演讲稿范文的语言应该简洁明了，结构应该严谨有序，同时注意语速、声音等表达方式的掌控。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，供大家参考和借鉴。
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇一
作者：砂子塘万科魅力之城小学1201班陈欣然。
指导老师：黎凤姣。
亲爱的祖国妈妈：
还记得9.18的故事吗?记得全中国人民用血肉换来的今天吗?当我观看了我人生中第一次看的电影看哭的《我的战争》的时候，我才知道中国人民多强大!
我知道，他们怎样利用一块破布制成简陋的衣服，知道他们吃的东西是多么难以下咽。
我知道，如果让我们上战场，一定没有军人的气魄，但我看了《我的战争》之后，我就有了一万倍的气魄!
当美国人拿着武器对向中国人时，当子弹飞快地刺过中华人民身体的时候，我的心像刀绞一样疼痛!
当我们吃着好吃的食物时，战士们却吃着树皮，喝着污水!
当我们睡地正香时，战士们却连夜走路!
当我们开心地游玩时，战士们却要路过陡峭的悬崖、松动的岩石和冰冷的河水!
当我们穿着好鞋走过碎渣时，战士们那双长满茧子的双脚却穿着单薄的草鞋，在战场上拼命杀敌。
妈妈;如果您还记得，会和我一起为牺牲的战士祝福吗?您会的，对吗?
因为您是我们最最伟大的祖国呀!
什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，是社会主义精神文明的一个重要方面，对于一个国家，一个民族，国防教育是必不可少的基础教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。
“国家兴亡，匹夫有责”。多少年来，我对这句话总是局限于字面上的理解;尤其是对于国防和国防教育，更是知之甚少，感觉十分遥远。总认为那是军队的事、国家的事，政府的事儿，与我等平头百姓没多大关系。可是回顾近几年的国际状况，相信大家还没有淡忘科索沃战争，我驻南使馆的被炸，南斯拉夫战争，印度的核实验，日美建立防卫合作新体系，李登辉抛出“两国论”，美国间谍飞机频频骚扰我领空，海空卫士王伟血撒南海，等一幕幕惊心动魄，威胁国家主权尊严的事件连连发生，无不为我们敲响了巩固国防的警钟，增强我们的国防意识，树立国防观念，开展全民的国防教育，事在必行!
当今世界并不是太平盛世，国防战略环境正在发生巨大而深刻的变化，国防斗争形势错综复杂，霸权主义和强权政治依然存在，多极化发展的未来，群雄纷争，综合国力竞争日趋激烈，军事高科技竞争方兴未艾，我国周边不稳定因素尚存，美帝国主义亡我之心不死，日本军国主义妄想复活，__势力十分猖獗。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有很大差距。因此，必须大力加强国防建设，然而国防的昌盛，离不开我们强烈的国防意识、精神、热情，而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力，也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展，关注祖国的安危，让我们奋发的工作、学习为祖国的发展、强盛全力以赴。勿忘国耻，奋发图强。让我们的内心都永驻绿色，为这片绿取一个好听的名字——国防!
为贯彻落实党的二十大精神，庆祝中华人民共和国成立70周年，大力倡导全民国防观念，增强同学们的国家安全意识和国防观念，我分院于4月10日下午在经管南楼107教室举行了以“赞颂辉煌成就，军民同心筑梦”为主题的国防主题演讲比赛。此次比赛特邀主席团蒋婷、魏燕勤、周江慧、谢继庄、黄亚飞担任评委，经管部分同学前来观看。
随着主持人精彩的开场后全场以热烈的掌声开始了比赛，整场比赛气氛热烈，高潮迭起。九位优秀选手以饱满的热情，从历史事件、理想信仰、时代使命、新时代青年责任和担当等多角度多层面抒发了自己对国防事业建设的见解。选手们紧紧围绕“全民国防”这一教育主题，抒发报国热情，宣讲英雄伟人故事，表达使命情怀。这一个个鲜活的故事，深刻的感悟，打动着在场的每一名观众，同学们纷纷表示应该拿起最有力的武器捍卫国家和民族的尊严。
精彩的演讲展现了我分院青年学子昂扬向上的精神面貌，表达了同学们对军旅生活的渴望，对军人的尊重和崇拜，抒发了当代大学生的报国情怀和凌云之志。本次活动的开展，强化了同学们的国防观念，激发了同学们的报国热情，传递了爱家爱国的积极力量，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
为弘扬正能量，进一步凝心聚力决胜脱贫攻坚战场。近日，赣县区人武部驻吉埠镇上堡村工作队组织召开“赞颂辉煌成就，军民同心筑梦”系列活动。
组织召开了“赞颂辉煌成就，军民同心筑梦”主题座谈会。座谈会上，党员群众代表踊跃发言，畅谈改革开放进程中祖国取得的巨大成就，细细数说着上堡村在上级党委政府关怀下发生的可喜变化，描绘秀美乡村建设美好未来，大家一致表示要瞄准脱贫致富目标，齐心协力一块干，共建美丽“新上堡”。
组织举办了“赞颂辉煌成就，军民同心筑梦”专题文艺晚会。刚进影剧院，贫困户周俊神就动容地说：“以前一直为改善生活忙活，不是在田里就是在果园打零工，没有看过晚会，最多就是区里送戏下乡，站着看一段就要干活了，这次能放下功夫，安逸地坐在影剧院看晚会，我要感谢工作队，你们辛苦了!”晚会节目丰富多彩，有歌舞、独唱、小品、魔术等节目。参加活动的群众绝大部分都是第一次在影剧院观看文艺晚会，聚精会神地观看演出，不时随着节目的高潮发出喝彩，脸上洋溢出满满的幸福和开心。
“赞颂辉煌成就，军民同心筑梦”系列活动结束后，上保村党员群众代表纷纷表示，系列活动办的十分有意义，提振了精气神，凝聚了斗志力。
一年来，驻村工作队积极实施扶志、扶智与扶德、扶勤相结合的扶贫策略。多次组织社会爱心捐助活动，并创新国防教育方式，将征兵宣传关口前移至脱贫攻坚一线，更好地激发了应征青年的参军报国热情。活动开展以来，群众精神面貌发生了明显变化，精气神更好了，欢声笑语更多了，工作干劲更足了，脱贫信心更强了。
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇二
爱国，这两个字对我们这批年轻人来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。
每当从电视机里听到传出的“终于祖国、忠于人民”的口号，我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神，可我就是这样的盲目的热爱，因为这是我的祖国!这是生我养我的地方!
我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事，在那个屈辱的年代，有多少我的同胞惨死在敌人的屠刀之下，有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。每当看见这些历史文献和流失文物，我只恨自己不能生在那个年代。不能和我的先辈一起拿起刺刀为保卫我的祖国而战!为保卫我的家园而战!
“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。”几句歌谣，道出了国家的本质，道出了国富民强的根本，而就是有这样一批人，像两弹一星元勋钱学森，邓稼先;歼15负责人罗阳这些祖国优秀的国防科技人才是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌，奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起，感受到了深深的民族自豪!有这些先驱作为榜样，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手，重任在肩。
当在奥运的赛场上响起悠扬的《义勇军进行曲》，我莫名的心潮澎湃和奥运健儿一起呐喊，一起自豪。当看见国庆阅兵整齐的方队，气势雄浑的中国人民解放军。当看见辽宁号航空`母舰在我国的领海上试航，看见辽宁舰上的中国海军雄姿英发的样子，我和那些军人一样骄傲，一样自豪。当从电视上看见歼15起降的姿势红遍全国，我也不由自主的将右手奋力前伸，去模仿，去效法这个使民族骄傲的姿势!因为我们同是中国人!
国家兴亡，匹夫有责。虽然我们不一定能为祖国的国防建设做出多大的贡献。但从事教育行业的我们必将身体力行的让我们所教授的学生切实的体会到我们这一份爱国情怀。伟大领导人邓小平先生曾说过：“教育要从娃娃抓起”，其实国防教育也一样受用于这句话。从小为学生培养爱国主义情怀和民族自豪感。让他们从小便树立一个思想，那就是未来的成长，要为祖国的国防建设事业添砖加瓦。
梁启超先生曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我认为，从事教育岗位的我们，这种追求，才是我们人生的最高目标。我也相信我未来的学生们必将青出于蓝而胜于蓝!我为他们骄傲。
国家的昌盛和富强，靠的不只是战乱年代的革命先驱，更需要靠我们一代又一代的接班人，继往开来前赴后继。富国强兵，靠的不仅仅是人民子弟兵，更需要无数的人民共同创造。我们作为祖国的一份子，我们有义务，有责任为自己，更为下一代树立起居安思危的国防意识。和每一位老师、同学一起构筑国防建设的长城。和我们牺牲的革命先辈一样，为我们的下一代建设更加美丽祥和、平安喜乐的理想中国!
我先讲一个我上此课前的小故事。有一天中午课间休息时间，我正在办公室里备课，两个学生走进办公室，凑过来看，其中一位学生问：“老师，你是要给我们上课吗?”我答道：“不是。”因为讲课涉及到中国近代史的知识，七年级学生尚未学习到，我是准备在八年级借班上课的。然后另外一位学生说：“你看，这是备的国防教育课，可能是给军人上课吧。
军人保家卫国，才需要接受国防教育的。”开始那位争辩道：“那才不一定呢，说不定老师是帮其他老师准备吧，我们老师是语文老师，怎么会上国防教育课呢?”听到学生的话语，我颇有所思，我认为，国防教育课，是每一位老师都应该上，国防观念，是每一个公民都应该具备的。而且，国防教育课的受教育者，应包含所有的学生。因此，备好课后，我不只在八年级讲，还在七年级我所任教的两个班讲，均很受学生欢迎。
就我所上一节国防教育课，我努力培养学生的“四个一”，也就是培养学生的一种意识，一种精神，一种能力，以及一种觉悟，。
白，战争其实并不遥远，即使百年无战，也不可一日无防。我们必须居安思危，要认识到世界并不安宁，并不太平。国防教育课就要培养学生的忧患意识，告诉他们要不忘国耻，加强他们的国防意识。
第三，要具备正确分析时事的能力，要正确看待我国与其他国家的领土争端。我曾清楚记得在中菲黄页岛舰船对峙事件发生时，有学生看着地图说了这样一句话：“黄页岛距中国大陆那么远，又无人居住，可要可不要吧。”这说明我们的国防教育未能及时跟上。我们要让学生认识到两点，一是钓`鱼岛及南沙群岛自古以来都是我国领土，中国对它们拥有无可争辩的主权，我国的这一立场有充分的历史和法律依据;二是虽然我国地大物博，但每一寸土地必须珍惜。我国孱弱的近代曾丢失很多土地，现在国力较过去强大了，更不能失去一块国土，这关系到国家的利益和尊严。
第四，要培养学生一种政治觉悟，即具备一定的组织纪律性，要相信党和政府，要与政府的政策策略保持一致。我们要始终保持很强的大局意识，坚持从政治高度思考和处理争议问题。要使学生认识到，区外大国插手我国事务，与推行霸权主义密切相关，企图借他国来遏制我国。我们要准确把握党中央处理各种问题的政策主张，不人云亦云、不瞎起哄、不帮倒忙，要拥护支持、贯彻落实党中央的决策部署。
我认为，作为新时代的教师，我们应该继往开来，要教育学生顺应时代要求，不仅要学好知识，走高科技强国之路，而且要拥有国防观念，时刻准备奔赴“疆场”，保卫祖国，保卫人民，抵御侵略，为国争光。我们不愿重蹈战争的覆辙，让我们建筑起国防的铜墙铁壁，远离战火硝烟，实现中华民族强大复兴的梦想而努力奋斗吧。
作者：林子涵。
我在一夜又一夜的黑暗中化成风，化成烛火，烧着我们自己的虚空。
——廖伟棠。
(一)。
“未赴黄泉宴，安知地狱苦。未达天宫阙，不明永生乐。”有很多事，如果没有亲身经历过，便不知它真正的意义所在。
我们都在行走，只是不见风雨、未经疾苦。
(二)。
正是南方的九月，那天他也没有想过，哪里来的念头，哪里来的勇气，也许是长久来的梦，或是军训时的什么东西触动了他的心房，他想让这段青春，这段人生中最好的年华里，能留下些什么，于是，他踏上了远行的路。
顶着炎阳，在车站的路口，他停留了很久，气候依旧，景象不变，这里是他生活了十八年的杭城，从没有远走的他忽的有些怯懦，但是那抹神色转瞬即逝，也许有梦对吗，他知道即将开始的是新的生活，那么迎着光走，总不会错。列车终究是开了，阳光依旧，依旧，这是人生最明媚的时刻了吧，他这样想着，列车呼啸地冲向了远方，远远地看就好像昔年逐日的夸父，一直奔跑者着…….
(三)。
初入的日子像是地狱，每一天都是那么难熬。很多时候想着回家，偶尔透过窗扉看着天上的月亮，他忽然自嘲地读懂古时诗人的心绪了，想着张口说几句诗歌，话吐到嘴边，又咽下回肚子里，哪里有时间去说自己的“浪漫”，明早五点半还要起床跑十公里，然后冲刺到六点五十收操，光是想想，就脑瓜疼，睡了睡了，月辉清冷，普撒着光，我好像看到了他眼角的晶莹，闪烁着，又流回眼眶。
(四)。
红旗在营区飘扬，那是终年不变的风景。日子很长，也总有不如意的时光。在这里想要有尊严的活着，就要变得很强，然后变得更强。他有时恨不得把身上的赘肉切掉，单双杠上不去，被吊在上面，就显得毫无尊严。既然来了，就做好自己吧，不要让别人看笑话，为了争口气，往死里练，练得自己怀疑人生了就是种别样的充实吧。
五十公里战斗体能训练是这段时光里最令人难忘的。数九寒天，挡不住练兵场上的滚滚热浪;沙场点兵，激荡着万千将士忠诚使命的铮铮誓言。出征，为强军梦奋勇前行，这是一场意志力与战斗力检验，这是一次信念坚定的豪迈之旅。五十公里是为了缅怀曾经两万五千里的长征吧，他写下了自己念想。有一个很奇怪的现象，一直让他疑惑，人，有别于百兽，不是因为情感的丰富，而是因为精神与信念，就好像不为了自己生存而是为了某种精神与信仰，便在这样的经历里磨平了自己的棱角。“再跑五公里，最后五公里。”有段时间的梦里常有这样的话语在回荡，让他不自觉地惊醒、恍惚，仿佛那日的一张张狰狞面孔又浮现在面前，那一个个倔强的汉子，也会挣扎着几要落泪。
部队真的没有电视电影里的撕心裂肺轰轰烈烈，有的只是无限枯燥无限压抑无限苦累。在这样的日子里挺过，本身就是种倔强。我们平凡的如同路边的杂草，却尽自己全力，不让岩石压弯我们的腰肢。
(五)。
离别的日子近了，连队的退伍晚会上，歌声飞扬。部队里没有外界喧嚣的流行音乐，只有简单而又质朴的军歌。有歌的地方，就好像有希望，他始终觉得那一支支简单的歌曲，就好像平淡生活里最鲜丽的色彩，总在孤单的时刻给你一点点生活的惊喜。休息的时候会唱，吃饭前也会唱，而且要唱得大声、唱得响亮!那一晚，他和大家再一次重温着歌曲，就好像是乘上时光隧道的列车，忽的回到了原点。还记得来时的阳光很明朗，就好像生命里最明媚的时刻，这也许就是青春吧，炎阳之下，汗水洒落，风声在耳旁呼啸。
(六)。
我还记得他来的那一天的自我介绍，我的名字是“__(此处涉及个人隐私，故做此处理)”。两年的生活磨平了他的棱角，却掩盖不了他的锋芒。
行在路上，拔过青稞，手掌便有划痕，走过泥淖，脚底便有泥沙。在有限的生命里，我知道，他走过了很多人一生不曾走过的路，并且这条路别样的精彩纷呈。
国防是为捍卫国家主权，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平，因此加强国防教育，建设强大的国防，是时代的要求。国家的领导人明确提出;“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。
今天我参加了社会实践调查，让我想起了我在北京参加升旗仪式时，看着冉冉升起的五星红旗，听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时，感到无比的自豪和激动。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城?”这是当年无数革命烈士为了民族的解放而发出的吼声!这也是炎黄子孙不屈的意志!
虽然现在看似是国泰民安，危险离我们还很遥远。但霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突，没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨，或是参与的。想前不久的利比亚，直至现在那个地区的人民还处于危险之中。
所以我们要加强国防建设，然而国防的昌盛，离不开军民强烈的国防意识、国防精神和国防热情，而这种“意识”、“精神”、“热情”又决定着国防工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着中华民族的凝聚力和向心力，也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。所以，同学们，让我们共同努力吧!在我们心中从小就树立起国防观念，时刻记住有防才有国，时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障。
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇三
我先讲一个我上此课前的小故事。有一天中午课间休息时间，我正在办公室里备课，两个学生走进办公室，凑过来看，其中一位学生问：“老师，你是要给我们上课吗?”我答道：“不是。”因为讲课涉及到中国近代史的知识，七年级学生尚未学习到，我是准备在八年级借班上课的。然后另外一位学生说：“你看，这是备的国防教育课，可能是给军人上课吧。
军人保家卫国，才需要接受国防教育的。”开始那位争辩道：“那才不一定呢，说不定老师是帮其他老师准备吧，我们老师是语文老师，怎么会上国防教育课呢?”听到学生的话语，我颇有所思，我认为，国防教育课，是每一位老师都应该上，国防观念，是每一个公民都应该具备的。而且，国防教育课的受教育者，应包含所有的学生。因此，备好课后，我不只在八年级讲，还在七年级我所任教的两个班讲，均很受学生欢迎。
就我所上一节国防教育课，我努力培养学生的“四个一”，也就是培养学生的一种意识，一种精神，一种能力，以及一种觉悟，。
白，战争其实并不遥远，即使百年无战，也不可一日无防。我们必须居安思危，要认识到世界并不安宁，并不太平。国防教育课就要培养学生的忧患意识，告诉他们要不忘国耻，加强他们的国防意识。
第三，要具备正确分析时事的能力，要正确看待我国与其他国家的领土争端。我曾清楚记得在中菲黄页岛舰船对峙事件发生时，有学生看着地图说了这样一句话：“黄页岛距中国大陆那么远，又无人居住，可要可不要吧。”这说明我们的国防教育未能及时跟上。我们要让学生认识到两点，一是钓`鱼岛及南沙群岛自古以来都是我国领土，中国对它们拥有无可争辩的主权，我国的这一立场有充分的历史和法律依据;二是虽然我国地大物博，但每一寸土地必须珍惜。我国孱弱的近代曾丢失很多土地，现在国力较过去强大了，更不能失去一块国土，这关系到国家的利益和尊严。
第四，要培养学生一种政治觉悟，即具备一定的组织纪律性，要相信党和政府，要与政府的政策策略保持一致。我们要始终保持很强的大局意识，坚持从政治高度思考和处理争议问题。要使学生认识到，区外大国插手我国事务，与推行霸权主义密切相关，企图借他国来遏制我国。我们要准确把握党中央处理各种问题的政策主张，不人云亦云、不瞎起哄、不帮倒忙，要拥护支持、贯彻落实党中央的决策部署。
我认为，作为新时代的教师，我们应该继往开来，要教育学生顺应时代要求，不仅要学好知识，走高科技强国之路，而且要拥有国防观念，时刻准备奔赴“疆场”，保卫祖国，保卫人民，抵御侵略，为国争光。我们不愿重蹈战争的覆辙，让我们建筑起国防的铜墙铁壁，远离战火硝烟，实现中华民族强大复兴的梦想而努力奋斗吧。
国旗下讲话国防教育演讲稿。
作者：六(6)中队刘骏溢朱天瑜。
今天我们国旗下讲话的主题是“国防教育”。
你们知道什么是国防吗?
国防就是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，恐怖分子等，保卫国家的主权、统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。
爱国，这两个字对我们小学生来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。每当从电视机里听到传出的“忠于祖国、忠于人民”的口号，我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神，可我就是这样盲目的热爱，因为这是我的祖国!这是生我养我的地方!
现在我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事，在那个屈辱的年代，有多少我们的同胞惨死在敌人的屠刀之下，有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。听起了这段历史，我心中也想国防出一份力，想为我们的国家出一份力。
每当听长辈讲起抗日战争的英雄故事，我也和他们一样激动，一样自豪。因为革命英雄们用步枪为我们驱逐了侵占我们土地的日本人，为我们打下了一个偌大的新中国!是他们捐躯赴国难，视死忽如归，他们正是由于对祖国的深切热爱，并为之付诸鲜血与生命，才有了我们今天美好的生活。
一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。
几句歌谣，道出了国家的本质，道出了国富民强的根本，而就是有这样一批人，钱学森，邓稼先和罗阳这些祖国优秀的国防科技人，是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌，奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起，感受到了深深的民族自豪!有这些先驱作为榜样，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手，重任在肩。
国家兴亡，匹夫有责。
国家兴亡，匹夫有责。虽然我们不一定能为祖国的国防建设做出多大的贡献。但身为少先队员的我们，也要好好学习，将来为祖国的建设贡献出自己的一份力量。伟大领导人邓小平爷爷曾说过：“教育要从娃娃抓起”，其实国防教育也一样受用于这句话。从小为学生培养爱国主义情怀和民族自豪感。让他们从小树立一个思想，那就是未来的成长，要为祖国的国防建设事业添砖加瓦。
梁启超先生曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
我认为。
作为学生的我们，这种追求，才是我们人生的最高目标。我也相信金中实小的同学们必将青出于蓝而胜于蓝!
国家的昌盛和富强，靠的不只是战乱年代的革命先驱，更需要靠我们一代又一代的接班人，继往开来前赴后继。富国强兵，靠的不仅仅是人民子弟兵，更需要无数的人民共同创造。我们作为祖国的一份子，我们有义务，有责任为自己，更为下一代树立起居安思危的国防意识。和每一位老师、同学一起构筑国防建设的长城。和我们牺牲的革命先辈一样，为我们的下一代建设更加美丽祥和、平安喜乐的理想中国!
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇四
我在一夜又一夜的黑暗中化成风，化成烛火，烧着我们自己的虚空。
——廖伟棠。
（一）。
“未赴黄泉宴，安知地狱苦。未达天宫阙，不明永生乐。”有很多事，如果没有亲身经历过，便不知它真正的意义所在。
我们都在行走，只是不见风雨、未经疾苦。
（二）。
正是南方的九月，那天他也没有想过，哪里来的念头，哪里来的勇气，也许是长久来的梦，或是军训时的什么东西触动了他的心房，他想让这段青春，这段人生中最好的年华里，能留下些什么，于是，他踏上了远行的路。
顶着炎阳，在车站的路口，他停留了很久，气候依旧，景象不变，这里是他生活了十八年的杭城，从没有远走的他忽的有些怯懦，但是那抹神色转瞬即逝，也许有梦对吗，他知道即将开始的是新的生活，那么迎着光走，总不会错。列车终究是开了，阳光依旧，依旧，这是人生最明媚的时刻了吧，他这样想着，列车呼啸地冲向了远方，远远地看就好像昔年逐日的夸父，一直奔跑者着……。
（三）。
初入的日子像是地狱，每一天都是那么难熬。很多时候想着回家，偶尔透过窗扉看着天上的月亮，他忽然自嘲地读懂古时诗人的心绪了，想着张口说几句诗歌，话吐到嘴边，又咽下回肚子里，哪里有时间去说自己的“浪漫”，明早五点半还要起床跑十公里，然后冲刺到六点五十收操，光是想想，就脑瓜疼，睡了睡了，月辉清冷，普撒着光，我好像看到了他眼角的晶莹，闪烁着，又流回眼眶。
（四）。
红旗在营区飘扬，那是终年不变的风景。日子很长，也总有不如意的时光。在这里想要有尊严的活着，就要变得很强，然后变得更强。他有时恨不得把身上的赘肉切掉，单双杠上不去，被吊在上面，就显得毫无尊严。既然来了，就做好自己吧，不要让别人看笑话，为了争口气，往死里练，练得自己怀疑人生了就是种别样的充实吧。
五十公里战斗体能训练是这段时光里最令人难忘的。数九寒天，挡不住练兵场上的滚滚热浪；沙场点兵，激荡着万千将士忠诚使命的铮铮誓言。出征，为强军梦奋勇前行，这是一场意志力与战斗力检验，这是一次信念坚定的豪迈之旅。五十公里是为了缅怀曾经两万五千里的长征吧，他写下了自己念想。有一个很奇怪的现象，一直让他疑惑，人，有别于百兽，不是因为情感的丰富，而是因为精神与信念，就好像不为了自己生存而是为了某种精神与信仰，便在这样的经历里磨平了自己的棱角。“再跑五公里，最后五公里。”有段时间的梦里常有这样的话语在回荡，让他不自觉地惊醒、恍惚，仿佛那日的一张张狰狞面孔又浮现在面前，那一个个倔强的汉子，也会挣扎着几要落泪。
部队真的没有电视电影里的撕心裂肺轰轰烈烈，有的只是无限枯燥无限压抑无限苦累。在这样的日子里挺过，本身就是种倔强。我们平凡的如同路边的杂草，却尽自己全力，不让岩石压弯我们的腰肢。
（五）。
离别的日子近了，连队的退伍晚会上，歌声飞扬。部队里没有外界喧嚣的流行音乐，只有简单而又质朴的军歌。有歌的地方，就好像有希望，他始终觉得那一支支简单的歌曲，就好像平淡生活里最鲜丽的色彩，总在孤单的时刻给你一点点生活的惊喜。休息的时候会唱，吃饭前也会唱，而且要唱得大声、唱得响亮！那一晚，他和大家再一次重温着歌曲，就好像是乘上时光隧道的列车，忽的回到了原点。还记得来时的阳光很明朗，就好像生命里最明媚的时刻，这也许就是青春吧，炎阳之下，汗水洒落，风声在耳旁呼啸。
（六）。
我还记得他来的那一天的自我介绍，我的名字是“__（此处涉及个人隐私，故做此处理）”。两年的生活磨平了他的棱角，却掩盖不了他的锋芒。
行在路上，拔过青稞，手掌便有划痕，走过泥淖，脚底便有泥沙。在有限的生命里，我知道，他走过了很多人一生不曾走过的路，并且这条路别样的精彩纷呈。
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇五
今天我们国旗下讲话的主题是“国防教育”。
你们知道什么是国防吗？
国防就是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆等，保卫国家的主权、统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。
爱国，这两个字对我们小学生来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。每当从电视机里听到传出的“忠于祖国、忠于人民”的口号，我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神，可我就是这样盲目的热爱，因为这是我的祖国！这是生我养我的地方！
现在我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事，在那个屈辱的年代，有多少我们的同胞惨死在敌人的屠刀之下，有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。听起了这段历史，我心中也想国防出一份力，想为我们的国家出一份力。
每当听长辈讲起抗日战争的英雄故事，我也和他们一样激动，一样自豪。因为革命英雄们用步枪为我们驱逐了侵占我们土地的日本人，为我们打下了一个偌大的新中国！是他们捐躯赴国难，视死忽如归，他们正是由于对祖国的深切热爱，并为之付诸鲜血与生命，才有了我们今天美好的生活。
一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。
几句歌谣，道出了国家的本质，道出了国富民强的根本，而就是有这样一批人，钱学森，邓稼先和罗阳这些祖国优秀的国防科技人，是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌，奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起，感受到了深深的民族自豪！有这些先驱作为榜样，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手，重任在肩。
国家兴亡，匹夫有责。
国家兴亡，匹夫有责。虽然我们不一定能为祖国的国防建设做出多大的贡献。但身为少先队员的我们，也要好好学习，将来为祖国的建设贡献出自己的一份力量。伟大领导人邓小平爷爷曾说过：“教育要从娃娃抓起”，其实国防教育也一样受用于这句话。从小为学生培养爱国主义情怀和民族自豪感。让他们从小树立一个思想，那就是未来的成长，要为祖国的国防建设事业添砖加瓦。
梁启超先生曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
我认为。
作为学生的我们，这种追求，才是我们人生的最高目标。我也相信金中实小的同学们必将青出于蓝而胜于蓝！
国家的昌盛和富强，靠的不只是战乱年代的革命先驱，更需要靠我们一代又一代的接班人，继往开来前赴后继。富国强兵，靠的不仅仅是人民子弟兵，更需要无数的人民共同创造。我们作为祖国的一份子，我们有义务，有责任为自己，更为下一代树立起居安思危的国防意识。和每一位老师、同学一起构筑国防建设的长城。和我们牺牲的革命先辈一样，为我们的下一代建设更加美丽祥和、平安喜乐的理想中国！
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇六
爱国，这两个字对我们这批年轻人来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。
每当从电视机里听到传出的“终于祖国、忠于人民”的口号，我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神，可我就是这样的盲目的热爱，因为这是我的祖国!这是生我养我的地方!
我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事，在那个屈辱的年代，有多少我的同胞惨死在敌人的屠刀之下，有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。每当看见这些历史文献和流失文物，我只恨自己不能生在那个年代。不能和我的先辈一起拿起刺刀为保卫我的祖国而战!为保卫我的家园而战!
“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。”几句歌谣，道出了国家的本质，道出了国富民强的根本，而就是有这样一批人，像两弹一星元勋钱学森，邓稼先;歼15负责人罗阳这些祖国优秀的国防科技人才是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌，奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起，感受到了深深的民族自豪!有这些先驱作为榜样，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手，重任在肩。
当在奥运的赛场上响起悠扬的《义勇军进行曲》，我莫名的心潮澎湃和奥运健儿一起呐喊，一起自豪。当看见国庆阅兵整齐的方队，气势雄浑的中国人民解放军。当看见辽宁号航空`母舰在我国的领海上试航，看见辽宁舰上的中国海军雄姿英发的样子，我和那些军人一样骄傲，一样自豪。当从电视上看见歼15起降的姿势红遍全国，我也不由自主的将右手奋力前伸，去模仿，去效法这个使民族骄傲的姿势!因为我们同是中国人!
国家兴亡，匹夫有责。虽然我们不一定能为祖国的国防建设做出多大的贡献。但从事教育行业的我们必将身体力行的让我们所教授的学生切实的体会到我们这一份爱国情怀。伟大领导人邓小平先生曾说过：“教育要从娃娃抓起”，其实国防教育也一样受用于这句话。从小为学生培养爱国主义情怀和民族自豪感。让他们从小便树立一个思想，那就是未来的成长，要为祖国的国防建设事业添砖加瓦。
梁启超先生曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我认为，从事教育岗位的我们，这种追求，才是我们人生的最高目标。我也相信我未来的学生们必将青出于蓝而胜于蓝!我为他们骄傲。
国家的昌盛和富强，靠的不只是战乱年代的革命先驱，更需要靠我们一代又一代的接班人，继往开来前赴后继。富国强兵，靠的不仅仅是人民子弟兵，更需要无数的人民共同创造。我们作为祖国的一份子，我们有义务，有责任为自己，更为下一代树立起居安思危的国防意识。和每一位老师、同学一起构筑国防建设的长城。和我们牺牲的革命先辈一样，为我们的下一代建设更加美丽祥和、平安喜乐的理想中国!
作者：砂子塘万科魅力之城小学1302班李佳诚。
指导老师：刘寰。
亲爱的祖国妈妈：
您好!
我是一名来自长沙市砂子塘万科魅力之城小学的一名学子，也是受您爱戴庇护的儿子，在您的生日之际，衷心的祝您生日快乐，以后更加繁荣昌盛!
漫长的岁月，您坚强美丽的身躯走过了尧、舜、禹、商、周、秦、汉、三国、晋、隋、唐、宋、元、明、清，各个时代都出现了无数英雄好汉、文人骚客，发明了引领时代进步的四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针，更了作出了让世人代代传诵的四大明著。虽然走过了光荣辉煌的岁月，但是您也经历了被侵略侮辱的时期：让无数子民深受摧残的鸦片战争、让我国无数奇珍异宝流入外国的火烧圆明园、三十万同胞被害的南京大屠杀等等，这些耻辱将永远刻在我们的心中!祖国的世代经历，以前我都是从大人口中、电视、书本、网络上得知，在暑假期间，我亲自观看了一部优秀的电影建军大业，在毛泽东领袖的带领下，在朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英10大元帅的支持下，联合农工武装力量，他们在万分恶劣的环境中不屈不挠，为了新中国的成立、为了老百姓换回美好的生活，为了驱赶外来侵入者，他们抛头颅、洒热血，他们永远是我们心目中可亲可敬的英雄!
正是有了前辈们的奋战，祖国人民团结一心，迎来了时代的发展，我们祖国科技突飞猛进，百姓生活安定，家家户户住上了新房子，吃上了美味可口的饭菜，穿上了美丽的衣服，高速的高铁、发达的航运，促进了经济发展，军事方面，我国发射了七次载人火箭，我们也有了核潜艇、核导弹、轰炸机、战斗机……还有无数领先各国的科学研究，我真为自己的祖国感到无比的骄傲与自豪!
祖国妈妈，我一定会用实际行动表达对您的爱与祝福，一定在德志体美劳全面发展，将来用自己的智慧与汗水，为了祖国的更加强大，付出自己的一份力量!
此致
敬礼!
我先讲一个我上此课前的小故事。有一天中午课间休息时间，我正在办公室里备课，两个学生走进办公室，凑过来看，其中一位学生问：“老师，你是要给我们上课吗?”我答道：“不是。”因为讲课涉及到中国近代史的知识，七年级学生尚未学习到，我是准备在八年级借班上课的。然后另外一位学生说：“你看，这是备的国防教育课，可能是给军人上课吧。
军人保家卫国，才需要接受国防教育的。”开始那位争辩道：“那才不一定呢，说不定老师是帮其他老师准备吧，我们老师是语文老师，怎么会上国防教育课呢?”听到学生的话语，我颇有所思，我认为，国防教育课，是每一位老师都应该上，国防观念，是每一个公民都应该具备的。而且，国防教育课的受教育者，应包含所有的学生。因此，备好课后，我不只在八年级讲，还在七年级我所任教的两个班讲，均很受学生欢迎。
就我所上一节国防教育课，我努力培养学生的“四个一”，也就是培养学生的一种意识，一种精神，一种能力，以及一种觉悟，。
白，战争其实并不遥远，即使百年无战，也不可一日无防。我们必须居安思危，要认识到世界并不安宁，并不太平。国防教育课就要培养学生的忧患意识，告诉他们要不忘国耻，加强他们的国防意识。
第三，要具备正确分析时事的能力，要正确看待我国与其他国家的领土争端。我曾清楚记得在中菲黄页岛舰船对峙事件发生时，有学生看着地图说了这样一句话：“黄页岛距中国大陆那么远，又无人居住，可要可不要吧。”这说明我们的国防教育未能及时跟上。我们要让学生认识到两点，一是钓`鱼岛及南沙群岛自古以来都是我国领土，中国对它们拥有无可争辩的主权，我国的这一立场有充分的历史和法律依据;二是虽然我国地大物博，但每一寸土地必须珍惜。我国孱弱的近代曾丢失很多土地，现在国力较过去强大了，更不能失去一块国土，这关系到国家的利益和尊严。
第四，要培养学生一种政治觉悟，即具备一定的组织纪律性，要相信党和政府，要与政府的政策策略保持一致。我们要始终保持很强的大局意识，坚持从政治高度思考和处理争议问题。要使学生认识到，区外大国插手我国事务，与推行霸权主义密切相关，企图借他国来遏制我国。我们要准确把握党中央处理各种问题的政策主张，不人云亦云、不瞎起哄、不帮倒忙，要拥护支持、贯彻落实党中央的决策部署。
我认为，作为新时代的教师，我们应该继往开来，要教育学生顺应时代要求，不仅要学好知识，走高科技强国之路，而且要拥有国防观念，时刻准备奔赴“疆场”，保卫祖国，保卫人民，抵御侵略，为国争光。我们不愿重蹈战争的覆辙，让我们建筑起国防的铜墙铁壁，远离战火硝烟，实现中华民族强大复兴的梦想而努力奋斗吧。
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇七
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
其实，我们都希望所有的年华里都要幸福，但是如果幸福可以唾手可得，那么世界上可能就没有悲情的'人物了吧。不需要我们有多努力，拼死奋斗，非要有一个令人敬畏的成绩。所谓的不负好时光，就是你自己觉得，在以前的日子里并没有对不起自己。我们愿意付出努力，这就是以后回忆起来，年少的时候对得起自己的证据。努力过，不后悔，那就没有辜负任何时间和任何人。
在所有的青春里，每个人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。所以，你的享受就是逃课，疯狂的嗨，不努力，喝酒抽烟，打架……如果这就是你想要的生活，那么以后的你就会明白你现在的享受，会在以后让你付出代价。不负韶华，不负心。在懂事的年纪做该做的事情，生活一定会善待你。
最后希望以后的你会感谢现在拼命的自己，你的生活都能如意！
谢谢大家！
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇八
大家上午好!(鞠躬)我是聂会景由义马市人民武装部选送。今天想和大家分享一下我的人生经历和感悟体会，愿与同学们共勉。
总用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”三句史诗，将新中国的昨天、今天和明天，进行了形象、高度的总结与概括，谋划、描绘了民族伟大复兴的中国梦使人感慨，令人鼓舞，催人奋进!
回首过去我们伟大的中华民族，有着悠久的历史和灿烂的文化，曾雄居于世界文明的发展前沿四大发明，举世闻名,足令洋人所震惊......
八国联军不足两万，而十几万清军、几十万义和团，仍无法阻止京城沦陷、赔偿白银的败局。
八十年间，旧中国与列强签订了九百多个丧权辱国的不平等条约，合约，越签越多，而和平和主权，却越来越少割地赔款，与日俱增......
百年屈辱、百年渴望面对“千年未有之巨变、千年未有之强敌”，我中华儿女，萌生了一个执着的梦一个民族伟大复兴的中国梦强国梦!
2003年，“神州五号”的顺利升空，实现了中国人几千年的飞天梦;。
2012年，“辽宁号”的下水试航，告别了中国人没有航空母舰的历史和遗憾......
“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量!”总的谆谆教诲指引了我。
是雄鹰就要展翅翱翔在辽阔的长空，是蛟龙就不会畏惧大海的波涛与汹涌!
纵观古今中外，军营都是人才聚集、精英辈出的地方她造就了浩若星辰的家、军事家，培养了诸多闻名遐迩的科学家、文学家，成就了众多叱咤风云的企业家、实业家......
部队是个大熔炉、大学校、大舞台。参军入伍，不仅可以培养严明的组织纪律观念、雷厉风行的工作作风和顽强拼搏的进取精神，锤炼军人特有的刚毅、质朴和忠诚品质，还可以结识来自的众多战友，对我们青年的人生与发展，社交和创业，影响巨大、意义深远!
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨、饿其体肤......”
没有哪次经历，能比参军入伍更值得回味;没有哪种人生，能比军旅生涯更加壮怀激烈!
绿色的军营，梦想和希望在这里发芽，心血和汗水在这里开花，勇敢和智慧在这里绽放!
让我们肩负起历史的重任，扬起时代的风帆，投身火热的部队，用青春书写军旅生涯，用热血为“八一”战旗添彩吧!
从军梦我的梦，一个个“我的从军梦”，必将汇聚铸成了实现国家兴旺、民族振兴的强军梦强国梦中国梦!
文档为doc格式。
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇九
今天我们国旗下讲话的主题是“国防教育”。
你们知道什么是国防吗?
国防就是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，恐怖分子等，保卫国家的主权、统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。
爱国，这两个字对我们小学生来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。每当从电视机里听到传出的“忠于祖国、忠于人民”的口号，我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神，可我就是这样盲目的热爱，因为这是我的祖国!这是生我养我的地方!
现在我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事，在那个屈辱的年代，有多少我们的同胞惨死在敌人的屠刀之下，有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。听起了这段历史，我心中也想国防出一份力，想为我们的国家出一份力。
每当听长辈讲起抗日战争的英雄故事，我也和他们一样激动，一样自豪。因为革命英雄们用步枪为我们驱逐了侵占我们土地的日本人，为我们打下了一个偌大的新中国!是他们捐躯赴国难，视死忽如归，他们正是由于对祖国的深切热爱，并为之付诸鲜血与生命，才有了我们今天美好的生活。
一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。
几句歌谣，道出了国家的本质，道出了国富民强的根本，而就是有这样一批人，钱学森，邓稼先和罗阳这些祖国优秀的国防科技人，是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌，奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起，感受到了深深的民族自豪!有这些先驱作为榜样，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手，重任在肩。
国家兴亡，匹夫有责。
国家兴亡，匹夫有责。虽然我们不一定能为祖国的国防建设做出多大的贡献。但身为少先队员的我们，也要好好学习，将来为祖国的建设贡献出自己的一份力量。伟大领导人邓小平爷爷曾说过：“教育要从娃娃抓起”，其实国防教育也一样受用于这句话。从小为学生培养爱国主义情怀和民族自豪感。让他们从小树立一个思想，那就是未来的成长，要为祖国的国防建设事业添砖加瓦。
梁启超先生曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
我认为。
作为学生的我们，这种追求，才是我们人生的最高目标。我也相信金中实小的同学们必将青出于蓝而胜于蓝!
国家的昌盛和富强，靠的不只是战乱年代的革命先驱，更需要靠我们一代又一代的接班人，继往开来前赴后继。富国强兵，靠的不仅仅是人民子弟兵，更需要无数的人民共同创造。我们作为祖国的一份子，我们有义务，有责任为自己，更为下一代树立起居安思危的国防意识。和每一位老师、同学一起构筑国防建设的长城。和我们牺牲的革命先辈一样，为我们的下一代建设更加美丽祥和、平安喜乐的理想中国!
作者：李红朝。
学校：隆尧县第二实验小学六年级1班王梓铭。
尊敬的评委老师，同学们：
大家上午好。
我是来自隆尧县第二实验小学六年级1班的王梓铭，今天我演讲的题目是《国防就在我身边》。
每个学期我们都会领到一本书，叫做《中小学国防教育读本》。第一次看到国防，让我想起了荷枪实弹，战火纷飞的时代。后来我问老师什么是国防啊，老师说，国防就是我们的爱国情怀，就是天下兴亡匹夫有责的爱国情怀。天下兴亡匹夫有责?我不懂。我又去问爷爷国防是什么，爷爷说，国防啊，就是武器，就是咱们国家的军队啊。爷爷说起这些时，总是抬头仰望着天空，好像看见了什么情境似的。
翻看这本《中小学国防教育读本》，它从我们小学生的视角出发，以问题的方式导入，将军事理论、祖国疆域、经典战例、军事名人、武器装备等方面进行了充分整合，将科学性、知识性、趣味性进行了有机融合，在普及国防知识、培养我们小学生的爱国之心和报国之志的同时，强化了我们的忧患意识，使我们小学生深刻认识到了战争给人类带来的危害，进一步唤醒了广大中小学生反对战争、珍爱和平的决心。
通过学习这本国防知识读本，我认识了华夏飞天第一人-----杨利伟叔叔;了解到了我们“蓝盔”维和部队的事情;还有那些在战争中的风云人物。当我合上这本厚重的读本时才恍然大悟，原来国防就在我们身边，就在我们心中。
说到这里，我想起了在今年7月份上映的战争题材电影《战狼2》。故事发生在非洲附近的大海上，主人公冷锋遭遇人生滑铁卢，被“开除军籍”;一场突如其来的意外打破了他的计划，突然被卷入了一场非洲国家叛乱，本可以安全撤离，却因无法忘记曾经为军人的使命，孤身犯险冲回沦陷区，带领身陷屠杀中的同胞和难民，展开生死逃亡。随着斗争的持续，体内的狼性逐渐复苏，最终孤身闯入战乱区域，为同胞而战斗。我想这部电影能够获得这么高的电影票房，不光与里面的战争场面有关，更重要的是这部电影唤醒了我们的爱国意识。
如果有一天，我们的同胞面临着危险，也许只有团结起来，心中有国家，有人民，我们才能脱离危险。
为庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵式，7月30日在内蒙古朱日和训练基地举行。这是新中国成立后我军首次以庆祝建军节为主题的盛大阅兵，受阅官兵列阵沙场，以战斗姿态接受党和人民的检阅。
正如习总书记讲话提到的那样，“安享和平是人民之福，保卫和平是人民军队之责。天下并不太平，和平需要保卫。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更需要建设一支强大的人民军队。我们要深入贯彻党的强军思想，坚定不移走中国特色强军之路，努力实现党在新形势下的强军目标，把我们这支英雄的人民军队建设成为世界一流军队”。
同学们，国防教育看似遥远，却近在咫尺，它就在我们身边，就在我们心中。犯我中华者，虽远必诛!
我的演讲完毕，谢谢老师们的聆听。
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇十
这一节品德课周老师答应我们，要在下一节品德课上玩三人四足比赛，我们异常兴奋，在班里讨论着该跟谁一组，又是谁站在中间，控制团队的主要速度，又想着怎样的步伐比赛速度加快，夺得冠军。班级里同学们的讨论声、欢笑声，一下子使教室里充满了生气。
第二天，激动人心的时刻就要到来了！我们安静地在教室里等周老师，心中却是按不住的热情。终于，周老师来了，带领着心潮澎湃的我们，来到了操场。到了操场，我们忙去找各自的搭档----张晴晴和朱瑶瑶，顺便练习一下。我们刚绑好腿，正想走，却发现有一根绳子掉了，也太短了，只好向同学去借红领巾，我把目光瞄准了当障碍物的李林涛，忙跑去接，可是他好像不情愿，我只好垂头丧气地回去。可这都被周老师看在眼里，对李林涛说：“李林涛，先借给她们吧！”；老师的话果然管用，李林涛还是乖乖地拿出红领巾，交给了我们，我们正想练习，老师便叫我们去比赛，我们没办法，只好走了过去。比赛开始了，我们队的队员齐心协力，一下子就走到了障碍物面前，绕过了障碍物，又飞快地向起点走去。“耶！我们赢了！”伴着我们的欢呼，我们终于夺得了小组赛的冠军！过了一会儿，老师叫我们去参加男女生决赛，我们依旧热情，在赛场上飞快地走着，可是包均杰那一组太快了，一下子便夺得了最后的冠军。
虽然我们这次在决赛中没有夺得冠军，但也得到了第二名。并明白了一个道理：只有同心协力，才能获得最后的冠军。
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇十一
亲爱的祖国妈妈：
还记得9.18的故事吗?记得全中国人民用血肉换来的今天吗?当我观看了我人生中第一次看的电影看哭的《我的战争》的时候，我才知道中国人民多强大!
我知道，他们怎样利用一块破布制成简陋的衣服，知道他们吃的东西是多么难以下咽。
我知道，如果让我们上战场，一定没有军人的气魄，但我看了《我的战争》之后，我就有了一万倍的气魄!
当美国人拿着武器对向中国人时，当子弹飞快地刺过中华人民身体的时候，我的心像刀绞一样疼痛!
当我们吃着好吃的食物时，战士们却吃着树皮，喝着污水!
当我们睡地正香时，战士们却连夜走路!
当我们开心地游玩时，战士们却要路过陡峭的悬崖、松动的岩石和冰冷的河水!
当我们穿着好鞋走过碎渣时，战士们那双长满茧子的双脚却穿着单薄的草鞋，在战场上拼命杀敌。
妈妈;如果您还记得，会和我一起为牺牲的战士祝福吗?您会的，对吗?
因为您是我们最最伟大的祖国呀!
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇十二
指导老师：黎凤姣。
亲爱的祖国妈妈：
还记得9.18的故事吗?记得全中国人民用血肉换来的今天吗?当我观看了我人生中第一次看的电影看哭的《我的战争》的时候，我才知道中国人民多强大!
我知道，他们怎样利用一块破布制成简陋的衣服，知道他们吃的东西是多么难以下咽。
我知道，如果让我们上战场，一定没有军人的气魄，但我看了《我的战争》之后，我就有了一万倍的气魄!
当美国人拿着武器对向中国人时，当子弹飞快地刺过中华人民身体的时候，我的心像刀绞一样疼痛!
当我们吃着好吃的食物时，战士们却吃着树皮，喝着污水!
当我们睡地正香时，战士们却连夜走路!
当我们开心地游玩时，战士们却要路过陡峭的悬崖、松动的岩石和冰冷的河水!
当我们穿着好鞋走过碎渣时，战士们那双长满茧子的双脚却穿着单薄的草鞋，在战场上拼命杀敌。
妈妈;如果您还记得，会和我一起为牺牲的战士祝福吗?您会的，对吗?
因为您是我们最最伟大的祖国呀!
什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，是社会主义精神文明的一个重要方面，对于一个国家，一个民族，国防教育是必不可少的基础教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。
“国家兴亡，匹夫有责”。多少年来，我对这句话总是局限于字面上的理解;尤其是对于国防和国防教育，更是知之甚少，感觉十分遥远。总认为那是军队的事、国家的事，政府的事儿，与我等平头百姓没多大关系。可是回顾近几年的国际状况，相信大家还没有淡忘科索沃战争，我驻南使馆的被炸，南斯拉夫战争，印度的核实验，日美建立防卫合作新体系，李登辉抛出“两国论”，美国间谍飞机频频骚扰我领空，海空卫士王伟血撒南海，等一幕幕惊心动魄，威胁国家主权尊严的事件连连发生，无不为我们敲响了巩固国防的警钟，增强我们的国防意识，树立国防观念，开展全民的国防教育，事在必行!
当今世界并不是太平盛世，国防战略环境正在发生巨大而深刻的变化，国防斗争形势错综复杂，霸权主义和强权政治依然存在，多极化发展的未来，群雄纷争，综合国力竞争日趋激烈，军事高科技竞争方兴未艾，我国周边不稳定因素尚存，美帝国主义亡我之心不死，日本军国主义妄想复活，xx势力十分猖獗。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有很大差距。因此，必须大力加强国防建设，然而国防的昌盛，离不开我们强烈的国防意识、精神、热情，而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力，也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展，关注祖国的安危，让我们奋发的工作、学习为祖国的发展、强盛全力以赴。勿忘国耻，奋发图强。让我们的内心都永驻绿色，为这片绿取一个好听的名字——国防!
为贯彻落实党的二十大精神，庆祝中华人民共和国成立70周年，大力倡导全民国防观念，增强同学们的国家安全意识和国防观念，我分院于4月10日下午在经管南楼107教室举行了以“赞颂辉煌成就，军民同心筑梦”为主题的国防主题演讲比赛。此次比赛特邀主席团蒋婷、魏燕勤、周江慧、谢继庄、黄亚飞担任评委，经管部分同学前来观看。
随着主持人精彩的开场后全场以热烈的掌声开始了比赛，整场比赛气氛热烈，高潮迭起。九位优秀选手以饱满的热情，从历史事件、理想信仰、时代使命、新时代青年责任和担当等多角度多层面抒发了自己对国防事业建设的见解。选手们紧紧围绕“全民国防”这一教育主题，抒发报国热情，宣讲英雄伟人故事，表达使命情怀。这一个个鲜活的故事，深刻的感悟，打动着在场的每一名观众，同学们纷纷表示应该拿起最有力的武器捍卫国家和民族的尊严。
精彩的演讲展现了我分院青年学子昂扬向上的精神面貌，表达了同学们对军旅生活的渴望，对军人的尊重和崇拜，抒发了当代大学生的报国情怀和凌云之志。本次活动的开展，强化了同学们的国防观念，激发了同学们的报国热情，传递了爱家爱国的积极力量，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
为弘扬正能量，进一步凝心聚力决胜脱贫攻坚战场。近日，赣县区人武部驻吉埠镇上堡村工作队组织召开“赞颂辉煌成就，军民同心筑梦”系列活动。
组织召开了“赞颂辉煌成就，军民同心筑梦”主题座谈会。座谈会上，党员群众代表踊跃发言，畅谈改革开放进程中祖国取得的巨大成就，细细数说着上堡村在上级党委政府关怀下发生的可喜变化，描绘秀美乡村建设美好未来，大家一致表示要瞄准脱贫致富目标，齐心协力一块干，共建美丽“新上堡”。
组织举办了“赞颂辉煌成就，军民同心筑梦”专题文艺晚会。刚进影剧院，贫困户周俊神就动容地说：“以前一直为改善生活忙活，不是在田里就是在果园打零工，没有看过晚会，最多就是区里送戏下乡，站着看一段就要干活了，这次能放下功夫，安逸地坐在影剧院看晚会，我要感谢工作队，你们辛苦了!”晚会节目丰富多彩，有歌舞、独唱、小品、魔术等节目。参加活动的群众绝大部分都是第一次在影剧院观看文艺晚会，聚精会神地观看演出，不时随着节目的高潮发出喝彩，脸上洋溢出满满的幸福和开心。
“赞颂辉煌成就，军民同心筑梦”系列活动结束后，上保村党员群众代表纷纷表示，系列活动办的十分有意义，提振了精气神，凝聚了斗志力。
一年来，驻村工作队积极实施扶志、扶智与扶德、扶勤相结合的扶贫策略。多次组织社会爱心捐助活动，并创新国防教育方式，将征兵宣传关口前移至脱贫攻坚一线，更好地激发了应征青年的参军报国热情。活动开展以来，群众精神面貌发生了明显变化，精气神更好了，欢声笑语更多了，工作干劲更足了，脱贫信心更强了。
在五四运动100周年来临之际，为了更好地继承和发扬五四精神，激励和引领路南区广大少先队员大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，增强国防意识，4月16日下午，共青团路南区委携手国教办联合开展以“赞颂辉煌成就军民同心筑梦”为主题的国防教育进校园活动。
活动中，路南区二实小50余名少先队员在老师的带领下来到了路南区国防教育基地，聆听了国教办主任马建萍同志的国防教育专题讲座，马主任针对中国的国防情况、国防知识、国防形势及法规等内容进行了深入浅出的讲解，用小学生容易理解的方式和实例层层展开。
听完讲解的小队员们踊跃提问，马主任耐心解答，让在场的小队员们丰富了国防知识，更加深了爱国情怀。
随后，在讲解员的带领下同学们来到了国防教育展厅一边观看国防图展，一边倾听历史讲解。以图片的形式让同学们更深入的了解国防知识，做到知我国防，兴我中华。
通过此次活动，号召将国防教育融入到日常学习中，让国防精神、国防意识、国防观念在我们心中生根发芽，让少先队员们了解国家国防建设的重要性，增强保家卫国的责任感、使命感，不断提高综合素质，为将来参与国防建设打下坚实基础。
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自14机电8班的金暘.
今天我所演讲的题目是《匠心筑梦，我们一直在努力!》。
一个人对平凡工作严谨专注，对本职工作精益求精，这便是“匠心”。有了这份执着，就有可能成为行业的佼佼者。“最美职工”耿家盛，是一名车工，他的工作，就是根据各种需要，加工精密零件。三十年如一日，耿家盛用执着诠释着“工匠精神”。“我只是坚持把一件普通的事情努力做好而已”，他道出的，正是“名匠”的炼成之法。
将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事，但工匠精神的内涵远不限于此。看不起小事、耐不住寂寞的人，恐怕到头来一事无成;如果不付诸劳动，不脚踏实地，多美的`梦想都是镜中花、水中月。
有人说，“没有一流的心性，就没有一流的技术”。的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界，怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。纪录片《大国工匠》的八位“手艺人”，他们中间，有给火箭焊“心脏”的高凤林，有潜水机作“两丝”的顾秋亮，他们是匠之代表，国之柱石，他们的精湛技艺为世人叹服!在他们身上所体现的，有精雕细琢的生命哲学，也有超然达观的人生信念。
一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被历史书写，取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本，也是我们的生命尊严所在;是企业的金色名片，也是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为目标，却足以为成功铺就通天大道。我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。
四大发明，我们的祖先为后辈很好的诠释了工匠精神，现如今身处科技时代的我们更要重拾“工匠精神”，作为一名职中生，我们在学校就是要在方方面面秉持工匠精神，学习上，不放弃对每一问题的探究，生活上，被子叠的方方正正，卫生扫得干干净净，这些都是工匠精神的具体体现。
同学们!朋友们!我们要本着一丝不苟的人生态度，踏踏实实的做人做事，将来，走向社会，我们必将是一名优秀的蓝领，卓越的工匠!
行动起来吧，让我们坚守工匠精神，铸就我们心中最美好的梦!
我的演讲完毕，谢谢大家。
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇十四
每个人都有一个梦想，每个人在追寻梦想时都会遭受困难和挫折，然而，这些都是极为正常的事情，我们不能被它们打败，要想方设法地克服它们，因为我们在筑梦路上。
我从小的梦想就是当一名飞行员。小时候，每当我站在大地上看见一架硕大的客机从天际呼啸而过，我就会在想象：飞行员的视角一定非常壮观;有的飞行员运送乘客安全到达目的地，有的负责运输救灾物资到灾区，还有的空军肩扛保家卫国的任务.....这不得不增加了我对这个职业的向往之情和憧憬。
我在心中告诉自己：一定要努力地去追求这个梦想!
首先，想当飞行员，学习成绩以及学习能力尤为重要，从此，我开始走上“不归路”，几乎每天晚上在家学习到深夜，早晨早起复习语文，放弃了自己平时休息的时间投身于学习，成绩也飞快进步，从原来的全段五十多名，进不到全段三十多名，在拼搏到全段十几名，冲刺到全段前十名.....
第二，想当飞行员，身体素质也极为重要，我原本体质挺差，后来我就开始训练体育，我认真完成体育老师课上布置的训练任务;暑假早晨顶着火辣辣的太阳参加体育锻炼，每次锻炼完口干舌燥，衣服裤子像是被水淋了似的，额头上的汗珠有黄豆般大小，有时候早餐没吃还特别想吐，但是我总会在心中坚定地告诉自己：为了梦想，受这点苦算什么?晚上的时候，我还经常与朋友一起去游泳或骑车。在这种强度的训练下，我的体质飞快地上升，跑1000米所需的时间进步了2分多钟。
第三，我认为飞行员们的心理素质是极强的，他们遇事从不慌张。而我却不是这样，以前我每遇到大型比赛、大型考试时，我都会紧张得不得了，我的脚会情不自禁地颤抖，考试时我的心率非常快，呼吸急促。我清楚地意识到：这样是不行的，于是我开始去尝试改变。在上课时，我积极地举手发言，培养胆量，晨会上台播报新闻，与此同时，我也常常参加一些科技答辩比赛.....我的心理素质越来越好，也不太会紧张了，我感觉特别棒。
也许，在筑梦路上，我可能还会遇到更多、更大的困难或挫折，但我不会放弃，我会去拼，朝着我长久以来的梦想，大步向前，克服困难与挫折，永不向它们低头。
在筑梦路上的少年，加油!
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
塑造梦想，建一座城池，把梦想堆积于内，用知识，行动去使它丰富，充实，完善。从而使这座城池坚不可摧。
如果说可以把梦想比作城池，坚不可摧。那么它同样可是成为远扬的船只，在梦想的号召下，扬帆远航，驶向成功的彼岸。
漫漫人生路，吾将上下而求索，天文地理，诗词歌赋。无一不体现其哲思。张衡用地动仪，把人们带进一个奇妙的世界。看马可波罗东寻黄金热，看李白借酒消愁的万丈豪情，看陶潜采菊东篱，不为五斗米折腰的崇高境界。只此这些，便可看出他们所追寻的不寻常的人生道路。即便他们最后过的是归隐的生活，但是他们留下的却是千古美名，流芳百世。
人生道路，看自己做出什么样的选择。别人都说：三百六十行，行行出状元。的确，在通往梦想的道路上，我们开始起航。在起航的路上，即便前面是狂风暴雨，我们也做它是轻蓑细雨；即便面前是万丈深渊，我们也做它是一马平川；即便前面是刺骨寒风，我们也做它是春风何旭。人生路，一旦选择，就必须行动，以行动，汗水和付出位代价，最终我们会获得鲜花与掌声。
海边一粒不起眼的细沙，经过时间的打磨和雕琢，成为闪耀夺目的珍珠，可是却不会有人看到它的努力，但在成功的那一刻，它会认为这一切都是值得的。
筑梦的路上，我们千锤百炼，再多付出，无怨无悔。
起航的时刻，我们背起行囊，用执着踏向远方，向梦想进发。
在人生旅途，既然愿意选择远处，那么留给世界的只能是背影了。
筑梦，起航，人生路，加油！我们在前行。
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是xx市小榄中学校学生会的唐惠婷，今天我国旗下讲话的题目是《青春筑梦，砥砺前行》。
“不忘初心，砥砺前行”当我第一次听到这句话的时候，它就留在我脑海里怎么也忘不掉了。我们的初心在这里生根、我们的青春在这里发芽、开花。
榄中，一直怀着“不忘初心，砥砺前行”的信念向发展全国最多语种的外国语学校方向前行，几经努力，现在，一个欣欣向荣的.榄中展现在我们面前，这就是一个最好的例子。而我们，每一名有梦的榄中学子，也要筑梦榄中，在砥砺前行中让我们扬长避短，让长更长，把优势发挥到无懈可击；把短拉长，优秀是被逼出来的，不逼自己一把永远不知道自己可以多优秀。要知道最终你的成就取决于你的短板有多短而非长板有多长。
让我们从现在开始，用热情启动征程，用青春的交响曲绽放华丽的激情，用不懈的努力向着梦的方向前进，让那些不好的习惯在岔路口渐行渐远。只有把自己的短板拉齐，综合实力提高，才能站得更高，领略别人感受不到的一览众山小的学习的快乐。期末临近，我把整理的期末复习的方法和策略提几点建议：
1、制定计划，目标决定结果，有追求的定位。把大目标划分为小目标，一步一个脚印。
2、制定时间表，严格划分作业时间与复习时间，明确任务。
3、给自己积极暗示，每天告诉自己“我能行”。不骄傲，也不能让别人看不起。
4、复习学过的内容，把知识点贯通，使知识系统化不易忘记。将知识结合到生活中更便于记忆。
5、态度决定结果，拒绝诱惑，要做到任务在身时片刻不能忘记，勇敢对同伴，对手机电脑，说“不”。
6、方法决定结果，寻找适合自己的复习方式，有的同学早上记东西快，有的同学晚上背书效率高，找到适合自己的复习方式才能在短时间里让成绩有质的飞跃。
7、复习要保证有质量。自己掌握的知识坚决不能失分，自己不擅长的题型冷静对待。
8、乐于帮助其他同学，在给他人讲新题的同时自己完成又一次复习的巩固，一举两得。
同学们，以上8条期末注意事项，让我们共勉！
有一种记忆叫感动，她叫榄中情，有一种付出叫成功，是我们共圆的名校梦，有一种辉煌叫震撼，那是始于足下的千里之行！
努力吧！少年！再不努力就老了！向着心中的目标冲刺，为自己喝彩！
加油！加油！加油！成功一定会与你们同行！
我的讲话完毕，谢谢大家！
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇十七
亲爱的同学们、朋友们：
同学们，朋友们，翻开中国近代史，你会感受到中国近代史是一部不堪回首的血泪史，是一部充满血腥的屈辱史。试问：在座的各位你们知道圆明园是怎样毁灭的吗?我想：凡是小学五年级以上的同学应该都不会陌生吧!
由于清政府统治者昏庸黑暗，腐败无能，帝国主义者横行霸道，弱肉强食。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。勿忘国耻，振兴中华。同学们，我们一定要记住这俩个强盗的名字，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。
同学们，朋友们，大学教授朱自清，宁愿饿死也不吃美国人的救济面包，他是最有骨气的中国人;抗日英雄杨靖宇，肚中只有枯草、树皮、棉絮也要跟敌人拼到底，他是最顽强的中国人;用胸膛堵住敌人机枪口的黄继光;为严守纪律，在生命最后一息也没挪动一寸地方、没发出一声呻吟的战斗英雄邱少云;他们都是咱中华民族的优秀儿女，是咱中华民族的骄傲。
同学们，朋友们，“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。“天下兴亡，匹夫有责”。巍巍中华，能否振兴?泱泱中华，能否富强?全取决于我们在座的各位。重任就扛在我们肩上。同学们，朋友们，我们能否树立正确的人生观、价值观?能否以实际行动勤奋学习、锐意进取，顽强拼搏?能否真正把爱国之志变为报国之行呢?在座的各位，我呼吁：今天，让我们为祖国而自豪!明天，让祖国为我们而骄傲!
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇十八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我们为大家带来的国旗下演讲题目是：《童心飞扬，快乐成长》。
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。
今天是“六一”国际儿童节。50多年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
我们不得不感慨时间的飞逝，我们带着欣喜的心，来到了梦寐以求的中学——师大实验中学。随着银杏叶黄了又绿，我们已经来到实验中学一年了。我们必须清楚地意识到——我们长大了，即将告别童年。
来到师大实验的一年里，许多老师带给我们太多欢乐的记忆，此刻我想借此机会代表全体学生向全体教师道一声：老师，您们辛苦了!因为有了您们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的我们才听到了知识的声音，是您们远大的理想激励着我们迈出了创新的脚步。您们既是我们尊敬的老师，更是辛勤的园丁。您们爱校如家，爱生如子;勤勤恳恳，任劳任怨;教书育人，无私奉献。
此刻，我们也应该感谢与我们朝夕相处的同学们，我们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。我们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。我们是学校的孩子，更是学校的希望。我们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。
六一之际，我们希望同学们牢记我校“先学会做人，在学会做学问”的先进理念，争做一个求实、认真、团结、进取的实验中学人。学会学习、学会生活、学会创造。我们应像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的师大实验中学人。
在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳”全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书，死读书，可谓真正做到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”他们注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向钱看，在校向分看”的思想观念，可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?“君自故乡来，因知故乡事”，记得一张报纸上写过这样一个故事：某公司在学校举行面试，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一个注意到了扫帚，一个男生过地将扫帚捡起，后来他被录取了，正因为他的品德，认定他是个全面发展的学生。社会在进步，祖国在发展，社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材，国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生，为了社会的需要，祖国的繁荣富强，我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。
在生活中，我们应该要更成熟，更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事，体谅父母，孝敬父母。在学校要团结同学，尊敬师长，不应该斤斤计较，因为别人占了我们的小便宜，我们的却占了思想的大便宜，所以吃点小亏算什么。
我们现在已经不再是孩子，我们已经是一个勇于担当的中学生了，这就标志着我们身心应该有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩，和冲动的男孩，我们即将是青年了，我们可以骄傲的说，我们长大了。未来，我们还有好长好长的路要走，我们要更加严格的要求自己，不断完善自己，把自己锻炼成有理想，有道德，有文化，守纪律的实验中学人。
看，雏鹰正在浩瀚的蓝天展翅飞翔。听，银杏树下的乐曲正在奏响，我们是明天的雄鹰，我们是祖国的未来，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与师大实验同呼吸、共命运，让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
谢谢大家!
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇十九
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是来自采输分公司的xxx，能在“携手奋进·共筑鼎发梦”，为企业发展出谋划策主题活动中和大家分享我在工作和生活中的点滴收获与感悟，我深感荣幸！我演讲的题目是《激情成就梦想·奋斗点亮未来》。
回顾公司发展历程，从1977年至今，经过36年的艰苦创业，公司秉承“凝聚员工，拼搏发展，科学求实，敢争一流”的企业精神，实现了一次又一次由量到质的飞跃。20xx年是公司至关重要的一年，是抢抓机遇、加快发展的一年，是打基础、上水平的一年，公司党委领导在准确把握公司发展大势和公司实际情况的基础上，以科学发展观为指导，明确了公司今后一个时期的发展理念和发展思路；坚定信心、科学谋划、乘势而上，以高度的责任感和使命感，努力打造一支“诚信、敬业、安全、创新”的学习型团队。忆往昔，我们为公司艰苦创业的精神而骄傲；看今朝，我们更为公司的蒸蒸日上而自豪！
作为鼎发公司的一名员工，为了适应公司发展需要，结合工作实际，谈几点感受。
情和科学态度结合起来，把寻求突破和日积月累结合起来，把创新和做好本职工作合起来，坚持求真务实的科学精神和扎实苦干的工作作风，多向实践学习，在实践中增长知识和才干。因此，我们要始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望，使自己通过学习不断得到新的提高和发展，不断丰富实践经验和理论功底。我相信，只要勤于学习，善于创新，今后就一定能够成为公司的有用之才。
如果公司的每位员工都能对工作充满责任感，那么就能战胜工作中的诸多困难，这种强大的精神动力，会使我们有勇气排除万难，甚至可以把不可能完成的工作任务完成得非常出色。一旦失去责任心，即使是做自己擅长的工作也会做得一塌糊涂。因此，公司的每位员工都要有高度的责任意识，结合自身岗位职责，全力以赴完成各项工作，努力实现鼎发梦。
奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事业的前提。我们一定要自觉把个人的命运同公司生产经营、改革发展各项工作紧密联系在一起，自觉服务企业，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的工作实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。要矢志奋斗、永不懈怠，勤勉敬业、埋头苦干，努力把自己培养成“下得去、扛得起、用得上、留得住”的复合型人才，在磨练中绽放出青春绚丽的光彩，创造出更加辉煌的业绩。
“同心山成玉，协力土变金。”企业要发展，离不开员工的团结协作，团结协作精神是企业生存的动力和灵魂。一个单位，如果组织涣散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，那么发展也就无稽之谈。所以，企业要提倡团结协作精神，让员工心往一处想，劲往一处使，工作中互相支持，生活上互相关心，让每个人都能发挥特长、发挥优势，企业的明天会更加美好。
“发展才是硬道理”小平同志的这句话，让我们迎来了改革开放，取得了举世瞩目的成就；让我们听到了春天的故事，感受到了改革开放的春意盎然。目前，公司lng项目正在施工建设中，在客观和主观上虽然面临着诸多困难，但只要我们敢于正视困难，从自身做起，凝心聚力，发扬打拼精神，为实现多元产业，壮大鼎发实业贡献自己的一份力量吧。
世纪的长河奔腾不息，历史的苍穹云卷云舒。鼎发公司从创业到建设，再到发展，团结一致、攻坚克难、扎实工作、坚定必胜信心……这些话一句句铿锵有力、掷地有声，鼓舞着每个鼎发人，激情成就梦想，奋斗点亮未来，让我们以前无古人、后无来者的豪迈气概战胜一切艰难险阻、勇攀构建和谐鼎发的高山之巅，相信鼎发的明天，必将更加辉煌、灿烂、壮观！
谢谢大家！
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇二十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我国旗下讲话的主题是“向中国航天英雄致敬”
当我们仰望星空，面对满天繁星，你是不是心中也会感叹宇宙的浩瀚，人类的渺小，以及对地球之外的好奇。德国哲学家康德说过：“世界上只有两件东西能够深深震撼人们的心灵，一件是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶上的灿烂星空。”
1961年4月12日，苏联航天员加加林勇敢地搭乘东方一号飞船进入地球轨道，开创了人类载人航天的历史。经过前期充分的论证与试验，七次试射中的最后两次才得以成功。人类这首次的太空之旅并不顺利，加加林绕地球一周108分钟的太空之旅可以说是险象环生。也正因为经历了如此多的不易，人类的首次载人航天才更加值得铭记与纪念。加加林的壮举实现了自古以来人类飞天的梦想，开启了人类探索太空的新纪元。联合国大会2011年4月7日作出决议，将每年的4月12日确定为国际载人航天日。
中国载人航天发展迄今已整整60年了，人类的载人航天技术取得了飞速的进步。这60年来，我们国家的先辈们披荆斩棘，不懈拼搏，在艰苦卓绝的条件下，实现了我国航天技术从无到有，又经一代又一代的航天人默默付出，将我国的通天之路修筑得足够宽广。2016年国务院通过确定每年的4月24日为中国航天日，以此纪念东方红一号的发射成功。2021年4月24日，我国迎来了第六个“中国航天日”。当1970年4月24日《东方红》的音乐声响遍全球，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，同时也拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福全人类的序幕。2003年10月15日，中国第一艘载人航天飞船神舟五号发射成功。中国成为继苏联和美国之后世界上第三个将人类送入太空的国家。如今，中国开启迈向空间站的时代，触角伸向更远的星际。
杨利伟：中国首次执行载人飞行任务的航天员，驾乘神舟五号飞船在太空飞行21小时23分，实现了中华民族的千年飞天梦想。2008年9月25日，神舟七号飞天，翟志刚和刘伯明、景海鹏组成神舟七号飞行乘组，开始了他们的第一次太空之行，也是中国人第一次手持红旗，漫步太空；刘洋：于2012年6月16日搭乘神舟九号顺利升空，成为中国第一位女航天员，她说：“被国家需要是最大的幸福”；景海鹏：中国三次出征太空的航天员，2012年6月，圆满完成天宫一号与神舟九号载人交会对接任务，2016年6月，他再次奉命担任指令长，执行天宫二号与神舟十一号载人飞行任务，圆满完成与天宫二号交会对接；王亚平：我国首个“太空教师”……成为一名航天员，他们需要经过严苛的训练。天梯无捷径，唯有苦登攀。他们为祖国无私奉献，不怕牺牲，为了航天事业无怨无悔。他们为祖国出征太空，把使命看得比生命更重要。他们实现了中国航天梦，他们名副其实都是我们心目中的航天英雄。
中国的航天事业，从无到有。从无人到载人，从一人到多人，从太空行走到交会对接……中国航天在浩瀚太空，留下了一个又一个脚印，中国航天事业蓬勃发展，离不开一代代航天人的辛勤付出。空间站建设、载人探月、火星探测……中国航天的时间表正在加速。我们的征程未完待续，我们的征途是星辰大海。
每次发射牵动亿万国民的心；每次点燃，筑就千年飞天梦。今天，让我们致敬中国航天英雄！致敬，中国航天人！学习他们“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天精神。我们航天中学作为一所航天特色学校，在第六个中国航天日之际，我们初一1班全体同学倡议每一个航中学子积极行动起来，学一个航天人，看一本航天书，画一幅航天画，多了解航空航天知识，为未来筑起宏伟航天梦！为中国航天日献礼！虽然我们现在还只是一名中学生，飞天的梦还只是我们的梦想，可是我相信，只要我们努力地学习，好好掌握老师教给我们的知识，遇到困难勇于探索，锲而不舍，将来就一定会像航天英雄们那样，乘坐巨大的宇宙飞船，飞向美丽的太空，让我们的梦想变成现实！
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇二十一
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
伟大的实践催生伟大的精神，伟大的精神推动伟大的实践。载人航天工程，是当今高新技术发展中极具风险和挑战的领域。要完成这一中华民族史上的壮举，不仅需要雄厚的经济实力和强大的科技实力作支撑，而且需要巨大的精神力量来推动。正是在实施载人航天工程的实践中，在攀登现代科技高峰的征程中，广大航天科技工作者和部队官兵牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新，表现出特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。这一精神是我国航天领域取得辉煌成就的巨大动力，也是我们党、国家和军队宝贵的精神财富。
特别能吃苦，体现了我党我军艰苦奋斗的优良传统，反映了人民军队的性质、本色和作风。广大航天人与苦作伴，以苦为荣，从科研院所到试验基地，从荒凉戈壁到浩瀚海洋，到处留下了艰苦创业的足迹，洒下了不懈奋斗的汗水。历尽千难成此境，人间万事出艰辛。无论时代发生怎样的变化，广大航天人特别能吃苦的优良传统都需要发扬光大。
特别能战斗，是我党我军长期实践中形成的特有优势，是战胜困难、夺取胜利的重要法宝。广大航天人不畏艰险，顽强拼搏，不因遇到挫折而气馁，不因取得成功而懈怠，表现了坚韧不拔的革命意志和义无反顾的战斗精神。实践证明，没有过硬战斗精神的战士，不可能勇往直前；没有过硬战斗精神的部队，不可能所向披靡。
特别能攻关，是勇于探索、勇于创新精神的生动体现，是抢占科技制高点的重要保证。广大航天人紧盯世界科技前沿，坚持自主创新，科学求实，团结协作，攻克了一个又一个关键技术，取得了一个又一个辉煌成就。“科学有险阻，苦战能过关”。只要有了特别能攻关的毅力和能力，就能不断攀登高新技术的新高峰。
特别能奉献，是我党我军根本宗旨的集中表现，也是共产党员和革命军人应有的精神风貌。广大航天人不计个人得失，不求名利地位，默默无闻地战斗在各自岗位上，奉献了青春年华，奉献了聪明才智，奉献了热血汗水，有的甚至献出了宝贵生命。这种无私奉献的崇高精神，永远是我们事业前进的动力、胜利的保障。
载人航天精神具有丰富的思想内涵和鲜明的时代特征。它是“两弹一星”精神的传承和升华，是伟大民族精神的延伸和扩展，是实践“三个代表”重要思想的具体体现。载人航天精神贵在“特别”，也难在“特别”。这“四个特别”落实在行动上，就是要有一流的精神状态、一流的工作标准、一流的工作作风、一流的工作成效。在新世纪新阶段，大力弘扬载人航天精神，对于全面建设小康社会、加快改革开放和现代化建设步伐，对于积极推进中国特色军事变革、实现军队现代化跨越式发展，具有十分重要的意义。
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇二十二
各位同事：
“青春几何时，黄鸟鸣不歇”，每个人都只有一次青春，可有些人却把一次活成了一生，有人说他们是奉献，有人说他们会无悔，我说，他们只是活出了自己该有的样子，活出了青春该有的风采。
从古至今，无畏的青年千千万万。雷锋曾说，“真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，属于永远忘我劳动的人，属于永远谦虚的人。”时至今日，这样的言语依旧熠熠生辉，五四的火炬还在传承，新一代的青年们也都正奋战在自己的`岗位上，恪尽职守，尽心尽力，谱写着属于他们的真正的青春。
真正的青春是脚踏实地做事，是无怨无悔地追梦。邢立达痴迷于恐龙，但他更痴迷的，是所坚持的事业和所热爱的祖国。他年纪比别人小，心志却不比别人低，为了了解琥珀矿的形成，他曾穿越地雷地带，野外的气温低到零度，化石层都冻上了冰，他却是一句“要战斗到不能扛的时候”……既然有梦，便无论怎样，也只顾风雨兼程。
真正的青春是敢想敢做的坚持，是敢为人先的奉献。“用有限的生命去探索无限的宇宙，最终还能在人类的历史上留下点什么，这是特别有存在感的事情。”这是北斗年轻一代徐颖的心声，从老一代科学家的手中接过使命，她把青春奉献给了祖国的科技研发事业。办公室里，她独自一人进行着精密准确的大量数据计算，却不曾抱怨出半句，也不曾浪费过一分……遥望宇宙，每一滴汗水，都是一颗星。
“抚长剑，一扬眉”，真正的少年，当是这样勇敢着，拼搏着，奉献着。苏子云：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。我想，之于青春，便是应有勇往直前和艰苦奋斗之心。相信，青春的模样，君心已自清。
当别人挑灯夜读，你有何理由对月长叹，你说时间很多，流年很长，可世界的脚步也很快，没有日以继夜的努力与付出，我们到底想靠什么来收获果实？为我们负重的人太多了，他们保护我们，呵护我们，面对这些默默付出的人们，我们该做的是强大自己，夯实步伐，好能接起他们的担子，扛起一个国家。
“若我中国少年强，何惧山高路远梦难圆”，我相信，当中华大地上的青年人个个昂扬向上，个个坚韧勇敢，那么，这华夏几千年生生不息，熊熊燃烧的火焰，必会成燎原之势，作火鹏展翅，扶摇冲天！
优秀同心筑梦演讲稿（通用23篇）篇二十三
大家好，今天我就以一个实例为大家做信念铸魂实干筑梦的演讲!
她，生在新疆，工作在内地，倾情教育十余载如一日，是同事眼中的工作狂，是孩子心中的守护神;她践行母爱教育，让每一个孩子都能快乐、健康成长;她，曾遇重病袭击，但始终不倒的是她心中那份执着教育的信念，支撑着她在三尺讲台上默默耕耘、浑洒汗水。她，就是淮阴师范学院第二附属小学的白雪梅老师。
处处垂范，做学生的引路人。
“教师无小节，处处皆育人”。白老师严格要求自己，处处以身作则，要求学生做到的，自己首先做到：要求学生不讲脏话，她率先使用文明用语;要求学生讲卫生，她从不在班级丢一张废纸;要求学生实事求是，自己被学生难住时，绝不装腔作势;要求学生按时完成作业，她首先做到及时批改每一份作业和试卷。在学生眼里，她就是言行一致的标杆，表里如一的明镜。
大爱无疆，是学生的守护神。
有人说，爱自己的孩子是人，能像爱自己的孩子一样爱别人的孩子是神，白老师就是这样一位学生成长的守护神。
在她班上，有个名叫马乃宽的男孩，很小时妈妈就去世了，自小从没有享受过母亲温暖的他对母爱的渴望，无人能懂。一次他在作文中写道：“亲爱的妈妈，你在天堂还好吗?虽然你的模样我已经记不清了，但是你的笑容我记得很清楚，我多么希望你能天天送我上学啊……”看到这里，白老师泪流满面，孩子的话深深刺痛了她的心。从此，她处处关照他，处处呵护他：孩子过生日了，白老师给他送礼物!孩子冷了，白老师给他带来自己儿子的衣服!孩子中午在学校吃饭，怕孩子吃不好，白老师把自己的饭菜夹到孩子的碗里……渐渐地，孩子变得越来越开朗，笑容也整天挂在了他的脸上。
在白老师教过的班上，这样的故事数不胜数。白老师不是母亲，胜过母亲，她用自己的爱心，抚慰着一颗颗需要温暖的心。
尽职尽责，重病打不倒执着的信念。
白雪梅老师的尽职尽责，感动着身边的每一个人：早晨儿子还在睡梦中，白老师就已经奔赴在来校的路上;晚上披星戴月才回家，经常等家人都入睡后，还要准备第二天的工作，有时候忙到深夜。由于长期高负荷运转，本来身体虚弱的她在一次体检中查出肝上长有一个7×6.3厘米的瘤，医生建议住院开刀。眼下正是学校最忙的时候，学校教师编制紧张，如果自己请假了，学校找代课的教师都难，而且就这样请假走了，扔下了这一班学生又怎么办?思前想后，白老师决定不请假。那些日子的每一天，她都忍着痛，咬着牙，坚持为孩子们忙碌着，直到填写完最后一张成绩报告单，才向校长请假。开学的第一天，切除了胆和部分肝脏、动手术缝了17针的白老师，身上还裹着绷带，又出现在了校园里。当她刚跨入那再熟悉不过的教室时，全班同学起立欢呼，流下了激动的泪水。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是白老师无私奉献、倾情教育的生动写照，“苦心耕耘育桃李，一片冰心在玉壶”，她那做“让学生满意的优秀教师”的教育信念愈磨愈坚，我们坚信，这份坚守会让她在教书育人的路上继续谱写属于她的精彩!