进一步树立全心全意为人民服务的思想,针对自身存在的问题和不足特制定了一系列的整改措施,积极投身到活动中来,努力锤炼自己的党员先进性。

二、增强自觉性,端正态度

学习动员阶段是活动的基础,分析评议是活动的保证,整改提高是活动的关键,学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此,一定要增强整改的自学性,变要我整改为我要整改,由表及里,不断深入。在工作十分繁忙的情况下,在分析评议征求意见的基础上,本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究,找准整改的切入点,在目标的制定上做到既要有阶段性的目标,又要有长期性的规划。对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《高校教师党员保持党员先进性的具体要求》及群众意见的反馈,我本人查找了三个方面的突出问题,并制定整改方案。随着整改的深入,本人认识不断提高,思路也更加清晰,整改的自觉性进一步提高。

二、继续征求意见,充实整改内容

对查摆出来的突出问题,制定切实可行的整改方案的阶段,边写整改意见边征求领导和同志们的意见,不断修改整改方案和措施,在内容的充实上首先体现自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求;其次必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;再次为广大教师服务、这学生服务意识;第四体现求真务实的作风。通过征求意见、不断对照党员标准、斟酌方案、参考别人的方案、写自己的方案、测评,使本人对整改阶段有了更深入的理解,思想上更加充实提高。

四、不断深入,保证整改效果

随着整改的不断深入,使本人进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性,深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改,党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动,本人从理论到实践都有了新的提高,指导实践方面也有新的认识,本人认真起草了《保先教育个人整改方案》,列出了需要整改的逐个问题,提出整改目标,建立了整改台帐,并在整改阶段进行边整改边学习,得到支部全体党员的认可,检验了自己在整改阶段的实际效果。

总之,第三阶段虽然即将结束,但措施运用到实际中去才是真正的措施,关键在长期坚持,在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自觉的不断回头看,经常对照个人整改方案,不断加以改进。我将以本阶段的学习为契机,努力将这些措施运用到实际中去,提高自己的党性和政治理论水平,提高自己的专业知识水平,真正体现一名党员的先进性。

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇六

2016年新春伊始,人民路街道进一步落实全面从严治党要求,强化基层党风廉政建设工作,深入开展以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“”学习教育活动。

一是学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、干部例会学习、自学等形式,引导督促街道全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

二是学系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求,读原著、学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。

三是争做合格党员,端正思想作风、解决突出问题。街道党委把开展“”问题整改同“四风”问题整改、问题整改贯通起来一起抓,教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。同时,紧扣这次学习的特点,以各站所室及各社区为基本单位,以集体学习和自学为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保有效覆盖,努力取得满意成效。

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热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇七

根据保持共产党员先进性教育的要求,我在组织好机关支部学习的同时,认真参加各项学习活动。在学习动员阶段,做到了学习篇目不少,规定课时不少,撰写心得体会不少,不但使自己理论水平得到提高、思想得到升华,也使工作热情得到激发,工作能力得到增强,现将情况小结如下:。

一、明白了为什么要开展先进性教育。

这次开展先进性教育,是对我们广大党员教育活动的深化和更严格要求,也是先进性教育活动的一个落脚点。共产党员作为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。只有广大党员具备先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力和战斗力才有根本保证,党的领导才能顺利实现。

开展先进性教育活动,是党中央深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。目前我国改革发展正进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。维护和利用好发展的重要战略机遇期,科学把握改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们广大党员素质的考验,必须通过党员的先进性教育,来增强各项事业的本领和能力。实现最广大人民群众的根本利益,推动社会历史向前发展,需要我们广大共产党员通过自己的模范带头作用,把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动,落实到建设中国特色社会主义的'伟大实践中去。

二、明确了怎样保持党员的先进性。

保持共产党员先进性,就是要通过重温入党誓词、入党志愿书和党的《章程》,以及“入党前向党承诺了什么,入党后做了什么,对照先进性标准还差些什么”的深刻反思,找出自己在学习、思想、作风、工作等方面的差距。要对照党的宗旨,查理想信念坚不坚定,看经受各种考验的能力强不强;对照时代的要求,查陈旧观念多不多,看适应新形势新任务的水平高不高;对照职责使命,查科学文化素质有多少,看胜任新岗位的本事大不大;对照基层评价,查服务态度好不好,看离企业的要求有多远。

保持共产党员先进性,就是要用科学理论武装自己,从根本上提高鉴别是非、辩证思维和分析解决问题的能力。要结合工作实际学,解决工作思路、方法及决策上的问题;把理论知识转化为办事效率;结合加强修养学,不断净化心灵,升华思想,提升道德和人格。只有这样,才能以思想理论上的清醒保证政治上的坚定,以思想理论上的统一保证行动上的统一。

要保持共产党员先进性,要自觉实践“三个代表”,充分体现时代的要求。要认真学习、领会“三个代表”重要思想,要向任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀人物学习,也要向身边的典型学习。要有全心全意为人民谋利益的宽广胸怀。我们每个党员要始终把党和人民的利益放在第一位,要为了党和人民的利益吃苦在前,享受在后。这是共产党员先进性的内在要求。保持共产党员先进性,还要始终坚持胸怀全局,心系群众,多为民办事,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。不摆花架子、不搞形式主义,要让人民群众通过我们党员的求真务实行动,得到实惠。只有发扬求真务实的作风,多办利民实事,才能体现共产党员的先进性。

三、提高了自己的觉悟。

通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。必须做到用马克思主义的立场、观点、方法来武装自己。作为一名中共党员,我要在自己的岗位上从点滴做起,扎扎实实地做好每一项工作。保持共产党员的先进性,不能停留在泛泛表态和一般的号召上,只有落实到我们正在从事的事业上,正在做的工作上,才能使先进性具体化,现实化。要靠党性立身,靠素质敬业,靠成就进步,处处事事以先进性为标准,干好党组织交给的每项工作,办出于公心,让企业放心,办出实事让大家舒心。作为从事办公室工作的一名党员,就是要向周恩来那样,做到对上负责、对下服务有机的结合,认真做好每一件细小的工作,耐的住寂寞,守的住清贫,在平凡的岗位上兢兢业业,无私奉献。通过自己的工作和实绩体现先进性教育的成效,自觉做先进性的表率。

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇八

根据全县保持共产党员。

一、广泛宣传动员,提高思想认识。

全县保持共产党员先进性教育活动第二阶段动员大会召开之后,文化旅游局党委于4月25日召开了由全体党员参加的动员大会。会议认真总结了集中学习阶段的情况,对第二阶段的工作进行了全面部署。县委督导组成员余志红同志参加了会议。动员会上,局党委书记马尚朝同志对第二阶段工作的重要意义进行了认真地分析,对第二阶段的工作进行了具体部署和安排。全体党员通过召开动员会,明确了第二阶段的工作任务,增强了开展批评与自我批评的自觉性。

二、广泛征求意见,坦诚交心谈心。

局党委充分发扬民主,坚持走群众路线,通过多种形式广泛开展了征求意见工作。一是向上级机关和领导、局机关全体职工、二级单位全体党员、乡镇文化站站长、离退休职工、旅游企业负责人、文化经营户和县直相关单位等发放征求意见表共计200份;二是召开了6个座谈会,分别向二级单位负责人、乡镇文化站站长、非党员群众、旅游企业负责人、文化经营户等广泛征求意见。通过多种形式,共征求意见270多条,其中局班子75条,局机关20条,班子成员52条,二级单位123条。这些意见和建议汇总为15条,归结起来大约有五类:一是内部建设问题,二是加快发展问题,三是政策支持问题,四是服务基层问题,五是激发活力问题。经过梳理后,局党委和各支部如实反馈了意见。其中,局领导班子的意见由县委先进性教育督导组组长李俊同志反馈,各支部书记的意见由局党委书记马尚朝同志反馈,其他党员的意见由各支部书记反馈。通过征求、反馈意见,全体党员明白了自身存在的问题和今后的努力方向,进一步树立了做好全县文化旅游工作的信心和决心。

在广泛征求意见的基础上,局党委和各支部深入开展了交心谈心活动。局党委书记、局长马尚朝与局机关全体干部职工、二级单位负责人等25名同志进行了交心谈心,分管副局长与分管股室、股室内部成员之间都开展了交心谈心。交心谈心过程中,局党委和各支部本着对同志、对事业负责的态度,紧密联系工作、学习、思想和生活实际,交真心,换真情,相互征求意见,帮助查找问题。通过交心谈心活动,沟通了思想,增进了团结。

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇九

6月31日市局机关党委召开转段会议后,**支部开始进入分析评议阶段。在第二阶段中,支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心、查找存在问题、自我党性分析、撰写党性分析材料、开好 组织生活会、搞好分析评议等主要环节,走好分析评议阶段每一步。

认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,我们注重党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。强调每个党员都要听取意见,自我剖析,开展批评与自我批评,接受评议,认真撰写个人的党性分析材料。全体党员都积极行动起来,深化学习“立尺子”、征求意见“照镜子”、自我剖析“找根子”、民主评议“定位子”、开展批评“醒脑子”,态度真诚,立说立行,使分析评议阶段的各项工作落到了实处,通过分析评比,每个党员取得了思想上明显提高, 政治上明显进步,作风上明显改进,纪律上明显增强的初步成效。现将阶段工作总结如下。

一、分析评议工作情况

(一)广泛征求意见。**支部充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本部门具体情况,采取召开党员座谈会、向本支部党员及市就业局发放征求意见表16份,共收回16余份、支部 委员各别访谈等多种形式广泛征求意见。支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人意见和建议39条,对就业支部的意见和建议16条并且向全体党员和个人如实反馈。

(二)开展谈心活动。党支部根据实际情况,在个人撰写党性分析材料前,党员与党员之间、党员与领导之间开展了一次“一对一”交心谈心活动,活动中,注意采取灵活的方式方法,有的党员采用“一对一”面对面的方式谈心,有的几个党员以开座谈会的方式在一起谈心,重点是查找思想、工作中存在的问题(现象),虚心听取意见和建议,为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

(三)撰写党性分析材料。党支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合征求到的意见,撰写个人的党性分析材料,大家按照“重点写问题,深入找原因,关键查自身”的要求,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。审阅了本支部副科以下党员的党性分析材料。党委分管领导主要负责分管的副科以上任实职党员的党性分析材料,党性分析材料 联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,返回要求认真进行修改,保证了党性剖析材料的质量。

(四)召开 专题组织生活会。党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,4月19日上午有支部书记主持召开专题组织生活会。会上每个党员按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,坚持团结—批评—团结的原则,认真开展批评与自我批评,讲真话、讲实话、讲心里话,营造良好的党内生活氛围。每个党员都敞开胸襟,踊跃发言,“知无不言,言无不尽”。既能在自我批评时正视问题、承认不足,在相互批评时打破情面、出以公心,又能实事求是、客观公正地评价同志,和风细雨、诚心诚意地帮助解决问题。现场气氛热烈,会议成效明显,达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。

(五)提出评议意见。专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人剖析、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

(六)反馈评议意见。对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定了成绩,指出存在的不足,提出了整改的方向。

对于分析评议阶段的这六个环节的工作,我们都扎扎实实地落到实处,确保了每一个环节工作到位,达到了预期的目的。

二、主要特点和成效

开展工作时体现了“细”、“严”、两个字,使我支部先进性教育取得了明显成效。

(一)部署工作突出了“细”字。分析评议是党员先进性教育的关键环节,既是对学习培训成效的检验和深化,又是搞好整改提高的 前提和基础。我们高度重视这一阶段的工作。针对党员工作忙、时间紧的特点,支部做到部署工作细致、周到。一是把**市劳动和 社会保障局先进性教育活动分析评议阶段工作责任的分解、日程表印发给支部的每一个党员,使每个党员心中有数,抓紧工作,严格按 计划进度执行,保证阶段工作的顺利进行。二是支部对党员如何撰写党性分析材料,如何找问题,剖原因等作了部署安排,从而提高了党性分析材料的质量。

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热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇十

从x月x日全局开展保持共产党员先进性教育以来,我始终按照局党组和先教办的`统一安排部署,着力从提高认识、充实理论、坚定理想信念、发挥模范作用,保证学习效果等几个方面努力,参加了多种形式的学习活动,并参与了局先教办的组织工作。多天的学习虽然时间不长,但我要求自己尽量保证规定的学时,按规定的动作,完成学习任务,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果。现将学习情况总结如下:

一、提高认识,深刻理解先进性教育的意义。

开展先进性教育活动,是党中央结合国际国内形势,深入分析党员的任务和党员队伍现状所做出的重大决策。一方面,国际形势变化,面对着经济、科技、政治、思想、文化渗透,另一方面,国内改革建设任务繁重,原创:三个文明建设要协调发展,是对党执政的考验,再一方面,党员的队伍状况令人担忧,出现了理想不坚定的问题、服务宗旨淡化的问题、个人利益至上问题、腐败堕落的问题等等。从这三个方面看,加强的执政基础、地位,提高党员的质量,发挥党员的先进性势在必行。

二、学习理论,全身心投入学教活动。

开展活动以来,我始终坚持学习,走在前、学在前:

一是在局召开动员会之前,做准备工作之时,就开始学xxx省、市的有关文件、讲话和安排,提前介入了这次学教活动,积极准备全局开展活动的相关工作。

二是在集中学习过程中,按照支部的统一安排参加了支部集中学习、局党组中心组学习。按照规定的动作、规定的学习篇目、学习内容,采取反复学习原文、广泛参与讨论、剖析正反典型等方法进行了学习。共计参加集中学习小时,自学小时,认真撰写读书笔记近万字,心得体会两篇余字。

三是观看了共产党员先进性教育系例讲座,《牛玉儒》等电教片,参加了三场党课专题讲座。四是认真参与了局领导班子、领导干部和党员保持共产党员先进性的具体要求大讨论,几次修改、征求意见、民主讨论形成了标准文稿。

三、紧扣主题,确保学习高质量。

一是学习中注重用“三个代表”重要思想作指导,切实把“三个代表”重要思想的学习和领会贯穿教育活动的始终,深化对“三个代表”理解和把握。

二是解决“钻不进去,深不下法,用不起来”的问题。联系实际、形势,学“党章”,学“为人民服务”,学“发扬五种精神”,学“三大作风”,由浅入深,摆正位置,端正态度,联系实际学习加强执政党建设、科学的发展观等等。

三是结合国土资源管理工作,对照标准,查找我个人在思想、工作、服务方面存在的问题,特别是工作中的推、拖、散的问题。

四、学习的初步成效。

1、深化了对开展先进性教育活动的认识,增强了自觉参与的积极性,使我认识到:这次教育不是没必要,而是更紧迫,不是搞形式,而是动真的;不是抓辫子,而是洗脑筋,不是搞运动而是促进步;不是做给群众看,而是要让群众得实惠。

2、深化了对“三个代表”重要思想的理解。“三个代表”体现了科学性、时代性、先进性、为民性,坚持“三个代表”是巩固党的执政地位的重要基础,是促进小康建设的重要保证,是使党始终走在前列,是党位于不败之地的强大武器,是广大人民群众愿望和心声。

3、增强了做好本职工作的信心和决心。身为受党培养多年的一名共产党员,深知没有共产党就没有我自己,也深知党的地位形象是靠每个党员去奋斗,去用先进的思想、行动树立起来的。在当前改革开放,加紧建设社会主义的今天,共产党员担负着义不容辞的责任,无论在工作岗位,干什么事情都应显出共产党员的本色,概括讲就是“平时工作能显明出来,关键时候能站的出来,危难时刻敢于舍的出来”。把先进作为一种责任,始终保持下来;作为一种动力和压力,时刻激励自己,督促自己,正确履行使命和任务。

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇十一

20**年2月至3月,结合工作实际,认真践行“三自六不让”,大力推动理论学习和作风建设,不断创新工作思路,进步执法水平和质量,为我局城市管理工作的全面发展提供了强大的精神动力和思想保证。现将近期学习培训展开情况总结以下:

一、学习培训情况。

一是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。3月初,根据区“三自六不让”学习教育活动领导小组工作意见,结合我局实际,及时制定了学习培训阶段实施计划,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每周五集中学习,全体成员都能按时参加集中学习活动。遇特殊情况不能参加的,都事前请假。对每次学习进行考勤记录,存进学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。近期,我局共组织集中学习4次,出席率98%以上。领导班子成员共写了1篇理论调研文章,全局干部职工积极撰写读书心得体会410篇。

二是求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。“三自六不让”学习教育活动展开以来,我局结合情势和工作重点组织学习了***总书记在xx届中心纪委七次全会、省委书记张庆黎在省委八届一次全会上的讲话和市委十届三次全会,特别是区委书记陈晓明在区委九届二次全会上的讲话精神,和《廉政准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等有关党政纪法规和省委“约法八章”等,使中心、盛市、区委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。

三是严格制度,创新情势,确保学习效果落到实处。在集中学习的同时,大力提倡全局干部职工自主学习,每次学习都提早通知,把要学习内容、方法、个人自学预备的内容通知全局每位干部职工,使参加学习的同道有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,弄好自学,做好学习预备。学习时,通过点名制保证到会率,展开月度交换,进步应用理论解决实际题目的能力。

二、学习培训特点。

一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在安排学习计划时,把学习“科学发展观”贯串于我局学习培训活动的全进程。学习《廉政准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等有关党政纪法规结合起来;同学习经济、政治、城市管理法律法规等方面的知识结合起来,努力进步应用理论分析和解决实际题目的能力。

二是把学习贯彻中心、盛市、区关于党风廉政建设的重大会议精神和领导讲话、文章作为重点内容。把全面正确深进学习领会中心一系列重要会议精神,作为一项十分重要任务贯串于整个学习安排中。把会议精神落实到实际工作中往;学习省委书记张庆黎在省委八届一次全会上的讲话,同一思想熟悉,明确工作思路,务实工作作风;学习市委十届三次全会精神,坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线;学习区委书记陈晓明在区委九届二次全会上的讲话精神,全力增强我局工作作风建设的积极性、主动性和创造性,推动全区城市管理工作延续、快速、健康发展和全面进步。

三是把学习建立正确权利观、地位观和政绩观作为重要内容。把学习、领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风,建立正确的政绩观结合起来,坚持讲真话、办实事、求实效,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把我局学习活动与各项工作紧密结合,始终围绕进步领导干部理论素养,进步领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战争力来进行。

总之,20**年2月至3月,我局“三自六不让”学习教育活动学习动员阶段取得了扎实的成效,但仍存在一些不足:如学习情势还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好等。今后,我局将一如既往地认真展开学习培训活动,在深化改革、加强作风建设上下工夫,在扎实进步依法行政、文明执法上下工夫,将学习成果逐渐践行于工作实际当中,为下一阶段活动的展开奠定坚实的理论基础,全面确保下一阶段的活动取得实实在在的成效。

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇十二

某某人民政府“走基层”活动经验总结某某人民政府在以“践行群众路线”为主要内容的机关干部“走基层”活动中,通过与广大群众近距离接触,拉近了与群众的感情,受到了很好的教育,对基层工作情况以及群众的愿望和要求有了进一步的了解,有以下几个方面体会:

一、“走基层”要常态化。“走基层”本身就是一个联系群众、改进作风的过程,就是一个调查研究、提高认识的过程。通过这次活动,我们对习近平总书记提出的“经常走出领导机关,深入实际、深入基层、深入群众,进行各种形式和类型的调查研究,非常有益于促进领导干部正确认识客观世界、改造主观世界、转变工作作风、增进同人民群众的感情,有益于深切了解群众的需求、愿望和创造精神、实践经验”的要求有了更深的理解。实践进一步告诉我们,党员领导干部只有“身入”基层、“心入”基层,体察人民群众的喜与忧、想与盼,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向,“走基层”活动才能取得群众满意的实际效果。这次“走基层”活动,使我们进一步感受到与群众打成一片的重要性。

二、政府工作要坚持走群众路线。人民群众是我们力量的源泉。政府工作是一项政治性、政策性很强的工作,也是一项基础性的工作。政府工作只有汇民智、纳民声、听民意,真正了解群众的所思、所想,问需于民、问计于民,才能获得强大的生命力和用之不竭的动力,才不会迷失方向。这次走基层活动,广大干部群众对于全面推进依法行政、加快建设法治政府以及加强政府工作提出了许多十分中肯、很有见地的意见建议,使我们深切感受到了基层群众的期许和更高要求,使我们看到了工作中存在的差距和不足,使我们进一步明确了工作的依靠对象和目的要求。

三、政府工作要善于同群众打交道。政府处理群众投诉、发展经济、制定发展规划等各项工作,都需要同群众打交道,这就要求我们不断提高新形势下做好群众工作的本领。我们在政府工作中经常会听到各种不同的意见和建议,群众合理的意见,都要去做;不合理的,要帮助分析,耐心地说清道理,得到理解和支持。

四、密切联系群众、转变工作作风要重在抓落实。如果走基层只是走马观花走过,做做样子、摆架子、搞些形式一阵风,就会失去意义和作用。我们必须真正把重点放在基层,把功夫下在基层,把心操在基层,把劲使在基层。细节、小事反映作风,做好政府工作要从大处着眼、小处着手,办事情要踏踏实实,办一件成一件。所谓“行百里者半九十”,我们做事情,一定要树立雷厉风行、一抓到底的工作作风,决不能眼高手低,或者脚踩西瓜皮、滑到哪算哪。真正做到基层有所想,我必有所感;基层有所呼,我必有所应;基层有所盼,我必有所办;基层有所求,我必有所助;基层有所需,我必有所为。只有这样,我们才能听到真话、看到实情,赢得民心。

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇十三

为了把文明礼仪教育工作做到实处,让学生从内心深处受到教育,从而养成良好的生活习惯,我校着力于全面提高学生的思想道素质和文明礼仪素养,并结合学生的年龄特点和身心发展规律积极开展文明礼仪教育。现将活动情况总结如下:

一、积极动员,全员参与。

我校领导班子高度重视,各老师齐抓共管,精心制定了学校礼仪教育的活动方案,向学校全体师生进行了广泛地宣传和动员,落实到位。

二、立足实际,开展教育

1、在教育中,我校重视教育环境和氛围的创设。我们利用国旗下讲话时间向学生宣传礼仪教育知识。并在各班的教室张贴《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。要求班主任教师利用班会、队会时间组织学生学习礼仪知识,指导训练学生礼仪行为。部分教师为学生排练了礼仪的课间游戏。

2、通过多种形式落实礼仪教育。为了使礼仪教育制度化,完善了“各小学每天必讲、对学校每天必查、学生每天必做”、“小学生在校一日常规要求”,制定了“小学学生礼仪规范”等,并充实和完善了礼仪教育内容。

3、国旗下讲话:坚持每周一的升旗仪式,学生和老师在国旗下讲话,使每周一的升旗仪式成为展示少先队员风采的一个窗口的同时,注重宣传文明礼仪良好习惯,达到了良好的教育效果。

教育、学科教育、形成教育、活动教育、增长了学生的礼仪知识,提高了学生的文明礼仪素养。

4、通过课堂教学使学生全面了解文明礼仪。充分发挥课堂教学主渠道、主阵地的作用,以《品德与社会》与《主题班会》课为主,在其他课程中渗透等形式对学生进行文明礼仪传统的教育和熏陶,提高学生对文明礼仪的认识,养成文明礼仪的行为习惯。

5、开展“友爱和睦我先行”专题教育活动,弘扬中华民族优良美德,孝敬父母,尊敬师长,关爱伙伴,积极构建文明和谐的人际关系;广泛开展关心困难群体,老弱病残,热心社会公益活动,积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强学生的责任感。

6、加大评优力度。本学期开展了礼仪模范班评比活动,综合学校各项常规检查、礼仪教育活动落实情况,评选出礼仪模范班,每两周一次进行表彰,并在期末评出一批礼仪模范学生。通过各项评比强化礼仪教育,树立了先进典型。

总之,礼仪教育活动的开展使我校的礼仪教育制度化、系列化,通过活动强化了教师、学生的礼仪意识,全校师生的礼仪素质在稳步提高,校风得到了改善。

为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程,开展了“学生文明礼仪”系列 教育活动。现将我班开展工作情况总结如下:

一、宣讲礼仪,提升认识。

积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我班创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,在班里大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。

二、开展活动,循序渐进。

1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全班学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,班上的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。

2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动礼仪重在实践。为让学生真正实践礼仪,我班开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛, “文明礼仪伴我行”黑板报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

三、师德表率,感染学生。

教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的'行动践行着文明礼仪。

四、树立典型,巩固成果

在整个文明礼仪活动中, "评选礼仪之星" 一直贯穿始终。"礼仪之星"的争当,必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,当选"礼仪之星",同时也自然成为一名“文明卫士监督员”,监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。

本学期我们围绕文明礼仪教育主题,通过开展文明礼仪活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范,班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我班一定认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻班级、永驻校园。

文明礼仪教育阶段性总结

明德小学

2011年6月

为贯彻落实县教体育局关于开展文明礼仪主题教育实践活动的精神,切实提高当代中学生的文明礼仪素质和思想道德水平,学校领导十分重视文明礼仪教育实践活动,把这项活动作为当前的一项重要工作来抓。今年开学以来,我校在过去德育工作的基础上,认真组织开展了文明礼仪教育活动,现将有关工作情况总结如下:

一、加强领导,全员参与

1、学校成立了以校长路光生为组长,书记卢军,副校长徐忠寅、张胜祥,工会主席董仁勇为副组长,各处室主任,各班主任为成员的文明礼仪领导小组来具体负责学校文明礼仪的工作,制定了以“ 讲文明、讲礼貌,讲卫生,争做文明中学生”为主要内容的活动实施方案及主题教育活动具体安排。

2、利用开学典礼大会举行了“ 讲文明、讲礼貌,讲卫生,争做文明中学生”为主题的教育活动启动仪式。政教处向全体师生发出了倡议,路校长在动员会上指出:文明礼仪是一个现代人必须具备的基本素质,特别是学生,通过礼仪教育能促进不断完善自我,提高个人道德品质,文化修养,为将来成长为社会有用的人打下良好基础;对国家对社会来说,加强学生文明礼仪教育具有现实意义和深远的历史意义,这也是建设社会主义和谐社会,全面实现中华民族的伟大复兴的一项重要工作。在动员会后,全体师生对这项教育活动的意义有了充分的认识,全校老师,特别是各班主任认真对待,积极行动,狠抓落实。紧紧围绕主题,积极创设载体,深入开展宣传教育和实践活动,有计划、有步骤、有总结。

二、内容丰富,实效性强

在主题教育活动期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动,学生努力规范自己言行,真正做到了“ 讲文明、讲礼貌,讲卫生,争做文明中学生”,一展桃中风采。

1、全校召开了“ 讲文明、讲礼貌,讲卫生,争做文明中学生”文明礼仪主题班会。

各班认真组织学生学习《中学生日常行为规范及解读》,了解学生礼仪常规,背诵、内化《礼仪三字经》,全校学生踊跃参加到活动中来,以生动活泼现身说法的形式实践着文明礼仪规范,引导同学自我教育,在学中做,从做中学。

2、举行文明礼仪征文、演讲、讲故事比赛。

充分发挥学生积极性和主观性。通过开展各种各类了相关的文明礼仪实践活动,让广大同学在践行文明礼仪中文明成长。获奖情况如下:“讲文明,讲礼貌,讲卫生,争做文明的中学生”征 文:(中学组)一等奖:张丽琴,陈思梦;二等奖:郑佳雯,李金城,曹琪琪;三等奖:夏丹丹,袁鑫,吴紫莹;(小学组)一等奖:戴志兰;二等奖:陈佩,郑小磊; 三等奖:余梦瑶,张慧玲;“讲文明,讲礼貌,讲卫生,争做文明的中学生”演讲:一等奖:陈思梦;二等奖:余丹,戴志兰;三等奖:林慧,吴旭康,张甜。

3、以展板、黑板和校园广播为宣传阵地,创设浓厚的氛围。

仪知识、讲述文明礼仪故事。值周组长每天利用晨会的时间对学生进行文明礼仪教育,政教处还建立学生日常行为规范日、周、月、期末评价表,这样让全校师生更加关注文明礼仪,实践文明礼仪。

4、组织学生开展文明礼仪知识竞赛。

首先,政教处以《中学生日常行为规范及解读》和《圭峰中学学生一日常规》为依据,以选择题和判断题为形式,精心出了一份试题,让学生明辨是非,警醒自己,修炼素养。其次,政教处及时组织人员认真批改,算出各班平均分,对年级前三名和高分学生进行了张榜公布。最后,要求平均分较低的班级采取补救措施,由班主任利用课余时间组织学生朗读、背诵《中学生日常行为规范及解读》和《圭峰中学学生一日常规》有关内容,强化学生文明礼仪意识。

三、活动开展,卓有成效。

本次“讲文明,讲礼貌,讲卫生,争做文明的中学生”文明礼仪主题教育活动月,组织开展了一系列源自学生实际,切合学生实际的活动,通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了广大同学的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,文明规范,文明礼仪主题教育活动月基本达到了预期的目的。一个多月下来,学生对文明礼仪的认识和在各种场所的文明表现都有不同程度的提高。“一个人的文明行为会影响他的一生,一个人的礼仪举止将造就一个民族的文明。” 自从开展了礼仪教育活动后,许多同学就像变了个人似的,不仅衣服穿得整整齐齐,一言一行也变得彬彬有礼,见到老师也知道问好了,课间活动的声浪小了,花圃里乱踩的脚印没了,地面上的果皮纸屑光了,放学时的楼道拥堵现象没有了,敬老爱幼助残的多了……学生们不但自己按照标准去做,而且用自己的言行去影响教育他人,这正是我们所希望的:让一个学生带动一个家庭,让一个家庭带动一条街道。

当然,在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,随地吐痰、乱扔杂物、粗言野语等现象还偶有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。今后我们还将继续加强文明礼仪教育活动,继续创设载体,教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

文明礼仪教育

活 动 总 结

圭峰中学政教处 2015.4.01

为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程,开展了“学生文明礼仪”系列 教育活动。现将我班开展工作情况总结如下:

一、宣讲礼仪,提升认识。

积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我班创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,在班里大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。

二、开展活动,循序渐进。

1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。

礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全班学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,班上的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。

2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动

礼仪重在实践。为让学生真正实践礼仪,我班开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

三、师德表率,感染学生。

教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。

四、树立典型,巩固成果

在整个文明礼仪活动中, "评选礼仪之星" 一直贯穿始终。"礼仪之星"的争当,必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,当选"礼仪之星",同时也自然成为一名“文明卫士监督员”,监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。

本学期我们围绕文明礼仪教育主题,通过开展文明礼仪活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范,班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我班一定认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻班级、永驻校园。

文明礼仪教育阶段性总结

明德小学

2011年6月

为贯彻落实区教育局关于开展文明礼仪主题教育实践活动的精神,切实提高当代小学生的文明礼仪素质和思想道德水平,联校十分重视文明礼仪教育实践活动,把这项活动作为当前的一项重要工作来抓。今年开学以来,我校在过去德育工作的基础上,认真组织开展了文明礼仪教育活动,现将有关工作情况总结如下:

一、加强领导,全员参与。

1、学校成立了以校长为组长,政教主任、教导主任为副组长,各班主任为成员的文明礼仪领导小组来具体负责学校文明礼仪的工作,制定了以“学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪”为主要内容的活动实施方案及主题教育活动具体安排。

有总结。

二、内容丰富,实效性强。

在主题教育活动期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动,学生努力规范自己言行,真正做到了“说文明话,行文明举,做文明事”,一展风采。

1、全校召开了“文明礼仪伴我行,我为学校添光彩”文明礼仪主题班会。各班认真组织学生学习,了解学生礼仪常规,背诵、内化《礼仪三字经》,全校学生踊跃参加到活动中来,以生动活泼现身说法的形式实践着文明礼仪规范,引导同学自我教育,在学中做,从做中学。

2、充分发挥班干部的积极性和主观性。通过他们调动本班的学生文明礼仪。开展了相关的文明礼仪实践活动,让广大同学在践行文明礼仪中文明成长。

3、以宣传栏、黑板报和校园广播为宣传阵地,创设浓厚的氛围。各班创办了“文明礼仪”专题黑板报,六年级班级宣传活动内容丰富,主题突出,使广大同学重视讲究文明礼仪,注重树立典型,发挥榜样作用;校园广播每天下午上课前播放礼仪歌曲、播送文明礼仪知识、讲述文明礼仪故事。这样,让全校师生更加关注文明礼仪,实践文明礼仪。

4、组织学生开展文明礼仪知识竞赛。

现和反弹的可能,特别是学生的卫生习惯始终是一个很难解决的问题,为此,学校从各班抽出两名思想素质好、卫生习惯良、工作负责的学生,组建了”文明小卫士”督查小组,每天安排1位“小卫士”监督学生说脏话、乱扔乱丢、带热干面类食物进入学校等不文明行为,发现不讲文明不讲礼仪之现象要敢抓敢管,并且要作好登记,每周一上午由政教主任统计,下午在宣传栏上予以通报,再由班主任对所在班级学生作思想工作,通过细致的工作逐步培养学生良好的文明意识。

6、开展评选校级文明礼仪星、文明礼仪班活动。

开学以来,我校开展了两项具有标志性的大型系列活动,争创校级文明礼仪星、文明礼仪班活动。首先我们在升旗仪式上宣传我们的活动,并鼓励每个同学、每个班积极参与。本次活动的开展,同学们积极地纠正自己身上的缺点,与评选条件上的要求进行对照,找到了自己的差距,也发现了自己的优势,最值得一提的是,在我们评选校级文明礼仪班的过程中,我们采取的办法是各班首先进行自评,全班同学对自己班的情况进行讨论、评议,全班同学最后达成协议,如果符合条件即可申请参加竞选。

三、活动开展,卓有成效。

明规范,文明礼仪主题教育活动月基本达到了预期的目的。一个月下来,学生对文明礼仪的认识和在各种场所的文明表现都有不同程度的提高。“一个人的文明行为会影响他的一生,一个人的礼仪举止将造就一个民族的文明。” 自从开展了礼仪教育活动后,许多同学就像变了个人似的,不仅衣服穿得整整齐齐,一言一行也变得彬彬有礼,见到老师也知道问好了,课间活动的声浪小了,地面上的果皮纸屑光了,放学时的拥堵现象没有了,敬老爱幼助残的多了学生们不但自己按照标准去做,而且用自己的言行去影响教育他人,这正是我们所希望的:让一个学生带动一个家庭,让一个家庭带动一条街道。

当然,在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,随地吐痰、乱扔杂物、粗言野语等现象还偶有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。今后我们还将继续加强文明礼仪教育活动,继续创设载体,教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

下靳学校

2015年9月30日

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇十四

按照县“千名干部下基层入农户”活动的统一部署和安排,县邮政局从系统抽调20名精兵强将,成立了2个工作队,分别进驻2个乡镇2个行政村开展工作。自活动启动以来,各个工作队积极进村入户,扑下身子查民情,走进农家听民-意,各项工作正有序推进,并取得了阶段性成绩。

加强领导力度 迅速开展工作

3月2日,全县“千名干部下基层入农户”活动动员大会召开后,我局即着手部署该项工作。3月3日下午,县局党委书记局长宋秀平同志主持召开邮政部门动员大会,认真传达了会议精神,迅速成立了由党委书记局长宋秀平同志任组长的活动领导小组, 并亲自挂帅,配备强有力的工作专班,落实工作责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局;并要求所有抽调的工作队员严格作息时间,注意言行举止,积极服务、慎重做事,努力保持党和政府工作人员的良好形象;要求活动开展期间,所有抽调干部要集中时间、集中精力,扎实开展工作,努力完成各项任务。凡因人员不到位、工作不认真、作风不扎实影响活动效果的,要批评教育,并追究相关领导和责任人的责任。3月4日出台了活动实施方案。我局专门成立了“千名干部下基层入农户”活动领导小组,由宋秀平同志任组长,梅俊峰同志任副组长,各部室负责人为成员。其中由局长**任两个工作组的总负责人;具体牵头负责此项活动,宋秀平同志牵头负责联系两河口镇中心观村,任该住村工作队队长。副局长梅俊峰同志牵头负责联系归州镇万古寺村,任该住村工作队队长。3月16日,我局组建的2个工作队8名队员在各队长的带领下全部按照要求分别进驻两河口镇中心观村、归州镇万古寺村,通过接洽,正式开展工作。

加强工作深度 确保活动质量

在正式开展入户走访期间,我局各工作队坚持"244"工作法,深入到村、到户、到田间地头,努力掌握第一手资料,确保活动质量。

做好两个配合。即做好与乡镇党委和村两委的配合。工作队首先到直接到村进行沟通,加强工作联系和接洽,同时要求所在乡镇邮政部门负责人在相关单位考备相关电子资料备用;进村入户后,迅速与村两委班子达成系列共识,召开了工作队与村两委班子的见面会,详细介绍了本次活动的内容和意义,同时听取了村干部对本村村情的相关介绍,为后续工作的开展奠定了基础。为了节约调查时间,避免多次重复走访给农户带来的不便,便于对工作队员住宿、生活的安排,工作队与村委联系并通知村民小组长负责为工作队员引路,每队分二个小组,每组安排1名村干部和县工作队2名队员,各小组分片包干进行调查走访。

历体会。工作队员虽然大部分出身农家,但年龄大的已多年没有从事农村劳作,年纪轻的几乎没有干过农活。工作队结合走访正在劳作的农户,帮助做一些力所不及的农活,农户高兴的说:“我们好多年没有见过下地帮我们干活的国家干部了!”

抓好“四个结合”。一是与惠农政策检查相结合。按照县纪委的要求对惠农政策进行检查,重点是对农民的补贴资金是否落实到农民手中、农业和农村基础设施建设投入资金是否到位并发挥效益、农村社会事业投入状况及现状、其他专项资金如土地有偿使用费等的使用及效益发挥情况和农民负担情况等进行调查,并按要求填制有关表格。二是与县农业局“送农技下乡入农户”活动相结合。

在全县“万名干部下基层”活动动员会后,我局严格按照会议精神和“问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困”的“三问三解”活动要求,及时进行了安排部署,全体领导班子成员和党建员多次深入石窑沟办事处榆树茆村、高家焉村、杨道沟村、上栾界等村进行实地走访调研,目前已取得了阶段性成效。现将第一阶段工作总结如下:

一、统一思想,强化认识。为切实转变机关干部工作作风,进一步密切党同人民群众的血肉联系,不断加强党的执政能力建设和先进性建设,我局把此项工作摆在重要议事日程,成立了领导机构,制定了活动措施,活动明确了专门人员,切实做到领导到位、措施到位、人员到位。

二、制定方案,明确思路。结合石窑沟办事处榆树茆村、高家焉等村的实际情况,及时拟定了具体工作方案,进一步明确了活动目标任务、方法步骤和工作要求,使全体党员干部职工明白了为什么开展活动、活动中要干什么、不该干什么等问题。

了解群众所怨、掌握群众所盼”的要求,多次开展了走访调研活动。在深入村民小组、户、田间、地块调研后,组织召开了调研情况座谈会,进一步帮助群众理清了思路,明确了发展目标,找准了制约发展的瓶颈。同时,为每个村建立了矛盾台帐、明确了帮扶对象、确定了拟办事项。

四、注重落实,力求实效。在深入走访调研的基础上,结合工作实际,按照轻重缓急、统筹安排、分步解决、能解决当场解决的原则进行合理处理。具体如下:

一是科学规划,引领发展。要发展就必须有一个统一的科学规划,我局决定从各村实际出发,坚持适用、经济的原则,为每个村编制“致富规划”。目前,由我局牵头,在水利、农业、科技、畜牧等相关部门的积极配合下,榆树茆村“一治、二种、三养”的《农村经济发展规划》已编制完成,其它村的`规划编制工作正在进行。

二是慷慨解囊,帮扶群众。经局务会研究,我局决定拿出23万元帮助群众解决资金筹措困难问题。其中10万元用于帮助榆树茆村、高家焉村等8个村委会办公室简单粉刷装修和党建等各类软件上墙;13万元用于帮助榆树峁村会议室改扩建和抽水站架电。同时,我局已为榆树峁村赠送了会议室办公桌椅。

基础设施项目建设资金,努力改善农民生活生产条件。

虽然我局在“万名干部下基层”活动中已经取得了阶段性成果,但与“实现干部转变作风、基层晋位升级、群众得到实惠”的目标还有一定差距。今后我局将继续按照“解民忧、解民怨、解民困”的要求,把“万名干部下基层”活动向纵深推进,进一步做好协调服务工作,真正推进各村又好又快发展,迈上新的台阶。

自全区开展“百名干部下基层,服务发展促和谐”活动以来,我镇党委、政府和区驻回龙圩镇工作队高度重视,把干部下基层活动作为促进当前“三农”工作的重要举措来抓,坚持从实际出发,精心组织,周密部署,突出重点,强化措施,以点带面,狠抓落实,干部下基层活动取得了阶段性成效。主要作法是:

一、领导高度重视。一是成立工作班子。区党委、管委召开动员会后,镇党委、政府高度重视,迅速成立由挂镇区级领导为顾问、镇党委书记为组长的干部下基层工作领导小组及其办公室(设镇党政办)。二是制定工作方案。3月10日,镇党委政府组织召开了党政班子成员会,对干部下基层活动进行了专题研究,制定了工作方案,传达了此次下基层的总体要求、工作主题、目标任务和内容方法。同时,从实际出发,按照“领导带队、单位包片、干部驻村”的要求,对区派工作组队员和镇干部进行了驻村分工和结对安排。三是层层宣传动员。3月10下午及时召开了动员大会。会上学习传达了区里动员大会精神,对干部下基层活动作了具体的全面的安排部署,真正做到了思想认识到位、安排部署到位、工作措施到位、领导责任到位。

把会议和文件精神宣讲到千家万户;二是送科技入户。尤其是要把涉农实用技术宣传培训到户,促进农民群众增产增收;三是送温暖上门。切实解决农村特困群体生产生活的实际问题。四是送平安进村。通过主动接访处访,认真排查纠纷隐患,促进社会和谐稳定。

三、严肃工作纪律。一是明确工作责任。具体日常管理工作由镇党委和工作组负责。镇里成立了干部下基层工作领导小组及办公室,负责驻村干部的日常联络和管理。同时,明确区派干部与驻村干部以村为单位结对成立工作组,进村入户具体开展工作。二是明确工作纪律。要求下村干部严格做到“四带头、四不准”,即带头执行党的路线方针政策和遵守国家法律法规;带头学习政治理论和文化科技知识;带头遵守村规民约;带头大兴求真务实,狠抓落实之风。不准汹酒和随意表态;不准参与打牌赌博活动;不准收受当地老百姓土特产和礼品;不准在驻点村报销应由个人支付的所有开支。三是加强督促检查。镇工作领导小组和县派工作组对下派干部的驻村出勤和工作情况实行定期和不定期督促检查。同时,实行三天一调度,一周一小结,分析情况,交流经验,推动工作。

四、力求工作实效。

镇村下派干部牢固树立“抓重点、创特色、出成果”的意识,坚持因地制宜,分类指导,扎实为群众办实事办好事,得到了群众的一致好评。主要是在以下几个方面下功夫、求实效。

一是在宣讲政策上下功夫、求实效。认真组织广大干部群众学习贯彻今年中央1号和省市县有关惠农支农文件精神,使其家喻户晓,深入人心;积极宣传党的农村政策、法律法规和省市经济工作会议精神,引导广大干部群众把思想和行动统一到党的决策上来,统一到和镇党委政府的工作部署上来,推动农村各项工作,促进农民增收。

二是在调查研究上下功夫、求实效。深入开展民情调查。通过开展“六访六问”,(即访老党员、各级人大代表,问他们对村“两委”班子工作情况的看法和建议,帮助村里找准发展路子;访经济能人,问他们勤劳致富的经验;访科技示范户,问他们如何运用科学技术进行种养并鼓励他们发挥示范带头作用;访老纠纷对象,问纠纷产生的原因并争取解决;访老上访户,问上访的原因并尽力解决他们提出的问题;访村里返乡农民工,问他们回村后有什么想法和打算,鼓励引导他们积极创业就业),切实加强与干部群众的沟通联系,并及时将干部群众的意见、建议反映给镇党委政府,以便及时解决,促进工作。

三是在扶贫帮困上下功夫、求实效。下派干部进驻村后,切实把贫困群体的生产生活问题记在心手,抓在手里。据统计,至目前为止,全镇各驻村工作组共走访慰问贫困户20余户,筹措资金100余万元,为群众办好事实事30余件,给他们带去党和政府的关怀,帮助他们解决存在的各种困难。

四是在培育产业上下功夫、求实效。坚持把调整产业结构,

培育主导产业作为干部下基层促进农民增收和壮大村级集体经济的主要途径来抓。采取提供信息、技术培训、资金扶持、协调服务等形式扶持大户发展规模种养,培植产业发展。在下派工作组的扶持服务下,目前全镇共发展烤烟种植面积600余亩,完成荒山造林和水果开发1000亩,落实订单蔬菜种植面积1500亩。 五是在维护稳定上下功夫、求实效。面对工业园区征地,委培生要求安排工作、老干部职工要求享受待遇、项目施工矛盾隐患多的实际,下派工作组驻到村后,主动深入田间地头,仔细入户访问,全面排查矛盾隐患。在项目村共收集各种意见6条,通过及时反馈和处理均得到有效落实,创优了施工环境,确保了社会稳定。同时,下派工作组结合实际,对清明节前的各种安全隐患和维稳隐患作了全面细致的调查摸底,并建立了台帐,为确保全镇清明期间社会大局稳定打下了基础。

回龙圩镇“百名干部下基层,服务发展促和谐”

活动领导小组办公室

二0一一年四月十日

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇十五

按照全市“作风转变年”活动总体部署,我局坚持以市委、市政府《关于开展“作风转变年”活动的实施意见》为指导,认真组织开展第一阶段各项活动,突出抓好动员部署、制定方案、组织学习、开展讨论、公开承诺等环节的工作,并结合单位实际,统筹兼顾,认真实施,有效保证“作风转变年”活动良好开局,取得实效。

一、高度重视、精心安排。为扎实开展“作风转变年”活动,我局于4月18日上午由局党组书记、局长xxx主持召开了“作风转变年”活动动员大会,并制定印发了《市tj局关于开展“作风转变年”活动的实施方案》,进一步明确开展此次活动的重要性、必要性和实施步骤及日程安排,为确保活动扎实开展,我局成立了以党组书记、局长为组长、班子成员为副组长,各科室负责人为成员的.“作风转变年”活动领导小组和办公室。并在人员、时间、精力、措施等方面力求做到四到位,确保开展活动与tj工作两不误、互促进。

二、强化宣传、推进工作。一是认真组织干部职工学习相关文件及会议精神,撰写心得体会,开展服务承诺。二是开设活动学习网页,加强学习交流与思想讨论,进一步提高认识,积极营造风清气正、锐意进取、在岗尽责、昂扬向上的良好工作风气。三是把活动开展与推进工作、三问三解、争先创优及优化环境等工作相结合,使“作风转变年”活动深入有效开展。

三、严格纪律,规范行为。严格遵守“十个严禁”规定,并结合tj工作实际,制订tj人员“十不准”的规定,建立干部职工上下班考勤台账,实行科室考勤,办公室不定期对各科室活动的开展情况及工作纪律执行情况进行检查与抽查,发现问题及时要求整改,并严格按照有关问责规定和纪律要求,追究相关人员的责任。确保活动切实抓出成效。

四、走基层转作风树形象。在全市作风转变年活动开展以来,我局结合全市“企业一套表”实施情况,深入基层单位和企业开展tj工作指导并征求基层意见。召开座谈会,主动听取各县区对加强和改进全市tj工作的意见和建议,特别是如何支持帮助县区tj工作,提高tj服务水平,树立tj行业新风尚等方面的意见。目的是找准问题,边查边改,促进作风转变。

一是走访企业。紧扣tj“四大工程”建设主题,以一套表工作为核心,以tj法制宣传为重点,分别由局领导带队,深入全市近30家重点工业、贸易、建筑业企业进行走访、座谈,开展业务指导,并在技术、服务等方面给予企业帮助和支持。并对部分企业存在tj基础薄弱,工作不规范的问题,提出限期整改要求,收效较好。

二是走访群众。定期对帮扶的平利县八角庙村贫困户、结对帮扶的双女户以及秋河小学贫困学生进行走访慰问,把党和政府的温暖与关怀及时送到困难群众、学生手中,全力解决他们生活中的实际困难。

三是立足本职,服务经济发展。密切关注国家、省、市宏观经济政策走向,关注全市主要经济指标在全省地市间的横向对比变化,积极做好tj监测,加强经济预警研判,从中寻求全市经济发展的亮点与不足,及时提出应对措施和政策建议。特别是围绕全市“双过半”目标,从6月初开始,由市局张晓明局长亲自带队,提前深入各县区进行实地调研,认真分析上半年各县区的经济运行情况,并就各相关行业的主要经济指标完成情况进行分析研判,做到提前预警,确保全市“双过半”目标如期实现。积极发挥tj工作“晴雨表”、“参谋部”的作用。

四是服务中心,各项任务实现双过半。上半年,市tj局按照市委市政府下达的年度目标任务,强化措施,狠抓落实,各项任务实现双过半。tj四大工程顺利推进,实现三上企业网报率100%;tj普法教育和tj执法任务提前完成全年任务;三上企业成功申报45户,完成年度任务的81.8%;tj专项调查、tj改革和依法行政示范单位创建工作顺利推进,新农村、双创、支教、汉江绿化和三联共建活动扎实开展,并取得阶段成效。

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇十六

为深入贯彻集团公司和公司指示,设备动力部自开展“管理提升”活动以来,现将第一阶段管理提升总结如下:

企业要生存、要进步就必须有高素质的员工队伍。在这几个月里设备动力部加强“管理提升”培训工作,提高的业务能力,在公司领导的关怀下,给予设备动力部学习的机会都取得了优异的成绩,随着高科技发展速度加快,新技术开发周期越来越短,技术创新速度已成为企业竞争力的核心。

动力部全体员工积极响应集团公司的号召,在下发文件的同时,进行了总体总结并说出不足地方,需具体整改哪些内容,规划出以下几条:

4、在设备维修、改造的同时需要的备品备件及时供应,预修的.备件添加及时,保证设备维修时备件更换充足,a类设备进行分类,明细填写明确一目了然。

在学习过程中,动力部领导及员工积极响应公司下达的文件,认真思考,认真学习,在第一阶段需完成以上计划,设备管理方面会继续加强,减少跑、冒、漏的现象。

强化机电设备的综合管理,严格建立和执行设备的使用、维修、更新、改造等综合管理秩序,是公司生产实现正常化、制度化、规范化、科学化的重要条件。首先,要规范机电设备的维护和检修制度,严把设备检修质量关。建立设备安全档案,为设备安全管理提供信息、资料和数据。实际工作中,许多设备在出现故障时,由于缺乏对设备前期运转及修理结果、状况等参数的了解,会严重影响故障排除的时间。用科学的方法建立设备档案,可以通过对档案信息资料的整理、分析,了解设备运行状态,促进设备安全使用,提高生产效率,同时,也能为设备安全检查、检测、检验、故障诊断、隐患整改等提供科学的依据。为了确保检修质量,在每次检修前,都要制订严格、细致的检修计划,加强在线监测,逐步推行状态检修;为了增强检修人员的责任心,需要详细编写每个项目的检修安全措施和作业规程,推行设备检修质量时限责任制。其次,提高技术管理水平和设备管理信息化、现代化的程度。

在这一阶段的活动中,对台账、大修记录、备品备件进行整改,边坚持边整改,对存在的突出问题,特别是突出的问题,能立刻改就要马上实施,确定了明确的目标,就一定要做到完美,并采取实施逐步解决,落实整改上下结合。

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇十七

“长治久安大宣教”活动转入整顿提高阶段以来,沙雅县结合大走访中梳理出的问题,采取“挂号、包案、反馈、销号”四项措施,抓好整改落实工作。

一是加强组织领导。党支部书记是第一责任人,既负责牵头抓总,全面安排部署,采取切实有效措施,改进和加强工作,又以身作则,迅速掀起长治久安大宣教活动的热潮,亲自动员,推动活动扎实开展,确保活动不走过场、不走形式。结合实际,系统确定活动载体,细化实施方案,及时上报活动动态信息和各阶段工作小结。

二是解决突出问题。通过开展“长治久安大宣教活动”,着力解决党员干部在维稳工作中发挥作用不够、少数党员干部在敏感问题上不敢表态、态度模糊、对异常社会思潮、不良社会现象不敢斗争等问题,最大限度的统一党员干部的思想,最大限度的孤立打击“三股势力”。

三是坚持统筹兼顾。把当前业务工作与“长治久安大宣教活动”紧密结合起来,做好组织协调和宣传动员工作,保证全员参与,做到两手抓、两不误、两促进。

四是强化督促检查。各分管领导加强对所分管的科室开展活动的指导与督促检查,建立健全督查制度,对思想不重视、工作不得力的党组织和党员干部及时提出批评,严重的追究政治责任。

五是营造浓厚氛围。采取信息简报、板报、学习宣传栏等多种形式,大力宣传活动开展中的特色做法和典型经验,广泛深入宣传“长治久安大宣教活动”活动,以活动的新成效取信于民,切实营造浓厚的“长治久安大宣教活动”氛围。

第一步实行“挂号”整改。各单位根据“万名党员干部下基层大走访”活动中梳理出的问题,从解决主要问题入手,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题的原则,制定针对性强的整改措施。将亟需解决的问题及有关工作任务,根据轻重缓急逐一进行排号,制订登记册,采取“挂号”的方式将整改项目分解落实,确保工作抓的住、办得实。

第二步领导“包案”落实。根据查找出的问题,在明确指导思想与目标的前提下,围绕着如何整改落实这一问题,采取切实落实到“人头”的方式,由主要领导负总责,分管领导亲自包案具体抓,具体科室将整改项目进行细化;实行“考勤式”整改,建立整改工作责任倒查制、整改承诺制、整改公示制等多项制度,对具备整改条件的问题,马上整改,对于机会不成熟的,建立长期整改机制,逐步整改。

第三步落实“反馈”信息。为确保整顿提高阶段工作有条不紊开展,各单位定期将整改及有关工作落实进展情况,向本单位大宣教活动领导小组办公室领导进行信息反馈,使班子成员及时掌握情况,随时研究解决工作中遇到的问题。通过以上措施,使整改落实措施目标化、责任化,进一步明确整改落实阶段的整改重点和整改方向。对整改不力的相关责任人,及时给予相应的责任追究,让广大党员干部有压力、有动力,让广大群众有希望、有盼头。

第四步制定“销号”制度。在整改中实行“销号制”,对整改及有关工作任务提出时限要求,采取倒计时的办法,由县大宣教办指导组负责督促落实。做到改一件、销一件,不落实就不销号,确保事事有着落、件件有回音。各单位、部门根据制定的“条目式”整改事项,逐项进行认真整改,整改完结后,及时组织群众代表、人大代表、政协委员和单位党员干部,召开群众满意度测评会议,就群众不满意或有疑问的地方向责任人现场提出质询,按时完成任务“销号”,对群众满意度达不到一半以上的`要责令重新整改,直到群众满意为止。

随着国家一系列安全政策的出台,安全生产这一话题,越来越引起各级领导的高度重视,抓好安全生产推进和-谐社会建设,既是举国上下的共识,更是矿长义不容辞的责任,作为一名矿长倍感肩上的安全风险、安全责任、安全压力越来越大。多年的实践证明,抓好矿井安全就是最大的政治,确保矿井长治久安就是最大的效益。因此,在安全生产过程中,必须始终把安全摆在各项工作的首位,抓基储抓基层,强基固本,坚持先安全后生产,不安全不生产,精严细实地抓好安全管理工作,为企业发展创造一个良好的发展环境。

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇十八

美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我从四方面总结了这学期美术兴趣小组的教学体会:

一、切实的学习计划。

在儿童画兴趣小组成立初,我就决定在个班中选拔几位有一定绘画才能的学生,让他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

二、多样的教学方法。

在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。在全国少儿书画大赛的绘画比赛中,我们小组中多位学生获得金、银、铜奖。

三、长足的奋斗目标。

有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。

四、重视对学生学习方法的研究。

加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。

教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

美术兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。

本学年度美术第二课堂小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。

通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结:

一、培养了学生的对美术的兴趣:

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

二、培养学生的知识面:

在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的高新区现场书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富了学生的第二课堂:

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

文档为doc格式。

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇十九

本人通过深入学习师德教育,深刻地认识到在教育系统开展师德师风教育的的重要性。师德教育不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。

现将从教以来的工作情况总结如下:

在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。杨彦庄(儿童心理教育专家)具有素质教育能力从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对班主任的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

通过师德师风的学习,我认为素质教育,事实上,首先应该提高自身素质的是教师、家长、各级领导、公务员和明星们。教师的素质不高,肯定难以教出高素质的学生。家长是子女的第一老师,孩子们在家的时间显然多于在校,如果家长文化素质低下,言行不文明不规矩,孩子们怎会有高质量的成长?各级领导及公务员则无疑代表着政府的形象,如果这些形象代表的文化和能力不及格,品行不端,做事不正,你叫孩子们长大后怎么去尽心地为国为民素质教育提了多年,也实施了好几年,但效果并不理想,我们很有必要先认清究竟什么才是素质,咱们需要具备些什么素质。

强调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过,人者,德为先。未学文而先学文德,未学武而先重武德,学好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是报效国民。但是,自从改革开放后,国人片面地以为西方之所以发达,就是因为能以自我为主,于是“不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫”这话一直被歪曲到现在,结果贪污腐化案件层出不穷,而且级别越来越大。这种不良风气已严重影响到了还在校求学的青少年。说起倒台的贪官时,一些学生不仅不以为然,还自以为是地说那是“他们不会做,如果是我,保证不露马脚”。这不能不令人担忧。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负,一个邪恶的天才所造成的灾难,总要好几代人才能扭转过来。秦始皇以残暴统治人民,结果虽然统一了六国,但“仁义不施而攻守之势异”,秦朝只勉强维持了两代。隋炀帝仗着他的聪明能干来鱼肉百姓,结果杨家的天下还是没超出两代。曹操以奸诈取胜,结果不出三代,政权就落入了更为奸险的司马家手里。残暴统治使得民不聊生,短命王朝又使国民再遭战乱之苦。希特勒挑起了第二次世界大战,后来虽然正义战胜了邪恶,但全球的经济却直到七十年代才恢复。如今法治和文明是全球的大趋势,而我们的制度又还不很健全,我们不能再满不在乎于品德素质的培养.自由发展不等于要忽视个性素质。什么是个性素质?就是良好的个性。良好个性体现何在?那就是,合理地进取,合理地忍让,适当时敢于竞争,关键时能顾全大局。遗憾的是,一注重个性的培养,国人就只知道要能凶能泼,蛮横无理,说什么“狭路相逢勇者胜”,“饿死胆小的,撑死胆大的”。说起易为已甚者对别人带来的伤害,旁人还常会这样宽容:“明知道他是那个性格,你还要跟他计较?江山易改,本性难移嘛。”于是,会忍让的人就该继续吃亏着忍让下去,而个性强硬的就继续理直气壮地横行霸道。其实,本性并不能成为我行我素的理由,人家都能和睦相处,自己为什么就不能?难道谁就该特殊点?法律并没有赋予谁任意妄为的特权。不好的个性也并非难改,关键看愿不愿改。其实成功人士们都有很好的个性,他们那很不错的人缘就是最起码的`证明。但如今的学生们已越来越不会接受批评,受了点委屈后就要死要活或喊打喊杀,不能不引起大人们的注意。

本人还存在的问题:

工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

热门教育活动阶段总结大全(20篇)篇二十

深入村内山场、坡岗、?田踩点、测量、勘探,带领村里党员干部帮助整地,到银杏谷购买银杏树苗……连日来,曾都区卫计局第六轮“三万”工作队,来到洛阳镇君子山村为该村贫困户兴办银杏叶采摘园200余亩,预计每年可为每个贫困户增收5000余元。

该区第六轮“三万”活动聚焦精准扶贫,各驻村工作队以夯实产业发展基础、帮助驻点村找准生产门路、落实增产增收措施、促进贫困农户及全体村民共同增收致富为目标,围绕一村一品,培育主导产业、特色产业,确保每个村有一项特色明显的优势产业,每个贫困户有一个以上增收致富门路。

选准产业项目。驻村工作队在充分尊重群众意见、深入进行调研和科学论证的基础上,结合本地资源实际,帮助贫困农户及全体村民找准产业发展方向和具体项目,并制定好扶持主导产业发展的规划和年度实施方案、帮扶措施,落实推进产业发展的路线图和时间表。

夯实发展基础。驻村工作队充分利用各种资源,认真落实产业项目、资金安排、物资储备、技术支撑等,为主导产业发展提供必要的资金、技术、人才、智力等支持,确保产业项目能够迅速启动、稳定发展。

开展技术培训。驻村工作队针对选准的主导产业,组织贫困户及全体村民开展种养、销售、加工等方面的技能培训,真正让农民掌握技术、懂得经营、学会管理,促进项目发展壮大。

目前,该区“三万”工作队帮助驻点村选准产业项目100多个,正在扎扎实实推进。工作队还将在完成培育主导产业任务的基础上,结合部门职能和驻点村实际,因地制宜地围绕巩固前五轮“三万”活动成果,继续推进“绿满曾都”行动、加强农田水利设施建设、开展农村道路整修和完善“村村通客车”工作、开展“洁美家园”大行动,帮助驻点村兴办1-2件公益性实事。

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