2023年榜样心得体会 看榜样学榜样心得体会(大全8篇)

时间:2024-11-25 作者:念青松

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

榜样心得体会篇一

人的一生面临着很多选择,不同的选择决定了不同的人生轨迹。作为一名普通的共产党员,面临人生的“路口”该如何选择?近日在央视播出的《榜样4》专题节目中的一位位榜样,给了我们这样的答案。

忠诚于党、忠诚于人民,是融入共产党人灵魂中的,是共产党人“不忘初心、牢记使命”的深刻印记。只有做到对党、对人民绝对忠诚,才能真正于社会主义伟大建设实践中锻造自我,于不断满足人民对美好生活的向往中奉献自我。

在《榜样4》节目中,有这样一位老英雄,他在革命年代曾立下赫赫战功,为了革命胜利,勇于把挺立的胸膛亮给敌人,把伟岸的背影留给人民群众;退役后他又主动选择到偏远的贫困山区工作,60多年深藏起功与名,在平凡中坚守共产党人的初心,默默地为国家和人民奉献全身气力。他,就是张富清。在解放战争的枪林弹雨中,他牢记“我入党时宣过誓,为党为人民我可以牺牲一切”,选择冲锋在前,担任“突击队员”;在转业时面临诸多更好的“选择”中,他一句“我是党的干部,哪儿需要我就到哪儿去”,便在最偏远的山区扎下了根。入党70余载,张富清向我们诠释了什么是对党的“绝对忠诚”,正是这份忠诚,他无悔于选择,无愧于天地。英雄的意志不会随着境遇而改变,英雄的使命担起来了就永远不会放下。历史的天空中,英雄是一个时代最美的印记,我们要循着那道光亮,用矢志不渝的忠诚许党许国,一生奉献。

“做人如果没有梦想,跟咸鱼有什么区别”。梦想是人们所信仰、所向往、所追求的目标,是人生价值的客观表现,是不断进步的`强大动力。一个时代有一个时代的重任,唯有坚定理想信念才能实现。追求梦想的路“道阻且长”,唯有“上下求索”,才能抵达彼岸。

中华儿女自古就与月亮有不解之缘,并一直把月亮看作寄托情思的载体。古时流传有“嫦娥奔月”“蟾宫折桂”等故事,更有“海上生明月,天涯共此时”“举头望明月,低头思故乡”“但愿人长久,千里共婵娟”等传世名篇抒发人们对美好事物的思念和向往。承载着千年来的“寄托”,20xx年初,嫦娥四号探测器通过“鹊桥”中继星传回世界第一张近距离拍摄的月背影像图,让神州大地终于圆上了“揽月”梦。但在这背后,却是中国一代代探月“梦之队”对梦想的执着与追求。在《榜样4》栏目中,74岁的叶培建、49岁的孙泽洲、34岁的刘适,就向我们展现了中国广大科技工作者为梦想孜孜以求的精神。“看似寻常最奇崛”,通过他们的讲述,我们才知道一张照片的背后究竟需要无数科研人员付出多少心血。“一个国家总需要一部分人做出更多的事情”,为了一个国家一个民族的梦想,他们选择了数十年如一日的坚守,无怨无悔。梦想需要汗水来浇灌,当一个个梦想汇聚,中华民族伟大复兴的中国梦也必将实现。

“花有重开日,人无再少年”。人生最大的悲哀,便是在最该奋斗的年纪却选择了安逸。正如《苔》这首小诗表达的,再小再卑微的个体,即使没有阳光的照耀,也有属于自己的青春芳华,也要找到自己生命的价值,绽放出美丽的花朵。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,新时代的长征路上,需要一代又一代的青年同志担当奉献、接力前行。

“我就是要回来的人”。《榜样4》中为我们讲述了这样一位年轻的榜样,她好不容易走出大山,却又在大学毕业后毅然选择回到故土,扎根脱贫攻坚一线,并为之献出了年仅30岁的宝贵生命。她就是黄文秀,出生于革命老区百色的她,其实从走出那一片养育她的故土时,就下定了“要回来”的决心。她在入党申请书中写到,“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”黄文秀很“小”,她只是全国数十万工作在脱贫攻坚一线第一书记中的一员;黄文秀也很“大”,她在平凡的岗位上,用一颗赤诚之心带领群众实现了脱贫目标,用奋斗诠释了共产党人的初心和使命,用青春芳华浇筑了最美的“生命之花”。青春如歌,不妨且歌且行。在新时代的长征路上,年轻党员干部要做到黄文秀一般信念如磐、意志如铁、勇往直前,在平凡的岗位上实现“小我”向“大我”的升华,用奋斗书写无悔青春。

榜样是最好的激励,也是最好的引领。一位位榜样中,有选择“一生只为干好一件事”的唐真亚;有选择“甘愿一辈子吃亏”的李连成;有选择“没有人选择”的李萌;有选择“必须冲在脱贫攻坚最前线”的隋耀达……其实,这些“选择”都是作为一名共产党人的必然选择。生逢伟大时代,肩负伟大使命,在入党的那一刻,我们就已经选择了“为共产主义奋斗终身”,选择了“随时准备为党和人民牺牲一切”,因为,我们是——共产党员!

榜样心得体会篇二

第一段:引言(约200字)

榜样,可以是成功的人,也可以是普通的人;可以是历史上的人,也可以是身边的朋友。他们通过自己的努力和拼搏,不仅实现了自身的价值,还对身边的人产生了积极的影响。榜样之所以被人们追捧和敬仰,是因为他们展示了一种生活的态度和价值观,激励着周围的人追求进步和成长。在我的成长过程中,也曾受到过许多榜样的启发和影响,从中汲取了宝贵的心得体会。

第二段:榜样给我带来的远大梦想(约200字)

正是因为有了榜样的存在,我才对未来有了美好的憧憬。从小到大,我崇拜着一位科学家,他以出色的成就和坚韧的精神闻名于世。他的榜样告诉我,只要拥有足够的热情和毅力,就能够攀登高峰。因此,我立志成为一名科学家,并努力学习科学知识,参加科学竞赛。正是榜样的力量激发了我内心深处的潜能,让我坚信自己能够实现理想,为社会做出应有的贡献。

第三段:榜样教会我坚持与执着(约200字)

榜样的故事告诉我,成功背后的付出与坚持是不可或缺的。曾经,我看过一位作家的传记,他为了写作而放弃了许多享受生活的机会,甚至经历了很长的一段时间没有取得任何进展。然而,他并没有放弃,最终他创作出了一部举世闻名的作品。通过他的经历,我明白了成功的道路上并不是一帆风顺的,困难和挫折是无法避免的。只有坚持不懈,才能战胜自己的内心恐惧,迎接成功的到来。

第四段:榜样鼓舞我为他人付出(约200字)

在我身边,也有一位令我敬佩的朋友。他总是乐于助人,无私奉献。曾经,我在一次社会实践中,目睹了他为贫困山区的孩子捐赠衣物和书籍的场景。他的善举感动了我,也鼓舞了我。从他身上,我明白到人生的意义远不仅仅是追求个人的成功和荣华富贵,更重要的是为别人的幸福和进步做出贡献。于是,我也积极参与公益活动,用自己的力量去帮助那些需要帮助的人,得到了无比的成就感和满足感。

第五段:榜样激发我继续进取(约200字)

榜样的存在并非只是成为我向上奋斗的力量,同时也激发了我对自身不断进步的渴望。每当我看到周围的朋友们取得了进步和成就,我总是更加积极地学习、努力奋进。我意识到,只有不断超越自己,才能不被时代的洪流所淘汰。我从榜样身上领悟到,追求卓越是人生的价值所在,只有不断超越自己,不断提升自己的能力和素质,才能在激烈的竞争中脱颖而出,实现自己的人生价值。

结尾(约100字)

总之,通过接触和学习榜样的经历,我从他们身上获得了许多宝贵的体验和教训。榜样告诉我,只要拥有正确的心态和意愿,努力追寻梦想,就能够超越自己、迎接挑战并不断进步。他们的故事让我坚信人生的意义在于付出和奉献,卓越的价值在于不断超越自己。所以,我会继续追求榜样的精神,将其融入到我的生活中,成为一个对社会有积极影响的人。

榜样心得体会篇三

近日,由中央组织部、中央广播电视总台联合录制反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样3》掀起了学习热潮,笔者观看过后被榜样们的精神风采深深感动。

榜样的不忘初心,坚守诺言,要学习!“80后”乡村医生贺星龙卫校毕业后,只为实现曾经对村民的诺言,放弃到县城挣钱发展的机会,选择回到家乡,始终坚守农村,为村民看病。对初心的坚定,对诺言的坚守,感动着我。党员干部只有时刻铭记自己的使命、不忘曾经的.初心,才能坚定方向,在工作道路上不迷失自我,才能更好地砥砺前行,发展业务水平,为广大人民群众服务!

榜样的心系群众,克己奉公,要对标!盖买村党支部书记李元敏把全村人放到心里,视群众为亲人,将内心最深厚的情感给了村子和乡亲,把百姓心变成一条心,把“土窝子”空壳村转变成富裕村。她忠于人民、她迎难而上,我为之感动。党员干部必须要有“群众利益无小事,一枝一叶总关情”的强烈意识,要与人民群众同甘苦、共命运,真正地将人民扛在肩上,心中时刻要装着人民,扎实苦干,用心用情为群众办实事、解难事,切实用自己的“辛勤指数”换取群众的“幸福指数”。

榜样的攻坚克难,勇于担当,要看齐!国测一大队队员在国测一大队党委这个坚强的战斗堡垒的带领下,不畏艰难,满怀理想与激情,测天量地,只步为尺,用青春和生命默默丈量着祖国的壮美山河。这种坚持、这种担当,深深感动着我。作为党员干部在面对困难时更要有坚韧的意志作支撑,要有迎难而上的冲劲,在当下改革浪潮中,更需要具有“狮子型干部”敢想敢干的闯劲,敢于啃硬骨头的“韧劲”。

时间砥砺信仰,岁月见证初心。“无声选择”的宋书声、“只为百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情长”的印春荣、“只步测河山”的国测一大队……他们不忘初心,坚守诺言,他们心系群众,克己奉公,他们攻坚克难,勇于担当!他们的精神品质需要我们学习、对标、看齐!更需要我们的传承和发扬!

历史烛照时代,榜样传承精神,向榜样看齐,牢记共产党员的初心,在工作岗位上发光发热,真心实意为人民群众服务!

榜样心得体会篇四

榜样是人们学习和追求的对象,也是我们人生中非常重要的一部分。榜样可以是我们周围的身边人,也可以是历史上的伟大人物,亦或是文艺作品中的英雄形象。无论是哪种榜样,他们都具有一定的特质和价值观,深深地影响并激励着我们的行为和思想。在生活中,我们常常追求榜样的力量,通过学习他们的经验和思想,来提升自己的人生品质和境界。

段落二:榜样对我们的影响

榜样可以引领我们在人生道路上迈出坚实而正确的步伐。他们的成功经验和人生智慧,是我们学习和借鉴的重要资源。他们的坚韧不拔、努力奋斗的精神,激励着我们要有持之以恒的动力和勇往直前的勇气。榜样的道德品质也常常成为我们学习的方向和目标。例如,乔布斯勇敢接受失败、庄稼汉勤劳肯干等等,这些正面的品质我们都希望能够学习和实践。

段落三:选择适合自己的榜样

然而,要选择一个适合自己的榜样是需要谨慎的。榜样并非只有成功的人才能成为,重要的是他们的内在修养和价值观。一个成功的商人可能背后隐藏着不道德的手段,一个成功的政治家可能背后存在权谋和利己主义。所以在选择榜样时,我们要关注他们的人生观、价值观,是否与我们自己的核心价值相符。一个真正的榜样应该是有道德感、有奉献精神和积极影响他人的人。

段落四:重要的是践行与付出

榜样的价值不仅仅在于标榜,更在于能够通过他们的行动和言行取得实际的影响。仅仅膜拜榜样是远远不够的,真正的学习和受益应该通过践行和行动来体现。我们可以学习他们的方法和经验,同时也要付出时间和努力去实践。任何一个榜样的成功都离不开他们的付出和努力,我们也要通过自己的努力去实现自己的目标。

段落五:榜样的价值是无穷的

榜样是我们人生的指南针,是我们在茫茫人海中找到方向的重要标志。通过选择和学习榜样,我们可以更好地塑造自己的人格和价值观。同时,榜样也可以激励我们在人生道路上不断追求卓越,不断超越自我。因此,我们应该始终保持对榜样的敬仰之心,并在日常生活中以他们为榜样,努力奋斗、勇往直前,不断为自己的人生添加美好和价值。只有这样,我们才能真正实现榜样所代表的精神境界,让自己成为他人的榜样。

榜样心得体会篇五

榜样是人生的指南针,是人们学习和成长的重要依靠。在生活里,我们常常会遇到各种榜样,他们可以是伟大的思想家、杰出的科学家、崇高的人道主义者,也可以是我们身边的普通人。他们的行为和品质,以及他们所展示出来的正直、善良和勇气,对于我们塑造正确的价值观和人格修养极为重要。通过上榜样,我深深体会到了榜样的力量和自身的成长。

第一段:榜样引导我成长

在学生时代,我深受老师的影响和教诲。我有一位高年级的语文老师,他总是用心地批改我们的作文,不仅给与肯定,还提出自己的见解和建议。他的用心和专注让我受益匪浅,在他的引导下,我逐渐培养了对语文学习的兴趣和热爱,积累了一定的写作和表达能力。他严谨认真的工作态度和精湛的教学技巧成为了我学习的榜样,让我明白只有通过努力和付出,才能取得成功。

第二段:榜样照亮我的道路

在职场上,我有一位优秀的领导,他为人正直且胸怀坦荡,对待工作充满热忱和责任心。他总是能够准确地分析问题和解决问题,把困难变成机遇,且善于抓住重点。他的经验和见解以及他的领导风格和工作作风给了我很多启示。在工作中,我学会了专注于自己的目标,并且在面对挑战时要有勇气和自信,这些都是他给予我的启示和能量。

第三段:榜样塑造我正确的价值观

生活中,我常常会遇到一些非凡的人,他们不仅才华横溢,还内心深处散发出一种独特的魅力。他们坚持自己的理念和坚守自己的信仰,以其独特的方式影响着周围的人。正是这些人和他们的坚持成为了我的榜样,让我意识到只有对自己有信念并坚持追求正确的事物,才能真正找到属于自己的道路。

第四段:榜样给予我力量和勇气

在人生的道路上,我们会遇到许多挫折和困难,但正是榜样的力量给予了我前进的勇气和坚持的决心。当我不知道怎样面对困境时,我的榜样总是会在我脑海中闪现,他们的勇敢和乐观,让我相信困难只是发展路上的一道坎,只要坚持下去,就一定能够迎接成功。

第五段:我成为了他人的榜样

在成长的过程中,我也成为了一些人的榜样。当我看到身边的人通过我的影响和帮助获得了进步和成长时,我深感自豪和满足。我明白了作为一个榜样的责任和重要性,同时也激励我自己要继续以更好的姿态示范给他人,让他们能够从我的榜样中受益。

通过上榜样,我深切体会到了榜样的力量和自身的成长。从榜样身上,我们可以看到各种不同的优点和品质,同时也能够汲取正能量。榜样不仅指引着我们的成长道路,还塑造着我们正确的价值观和人格修养。在我们受益于榜样的同时,我们也应该努力成为他人的榜样,让我们的行为和品质成为他人学习的源泉。只有通过不断地学习和进步,我们才能在日益激烈的竞争中脱颖而出,取得更加出色的成就。

榜样心得体会篇六

榜样是指那些为社会、家庭、团队作出杰出贡献的人,他们的言行举止成为人们学习的榜样。以他们为榜样,不仅能让我们更好地认识自己,树立自己的梦想和目标,而且可以培养我们良好的道德品质。在与榜样交流学习的过程中,我从中受益匪浅,总结了一些心得体会。

首先,榜样能帮助我们更好地认识自己。当我们看到榜样在某个领域取得辉煌的成就时,我们会不禁思考自己是否达到了自己的潜力和能力。榜样的成功也会激发起我们追求卓越的欲望,不断进取、不断超越自己。通过对榜样的认识和了解,我们能清楚地看到自己的不足之处,有助于我们找到提升自我的方法和途径。因此,榜样在我们的成长过程中起着非常重要的指引作用。

其次,与榜样交流学习可以帮助我们树立自己的梦想和目标。榜样们所追求的事业往往与他们内心的热爱、价值观和人生目标相契合。当我们与榜样沟通交流时,可以深入地了解他们的人生经历、思考方式以及成功背后的辛苦和付出。通过这样的学习,我们能够更加明确自己对未来的憧憬和期待,进而制定一些可行的计划和行动方案。这样,我们就能够在自己的梦想道路上坚定前行,不被外界的诱惑和困难所动摇。

再次,榜样的道德品质能够为我们树立良好的行为模范。优秀的榜样往往具备高尚的道德观念和品质,他们无私奉献、勇于承担责任并且乐于助人。通过学习他们的行为方式,我们能够增强自己的道德意识和道德自觉,培养良好的价值观和行为习惯。在遇到困难和选择时,我们会更加坚守原则,秉持公平、正义和诚实的原则,这对于我们的成长和发展具有不可替代的积极作用。

最后,与榜样交流学习能够激发我们的创造力和创新思维。榜样们往往敢于冒险、敢于尝试不同的方法和思维方式。通过与榜样交流学习,我们可以借鉴他们的方法和经验,拓宽自己的思维方式,壮大自己的思考能力,促使我们在工作、学习和生活中能够有更多不同寻常的创意和创新。同时,通过与榜样交流学习,我们也能够明白成功的道路并不是一帆风顺的,而是需要经历挫折、失败与努力,但只要坚守初心、保持激情,最终定能取得成功。

总之,与榜样交流学习是我们成长过程中非常重要的一部分。通过与榜样的交流,我们能够更好地认识自己,树立自己的梦想和目标,培养良好的道德品质,激发创造力和创新思维。在追求自己的梦想的路上,我们应该时常关注和学习他人的成功经验,汲取他们的智慧和力量。只有通过不断的学习和努力,我们才能够成为自己理想中的那个人,并为社会、家庭、团队作出更大的贡献。

榜样心得体会篇七

在初为人师时,经常看到、听到或提到“榜样”一词,要求“教师要在学生中树立良好的榜样”,总以为“榜样”是象征着一所学校的形象,是约束教师言行举止的规章和规范教师的教育教学工作。如今,才感悟这样的理解是片面的,榜样不仅仅是对教师的一种自律,还要求教师要利用榜样来教育学生,两者兼而有之,才不失榜样在教育教学中的魅力。以下是我在这方面做法的几点体会:

小学阶段是学生学习和效仿的最佳时期,在这阶段,由于学生缺少生活经历和经验,他们的情感、意志、态度等方面绝大部分是在家长、老师或身边人的潜移默化而形成的,其客观的影响比主观的学习多。所以,作为基础教育的小学生活,教师的榜样对学生的言行举止起着举足轻重的作用,尤其是学生良好习惯的养成教育,令我感受颇深。例如:在担任三年级班主任的那年,起初班级中有大半部分学生在书写上比较潦草、随意,有时连批改作业也要审视很久,好几次在早会课、班队课上特别强调都无动于衷,实在令人头疼。于是我试着从平时的教学中进行有意地感化。首先,坚持在每节课的板书过程中,一笔一画地把字写好、写工整,有学生说“老师你写字很漂亮,但很慢”,我回答:“其实我们的汉字本身是很漂亮的,我宁愿花时间去写好它,好好地对待它……”。这样,经过一段时间后,我意外地发现:学生的书写进步多了,工整多了,再仔细观察他们的书写,大部分也认真地、一笔一画地写字,特别是那些本来写字像“天书”的学生,写起字来“有形”了。我想,这该是榜样所产生的潜移默化效果吧!因此,在教育教学过程中,教师不可忽视自身的榜样作用,不要因为教学中的随意细节而丢失了榜样的魅力,而使教育因小失大。其次,要注意教师批语的书写,除了要工整地写好批语,还要附加写上有关提示或鼓励性语言,如:“请注意书写”、“你写字进步多了”、“看到你写的字,老师很高兴”等,让学生在提示或鼓励中改正错误,在无声的言语和榜样的感化下形成良好的学习态度,从而彰显榜样的教育魅力。

对学生进行个别教育,是每个班主任的必备工作,也是值得班主任揣摩、研讨的问题。从教十几年来,我觉得榜样的教育不失为一种良策,而批评或惩罚会造成直接性的师生冲突,其教育效果往往会适得其反。例如:在我带过的班级中,曾经有一名学生经常没有做值日,其他学生反应很大。对此,我本想正面地批评他和惩罚他,后来想:何不用榜样来暗示他。于是,每到他值日时,我都提前来到他身边,当面拿起扫把扫起来,旁边的同学问:“老师,你怎么也来做值日?”我骄傲地说:“当然喽,我们在同一个班级里,老师和你们都有责任保持班级卫生的清洁。”那名学生看了看我,也拿起扫把扫了起来……。经过了三次以后,我发现这名学生不但自觉地做好值日,做事也比以前认真、有责任心。这样,教师一句简单的话语,一个榜样式的举止,就把对事情负责任的态度渗进了学生的心田,去无形地感染着学生、教育着学生。因此,在对学生个别教育时,不一定要以老师的权威来对学生指桑骂槐,而往往榜样的教育要比正面的批评或惩罚好得多、轻松得多,既不伤学生的自尊,又能发散地教育其他学生,取得良好的双重教育效果。

榜样的魅力的教育心得体会

榜样心得体会篇八

近日,中共中央组织部与中央电视台联合录制的《榜样》专题节目播出,它以“喜迎十九大、共圆中国梦,走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题,邀请了部分全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进党组织到场,用平凡、感人的故事展现了一代又一代共产党人不忘初心的执着坚守,生动诠释了中国共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌。

富于理想,敢于创新,一身正气,无私奉献都是他们激励社会的精神品质;心系群众,勇于担当,坚守信仰,践行诺言是他们送给青春、留给人生的最珍贵礼物。

每一个人都有属于自己的青春。“城里来的第一书记”尼玛江村,许自己一个主动到基层砥砺品质,带领农牧区群众闯出一条条致富之路的无悔青春;驾驶“国之重器”,曾飞跃巴士海峡,在太平洋留下足迹的飞行团团长刘锐,许自己一个守疆卫国,誓言守护好每一寸领土领空领海的无悔青春;希望天上飞机上都打着“中国制造”标识的胡双钱,许自己一个用产品质量践行对生命的尊重的无悔青春……《榜样》,是“无悔青春”的有力展示。

无悔青春,取决于有坚定选择。时代的发展,社会的进步,为当代青年提供广阔的选择。但作为青年,选择什么必须有一个坚定的态度,既然是认定的选择,就要坚持下去,决不能摇摆不定,这山看着那山高,人在曹营心在汉。要像尼玛江村、刘锐他们一样,既然选择入党,就要永葆党员的本色,坚守信仰,不忘初心;既然选择干一行,就要爱一行,钻一行,在属于自己的岗位上干出出色成绩。

无悔青春,取决于有一腔赤诚。20年工作上的细水长流让吴亚琴成了长春市宽城区团山街道长山花园社区居民心中的“主心骨”。走近学习榜样,便会发现她对社区居民的一颗赤诚之心——把居民的事视作“爹的事,妈的事,兄弟姐妹的事”来办。对国家赤诚,就要“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,一心以国家利益为重,对党赤诚,就要爱党、忧党、兴党、护党,对人民赤诚,就要心系群众,无私奉献。作为当代青年,要有这样的赤诚之心。

无悔青春,取决于有无崇高追求。一个人精神境界的高低,决定着他人生的高度。一个境界低下、志趣卑微的人,不可能在事业上有所建树。直击榜样们的“无悔青春”,有一个共同的特征清晰可见,那就是对事业的崇高追求。追求卓越,才会以“工匠的良心”铸造“工匠的精神”,一举实现37年零差错守护“飞机梦”;追求理想,才会挺身而出,从事护理工作31年,成为生命的守护神。作为一名当代青年,必须坚定信念,正确认识和对待前进道路上的困难和挫折,立足现实,为崇高理想的实现而不懈奋斗。

“青年是祖国的未来,民族的希望,也是我们党的未来和希望。”当代青年,要以榜样为镜,开拓前行,切实肩负起当代青年的责任使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量,奋力实现属于自己的“无悔青春”。

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