初三作文题目模板(五篇)

时间:2024-11-25 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

初三篇一

时光如歌,岁月如梭。我们风也过、雨也走。一路走来,有他,有你,也有我。成功的喜悦、失败的忧愁、离别的不舍…。别有一曲《骊歌》在心头!

奋斗,是少年的不羁

“刷刷刷”,交杂错乱的音节连续不断的响着,试卷翻转的声音撩动着每个人的神经。阳光透过被擦得锃亮的玻璃窗,倾洒在考场上正在奋笔疾书的少年的头发上,呈现出金黄色的光泽。不知不觉汗水已濡湿了深色校服,但少年们仍是一脸的专注…。

渐渐地,黑色的钢笔字密密麻麻的布满了整张试卷,但少年们仍咬牙坚持,忍着右手的酸痛,提笔写着他们一个又一个美丽的未来。

终于,纸张翻转摩擦的声音慢慢停止,阳光也在绿树下留下一片阴凉,少年停下笔,向老师交上一份满意的答卷,会心一笑。

初三是奋斗,奋斗如词,填写着少年的不羁。

坚持,是少年的自信

“咔咔咔”,鲜红的试卷与手指摩擦的声音,紧绷着少年的心弦,紧张与激动的心情充满了少年的一身。

突然,一张布满红色大叉的试卷映入少年的眼帘,随之少年也张大嘴来显示他的惊讶和不可思议。顿时,眼泪便从少年的眼中夺眶而出,在阳光的照射下,银闪银闪。

过了一会儿,少年抹了抹眼泪,又咬了咬牙,在阳光中灿烂一笑……嘴角上扬,自信满满。

初三是坚持,坚持似曲,谱写着少年的自信。

离别,是少年的感伤

时间像撒了僵的野马。三年已逝,岁月及蹉跎。

初三是离别,离别似调,悠扬着少年的感伤。

初三是一曲《骊歌》,以奋斗填词,以坚持作曲,以离别为调。一路走来,一路吟唱,唱别老师,挥别同学,留一颗赤心与母校。

初三篇二

曾记否:那是一个失落的黄昏,我踏着沉重的步伐走向家门,一直徘徊不定,正在我犹豫时,母亲已把门打开了,她看着我笑问道:怎么了,开个门都这么磨蹭,是不是因为没考好啊?我惊讶地看了看她,问道:你怎么知道?我是你娘啊,你想什么我怎会不知道,告诉我吧,为什么没考好呀?没事,发现问题就解决问题,我们一起来面对!我的防线正式被攻破了,眼泪止不住的往下掉。一次考试失利算不了什么,谁都有失误的时候,失败并不可怕,但如果没有面对困难的勇气,那便是一大悲剧!即使跌倒一百次都可以一百零一次地站起来!你这又算得了什么!说完您便拭去我的眼泪,带我一同去克服难题,您善解人意的情怀,带给我鼓励,带给我重新来过的勇气!

曾记否:当我学习坚持不下去了,想放纵自己时,那种温柔的声音也会变得严肃,变得不容商量!对我说:不行!学习是人生的大事,怎能因一点困难就退缩呢?我知道学习很辛苦,尤其是对一个有目标、有理想的初中生来说,它的日复一日的机械运动确实会令你乏味,令你感到枯燥,但这不能成为你放弃学习的借口!放弃容易,但会后悔,坚持很酷,它会带你找到更好的自己!我希望,母亲总是这样,她总能用她的唠叨,用她独特的声音,给我带来力量!我又重拾钢笔,让笔尖与纸张磨擦发出坚持的天籁之音!

有这样一种声音,它是母亲的叮嘱,是母亲的鼓励,是母亲温柔的教导!这声音告诉了我做人做事的准则,也教给我坚持、坚守的道理,亦助我一步步走向成功殿堂!

我享受这种声音,也在这种声音中幸福成长!

初三篇三

——题记

进入初三,有点不堪。不过,那是别的班,学习上“贫富悬殊”,哀鸿一片,大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂,跟老师胡侃,不严肃,没“意义”,课堂上时不时爆出一阵笑声。嗨,初三那些镜头,我经历我满足我幸福。

镜头一

语文老师柳眉倒竖,杏眼圆睁,指着班级后边空座位上的羽绒服:“你给我起来!"(以她的眼神,还以为是一个男生躺在凳子上)

镜头二

镜头三

学生丙被激活了:“老师你难道也玩‘3c’?”学生丁兴奋状:“老师你玩‘传奇’不?"学生甲热情高涨:“老师我有个号70级了!你多少?"(此起彼伏的呼声中,一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着)

镜头四

一场大雪,校园的操场铺上了一大块雪貂绒。同学们瞬间变成了北极熊,男生兴奋得要发疯。化学老师揣着练习册走过来,遭遇到前所未有的挑衅。有漂亮女生观战,谁甘失败?化学老师毕竟“廉颇老矣”,不敌初出茅庐的“徒弟",被摔倒在地。上课铃不知趣地响起,大家回到教室,化学老师一边掏练习册,一边还在不服气:“等一会下课再来。”从兜里掉落的.是洁白的雪,引发一片笑声。

这就是我们班的“微电影",当然,还在拍续集。怎么样,经历初三,也很幸福吧。

初三篇四

习惯了两点一线的生活,习惯了哭过笑过最后依然坚持着,习惯了在固定时间里挥洒青春的汗水。在初三的世界里,我喜欢安静,喜欢独自坐在教室里看梦想开花,喜欢轻轻的将思绪缠绕在白纸之上……初三,其实真的很有味道。

虽然初三的教室还是原来的教室,但感觉不一样。站在偌大的教室里,想起外面小黑板上中考倒计时上的数字“4”,不觉有些紧张,那应该是上届师兄师姐留下的,我第一次发现了时间的痕迹。想一想,时间还真是残忍,自顾自的从三位数减到一位数,却让莘莘学子背负越来越多的东西。也许最残忍的不是时间,而是无法预知的未来。时间像调皮的孩子,总是无声的溜走。只叹时间太瘦,指缝太宽。

当夕阳努力地将剩下的阳光洒向大地,教室里仅剩下窸窸窣窣的翻书声。这是青春流淌的声音,存在于我的世界里,逐渐清晰,又慢慢模糊。初三的教室大而拥挤,也很温馨。他让我们在即将分别的日子里,挨得紧紧的。日子慢慢被抹上一层伤感,看中考后分隔天涯,心中有种失落感。那时,我们已无法再坐在同一间教室听同一位老师讲授同样的内容,也无法再因为同一件事儿哈哈大笑,这一切都会成为我心底最柔软的记忆。

初三的黑板一直是满满的,播撒着函数、单词、复合句、细胞……旧的刚被叉掉,新的已经写上。粉笔白了老师的手指,勾勒出了我青春的轨迹。同学们奋斗的身影,老师们辛勤讲课的画面与满满的板书刻入我的世界,让我的世界不再苍白。

人生经历无数磨练之后,才会绽放夺目的光芒。也许我们不能人人成为成功人士,但我们每个人都应该无愧于曾经的奋斗。不惧怕独自穿越狭长黑暗的隧道,不指望上苍怜悯的双手送来廉价的资助,而是将生命铸成一只英勇无比的箭镞,迎呼啸的风,携着永不坠落的梦想,义无反顾的奋力冲向辽阔美丽的蓝天。

初三:周老师

初三篇五

漫漫长路走到这决定人生命运的时刻就会鼓起花骨朵,至于是开的芬芳四溢,还是含骨凋谢,那就要看我们对自己的要求是否严格,所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。

我的规划:

①初三到了,我们应该把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的,但是处处都有课本上的知识。

②从现在开始我决定抓不足,在我的成绩中是不平均的,分数相差很大,所以我从现在就要开始努力。

③决定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。

我们学校会提前开学,开始接触新的科目——化学,我自己也知道,要在有限的时间里,熟悉这门课程是非常不容易的,需要大量的时间和精力去奋斗。

这学期的到来,我要进行的第一个是复习以前的东西、查缺补漏,拓展提高应对至关重要的期末考试。

初中这两年来,最大的改变无疑就是初二下半学期,从这时,我们渐渐接受了中考带来的紧张气氛,也慢慢接受了逐渐增大的压力。在家长和老师的教导中,我们开始明白中考时决定人生的重要关卡。

在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我们必须笨鸟先飞,追求卓越,所以在这个暑假我们一定要努力,备战中考。

现在这个时候,我还在家里奋发图强,希望成绩能够好转。

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