“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。通过报告，人们可以获取最新的信息，深入分析问题，并采取相应的行动。下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!
一创双优查摆报告篇一
自我县开展“一创双优”集中教育活动以来，通过学习段喜中书记在全市“一创双优”集中教育活动动员大会上的讲话，深感段书记的讲话意义重大。
结合自身实际情况，在今后的集中教育活动中，我感觉自己应该重点做好以下四个方面：一是要端正思想，认真对待。深刻认识开展“一创双优”集中教育活动的重大现实意义和深远历史意义，切实增强责任感和紧迫感，为发展范县经济，促进财政工作的发展做出自己应有的贡献。二要围绕中心，统筹兼顾。把集中教育活动与当前各项工作相结合，通过开展集中教育活动，创新思想和思路，反思、查摆和整改工作中存在的问题，促进办公室各项工作的开展，用各项工作的实际成果衡量和检验集中教育活动的成效。三是要把握大局，搞好服务。服务领导、服务基层、服务群众是办公室工作的宗旨。要把开展“一创双优”集中教育活动的`成效落实到“三个新转变”上，强化责任意识、服务意识和效率意识，增强服务的超前性、主动性、预见性，在被动中谋取主动，变被动服务为主动服务，使办公室工作取得新进展。四是要结合实际，做好本职工作。结合工作实际，切实做到“一日一结，一事一结”。每天查一查当天做了什么，还有哪些该做的没做；所承担的工作任务完成了没有，完成的怎么样，有哪些好的经验可总结，有哪些教训值得吸取，从而改变作风，提高工作效率，推动办公室各项工作再上新台阶。
一创双优查摆报告篇二
按照市委统一部署，在市委督导组的指导下，市rr局“一创双优”集中教育活动学习阶段顺利结束。通过学习有关文件和领导讲话精神，认真书写读书笔记，并撰写了多篇心得体会，感受较深，触动较大，认识提升，受益匪浅。通过谈心活动征求意见和自己深入思考，现将我查摆出在思想观念、工作作风等方面的问查摆如下：
一、存在的问题和不足
通过自查、谈话、互查、社会帮查，结合工作实际情况，进行深刻地自我剖析，深深感到自己存在着许多不尽人意的地方，离“一创双优”的要求及适应濮阳二三五跨越式发展的要求还有很大的差距：
（一）思想作风方面
一是理论联系实际工作不够。自我教育意识需要加强，存在理论和实际联系不紧的情况。不能充分把新形势下所遇到的新问题与实际工作相联系，使自己在考虑和安排工作时有时前瞻性不强。
二是理论联系自己思想少。用学到的政治理论改造自己世界观和人生观方面做的不够，表现为开拓创新精神不太强。
三是有时对工作对同志的要求标准不高。表现为某些方面只求过得去，不求过得硬，对上级rr部门安排的临时性专项调查存在应付心态。如在今年6月份，在省局要求开展的中小企业融资难的专项调查中，虽然我们在省局要求的基础上扩大了调查企业的数量与范围，所撰写的《对中小企业融资难的思考》也被国家rr信息网全文采用，但对大部分企业只是通过发放调查表进行调查，并没有逐个深入到企业。
（二）学风方面
理论学习不够深入。主要表现在平时忙于事务性工作，政治理论学习相对投入精力不足。且平时多限于一般性地读书，深入剖析不多，对自己要求有时不高。
（三）工作作风方面
一是深入基层调查研究少。表现为埋头日常工作时间较多，深入基层开展调查研究时间较少，不能积极主动地根据社会关注的热点问题开展调查研究。
二是rr分析水平不够高。经过一年来的努力，rr分析水平虽有提高，也撰写了几篇质量比较高的分析文章，但大部分rr信息与分析，仍停留在以数据论数据上，缺少分析的广度与深度，高质量的精品分析相对较少。
三是与工业经济主管部门沟通交流较少，对他们的好做法好经验学习不够。
四是向省局业务处室汇报较少，不利于他们及时了解我们在工业rr工作中采取的一些好措施与好做法，一定程度上影响了省局对我们工作的评定。
五是rr服务意识有待进一步加强。(自查报告)表现为被动服务多，主动服务、上门服务、贴近服务相对较少。
（四）生活作风方面
一直以来，本人能够按照各级党组织的要求严格规范自己的言行。不该去的地方不去，不该做的事情不做，没有违反规定接受过礼品，也基本上能做到不吃请、不请吃，但存在与生活腐化现象的斗争不够坚决的问题。
二、产生以上问题的根本原因
1、理论学习认识上有差距。由于对理论学习存在认识上的误区，在学习上满足于一知半解，不求进取，缺乏学习的自觉性和系统性，导致理想信念的不够坚定。
2、思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
3、对作风建设长期性认识不足。对于作风建设的长期性、艰巨性，缺乏足够的认识和理解，认为经过“三讲”、“三个代表”、先进性教育等多次的思想教育活动，自己在转变作风上也作了不少的努力，在指导思想上产生了偏差，放松了自身作风建设的严格要求；对新阶段面临的新情况、新任务、新特点缺乏深入的调查研究，缺乏工作的主动性和创造性。
三、整改措施和今后的努力方向
（一）加强学习提高素质。要认真学习党的十七大精神，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”和科学发展观，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。
（二）提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守党的各项规章制度，积极参加机关组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，在人民群众中树立良好的党员形象。牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。不论是学习上还是工作上，只有严格要求自己，才能保证自己不断的.在工作中进步，才能看到问题发现问题，然后解决问题，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为事业贡献自己的力量。
（三）不断学习丰富知识。把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。在学习中提高，在提高中学习。
（五）把全心全意为人民服务放在首位，把遵纪守法作为自己的座右铭，为事业的发展为实现自我价值的体现不断努力。要积极努力，始终保持共产党员的先进性，在服务创优上很下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象，一流的业绩做好各项工作。自觉地把自己的命运同党联系在一起，真切地为党操心，为实现共产主义而奋斗终身。
一创双优查摆报告篇三
“用领导方式转变加快发展方式转变”，这是今年“一创双优”活动最大的特点。“一创双优”集中教育活动自开展以来，今年已是第5个年头了。5年来，全市各级各部门和广大党员干部高度重视、积极参与，“一创双优”活动为推动经济社会又好又快发展产生了积极的影响。
“一创双优”集中教育活动已经成为我们加强干部队伍思想作风建设的一个有效载体，成为推动各项工作上台阶的一个重要抓手。“用领导方式转变加快发展方式转变”，对我市来说，推动领导方式的转变，关键要紧紧围绕“新兴中心城市”的发展定位来思考和谋划发展，按照新形势下经济社会发展的规律来转变我们的领导方式，真正使我们的思维方式来一次大调整，使我们的工作水平提升到一个新层次。
20是“十二五”发展的开局之年，是中原经济区建设的起步之年，也是我们各项工作全面提升、创新、突破的关键之年。新的形势和任务，新的机遇和挑战，对我们的党员干部特别是各级领导干部的思想观念、能力素质和工作水平都提出了更高要求。这就需要我们用新的视野进一步深化对活动的认识，通过活动集中解决一批影响发展的突出问题，让“一创双优”集中教育活动成为解放思想、解决实际问题的过程，成为转变干部作风、提高行政效能的过程，成为促进发展环境优化、提升城市文明的过程，使活动持续焕发出强大的生机和活力。
今年“一创双优”活动最大的特点，就是把“用领导方式转变加快发展方式转变”确定为活动的主题。对我市来说，推动领导方式的转变，关键要紧紧围绕“新兴中心城市”的发展定位来思考和谋划发展，按照新形势下经济社会发展的规律来转变我们的领导方式，真正使我们的思维方式来一次大调整，使我们的工作水平提升到一个新层次。
发展是核心，在任何时候、任何情况下，都要牢牢把握发展这个第一要务、第一要义，咬定发展不放松，加快发展不懈怠。
创新是动力，人人都是创新的主体，处处都是创新的空间，每个单位、每个企业都有创新的任务，要敢想敢干、敢为人先，立足本职，放眼全局，善于总结、敢于借鉴。
效能是关键，效能源自强烈的责任心和事业心，效能需要科学完善的制度做保障，效能体现在抓落实的实践中。
民是根本，各级各部门要从人民群众意见最大的地方改起，从人民群众最需要的事情做起，各级领导干部要在思想上强化为民的意识，工作上体现为民的效果。
统一思想，提高认识，迅速贯彻。我市正处于发展非常关键、非常敏感的紧要关口，能否吸引人才、技术、资金、产业到济源集聚实现快速发展，关键看环境，看作风，看领导方式的转变。
要站在讲大局、讲政治的高度，深刻认识开展集中教育活动是加强作风建设的重要举措，是实现“两个率先”目标、建设中原经济区充满活力的新兴中心城市的保障。
要把“一创双优”集中教育活动摆上重要日程，迅速传达贯彻会议精神，做到统一思想，明确要求，形成共识，推动活动顺利开展。要通过学习，认清形势，分析问题，明确方向，统一思想，形成强大合力、强大凝聚力和战斗力。
精心组织，转变作风，抓好落实。切实履行职责，提高行政执行力，提高办事效率，按照市委的要求成立组织，制订方案，明确任务，明确分工。
通过这次主题教育的开展，切实增强党员干部的“六种意识”，大力营造“四种环境”，在全市上下形成加快发展、服务发展、推动发展的良好氛围。以作风转变带动环境优化，把济源打造成发展环境最优、美誉度最高的城市。
加强引导，强化督导，务求实效。各级各部门的党委要切实履行领导责任，做到开展活动严要求、不走样、不松劲，不断丰富活动形式，充实活动内容，总结活动经验，建立长效机制，以教育活动促进各项工作扎实开展，以各项工作的开展来检验教育活动的成效。
社会发展没有止境，解放思想也永无止境。实践充分证明，“一创双优”集中教育活动，开辟了我市解放思想、更新观念的新天地，打开了转变作风、加快发展的新视野，营造了奋勇争先、干事创业的新环境，也必将成为广大党员干部建设富裕文明和谐新济源的强大动力。
对于个人来讲，通过参加学习“一创双优”集中教育活动，使我的思想观念、工作作风和工作方式经受一次全新的洗礼。年是“十二五”发展的开局之年，是中原经济区建设的起步之年，也是我们各项工作全面提升、创新、突破的关键之年。
新的形势和任务，新的机遇和挑战，对我的思想观念、能力素质和工作水平都提出了更高要求。这就需要我用新的思想观念和作风去对待工作，切实“发展、创新、效能、为民”四个重点，深刻认识开展集中教育活动是加强作风建设的重要举措，切实履行职责，提高行政执行力，提高办事效率，促进各项工作有序进行。
[一创双优心得体会]
一创双优查摆报告篇四
自全市不断深入开展“一创双优”活动以来，我通过一段时间的认真学习，受到的触动很大，现就优化发展环境谈谈自己的一点心得体会。优化经济发展环境是贯彻十七大精神，实践“三个代表”重要思想的需要，是全面建设小康社会的需要。通过学习，使我对何为“环境”有了更深入地理解和认识，同时，也让我明白优化经济发展环境，我该怎么做。
一、认真履职。作为一名史志工作者，就应该认真履行《地方工作条例》赋予我们的职责，维护法律法规的`严肃性。1、要加强本单位干部职工对法律法规的学习；2、要加大对《地方工作条例》的宣传；3、要加大对违反《地方工作条例》行为的查处力度；4、为群众办实事、办好事，我们的工作要达到群众满意、让社会满意的目标，使史志工作更好地为濮阳县经济社会发展服务。
二、顾全大局。最重要的就是要与县委保持高度一致，顾全全县这个大局，自觉地维护县委和政府的权威，坚定不移地坚持一切从濮阳县发展的客观要求出发，坚持科学发展观，有效地落实县委制定的大政方针，时时刻刻要做到个人服从组织、部门利益服从全局利益，特别是在史志工作中，尽可能地向投资者给予帮助。时刻牢记关注民生、造福一方的信念和做法。在部门工作中，自觉地向干部职工宣传县委的大政方针，宣传县政府的决策，统一干部职工的思想，引导干部职工努力维护大局，人人都自觉地充当好发展软环境。这也是作为一个部门领导干部的本份和职责。
三、维护形象。树立良好的个人形象，是软环境的一个重要内容。不论是以领导干部身份出现，还是以一个普通市民的身份出现，个人形象和品质，对濮阳县软环境建设都有很大的影响。从举止言谈，到穿衣戴帽，从公务活动到私人交往，个人形象的好坏，往往会被引申到濮阳人的整体形象上去。因此，为了更好地维护濮阳的软环境，更好地促进濮阳的软环境建设，必须加强个人修养，提高个人素质，努力用更文明、更务实、更亲切的方式，来面对社会生活的方方面面。特别是在与投资者或者外来人的交往中，要突出尊重、理解、关心、帮助、感激等态度，树立人人都是发展环境，人人都是投资环境，充分地体现出一个东道主的应有品质塑造濮阳人文明、热情、真诚的整体形象。
四、突出本色。诚信务实，是濮阳的本色。在“人人都是软环境”的建设活动中，要进一步突出诚信务实的本色。在公务活动和私人交往中，要坚持诚信，坚持务实，坚持市场原则，坚持互惠互利共同发展，坚持服务是我们东道主义不容辞的责任，让投资者和外地人实实在在地感受到濮阳的诚信和务实精神。使诚信务实成为汇集四方投资、招引八方人才、促进濮阳发展的有力武器。
五、促进发展。“发展才是硬道理”,我们要以“一创双优”活动为契机，在平凡的工作岗位上，勤奋工作，开拓创新，为濮阳县经济社会又好又快发展贡献一份力量。
一创双优查摆报告篇五
根据市教育局的安排部署，对照局党委的安排，我严格按照这次集中教育活动的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：
一、存在的问题及表现：
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、责任意识不够强
由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
3、教学工作创新不够
因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
4、对工作的热情度不够
教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。
二、产生问题的原因分析：
1、平时疏于学习
在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。
2、为学生服务的观念弱化
我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。
3、思维局限，认识落后
思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、努力方向及改进措施：
1、加强学习，提高自身的素质和能力
认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。
2、严于律已，增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新，树立大局意识
在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。