参与比赛可以增强人们的自信心和自我管理能力，培养良好的竞争意识。以下是一些获奖选手在比赛中的表现和感悟，非常有借鉴意义。
校园作文比赛指南（优秀17篇）篇一
甲：亲爱的同学们、家长们、老师们下午好!
乙：xxxxxx的工作人员、xxxxxxxxxxxxxx等媒体的朋友们，下午好!
甲：在这金秋送爽，金桂飘香，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日，在此，我们衷心祝愿全天下的老年朋友身体康健，万事大吉。
乙：今天，我们xxxxxx国际少儿美术中心与xxxxxxx强强联合，通过“艺术重阳·乐画童梦”这个大型主题活动，为广大市民朋友，尤其是少年儿童提供一场精彩的学习交流活动，在丰富儿童文化生活的同时，熟悉源自德国的少儿美术品牌--xxxxxxx国际少儿美术中心。
齐：在这里我们共同祝愿本次主题活动取得圆满的成功，所有小学员们都能度过一个快乐的周末。
甲：本次“艺术重阳·乐画童梦”大型主题活动共分为三个阶段：第一阶段，现场绘画比赛;第二阶段，优秀作品展览;第三阶段，获奖作品颁奖典礼。
甲：下面让我们以热烈的掌声有请xxxxxxxxx校长xxxxxx先生为本次活动的开启致辞。
乙：感谢杨总的致辞及送给小朋友、大朋友们殷切的祝福，下面有请美术专家致辞。
乙：听了的讲话，我们又懂得了很多关于美术教育教学方面的知识及xxxxxx对于少年儿童美术教育工作的责任和目标。谢谢。下面我代表组委会宣布此次由xxxxxx和xxxxxx合作主办的“艺术重阳·乐画童梦”大型主题活动正式开始(停顿)。请参加活动的小朋友们在工作人员的指引下，到指定位置做好绘画准备。
甲：经过时间的挥汗泼墨，小画家们都完成了自己富有创意，充满童趣童真的作品，下面请小学员们带上自己的作品来到，大家一起合影留念，让相机记录下我们今天这富有意义的活动场面。
乙：再次感谢积极响应和参加本次活动的家庭和小朋友们，请参与活动家庭到领取我们xxxxxx为大家提供的到场礼品一份，再次祝愿大家重阳节快快乐乐，健康幸福。
乙：为展现源自德国的少儿美术品牌--xxxxxx国际少儿美术中心的实力与魅力，实现真正的少儿美术培养计划，我们向广大学员、家长及爱好艺术的朋友们承诺：xxxxxx将打破传统教育模式，让饱受课业之苦的孩子身心得到真正的放松，在开放的心灵空间中启发孩子的艺术天赋,将艺术创造力与情商教育结合起来，真正对孩子做到全方位的培养，xxxxxx，伴孩子快乐成长!!
甲：下面我宣布本次20xx“艺术重阳乐画童梦”十月大型主题绘画活动的第一阶段到此结束。第二阶段作品展览将于10月14日——10月19日在举办，第三阶段颁奖仪式将于10月27日周日15:00-17:30在举办，届时再次欢迎各位朋友的亲临。
乙：感谢合作方xxxxxx的工作人员，感谢各位媒体界的朋友们，感谢所有支持、参与活动的老师同学们，让我们相约下次，再次见证xxxxxx的成长，你们的成长!
再见!
校园作文比赛指南（优秀17篇）篇二
男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明.
女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良.
男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱.
女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我门继往开来,自由翱翔.
男:在这个天高气爽的日子里,我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛.女:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响.
校园作文比赛指南（优秀17篇）篇三
各位领导，各位来宾，各位参加本次钢琴邀请赛的同学们，大家下午好：
泰州一百第二届“金色童年杯”钢琴邀请赛即将拉开帷幕，首先非常感谢金色童年儿童专业摄影、牧野琴行、泰无聊网站以及“快乐星猫”泰州一百直营店对本次活动的大力支持和帮助!下面我来介绍一下本次活动的评委，他们是：
毕业于南京师范大学音乐教育专业现为牧野琴行校长的田勇先生。
毕业于巴黎高等音乐学院现为牧野琴行钢琴教研室主任的孙斌先生。
毕业于盐城师范大学音乐系现为牧野琴行钢琴教研室副主任的王娟女士让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
琴键击打出华美的篇章。
如孩童的梦想，伴着蝴蝶翩翩起舞。
如浮云的自由，清风伴侣，梦若神仙。
如滴水的壮阔，滴透顽石……。
沙滩上，我们用脚丫描画着清爽海风美好。
白纸上，我们用蜡笔描绘太阳小山的艳丽与青峻。
钢琴上，我们用指腹击打着历史的沉着。
也许我们没有贝多芬的卓越，没有朗朗的激昂，没有肖邦的震撼。但是怀着梦想的我们无所畏惧，因为音乐是我们的友伴。是我们的小小多啦a梦，带着我们撑着竹蜻蜓，飞到未来的未来。
本次活动经过激烈地初选，有十六名选手顺利地进入了今天的决赛。在活动开始之前，我先来宣布一下本次决赛的规则：首先是十六进六，然后六名选手再进行最后的角逐，决出本次比赛的一、二、三等奖。本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优胜奖十名。
下面我宣布泰州一百第二届“金色童年杯”钢琴邀请赛正式开始。
请1号选手张婧琳上台表演，她表演的节目是《圆舞曲》请2号选手徐文琦做准备。
请2号选手上台表演，他表演的节目是《梁祝》请3号选手王梓做好准备。
请3号选手王梓上台表演，他表演的节目是《绣金匾》请4号选手彭芃做好准备。
童装秀到此结束!(王莹播读品牌介绍)。
钢琴作为一种西洋乐器，在我国也是广为流传，极具相当的影响力。钢琴音乐作为高雅艺术,无论是从儿童的智力启蒙、开发,还是业余爱好,一技之长的培养、发展一直到高层次的艺术修养,已经得到了越来越多人们的青睐,成为人们精神生活不可缺少的一部分。因此举办本次钢琴邀请赛的目的，也正是为广大少年儿童提供一个展示、学习、交流和提高的平台，藉此进一步培养和提高人们对高雅艺术的欣赏水平和鉴赏能力，同时也希望给广大少年儿童带来一场高品位的艺术享受，度过一个别样的有意义的六一儿童节!接下来，我宣布进入决赛的小选手名单，他们是：
…………。
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校园作文比赛指南（优秀17篇）篇四
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家下午好。
首先我代表学校对各位家长对本次活动给予的支持表示感谢，你们的参与将给本次活动增添了许多光彩。
有一种爱，叫真诚无私；有一种爱，叫无微不至；
有一种爱，叫至死不渝；有一种爱，叫不离不弃……。
感谢上帝赐予我们灵魂。
感谢父母赋予我们生命。
感谢老师给与我们知识。
感谢朋友给予我们温暖。
昨天是西方的感恩节，同时也是我们学校的感恩日。
感恩是一种态度，是一种品德，是一片肺腑之言，
今天就让我们用那最美的声音，来表达那份感恩之情。
合：李千小学“感恩梦之声孝在我心中”校园好声音大赛现在开始。
首先宣读本次比赛的评分细则。
下面宣布比赛结果。
结束：
我们要感恩的人很多，感恩的方式也很多，只是我们往往忽略了最最直接的语言，同学们，何不把爱大声说出来，把感恩倾诉给我们最亲的人听？爱就要大声的来表达，一起对爸爸妈妈说声“爸爸妈妈我爱你们”，感谢今天到场参与评委的家长，感谢你们。
合：xx小学“感恩梦之声孝在我心中”校园好声音大赛到此结束！
校园作文比赛指南（优秀17篇）篇五
尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们：
鲜花、彩球、笑脸汇成欢乐的海洋，
笑声、歌声、舞声奏响希望的乐章。
在这充满喜庆祥和的节日里，我们欢聚在一起。
举行娜荷雅儿童舞蹈专场。
一个阶梯，一个阶梯的'享受舞蹈带给我们的所有美好。
并且渴望展现最真的自我!
今天娜荷雅搭建了全面发展，培养特长，彰显个性的舞台。
让娜荷雅苗苗们在艺术的广阔天地间不断地进步和成长。
(开场秀——我们在一起)。
今天的舞蹈专场主题为塔娜和她的同学们。
下面塔娜老师及同学们将以饱满的热情为您呈现舞蹈的无穷魅力``````。
舞蹈是什么?舞蹈是有节律的，表达人的内在心态，
反映社会现实生活的一种艺术。
因为他们学会了分辨美丑,懂得什么是美好的.
舞蹈就是这样美妙。
舞蹈也分很多种表现形式：
现代舞就是其中之一，现代舞是一种由内在情绪带动肢体运动的表现手法强调反映现代社会中的人，事，物。
下面就有请同学们为我们带来现代舞蹈表演集——现在的我们。
愉快的歌声洋溢着舞会的喜庆，优美的舞姿表达着欢乐的心情。愿欢歌和笑语与我们同在，让幸福和快乐与大家同行。
请欣赏由周四小童班为我们带来的歌舞表演。
第一个节目：(虫儿飞)。
表演者：
看那群快乐的小伙伴们，你拉着我的手，我拉着你的手。
笑声中我们一起奔跑，我也喜欢你，你也喜欢我!
请欣赏周六小童班为我们表演的舞蹈《我可喜欢你》。
第二个节目：(我可喜欢你)。
表演者：
他们是破土而出的幼苗，茁壮地成长在祖国的怀抱。
他们是一群快乐的小茉莉，在金色的阳光下尽情欢笑。
请看周五小童班为我们表演的舞蹈《小茉莉》。
第三个节目：(小茉莉)。
尊敬的各位来宾。敬爱的老师，亲爱的同学们。
我们的晚会在优美的旋律中就要接近尾声了。
在这里我们要向对这次汇演给与大力支持的同学们,家长们表示衷心的感谢，感谢为这次汇演做出贡献的各界人士谢谢大家的支持!
娜荷雅儿童舞蹈专场---塔娜和她的同学们汇报演出。
合：到此结束，
祝大家晚安，我们再见!
再见!
校园作文比赛指南（优秀17篇）篇六
今天，是我们锦西外语实验学校对战营门口小学的篮球比赛，我们篮球队员一个个又紧张又激动的。
比赛开始了，裁判吹响了哨子并且把球扔了起来，我队的中场利用身高优势抢到了篮球，然后立刻传球给了左前锋，左前前锋想投篮，可是对方后卫利用身高优势挡住了他，所以他立刻传给了我。我轻轻一纵，把球投向了篮筐，但没有投进。队友抢到了球，又传给了我，这次，我往后撤了一步，然后轻轻一纵，把球投向篮筐，球进了。我投了一个三分球，比分3比0。
对方开始反击，我赶紧往后退。对方前锋开始突破，我立刻挡在前面，对方又绕过，我继续往篮筐跑去。我一直跟着他，他跳起来要投篮，就在这时，我立刻跳了起来，把他的球打了出去。然后，我队的小乐拿到了球，往对方篮筐跑，“嘭――”那一刻，时间仿佛停滞了，大伙儿的心跳似乎停止了。小乐掉球了，对方趁这个时候把球抢走了，在这时，我们还相信小乐。我继续冲上去把对方的球给抢了过来，然后传给小乐，我和小乐配合，来到了篮筐下。
对方这次改变了方法，对方后卫挡住我们，不让我方队员过去。我们以不变应万变，照样两个人跑到篮筐下，我立刻传给右边的小青，小青立刻投篮，我们又得两分，比分五比零，裁判吹响了中场哨，我们都下场休息了。
教练说：“打的不错，我们改变一下阵型，改为b阵型。”“好的！”我们纷纷回答。
下半场开始了，对方发球。对方中场马上传给了前锋，对方前锋冲向篮筐，我趁他不注意把球抢了过来，对方又过来抢，结果裁判吹响了哨，说：“营门口小学打手犯规，锦西外国语实验小学发点球。因为对方打的是我的手，所以我发球，我可是有神射手外号，我轻轻一投，投进了，比分为六比零。
比赛继续开始，我队发球，我方小乐传球给了我，我赶紧跑向对方的篮筐。然后传球给右前锋，右前锋把球投向篮筐，但被对方把球打了出去。对方后卫一个远传，直接传给了前锋。对方前锋可有点儿厉害，直接投了个三分球。
我方开始反击，后卫传球给了中场，中场剑走偏锋把球带到边线，让对方过来抢球，产生一个借力打力，并把球传给了队友，那位队友把球传给了我，我又传给了小乐，小乐一个三步上篮得了两分。
最后我们队以十二分比九分，赢得了这次比赛，这次比赛让我们懂得体育精神――团结。
校园作文比赛指南（优秀17篇）篇七
甲：尊敬的各位领导，各位来宾。
乙：亲爱的同学们。
甲:大家晚上好。
乙：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
甲：面向未来，我们书写豪迈誓言。
乙：当动人的旋律在此刻响起，
甲：当青春的笑容在此刻绽放。
乙：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
甲：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
乙:祖国，神圣的名字！
甲：祖国，敬爱的母亲！
乙：多么崇高的革命精神，在每个人的心田里生根发芽。
甲：多么伟大的民族之魂，在共和国的旗帜下熠熠生辉。
乙：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲。
甲：让激昂的歌声带着严务中学学生的自豪传向四方。
乙：我宣布严务中学校园之春合唱比赛现在开始。
校园作文比赛指南（优秀17篇）篇八
女：汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。
男：汉字源远流长，意趣无穷。外国科学家认为，中国古代有“三宝”：“长城、兵马俑和汉字”。长城是伟大建设力量的象征，兵马俑是伟大组织能力的象征，汉字是伟大传统文化的象征。
女：汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯。中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲。
女：汉字历史悠久，源远流长，传说是仓颉创造了汉字。我爱汉字就如爱我中华。
男：今天我们相聚一堂，迎来了xxx中学的汉字听写大赛。
女：下面让我们以热烈的掌声有请李校长为我们这次大赛致词。
女：感谢李校长精彩的致辞。
男：下面由我介绍一下今天的主持和评委。
女：在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!
女：大家都知道“无规矩不成方圆”，下面由我介绍本次比赛规则。
男：汉字，意蕴悠远，悠远的意蕴，正是其魅力之所在。
合：xx高级中学汉字听写大赛现在开始。
男：下面由xx宣布比赛结果和颁奖。
女：让我们再一次以热烈的掌声，向此次演讲比赛获胜的同学们表示祝贺!
男：下面以热烈的掌声请赵校长讲话。
男：谢谢李校长的精彩讲话。
女：汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、
捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入化。
男：汉字有感情，有色彩，有气味。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界。
女：汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明，不仅过去、现在，更有未来、永远。相信通过此次比赛，我们会更加热爱我们的汉字，我们的文明。
合：xx高级中学汉字听写比赛到此结束，谢谢!
相关。
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校园作文比赛指南（优秀17篇）篇九
女：大地复苏，民间画手泼墨挥毫!
男：朋友们好!这里是“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛现场，我是来自“飞跃959”潍坊交通音乐广播的主持人某昊!
女：我是“飞跃959”潍坊交通音乐广播主持人某燕!我俩非常荣幸地站在蓄势待发的白浪绿岛宝地上为大家主持这场从上午九点一直持续到下午五点的大型市民户外活动!
男：今天，来自全市各条战线的名画手，年龄从岁孩童到旬老翁不等，怀着一个共同的心愿齐聚这里，那就是描绘家园之美，庆祝文展盛会!
女：没错，万众瞩目的首届中国(潍坊)首届文化艺术展示交易会昨天已经开幕，持续三天。文展会上，潍坊的历史悠久，文化灿烂。博大精深，引得中外游客称赞不已!
男：是啊，我们的家乡不但出过“三皇五帝”之一的虞舜、春秋时期政治家晏婴、东汉经学大师郑玄、北魏农学家贾思勰等历史文化名人，孔融、范仲淹、欧阳修、苏东坡、郑板桥等曾在潍坊执政理事，近代涌现出了王尽美、陈少敏、王愿坚、王统照、臧克家等一批革命家、文学家、艺术家。而且拥有潍坊风筝、杨家埠木版年画、高密民俗剪纸等文化瑰宝。
女：而今天，这些文化瑰宝将已即兴绘画的形式出现在八百米长墙，展现给世人，无疑，在我们城市文化，这是首次!
男：所以我们要特别感谢“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛的主办单位x潍坊市委宣传部，承办单位潍城区委宣传部、潍坊晚报、潍坊人民广播电台交通音乐频率、潍坊裕丰置业有限公司!
女：主承办单位还为广大参赛选手准备了丰厚的奖品!特等奖1名，将获得高档数目相机一台，一等奖5名，将获得高档手机一部，二等奖10名，分别获得mp3一个，三等奖50名，每人获得u盘一个，更有参与奖1000名!每人获得获得玻璃杯一个!
男：除了早已报名的选手有机会角逐大奖，市民朋友还可以到我们的工作人员处现场报名!
女：而在全天的比赛过程当中，主会场上将会有精彩的文艺表演、现场的游戏、互动抽奖，其中同样有奖品相赠!
男：好的，现在，我们一起跟现场的朋友倒数五个数，我们一起来拉开“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛的帷幕!大家准备好了吗?!!
合：一起来，五、四、三、二、一——开始!(彩炮、音乐等场景渲染)。
男：好的，请各位画手到工作人员处领取领取画笔和颜料，祝大家发挥出自己的水平!
女：十分钟后，这里将有精彩的文艺表演和抽奖，请大家不要错过!
中间的互动自由发挥)。
男：朋友们，经过一天紧张激烈的角逐，“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛已经评出了各个奖项。
女：在此，我们首先向支持、关注本次大赛的所有朋友表示由衷的感谢!向本次活动的的主办单位x潍坊市委宣传部，承办单位潍城区委宣传部、潍坊晚报、潍坊人民广播电台交通音乐频率、潍坊裕丰置业有限公司表示感谢!向付出了辛勤劳动的评审团表示感谢!
男：好的，现在我们来宣布获得“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛三等奖的是xx请xx为三等奖选手颁奖!
女：获得共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛二等奖的是xx请xx为三等奖选手颁奖!
男：获得共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛一等奖的是xx请xx为一等奖选手颁奖!
女：获得共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛特等奖的是xx请xx为特等奖选手颁奖!
男：八百米长墙见证，我们的家乡何其妖娆!
女：白浪绿岛见证，我们的家乡必将更加繁荣!
男：“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛到此结束!
女：谢谢大家!再见!
校园作文比赛指南（优秀17篇）篇十
“请五年级六班上场，五年级三班准备。”主持人说。音乐响了，他们班的同学都跳了起来。只见他们像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条样扭动着，美的'让人陶醉。而且，统一的服装，整齐的队伍，一些同学想；“第一一定非他们班莫属了。”而我却不这样认为，我为自己鼓劲道；“我们一定会超越他们。哈哈！”
“请五年级三班上场，五年级四班准备。”听到这句话时，同学们个个都信心十足，面带笑容地小步跑向赛场。
这时，老师的面庞与练习时的情景又浮现在我的眼前。我想，我们一定不会让老师们失望，一定不会白练那一个多月！我们相信；我们班一定能赢。赢不赢无所谓，重要的是看你是否努力了，是否尽力了。只要你努力，只要你尽力了，那你还是最棒的，还是最优秀的！
“蓝蓝的天空白云上，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩。船儿船儿……”随着优美的歌曲，我们跳了起来。就像那一只只翩翩起舞的蝴蝶，如醉如痴地在空中飘来飘去……虽然我们都努力了，虽然我们都尽力了，但是，最终我们班还是输了。没有取得我们梦寐以求的第一的好成绩，只得了第三。（共6个班）。
“五三，不要泄气，下次比赛，第一一定非五三莫属，加油，五三，加油！”我有鼓励自己道。
5；00的时候，主持人公布了成绩，并宣布比赛结束。我们依依不舍得回到了教室。
努力者才是成功者。五三，加油，下次比赛，第一一定非你莫属！加油，加油！
校园作文比赛指南（优秀17篇）篇十一
甲：各位来宾!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：当20~~年元旦来临之际，我们满怀希望，
乙：我们相聚一堂。
合：我们共同迎来了元旦校园歌咏比赛!
甲：今天参赛的共有6个班集体，希望每个班级都能发挥自己的水平，获得好成绩!
乙：评委老师上场。
甲：今天每个班级的表演都很精彩。
乙：大家都表现出了奋发向上、敢于争先的精神面貌。
二、宣布歌咏比赛结果。
校园作文比赛指南（优秀17篇）篇十二
田径比赛是一项综合性的运动项目，包括短跑、中长跑、长跑、跳远、跳高、跳远等项目。要在比赛中取得好成绩，除了天赋和实力之外，科学的训练方法也是至关重要的。根据田径比赛训练指南，训练时需注意驾驭恰当的技术、合理安排训练计划、注重体能培养和休息调理等要点。
第二段：技术训练的重要性。
技术训练对于田径比赛至关重要，掌握正确的技术能帮助运动员更高效地发挥出自己的潜力。在短跑项目中，起跑姿势、节奏、转身等都是影响成绩的关键因素；而在跳高项目中，准确的着陆、合理的起跳姿势、速度等都会直接影响跳高的高度。技术训练是一个持续不断且反复的过程，需要通过模仿优秀选手、反复练习和纠正错误来不断提高。
第三段：合理安排训练计划。
训练计划的合理安排对于田径比赛的发展也至关重要。运动员要按照个人的实际情况，制定出适合自己的训练计划。训练计划应根据个人的特长和弱点来确定，有针对性地进行训练。同时，要根据赛前赛后的间隔和重点训练周期做出相应的调整。合理安排训练计划，不仅能够提高训练效果，还能保证运动员的身体和心理的合理发展。
第四段：体能培养和休息调理。
体能培养和休息调理对于田径比赛同样重要。体能包括力量、速度、耐力和柔韧性等方面，要根据比赛项目进行有针对性的培养，在训练中进行综合性的身体素质和技能的提高。而休息调理则是为了预防运动员过度训练和受伤，在每个训练周期合理安排休息日和恢复性训练，保持身体的良好状态，并及时进行物理治疗和心理辅导，以保持竞技状态的良好。
通过对田径比赛训练指南的学习和实践，我有了一些个人的心得体会。首先，坚持训练是非常重要的，只有日复一日的勤奋训练，才能不断提高自己的实力。其次，注重技术训练是取得好成绩的关键，掌握正确的技术动作和节奏，能够在比赛中更好地发挥。最后，合理安排训练计划和注重休息调理同样重要，要根据个人情况和比赛周期进行计划和调整，保持身体的健康和竞技状态。
总结：
田径比赛训练指南提供了科学的训练方法和理论指导，对于田径比赛的成功发展至关重要。技术训练、合理安排训练计划、体能培养和休息调理等要点都是取得好成绩的关键。通过个人的实践和体验，我深刻体会到了这些要素的重要性，相信只有在不断的学习和训练中，才能不断提高自己的实力和技术水平，取得田径比赛的辉煌成绩。
校园作文比赛指南（优秀17篇）篇十三
为了丰富各个部门的课余生活，活跃校园文化，培养园林系各个部门的干事的团结、竞争、进取的素质，体现各个部门干事的精神面貌，在20xx年12月12日我系学生会和我们辩论社一同主办的“青春思辩会”大学生辩论赛总决赛圆满落下帷幕。现总结如下：
本次活动面向我系各个部门通过内部选拔，总共有9个部门，分别是学习部，生活部，体育部，文艺部，办公室，组织部，社团部，体育部，劳动部，宣传部。由抽签方式选择对决的部门，最终胜利的三支队伍参加系里的复赛并进入半决赛。本辩论赛采用淘汰制的方式，一共三支代表队进入半决赛，他们分别是体育部，学习部，社团部，三只代表队经过抽签产生半决赛辩题，最终经过激烈角逐，俩部门代表队进入决赛。
活动的具体时间：
教学楼318———第二轮第一场：5：00。
教学楼318———第二轮第二场：5：00。
教学楼318———第二轮第三场：5：00。
教学楼318———第二轮第一场：5：00。
教学楼318———第二轮第二场：5：00。
教学楼501———第二轮第三场：5:00。
第一场辩论赛，首先由学习部代表队和生活部代表队开展，两队进行了激烈的辩论。赛场上，正方一辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可，双方辩手旁征博引，各自展开团队协作的实力。最终学习部以微略的优势获得获胜。
第二场辩论赛，由社团部和组织部两代表队展开，两队围绕“校”，“”之间展开辩论。赛场上，双方代表对团结协作，思维清晰。最终，社团部以微略的优势胜出。
第三场辩论赛，由组织部和体育部两代表队展开，两队围绕“现代社会男女竞争是平等的”，“现代社会男女竞争是不平等的”进行激烈的辩论。赛场上，双方辩友各抒己见，以流利的语言，赢得全场热烈掌声，并将赛事推向高潮。敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可，双方辩手旁征博引，各自展开团队协作的实力。最终体育部以微略的优势获得获胜。
第四场辩论赛，首先由劳动部代表队和文艺部代表队开展，两队进行了激烈的辩论。赛场上，正方二辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可，双方辩手旁征博引，各自展开团队协作的实力。最终劳动部以微略的优势获得获胜。
第五场辩论赛，由劳动部代表队和办公室代表队开展，两队进行了激烈的辩论。赛场上，正方三辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可，双方辩手旁征博引，各自展开团队协作的实力。最终劳动部以微略的优势获得获胜。
第六场辩论赛，由体育部和劳动部两代表队展开，两队围绕“在校大学生谈恋爱利大于弊”，“在校大学生谈恋爱弊大于利”之间展开辩论。赛场上，双方代表对团结协作，思维清晰。最终，体育部以微略的优势胜出。
第七场辩论赛，由学习部和体育部两代表队展开，两队围绕“现代社会“求博”更利于个人发展”，“现代社会“求专”更利于个人发展”进行激烈的辩论。赛场上，双方辩友各抒己见，以流利的语言，赢得全场热烈掌声，并将赛事推向高潮。敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可，双方辩手旁征博引，各自展开团队协作的实力。最终体育部以微略的优势获得获胜。
此次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。在辩论赛举行的过程中，我们辩论社成员积极参加组织本次活动，但在举办期间存在一些缺陷：
1.在布置会场时准备不充分;。
2.维持现场秩序不够得当，现场较为波动;。
3.赛场上选手们的过激行为及犯规应及时提示更正;。
4.合计分数时，注意检查核对，必免出错。
我们要认真总结本次活动的经验教训，在接来的的活动中会再接再厉努力。
校园作文比赛指南（优秀17篇）篇十四
a今天的舞台是如此闪耀。
今天的歌声是如此嘹亮。
a亲爱的同学们，你感受到了吗?
我们的身上正燃烧着青春的热火。
a今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣。
我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。
b本次的校园歌手大赛从报名开始，初赛复赛历时一个月，我们的决赛也如约而至了。
a：今天的16位选手经过了层层选拔，终于从79位选手中脱颖而出。
a~~~~学院~~~~校园歌手大赛决赛正式开始。
b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师。
他们是：
a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
b下面由我来介绍今天比赛的评委。
校园作文比赛指南（优秀17篇）篇十五
田径是一项历史源远流长、广受欢迎的体育运动项目，不仅能锻炼身体素质，还能培养意志力和团队合作精神。作为一名田径爱好者，我参加了一段时间的训练，并通过比赛得到了一些宝贵的经验和体会，下面我将分享这些心得体会。
首先，坚持是训练的关键。田径运动是一项高强度、高耐力的运动项目，需要长时间的训练才能提升自己的水平。在训练的过程中，我深刻体会到了坚持的重要性。有时候，训练会让人觉得非常辛苦和痛苦，但只有坚持下去，才能逐渐取得进步。而且，只有通过持续不断的训练，才能达到稳定地发挥自己的水平，同时也培养了我坚韧不拔的品质。
其次，科学训练是提高成绩的关键。在参加比赛前，我参与了一些专业的训练指南，这些指南基于科学的训练理论和方法。通过这些指南，我对自己的训练进行了合理规划，并且有针对性地提高了自己的弱点。比如，我腿力相对较弱，通过指南中的有关腿力训练的方案，我逐渐增加了腿部的力量和爆发力，提高了自己的冲刺速度。科学的训练不仅让我更加有效地训练自己，还减少了运动损伤的风险。
再次，心态的调整至关重要。在比赛中，心态的调整对于取得好成绩非常关键。曾经有一次我参加了一场重要的长跑比赛，由于一开始就被领先的选手拉开了差距，我不禁产生了放弃的念头。然而，及时调整心态，我告诉自己只要坚持到底，尽力发挥，就不会后悔。通过心态的转变，我最终追赶上并超过了领先的选手，获得了第一名的好成绩。这个经历让我明白了心态调整的重要性，无论遇到什么困难，只要怀有积极的心态，就能克服困难并取得好成绩。
此外，合理的饮食和休息也是训练的重要组成部分。体育运动需要丰富的能量支持和恢复，良好的饮食和休息能够帮助我们更好地进行训练并预防运动损伤。我在训练期间养成了良好的作息习惯，保证充足的睡眠和合理的饮食。通过合理的饮食和休息，我发现自己的训练效果更好，身体状态更佳，能够更好地发挥自己的实力。
最后，与训练伙伴的互动和交流也对提高成绩有很大帮助。训练中，我经常与其他队友进行交流和互动。在和队友的交流中，我不仅学到了更多的知识和经验，还得到了鼓舞和激励。有时候，当我遇到挫折和困难时，队友的支持总能给我带来新的动力和勇气，让我坚持下去。通过与队友的互动和交流，我不仅提高了自己的技术水平，还培养了团队合作精神和友谊。
综上所述，参加田径比赛的训练过程中，我深刻体会到了坚持、科学训练、心态调整、合理饮食和休息、与训练伙伴的互动和交流等方面的重要性。这些心得体会不仅适用于田径比赛，也可以运用到其他体育运动项目中。通过这些经验，我相信在今后的训练和比赛中，我将更好地发挥自己的潜力，并取得更好的成绩。
校园作文比赛指南（优秀17篇）篇十六
掌握好词汇是学好英语的基础，四级词汇的要求量为4000。
2.语法。
剖析句子结构，将经典句型背下来。
3.真题。
用真题来强化自己的基础。
4.练听力。
从网上找些英语新闻来练习，语速由慢至快，一步步加强自己的听力能力。
校园作文比赛指南（优秀17篇）篇十七
经过三周的时间，我校“教学质量杯”教学大比武活动拉下帷幕。
为了创设轻松愉快的课堂氛围，讲课教师努力摆正自己的位置，力求建立平等、合作的师生关系。有了服务意识，力求服务到位。不少课采用小组讨论的形式，扩大了师生交流的空间，为学生的探索、合作交流创造了条件。老师走下台成为学生中的一员，为学生学习的组织者、倡导者和合作者。使用民主性的语言，允许学生不同的想法，包括错误的想法，鼓励学生质疑问难，并参与评价过程。如宋秀媛、孟丽老师的课等，把比较枯燥的内容放到一定的情境当中，课堂气氛热烈。
经过精心的准备，跟每个参赛队员的积极配合，还有大家的努力，这次拔河比赛完成后所达到的实际效果非常好，充分表现出来了，同学们团结就是力量的精神，这也是这次活动所需要的效果。在比赛过程中我们可以看到比活动效果预期比较好多了。预期中所担心的各班的配合力度，在比赛中也体现出来了，每个参赛班级都积极配合，并且班上其他没有参赛的同学也都前来助阵，这更是活动的效果更佳。
根据我校学期初的工作安排，结合我校教学质量年活动方案，如期组织实施了此次大型教学活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习，探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法，检验小班化教学模式的巩固提高，落实教学质量年活动，为教师互相学习和锻炼提供平台，推动学校教学改革，提高教师队伍整体素质，促进教育教学质量的不断提高。
教导处根据学校的总体部署，与4月17日制定了此次“教学质量杯”教学大比武评优方案，于5月15日——5月27日组织实施。全校任课教师积极参与，除两位教师特殊情况不能参加外，所有科目共出课54节。各学年组充分发挥学年组的集体力量，创设出浓浓的备课氛围。全体教师认真筹备，精心策划课堂教学，学校领导及各学年组长分中年组和青年组两个评优小组，实行实时跟踪，认真履行职责。在教导处的精心组织下，在全体教师的积极配合下，此次活动得以顺利实施，并于今天圆满结束。
本次比赛，积极响应了我校提出的“学风建设工程”的号召，在我院建立起良好的英语学习氛围，树立良好的学风，并及时配合学校的各项工作，建立和谐校园。另外，此次比赛使得参赛选手充分展现了自我，肯定了自我，使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感，树立学好英语的信心，更加调动了选手对英语学习的积极性，考察并提高了选手对英语的运用及应变能力。此次比赛，不仅丰富了同学的课余生活，并更能够丰富同学的语言文化，增强同学的主人翁意识。也希望通过本次比赛，让越来越多的同学喜欢英语，学习英语，热爱英语，为北京奥运讲英语。
在所有的54节课中，全体教师认真备课，不弄虚不作假，不论是讲课教师还是听课教师，不论老教师还是年轻教师，积极性和热情都非常高，都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课，都希望在本次教学活动中汲取营养，不断提高自己的业务水准。充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分表明了我校教师真抓实干，立足发展，努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。
在听课、评课过程中，程序井然。活动结束后，各学年组认真总结，对本组每位教师的讲课情况客观公正、不折不扣的进行讲评，发现优点，弥补不足，互相探讨，互相学习，共同促进。评优小组全程跟踪听课，认真分析教学现象，并及时反馈给讲课教师。利用5月27日下午两个多小时的时间，召开了教学活动分析会。对每位教师的课堂教学进行有针对性、发展性的评价。根据此次活动方案的指示精神，从54名出课教师中评选出27名优秀课教师，从中选拔出8名教师做了汇报课。
本次大型教学活动，整体水平有所提高，主要表现在以下几个方面：
1、准备充分。从宣布教学大比武实施方案之日起，各教师精心准备，不难看出每位教师都使用了多媒体课件和自制教具、学具。如：吴晓光老师的《呼吸器官》。高英丽的《火烧圆明园》，姚丽老师的《两只小狮子》等，证明老师在课前做了大量的工作。
2、教育观念的转变显著，把课堂交给学生，体现在教学形式的多样化。让学生自己探计，实际操作，合作学习，交流体会，互相帮助，教学气氛比较和谐。如郎丽华的《制作年历》，让学生根据所学知识动手操作。何辊《let‘stall》。
3、课堂教学整体把握明显改善，较强的驾驭课堂能力，教师面向全体学生，既发挥了学生的主动参与，又不失教学的整体把握，如赵金凤老师的《》，李景秀老师的《》。
为了增强我校大学生的团结意识，培养相互协作能力，增强宿舍文化氛围，我部联合女子部举办了此次大赛。提前作了策划交由学生会主席团评审通过，通知了各班，要求各班同学做好准备。
4、课堂教学体现艺术性。
很多教师精心策划每一个教学环节，不放弃任何一个可利用的空间。如郎丽杰的《找规律》开头和杨翠芳的《找规律》结束后，学生找规律走出课堂等等。
5、注重创设情境，使师生达到情感交流，激发学生内心情感。比如：杜鸿敬老师的《鲁本的密秘》，于鸿波的《妈妈的爱》音乐感染，通过老师入情入理的引导，6、语文课普遍注重朗读的指导，如姚丽老师的《两只小狮子》，席庆霞的《丰碑》等，注重教师的范读和学生多种阅读方法的体验。
7、师生关系确立倡导民主，力求平等。
为了创设轻松愉快的课堂氛围，讲课教师努力摆正自己的位置，力求建立平等、合作的师生关系。有了服务意识，力求服务到位。不少课采用小组讨论的形式，扩大了师生交流的空间，为学生的探索、合作交流创造了条件。老师走下台成为学生中的一员，为学生学习的组织者、倡导者和合作者。使用民主性的语言，允许学生不同的想法，包括错误的想法，鼓励学生质疑问难，并参与评价过程。如宋秀媛、孟丽老师的课等，把比较枯燥的内容放到一定的情境当中，课堂气氛热烈。
为开展“安康杯”竞赛活动，学校成立了以校长为组长、以工会、各处室负责人为组员的竞赛活动领导小组。竞赛活动有目标，有计划，每月召开一次安全工作例会，排查不安全隐患，落实相应的防范措施。学校各部门分工明确，责任到位，并配有一名专职校园辅警对学校进行24小时安全保卫工作。学校利用多种途径不同形式对学生进行宣传和教育，广泛发动教职工和全体学生，摸查不安全因素，人人参与学校安全工作，安全意识深入人心。