教师进修心得体会和感想范文(14篇)

时间:2024-10-01 作者:琴心月

教师心得体会是教师在实践中获得的宝贵财富,对于其他教师的教学有着积极的借鉴作用。以下是一些教师心得体会的范文,供大家参考。希望能够对大家的教学工作有所启发和帮助。

教师进修心得体会和感想范文(14篇)篇一

第一段:介绍进修的目的和重要性(200字)。

作为基层教师,我们肩负着教育事业的重任,面对学生日益增加的需求和社会对教育质量的不断要求提升,不断进修已经成为一项迫切的需要。进修不仅可以帮助我们提高教育水平,更可以拓宽我们的视野,增长我们的知识,提升我们的专业素养。在过去的一段时间里,我有幸参加了一次关于教育教学的进修,从中受益匪浅,深刻认识到了进修的重要性。

第二段:进修的收获和启示(300字)。

在进修的过程中,我参加了多种学习活动,包括听讲座、参观教育机构和交流研讨等。通过这些活动,我学到了许多新的教育理念和教学方法。其中最让我印象深刻的是一次座谈会,与来自其他地区的教育工作者一起分享交流,互相切磋。通过听取他们的经验和观点,我深刻认识到了教育的多样性和复杂性。另外,我还参观了一所新型的教育机构,深入了解了他们的教学模式和教育理念。这些经历让我对教育有了更为深刻的理解,同时也为我未来的工作指明了方向。

第三段:进修的挑战和克服(300字)。

进修并不是一帆风顺的过程,我也遇到了不少挑战。首先,时间的安排是一个难题。作为基层教师,我们的工作任务已经很繁重,要找到合适的时间进行进修并不容易。其次,进修费用也是一个问题。很多进修活动都需要一定的费用,需要我们自己承担。然而,尽管面临这些困难,我没有放弃,而是努力克服了这些困难。我调整了自己的工作和生活,合理安排时间,努力找到进修的机会。同时,也积极寻找相关的奖学金和资助项目,帮助我解决费用问题。通过自己的努力,我最终克服了这些困难,顺利完成了进修。

第四段:进修给工作带来的变化(200字)。

通过这次进修,我将新的教育理念和教学方法应用到了自己的工作中。我不再局限于传统的教学方式,而是更加注重培养学生的创造力和实践能力。我尝试使用课堂讨论、小组合作等方式,提高学生的主动参与和合作能力。同时,我也更加注重与学生的沟通和互动,关注学生的个体差异,因材施教。这些新的教学方法使我的课堂更加活跃有趣,学生的学习兴趣和成绩也得到了明显提升。

第五段:进修对个人发展的重要性和未来计划(200字)。

通过这次进修,我深刻认识到个人进修对于教师的发展至关重要。我将以此次进修为契机,继续提升自己的教育水平和专业素养。我计划在未来参加更多的进修活动,不断开拓学习新知识和技能的渠道。同时,我也计划将所学的经验和知识分享给同事,促进本校教师的共同发展。我相信通过持续不断的进修,我可以成为一名更好的教师,为学生的教育事业奉献更多。

教师进修心得体会和感想范文(14篇)篇二

作为一名艺术教师,我深深意识到艺术教育的重要性,不仅是培养学生的审美能力和创造力,更是塑造他们的人生态度和价值观。因此,为了提高自身的专业能力和教学水平,我参加了一次艺术教师进修活动。

这次进修的主要内容是关于艺术教育的理论与实践的深入探讨。在理论方面,我们学习了艺术教育的理论基础、艺术品鉴技巧以及教学设计的要点。在实践方面,我们参观了一些艺术展览,并在教学实践中运用所学知识进行了一些小组讨论和教学演示。这次进修让我深深认识到,艺术教育不仅是培养学生的艺术技能,还要通过艺术进一步培养学生的情感和思维能力,引导其自由表达,塑造独立思考的人生态度。

第三段:教育的艺术。

通过教育的艺术,我们可以激发学生的学习兴趣,启发他们的创造力,让他们在艺术创作中获得成就感和自信心。艺术教育在培养学生的创新精神、培养他们的审美情趣方面具有独特的优势。因为,在艺术教育中,学生所体验到的并不是单一的技术和知识,而是背后蕴含的思想、情感、气氛和文化。这些丰富的元素,能够深刻影响学生的生活,改变其人生轨迹。

第四段:教育的方式。

在教育方式上,艺术教育具有自由、开放、灵活和创新的特点。艺术教育需要引导学生尽情地自由表达,去尝试和探索,避免过度束缚,因此需要配备以人为本、以学生为中心的教学方式。针对每位学生的兴趣和特长进行个性化教育,同时,需要鼓励学生自己去体验和发现,让学生在艺术教育中自由地发挥和创造。

第五段:结论。

总之,艺术教育在培养学生的创造性和思维能力方面起着举足轻重的作用。作为一名艺术教师,我们需要不断地积累专业知识,不断地去开拓视野和提高自身素养,从而更好地服务于学生的成长与发展。因此,我相信,通过这次进修,我的教学水平和教学质量一定会得到提高,让学生获得更高的艺术修养和人文素质。

教师进修心得体会和感想范文(14篇)篇三

我很高兴能够分享我的心得体会。在过去的几个月里,我有幸参加了一个为期三个月的教师进修课程,我感到非常充实和有收获。

在这个进修课程中,我学习了各种教育理论,教学方法和技巧,以及教育心理学。这些课程让我更深入地理解了教育的本质和目的,以及如何更好地帮助我的学生。我也参加了一些实践课程,包括课堂管理和教学技巧的实践,这让我更加自信地面对教学挑战。

在课程中,我也和一些优秀的教师进行了交流和互动,他们的教学经验和教学方法给了我很大的启发。我学到了如何更好地了解学生,如何更好地引导他们,以及如何更好地评估他们的学习成果。

总的来说,这个进修课程让我受益匪浅。我学到了很多新的知识和技能,这些都将对我的教学产生积极的影响。我也更加自信和有信心地面对我的教学工作。我深刻地认识到,教育是一项非常重要的工作,需要我们不断地学习和进步。我期待着将来的进修课程,以及继续学习和成长的过程。

教师进修心得体会和感想范文(14篇)篇四

近年来,随着社会经济的发展和科技的进步,化学教育也在不断发展。为了提高自身的教学水平和专业知识,我参加了一次化学教师进修培训班。在这次培训中,我深刻地体会到了进修对于教师的重要性,不仅扩展了知识面,还提高了教学能力和方法。以下是我对这次进修的心得体会。

首先,进修活动让我对化学知识有了更深层次的认识。在培训班中,我们学习了一些最新的化学理论和实验技术,如量子化学、多项式拟合等。通过系统的学习,我对这些知识有了更全面的了解,不仅学到了新的知识点,还对以往学习的知识进行了系统的梳理和补充。这让我在教学中更加自信和明确,能够将新的知识灵活运用到课堂上,提高学生的学习效果。

其次,进修还帮助我提高了教学能力和方法。在培训班中,我们进行了多种教学实践活动,如编写课堂教案、设计实验教学等。这些实践活动不仅让我对于教学过程有了更清晰的认识,还提高了我的组织能力和语言表达能力。通过与其他教师的交流和互动,我学到了许多有效的教学方法和策略,如启发式教学、案例教学等。这些方法的运用让我的课堂更加生动有趣,激发了学生的学习兴趣和潜力。

此外,进修还让我深刻地认识到了化学教育的社会责任和使命。在培训期间,我们参观了一些化学工厂和实验室,亲眼见证了化学与现实生活的紧密联系。这让我更加明白,化学教育不仅仅是为了传授知识,更是为了培养学生的创新思维和实践能力,让他们成为能够为社会发展做出贡献的人才。因此,作为一名化学教师,我要时刻保持学习的状态,不断更新知识和教学方法,为学生的成长和社会的进步尽一份力。

最后,进修让我感到了教师团队的力量和凝聚力。在培训班中,我结识了来自不同地区的许多优秀化学教师。通过与他们的交流和合作,我深刻地感受到了教师团队的力量和凝聚力。在大家共同分享经验和交流观点的过程中,我们相互学习、相互促进,形成了一种合作和共同进步的氛围。这让我在以后的工作中更加重视与他人的交流和合作,相信通过团队的力量可以更好地提高教学质量和效果。

总之,这次化学教师进修培训活动给我带来了很多收获和启发。不仅扩展了知识面,提高了教学能力和方法,还让我明确了教师的社会责任和使命,感受到了教师团队的力量和凝聚力。我相信通过不断地进修和学习,我将成为一名更优秀的化学教师,为学生的成长和社会的进步做出更大的贡献。

教师进修心得体会和感想范文(14篇)篇五

个人业务进修,有了一定的收获,为有益今后的学习工作,特做如下总结。

1、学习《教师职业道德规范》,提高自己的道德素养,参加了学校组织的《师德启思录》学习,时时处处为人师表。

2、工作中,学以致用,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子。没有爱就没有教育,以博大的胸怀,演绎人性的大爱。

3、能按时参加进修学习,根据自己的`实际需要,自主学习,在教学中,不断创新,营造良好的氛围,培养学生学习美术的兴趣,使之形成正确的情感态度个价值观。培养创新意识、创新能力和创新精神。

1、信息技术与新课程整合。

lntelteachtothefuture,是为信息技术在课堂上的有效应用而设计的。在此基础上,根据美术学科特点,熟练的在课堂上播放课件,业余时间制作课件,用以展示课程相关的作品、范画。把信息技术作为教与学的工具,有机结合到课程中去。使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。学习方法:利用网络,以中文教育资源网站问依托,以《教育技术培训教程》为重点教材,学会在课堂教学中使用microsoft'excel。建立excel式学习档案,并建立参赛作品连接,资源共享,师生互动。

2、学习内容:精读了《教育技术培训教程》、《教师心理健康》。还学习了《儿童像科学家一样》、《美术课程标准》、《美术课程标准解读》、等书目,并认真做了学习笔记。

原来,是自己登讲台,去演绎从知识到技能演化过程。现在,要力求把每一种课型的呈现形式,全方位的考虑周全--引导学生学习的切入口--学习目标的确定--学习的方式--师生互动--生生互动--评价的依据和形式等,都要教给新人,并共同参与教育教学理论研究。

教师进修心得体会和感想范文(14篇)篇六

作为一名美术教师,我深知进修是提升教学水平和专业素养的重要途径。因此,我参加了最近一次美术进修活动,收获颇多,深受启发。以下是我的心得体会。

第二段:进修的重要性。

进修是教师保持活力、提升职业素养的必修课程。在美术进修活动中,我遇到了很多实际问题,例如如何让学生更加深入地理解素描画技巧,如何让学生领略到绘画的美妙和深厚的文化内涵,如何让学生形成自己的艺术风格等等问题,这些全是教师在教学中需面对的难题。而在进修中,我们可以通过与其他教师的交流学习到一些成功的经验和教学技巧,为我们的教学提供一些有效的参考。

第三段:进修中的感悟。

在美术进修活动中,我深深地感受到了传统与现代、中西文化的碰撞。例如在素描方面,借鉴了西方画家的素描技巧,结合中国绘画传统的墨线笔触、纸张特性等因素,创造出自己的素描风格;以及了解到了中国画中的“意象”和“气韵”,让我更好地掌握中央美术学院教授的中国画水墨技法。同时,进修也让我意识到,教师应不断更新自己的知识,关注教育前沿动态,只有这样才能更好地担当起育人的重任。

第四段:进修的实际用途。

进修并不仅仅提高了我们的教学水平,更为我们的教学工作带来了实际的帮助。在进修活动中,我们经常会受到各种各样的培训,例如如何使用智能黑板,如何利用电子设备提高教学效率等。这些新技术和应用帮助我们更好地完成教学任务,在教学过程中实现高效、科技、环保的教育目标。

第五段:总结。

通过进修,我发现教师是不断学习和成长的过程中,只有不断地完善自己,才能对于教育事业做出更大的贡献。学习和进修不仅仅是为了提高技能和素养,更是为了让主动学习成为一种生活和教育态度,始终关注教育事业的更新和发展,让我们始终保持一颗学习的心态,不断接纳新思想和新理念,才能在未来的教育中更好地前行。

教师进修心得体会和感想范文(14篇)篇七

时间过得真快,一个学期已结束,作为教师进修学校的一员,我参加了“国培计划(2021)”——河南省农村教师“置换脱产研修项目”。在这次培训中,我深刻地感受到了专家教授的深厚的学术底蕴和人格魅力,他们的讲座涵盖了教育、教学的多个方面,使我受益匪浅。

在这次培训中,我选择了“高中数学”这一学科,认识到要想上好这门课程,需要深入地了解学生的认知发展规律,掌握恰当的教学方法和手段,才能取得良好的教学效果。

首先,专家们的讲座内容丰富,具有很高的学术价值和实践指导意义。例如,陈宝铝教授的《高中数学课程标准解读》使我们更加深入地理解了高中数学课程标准的核心理念,为我们提供了开展高中数学教学的理论依据和实践策略;张思明教授的《高中数学高效教学》则从学生的认知发展规律出发,结合多年的教学经验,提出了“高效教学”的核心理念,为我们提供了开展高中数学教学的有效方法和手段。

其次,通过培训,我更加深入地了解了“高中数学”这一学科的特点和发展趋势,也更加深入地认识到了自己在教学中存在的不足之处。例如,在讲解数学题目时,我常常只是简单地给出答案,而没有深入地讲解解题思路和方法,这导致学生不能真正理解题目背后的数学思想和方法,从而影响了他们的数学思维能力的发展。通过这次培训,我深刻地认识到了自己的不足之处,也找到了改进的方向和方法。

最后,通过这次培训,我结识了很多优秀的同行,交流了很多宝贵的教学经验和心得体会。我们之间的交流让我感受到了教学工作的乐趣和挑战,也让我更加深入地认识到了自己的优点和不足之处。

总之,这次培训让我受益匪浅,不仅提高了我的教学水平,也让我更加深入地认识到了自己的优点和不足之处,为我今后的教学工作指明了方向。在今后的工作中,我将继续努力,不断学习,提高自己的教学水平和综合素质,以更好地为学生服务。

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教师进修心得体会和感想范文(14篇)篇八

时间过得真快,一个多月的进修生活已经结束了。在这里有很多值得我学习和反思的地方,在这里学习既忙碌又充实,在这短短的一个多月的进修中,我在政治思想上更进一步,学到了先进的教育理念,在今后的工作中我要把所学到的先进理念、先进方法,应用到自己的教育教学工作中去,让它们在我的教育教学中发挥最佳作用。

一、提高认识,加强责任感和紧迫感。

时代在前进,社会在发展。随着轻轻地步伐,我跨进了二十一世纪的门槛。在新世纪的今天,科技日新月异,教育面向现代化、国际化已经成为必然。教师作为现代社会的重要成员,不仅要适应现代教育的要求,而且要勇于担负起社会的重托,这是教师职业的特殊性质所决定的。

有人说,教师是春蚕,吐不尽文化的瑰宝,教师是含泪的播种,撒不完的希望之种,教师是浇灌者,浇灌着孩子的心田,希望他们开出最美的花朵。教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是学生获取知识的引导者。可以说没有高素质的教师就没有高质量的教育。

教师不仅要关心、关爱学生,更要关注自己的专业发展,因为关注意味着奉献,关注意味着燃烧,关注意味着成为知识的先导,善于捕捉闪烁着智慧火花的瞬间。

二、加强学习,不断提高自身素质。

教师要拥有一桶水,才能给学生一杯水。教师从学科角度来讲,必须保持学术上的一家,才可能从教育规律出发,对学生进行举一反三的引导。学科一家要求教师“专”,但“专”不是“窄”,所以教师既要有扎实的专业知识,又要有广泛的科学知识,要做到“专”与“博”的结合。

子曰:“三人行,必有我师焉。”在千变万化的社会中,通过与他人、与社会的接触中,我们要不断地学习,从他人的经验中吸取教训,借他人之智,集思广益,充实提高自己,这样才是聪明的教师。

三、加强实践,不断提高教育教学质量。

教学是教师的看家本领,是教师的生命线,教学的基本环节是每个教师每天都必须做的事情。只有不怕麻烦,不怕困难,才能上好每一堂课,只有课课、节节都用心去钻研,才能不断提高自己的教学业务水平。

时代呼唤教育创新,教学需要创新精神。创新是教师进步的动力,没有创新就没有发展。只有敢于创新,勇于实践,才能提高自己的素质,才能做一名合格教师。

四、加强交流,不断提高互进。

教师与教师之间要彼此交流,交流的内容是教育的得失、教育的创新、教育的方法。只有不断交流才能不断进步。

总之,这次教师进修学习,让我又学到了一些新的知识和观点,令我爱岗敬业,勤奋工作,我要一切为学校,一切为了学生,为了一切学生,从一下几个方面着手,改进教育教学:

1.树立新的理念,着眼新的课堂,多读书、多学习,不断提高个人的素质与修养,为学校发展、为自己发展。

2.认真落实学校谈心交流制度,多听取别人的意见和建议,多与同事进行交流,相互学习,相互促进,及时沟通,增进相互之间的了解。

3.虚心听取家长朋友的意见和建议,及时与家长沟通,把我们的教育方法、教育理念传递给家长,尽力提高教育教学质量,让家长满意、放心。

4.不断反思,总结经验,发现问题,及时进行整改,提高教育教学质量。

教师进修心得体会和感想范文(14篇)篇九

自从踏进教育行业以来,我一直深感自己在教育工作中的不足,于是我决定参加进修,提高自己的专业水平。这次进修的经历让我有了深刻的认识和明显的进步。以下是我对这次进修的一些心得体会:

一、认识教育的本质。

在进修期间,我深入学习了教育理论,对教育的本质有了更深的理解。教育不仅仅是传授知识,更是引导学生主动学习、探索世界的过程。这种理解让我在教育中更加关注学生的需求,鼓励他们发挥主动性,积极参与课堂。

二、学习教学方法和技巧。

进修期间,我学习了许多新的教学方法和技巧,如游戏化教学、个性化教学、反转课堂等。这些方法让我能够更好地激发学生的学习兴趣,提高教学效果。同时,我也学习了一些教学策略,如如何有效地提问、如何引导学生进行深度学习等。这些技巧的提升使我能够更好地指导学生的学习,帮助他们更好地理解和掌握知识。

三、拓宽视野,丰富知识储备。

进修过程中,我接触到了许多新的教育理念和教学方法,拓宽了自己的视野,丰富了自己的知识储备。这些新的知识和理念让我能够更好地应对教育中的挑战,提高自己的教育水平。

四、反思自己的教育观念。

进修过程中,我反思了自己过去的教育观念,发现了一些不足之处。通过学习新的教育理念和方法,我逐渐转变了自己的教育观念,更加关注学生的个体差异和需求。这种反思和转变让我能够更好地适应教育的变化,提高自己的教育能力。

五、坚定教育信念。

进修期间,我更加坚定了自己对教育的信念。我相信,只要我们用心去教育,用心去关爱每一个学生,就一定能够让他们在学习的道路上茁壮成长。这份信念将激励我在今后的教育工作中更加努力,为学生的成长贡献自己的力量。

六、建立良好的师生关系。

进修过程中,我更加明白了与学生建立良好关系的重要性。对待学生要真诚、尊重和理解,努力成为他们的良师益友。通过与学生的互动,我能够更好地了解他们的需求,更好地引导他们学习。这种师生关系的建立让我在教育工作中更加得心应手,教学效果也更加显著。

总结。

通过这次进修,我深刻认识到了自己在教育工作中的不足,并积极提升自己的专业水平。进修过程中,我对教育理论、教学方法和技巧有了更深入的了解,拓宽了视野,丰富了知识储备。同时,我也反思了自己过去的教育观念,并逐渐转变和提升。最重要的是,我更加坚定了对教育的信念,并努力与学生建立良好的关系,为他们的成长贡献自己的力量。

在今后的教育工作中,我将继续学习新的教育理念和方法,不断提高自己的教育水平。我会珍惜这次进修的经历,将其应用到实际工作中,为学生的成长贡献更多的智慧和关爱。

教师进修心得体会和感想范文(14篇)篇十

我很高兴能够分享我的心得体会。在过去的几个月里,我有幸参加了一个为期三个月的教师进修课程,我感到非常充实和有收获。

在这个进修课程中,我学习了各种教育理论,教学方法和技巧,以及教育心理学。这些课程让我更深入地理解了教育的本质和目的,以及如何更好地帮助我的学生。我也参加了一些实践课程,例如课堂管理和教学技巧的实践课程,这些课程让我更好地了解了实际教学的场景和挑战。

进修课程也让我更好地认识了自己的优点和不足。我发现在教学中,我需要更好地控制我的情绪,以更好地引导学生。同时,我也需要更好地了解学生的需求和兴趣,以更好地满足他们的需求。

总的来说,教师进修课程是一个非常有价值的经历。它让我更好地了解了教育,让我更好地认识了自己的优点和不足,并给我带来了很多新的教学技巧和策略。我将会把所学应用到我的教学实践中,并期待着未来的教学挑战。

教师进修心得体会和感想范文(14篇)篇十一

今年,我有幸参加了“国培教育”,非常感谢教育部门给我们这些教师的这次进修机会。我深知这次培训非常必要,因为教学时光,自己确实需要学习,需要充电。培训的内容十分丰富,给我提供了一个宝贵的学习机会。这次培训使我学到很多新的知识和观点,下面是我的学习体会:

一、教学方式的改革是永恒的主题。

通过这段时间的学习,我认识到改革是永恒的主题,也明确了只有思想观念不断更新,教学才能有所突破。

1.没有学生的主动参与,就没有成功的高效课堂。

在课堂上,调动学生积极主动性,引导学生探究问题非常重要,它是打造高效课堂的必经之路。学习过程呈现自主探索、合作交流,以“学”为中心,以“练”为巩固知识发展区,整节课达到了学生思维训练的延续和提高,真正体现了“轻负高效”的特点。

2.创设良好的学习情境,激发学生学习的主动性。

在新课程中,引入了一个新的概念,即“情境”。情境就是指在具体场合下,有利于学生学习、理解知识所必需的场景,是把知识、经验、技能等合理地呈现在学生面前。通过这段时间的学习,我认识到改革是永恒的主题,也明确了只有思想观念不断更新,教学才能有所突破。

二、教师角色的转变是必要的。

随着浣江教育大步向前发展,教育技术设备得到了极大的改善,现代化教育设备成为了每个班级的必须品。但如何利用好这些设备,使之为教学服务,对教师提出了新的要求。教师角色的转变成为必然。

1.教师是学生学习的组织者、引导者和参与者。

在课改中教师由传统的知识传授者,转变为学习的组织者、引导者和参与者。在以人为本的教育思想下,教师不再是绝对的权威,而是与学生共同探究新知的学习伙伴。

2.教师应成为教育的研究者。

教师作为教育的研究者,首先应成为具有科研意识的教育者。然而,许多教师为了应付考试,常常是加班加点,采用题海战术,重复机械地操练,磨灭了学生学习兴趣,这样培养出来的学生缺乏创新能力。因此,教师应该把教学研究作为自己的重要职业。

3.教师应成为自己的终身学习者和教育专家。

世界在飞速变化,知识在迅速更新,不学习,就跟不上时代的步伐。教师必须努力学习,掌握新的知识和技能,实现知识的自我更新。

三、教师基本功的锤炼是永恒的。

“三字一话一画”是教师的基本功。教师一手好字、一口流利的普通话、一幅好的简笔画,肯定给学生美的享受,也让学生佩服教师。

1.新时期,要求教师基本功是过硬。

教师要想以高品位的教学质量去撞击学生的心灵,首先自己要有高品位的内涵,教学基本功是教师必不可少的法宝。

2.新时期对教师教学基本功提出了更高、更新的要求。

随着科学技术的日新月异,信息技术已成为现代教学的重要工具。因此,教师娴熟运用信息技术的能力就成为必备的基本功。

3.锤炼教学基本功是提高教师自身素质的重要保证。

教师的基本功是教师自身素质的表现,它是教师适应未来教育事业的必备条件。教育事业的改革和素质教育的实施,向我们每一位教师提出了挑战,只有不断学习,努力提高自己的基本功,才能适应时代的要求,战胜一切困难,取得成功。

四、对学生评价观的转变。

传统的教学评价,只注重学生的考试成绩,而忽视学生的自我表现和发展。在新课程下,教学评价应转变观念,重视学生的自我评价,促进评价方式的多样化。

1.重视学生的自我评价。

让学生成为学习的主人,主动参与课堂学习,积极思考,发现问题,解决问题。在课堂上,学生不仅可向老师质疑,而且可以向同学质疑。在这种氛围下,学生能够积极参与,主动探究。

2.重视学生的过程评价。

过程评价是传统教学评价所忽视的。在新课程下,重视过程评价,鼓励学生发展特长,这是提高学生学习的有效途径。

3.重视学生的综合评价。

综合评价能全面反映学生的学习历程。它包括课堂表现、作业情况、单元过关、学习态度、合作交流等。这些评价由老师、同学、家长共同参与,学生通过自评,反思自己的不足,通过他评,增强竞争意识。

通过这次培训学习,我感触很深,受益匪浅,自己将在今后的教学工作中,结合所学知识,努力让学生成为学习的主人,主动参与课堂学习,积极思考,发现问题,解决问题。我将努力学习,掌握新的教学基本功,适应新的教学方法和评价方式,做一个合格的人民教师。

教师进修心得体会和感想范文(14篇)篇十二

教师进修是教师职业生涯中必不可少的一部分,它可以帮助教师提升教育教学水平,提高教育质量。以下是我参加教师进修班后的心得体会。

一、教育教学观念的更新。

进修过程中,我接触到了更多先进的教育理念和教学方法。我意识到,教育教学不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的创新能力和实践能力。同时,教师也应该注重自身素质的提升,不仅要掌握学科知识,还要掌握教育教学理论和实践技能。

二、教育教学技能的提高。

进修班提供了一系列教育教学技能培训,包括教学设计、教学实施、教学评价等方面。通过这些培训,我学会了如何制定教学计划,如何设计有趣的教学活动,如何评价学生的学习成果,从而提高了我的教育教学技能。

三、教育教学研究的参与。

进修班还组织了各种教育教学研究活动,如课题研究、论文撰写等。通过参与这些研究活动,我学会了如何进行科学研究,如何分析问题、解决问题,从而提高了我的科研能力。

四、教育教学实践的反思。

进修班还组织了教育教学实践反思活动,让我们回到课堂,重新审视自己的教育教学实践。通过反思,我发现了自己在教育教学中的不足之处,并找到了改进的方法,从而提高了我的教育教学水平。

总之,教师进修是教师职业生涯中必不可少的一部分,它可以帮助教师提升教育教学水平,提高教育质量。通过参加教师进修班,我不仅更新了教育教学观念,提高了教育教学技能,还参与了教育教学研究,反思了教育教学实践。我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长贡献自己的力量。

教师进修心得体会和感想范文(14篇)篇十三

教师进修是教师职业生涯中不可或缺的一部分。通过进修,教师可以进一步提升自己的专业能力,适应教育发展的需求。下面我将分享一下我参加教师进修的经历和心得体会。

背景介绍:

本次进修的主题是“教育信息化”,旨在提高教师的信息技术应用能力和教育创新能力。进修时间为期一年,地点位于某知名高校的教师进修学院。参加进修的教师来自各个学科,具有一定的教育教学经验。

详细叙述:

进修期间,我们主要进行了以下几个方面的学习和实践:

1.信息技术应用能力提升:通过学习现代教育技术,如云计算、大数据、人工智能等,我们掌握了将这些技术应用于教学中的方法。通过实践项目,如制作数字化课件、开展在线教学等,我们提高了自己的信息技术应用水平。

2.教育创新能力培养:进修学校邀请了教育专家、学者和一线教师,与我们分享了最新的教育理念和方法。通过讨论和交流,我们深入了解了教育改革的发展趋势,并探讨了如何将这些理念和方法融入到自己的教学实践中。

3.团队合作与交流:进修期间,我们定期组织教学观摩、学术研讨等活动,以便更好地交流经验和教学方法。通过这些活动,我们不仅提高了自己的专业能力,还建立了深厚的友谊。

反思感悟:

参加教师进修让我深刻认识到教育信息化发展的重要性和必要性。信息技术不仅为教育教学提供了新的手段和工具,还促进了教育教学模式的创新。同时,进修也让我意识到自己的不足之处,需要不断学习和提高。此外,进修还让我结识了许多优秀的同行,增进了友谊。

总之,教师进修对于提高教师的专业能力和适应教育发展的需求具有重要意义。通过进修,教师可以了解最新的教育理念和技术,提高自己的教学水平和创新能力。同时,教师进修也可以促进教师之间的交流和合作,提高整个教育教学的质量和水平。因此,我建议教师在条件允许的情况下,积极参加进修学习,不断提高自己的专业素养,以适应教育发展的需要。

教师进修心得体会和感想范文(14篇)篇十四

今年,我有幸参加了“国培教育”,为期____天的培训。培训由省教育厅统一领导,省电化教育馆具体实施。培训地点设在__师范大学。培训采用面授与网络学习相结合的形式,培训时间横跨了暑期和秋季两个学期。为了确保培训工作的顺利进行,各个学段均采用双师教学,小学学段还特别邀请了心理专家做心理辅导。培训实行“一师一优”制度,即每位培训教师上一堂优质课,并选择一位教师重点培养。培训形式灵活多样,内容涵盖专家讲座、教学观摩、学员互动、教学反思等。培训分为三个阶段,第一阶段为“集中研修”,第二阶段为“导师引领”,第三阶段为“返岗实践”。在集中研修阶段,我们认真听取了省教育厅有关“国培教育”的专题讲座,观看了名师教学现场教学,通过专题研讨、交流,名师的现场教学,使我对教学有了更新的认识。

1.角色的转换。

通过培训,我在观摩、学习和反思中重新认识了我的职业角色。在培训中,专家及导师们的讲述,就象是一座座山峰,很直观地告诉我们在哪里、是什么。以前的课堂讲解,使我感觉到迷茫,不知道自己该怎样教学。通过学习,使我明白了教师的职责所在,让我更深刻地认识到教育教学的重要性。

2.教学观念的更新。

此次培训,给我许多新颖的观点。最应该就是,教育的核心——培养人的健康人格。以前一直都没有认识到,我们教师面对的不只是孩子,更重要的是他们背后的家庭和社会。我们的工作,直接关系到孩子能否健康成长。所以,教师的工作不仅是来不得半点马虎,而是要用心去做。

3.教学方法的改进。

在培训中,专家及导师们热情洋溢的讲解,激起了我们求知的欲望,引发了我们热爱学习、勤奋学习的动力。也使我认识到,吸入新鲜空气,才能使人精神焕发;充满激情地学习,才能使教育改变。所以,作为一名教师,一定要把握教师的职业特点,掌握教师的工作技巧,包括对教材的把握,对作业的把握,对教学过程的把握。而这些,不通过培训,不通过学习,不通过实践,是不可能做好的。

4.对学习重要性的认识。

通过学习,我体会到,教师的职业发展,需要不断地学习。而学习,不仅仅是提升知识水平的手段,更是提高教育教学能力的手段。只有不断地学习,才能不断进步。只有不断进步,才能在教学工作中,不被淘汰。特别是在当前知识爆炸的时代,教师的学习显得更为重要和迫切。

总之,此次培训,让我体会到,教师的工作不仅是来不得半点马虎,而是要用心去做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力提高自己的业务水平。

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