护士是医疗团队中不可或缺的一部分,他们负责照顾病人的日常生活和医疗护理工作。以下是小编搜集的护士总结范文,希望可以为正在写护士总结的朋友们提供一些思路和借鉴。
精选护士进修方案(模板13篇)篇一
我于今年x月份在xx市中心医院进行了为期一个月的进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会,通过这次学习,受益匪浅,感受颇深,现将学习中的所见所得总结如下。
第一,护士分级。中心医院把护理人员分为辅助护士,初级责任护士,中级责任护士,高级责任护士。根据分级的不同,对护士的要求不同,分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。辅助护士就是新入职人员,在上级护士的指导下完成工作。
初级责任护士就是入职1到3年,能够基本掌握常见护理操作,解决常见护理问题,中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及专科护理,并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作,有丰富的临床经验,能解决复杂及疑难护理问题,有组织,指导教学的能力。这样对护理人员的工作能力进行区分,使护士有了明确的职业生涯规划,护理质量的高低,好坏与护士的专业素质,独立思考能力是密切相关的。护士分级提高了大家工作的积极性,并督促我们能够主动进行学习,有较多的知识积累和信息储备,更好的为病人服务。
第二,优质护理服务。中心医院开展的优质护理服务活动,改变了护士以“医嘱”为中心完成各项护理工作,使病人接受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定的一名护士负责,实行8小时在班24小时负责的模式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱,打针发药等若干功能的功能制护理,转为小包干的责任制护理。
责任护士具备专业的知识,能把握观察重点,在对患者落实生活护理的同时,对病情进行密切的观察,如在对病人进行床上擦浴时,会查看皮肤有无破损,压疮,出血点及皮疹等,发现异常及时联系医生采取措施,在为病人翻身时会注意保护导管,防止导管打折滑脱,指导正确翻身方法,保护患肢,避免加重患者痛苦。通过优质护理工作的开展,实行小包干责任制,护士建立了“我的病人”的理念,深入病房,对患者进行有效沟通,主动关心患者,提供疾病相关的健康知识,落实健康教育。提高护理质量。对于所负责的患者提供连续,全程的护理服务。
第三,专科护理。我所进修的科室是骨科,他们非常注意发展专科特色,根据科室常见病印发的健康教育图册,挂在科室走廊上,非常的具体全面,通俗易懂,使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍摄了三角巾悬吊,直线翻身,腰背肌锻炼等专科护理操作规范和视频。使专科护理操作标准化,规范化。病人入院后,责任护士要对病人做到八知道,即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。
从病人入院到出院会有全程的健康教育,和功能锻炼指导。根据专科特色进行护理创新,针对手术部位特点制作的病号服,即方便了伤口换药和病情观察,也充分方便了病人。制作的.垫枕使病人患肢摆放更为舒适,褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生,减轻了病人痛苦。
总之,随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。通过这次学习,使我的护理服务意识和护理水平有了很大的提高,最次,非常感谢医院领导给予我这次学习和提高的机会,我会把进修学习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去,更好的为患者服务,为医院的快速发展贡献力量。
为期三个月的进修学习生活已经结束。在这短短的三个月内,我学到了不少知识,感触良多。
还记得,接到进修通知时,我内心万分激动,十分感激医院和科室给了我这次难得的进修机会。去进修之前,我就认真地复习了《临床骨科护理学》中的有关内容,以加强自己的专科理论水平。并为此次进修学习做好计划与设想。
也许自己的要求与期待过高,进修的前三周,内心十分失落,原因是:这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外,老师们很少给我们进修生讲课,较少给我们进行十分正规的护理查房。当然,这里存在客观的原因:工作太忙,每天若能按时交接班就是十分了不起的事了。
失落之余,只能主动向护长要求——每周跟教授查房一到两次,并且下午三点钟后去参加《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习。护长答应之后,我每天不到七点半就换好工衣出来,先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交班和查房。在《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习结束后,工作之余,我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲座。在附一,有很突出的一方面就是学习的机会很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上课学习的机会。我在这三个月内,参加了大学、附一举行的许多学习课程,如《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班、“院内压疮的认识”、“picc管感染的原因分析与处理”、“外科伤口处理的新进展”及《临床护理教学新理论与实践技能》学习班等等,并且有幸参加了“骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。这些课程、学习班或研讨会,不仅丰富了我的专业知识,让我了解了更多、更新、更先进的技术,更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。
此外,让我感触颇深的是,进修的学习方法不同与其它的学习。如果我们用十年以前实习的态度和方法走进进修的地域,那样可能收益不多,就像我进修的前三周的经历,总想着“老师会主动教我”,“护长会妥善安排好自己的进修学习”,最后只能失望。进修学习,是一种“自我寻求、自我思考”的学习。在进修过程中,要学会“偷”。自我学习与偷学,对每一个进修生都十分重要。
附一的老师,大多数对知识产权的保护意识都很强。当想把一些有价值的资料拿去复印,借口问“可不可以带回宿舍看?过两三天还回来。”她们总会很有礼貌地告诉你“对不起,这些东西是我们科自己弄的,你就坐在这里看吧。”这样,只能想办法回去“学习”了。作为进修生,在工作中要注意眼观六路耳听八方。如果发现有高年资的护士导师在为下级护士进行一些专科示范或上小课时,要学会抓住这种学习机会。有时了解到护长或专科护士要外出会诊或参加会议时,先争取机会跟着去,不让听了,再走也不迟。
附一各项制度的完善性与执行性也给我留下了很深的印像。在附一,无论是医生,还是护士都十分重视两人核对制度。挂瓶、发药等等护理操作都是两人一起去执行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是两人一起执行;在关节显微外科,医生在进行手法复位石膏外固定术时,使用利多卡因进行局麻之前,都让别人帮忙进行核对,对方确认后才能使用。
在附一,知贤任用的做法,让我感触很深。如在骨科,有工龄23年的老护士仍与工作1~3年的年轻护士一样上早班(7~14班);有工龄才四五年就已做了总带教、工龄六七年就做了专科护士的,在护理工作中,她们对能力的重视,远远大于工龄。并且她们的护长能根据护士的性格特点与能力来安排病区的护理管理qc工作。
进修生活是辛苦的,进修学习充满着希望与激情。只有在进修过程中品尝过艰辛,才能耕耘出甜美的硕果。今天,我自认是满载而归,希望能将所学更好地服务于病人,为医院和科室的护理发展做出自己应尽的努力!
精选护士进修方案(模板13篇)篇二
花美美在外表,人美美在内心。争当排头兵,就要坚持以人为本,全心全意地为病人服务。努力创建一个和谐、温馨、舒适的人性化诊疗环境。科主任和护长以身作则,对病人嘘寒问暖,态度像春天般温暖,工作像夏天般火热。在他们的影响和带动下,我们眼科的精神面貌也在悄悄发生了变化。
对行动不便的患者,我们不厌其烦地搀扶他们进行大小便及各项相关检查,虽不是亲人但更似亲人;当班时,我们积极巡视病房,掌握病人病情和思想动态,及时为他们送去生活护理和心理护理,让他感觉到我们医院的护士不只是一个身着白衣手持针筒的扎针者;记得今年二月的一个中午,急诊收入了一名车祸致眼外伤的患者,患者入院是没有亲人陪在身边,全身都是血迹,眼眶周围烂得血肉模糊,当医生为他冲洗伤口时,痛得猛一下抓住了我的手,指甲掐入我的手心,痛得我直冒汗,但我没有叫他松手,直到维持完进行了两个多小时的清创缝合术,当我用这只麻痹的手帮他檫净身上的血迹,换上干净的衣服时,他说了句很普通但我现在想起来都觉得欣慰的话,他说:我一直都认为,护士的手是最脏的,但今天却是这只手给了我一生中最大的力量。是的,我们不是伟人,没有丰功伟绩;更不是圣人,不能随心所欲;但我们是:爱在左,同情在右,走在生命两旁的医务工作者。所以我们会用自己的热情,真心、耐心的给予患者最需要的帮助。
只有漂亮的砖瓦才能建成夺目的大厦,只有奉献才能撑起美好事业的蓝天。我感恩生活,因为生活磨砺着我;我感谢大家,因为大家鼓励着我;我感激工作,因为这工作充实着我;我自豪,因为我在平凡的工作中没有辱没自己的使命。在护士岗位争当排头兵,对病人不仅仅需要热情,更需要的是熟练掌握有关知识和技能。虽然我是年轻护士,但初生牛犊不怕虎,我会在实践中不断学习,不断进步。记得被调到支援肿瘤科时,看着被癌症折磨得躺在床上,痛苦呻吟的病人时。发现自己有很多东西都不懂,忙得措手不及。但我不急不躁,虚心请教前辈和同事,以争取在最断的时间内掌握了各项专科操作技能。在抢救病人的关键时刻,我毫不畏惧,一直到陪伴他们走完人生的最后历程。
朋友曾经问我:护士工作又苦又累,压力大,考试多,最重要的是报酬不高,你为什么不趁年轻改行?是的,我也曾经思索彷徨过。但如果能让患者理解我们医务工作者;能够在构建和谐的医患关系中发挥作用,我更愿意做一枚默默无闻的螺丝钉。我相信,只要心中深藏着一个精神、坚持着一份信念,就会铸练出一种力争上游的魂魄。
大家团结一致,同心同德,不断学习,勤奋工作,在平凡的岗位上,兢兢业业,去追求卓越,创造辉煌!在科主任和护长的带领下,与全科人员一道,心往一处想;劲往一道使,开拓创新。
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精选护士进修方案(模板13篇)篇三
尊敬的医院领导同志:
您好!本人系上饶县人民医院五官中医科护士,护士职称。针对目前全院开展的赴上海参加业务进修事宜,特向您提出正式申请。
作为一名责任心强,并且对自己有严格要求的护理人员,我已经在本科室工作4年多,一心投身工作。但是在日常繁忙的工作中,我仍然感觉自己的诸多不足,急需进一步提高专业水平和业务素养。为此,我深感此次进修的重要。
为顺利参加本次进修,我已做好了充足的准备。对进修期间的本职工作提前做好了妥善安排。在进修期间,本人保证严格遵守进修单位的规章制度、工作要求,服从进修单位的调度安排,积极锻炼、努力学习,争取按期圆满完成进修!
其他具体事宜及相关手续,均听从院领导的安排。
以上申请,敬请考虑并批准为盼。谢谢!
此致
敬礼!
申请人:
日期:20xx年x月xx日
精选护士进修方案(模板13篇)篇四
尊敬的单位领导:
您好,我是3号急诊科室的。针对目前全院开展的护士进修班,我有意报名参加,希望领导批准我的申请。我在本科室已经工作了2年,一心投身工作。
但是在日常繁忙工作当中,我已经感觉到自己护理知识的缺乏,遇到许多紧急情况自己也只懂的一些基本的护理知识,无法让病人得到100%的急诊护理。
为此,我深感进修之重要。我是一个责任心很强,并且对自己有严格要求的人。如今我的处境还很低,自己的护理水平还没有达到市一级水平。自己面前还有非常严峻的挑战,如果我不抓住这次进修机会,那我只能等到明年了,这对我来说将是多么大的损失。
此次护士进修申请,我已经做好了充足的准备。我进修期间,自己的工作在本科室内已经做好了妥善安排。此外我也与医院人士部张部长打过招呼。现在只能您的同意了,万分恳请您批准我的申请。
此致
申请人:
日期:20xx年x月xx日
精选护士进修方案(模板13篇)篇五
x月x日至x日我有幸参加了省护理学会举办的“三级医院护士长岗位”培训班。本次培训班学员均来自江苏省的三级医院,为期12天的理论与临床实践的培训使我受益匪浅。
本次培训班学习内容有:《管理学概论与医院管理实践》、《护士长领导方法、执行力、团队建设》《等级医院评审标准实施细则》、《护理管理与质量持续改进》《质量改善与品管圈的应用》《年轻护士临床实际工作能力的培养与考核》《绩效考核管理的实施与体会》等等多方面的知识。
作为一名新上岗的病区护士长,我对于“护士长”这个岗位的要求以及如何才能做一名合格的护士长,心里确实没底。而这样的护士长培训班学习对于我来说就是一场及时雨,使我进一步认识了自己的工作性质和明确了自己所承担的责任和义务。
1、如何进行管理工作。
通过这次培训,我了解到“管理”是一门科学,是一门艺术,而不是我原来认为的简单的“人管理人”、“凭经验管理”等等,现代管理更注重“制度管理人”、“管少理多”,要“因地、因时、因人而管”等,一定要以科学的理论、方法为依据,在对人的管理上只有建立科学的管理制度才能保证职工各就各位、各守其职从而实现工作目标。管理者则依据这些科学的制度、常规、流程等来对下属工作进行调控、管理。另外在工作中要注意管理的艺术,要做到“公平、公正、多用正性激励机制,人性化管理”等。还要不断完善个人学识和修养,做到勇于负责,善于用人,乐于助人,提升个人魅力等。
作为一名管理者一定要有激励、控制情绪、幽默、演讲、倾听等能力。正如培训课上,南医大刘虹教授所说,对于护士长来说,做好管理,必须要具备五大核心能力,即“与上级的有效沟通、保证完成任务、做解决问题的高手、打造高绩效团队、执行力”。刘教授用生动的事例深入浅出的把这些道理方法传达给我们,确实是我们受益很多。
最有效能的领导者,从来不是强调自己,而是团队,能对任何人的多样性有包容力。作为一名护士长,应该像磁铁一样,吸引、带动科室人员在共同的目标下工作,并取得成绩。
2、如何进行病区的护理质量控制。
护理质量主要是指护理工作为病人提供护理技术和生活服务效果的程度,它不是一个固定的目标,而是持续改进的过程。其管理的实施主要是:计划、过程、结果、反馈。在护士长如何开展质量控制方面,鼓楼医院护理部陈湘玉主任的授课使我感受较深,她指出“护士长人人心中都要有质量标准”,要从结构、过程、结果三个面来评价衡量,要有科学地分析,找到问题,了解问题的原因,改善方案,执行,再检查反馈,做到持续改进。这为我以后的工作提供了很好的参考。
3、等级医院评审的要求。
以前对等级医院评审的要求及内涵仅仅有了初步的了解,在这次培训课上,我们进行了等级医院评审的系统学习,了解了细则的项目分类,江苏细则护理核心条款的分布,以及对评审的表述方式、判定原则及性质结果、检查的方法等都有学习。特别对第五章内容有了更深的了解。为我们更好的开展和配合我院等级医院评审工作提供了帮助。
在理论学习的同时我们还进行了临床实习培训,我本次的实习培训医院是南医大二附院和中大医院,通过在两家医院四天实习,在与医院同行的交流与学习中,他们的以下做法,给我留下较深的印象。
1、南医大二附院的床边查房。
南医大二附院的病区基本上每天都进行护士长床边查房,具体做法是:选择病区病情较重的患者,参加人员有护士长、责任组长,责任护士,病区低年资护士及实习护士。首先到患者床边由责任护士汇报病情(九知道),评估患者今日的护理问题,采取的具体措施(当场做操作),并有评价,指出还有哪些问题没有解决,需要向下一班交待。责任护士汇报完后再由组长汇报针对这个患者今日给予了什么指导,并评价责任护士工作,指出不足,给予补充指导。最后护士长在进行评价、追溯,针对该患者的问题再拓展询问。
2、中大医院护士长的授权管理。
我在中大医院实习的`科室是神经内科,护士长的授权管理做得比较好。主要做法是组成几个品管组(如行政组、质量控制组、教研组等),由高年资、有能力的护士担任组长,并有3—4个小组成员,对自己所负责的项目开展工作,护士长把关,并承担主要责任。
3、中大医院的护士分层次培训。
中大医院分别有针对主管护师、护师、护士、新近人员的培训目标及具体措施,高年资护师主要是授课,科研文章、组织能力的培训;低年资护士主要是基本技能、知识,及专科知识的培训。
以上做法,都在实际中取得了较好的效果,给我也有许多启发,我想在以后的工作中加以借鉴,以下是我的几点不成熟的想法,希望领导给予批评、指导。
1、多进行床边查房。
在以后的工作中,我将结合本科室的特点,多组织床边查房,同时可结合个案追踪法,培养护士发现问题,解决问题的能力,也锻炼了表达能力。这样不仅拓展护士的知识面,提高护理质量,同时也是对护士长自身的锻炼,促使我们要不断学习业务知识,同时要提高组织协调能力。
2、授权管理。
授权使护士参与了病区的管理,这样不仅锻炼了护士的能力,提高了他们的主观能动性,同时也把护士长从繁琐的事物中解放出来,对病区的工作进行督查及宏观调控,更利于病区护理质量的控制及创新、发展。在以后的工作中想开展,但觉得不管从我自身,还是从病区人员现在的条件来看,都还不适合开展。我仍要不断学习,不断提高自身各种能力,然后要评估科室人员的能力、需求等,带领他们共同学习,慢慢让他们参与病区的管理,培养主观能动性,加强科室的凝聚力,一步步朝这个目标靠近。
3、护士分层次培训。
围绕我病区提出的创建学术型团队的总体目标,“分层次培训”也为我提供了新的思路,可以考虑将其做法融入到科研管理中去,对本病区护士进行科研能力评估,对能力较强者给予政策、资源倾斜,努力在5—10年内培养1—2名科研骨干,能独立开展科研工作;3—5名业务能手,能配合科研骨干开展各项科研工作,通过骨干及能手的带动其他人员积极参与科研工作。根据个人能力形成一个“金字塔”型业务团队,做到人尽其用。
总之,经过护士长岗位培训,虽然学到了一些管理理论知识,开拓了视野,但远远还不够,这只是万里长征的第一步,以后更要不断学习,将管理理论与实际工作相结合,带领全科室人员,做好病区的各项工作。
精选护士进修方案(模板13篇)篇六
其次,通过此次培训学习,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识,我们必须要做到以下几点:。
3、要不断加强思想政治修养,要不断向党组织靠拢,提高整体思想素质;。
5、要有团队协作精神,团结就是力量!
除了上述之外,在这次的这次的培训学习,让我感触最为深刻的是护理的形象问题、因为:护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象,同时也是医院整体形象的关键之一。人们说,看人先看脸,见脸如见心,面部表情是写在脸上的心思,微笑服务不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的',胜过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除紧张和陌生感,被亲切感代替,可以使卧床重病人消除恐惧焦虑,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤独感,被善良的亲情代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重和理解。
责的领导班子,我愿意留在花东院,在院领导领导下,立足本职工作,遵守医院各种规章制度,踏踏实实工作,决不辜负医院对我们的期望。
精选护士进修方案(模板13篇)篇七
通过x个月的进修时间,我在各位带教老师的悉心引导下学习了许多东西,使自己无论是在业务上水平上还是在与人沟通的技能上都有了一个质的提高。
在进修过程中,我在重新学习理论知识的同时虚心向带教老师请教,对于顺产接生中各个关键时期的处理有了更加深刻的认识。
在第一产程中对宫口开大的时效在产程图的反映上有了理论和实际相结合的理解;
在第二产程中,我会更明确胎头拨露直至胎头着冠后对会阴保护的手法和时机,胎头娩出前后的处理手法,能有条不紊的结扎脐带及清理新生儿呼吸道,并及时做好接产心得笔录;第三产程,能够在胎盘剥离后,轻巧、快速、准确地进行会阴缝合。
在进修期间,我认识到做好分娩过程中孕产妇心理保健的重要性。在孕妇待产和分娩过程中,我能以冷静客观的态度观察产妇,并以科学有效的方式去指导帮助她们,用热情及和善的言行鼓励她们,使得分娩顺利完成。与产妇之间建立相互信任感,满足产妇在分娩过程中独立与依赖的需求,使她们感到自在与轻松,从中产生自信心。这样,便可保证和促进母婴的安全和健康。
总的来说,在这次难得的进修学习中,我在自己的努力及带教老师们的无私帮助下受益匪浅。我将在以后的工作中,把自己娴熟的业务水平及以人为本的交流技巧服务于更多孕产妇,真正做到学以致用!”
精选护士进修方案(模板13篇)篇八
尊敬的哈医大附属二院的各位领导:
您们好!
我是鹤岗市惠民医院的一名医生,佳木斯大学2015级硕士研究生。我于2011年5月来到哈医大附属第二医院神经二科进修学习。经过半年的学习,我的内心除了对老师们深厚知识的仰慕、敬业精神的敬佩,更多的是充满内心的感动和对他们的深深谢意!
还有我的老师吴云老师,她做事认真干练,一丝不苟,但是对学生亲切友好。她的知识很丰富,诊查患者也认真,无论什么时候问她问题她都会不厌其烦地给你讲解。有一次知道我家人被蜱虫叮咬后,吴老师反复叮嘱我需要怎样处理。她人很年轻,可是能力却很强,给我们带教更是认真负责,身上有一种追求向上的精神时刻感染着我。
还有我的老师丛林老师,和学生很贴心,有什么话都可以和她说,她就象能带给人快乐的开心果,学习上她也给予我们好多的指导,指导的仔细,要求我们也很严格,和她在一起很快乐!
还有神经二科的其他老师也都很好,在此也向她们表示感谢!感谢这个团队,这个积极向上又充满活力、充满关爱的团队!
快要结束半年的学习了,心里很依依不舍,不舍这里的老师,不舍这里的同学。而我知道老师们把他们的知识和做人的道理传授给了我,是让我把它象接力棒一样的传下去,让更多的患者受益,做一名象老师一样德艺双全的医生,我会努力的!我知道这些老师身上闪耀的是哈医大二院的精神,感谢哈医大二院培养了这些优秀的老师,感谢哈医大二院老师培养了我!
还有我的老师丛林老师,和学生很贴心,有什么话都可以和她说,她就象能带给人快乐的开心果,学习上她也给予我们好多的指导,指导的仔细,要求我们也很严格,和她在一起很快乐!
还有神经二科的其他老师也都很好,在此也向她们表示感谢!感谢这个团队,这个积极向上又充满活力、充满关爱的团队!
快要结束半年的学习了,心里很依依不舍,不舍这里的老师,不舍这里的同学。而我知道老师们把他们的知识和做人的道理传授给了我,是让我把它象接力棒一样的传下去,让更多的'患者受益,做一名象老师一样德艺双全的医生,我会努力的!我知道这些老师身上闪耀的是哈医大二院的精神,感谢哈医大二院培养了这些优秀的老师,感谢哈医大二院老师培养了我!
尊敬的哈医大附属二院的各位领导:
您们好!
我是鹤岗市惠民医院的一名医生,佳木斯大学xx级硕士研究生。我于xx年5月来到哈医大附属第二医院神经二科进修学习。经过半年的学习,我的内心除了对老师们深厚知识的仰慕、敬业精神的敬佩,更多的是充满内心的感动和对他们的深深谢意!
来到这里学习,自卑和胆怯的心里还是有的,尤其是看到这里的老师对自己的学生象对待自己的孩子与亲人一样,心里既羡慕又害怕:羡慕的是他们有这样的好老师,害怕的是老师们会不会冷落我这个进修的学生,心里很忐忑。这种心里很快就被老师们的关心和爱护打消了,一进科里,梁老师就亲切地询问我的研究生学业问题、课题的设计、开题报告的完成情况,毕业论文的完成情况,就象对待自己的研究生一样,并且给了我好多宝贵的指导。在日常的工作中梁老师更是悉心指导,态度和蔼,对待患者和同事、学生从来都是笑咪咪的,让人感到亲切,不紧张。查房时讲解的周到仔细认真、深刻,不厌其烦。梁老师的知识丰富,讲解时都是毫无保留,不仅讲解疾病的基础知识,更讲解临床工作中积累的无数的宝贵经验。记得有一次十.一放假因为学校通知我回校照像和取就业协议,我回去了,这期间我组住进了一位海马炎症合并癫痫的患者,磁共振的影像表现很典型,我十.一放假回来后,在查到这个患者时梁老师说“寇大夫,只有你还没见过这个患者,我给你讲讲。”当时我的心里除了感动还是感动。我一个小小的进修医,却让主任如此费心,我终于明白什么叫有大医就有大爱,不是我个人引起了他的关注,而是他的情操和为人让他关注我们基层的医生的成长。
还有我的老师吴云老师,她做事认真干练,一丝不苟,但是对学生亲切友好。她的知识很丰富,诊查患者也认真,无论什么时候问她问题她都会不厌其烦地给你讲解。有一次知道我家人被蜱虫叮咬后,吴老师反复叮嘱我需要怎样处理。她人很年轻,可是能力却很强,给我们带教更是认真负责,身上有一种追求向上的精神时刻感染着我。
精选护士进修方案(模板13篇)篇九
尊敬的领导:。
我因刚参加工作,在繁忙的工作中,深感自身临床经验的不足,遇到许多紧急情况也只懂得一些基本的护理知识,无法让病人得到100%的护理。再加上现代各种医疗器械及医疗技术的不断更新,仅靠自己在学校所学的知识将来总有一天会适应不了科室乃至医院的发展。
现特向领导申请能到更高一级的医院去进修,学习新知识,以提高自己的业务水平,望领导给予批准。由于科上护理人员多,为了方便领导安排,特先提出此申请,待联系好进修单位后再向领导汇报。
申请人:
精选护士进修方案(模板13篇)篇十
尊敬的单位领导:。
您好,我是3号急诊科室的王xxx。针对目前全院开展的护士进修班,我有意报名参加,希望领导批准我的申请。我在本科室一心投身工作已经有2年时间,但是在日常繁忙工作当中,我已经感觉到自身护理知识的缺乏,遇到许多紧急情况自己也只懂的一些基本的护理知识,无法让病人得到100%的急诊护理。
为此,我深感进修之重要。我是一个责任心很强,并且对自己有严格要求的人。进修申请书范文。如今我的.处境还很低,自己的护理水平还没有达到市一级水平。自己面前还有非常严峻的挑战,如果我不抓住这次进修机会,那我只能等到明年了,这对我来说将是多么大的损失。
此次护士进修申请,我已经做好了充足的准备。我进修期间,自己的工作在本科室内已经做好了妥善安排。此外我也与医院人士部张部长打过招呼。现在只能您的同意了,万分恳请您批准我的申请。
申请人:
精选护士进修方案(模板13篇)篇十一
时间过得真快,不知不觉间在__医院进修已接近尾声。即将离开__医院这座聚集全国顶尖医疗专家教授、精湛医疗技术、先进科学管理理念的医学圣殿,我的心中真的有些不舍。从初入__时的忐忑到现在的渐渐适应,我已经慢慢融入了这个城市,这个医院,这个科室。也慢慢理解了为什么会有那么多莘莘学子毕业后远离父母当北漂一族,会有那么多患者千里迢迢的来到__,也理解了为什么科室领导会选择让我到__医院进修。
在短短的三个月时间里,让我即开阔了眼界,又增长了知识,学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作。__医院规范的管理、良好的工作环境、团结协作的氛围、优质的护理服务,使我受益匪浅。尤其是在我进修的科室-免疫一病区张春燕护士长身上,从病房管理到与患者的沟通,从扎实的专科知识到丰富的临床经验,还有独特的伤口换药,都让我有耳目一新的感觉。护士长还非常重视对进修生的培养,举行了丰富多彩的疑难病例讨论,及时总结了工作中好的护理经验与不足之处。而科室的护士老师们对待每一位患者都非常细心、认真、敬业,他们的热情让每一位患者都有“家”的`感受。
医院处处洋溢着“严谨、求精、勤奋、奉献”的__精神,每一个__人都有很强的主人翁意识,处处以__人的姿态维护医院形象及规范自身言行。记得刚进__的第一天,就看见正对着医院大门的一条横幅上写着“视病人为亲人,提高患者满意度,视同事为家人,提高员工幸福感”。在__的三个月时间里我从一点一滴都感受到了这句话的真正含义。记得有个老师授课时说过这样一句话:“护士工作中不犯错是不可能的,所以我们要不断的找原因,找方法,找措施来防止护士犯错。”
三个月的时间转眼即过,在这即将离别之际,我想对__医院的老师们说声感谢,感谢大家待我如同对待自己兄弟姐妹一样,让我丝毫感受不到出门在外的陌生感,工作上还能得到老师的帮助与悉心指导。进修生活虽然短暂,但对我的影响却是非常深远,在这里所学到的将使我终生受益,我会将它在我院开花结果。
文档为doc格式。
精选护士进修方案(模板13篇)篇十二
医院领导同志:
您好!兹为本人希望前往贵院业务进修事宜,特向您提出申请。
本人系xx医院icu护士,xxx职称。为了提高自己的业务水平、学习贵院先进的技能操作和管理方法,经本单位领导同意,希望于xx年xx月xx日xx月xx日期间,前往贵院icu进行业务进修。
在进修期间,本人保证严格遵守贵院的规章制度、工作要求,服从贵院的调度安排,积极锻炼、努力学习,争取按期圆满完成进修!
其他具体事宜及相关手续,均听从本单位及贵院领导的安排。
以上申请,敬请考虑并批准为盼。谢谢!
此致!
敬礼!
xx
精选护士进修方案(模板13篇)篇十三
尊敬的医院领导:
我是内二科的****,20xx年参加工作,本人多年来,勤勤恳恳,刻苦钻研业务,对本专业的常见病,多发病已经能够熟练掌握,并能够独立工作。但是根据本地区常见多发病例如:急慢性肺源性心脏病、各种心律失常、急慢性心功能不全、脑血管疾病、高血压,糖尿病等占本地区入院率的90%以上。故本人需要提高对呼吸内科,心内科,神经内科,内分泌科等常见疾病的诊疗水平,学习最新的治疗手段。为了提高自己的业务水平,特别是呼吸内科、心内科、神经内科、内分泌科的相关部分,本人一直通过看相关书籍,翻阅相关资料来提高自己的相关知识。当得知院领导准备今年派一批医生出去进修,本人分外高兴。为了让我的专业知识精益求精、希望能够学习上级医院的先进经验,以提高本人的综合素质,应对当前科学的高速发展,提高我院的竞争力,特申请外出进修。望院领导斟酌考虑,请审批。
此致
敬礼!
内二科:xxx。
xx年xx月xx日。