幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)

时间:2023-11-09 作者:雁落霞幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)

幼儿园工作计划要注重培养幼儿的动手能力和创造力,促进他们的全面发展。以下是小编为大家整理的幼儿园工作计划范文,希望对大家的工作有所帮助。

幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇一

1.继续深入开展邮政服务“三农”活动。

一是要贴近农村群众的生产生活,提供一条龙的服务。邮政将在确保产品质量的前提下,以科技服务为切入点,组织农业技术专家通过科普展览、讲座、集中培训、现场指导及组建“邮政服务‘三农’示范园”等形式,解决广大农民群众生产中的实际问题,更好地服务我市农业产业化发展。

二是加快完善和规范三农服务体系建设,采取连锁加盟的形式在全市范围内组建村级服务网络,拉动农民需求,扩大内需。以发挥“三农服务站”作用作为服务“三农”工作的核心,努力扩充“三农服务站”的便民载体作用,加载服务功能,为农民提供更多的服务。

三是认真贯彻落实“全国推广山东邮政发展农村物流经验现场会”和张德江副总理讲话精神,拓展为农服务领域,积极发展双向物流,建立起“放心农资下乡、农产品进城”的双向快车道,有效的带动当地特色农产品及农产品加工业的发展,提升农业产业化水平,增加农民收入,活跃地方经济,让农民买到放心的农资,让农产品方便快捷的走进城市。

充分利用邮政商业信函的优势,帮助中小企业拓展市场,年发商函数量达到200万件以上;利用邮政速递网络,为中小企业提供方便、快捷的服务;利用邮政金融产品解决中小企业资金困难、理财不便等难题。

3.继续开展书信征文比赛活动,通过活动的举办推进青少年学生思想教育工作的开展。

推动“邮政惠三农,科普助发展”活动的开展,使科技报刊真正走进三农,为农民带去科技致富信息,完成报刊收订流转额1200万元以上。

幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇二

(一)深入开展“八个十佳”竞赛活动。结合“八个十佳”竞赛在女职工中开展适合女职工特点、能体现女职工优势的短程劳动竞赛。不断激发和调动女职工的创造活力和工作热情,提高女职工的创新素质,增强女职工的创新能力,发挥女职工在推动全面完成目标任务中的重要作用。

(二)组织女职工积极投身省电信工会开展的“十、百、千、万活动”,立足本职,为企业发展献计献策,不断提升自向岗位创新能力,在本职工作中为企业和客户创造价值,以自己的实际行动承担对企业和客户的责任。

(三)选树典型。总结推广开展建功立业、素质提升活动的典型,加强女职工在各项劳动竞赛和“十、百、千、万”活动中的先进事迹的报道和先进典型的树立工作,对涌现出的先进集体和个人进行表彰和宣传。在企业内部营造“比、学、赶、超”的氛围。进一步焕发女职工的创造活力和劳动热情,推动女职工建功立业活动上新水平。

(四)积极鼓励和支持女职工参加各项健康有益的活动。在“三、八”国际妇女节期间,组织开展适合女职工特点、健康向上、丰富多彩的庆祝活动。

二、加强维权机制建设,切实维护女职工的合法权益和特殊利益。

(一)充分发挥女职工代表在参与制定涉及女职工切身利益政策中的作用,维护女职工的合法权益和特殊利益,参与涉及女职工特殊利益的劳动关系协调和劳动争议的调解,协助相关部门监督、检查有关保护女职工权益的法律、法规、政策、制度的落实情况,依法落实女职工劳动保护工作,密切关注和了解《中国电信集团女员工劳动保护暂行办法》的实施效果;努力促进劳动关系和谐企业的创建。

(二)组织开展形式多样的活动,用健康向上的文体活动,增强女职工组织的吸引力和凝聚力,激发女职工在子女教育和家庭和睦中的潜能,为促进社会稳定发挥重要作用。

(三)加强对女职工劳动保护工作的监督落实,做好女职工的“四期”保护和每年一次的妇科健康普查,维护女职工特殊利益,确保女职工身心健康,促进安全生产。

(四)关心女职工生活,为女职工排忧解难。通过各种途径加大对困难女职工生活上的帮助和照顾,及时化解不稳定因素,维护女职工队伍稳定。

三、大力实施女职工素质工程,全面提高女职工整体素质。

(一)在公司党委、工会的领导下,组织女职工认真学习党的xx大和xx届三中全会精神,坚持用“三个代表”重要思想统领女职工工作。加大对女职工素质提升工程重要意义的宣传力度,推进女职工素质提升工程的实施。

(二)深入开展“女职工素质提升工程”。结合“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,广泛开展具有女职工特色的“兴趣小组”。组织开展适合企业需要的、女职工需求的技术技能培训和岗位技能培训,培养高素质的女职工人才。

(三)大力开展理想信念教育和职业道德建设,帮助和教育女职工转变观念,提高认识,使女职工充分认识企业转型和精确化管理的重要性、紧迫性和艰巨性,团结和动员女职工立足本职工作,为融入企业主流工作和改革发展献计献策。

(四)引导女职工学习新知识、新技能,积极参加群众性学技练功竞赛,不断提高女职工科学文化和业务技能素质,帮助女职工成为适应时代需求的新型劳动者。

(五)认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,组织开展家庭文明建设活动。教育女职工自觉遵守社会公德、家庭美德,营造平等、文明、和谐、健康的家庭环境,倡导尊老爱幼、廉洁守法、健康向上的生活方式。

幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇三

工会,或称劳工总会、工人联合会,如何制定2021年幼儿园工会计划表?下面是东星资源网小编收集整理关于最新幼儿园工会工作计划表五篇以供大家参考学习,希望大家喜欢。

园积极发挥工会组织的基本职能,时刻关注教职工的情绪,反映教职工呼声,履行维权基本责任,教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定,反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

一、指导思想:。

我园工会在上级工会和幼儿园党支部的领导下,以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的精神,全面落实以人为本的科学发展观,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。按着“组织起来,切实维权”的工作方针,加强工会的组织建设,努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设,实现教育内涵发展中的积极作用,引导广大教职员工,为幼儿园的发展贡献力量。

二、主要工作:。

(一)重视职工的政治思想工作,开展各种活动,全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。

1、认真组织工会委员学习会议精神,从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。

2、组织教职工开展专题学习,深刻领会、准确把握“两会”精神,把思想和行动统一到“两会”精神上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨,深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点,不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。

3、在组织全体员工学习实验幼儿园五年发展规划,感动幼儿园优秀人物的先进事迹并积极参与到此活动中。

4、开展加强教师的职业理想、职业道德教育,从而帮助教师树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。5、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用,影响和激励广大教职工立足岗位,教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台,园工会要积极配合党政,从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务,满腔热情地帮助他们解决面临的困难,为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。

(二)、加强校园民主政治建设,推进学校民主管理和民主监督。

1、发挥工会组织的基本职能,要时刻关注教职工的情绪,反映教职工呼声,履行维权基本责任,教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定,反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

2、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程,通过校务会、教职工会议、教代会、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用,坚持“利益双赢”,为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。

3、开展教代会代表培训活动,提高代表参与民主管理、民主监督的力度,进一步明确教代会的职责。

(三)、加强工会的自身建设,努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。

1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习,提高业务水平,改进工作作风,提高办事效率,努力为教职工排忧解难。

2、加强“教工之家”建设,不断增强基层工会的活力。积极配合市教育工会的活动安排,从我园工会的实际出发,精心设计活动计划,要本着教职工广泛参与的精神,有利于相互沟通,有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识,有利于调动教职工的工作积极性,增强工会的吸引力和凝聚力。

3、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设。

4、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态,定期做好工会各类工作的档案,进一步提高档案的质量。

一、指导思想:。

继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;

树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;

以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。

二、工作要点。

1、加强政治理论学习,深入贯彻党的__大精神。把学习宣传贯彻党的__大精神、“两会”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。

2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实__提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型,弘扬正气,牢固树立“教书育人,服务育人”的思想意识,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办“树形象,比作风,比贡献”主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。

3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合。

教学。

实践,使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面,重点组织教师进行教科研知识培训,提高教师的科研能力。同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要。

提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式,帮助青年教师了解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累实践经验,提升教育教学能力。

坚持“保教结合,保教并重”的原则,首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体,两教半保分工合作,共同承担,强化教师保育意识。其次,强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训,注重学习交流。

(三)以人为本,开展多元化的课程改革,提高保教质量。

1、树立“可持续发展”的教育观念,全面落实教育方针,一切为了孩子,为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出“思路更清晰,途径更灵活,方法更科学,内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动,重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新,开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位,根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面发展。四月份开展幼儿才艺展示活动,并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”。

2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。

3、加大教科研的工作力度,广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上,积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作。积极筹措资金,建立信息技术教研网络。组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动。

4、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中。

5、充分发挥示范园的带动作用,在对姐妹园开放的同时,加大对村办班的示范辐射作用。采取中心园与村办班教师开展“手拉手”活动,通过村办班教师到中心园蹲点学习、中心园教师到村办班蹲点指导等形式,做好村办班教师的培训指导工作,促进村办班教师的教育教学水平快速提升。

五月份举办家长半日开放活动。

(四)创新卫生保健工作管理机制,促进幼儿身心健康、和谐发展。

1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。

2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关,凡是新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园。保健室加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,若发现问题,及时接受治疗,健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。在市妇幼保健院的安排下,对全园幼儿进行体检,体检率达100%。

3、重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医师、食堂管理人员制定科学合理的食谱,注意做好六搭配,保证食物的多样性、丰富性,严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训,提高饭菜质量。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次,尽量使幼儿的膳食营养平衡,达到标准。六月份,对炊事人员的烹饪技能进行考核。

(五)加强校园综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境。

1、加强安全防范工作。从实际情况出发,牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关注并及时维修每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,充分发动全体教职工严把接送关。入园时,带班教师要热情迎接幼儿。离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行早晚值班制度,由值周教师负责接管早到和迟接的幼儿,并做好延长服务记录及值班工作。层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时,要求保教人员全部到位,做到人不离岗、心不离幼儿,以确保幼儿的安全。

2、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现,及时处理不安全因素,幼儿活动不离开教师的视线,确保幼儿在园内安全。除此,各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议,每周开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。

我园自去年3月份正式成立西溪花园幼儿园工会小组,坚持按照各项工会法和工会工作章程有计划的组织实施各项活动,全体教职员工在工会组织的带领下团结拼搏,热爱本职工作,积极参与工会各项活动,本年度,在区教育局工会的带领下,我园将秉持优秀作风做好工会各项工工作:

一、民主管理。

将严格按教代会工作规程,规范教代会工作程序,能落实三项职权;

提案整理工作完整有效。同时能以教代会为载体,全面推进校务公开,做到事前加强监督,注重过程的监督,年终向教代会报告校务公开工作。

二、教工队伍建设。

组织发动教工开展文艺、体育活动,积极参加上级举办的各类竞赛活动,有传统特色的体育活动项目。

三、

为教工办实事。

积极开展“送温暖”工作,有措施,积极向党政领导反映教职工的呼声,切实维护教职工群体利益,做教职工贴心人。关心青年教师,并组织开展活动,女职委组织健全,能维护女教工特殊利益。

四、自身建设。

健全工会委员班子成员,积极吸纳肯为教职员工服务的工会积极分子。坚持工会委员会会议制度,有记录。工会干部能认真学习政策法规和理论知识,有。

心得体会。

文章。将按时足额上解经费。严格财务制度,民主理财,经审工作正常。本年度按要求召开一次会员(代表)大会,报告一年来的工会工作,财务收支情况及经审工作意见,做好会员(会员代表)民主评议工会工作。及时发展会员,扩大工会组织。积极做好信息投稿工作,准确、按时完成上级布置的各类报表,档案完整、管理好,工会工作记事簿能及时记载并完整规范。

五、具体组织开展的相关活动安排。

(一)特色活动。

1、将举办了第一届迎新教职工迎新运动会。通过教职工运动会提高教师身体素质,形成积极健康、乐观向上的团队氛围,同时也提高大家的健身保健意识,丰富教职工的业余生活,活跃校园气氛。

2、“三八”节活动。为迎接三八妇女节101周年的到来,西溪花园幼儿园组织全体女教职工进行了运动与休闲相结合的活动,建立良好团队工作氛围。

3、低碳宣传,保护西溪。5月4号是青年节,我们将进行以“传递微笑,低碳生活”为主题的五四青年节低碳环保宣传活动。倡导游客们选择一些简便易行的低碳生活方式,例如出门购物自己带环保袋,少用一次性餐具和塑料袋,节约用水用电等,将低碳生活的环保观念传递到社会上的每一个人。

4、教师节庆祝活动。在第27个教师节来临之际,在工会的筹划和组织下全体教职工将组织开展游戏与表演相结合的轻松娱乐活动。

6、重阳节慰问活动。我园领导及党工团员将到西溪花园各个社区,慰问社区老人。

(二)开展教师才艺表演和基本功竞赛。

1、教师才艺表演。在迎接新年的到来,我们工会将鼓动老师大展各自才艺,进行各类节目的表演。

2、岗位知识竞赛。为提高教职员工专业知识和技能水平,我们将举行教职员工“保育理论知识竞赛”活动。

3、普通话竞赛。上半年,我园将结合幼教办新教师“爱的教育”演讲比赛活动,以及应杭州市教育局、杭州市语言文字工作委员会办公室举办的教师普通话大赛通知组织幼儿园教师演讲比赛,提高教师的普通话水平。

(三)教师队伍建设。

1、教学支持:送教下乡活动,发挥公办幼儿园的示范辐射作用,到结对民办园幼儿园开展一学期一次的“送教下乡”活动。

2、心理卫生讲座,本年度我计划进行一次教职工心理健康培训讲座,以轻松的心态工作,保持心理健康。

3、师德建设和师德学习。每学年我们都会开展一次党员教师进家庭活动,利用休息时间走进西溪花园各个社区,深入每个班的困难幼儿家庭,对党员教师进行一次深刻的教育和师德历练。

(四)积极参加各类区级工会活动。

本年度,我工会将会带领全体教职员工积极参加区级趣味运动会,西湖区工会羽毛球赛等活动,积极参与蒋村街道组织的全民健身运动会,提高全体教职员工团队精神和强身健体意识。

我实在是写不出这么优秀的作品。

幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇四

3、开展教代会代表培训活动,提高代表参与民主管理、民主监督的力度,进一步明确教代会的职责。

(三)、加强工会的自身建设,努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。

1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习,提高业务水平,改进工作作风,提高办事效率,努力为教职工排忧解难。

2、加强“教工之家”建设,不断增强基层工会的活力。积极配合市教育工会的活动安排,从我园工会的实际出发,精心设计活动计划,要本着教职工广泛参与的精神,有利于相互沟通,有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识,有利于调动教职工的工作积极性,增强工会的吸引力和凝聚力。

3、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设。

4、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态,定期做好工会各类工作的档案,进一步提高档案的质量。

一、工作目标。

(一)幼儿发展目标。

孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

(二)教师发展目标。

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

二、工作措施。

(一)重点工作。

1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。

2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。

3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

4、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。

5、开展好“六一”庆祝活动。

6、切实搞好幼儿典礼。

(二)常规工作。

1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接-班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。

3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好。

读书笔记。

写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。

4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。

5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。

6、添置幼儿玩具与部分设备,不断完善办园条件。

7、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。

三、学期工作日程安排。

1、报名注册,完善相关资料。

2、拟订计划。

3、园本教研:整合教学资源,确定教学内容。

4、保教常规检查。

1、教师。

教案。

展示评比。

2、教师听评课活动。

3、园本教研。

4、保教常规检查。

1、教师教育随笔展示评比。

2、班级特色课程展示活动。

3、保教常规检查。

1、教师读书笔记、读书心得展示评比。

2、园本教研。

3、六一庆祝活动。

4、保教常规检查。

1、教师自制教玩具评比。

2、家长开放日活动。

3、园本教研。

4、保教常规检查。

1、幼儿毕业典礼。

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幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇五

新的一年开始啦!工会如何制定。

20xx年我局工会工作以三中全会精神为主导,以贯彻《工会法》的实施为契机,紧紧围绕建设局工作改革创新和发展这个中心,进一步健全和完善工会的参与监督机制,切实履行职能,积极推进局机关的各项建设。充分发挥工会的职能作用,调动干部职工的积极性和创造性,不断增强局机关的凝聚力和活力,为全区各项事业的发展作出贡献。

一、用科学发展观统领和指导工会工作,引导干部职工把思想和行动统一到党的精神上来。

1.积极配合局党组工作,抓好工会队伍建设和工会工作。动员、组织广大干部职工支持,配合和参加局机关的改革发展,增强竞争意识,激发干部职工的责任感和使命感。

2.充分发挥干部职工在机关工作中的作用。落实全心全意依靠干部职工的指导思想,完善以干部职工职工大会为基本形式的机关民主管理制度,履行好干部职工会职权,推动工会各项工作,发挥在政务公开中的主渠道作用。

3.紧紧围绕局机关的改革和发展,强化以思想建设为核心的干部职工队伍建设,切实提高干部职工队伍素质,发挥工会的积极作用。

二、依法维护干部职工合法权益,深入开展送温暖活动,为干部职工办实事、办好事。

1.关心干部职工生活,维护好干部职工的合法权益,对干部职工关注的热点难点问题,畅通渠道,及时上报,发挥好党与群众之间的“桥梁”和“纽带”作用。对改革和工作中出现的新情况、新问题,加强调查研究,协助局党组努力创造有利于干部职工学习、生活、工作的环境,不断提高广大干部职工的生活水平和生活质量。

2.继续为机关工作和改革创造稳定的环境,维护局党组威信,维护局机关内部稳定,促进机关和谐、稳定与发展。

3.关心干部职工的福利待遇,团结干部职工,共同为局机关各项工作出谋划策,群策群力。

三、加强机关工会自身建设,提高工会的整体水平,完成时代赋予工会的历史重任。

1.以科学发展观为指导,认真配合局党组深入开展党的群众路线教育活动,树立学习意识、服务意识,走群众路线,为群众办实事、办好事。

2.密切联系广大干部职工,坚持深入实际调查研究,提高参与机关管理的能力,不断提高协调、服务能力和水平,增强工会工作的活力和凝聚力。

四、积极探索新的工作方法,做好工会各项工作。

1.加强对机关女职工工作的领导,发挥女职工在局机关工会工作中的作用,维护女职工的合法权益。积极举办庆“三八”系列活动、“五一”活动等,增强女职工的工作能力和水平。

2.做好常规的机关工会工作,完成区总工会交界的工作任务,积极探索工会工作的新方法,以新思路、新观点、新做法,实现工会工作的新突破。

学校工会将以渝水区教育工会工作为指导,紧紧围绕学校的中心工作,服务大局,突出维护,团结动员广大教职工为建和谐校园极积作出贡献。

一、学习贯彻xx届六中全会精神,大力推进和谐校园建设。

学习贯彻xx届六中全会精神是一项长期的政治任务,全面贯彻落实科学的发展观和进一步开展创先争优活动,紧密结合我校的工作实际,把六中全会精神贯穿到推进和谐校园建设和当前各项工作中去。

充分认识新时期工会工作的重要地位和作用,进一步增强做好工会工作责任感和使命感,充分发挥工会组织的优势;深入开展党建带工建、工建促党建,积极组织学习贯彻xx届六中全会精神的报告会,设论坛、学习体会交流会,坚持以人为本,完善各项管理制度,大力营造民主治校、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序的良好氛围。大力打造校园环境。着力解决好教职工最关心、最直接、最现实的利益问题,确保和谐校园建设取得新成果。

二、以“创建学习型学校”建设为载体,努力提高教师整体素质。

充分发挥教育工会在围绕中心、服务大局中的作用,为全面提升教职工整体素质作出应有的贡献,一是深入开展师德师风建设,努力提高教职工整体职业道德水平,紧紧围绕“办人民满意教育,做人民满意教师”。这一主线,大力开展“敬业爱岗、明礼诚信、平等合作、勤学示教、教书育人“的师德教育实践活动,积极营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。激励教师争做“内强素质,外树形象”的楷模。二是要协助业务教导部门发挥骨干教师的教学引领作用,通过教学比武、技能竞赛和教研活动,全面提升办学品位。

三、建立健全有效的维权机制,不断深化民主管理。

加强和维权机制是工会落实科学发展观,推动构建和谐校园建设的具体体现,继续抓好以推进教职工代表大会制度和校务公开制度建设为重点的维权工程,进一步提高教职工提案办理落实率,推行以无记名投票表决方式履行教职工大会审议通过权,提高教职工大会质量。不断拓展教职工大会审议通过权,提高教职工大会质量。不断拓展教职工民主参与的渠道,把深化校务公开为强化民主建设的重要切入点,进一步完善校务公开制度,认真做好民主评议校长工作和中层民主测评工作,努力营造依法治校,民主治校的浓厚氛围。坚持依法表达和维护教职工合法权益,积极探究广大教职工的维权需求及工会组织的维权规律,在依法维护的领域、途径和方式上进行新的探索,使维权工作力度更大,措施更有力,效果更明显,突现对广大教职工政治经济、精神和文化权益的全面维护。

四、加强工会自身建设,以适应新形势新特点。

切实加强工会思想建设,坚定不移地以“”思想和“xx届六中全会”精神武装工会干部,做好新时期教育工会工作的自觉性和积极性,提高分析问题和解决问题的能力,在工会干部中形成努力学习的风气,民主讨论的风气,团结协作的风气,认真学习工会工作理论,掌握工会工作的业务知识,依法治会。

切实加强工会的组织建设,坚决按《工会法》和《会案程》办事,增强工会活力,组织各种形式培训,逐步提高工会干部的素质,努力把工会委员会建设成政治坚定,密切联系群众的领导班子,充分发挥工会积极分子的作用,促进工会工作进一步发展。

切实加强工会的作风建设,广大工会干部要以关爱为出发点和落脚点,坚持全心全意为教职工服务的宗旨,时刻关心教职工的疾苦,热心为教职工排扰解难,努力广大教职工的积极性引导好、发挥好、保护好,进一步发挥广大工会会员的作用。

五、继续做好送温暖工程。

送温暖工程是我们联系教职工群众,关心困难教职工的有效途径,也是增强教育工会凝聚力、号召力的重要手段。工会干部首先要做到:进百家门、知百家情、解百家难。

1.进一步落实“送温暖”六项制度;。

2.关心单亲学生和特困学生;。

3.关心外来民工子女的就读;。

4.在关心教职工生活的同时,不断提高教职工的生活质量;。

六、认真做好计划生育工作。

狠抓计划生育工作,认真组织育龄女教师参加每一季度的环孕检以及男老师的配偶参加环孕检,确保无一例外。没有违反计划生育的现象发生。

六、组织开展丰富多彩的文体活动,提高教师身体素质。

1.建立健全活动制度,积极开展全民健身活动。

2.工会将加大力度投入活动设备设施的建设资金,不断提高活动质量。

活动安排:。

2、召开工会小组会。

1、开展“三八”节庆祝活动。

2、学“雷锋、树新风”活动。

1、开展乒乓球比赛。

2、协助教导处开展青年教师风采赛活动。

1、协助教导处开展青年教师风采赛活动。

2、召开工会小组长会。

1、开展庆六一国际儿童节活动。

2、评选活动。

3、组织审核小组进行财务审核。

组织教师考察学习。

1、庆祝教师节活动。

2、组织教师参加全区教职工乒乓球赛。

3、召开工会小组长会。

4、开展师德师风活动。

1、推进教职工互助保险。

2、庆祝国庆活动。

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幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇六

一、活动目标:

按照区教育局、镇有关部门关于暑期工作的要求,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以“知荣辱、学礼仪、树新风”为目标,通过文明礼仪知识讲座和知识竞赛活动,进一步提高师生的文明礼仪素养。

二、活动内容:

1、文明礼仪知识讲座(由园长王倍主讲)。

2、文明礼仪知识竞赛(由王妍青主持)。

三、活动时间安排:

_年8月9日上午9:00—10:00。

四、活动地点:

大三班教室。

五、参加对象:

1、全园教师。

2、每班5位幼儿。

六、活动准备:

1、板报宣传。

2、奖品若干。

(后附讲座内容和竞赛题目,竞赛题目分教师和幼儿两部分)。

幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇七

一、指导思想:。

坚持以“科学发展观”重要思想为指导,深入学习贯彻党的“十八大”精神,坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针,落实区教育工会部署,围绕教育教学中心工作,树立服务意识,全面履行工会职能,突出维护职能,团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力,不断发挥教职工的用心性和创造性,为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。

二、工作目标:。

努力完成区教育工会提出的各项工作任务,全面提高教职工政治和业务素质,加强师德建设,切实加强校园民主管理,全面履行工会职能,维护教职工的合法权益。用心开展形式多样的工会活动,丰富广大教职工的业余生活,争创区“优秀教工之家”。

三、主要工作:。

(一)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。

1、配合校园党总支、行政,组织广大教职工学习党的十八大精神和重要思想,组织学习新的《工会规程》,学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的潜力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。

2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势,确保校园的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在校园民主管理中的重要作用,抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保校园教师政治权利的落实。

(二)开展多项活动,促进教师业务素质的提高。

1、配合校园行政用心引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进素质教育的实施。

2、继续开展教学基本功竞赛、教学五认真评比等活动,促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“师徒结对”活动的跟踪管理,帮忙青年教师提高教学业务水平。

3、用心开展“争做双科型教师”活动,发挥教师群体在校园建设中的的作用,透过学习反思,向书本学习,向社会学习,向身边的人学习,集思广益,学以致用。

(三)切实加强校园民主管理,全面落实“依靠方针”。

1、全心全意依靠教职工办好校园,拓宽教代会资料,健全教代会的有关组织和制度,探索和推广采用票决制方式透过教代会审议的办法,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。

2、完善各项措施,不断深化校务公开工作。在公开资料、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办,用心实行校务公开工作年度报告制度,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会透过制度,及时更换校务公开栏。

(四)进一步做好“维权”工作,切实履行维护职能。

1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,工会要从根本好处上做好维权工作。

2、继续实施“送温暖”活动,并加大力度,关心退休老教师,关心生病教职工。用心为教职工谋利益、办实事、做好事。

3、切实关心教职工的业余文化生活,透过各种喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发群众荣誉感和进取精神。

(五)加强工会自身建设,提高工会工作水平。

1、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥工会委员一班人的作用,在工会委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。

2、培养和壮大工会用心分子队伍,充分调动他们的用心性,依靠工会用心分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组建设。

3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作用心性和创造性,透过开展“巾帼示范岗”等活动,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作,完善工会文档资料的管理,把争创“优秀教工之家”活动落在实处。

四、主要活动安排:。

1、庆元旦活动。

2、慰问70周岁以上退休老教师。

3、妇女用品发放。

1、慰问生病、家庭困难的教师。

2、重新整理会员资料。

3、协助校园做好新学期开学工作。

1、庆祝“三八”妇女节,慰问女教工,开展女工活动。

2、征求教工代表的意见,拟出《教工之家》内部布置的方案并进行实施。

3、定期组织教师进行健身活动。

1、配合校园工作,做好校园读书节、体育节的筹备工作。

2、配合校园党支部做好新党员的培训工作。

3、组织教师学习《十八大》精神并举行《十八大》知识竞赛。

1、与兄弟校园进行校际羽毛球友谊赛。

2、庆祝“五一”劳动节和“端午节”慰问活动。

3、举行35周岁以下教师教学基本功比赛。

1、配合校园工作,做好校园艺术节的筹备工作。

2、召开工会干部例会,讨论有关工作。征求教职工的合理化推荐,召开教代会。

七、八月份:。

1、协助校园做好校园百年校庆的筹备工作。

2、教师青年教师义务献血。

1、“教师节”庆祝活动(在职、退休)。

2、开展“拜师育花”师徒结对活动。

3、迎国庆活动。

1、校园百年校庆庆祝活动。

2、慈善一日捐。

3、重阳节老教师慰问活动。

1、特困教师调研。

2、举行教师健美操比赛。

2、各类先进评比。

3、工会账务上交。

幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇八

xx实验幼儿园认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》精神,以“一切为了孩子”为办园宗旨;以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在学校领导、各院系、各部处领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,圆满地完成了幼儿园各项工作任务,取得了一定的成绩。下面从四个方面向各位领导作一下汇报。

一、强化服务意识,优化保育质量,使家长放心,满意。

xx实验幼儿园为教科院的实验基地,同时肩负为师大教职工服务的双重任务,增强服务意识是幼儿园生存和发展的关键。

1、经常组织幼儿园全体教职工学习有关幼教方面的法律、法规,树立为家长服务的意识,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作中,为家长提供优质、全面、体贴的服务,使家长满意、放心。

2、为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

3、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展专家讲座,心理咨询,调查问卷等活动。

二、不断提高教师的素质,努力建设一支高学历、高素质的教师队伍。

21世纪的幼儿教育对教师提出了更高的要求,教师必须成为一个终身学习者,通过不断学习与成长实现自身的可持性发展。

1、利用各种形式组织教师业务学习,业务考核,定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动,提高教师的业务素质。

2、定期请专家讲课,转变教师的教育理念,为教师从事幼儿教育方面的研究提供了理论依据。

3、重视教师的继续教育学习,鼓励教师深造,凡是参加研究生课程班学习的教师毕业后幼儿园给予一定的奖励。

4、为充分调动教师工作的积极性,建立教科研奖励制度,凡是代表幼儿园在省、市、区做大型观摩活动及发表论文的教师,学期末都给予不同层次的奖励。

5、拨出一定的教育经费派教师到北京、上海、广州、深圳、珠海、厦门、天津等地参观学习,转变教育观念,把学到的新观念运用到教学实践中。

6、作为教科院的实验基地,要求教师认真接待每一次实习,见习任务。为学生准备每一节活动,为学生写本科、研究生毕业论文提供了大量的实践依据。

7、教师重视赏识教育。

教师可以托起一个孩子,也可以扼杀一个天才。要使儿童幸福健康地成长,教师们要学会赏识孩子,对孩子来说,赏识可以是教师一声亲切的问候,可能是一个赞许的目光……教师的赏识可以给孩子撑起一片明亮的天空,让孩子沐浴在赏识的阳光下健康快乐成长。

三、以科研促教学,促进幼儿发展。

1、我园多年来坚持“科研促教学”,开展了多项实验研究。

其中经过三年的“瑞吉欧方案教学”实验研究,总结出版了《幼儿园方案教学实践活动探索与研究》一书。这个实验研究从理论学习到实践探索凝聚了全体教师的心血。

2、幼儿双语教学实验成果显著。

幼儿园现有21个班级,其中有8个外教班,13个内教班。我们幼儿园双语实验班的孩子经过三年的培养,不仅掌握了英语字母、单词,简单对话还能参加童话剧表演,大多数孩子都进了附小双语实验班。通过实验幼儿园的家长反馈的信息,英语学的最好的都是师大实验幼儿园双语实验班的孩子。

3、我园参与了教科院王小英老师的课题研究《全国教育科学“十五”规划重点课题――促进幼儿创造人格与创造能力发展的行动研究》,确定以文学作品为依托,以表演游戏为主线,促进幼儿创造能力与创造人格的发展。

在实验中我们的老师更新了观念,学到了教育科研方法,能够对自己的教育行为进行反思,改进。在活动中教师是幼儿活动的倾听者。等待者,给予幼儿探索空间,充分相信幼儿的能力,只有这样才能保证让幼儿在宽松的活动中富有创造性地学习。很多教师从一名普通教师成长为一名研究型教师。

4、吉林省举办的《幼儿园教育指导纲要》试点园成果展在我园展出。我园的实验研究成果受到了参观者的一致好评,在展出期间我园教师做的观摩活动受到参观者的赞许。

5、在吉林省玩教具展览中我园有4件作品分别获一、二等奖,其中有两件作品被选送到全国玩教具展览中获优秀奖(吉林省获6件作品奖,师大幼儿园占2件)。

6、在长春市11所示范园开放日活动中,我园教师做的四节教育活动分别获得好评。

7、幼儿园教师写的论文分别在国家、省、市、区刊物上发表,我们小朋友的美术作品也分别获国家、省、市、区奖。

四、让幼儿在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年。

(一)、把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。

xx年教育部针对北京、河南两地发生的两起幼儿意外伤害事故,发出紧急通知,要求各级各类幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位,因为幼儿的生命安全和健康涉及亿万家庭的幸福。

根据这一文件精神,幼儿园对安全工作进一步强化管理责任,健全各项安全管理规章制度,加强督查,落实各项安全防范措施,防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等,加强门卫工作,严格把好门口关,把安全工作做细,做深,做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容,教育幼儿学会保护自己,躲避危险,不和生人走,切实做好幼儿园安全工作。

(二)、科学营养配餐,促进幼儿健康成长。

2~6岁幼儿,生长发育比较旺盛,制订符合幼儿营养摄取量的食谱,使幼儿获得合理的必要的营养素是十分重要的,幼儿园在制订食谱时,遵循以下几个原则:

1、营养充足的原则:

营养来自于食物,按幼儿对各种营养素的需要量选择食物。

2、科学的平衡膳食的原则:

平衡膳食能发挥各种食物的营养效能,提高生理价值和吸收的利用率。首先要注意保证幼儿每日六大营养素按适当比例摄入,其次做到谷类,肉类,蛋类,蔬菜、水果、豆制品、油类、食糖类等八大类食物比例配置得当。由于各类食物的营养价值不相同,一日各餐的主副食品荤素、粗细搭配好。各种瓜果蔬菜轮换供给。

3、考虑幼儿身心特点的原则。

幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇九

春夏交际,作为幼儿园的老师,这段日子真的过的非常的“提心吊胆”。尽管在流行病的预防中,我们已经做的非常细致和完备。但是自己总是忍不住担心,就只能在工作中重复检查,多做几遍。不过幸运的是,我们某某某幼儿园的孩子们健康状况都非常的良好!但正因为如此,我们作为幼儿教师更不能掉以轻心!

四月的工作也不知不觉的接近了,我在此对四月份的工作做好总结,希望自己的工作能更加的顺利!我的工作计划如下:

经过了这段时间的学习和锻炼,自己在对幼儿的健康检查和照顾上,已经有了很大的进步!但是幼儿们身体抵抗力较差,加上四月的气温变化,我更要严谨的做好工作。不能一昧的依照过去的经验,以防出现错误的判断!

时间的推进,也同样意味着自己也要随之前进。不仅仅是安全的保护上,在教育上,自己也要时刻叮嘱,让工作做到更加的完善!

幼儿们的很脆弱,加上目前的状况,室外的.游戏和活动也并不算太适合。为此,我们准备在工作中增加室内的游戏和教导,通过各种活动和游戏,教导幼儿们学习良好的生活习惯、卫生习惯。同时也能锻炼幼儿的身体,加强免疫力。

作为老师,我们在这个阶段哟以身作则,带领好幼儿们做好生活习惯。同时,和幼儿家庭方面也要做好沟通,让幼儿在家中积极的发挥自己在幼儿园中的所学,如果有习惯不对的,需要家长及时的纠正。

要做好幼儿园的教学工作,老师和家长的联手是必不可少的。

首先,在健康课最近的流行病情况我们都必须及时的向家长做好宣传,呼吁家长做好防护。

其次,在教学上,我们需要要求家长积极的鼓励幼儿,带动幼儿的积极性!并做好家长对幼儿表现的了解,让家长在家中也一起带动孩子的成长!

在这段时间,班上也出现了些许矛盾。作为老师,在管理上不能仅仅付诸于表面,我应该更加深入了解幼儿们的心,了解他们的矛盾,并化解他们的矛盾,让我们的班级,成为一个健康幸福的班级!

我知道,未来还有很长的路,但是我不会一个人走下去,我的身边还有某老师,还有这么多幼儿们,我们会一起努力,创造出一个充满活力的快乐班级!

幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇十

第一周计划。

班级:大班周次:第1周日期:2月17—2月21日

教师:刘善阳。

第二周计划。

班级:大班周次:第2周日期:2月24日—2月28日教师:刘善阳

第三周计划。

班级:大班周次:第4周日期:3月10—3月14日

第五周计划。

班级:大班周次:第5周日期:3月17—3月21日

xx年4月16日—xx年4月20日。

第十一周上午半日活动安排及目标(4月16日—4月20日)。

一、来园接待。

1.新学期到来了,教师能热情接待好每一位孩子,让那个孩子开开心心的来上幼儿园。

2.在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。二、晨间活动。

1.指导幼儿参与锻炼活动,调动幼儿锻炼的积极性,特别是不喜欢锻炼的幼儿。鼓励个别幼儿不怕困难。

2.幼儿能跟着音乐精神饱满地做操,动作基本到位。三、晨谈。

1.吃点心时不离开座位,不边吃边讲话。五、教学活动主题:主题《建筑工人辛苦了》主题目标:

1.游戏时能不大声叫喊,能主动休息。2.在规定场地内游戏。七、餐前活动。

1.能用正确的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主动关掉水龙头。2.能安静的游戏。

姜山幼儿园xx学年第二学期第十一周活动安排(周一)。

日期:

晨间游戏。

户外游戏。

集体教学(一)。

集体教学(二)。

第一周计划。

班级:中(1)班周次:第1周日期:3月5/3月9师:

周次:班级:教师:日期:

第一周计划。

班级:大班周次:第1周教师:林淑霞。

第二周计划。

班级:大班周次:第2周日期:3月4日—3月8日教师:林淑霞

第三周计划。

班级大班周次:第3周日期:3月11—3月15日教师:林淑霞

班级:大班周次:第4周日期:3月18—3月22日教师:林淑霞

第五周计划。

班级:大班周次:第5周日期:3月25—3月29日教师林淑霞

第周计划。

幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇十一

(7)操作活动中,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。

(8)积极参加小组讨论的探索,培养幼儿合作学习意识和能力,学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。

2、语言。

(1)主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

(2)愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢探索提问,积极回答问题。

(3)喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书,了解故事情节线索,引导幼儿认识页码。

(4)会复述故事,续编故事,学习仿编故事。

3、艺术。

(1)中进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢,音调高低和音色。

(2)中能发现并讲述周围生活中的美好事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象,并能创编简单舞蹈。

(3)更加熟练掌握打击乐器的使用方法,喜欢为乐曲伴奏,具备初步的协调配合能力,逐步养成正确使用乐器,有序收放乐器的习惯。

(4)认识更多的美术材料,并学习正确地使用它们,在活动中能体验成功感知快乐感,乐于表现自己对事物的感受。

(5)学习多种颜色混合使用的技巧,并能合理地装饰自己的能力。

二、社会性发展。

1、社会性认知。

(1)中了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。

(2)中知道自己是中国人,认识国徽,学会普通话,知道市内的风景名胜。

(3)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。

(4)中认识周围生活中简单符号和标号。

2、社会性情感。

(1)引导幼儿保持积极愉快情绪,知道自己在长大,能做许多事情,知道自己有很多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。

(2)引导幼儿选择活动主题,学习制定活动计划,学习谦让、轮流、分享,并能尝试解决有些及生活中出现的矛盾。

(3)乐于关注周围的人和事,乐意完成成人交代的任务。

3、社会性行为。

一、班况分析。

通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作。

根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心健康发展。

保育工作。

1、尊重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化,及时采取措施帮助幼儿。

2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序,培养幼儿良好摆放物品的习惯。

3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。

4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康发展。

教育教学工作。

1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练,培养幼儿良好的行为习惯。

2、我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班幼儿实际情况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月、周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。

3、注重教育行为的观察,从观察中了解幼儿的发展状况,利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提高。

4、开展双语教学,把我园的特色教育展现出来。

5、邀请家长参与和指导我们的教育活动,达到家园共育的效果。

6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、积极地配合我们的工作。

7、利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中,并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。

三、安全工作。

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理。

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作。

做好家长工作,提高家园共育的效果。

1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

总之,我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇十二

1﹒加强幼儿的常规教育。

2﹒开展《亲亲热热一家人》的主题活动,知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱。

3﹒引导幼儿了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

常规教育。

活动重点。

1﹒加强幼儿常规教育。

2﹒知道一日生活中主要环节的要求。

3﹒能跟老师边念儿歌边做模仿操。

4﹒教育幼儿安静地入睡,学会自己扣解纽扣,叠放衣服。

主题活动及。

主题环境创设。

1﹒主题活动《亲亲热热一家人》。

2﹒布置与主题相对应的环境,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

3﹒开展《亲亲热热一家人》的主题活动,体验父母对自己的爱。

4﹒开设相应的益智区游戏,进一步感知一家人之间的亲密关系。

游戏活动及。

区角材料投放。

游戏活动:益智区、娃娃家、生活区、美工区等。

投放与主题有关的材料在各个区角中。

家长工作及。

家长园地更换1﹒引导幼儿关注家庭成员的主要特征,并愿意听他们的话。

2﹒为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会,这样有助于幼儿的。

学习。

领域活动名称要求。

综合开学第一天。

搓元宵。

小熊醒来了。

好妈妈。

节日快乐。

1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐。

2、感受元宵节的快乐。

3、体会母子的爱和默契感,并体验亲子间活动的乐趣。

4、了解“三八”妇女节。

语言妈妈(儿歌)。

妈妈真爱我。

熊猫的客人。

小猴请客。

1、会有表情地朗诵儿歌。

2、幼儿能大声地回答问题,能尝试用多种方式表达对妈妈的感激之情。

3、懂得到别人家做客时要有礼貌。

4、知道做主人时要热情,有做小主人的积极愿望。

科学宝宝送物品。

这是我的家。

比高矮。

我的玩具。

有趣的面具1、按物体的关联性将常见的物品归类。

2、学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。

3、体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。4、能用目测的方法判断并说出物体的数量。能比较细致地观察物体。

5、知道五官的准确位置,尝试用变换图片方位的方法来表现不同表情的人物面具。

艺术好妈妈。

袋鼠妈妈。

我的妈妈。

扶爷爷奶奶走路。

我是人。

这是我。

表情歌。

请客人吃点心。

客人来了1、初步感受歌曲优美的旋律。学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。

2、用直线、曲线对“衣服”进行涂染,涂满画面。

3、幼儿用动作表现亲子间的亲热动作。

4、较合拍地做小朋友走路和爷爷奶奶走路的动作。

学习用对唱的形式学唱歌曲。

能大胆地用绘画表现自己的面部特征。

幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇十三

1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。

3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。

4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。

5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。

6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。

主要目标。

健康:

1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚行进跳,单脚跳。

2、学习有节奏的拍球。

3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。

语言:

1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。

2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。

科学:

1、能手口一致的数数,并能说出总数。

2、能区分多少、一样多、前后等。

3、能有顺序地观察动植物。

社会:

1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的'变化。

2、听老师父母的话。

3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。

艺术:

1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。

2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会欣赏他人的作品。

一、环境创设:。

1、墙角张贴一张天气记录表,供幼儿每天观察后记录,大班四月份教学计划。

2、种植角中,至少每组有一盆植物供幼儿日常观察,并作记录。

3、布置“小水滴旅行图”,使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。

4、活动室中可垂吊一些气象标志,如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形,烘托主题气氛。

5、将人体器官图张贴在室内墙面上,供幼儿观看。

6、创设“小医院”,放置听诊器、压舌板、医生的服装,供幼儿游戏。

二、家园共育:。

1、将主题的意图告诉家长,要求家长有意识地引导孩子观察一些现象。如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。

2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。

3、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低。

4、请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。

5、家中贴一张“成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长。

6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体话题。

三、教学目标:。

1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程,对小水滴的变化过程感兴趣。

2、熟悉歌曲的旋律与内容,用动作表现歌曲内容,表达对小雨的喜爱。用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性,有合作意识,体验集体活动的快乐。

3、学习用数字、符号记录种子排列的结果,感知物体的大小与排列长短的关系。

4、练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力,表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动,进一步熟悉身体各部位的名称,尝试控制身体部位,发展平衡能力和控制能力。

5、初步了解风,体验与风游戏的乐趣,关注天气预报、感受、了解风级,初步了解风与我们的关系,能根据自己的感受分辨风力大小。

6、通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。

7、发现物体的对称性,根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。

8、能分辨安全与不安全的事,学会自我保护,了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱,了解运动与休息的合理节奏,能为自己设想、安排健康的休息日,学习一些保健常识。

9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正确判断身体器官的单、双数。

四、教学内容:。

第一周:。

第二周:。

1、风来过了2、闻风而动3、有趣的图形4、欢快的小雨滴5、雨点沙沙6、撒花片。

第三周:。

第四周:。

1、我的关节会表演2、学会小心3、生病不好玩4、健康加油站5、难不倒6、健康大道。

幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇十四

本班幼儿现有16人,其中男生8人,_8人。

(二)存在的情况。

2、幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。

4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。

二、主要措施。

幼儿园小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,因此"以养为主,教养融合"是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则,注重"保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一"的观点。结合规程与实践工作中发现的具体问题,以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。

(一)保教工作。

1、创设良好的生活环境,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适合小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿愉快地参加各项活动。

2、注重幼儿保育工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师时刻保持一致,对幼儿进行各个环节的培养教育,注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定的地方擦嘴,餐巾放在哪里,哪个位置进行餐后活动等。

3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。

小班幼儿年龄,安全工作体现的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进行。

1、教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。

2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。

3、严格执行一日生活卫生消毒制度。

4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢等现象的发生。

(三)家长工作。

1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在网站、网校中做好家长工作让孩子尽快地适应幼儿园的集体生活。

2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长配合的内容。

3、建立幼儿个人成长档案,根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如:做一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富、完善孩子的成长档案。

4、向家长宣传,引导家长积极参加家长学校的讲座,鼓励家长积极参加园务活动如:亲子活动、征文、开放日等活动。

三、幼儿发展目标。

健康:

1、愿意上幼儿园,在成人的安抚下,不哭闹。

2、愿意和教师共同做操,感受模仿做操的乐趣。

3、在成人的帮助、鼓励下,知道大小便时要喊教师。

4、尝试学习自己吃饭、睡觉、洗手、搬椅子等。

5、能扶着扶手两步一级上下台阶。

6、认识自己的照片标记,并根据标记找到自己的毛巾、茶杯等物品。

7、在成人的帮助下,学习用调羹吃饭,并知道要坐在桌边进餐。

8、在成人的帮助下,愿意睡在自己的小床上,不要成人_;养成午睡的习惯。

语言:

1、对成人提出的问题感兴趣,尝试重复成人的问题。在有变化的情境中,喜欢向成人询问,并乐意回答成人的简单问题。

2、能听懂成人的简单指令。

3、愿意重复听同样的故事。学习使用代词"你""我""他"。喜欢听成人讲故事、读书和念儿歌等,并愿意模仿。在成人的帮助下,能说出画面上的主要内容。会一页一页翻书和看书,看完后能把书放回原位。

4、能自言自语或对着小动物、小玩具等说换。学习用一些简单的句子来表达自己的想法,如"我要喝水""我喜欢......"等。

5、能重复部分童谣、儿歌等,并尝试用自己的动作表演出来。

社会:

1、接纳本班教授,愿意接受教师的亲近行为。

2、活动时知道不离开教师。

3、在生活中,遇到不愉快或有困难的事,愿意接受教师的帮助。

4、知道要与同伴一起玩玩具,愿意与成人一起收拾玩具。

5、在成人引导下,关注班级环境,愿意与教师一起参加活动。

6、在成人的指导下,知道与自己相关的物品在班级中摆放位置,能按照成人的指令取出物品并放回原处。

7、知道要跟着教师和小朋友在一起,一个人不能离开集体,爸爸妈妈来接时才能离开教师。

8、在成人的指导下,知道一些简单的是非观念,如"打人不好""不能咬人""不能拿小朋友正在玩的玩具"。

9、在成人的帮助、鼓励下,初步学习解决自己生活中的小问题。如自己洗手、自己喝水等。

科学:

1、愿意参与识别、比较、选择、归类、匹配、寻找等智力活动。

2、在成人的启发下,能用视觉分辨物体的大小,能辨别出熟悉物体的气味、味道,并愿意触摸感知物体软硬的特征;对环境中的声音等有兴趣,并愿意模仿。

3、能够辨别3~4种颜色,认识圆形、正方形。

4、能分辨"上""下"的概念。

5、理解"一"的实际意义,能从生活中找出"一",如一个娃娃等。

6、能按照颜色、大小给物品归类。

艺术:

1、能对环境中的色彩、线条、构图产生自发的兴趣和激动的神情,并有自由创造的表现,愿意参加美术活动。

2、乐意参加音乐活动,对音高和节奏有初步的感受力和表现。

3、能听着音乐自由地摆动身体及做简单的上肢动作。

4、能运用手指、手腕活动进行简单的撕纸、粘贴、拼搭、穿珠等操作。

我们一起努力,让幼儿喜欢老师,爱幼儿。

幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇十五

(----)学年度。

第学期。

级:---------------------教。

所:嘉祥街道学前管理办公室。

周次:班级:教师:日期:

总分:

教育活动。

2.认真备课、上课(做好教育教学活动前的各项准备工作,如经验准备、物质准备、环境准备等。

户外活动。

2.密切关注每一位幼儿,及时发现幼儿身体、情绪上的异常并采取相应措施,杜绝责任事故的发生,尽可能避免意外事故的发生。

自我提高。

备注:

一、指导思想:

本学期我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以“塑品牌、显特色”为目标,教师根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的游戏环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神。

二、保教队伍现状情况分析。

2、本学期,由于有一个老师的离岗,因此我们安排王莹老师带小一班班主任。

三.存在的问题:

四、本学期保教工作重点:

1、在教研组队伍建设方面,上学期教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化,在教研活动中在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用,骨干教师队伍初步形成,但各领域的教师还不成熟;青年教师进步较快,创新意识强,但还需加强日常教学的各项基本功。

5、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。

五、具体工作和措施:

(1)在教研组织形式上,将班级活动与特色活动教研相结合,既满足日常教学所需,又引领和支持教师进行专业研究。

(2)抓教研组长队伍建设。首先,要强化教研组长的“三种意识”——学习意识、责任意识、率先意识。在新课程与园本研修项目研究与实践的过程中要自觉做到学习为先,熟悉内化课程理论,并以高度的责任意识配合保教主任指导本级教师工作;要善于管理,以诚待人,能够将本级教师紧紧团结在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的教师专业成长需求。

(3)落实教研管理制度,创新工作方法,充分发挥教师的最大潜能,推进教师整体性专业化成长与个性化成长。首先是要认真落实上个学期我园在教研管理中形成的结对互助、领域教师集中备课、教研组定期交流、教研组成果共享、外出学习汇报、自荐式上课与邀请式听课等注重人文关怀的管理制度,引导教师在和谐、互动、合作、自主的学习团体成长;在课程管理过程中关注常态教学,从保教主任到教研组长通过听“随堂课”、“自荐课”、观察选择性活动组织情况,随查教师备课、教学反思、工作日志、教师观察记录、教育随笔等案头资料,全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。

(4)量化教研工作目标,注重中青年教师和骨干教师的分类管理。一是要求每位教师每学期读一本教育教学理论著作,写一篇高质量的读书笔记,每月一篇教育随笔(主题活动实施小结)、四篇观察记录、每周一篇教育反思、每学期参与一个教学研究课题,在此基础上,我们还要求骨干教师、青年潜力型教师每学期上好一节教学研究课,设计一份优秀的活动案例。

我们要求老师在教材实施过程中本着学习为先、研究为重的精神,加强课程理论学习,注重根据教材和本地区、本园的实际情况关注幼儿兴趣与能力发展需要,合理制定教学目标、计划和主题,建立教学网络,注重园本课程资源的开发和利用,处理好预设活动和幼儿生成问题的关系,使主题更好地为孩子发展服务。

本学期我们将在上学期的“数学活动如何深入生活”的基础上,立足于《教师在数学活动中教学方法的有效运用的实践与研究》为园本课题的研究方向,研究的重点主要是教师在数学活动区的创设与指导,一日生活中数学教育的渗透,数学教学中的指导策略。综合运用理论学习、案例分析、微型讲座、教学观摩等多种教研形式;在组织过程中采用集体性的全园活动和年级组教研活动相结合;注重开展日常数学教学活动的自荐式听课研讨和平行班集体研课议课活动。

(2)为教师搭建“领域教师”、“骨干教师”、“潜力教师”等不同发展规划的舞台。针对教师有计划地做好不同发展层次的专业培训工作,根据教师的不同需求提供帮助,建立“师徒式”的培训方式,加强“师徒结对”工作的指导和管理,制定切实可行的结对计划。高新教师“课例评析”能力。

2、把好晨检第一关,通过晨检了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。做好五大官的检查(包括皮肤、精神状态、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。检查幼儿是否携带不安全物品来园。做好带药登记。

6、注重幼儿心理健康,创设良好精神环境,引导幼儿心理健康发展。

(2)有重点、分年龄段开好班级、年级家长会与组织家长讲座。

五、本学期月主要工作安排:

2、做好幼儿一日常规教育;

3、召开小班新生家长会,发放家长问卷。

4、开展丰富的“庆祝教师节、国庆节”的主题系列活动;

5、大班随堂听课;

6、教研组进行工作。

总结。

1、制定幼儿园课题实践课计划表,做好课题实施工作;

2、多媒体课件制作。

4、中班随堂听课;

5、举行“优秀教学活动案例评比”活动;(命题式)。

1、课题研讨活动;

3、青年教师教学活动展示。

4、小班随堂听课;

5、优秀教育随笔评比活动;

1、召开主题研讨活动“教学反思”(教学活动的反思与研讨);

2、开展丰富的“庆元旦”系列活动;

3、各教研组进行工作小结;

2、撰写幼儿评语,评选好孩子;

3、完成各类总结;

4、各教研组进行工作小结;

5、做好各项资料的整理归类。

一、指导思想。

三、

具体目标与措施:

(一)树立终身学习的理念,提高自身素养。

1.加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。上学期大部分老师对新颁发《3-6岁儿童学习与发展指南》不重视、不熟悉,本学期将深入学习贯彻、新理论结合实际,真正达到学于致用。

组织开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书系列活动。让每一位教师把读书当作知识的学习,气节、修养、情操的修炼,让读书成为获得教师职业幸福、人生幸福的重要途径。充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动:读书交流会、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书调查回馈等活动,在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。

育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。

2.根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。

(1)通过国旗下讲话、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。(2)上学期都能重视户外活动充分利用园里活动场地优势按计划开展,本学期应继续发扬,严格把控时间,积极创设条件,丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。

4.继续开展礼仪教育活动,加强宣传、以身示教,营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。【幼儿园2014年秋学期保教工作计划】幼儿园2014年秋学期保教工作计划。

2.发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新。

3.教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。为新老教师的成长搭建平台。4.环境创设要为教育教学服务。

《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”要让幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。

三、月份安排。

1.教职工报到。

3.教研活动:(研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动指导》,确定本学期主题及教学内容)。

5.根据教委办工作计划,结合本园实际,制定各类工作计划九月份。

1.小班年段进行家访并召开期初家长会。

3、各段学习早操。

4.开展每周一的升旗仪式,并进行国旗下讲话。

7.教研活动:学习《3-6岁儿童学习与发展指南》。

(一)9.迎接期初工作检查。

1.教师互听课活动。

4.举行纪念孔子诞辰2563周年活动。

8.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动二。

11.组织参加晋江市幼儿园教师全员培训。

12.参加园本课程研讨活动、骨干教师献课活动13.迎接幼儿园教学常规管理检查。

14.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动。

(二)十一月份。

3.参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题:区域活动中教师的角色定位)。

6.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动。

(三)7.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动三。

3.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动四。

5.参加健排舞比赛。

6.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动。

(四)元月份。

一、指导思想。

以十八大十八届三中全会精神统领各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照教委办的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。

二、工作思路2014年度幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。

三、主要工作目标。

(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

(三)突出特色。

(四)优质服务。

(五)家园共育。

四、主要工作及措施。

1.规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。

2.以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相。

(1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。

(3)加强教研,提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。

(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

4.组织各类人员外出参加业务培训。

突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。

1.加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。

2.打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。

3.开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。

六、后勤工作。

1.更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。

(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。

附、月份安排。

七、八月份:

2.做好新生接待工作,开好家长会,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环。

9.检查环境创设活动。

11.早操比赛。

3.根据秋天的季节特点,开展幼儿秋游活动。

5.年段活动:大段—幼儿讲故事比赛、中段—重阳节主题活动、小段自理能力比赛。

8.常规比赛。

6.教师制作户外活动器械评比十二月份:

1.开展第四届亲子运动会。

4.各段活动—歌表演一月份:

一、指导思想:

二、情况分析:

优势:

弱势:

三、工作目标:

四、主要工作与措施:

一、继续加强理论学习,加大培训力度。

1、深入学习理论书籍,通过业务大组学习及教研组学习,针对幼儿的年龄特征等进行学习,并做到烂熟于胸,能运用到实际中去。

二、改进常规工作检查监督机制,落实一日常规工作的开展。

三、关注教师队伍建设,促进教师专业化成长。

1、青年教师。

2、经验型教师。

3、骨干教师。

四、抓好教研组建设,提高幼儿园保教质量。

五、关注幼儿的一日生活,进行幼儿园游戏活动的开展与指导的专题研究。

4、各教研组形成一定的资料。

六、教科研并进,进一步完善园本课程建设。

七、家长工作。

八、其他工作:

9、常规检查(听课、班级各项记录、环境创设等)。

6、常规检查(听课、班级各项记录、环境创设等)五月份:

1、班级开展主题活动“端午节”

3、保育员讲故事比赛。

4、常规检查(听课、班级各项记录、环境创设)。

1、大班毕业典礼;

幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇十六

7:30—7:50室内卫生、桌面、窗台、琴、桌子、柜子、椅子、黑板、暖气架子、杯架(值班老师)。

7:50—8:05早间接待、英语老师用英语打招呼(引导孩子问老师),值班老师组织活动。8:05—8:10值班老师准备早操,整队往出带,不值班老师在队伍后面组织幼儿。

8:10—8:20早操、带哨子、喊口号、有秩序、穿园服。

8:20—8:30早餐前准备、洗手、上厕所,一里一外。

8:30—9:00早餐,幼儿教师一起用餐,边吃边转,加饭(孩子饭不能吃)。

9:00—9:10课前准备,幼教组织上厕所、洗手、课前准备活动。

9:10—9:40第一节课幼教。

9:40—9:50课间幼教准备板面,组织喝水。

9:50—10:20第二节课幼教。

10:20—10:30间操准备,组织上厕所、组织队列(注意增减衣服)。

10:30—10:50间操、户外游戏(有组织,两老师同时组织自己班,玩具分配)。

10:50—11:00课前准备,幼教准备课。

11:00—11:30第三节课幼教。

11:30—11:50午餐、发碗、打饭,两个老师协作添饭。

11:50—12:00午睡前准备,值班老师负责孩子上厕所、洗手、看护孩子、喂药,不值班老师负责拉窗帘、抬床、收拾桌面、地面卫生。

12:00—14:30午睡值班不能睡,注意转着盖被子(衣服、鞋叠放整齐)不值班的打饭。

14:30—14:45起床,值班老师负责组织孩子上厕所、洗手、看护孩子,不值班老师负责抬床、收拾桌面地面、拉窗帘。

14:45—15:00午点幼教分发午点,组织幼儿喝水。

15:00—15:10课前准备幼教餐后收拾桌面、地面,英语准备课。

15:10—15:40下午第一节课幼教老师转着为英语配班,抽时间批改作业,做教具。

15:40—15:50课间幼教组织上厕所(若有室外英语,幼教协助英语老师在后面组织孩子)。

15:50—16:20英语第二节课,幼教为英语配班,室外英语时,幼教必须跟随至室外。

16:20—16:30晚餐前准备,内外配合。

16:30—17:00晚餐协作配合监督幼儿吃饱、喝好。

17:00—17:10餐后值班收拾桌面、地面卫生,不值班组织洗手、上厕所。

17:10—17:30接待前准备,组织、复习当天所学内容,有秩序背书包、提裤子,检查幼儿衣服、书装到书包、检查幼儿脸、手是否脏,及时处理。

17:30—18:00晚间接待,展示5分钟,持卡接幼儿,大部分接完后,值班老师负责第二趟车的孩子。不值班老师打饭、收拾地面卫生及教室物品。

18:10晚餐不吃饭提前打招呼,下班。

幼儿园工会年度工作计划表(专业17篇)篇十七

为顺利完成本学期度教学工作,培养幼儿良好的心理素质,幼儿园制定了。

一、情况分析。

纵观幼儿园的整体工作,我们还面临着许多困难与实际问题。

实际一:幼儿园三年发展规划实施进入“收官之年”。20xx年暑假,随着幼儿园主要负责人的变动,在充分了解分析的基础上,我园制订了三年发展规划,因此,20xx年是我园三年发展规划实施的最后一年。

实际二:我园管理者的目标意识、责任意识需要强化。目标与责任是管理者工作的动力。面对教育改革的不断深入和幼儿园内涵发展的新要求,我园管理者队伍的建设至关重要,尤其是管理者的目标意识、责任意识需要进一步强化。

实际三:我园课程实施方案还不够完善,课程实施的监控与评价欠深入。20xx年,我园在前两年实践的基础上重新修订了我园的课程实施方案,但在课程运行中发现,课程实施板块缺乏具体的教育策略,尤其是缺少对组织形式、教育方法的提示等,因而课程实施方案的操作性不够强。

实际四:常态下课堂教学的有效性还不能很好体现。在课程实施的监控中发现,教师重视汇报课、研究课、展示课,对日常教学容易忽视,因而幼儿发展得不到很好保障。

二、指导思想。

全面贯彻科学发展观思想,落实上海市幼儿园教学工作会议、松江区“强师兴教”计划精神,以松江区教育局、托幼办20xx年工作内容与要求为指导,以“迎世博”为背景,以办园等级复验与评估为契机,以完成《幼儿园三年发展规划》为目标,实践“三至”管理(思想)、课程管理(重点内容)、分层管理(方法)、走动管理(操作方法),加强实效性园本培训与项目式工作推进,助推幼儿园保教工作质量的提高和教师专业成长以及幼儿园内涵发展。

三、工作目标。

1、园务管理:进一步强化分层管理和教育共同体建设,深化“三至”管理与“三至”服务思想,细化管理制度与。

岗位职责。

在工作开展中体现管理效能。

2、保教工作:进一步强化课程管理,科学实施监督与评价,聚焦新教材修订版的使用和早期阅读教育的融合实践,提高课堂教学有效性,促进幼儿发展。

3、师资工作:进一步落实“优效行动”培训计划,聚焦园本、聚焦教师与课堂、聚焦课例与问题开展园本培训,提高教师专业化水平,教师发展梯队形成。

4、卫生保健:进一步落实规范操作要求和保教配合行动,提高“三大员”应知应为水平、服务水平和幼儿健康水平。

四、具体工作与措施。

(一)园务管理。

1、通过学习、研讨,各管理者明确管理的责任范围,清晰岗位职责,坚定管理的有效执行。

2、建立问责制,增强管理者、教师承担责任的意识。依据谁分管谁负责原则建立责任追究制度,并在管理工作中予以落实。

3、推行“走动管理”,发挥管理效能。依据“走动管理”的五要素(听、讲、查、干、追)开展管理实践,以做好工作为出发点进行“走动管理”,体现“以人为本”的管理。

4、细化管理制度,完善《管理手册》。根据发展形势与幼儿园管理需要,细化、补充相关管理制度,如控烟制度、责任追究制度等。

5、定期开展工作检查,汇总管理中各类项目检查、评比的指标。

6、收集、整理管理中有关过程资料,汇编成册。

(二)保教工作。

1、课程管理组:进一步完善幼儿园课程实施方案(主要补充组织实施的策略,尤其是补充体现围绕早期阅读教育三要素实践的教育教学策略、方法等)。

2、保教工作组:收集整理课程实施中的一些经验,尤其是组织形势、教育教学方法、策略等;同时加强对课程实施中日常课堂教学的监督与评价的实践与研究;开展对幼儿发展的测试、评价等,形成文本式测试项目。

3、教研组:开展新教材修订版的园本化实践,融合早期阅读教育,将目标、内容、方法等同步渗透、整合,关注课堂教学的有效性。

4、项目组:围绕研究重点深入实践,与相对应的专用活动室使用相结合,提高使用率、有效性,为课程实施与课堂教学服务。特色研究组:阅读世界;名师工作组:电脑房;信息资源组:幼儿电脑房;保教工作组:建构室;03工作组:娃娃家。

5、围绕课程实施中的各类要素开展好保教工作。(幼儿一日作息安排、环境布置、课程资源挖掘与利用等)。

(三)师资工作。

1、围绕“优效行动”培训项目开展分层分类的园本培训。主要针对一线教师课堂实践中存在的操作性问题开展。如园本化、班本化的活动设计;教育策略的运用;有效的师幼互动等。

2、开展“迎世博、展风采”教师技能评比。学期内开展教师讲故事大赛和教学活动设计评比。

3、建好、使用好教师成长档案,基础性内容丰富,凸显个性。

4、开展常态下相互听课、评课活动,关注常态教学的有效性,营造研究、实践共成长的氛围。

5、启动开展中山幼儿园第二届骨干教师评选活动。

(四)卫生保健工作。

1、围绕“三大员”应知应为、规范操作等多形势开展实效性培训。

2、结合日常操作开展实地指导,尤其是对“三大员”应知应为内容的现场测问,提高口头表达、与人交流能力,促进知识与行为的对接。

3、结合“三大员”一日操作流程要求开展日常检查与督促、评价与反馈。(依据同一内容看;根据个体现状侧重看)。

4、就盥洗室消毒等开展现场交流活动。

(五)家长工作。

1、不同层面扎实做好常规性家长工作。

幼儿园:家长学校活动、各类亲子活动、家园小报等。

班级:家长会、家园之窗、家访、电话联系、面对面交流、班级论坛等。

2、发挥教育共同体在幼儿园管理中的作用。定期组织交流活动;日常访谈、了解;邀请参加幼儿园重大活动等。

3、结合幼儿园自主发展项目多形式开展亲子阅读活动。

4、正常开展0-3俱乐部活动。依据岳阳街道03工作的要求,结合地区特点和幼儿园实际,组织好每月一次的0-3亲子活动和其他形式的指导活动。

5、尽力做好为家长的服务。

五、每月工作安排。

1、做好新学期开学前的报到了解、环境整洁、班级管理等各项工作。

2、研讨幼儿园学期工作计划,各层面完成各类计划的制定,完成对规划实施情况的自测和对策思考。

3、做好控烟工作的宣传发动工作。

4、进一步完善课程实施方案的修订;制定新的园际结对活动计划。

5、召开幼儿园教育共同体会议、新学期班级幼儿家长会、03亲子活动。

6、教师成长档案的梳理。

7、开展节日教育活动(元宵节、“学雷锋”、“三八”妇女节、植树节等)。

8、各负责人收集各类汇编成册的素材。

9、做好大班毕业生入小学个人信息登记工作。

10、细化、补充管理制度。

11、开展教师讲故事活动。

12、开展亲子运动活动。

1、收集、整理、汇编各类手册。

2、开展亲子阅读活动。

3、开展教学活动设计评比。

4、开展小青娃讲故事活动。

5、开设家长学校活动,出版家园小报,开展03亲子活动。

6、开展班级环境交流活动。

7、做好迎接督导的基础性准备工作(环境、专用活动室、活动设计等)。

1、全面做好迎接督导的准备,迎接督导。

2、做好20xx年幼儿园招生的宣传、预等级工作。

3、开展0-3亲子活动。

4、参与、了解松江区学前教育市级推介活动。

5、班级工作交流。

1、开展庆“六一”庆祝活动。

2、做好招生的后续工作。

3、完成对教师的考评活动。

4、启动第二届中山幼儿园骨干教师评选。

5、开展大班参观小学活动,举行大班幼儿毕业典礼。

6、开展0—3社区亲子活动。

7、做好学期结束的各项工作。(各条线组室。

;暑假工作安排等)。

1、开设好暑期班;做好新学期工作准备。

2、开展暑期园本培训。

3、完成对教师学年度考核。

4、完成对新生的录取、编班工作。

5、做好零星的暑期修理工作。

根据上级有关规定,认真贯彻财务规章,进一步加强学校幼儿园财务管理,严肃财经纪律,廉洁党风行风,提高依法治校、民主管理的水平,确保幼儿园经费的使用、保管的规范性和效益性。

一、严肃财经纪律,严格经费管理。

财务人员要提高自身素养,不折不扣地执行财经纪律,管好用好幼儿园的钱。

1.加强预算管理。

预算工作要适应财政预算体制改革的形势,要适应幼儿园内部管理体制改革的需要,合理安排各项支出。调动各部门理财的积极性,发挥财务监管人员的监督职能,为幼儿园理好财。

2.加强支出管理。

(1)严格执行经费预算计划。

(2)严格执行审批制度,规范经费的使用程序。

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