2023年演讲稿的主体要求(优秀7篇)

时间:2024-10-04 作者:紫衣梦

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

演讲稿的主体要求篇一

老师们、同学们早上好。我今天演讲的题目是《承继传统美德弘扬民族精神》。《周易·大传》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德弘扬民族精神,我们义不容辞。我从以下几个方面与同学讲讲。

一、爱国、气节

列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,“留取丹心照汗青”。共产主义者李大钊“要为人间留正气”,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮……“祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。”这是一切爱国科学家的心声。国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重,爱国主义不可丢,民族气节不可无。

二.奋发、立志

一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的努力方向。“斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春·长沙》,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作《大江歌罢掉头东》也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。

当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。司马迁曾总结:“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不违迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”这些是发愤立志的最好例子。“卧薪尝胆”的故事更显现了从逆境中走出来的可贵精神。迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之林,“卧薪尝胆”的志向,多难兴邦的信念,坚韧不拔的精神起了多大的激励作用啊!

有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,中流击水,奋发图强。

三.改革、创新

中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。

被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。

中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义;毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。

四.勤学、好问

中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。

读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

五.勤俭、廉正

勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。

不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。

作为优良的道德传统,勤俭和廉正在今天更要发扬光大。这就要求我们从一点一滴中学会勤俭,培养廉正的美德。

演讲稿的主体要求篇二

大家好!

有人说,宽容是一种修养,一种处变不惊的气度,一种坦荡,一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺沙说过:人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光,亲切,明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。二战结束后不久,在一次酒会上,一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔,并指了指邱吉尔的酒杯,说:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定会在您的酒杯里投毒!”显然,这是一句满怀仇恨的挑衅,但邱吉尔笑了笑,挺友好地说:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一饮而尽!”这样从容不迫的回答也就了给对方一个极其宽容的印象。宽容是一种大智慧,一种大聪明!

现实生活中,与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的'贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与集体交往,宽容是光武帝刘秀焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把宽容之火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

当然要想获得宽容,也离不开共赢观与换位观的树立。共赢观简单来讲就像一句广告语中所说的“大家好,才是真的好!”这是对过度竞争观的否定,是一种真正的集体主义。我们需要宽容同学,宽容自己在竞争中的对手。曾经林肯总统对竞争对手以宽容著称,后来终于引起了议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当它们变成我的朋友,难道不是正在消灭我的敌人吗?”林肯总统的话一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。而换位观则需要我们换位思考,进行角色的转换。同学的交往若产生了磨擦,应当把自己和对方所处的位置关系交换一下,站在对方的立场上,以他的思维方式或思考角度来考虑问题。这样,当你本来想发怒的时候,通过换位思考,你的情绪就会变得平静下来;当你觉得对方不可理喻的时候,通过换位思考,你会真切的理解他此时此地的感受;通过换位思考,你也会变得宽容。

同学们,学会了宽容,我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”,荀子主张“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。学会了宽容,同样也是学会了处世。人是社会的人,世间并无绝对的好坏,而且往往正邪善恶交错,所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”,也是这个道理。事实上,宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。

安德鲁马修斯在《宽容之心》中说过这样一句能够启人心智的话。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。同学们,让我们多一些宽容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海,无所不容;心宽如天空,无所不包!

谢谢大家!

演讲稿的主体要求篇三

那一段时间,我的生活仿佛落入了无底深渊,见不到一丝希望的光线。我愧对老师的悉心教育,愧对父母的操劳,愧对我自己。

因为电脑,因为上网,因为玩游戏,我经常逃学,不做作业,可原来我是一位多么优秀的好学生啊。因为电脑游戏,我在大考中败了下来,想到以前的点滴,我感到绝望了。我把自己关在房间里,丝毫不理会门外急促的敲门声。悔恨的眼泪不停的涌出,一滴一滴……我无法再面对他们,我在心里对自己说:我是一个坏学生,我对不起所有人。

慢慢地,我的眼泪干了,但沉重的心情使我一动不动,我靠在床上,呆呆地看着窗外,窗外有一颗葱茏的大树,正值炎热天气,大树却遮住了想要射入窗户的阳光。突然,我发现一只湿漉漉的小鸟在树下艰难的“挪”动着。不知为何,它全身都粘在了一起,十分狼狈。它开始用力地扑打双翅,但终究飞起来,或是飞了一米高,又跃落下来,我看着它,又联想到了自己,禁不住产生了同病相怜之感,为它感到悲哀。

我不知不觉开始全身心地关注着鸟儿。它可能累了,双翅不再那么快地扇动,只是不时展开,甩动湿透的羽毛,并且不停地挪动着。天气异常炎热,离小鸟不远的太阳显得格外刺眼。我为小鸟感到庆幸,能躲在树的阴影中,不必受到阳光暴晒。可后来我发现我错了,它一不小心“挪”进了太阳下,我很担心,可它一点也没有反应,只是更勤快地扑打双翅,我吃惊地发现它飞得越来越高,终于最后飞向了广阔的蓝天,我心里一颤,然后反应过来,原来阳光晒干了小鸟身上的水,所以它才飞了起来。

望着小鸟远去的背影,我突然有种冲动,我冲出了房间,把爸妈着实吓了一跳,我来到阳光下,感到很炎热,阳光究竟有什么力量使小鸟飞起来呢?阳光减轻了小鸟负担,给了它温暧,这些支持它飞翔,对,是阳光给了它支持的力量。那么我的阳光在哪儿呢?我的脑中顿时闪出了一个熟悉的声音:“女儿啊,考得不错,不要骄傲,继续加油!”“不要玩了,抓紧学习啊!”“不要气馁,加油,你能行,一次失败算不了什么,重要的是将来啊……”以前从来没有认真听过,而此时这些话却不停地浮现出来。我慢慢回过头,看见了瘦弱的妈妈,突然感觉她是那么耀眼,才发现原来阳光一直离我那么近。我跑着一把抱住了她。

我不会再放手了,因为她就是我生命的阳光,我的生活需要阳光。我在心里暗下决心:我不会在让爱我的人失望了,我要用我的实际行动回报她。阳光是永恒的,我能做的就是让它变得更加美丽。

演讲稿的主体要求篇四

人们可以承担责任,我将能够承受;人们不能承担责任,我可以忍受。所以,你可以调理自己,寻求更高的知识和更高的境界。在生活中,我们会遇到这个或那个东西,有些事情是错的,我们必须承担后果。下面小编为你整理小学生演讲稿,希望能帮到你。

亲爱的教师,亲爱的学生,

大家好!

今天,我讲话的主题是生活需要负责任

林肯总统曾经说过:每个人都应该有这样的信心:人们可以承担责任,我将能够承受;人们不能承担责任,我可以忍受。所以,你可以调理自己,寻求更高的知识和更高的境界。在生活中,我们会遇到这个或那个东西,有些事情是错的,我们必须承担后果。对责任的理解通常可以分为两个含义。首先指的是应该做的点,如职责,责任,工作职责等。二是不做自己的工作,而应该承担不良后果或强制义务。

-车慢慢停在路边,用生命的最后努力拉下制动器;

-打开门,让乘客安全下车;

-发动机熄火,确保汽车和乘客,行人的安全。

他完成了这三件事,静静地躺在方向盘上,停止呼吸。司机叫黄志全,大连人民记住他的名字。

在教室里,有责任保持纸张在地面上,保持公共环境,保护公众的执行是责任;在路上,遵守交通规则,在家庭,尊重年轻人,尊重他们的父母是责任;在社会上,不做非法事情,不伤害社会和人民的事情是责任。责任无处不在,生活无处不在。

现在,我们应该承担责任,是刻苦学习。

孔子有一句话:苗条,戚家,统治国家,世界。意味着我们必须先培养良好的道德情操,学习丰富的知识,然后用它们来管理家庭,统治国家,使世界和平。我认为这句话对今天有其指导意义。我们的年轻学生处于长期身体知识的阶段,处于孔子自我修养的阶段。因此,我们现在的责任是培养良好的思想道德,学习所有的作业,用科学武装我们的思想不要达到教师和家长的期望,不要逃避建设社会的责任。

你可能认为有足够的时间浪费。但是大二学年即将到来,我深深体会到大二学年是一个分水岭,如果不是困难,会被别人留下,需要付出比别人更多的追赶优秀人才的速度。从现在开始,努力工作,肩负父母和社会的责任,给一个好人。大二学生,不到两个月,我们将成为学校的年级。我们不再无知,身体的责任更重,准备做高中生了吗?是否有目标和努力的方向?我们应该从现在开始,第三年的老年学校的学生,大学考试是在风暴中航行,一个大的挑战,不要犹豫,不要犹豫,抓住最后一次,握住方向舵,坚定航行它。不要忘记父母的眼睛期待,不要忘记朋友鼓励的话,不要忘记老师的诚恳的期望。

每次经过卖小宠物贩的摊子前,我总会兴奋好一阵子,因为那些小猫小狗实在太可爱了,就像一只只活泼动人的小精灵。我真的好喜欢它们啊。多想也能买一只回家!可是,我却没有买,因为我深深的明白,与其让它回家过天堂般的生活,还不如让它活得自由潇洒。

那次,哥哥从他朋友的手中抱回来一只小狗,那只小狗,头圆溜溜的,它的眼睛大而炯炯有神;还有它的毛啊,白白的,绒绒的,超似一团羽毛,哥把它抱回来的时候,这只小狗,不知道每天都吃些什么,长得胖乎乎的。远看啊,就像一个发霉了的肉丸子。

我把小狗从哥家抱回来,不管小狗吃或没吃,饱或没饱,就往它跟前扔一个很像它的肉丸子,小狗毕竟小,见了吃的和小孩子一样,不管吃或没吃,饱或没饱,就津津有味的品尝起来。我经常把它抱在怀里,那时那刻,好像全世界都落在了我手里,我的心激动的怦怦直跳,我相信,在那一瞬间,我和小狗是多么的幸福。

一个月后的一天,我正百般无聊地在家中闲走,突然,好像发现外星生物那样惊叹,原来我心里觉得空虚是因为小狗不在我身边好几天了,我从沙发下看见了小狗,小狗已不是刚来那样精神焕发,而是死气沉沉,我才想起来,小狗已经好几天没有吃东西了,我赶忙给小狗找东西吃,可是一切都晚了,一切的一切——都晚了。小狗已不在了。我明白了,待到失去时,才懂得珍惜。自从那次以后,我很长时间再没有养小动物。因为我有了一次失败的经历,他已经证明了我是一个失职的人。

再来看看今天的人们吧!他们中有许多人是不是都犯过我这样的错误呢?在购买或得到动物之前,有没有想过怎样才能让它们活得快乐,过得幸福。可是,没过多久,它们就不得不面对人们冷漠的面孔。甚至还会流落街头,最终含着悲愤孤独的离开世界。人总是这样,简单地认为自己可以爱另一个似乎很卑微的生命,孰不知爱不单单是表面上短暂的喜欢,更是一种责任,一种照顾终身的责任。

妈妈中等身材,微微有一些发胖,白皙的脸庞上有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑亮丽的长发,现在染成棕栗色,还卷了起来,真不知道妈妈为什么把好好的头发弄成这样?!

我的妈妈是个送奶工,每天走街串巷,爬高楼,把牛奶一份一份地送进订奶客户的家里,没有节假日,没有礼拜天,一年三百六十五日,只有春节才能休息三四天。不管刮风下雨,妈妈从来没耽误过订奶户喝上新鲜的牛奶。

邻居阿姨说我的妈妈太傻了,不就一袋牛奶吗?能挣几个钱。白给她一百元钱,下这么大的雨,她都不去拿。可妈妈对我说:“这不仅仅是一袋奶挣多少钱的问题,100元钱妈妈不会在乎,妈妈在乎的是这份责任,这份信誉。

我觉得妈妈是个负责任的好妈妈。我永远爱她!

演讲稿的主体要求篇五

大家好!

青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我们手中。既然是自己的青春,就要好好利用,而不是浪费。

在青年时期,每个人的大脑都会得到很大程度的发展,身体各方面的表现都会得到提高。青春期是每个人的花季。能否让我们的生命之花绽放,取决于我们现阶段的努力。往往在一群人中,大部分努力的人都取得了成功。当然,不奋斗的人,最后也只能一事无成。小时候说长不长,说短不短。既然如此,我们就应该更加努力。同时要有自己的主见,自己的青春要自己做主。

不努力的人往往会有一些不自己做决定的人。最终,他们要么成为那些命令他们的人想看到的,要么一事无成,成为被别人唾弃的“啃老族”。我们的青春要靠自己去决定,去奋斗。我们的梦想应该由社会的需求和我们所爱的东西来决定,我们应该朝着这个目标不断前进。华说:“智慧在于勤奋,天才在于积累。”在这个黄金时代,我们要奋斗,要拼搏,要创造属于自己的世界。“吃苦了就能当师傅!”这是我的老师经常告诉我的一句话。如果受不了枯燥的学习,又怎么会有成功的喜悦呢?现在的奋斗是为了自己的未来,为了社会的未来,为了祖国的美好明天!为了我们的祖国,同学们,从现在开始努力吧!

我们这一代新人,辜负不了祖国的期望。我们现在的主要任务是学习。“年轻就要坚强!”同学们加油!

演讲稿的主体要求篇六

正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,小时侯,在一本书中我看到这样一句话:人的一生没有书会非常痛苦,我当时,并不懂这话的意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够。因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生想念他们。

读书,充实了生活,拓宽了视野。从书中懂得了知识,从书中了解了如何全面的评价历史,如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养,积累大量的写作材料,可以使我受益非浅。这使我深深感悟到:书多么繁华,是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花,书是多少深思的头脑对社会,对人生反复思索的结晶。

孔子说:“学而时习之,不亦乐乎!”说的是学习的快乐。明代顾宪成的名联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,将读书当作赏心乐事来欣赏,其中滋味,又断非一般浅人所可知。时下,大家都知道现在有句比较时行的话叫做“终生学习”。人生七十古来稀,真正用于读书的时间就更是少之又少了。不要以为生命的资本可以肆意挥洒,苍老可是眨眼间就会降临的。只有勇敢地迈出脚步,将所学所想化为所用,你的读书才可谓之成功。

我现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说:“一个人的有生之年如果没有书,那么他就永远不明白什么是人生。

余秋雨说过,生命的质量需要用阅读来锻铸。

“如果有人让我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王,我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的楼阁里,也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。

麦考莱宁愿做读书的穷人,也不愿做不读书的富有国王,可见阅读对他而言的重要性。如果他没有在仔细考察历史古迹的同时饱览历史巨作,能了解历史吗?能更好地发现文物古迹吗?能成为著名的历史学家吗?显然阅读对他产生了深刻的影响,同时也改变了他的人生。

被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的旷世之作《史记》,可以“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑,身处逆境,却坚持大量地阅读优秀文章,是阅读使他读懂了六国的兴衰,读懂了文人墨客的不懈追求,读出了“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌,改变了自己的人生。李白不是天生的“诗仙”,他在阅读中感慨道:“天生我材必有用,千金散尽还复来”;“诗圣”杜甫也在阅读中深有体会“读书破万卷,下笔如有神”,从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。

演讲稿的主体要求篇七

大家好!

微笑能温暖人心,微笑能荡涤心灵,微笑是积极向上的生活态度,生活需要微笑。

夏天,骄阳似火,整个车厢如一个巨大的蒸笼,热得叫人喘不过气来。

我趁着这机会,借着众人推搡之际,从不少口袋中摸到了“成果”。

过度的紧张和兴奋让我满脸是汗,像断了线的珍珠直往下淌,不觉间衣领口已湿成一片,我竭力地向车窗靠去,去感受难得的凉风。

身旁是一个狭小的座位,坐着一个老太太,手中紧紧拎着一个小黑包,正出神地看着窗外的景色。大概是感觉到人的靠近,她转过了头。看到我吃力地将身子倾向窗外的样子,微笑着将包放在地上,硬是挤出一些地儿,将我拉下坐着。

这个老太太真是个笨蛋,我盯着他的小包打起主意。我先是假装不经意间碰了一下,沉甸甸的,看她那紧张的样子,就知道肯定有钱。一个老太婆,拿刀吓吓她,准能交出钱来,连大气而都不敢出一声。

这样想着,我右手伸出去,拍在老人的背上,长长的袖筒盖住了手上的匕首。为了掩人耳目,我凑过去附在他的耳边,小声命令道:“把钱交出来。”出乎意料的是,老太太居然转过头来,现出慈祥的微笑,让我吃惊不已。手里的匕首颤了颤,惊慌中汗水越发增多,简直就要模糊我的双眼。

也许是她没听清,我这样想着。决定再恐吓一次,我可不相信一个老太婆能不怕刀子。

可这一次,她缓缓地回过头,眼里有丝疑惑,但碰上我满是汗水的脸,一下子又荡开了微笑。我看得出来,那笑容是善意而真挚的。我只觉得心灵受到莫大的震动,那被淹没的多年的善良开始复苏。

她打开包,也许她害怕了,要给我钱呢。我为自己的丑恶感到困窘不安。

可是,她掏出的是一条毛巾,老人微笑着递过来,指了指我满脸的汗,示意让我擦去。我慢慢收回了刀,脸涨得通红,接过毛巾,用力地擦着,掩盖自己的慌乱,同时也在擦着自己身上的罪过。

一下车,我就去自首了,感谢老人慈祥的微笑,使我走出了一条新的人生路。出了铁窗,铭记那微笑,我相信,今后的岁月里,我的人生将不再虚度。

生活需要微笑,来温暖人心,来荡涤灵魂。

别忘了,多对别人笑笑。

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